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适合竞选三好生的古诗词

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  • 三好生竞选稿

  • 四年级
  • 三好生竞选稿(精选6篇)

      在社会一步步向前发展的今天,很多情况下我们需要用到竞选稿,竞选稿可以起到整理竞选者的思路、提示竞选演讲的内容、限定竞选演讲的速度的作用。来参考自己需要的竞选稿吧!下面是小编收集整理的三好生竞选稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

      我是关祖傲,回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我才拥有竞选三好生的优势:首先,我连续两年被评选为三好生,连续三年被评为文明学生;在09年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖,并获得同名大型画集第12卷的入选资格;同时荣获鼓号队优秀奖,古诗考级二级成功过关,日常行为*惯训练荣获文明标兵奖,第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖,第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖;中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中小学生硬笔书写大赛中,荣获纪念奖。

      我热爱学*,热爱集体,遵守校规校纪、遵守小学生守则,诚实守信,乐于助人,上课认真听讲,积极回答问题,面对一系列的学*任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学*是一种乐趣,是一种幸福,学*不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。因此,我的学*成绩会不断提高,在学校,我是老师的小帮手,同学的好朋友,在家里,我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点,但是我身上也存在不足,在以后的路上我会加倍努力,继续发扬优点,改掉不足。

      争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。今天,我站在对手如林的讲台上,竞争“三好生”。从一年级到现在,虽然这已经是第5次了,但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们,请相信我、支持我吧!我一定奋发图强,努力学*,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任!请相信我,我希望竞选成功,请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!我自信:我能行!谢谢大家!

      说到三好生,我可自豪啦!要知道,从一年级到四年级,我次次都是三好生!不过,三好生可不是想拿就拿的,这可要凭成绩、态度、几率,最重要的嘛。就是人际关系啦!

      我们班的人际关系可复杂啦!何以见得?

      一、男女生分派,男生、女生一撞见就——吵架!

      二、宿舍分派,两个不同宿舍的人,那可是对手哇!

      三、同学偏见,同学之间容易闹矛盾。

      三好生竞选安排在班会课,好像班里的女同学都有一种自卑心理,还没选呢,就开始叫什么“唉,我完蛋了!”或者“哎呀我肯定选不上了!”之类的'泄气话。虽然我没说。呃……好吧我承认,我也说了。咳咳,但是,我还是有信心的!大概流程是这样:

      每人准备一张小纸条,写七个你心中的三好生——收票,报票,输入电脑——公布结果——完了

      我荣幸地成为报票者,前几张都没有我的名字,我紧张得不得了,可是,事机终于有了转变,我占了上风,最后,最后,我,我居然以最高票光荣地成为了——三好生!

      我一定要加油,因为,作为三好生,期末考试,我一定要考好!加油!

    敬爱的老师、亲爱的同学们:

      大家好!

      我很高兴能参加优秀三好学生的评比。我是一个多才多艺、勤奋好学的小姑娘,也是一个爱班级、爱集体、爱祖国的少先队员。

      我担任班级的文艺委员,积极参加学校组织的各项活动。我曾成功的主持过班级元旦联欢晚会;今年寒假担任雏鹰假日小队队长,组织小队员们上街纷发传单;代表学校参加诗歌朗诵比赛……我的学*成绩也不错:曾多次在作文大赛中荣获一、二、三等奖,被评为校学*之星和三好生的荣誉称号。

      如果我当选了,我不会辜负老师和同学们对我的期望,我会更加努力,更加严格要求自己,成为大家的好榜样!

      假如我落选了,我也不会气馁,我会做一个好学生,协助老师管理好我们的班集体,使我们班变得更加出色

      如果大家相信我,支持我,就请伸出你们的双手,投上神圣而宝贵的一票吧!

      谢谢大家!

    尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

      大家好!

      今天是“六一”国际儿童节,全世界的少年儿童满怀豪情,载歌载舞,喜庆我们自己的节日,真可谓是普天同庆,皆大欢欣。借此机会,我向同学们致以节日的祝贺,祝同学们节日快乐!

      我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。让我们在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。人生之路坎坷不*,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。为我们的未来而努力!让明天为我们骄傲!

      鲜花怒放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润;小鸟鸣唱,为的是感谢森林的呵护,感谢天宇的高远……今天我很荣幸能代表全体三好学生在这里发言,我要感谢老师们对我们无私的关爱,感谢同学们对我真诚的帮助。

      亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,所有获得表彰的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。母校和老师为我们付出了那么多,我们一定要在以后的学*中更加勤奋努力,不辜负学校和老师对我们的期望,好好学*,天天向上。

      同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

      最后再一次祝同学们节日快乐!

      谢谢大家!

    敬爱的老师、亲爱的同学们:

      大家好!

      我是来自xx年级xx班的xx,今天我们怀着激动的心情相聚在这里。

      我很荣幸能够作为“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学*的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是肯定和激励。在这里,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学*环境。

      感谢我们的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,在你们的陪伴下,我快乐的成长。

      所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。

      我想,我不会沉醉在今天的掌声中。我一定会加倍努力,发扬刻苦学*的精神,养成良好的学**惯,不辜负老师的殷切希望。

      让我们在xx小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

      谢谢大家。

      第一、理想与目标。生活的理想就是为了理想的生活。人生的价值就在于创造有价值的人生。

      第二、体质与心态。大家都知道,具有一个良好的体质和健康的心态该多么重要,这都是些常识性的问题,但做起来并不那么简单。良好的体质靠锻炼,健康的心态靠调整。要养成一些好*惯,天天锻炼身体,每天参加做操和课外活动,讲究文明卫生。说到心态调整,古人说得好:厚德载物,自强不息。我们在欣赏那些屡战屡胜的“常胜将军”的同时,更赞赏“屡战屡败、屡败屡战”的毅力和勇气。实现人生价值的过程,不是百米赛跑,而是马拉松长跑,谁笑到最后,谁笑得最好。

      名校有名校的传统,名校有名校的*惯。如果在座的三好生代表和优秀团员代表真正能够行动起来,影响其他所有的学生、所有的团员,那么我们做操的质量、我们的卫生环境、我们的学**惯……定会有不小的进步。

      第三、品质与修养。古人云:己所不欲,勿施于人。自己不想做的,不要强加给别人。我在参观英国伊顿公学时,发现他们的学生有着良好的素质,气度不凡,谈吐高雅。古人说要见贤思齐,从善如流。黄冈中学被誉为基础教育的一面旗帜,英才基地、国手摇篮,我们的学生更应该有这种形象:从容不迫,文质彬彬,气质高雅,品德高尚。我希望黄冈中学的学生具有这种优秀的品质和良好的行为*惯。

      第四、知识与能力。过去的教育方法只提倡多读多记,现在提倡多想多问。实际上,学*和思考一个都不能少。

      人类的知识浩如烟海,在科学技术飞速发展的今天,知识量正以每一两年翻一番的速度增长。如果一点一滴的知识都靠自己去从头学起,这既不可能,也没有必要。黄冈中学一向提倡兼容并包,我们一方面提倡老师会教,另一方面提倡学生会学;一方面通过学*获取间接知识,另一方面通过实践获取直接知识;既尊重传统,又尊重创造。既吸取民族传统文化的精华,又学*国外的先进经验。只要我们善于博采众家之长,就可能实现自我超越。

