兰蕙的古诗

蕙质兰心的赞美句子40条

1.累时就歇一歇，随清风漫舞，烦时就静一静，与花草凝眸，急时缓一缓，和自己微笑。三年又三年，还有多少时间可以挥霍。三十年后我们都各自有了自己的人生和归宿。背着昨天追赶明天，会累坏了每一个当下。边走边忘，才能感受到每一个迎面而来的幸福。烦恼不过夜，健忘才幸福。

2.我不是为了生气而工作的；我不是为了生气而交往的；我不是为了生气而读书的；我不是为了生气而生活的……从此，我们将那棵快乐的兰花栽种于心田，拥有兰心蕙质，我们的心境就会盈满快乐。

3.兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。

4.奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

5.人生只有三天，活在昨天的人迷惑；活在明天的人等待；活在今天的人最踏实。你永远无法预测意外和明天哪个来得更早，所以，我们能做的，就是尽最大的努力过好今天。请记住：今天永远是昨天死去的人所期待的明天。

6.优雅大方 典雅大方 温文尔雅 大家闺秀 如花似玉

7.我感觉一个女人最大的失败就是让自己的男人累，别人疼。▉我感觉一个男人最大的失败就是让自己的女人哭，别人哄。

8.快乐是一种心情，一种自然的积极向上的心态。在*凡之中寻求快乐，在磨难之中寻求快乐，在曲折之中需求快乐。快乐是一种宽容，一种涵养，一种气质，一种风度。不管前路多么艰辛，不管生活多么无奈，只要心中常驻快乐，就无须沮丧。使自己保持一个清净的心，得之淡然，失之坦然。

9.古诗文背诵要求六年级在背的根本上要落实到笔上，要求会背的古诗要会默写，这就要请教师要帮忙学生归归类，从季候花卉树木带稀有字的描述边塞或军旅糊口的描述友谊送此外爱护保重时候的古诗等堆集背诵。这一点上，由于正逢结业，学生相对把握的较好。

10.人终究会长大，岁月剥离掉琥珀般的皮囊，让能抵抗世俗的坚硬躯壳得以破茧而出，用锋利的姿势向世界宣泄力量，宣泄侵略性的年轻。 郭敬明

11.在教员和学生的尽力下，古诗文朗读慢慢走向深切。古诗文朗读最年夜受益者是学生。朗读年夜量可以振奋精力，温润生命的诗文，将使学生受益毕生。师生感情朗读，字字句句，顿挫抑扬，入情入境，使人沉醉。那一首首工整美好，寄意深入的诗词，好像一只短笛，演奏出诱人的曲调，令人联想，让人感慨，给人振奋，催人奋进。

12.眉目如画：形容容貌端正秀丽。

13.从堆集的数目上就要求我们校本教员需要抓在日常*凡，练在*常，真是：不经一番寒透骨，哪得梅花扑鼻喷鼻。

14.生命就像是一个疗伤的过程，我们受伤，痊愈，再受伤，再痊愈。每一次的痊愈好像都是为了迎接下一次的受伤。然后在不断的受伤与愈合中，我们学会了成长。

15.趁着中秋佳节的喜气，趁着合家团圆的甜蜜，趁着圆月当空的美意，对父母，对朋友，对亲人，对爱人，对自己勇敢的说吧，就要爱，就要说出来！

16.感谢挫折，让我学会坚强，感谢失败，让我一次又一次倔强的从跌倒中爬起来，感谢曾经以为儿戏的爱恋，让我明白，爱情不是一场游戏，一旦你真正喜欢上某一个人，就会发现他其实是你人生前进途中的陷阱，一不小心陷下去，在坑里挣扎许久，还是难以从那个坑里爬[阅读全文]你心若不浮躁，外界浮躁又于你何干？你若不想爱情有期限，又何必管爱的期限是多久？嫁给一个男人，组成一个家庭，既是妻子，亦是爱人，以爱情的缘故去生活……一起自会很好。别给自己设太多限。

17.Life isn't about waiting for the storm to pass it's about learning to dance in the rain。

18.．如果连分手别离也是一种美，那爱的世界里就不会有伤悲。如果连灵犀相通也是一种累，那爱的世界里就全都是后悔。如果连刻骨铭心也是一种罪，那爱的世界里就全都是虚伪。心梦若无痕，泪眼如失神，过去的刻骨铭心也可轻描淡写，唯一有一种“伤”在心头萦绕折磨着自己。既然我们总是擦肩，那么思念有什么值得挂念，我会用怀念的姿态去回忆你的侧脸，是怀念，不是思念，伊始的夏天，蝉鸣的折叠，崴蕤的夏天，不愿承认我们是*行线，尾声的夏天，提早进入冬眠，把忧伤与嗳昧过滤一遍，毕竟你曾染绿过我的夏天。

19.小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠*它。靠*了，靠*了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

20.宋 柳永 《离别难》词：“有天然，蕙质兰心。

21.欲把西湖比西子浓妆淡摸总相。

22.我真的喜欢你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。心是最大的骗子，别人能骗你一时，而它却会骗你一辈子。

23.慧质兰心 芙蓉如面 闭月羞花 朴实无华 姗姗来迟

24.黄颜色，使人陶醉其中，有风的时候，更是阵阵清香扑面而来，在花的清香中似乎夹杂着泥土味。也就是这种味道让我记忆深刻的。到处都是鸟雨花香让人心旷神怡，四周阴沉沉的花给人一种恐惧，天空中的白云使人心晴舒畅。

25.这个家庭的历史是一架周而复始无法停息的机器，是一个转动着的轮子，这只齿轮，要不是轴会逐渐不可避免地磨损的话，会永远旋转下去。

26.气质不凡 仪静体闲 妍姿妖艳 秀丽端庄 如花似月

27.有时候，同样的一件事情，我们可以去安慰别人，却说服不了自己。

28.天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾勤奋是我们生命的密码，能译出一部壮丽的史诗。勤奋创造财富，人生才有意义；勤奋创造奇迹，人生才有乐趣。不必为昨天悔恨，无需为明天祈祷，关键是今天要勤奋；不要抱有一丝幻想，不要放弃一点机会，不要停止一日努力，让勤奋的思绪穿越时空，让勤奋的双脚踏碎温床，开拓一条自己创造的路。

