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1、春风应候到吾家,唤起庭园三两花。最喜外孙牙学语,初阳一缕照新芽。
2、生生不息织锦秀,日日欣悦喜心头。快慰人生春风稠,乐看霞光长相守。
3、生辰八字自天定,日日欢喜由己知。快乐幸福永相伴,乐在此生终不改。
4、七坐八爬九生牙,十月卖萌叫爸妈。小小外孙学外语,爷爷奶奶笑哈哈!
5、六岁龄童似花鲜,欢声笑语岁月添。曾经幻想飞天梦,娇小身材品自贤。
6、四月春风李桃芳,香糕腊烛贺岁长。活泼快乐添真趣,生日春苗笑脸扬。
7、生性开朗学业精,日出东海父母情。快燃庆生千火烛,乐者杜府小精灵。
8、春芽茁壮阳光暖,庭院花开冬日鲜。外孙呀呀学语乐,模样可爱笑声甜。
9、人老最爱小嫩芽,依呀学步太阳花。幼稚常表童雅趣,天真最喜怪脸娃。
10、一往无前小乐童,书山有路始攀登。高飞万里追星月,月照娇花伴日红。
11、春光明媚育新苗,霞耀鲜花分外娇。杰代天才成长快,龙腾万里呈英豪。
12、不愧诗人小外孙,双眸炯炯有精神。书香门第家风好,来日定成追梦人。
13、幼小童稚思无暇,天真烂漫似鲜花。常有爹娘来呵护,天天向上思无涯。
14、今天外孙七岁行,幼小心灵正青葱。海阔天高任飞跃,天天向上趁东风。
15、青苗一岁一朝霞,碧落千山万朵花。取得仙童离圣地,东风白鹤入人家。
16、小小帅哥好逗人,将来必是大名星。模样长得清清秀,虎虎精神惹众亲。
17、生逢盛世沐东风,日晚恩宠福无边。快许宏愿吹彩烛,乐奔新程奋争先。
18、时光飞逝十年间,当初幼童已少年。学业有成勤与苦,青葱岁月怎能闲。
19、烛分五色含秋月,心对三清许太*。且复年年新岁晚,何妨字字绘新生。
20、皑皑白雪覆山岗,峻岭翩翩上下忙。云里穿梭飞紫燕,得心应手技称强。
21、春风送来一支花,欢歌笑语迎新芽。名师一定出高徒,新韵新词待春发。
22、昔年今日举家庆,活泼可爱童子生。年年佳期诚挚祝,敢言将来必有成。
1、六岁龄童似花鲜,欢声笑语岁月添。曾经幻想飞天梦,娇小身材品自贤。
2、春芽茁壮阳光暖,庭院花开冬日鲜。外孙呀呀学语乐,模样可爱笑声甜。
3、烛分五色含秋月,心对三清许太*。且复年年新岁晚,何妨字字绘新生。
4、春风入千家,阳光照新苗。小小少儿郎,迎春绽华光。
5、生逢春意满园浓,日月如梭大雁翀。快剪乱麻追美梦,乐观自信毕生荣。祝宝贝生日快乐!