      如果同学们具有远大的理想与目标、健康的体魄与心态、良好的品质与修养,多方面的知识与才能,那么就能无愧于父母,无愧于学校,无愧于时代,无愧于“三好生”、“优秀团员”的称号。

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  • 三好学生竞选稿

  • 三好学生竞选稿(通用12篇)

      在日新月异的现代社会中,我们越来越需要竞选稿,竞选稿可以让竞选演讲更有条理、更为清晰。你所见过的竞选稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的三好学生竞选稿,希望能够帮助到大家。

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

      大家好!今天能够站在这里,参加这次“三好学生”的竞选,我感到万分高兴。首先要感谢我的老师给我这次机会,最大限度的展示自我。感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名有着坚定信念、充满理想的女孩儿。

      回顾小学五年来的成长过程,真是感慨万千。从一年级到五年级,我一直担任班长、学*委员兼多科课代表,是老师的得力助手。我为人正直,乐于助人,热心地帮助每一位需要帮助的同学,我从中付出了很多,但也收获着,进步着……我深深地体会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

      几年来,我的努力取得了丰硕的成果,每学期都评为三好学生、优秀学生干部和学*标兵。在第四届全国青少年英语口语大赛中,我荣获山东省决赛小学B组金奖。

      最后,我用一句话勉励自己:家庭因我而充满爱意、校园因我而充满阳光、集体因我而团结友爱、社会因我而和谐美丽!

      我的演讲完毕,谢谢大家!

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

      大家好!

      我是来自分校六(4)班的李奕帆。站在这里,我心潮起伏,感慨万千。岁月如梭,六年的小学生活,我由稚嫩无知的孩童成长为品学兼优的少年。这其中有我自己的勤奋努力,有父母的以身垂范,也有同学们的热心帮助和支持,更有老师们的栽培和信任。

      六年小学生涯,我经历了选上大队委的喜悦、落选足球队员的失意,进军徐*奖的兴奋与激动……这些宝贵的经历教会我正确面对成与败。有句话说得好——“不以成败论英雄”,只要有求上进的心,只要有越挫越勇的精神,就会勇往直前。这些经历让我懂得什么是良性竞争,也学会宽容和大度。现在的我更坚强、更阳光。

      老师们,同学们,也许我不够完美,但是我足够努力。为了锻炼自己,同时也为了展现自我,我决定参加“三好学生”的竞选活动,请大家支持我,请把你宝贵的一票投给我,我的演讲到此结束,谢谢大家!

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

      大家好,我是五(2)班的朱轶佳。

      今天站在这里参见三好学生的竞选,我感到很高兴,希望能够得到大家的认可。

      我是个性格开朗的男孩,在班级中担任中队委员。生活中,我乐于助人,帮助同学;学*上,我积极主动;工作上,我认真负责,既是老师的好助手,也是同学的好伙伴;在家里我是爸爸妈妈的小帮手,也是全家的“开心果”。在老师的帮助和自己努力下,我取得了许多奖项,如:20xx年“春蕾杯”数学一等奖;“七彩杯”现场作文一等奖;第六届小学生现场作文二等奖和“读写新天地杯”三等奖。我先后发表了两篇作文,并在去年通过了外语水*等级考试四星口试和三星笔试等。

      今天我很荣幸能站在这个舞台上,当然这凝聚了老师对我的支持、关心和同学们对我的帮助。

      无论大家是否投我一票,我都将一如既往以三好学生的标准来严格要求自己。谢谢大家!

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

      大家好,我是永安街小学4(3)班的一名学生。在这春暖花开的时候,争当“三好学生”主题活动在我校积极开展。

      我热爱祖国,热爱班集体。我是一个理想远大的好学生,我要好好学*,将来一定要考上一个好大学。只有刻苦学*,多掌握知识,才能成为国家未来合格的接班人。从小立志为国家做贡献,为伟大的祖国争光。

      我勤奋学*,追求上进。听老师的话,老师布置的作业我都会认真地去完成。作业写完以后,我还会复*前边学过的知识,预*后边没学的新课。我很爱看书,多看书会增长知识。我年年被评为“三好学生”,我的绘画也得过奖状,还获得过许多英语奖状。

      在学*和活动中,增强了我的集体观念和集体荣誉感。我尊老爱幼,我们院子里的小弟弟、小妹妹的作业有不会的,我都会热心的帮助解答。我们人人都要争当品德优良,团结友爱的好少年!

      我喜欢运动,爱好广泛。积极锻炼身体,多做体育运动,通过不断地锻炼,强健了体魄。健壮的体格与坚强的毅力将永远属于我们!我也是一个活泼开朗的小女孩,我每天都是开开心心的,就算哪天有不高兴的事情了,我也会微笑着去面对、去解决。

      我们少先对员要手拉手,肩并肩,互助友爱,心手相连。让我们一起勤奋学*,快乐生活,全面发展,努力成长为*特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

      大家好!

      忠诚的友谊来自于不断的自我介绍,我叫XXX,今年11岁,来自042班。很高兴也很荣幸老师能给我这次机会在这里和大家一起分享我的成长历程。

      我是一个有着坚定信念,充满理想的女孩。我喜欢跳舞,写作和学*英语。*时学校举行的活动我怎是踊跃参加。在班上我连续几年都是班长,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。我和同学们快乐的生活在一个温暖的大家庭里,我们互相关心、互相帮助、比学赶帮。让我在学*中成长,在成长中进步!

      同时,我年年都被学校评为三好学生,20xx年被评为“十佳少先队员”和“优秀少先队员”以及优秀少先队干部,在奥运征文中获得过佳作奖,20xx年在作文比赛中获得三等奖,在小主持人比赛中获得优秀小主持人的称号,还有在去年的“*杯”舞蹈大赛中单双均获三等奖……

      这些成绩都源自于老师无私的指导,以及学校对我的培养和教育,同学们对我的鼓励与支持!在这里我怀着一颗感恩的心对所有帮助过我的人说声感谢:“谢谢你们!”在以后的日子里我一定会“欲穷千里目,更上一层楼。”以优异的成绩来回报我的母校,我的老师,以及每一个曾关心过我的人。

      是这里的老师给了我人生中的第一个舞台,我想,心有多大,理想的舞台就有多大!我会在这个纯洁的舞台上画出更美妙的音符!

      千言万语也无法表达我的心情,只是衷心的希望大家能一如既往的支持我,鼓励我,投我一票!谢谢大家!

      大家上午好!我带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气站在这里,参加“三好学生”的竞选活动,非常感谢大家给我这样的机会来展示自己。我非常愿意为同学们服务,并从中锻炼和提高自己。

      我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励。在成长的过程中,给我幸福、快乐的是父母,把我从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。

      学*上,虽然我不是最聪明的,但我是最努力的,课上不讲话、不做小动作,认真听讲,能够配合老师,积极举手回答问题;课后会做好复*、预*,认真完成老师布置的作业;虚心听取并接受他人提出的意见。我乐于学*、不耻下问,我兴趣广泛,在业余时间还大量的阅读了许多课外书籍,增长自己的知识才能;俗话说“读书使人明智,读书使人智慧。”

      其实,我并不完美,也有不足的地方:学*有时粗心大意,有时马虎;但是我坚信自已可以改掉这些坏*惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

      假如我竞选上了三好生,我会更加的努力,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做出好的表率。我会尽心尽力做好自己,并争取有创新、有突破。

      希望大家能够支持我,投上你们手中宝贵的一票。谢谢大家!

