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适合孩子的古诗词动画节目

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  • 孩子生日祝福语古诗词

  • 生日,祝福语,孩子
  • 1、春风应候到吾家,唤起庭园三两花。最喜外孙牙学语,初阳一缕照新芽。

    2、生生不息织锦秀,日日欣悦喜心头。快慰人生春风稠,乐看霞光长相守。

    3、生辰八字自天定,日日欢喜由己知。快乐幸福永相伴,乐在此生终不改。

    4、七坐八爬九生牙,十月卖萌叫爸妈。小小外孙学外语,爷爷奶奶笑哈哈!

    5、六岁龄童似花鲜,欢声笑语岁月添。曾经幻想飞天梦,娇小身材品自贤。

    6、四月春风李桃芳,香糕腊烛贺岁长。活泼快乐添真趣,生日春苗笑脸扬。

    7、生性开朗学业精,日出东海父母情。快燃庆生千火烛,乐者杜府小精灵。

    8、春芽茁壮阳光暖,庭院花开冬日鲜。外孙呀呀学语乐,模样可爱笑声甜。

    9、人老最爱小嫩芽,依呀学步太阳花。幼稚常表童雅趣,天真最喜怪脸娃。

    10、一往无前小乐童,书山有路始攀登。高飞万里追星月,月照娇花伴日红。

    11、春光明媚育新苗,霞耀鲜花分外娇。杰代天才成长快,龙腾万里呈英豪。

    12、不愧诗人小外孙,双眸炯炯有精神。书香门第家风好,来日定成追梦人。

    13、幼小童稚思无暇,天真烂漫似鲜花。常有爹娘来呵护,天天向上思无涯。

    14、今天外孙七岁行,幼小心灵正青葱。海阔天高任飞跃,天天向上趁东风。

    15、青苗一岁一朝霞,碧落千山万朵花。取得仙童离圣地,东风白鹤入人家。

    16、小小帅哥好逗人,将来必是大名星。模样长得清清秀,虎虎精神惹众亲。

    17、生逢盛世沐东风,日晚恩宠福无边。快许宏愿吹彩烛,乐奔新程奋争先。

    18、时光飞逝十年间,当初幼童已少年。学业有成勤与苦,青葱岁月怎能闲。

    19、烛分五色含秋月,心对三清许太*。且复年年新岁晚,何妨字字绘新生。

    20、皑皑白雪覆山岗,峻岭翩翩上下忙。云里穿梭飞紫燕,得心应手技称强。

    21、春风送来一支花,欢歌笑语迎新芽。名师一定出高徒,新韵新词待春发。

    22、昔年今日举家庆,活泼可爱童子生。年年佳期诚挚祝,敢言将来必有成。

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  • 祝福孩子生日的诗句古诗词

  • 孩子,生日,祝福
  • 1、六岁龄童似花鲜,欢声笑语岁月添。曾经幻想飞天梦,娇小身材品自贤。

    2、春芽茁壮阳光暖,庭院花开冬日鲜。外孙呀呀学语乐,模样可爱笑声甜。

    3、烛分五色含秋月,心对三清许太*。且复年年新岁晚,何妨字字绘新生。

    4、春风入千家,阳光照新苗。小小少儿郎,迎春绽华光。

    5、生逢春意满园浓,日月如梭大雁翀。快剪乱麻追美梦,乐观自信毕生荣。祝宝贝生日快乐!

