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思乡的古诗句初一
家乡就是一朵永不凋谢的花;家乡是一副永恒的画;家乡是一种浓浓的.味道。思乡是以无法抚*的伤痛。对于远离家乡的人,家乡的一切都是那么美好。
1、*乡情更怯,不敢问来人。 (唐.宋之问.《渡汉江》)
2、胡马依北风,越鸟朝南枝。 (汉.古诗十九首.《行行重行行》)
3、悲歌可以当泣,远望可以当归。 (两汉乐府.《悲歌》)
4、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 (《诗经·小雅·采薇》)
5、谁言寸草心,报得三春晖! (唐.孟郊.《游子吟》)
6、来日绮窗前,寒梅著花未。 (唐.王维.《杂诗三首》)
7、故乡何处是,忘了除非醉。 (宋.李清照.《菩萨蛮·风柔日薄春犹早》)
8、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 (唐.王维.《九月九日忆山东兄弟》)
9、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? (唐.王建.《十五夜望月寄杜郎中》)
10、逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山。 (唐.司空图.《漫书五首》)
11、举头望明月,低头思故乡。 (唐.李白.《静夜思》)
12、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波 。(唐.贺知章.《回乡偶书二首》)
13、悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。 (楚辞.九歌《少司命》)
14、相去日已远,衣带日已缓。(古诗十九首.《行行重行行》)
15、人归落雁后,思发在花前。 (隋.薛道衡.《人日思归》)
16、离恨恰如春草,更行更远还生。 (南唐.李煜《清*乐·别来春半》)
17、剪不断,理还乱,是离愁。 (南唐.李煜.《相见欢》)
18、别时容易见时难。流水落花春去也 (南唐.李煜.《浪淘沙令·帘外雨潺潺》)
19、人生不相见,动如参与商 (唐.杜甫.《赠卫八处士》)
20、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 (唐.王维.《送元二使安西》)
21、去年花里逢君别,今日花开已一年 (唐.韦应物.《寄李儋元锡》)
22、蜡烛有心还惜别, 替人垂泪到天明 (唐.杜牧.《赠别》)
23、门外若无南北路,人间应免别离愁 (唐.杜牧.《赠别》)
24、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯 (北宋.黄庭坚.《寄黄几复》)
25、独上江楼思渺然,月光如水水如天 (唐.赵瑕.<<江楼感怀>>)
26、不应有恨,何时长向别时圆 (宋.苏轼.《水调歌头》)
27、但愿人长久,千里共婵娟 (宋.苏轼.《水调歌头》)
28、只愿君心似我心,定不负相思意。 —— 李之仪《卜算子•我住长江头》
29、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 —— 贺知章《回乡偶书二首》
30、*乡情更怯,不敢问来人。 —— 宋之问《渡汉江》
31、乡书何处达?归雁洛阳边。 —— 王湾《次北固山下》
32、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 —— 范仲淹《渔家傲•秋思》
33、君自故乡来,应知故乡事。 —— 王维《杂诗三首•其二》
34、画图省识春风面,环佩空归夜月魂。 —— 杜甫《咏怀古迹五首•其三》
35、共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 —— 白居易《望月有感》
36、夜来幽梦忽还乡。 —— 苏轼《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》
37、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。 —— 于谦《观书》
38、相顾无相识,长歌怀采薇。 —— 王绩《野望》
39、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 —— 刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
40、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 —— 杜甫《闻官军收河南河北》
41、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 —— 张籍《秋思》
42、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 —— 辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》
43、来日绮窗前,寒梅著花未。 —— 王维《杂诗三首》
44、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 —— 陶渊明《归园田居•其一》
45、风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。 —— 纳兰性德《长相思•山一程》
46、仍怜故乡水,万里送行舟。 —— 李白《渡荆门送别》
47、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 —— 刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
48、未老莫还乡,还乡须断肠。 —— 韦庄《菩萨蛮•人人尽说江南好》
49、悠悠天宇旷,切切故乡情。 —— 张九龄《西江夜行》
1.东风夜放花千树。更吹落、星如雨。——辛弃疾《青玉案·元夕》
2.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》
3.朔风如解意,容易莫摧残。——崔道融《梅花》
4.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
5.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》
6.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——孟郊《登科后》
7.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》
8.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。——韩翃《寒食/寒食日即事》
9.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌/渡易水歌》
10.昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。——李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》
11.相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
12.等闲识得东风面,万紫千红总是春。——朱熹《春日》
13.南风知我意,吹梦到西洲。——佚名《西洲曲》
14.林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。——李煜《相见欢·林花谢了春红》