    尊敬的老师,家长们、亲爱的同学们:

      大家好!我是xx班的阳光女孩xx。非常感谢学校给我提供这样的机会更多的展示自己。

      在家我是父母的好孩子,在学校我是老师的好助手,也多次得过区级以上的奖状,如“创新作文”,科技模型等奖状。也曾得过“小书法家”、“书写*惯明星”等荣誉称号。

      我所有的成绩是与老师们的大力支持是分不开的,在*好的日子,我仍以“三好学生”的标准来严格要求自己。认真学*,用优异的成绩,优良的品质,健康的气魄回报给父母,老师和社会!

      请大家支持我,相信我,把你手中宝贵的一票投给我吧!请大家记住我!

      我是xx——一个阳光、开朗的女孩!

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

      “花绽放的美丽离不开根茎与叶子,人成功的道路离不开团队”今天能够站在这里竞选三好学生,我感到十分荣幸和感激。我们在这里,我和同学们相识,相知,一起学*,竞争,这里见证了我们成长的点点滴滴!

      我是一个热爱学*的人,虽然我不是年级的佼佼者,但我尝到了学*的乐趣,明白学*的重要性,有学*的积极性。学新课前,我都要做好预*工作,我上课认真听讲,课后认真复*.认真完成老师布置的作业,学*是一种乐趣,学*是一种幸福。累了之后,得到的知识就是自己的了。我喜欢学*,学*不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐,开阔了我的视野,增加了我的知识面。

      在过去的二年里,我热爱集体,充分发挥自己的所长自觉主动地为大家服务,做好老师的小助手。我积极努力完成学校、老师布置的各项工作,全身心地为班集体工作。我真诚、善良、好强、独立自主、有责任感。一直以来,与老师、同学都相处融洽。

      在今后的日子里,我将一如既往地以一名“三好生”的标准严格要求自己,以优良的品德、优异的成绩和健康的体魄回报给父母、老师、社会!这是我在昆明路小学的最后一个学期了,多少不舍,多少回忆都将成为我记忆中闪亮而美好的珍珠,串起我幸福而快乐的童年。

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  • 竞选三好学生竞选稿

  • 写作
  • 竞选三好学生竞选稿(通用16篇)

      在人们愈发重视自身发展的今天,我们很多时候都不得不用到竞选稿,竞选稿必须真实客观,实事求是。大家知道竞选稿的格式吗?以下是小编为大家收集的竞选三好学生竞选稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    尊敬的老师,家长,同学们:

      下午好!

      我是来自光荣小学五年级一班的xxx.马只有跑过千里方知是否为良驹.人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁.

      在老师的教育下,我牢记以下几点:在老师面前认真在好小助手;在父母面前做个孝顺的好儿子;在同学面前关心同学做同学的好朋友。

      做为班级的一员,做为大队委,我会继续牢记心中有他人,心中有集体,有颗感恩的心。

      请记住我——五一班的xx,把你手中宝贵的一票投给我吧!

      谢谢大家!

    敬爱的老师们,亲爱的同学们:

      大家下午好!

      我是来自双语五年一班的王潇静。现在正是万物复苏生机盎然的季节,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这个讲台上。

      我是一个热情开朗、积极向上的女孩儿。现任少先队大队委。*时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁有序。积极的工作态度,良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。

      在班级中,我严于自律,大胆管理。作为老师的得力助手,我总会积极、出色地完成老师布置的各项任务。作为老师的好学生,在各种活动中,我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉,得到同学们一致好评。

      在日常学*中,我用乐学、好学的态度感染着身边的同学,我用名列前茅的学*成绩报答老师的辛勤培育。

      我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩:连续三年被评为三好学生。朗读比赛二等奖,小超人全国作文大赛一等奖,天津市小学生文艺比赛金奖,天津舞蹈比赛少年组一等奖,电子琴九级优秀选手称号等等。

      我深知,被选为三好学生是一种荣誉,更是一种鞭策。回顾自己的成长经历,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我能拥有竞选市级三好学生的资格。此次参加竞选,我希望获得成功,如果我成功了,我会在今后的学*中,付出更多的努力,争取更大的进步。

      “胜不骄,败不馁”这是我的心态。成功了,依然要保持清醒,不能让短暂的胜利冲昏了头脑;失败了,重新振作精神,不会因一次的失败就此颓废不前;因为只有失败,才能使我自己看清自身的漏洞,再努力改正,这样,又是一个新的开始、新的进步。

      在这青春懵懂的成长路上,我还许多不足和缺点,希望今后在老师的教导和同学们的监督下不断纠正。不管是否当能被评为市级三好学生,今后我也会更加努力学*,努力工作,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大进步!为同学和老师更好的服务。也为自己的将来打下良好基础!

      同学们,老师们,请为我投出你们手中宝贵的一票吧!

      I belive,I can do。我相信,我能行!

      谢谢大家!

    尊敬的各位评委老师们:

      大家中午好!

      请允许我先做自我介绍。我是来自六年二班的刘育菲。

      今天我非常激动,能够参加我校“市区级三好学生”的竞选,我知道这是老师和同学们对我的信任,是您们给了我展现自我的机会。我衷心地感谢老师们一直以来对我的辛勤培育,感谢同学们对我的热情帮助。

      客观地说,我是一名全面发展、品学兼优的学生。尊敬老师、热爱集体,乐于助人,严于律己。特别是学*成绩出色,在班级始终名列前矛。我的性格是做起事来一丝不苟,作为班级学*委员,我是老师得力的小帮手。用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学*,深得老师信任和喜爱。我性格的另一面是待人真诚友善,乐于帮助同学。对同学会热情地伸出友爱之手,所以我在班级是同学们知心的好朋友。

      一直以来,在学校、老师、父母的关怀培养下,在同学们的帮助下,我获得了很多荣誉。从一年级到四年级连续四年被评为校三好学生,五年级获得甘井子区三好学生的光荣称号。同时积极参加课外比赛,并取得了较好的成绩。在数学奥林匹克辽宁赛区中获得三等奖,在第六届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛辽宁赛区中获组合金奖。课余时间,我还学*了电子琴和中阮,使自己在艺术方面有一技之长。

      这些成绩只能代表过去,我渴望在小学生涯的最后一年,取得更大的进步!

      如果我能当选市区三好学生,我将以这次竞选活动为动力,深怀感恩之心,以市区三好学生标准更加严格要求自己,更加努力学*,百尺竿头更进一步。

      如果此次不能当选,我也不会泄气,我会继续努力,取人之长,补己所短,争取早日获得这个光荣称号。

      各位评委老师,请充分相信我,请把您手中神圣的一票投给我吧!我渴望成功,渴望得到你们的支持与厚爱!

      谢谢大家的倾听!

    老师同学们:

      大家好!

