双创基地建设方案

双创活动周宣传方案工作3篇

　　一、活动主题：“双创活动”

　　二、活动时间：2013年11月3日9:00—12:00

　　三、活动地点：上午9点在图书馆门前集合，三条路线：大桥路、育才路、金州路，各项活动完成后最后在汉江边的水西门前集合。

　　四、带队组长：沙雨晴，张绅，王巨

　　五、参加人员：全体记者团成员。

　　六、活动目的：增强每个团员的积极性，保持市区周边环境的整洁，使每个人在以后的生活中都能自觉保持环境卫生，做个文明人。

　　七、活动内容：打扫旁边人行道、绿化带的卫生，在指定地点指挥交通帮助行人过马路以及随机进行有关“双创”的采访。

　　八、活动流程

　　1. 各位参加双创的团员需在九点前与南校区图书馆门前集合。

　　2. 总务部在9:10对参加“双创”活动的学生进行点名，确保参加双创的每个同学都能按时参加。

　　3. 团长宣布活动内容，分三小组开始行动。由沙雨晴，张绅，王巨分别担任组长。带领各自组员在所划定区域开始。

　　4. 一组成员打扫大桥路一带、二组成员负责育才路两侧绿化带、三组成员负责金州路人行道。

　　5. 在各组组长的带领下,活动在规定时间内完成,并且每个人都有一定的收获。

　　6. 完成“双创“活动后全体团员在汉江边水西门集合。

　　注：

　　1. 本策划只提供临时性使用。

　　2. 各成员需听从各组长调配。

　　3. 活动进行过程中不得随意横穿马路，做出危及自身安全的危险性动作。

　　4. 若遭遇突**况，根据事态大小各组长随机应变。

　　5. 各组员可在活动途中随机采访路人。

　　6. 各成员在”双创”活动结束后每人需写一份“双创”心得体会。

　　为认真贯彻落实《桃江县创建省级卫生县城工作方案》，进一步加大创建省级卫生县城工作的宣传力度，充分发挥新闻媒体在“创卫”工作中的宣传、监督和舆论引导作用，充分调动各部门和广大市民参与“创卫”工作的积极性，努力提高广大市民的“创卫”意识和文明素质，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以*理论、“*”重要思想和科学发展观为指导，以整治环境卫生为重点，以绿化、亮化、美化建设为核心，全面生动地宣传我县创建省级卫生县城活动的进展成效和典型经验，形成舆论强势，搞好宣传引导，为推动我县创建省级卫生县城工作顺利开展提供有力的思想保证和良好的舆论支持。

　　二、工作目标

　　以宣传创建省级卫生县城的重大意义、目标要求和市民文明卫生知识为重点，通过大张旗鼓、扎扎实实的舆论引导和多形式、多渠道、全方位的宣传教育，着力提高广大市民的卫生意识、环境意识和文明意识，进一步提升市民素质和县城形象，使“创卫”活动深入人心，形成“人人讲文明、合力创省卫”的良好局面，为顺利实现创卫目标打下良好基础。

　　三、宣传内容

　　（一）大力宣传创建省级卫生县城工作的重要意义、工作标准和目标要求，努力提高广大干部群众对“创卫”工作的认识，营造人人参与、个个争当省级卫生县城创建模范的浓厚氛围。

　　（二）大力宣传县委、县*和县创建省级卫生县城指挥部有关“创卫”工作的重要部署、重大举措、重大活动，及时宣传报道活动动态，反映广大干部群众关心的热点和难点问题。

　　（三）大力宣传各级各部门在开展创建省级卫生县城工作中的好思路、好做法、好举措以及取得的好成效。突出宣传各种文明、卫生好风尚，宣传各种文明、卫生好典型。同时，加强舆论监督，对开展省级卫生县城创建工作不力的单位和不和谐的现象与行为，适时适度予以曝光。

　　（四）大力宣传卫生知识和健康知识。紧密结合卫生防病工作，针对与广大群众息息相关的健康卫生知识和普遍关心的卫生热点问题，开展形式多样的卫生防病知识宣传和健康教育，提高市民的卫生知识知晓率和健康行为形成率。

　　四、工作重点

　　（一）强化新闻宣传

　　通过全方位、多视角、高密度的宣传报道，形成持续、集中、高潮迭起的“创卫”舆论氛围，推动各项“创卫”工作顺利进行。

　　1、抓动态报道。县电视台、县电台、桃花江报和桃江公众信息网等媒体要及时报道我县创建省级卫生县城工作会议精神和重大活动，使“创卫”的意义和目的家喻户晓，人人皆知。同时，结合“万人治脏”、“门前三包”等日常爱卫、护卫工作，加大宣传力度，报道好“创卫”动态进展情况和阶段性成果。县电视台、县电台、桃江公众信息网刊播频率每周不少于4次，桃花江报每期1次，重点保证刊播的版面和时段。

　　2、抓言论引导。县内各媒体要深入宣传创建省级卫生县城的作用和意义，宣传创建省级卫生县城的目标体系和考核内容，充分调动广大干部群众参与“创卫”工作的积极性，增强“创卫”工作的针对性和有效性。县电视台和桃花江报可约请相关负责人谈“创卫”的体会、思路和经验，形成“创卫”大讨论的浓厚氛围。县电视台和桃江公众信息网要定期制作刊播“创建省级卫生县城，构建和谐靓丽桃江”等“创卫”公益广告，进行舆论引导。

　　3、抓专栏报道。县内各媒体要结合自身实际，采取多种形式，组织高密度、多视角、深层次的宣传。县电视台开辟《创卫视野》、《曝光台》，桃花江报开设《“创卫”进行时》、《监督哨》，桃江公众信息网开设创建省级卫生县城专题，县电台开辟《“创卫”专栏》。各媒体要充分发挥阵地作用，利用专栏、专题和专版，紧紧抓住群众普遍关心的热点、难点问题和“创卫”工作中遇到的重点问题展开集中报道，逐步形成舆论强势。突出道路清扫保洁、占道经营与店外设摊、夜市秩序混乱、车辆无序停靠等“创卫”难点；突出人物系列报道；突出城市“牛皮癣”专项整治、城区交通秩序、城区“慢慢游”和板车、城区马路市场、“门前三包”、流动食品摊点、城区违章建筑和五小行业等专项整治行动展开系列报道。

　　4、抓深度报道。组织县内各媒体前往县外兄弟县市区或县直有关部门单位进行采访报道，进行纵向和横向比较，统一推出深度经验报道，宣传兄弟县市区与县直部门单位创卫过程中的好措施、好成效和好经验。

　　5、抓对外宣传。加强与市以上报刊、电视台、电台和站等新闻媒体的联系，积极上稿，适时邀请上级媒体来桃进行集中采访报道，大力宣传我县“创卫”工作的成功经验，进一步扩大我县“创卫”工作的影响。【双创活动周宣传方案】

　　（二）深化社会宣传

　　通过多形式、多层次、流动与固定相结合的宣传方式，对广大群众进行直观、形象的宣传教育，提高城市的品位，营造浓厚的社会氛围。

　　1、利用书籍资料开展宣传。组织有关单位和部门编印创卫宣传单和健康教育资料，分发给机关、单位、学校、社区，普及健康知识。

　　2、利用各种*台载体开展宣传。各单位和社区要充分利用宣传橱窗、黑板报、宣传画廊、单位网站，开展丰富多彩的宣传教育活动和有关社区群众文化活动。

　　3、利用重要位置和窗口开展宣传。要组织动员汽车站、广场、体育馆、影剧院等公共场所和超市、医院、宾馆等窗口单位，设置卫生防病宣传和健康教育宣传专栏，有电子显示屏的单位、门店和公共场所要滚动播放创建省级卫生县城的宣传标语。在一些重要路段的出入口、城区中心地带和主要街道醒目位置，设立11块永久性创建省级卫生县城大型公益宣传广告牌。

　　4、利用网络短信*台开展宣传。移动公司、联通公司、电信公司每周定期向客户至少发送一条以上“创卫”宣传的公益短信。

　　利用电视专题片开展宣传。县广播电视台组织拍摄一部“创5、卫”纪实片，2011年6月底完成。

　　6、利用文艺节目开展宣传。文化、教育和老干等部门要组织专门力量，以创建省级卫生县城为主要内容，创作形式多样、群众喜闻乐见的文艺节目，深入社区、学校、企业等地进行巡回演出，以拓宽宣传渠道，扩大宣传声势。

　　（三）突出主题宣传

　　1、县“创卫”指挥部办公室要组织编印1本《创建省级卫生县城知识问答》的小册子，大力宣传“创卫”工作内容。

　　2、县教育局要于今年年底前在桃花江广场等处开展创建省级卫生县城学校健康教育大型宣传活动；要与团县委一道，组织学生和青年志愿者进行“创卫”宣誓，分发“创卫”倡议书，2010年上半年要在全县学校开展保护环境卫生整治活动，增强学生的环境保护意识；开展“四个一”活动（即举办一次健康教育讲座、举办一次演讲比赛、写一篇作文、给亲友写一封书信）；安排城区中小学校全部开设健康教育课;开展“改陋*、树新风”活动，提高学生的健康知识知晓率和行为形成率。

双创工作方案3篇

　　流水镇20XX年被纳入新一轮双创，我镇创建省级卫生镇，国家级特色景观镇。省级卫生镇已经顺利通过了验收。20XX年各学校仍要继续重视双创，积极配合双创工作，中心校特制定流水镇教育系统20XX年双创工作安排意见。

　　一、指导思想

　　全镇各学校要以科学发展观为指导，认真贯彻市、区双创办文件精神，紧紧围绕教育系统双创工作任务，突出重点、夯实责任、强化措施，顺利完成双创预期目标任务。

　　二、工作要求

　　一是高度重视层层夯实责任抓落实。

　　各学校校长要把双创工作列入日常主要议事日程，分管领导直接抓、校委会成员齐配合的局面;进一步做到双创工作有具体安排，阶段有检查、有整改，工作有考核、有总结、有表彰;进一步加大人力、物力、财力投入，改善卫生条件，着重加强双创过程管理;进一步抓好健康教育及各学校园林式单位、无烟校园等重点工作，细化每个环节，责任到人。

　　二是全方位抓好健康教育工作。

　　各学校要严格按照《教育部学校健康教育评价方案》开展健康教育。首先要努力改善学校卫生设施。要对照标准，进行自查，挤资金进行整改。二是要坚持抓好健康教育，确保学生的健康教育知识知晓率和行为形成率达标。学生健康教育与卫生行为评估在每学期末各校要认真进行一次全面评价，校长要亲自查教案和测评结果。做到评价资料完善、规范，档案齐全，评价结果准确，并及时向中心校上报评价结果，中心校也将组织评价小组进行抽查评估。

　　三是扎实做好病媒生物防治工作。

　　病媒生物防治工作做到有机构人员、消杀计划、消杀详细记录。各学校要积极开展环境卫生和除“四害”的专项整治工作，加大投入经费购置生物防治设施及物品，专人管理，定期消毒消杀，彻底消除病原体传播途径，彻底治理“四害’’滋生地。加大教师办公室、学生食堂、公寓及厕所卫生管理力度，彻底消除卫生死角(包括墙壁)。继续加大旱厕改造工作力度。全力做好病媒生物防治示范点建设。

　　四是坚持不懈开展传染病防治工作。

　　各学校要进一步完善《预防传染病防治工作应急预案》，并做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。各学校要有准备好医疗箱，档案资料上要有新生入学健康卡、预防接种卡、晨检资料、传染病防治知识普及资料、教师健康档案，重大突**况公共卫生预案等。