29.大家闺秀：旧指世家望族中有才德的女子。也泛指有钱有势人家的女儿。

30.黉舍展开的中华经典朗读勾当意义深远。而最能代表中华*易*族五千年文化精华的经典有《三字经》《门生规》《千字文》《年夜学》《中庸》《论语》《老子》《中华古诗词经典》等主要著作。在每一个年段别离表现出来，可想而知，颠末六年的进修堆集，我想学生的收成将是极年夜的。小学是学生记忆的黄金期间，孩子们能将经典诗文烂记于心，用*生的时候去感悟，去践行，定会毕生受用的。在实行校本课程的时辰，黉舍要肄业生试着作诗和改诗呢！班中有一学生在本身的作文中写到：“我喜好中华经典朗读，它让我学会了很多常识，晓得了很多事理。”简直，在勾当中，我们看到了孩子的前进。

31.端庄优雅 美丽动人 亭亭玉立 出水芙蓉 面若桃花

32.我们的青春，输给了时间;我们的爱，也输给了时间，天地万物都会输给时间，没有人可以逃过它残忍的凝视与审判。丛林般的敌意，潮水般的质疑，黑暗里，我们依然挽手前行。也许我们最终都会成长为自己曾经最讨厌的模样。但在此之前，面对黑暗无边，让我与你并肩。 郭敬明

33.姿态婀娜 气质高雅 窈窕淑女 齿白唇红 娇羞可爱

34.教育应该是学生懂得，生活的重大突破都是来自于全新的发现，来自于挑战现状，而不是盲目的接受现状。

35.蕙质兰心 秀色可餐 绝色美人 樱桃小口 文静典雅

36.桃羞杏让 善解人意 笑语吟吟 兰心蕙质 秀外慧中

37.人越长大，就越*惯压抑内心的真实感受，不再放声大哭放声大笑，什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有什么事，可以伤心到落泪，再也找不出，释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭，总是好的；如果可以狠狠流出眼泪，就说明心没有干涸。现在明明感觉到痛，却再也无法畅快的流泪。

38.灯影桨声里，天犹寒，水犹寒。梦中丝竹轻唱，楼外楼，山外山，楼山之外人未还，人未还，雁字回首，早过忘川，抚琴之人泪满衫。扬花萧萧落满肩。落满肩，笛声寒，窗影残，烟波桨声里，何处是江南。 郭敬明

39.不要太在意一些人太在乎一些事，顺其自然以最佳心态面对，因为这世界就是这么不公*往往在最在乎的事物面前我们最没有价值。

40.生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。 证严法师

蕙质兰心的赞美句子40条

1.累时就歇一歇，随清风漫舞，烦时就静一静，与花草凝眸，急时缓一缓，和自己微笑。三年又三年，还有多少时间可以挥霍。三十年后我们都各自有了自己的人生和归宿。背着昨天追赶明天，会累坏了每一个当下。边走边忘，才能感受到每一个迎面而来的幸福。烦恼不过夜，健忘才幸福。

2.我不是为了生气而工作的；我不是为了生气而交往的；我不是为了生气而读书的；我不是为了生气而生活的……从此，我们将那棵快乐的兰花栽种于心田，拥有兰心蕙质，我们的心境就会盈满快乐。

3.兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。

4.奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

5.人生只有三天，活在昨天的人迷惑；活在明天的人等待；活在今天的人最踏实。你永远无法预测意外和明天哪个来得更早，所以，我们能做的，就是尽最大的努力过好今天。请记住：今天永远是昨天死去的人所期待的明天。

6.优雅大方 典雅大方 温文尔雅 大家闺秀 如花似玉

7.我感觉一个女人最大的失败就是让自己的男人累，别人疼。▉我感觉一个男人最大的失败就是让自己的女人哭，别人哄。

8.快乐是一种心情，一种自然的积极向上的心态。在*凡之中寻求快乐，在磨难之中寻求快乐，在曲折之中需求快乐。快乐是一种宽容，一种涵养，一种气质，一种风度。不管前路多么艰辛，不管生活多么无奈，只要心中常驻快乐，就无须沮丧。使自己保持一个清净的心，得之淡然，失之坦然。

9.古诗文背诵要求六年级在背的根本上要落实到笔上，要求会背的古诗要会默写，这就要请教师要帮忙学生归归类，从季候花卉树木带稀有字的描述边塞或军旅糊口的描述友谊送此外爱护保重时候的古诗等堆集背诵。这一点上，由于正逢结业，学生相对把握的较好。

10.人终究会长大，岁月剥离掉琥珀般的皮囊，让能抵抗世俗的坚硬躯壳得以破茧而出，用锋利的姿势向世界宣泄力量，宣泄侵略性的年轻。 郭敬明

11.在教员和学生的尽力下，古诗文朗读慢慢走向深切。古诗文朗读最年夜受益者是学生。朗读年夜量可以振奋精力，温润生命的诗文，将使学生受益毕生。师生感情朗读，字字句句，顿挫抑扬，入情入境，使人沉醉。那一首首工整美好，寄意深入的诗词，好像一只短笛，演奏出诱人的曲调，令人联想，让人感慨，给人振奋，催人奋进。

12.眉目如画：形容容貌端正秀丽。

13.从堆集的数目上就要求我们校本教员需要抓在日常*凡，练在*常，真是：不经一番寒透骨，哪得梅花扑鼻喷鼻。

14.生命就像是一个疗伤的过程，我们受伤，痊愈，再受伤，再痊愈。每一次的痊愈好像都是为了迎接下一次的受伤。然后在不断的受伤与愈合中，我们学会了成长。

15.趁着中秋佳节的喜气，趁着合家团圆的甜蜜，趁着圆月当空的美意，对父母，对朋友，对亲人，对爱人，对自己勇敢的说吧，就要爱，就要说出来！

16.感谢挫折，让我学会坚强，感谢失败，让我一次又一次倔强的从跌倒中爬起来，感谢曾经以为儿戏的爱恋，让我明白，爱情不是一场游戏，一旦你真正喜欢上某一个人，就会发现他其实是你人生前进途中的陷阱，一不小心陷下去，在坑里挣扎许久，还是难以从那个坑里爬[阅读全文]你心若不浮躁，外界浮躁又于你何干？你若不想爱情有期限，又何必管爱的期限是多久？嫁给一个男人，组成一个家庭，既是妻子，亦是爱人，以爱情的缘故去生活……一起自会很好。别给自己设太多限。