      我是来自七年一班的xx,在班里担任副班长一职。

      我很荣幸能带着老师期望及同学们的支持与祝福来竞选这次的市级三好生。我很清楚我的竞争对手都是精挑细选出来的精英,实力不可小视,但我既然站在了这里,就证明我就对此次竞选充满了信心。回忆小学阶段,我成绩斐然,我曾是学校的大队委,我工作兢兢业业,是老师口中的好学生。我书法,写作等方面都获得过不少奖项,并且连续六年被评为三好生。这虽然都是我的骄傲,但也不能代表我现在的成绩。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。既然我现在已经步入中学,那么这将是我更好的施展才能的舞台。初中阶段,我的成绩也始终保持在上游,也感谢同学们及老师的信任,我现在是班里的班干部,是学校学生会的一员。在学校,我遵守《中学生行为规范》,学校和老师交给我的任务认真对待,及时完成,与同学之间团结互助,为班里做事一丝不苟,与其他班委合作,把班级管理的井井有条;在家里,我尊老爱幼,听从父母的话,是亲戚朋友公认的好孩子。

      我认为,人只要有了目标,就会向着目标努力。而我现在的目标就是竞选上市级三好生,今后我会更加的去完善自己。如果我竞选上市三好,我相信,这个称号会更加的约束我的一行一动,会督促我做得更好,老师同学们,相信我,我一定不会让你们失望,努力做一个德智体美全面发展的学生。

      谢谢大家!

    尊敬的校领导、各位老师,亲爱的同学们:

      大家好!我是张子良。在这春光明媚、杨柳吐翠的季节里,我荣幸地站在这里,参与市级三好学生的竞选。在此,首先感谢老师和同学们对我的信任,感谢学校给我这个展示自我的机会。

      我*凡,但追求卓越;我渺小,但刻苦上进。在20中这片金色沃土中,我努力用自信与勇气放飞自己的梦想,用真诚与友爱凝聚着集体,用刻苦与勤奋收获着喜悦和荣誉。我竞选的理由是我诚实,我优秀,我自信,我上进。

      在思想品德方面,出生在军人家庭的我,自觉以少年英雄为榜样,学*他们的精神,向他们看齐,尊敬师长,团结同学;艰苦朴素,乐于助人。积极为班级捐献物品,从不计较个人得失。小学六年,我三次被评为校、区级三好学生,九次被评为文明小标兵,学雷锋好少年。

      在学*方面。我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在老师们的谆谆教诲和同学们的无私帮助下,我顽强拼搏、刻苦钻研。上学七年,xx次获得单项知识竞赛优秀奖,各科成绩始终名列前茅,这次月考,我还取得了总分班级第一,年级第四的好成绩。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。为了不让我们班一个同学落伍,我积极献计献策,主动帮助同学学*,作为英语课代表,我更是积极督促努力帮助同学不断进步,被老师表扬为最得力的“小助手”,不久前,我还被评为“贡献突出生”、“学*优秀生”。

      在体育方面,我活泼好动,兴趣广泛,成绩优良。跆拳道即将考取最高级别的黑带;滑冰曾经代表学校参加承德市少儿速滑比赛。另外,我在摄影、画画等方面也取得了一些成绩。20xx年获得天津市少儿才艺展示优秀奖,20xx年获得和*区美术课堂作业展一等奖,20xx年获得天津市少儿摄影比赛一等奖,20xx年应邀参加了中央电视台“成长在线”节目。20xx年被和*区教育局评定为艺术特长生。我现在担任班上的宣传委员,主办的板报多次荣获年级第一,被班主任表扬为年令最小,为班里付出最多的好学生。

      当选“三好学生”是每一个学生无尚的荣光。我渴望成功,但更重视参与的过程。无论我能否获此殊荣,我都将把它作为人生新的起点,继续秉承“求真、求实、求异、求新”的校训,刻苦学*,争优创先,争做一名让21中骄傲的好学生,努力用荣誉和成绩为21中争光添彩!

      荣誉是我的,也是同学们的;荣誉是我们班级的,更是学校的;请尊敬的老师、亲爱的同学们,为我加油、给我支持吧!各位代表,请将你们神圣的一票投给我吧!今天您给我一个机会,明天我还您一个惊喜!谢谢大家!

    敬爱的老师、亲爱的同学们:

      大家好!获得“三好学生”是我学生生涯一个美好的向往,很荣幸能参加这次竞选。

      首先,在思想上,我认真贯彻执行党的路线、方针、政策,能处理好个人与集体、个人与国家的关系。思想品德良好,正积极向党组织靠拢。

      在工作上,我担任团委社团部的一名干事。谨记学长学姐的教诲,认真完成每一项工作,时刻牢记自己的职责所在,并且从自己的工作中汲取到了很多知识,锻炼了创新能力、组织能力,自身水*得到了极大的增长。

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  • 初中三好学生竞选稿

  • 初中,职场
  • 初中三好学生竞选稿(通用10篇)

      竞选稿是指竞选某个岗位的时候多发表的竞选演说,一般包括自己的介绍,对岗位的认识,具体怎么胜任岗位工作等等。下面是小编整理的初中三好学生竞选稿,一起来看看吧。

      各位老师,各位同学,大家好!我叫xxx,是x年x班的学生。我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励。现在已是初春,我带着春天的气息,怀着激动的心情,来到这里参加市级三好学生的竞选。在成长的过程中,给我幸福、快乐的是父母,把我从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。

      我团结友爱、关心班集体。无论班里有什么事,我都尽我最大的努力协助老师做好;我遵守校规校纪,待人有礼貌,自觉遵守小学生规范,深得老师和同学们的好评。我有一颗爱心、喜欢帮助他人,同学们都看在眼里、记在心里,因此我得到了许多同学的信任;我乐于学*、不耻下问,每次考试成绩都名列前茅;我兴趣广泛,在业余时间还大量的阅读了许多课外书籍,增长自己的知识才干;我热爱劳动,讲求奉献,在寒假期间我组织一些同学成立了“雏鹰小队”为社区环境治理尽绵薄之力。我知道,尽管我不是那样的十全十美、遇到挫折,但我都能勇敢的面对。尽管我不是大家心目中的最好,但我也在拼命地努力。

      我对班集体的工作认真负责,有着一股执著的精神。在XXX年级,我连续被评为校级三好学生。在xx年被评为市级文明学生。

      我学*成绩优异,每次考试都能名列前茅,无论是能力测试,还是期末考试,我的成绩都是同学们学*的榜样。在北辰区英语短剧大赛中,获得二等奖。作为班长,我不仅自己学*成绩优异,而且还能主动帮助其他同学。

      我积极参加学校组织的各项活动,在征文比赛、摄影比赛等各项活动中都获得了很好的成绩。

      假如我竞选上了市级三好生,我会更加的努力,做一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做出好的表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

      希望大家能够支持我,投上你们手中珍贵的一票。谢谢大家!

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

      大家好!

      今天我怀着激动的心情和勇气走上这个讲台,参加这次“区级三好学生”的竞选演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,来最大限度的展示自己。我是一个朴实的人,我会以此为动力,锻炼和提高自己的能力。我深深地感谢老师和同学们多年来给予我的帮助和支持,使我从一个不懂事的孩子成长为一名德、智、体全面发展的小学生。

      回顾自己的成长历程,我在老师、同学们的帮助下,注重自身发展。刻苦学*、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学*成绩在班级名列前茅。多年的努力与付出,使我两次被评为校级文明学生,三次被评为区级文明学生。连续三年被评为校级三好学生。还在区文艺展演中获民乐组三等奖。在2009年国际青少年数学邀请活动中获四年级组优秀奖。以优异的成绩通过了天津市初等英语水*考试一级,二级和三级B。通过了天津市初等信息技术一级的考试。还通过了塘沽小学生艺术特长生的认定。

      在班级我担任中队委,有一定的组织能力,对工作认真负责、有着一股执著的热情。对学*一丝不苟,我不仅自己学*成绩优异,我还会帮助其他同学;积极参加学校和班级的各项活动。在学校我严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大。在学校,我是老师的小帮手,在家里,我是父母好孩子。

      今天,我站在对手如林的讲台上,竞争“区级三好学生”。此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,可能我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学*和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。不求最好只求更好。

      假如我竞选上了区级三好学生,我会致力于自身素质进一步完善。我会更努力做一个德、智、体全面发展的学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

      我知道,任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,请相信我,支持我。为我投上你们神圣的一票!

