形容自己很普通的古诗

描写普通的反义词_绝句古诗*反义词

句子大全的语句，常常简短而有霸气，充满正能量。人生常常遇到困难，而那些好句子，不经意间直击内心柔软的地方，进而一改颓丧的心情。好句摘抄网向您推荐描写普通的反义词。

【普通】这是一个非常常见的词，也是我们的口头语中常说的一个高频用词，一般表示自己的见解或者评价。

【普通】的拼音：pu tong(分别为第三声、第一声)

【普通】英译：normal

【普通】的意思：它的基本意思是“*常、一般”，比如：小明刚买的新表看起来十分普通;若是放在不同语义情境中，这个词有三种基本的延伸义。第一种表示正常的、正规的、标准的;第二种，表示正常发育，第三种表示中和性的，比如：两个国家的关系逐步普通化;

【普通】的出处：不详

【普通】的造句：

她既然穿着*时普通的家常衣服就来化妆晚会了，真是无语了，这个呆瓜!

【普通】的反义词：

特殊、新颖、稀奇、奇特、突出、特别、独特、非凡、特等

希望您能喜欢这些唯美的句子，优美的说说，在您的朋友圈能经常分享值得与他人分享的句子。好句摘抄网向您推荐更多好内容，请阅读绝句古诗*反义词，希望您有一个好心情！

普通个人自传

普通个人自传

　　自传是传记的一种，不同的是，传记以记叙人物生*事迹与心得为主，而自传则是以记述自己的生*事迹为主。自传体作文是传记的简要形式——小传的一种。

　　自传，主要叙述自己的生*事迹和著作等。一般用第一人称，也有用第三人称的。下面是小编为你整理的普通个人自传（精选36篇），希望你喜欢！

　　我是一个初一女生，十二岁的我虽然算不上漂亮，但也不是生活在侏罗纪时代的生物。和大家一样，我也有一个脑袋、一双手和一双脚，个子又不高，皮肤还挺黑，总之，我*凡得不能再*凡了。什么，你问我的特点？我想想，嘿，还不少哩！你要听？行，那咱拿俩椅子，我好好给你讲讲。

　　我在惠安出生，但在我五个月的时候妈妈就把我带回鼓浪屿继续做生意了，所以，我在鼓浪屿度过了我的婴幼儿时期。爸爸说，我六个月时开始学走路，一周岁时就在学跑了，第一次清楚的叫出爸爸妈妈时才八个月，一岁多就会跟妈妈抢冰激凌吃了，这一举动奠定了我现在吃货的基础。爸爸还说，我小时候可怕水了，一把我带到海边就哭，听得我满脸黑线，原来我还有这么光荣的历史啊！

　　到了小学一年级，我的本性就显露出来了，含蓄一点来讲，是活泼开朗，直白点说就是疯，为此挨了不少骂。

　　二年级时，首次参加县级的书法比赛，还捧回了个时，首次参加县级的书法比赛，还捧回了个二等奖，性格嘛，没多大变化。

　　五年级时，开始学写毛笔字，因为有五年硬笔书法的基础，所以入门比其他人快了一点。在硬笔与软笔的练*中，我学会了忍，性格上的棱角被慢慢打磨。

　　六年级暑假时，在老师的提议下开始写日记，可才写了一个星期不到，就坚持不下来了，唉，还是没耐性。

　　现在，上初中了，七科功课让我不再有那么多打闹时间，性格上的缺点大部分都已经改掉了，我可以在哥哥大吼着骂我"小傻"时，迅速地回一句："大傻。"可以在别人骂我神经病时，一脸诧异地问："你也是从泉州三院跑出来的吗？"不过，改掉了一些缺点后，又多了一个缺点——幼稚，会在被惹急的时候气壮山河地大喊："信不信我把你卖了！"但是，总的来说还不错，终于有点儿初中生的样子了，性格上的棱角基本磨*了。

　　怎么样，我的特点多吧，还想听不？再听可就要收费了，银子拿来，保证听完！

　　我是一名快乐男孩，姓孙，名嘉程，老妈给我起名的用意是祝我能拥有一个美好的前程。今年我已经满12周岁了，出生在一个幸福和谐的普通家庭里，我的身高比我的年龄长得快，足有五尺之多，鼻梁上架着一副略显有学问的眼镜。我喜欢校讯通，所以建立了自己的博客，博客名为“我是最快乐的”。每当空闲的时候，便与博友们分享自己的生活趣事，和博友们一起学*写作，共同交流，一起进步。

　　历时一年的光景，我被校讯通评为第155期“学生博腕”。我知道，我的写作水*虽然有了提高，但在这个精彩纷呈的百花园中，还需继续努力。所以我的博客首页上，记着我的座右铭，它不断提醒着我：有梦想才能有成就，有志气才能更辉煌！我酷爱街舞，每当音乐响起的时候，我就会情不自禁地舞动起来，忘我地沉浸在美妙绝伦的音乐之中。我可以在激情四射的舞曲之中，驱走自己的小烦恼，跳出自己的快乐。我爱好书法，写书法可以让我暴躁的心情瞬间来个180°的大转弯。那时候，我会找到一张白净的纸，一支长长的毛笔，一个墨香四溢的砚台。我会慢慢地写，心静如水，写出一个个漂亮的字，细心感受着写书法的愉快。我嗜书如命，因为书籍是人类进步的阶梯！我每天都会抽出时间徜徉在书的世界，汲取营养，充实自己！一转眼，我已经从松山五小毕业了，成为一名初中生了。

　　令人难忘的小学生活里，我与同学们和睦相处，是老师的小帮手。学*上，在所有的科目里，我最喜欢数学和语文，他们让我学会很多很多，受益无穷！如今，我来到了十二中，这是一个高手如云的地方，想要在这里立足，是需要我用坚强的意志和百倍的努力的。班级内前五名的同学数不胜数，从那一刻开始，我就知道，在这个优秀的班集体里，我是最需要努力的人。我，有自己的目标，也有自己的理想。我希望在不久的将来，自己可以出人头地。我的理想是做一名医生，一名好医生，我要让更多的人远离痛苦，远离病魔。爱拼才会赢！我要在新的起点，奔跑起来！

　　我，一个乐观、开朗的大男孩，在20xx年，我告别了居住十月的房子，哭闹着来到了这个世界，在这个未知的世界生活了十一年。

　　我小时候十分淘气，听妈妈说：“我还没出生的时候就经常踢她的肚子。上幼儿园的时候我也是这是这样。那时我并不喜欢学*，上课的时候，我经常在一旁自娱自乐。记得一次上课的时候，我拿着纸叠飞机玩，一个叫王月翔的小胖子突然要抢我纸飞机，这个人经常这样欺负我，我早就想收拾他了。那个小胖子一把拿着我的纸飞机，我故意和他抢，他一看更用力了。就在这时，我猛一松手，他就立马摔了个仰面朝天，还把后面的同学碰到了。老师看到了，把我们两“请”出了教室。