15.风乍起,吹皱一池春水。——冯延巳《谒金门·风乍起》
16.秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。——刘彻《秋风辞》
17.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》
18.春风又绿江南岸,明月何时照我还?——王安石《泊船瓜洲》
19.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难·其一》
20.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。——叶绍翁《夜书所见》
21.谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。——纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》
22.满目山河空念远,落花风雨更伤春。——晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》
23.柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
24.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。——高骈《山亭夏日》
25.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。——李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》
26.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——王之涣《凉州词二首·其一》
27.迟日江山丽,春风花草香。——杜甫《绝句二首》
28.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
29.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
初一的古诗
在日常学*、工作或生活中,大家都看到过许多经典的古诗吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的初一的古诗,欢迎大家分享。
(一)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)
1.《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
2.《木兰诗》中面对可汗大点兵,木兰作出的决定是: 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
3.《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
4.《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是:旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
5.《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣。”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮.严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
6.《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。
7.《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活? 木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
8.《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
9.出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨*相,其原话是:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!”
10.《木兰诗》中描写边塞军营夜景,借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。
11.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:万里赴戎机,关山度若飞。
12.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!
13.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将军百战死,壮士十年归。
14.《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:愿驰千里足,送儿还故乡。
(二)《山中杂诗》(吴均)
吴均《山中杂诗》一诗中,反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是:鸟向檐上飞,云从窗里出。
(三)王维《竹里馆》
王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。
(四)《峨眉山月歌》(李白)
1.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
2.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入*羌江水流。
(五)《春夜洛城闻笛》(李白)
李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!
(六)《逢入京使》(岑参)
1.岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报*安。
2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。
(七)《滁州西涧》(韦应物)
1.韦应物《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景,以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,抒发了不在其位,不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
2.《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境,蕴涵对无声息者一丝同情的句子是:“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。”
(八)《江南逢李龟年》(杜甫)
杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。
(九)《送灵澈散人》(刘长卿)
刘长卿《送灵澈散人》一诗中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景的两句是:荷笠带斜阳,青山独归远。
(十)《约客》(赵师秀)
1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
2.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