　　五是大力开展“卫生单位”创建工作。

　　各校要按照双创要求，要对照标准，加大创建力度，要积极主动请*门予以指导。确保学校校园场地、教室、办公室、食堂、公寓、厕所全面净化，设施达标。坚持搞好门前“四包”，责任到人，考核到人。

　　六是加强食品卫生管理。

　　各校要迸一步抓好学校食堂、餐饮卫生安全工作，学校食堂要有卫生许可证，设施符合规定要求，从业人员必须持有健康证，具备相应的专业技能，学校食堂要达到防鼠、防蝇、防尘要求，食品采购、验收、保管、使用必须制度落实，依法监管到位。

　　七是切实提升创优工作。

　　流水镇正在创建旅游镇，各学校要开发反映流水人文地理及旅游知识的校本教材。利用校会、班会、橱窗、加强“创优“教育，师生“创优’’基本知识知晓率力争达95%以上。抓住春、秋两季有效时机，美化、绿化、净化校园，再新建一批橱窗，新办一批展板，更新一批名言警句、标语语录，进一步美化校园，促进校园文化上水*。

　　八是加大双创工作宣传力度。

　　每个学校进一步营造双创氛围。要借助校园橱窗、广播、校园网络等阵地和‘‘汉滨教育网“等媒介，大力宣传健康知识和创优知识，宣传双创工作中的好人好事，总结和报道双创工作的经验，典型事例。要及时报送双创工作信息，扩大教育系统双创工作的社会影响。

　　九是切实抓好双创建档工作。

　　要高度重视双创建档工作，专人管理，按要求认真建档，做到内容齐全、分类规范。

　　三、纪律要求

　　创建工作关键是狠抓督查，要害是严格考核。各学校要把双创工作与日常工作同部署、同检查、同考核、同奖惩，坚持每学期检查通报一次，一年总结表彰一次。对重视不够、工作滞后，不能按时完成双创任务的学校和单位，我镇中心校将下达整改通知，责令限期整改，如整改不力将对其通报批评。凡是影响全区双创工作进程、造成不良影响的，中心校将依据有关规定给予主要领导和相关人员严肃处理。

　　为全面贯彻落实安康市委、市*《关于创建*优秀旅游城市和省级卫生城市活动的决定》和市、区教育局关于做好双创工作会议精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一、总体要求和目标：

　　我校“双创”工作的总体要求是：全校师生积极行动起来，充分认识双创工作的重要性，人人参与，为实现“双创”目标，把我校建成整洁、美丽、*安、文明校园做贡献。

　　奋斗目标是：以“双创”活动为契机，进一步加强师德师风建设，加强学生思想道德建设，加强校园文化建设，加强校园环境建设，把学校建成文明单位的典范，让广大师生成为现代文明的使者，创建文明和谐校园，推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

　　二、组织领导：

　　1、组织机构。为加强组织领导，确保“双创”工作顺利开展，成立西关小学“双创”工作领导小组。

　　组 长：高*

　　副组长：李芳辉

　　成 员：王永贵 尹启娥 胡永忠 丁小香 张 蕾 余尚铎 马莹　各班主任。领导小组下设办公室，尹启娥任办公室主任，张蕾任副主任。

　　2、明确工作职责。学校“双创”领导小组负责制定工作方案，研究部署各阶段工作，定期通报“双创”工作进展动态，协调解决“双创”过程中的具体问题，扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作，明确职责。具体分工是：丁小香负责学校食堂、垃圾池、厕所、家属楼管理和卫生监督;王永贵负责“双创”工作制度的制定和检查落实;李芳辉负责“双创”宣传和师生卫生、安全、健康教育;尹启娥负责工作总结、档案收集;高*负责各方面工作安排、协调，做到各尽其能、各司其职，保质保量地完成各项创建任务。

　　3、强化保障措施。把“双创”工作列入重要议事日程，并作为重要工作抓紧抓好，加强领导，强化措施，依据“双创”标准，扎实开展工作，做好“双创”工作中档案资料的收集整理，保证“双创”档案的真实性和完整性。

　　三、 主要工作：

　　(一) 广泛开展宣传教育。

　　1、多种形式进行宣传。

　　(1) 在全校师生中广泛开展多种形式的“双创”宣传教育活动，大造声势，印发“双创”宣传教育资料，营造氛围。全体教师要将公民道德、职业道德、家庭道德知识普及的教育列入各学科教学和教育教学综合实践活动中，确保双创工作落到实处。从而提高自身素质，积极投身到“双创”中。

　　(2)各班办“双创”黑板报和手抄报。每学期各班以“双创”为内容，办两期黑板报，宣传“双创”，学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份，班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份，学校安排进行展览，并评出优秀手抄报。

　　(3)开展“双创”知识讲座。利用周一全体教师会议，向老师们广泛宣传“双创”知识，每月向学生进行一次“双创”专题讲座，做到全校师生人人皆知，“双创”活动人人参与，人人当好“双创”宣传员。

　　(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则，重新认识交通标志，要求全体教师、学生从我做起，从自身做起，从身边的小事做起，维护交通秩序、遵守交通规则。

　　(5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所，我们要讲文明，讲礼貌，以身作则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不说脏话，不抽烟，不大声喧哗，不做损害他人和市容的事情，自觉维护公共秩序。

　　(6)号召学生向家人、向亲朋宣传双创，并做记录。学生利用节假日，向家人、朋友宣传什么是双创，双创有什么好处，我们作为安康人在家里应该怎样做?在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些细节问题等等。学生具体将自己的宣传作出记录，在班上交流，比一比谁的宣传内容丰富，谁的宣传效果好。

　　(7)利用寒暑假让学生为“双创”做贡献。利用寒暑假，让学生读有关“双创”知识，做自己力所能及的事情，并将具体做法写成富有真情实感的文章，新学期各班学生进行交流，评选10名优秀“双创”小标兵，学校进行表彰奖励。

　　(8)利用校园广播站宣传“双创”知识。

　　从6月23日开始，校园广播再添加一个“双创”小知识专栏。在这个栏目中第一阶段重点宣传省卫生城市评价标准。第二阶段重点宣传卫生小常识。第三阶段重点宣传健康行为常识。第四阶段重点宣传遵守交通规则。第五阶段重点宣传遵守公共秩序。第六阶段重点宣传文明公民条约。第七阶段重点宣传做一位讲文明，懂礼貌的好孩子。第八阶段重点宣传热爱劳动，讲究卫生。

　　2、宣传健康知识，养成健康行为。学校设健康教育专栏，每两周更换一期，向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等，让师生了解健康知识，养成健康*惯。

　　3、在课堂教学中向学生渗透“双创”教育。利用每周的综合课和思想品德课，老师向学生宣传“双创”的目的、意义，以及给我们安康带来的好处。我们作为小学生应该了解些什么，怎样为“双创”做贡献。利用“双创”这个契机提高我们的道德意识。

　　4、开展控制吸烟宣传教育，积极参与创建无吸烟单位的评选活动。向教职工开展吸烟有害健康的教育活动，办一期吸烟有害健康的黑板报，在每个办公室和会议室显眼处张贴禁烟标志。鼓励有吸烟*惯的教职工戒烟，保护身体健康，减少空气污染。

　　(二)确保学校门前和家属楼门前的秩序、绿化、卫生三落实。

双创工作实施方案3篇

　　一、指导思想和基本要求

　　以“两型”社会建设为主线，以提升市民素质和机关学校的良好环境为重点，以创建卫生县城和环保模范县城为总体目标，按照整体部署、分组负责、综合整治、逐步推进、分批达标的办法，科学定位、彰显特色、突出重点、稳步推进双创工作。

　　二、目标任务

　　（一）创建范围

　　各中小学、学区、幼儿园，局属各单位。

　　（二）年度总体目标

　　通过“双创”、爱卫工作的推进，使全县各中小学、学区、幼儿园、局属各单位“双创”工作达到各类要求，部分学校（单位）年度内获得县级以上表彰。

　　（三）主要指标

　　今年重点做好四个方面工作：

　　1、宣传发动造势。各学校（单位）要采取灵活多样、群众喜闻乐见的形式，大力营造双创活动深厚舆论氛围，配合有关单位对学校周边环境进行综合治理。

　　2、完善内部管理。制定和完善各学校（单位）的“双创”制度、方案等。各学校（单位）每年要组织开展“双创”活动不少于5次，学校要有兼职健康教育人员，要将健康教育纳入中小学教学内容，要有课程安排、教材、教案、评价等，要使学生健康教育知晓率达到90%以上，健康行为形成率达到80%以上。加强对学校健康人员的卫生健康教育。

　　3、提高师生素质。认真开展“*安家庭”、“十佳文明市民”、“五星学生”、“十佳道德模范”评选活动。开展“爱我定边、美化环境、消除污染”青年志愿者活动。采取有效形式，认真开展中、小学思想、法律和道德教育，努力提高学生素质。

　　4、强化组织领导。各学校（单位）要高度重视双创工作，明确“一把手”、分管领导和直接责任人的责任，加大对双创工作人、财、物的投入力度，制定双创工作管理制度，完善双创工作各种档案资料。

　　三、工作措施

　　（一）加强领导，明确责任

　　为加强对双创工作的组织领导，确保创建目标实现，县教育局成立双创工作领导小组。

　　组长：xxxx

　　副组长：xxxx

　　成员：xxxx

　　（二）加大宣传，营造氛围

　　以宣传促进创建氛围。创建工作要始终做到宣传造势、舆论引导、活动带动，营造出深厚的双创工作氛围。要发挥媒体主战场的作用，对创建工作进行全程动态跟踪宣传。要坚持正面宣传为主的原则，开设专栏，开办专题，集中时段时行宣传，对创建工作扎实的要作好典型宣传，各学校（单位）要设置固定的创建宣传栏和橱窗，形成创建卫生县城和环保模范县城的良好氛围。

　　（三）强化监督，严格奖惩

　　以监督推进创建工作落实。局双创办运用经常性检查手段如每周抽查、每月检查、每季督查、半年综合检查及年底全面总结评比等行之有效的管理办法，将每个阶段工作的督查结果予以通报，运用督查结果推进工作责任落实，局双创领导小组将各学校（单位）的双创工作纳入教育目标管理考核。

　　四、实施方法

　　各学校（单位）根据规划、责任分解表和本校工作实施方案的安排，认真组织开展双创工作，按照创建卫生县城三年规划和本年度工作任务各项指标，认真开展工作。每季度向局双创办上报一次工作情况，双创办定期、不定期对各校的创建情况进行检查。20xx年12月上旬，各校对创建工作进行自测评分，对一年来的工作进行总结，并将书面材料报局双创办公室备案。20xx年12月中旬，局双创领导小组对校创建工作进行现场检查验收，确定20xx年度达标学校。

　　为进一步加强城市管理，紧紧围绕以构建“洁净、畅通、安宁、和谐”的城市环境为目标，深入推进“四城同创”工作，不断提高城市管理水*，提升城市品位，结合我社区实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　我社区为全面开展城市管理年活动，建立“领导重视，部门联动，全员参于，运转高效”的大格局，广泛动员全社会力量，积极参与城市管理工作，有效解决社区管理工作中存在的突出问题，实现社区环境明显优化，社区面貌明显改善，管理水*明显提高，文明素质明显增强的工作目标。