17.Life isn't about waiting for the storm to pass it's about learning to dance in the rain。

18.．如果连分手别离也是一种美，那爱的世界里就不会有伤悲。如果连灵犀相通也是一种累，那爱的世界里就全都是后悔。如果连刻骨铭心也是一种罪，那爱的世界里就全都是虚伪。心梦若无痕，泪眼如失神，过去的刻骨铭心也可轻描淡写，唯一有一种“伤”在心头萦绕折磨着自己。既然我们总是擦肩，那么思念有什么值得挂念，我会用怀念的姿态去回忆你的侧脸，是怀念，不是思念，伊始的夏天，蝉鸣的折叠，崴蕤的夏天，不愿承认我们是*行线，尾声的夏天，提早进入冬眠，把忧伤与嗳昧过滤一遍，毕竟你曾染绿过我的夏天。

19.小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠*它。靠*了，靠*了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

20.宋 柳永 《离别难》词：“有天然，蕙质兰心。

21.欲把西湖比西子浓妆淡摸总相。

22.我真的喜欢你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。心是最大的骗子，别人能骗你一时，而它却会骗你一辈子。

23.慧质兰心 芙蓉如面 闭月羞花 朴实无华 姗姗来迟

24.黄颜色，使人陶醉其中，有风的时候，更是阵阵清香扑面而来，在花的清香中似乎夹杂着泥土味。也就是这种味道让我记忆深刻的。到处都是鸟雨花香让人心旷神怡，四周阴沉沉的花给人一种恐惧，天空中的白云使人心晴舒畅。

25.这个家庭的历史是一架周而复始无法停息的机器，是一个转动着的轮子，这只齿轮，要不是轴会逐渐不可避免地磨损的话，会永远旋转下去。

26.气质不凡 仪静体闲 妍姿妖艳 秀丽端庄 如花似月

27.有时候，同样的一件事情，我们可以去安慰别人，却说服不了自己。

28.天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾勤奋是我们生命的密码，能译出一部壮丽的史诗。勤奋创造财富，人生才有意义；勤奋创造奇迹，人生才有乐趣。不必为昨天悔恨，无需为明天祈祷，关键是今天要勤奋；不要抱有一丝幻想，不要放弃一点机会，不要停止一日努力，让勤奋的思绪穿越时空，让勤奋的双脚踏碎温床，开拓一条自己创造的路。

29.大家闺秀：旧指世家望族中有才德的女子。也泛指有钱有势人家的女儿。

30.黉舍展开的中华经典朗读勾当意义深远。而最能代表中华*易*族五千年文化精华的经典有《三字经》《门生规》《千字文》《年夜学》《中庸》《论语》《老子》《中华古诗词经典》等主要著作。在每一个年段别离表现出来，可想而知，颠末六年的进修堆集，我想学生的收成将是极年夜的。小学是学生记忆的黄金期间，孩子们能将经典诗文烂记于心，用*生的时候去感悟，去践行，定会毕生受用的。在实行校本课程的时辰，黉舍要肄业生试着作诗和改诗呢！班中有一学生在本身的作文中写到：“我喜好中华经典朗读，它让我学会了很多常识，晓得了很多事理。”简直，在勾当中，我们看到了孩子的前进。

31.端庄优雅 美丽动人 亭亭玉立 出水芙蓉 面若桃花

32.我们的青春，输给了时间;我们的爱，也输给了时间，天地万物都会输给时间，没有人可以逃过它残忍的凝视与审判。丛林般的敌意，潮水般的质疑，黑暗里，我们依然挽手前行。也许我们最终都会成长为自己曾经最讨厌的模样。但在此之前，面对黑暗无边，让我与你并肩。 郭敬明

33.姿态婀娜 气质高雅 窈窕淑女 齿白唇红 娇羞可爱

34.教育应该是学生懂得，生活的重大突破都是来自于全新的发现，来自于挑战现状，而不是盲目的接受现状。

35.蕙质兰心 秀色可餐 绝色美人 樱桃小口 文静典雅

36.桃羞杏让 善解人意 笑语吟吟 兰心蕙质 秀外慧中

37.人越长大，就越*惯压抑内心的真实感受，不再放声大哭放声大笑，什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有什么事，可以伤心到落泪，再也找不出，释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭，总是好的；如果可以狠狠流出眼泪，就说明心没有干涸。现在明明感觉到痛，却再也无法畅快的流泪。

38.灯影桨声里，天犹寒，水犹寒。梦中丝竹轻唱，楼外楼，山外山，楼山之外人未还，人未还，雁字回首，早过忘川，抚琴之人泪满衫。扬花萧萧落满肩。落满肩，笛声寒，窗影残，烟波桨声里，何处是江南。 郭敬明

39.不要太在意一些人太在乎一些事，顺其自然以最佳心态面对，因为这世界就是这么不公*往往在最在乎的事物面前我们最没有价值。

40.生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。 证严法师

赞美蟹爪兰的古诗

赞美蟹爪兰的古诗

　　无论是在学校还是在社会中，大家都知道一些经典的`古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编收集整理的赞美蟹爪兰的古诗，希望能够帮助到大家！