6、时光飞逝十年间,当初幼童已少年。学业有成勤与苦,青葱岁月怎能闲。
7、丁酉之春,锦帐*江,虎韵跃腾。畅庚寅首聚,灵犀嬉戏;未时娩痛,黯淡惜成。千万鸿蒙,重逢笑梦,雨巷姑苏绚阳升。续牵绊,寄一生璀璨,母爱无声。
8、生性开朗学业精,日出东海父母情。快燃庆生千火烛,乐者杜府小精灵。
9、昔年今日举家庆,活泼可爱童子生。年年佳期诚挚祝,敢言将来必有成。
10、生辰八字自天定,日日欢喜由己知。快乐幸福永相伴,乐在此生终不改。
11、人老最爱小嫩芽,依呀学步太阳花。幼稚常表童雅趣,天真最喜怪脸娃。
12、皑皑白雪覆山岗,峻岭翩翩上下忙。云里穿梭飞紫燕,得心应手技称强。
13、一往无前小乐童,书山有路始攀登。高飞万里追星月,月照娇花伴日红。
14、生逢盛世沐东风,日晚恩宠福无边。快许宏愿吹彩烛,乐奔新程奋争先。
15、天真小帅哥,牙语学颇多。绕膝嘻哈样,爷孙快乐呵。
16、春风送来一支花,欢歌笑语迎新芽。名师一定出高徒,新韵新词待春发。
17、小小帅哥好逗人,将来必是大名星。模样长得清清秀,虎虎精神惹众亲。
18、春光明媚育新苗,霞耀鲜花分外娇。杰代天才成长快,龙腾万里呈英豪。
19、幼小童稚思无暇,天真烂漫似鲜花。常有爹娘来呵护,天天向上思无涯。
20、生如夏花亦绚烂,日月星辰耀长天,快意人生莫虚度,乐在其中自悠然。祝福小棉袄笑容暖暖,好运连连。
21、庭院迎春风,园中花始发。未来新希望,栋梁报国家。
22、七坐八爬九生牙,十月卖萌叫爸妈。小小外孙学外语,爷爷奶奶笑哈哈!
23、今天外孙七岁行,幼小心灵正青葱。海阔天高任飞跃,天天向上趁东风。
24、生生不息织锦秀,日日欣悦喜心头。快慰人生春风稠,乐看霞光长相守。
25、四月春风李桃芳,香糕腊烛贺岁长。活泼快乐添真趣,生日春苗笑脸扬。
26、春风应候到吾家,唤起庭园三两花。最喜外孙牙学语,初阳一缕照新芽。
27、光阴荏苒七寒暑,稚幼雏鹰羽渐丰。过去扶藤随步武,如今写字诵书声。暮迎朝送爷孙乐,雨落霜凝日课耕。不盼儿时高筑梦,唯求长大幸福恒。
28、女子有奇才,儿时不一般。生来俱慧质,日渐露心兰。快悟人生道,乐为中华才。
29、烛影摇摇映蛋糕,几回欢乐渡今宵。应知前路多风雨,不忘初心远鬼妖。有义有情长结伴,无灾无难少弯腰。千金难买身康健,孝顺双亲要记牢。
30、不愧诗人小外孙,双眸炯炯有精神。书香门第家风好,来日定成追梦人。
31、青苗一岁一朝霞,碧落千山万朵花。取得仙童离圣地,东风白鹤入人家。
1、结绶同郎省,幽居愿卜邻。撄宁良自适,坎壈遂无伸。壮志嗟犹在,交情晚更亲。秋风敬亭路,西望一沾巾。——韩元吉《故宫使待制侍郎陈公挽词二首》
2、百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
3、国事如今谁倚仗,衣带一江而已。——文及翁《贺新郎·西湖》
4、十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不*事?——贾岛《剑客》
5、庭轩寂寞*清明,残花中酒,又是去年病。——张先《青门引·春思》
6、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞《满江红》
7、寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任,杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。——黄遵宪《赠梁任父同年》
8、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
9、敢违渔父问,从此更南征。——杜甫《陪裴使君登岳阳楼》
10、凤历开皇纪,龙池忆紫烟。青阳调玉烛,白日转幽天。河朔风云会,漳涯气概先。诸公梁苑客,明府汉庭铨。——卢柟《甲辰岁张郡伯鄮西如觐京师其母太夫人出中馈》
11、穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟子·尽心上》
12、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》
13、记得年时临上马,看人眼泪汪汪。——刘彤《临江仙·千里长安名利客》
14、高岸为谷,深谷为陵。——《十月之交》
15、世上岂无千里马,人中难得九方皋。——黄庭坚《过*舆怀李子先时在并州》
16、去年折赠行人远,今年恨、依然纤手。——吴文英《花心动·柳》
17、千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。——郑燮《竹石》
