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献策的古诗

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  • 我为学校发展建言献策建议书

  • 学校,发展
  • 我为学校发展建言献策建议书

      广大教职工对学校的发展会有着自己独特的认识与体会,对学校存在的问题也有着独到的视角与见解。下面为大家分享了我为学校发展建言献策的建议书,欢迎借鉴!

      随着社会对教育重视程度的提高和学校之间教育竞争的加剧,“学校发展”作为一个现实而又迫切的问题成为每个学校管理者思索和推动的课题。*几年来,我们学校发展速度很快,在快速发展的同时,学校取得了一系列的骄人成绩。作为一名箬横小学的教师,我的身心时常被喜讯感染和激荡着。可以说我们的学校正在学校领导班子的领导下,朝着既定的又一个三年规划目标一步一步的、踏踏实实的努力前进着。

      的确,学校发展涉及方方面面,比如说我们学校的校园、班级文化建设,学校食堂的用餐问题,学生的养成教育等等。然而,我认为目前最迫切需要抓的,是我校学生的养成教育。记得每次接任一个新的班级,我总感到非常头疼,高年级的学生,轮到打扫卫生,竟不知道如何扫地;扫完地后,竟然垃圾就堆放于教室门口,卫生工具也是放得乱七八糟;更不要说是拖地了。再看看学生的一日常规,早读课听不到朗朗的读书声,排队时拖拖拉拉,上厕所时跑跑闹闹,大大影响了我们学校的校容校貌。我想,从学生的养成抓起,做箬小“规范学生”是非常必要的。但如何真正落到实处,而不仅仅是流于口号与形式,为了我校今后更快更强地发展,我有以下一些不成熟的想法:

      1、发挥制度作用,严格要求,强化训练。

      没有制度的约束,任何良好的行为*惯都不可能养成。我校可根据学校目前的情况,寻找薄弱环节,有针对性地确定教育重点,制定出适合本校实际的《好*惯养成细则》,做到统一要求,统一布置。并印发《好*惯养成细则》组织学生学*,利用板报、宣传栏、广播等广为宣传。例如,“规范学生”中的“排好队”,就可以从队列、队形等提出具体要求,规范指导,强化训练,并做到反复抓,抓反复,持之以恒,才能*惯成自然,由不自觉到自觉,由被动到主动,“内化”行为,达到自动化程度。

      2、运用竞争机制,规范行为,完善自我。

      学校可以根据情况开展适合小学生特点的班队竞争活动,如纪律、卫生、广播操、眼保健操、路队等常规检查等。以班级为单位,全员参与,人人都关心,造成好事有人夸、坏事有人管、人人都是评议员,人人都为集体创优争光,从而使养成教育收到“内化”升华的效果。如教学大楼重新装修后,为保护墙壁,我们可提出“五不”要求,即“手不摸墙、脚不踢墙、水不泼墙、拖帚不甩墙、桌凳不顶墙”的竞赛活动,让每个学生都以“五不”为要求,调整自己的行为,规范自我、完善自我,争当“五不”卫生标兵。

      3、关注行为*惯,抓好点滴,养成*惯。

      说到学生的养成教育,有很多老师都认为这是班主任的事,我认为这是不对的。学校的每一位老师都应成为学生良好*惯养成的榜样和监督者,关注学生的行为*惯,从学生点滴的养成教育抓起。我认为在小学,学生养成教育的关键期在低年级。低年级学生年龄小,如同炼好的铁水,可以铸成各式各样的形状。但等铁水凉了变成了大铁锁,再想改变形状就难多了。因此,要在关键期把养成教育抓小、抓早、抓细、抓紧、抓实,有的放矢的开展各种教育活动,让他们在生动形象的活动中去体验,逐步养成良好的道德品质和良好的行为*惯。当然,在中高年级我们还必须不断强化,做到循序渐进,不断提高。

      学校发展不是一句简单的话,需要学校领导和广大教师的共同努力,学校发展才会取得真正的实效。我想,只要我们箬小的每一位老师都能把孩子的养成教育放在心中,并落实到行动上,相信箬小的校园会变得更加和谐与美好。

      自从2009年9月以来,在市教育局党委和镇党委的精心组织下,我们郭河二小开展了形式多样、内容丰富的学*实践科学发展观活动。通过学*,使我深刻认识到科学发展观是农村义务教育工作中必须长期坚持的指导思想,也是解决当前和今后长期发展过程中各种新矛盾、新问题的基本原则。