　　（第一首）

　　短掌新葱翠玉裁，顽童培养苦心栽。

　　百媚娇艳迎双旦，不失挺拔适时开。

　　层叠绿红脱俗秀，偏袒一支飞天外。

　　蓓蕾令箭唤新朋，丛蕊香氛画中来。

　　（第二首）

　　本是青茎恍若弓，仙家蟹爪绽殷红；

　　茂林常育柔情草，绝壁时生傲骨松。

　　几许幽香弥野径，一身戎备护夭容；

　　浑如三尺狼牙棒，莫不钟灵造化功。

　　（第三首）

　　满院秋风落桂子，几番行咏恐郊寒。

　　篱边漙露岂唯菊，砚尾飞红亦有兰。

　　娇启樱唇偏向日，轻抬蟹爪浅勾坛。

　　绿云水袖搔人意，一袭绯衫照夜阑。

　　（第四首）

　　乾坤独韵扁节茎，蟹爪兰开好运行。

　　簇簇繁英芳瓣卷，尖尖娇蕾玉端生，

　　含烟夜露凝鲜绿，染雪朝霞映润红。

　　锦上添花多喜气，寒冬春意数伊浓。

　　（第五首）

　　螯肢蟹爪倍精神，聚绿凝红碧玉身。

　　倩影玲珑悬宝磬，娇姿窈窕倒金樽。

　　幽魂解慰幽邻隽，雅韵谙谐雅士亲。

　　岁暮情钟人主愿，芳心怒绽报新春。

　　（第六首）

　　锦上添花情可叹，雪中送炭梦多回。

　　绛葩翠叶香霏集，玉蕊琼枝绮丽开。

　　蟹爪足球尊国宝，单枝繁殖续良材。

　　年年岁晚繁英绽，接福迎春继往来。

　　（第七首）

　　低吟浅唱共依栏，志在霜天不畏寒。

　　盈把东篱罢残菊，移怀南圃咏幽兰。

　　二三横爪蕊朝日，四五飞红萼背坛。

　　澹雅风流花解语，东君作意到春阑。

　　（第八首）

　　仙姬俯探向凡尘，识得人间已*春。

　　展就柔姿倾百态，畅开肺腑醉千宾。

　　九天纵落绸绫艳，万般张狂意气新。

　　只为羞名需脱俗，无肠公子化嫔身。

　　（第九首）

　　扁*茎干卵形端，绿叶肩生鸾节攒。

　　春发芽尖张碧伞，秋萌蓓蕾孕红兰。

　　青莲凋谢凝冰雪，蟹爪欣开耀鳳冠。

　　难耐炎炎眠夏热，却怜瑟瑟艳冬寒。

　　（第十首）

　　一座青峰蟹爪兰，三春舞练彩云端。

　　层层嫩茎层层酷，节节新花节节欢。

　　玉笋千支奇大理，宫灯万盏妙长安。

赞美蟹爪兰的古诗

赞美蟹爪兰的古诗

　　无论是在学校还是在社会中，大家都知道一些经典的`古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编收集整理的赞美蟹爪兰的古诗，希望能够帮助到大家！