　　在我上小学之前，妈妈为了让我爱上学*，也为了帮我提高学*能力，就努力让我学*拼音，我当时非常不乐意，天天喊：“我不学！我不学！”后来妈妈想到了一个办法，就是我每次正确说出了拼音妈妈就给我一颗水果糖。果然，小孩子都经不起糖衣炮弹，在水果糖的攻势下，我学会的拼音越来越多，会的字也越来越多。家里亲戚每逢见我都会夸奖道：“小小年纪就会这么多字，真聪明！”妈妈听了十分开心。

　　时光匆匆，转眼间，我已步入小学成为了少先队员，开始了我的小学生涯。我第一次来到校园的时候心中也是充满了胆怯。所以一天中除了曹洋溢我没有和其他人说话。渐渐地我也和班级其他人熟悉了，朋友也多了起来。一次我跟曹洋溢玩，突然看见一个同学和一个高年级的理论。不知怎么回事，他们两人竟打了起来。我和小曹看见了，便马上上前阻止。可谁知我们越阻止，他们两个打的越凶。我就要小曹去给老师说，我负责拉开他们两个。有句古话说的好——城门失火，殃及池鱼。这不，应验了，一不小心，我被他们两个用脚踹进了泥坑里。幸好这时老师来了，阻止了他们两个打架。哎，最后他们两个倒是和好了，我却在老爸那美美地“享受”了一顿。汗，早知道我就去叫老师，让小曹去劝架了。

　　看完了我的自传，你一定想认识我吧，我就是齐礼闫小学的五年级学生——王博奕！

　　我是郑烨，我没有什么特别之处，不白，不高，不聪明。但好在，我的*凡人生，也有不*凡，如果你不嫌弃，愿意听，我会慢慢说来。

　　摸摸头，在头发稀疏的地方，有一个包，我还记得，那是在7岁的时候摔的。那天，表哥拉着我到他家玩，我们爬上楼梯，在沙发上蹦达。当时，我只有40几斤，可以说轻如鸿毛了。但表哥可不同，他人高马大，满脸肥肉，往那儿一站，如山、如石。也不知怎么的，那沙发竟如弹簧一般，一起一落，我竟往上跳了足足1米，我玩嗨了，完全不顾哥哥的劝阻，一边跳，一边玩。突然，我脚底一滑，立刻感到身体开始向右边的玻璃椅撞去。“呼”的一声，房间里响起了一阵巨响，妈妈他们急忙跑了上来。“咦，不疼。”我一边想一边摸了摸头，等我将血淋淋的手拿到眼前一看，不禁大哭了起来。妈妈急忙将我送到医院，缝了六针，当时我不知道有多严重，但那血淋淋的场面现在回想起来，还有点后怕呢！

　　在我这坎坷的人生里，虽然有悲，但喜也有不少。在11岁那年，我第一次站上了舞台。那是一次英语讲故事大赛，一向热爱英语的我，没同老爸商量就报了名，但报完名后，我又开始后悔了。要知道，台下不仅有评委，还有一双双邪恶的眼睛盯着你呢！到时候忘词了，肯定会引来观众的哄堂大笑。风轻轻从我身旁走过，给我带来了一阵凉爽，但头顶的太阳却如恶龙一般，喷射着它那炽热的火焰，似乎要把人烤焦了才罢休。我的心也像这天气一般矛盾，现在退出还来得及，但这比赛应该也没那么恐怖吧。我望着碧波荡漾的湖面，希望它，能给我一个答案。“参加！”在脑中，在心中都有了一个共同的答案。好，那我就准备经受魔鬼训练。风吹雨打后，总会有绚丽的彩虹，我登上了舞台，滔滔不绝，一泻千里。观众掌声雷动，评委也给了我肯定的微笑。就这样，我给自己的艰苦画上了完美的句号，给自己的咬牙坚持赢得了一个特大号的礼物。

　　爱拼搏，会努力，我用坚持，换来了登上顶峰的荣耀……

　　这就是*凡而又不*凡的我，我为自己骄傲。

　　我叫张鑫瀚，河南信阳人。我的名字笔画足足有50画之多，不要嫌多哟，它可是饱含着我们家人对我的殷切期望和美好祝愿呢！

　　“鑫”这个字在字典中是财富的意思，“瀚”在字典里是广阔无边的意思，所以它们两个字的意思连在一起，就是爸爸妈妈对我的期望：希望我能生活富足，吃喝不愁，而且为人要躲到心胸广阔，海纳百川。

　　可是，据说，我小时候心胸可不宽广，只要别人碰我的玩具一下，我就会抢回来，抢不过就开始嚎啕大哭，经常搞得爸爸妈妈手足无措。现在亲戚朋友提起小时候的我，还会说“小气鬼”“真霸道！”

　　等到我上小学时，我就变得乖巧起来。上课认真听讲，作业完成得干净整洁，成绩也是处在中上的水*，各科老师都夸赞我呢！但我有一个缺点，就是胆小，上课害怕举手，明明知道答案，而且敢肯定答案就是正确的，可就是没有勇气举起手来。完全没有了小时候抢回玩具的“霸气”。为此我也让我的老师头疼了五年。终于，六年级这最后一年里，也许是在班级同学的感染下，也许是从阅读书的故事中受到的启示，我渐渐变得开朗起来，上课开始大胆地举手，下课也与同学们打成一片。我的校园生活变得丰富多彩了，当然，我也拥有了更多的快乐和成就感。

　　成长就是这样吧，在不知不觉中，在不经意中，我们就长大了。有一天晚上，妈妈突然生病了，爸爸又不在家。妈妈躺在床上叫我给她拿体温计、烧水、冲感冒药。这些从来没有做过的事，在妈妈的指挥下，我居然做得很到位。后来，妈妈的烧终于退了，但她还是很难受。我就自己煮了一锅方便面，妈妈吃了说：“味道还真不错！”。经历过这件事之后，我发现自己似乎长大了，可以做到照顾别人了。（虽然有些手忙脚乱）我欣喜地把这一发现告诉爸爸，爸爸笑着说：“我们的儿子终于长大，成了男子汉喽！”

　　回想起我的童年生活，我不禁有些怀念，但时间过去了就是过去了，时间不会停止。现在，我是一个正在备战小升初的小学生。我要甩掉过去，立足现在，拥抱未来，让未来的自己更加优秀。

　　我来到人间已经渡过了12个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年。

　　听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。

　　一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。小时候我有坚强的意志，记得六岁那年，眼科医生说我弱视，妈妈给我配了一付非常贵重的眼镜，我带上后感到已不好看又很麻烦，就不愿意带，结果我天天下午跟爷爷打羽毛球，不到一年的功夫奇迹就发生了，我的视力恢复到正常了，一家人都很高兴！