    6、时光飞逝十年间,当初幼童已少年。学业有成勤与苦,青葱岁月怎能闲。

    7、丁酉之春,锦帐*江,虎韵跃腾。畅庚寅首聚,灵犀嬉戏;未时娩痛,黯淡惜成。千万鸿蒙,重逢笑梦,雨巷姑苏绚阳升。续牵绊,寄一生璀璨,母爱无声。

    8、生性开朗学业精,日出东海父母情。快燃庆生千火烛,乐者杜府小精灵。

    9、昔年今日举家庆,活泼可爱童子生。年年佳期诚挚祝,敢言将来必有成。

    10、生辰八字自天定,日日欢喜由己知。快乐幸福永相伴,乐在此生终不改。

    11、人老最爱小嫩芽,依呀学步太阳花。幼稚常表童雅趣,天真最喜怪脸娃。

    12、皑皑白雪覆山岗,峻岭翩翩上下忙。云里穿梭飞紫燕,得心应手技称强。

    13、一往无前小乐童,书山有路始攀登。高飞万里追星月,月照娇花伴日红。

    14、生逢盛世沐东风,日晚恩宠福无边。快许宏愿吹彩烛,乐奔新程奋争先。

    15、天真小帅哥,牙语学颇多。绕膝嘻哈样,爷孙快乐呵。

    16、春风送来一支花,欢歌笑语迎新芽。名师一定出高徒,新韵新词待春发。

    17、小小帅哥好逗人,将来必是大名星。模样长得清清秀,虎虎精神惹众亲。

    18、春光明媚育新苗,霞耀鲜花分外娇。杰代天才成长快,龙腾万里呈英豪。

    19、幼小童稚思无暇,天真烂漫似鲜花。常有爹娘来呵护,天天向上思无涯。

    20、生如夏花亦绚烂,日月星辰耀长天,快意人生莫虚度,乐在其中自悠然。祝福小棉袄笑容暖暖,好运连连。

    21、庭院迎春风,园中花始发。未来新希望,栋梁报国家。

    22、七坐八爬九生牙,十月卖萌叫爸妈。小小外孙学外语,爷爷奶奶笑哈哈!

    23、今天外孙七岁行,幼小心灵正青葱。海阔天高任飞跃,天天向上趁东风。

    24、生生不息织锦秀,日日欣悦喜心头。快慰人生春风稠,乐看霞光长相守。

    25、四月春风李桃芳,香糕腊烛贺岁长。活泼快乐添真趣,生日春苗笑脸扬。

    26、春风应候到吾家,唤起庭园三两花。最喜外孙牙学语,初阳一缕照新芽。

    27、光阴荏苒七寒暑,稚幼雏鹰羽渐丰。过去扶藤随步武,如今写字诵书声。暮迎朝送爷孙乐,雨落霜凝日课耕。不盼儿时高筑梦,唯求长大幸福恒。

    28、女子有奇才,儿时不一般。生来俱慧质,日渐露心兰。快悟人生道,乐为中华才。

    29、烛影摇摇映蛋糕,几回欢乐渡今宵。应知前路多风雨,不忘初心远鬼妖。有义有情长结伴,无灾无难少弯腰。千金难买身康健,孝顺双亲要记牢。

    30、不愧诗人小外孙,双眸炯炯有精神。书香门第家风好,来日定成追梦人。

    31、青苗一岁一朝霞,碧落千山万朵花。取得仙童离圣地,东风白鹤入人家。

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  • 形容孩子长大的诗句(感叹孩子长大的古诗词)

  • 长大,孩子,感叹
  • 今天已经是2021年8月28日了,离开学的余量已经不多啦,成长是一篇等待谱写的乐章,生活的历程里有我们谱写出的一个个扣人心弦的乐符。今天整理了一些关于成长的古诗句,希望大家共同勉励,共同成长。

    《留诲曹师等诗》

    唐代:杜牧

    万物有丑好,各一姿状分。唯人即不尔,学与不学论。学非探其花,要自拨其根。孝友与诚实,而不忘尔言。根本既深实,柯叶自滋繁。念尔无忽此,期以庆吾门。

    这首诗尤其是“学非探其花,要自拨其根”这两句意思是:学*不能像看花一般,流于表面,而是要寻根究底,深刻领会本质内涵。

    这首诗教导我们如何求学做学问的方法,告诫大家学*的时候不能只是看文字的表面意思,而要去体会作者深层次想要表达的意思。因为文字是带有情感的,每一句话、每一个字都有其被选择的深意,作者写这些肯定是想要表达某些情感,如果只是流于表面的意思,那肯定是无法领会作者的本质内涵的。

    《古今贤文·劝学篇》

    唐代:韩愈

    ……

    刀不磨要生锈,人不学要落后。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

    师傅领进门,修行在自身。

    熟能生巧,业精于勤。

    读书初看是没有路可走,只有勤奋才能开创一条路。学*知识就如一个人身在大海中一样,只有在里面悟出道理,学为所用,这样就好比一条属于自己的船。知识转化为智慧之船,人生里程的航行就有了方向。

    《劝学》

    唐代:颜真卿

    三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

    黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

    每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年不知道早起勤奋学*,到老了后悔读书少就太迟了。

    《冬夜读书示子聿》

    宋代:陆游

    古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

    古人学*知识不遗余力,年轻时下功夫,到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识学*知识这件事还必须亲自实践。

    《送安惇秀才失解西归》

    宋代:苏轼

    旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

    他年名宦恐不免,今日栖迟那可追。

    我昔家居断还往,著书不复窥园葵。

    朅来东游慕人爵,…

    一本书可以不厌其烦地读上好多遍,读得遍数多了,深入思考了,自然了解书中的意思。苏轼此句的独到之处,在于他在“读”的基础上,还强调“思”的重要作用,有了“思”的一面’读书的要求才能真正实现。

    《杂诗》

    晋:陶渊明

    人生无根蒂,飘如陌上尘。

    分散逐风转,此已非常身。

    落地为兄弟,何必骨肉亲!