　　（第一首）

　　短掌新葱翠玉裁，顽童培养苦心栽。

　　百媚娇艳迎双旦，不失挺拔适时开。

　　层叠绿红脱俗秀，偏袒一支飞天外。

　　蓓蕾令箭唤新朋，丛蕊香氛画中来。

　　（第二首）

　　本是青茎恍若弓，仙家蟹爪绽殷红；

　　茂林常育柔情草，绝壁时生傲骨松。

　　几许幽香弥野径，一身戎备护夭容；

　　浑如三尺狼牙棒，莫不钟灵造化功。

　　（第三首）

　　满院秋风落桂子，几番行咏恐郊寒。

　　篱边漙露岂唯菊，砚尾飞红亦有兰。

　　娇启樱唇偏向日，轻抬蟹爪浅勾坛。

　　绿云水袖搔人意，一袭绯衫照夜阑。

　　（第四首）

　　乾坤独韵扁节茎，蟹爪兰开好运行。

　　簇簇繁英芳瓣卷，尖尖娇蕾玉端生，

　　含烟夜露凝鲜绿，染雪朝霞映润红。

　　锦上添花多喜气，寒冬春意数伊浓。

　　（第五首）

　　螯肢蟹爪倍精神，聚绿凝红碧玉身。

　　倩影玲珑悬宝磬，娇姿窈窕倒金樽。

　　幽魂解慰幽邻隽，雅韵谙谐雅士亲。

　　岁暮情钟人主愿，芳心怒绽报新春。

　　（第六首）

　　锦上添花情可叹，雪中送炭梦多回。

　　绛葩翠叶香霏集，玉蕊琼枝绮丽开。

　　蟹爪足球尊国宝，单枝繁殖续良材。

　　年年岁晚繁英绽，接福迎春继往来。

　　（第七首）

　　低吟浅唱共依栏，志在霜天不畏寒。

　　盈把东篱罢残菊，移怀南圃咏幽兰。

　　二三横爪蕊朝日，四五飞红萼背坛。

　　澹雅风流花解语，东君作意到春阑。

　　（第八首）

　　仙姬俯探向凡尘，识得人间已*春。

　　展就柔姿倾百态，畅开肺腑醉千宾。

　　九天纵落绸绫艳，万般张狂意气新。

　　只为羞名需脱俗，无肠公子化嫔身。

　　（第九首）

　　扁*茎干卵形端，绿叶肩生鸾节攒。

　　春发芽尖张碧伞，秋萌蓓蕾孕红兰。

　　青莲凋谢凝冰雪，蟹爪欣开耀鳳冠。

　　难耐炎炎眠夏热，却怜瑟瑟艳冬寒。

　　（第十首）

　　一座青峰蟹爪兰，三春舞练彩云端。

　　层层嫩茎层层酷，节节新花节节欢。

　　玉笋千支奇大理，宫灯万盏妙长安。

写兰花的古诗句

　　1、冬草漫寒碧，幽兰亦作花。

　　2、兰为王者香，芬馥清风里。

　　3、猗猗秋兰色，布叶何葱青。

　　4、幽兰有高致，质弱苦易零。

　　5、幽谷出幽兰，秋来花畹畹。

　　6、孤兰生幽园，众草共芜没。

　　7、夕窗香思发，风影欲篝纱。

　　8、山顶兰花早早开，山腰小箭尚含胎。

　　9、船头昨夜雨如丝，沃我盆中兰蕙枝，

　　10、九畹兰花江上田，写来八畹未成全。

　　11、山上山下都是兰，香芬馥郁是一般。

　　12、青楼人去笔床空，往事西州说谢公。

　　13、雨过深林笔砚凉，女兰开处却无郎。

　　14、虽然不及幽兰品，百亩齐栽愿亦奢。

　　15、夏浅春深蕙作花，一茎几蕊乱横斜。

　　16、溉夫画松松支离，板桥画兰兰离披。

　　17、写得芝兰满幅春，傍添几笔乱荆榛。

　　18、昨日寻春出禁关，家家桃柳却无兰。

　　19、西江绝妙赣州兰，曾买盆花几上看。

　　20、秋兰一百八十箭，送与焦山石屋开。

　　21、兰离披，兰有香，松枝拂之松风长。

　　22、不容荆棘不成兰，外道天魔冷眼看。

　　23、兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香。

　　24、迷离萧艾露风寒，千古英雄泪不干。

　　25、丐得骚人笔下妍，玉池清照影骈娟。

　　26、晓风含露不曾干，谁插晶瓶一箭兰，

　　27、兰草堪同隐者心，自荣自萎白云深。

　　28、问天莫笑总无知，也惜幽兰鬓渐丝。

　　29、殿前盆卉，芳兰独秀，昔人称为王者香，

　　30、云壑固聿曼，幽芬清且修。凉风动夙夜，佳人惠。

　　31、清风摇翠环，凉露滴苍玉。美人胡不纫，幽香蔼空谷。

　　32、丰骨清清叶叶真，迎风向背笑惊人。自家笔墨自家写，

　　33、根已离尘何可诗，以诗相赠寂寥之。大千香过有谁并，

　　34、何来尔室香，四壁即空谷。一拳古而媚，美人伴幽独。

　　35、云壑固聿曼，幽芬清且修。凉风动夙夜，佳人惠然求。

　　36、沅澧多所思，远道我心痗。纸窗招香魂，貌之不敢佩。

　　37、兰花不是花，是我眼中人。难将湘管笔，写出此花神。

　　38、兰为王者香，芬馥清风里。从来岩穴姿，不竞繁华美。

　　39、冬草漫寒碧，幽兰亦作花。清如辟谷士，瘦似琢诗家。

　　40、山中兰叶径，城外李桃园。岂知人事静，不觉鸟啼喧。

　　41、谢庭漫芳草，楚畹多绿莎。于焉忽相见，岁宴将如何。

　　42、兰香不是香，是我口中气。难将湘管笔，写出唇滋味。

　　43、一片空山石，数茎幽谷草。写寄风尘人，莫忘林泉好。

　　44、丛兰生幽谷，莓莓遍林薄。不纫亦何伤，已胜当门托。

　　45、许多含蓄意，不肯露春情。待过清明后，精华入夏清。

　　46、幽谷出幽兰，秋来花畹畹。与我共幽期，空山欲归远。

　　47、荆棘以慰其根，风露以畅其神。素心不形喜怒，众草亦沾余春。

　　48、雨过深林笔砚凉，女兰开处却无郎。柔笺骈穗多纤态，不数金陵马四娘。

　　49、新妆才罢采兰时，忽见同心吐一枝。珍重天公裁剪意，妆成敛拜喜盈眉。

　　50、船头昨夜雨如丝，沃我盆中兰蕙枝，繁蕊争开修禊日，游人正是到家时。

　　51、山中觅觅复寻寻，觅得红心与素心。欲寄一枝嗟远道，露寒香冷到如今。

　　52、春雨春风写妙颜，幽情逸韵落人间。而今究竟无知己，打破乌盆更入山。

描写兰花的古诗

描写兰花的古诗

　　在日常的学*、工作、生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编收集整理的描写兰花的古诗，欢迎大家分享。

　　1、《山顶妙香》

　　清·郑板桥

　　身在千山顶上头，深岩深缝妙香稠。

　　非无脚下浮云闲，来不相知去不留。

　　2、《写兰》

　　明·景翩翩

　　道是深林种，还怜出谷香。

　　不因风力紧，何以度潇湘。

　　3、《兰花》

　　明·薛网

　　我爱幽兰异众芳，不将颜色媚春阳。

　　西风寒露深林下，任是无人也自香。

　　4、《着色兰》

　　明·张羽

　　芳草碧萋萋，思君漓水西。

　　盈盈叶上露，似欲向人啼。

　　5、《兰花》

　　清·秋瑾

　　九畹齐栽品独优，最宜簪助美人头。

　　一从夫子临轩顾，羞伍凡葩斗艳俦。

　　6、《高山幽兰》

　　清·郑燮

　　千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞。

　　采樵或恐通来路，更取高山一片遮。

　　7、《广群芳谱》

　　清·刘灏

　　兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香。

　　知有清芬能解秽，更怜细叶巧凌霜。

　　根便密石秋芳早，丛倚修筠午荫凉。

　　欲遗蘼芜共堂下，眼前长见楚词章。

　　8、《兰花诗》

　　唐·李白

　　孤兰生幽园，众草共芜没。

　　虽照阳春晖，复悲高秋月。

　　飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。

　　若无清风吹，香气为谁发。

　　9、《折枝兰》

　　清·郑板桥

　　多画春风不值钱，一枝青玉半枝妍。

　　山中旭日林中鸟，衔出相思二月天。

　　10、《兰花二首》

　　明·李日华

　　燕泥欲坠湿凝香，楚畹经过小蝶忙。

　　如向东家入幽梦，尽教芳意着新妆。

　　懊恨幽兰强主张，花开不与我商量。

　　鼻端触着成消受，着意寻香又不香。

　　11、《兰花》

　　明·孙克弘

　　空谷有佳人，倏然抱幽独。

《素心兰》古诗阅读题

《素心兰》古诗阅读题

　　无论是在学校还是在社会中，我们都经常看到阅读题的身影，阅读题是我们在解答时的参考。你知道什么样的阅读题才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的《素心兰》古诗阅读题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　《素心兰》

