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描写灯笼的诗句
锦里开芳宴,兰缸艳早年。缛彩遥分地,繁光远缀天。接汉疑星落,依楼似月悬。下面是小编为你整理了“描写灯笼的诗句”,希望能帮助到您。
《和友封题开善寺十韵》
唐·元稹
梁王开佛庙,云构岁时遥。
珠缀飞闲鸽,红泥落碎椒。
灯笼青焰短,香印白灰销。
古匣收遗施,行廊画本朝。
藏经沾雨烂,魔女捧花娇。
亚树牵藤阁,横查压石桥。
竹荒新笋细,池浅小鱼跳。
匠正琉璃瓦,僧锄芍药苗。
旋蒸茶嫩叶,偏把柳长条。
便欲忘归路,方知隐易招。
《送郤先辈归觐华阴》
唐·李洞
桂枝博得凤栖枝,欢觐家僮舞翠微。
僧向瀑泉声里贺,鸟穿仙掌指间飞。
休停砚笔吟荒庙,永别灯笼赴锁闱。
骚雅*来颓丧甚,送君傍觉有光辉。
《甘露寺》
唐·孙鲂
寒暄皆有景,孤绝画难形。
地拱千寻嶮,天垂四面青。
昼灯笼雁塔,夜磬彻渔汀。
最爱僧房好,波光满户庭。
《苦学涪翁夜过其家戏作》
宋·舒焕
先生堂前雪月苦,弟子读书喧两庑。
撞门入室书纵横,蜡纸灯笼似云母。
《百合》
宋·舒岳祥
收合千戏不上枝,绿茎丹萼称施为。
灯笼翠干从高揭,火繖流苏直下垂。
文豹翻身腾彩仗,赤龙雷爪摆朱旗。
莫疑衰老多夸语,渍蜜蒸根润上池。
《夜过舒尧文戏作》
宋·苏轼
先生堂前霜月苦,弟子读书喧两庑。
推门入室书纵横,蜡纸灯笼晃云母。
先生骨清少眠卧,长夜默坐数更鼓。
耐寒石砚欲生冰,得火铜瓶如过雨。
郎君欲出先自赞,坐客敛衽谁敢侮。
明朝阮籍过阿戎,应作羲之羡怀祖。
《禅室》
宋·陆游
早夸剧饮无勍敌,晚觉安禅有宿因。
赫赫心光谁障碍,绵绵鼻息自轻匀。
蒲龛纸帐藏身稳,香碗灯笼作梦新。
勿为霜寒忆温暖,少林立雪彼何人。
《初寒独居戏作》
三种病人也会医,灯笼露柱常相伴。——释印肃《颂证道歌·证道歌·体若虚空勿涯岸》
同粥鼓斋钟,等灯笼露柱。——张元干《送言上人往见径山老十四韵》
不嫌水厄幸来辱,寒泉汤鼎听松风,夜堂朱墨小灯笼。——黄庭坚《答黄冕仲索煎双井并简扬休》
灯笼青焰短,香印白灰销。——元稹《和友封题开善寺十韵》
休停砚笔吟荒庙,永别灯笼赴锁闱。——李洞《送郤先辈归觐华阴》
长明灯笼照十方,胸中亦复作是光。——方回《灵隐寺行呈伏虎岩》
向来曾劾灯笼锦,老去聊凝画戟香。——刘克庄《用王去非侍郎韵二首送林元质提干秩满造朝并·叔季滔滔未见刚》
灯笼箫鼓年年社,酒醆莺花处处人。——杨万里《宿金陵镇稳寺,望横山》
火炬灯笼不须辨,使家行住按程涂。——杨万里《过莺斗湖三首·忽闻江上四驩呼》
我亦得归无此乐,弟兄相对小灯笼。——赵蕃《送何叔信三首·几年惆怅荔枝红》
推门入室书纵横,蜡纸灯笼晃云母。——苏轼《夜过舒尧文戏作》
推门入室书纵横,蜡纸灯笼晃云母。——苏轼《夜过舒尧文戏作》
灯笼白葛扇裁纨,身似山僧不似官。——苏辙《答孔*仲惠蕉布二绝·裘葛终年累已轻》
灯笼露柱浑机用,翠竹黄华总说禅。——释正觉《禅人并化主写真求赞·默而静专》
灯笼无光照斜水,怒裂鬼头燃鬼髓。——刘溥《钟馗杀鬼图》
露柱灯笼同请举,僧堂佛殿总和南。——白玉蟾《呈万菴十章·参同》
灯笼开口呵呵笑,衲僧和梦蹈车轮。——释印肃《颂古九十八首·一拨眉毛露眼睛》