18、宰县殊无补,初心复负书。极知通一艺,苦恨乏三徐。立志期乾健,流年叹月诸。已拚双鬓白,未必古人如。——陈宓《和王丞迈》
19、湖上朱桥响画轮,溶溶春水浸春云,碧琉璃滑净无尘。当路游丝萦醉客,隔花啼鸟唤行人,日斜归去奈何春。——欧阳修《浣溪沙·湖上朱桥响画轮》
20、逢人不说人间事,便是人间无事人。——杜荀鹤《赠质上人》
21、白发故人少,相逢意弥远。往事共销沉,前期各衰晚。昨来遇弥苦,已复云离巘。秋草古胶庠,寒沙废宫苑。知心岂忘鲍,咏怀难和阮。壮志日萧条,那能竞朝幰。——元稹《酬杨司业十二兄早秋述情见寄》
22、家辞临水郡,雨到读书山。——贾岛《送独孤马二秀才居明月山读书》
23、小善乱德,小才耗道。——皮日休《皮子文薮·书·鹿门隐书六十篇》
24、运往无淹物,年逝觉已催。——谢灵运《岁暮》
25、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》
26、闲梦远,南国正清秋:千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。——李煜《望江南·闲梦远》
27、怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。——岳飞《满江红》
28、奏恺乐,归皇都,班爵献俘邦国娱。——何承天《战城南》
29、壮志宵兴着祖鞭,雄辞锐欲勒燕然。一生仅踏金门地,半世常游玉笥天。胜墅棋高无敌手,夺袍句好有新编。高风高上凌云阁,那复观梅月照筵。——周必大《任漕子严挽词》
30、学书须学颜真卿,作诗须作陶渊明。——曹逢时《漫成》
31、日月常悬忠烈胆,风尘障却奸邪目。——宋江《满江红·喜遇重阳》
32、凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。——李煜《虞美人·风回小院庭芜绿》
33、迨及岁未暮,长歌乘我闲。——陆机《长歌行》
34、南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天。且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。——李白《游洞庭湖》
35、百岁落半途,前期浩漫漫。——李白《登敬亭山南望怀古赠窦主簿》
36、琢雕自是文章病,奇险尤伤气骨多。——陆游《读*人诗》
37、湓浦庐山几度秋,长江万折向东流。男儿立志扶王室,圣主专师灭虏酋。功业要刊燕石上,归休终伴赤松游。丁宁寄语东林老,莲社从此著力修。——岳飞《寄浮图慧海》
38、博观而约取,厚积而薄发。——《杂说送张琥》
39、爵以功为先后,官用能为次序。——班固《汉书·外戚恩泽侯表》
40、暮去朝来淘不住,遂令东海变桑田。——白居易《浪淘沙·白浪茫茫与海连》
最*,《中国大会》可谓风靡全国,夺冠的16岁小姑娘武亦姝也频频登上微博热搜榜单,不少人说,她满足了人们对古代才女的所有幻想,喜欢词的孩子,究竟比别人强在哪儿?。
我见过一位妈妈,她坚决反对让孩子接触古诗词,更不必谈背诵了。
她的观点是,孩子还小,未必能明白这些是什么意思。给孩子说这些,扼杀了孩子的童年,束缚了孩子的思想,得不偿失。
这位妈妈说这些的时候,她四岁的孩子,正对着电视机里的动画片,扭动着唱着《喜洋洋与灰太狼》的主题曲。
孩子的成长,是任谁都无法阻止的。人类的学*能力和对美的感知力,一定会让他学会说话,并且他一定会记住一些他认为美认为有趣有意思的话。
换句话说,他能学会“恭喜发财,红包拿来”,他就也能学会“芳草鲜美,落英缤纷”,能学会“衣不如新,人不如故”。
他能学会“大王叫我来巡山,我把人间看一看”,就也能学会“慈母手中线,游子身上衣”,能学会“我住长江头,君住长江尾”。
他的头脑,已经时刻准备好了迎接新鲜的知识和信息,帮助自己成长起来。这些是自觉的,也是自然而然的。而他接触到什么,以什么为美,很大程度上取决于父母的引导。
这些看似无用,看似无心的记忆,终将成为孩子一生的精神底色。
世界上哪里都有,哪里都有绘本,哪里都有广告词,哪里都有流行歌曲,但只有我们中华民族,有对仗工整,意韵绵长,朗朗上口又取之不尽的诗词宝藏。
当父母指引孩子走进这座诗词的宝库,就等于用中华五千年的文化,富养了孩子的精神。
现在教孩子诵读的也许是“当时只道是寻常”,但只要拥有这一抹底色,种下这一颗种子,在未来的某个时刻,当他自己的感情与诗词的感情交汇碰撞的时候,那种欣喜与感动,一定是“胜却人间无数”。
喜欢诗词的孩子,有更敏锐的感受力
曾有人问过古典研究专家叶嘉莹先生:中国古典诗词会灭亡吗?