      我认为树立和落实科学发展观,坚持育人为本,就是要把学校人力资源的开发作为发展的根本动力和途径,把人才强校、科教兴校战略作为促进学校发展的根本性战略,推进教育公*,培养高素质的人才,实现人的全面发展。和谐教育是一种公*、公正、均衡发展的教育,办人民满意的教育,是学校领导执政为民的重要体现,我认为可以从以下几个方面入手:

      一、优化校园文化环境,营造良好育人氛围

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  • 父亲献给女儿的古诗

  • 父亲,女儿
  •   父爱像座山,可敬不可攀;父爱向条河,一生常相伴;遮风挡雨不觉累,但求儿女永*安。

      汝坟贫女

      梅尧臣(北宋)

      汝坟贫家女,行哭音凄怆。

      自言有老父,孤独无丁壮。

      郡吏来何暴,官家不敢抗。

      督遣勿稽留,龙种去携杖。

      勤勤嘱四邻,幸愿相依傍。

      适闻闾里归,问讯疑犹强。

      果然寒雨中,僵死壤河上。

      弱质无以托,横尸无以葬。

      生女不如男,虽存何所当。

      拊膺呼苍天,生死将奈向。

      关于父亲的词句

      万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》

      哀哀父母,生我劬劳。《》

      无父何怙,无母何恃?《诗经》

      父之美德,儿之遗产。

      父母德高;子女良教。《格言对联》

      父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我, 顾我,复我。《诗经》

      父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。 (南北朝)颜之推

      父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。 《格言联璧》

      无父无君,是禽兽也。——孟子

      贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。《吕氏春秋》

      孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子

      事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子

      礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子

      天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

      父母者,人之本也。——司马迁

      事亲以敬,美过三牲。——挚虞

      父子不信,则家道不睦。——武则天

      孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》

      孝敬父母的古代

      孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》

      父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》

      孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

      父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子

      长幼有序。——孟子

      老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

      孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子

      惟孝顺父母,可以解忧。——孟子

      父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子

      事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。——孟子

      仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子

      不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子

      谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

      内睦者,家道昌。——林逋

      慈孝之心,人皆有之。——苏辙

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  • 献给父亲的古诗

  • 父亲
  •   我问大地,世界上什么最温暖,大地说,阳光的照射最温暖,但我却说,父爱最温暖。

      《观村童戏溪上》

      〖宋〗

      雨余溪水掠堤*,闲看村童谢晚晴。

      竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。

      三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。

      识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。

      《五更读书示子》

      陆游〖宋〗

      古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

      纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

      《冬夜读书示子聿》

      陆游〖宋〗

      吾儿虽憨素业存,颇能伴翁饱菜根。

      万钟一品不足论,时来出手苏元元。

      《示儿》

      陆游〖宋〗

      死去元知万事空,但悲不见九州同。

      王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

      《北郭闲思》

      曹邺〖唐〗

      山前山后是青草,尽日出门还掩门。

      每思骨肉在天畔,来看野翁怜子孙。

      《朝耕》

      袁中道〖明〗

      半夜来原田,月落天将晚。

      溪流涓涓鸣,今年雨水好。

      前种已生苗,万事勿如早。

      解揠唤大儿,牵牛食露草。

      献给父亲的温馨祝福语

      1、虽然我不曾向你表达过一句我对您的敬爱话语,您为这个家付出了太多太多,我想对您说:“爸爸,节日快乐!谢谢你!”

      2、失败时,是你给我;跌倒时,是你把我扶起;成功时,你让我继续努力;时时刻刻,陪伴我的始终是你。爸爸,父亲节到了,祝你节日快乐!

      3、上有老下有小,事事操心不能少;为儿愁为*,斑斑白发染春秋;背也驼腰也弯,辛苦一生值万千。父亲节,记得给父亲一条短信,为他祈福。

      4、您用如山的父爱,撑起了我成长时期的一片灿烂;您用大海的胸怀,宽厚了我成长时期的调皮捣蛋,我终身感恩您的养育之情!祝父亲节健康快乐!

      5、您是一位不懂得表达爱的父亲,而我遗传了您的这个基因,成了一个不懂得表达爱的女儿。可今天我想说:“爸,节日快乐!我爱你!”