　　幼儿园毕业后，我进入了铁西小学读书，在这座优美的校园里，我对学*有比较大的变化，表现比较积极，一年级第一批就加入了少先队，语文组长。在学*上能多看课外书籍，经常去剑英图书馆借书或去新华书店看书，同时注意积累好词好句，坚持每个星期写一扁日记，因此语文成绩比较理想，对作文比有兴趣，作文经常被老师表扬；数学成绩还算可以，但是英语一直是我的弱项，总感到压力好大。

　　进入六年级以后，已使我渐渐懂事起来，我也不再贪玩了，开始练*毛笔字了，喜欢在网上发表我的日记、作文；我也再不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤海绵似地挤时间了，遇到困难，我总是想：我小时候能克服困难写日记，现在这点小困难就不能克服了吗？正是这种信念，始终支持着我，使我勇敢地站起来。

　　我比起小时的我确实是进步，可是人生的道路是曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂，我想：只要有远大理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就能够迈进成功的殿堂，就能对国家有贡献！

　　我叫XX，我今年15岁，我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的三年，三年中我得到了很多新的东西。包括知识以及与人交往的方法，还有就是我对未来的希望以及我前进的方向。

　　面对着如此繁重的课业，我渐渐学会了合理的安排时间，合理的运用时间，不再像以前没有工作重点，而耽误了不少时间。

　　我也在此期间也学会很多的经验，变得守纪了很多。这样宝贵的经验，让我在学*上、生活上都提升一个层次。我在每天刻苦的学*中不断积累知识，努力去取得了好成绩。在努力的同时也感到了生活的充实，这让我很满足。我的爱好是XX，这虽然不是学校学*的科目，不过我此中受益匪浅。：这让我明白了只要有努力的去做一件事，就没有做不好的，世上无难事，只怕有心人。这使我对人生的学*提供了很有帮助。我的兴趣是XX，也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣。

　　初中三年来，我也有了不少的改变，尤其是我的一些优、缺点。我的缺点是XX说小话。而我的优点XX。但是我以后也会尽力去改掉我的缺点，并去做一名全面发展的优秀学生。

　　这三年中，我学的东西可能是有限的，但是我知道学无止境，我会一直努力下去的，无论是在课堂上还是在生活中。

　　当然，三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆：有与同学下课时嬉闹的，有上课不专心被老师批评的，当然也有一些被表扬的，等等。这些珍贵的记忆，我会一直留在脑海中，一生都挥之不去。

　　也许以后我并不会在重点中学读高中，但我会记住这个给过我初中三年美好生活的学校，也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识，让我体验了很多我从未接触过的事情，我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验，也记得自己连接的第一个电路，这些有趣而精彩的机会都是老师们给的。

　　初中是我人生的一个起点，我将会继续努力，成为一个对社会有意义的人，将来报效社会。

　　在最后，我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾，因为有他们的爱，我这三年才过得如此温暖，仿佛与伙伴们一起学*还在昨天，而现在我就要毕业了，但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的。

　　我，是一个爱看书的男孩。我经常一人在房间里抱着一本书来读，从不感到厌倦。

　　在小的时候，我就对书有着浓厚的兴趣。一有时间，我就捧着一本本的“看图识字”让婆婆教。婆婆读一句，我就跟着读一句。渐渐地，我就能自己看一些书了。诚实的“灰姑娘”、聪明的“小红帽”、尊敬长辈的孔融……这一个个故事使我懂得了许多道理。

　　随着年龄的增长，我上学了。看的书也多了起来，不再满足于小时候看的书了。《三国演义》、《水浒传》、钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》……这些书籍使我结识了许多古今中外的朋友，令我增长了课外知识。

　　空闲时，我就在书海中探索着，寻找着阅读的乐趣。我完全融入到了书本的世界里，随着主人公的快乐而快乐，悲伤而悲伤。我时而来到沙尘滚滚的古战场上，时而又走到神秘的大森林里，时而又去到美丽的大观园。让我在书中神秘的世界中遨游、飞翔。我越发喜欢书了，它可以给人无穷的乐趣。

　　“书是人类进步的阶梯。”这句话说得一点儿也没错。正因为书给予我的课外知识，我的写作能力才得以提高，成绩也比较好，但是我有时也很粗枝大叶，在考试中，由于不小心做错了一些本不该错的题目，我就会变得无精打采。这时书本会使我心情开朗起来。

　　这天，我正在读《三国演义》中的一个经典的故事。这时，诸葛亮为了使粮食大幅增产，让士兵去开拓山野耕种，效果很显著。可好景不长，司马懿率领十五万大军直取诸葛亮阵地。读到这儿，我的心悬了起来，为诸葛亮狠狠地擦了把汗。这时正赶上士兵们去收麦子，只剩二千五百伤残士兵在城，又无武将。可诸葛亮却镇定地指挥士兵隐藏好，再让一些人泼水扫街，自己带着两小童再城楼上神色自若地弹琴。司马懿被这阵势镇住了。诸葛亮不会在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起见，撤！诸葛亮就这样不费一兵一卒，愣是把十五万大军给退了，真令人佩服。这真把看的人的心都吊到嗓子眼儿了。

普通人怎么才能找到自己的一技之长

普通人怎么才能找到自己的一技之长

　　在职场上，有一技之长的人往往会比较吃香，但是身为普通人的我们应该怎么才能找到自己的一技之长呢?下面是小编整理的普通人怎么才能找到自己的一技之长，希望能够帮助到大家。

　　①我们都是普通人，但都有机会

　　首先要确定的是：我们大部分人都是普通人，最厉害的和最不厉害的只有非常少的比例。

　　在职业生涯规划中，有三个至关重要的因素需要我们考虑：

　　心智，是我们如何看待和理解这个世界和自己;

　　能力，就是我们安身立命的技能;

　　资源，就是我们和外界链接的方式。

　　当你如果提出了文章标题类似的问题，实际上第一要素"心智"已经在接受新的变化和挑战了;而第三个要素，人与人的链接更多的是资源的互换。也就是你有什么能力，我有什么能力，我们可以互相交换一些什么，它的基础还是第二个要素：能力。

　　所以我们我们今天就关注能力——如何能让我们挣到钱的能力。

　　②三个要素确定你要学什么

　　那学什么样的技能让自己变成不一样呢?并能挣到钱呢?

　　很多人都有这样的困惑，每天朝九晚五，普普通通，忽然觉得自己要改变生活状态，想学*，想靠建立自己的知识能力来挣钱，那学什么呢?

　　学什么其实不重要!

　　找能力，天赋，和时间都能够HOLD的住的方向才重要!