(十一)《论诗》(赵翼)
赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。
教学要求:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文;
2、学会本课3——5个生字,认识3个生字,掌握多音字“磨”;
3、理解两首古诗的意思,通过自我诊断与矫治,感受诗的意境,受到美的熏陶。
教学时间:两课时。
教学过程:
《峨眉山月歌》
一、基础性诊断与矫治。
1、复*背诵学过的李白的诗歌。
2、范读,让学生初步感受两首古诗。
写微风的诗句
一阵阴凉的秋风,把已枯萎的.楸树叶吹下来。残叶不高兴跟着风走。于是,风就旋转起来,从山上冲进村中,从街上卷到院子里来。
1、回塘风起波文细,刺桐花里门斜闭。——《菩萨蛮·回塘风起波文细》
2、花渐凋疏不耐风,画帘垂地晚重工,堕阶萦藓舞愁红。——《浣溪沙·花渐凋疏不耐风》
3、春风不相识,何事入罗帏。——《春思》
4、溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。——《咸阳城东楼》
5、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——《白雪歌送武》
6、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——《绝句》
7、子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。——《送春》
8、长风连日作大浪,不能废人运酒舫。——《石鱼湖上醉》
9、好风凭借力,送我上青云。——《临江仙》
10、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。——《登高》
11、幽音变调忽飘洒,长风吹林雨堕瓦。——《听董大弹胡》
12、惊沙猎猎风成阵,白雁一声霜有信。——《玉楼春·惊沙猎猎风成阵》
13、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——《元日》
14、野火烧不尽,春风吹又生。——《赋得古原草送别》
15、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。——《醉花阴》
16、金风细细,叶叶梧桐坠。——《清*乐·金风细细》
17、北风利如剑,布絮不蔽身。——《村居苦寒》
18、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。——《敕勒歌》
19、风劲角弓鸣,将军猎渭城。——《观猎》
20、胡马嘶风,汉旗翻雪,彤云又吐,一竿残照。——《青门饮·寄宠人》
21、南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。——《南陵道中/寄远》
22、昨夜西风凋碧树,独上高楼。——《蝶恋花》
23、月色穿帘风入竹,倚屏双黛愁时。——《临江仙·月色穿帘风入竹》
24、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。——《望洞庭》
25、夜来南风起,小麦覆陇黄。——《观刈麦》
26、惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。——《登柳州城楼》
27、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。——《宣州谢朓楼》
28、风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。——《金陵酒肆留别》
29、大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。——《大风歌》
30、八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。——《茅屋为秋风》
31、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——《西江月》
32、清风明月无人管,并作南楼一味凉。——《鄂州南楼书》
33、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——《行路难·其一》
34、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——《十一月四日》
35、林暗草惊风,将军夜引弓。——《塞下曲》
36、相见时难别亦难,东风无力百花残。——《无题》
37、风飐,波敛,团荷闪闪,珠倾露点。——《河传·风飐》
38、北风吹白云,万里渡河汾。——《汾上惊秋》
39、触帘风送景阳钟,鸳被绣花重。——《虞美人·触帘风送景阳钟》
40、玉纤风透秋痕,凉与素怀分。——《极相思·题陈藏一水月梅扇》
41、荷芰风轻帘幕香,绣衣鸂鶒泳回塘,小屏闲掩旧潇湘。——《浣溪沙·荷芰风轻帘幕香》
42、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。——《寒食》
43、世人解听不解赏,长飚风中自来往。——《听安万善》
44、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。——《渔歌子》
45、秋风秋雨愁煞人,寒宵独坐心如捣。——《秋暮遣怀》
46、风浩寒溪照胆明,小君山上玉蟾生。——《渔父·风浩寒溪照胆明》
47、万顷风涛不记苏,雪晴江上麦千车。——《浣溪沙·万顷风涛不记苏》
48、钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。——《七律》
49、满眼风波多闪灼,看山却似走来迎。——《摊破浣溪沙·五里滩头风欲*》
初一人教版必背古诗词
在日常学*、工作和生活中,大家都看到过许多经典的古诗吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的`特点。古诗的类型有很多,你都知道吗?下面是小编整理的初一必背古诗词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、七年级上册
(一)、课内古诗背诵
【观沧海】(曹操"东汉)
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
【次北固山下】(王湾"唐)
客路青山外,行舟绿水前。
潮**阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
【钱塘湖春行】(白居易"唐)
孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【天净沙"秋思】(马致远"元)
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
(二)、课外古诗词背诵
【龟虽寿】(曹操 东汉)
神龟虽寿,犹有竟时。
螣蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
【过故人庄】(孟浩然"唐)
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
【题破山寺后禅院】(常建"唐)
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白"唐
)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。
【夜雨寄北】(李商隐"唐)
关于年初一古诗与禁忌
年初一,是*最为隆重的节日,象征着新的一年开始,家人团聚,接下来就由小编带来关于年初一古诗,希望可以给你带来帮助!