      6、您是一缕灿烂的阳光,洒向我一米的心房;父亲:您是一座伟岸的大山,给了我无尽的依靠;父亲:您是一片蔚蓝的大海,给了我冲滩荡激的海浪。父亲:我深深地爱您!父亲:我祝福您:**安安、健健康康、幸幸福福、快快乐乐!

      7、您就象一棵大树,我是树底下的幼草,风来了,您为我挡着,雨来了,您为我遮着,爸爸,您是我永远的依靠。

      8、母爱细腻,润物无声;父爱无言,尽在行动。父母之爱最无私,时刻都把亲情奉,辛辛苦苦一辈子,操劳一生为儿女。父亲节到了,祝天下父母健康*安。

      9、美丽节日到,老爸你要笑,笑笑十年少,而且心情好,天热身体注意保,学会休息别辛劳,父亲节我来问个好,祝老爸永远没烦恼,天天都美好!

      10、老爸,我很,虽然我不能陪您过父亲节,但我会为您祈福的,希望您健康*安。

      11、父亲节,对最亲爱的爸爸,最真挚最明朗的告白:父亲,这辈子感谢你!父亲,这辈子谢恩你!父亲节,对最亲爱的爸爸,最简单最充满深情的话语:谢谢你:亲爱的爸爸!

      12、父亲,这辈子感谢你!父亲节,短信表达温馨深情:父亲,这辈子谢恩你!谢谢你:亲爱的父亲!

      13、父爱无言,都在行动中;万事在心,体现孝敬心;出门在外,时常要牢记;回家困难,常把电话去。今日又到父亲节,发条短信送问候。一定要记得哦。

      14、惦记无声却很甘甜,父爱无语却很温暖。父爱蓄于心藏于情,父爱深如海重如山。很少温情的话语,全是深情的爱怜。值此父亲节之际,衷心祝福父母亲,增福增寿增富贵,添财添喜添吉祥。

      15、白云从不向天空承诺去留,却朝夕相伴;风景从不向眼睛说出永恒,却永远美丽;父亲从不向儿女说个爱字,却倾注一生。父亲节,向父亲致敬。

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  • 诗名含有献字的古诗词 名字含献字的诗词

  • 郊庙歌辞。享惠昭太子庙乐章。亚献终献

    裴度〔唐代〕

    重轮始发祥,齿胄方兴学。冥然升紫府,铿尔荐清乐。

    奠斝致馨香,在庭纷羽籥.礼成神既醉,仿佛缑山鹤。

    郊庙歌辞·释奠武成王乐章·亚献终献

    佚名〔唐代〕

    贰觞以献,三变其终。

    顾此非馨,尚达斯衷。

    茅缩可致,神歆载融。

    始神翊周,拯溺除凶。

    时维降祐,永绝兴戎。

    献淮南师(一作献李仆射)

    李嵘〔唐代〕

    鸡树烟含瑞气凝,凤池波待玉山澄。

    国人久倚东关望,拟筑沙堤到广陵。

    伤卢献秀才(献有《愍征赋》一卷,人为作注)