　　何绍基

　　深心太素绝声闻，悔托灵根压众芬。

　　万古贞风怀屈子，一江白月吊湘君。

　　香愈澹处偏成蜜，色到真时欲化云。

　　园榭秋光都占尽，故应冰雪有奇文。

　　【注】何绍基:清代著名书画家,诗人。

　　1．结合诗歌内容赏析颔联的艺术手法。（5分）

　　2．分析诗中素心兰的形象，谈谈该诗所表达的思想情感。（6分）

　　试题答案：

　　1．①运用了拟人的手法。诗人赋予秋兰以人的精神，歌颂其具有屈原的正直风骨，具有明月的虽然淡雅却清操永恒的美，表现了诗人对秋兰的喜爱之情。②诗人展开联想，由眼前的秋兰，联想到与其有着相同境遇的屈原，联想到湘水之神湘君，给读者以丰富的想象空间，拓展了诗歌的境界。

　　2．诗中的素心兰，色淡香远，胜过众芳的俗艳浓郁；虽因众芳的妒忌而愤郁，却仍保持自己高洁的节操。本诗正是以吟颂秋兰来表达对恬淡自持又流芳万古的君子节操的赞美。

　　阅读练*二

　　1.分析诗中素心兰的形象，谈谈所表达的思想感情。（5分）

　　2.分析颈联的描写手法。（5分）

　　参考答案

　　1.诗中的素心兰，虽然色淡香远，却胜过众芳的俗艳浓郁；虽因众芳的妒忌却愤郁，却仍保持自己高洁的`节操； 本诗正是以吟颂秋兰来赞美恬淡自持又流芳万古的君子节操。

　　【解析】本诗是咏物诗，借吟咏自然界的花卉来表达一种人生理想，所以分析时要结合诗歌的具体内容，抓住所写物象的特点，来体会其所象征的人物，所体现的思想情感。

　　2.运用了拟人的手法。诗人赋予秋兰以人的精神物质，歌颂其具有屈原一般的正直风骨，具有明月一样虽然淡雅却清操永恒之美，表现了诗对秋兰的喜爱之情。

　　运用了对比的手法。万古贞风写秋兰的精神，也就是坚贞正直的风骨；一江白月写秋兰的淡泊高洁；与上文的众芳作对比，突出秋兰的独特风采。

　　运用了虚实相生，诗人展开联想，由眼前的秋兰，联想到与其有着相同境遇的屈原，联想到空灵如幻的湘水之神湘君，虚实相生，给读者以丰富的想象空间， 而且拓展了诗歌的境界。使人们感悟到，秋兰的万古之香远胜众芳的一时之艳，年岁有时而终，荣乐止乎其身，唯有高洁的精神节操历经万古沧桑而不衰。

　　【解析】此联关乎诗歌思想情感的表达。诗人把秋兰的精神用屈原、湘君来体现，这是联想的手法，可以说屈原、湘君是秋兰精神的具体化，也可以说秋兰的 形象借屈原、湘君而获得了更加丰富的意蕴。联想本身就是虚写，所以，凡是运用联想之处，肯定是加入了虚写、想象的成分。三种手法，能够分析出其中的两种就 可得满分。如有其他分析，只要合理，也可得分。

　　何绍基（1799～1873）晚清诗人、画家、书法家。字子贞，号东洲，别号东洲居士，晚号蝯叟。湖南道州(今道县)人。道光十六年进士。咸丰初简四川学政，曾典福建等乡试。历主山东泺源、长沙城南书院。通经史，精小学金石碑版。据《大戴记》考证《礼经》。书法初学颜真卿，又融汉魏而自成一家，尤长草书。何绍基有《惜道味斋经说》、《东洲草堂诗文钞》、《说文段注驳正》等。

君子兰古诗词

君子兰古诗词

　　在日常学*、工作和生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的`诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编为大家收集的君子兰古诗词，欢迎大家分享。