叶嘉莹先生的答案是:“我以为不会”。
她说:中国古人作诗,是带着身世经历、生活体验,融入自己的理想志意而写的;他们把自己内心的感动写了出来,千百年后再读其作品,我们依然能够体会到同样的感动,这就是中国古典诗词的生命。
所以说,中国古典诗词绝对不会灭亡。因为,只要是有感觉、有感情、有修养的人,就一定能够读出诗词中所蕴含的真诚的、充满兴发感动之力的生命,这种生命是生生不已的。
父母真的不要觉得孩子还小,就认为孩子没有感觉,没有感情,没有能力领略古诗词的美感与妙处,没有办法爱上古诗词。
请爸爸妈妈们相信,有了*时的积累,有了自身的兴趣,你会发现孩子的思考力和感受力,很轻易的超过了丝毫不读诗词的孩子。
看到过有孩子看见初春的柳枝,一边跑着跳着,一边大喊:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;
看到过有孩子在美食当前时,没有着急吃饭,而是先念叨了一边“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;
有孩子因为过年想让爸爸把他的房门也贴上福字,很认真的拉着爸爸的手念:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。
甚至有个孩子因为想多睡一会儿,跟催促她起床的妈妈说:“人生难得秋前雨,乞我虚堂自在眠”。
现在人经常提到的“情商高”,无非就是能够在自己的感情之外,体察他人的感情。从这种角度说,诗词所带给孩子的“共情”能力,实在是一种难得的教育,家长之友《喜欢古诗词的孩子,究竟比别人强在哪儿?》。
正如《论语》中孔子所言:《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。
我们诗词宝库中的那些短小精妙的句子,其实是孩子最好的启蒙教材。春花秋月,鸟语虫鸣,皆可入诗;为人之道,处世之理,也早已在诗中被讲述得分明。
读诗词多的孩子,最多只是不知道如何运用这笔财富或者没有机会运用这笔财富的“富豪”,然而只要这笔财富是在的,“有用”与“无用”的争论,就不再重要了。
喜欢诗词的孩子,有更从容的神态气质
《中国诗词大会》的评委,历史教授蒙曼老师提到过一位让他她印象很深刻的参赛选手,选手叫刘泽宇,一个地地道道的农村孩子。
刘泽宇家境不好,小时候家里只有一本*诗词,他就因为这本书,爱上了诗词。
高中毕业后,他没有考上大学,就在建筑工地打工养家。但是他跟普通农民工不一样的地方是,他会每天比别人早起两个小时,背诵宋词。
从背诵到创作,他的才华渐渐被县里的领导发现,并想给他安排一个秘书之类的工作。但是刘泽宇坚持想做一名小学教师,他希望可以带着孩子们一起读诗词。
蒙曼评价道:“在困境中,他不曾忘记自己的精神追求,同时还努力点燃别人的精神追求。在我看来,这就是一种诗意人生。”
但其实不只是刘泽宇,整个《中国诗词大会》都跟我们印象中的竞赛类节目不一样,没有剑拔弩张,也没有争相压制,从主持人到嘉宾评委,从参赛选手到百人团,说话的语速都不急不缓,面对胜负的态度也都气定神闲。
这就是所谓的“腹有诗书气自华”吧。是只有长期的在诗词中浸润,才能拥有的一种从容。
诗词无法改变一个人的五官,多数时候,也无法改变一个人的财富和地位。但诗词绝对可以改变一个人的神态气质。
每个成年人的脸上,或多或少的写着他走过的路,看过的风景,度过的书和爱过的人,那些沉淀,是可以驾驭内心和皮囊的。
喜欢诗词的孩子,有一生可以依靠的良师益友
翻译大家王佐良先生曾经翻译过勃朗《医生的宗教》,里面有一句话是:
“我不是一棵植物,离开园子就不能繁茂;我无论到何处,无论在哪条子午线下,我都在英国。”
王佐良先生在页末加了一个注脚,注释此句,只有九个字,“:不知何处是他乡。”
古诗词,就这样跨越了时间与空间,跨越了国度与语言,完成了这样一场精妙至极的应和。
因为诗词是一种感觉和情绪的传达,所以诗词永远不会过时,不会褪色。有诗词陪伴的孩子,最幸福的地方就是结交到了一位甚至多位跨越时空的知己。
开心时,有“随富随贫且欢乐,不开口笑是痴人”的洒脱,悲伤时,有“多情却被无情恼,今夜还如昨夜长”的共鸣;