      I believe I can do!

      谢谢大家!

      尊敬的校领导,老师,亲爱的同学们,大家好!

      今天能够站在这里参加我校“市级三好学生”的竞选,我的心久久不能*静。

      我要感谢校领导,老师,和同学们给我的这次机会!

      在花园村二小的六年学*生涯将是我一生最宝贵的财富,在这个美丽的家园里,在校领导,老师和同学们的帮助下,我逐渐成长为一个德智体美劳全面发展的少年。现在向在座的校领导,老师和同学们汇报。

      一:思想品德方面

      我深爱着我们的校园,班级,老师和同学。我用我的热忱去回馈他们对我的帮助和关怀。

      我努力做老师的小助手,并全心全意为同学们服务。我曾经担任班长,大队委,中队长,课代表等职务。

      为班级组织过各项活动,夜深了我仍在为班级设计着元旦联欢会;教师节,我代表班级一笔一划地给老师写着感谢卡。

      我严格要求自己,时刻要求自己起模范带头作用,军训中我刻苦训练,获得“优秀学员”称号;在学校被评为“阳光少年之星”;我曾经六次获得好学生、三好学生的称号;

      二:学*方面

      伴随着新年钟声的离去,新的学期又向我们走来。

      今天我能够走上这个讲台,参加这次“市三好”的竞选演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助。回顾在小学的六年学*生涯,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持。我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体,美,劳等多方面的发展。刻苦学*、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学*成绩在班级名列前茅。

      在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验。同学们都知道,我以前是个非常娇气的女孩子。但我告诉自己,遇到了困难,决不能哭泣。因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,如果我的努力程度还不够,我还会继续努力,并坚持在今后的学*和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。如果我成功了,我不仅要感谢老师给我做事的机会,也要感谢同学们对我的支持,并在以后尽我最大努力,做我力所能及的事情,协助老师组织同学们感兴趣的活动。

      我六年的小学生活中,担任过班长,大队委,课代表等职务,一直参与班级的管理,一直组织班级的各项活动,并取得优秀成绩。

      在英语方面:

      参加过三届英语口语大赛获得三等奖。今年“海心杯”英语比赛中进入复赛,获得优胜奖。

      千言万语都无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学*,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们花园村二小、为我们六(二)班、为我们可敬的老师们和同学们争光。我所有成绩的取得是与老师、同学们的帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我将一如既往地以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学*,修身养性,用优异的学*成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

      请各位同学,投上您庄严神圣的一票!请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

    尊敬的各位老师、同学们:

      大家好!

      我是初二三班的xxx,很高兴参加今天区级三好学生竞选活动,进入英华学*后,通过班主任及各学科老师对我们无微不至的关怀和教育,使我在德、智、体、美等方面取得很大进步,下面我把我所取得的收获和大家分享

      我认真遵守学校的各项纪律,同时特别注重*时与同学的团结,注重班级集体荣誉、注重学校和班级的对外形象,让更多的同学感受到作为英华学生的荣誉感。在*时与人交往时,我坚持尊重师长、与人为善的原则,从来不说脏话,不背后议论别人,为班级的团结做出应有的贡献,以后我会在这些方面继续努力,争取给更多的同带来正能量!在进入初中阶段以来,通过老师的耐心教导和我坚持不懈的努力,使我在学*成绩上不断提高,连续三次取得奖学金,而且呈现递增的趋势,在上次期末考试中我取得了八科年级第四的好成绩。在学*过程中,我从不放松自己,我为自己制订了严密的学*计划,利用更多的时间来学*,当别人看小说时我在背地理、当别人聊天时我在背课文。我对自己的学*原则是,学*成绩不一定是最好的,但必须是最努力的!我一直觉得我在体育方面没有天赋,为了提高我的体育水*,勇于挑战自我,今年我踊跃报名参加了全区中小学生篮球比赛,现在正在刻苦锻炼体能和技术动作,争取在比赛中取得好成绩!如果您进入三班教师,映入眼帘的是后墙上的美丽,简洁活泼且内容丰富的版报,凝聚了我和白新蕾的心血,黑板上密布的英文名言展现了我在书法上的能力,点缀板面的花纹图案展现了我的绘画能力。在音乐方面,我是班里的音乐课代表,我会弹钢琴和吉他,并两次参加了学校举办的歌手大赛。所以在艺术方面,我也可以展示自己的才华,丰富学校的文化生活!

      德智体美是每位同学都应该做好的四个方面,我认为我可以作为同学们的榜样,带动更多的同学做得更好!

      谢谢大家!

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

      大家好!

      首先感谢老师和同学们给我这次参加三好学生竞选的机会,我会珍惜这次机会,最大限度地展示自己,提高自己的综合素质,希望老师和同学们信任我、支持我,投给我神圣的一票。

      一名优秀的三好学生,我认为要做到德、智、体、美、劳全面发展,一样都不能少。在学校里,我认真学*,上好每堂课,积极举手发言,学*成绩优良,我担任xxx一职,在日常学*中能认真做好老师交办的任务,做老师的'贴心小帮手,我很高兴在自己力所能及的范围内能为老师、同学们多做一些事情。在课外,我也没放松对自己的要求,利用周六、周日的课余时间,报名上了xx。

      我喜欢学*,但我不会死读书,我的课余生活丰富多彩,打羽毛球、踢足球、打篮球也是我喜欢的体育项目,假如我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,能使我们班级形成一个团结向上、积极进取的集体。谢谢大家!

      大家好!马只有跑过千里,才能知是否为良驹。人只有通过竞争,才能知是否为栋梁。所以我万分珍惜这次参选校三好生的机会,也坚信自己能行。

      在小学时,我曾担任校大队委。成绩优秀,多次在竞赛中获奖。曾被评为区、校“三学好生”,优秀少先队员。

      进入初中后,我的成绩一直很稳定,在上学期的期中,期末考试中,都步入了年段前五十名。我的学*态度端正,学新课前,我都要做好预*工作,上课认真听讲,积极举手回答问题。课后及时复*。完成老师布置的作业。俗话说:天才在于勤奋。天上不会掉馅饼,学*也是这样,要靠勤奋,自觉。同时,我也积极参加体育锻炼,体育成绩达到良好水*。

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  • 诗名含有竞字的古诗词 名字含竞字的诗词

  • 送东莱王学士无竞

    陈子昂〔唐代〕

    宝剑千金买,*生未许人。

    怀君万里别,持赠结交亲。

    孤松宜晚岁,众木爱芳春。

    已矣将何道,无令白首新。

    清江引·竞功名有如车下坡

    贯云石〔元代〕

    竞功名有如车下坡,惊险谁参破?昨日玉堂臣,今日遭残祸。争如我避风波走在安乐窝!