　　二、主要工作

　　（一）全面推进城市管理进社区工作，大力整治社区环境。

　　1、 全面清理、清除社区生活垃圾、建筑渣土和各类杂物，清除卫生死角，净化社区环境。共计25处，详见附表1。

　　2、 全面清理社区乱堆乱放、乱牵乱挂、乱贴乱画及毁绿种菜、散养家禽等不良行为，加快推进社区卫生基础设施建设，加大清扫保洁力度。共计62处，详见附表2。

　　3.全面推进社区综合整治及背街小巷改造。详见附表3。

　　（一）轴承厂西大罗村家属区：1号下水道严重堵塞；西大罗路下水沟需清理。完成时间20xx年6月25日。

　　西大罗村3号，衡阳轴承厂家属区一段长50米宽3.5

　　米，需维修路段，急需建造。

　　衡常路3号，衡阳市蓄电池厂家属区入口处，长20米宽3米，需维修路段。

　　轴承厂西大罗村1.2.3.4号家属区需安装路灯等详见附表3。

　　（二）加强领导，落实责任。我社区成立了城乡同治管理年活动行动小组，由社区*李绍秀担任行动小组组长，责任到个人，实行包片包保，每天个人包保的片区全面督促卫生员工作到位。

　　（三）加强宣传，营造氛围。针对乱牵乱挂，随手乱扔等陋*，以“社区是我家，创建靠大家”为主题，加大社区管理工作的宣传力度。全面提高社区居发文明意识，引导和动员广大群众理解、支持、参与到“城乡同治管理年”活动中来，营造从我做起、全民参于的良好氛围。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深刻认识开展“双创”工作，意义，是推进城市化进程的有效途径，是改善群众生活的迫切要求。发扬迎难而上、锲而不舍、团结协作、奋勇争先的“创卫”精神，按照依法创建、科学创建、为师生创建的总体要求，全员参与，多措并举，确保我校“双创”各项目标任务圆满完成，为争创国家卫生城市和国家园林城市作出积极贡献。

　　二、工作任务

　　1、搞好发动动员。认真学*全县创建动员大会精神，召开学校“双创”动员大会，把全体师生的思想和认识统一到县委、县*的决策部署上来，以强烈的责任感和使命感搞好创建的各项工作，使“双创”活动深入人心。

　　2、加强健康教育。通过集体学*、开辟专栏、健康讲座等多种形式开展健康教育，使教职工健康知识知晓率大于90%，健康生活方式与行为形成率和基本技能掌握率大于80%。每年对教职工进行一次健康体检，做到疾病早发现、早医治。积极开展无烟单位创建，在办公室、会议室等公共场所设置禁止吸烟标志，落实公共场所禁止吸烟的规定。

　　3、进一步完善学校卫生管理制度，做到卫生管理有组织、有人员，分工明确，责任落实，爱国卫生工作经常化、制度化。每年开展爱国卫生月活动，每周开展一次环境卫生检查评比。

　　4、加强办公场所的管理。办公室、会议室、楼道、卫生间、储藏室等场所内部物品用具摆放整齐有序，地面四壁清洁无积尘，无散落垃圾，无积水、无痰迹，下水道通畅。卫生间水冲式符合卫生要求，无异味，便池、洁具无积垢，地面无积水，定期进行清洁消毒。

　　5、深入开展《公民道德建设实施纲要》和“双创”有关文件精神的学*宣传，提高广大师生的思想道德水*。积极开展“文明家庭、文明班级、文明宿舍”评选活动，增强干部职工的城市意识和文明意识；大力优化校园环境和家庭生活环境，进一步提高文明程度和文化品位。

　　6、切实履行食品安全职责，加强食品采购和储藏工作的管理，食品质量、卫生标准和食品安全常识的宣传，依法对食品采购、储存、运输活动卫生的监督管理，保障广大师生的食品安全。

　　7、积极开展植树活动，搞好校园绿化，保证每间教室室花卉植物不少于2盆，积极开展园林单位创建，巩固绿化成果。

　　三、创建国家卫生城市实施步骤

双创工作总结

双创工作总结

　　总结是对过去一定时期的工作、学*或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的双创工作总结，希望对大家有所帮助。

　　今年以来，按照市、区两级党委、*及市、区双创办下达的各阶段双创工作任务，我镇精心组织、周密部署、狠抓落实，经过一年的扎实工作，群众素质明显提高，集镇面貌大为改观，专项整治成效显著，创建工作取得了预期效果，现将一年来创建工作开展情况总结如下。

　　一、过去一年工作的回顾

　　（一）加强领导，落实任务，确保创建

　　工作有序开展。

　　继市、区双创工作会召开后，我镇及时召开了镇、村干部参加的双创工作大会，进一步明确双创工作的指导思想、工作目标、时间安排、方法步骤，成立了由镇主要领导任指挥，相关站所、村、驻镇单位负责人组成的双创工作指挥部及其办公室，配齐配强双创办日常办公工作人员，落实双创工作各项经费。为了确保创建工作有序开展，我们制定下发了《##镇年双创工作实施方案》、《##镇年双创工作安排意见》，签定了年创建单位（村）目标责任书，表彰年度先进单位。同时，镇委、镇*每周召开例会，专题研究和安排双创工作，实行双创工作进展情况定期汇报制度，强化制度约束，推动双创工作步入经常化、制度化、规范化的轨道。镇双创办每周定期或不定期对集镇周边主要街道进行督促检查，形成了一级抓一级、一级促一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局，确保创建工作按期达标。

　　（二）广泛宣传，全民参与，营造创建工作的浓厚氛围。

　　今年我镇从提高居民素质和双创知识知晓率出发，利用发放宣传资料、悬挂宣传标语、出动宣传车、编发双创简报、邀请媒体监督采访等形式全方位宣传开展双创的目的意义及工作进展情况。针对不同行业、不同人群，镇上还以“双创大讲堂”活动为载体，组织宣讲团进村组、进校园、进企业、进商户、分行业、分系统、分层次进行培训。培训内容以文明礼仪教育、“三德”教育、双创知识、法纪法规、健康知识宣讲为主。同时，我镇还积极利用新闻媒体多角度、全方位报道和宣传双创工作开展情况，大力宣传创建活动中的先进典型事例，并对阻碍创建活动的事件和负面典型及时进行曝光，努力形成强大的“双创”舆论声势。据统计，今年共在市级各类新闻媒体刊发稿件16篇，工作动态被市、区双创简报采用6篇。全镇各单位悬挂和刷写标语120条、固定宣传栏40余期、宣传车8台次、发放宣传资料6000余份、举办双创知识讲座6期，专项活动培训10余次。通过大力宣传，广大居民的环境卫生保护意识和创建优秀旅游城市的责任意识明显增强，逐步营造了全民动手、齐抓共管的工作环境。

　　（三）和谐创建，突出重点，全面推动“创卫”工作有序开展。

　　一是着力加强基础设施建设。为了彻底改变集镇垃圾瀑布严重，街道公共设施陈旧，机关大院杂草丛生的现状，镇党委、*以创建省级卫生集镇为契机，在财力十分拮据的情况下，多方协调和筹集资金，投入14万元硬化机关地面，改造和新建职工食堂和健身场所，使镇机关大院环境干净明亮，同时镇上还投资5万元，在集镇繁华地段和人口密集区新修垃圾池6座，对集镇内三座大桥护栏进行刷白，组织学生及劳力5500余人次，大型工程车辆100台次，对辖区内的垃圾山、垃圾瀑布进行清理，疏通泄洪渠3000米。同时镇上与信立建筑公司达成山体改造广告墙开发协议，投资*30万元，采取镇财政补贴一部分资金，信立公司作为主要投资方对集镇主要街道山体进行改造，通过改造后，集镇主要街道旁山体luo露、垃圾和污水倾倒现象彻底改观。创卫工作据不完全统计，辖区内派出所、供电所等驻镇单位也先后投入20万元对单位围墙进行了拆墙透绿，改造美化。

　　二是加大集镇环境卫生清扫保洁力度。在原有保洁人员不足、报酬低，路面保洁及垃圾清运无法达到日扫日清的状况下，镇上财政挤出资金提高环卫工报酬，由原来200元增加到500元，增加环卫人员，由2人增加到4人，严格清扫保洁制度，目前集镇街道卫生已实行全天保洁，街道生活垃圾日产日清。同时，还对各路段包抓单位进行垃圾箱投放任务分解，从而达到生活垃圾有序收集和定点投放。

　　三是临街商铺门头牌匾统一样式，规范悬挂。针对集镇内商铺广告牌匾破旧和悬挂不规范影响景区和集镇对外形象，镇上通过积极联系和协商，在统一风格和样式的基础上，采用无偿为商户制作广告牌匾，规范了集镇主要路段商户门头牌匾40余块，

　　四是扎实开展“六小”行业治理和城乡结合部环境综合整治。利用六小行业治理和城乡结合部环境综合整治契机，对全镇个体工商户进行了摸底调查，严格按照标准规范“六小“行业，对不符合条件的督促其整改，拒不整改的由镇工商所吊销其营业执照。城乡结合部环境综合整治工作中，我镇在集镇要道、省道公路沿线、规范汽车修理场所3所、废旧回收市场1所、建材市场1所，实现出入口道路宽敞*坦，交通畅通的要求。集中整治集镇繁华地段乱搭乱建、乱堆乱摆、乱拉乱挂、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒等”六乱“现象，()组织拆除违章建筑物10处，拆除明锅亮灶3处，取缔马路市场4处。有效治理了集镇脏、乱、差现象。

　　五是积极开展健康教育工作。健康教育是推进卫生创建工作和提高居民素质的有力抓手。为此，镇上专门成立了由一名副职领导挂帅的健康教育工作领导小组，同时在卫生单位、卫生村组建主要领导负责的三级健康教育网络，通过调研和摸底，结合实际，制

　　定了健康教育工作计划和长远规划，经过一年的工作开展，镇机关及各驻镇单位先后投入经费3万元用于固定宣传栏设置，购买健康教育音响资料及健康教育档案配套设施；为了进一步扩大健康教育覆盖面及影响力，镇机关及各创建单位、村都在街道繁华地段、单位的显著位置、村委会村务公开栏等位置合理布局健康教育宣传阵地，并围绕卫生防病工作和群众健康需求及时更换宣传内容，据统计，截止目前，全镇共设立固定宣传栏22处，张贴和书写健康教育宣传内容100余期；同时镇上还邀请市、区健康卫生教育专家以“健康教育知识大讲堂”形式开展健康教育进校园、进企业、进村组、进社区“四进”活动7次，发放健康教育宣传手册4000余册，编写和印发健康教育传单5000余份发放到辖区广大群众手中，同时镇上还利用“5.31”世界无烟日，在镇机关开展戒烟控烟活动，通过设立禁烟会议室、无烟站办所引导烟民自觉戒烟和控烟。经过一年的扎实工作，各卫生创建单位、村、社区、学校健康教育基本做到了有阵地、有计划、有内容、有资料、有宣传、有活动，集镇群众的健康知识知晓率和健康形为形成率进一步提高。

　　六是大力开展防病除害活动。除害防病工作是创卫工作的重要内容，也是改善环境卫生质量的重要措施。为此，我镇高度重视，在创卫工作中组建镇、村、辖区单位病媒生物防治工作组织和网络，并明确一名分管领导和专兼职人员负责，各单位结合自身实际制订了组织机构台帐，制订了除四害年度工作计划，进一步明确目标、夯实责任。为了使防病除害活动取得实效，我们还按照上级统一部署在今年4月和10月先后开展了春秋两季灭鼠活动和夏季灭蚊蝇活动，全年共购药500余斤，药具40余个，投放毒饵3200余个。通过采取统一购药、统一投放、统一灭杀，使鼠害和蚊蝇得到有效防治。

　　回顾一年来的创建工作，虽然我们在创建工作中取得了一定成绩，但与上级要求相比还存在一定差距，还存在一些困难和不足。一是受资金制约，硬件投入有限，集镇基础设施建设还很薄弱；二是卫生单位、卫生村创建力度和创建队伍相对薄弱，压力依然很大；三是居民素质还有待进一步提高，健康知晓率和行为形成率不尽满意。下一步我们将坚持创卫创优结合，以专项整治为抓手，以提高群众文明素质为目标，以卫生村、卫生单位创建为载体，对照创建目标和验收标准稳步推进，统筹兼顾，突出重点，全力攻坚，确保完成总体创建目标各项工作任务。