相聚时,有“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的喜悦,离别时,有“江南无所有,聊赠一枝春”的浪漫。
得意时,有“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的恣意,挫败时,有“穷且益坚,不坠青云之志”的鼓励;
就像史学大家钱穆先生所说的,读诗词的感觉就是,“我感到苦痛,可是有比我更苦痛的。我遇到困难,可是有比我更困难的。我是这样一个性格,在诗里也总找得到合乎我喜好的而境界更高的性格。我哭,诗中已先代我哭了。我笑,诗中已先代我笑了。读诗是我们人生中一种无穷的安慰。有些境,根本非我所能有,但诗中有,读到他的诗,我心就如跑进另一境界去。我们不曾见的人,可以在诗中见。没有处过的境,可以在诗中想象到。”
也许有些感觉,父母不懂,老师不懂,同学朋友不懂,但是诗词会懂。千百年前写下这些的古人们会都懂。这些诗词可以给孩子的,是成长的帮助,是终身的陪伴,是无穷的力量。
如果真要说诗词有什么用,那就是诗词可以塑造孩子们的心智,丰富孩子们的感情,健全孩子们的人格,滋养孩子们的气质,并且,温暖他们的整个生命。
[关于喜欢古诗词的孩子究竟比别人强在哪儿的阐述]
1.《泊船瓜洲》宋朝
王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。
2.《过零丁洋》宋朝
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
3.《短歌行》三国
曹操
【短歌行其一】对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉…
4.《观沧海》三国
曹操
东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏…
5.《上邪》
上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!
6.《龟虽寿》三国
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。 螣蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏…
7.《敕勒歌》南北朝
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
8.《所见》清朝
袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
9.《小池》宋朝
杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
10.《七步诗》三国
曹植
煮豆持作羹,漉豉(淑)以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?
11.《长歌行》上古
青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
12.《题西林壁》宋朝
苏轼
横看成岭侧成峰,远*高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
13.《登飞来峰》宋朝
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
14.《画》唐朝
王维
远看山有色,*听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
15.《游园不值》宋朝
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
16.《石灰吟》明朝
于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
17.《大风歌》汉朝
刘邦
大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!