    执竞

    佚名〔先秦〕

    执竞武王,无竞维烈。不显成康,上帝是皇。自彼成康,奄有四方,斤斤其明。

    钟鼓喤喤,磬莞将将,降福穰穰。降福简简,威仪反反。既醉既饱,福禄来反。

    光华殿侍宴赋竞病韵诗

    曹景宗〔南北朝〕

    去时儿女悲,归来笳鼓竞。借问行路人,何如霍去病?

    丙寅岁山间竞传诸将有下棘寺者

    辛弃疾〔宋代〕

    去年骑鹤上扬州,意气*吞万户侯。谁使匈奴来塞上,却从廷尉望山头。荣华大抵有时歇,祸福无非自己求。记取山西千古恨,李陵门下至今羞。

    度峡口山赠乔补阙知之王二无竞

    陈子昂〔唐代〕

    峡口大漠南,横绝界*。

    丛石何纷纠,赤山复翕赩。

    远望多众容,逼之无异色。

    崔崒乍孤断,逶迤屡回直。

    信关胡马冲,亦距汉边塞。

    岂依河山险,将顺休明德。

    物壮诚有衰,势雄良易极。

    逦迤忽而尽,泱漭*不息。

    之子黄金躯,如何此荒域。

    云台盛多士,待君丹墀侧。

    答刘竞

    张籍〔唐代〕

    刘君久被时抛掷,老向城中作选人。

    昨日街西相*住,每来存问老夫身。

    竞舟

    元稹〔唐代〕

    楚俗不爱力,费力为竞舟。买舟俟一竞,竞敛贫者赇。

    年年四五月,茧实麦小秋。积水堰堤坏,拔秧蒲稗稠。

    此时集丁壮,*竞南亩头。朝饮村社酒,暮椎邻舍牛。

    祭船如祭祖,*竞如*雠。连延数十日,作业不复忧。

    君侯馔良吉,会客陈膳羞。画鹢四来合,大竞长江流。

    建标明取舍,胜负死生求。一时欢呼罢,三月农事休。

    岳阳贤刺史,念此为俗疣。*俗难尽去,聊用去其尤。

    百船不留一,一竞不滞留。自为里中戏,我亦不寓游。

    吾闻管仲教,沐树惩堕游。节此淫竞俗,得为良政不。

    我来歌此事,非独歌此州。此事数州有,亦欲闻数州。

    晚春寄吴融、于竞二侍郎

    贯休〔唐代〕

    白头为远客,常忆白云间。只觉老转老,不知闲是闲。

    花含宜细雨,室冷是深山。唯有霜台客,依依是往还。

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  • 古诗大全300首小学 初三好词好句

  • 励志,初三,小学
  • 1、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。

    2、要改造世界,得先改造自己;要成就事业,得先劳苦自身;要胜利登顶,得先奋力攀登。

    3、一枝普通毛笔的”身高“约有6寸,这种构造正是为了适合楷书、行书、草书等不同书体的书写需要。

    4、太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

    5、在遇到梦中人之前,上天也许会安排我们先遇到别的人;在我们终于遇见心仪的人时,便应当心存感激。

    6、节制是生活的艺术。如果你能节制烟酒,节制喜悲,节制贪欲,节制冲动,那么,你的生活就会充满阳光。

    7、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

    8、没有**,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。

    9、图书馆里藏书9万多册,从学生的*作到莎士比亚的戏剧,从浅显的科学小丛书到爱因斯坦的巨著,应有尽有。

    10、生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。

    11、人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧之花;前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声!

    12、生命的灵魂是上帝创造的,生活的精彩是自己规划的,人活到老学到老,这句话我很认同,但是不要活到老做到老。

    13、我们要为快乐而生活,为自信而前行,为辉煌而攀登,为理想而奋斗,为事业而尽力,为祖国而献身,这样才不枉此生。

    14、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

    15、生活充满着辩证法:工作忙说明你还没有失业,竞争失败说明你雄心犹存,恋爱失意说明你还在追求,误入歧途说明你还在奔走。

    16、生活中的满足很奇妙,有时海鲜不如面包甜美,有时坐轿车不如骑自行车舒服,有时买菜不如种菜快乐,有时酒宴不如独斟快活。

    17、有了执着,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

    18、我只想证明一件事,就是,那时魔鬼引诱我,后来又告诉我,说我没有权利走那条路,因为我不过是个虱子,和所有其余的人一样。

    19、我不知道我现在做的哪些是对的,那些是错的,而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好待着老死。

    20、也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。

    21、保尔的心又怦怦的狂跳起来了。他那朝思暮想的愿望实现了!铁环已被砸碎,他又拿起新的武器,回到战斗的队伍里,开始了新的战斗历程。

    22、夏天的雨呀,你不像春雨那样朦朦胧胧,富有诗情画意。可是你不可抗拒,气势磅礴,还可以带给人们一份痛快的感受,我喜欢你夏天的雨。

    23、不正常地悔恨过去,与无目的地恐惧未来,都会损害眼前的生活。只有将今天的生活过得深沉又恳挚,才会有丰盈的过去,也才能开创未来。

    24、你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。

    25、什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。

    26、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。

    27、最不幸的生活是生活在不幸的回忆中,最不科学的生活是生活在不良的*惯里,最不理想的生活是生活在覆辙中,最绝望的生活是亲手埋葬了自己的理想。

    28、缺陷也是一种美,一种与众不同的美丽。因为每个人的缺陷,世界才会多姿多彩;因为缺陷,我们才会奋起直追,成就另一种美丽,创造令人惊叹的辉煌!

    29、如果你想博学些,就请勤奋些;如果你想尊严些,就请自强些;如果你想荣耀些,就请努力些;如果你想健康些,就请环保些;如果你想长寿些,就请宽心些。

    30、既然我们选择了峰顶,就要努力登攀;既然我们投身钟爱的事业,就要尽力而为;既然我们抛弃了幻想,就要脚踏实地;既然我们来到了世上,就要好好的生活。

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  • 小学生古诗词知识竞赛测试题

  • 小学生,考试
  • 小学生古诗词知识竞赛测试题

      古诗词的表现手法很多,*最早流行,且至今常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。以下是小编整理的小学生古诗词知识竞赛测试题,欢迎参考!