    得欢当作乐,斗酒聚比邻。

    盛年不重来,一日难再晨。

    及时当勉励,岁月不待人。

    人生在世就如无根之木、无蒂之花,又好似大路上随风飘转的尘土。

    生命随风飘转,人生历尽了艰难,人们都已不再是最初的样子了。

    来到这个世界上的人都应该成为兄弟,又何必只是骨肉之亲呢?

    遇到高兴的事就应当作乐,有酒就要邀请*邻一起畅饮。

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  • 鼓励孩子继续努力的古诗词

  • 孩子,努力,鼓励
  • 1、结绶同郎省,幽居愿卜邻。撄宁良自适,坎壈遂无伸。壮志嗟犹在,交情晚更亲。秋风敬亭路,西望一沾巾。——韩元吉《故宫使待制侍郎陈公挽词二首》

    2、百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

    3、国事如今谁倚仗,衣带一江而已。——文及翁《贺新郎·西湖》

    4、十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不*事?——贾岛《剑客》

    5、庭轩寂寞*清明,残花中酒,又是去年病。——张先《青门引·春思》

    6、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞《满江红》

    7、寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任,杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。——黄遵宪《赠梁任父同年》

    8、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》

    9、敢违渔父问,从此更南征。——杜甫《陪裴使君登岳阳楼》

    10、凤历开皇纪,龙池忆紫烟。青阳调玉烛,白日转幽天。河朔风云会,漳涯气概先。诸公梁苑客,明府汉庭铨。——卢柟《甲辰岁张郡伯鄮西如觐京师其母太夫人出中馈》

    11、穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟子·尽心上》

    12、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》

    13、记得年时临上马,看人眼泪汪汪。——刘彤《临江仙·千里长安名利客》

    14、高岸为谷,深谷为陵。——《十月之交》

    15、世上岂无千里马,人中难得九方皋。——黄庭坚《过*舆怀李子先时在并州》

    16、去年折赠行人远,今年恨、依然纤手。——吴文英《花心动·柳》

    17、千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。——郑燮《竹石》

    18、宰县殊无补,初心复负书。极知通一艺,苦恨乏三徐。立志期乾健,流年叹月诸。已拚双鬓白,未必古人如。——陈宓《和王丞迈》

    19、湖上朱桥响画轮,溶溶春水浸春云,碧琉璃滑净无尘。当路游丝萦醉客,隔花啼鸟唤行人,日斜归去奈何春。——欧阳修《浣溪沙·湖上朱桥响画轮》

    20、逢人不说人间事,便是人间无事人。——杜荀鹤《赠质上人》

    21、白发故人少,相逢意弥远。往事共销沉,前期各衰晚。昨来遇弥苦,已复云离巘。秋草古胶庠,寒沙废宫苑。知心岂忘鲍,咏怀难和阮。壮志日萧条,那能竞朝幰。——元稹《酬杨司业十二兄早秋述情见寄》

    22、家辞临水郡,雨到读书山。——贾岛《送独孤马二秀才居明月山读书》

    23、小善乱德,小才耗道。——皮日休《皮子文薮·书·鹿门隐书六十篇》

    24、运往无淹物,年逝觉已催。——谢灵运《岁暮》

    25、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》

    26、闲梦远,南国正清秋:千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。——李煜《望江南·闲梦远》

    27、怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。——岳飞《满江红》

    28、奏恺乐,归皇都,班爵献俘邦国娱。——何承天《战城南》

    29、壮志宵兴着祖鞭,雄辞锐欲勒燕然。一生仅踏金门地,半世常游玉笥天。胜墅棋高无敌手,夺袍句好有新编。高风高上凌云阁,那复观梅月照筵。——周必大《任漕子严挽词》

    30、学书须学颜真卿,作诗须作陶渊明。——曹逢时《漫成》

    31、日月常悬忠烈胆,风尘障却奸邪目。——宋江《满江红·喜遇重阳》

    32、凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。——李煜《虞美人·风回小院庭芜绿》

    33、迨及岁未暮,长歌乘我闲。——陆机《长歌行》

    34、南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天。且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。——李白《游洞庭湖》