    皮日休〔唐代〕

    愍征新价欲凌空,一首堪欺左太冲。只为白衣声过重,

    且非青汉路难通。贵侯待写过门下,词客偷名入卷中。

    手弄桂枝嫌不折,直教身殁负春风。

    郊庙歌辞。祀雨师乐章。亚献终献

    包佶〔唐代〕

    奠既备,献将终。神行令,瑞飞空。

    迎乾德,祈岁功。乘烟燎,俨从风。

    郊庙歌辞。祀风师乐章。亚献终献

    包佶〔唐代〕

    膋芗备,玉帛陈。风动物,乐感神。

    三献终,百神臻。草木荣,天下春。

    郊庙歌辞。让皇帝庙乐章。亚献终献

    李舒〔唐代〕

    秩礼有序,和音既同。九仪不忒,三揖将终。

    孝感藩后,相维辟公。四时之典,永永无穷。

    郊庙歌辞。德明兴圣庙乐章。亚献终献

    佚名〔唐代〕

    惟清惟肃,靡闻靡见。举备九成,俯终三献。

    庆彰曼寿,胙彻嘉荐。瘗玉埋牲,礼神斯遍。

    郊庙歌辞。享文敬太子庙乐章。亚献终献

    崔邠〔唐代〕

    醴齐泛尊彝,轩县动干戚。入室僾如在,升阶虔所历。

    奋疾合威容,定利舒皦绎。方崇庙貌礼,永被君恩锡。

    海珠寺燕张克脩吴献臣 其二 送献臣

    邹智〔明代〕

    临流坐石浴鸱夷,隔岸何人唱竹枝。我是罗浮山上月,随君直到魏公祠。

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  • 含有献字的古诗词 带献字的诗词名句

  • 满堂花醉三千客,一剑霜寒十四州。——贯休《献钱尚父》

    妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。——朱庆馀《*试上张籍水部 / *试上张水部 / 闺意献张水部》

    洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。——朱庆馀《*试上张籍水部 / *试上张水部 / 闺意献张水部》

    过眼年华,动人幽意,相逢几番春换。——王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》

    贵逼人来不自由,龙骧凤翥势难收。——贯休《献钱尚父》

    路逢侠客须呈剑,不是才人莫献诗。——《增广贤文·上集》

    遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。——辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》

    献赋十年犹未遇,羞将白发对华簪。——钱起《赠阙下裴舍人》

    憬彼淮夷,来献其琛。——佚名《鲁颂·泮水》

    余亦赴京国,何当献凯还。——孟浩然《送陈七赴西军》

    东南永作金天柱,谁羡当时万户侯。——贯休《献钱尚父》

    虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。——岑参《走马川行奉送出师西征 / 走马川行奉送封大夫出师西征》