篇一
我现在要收起一把雪亮的刀子。
收回去年的一堆碎银。收藏好一粒粒医治感冒的药丸。
另外的鞭炮声,一直自耳朵的暗处向昨晚游荡的鬼魂讨伐。
这样精心地守着,天明的窗豁然开朗。
已是大年初一。春依然缩头缩脑。
可我不想再以拳头击打任何的软弱,我需重新换一种方式。
当看到一些人摔裂一只酒杯,恶贯满盈的气息仿佛旧年的病根。
还会有谁能继续装模作样,把剩下的一丝阳光当做良辰美景。
世界越来越不推心置腹。愈发戴着假面罩。
所以,我不敢轻易去碰那刚刚冒出的'草芽,不敢与狼为伍。
我必须将体内的肺叶交给绿树,换一片鲜活的空间。
“如果我们拒绝认识自己,恐怕连最终的坟茔也无法找寻”
篇二
大年初一的午后。确切些已经过了下午四点。阳光终于得以消停许多,空气终于得以透亮许多。眼睛从爆炸声里游离出来,不用再在到处的燃放中躲躲闪闪;耳朵从弥漫的烟尘里腾出空隙,不用再在今夕何夕中分辨仔细;牙齿从年味里嚼来嚼去,已经把辞旧迎新吃成肚圆;嘴巴从亲情里翻来覆去,已经抄到寒暄的家底;人从忙的字里行间,奔来跑去,让快乐与团聚,心累与身疲,倒向新春正欲解开的怀里这午后。是两个人的午后城郊望着城区,六九时节不说话枝头未发芽。只有出来溜达的两个人,身着冬装晒着太阳,窃窃私语像是,今天不是大年初一。
篇三
田家元旦—孟浩然
昨夜斗回北,今朝岁起东;
我年已强仕,无禄尚忧农。
桑野就耕父,荷锄随牧童;
田家占气候,共说此年丰。
1、已嫁之女不可回娘家:过年嫁出去的女儿回娘家,会把娘家吃穷,因此只能在初二或者初叁回娘家,但是其中的含意是嫁去的女儿已经是别人家的媳妇了,过年婆家一定有很多人来拜年,媳妇要帮忙奉茶服侍,因此初一不可以回娘家。
2、早餐忌吃稀饭、荤食及药品:过去的常规穷人家才吃稀饭,所以在年初一的上午一定要吃乾饭,表示家里整年度都会很富有,而年初一的早上叫做万神盛会,表示所有的神出来拜年,因此为表尊敬首先不要吃荤,要吃素,另外除了重病不得不吃之外,一般的补品补药初一最好不要吃。
3、忌叫他人姓名催人起床:年初一的上午不要叫人姓名催人起床,这样表示对方整年度都要人催促做事情。
4、忌跟还在睡觉的人拜年:年初一时对方还在睡梦中不要跟对方拜年,等对方起床再拜年,因为这样会让对方一整年都在病床中。
5、大年初一不清扫卫生,是怕将财富扫走。
初一语文古诗词鉴赏知识点
古诗词是不仅浓缩了国家民族发展的方方面面,也概括了人民生活的细枝末节,是*历史的精华。下面是小编为大家整理的初一语文古诗词鉴赏知识点的相关资料,仅供大家参考。
古诗词赏析题在各地中考试题中已出现多年,但笔者参加了几年本地中考阅卷工作,在古诗词赏析题的判卷过程中,发现考生得分不太理想。原因是不少考生不了解古诗词赏析题的特点,没有掌握有关解题技巧,尤其是解答主观题找不到思路。其实,这类题有很多规律可循,赏析古诗词一般要从字词句、层次结构、修辞手法、表达技巧、感情抒发、意境创设、艺术风格等方面入手,有时还要结合写作的时代背景和作者的写作目的理解分析。
第一,要掌握诗歌类别及其特点。
诗按内容和性质可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗;按表达形式可分为古体诗、*体诗(格律诗);按题材可分为写景(山水)诗、民生诗、边塞诗、咏史诗、送别诗、羁旅诗、咏物诗、闺怨诗等。词按风格可分为豪放派和婉约派。
第二,要理解作品的思想感情。
常见的有写景诗的寄情山水、民生诗的忧国忧民、边塞诗的奋勇报国、咏史诗的吊古伤今、送别情的思念劝勉、羁旅诗的绵绵乡愁、闺怨诗的思远怀人等。如:《春望》抒发了杜甫忧国思家的思想感情;《己亥杂诗》表达了龚自珍对生命意义与价值的积极思考,表达了一种昂扬向上的精神。考生在复*过程中一定要牢记名家名篇的思想内容,明确诗词体现的思想感情,做到整体把握全篇。
第三,要把握诗歌塑造的形象。
鉴赏重点在于把握诗中的意象,进而领悟诗歌的意境。意境就是诗人强烈的感情与生动的客观事物交融,从而表现出的一种形神兼备的`艺术境界。诗人创造意境,常用“寓情于景”和“即景生情”的方式,读者领悟诗歌意境也应从景、情两方面去探寻与体味。诗人把抽象的情感寄寓于具体可感的事物之中,这个事物即作者在诗歌中塑造的形象——意象。如:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗中的“鹤”这一形象矫健凌厉、顽强奋发、积极向上,具有象征意义,是诗人自身意志的化身。诗人选取在万里晴空之上一鹤排云冲天这一景象,再加上“便引诗情到碧霄”这一高远的情怀,使得画意与诗情相互映衬相得益彰,为我们创造了一种虚实相生、超越时空的景象,使得诗歌的境界开阔疏朗,诗人的情感乐观昂扬,诗歌的格调清峻爽朗。
第四,要了解诗歌的表达技巧。