　　二、20xx年工作思路

　　（一）加快集镇基础设施建设。一要强化规划指导。按照统一格调、统一风格的总体要求对新建房屋进行先规划、后开工，强化规范建设意识，彰显旅游集镇特色。当前要重点抓好##干道、207省道##境内沿线新建房屋规划和旧房改造工程。二要完善配套设施。加快环卫设施建设，尽快落实垃圾填埋场、垃圾中转站、垃圾池、停车场等建设。加快农村民居、旱厕改造建设，改水工程；三要统一建筑风格，规划建设上档次的商场、宾馆、饭店，加快集镇旅游服务体系建设，同步规划增加绿地空间，确保绿化覆盖率达标。

　　（二）深化各类专项整治活动。20xx年双创工作首要任务是抓好各类专项整治，并以此为切入点，把创建工作不断推向深入。一是深入推进“四乱”综合整治。交警、工商、环卫等执法部门整合力量，加强协作配合，对“四乱”行为严管重罚，确保综合整治成果不反弹。进一步夯实门前“四包”责任制，抓好环境卫生日常管理，继续规范车辆停放，不断提高镇容环境卫生水*。二是全面开展“六小”行业综合整治。工商、卫生、环卫、规划等部门要按照各自职能分工，强化卫生监督，严把卫生许可准入关，加强行业自律，规范经营行为，建立“六小”行业监督量化分级制，完成集镇范围内整治工作，确保检查覆盖率达100%，达标率达95%以上。三要扎实推进城乡结合部、公路沿线环境卫生整治。加快卫生集镇和卫生村创建步伐，提高镇村公共卫生水*。四是开展农家乐专项整治，对现有的农家乐进行资源整合发展壮大，加强农家乐的卫生环境管理、服务质量管理，打造特色餐饮，强化食品卫生，加快星级农家乐评定和特色农家乐创建活动。对符合星级农家乐标准，帮助和引导其创星晋级和提级上档工作。五是保持和扩大广告牌匾整治成果。以集镇广告牌匾整治示范街为样板，将整治范围延伸到辖区农家乐及永久桥北头至八中个体经营户，设置一批在规格、色调、字体、背景、款式上相统一的广告牌匾。

　　（三）着力提升广大居民文明素质。集城环境卫生的好转根本在于提高居民素质。要继续加大宣传教育力度，把宣传教育融入到创建工作全过程，使广大群众了解更多创建内容，积极参与各项创建活动，形成全民参与双创的良好局面。要加强舆论引导，各部门、各单位、各学校要充分利用黑板报、专栏等载体，采取演讲、竞赛、知识问答等多种形式加大宣传力度，使创建工作深入家庭，深入人心。要深入开展群众性精神文明创建活动，要把双创与各类群众性创建活动相结合，全方位推动市民文明素质的提高。双创工作教育培训活动要以文明礼仪教育、“三德”教育、双创知识、法纪法规、健康知识宣讲为主要内容，不断增强市民公德意识、守法观念、礼仪修养，为双创工作顺利实施夯实基础。

　　（四）加强行业管理，提升公共卫生水*。一是继续抓好传染病防治。全镇计划免疫接种率要达到95%以上，年内无甲、乙类传染病疫情暴发流行。二是加强病媒生物防治工作。各单位要充实健全除四害工作机构和防治网络，落实除四害专项经费，坚持经常性的开展除“四害”活动，完善除四害防治监测资料和档案资料，实现“四害”密度达标。三是全面推进农村改水改厕工作。紧抓区上配套的改水改厕项目实施机遇，抓好技术指导和政策倾斜，确保农村自来水普及率达到80%，农村卫生厕所达到85%，无害化卫生厕所达到50%的目标如期实现。四是扩大食品卫生量化分级管理范围，加大对食品生产、经营单位的监管力度，严格食品卫生许可证发放，重点加强小餐饮、宾馆酒店、学校食堂等卫监督管理，完善卫生设施和基本卫生制度。加强生活饮用水、二次供水的管理，落实消毒措施，制定防止水污染事故应急预案，搞好水质监测和水源地保护，严防饮用水污染事故发生。

　　（五）加强创卫单位、创卫村的软硬件督导和指导力度。按照区双创办卫生创建三年规划，20xx年，##镇要创省级卫生乡镇并达标验收，##镇天柱山村创省级卫生村，湖心村创市级卫生村达标并验收，其他各各单位创区级卫生单位（村）。明年，进入创建冲刺阶段，创建任务繁杂而艰巨，督促各创建单位、创建村严格按照镇上组织的创建培训要求，加大硬件达标建设及软件档案规范管理势在必行，镇双创办将加强对各创建单位工作指导和检查力度，确保创建目标顺利实现

　　经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为到个人卫生，从班级卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下：

　　一、学校领导重视，组织机构健全

　　学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由联校校长张桂林担任，副组长由李晓、李国学、秦培军、黄岩担任，成员由各班主任及各室负责人组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作，李慧静担任办公室主任。

　　对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。

　　学校对创卫工作非常支持。张桂林校长经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并积极落实、检查。

　　在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。

　　二、加大宣传力度，营造良好氛围

　　创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。

　　1、强化了舆论宣传。学校利用班会、“**下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生*惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次；各班一学期2期关于创卫的班刊。

　　2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“小学生防*视知识讲座”、“学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

　　3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”页子、《学校健康教育实施细则》等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

　　4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。

　　三、加强健康教育，搞好卫生工作。

　　学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

　　具体表现在：

　　1、各年级均开展健康教育课，由班主任兼任健康教育教师。严格保证了课时安排为2课时/月，严格保证了开课率达到100。学生健康知识知晓率达100，健康行为形成率90以上。

　　2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程

　　中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。

　　3、学校多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

　　4、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

　　经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

　　四、制定规章制度，保证创卫顺利进行

　　为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

　　五、采取有力措施，保证工作开展

　　1、由政教处牵头开展“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生*惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。

　　2、学生会负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。工会定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。

　　为用心参与我县开展的建立国家卫生县城及园林县城工作。一年来，我校以科学发展观为指导，不断夯实双创工作任务，强化工作措施，学校双创工作再上一个新台阶而努力奋斗，现将一年来我校双创工作开展状况总结如下：

生活垃圾分类教育基地建设方案

　　按照省住建厅、省财政厅《关于加快推进20XX年省级垃圾分类示范区建设的通知》（陕建发〔20XX〕192号）精神，我区被确定为省级生活垃圾分类示范区，实施周期为20XX—20XX年。为了加快推进省级生活垃圾分类示范区建设，合理安排年度建设任务，总结形成可推广、可复制的垃圾分类渭城特色示范模式，结合区情实际，特制定本方案。

　　一、总体思路

　　（一）指导思想。坚持以*新时代*特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实**关于垃圾分类工作的重要指示精神，积极响应“垃圾分类就是新时尚”的行动号召，坚持节约资源和保护环境相统一，按照“*引导、群众参与、法制保障”的原则，对标对表省级生活垃圾分类示范区建设目标任务，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的生活垃圾分类处理系统，实现生活垃圾减量化、资源化、无害化。探索具有渭城特色的垃圾分类工作新模式，通过宣传教育、示范引领、设施设备提升、建章立制、长效管理等，提升全区生活垃圾分类处理水*，打造可复制、可推广的生活垃圾分类示范样板。

　　（二）基本原则

　　1. 坚持党建引领、思想发动。充分发挥党委、*在推进垃圾分类工作中的主导作用，积极借鉴先进城市经验，组织党员干部深入一线、深入群众，广泛开展垃圾分类教育引导，及时吸纳群众意见建议，让广大人民群众充分认识垃圾分类的重要性和必要性。

　　2. 坚持全民参与、示范带动。强化公共机构和示范小区的引领作用，落实垃圾分类责任人制度，引导广大群众从自身做起，践行节约和低碳的消费模式，形成全社会共同参与垃圾分类的良好氛围。

　　3. 坚持源头减量、系统治理。按照城市垃圾减量化、资源化、无害化要求，以家庭为单位做好源头减量、分类收集，加强系统管理，有机衔接垃圾收运处理系统与再生资源回收系统，促进资源循环利用。加快建设与垃圾分类相匹配的处理设施，系统推进城市生活垃圾分类工作。

　　4. 坚持完善机制、协同推进。建立健全党委领导、*推动、部门配合、协同发力的垃圾分类工作机制，充分发挥市场主体作用，鼓励多元化投资，形成有效激励约束机制，实现*主导下的综合协调、各部门协作、全社会参与的'垃圾分类推进机制。

　　（三）建设期限

　　20XX年—20XX年（三年）。

　　（四）总体目标

　　到20XX年底，全面建成城市生活垃圾分类处理体系，实现公共机构、居民小区生活垃圾分类全覆盖。建立健全省级生活垃圾分类示范区建设体制机制，明确年度工作目标和重点任务。完善分类投放收集体系，建立垃圾四分类收运处理，分类运输和末端处理设施能力与前端垃圾产生量相匹配，具有满足需求的大件垃圾拆分和可回收物分拣中心，建成1座区级宣传教育基地，生活垃圾前端减量取得成效。生活垃圾投放准确率达到90%、民众知晓率达到98%、回收利用率达到42%、市民满意度达到95%、小区分类覆盖率达到100%。

　　（五）建设任务

　　按照分类投放与收集、分类转运与处理两个大环节，垃圾分类体系建设任务安排如下：

　　略

　　（六）年度考核指标

　　1. 分类投放准确率。20XX年，生活垃圾分类投放准确率不低于80%；20XX年底，投放准确率不低于85%；20XX年底，投放准确率不低于90%。

　　2. 市民垃圾分类知晓率。20XX年建成区级宣传教育基地1座，市民生活垃圾分类知晓率不低于95%；20XX年，生活垃圾分类知晓率不低于96%；20XX年，生活垃圾分类知晓率不低于98%。

　　3. 回收利用率。20XX年，生活资源化利用率（除卫生填埋和焚烧发电之外的垃圾回收利用率）不低于35%；20XX年不低于38%；20XX年底，末端处理设施能力与前端垃圾产生量相匹配，生活垃圾资源化利用率不低于42%。

　　4. 市民满意度。20XX年，垃圾分类市民满意度不低于90%；20XX年，市民垃圾分类满意度不低于92%；20XX年，市民垃圾分类满意度不低于95%。

　　（七）示范模式打造目标

　　持续发挥示范小区、公共机构、学校教育宣传示范点作用，通过多样化宣传推广手段，在全市乃至全省范围内推动示范模式建设经验，打造生活垃圾分类投放收集环节的“渭城模式”。

　　二、重点任务

　　（一）健全体制机制

　　1. 发挥示范工作领导小组作用。发挥区生活垃圾分类示范工作领导小组牵头抓总职责，对标对表各项目标任务，逐项成立专项工作机构，由专职工作人员负责全区生活垃圾分类各项工作。

　　2. 编制省级生活垃圾分类示范区实施方案。结合全区生活垃圾分类现状，聚焦存在问题，因地制宜编制指导工作开展、切实可行的实施方案。每年印发年度生活垃圾分类实施方案，指导省级生活垃圾分类示范区建设各项工作。专项规划编制应与市级生活垃圾分类专项规划编制相协调，积极落实咸阳市生活垃圾分类相关标准。

　　3. 健全目标责任考核及奖惩机制。将垃圾分类纳入全区目标责任制考核，将考核结果纳入“文明城市建设”工作考核。建立奖惩和“以奖代补”机制，坚持月检查制度，每季度对检查出的问题进行通报，对整改不及时的，依照《咸阳市生活垃圾管理暂行办法》给予处罚。对分类设施建设达标的小区，按照规模进行补助，对示范小区生活垃圾清运费进行适当减免。