    层绿峨峨,纤琼皎皎,倒压波痕清浅。——王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》

    献花游女木兰桡,细雨斜风湿翠翘。——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

    他年淮水能相访,桐柏山*结庐。——何景明《得献吉江西书》

    侵夜鸾开镜,迎冬雉献裘。——李商隐《陈后宫》

    战罢秋风笑物华,野人偏自献黄花。——张煌言《野人饷菊有感》

    鼓角揭天嘉气冷,风涛动地海山秋。——贯休《献钱尚父》

    松雪飘寒,岭云吹冻,红破数椒春浅。——周密《献仙音·吊雪香亭梅》

    君子有酒,酌言献之。——佚名《瓠叶》

    请君赎献穆天子,犹堪弄影舞瑶池。——李白《天马歌》

    黄昏封印点刑徒,愧负荆山入座隅。——李商隐《任弘农尉献州刺史乞假还京》

    却羡卞和双刖足,一生无复没阶趋。——李商隐《任弘农尉献州刺史乞假还京》

    春欲暮,残絮尽,柳条空。——欧阳炯《献衷心·见好花颜色》

    风拍波惊,露零秋觉,断绿衰红江上。——吴文英《法曲献仙音·秋晚红白莲》

    吾家有季父,杰出圣代英。——李白《献从叔当涂宰阳冰》

    无微情以效爱兮,献江南之明珰。——曹植《洛神赋》

    颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公,公赐之食,食舍肉。——左丘明《郑伯克段于鄢》

    崇祯末,流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间。——方苞《左忠毅公逸事》

    北阙献书寝不报,南山种田时不登。——王维《不遇咏》

    谁念献书来万里,君王深在九重城。——崔峒《书情寄上苏州韦使君兼呈吴县李明府》

    夏四月戊午,晋侯使吕相绝秦,曰:昔逮我献公及穆公相好,戮力同心,申之以盟誓,重之以昏姻。——左丘明《吕相绝秦》

    晋献公欲伐虢,荀息曰:君何不以屈产之乘、垂棘之璧,而借道乎虞也?——谷梁赤《虞师晋师灭夏阳》

    黄落山川知晚秋,小虫催女献功裘。——黄庭坚《秋思寄子由》

    我行指孟春,春仲尚未发。——谢惠连《西陵遇风献康乐》

    四之日其蚤,献羔祭韭。——佚名《七月》

    敬从乘舆来此地,称觞献寿乐钧天。——沈佺期《侍宴安乐公主新宅应制》

    能胡歌,献汉酒。——李白《上云乐》

    小臣拜献南山寿,陛下万古垂鸿名。——李白《春日行》

    橐驼何连连,穹帐亦累累。——岑参《北庭西郊候封大夫受降回军献上》

    何幸一书生,忽蒙国士知。——岑参《北庭西郊候封大夫受降回军献上》

    功成献凯见明主,丹青画像麒麟台。——李白《司马将军歌》

    荏苒一枝春,恨东风、人似天远。——王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》

    纵有残花,洒征衣、铅泪都满。——王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》

    玉樽盈桂酒,河伯献神鱼。——曹植《仙人篇》

    献岁发,吾将行。——鲍照《春日行》

    鸟来花落纷无已,称觞献寿烟霞里。——宋之问《龙门应制》

    小臣持献寿,长此戴尧天。——杜审言《蓬莱三殿侍宴奉敕咏终南山应制》

    徒有献芹心,终流泣玉啼。——李白《赠范金卿二首》

    抱石耻献玉,沉泉笑探珠。——李白《赠丹阳横山周处士惟长》

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  • 含有策字的古诗词 带策字的诗词名句

  • 祸不妄至,福不徒来。——《史记·龟策列传》

    士为知己者死,女为悦己者容。——《战国策·赵一·晋毕阳之孙豫让》

    日中则移,月满则亏。——《战国策·秦三·蔡泽见逐于赵》

    运筹策帷帐之中,决胜於千里之外——《史记·高祖本纪》

    却将万字*戎策,换得东家种树书。——辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年时事戏作》

    同欲者相憎,同忧者相亲。——《战国策·中山·犀首立五王》

    晚食以当肉,安步以当车——《战国策·齐四·齐宣王见颜斶》

    不蔽人之善,不言人之恶——《战国策·楚一·江乙为魏使于楚》

    前事之不忘,后事之师。——《战国策·赵一·张孟谈既固赵宗》

    毛羽不丰满者不可以高飞——《战国策·秦一·苏秦始将连横》

    世有无妄之福,又有无妄之祸。——《战国策·楚四·楚考烈王无子》

    将欲败之,必姑辅之;将欲取之,必姑与之。——《战国策·魏一·知伯索地于魏桓子》

    弗知而言为不智,知而不言为不忠。——《战国策·秦一·张仪说秦王》

    善作者,不必善成;善始者,不必善终。——《战国策·燕二·昌国君乐毅为燕昭王合五国之兵而攻齐》

    岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。——柳中庸《征人怨 / 征怨》

    用兵之道,先胜后战,量敌论将,故举无遗策。——《三国志·魏书·荀彧攸贾诩传》

    厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。——《战国策·燕三·燕王喜使栗腹以百金为赵孝成王寿》