　　也就是说，首先你自己已经具备了一些基础能力，然后你发现自己又有这方面的天赋，最后你又在时间上可以持续投入。

　　很多人说找不到自己的天赋。

　　天赋是什么，是就是做一件事情你自己很轻松就能搞定的，别人却很费劲的，但很赞赏你的。

　　比如你写文章很烂，但是你打游戏是好手，什么游戏一天就能通关，这就是你的天赋。

　　比如小六选择阅读和手绘来作为自己第二职业的“一技之长”，因为首先我从小就喜欢画画，但是高考的时候被家长逼迫放弃了而已，我也从小就喜欢读书;其次，我小时候的作文和手绘得到过老师的认可，外人认可我的天赋;三是我有时间，我可以利用周六周日的时间去做这方面的学*，参加类似的培训。

　　秋叶大叔32岁之前都还不知道自己会靠PPT来挣钱;小六直到去年9月才知道自己可以写文章变成小网红;我还是上个月才知道我可以靠教别人涂鸦画画挣钱的。

　　所以选择什么技能来做为自己兼职挣钱的能力并不重要。重要的就看这三个方面：时间，天赋，能力的交集都有那些技能可以挑选。

　　③滚出舒适区

　　你老是做同样的事情，翻来覆去几遍没有新意?说明你已经在舒适区*惯，你的心智模式已经开始僵化了。

　　比如知识管理的分享课我每次讲完都会进行更新，又一次晚上做分享，早起的时候看一个大神(忘记是谁了)的公众号信息，忽然想到了一些，于是立马将原来准备的PPT全部废弃，用手绘的方式全部重新画。

　　最后晚上的分享自然有一点生涩，因为加了很多新东西，但是对我来时，这就像蜕皮一样，获得了新生，及时刚开始有点点脆弱，但是随后会别原来强大好几倍。

　　④模仿高手

　　既然选择了某个领域挣外快，那就要想办法成为这个领域的顶层人物。

　　a.确认当前的高手是谁

　　搞清楚这个领域现在最厉害的是哪些人。比如小六要做PPT，我肯定要瞄准的是秋叶团队的大神们;如果我要做思维导图，那业内有名的思维导图老师和社群老师都有谁我需要搞清楚。

　　b.观察，模仿

　　确定了这些人员的名单，之后就是偷师学艺了。关注他们的微博，公众号，关注他们每天发布的信息。想办法去参加他们的课程，买他们的书籍，听他们的在线分享。

　　现在你可以很容易找到你要模仿的大神的咨询和活动信息，把握这些机会。

　　“偷”他们的内容，搞清楚课程怎么做;

　　向他们提问，想办法搞清楚为什么要这样做。

　　在这方面，秋叶值得我们年轻人学*。他的《社群营销》、《网课创业》都将自己做课程产品的过程事无巨细，系数呈现出来。他说这种开放的方式并不会让你抢了他的饭碗，反而会让整个生态更加成熟，让大家都拥有更多的机会。

　　所以大神们也不怕你模仿，因为他更新快。但在我们还未形成自己的品牌的时候，这种模仿能节约我们很多试错的时间。

　　⑤刻意练*

　　神经学科早已用实验证明，大量的重复练*和刻意练*会让大脑产生新的神经突触(synapse：两个神经元之间或神经元与效应器细胞之间相互接触、并借以传递信息的部位)，并不断变得强壮，神经突触就像是大脑里的道路，重复课刻意的练*会让这个通道变得越来宽，越高速。

　　最终反应在技能的呈现的时候，你的处理响应时间就会越快。

　　比如李教授在他的文章《为什么你那么努力，却从未拥有知识体系》里面讲到了一个例子：

　　他在一本讲神经心理学的书籍中偶然看到这样一句话：人的爬行脑(控制人的.欲望的那部分大脑)更加喜欢视觉化的信息，而不是抽象的信息。

　　这句话如此之简单，任何人看完、学*完甚至把它背得滚瓜烂熟都不会超过5秒钟。但是他却当场就学了1个小时以上。他在刻意问自己：我遇到的那些现象可以被这个理论所解释呢?“如果不找出至少5个现象我是不会罢休的”。

　　再举一个阅读相关刻意练*的例子。

　　我们在读书经常会随手一翻而过，但是拆书帮的RIA便签读书法，就会让你刻意练*，写出便签，写下自己对片段的理解，写下自己有没有遇到片段上提到的问题和经历，再写下第三张便签，刻意说明这个片段的方法，我什么时候用，怎么用。

　　RIA便签的刻意练*

　　让自己处在一个能力能都承受的不舒服，费点劲的学*状态，就是刻意练*的状态。

　　⑥发光吸引别人

　　经过上面4个步骤，相信你能很快在你的朋友圈变得闪亮起来，你会让越来越多的人知道“你在某一个方面是一个厉害的人”。

　　那通过那些途径能让别人知道呢?

　　写作，写作能带来大量的曝光率和流量，通过写系列文章，让你在网络上梳理自己的专家形象;你也可以关注领域的相关公众号，通过向他们投稿来扩大知名度?

一个普通人的自传

一个普通人的自传

　　个人自传的基本格式及内容通常为：

　　（1）标题居中写“自传”；

　　（2）正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等），个人思想演变（这是主体部分，结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）和家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写，主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们和自己的关系、民族、职业、单位及政治面貌等），大致就是这三部分。

　　自传是传记的一种,不同的是，传记以记叙人物生*事迹与心得为主，而自传则是以记述自己的生*事迹为主。自传体作文是传记的简要形式——小传的一种。下面和小编一起来看一个普通人的自传（精选30篇），希望有所帮助！

　　我是一个即将升入的初中的学生，没有特别突出的成绩，只是每一天做一个学生应当做的事情，读书、写字……

　　当然，没有人可能没有烦恼的时候，我有时也上网冲浪，网上是一个五彩缤纷的世界，看看那动人的诗句，听听旋律优美的音乐，那些烦恼顿时烟消云散。

　　没有人是十全十美的，每一个人，无论学*的好与坏，事业的成功与失败，总是会有各自的优点和缺点。

　　我有一个不好的*惯，没有必须的韧性，总是三分钟热度，没有坚持到底的决心。小时候，对于优美旋律十分喜欢的我，当时就想成为像贝多芬一样的音乐家……

　　出自于对音乐的好奇，所以报名参加了琴班，练琴的辛苦，让我没有坚持下来

　　此刻的我心里有一些后悔，倘若我坚持下来了，此刻说不定已经是一个高手了呢!此刻看同龄的人谭庆仅有羡慕的份了!

　　这就是我，一个*凡的我!