　　4. 开展自查自评。由区城市管理执法局（区生活垃圾分类办）牵头，建立区级生活垃圾分类管理台账，组织开展督导检查，每月对垃圾分类工作开展情况进行小结，每季度形成工作报告。

　　（二）做好宣传教育

　　1. 坚持党建引领。积极开展与生活垃圾分类有关的主题宣传活动，发动党员、干部深入一线开展宣传。组织社区工作人员按照城市网格化管理，深入居民家中进行现场指导，确保每个家庭熟练掌握垃圾分类的知识。注重培养典型示范户，对示范居民、示范家庭、示范小区进行红榜公布，扩大影响力。

　　2. 全覆盖宣传。在主流媒体发布宣传视频、稿件，利用咸阳电视台、咸阳日报等市级主流媒体发布视频和专项报道，通过抖音、微博、微信等新媒体*台开通生活垃圾分类公众号，定期发布相关政策规定、部门动态等。充分利用宣传车、开办宣传栏、社区专题辅导、举办知识竞赛等方式，开展垃圾分类宣传工作。

　　3. 推进垃圾分类进校园。向广大师生、家长发放《垃圾分类倡议书》《致家长的一封信》，把垃圾分类纳入教学内容，有课时安排、有教学计划、有教案。引导广大师生参与校园垃圾分类。幼儿园将垃圾分类知识教育纳入幼儿基本行为规范教育内容。加快推进分类亭建设，张贴分类标识、标语，教室、餐厅等设置分类垃圾桶。加强校园生活垃圾分类志愿者、引导员、监督/分拣员队伍建设，落实和监督长效工作机制，规范师生投放行为。

　　4. 强化宣传教育基地建设。规划建设面积不小于200*方米的区级生活垃圾分类科普教育基地1座。居民小区根据实际情况，因地制宜配置宣传教育阵地，结合小区物业中心、活动广场等，对现有小区垃圾分类宣传教育阵地进行更新完善，营造垃圾分类工作浓厚氛围。

　　5. 建立健全生活垃圾分类工作培训机制。成立指导员、监督员和分拣员队伍，定期对从业人员进行培训。组织各街办、各部门、各社区，以及中小学校（幼儿园）、大专院校、医院、金融机构、商场超市、物业人员、保洁人员、环卫工人等开展垃圾分类业务技能培训。

　　（三）健全分类投放收集体系

　　1. 分拣员配置。分拣员根据小区数量及规模，按照500户以下配备2人、500—1000户配备3人、1000户以上配备4人的标准进行设置，原则上以居民小区物业服务企业原清扫保洁人员为基础。无物业管理的小区，分拣员配置由所在街办负责。分拣员要对小区垃圾分类投放进行分类指导、分拣，发现问题及时指导，确保每户家庭至少有一名成员掌握垃圾分类投放相关知识。

　　2.分类垃圾桶设置。根据垃圾产生量、收运频次综合设置分类垃圾桶。20XX年底，小区“四分类”设施全覆盖，并按照每年10%的折损率对小区室外垃圾桶进行补缺和配置。同时，根据小区实际情况，按照“能配则配”的原则，在分类投放亭同步配置分拣台、摄像头等配套设施。

　　3. 大件垃圾收集点设置。小区根据实际情况设置大件垃圾收集点，因条件限制无法设置的，应在公共区域树立明显的标识，公布回收电话，开展预约回收。

　　（四）推进分类处理设施建设

　　1. 有害垃圾。全区有害垃圾由咸阳智享亿家环保科技有限公司进行收集清运，运送至陕西瑞赛柯林环保科技有限公司进行暂存分拣。由市环保部门委托有资质的企业运送至陕西再生资源产业园分类进行处理。

　　2. 可回收物。全区可回收物收集、转运由咸阳智享亿家环保科技有限公司进行操作，运送至咸阳城市生活垃圾分类项目分拣中心进行分拣，大件垃圾实行拆解，可回收物运送至下游处理企业。区城市管理执法局（区生活垃圾分类办）牵头协调，建设大件生活垃圾拆分和可回收物分栋中心1座，并加强和规范现有可回收物回收利用站点及体系建设管理，清理取缔违法占道、私搭乱建、不符合环境卫生要求的违规站点。

　　3. 厨余垃圾

　　（1）家庭厨余垃圾。由收运车辆直接运送至渭城区厨余垃圾分散处理中心进行处理。按照“四分类”工作要求，结合全区家庭厨余垃圾增长数量，将部分厨余垃圾纳入全市餐厨垃圾处理设施协同处理，作为过渡期处理方案，待20XX年咸阳市100吨/日的家庭厨余垃圾集中处理设施建成后，纳入市级设施一同处理。

　　（2）餐厨垃圾。由咸阳逸清生物科技有限公司收集车收运后直接运送至咸阳市餐厨垃圾处理厂处理。

　　4. 其他垃圾。由北控城市服务（渭城）有限公司负责集中收集，密闭运输至生活垃圾中转站进行处理，再由转运站收运后，运输至市生活垃圾填埋场或生活垃圾焚烧发电厂进行处理。

　　（五）建立投入保障机制

　　1. 保证基本资金渠道。健全省级生活垃圾分类示范区建设经费保障制度，制定出台相关政策，发挥省级补助资金放大效应，配套建设资金，确保专款专用。其中，生活垃圾分类投放、分类收集和分类转运三个环节费用由区财政承担，大型转运站和末端处理设施建设配套、运行管理费用由市级财政配套。同时，按照污染者付费原则，逐步建立垃圾收费制度，对具备条件的居民小区逐步实行计量化收费和差别化收费。

　　2. 创新社会融资方式。建立*投资、社会资本和企业资金共同参与的投融资工作格局，引导社会资本积极参与省级生活垃圾分类示范区建设，合理应用于队伍配备、基地建设、分类垃圾亭设置、就地处理设施建设等。

　　三、示范模式

　　以全区域、全系统、全流程建成省级生活垃圾分类示范区，实现分类全覆盖、设施全配置、运营规范化。在小区垃圾分类设施全覆盖的基础上，打造文汇办愿景园小区、新兴办塞纳绿洲小区、中山办双保御水苑小区3个样板示范小区，以点带面，逐步将生活垃圾分类的好经验、好做法、新模式进行推广。

　　（一）创新模式

义务植树基地建设方案3篇

　　为了更好地建设城头镇，美化城头镇，进一步推动全民义务植树运动，营造全镇关心、全民参与城镇绿化建设的良好氛围，拟在今年植树节期间，组织植树活动。活动以“我为城头植棵树，共建绿色新家园”为主题，充分调动全镇植树造林的积极性，抓住当前植树造林的黄金季节，迅速掀起我镇春季植树造林的高潮，为全市绿化加油助力。活动方案如下：

　　一、活动名称：20XX年城头镇春季义务植树活动。

　　二、活动时间：20XX年3月12日

　　三、参加人员：城头镇人民*全体机关干部、职工。

　　四、植树地点

　　福建天生油脂有限公司旁。

　　五、组织准备

　　镇级领导义务植树活动筹备由林业站牵头，具体工作由林业站负责落实。

　　六、宣传报道：由镇宣传委员负责联系福清侨乡报、福清广播电台新闻单位派员采访植树活动。现场悬挂醒目的标语。

　　七、参加义务植树的人员乘坐车辆由党政办统一组织安排。所有参加义务植树活动的同志于3月12日上午9：00统一乘车前往。

　　八、物资准备

　　（一）苗木：由福清成林景观工程有限公司提供；

　　（二）放线、打窝：由福清成林景观工程有限公司负责组织绿化工程队做好植树前期的准备工作。

　　（三）植树工具：党政办提供锄头10把、铁揪10把。

　　（四）标牌、标语：由党政办负责落实。

　　（五）车辆安排：由党政办联系公交车3辆。

　　九、义务植树现场其它准备事项。

　　（一）现场技术指导。由福清成林景观工程有限公司组织8名技术人员负责现场技术指导，对技术指导人员提前作好分组分工安排。

　　（二）宣传横幅

　　1、我为城头植棵树，共建绿色新家园

　　主办方：福清市城头镇党委、*

　　协办方：福清成林景观工程有限公司

　　2、全民植树，美化环境。

　　树节是一些国家以法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。植树节马上就要到了，我们特制定以下方案：

　　一、活动主题：

　　“爱的家园，一起呵护”。

　　二、活动目的：

　　1、增强住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的`发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

　　2、通过这个节日希望父母培养小朋友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月x日x时。

　　活动报名：3月x日—3月x日(3月x日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动，并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。

　　四、活动地点：

　　花园广场。

　　植树区域：

　　小区内。

　　活动前期工作：

　　1、短信告知：20xx年3月x日开始，3月x日继续发短信宣传。

　　2、海报宣传：3月x日园区步行街全部张贴宣传。

　　3、植树节报名截止后(3月x日)，由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况，在活动当天协助本组组员完成整个活动。

　　备注：环保小卫士报名报名时间：3月x日——3月x日。

　　活动现场安排：

　　1、活动地点：花园广场。

　　2、主持人：待定。

　　3、启动时间：3月x日x时(主持人宣布活动开始)。

　　4、启动仪式节目：xx小区幼儿园参加。

　　5、环保小卫士宣言：宣言人待选(可插入领导致辞)。

　　6、各组组长带领组员到签名区，进行绿色签名。

　　7、市政公益环保：由各组长带领组员，从小区周围进行市政公益环保，例如：捡绿化带中的垃圾等。

　　8、植树环节：各组组长将组员带至小区，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的父母安排至儿童设施处栽树，便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签，种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。

　　9、栽树环节结束之后，回到花园广场，对活动进行总结。

双创工作总结菁选

双创工作总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学*和工作生活做指导，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的双创工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　上周在院领导的精心组织下，加强创卫管理，强化卫生意识，加大宜传力度，完善卫生设施，狠抓实际效果。认真落实健康教育、病媒生物防治、爱国卫生工作。做好组织领导、监督协调和检查落实工作，切实搞好工作、学*、生活环境卫生，创建工作取得了一定效果，现将一周来创建工作开展情况总结如下。

　　一．接上级相关部门通知，我院及时召开了“双创”工作大会，进一步明确“双创”工作的指导思想、工作目标、时间安排、方法步骤，落实“双创”各项工作。为了确保创建工作有序开展，组织全体职工参与双创工作。

　　二．加强医院的健康教育宣传设施，积极开展“健康教育”知识讲座，劝阻病人及家属不要吸烟并做好病人入院的'宣教工作。

　　三．配合双创办对院内住户及街道商户群众做好双创的宣传与动员，并拆除院内和街道上的违规建筑。

　　四．在刘院长的亲自带领下，行政人员积极动手，将周边环境彻底打扫、清除杂草，改变了周边环境卫生。并组织全体职工对院内进行清扫工作。

　　双创工作任务繁杂而艰巨，按照“双创”工作要求，我院还存在好多不足之处。为确保双创工作顺利进行，我院加强健康教育、爱国卫生等工作，并加强监督管理力度，采取有效措施，务实创新，狠抓工作落实，按期完成各项双创指标。

　　一、开展医院健康教育及控烟工作

　　1、做好健康教育工作，继续按照医院健康教育规范要求，把健康教育纳入正常工作，发挥各科室健康教育宣传员的作用，形成有领导、有组织的健康教育工作网络。

　　2、做好医院的控烟工作，发挥各科室控烟宣传员的作用，劝阻患者及患者家属不要吸烟，告知要吸烟的患者及家属到医院设立的吸烟区吸烟。

　　二、开展医院及周边街道除“四害”工作

　　1、开展灭蟑螂工作。按“统一指挥、统一行动、统一时间、统一方法”的科学灭“四害”要求，统一购买蟑螂药，发放到各科室、各病区。要求街道商户自行购买蟑螂药，定期投放，并做好登记工作。