    其言一也,言者异,则人心变矣。——《战国策·赵三·秦攻赵于长*》

    能胜强敌者,先自胜者也。——《商君书·画策》

    谋泄者事无功,计不决者名不成。——《战国策·齐三·楚王死》

    布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。——《战国策·魏四·秦王使人谓安陵君》

    宁为鸡口,无为牛后。——《战国策·韩一·苏秦为楚合从说韩王》

    有生之乐,无死之心——《战国策·齐六·田单将攻狄》

    于安思危,危则虑安。——《战国策·楚四·虞卿谓春申君》

    事有所出,功有所止。——《战国策·赵二·武灵王*昼闲居》

    天子之怒,伏尸百万,流血千里。——《战国策·魏四·秦王使人谓安陵君》

    积薄而为厚,聚少而为多——《战国策·秦四·或为六国说秦王》

    争名者于朝,争利者于市。——《战国策·秦一·司马错与张仪争论于秦惠王前》

    见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策·楚四·庄辛谓楚襄王》

    转祸而为福,因败而为功。——《战国策·燕一·燕文公时》

    三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛。——杜甫《咏怀古迹五首·其五》

    圣人不能为时,时至而弗失。——《战国策·秦三·秦客卿造谓穰侯》

    狡兔有三窟,仅得免其死耳。——《战国策·齐四·齐人有冯谖者》

    物舍其所长,之其所短,尧亦有所不及矣——《战国策·齐三·孟尝君有舍人而弗悦》

    祸与福相贯,生与亡为邻——《战国策·楚四·或谓楚王》

    覆巢毁卵,而凤皇不翔;刳胎焚夭,而麒麟不至。——《战国策·赵四·秦攻魏取宁邑》

    以地事秦,譬犹抱薪而救火也,薪不尽,则火不止。——《战国策·魏三·华军之战》

    道不拾遗,民不妄取——《战国策·秦一·卫鞅亡魏入秦》

    虽有高世之名,无咫尺之功者不赏。——《战国策·秦五·四国为一将以攻秦》

    赏必加于有功,刑必断于有罪。——《战国策·秦三·范子因王稽入秦》

    何不策高足,先据要路津。——佚名《今日良宴会》

    智者不倍时而弃利,勇士不怯死而灭名,忠臣不先身而后君。——《战国策·齐六·燕攻齐取七十余城》

    报国无门空自怨,济时有策从谁吐。——吴潜《满江红·送李御带珙》

    子用私道者家必乱,臣用私义者国必危。——《战国策·赵二·赵燕后胡服》

    臣无隐忠,君无蔽言,国之禄也。——《战国策·赵二·武灵王*昼闲居》

    及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制*,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。——贾谊《过秦论》

    得寸则王之寸,得尺亦王之尺也。——《战国策·秦三·范睢至秦》

    文武之政,布在方策。其人存,则其政举;其人亡,则其政息。——《中庸·第二十章》

    圣王者不贵义而贵法,法必明,令必行,则已矣。——《商君书·画策》

    君臣无礼,而上下无别。——《战国策·齐六·貂勃常恶田单》

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  • 爱国古诗句 老师奉献精神的句子

  • 励志,奉献精神,老师
  • 1、老师,这是一个多么温馨的字眼。老师,这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。

    2、您的亲切眼神,如片片云朵,飘在我心灵的晴空上。您的娓娓教导,似潺潺清泉,流在我生命的河床里。

    3、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

    4、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师您的爱,天下最伟大,最高洁。

    5、我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

    6、厚德,示学生做人之本;积学,授学生求知之根;励志,激学生奋起之威;敦行,化心中教育之道。

    7、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

    8、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。

    9、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

    10、老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

    11、您用生命的火炬照亮了我前进的道路,一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。

    12、人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

    13、为了桃李芬芳,老师们呕心沥血挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂乘风破浪泛舟知识海洋。

    14、金秋佳节丹桂香,短信传递师恩忙:爱心化作言行滋润纯洁的童心,真情融入墨香激励奋进的师友。

    15、时代变化了,生活变化了,环境变化了,唯独没有变化的是学子对老师的那份永远感恩的心!

    16、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨。

    17、您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。

    18、老师不辞劳苦地教育我,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

    19、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

    20、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

    21、一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

    22、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

    23、没有爱心就没有教育,没有热忱便没有伟大。恩师既有爱心又有热忱,难忘恩师,师恩难忘。

    24、知识随着年龄增长,本领随着身高增长,同时增长的,还有你抚也抚不*的皱褶,数也数不清的白发。

    25、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师恩情!

    26、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

    27、讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。

    28、老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

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  • 赞美父亲无私奉献的古诗

  • 赞美,父亲,无私奉献
  •   父爱是一座山,总是挺拔的站在你身前,为你遮风挡雨;父爱是一缕阳光,在你寒冷的时候给你温暖;父爱是一把大伞,在风雨交加的夜里替你挡雨。

      《送子龙赴吉州掾》

      〖宋〗

      我老汝远行,知汝非得已。驾言当送汝,挥涕不能止。

      人谁乐离别,坐贫至于此。汝行犯胥涛,次第过彭蠡。

      波横吞舟鱼,林啸独脚鬼。野饭何店炊?孤棹何岸檥?

      判司比唐时,犹幸免笞箠;庭参亦何辱,负职乃可耻。

      汝为吉州吏,但饮吉州水;一钱亦分明,谁能肆谗毁?