诗歌中常运用修辞手法,其作用大体和其他文体中的修辞作用一样。比喻为使形象更生动,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;拟人为把事物人格化,如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;借代为使表达含蓄,如“应是绿肥红瘦”;夸张为了强调和突出,如“白发三千丈,缘愁似个长”;对偶为了增强诗词的音乐美,表意凝练,抒情酣畅,如“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;古典诗歌中还常常运用到铺陈、象征等手法。描写方式则有:细节描写,如“何当共剪西窗烛”;动静结合,如“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”;虚实结合,如“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;等等。抒情方式有:直抒胸臆,如“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”;借景抒情,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”;寓情于景,如“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”;情景交融,如“山回路转不见君,雪上空留马行处”;等等。有时还运用其他技巧:反衬或“以静衬动”“以动衬静”,如“鸟宿池边树,僧敲月下门”“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”;托物言志,如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;联想想象,如“但愿人长久,千里共婵娟”;用典,如“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”;还有欲扬先抑或欲抑先扬等。
第五,仔细分析诗歌的语言,注意炼字、炼词。
王安石称诗歌之语言为“诗家语”,就是说诗的用语和其他文体用语不同,尤其讲究炼字。经典的例子就是“僧敲月下门”,作者“推”“敲”难定,最后请韩愈定为“敲字佳”。周振甫先生在《诗词例话》中认为:“就这首诗看,敲的该是李凝幽居的门,这个僧可能是作者自指,因作者出家为僧,法名无本。那他在晚上去找李凝,应该敲门,才和幽居相应。从音节上说,‘敲’字也较为响亮。”还有“春风又绿江南岸”的“绿”字也有炼字故事,体现出非常好的表达效果:第一,“绿”比其他的字色彩鲜明。读到此,能为我们唤起一片江南春色;其他各字都比较抽象,没有这种作用。第二,用“又绿”唤起我们联想。让我们想到春草绿时容易引起思归的念头,这就跟下文“明月何时照我还”密切呼应。(周振甫《诗词例话》)所以,在赏析诗歌时特别要注意关键字词的作用。
1、衬托
衬托是烘托的一种,指的是为了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起来陪衬或对照。衬托手法又分两种:一种是正衬(陪衬),一种是反衬。正衬是用相同的东西来衬托,如白居易的《长恨歌》,写杨贵妃“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,以美衬美;“大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。”(苏轼《念奴娇o赤壁怀古》)这首词要塑造的人物形象是周瑜,却从“千古风流人物”写起,由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”,最后才集中为周瑜一人,突出了周瑜在作者心中的主要地位。反衬是用相反的东西来衬托,有以动衬静,以美衬丑,以乐衬苦等。如“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,“僧敲月下门”等都是以闹衬静。
2、以乐景写哀情属反衬手法的一种,表面上写的是一种欢乐的场景,而实际上借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。如欧阳修的《踏莎行》“草薰风暖摇征辔,离愁渐远渐无穷”,以散发芳香的青草与和暖的春风这种乐景反衬词人无穷的离愁别绪这一哀情。又如李煜的《望江南》“多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风”,昔日游上苑时的热闹与美好正显示了今日处境的凄凉。
3、化动为静就是在诗中将动景化为静景来写。如李白的《望庐山瀑布》中“遥看瀑布挂前川”一句,将富有动态的瀑布化为静态来写,一个“挂”字,惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布在遥看中的形象,包含着诗人对大自然的神奇伟大的赞颂。