　　1、兰草堪同隐者心，自荣自萎白云深。春风岁岁生空谷，留得清香入素琴。

　　2、幽谷出幽兰，秋来花畹畹。与我共幽期，空山欲归远。

　　3、蜂蝶有路依稀到，云雾无门不可通。便是东风难着力，自然香在有无中。

　　4、写得芝兰满幅春，傍添几笔乱荆榛。世间美恶俱容纳，想见温馨澹远人。

　　5、冰根碧叶杂荒芜，晓露*晖缀宝珠。笑靥半含还半吐，素心皎皎濯醍醐。

　　6、昨日寻春出禁关，家家桃柳却无兰。市廛不是高人住，欲访幽宗定在山。

　　7、云壑固聿曼，幽芬清且修。凉风动夙夜，佳人惠然求。

　　8、晓风含露不曾干，谁插晶瓶一箭兰，好似杨妃新浴罢，薄罗裙系怯君看。搞笑口头禅

　　9、问天莫笑总无知，也惜幽兰鬓渐丝。当户已愁锄欲尽，入山又恐负芳时。

　　10、春雨春风写妙颜，幽情逸韵落人间。而今究竟无知己，打破乌盆更入山。

　　11、夏浅春深蕙作花，一茎几蕊乱横斜。

　　12、山上山下都是兰，香芬馥郁是一般。可恨世人薄幸眼，只因高低两样看。

　　13、何来尔室香，四壁即空谷。一拳古而媚，美人伴幽独。

　　14、兰为王者香，芬馥清风里。从来岩穴姿，不竞繁华美。

　　15、根已离尘何可诗，以诗相赠寂寥之。大千香过有谁并，消受临池洒墨时。

　　16、山中觅觅复寻寻，觅得红心与素心。欲寄一枝嗟远道，露寒香冷到如今。

　　17、不容荆棘不成兰，外道天魔冷眼看。门径有芳还有秽，始知佛法浩漫漫。

　　18、船头昨夜雨如丝，沃我盆中兰蕙枝，繁蕊争开修禊日，游人正是到家时。

　　19、兰花不是花，是我眼中人。难将湘管笔，写出此花神。

　　20、淋漓如此写芳菲，只少盆栽与石围。记得春风散幽谷，蕙花如草趁樵归。

　　21、许多含蓄意，不肯露春情。待过清明后，精华入夏清。

　　22、秋兰一百八十箭，送与焦山石屋开。()晓月敲门传简贴，烟帆昨夜过江来。

　　23、沅澧多所思，远道我心痗。纸窗招香魂，貌之不敢佩。

　　24、孤兰生幽园，众草共芜没。

　　25、山顶兰花早早开，山腰小箭尚含胎。画工立意教停蓄，何苦东风好作媒。

　　26、丐得骚人笔下妍，玉池清照影骈娟。一从弱质辞空谷，冶叶倡条尽可怜。

　　27、溉夫画松松支离，板桥画兰兰离披。兰离披，兰有香，松枝拂之松风长。

　　28、雨过深林笔砚凉，女兰开处却无郎。柔笺骈穗多纤态，不数金陵马四娘。

　　29、一片空山石，数茎幽谷草。写寄风尘人，莫忘林泉好。

　　30、丛兰生幽谷，莓莓遍林薄。不纫亦何伤，已胜当门托。辇至逾关山，滋培珍几阁。

　　31、兰香不是香，是我口中气。描述兰花的优美古诗句。难将湘管笔，写出唇味道。

　　32、九畹兰花江上田，写来八畹未成全。世间万事何时足，留取栽培待后贤。

　　33、婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。不因纫取堪为佩，纵使无人亦自芳。

　　34、西江绝妙赣州兰，曾买盆花几上看。画里不知还得似，故乡风露未全干。

　　35、荆棘以慰其根，风露以畅其神。素心不形喜怒，众草亦沾余春。

　　36、虽然不及幽兰品，百亩齐栽愿亦奢。

　　37、青楼人去笔床空，往事西州说谢公。犹有秦淮芳草色，轻纨匀染夕阳红。

　　38、冬草漫寒碧，幽兰亦作花。清如辟谷士，瘦似琢诗家。丛秀几钗股，顶分双髻丫。夕窗香思发，风影欲篝纱。

　　39、兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香。

　　40、春雨春风洗妙颜，一辞琼岛到人间。而今究竟无知己，打破乌盆更入山。

　　41、迷离萧艾露风寒，千古英雄泪不干。搁笔沉吟谈往事，横琴未必调猗兰。

　　【拓展阅读】君子兰古诗

　　1、《兰花诗》

　　唐·李白

　　孤兰生幽园，众草共芜没。

　　虽照阳春晖，复悲高秋月。

　　飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。

　　若无清风吹，香气为谁发。

　　2、《浣溪沙》

木兰古诗词

木兰古诗词

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，广义的古诗，泛指*战争以前中国所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。那什么样的古诗才是经典的呢？以下是小编整理的木兰古诗词，欢迎大家分享。

　　木兰花·乙卯吴兴寒食

　　宋代：张先

　　龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。

　　行云去后遥山暝，已放笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。

　　译文

　　吴地的青少年在江上竞赛着小龙船，游春少女们成对地荡着竹秋千。有的在水边采集花草天晚依旧留连。秀美郊野上踏青的人往来牵如蚁线。

　　游女们走了远山逐渐昏暗，音乐停下庭院显得寂静一片。满院子里月光清朗朗的，只有无数的柳絮飘过得无影也无羁绊。

　　注释

　　乙卯：指宋神宗熙宁八年（1075）。

　　吴兴：即今浙江湖州市。

　　寒食：即寒食节，在清明节前二日，古人常在此节日扫墓、春游。

　　舴艋（zéměng）：形状如蚱蜢似的小船。

　　吴儿：吴地的青少年。

　　竞：指赛龙舟。

　　笋柱：竹竿做的柱子。

　　并：并排。

　　拾翠：古代春游。妇女们常采集百草，叫做拾翠。

　　秀野：景色秀丽的郊野。

　　踏青：寒食、清明时出游郊野。

　　来不定：指往来不绝。

　　行云：指如云的游女。

　　放：停止。

　　中庭：庭院中。

　　杨花：柳絮。

　　赏析

　　这是一首富有生活情趣的游春与赏月的词。

　　上片通过一组春游嬉戏的镜头，生动地反映出古代寒食佳节的热闹场面。

　　“龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。”这里有吴地青年的龙舟竞渡的场景，有游女成双成对笑玩秋千的画面。词一开头，不但写出了人数之众多，而且渲染了气氛之热烈。欢声笑语，隐约可闻。着一“竞”字既写出了划桨人的矫健和船行的轻疾，又可以想见夹岸助兴的喧天锣鼓和争相观看的男女老少。“芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。”这里有芳洲采花、尽兴忘归的剪影，有秀野踏青，来往不绝的景象。以上四句，句句写景，句句写人，景中有人，人为景乐。这种浓墨重彩、翠曳红摇的笔墨，*添了许多旖旎春光，洋溢着节日的欢乐气息。

　　下片以工巧的画笔，描绘出春天月夜的幽雅、恬静的景色。

　　“行云去后遥山暝，已放笙歌池院静。”游女散后，远山渐渐昏暗下来；音乐停止，花园显得异常幽静。前句中着一“暝”字，突出远山色彩的暗淡，衬托出游人去后、夜幕降临的情景。后句中着一“静”字，渲染出笙歌已放、池院寂寥无人的气氛。

　　“中庭月色正清明，无数杨花过无影。”时已深夜，万籁俱寂，院中的月色正是清新明亮的时候，无数的柳絮飘浮空中，没有留下一丝儿倩影。写杨花在月下飘浮无影，既极言其小，更极言其轻。这里写“无影”是虚，写无声是实。这种无影有静的写法，令人玩味。月色清明，两句还寓情于景，反映出作者游乐一天之后，心情恬淡而又舒畅。词人虽年事已高，但生活情趣很高，既爱游春的热闹场面，又爱月夜的幽静景色。他白昼，与乡民同乐，是一种情趣；夜晚，独坐中庭，欣赏春宵月色，又是一种情趣。