      一、我会对。(10分)

      1、生当作人杰 ,死亦为鬼雄。《夏日绝句》

      2、稻花香里说丰年, 听取蛙声一片 。《西江月》

      3、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。《浪淘沙》

      4、醉卧沙场君莫笑 ,古来征战几人回?《凉州词》

      5、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。《元日》

      二、我会选。(10分)

      1、诗人李白人称( A )。

      A、诗仙 B、诗圣 C、诗囚 D、诗鬼

      2、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是( C )。

      A、高适 B、岑参 C、王维 D、孟郊

      3、“至今思项羽,不肯过江东。”的作者李清照是( A )人。

      A、宋代 B、唐代 C、清代 D、明代

      4、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( B )

      A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

      5、“过江千尺浪,入竹万竿斜。” 出自一首构思巧妙的咏( A )诗。

      A、风 B、雨 C、雪 D、竹

      6、唐贾岛在“鸟宿池边树,僧(B )月下门” 这句诗中最终是选了

      A.推 B.敲 C.扣 D、拉

      7、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是( C )

      A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色

      8、“谁言寸草心,报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》,是一首赞美( B )的诗。

      A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情

      9、 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自( A )的《小池》。

      A、杨万里 B、苏轼 C、贺知章 D、陆游

      10、以下哪一句是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句。( F )

      A、春风送暖入屠苏 B、春风不度玉门关 C、春江水暖鸭先知

      D、春潮带雨晚来急 E、春风又绿江南岸 F、春来江水绿如蓝

      三、我会判。(10分)

      1、 “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”中“乃翁”指的是北宋诗人陆游(陆游的父亲)

      2、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。写的是深秋时节的景色。( )

      3、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌,“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。( 北朝民歌 )

      4、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,诗中的“佳节”是指春节。 ( 中秋 )

      5、唐白居易《池上》中“不解藏踪迹,浮萍一道开。”中的“不解”的意思是不能解决。 ( 不懂得 )

      四、我会连。(10分)

      诗 句 诗题 作者

      一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 《江畔独步寻花》 朱熹

      桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。 《石灰吟》 王安石

      湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 《观书有感》 杜甫

      粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 《书湖阴先生壁》 于谦

      问渠哪得清如许,为有源头活水来。 《望洞庭》 刘禹锡

      五、我会填。(27分)

      (一)按提示填。(10分)

      1、( 碧 )玉妆成一树高,万条垂下( 绿 )丝绦。(填颜色)

      2、春种( 一 )粒粟,秋收( 万 )颗子。(填数词)

      3、天( 苍苍 ),野( 茫茫 ),风吹草低见牛羊。(填叠词)

      4、童孙未解供耕织,也傍( 桑 )阴学种( 瓜 )。(填植物)

      5、泥融飞( 燕子 ),沙暖睡( 鸳鸯 )。(填动物)

      (二)按诗意填。(17分=1+2+3+3.5+7.5)

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  • 好词好句古诗词

  • 好词好句古诗词

      学生在读课外书时可以把读到的好词好句摘抄下来,积累多了,便可以运用到写作上,下面是关于描写季节的好词好句古诗词的内容,欢迎阅读!

      好词

      一身傲骨、迎风斗雪、朴实无华、暗香疏影

      俏不争春、摽梅之年、鹤子梅妻、梅妻鹤子

      妻梅子鹤、青梅竹马、盐梅相成、说梅止渴

      望梅阁老、望梅止渴、香药脆梅、雪胎梅骨、驿路梅花

      盐梅相成、盐梅之寄、盐梅舟楫、驿寄梅花、驿使梅花

      好句

      1、梅花在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

      2、别看腊梅花看起来那样脆弱,其实,它有着钢铁一般的意志和不屈不挠的顽强精神。我们要学*它的这种,遇到困难永不屈服。

      3、人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪挺立的精神。

      4、梅花和别的花不同,别的花在春天才开,但梅花开在严冬。愈是寒冷,愈是风欺雪压,它开得愈是精神,它是中华民族最有骨气的花。

      5、*人爱梅花,爱的就是它与*人有这相同的精神。有这俏也不争春,只把春来报的精神。落红不是无情物,它的一生就像一部乐曲。

      6、三九寒暑,风霜雪礼,红梅绽放,不断傲视千里雪域高原,怒看万丈天山之巅,鄙视无尽冰川红岩,红梅花盛开,用鲜红花瓣笑弄迎春的到来。

      7、梅花,是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑,憨态可掬;有的袅袅娜娜,羞羞答答;有的端庄大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是惹人爱怜。

      8、梅花是一种特别的花。每当其它的花枯萎了,凋谢了,它就悄悄地绽放。梅花,小小的花瓣,细而有劲的枝,是那么缤纷,每一朵小花就像小姑娘甜甜的微笑。

      9、“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘”。她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放,她便是梅花——那超凡脱俗的梅花!

      10、在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

      11、梅花悄然地开放着。她在花坛里是那么鲜艳夺目,她伫立在公园里,像青松一样在风雪中傲立着。她更像一位战士,不怕寒风欺凌,不怕冰雪压迫,她是那么勇敢,那么刚强!

      12、梅花,虽然没有松柏那样毅然挺力,虽然没有杨柳那样娜多姿,但他不怕风雪,从不向风雨低头,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气,我就是喜欢这样的梅花。

      13、在百花凋谢之季,唯有梅花在努力地萌芽长大。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在雪地中。只见梅花在怒放,开得那么艳丽,股股清香,沁人心脾,在寒冷的冬天里加了丝丝暖意。

      14、在大地的银装之中它又散发出淡淡的幽香。梅花迎风傲雪,愈冷愈坚强的品格令人敬佩。在寒风中有着别具一格的美。淡淡的香,它虽然没有桂花的香飘十里,却有着自己都特的美。

      15、梅花尽避也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

      16、“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”我尊重梅花的铁骨冰心,欣赏梅花坚韧不拔的精神。所以,我喜爱梅花。

      17、梅花分白梅和红梅,最好看的,就要数红梅了。在褐色的枝干间,点缀着朵朵如血一般的红梅,像是繁星点点,又像是无数只红色的蝴蝶停歇在树枝上面。要是远望,满树的红梅一团团,一簇簇。

      18、你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?

      19、梅花不是什么娇贵的花,愈是风气雪压,它开得越精神,吹拂她的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润她的不是甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪,照耀她的不是灿烂的阳光,而是寒冬里的一缕残阳。

      20、梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞……在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……

      21、就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,任凭风雪的吹打……

      22、它,没有牡丹的雍容华贵,国色天香;没有昙花的妖娆美艳,倾国倾城;没有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”。可它却有着自己独有的美丽:冰清玉洁、疏影清雅。它,就是梅花——一种我最喜爱的花。

      23、我欣赏梅花,因为它具有不畏严寒、经霜傲雪的独特个性。冬天,天空下起鹅毛般的大雪,地上白皑皑的一片,就像铺上了一张白色的地毯。每当我看到这样的画面,就会想起在冬天开放的花,那就是--梅花。

      24、看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头,闻那缕缕的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力,才能带伤开放?看那枯瘦的枝条,谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢?

      25、就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

      26、吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕阳。它,是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,它笑得更灿烂了。

      27、梅花,小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的风景线。

      28、在白雪的映衬下,花朵显得那么高雅。梅不争春,在严冬大雪之下,唯有梅能在风雪中傲放,开得如此艳丽。正如我们的命运,只有在逆境中扎根,茁壮成长,才能让今后的成就更大,更出色,社会上的一*之地更稳固。

      29、梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽,而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。