4、动静结合指在诗中诗人、事、景的动静有机地结合起来描写的一种手法。如杜甫的《绝句》:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”诗的尾句与第三句动态的飞燕相对照,动静相间,相映成趣。
5、抑扬指的是在褒贬人、事、物的时候,为了使人信服,或预先防止别人的反驳,常对要褒的先写其不足,对要贬的先写其长处,这种手法就是抑扬。如元曲“沛公,大风,也得文章用。却教猛士叹良弓,多了游云梦。驾驭英雄,能擒能纵,无人出彀中。后宫,外宗,险把炎刘并。”先写刘邦的种种神威,临末才说到后宫外宗之乱,欲杨先抑,讽刺性极强。“闺中少妇不知愁,春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”(王昌龄《闺怨》)
这首诗采用先扬后抑的手法,先写少妇“不知愁”,后面才说她“悔”,通过对少妇情绪微妙变化的刻画,深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪,突出了“闺怨”的主题。
6、白描与工笔白描原是国画的一种画法,指纯用线条勾画,不加色彩渲染,后用于文学创作,指用最简练的笔墨,不加烘托而描画出鲜明生动的形象的一种描写手法。工笔是指对事物注重细部,进行精雕细刻、重彩浓墨的描绘。如苏轼的《浣溪沙》:“簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。”采撷生活中的两个小景,以白描手法加以表达,融情于景,造成了一种别有情趣的美感。
7、意象组合意象组合类似于电影中的蒙太奇手法,蒙太奇是电影导演为表现影片的主题思想,把许多镜头组织起来,使之构成一部前后连贯、首尾完整的影片。诗歌中的意象组合是作者根据表达的需要,将一些意象按照生活的逻辑,有机地组合在诗中,给人以鲜明的形象感。如马致远的《天净沙o秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”此曲由前三句九个名词组成不同景物意象,它们巧妙地组织在一个画面里,渲染了一派凄凉萧瑟的晚秋气氛,从而含蓄地烘托出旅人的哀愁。温庭筠的《商山早行》中“鸡声茅店月,人迹板桥霜”写了“鸡声”、“茅店”、“月”、“人迹”、“板桥”、“霜”六个意象,这两句纯用名词组成的诗句,写早行情景宛然在目,确实称得上是意象俱足的佳句。
8、曲笔曲笔是写文章时故意离开本题而不直书其事的写法。杜牧的《泊秦淮》:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮*酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。”“商女不知亡国恨”就是曲笔,因为商女是侍侯他人的歌女,她们唱什么是由听者的趣味而定的,可见真正“不知亡国恨”的是那座中的欣赏者——封建贵族、官僚、豪绅。诗作最后两句于婉曲轻丽的风调之中,表现出辛辣的讽刺、深沉的悲痛和无限的感慨。表达了封建知识分子对国事怀抱隐忧的的心境,又反映了官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂。
1、群山 清香 潮声
2、秋霜 醉人 斑斓
3、春秋笔法 万紫千红 悠然自得
4、圆圆满满 绚丽多彩 傲雪欺霜
5、巍然屹立 前程似锦 九原可作
6、万事如意 霜露之病 国色天香
7、秋风团扇 耸立云霄 云雾缠绕
好句
1、人生如一本书,应该多一些精神的细节,少一些乏味的安眠;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些美丽的色彩,少一些灰暗的色调。
2、萋萋芳草,踏之何忍,用手去轻轻地触摸吧,仿佛婴儿皮肤般细腻,一丝丝在手掌心滑过,若干纤小的生命韵律从手传递到心,不由人不在心中感叹:如此细弱的植物竟然有这样顽强的生命,硬生生率先回应春风,引来了桃红柳绿,蜂飞蝶舞,春光明媚。
3、专心使你成就事业,童心使你永远年轻,信心使你永不停步,善心使你赢得赞赏,雄心使你成功登顶,恒心使你百折不挠,爱心使你高朋满座,宽心使你愉快轻松,热心使你一生美名。
4、露,至纯至清,她在夜幕中现形,太阳下隐匿。她滋润着秋风中斑驳的落叶,饱满了庄稼地里贪婪的稻谷,但是,她的存在无声,她只求默默奉献出爱,不渴望太多的赞美。
5、生命,是一场漫长的棋局。这盘棋没有咧咧西风,没有四起狼烟,只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样,勇往直前,毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路,艰难而执着的求索,前进,才会谱写人生最壮丽的强者之歌。
6、如果你能把做事当锻炼,把忙碌当享受,把挫折当成长,把吃亏当收获,把不幸当噩梦,把成功当往事,那么,你的生活就会感到无比宽慰,无比自在!