　　2、开展灭蚊、灭蝇工作。医院院内统一安装灭蚊灯、灭蝇灯。要求街道商户自行购买灭蚊灯、灭蝇灯并安装。

　　3、开展灭鼠工作。按统一灭鼠和用药计划，在抓好环境卫生整治基础上，做到统一时间，统一投放灭鼠药物，确保医院灭鼠效果。

　　三、抓好医院环境卫生整治工作

　　全面清扫医院内、外环境，对全院各病房、门诊大楼、公共大厅楼道等墙面的痰渍、污渍等进行刷洗，及时清除道路、大坪、生活区等处的杂草、低洼积水、疏通沟渠、清除卫生死角，有效铲除病媒生物的孽生地。

　　四、加强监督管理，安排双创值班人员，做好巡查工作，及双创的整改工作

　　我院高度重视双创工作，经院长办公会决定，我院安排行政值班人员一天要做到四次巡查，并劝阻街道商户群众按照双创工作的要求进行有效的整改。

　　为用心参与我县开展的建立国家卫生县城及园林县城工作。一年来，我校以科学发展观为指导，不断夯实双创工作任务，强化工作措施，学校双创工作再上一个新台阶而努力奋斗，现将一年来我校双创工作开展状况总结如下：

　　一、加强领导，狠抓落实，确保各项任务按期完成。

　　学年初，学校认真分析双创工作新形势，再次成立组织机构，明确双创工作职责到人，采取有校长负责制，分管领导亲自抓，班子成员共同抓的工作机制，精心组织强化措施，狠抓落实。做到阶段有检查有整改，工作有考核、有奖惩，确保工作任务如期完成。

　　二、进一步抓好健康教育工作。以《学校健康教育评价方案》、《中小学健康教育基本要求》为工作指导方向。

　　(一)是抓好健康教育课的开设，做到有课表、有教材、有教师、有教案、有评价、有测试、开足课时档案资料齐全等。

　　(二)是全面开展教育评价，确保健康教育知识知晓率和健康行为构成率到达85%以上。学校要把健康教育宣传工作落到实处，每月都要有一次活动及评价并完善各阶段的档案资料。

　　三、加强病媒生物防治工作。成立病媒生物防治工作领导小组，制定消杀计划，做好消杀记录，采取不一样的.措施保障四害密度达标，继续加大我校环境整治力度，消除卫生死角，斩断四害孳生地，并做好学校“三防”设施建设。

　　四、加强染病防治工作。《依据传染病防治法》和《**县传染病防治工作方案》，完善工作预案和各类制度，配备我校医务室和医疗箱，落实医务人员的职责，健全各项防治档案资料等。

　　五、继续抓好卫生单位和无烟单位建立工作。做好禁烟宣传，落实吸烟罚款制度，确保我校师生中无一人吸烟。

　　六、进一步加强食品卫生管理。继续抓好我校食堂的卫生工作，做到每周勤检查。开学初要求职工体检一次，制定卫生管理制度，督促落实制度。全面保障学生在校饮水安全、食品安全和用餐安全。

　　七、进一步加大双传宣传力度。借助橱窗、广播、宣传栏和各级网站、电台等阵地，加大宣传力度，营造浓厚的双创工作氛围，举办宣传栏6期以上，保留好宣传和图片资料。

　　八、切实抓好双建立档工作。要高度重视双建立档资料，做到专人管理，对照档案归档要求，做到档案完整、类别齐全，管理规范，所有档案务必健全完善。

　　6月，教育局按照区委、县**“双创”工作的总体要求，在区“双创”办的具体指导下，坚持从实际出发，按照整体部署、分组负责、综合整治、逐步推进的办法，全面整治校园环境，促进校园的绿化美化，不断提高师生创卫环保意识，精心组织，周密安排，有计划、按步骤扎实认真地开展“双创”工作，取得了显著成效。现将我局20xx年6“双创”工作总结汇报如下：

　　一、强化舆论宣传，提高环保意识

　　六月份，我局把创卫环保的宣传教育作为学生思想素质教育的重要一环，以开展创建绿色文明示范学校、卫生示范学校为突破，大力宣传教育活动。

　　为了全面提高师生创卫环保意识，各学校通过在校园内外悬挂宣传标语，散发传单，编印适应学校“创卫”、使学生读得懂、记得住、做得到的宣传手册等形式，在校园内营造创建工作的`浓厚氛围。同时，各学校充分发挥黑板报、学*园地以及校报、校刊的作用，认真开展创卫环保主题宣传活动，通过主题队会、班会和党团活动等学生喜闻乐见的活动形式，广泛开展创卫环保教育。

　　二、采取多种活动形式，落实双创目标责任

　　六月份，我们通过各种积极有效的活动形式，全面开展“双创”工作，提高师生环保意识，促进学校卫生工作。

　　首先做好了五月份通报问题的整改落实工作。

　　我们组织学生开展“爱护环境，从我做起”大型活动，组织学生上街参加爱国卫生义务劳动；组织 “我为‘创卫’做贡献，干净整洁进校园”的校园卫生大扫除，彻底清理校园垃圾，清除卫生死角，使校园整体出现了新变化、新面貌、新气象。同时，各学校结合本校实际，积极开展创建卫生先进单位和园林式单位活动，全面落实“双创”的各项工作任务，加强学校食堂、宿舍、操场、厕所等场所的环境卫生，对校园进行了大量的绿化美化工作，使全区所有学校校园整洁卫生，环境优美，卫生设施完善。

　　此外，各学校以“双创”工作为契机，积极组织开展健康教育师资力量的培训，全面开设健康教育知识课程，定期组织优秀健康教育课时观摩活动，培养学生养成良好的卫生行为。

　　四、狠抓检查评比工作，确保“双创”工作实效

　　六月份，教育局“双创”办对全区60多所学校和局属单位“双创”工作进行了严格的检查考评，采取实地抽查、查看资料、听取汇报等形式。6月底，分别对10多所学校（单位）进行了抽查。每次检查结果，教育局都下发通报，该表扬的表扬，该批评的批评，并在教育网上特设“双创”工作专栏，随时通报工作动态。

　　在全体人员的共同努力下，六月份的双创工作取得了明显的成效，各学校（单位）卫生工作有了明显进步，校园环境得到了进一步改善。但是，仍有个别学校思想认识不足，舆论宣传不够到位，卫生工作相对滞后。今后，区教育局将继续把“双创”工作摆在重要议事日程，强化管理，狠抓监督与评比，为创建卫生县城和环保模范县城做出应有贡献。

　　20xx年7月31日以来，我局按照市委、市**“双创”工作部署和要求，紧紧围绕“双创”工作目标任务，大力弘扬“四种”精神，充分调动全系统干部职工的积极性，扎实开展“双创”包点志愿服务、水域环境综合治理、打击河道非法采砂等工作，取得了明显成效。

　　一、20xx年主要工作情况

　　（一）加强组织领导，层层落实责任

　　一是及时成立领导机构。市委市**召开“双创”工作动员大会以后，我局迅速动员部署，成立了由冯本彦局长、李蔚春**为组长，局领导班子成员、局属单位主要领导为成员的“双创”工作领导小组。领导小组下设“双创”工作办公室，由综合督查组、信息宣传组、专项整治组、村（社区）挂点组组成。局属各单位也很快成立相应组织。二是制定方案明确责任。8月12日前，我局先后下发了《海口市水务局“双创”工作领导机构和职责分工》《20xx年海口市水务局“双创”工作实施方案》《海口市水务局水域综合整治工作方案》《海口市水务局治理河道非法采砂工作方案》以及包点工作方案，进一步明确“双创”工作目标、任务、责任分工和完成任务的时间节点。三是建立完善制度机制。为确保“双创”工作规范有序开展，我局很快建立了“双创”工作例会制度、报告制度、信息报送制度、材料归档制度、督查问责制度等多项制度。局党组或局“双创”工作领导小组定期听取“双创”工作情况汇报，研究解决“双创”工作的重大问题，形成了良好的工作格局。

　　（二）围绕责任目标任务，狠抓各项专项整治

　　在二次供水管理方面，我局按照“双创”工作有关要求，下大力抓好以下工作：一是开展二次供水专项检查。对二次供水设施防护、日常管理、水箱(池)清洗消毒、管理人员健康体检情况以及二次供水卫生合格证办理情况等二次供水卫生方面情况进行检查，对检查工作中发现二次供水问题的居民小区下放整改通知函，对不进行整改的居民小区进行查处，敦促供水单位落实整改措施，消除安全隐患，提高供水卫生管理水*。11月至12月上旬，我局会同水务集团、卫生局等单位派出13个检查组，已对全市1606家居民小区二次供水单位进行检查，对其中1298家小区下达了整改通知。二是督促驻市行政事业单位做好本单位职工宿舍小区二次供水卫生管理工作。目前已有32家单位反馈《海口市二次供水单位基本情况登记表》。三是开展生活饮用水卫生管理宣传工作。通过在居民小区张贴生活饮用水卫生管理宣传海报，向广大市民宣传生活饮用水知识，明确二次供水设施日常卫生管理和维护保养工作管理单位的责任、二次供水设施清洗消毒及水质检测的要求，营造全民参与、社会监督的良好氛围。

　　在饮用水水源保护方面，突出抓好龙塘饮用水源地和永庄饮用水源地日常监管巡查，采取强有力措施严厉打击南渡江非法采砂行为。一是加强饮用水源管理重在加强制度建设，强化水源地水质安全管理。建立和完善了水源地巡查制度，每天安排专人巡查水源地，做到对水源地水位、水质、水面漂浮物等以及保护区情况不间断掌控。建立和完善水源水生物监测制度和水源地水质检测制度，实行水质日报和月报分析。二是全面检查，综合治理。完成了龙塘和永庄水库饮用水水源地周边环境垃圾清运体系的建设。饮用水水源一级保护区征地工作已大部分完成，收回的土地将用于种植涵养林，将实行封闭式管理，消除饮用水水源地的环境安全隐患。拟租用饮用水水源二级保护区土地，相关区**现正在组织实施。三是组织开展了南渡江采砂综合整治工作。市**下发《海口市南渡江采砂综合整治方案》。“双创”工作以来，打击取缔了12个非法采砂场，执法115余次，驱赶非法采砂船只16艘次，驱赶非法运砂车36辆，驱赶非法装载机12辆，查扣非法装载机6台和非法运砂车8辆，清理“三无”采砂船只139艘。此外，修复和完善了海口市集中式饮用水水源地保护界桩、保护宣传栏碑、水功能区碑等。采取招拍挂的方式规范采砂审批许可的工作正在抓紧推进，秀英区两个砂场已率先完成拍卖工作，南渡江河道非法采砂现象得到有效遏制。

　　（三）积极配合社区，包点工作取得成效

双创工作计划3篇

　　根据创建国家卫生县城的要求和街道爱国卫生工作计划，为了广泛深入地开展我村的创卫工作，我村将以科学发展观为指引，深入贯彻*精神，以创建国家级卫生县城和巩固市级卫生村为契机，以营造整洁优美的村庄环境为目标，扎实开展村本村的环境卫生工作，努力为广大村民营造一个洁净、优美、舒适的宜居环境。现将计划制定如下：

　　一、落实责任，使创卫工作落到实处

　　创卫工作是我村的一项重要工作，为进一步落实责任，成立创卫领导小组、健康教育领导小组、除四害领导小组，将每项工作落实到个人，各司其职，各负其责。认真贯彻落实上级的文件精神，配合县联创办工作组，积极做好卫生县城的创建工作，做到有安排、有检查、有进度。