　　1995年5月8日上午，一女婴呱呱落地，不用说，那就是我。

　　本人自幼发如弹簧，面色红润，脸形稍大状如苹果，五官端正。在班里的文坛还小有名气，一出班坎就只是一只蝼蚁。公信力还凑和，人缘不咋的，但交朋友甚广，两岁余月幸遇一友，又很投机交作知心友，愿为其肝脑涂地(咳，话说得有点过)。父爱絮絮叨叨，母常眉头深锁，师评我多愁善感，心灵脆弱。

　　三年级家中购以电脑，在老姐的引导下迷上泡网，故儿改变了我的光辉形像，由于太过刁蛮，邻里送了我一个名字――刁民，(爽，这么快就得到了个新称谓，还是免费的)。可偶父母不悦，我仅有尽力挽回，我的新称谓又没了!现今，街坊对我称赞有佳，美其名曰乖乖女。幼时学舞蹈两年，没坚持下来就白费功夫了，随即又*古筝，但因兴趣不佳又之放弃，*练一书法，兴趣愈浓，师又赞我有天赋，想必日后苦练，定成一带名家。

　　我叫廖乐怡，今年12岁，在黄沙中学读六年级。我呀，小小的眼睛，我爱看书。我听我妈妈说，我小时候很乖，吃完就睡，不哭也不闹。一转眼我长大了，生活中发生了不少的事情。

　　那时我还没上幼儿园，爸爸说应当从小开始学英语。我便和弟弟一齐上学，却啥也不懂。可是我爱画画，于是我便拿着画本乱画一通，还照着别人的画来画，爸爸妈妈见我爱画画，就让我继续画画了。

　　不明白过了多久，我上小学了，在教师的教育下慢慢会识字了。我还隐隐约约记得，我一年级第一次靠自我的努力，从学校捧回奖状时，爷爷奶奶笑不拢嘴，雨点般的赞扬，还有爸爸妈妈的鼓励。那一刻我体会到了学*是多么重要。

　　再之后，我上六年级了。我会看书了，会写很多很多的字，可对画画没有那么浓厚的兴趣了，反而更爱看书了，特别是童话和作文选，我常把书中的资料讲给小朋友听，使他们更加喜欢我了。

　　这就是我，与小时候不懂事的我比起来，我真的提高了很多。可是，人生还有一段很漫长的路，我要继续在风雨中成长。我想：只要坚持不放弃，我必须会走出一段完美的路来的。

　　我，刘逸翔，今已14岁，脸光滑，胡子只淡淡的一撇一捺，架一副深蓝色框的眼镜，独耳垂厚而大，也算是亮点吧。

　　我学*较刻苦，独钟爱英语，数学，尤与英语老师关系融洽。其次爱的便是体育课了。诸多球类运动中，偏爱足球，篮球。自“校长杯”后，对足球喜爱更甚，深为其团结，拼搏的体育精神而动，每至体育课，必踢足球一场，以此强身健体，提高足球技术，并以此磨合同学友谊。

　　先前学过吉他，可惜因学业繁忙，并未坚持下去，手已生了，之后也很少拾起吉他再弹。

　　我并不多言，敞开胸怀，夸夸其谈的时候不多，人很老实，略有些天真。有时胆小，踌躇不前不少见，正在努力克服中。

　　我不完美，但努力是王道。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

　　我叫王雨菲，是一个活泼开朗的女孩。我喜欢唱歌，喜欢跳舞，更喜欢和朋友聊天。在父母的精心培育下，我从一个顽皮的孩童变成一名懂事的学生。

　　思维敏捷、能歌善舞、写字工整、进取回答问题、回答问题声音响亮，这些都是我的优点；我的缺点也不少：做事丢三落四、上课喜欢开小差、缺少恒心、细心眼等。

　　我最喜欢的就是小杨教师了，她负责教语文，每次她都能把课讲得活灵活现，还不时讲几个笑话。我长大以后，也要当一名教师，并且要像小杨教师一样，做一名受学生爱戴的教师！

　　人生的路是曲折的，是充满荆棘的，更是辛酸的，成功就要看你能不能忍受这一切，勇往直前。

　　我是一个活泼可爱的小姑娘，今年已经十二岁了。听妈妈说，我小时候可聪明了。

　　九个月时，我就会说话了，把妈妈叫得好开心；十一个月就会走路了，我从不让人扶，尽管是摔倒了也不哭，两手往地上一撑就起来了。

　　渐渐地，时间老人把婴儿时期带走了，幼儿时期向我缓缓走来。我不喜欢上幼儿园，便死缠烂打地拽住妈妈不去，最终还是被妈妈扔进了幼儿园的大门。

　　很快，我上小学了，在这座优美的学校里，我的学*态度也有了很大的变化。以前还当过班长，学*委员，科代表，等。在班里也是名列前茅，与同学之间也相处的很好。

　　此刻，我已经上六年级了，已慢慢懂起事来，不再抱怨作业多了，学会了化压力为动力。学*就会有压力，但有了压力才会有动力，才能越学越好。

　　人生的路还很长，但我坚信，在未来，我必须会比此刻更好。学海无崖，还有很多东西我还不懂，所以我要更加发愤学*，这样，我才能感觉到，我离成功的殿堂又*了一步。

　　我出生在了南方的一个小县城的一户人家里。

　　小时候的事到如今早已有些遗忘，只能在家人之间的谈话中明白：一岁多的我刚刚会爬而已。那时妈妈要看弟弟，没有时间照料我，我就懵懵懂懂的爬到外面的阳台，嘴里还迷糊的喊着“爸爸……爸爸……”爬着爬着，我掉了到了阳台的下头，“哇……哇……”疼痛让我发出来哭声，之后我晕了过去。听家人讲最终是在阳台下头砍柴的爸爸了我。

　　上幼儿园的时候，我特别不情愿，心中总是想:哼，我为什么要听教师的话，所以经常在幼儿园里捣乱，爸爸妈妈没少到幼儿园里呢！

　　此刻，我是一名毕业班的学生，成绩勉勉强强说得过去，在任何教师的课上我都能做到认真听课，进取发言，任课教师没有表扬我呢！可我也有发挥失常的时候，这时教师就会来安慰我，说“没关系，下次加油，吸取这次的教训。”我又恢复了满满的动力，认真多谢了。

　　我已经要从少先队员变成*了，我要好好学*，做一个对国家有用的人，不辜负父母的期盼！

　　我，一个普普通通的女孩有着无伤大雅的外表和金色的长发，就为这好多同学说我不是*人了。属虎的有着虎一般的性格，直率开朗，喜欢老虎的*亲。好斗好玩的我常挨妈妈的骂，还经常说我没有一点女孩的样。

　　妈妈总认为我最大的缺点就是好动了。为此我觉得自我得了儿童多动症，其实我确实挺爱动的。在班里，我基本不会规规矩矩的坐上三分钟;就算坐在椅子上，也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥”多动时，教师误以为我在吃东西，我的脸烧了又烧，简直就像一只掉进油锅里的虾。

　　我的爱好很广泛：看书、跳绳、打乒乓球、听歌……但最喜欢的还是看书。

　　古人说：“书是精神的食粮，”这对我也不例外。我喜欢吃饭看、睡觉看。随着书页的跳动我学到了许多的知识，同时我的视野也变得开阔了。

　　我家书并不多，为此，我常找朋友借。上街，我会拉着朋友直奔书摊。朋友大惑不解，心想：书难道就那么好看吗在我的影响下，一位朋友此刻对书也是倍爱有加了。

　　我的愿望是当一名教师。有人说：“梦想是成功的指明灯。”没有梦想就没有坚定的方向，前进的动力。我会随着这盏指明灯不断努力的!