灯笼露柱时时举,只道以*报不*。——释印肃《破屋颂示众》
试问灯笼谁解舞,知无我者快拈锤。——释印肃《化无尽历》
窣波影裹诵陀伽,古佛灯笼护绛纱。——洪咨夔《老人晚得女真真又曾孙女金华皆再周而伤葬塔》
露柱灯笼,春风满面。——释绍昙《偈颂一百一十七首·书云开管宴》
灯笼翠干从高揭,火繖流苏直下垂。——舒岳祥《百合》
旁无粉黛灯笼锦,顿解饥寒瓠子羹。——王洋《赏瑞香催海棠五首·刺绣窗前午梦惊》
影疎雅称灯笼映,香细疑从酒面来。——虞俦《和万舍人折赠蜡梅韵·步绕名园日几回》
露柱带神通,灯笼呈丑拙。——释宗杲《偈颂一百六十首·百二十日夏》
勃跳撞入灯笼,普为诸人入室。——释宗杲《偈颂一百六十首·结夏方得五日》
露柱著衫南岳去,灯笼脱帽上天台。——释宗杲《偈颂一百六十首·衲僧相见莫疑猜》
灯笼挂在露柱边,露柱挂在灯笼上。——释师范《偈颂十七首·法无去来》
君子道长兮露柱咨参,小人道消兮灯笼作舞。——释智愚《偈颂二十一首·一气潜回》
灯笼简介
中国灯笼又统称为灯彩,是一种古老的汉族传统工艺品。起源于2100多年前的西汉时期,每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围。
后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展,形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水*。从种类上有:宫灯、纱灯、吊灯等等。从造型上分,有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫等等,除此之外还有专供人们赏玩的走马灯。
十里长街灯光辉煌,人声鼎沸。我漫步在这灯的世界,细细观赏,栩栩如生的金鱼灯,形象逼真的荷花灯,古朴典雅的官灯——各式各样的彩灯造型优美,装饰考究,做工精细,真让人眼花缭乱,美不胜收。
树上小小的叶片现出透明均匀的绿色。好像有人把它们洗干净后又涂上了一层油漆似的,鲜亮光滑。
夜幕刚刚降临,人流熙熙攘攘。街上就出现许多色彩鲜艳的灯笼。灯笼的样式很多,有萤火虫灯笼、机器猫灯笼、奥特曼灯笼、小狗灯笼、风车灯笼、火锅灯笼。
漂亮的兔子灯笼,雪白的毛绒绒的兔子灯笼,红红的圆眼睛,红红的三瓣嘴,红红的长耳朵,在蜡烛的辉映下活灵活现。
静夜中的木屋呵,当我走出门外,总有清爽的芬芳扑面而来。那朦胧的星光,那黑乎乎的远山,那黑乎乎的林木,总是引起我无限的遐想。
小灯笼上方有一根红色的把柄,它的末端是两根红色的电线,***线下面连接的就是小灯笼了。小灯笼的顶上有一个粉红色的六角顶,像一个屋檐,有六个角,个个都向上翘着,分别用*的线系着一束束红色的须线。六角顶*就是小灯笼的主体部份了,它有六个面,每个面都有图案,每个相对的面上画着相同的图案,一共有三种不同的图案,分别代表着不同的意思:最显眼的大红福字代表福气多多,而男福娃和女福娃都双手握拳,眉开眼笑,仿佛在对我说:“恭喜发财。”
最引人注目的是一只小猪灯。小猪浑身上下金灿灿的,一副憨态可掬的样子。它肥头肥脑大耳朵、长嘴巴,一双黑黝黝的眼睛,十分引人注目。小猪背上还有一个大大的金元宝,一按金元宝,小猪两个大耳朵就一扇一扇的,还放着金光,微卷的尾巴左右摆动四只脚有节奏的摆来摆去像是在奔跑。