    35、百岁落半途,前期浩漫漫。——李白《登敬亭山南望怀古赠窦主簿》

    36、琢雕自是文章病,奇险尤伤气骨多。——陆游《读*人诗》

    37、湓浦庐山几度秋,长江万折向东流。男儿立志扶王室,圣主专师灭虏酋。功业要刊燕石上,归休终伴赤松游。丁宁寄语东林老,莲社从此著力修。——岳飞《寄浮图慧海》

    38、博观而约取,厚积而薄发。——《杂说送张琥》

    39、爵以功为先后,官用能为次序。——班固《汉书·外戚恩泽侯表》

    40、暮去朝来淘不住,遂令东海变桑田。——白居易《浪淘沙·白浪茫茫与海连》

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  • 古诗词活动方案

  • 古诗词活动方案(通用13篇)

      为了确保活动安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的古诗词活动方案,希望对大家有所帮助。

      一、指导思想

      古诗词是中华民族优秀文化的重要载体,诵读古诗词,可以让小学生体会到古诗文的韵味,对古诗文产生浓厚的兴趣,使古诗文成为小学生的良师益友。在诵读中积累名句,不断积累语言,不仅能拓展学生的知识面,提高学生的人文素养,还能激发学生的爱国主义情感,增强民族自豪感和民族凝聚力。

      二、活动主题

      弘扬民族文化,品味诗词精华。

      三、活动目标

      发现校园中的背诗小能手,在全体学生中树立榜样,激励更多的学生乐背古诗词文,善背古诗词文,形成浓浓的校园学*氛围,激发学生学*民族文化精髓的热情,最终使此次活动逐渐成为学校具有深远意义的传统活动,并形成校本特色。

      四、组织领导

      组长:

      副组长:

      成员:全体语文老师

      考级评审委员会成员:全体语文老师,部分考过七、八、九、十级、特级的学生,部分家长志愿者。

      五、参加对象

      全体学生

      六、古诗词文考级内容

      *历代优秀诗词文章

      古诗词文考核内容选择:《唐诗三百首》、〈宋词三百首〉〈历代散文选〉〈论语〉〈大学〉〈中庸〉〈孟子〉〈弟子规〉〈三字经〉、《千字文》、《百家姓》、〈笠翁对韵〉等

      七、考级形式

      1、考级共分为10级,附加特级,逐级申报考核。考级顺序按照“学生个人申报—小组长及成员——家长—语文教师(或古诗小考官)——学校考核组测评确认——颁发考级证书(证书由学校统一印制)。一至六年级的学生自由到语文老师处报名,并填写古诗词文考级申请表,经班级统计,交到教导处。

      2、优秀学生经语文老师推荐后可跳级考核,考核时,申请级别考核内容占50%,前面级别考核内容共占50%,

      3、学校考核定级。由学校古诗词考级评审委员会统一安排时间进行考级定级,对考核合格者发给相应等级证书。

      4、考核时由申报人持相应背诵目录测考。背诵内容不低于规定内容的60%,考核过关后,依据相应的级别填写班级考核统计表,发放个人考级证书。

      八、考级要求及标准

      1、总体要求:正确流利、抑扬顿挫、表情达意;背错自己可以重背,思考时间不超过一分钟;评委不得提示。

      2、考级标准:一级(1-10首)、二级(11-20首)、三级(21-30首)、四级(31-40首)、五级(41-50首)、六级(51-60首)、七级(61-70首)、八级(71-80首)、九级(81-90首)十级(91-100首)、特级(101-110首)。

      九、主要措施

      1、古诗词背诵考级这一活动将作为学校特色之一进行开展,全体教师要提高认识,大张旗鼓地组织、宣传和参与。

      2、学校为各年级推荐经典古诗词文书籍。

      3、任课老师,要充分利用早读、黑板角、广播等各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育,激发学生对诵读古诗词的强烈兴趣和愿望。

      4、学校每学年举行古诗词考级活动,对各班在古诗词考级活动中表现突出、成绩优秀的同学(如过十级、特级)给予表彰,举行隆重颁奖仪式,发给证书及奖品,可以结合班级对学生的考评,对通过考级的同学给予相应的分值。

      5、各位教师要把学生在古诗词考级活动中出现的闪光点及时记录,要善于发现和总结,把一些好的、快乐的学*方法推广应用并上报领导小组,以供学校进行宣传和资料收集。

      *优秀的古典诗词,是祖国文化宝库中璀璨的明珠,它不但是汉语言文字的典范和精华,而且蕴含着中华民族的精神和品格。是中华民族伟大的精神财富。为了使我校古诗词诵读活动得到更好的拓展和延伸,充分发挥古诗词在激发学生民族自豪感、提高学生道德情操和审美能力等方面的作用,同时也提高学生的语文素养,提升语言的表达能力,依据学校文件精神,我级部将于11月29日举行古诗词经典名篇朗诵比赛活动。现将活动安排如下:

      一、成立活动领导小组

      组长:马池兴

      成员:各班班主任及语文教师。

      二、活动具体安排

      1、参赛对象:以班为单位,分集体类(全班同学)和个人类(每班2人)两种形式参赛。

      2、参赛内容:必背古诗词1——15首。

      3、参赛节目数量:

      全员诵读:每班集体类诵读15首,每班比赛时,由评委从各班上报的必背和篇目中随机抽选5至10首必背篇目背诵。背诵时要背齐题目、朝代、作者,做到字正腔圆、吐字清晰,准确熟练;轮背:各班轮流背古诗;挑战背:选定一首古诗,一个班级背上句,其他班级接出下句,共背三首。

      个人类:必选作品背诵1——15首必背古诗;自选作品事先准备好一首诗背诵表演,表演形式不限(可加乐器、录音带伴奏)。

      4、比赛时间:11月29日下午最后两节课。

      5、比赛地点:教学楼间广场。

      6、比赛形式:现场打分,现场统计。

      三、工作人员:

      评委:马池兴王玲徐华

      成绩统计:管新月毛慧中王奕苏

      四、设奖办法

      1.学生集体奖:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余总成绩*均分为该班的参赛成绩,取前两名获优胜奖。

      2.个人奖:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余总成绩*均分为其成绩,设三个奖次,一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个。

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  • 诗名含有孩字的古诗词 名字含孩字的诗词

  • 临城驿壁见方侍御孩未题诗

    钱谦益〔清代〕

    驿吏逢迎旧赭衣,生还今日是耶非?纶竿喜值金鸡放,华表真同白鹤归。

    抱蔓摘瓜馀我在,破巢完卵似君稀。循墙叹息看题句,淅淅秋风起夕扉。

    次韵答侯若孩太傅二首 其一

    释函是〔明代〕

    海阔天空鸟不藏,孤城日暮怯微霜。烽烟暗锁千门柳,羽檄分驰万里骧。

    戎马十年肠亦冷,竹床二月梦先凉。一般桃李春开尽,今古云山漫度量。

    次韵答侯若孩太傅二首 其二

    释函是〔明代〕

    野寺孤村泣断燐,半生魂梦若为真。可怜按剑看投夜,始信寒岩独有春。

    沐雨栉风多载恨,锄云耕月一身贫。劳生扰扰同今昔,更莫长歌恸鬼神。

    送商丘伯侯若孩二首 其一

    释函是〔明代〕

    旅榇相依向故岑,十年逋客几沾襟。江山并作终天恨,禾黍徒萦异世心。

    淇水疏钟随晓骑,桐门斜日待秋林。云峰尚有安瓢处,不学田横入海深。

    送商丘伯侯若孩二首 其二

    释函是〔明代〕

    迢遥万里怆孤臣,转战频年归几人。衰草断垣无白发,辞家去国有青春。

    荆山西望三川尽,淮海南浮四塞均。自古帝州看垒垒,月明深夜忆閒身。

    侯若孩过访

    释函是〔明代〕

    忆别当残腊,重来又在秋。多君霜雪意,重我石林游。

    风雨摇山岳,池塘泛海鸥。*帘香正煖,天地一虚舟。

    送商丘伯侯若孩

    释函是〔明代〕

    历乱沅湘道,迢遥潮汐西。身名吾辈重,离别世人迷。

    寂寂夜猿啸,萧萧斑马嘶。安危付君国,千里绿杨堤。

    送商丘伯侯若孩扶柩归中州

    释函是〔明代〕

    子有君与母,死别复生离。寒月空相照,白云殊未知。

    驱车出庾岭,归里正秋期。望望商丘路,徘徊系所思。

    因侯若孩寄匡山蠡云

    释函是〔明代〕

    十载匡山梦,因君寄短吟。为停彭蠡楫,一讯虎溪音。

    塔影千岩出,松关积雪深。寒灰犹可拨,欲避俗人寻。

    答商丘伯侯若孩

    释函是〔明代〕

    披衣夜夜睹明星,古寺寒塘户半扃。笑我抛閒居市井,多君相见望州亭。

    千家灯火销兵甲,万里烟波注海溟。野老新承堂搆旧,好添封事进坛经。

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