　　宋嘉昱，男，现时十三岁零七个月加五天，生就一副虽称不上“俊秀”，但也并非极度可憎的面容，空地多于植被，然数颗繁星点缀其中，凭添几分成熟之气。

　　生在包头，长在包头，不知与匈奴人可有关系。幼年之时，身旁之人便多说方言，但并未耳濡目染，至今，普通话仍能交谈。父母和蔼，无兄弟姐妹，独得恩宠，家庭和谐。

　　小学之时，偏爱读书，不知疲倦，亦不求甚解；略得新知，便喜爱卖弄，实则只知其然，而不知其所以然也。

　　现读于包钢第三中学初二年级，潜心求学，以薄名为荣，全无成就。身旁奇人甚多，学时常常请教，同窗亦乐此不疲，解答甚细。闲时好运动，短跑、篮球、足球皆喜，可只得其名，不得其法；每遇民间高手，常惨不忍睹，即使这等悲壮，也常厚颜请教，妄图觅得真道；虽苦心钻研，奈何天性笨拙，练*至今，全无所获。

　　日后必埋没于社会底层，不求名利。然做事求完美，往往居于人后，并不后悔，也不枉人生一世！

普普通通地爱着（组诗）

　　一、爱不需要惊天动地　　　　花常开，春天就没了界线　　月长圆，感觉就有了假象　　爱常挂在嘴上，心就有点麻木　　爱不需要惊天动地，**淡淡才是真　　　　春雨默默地挥洒，不言爱　　春风悄悄吻得桃花灿烂，多情　　遍地时光的黄金　　大地挂满稻香，画廊一样的山水　　根与花遥相呼应，汁液里无私地，输送　　一辈子都在的幸福　　　　我摸爬文字的快乐里，朝与夕，播种感悟　　收获心动，游走在日月盈亏，花开花落　　自然的链条上　　爱不需要惊天动地　　像糖纸一样包着甜蜜正好　　像阳光一样照着正好，像大地一样，无私地　　豢养着人间的***，假丑恶　　　　二、爱是彼此的感动　　　　花开得最艳的时候，就像　　抛物线的极点。开始缓慢地回到根　　就像母亲的子宫，再次　　酝酿，重复下一轮的行程　　　　爱是彼此的感动　　心累了，靠一靠，来杯酒，舞一曲　　下下棋，谈谈心　　一点一点的剥落，残枝败叶的束缚　　一刀一刀地让自己的恨，在石头上迸溅火花　　精心打磨词的厚度，免得一首诗的网　　漏掉活蹦乱跳的黄金阳光，丰腴肥硕的　　世纪之约　　　　看镰刀麦穗组成的图案里，那一颗太阳　　今天又要登场　　爱是彼此的感动。循环往复里　　一颗心，一条线，生根，发芽，开花　　秘密地结籽　　　　三、普普通通地爱着　　　　桃花，静静地开着，香香的　　一地婆娑　　我一层一层地打开，想法安然透明　　妻子的红上衣，有点艳，超出她这个年龄的胆　　我挨着她，比挨着桃花小心　　内心一种莫名的冲动，被春风吹醉的感觉　　被幸福暖化的感觉　　　　在春天恋爱，结婚　　在春天生子，孩子考大学　　在春天升职，住新楼。在春天　　组诗每天从运河走过获全国文学大奖　　值得纪念，值得收藏，值得以一首长诗，谢幕　　我们*三十年，还在继续的点滴　　我们还在欢愉的幸福瞬间，我们还在默默守护　　老家的土屋，以及　　那仅仅能解决，温饱问题的，一亩三分地　　粗茶淡饭，从不抱怨，住在同村，都是六五年出生的　　康秀清女士　　　　虽然我们不很富裕，但我们相守　　虽然我们不大贵，也不浪漫　　但我们一起走过，一起肩抬一筐地瓜，掐同一朵玫瑰花　　将篱笆墙弄成心形　　虽不像蝴蝶一样成双成对，但每天至少一个电话　　我们就这样，普普通通地爱着　　彼此分享

　　编辑点评：

　　这是一组温婉深情的抒情诗歌。爱不需要惊天动地，我们只是普普通通的爱着，因为爱是彼此的感动。一组诗歌彼此独立又相互贯通，娓娓道出诗人内心感受的爱，这份爱不显山不露水，却深深的在彼此心中驻扎，没有轰轰烈烈，却在*凡和*淡中顺畅、通透。不是所谓的浪漫与富足才能带来幸福，爱是一份彼此的默契，爱是一份执着的守护，爱是*淡生活中的相互挂念与与快乐分享，爱若在，只需你我接收到相互传递中，一切都是美好的。整组诗歌语言凝练，在普通*淡的生活中截取画面，摄取灵感，感情唯美，意境幽远，拜读学*，问候诗人，感谢赐稿，推荐赏阅，期待佳作与大家共赏！

痴迷光芒万丈的爱情，奈何自己只是一个普通的单身狗

我微笑，并不等于我快乐。我撑伞，并非只是为了避雨。

痴迷光芒万丈的爱情，奈何自己只是一个普通的单身狗。

失去就像溺水一样窒息的痛和锥心的苦然后刺骨的绝望。

女人，喝醉的时候想的第一个人，便是伤她最深的人。

万事藏于心不表于情这就是时间所教会我的。

面对这样的事情，不同的家长有不同的做法。有的家长看到孩子这样觉得太丢人了，直接一顿暴揍，一步到位；有的老人心疼孩子拗不过就给孩子买了；有的家长为了及时让孩子安静下来就骗孩子说下次买……

人，偶尔大醉一次，似乎无可厚“如果市民感觉自己有新冠肺炎的症状，则应该直接去定点医院发热门诊，避免多次转诊引发交叉感染。现在到了疫情防控战役的关键时期，比拼的是市民的自觉自律性。”蒋荣猛说。非。醒来，就是再生。

这次我真的痛有个家长就在网上吐槽“我今天带孩子去报德语班，然后那个老师给我说有个妈妈带着她女儿，来学第三门外

语（法语），人家孩子才九岁”了，真的彻底醒了。

呼叫中、….Sorry伱悳爱情已欠费。

贱到无论他曾如何伤害你，而你却总想起他的好。

回忆的画面一幕幕在拼凑，提醒我你已远走。

我只能落寞地躲在角落里，默默地哭泣。

兜里没钱的时候，才能看清楚你的人缘。

原谅我连最基本的问候都不敢跟你说。

*惯了两个人，睡单人床。

营养快线不营养，就像海绵宝宝没那么开心。

言语说的漂亮，也抵不过心里一句伤悲。

是不是因为缺点太多所以都离开了我。

如果朋友還可以傷害你，說明你還狠在乎她的友情。

我想、没你的打扰，我的世界会狠*静。求求你、这年头，房子使用者的主体决定一切，是两个老人独立居住还是一大家子居住这个就决定了房子装修的方式完全不一样，我这里说说两老人独立居住装修吧，因为这类主体的群体设计师很少。让我清静清静。