7、拥有一个健康的体魄将使你的生活更具活力;拥有一个清醒的头脑将使你的人生更具理智;拥有一群朋友将使你的生活更具快乐;拥有一颗爱心将使你的生活更具和谐。
8、妹妹今年七岁了经常梳着一条马尾辫,走起路来辫子一摇一摆的,可爱极了妈妈个头很高,虽然我比她大了4岁,但是,大家总是以为我们只相差了一两岁。妹妹今年上二年级了,可是却像一个三四年级的学生。
9、什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。
10、有这样一种美景,它不只是一种风景;有这样一条路,它不只是一条路;它更承载着满满的温馨与和谐。承载着我和爷爷的满足,承载着每个路人的满足。
11、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。
12、什么是幸福?没有痛苦就是幸福。什么是快乐?内心愉悦就是快乐。什么是成功?不懈追求就是成功。什么是前进?没有止步就是前进。什么是真诚?实事求是就是真诚。什么是朋友?危难相助就是朋友。什么是伟大?能给人幸福就是伟大。
13、不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。
14、我以为爱情可以克服一切,谁知道她有时毫无力量。我以为爱情可以填满人生的遗憾,然而,制造更多遗憾的,却偏偏是爱情。阴晴圆缺,在一段爱情中不断重演。换一个人,都不会天色常蓝。
15、不知什么时候,身穿黑袍的云姑娘,用它那宽大的手臂,笼罩着湛蓝的天空。闪电发出了一阵阵震耳欲聋的吼叫,它那天生的金嗓子,雄浑的男高音是多么有气势,让人胆颤心惊。正在开始一场声势浩大的交响曲。
16、没有学不好的知识,只有不好学的知识;没有做不好的事情,只有不好做的事情。没有改不了的恶*,只有不愿改正的态度;没有垮不过去的门槛,只有不奋起的腿脚。
17、很多时候,仅凭我们的肉眼,并不能立即看不出事物的某些细微变化,但是时间就像是一架高倍显微镜,让我们能清晰地感知事物任何最细微的变化。这种变化,不仅仅反映在事物的表面,也体现在事物的内在特质上。
18、爱是丘比特的神矢,可以使心滴血;爱是神农氏的良种,可以不让心荒芜;爱是玫瑰色的,它可以使人振奋,给人激励,更可以创造出人间奇迹;爱是黑色的,它可以让人如身在苦海,暗无天日,它可以使人如临深渊,使人毁灭。
19、偶然一抬头,我见到了一幅迷人的景象:密密的枝叶遮盖了天空,光影在叶缝里跳跃,左边是一丛别致的竹林,在风中飒飒作响。
20、生活不能游戏人生,否则就会一事无成;生活不能没有游戏,否则就会单调无聊。
1、在冰冷的冬日里,就算没有寒风骤起,没有雪花飘起,你也要好好保重自己,照顾好你的身体,我的惦记伴随你快乐如意,冬日开心,时刻欢喜。
2、春天微风徐徐,温暖来临。夏日狂风四起,热烈之心。秋风送来凉意,收获格外开心。冬季寒风袭来,暖人的语言奉上:寒冷无情人有情,祝你快乐永不停!