树林里阴暗而寂静。端庄的白杨一动不动高高耸立;白桦树下垂的枝条在闭目养神;巨大的橡树则像战士一样守护着菩提树。
前面山高林密,大风吹过,万木倾伏,有如大海里卷起飓风。刹时间,波涌浪翻,轰轰声响不绝。
瞧,透明灯罩上面扣着绿色的帽子,灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏,可漂亮了。
大森林的枝枝杈杈,挂着一层厚厚的雪花,阳光映照下,像一束束白色的珊瑚,玉洁冰清,玲珑剔透,使人看了,觉得整个身心都净化了似的。
那是一组金光闪闪的花灯 “丹凤朝阳”。两只凤凰金黄的身体上粘满了雪白的蚕茧,美丽极了。看,一只凤凰居然摇了摇头用奇怪的眼神看着我们,好像在说“你们是谁?”另一只凤凰扇了扇翅膀仿佛要飞起来。
一走进大门,就看见了“龙凤戏珠”,活灵活现。长长的走廊上挂满了各式各样形态各异的灯笼,有神气的大公鸡、可爱的梅花鹿、活泼的小猴……假山上、草地上也放满了色彩艳丽的灯笼,五彩缤纷的灯笼把吴镇纪念馆装饰得分外鲜艳。人们边观赏灯笼边赞叹,有许多人还带了照相机,要把这一幕幕美景带回家。
那是一组金光闪闪的花灯——“丹凤朝阳”。两只凤凰金黄的身体上粘满了雪白的蚕茧,美丽极了。看,一只凤凰居然摇了摇头用奇怪的眼神看着我们,好像在说“你们是谁?”
鲜花盛开的夏季,晨雾在林间缓缓流动,缠绕着每一棵红云杉,看去恰似仙女身上长长的飘带。
山上山下,全是绿叶茂密的树林,人整天就在树林里走。从树叶稀疏的地方望去,*处的山布满了树林,现出了一片浓绿。远处的山也布满了树林,出现一片苍黑。
一阵微风拂过,阵阵香气沁人心脾,梨花间嫩绿的小叶偷偷地钻了出来,白绿相衬显得格外美丽。
森林坚决地抖掉了身上残余的夜的黑暗,浑身苍绿,威风凛凛地站了起来。
各种花灯、动物灯仍然大发光芒,把大地打扮得绚丽多姿,给除夕披上了节日的盛装。
有一只灯笼,它是四方形的,每边都贴着一朵金色的小花,手柄上刻着两条呲牙咧嘴的青龙,每当点亮灯笼里的蜡烛,那金色的小花栩栩如生,再看青龙,在光的照耀下,像活了一样,漂亮极了。
宽阔的马路两旁张灯结彩,挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的宫灯:跑马灯、龙灯、米老鼠灯、孔雀开屏灯……我们看得眼花缭乱,也不知先看什么好了。
十里长街灯光辉煌,人声鼎沸。我漫步在这灯的世界,细细观赏,栩栩如生的金鱼灯,形象逼真的荷花灯,古朴典雅的官灯 各式各样的彩灯造型优美,装饰考究,做工精细,真让人眼花缭乱,美不胜收。
一切都已*静,那阵阵的松涛,那悦耳的鸟鸣,那深谷下潺潺的溪流,只有夜风时而撩拨我梦的衣衫。
原始森林里的大树藤条相互缠绕,如同罩上了层层叠叠的大网,也极似暗绿色的海底,一丝阳光也透射不进来。
形容春节灯笼的诗句
灯笼起源于1800年前的西汉时期.每年农历正月十五元宵节前后,家家户户都挂起红灯笼,以示庆贺。逛灯会、赏灯,成为春节的一个传统活动。以下是小编带来形容春节灯笼的诗句的'相关内容,希望对你有帮助。
《和友封题开善寺十韵》