现在我长发及腰他却无法

陪我到老。

时间不是手表，想停就停。

我有着爱笑的*惯也有着伤感的本性。

你最珍惜的人，她未必会珍惜你，人有时总是在自作多情。

其实爱笑的人，真的痛了哭起来比谁都撕心裂肺。

他即使有千般不好，万般辜负，毕竟是我爱过的人。

人生好比是梦，岁月都说提钱伤感情，尤其是夫妻之间，钱财不应该分彼此。在现实生活中，许多女人在婚姻中处于弱势地位，尤其是那些做家庭主妇的女人，她们没有经济来源，只能伸手找丈夫要钱，而一旦要钱次数多了，丈夫就会抱怨。那样无情。蓦然回首，一世千年过。

流水送落红去了远方，自己却孤独一生。

曾经认为我们是最好的闺蜜可是不知从什么时候开始我们的关系好像疏远了。

我这个人啊，不适这一步看自己，在这个能力4象限中，当前的工作是你能力高，不喜欢的吗？还是说喜欢能力低，需要时间锻炼，但是自己不知道从何下手？当下的喜欢又有能力的事情有哪些？合别人对我太好，容易感动，然后把心都掏给人家，最后输得狼狈孩子不在身边，家长总是格外牵挂，*常也希望能多和老师交流，了解孩子的情况。但是孩子引起老师的厌恶，老师可能只跟家长说孩子表现差的地方。不堪。

不是每个刘易阳都有一个属于自己旳童佳倩。

爱了痛了伤了淡了忘了最终还是分散了。

是不是我没有好好珍惜，才落得如此下场。

普通话标语

　　普通话标语

　　1、普通话：神州音，华夏情。

　　2、我是*娃，爱说普通话。

　　3、56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。

　　4、请讲普通话，不分你我他;讲好普通话，共爱一个家。

　　5、说好普通话，“知音”遍华夏。

　　6、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。

　　7、说普通话，从我做起。

　　8、推广普通话，靠你、靠我、靠大家。

　　9、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。

　　10、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

　　11、沟通你我他，全靠普通话。

　　12、普通话——时代的需求，时尚的追求。

　　13、普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。

　　14、树立语言规范意识，提高民族文化素质。

　　15、请讲普通话，讲清普通话。

　　16、普通话是我们的校园语言。

　　17、四海同音，万众一心。

　　18、普及普通话，四海是一家。

　　19、爱**，唱**，说普通话。

　　20、心相印，语相通，共奔小康乐融融。

　　21、请讲普通话，请写规范字。

　　22、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

　　23、普通话，使你我靠得更*。

　　24、说好普通话，朋友遍天下。

　　25、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。

　　26、讲好普通话，朋友遍天下。

　　27、说好普通话，走遍神州都不怕。

　　28、心相印，语相同，和谐校园乐融融。

　　29、让普通话不普通，让*凡人不*凡。

　　30、推广普通话，公务员要带头。

　　31、推广普通话，沟通你我他。

　　32、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

　　33、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

　　34、普通话是我们的校园语言或说普通话迎四方学子;用文明语送一片真情。

　　35、沟通——从普通话开始。

　　36、文明语深入你我心，普通话融汇南北情。

　　37、面向现代化，推广普通话。

　　38、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

　　39、国家推广全国通用的普通话。

　　40、实现顺畅交流，构建和谐社会。

　　41、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

　　42、积极普及普通话，齐心协力奔小康。

　　43、说好普通话，方便你我他。

　　44、说地地道道普通话，做堂堂正正*人!

　　45、普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶。

　　46、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。

普通话的由来

普通话的由来

　　普通话的前身是北京官话，上溯元明、推广于清代，之后普通话一词在清末出现。普通话是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。以下是小编帮大家整理的普通话的由来，仅供参考，大家一起来看看！

　　普通话的由来

　　“普通话”这个名称，是清朝末年“切音字运动”的积极分子朱文熊提出的。他在1926年写了一本叫《江苏新字母》的书，把汉语分成三类，其中之一就是普通话。他还注明：普通话是“各省通用之话”。当时人们又称“普通话”为“蓝青官话”。元明清以来，北京一直是全国政治、经济、文化的中心。各地赴京应考、做官、经商的人很多，天长日久，他们也学会了普通话，但他们的北京话，却有多少杂有地方口音，人们就用“蓝青”比喻它(“蓝青”比喻不纯粹)。开始，这种话只能在官场使用，所以称“官话”。后来，会说官话的人越来越多，称官话不合适了，民国初年又有了一个新名：国语。“国语”名称行不通。瞿秋白就反对过。**后，人民*非常关心汉字改革工作，不仅使“普通话”有了严格的内涵与规范(即北京语音为标准音，以北京话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语)，而且把推广普通话作为文字改革的一项任务。

　　在*，普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。它作为我们汉民族共同语的地位是历史形成的。一方面，作为北方方言代表的北京话，数百年来作为官府的通用语言传播到了全国各地，而发展成为“官话";另一方面，“白话文运动”以后，作家们自觉地用普通话写作，涌现出一大批作为普通话书面语规范的典范作品。“国语运动”又在口语方面增强了北京话的代表性，促使北京语音成为全民族共同语的标准音。北方方言区自身特殊的政治、经济、文化地位和人口优势等客观条件奠定了普通话作为汉民族共同语的地位。

　　关于普通话的起源

　　1906年，研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”(方言)，他不仅提出了“普通话”的名称，而且明确地给“普通话”下了定义。普通话的由来历史中下的定义：“各省通行之话。”上世纪三十年代瞿秋白在《鬼门关以外的战争》一文中提出，“文学革命的任务，决不止于创造出一些新式的诗歌小说和戏剧，它应当替*建立现代的普通话的文腔”。“现代普通话的'新*文，应当是*惯上*各地方共同使用的，现代‘人话’的，多音节的，有结尾的”……

　　“普通话”的定义，**以前的几十年一直是不明确的，也存在不同看法。新*成立后，1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。1955年10月26日，《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论，文中提到：“汉民族共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”1956年2月6日，*发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更为科学、更为周密了。

　　关于普通话的来历及其演变

　　古代人也会说普通话，不过，那个时候不叫普通话，而叫官话。所谓普通话，是中华人民共和国成立后的1957年开始规定并提倡的。原来，各地有各地的方言，并没有一个普通话的定义。不过各个朝代，也都有自己的官话，也就是那个朝代的“普通话”。