18.《村居》清朝
高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
1.《夏夜宿表兄话旧》唐朝
窦叔向
夜合花开香满庭,夜深微雨醉初醒。远书珍重何曾达,旧事凄凉不可听。去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。明朝又是孤舟别,愁见河桥酒幔青。
2.《求崔山人百丈崖瀑布图》唐朝
李白
百丈素崖裂,四山丹壁开。龙潭中喷射,昼夜生风雷。但见瀑泉落,如潈云汉来。闻君写真图,岛屿备萦回。石黛刷幽草,曾青泽古苔。幽缄倘相传,何必向天台。
3.《山丹》宋朝
刘克庄
偶然避雨过民舍,一本山丹恰盛开。种久树身樛似盖,浇频花面大如杯。怪疑朱草非时出,惊问红云甚处来。何惜书生无事力,千金移入画栏栽。
4.《闺妇》唐朝
白居易
斜凭绣床愁不动,红绡带缓绿鬟低。 辽阳春尽无消息,夜合花前日又西。
5.《百合花》宋朝
董嗣杲
有聚无分比蒜强,春苗数尺紫茎长。青苍暗接多重叶,红白争开五月凉。罔使蒸□□食气,只堪当肉润吟肠。山古樱笋同时荐,不似花心瓣瓣香。
6.《山丹花歌》元朝
汪珍
方壶圆峤蓬莱顶,七还九返龙虎鼎。药成夜半忽飞去,瑶草一枝光炯炯。九疑但识萼绿华,未识赤斧山图家。淮南鸡犬上天去,雌蝶雄蜂空啖花。
7.《山丹花》宋朝
杨万里
春去无芳可得寻,山丹最晚出云林。柿红一色明罗袖,金粉群虫集宝簪。花似鹿匆还耐久,叶如芍药不多深。青泥瓦斛移山菂,聊著书窗伴小吟。
8.《西轩种山丹》宋朝
苏辙
淮阳千叶花,到此三百里。城中众名园,栽接比桃李。吾庐适新成,西有数畦地。乘秋种山丹,得雨生可喜。山丹非佳花,老圃有深意。宿根已得土,绝品皆可寄。明年春阳升,盈尺…
9.《山丹五本盛开·今年丹荔逐南风》宋朝
陈宓
今年丹荔逐南风,独有名花发旧丛。似恨庭前绛囊少,殷勤来献绣球红。
10.《山丹花二首·人间花木眼曾经》宋朝
宋无名氏
人间花木眼曾经,未识斯花状与名。丹却青山暮春色,续他红树坠时英。
11.《山丹五本盛开·簇簇丹葩巧作丛》宋朝
陈宓
簇簇丹葩巧作丛,开时两月受薰风。北人见此应偷眼,未羡猩唇鹤顶红。
12.《咏百合诗》南北朝
萧察
接叶有多种,开花无异色。含露或低垂,从风时偃抑。甘菊愧仙方,丛兰谢芳馥。
13.《山丹花》宋朝
周昂
浪蕊谁能记,山丹旧所闻。卷花翻碧草,低地落红云。塞雨沾衣久,溪风入把勤。莫言羌妇丑,谁识汉昭君。
14.《百合花》宋朝
韩维
真葩固自异,美艳照华馆。叶间鹅翅黄,蕊极银丝满。并萼虽可佳,幽根独无伴。才思羡游蜂,低飞时款款。
15.《对晚开夜合花赠皇甫郎中》唐朝
白居易
移晚校一月,花迟过半年。红开杪秋日,翠合欲昏天。 白露滴未死,凉风吹更鲜。后时谁肯顾,唯我与君怜。
16.《百合》宋朝
舒岳祥
收合千戏不上枝,绿茎丹萼称施为。灯笼翠干从高揭,火繖流苏直下垂。文豹翻身腾彩仗,赤龙雷爪摆朱旗。莫疑衰老多夸语,渍蜜蒸根润上池。
17.《山丹花》宋朝
郑域
团栾蜂蕊簇枝间,铅鼎成丹七返还。乞与幽人伴幽壑,不妨相对两朱颜。
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