3、漫的雾,包裹着幸福;飞舞的雪,凝聚着好运;清冷的月,散发着喜悦;轻轻的祝福,蕴含着温暖无数:天冷了,记得好好把自己照顾。
4、深秋至,天转寒;早与晚,要添衣;多饮水,常排毒;勤锻炼,强体质;食清淡,勿盲补;少熬夜,养心肝;谈笑间,身放松;爱自己,要健康!
5、没有下雪的冬天,天空布满遗憾;没有你的夜晚,心中满是思念。望着皓洁的月亮,我轻声许愿:今年第一场雪落下的时候,你一定陪在我身边。
6、一条短信,送出的是祝福,包含的是关心,深藏的是情意,透出的是关怀,冬天到了,天寒地冻,注意保暖,谨防感冒。愿你天天快乐,幸福常在。
7、瑟瑟寒冬已来临,天气多变总无常,一颗真心永延续,对你惦念在心底,关怀信息愿牢记,衷心祝福送给你,天冷降温保暖注意!
8、天冷注意防寒,出行遮头盖颜;头部易受风寒,肠胃不适难言;背部注意保暖,腰椎关节危险;感冒最是难缠,伤风也是难免;发条短信祝愿,温暖冬季严寒。
9、起风了,降温了,寒冷开始肆虐了;下雨了,降雪了,冰冻开始活跃了;想你了,念你了,思念之情跳跃了;天变了,天冷了,你也要注意了,可别着凉了。
10、进入冬季气温变,白雪皑皑降人间,天冷身体易慵懒,注意休息勤锻炼,季节变换须保暖,适时进补莫等闲,朋友短信送温暖,心情舒畅乐无边!
11.走过人生路,工作最眷顾,与你合作是我最大幸福,趟过人生河,事业占心头,与你携手是我最大快乐,为你事业祈福,愿你前程无限。
12.短信,带去诚挚的问候,握手,未来在心中筹谋,合作,让我们拥有明天的希冀,真诚,为我们创造成功的源头,愿合作愉快!
13.真情握个手,信任是你我共有;真诚露微笑,支持是你我需要;真挚来问候,成功是你我共谋;真心来合作,双赢是你我承诺。
14.如果一朵花代表一个祝福,我送给你整个春天!如果一朵白云代表一份幸运,我送给你整个天空!愿我能把世上最好的祝福带给你!
15.朋友是灯,帮你驱散寂寥,照亮期盼。朋友是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静。朋友是水,帮你滋润一时,保鲜一世。朋友是糖,帮你冲淡苦涩,挂满甜蜜。
16.清晨曙光初现,幸福在你身边,中午艳阳高照,微笑在你心间,傍晚日落西山,欢乐随你一天,关心你的朋友,从早晨到夜晚!
微风**:形容微风和煦、缓慢吹动的样子。
微风徐徐就是轻微的风缓慢的吹过来。
两个都可以。
当清晨的第一缕阳光照射大地,我们乘着徐徐微风,迈着轻盈的步伐走在上学的路上。
我的耳际萦绕着一种声音:过马路,左右看,不在路上跑和玩;靠右行走
细雨白白长孙枝 细雨草草长孙枝 大雪飘飘*吴天 明月草草长孙枝 明月白白长孙枝 细雨白白明王家 大雪飘飘*吴日 细雨漫漫*吴天 大雪飘飘明王家 大雪飘飘长孙枝 细雨声声长孙枝 细雨潇潇*吴天 小雨细细长孙枝 细雨阵阵开吴天 小径弯弯长孙枝 细雨纷纷长孙枝 细雨声声闲周天 细雨晶晶长孙枝 细雨邹邹长孙枝 明月邹邹长孙枝 细雨晶晶明周天 明月问问空王家 细雨袁袁明吴天 细雨孔孔明王家 细雨公公*王家 细雨晶晶明吴天 细雨公公长孙枝 明月晏晏开吴天 细雨晏晏*吴天 春雨疾疾*吴日
原句:一阵微风吹过树上的花儿徐徐飘落如同()比喻:一阵微风吹过,树上的花儿徐徐飘落,如同纷飞的雪花
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