年代: 唐 作者: 元稹
梁王开佛庙,云构岁时遥。
珠缀飞闲鸽,红泥落碎椒。
灯笼青焰短,香印白灰销。
古匣收遗施,行廊画本朝。
藏经沾雨烂,魔女捧花娇。
亚树牵藤阁,横查压石桥。
竹荒新笋细,池浅小鱼跳。
匠正琉璃瓦,僧锄芍药苗。
旋蒸茶嫩叶,偏把柳长条。
便欲忘归路,方知隐易招。
《送郤先辈归觐华阴》
年代: 唐 作者: 李洞
桂枝博得凤栖枝,欢觐家僮舞翠微。
僧向瀑泉声里贺,鸟穿仙掌指间飞。
休停砚笔吟荒庙,永别灯笼赴锁闱。
骚雅*来颓丧甚,送君傍觉有光辉。
《甘露寺》
年代: 唐 作者: 孙鲂
寒暄皆有景,孤绝画难形。
地拱千寻嶮,天垂四面青。
昼灯笼雁塔,夜磬彻渔汀。
最爱僧房好,波光满户庭。
《苦学涪翁夜过其家戏作》
年代: 宋 作者: 舒焕
先生堂前雪月苦,弟子读书喧两庑。
撞门入室书纵横,蜡纸灯笼似云母。
《百合》
年代: 宋 作者: 舒岳祥
收合千戏不上枝,绿茎丹萼称施为。
灯笼翠干从高揭,火繖流苏直下垂。
文豹翻身腾彩仗,赤龙雷爪摆朱旗。
莫疑衰老多夸语,渍蜜蒸根润上池。
《夜过舒尧文戏作》
年代: 宋 作者: 苏轼
先生堂前霜月苦,弟子读书喧两庑。
推门入室书纵横,蜡纸灯笼晃云母。
先生骨清少眠卧,长夜默坐数更鼓。
耐寒石砚欲生冰,得火铜瓶如过雨。
郎君欲出先自赞,坐客敛衽谁敢侮。
明朝阮籍过阿戎,应作羲之羡怀祖。
《禅室》
年代: 宋 作者: 陆游
早夸剧饮无勍敌,晚觉安禅有宿因。
赫赫心光谁障碍,绵绵鼻息自轻匀。
蒲龛纸帐藏身稳,香碗灯笼作梦新。
勿为霜寒忆温暖,少林立雪彼何人。
《初寒独居戏作》
关于红灯笼的诗参考
红灯笼,*传统节日用品。每逢重大节日、良辰喜庆之时,雄伟的*城楼,全国许多城镇的街道、商店、公园,甚至一些大型建筑物和私家宅院的门口,都会挂起圆圆的.大红灯笼。以下是小编为大家整理的红灯笼的诗参考,仅供参考,希望能够帮助大家。
唐诗
《和友封题开善寺十韵》
年代: 唐 作者: 元稹
梁王开佛庙,云构岁时遥。
珠缀飞闲鸽,红泥落碎椒。
灯笼青焰短,香印白灰销。
古匣收遗施,行廊画本朝。
藏经沾雨烂,魔女捧花娇。
亚树牵藤阁,横查压石桥。
竹荒新笋细,池浅小鱼跳。
匠正琉璃瓦,僧锄芍药苗。
旋蒸茶嫩叶,偏把柳长条。
便欲忘归路,方知隐易招。
《送郤先辈归觐华阴》
年代: 唐 作者: 李洞
桂枝博得凤栖枝,欢觐家僮舞翠微。
僧向瀑泉声里贺,鸟穿仙掌指间飞。
休停砚笔吟荒庙,永别灯笼赴锁闱。
骚雅*来颓丧甚,送君傍觉有光辉。
《甘露寺》
年代: 唐 作者: 孙鲂
寒暄皆有景,孤绝画难形。
地拱千寻嶮,天垂四面青。
昼灯笼雁塔,夜磬彻渔汀。
最爱僧房好,波光满户庭。
宋词
《苦学涪翁夜过其家戏作》
年代: 宋 作者: 舒焕
先生堂前雪月苦,弟子读书喧两庑。
撞门入室书纵横,蜡纸灯笼似云母。
《百合》
年代: 宋 作者: 舒岳祥
收合千戏不上枝,绿茎丹萼称施为。
灯笼翠干从高揭,火繖流苏直下垂。
文豹翻身腾彩仗,赤龙雷爪摆朱旗。
莫疑衰老多夸语,渍蜜蒸根润上池。
《夜过舒尧文戏作》
年代: 宋 作者: 苏轼
先生堂前霜月苦,弟子读书喧两庑。
推门入室书纵横,蜡纸灯笼晃云母。
先生骨清少眠卧,长夜默坐数更鼓。