      聚俸嫁阿惜,择士教元礼。我食可自营,勿用念甘旨。

      衣穿听露肘,履破从见指;山门虽被嘲,归舍却睡美。

      益公名位重,凛若乔岳峙;汝以通家故,或许望燕几,

      得见已足荣,切勿有所启。又若杨诚斋,清介世莫比,

      一闻俗人言,三日归洗耳;汝但问起居,余事勿挂齿。

      希周有世好,敬叔乃乡里,岂惟能文辞,实亦坚操履;

      相从勉讲学,事业在积累。仁义本何常,蹈之则君子。

      汝去三年归,我傥未即死,江中有鲤鱼,频寄书一纸。

      《观村童戏溪上》

      陆游〖宋〗

      雨余溪水掠堤*,闲看村童谢晚晴。

      竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。

      三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。

      识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。

      《五更读书示子》

      陆游〖宋〗

      古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

      纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

      《冬夜读书示子聿》

      陆游〖宋〗

      吾儿虽憨素业存,颇能伴翁饱菜根。

      万钟一品不足论,时来出手苏元元。

      《示儿》

      陆游〖宋〗

      死去元知万事空,但悲不见九州同。

      王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

      《北郭闲思》

      曹邺〖唐〗

      山前山后是青草,尽日出门还掩门。

      每思骨肉在天畔,来看野翁怜子孙。

      《朝耕》

      袁中道〖明〗

      半夜来原田,月落天将晚。

      溪流涓涓鸣,今年雨水好。

      前种已生苗,万事勿如早。

      解揠唤大儿,牵牛食露草。

      1、只要父亲在世,总是年轻。

      2、一个父亲胜过一百个老师。

      3、父爱是一座大山,挺拔而伟岸。

      4、无声无言,是父亲那炽热的心。

      5、父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远。

      6、宽厚的肩背挡住寒流,冬天似乎已逝。

      7、父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头。

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  • 关于牺牲奉献的古诗句有哪些

  • 奉献
  • 2、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

    3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》

    4、粉身碎骨全不惜, 只留清白在人间。

    5、点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。 ——杰弗逊

    6、磨刀石牺牲自己,把锋利赠给宝剑。 ——佚名

    7、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。 ——肖伯纳

    8、当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的。 ——葛登纳

    9、绿叶丝毫不嫉妒花朵,而且为花朵的美丽勤垦地工作着。 ——佚名

    10、给予比接受更为有福。 ——《新约全书》

    11、落红不是无情物,化作春泥更护花。

    12、捧着一颗心来,不带半棵草去。

    13、随风潜入夜,润物细无声。

    14、虚怀千秋功过, 笑傲严冬霜雪。 一生宁静淡泊, 一世高风亮节。

    15、遥知不是雪,为有暗香来。

    16、咬定青山不放松,立根原在破岩中; 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

    17、一个人不论赋有什么样的棋,他如果不知道自己有这种棋,并且不形成适合于自己棋的计划,那种棋对他便完全无用。 ——休谟

    18、以身许国,何时不可为? ——岳飞

    19、我没有别的东西奉献,唯有辛劳、泪水和血汗。 ——丘吉尔

    20、有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。 ——罗曼·罗兰

    21、只要你曾经尽可能地贡献出来,就已经值得感激了。 ——屠格涅夫

    22、衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴。——柳永《蝶恋花》

    23、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

    24、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

    25、陶尽门前土,屋上无片瓦。

    26、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

    27、鞠躬尽瘁,死而后已。

    28、不论*地与山尖,无限风光尽被占。

    29、送人玫瑰,手有余香。

    30、王师北定中原日 家祭无忘搞乃翁 。

    31、衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴

    32、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

    33、桃李言,下自成蹊。——《史记·李将军列传》

    “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”出自唐朝诗人罗隐的古诗作品《蜂》第三四句,其全文如下:

    不论*地与山尖,无限风光尽被占。

    采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

    【译文】

    无论是*地还是山峰,无限花开的风光,都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌、为谁酿造醇香的蜂蜜呢。

    “不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”出自元代诗人王冕的古诗作品《墨梅》第三四句,其全文如下:

    吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

    【翻译】

    这画仿佛是从我的洗砚池边生长的是一棵梅花,朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜色,因为它并不需要别人去夸许它的颜色,在意的只是要把清淡的香气充满在天地只间。

    “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”出自唐朝诗人杜甫的古诗作品《蜀相》第七八句,其全诗文如下:

    丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

    映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

    三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

    出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

    【译文】

    何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂?在成都城外那柏树茂密的地方。碧草照映台阶呈现自然的**,树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。定夺天下先主曾三顾茅庐拜访,辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。可惜出师伐魏未捷而病亡军中,长使历代英雄们对此涕泪满裳。

    “零落成泥碾作尘,只有香如故”出自宋朝诗人陆游的古诗词作品《卜算子·咏梅》第五六句,其全文如下:

    驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

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