　　二、宣传到位，村民参与

　　为了让每个村民积极参与创卫工作，提高其爱护环境的意识，我村加大创卫的宣传力度，一是在在村宣传栏张贴宣传海报，提高大家的环保意识。二是组织小组长上门派发创卫宣传资料，深入宣传创卫的重要意义，做到家喻户晓，营造人人参与、个个清洁的良好氛围，提高全民参与的意识。要求村民做好自家房前屋后的卫生工作，为保持我村环境整洁有序贡献自己的一份力量。

　　三、定期检查，定期清理

　　创卫领导小组定期走访，查看道路、河道、村民房前屋后有没有乱堆、乱放、乱晒的情况，发现问题及时记录，并向村民做好思想教育工作，要求他们尽快清理垃圾，做到环境整洁卫生。

　　加大我村环卫设施建设,加大村庄环境整治力度。对公共场地、河道及*历年积存的垃圾进行清理,疏浚河道、沟渠。道路两边的杂草，定期派人打药水清理，特别是一枝黄花等危害较大的杂草，做到一经发现立刻处理。另外，继续做好农村生活垃圾集中收集处理和清运工作。

　　四、进一步加强除四害工作

　　继续抓好春秋两季集中灭鼠工作，严格控制鼠密度。同时，要继续完善防鼠设施和长效灭鼠设施建设，做到预防为主，防灭结合。根据季节特点抓好灭蝇工作，注重标本兼治，在灭蝇的同时做好家庭卫生工作，做到防控结合。

　　五、广泛开展“爱国卫生月”活动

　　每年的四月份，是我街道的爱国卫生活动月。以爱国卫生月为契机，做好工作计划，做好活动安排，广泛发动群众，找准工作重点，做好宣传工作。要营造一个人人讲卫生，个个爱环境的氛围。

　　为彻底落实“创卫”工作责任，推动我校创卫工作的顺利进行，确保国家考核组对我市的创卫的顺利验收，根据县委、县*、县教育、县卫生局以及横山镇街道办的部署和要求，结合我校的实际工作情况,特制定如下计划。

　　一、明确指导思想

　　认真贯彻有关创卫文件精神，结合我校的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生创卫意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水*。做到科学管理、全员参与，努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。

　　二、完善创卫组织机构和相关制度建设

　　1.进一步健全和调整领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。

　　2.加强创卫宣传。利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明*惯的养成。

　　3.保障经费。确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。

　　三、校园环境卫生保洁

　　1.继续坚持卫生、教室、宿舍、楼道卫生专人打扫，保持地面整洁、无果皮纸屑。

　　2.定期组织检查，及时公布评比结果。

　　3.开展“文明班级”流动红旗评比活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

　　四、健康教育

　　1在教学区和学生公寓门前设置固定的健康教育宣传栏，根据疾病发生和流行特点制作图文并茂的版面，内容以常见病、保健知识、大众科普知识为主，做到每年六期。

　　2继续发挥校门诊部的指导效能。对师生进行健康教育咨询工作。

　　3定期对全体师生进行健康知识教育培训，做到有计划、有教材、有方案，培训率达90％以上。

　　4向社会群众开展健康教育活动和防病宣传活动。

　　5开展多样的员工强身健体活动，筹办春季田径运动会和秋季球类运动会。

　　6积极开展控烟健康教育工作，设置禁烟标志，落实禁烟措施。

　　7积极开展控烟工作。

　　五、学校食堂

　　1认真贯彻执行《食堂卫生法》，从业人员必须持有健康合格证，衣帽整洁，操作中禁止抽烟、随地吐痰等不良陋*。

　　2保持工作场所环境优雅、清洁，进一步改善防虫、防尘、防鼠、防潮设施。设置消毒设备和器械、定时打扫卫生，加*生管理工作，随时接受检查。

　　3食堂操作间重新布置相应设施，做到布局合理，分类分架，生熟分理，原料产品质量合格，无过期变质食品。

　　六、病媒生物防治

　　1健全防治制度，落实防治措施，确保病媒生物密度监测工作落到实处（制定方案、计划、记录、总结检测结果分析）。

　　2着重做到孽生地调查与治理工作。

　　3学校食堂、房间设有防蝇设施，有蝇房间不超过1％，*均没阳性房间不超过3只；熟食操作间、橱柜等加工、销售直接入口食品地不得有蝇；防蝇设施不合格房间不超过5％。

　　4门窗、下水道、地沟等地防鼠措施到位。有鼠迹房间不超过2％，重点场所防鼠设施不合格处不超过5％。

　　5有蟑阳性房间不超过3％，侵害率不超过2％，有活卵鞘房间不超过2％，阳性房间*均活卵鞘不超过4只。

　　6、做到资料收集工作（有年度计划安排、检查评比、总结及消杀用药记录，要求原始记录齐全，资料完整。

　　7春秋两季开展“四害”集中消杀活动，使其得到有效控制，有三项达到全国爱卫会规定标准，另一项不超过国家标准的三倍。

　　七、做好创卫资料的收集和整理工作

　　创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈，对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料，达到科学、规范、丰富。

双争双创活动总结3篇

　　南江县红岩乡“双创双争”工作汇报材料全县远程教育“双创双争”活动动员会以来，我乡能够按照上级的要求，及时进行了传达部署，这项工作目前正在稳步推进，现将我们的做法简单地汇报如下：

　　一、成立组织，营造氛围

　　我乡把“双创双争”工作作为党建工作的重点来抓，成立了以乡党委*为组长的领导小组，先后召开了全乡动员大会，以及部分村、站所负责人座谈会，进一步统一了他们思想，努力营造“双创双争”工作的氛围。今年以来，多次在各种会议上强调以群众满意为标准，以民主评议为方法，切实加强农村基层党风廉政建设，充分发挥基层组织及其负责人在农村“三个文明”建设中的带头作用，为我乡的新农村建设提供坚强的`组织保证。

　　二、严格考核，加强监督

　　今年以来，我乡先后组织力量对6个行政村和2个基层站所进行了考核，严格按照“述、询、评”的要求，先后对全乡村级干部和名站所负责人进行了述、询、评，我们的做法是：首先，乡组织专门的工作班子深入到村和站所，召开“述、询、评”大会，组织村干部和站所负责人在会上进行述职、述廉，接受群众监督和评判。乡根据考核结果，作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行，在村和站所中引起了强烈的反响，受到了广大群众的欢迎，通过这种活动，我乡基层干部的作风有了进一步改变，廉洁自律的自觉性明显有了提高，村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次，按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制，我乡党委、纪委把“双创双争”工作作为一项长久性工作来抓，并切实加强监督检查，确保这项工作不走过场，不流离于形式，做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三，我们集中精力，狠抓了结队联办工作，选择了一个村作为试点，争创示范村，并在试点的基础上，不断总结经验，强化村、站所之间的协调，努力规范村、站所为民服务的行为，减少中间环节，方便群众办事，公开承诺，最大限度的缩短工作时间，提高工作效率。

　　三、完善制度，总结经验

　　自开展“双创双争”工作以来，我乡虽然做了一点工作，但与县上的要求还有很大的差距，与兄弟乡镇相比还有很大的距离，我们将以这次会议为契机，不断完善“双创双争”的工作制度和工作机制，结合我乡的实际，研究可行的工作方案，根据县委的要求，不断总结“双创双争”的工作经验，查找工作中的缺陷，以实际行动在工作中求创新、求突破。

　　在下一阶段工作中，我们将以县上的实施意见为纲领，努力推进“双创双争”工作的进程，切实做到以下几点：

　　1、进一步结合本乡实际，从违章立制开始，加大营造“双创双争”的宣传氛围，努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。

　　2、进一步创新机制，在工作中努力谋划新的亮点，让争创“群众满意的组织”、“群众满意基层站所”的工作落到实处。

　　3、进一步强化责任，明确分工，切实推进“双创双争”工作，强化基层农村组织的党风廉政建设，努力为我乡营造更好的“双创双争”氛围。

　　全省党员干部现代远程教育“双创双争”活动暨学用结合推进会后，我县及时召开专题会议,研究制定贯彻落实会议精神的相关措施，几个月来，通过制定工作方案，召开专题动员会议，强化管理员培训，消灭“零点击”等有效措施，全县“双创双争”活动取得了明显的成效，现将活动开展情况和管理员培训情况小结如下：

　　一、关于全县“双创双争”活动进展情况

　　1、加强领导，精心安排。县委常委会、组织部部务会分别听取了镇安推进会议精神传达汇报，研究了具体贯彻措施；成立了全县“双创双争”活动领导小组，县委常委、组织部长任组长，分管副部长任副组长，组织、教体、电信、广电、农业、林业等部门领导为成员，由远程教育办公室负责活动的牵总和督促工作。县委组织部印发了《关于在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案》，先后于7月x日、8月x日、8月x日召开农村党员干部远程教育成员单位联*会、“双创双争”活动动员会和管理员业务培训会议，就“双创双争”活动进行全面安排。全县配备专(兼)职播放员队伍190余名，构筑起了横向到边、纵向到底的工作网络，形成了县级领导示范抓、组织部门牵头抓、相关单位协同抓、镇村两级主动抓的良好格局。

　　2、强化措施，深化活动。为了促进“双创双争”活动深入开展，全县统一开展了农村党员干部现代远程教育“六个一”活动。营造了比、学、赶、超的“争创”氛围。一是开展一次学用宣传活动。要求镇、两级结合工作实际，组织农业、林业、财政等远程教育领导小组成员单位集中设点开展宣传。通过发放资料、发放光盘、赠送宣传册、现场解答等方式，深化远程教育的影响。全县共发放农村实用技术课件光盘600余盘，发放远程教育课件库目录500余份，接受了群众咨询900多人次，收集群众意见和建议10余条。二是举行一次远程教育骨干队伍培训。采取以会代训的方式，先后于8月x日和8月x日两次，对全县镇级管理员和部分村（社区）管理员进行集中培训，通过现场施教、模拟考试、实践操作，提高了终端站点管理员的业务素质和操作水*。三是赠送一份实用课件入户。根据群众对实用技术的需求，县远程教育领导小组办公室从贵州希望网、贵阳远程教育网等下载了一批本土的实用课件，并分类汇总，打印出课件清单，印制成宣传单，由各站点发放到农户手中，或张贴到人流多，显眼处，为群众提供参考。同时对不能上网的站点，通过移动硬盘拷到终站计算机，方面群众刻录学*。目前，县级乡土实用课件存量已达120余份以上，基本能够满足广大党员干部和群众的需求。四是集中收看一部好电影。根据全国远程办的统一安排，及时从《全中远程教育网》上下载《杨善洲——大山作证》、《杨善洲同志先进事迹》、《第一*》、《李林森事迹报告会》等视频，通过资源一体化管理系统发放到各镇中心站点，镇远程教育管理站及时刻录发放到位。县镇两级共为各级站点提供刻录光盘190余份，200多张，收看4000余场次，90000余人次。五是培育扶持一批示范户。把远程教育工作开展与“一户一技能”、党建促经济“一村一品”工作相结合，通过资金捆绑，对远程教育学用中有一定创业基础的党员和群众进行扶持，培育新的示范户。年初以来，共深入长坝村、紫云村、栋梁村等12个村开展实用技术培训30余场次，培训党员群众1300余人次。六是树立和表彰一批典型。建立奖优罚劣的激励机制，通过*时考核、半年和全年考核，把站点的考核结果与管理员的报酬和站点运行经费挂钩，与设备完好率和使用率挂钩，拉开距离。对工作责任心不强，设备操作不当受损的站点追究管理员和村支书的责任。对考核优秀的远程教育管理员由县、镇党委命名表彰。20xx年县委命名表彰22名优秀管理员，对5个远程教育目标考核先进的基层党委、30名成绩突出的优秀管理员和30名党员常用标兵进行了表彰。