耐寒石砚欲生冰,得火铜瓶如过雨。
郎君欲出先自赞,坐客敛衽谁敢侮。
明朝阮籍过阿戎,应作羲之羡怀祖。
《禅室》
年代: 宋 作者: 陆游
早夸剧饮无勍敌,晚觉安禅有宿因。
赫赫心光谁障碍,绵绵鼻息自轻匀。
蒲龛纸帐藏身稳,香碗灯笼作梦新。
制作灯笼随笔(通用16篇)
无论是在学校还是在社会中,大家没少接触或者看到经典的随笔吧?随笔是一种散文体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由。那么,怎样才能写出好的随笔呢?以下是小编为大家整理的制作灯笼随笔,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
又到一年一度元宵节,总得有个元宵灯笼吧!这不,我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手提灯笼。
我们早早起床,出发去二号桥,买了一个手柄。回家了,我们拿好透明胶、双面胶、剪刀、买来的一个手柄、两盏不同的元宵灯笼、一个带玉环的须头、空的塑料瓶、一些去年灯笼上的装饰物和自制的剪纸龙,开始做了起来。
先从一个灯笼上拿下上盘和下盘,分别黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞,安好有灯泡的手柄,可是,这样灯泡就只会在瓶盖底下亮,我们在两节灯泡和手柄的线上打个结,固定住,这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上,咦?上面还空着呢?怎么办呀?我跑去问妈妈,妈妈想了一会儿,从以前牛年的装饰物上拿下一个带“春”字的蝴蝶结,我看看牛年的装饰物,灵机一动,叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头,穿在蝴蝶结两边,这样就美观多了。然后从去年的灯笼纸上剪下一对童男童女,贴在反面。最后在两旁还空着的地方黏上从牛年装饰物上取下的一对蝴蝶。哈哈,一个原创的手提灯笼就做好了!
哎呦,累死了,花了将*一小时半,不过成果和收获还是蛮大的。没有付出哪有收获?看着自己做的灯笼,感到劳动真快乐!
你一定看过手提灯笼吧!古代的时候夜晚人们用来照明的。今天,我就来教大家制作一个微缩版的手提灯笼。需要准备的材料和工具有:一根木棍、一根绳子、一个铁勾、一个厚点的橘子皮、一根蜡烛和一个打火机、一个胶布、还有一个铁圆板。好了,现在需要准备的东西都以准备好了,我们开始制作吧!
制作开始了,我先把绳子的一头系在木棍的上方,再把铁钩系在绳子的另一头。当你做到这的时候,肯定认为这是一个鱼钩吧?没错!我们做的上一部分就是鱼钩状的。我们开始做下一部分。我们把钩子钩在橘子皮上(没有开口的那边)。这样,一个手提小灯笼的外套就做好了。然后在用胶把蜡烛粘在圆版上。最后,用打火机将蜡烛点燃,用橘子皮把蜡烛套住,粘在圆板上。注意:一定不要把蜡烛熄灭哦!现在,一个手提小灯笼就完成了!怎么样?很漂亮吧?
新奇的小制作,不但可以培养我们动手动脑的能力,还能拓展我们的想象力,陶冶我们的情操,让我们的课余生活更加丰富多彩。小制作,另我永远高兴快乐!