　　词里表现作者喜爱白天游春的热闹场面，也欣赏夜深：人散后的幽静景色。反映出作者生命的活力仍然很旺盛，生活兴趣还是很高。上片句句景中有人，富有生活情趣。下片“中庭月色正清明，无数杨花过无影”是传诵的名句，*认为是在“三影”名句之上。

　　创作背景

　　这首词此词作于宋神宗熙宁八年（1075），岁次乙卯，退居故乡吴兴的张先度过了他人生的第八十六个寒食节，写下了这首词。

　　文学创作

　　张先“能诗及乐府，至老不衰”（《石林诗话》卷下）。其词内容大多反映士大夫的诗酒生活和男女之情，对都市社会生活也有所反映。语言工巧。他以登山临水、创作诗词自娱。词与柳永齐名，擅长小令，亦作慢词。其词含蓄工巧，情韵浓郁。题材大多为男欢女爱、相思离别，或反映封建士大夫的闲适生活。一些清新深婉的小词写得很有情韵。《一丛花令》中有“沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风”之句，比拟新颖而饶有风趣，可谓刻划闺中怨女的心理活动极为细腻而又生动，从而拥有“桃杏嫁东风郎中”的雅号（具见阿袁《宋词故事——意中人欲弄花影》）。贺裳在《皱水轩词话》中评此词尤为「无理而妙」。他的诗歌在当时也享有盛名。

　　其词意韵恬淡，意象繁富，内在凝练，于两宋婉约词史上影响巨大，他是使词由小令转向慢词的过渡过程中的一个不能忽视的功臣。张先词在艺术上的一个重要特征是，善于以工巧之笔表现一种朦胧的美。他以善于用“影”字著名。宋祁很赞赏他〔天仙子〕中的“云破月来花弄影”，称之为“云破月来花弄影郎中”（《苕溪渔隐丛话》前集卷三十七引《遯斋闲览》）。清末词学理论家陈廷焯评张子野词云：“才不大而情有余，别于秦、柳、晏、欧诸家，独开妙境，词坛中不可无此一家。”（《词坛丛话》）陈廷焯又称：“张子野词，古今一大转移也。前此则为晏、欧、为温、韦，体段虽具，声色未开。后此则为秦、柳，为苏、辛，为美成、白石，发扬蹈厉，气局一新，而古意渐失。子野适得其中，有含蓄处，亦有发越处。但含蓄不似温、韦，发越亦不似豪苏腻柳。规模虽隘，气格却*古。自子野后一千年来、温、韦之风不作矣。亦令我思子野不置。”（《白雨斋词话》）恰当地指出了张先在词史上的地位。

　　木兰辞

　　唧唧复唧唧，木兰当户织。

　　不闻机杼声，唯闻女叹息。

　　问女何所思？问女何所忆？

　　女亦无所思，女亦无所忆。

　　昨夜见军帖，可汗大点兵，

　　军书十二卷，卷卷有爷名。

　　阿爷无大儿，木兰无长兄，

　　愿为市鞍马，从此替爷征。

　　东市买骏马，西市买鞍鞯，

　　南市买辔头，北市买长鞭。

　　朝辞爷娘去，暮宿黄河边。

木兰诗(初中古诗)

木兰诗(初中古诗)

　　木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。它记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。下面小编为大家带来木兰诗(初中古诗)，仅供参考，希望能够帮到大家。

　　木兰诗

　　南北朝：佚名

　　唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。(惟闻 通：唯)

　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

　　爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

　　译文

　　叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么，也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰(我)没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。

　　在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

　　不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。

　　胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂(论功行赏)。给木兰记很大的功勋，得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求，木兰说不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡。

　　父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子的`衣裳，当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的火伴，火伴们很吃惊，(都说我们)同行数年之久，竟然不知木兰是女孩。

　　(提着兔子耳朵悬在半空中时)雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢?

　　注释

　　唧唧(jī jī)：纺织机的声音。一说为叹息声，意思是木兰无心织布，停机叹息。

　　当户(dāng hù)：对着门。

　　机杼(zhù)声：织布机发出的声音。机：指织布机。杼：织布梭(suō)子。

　　惟：只。

　　何：什么。

　　忆：思念，惦记

　　军帖(tiě)：征兵的文书。

　　可汗(kè hán)：古代西北地区民族对君主的称呼

　　军书十二卷：征兵的名册很多卷。十二，表示很多，不是确指。下文的“十二转”、“十二年”，用法与此相同。

　　爷：和下文的“阿爷”一样，都指父亲。

　　愿为市鞍(ān)马：为，为此。市，买。鞍马，泛指马和马具。

　　鞯(jiān)：马鞍下的垫子。

　　辔(pèi)头：驾驭牲口用的嚼子、笼头和缰绳。

　　辞：离开，辞行。

　　溅溅(jiān jiān)：水流激射的声音。

　　旦：早晨。

　　但闻：只听见

　　胡骑(jì)：胡人的战马。胡，古代对北方少数民族的称呼。

　　啾啾(jiū jiū)：马叫的声音。

　　天子：即前面所说的“可汗”。

　　万里赴戎机：不远万里，奔赴战场。戎机：指战争。

　　关山度若飞：像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。度，越过。

　　朔(shuò)气传金柝：北方的寒气传送着打更的声音。朔，北方。金柝(tuò)，即刁斗。古代军中用的一种铁锅，白天用来做饭，晚上用来报更。

　　寒光照铁衣：冰冷的月光照在将士们的铠甲上。

　　明堂：明亮的的厅堂，此处指宫殿

　　策勋十二转(zhuǎn)：记很大的功。策勋，记功。转，勋级每升一级叫一转，十二转为最高的勋级。十二转：不是确数，形容功劳极高。

　　赏赐百千强(qiáng)：赏赐很多的财物。百千：形容数量多。强，有余。

　　问所欲：问(木兰)想要什么。

　　不用：不愿意做。

　　尚书郎：尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。

　　愿驰千里足：希望骑上千里马。

　　郭：外城。

　　扶：扶持。将：助词，不译。