　　3、加强指导，强化考核。围绕“以通为先、以用为本”的原则，利用“双创双争”活动开展为契机，开展定期或不定期到基层检查核实等工作，进一步明晰台账，每半月通报开机站点明细情况，加强日常指导，并专门建立站点管理人员QQ群，供县、乡两级远教和电信管理人员及乡镇、社区站点管理人员用于信息沟通、站点报修、督促检查等，有针对性的抓好收视率整改，目前站点开机率已改观，为扎实开展“双创双争”活动打下良好基础。结合正在开展的“远程教育学用结合推进年”活动，进一步提出要将“双创双争”纳入到基层党建工作三级联创目标考核体系中，落实县乡村党组织抓创争活动的责任，明确任务，细化“双创双争”标准，大力创建示范终端站点，评选优秀站点管理员，培养学用标兵。当前主要是为做好为县乡村换届活动做好服务，根据基层党组织和党员实际，通过集中播放、个性点播等方式多层次开展主题播放活动，在学*中彰显实践特色，为动态评选站点、管理员和学用标兵提供了实践支撑。

　　二、关于终端站点管理员队伍培训情况

　　始终把终端站点管理的培训纳入重要议事日程，采取多重形式进行培训。7月x日，县委组织部召开以会代训的形式，把全县14个镇的分管副*和站点和站点管理员等30余人进行了一次轮训；9月24至25日，组织部专题主办为期2天的镇、村分管领导和站点管理员的培训会议；城关镇、*梁镇、涧池镇、漩涡镇、铁佛寺镇等镇都先后以镇为单位，集中对村播放员培训两次5天以上。全县社区、村级管理员的操作技能全面提升，基本达到了操作熟练、会讲解、站点学*记录齐全规范的目标。

　　南江县红岩乡“双创双争”工作汇报材料 全县远程教育“双创双争”活动动员会以来，我乡能够按照上级的要求，及时进行了传达部署，这项工作目前正在稳步推进，现将我们的做法简单地汇报如下：

　　一、成立组织，营造氛围

　　我乡把“双创双争”工作作为党建工作的重点来抓，成立了以乡党委*为组长的领导小组，先后召开了全乡动员大会，以及部分村、站所负责人座谈会，进一步统一了他们思想，努力营造“双创双争”工作的氛围。今年以来，多次在各种会议上强调以群众满意为标准，以民主评议为方法，切实加强农村基层党风廉政建设，充分发挥基层组织及其负责人在农村“三个文明”建设中的带头作用，为我乡的新农村建设提供坚强的组织保证。

　　二、严格考核，加强监督

　　今年以来，我乡先后组织力量对6个行政村和2个基层站所进行了考核，严格按照“述、询、评”的要求，先后对全乡村级干部和 名站所负责人进行了述、询、评，我们的做法是：首先，乡组织专门的工作班子深入到村和站所，召开“述、询、评”大会，组织村干部和站所负责人在会上进

　　行述职、述廉，接受群众监督和评判。乡根据考核结果，作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行，在村和站所中引起了强烈的反响，受到了广大群众的欢迎，通过这种活动，我乡基层干部的作风有了进一步改变，廉洁自律的自觉性明显有了提高，村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次，按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制，我乡党委、纪委把“双创双争”工作作为一项长久性工作来抓，并切实加强监督检查，确保这项工作不走过场，不流离于形式，做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三，我们集中精力，狠抓了结队联办工作，选择了一个村作为试点，争创示范村，并在试点的基础上，不断总结经验，强化村、站所之间的协调，努力规范村、站所为民服务的行为，减少中间环节，方便群众办事，公开承诺，最大限度的缩短工作时间，提高工作效率。

　　三、完善制度，总结经验

　　自开展“双创双争”工作以来，我乡虽然做了一点工作，但与县上的要求还有很大的差距，与兄弟乡镇相比还有很大的距离，我们将以这次会议为契机，不断完善“双创双争”的工作制度和工作机制，结合我乡的实际，研究可行的工作方案，根据县委的要求，不断总结“双创双争”的工作经验，查找工作中的缺陷，以实际行动在工作中求创新、求突破。

　　在下一阶段工作中，我们将以县上的实施意见为纲领，努力推进“双创双争”工作的进程，切实做到以下几点：

　　1、进一步结合本乡实际，从违章立制开始，加大营造“双创双争”的宣传氛围，努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。

　　2、进一步创新机制，在工作中努力谋划新的亮点，让争创“群众满意的组织”、“群众满意基层站所”的工作落到实处。

　　3、进一步强化责任，明确分工，切实推进“双创双争”工作，强化基层农村组织的党风廉政建设，努力为我乡营造更好的`“双创双争”氛围。

幼儿园课程基地建设实施方案5篇

　　一、课程背景

　　(一)概况

　　1、实验幼儿园拥有杏山、阳光两处园舍，现有32个班级，收托从18个月～6岁的婴幼儿共计940余名。

　　2、实幼地处普陀区的中部，地理位置适当。尤其是世纪之初，由区*投资3800万元在原址重建的园舍，无论是外观和内部设备配置，均达到了上海市同类幼儿园中的较高水*。

　　3、在编在岗的专任教师56名，其中：本科学历28名，占专任教师50%(其中有1位教师研究生在读)，大专学历28名，占专任教师50%(其中有10位教师本科在读)。幼高职称25名占专任教师的44.6%;幼一教师27名，占48.2%;未评4名占7.1%。35岁(含35岁)以下青年教师37名，占66.1%;5年(含5年)教龄以下的教师17名占30.4%。保健教师全部达到大专以上学历，其中本科学历占50%。后勤“三大员”全部持证上岗，中级保育员比例占50%，在训高级保育员1名，获得营养培训高一级别资质的1名。拥有市、区级骨干教师10名(其中特级教师、高级指导教师各1名，教学能手5名，教坛新秀3名)，占专任教师16.1%;园级骨干教师28名占专任教师总数的50%。

　　4、幼儿园地处全国文明社区——曹杨社区。该社区是当年上海市第一个工人新村所在地，现是涉外开放单位，文化积淀丰富，信息渠道多元，开放程度较高，且“朝春中心小学”、“曹杨二中”等一批名校均集聚于此，是普陀区优质教育资源最为集中的地区。

　　5、家长多为高学历、高收入者，因而对孩子成长的期望值也高，对学校管理、教学要求、教师素质的总体要求更高。然而，由于家长的工作十分繁忙，故隔代带养的状况居多。且受社会各种因素的影响，家长虽在道理上懂得全面发展的重要，但重知识、轻能力;重智育，轻其它方面发展的情况仍普遍存在。

　　(二)优势

　　上海市实验幼儿园的课程发展大致经历了以下三个阶段：

　　80年代思考幼儿园“整体教育”的实施，对“整体教育”的概念、形态和实施进行了实践探索。该课题曾获得上海市教育科研成果二等奖。

　　90年代，以“幼儿健康人格”建构为主线，开展了建构幼儿健康人格的课程构架研究，提出要“重视幼儿心理健康教育”的思想，并按学科分别设计了融合心理健康教育的活动案例。

　　21世纪初，开展了以“0～3岁婴幼儿健康人格初始构建”为抓手的课程实施研究，形成了《家园养育指导手册》、《婴托班教养——教师指导手册》等实践成果。

　　*年来，着力开展幼儿园“健康教育”课程体系的构建，已形成了课程实施和管理的框架，在“一线两翼”重点研究项目统领下展开健康教育的实践研究。

　　0～3岁早期关心与发展研究进一步深化。“艳阳早教指导中心”成为区的早教分中心。不仅传承了原有的早教服务项目，而且在覆盖面、辐射力上得到很大的拓展，形成了以市级立项课题《协商式早教指导方案研究》，在新的早教指导理念下进一步优化早教指导工作。

　　幼儿园的组织氛围良好，注重民主管理，群众的工作主动性，群体智慧得到较为充分的发挥，教师间基于工作的合作、分享、交流、互动日益频繁和自觉。

　　(三)问题

　　师资队伍发展的实幼的师资队伍虽然具有一批骨干教师，但在数量和质量上远远不能满足需要。目前尚无中高及以上职务的教师，专任教师中有26%的新教师处于不到三年教龄的职初期，需要全面、全程地进行任职基础的带教和培养。一部分教师对幼儿园一般的常规性工作还是能够基本完成，但个人专业发展的主动性、迫切性及对专业的敏感度、课程的执行力尚不到位，在一定程度上影响着保教质量的提升。另外，实幼作为一所上海市的示范性幼儿园，教师中的领军人物在全市尚未达到一定的知名度和美誉度。

　　课程的研究和完善需要进一步着力深化。课程的规范化实施、实施的科学性和有效性、课程内容的选择、各课程板块之间的关联、课程的管理和评价研究等问题需要深入推进。

　　现有的资源与老百姓享受优质学前教育的需求、与幼儿园发展需求之间的矛盾，也在一定程度上影响着发展的品质。

　　二、课程目标

　　(一)课程理念

　　满足婴幼儿欢乐地享受与其年龄相适应的幼儿园健康生活保障和健康服务;为婴幼儿提供*等的学*和发展机会，实施快乐的启蒙教育，为健康人格的形成奠基;着眼于婴幼儿的终身发展，为其健康人生提供支撑。

　　(二)课程目标

　　通过本课程的实施，促进婴幼儿身体结实、情感真实、经验扎实、行为笃实，成为健康活泼、好奇探索、文明乐群、亲*自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童。

　　(三)课程的内涵

　　健康的教育：是全程的教育(0—6岁婴幼儿的全程教育);是全面的教育(涵盖生活、运动、游戏、学*全面的教育内容);是全员的教育(园内的教师、保育员和其他工作人员，园外的家长、社区人员等)。

　　健康的生活：是指优质的环境、优质的服务、优质的教育的有机整合。

　　健康的人格：每一个婴幼儿生理与心理的健康，智商与情商的健全。

　　(四)课程的特色

　　重在“健康”：

　　满足每个孩子享受健康服务、健康环境和健康教育的基本权力。

　　保障孩子与其年龄段相应的身心安全和健康。

　　为孩子现时和未来的健康生活奠定良好的基础。

　　凸现“儿童”：

　　每一个的儿童——指每一个儿童获得的机会是均等的，是符合他(她)们这个年龄段身心发展规律并兼顾不同经验水*的。

　　不同的儿童——尊重儿童与生俱来的诸多差异，注重环境及教育的影响给儿童带来的适宜发展。

　　未来的儿童——谋求为儿童的未来发展、终身发展奠基的教育，既建立在儿童自身经验基础上的情感、认知、能力、社会性的建构和全面、和谐、健康的发展。

　　强调“综合”：

　　“健康教育”是全面的、全程的、全员的、全方位的。

　　“健康教育”的内容应综合幼儿生活经验、追随幼儿生活经验又螺旋型上升、回归幼儿的健康生活。

　　“健康教育”的学*，是在主题背景下，采用“融合式、体验式、田野式”活动相结合，以生活、运动、学*、游戏的形态交互、交织呈现于幼儿一日生活之中。

　　三、课程结构(含内容)

　　(一)课程系统

　　(二)课程内容

　　(三)服务体系

　　(四)共同性课程与选择性课程

　　共同性课程：遵循《上海市学前教育课程指南》的要求，体现确保基础，重在保底;面向全体，覆盖全日;着眼累积，重视体悟;全面发展，和谐进步的原则。(具体目标、内容及操作方案详见附录)

　　选择性课程：以本园“健康教育”为特色，体现健康身体、健康心理、健康生活、健康人格的综合内容。(具体目标、内容及操作方案详见附录)

　　四、课程安排

　　略

　　五、课程实施