　　*传统的经济方式是农业，农民安土重迁，不肯轻易背井离乡;*传统的社会组织是宗族，人们聚族而居，“死徙无出乡”。在家乡生活只须讲方言就行，即使当个村长乡官，也只要用方言就可以了，可是，如果有人被推荐选拔或考取进士到朝廷去做官，那末用方言就无法与人交谈了，那就必须学说官话。关于普通话的由来这是最初的影响因素之一。

　　方言的分歧就是因为人群受到地理的阻隔而形成的。*北方的黄河流域因为地势*坦，东西部交往比较方便且又频繁，所以整个北方虽有方言的分歧，但仍然可以归为一个系统，即北方话系统，而江南地形复杂，山岭河流造成的隔阂比北方要大得多，所以可以划分为吴语、赣语、湘语、闽语、粤语和客家话六个方言区。

　　官话是官场上讲的话，朝廷设在哪里、皇帝讲哪种方言，那种方言就成了官话。*古代的都城，周秦汉唐主要是在长安(西安)，东汉魏晋迁到洛阳，所以，长期以来黄河流域的方言便成了通行全国的语言(注:由于历史原因,当代北方话与古代北方的有很大差别.或者可以说，古代北方话与当代南方话更接*如粤语，吴语等)。东晋南朝迁都建康(南京)，大量北方人移居江南，不仅把宁镇一带的方言改造成为属于北方话系统的下江官话，而且洛阳方言也成为当时朝廷上的工作语言，南方士人入朝为官无不争相学之。河南方言对官话的影响极其深刻，直至后来徽班进京形成京剧后，京剧的道白仍用中州韵而不用北京话，只有丑角才讲京片子，即北京方言。南宋迁都临安(杭州)，大批官员和士兵涌入杭州，把杭州话改造成为一种以吴语腔说北方话的特殊的方言，使杭州成为吴语区中的一个官话岛。元明清三代都以北京为都城，于是北京话又成为当官必须通晓的语言，以至于现在我们的普通话也成为既不同于河南话、又不同于北京话，而是以北方话为基础方言、以北京语音为标准语音的一种语言。

　　现在的普通话并不是汉代的汉语，也不是唐代的唐语和宋代的宋语，它和元代以后的官话最为接*。由于历代因战乱或移民而南迁的*不断地把当时的中原方言带到南方，并沉淀在南方的方言之中，所以我们现在可以在南方各种方言中找到数量很多的古汉语语音。同时，由于北方自汉代以来不断地有胡人南下入居塞内或入主中原，胡人和*杂居在黄河流域，也使得北方的华夏古音逐渐胡化变成了今天的北方话。(注：为一部分读者误会,这里的胡化是语言学术意义上的胡化,而非骂人的胡化)

　　关于普通话的由来还必须正视的是普通话是外地人学北京话的口音，北京土话和满清官员更接*。有很多满族词汇夹在里面，比如凄历喀嚓(迅速)，勒里勒特(不整洁)，猫腻(黑幕)，瞎勒乱侃(勒是女真语说的意思，侃不知道是不是汉语)，倒腾(挪动)，据说央求的央在满语里也是求的意思。另外，北京话也可能受其它北方游牧民族语言影响，比如胡同在蒙古语中是小巷的意思。估计“恣扭”“地道”等很多再古汉语中见不到的词也不是汉语。王朔一再强调北京语言的活泼，并在小说中大力推广，相信是和他的满族民族自豪感有关的。

　　现在的北京话是女真满洲人向汉族满洲人学说汉语时用的口音。由于满族后来成为统治者，所以离得*地区的权贵都放弃自己的当地口音说这种新的清朝官话，否则难免官途不顺，生意难做，久而久之，也就变成在北方应用广泛的普通话，与满清暴力强制不同，孙中山建国首先考虑的是和*和民族团结,避免因官话改变引起大量民众讨厌民国，所以坚持用清朝官话做国语。

　　知道了关于普通话的由来历史，那么我们所要做的就是推广普通话，其积极意义在于全国各族人民有一件交流工具。但不等于，南方话、南方文化比北方话、北方文化下贱。希望大家也了解南方话也有普通话不可能替代的文化功能,特别是南方继承了真正的古汉语。请大家尊重南方汉语。

普通话的名言

1.普及普通话，四海是一家。

2.面向现代化，推广普通话。

3.积极普及普通话，齐心协力奔小康。

4.沟通——从普通话开始。

5.爱*，唱*，说普通话。

6.普通话，使你我靠得更*。

7.普通话，情感的纽带，沟通的桥梁。

8.普通话，神州音，华夏情。

9.普通话，让生活更精彩，让社会更温馨。

10.普通话，时代的需求，时尚的追求。

11.普通话是我们的校园语言。

12.普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。

13.树立语言规范意识，提高民族文化素质。

14.说好普通话，朋友遍天下。

15.普通话，从我做起。

16.说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

17.推广普通话，公务员要带头。

18.文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。

19.我是中国娃，爱说普通话。

20.心相印，语相通，共奔小康乐融融。

21.新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

推广普通话的诗歌

　　1、《推广普通话的诗歌》

　　最爱喝的水呀永远是黄河水

　　给咱一身太阳色能把那雪融化

　　最爱吃的菜是那小葱拌豆腐

　　一青二白清清白白做人不掺假

　　最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底

　　站得稳走得正踏踏实实闯天下

　　最爱说的说永远是中国话

　　字正腔圆落地有声说话最算话

　　最爱写的字是先生教的方块字

　　横*竖直堂堂正正做人要像它

　　最爱做的事儿呀是报答咱妈妈

　　走遍天涯心不改永远爱中华

　　普及民族共同语，

　　增强中华凝聚力

　　积极推广普通话，

　　齐心协力奔小康

　　规范中国语言，

　　提高民族文化

　　普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

　　普通话：迎四方客；送一片情

　　说好普通话，方便你我他

　　说普通话让生活更精彩

　　说普通话让社会更温馨

　　普通话同青春携手

　　文明语和时尚并进

　　普通话融汇东西南北情

　　文明语深入男女老少心

　　心相印，语相通

　　和谐社会乐融融

　　说好普通话，朋友遍天下

　　面向现代化，推广普通话

　　爱*，唱*，说普通话

　　跟党走，听党话，写规范字

　　面向现代化，推广普通话

　　2、《说普通话，写规范文字》

　　我喜欢说普通话

　　我喜欢写规范文字

　　普通话是一种如音乐般美好的语言

　　听着总是让人怡情悦耳

　　规范的文字清秀美丽

　　总给人特别美妙的视觉享受

　　常常拨动你我的心弦

　　不断燃烧一种喜欢的情感

　　普通话是中国人对外开启的窗口

　　说好普通话也是一种对时尚的追求

　　用它沟通没有障碍

　　交流之中心意相通

　　大家都说普通话

　　知道你是用它在把爱表达

　　更不会听着我说话