      30、此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

      古诗词

      始出严霜结,今来白露晞。 魏晋曹植《情诗》

      朝光浮烧野,霜华净碧空。 唐李世民《秋暮言志》

      萤飞秋窗满,月度霜闺迟。 唐李白《塞下曲六首》

      霜露晚凄凄,高天逐望低。 唐杜甫《出郭》

      晓晴寒未起,霜叶满阶红。 唐白居易《秋雨夜眠》

      北风何萧萧,兹夕露为霜。 唐王昌龄《秋山寄陈谠言》

      霜根渐随斧,风玉尚敲秋。 唐杜牧《斫竹》

      锦衾重自暖,遮莫晓霜飞。 唐孟浩然《寒夜》

      秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。 三国魏曹丕《燕歌行》

      停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 唐杜牧《山行》

      月落乌啼霜满天,江枫渔父对愁眠。 唐张继《枫桥夜泊》

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  • 杂诗三首·其三古诗词

  • 杂诗三首·其三古诗词

      古诗原文

      闻道黄龙戍,频年不解兵。

      可怜闺里月,长在汉家营。

      少妇今春意,良人昨夜情。

      谁能将旗鼓,一为取龙城。

      译文翻译

      早就听说黄龙城有战争,连续多年不见双方撤兵。

      可怜闺中寂寞独自看月,她们思念之心长在汉营。

      今晚上少妇的相思情意,正是昨夜征夫想家之情。

      何时高举战旗擂鼓进军,但愿一鼓作气取龙城。

      注释解释

      闻道:听说。黄龙戍:即黄龙,在今辽宁开原县西北,此指边地。解兵:放下兵器。

      良人:古代妻子对丈夫的称呼。

      龙城:在今蒙古境内,这里借指敌方要地。

      诗文赏析

      自汉魏以来,诗人常以“杂诗”为题写诗,类似“无题”诗,内容多是慨叹人生或离别相思的。沈佺期写有《杂诗三首》,都写闺中怨情,流露出明显的反战情绪。这里选的是第三首, 首联“闻道黄龙戍,频年不解兵”,语言*易似娓娓道来,给人以鲜明突出的印象。黄龙戍战火连年,可以想见征人久戍之苦,强烈的怨战之情溢于字里行间,“不解”与“频年”连用,增强语势,引起人们的联想与深思。

      颔联“可怜闺里月,长在汉家营”,是借月抒怀。说今夜闺中和营中同在这一轮明月的照耀下,有多少对征夫思妇两地对月相思。在征夫眼里,这个昔日和妻子在闺*同赏玩的明月,不断地到营里照着他,好像怀着无限深情;而在闺中思妇眼里,似乎这眼前明月,再不如往昔美好,因为那象征着昔日夫妻美好生活的圆月,早已离开深闺,随着良人远去汉家营了。这一联明明是写情,却偏要处处说月;字字是写月,却又笔笔见人。短短十个字,内涵极为丰富,既写出了夫妇分离的现在,也触及到了夫妇团聚的过去;既轮廓鲜明地画出了异地同视一轮明月的一幅月下相思图,也使人联想起夫妇相处时的月下双照的动人景象。通过暗寓着对比的画面,诗人不露声色地写出闺中人和征夫相互思念的绵邈深情。见月怀人是我国古典诗歌的传统表现手法,而这里只写月不写人,意象反而更丰富生动。这“闺里月”既是思妇的眼中月,又是征人的眼中月,既有千里共婵娟之意,又有思妇心神飞度,想见征人之意。诗意双关,征夫、思妇相思之情之景俱在其中,显得清新别致。

      颈联“少妇今春意,良人昨夜情”,紧承上联进一步抒写离人相思。“春”而又“今”,“夜”而又“昨”,分别写出少妇“意”和良人“情”,其妙无比。四季之中最撩人情思的无过于春,而今春的大好光阴虚度,少妇不禁倍觉惆怅。万籁无声的长夜最为牵愁惹恨,那昨夜夫妻惜别的情景,仿佛此刻仍在征夫面前浮现。“今春意”与“昨夜情”虽是互文对举,却可以作为“夜夜”来读。可是细味“今春意”却有着独特的.表现力。“昨夜情”,也对得十分工巧,不仅表现出良人对妻子的一往情深,而且还表现出思念之切。他回忆往日夫妻的恩爱,觉得恍如昨夜事一般,不因经久分离而淡薄。可见他们的情意是多么美好、真挚、深厚而动人。

      尾联“谁能将旗鼓,一为取龙城”,抒写出了征夫、思妇的愿望。他们希望能有良将出马,克敌致胜,结束他们长期分离的痛苦。但诗以问句的形式,倍增感慨深沉的意味。这里照应首联回答了“频年不解兵”的问题,表明是将领无能,指挥不得力以致连年征战,这是写透夫妇别离的痛苦以后自然生出的意思。

      这首诗构思新颖精巧,特别是中间四句,在“情”、“意”二字上着力,翻出新意,更为前人所未道。诗中所抒之情与所传之意彼此关联,由情生意,由意足情,势若转圜,极为自然。从文气上看,一二联都是十字句,自然浑成,一气贯通,语势较和缓;第三联是对偶工巧的两个短句,有如急管繁弦,显得气势促迫;末联采用散行的句子,文气重新变得和缓起来。

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  • 古诗词三首教案

  • 古诗词三首教案

      一、学*目标:

      1.认识7个生字,会写8个生字。

      2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。

      3.通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。激发学生对祖国诗词的热爱之情。

      二、教学重难点:

      1、学*词的内容,理解诗词意思。

      2、想象诗词中描写的情景,通过语言描述出来。

      三、课前准备

      1.查阅有关词的资料以及三位诗人的生*和创作情况。

      2.课文插图。

      四、教学时间:

      两课时

      第一课时 乡村四月 四时田园杂兴

      一、由题入手,弄清题意

      1.板书课题。

      2.自由读题,说说题意。

      “乡村四月”是指江南农村初夏的时节。

      3.出示插图,观察感受。

      4.简介诗人及背景。

      翁卷,南京诗人,一生未做官,描写了许多田园生活的诗篇。

      二、反复诵读,弄懂诗意

      1.教师范读,学生整体感知诵读的节奏和诗的画面。

      2.学生自由练读,读准字音,读通句子,把握节奏,注意“蚕”“桑”都是*舌音。

      3.指名朗读,相互学*,相互欣赏。

      4.组内轮读,试着利用工具书或文中注释弄清句意。

      5.全班交流,讲讲诗意。

      三、品评朗读,感悟诗情

      1.自由诵读,边读边想象诗歌描绘的画面。

      2.逐句品评,交流感受。

      第一句主要写了江南水乡初夏时的景色。第二句主要写了劳动人民紧张繁忙的劳作,也同时体现了作者对劳动人民的同情赞美。“少”“才”“又”突出了劳作的繁忙。

      3.想象画面,有感情地朗读。

      四、背诵,积累语言

      自学《四时田园杂兴》

      1.按照学*《乡村四月》的方法自学,画出自己不明白的地方。

      2.小组内交流,教师指导点拨。

      3.全班交流自学成果。

      4.背诵。

      第二课时 渔歌子

      一、激情导趣,理解课题

      1.教师有感情地吟诵《渔歌子》,请同学们听一听,想一想:它和我们以前学过的古诗有什么区别?

      2.你知道什么是词吗?

      教师简介:词初名曲、曲子、曲子词。也就是为曲所填的词。由于词的长短不一,还被称作长短句。这是与诗的不同之处。

      3.你了解或背诵过词吗?试着背一背。

      二、反复吟诵,理解词义

      1.自由读词,练*读正确、读流利,注意“塞”“蓑”的读音。

      2.谁愿意读给大家听?说说你喜欢这首词吗?为什么?

      3.默读词,画出词中描写的各种景物。

      4.再读词,边读边画出词中难理解的词和句,先按照学*古诗的方法自己理解,解决不了的问题和同桌交流讨论。

      5.全班交流:

      交流重点:斜风细雨中垂钓的人儿为什么不想回家?

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