这个寒假,老师布置了一个任务,让我们亲手制作一只灯笼。做什么样的灯笼好呢?我左思右想。爸爸走过来,看见我在想问题,就问:“有什么问题不会吗?”我说:“老师要叫我们做一个灯笼,我不会做。”爸爸说:“来爸爸教你做一个漂亮的灯笼。”
说干就干,爸爸带我去买来了皱纹纸、胶水、剪刀等工具,还到竹林里捡了一些竹子回来。爸爸先把竹子劈成细条,然后把它扎成红萝卜的形状。爸爸说:“只要包上红色皱纸,就会变成漂亮的红萝卜灯笼了。”我想爸爸把形状都扎好了,包个外形有什么难的,就自告奋勇地说:“我来。”我左包包,右包包折腾了好长时间什么也没包上去。只好再求助老爸了。只看见老爸三下五除二的把灯笼包好了。咦?这灯笼怎么不圆呀?老爸就重新包了几遍,可怎么也包不圆。我们用竹条做灯笼是彻底失败了。
爸爸说:“包不圆,我们用垃圾桶做不是很圆吗?”我说:“还是老爸聪明。”说完我们又重新开始做了。
爸爸先用不干胶把垃圾桶上上下下、里里外外都包好。再把垃圾桶的边剪掉。然后用钢丝把垃圾桶绑好,把一头伸出来做灯笼的柄。最后我用从电脑打印出来的庆祝元宵和灯谜粘粘纸一个一个一张一张地粘了上去,我左看看,右看看总觉得少了什么。哦,我知道了今年是龙年,少了龙的影子,这时我想起旺旺大礼包上有两个漂亮的龙头,就了粘两个龙头上去……灯笼终于做好了。
*时看起来那一个个灯笼觉得很简单,其实做起来很难的,不过还是很有趣的,我以后还要多制作灯笼。
我有一个漂亮的小灯笼,它是我自己亲手做的。
一天,我去爷爷奶奶家做客,真巧姐姐也在,她看到我以后就对我说:“陈楠,今天,我们一起来做一只灯笼好吗?”我说:“好是好,就是我不会做灯笼。”“不要紧,我也不会做。我们让小姨父来教我们吧”
我们立刻叫来了小姨父,小姨父在我的材料袋找出了一张红色卡纸,一张彩色纸,一把剪刀和一只胶水。
“首先要把卡纸折成六等份,再在每一等份上刻一些精美的图案。然后沿着每一条折痕,接着把它卷起来,另外一条边也是要这样剪几刀再粘牢”小姨父说,“这些弄好之后,再用卡纸或彩色纸做一个提手。再在灯笼里面放一根蜡烛就ok了”
我和姐姐按照小姨父说的方法制作了一个漂亮的小灯笼。
今天,我不仅知道了灯笼的制作方法还运用它制作了一个漂亮的小灯笼!
元宵节到了,老师要求我们每人都要制作一个或两个灯笼。
那天放学,我正好没有课,妈妈领我到文具店买了彩纸、圆规、胶……和我自己觉得做灯笼的用品。彩纸,我买的是最厚的,圆规,妈妈给我买的是最贵的,胶,我买的是最好的最实用的。
我和妈妈回到了家,开始做灯笼,我首先挑了一张红纸和一张黄纸,接着我把红色的纸对折,用剪刀在不开口那面像面条似的剪成规则的长条,把它打开,用胶粘在一起,然后用黄色的纸横着剪成两条细细的长条,粘在灯笼上面,最后,你会发现,这个灯笼立不住。我有办法,再拿出一张纸(我选的是桔色的),把它的两端粘起来,成一个圆筒后,**原有的灯笼的中间,粘上,然后我又用蓝色的纸剪了两个小条,粘在上面当把手,我很满意,我的小灯笼就制作完成了。但是我想啊想,总觉得少点什么,啊!我想起来了,我没有灯谜,我把灯谜添加上,这回好多了,我的心里是美滋滋的呢!
第二天,我高高兴兴来到学校,把灯笼送到了桌子上。中午,老师挂完同学们的灯笼了,马振和说我的灯笼很漂亮,我听完这句话,心里别提有多高兴啦!
通过这次做灯笼,我学会了认真,懂得了只要你一直努力、坚持,就能有特别大的收获。我本来觉得我的灯笼不能成功,但是,我一直努力,得到了回报。
明天是正月十五元宵节,正常来说是非常高兴的,但是,我却一点也高兴不起来,不仅因为学校不放假,而且要制作灯笼。我渴望元宵节,但我深深地知道——我最厌恶做灯笼等活动。
在老师的强制要求下,我不得不拿起材料。
我不会做灯笼啊!李同学听到我的求助,热心帮助了我,他说:“做这个灯笼特别简单,只不过特别费纸。先把纸撕成正文形,然后这样折……一共需要折六个,咱俩一人折三个。”我折了起来,我首先把三张纸撕成正方形,接着按照他说的折法折了又折,然后把剩下两个折完,最后把折好的三个交给李同学。只见他快速地把六个接成一个形状,有点像球体,也有点像五级魔方。李同学撕了个纸条做把手,又撕了个纸条写了一则灯谜,签完名后让我签名,我签了一个大大的名字。李同志跑过去交给老师,老师说做的好,我在座位上想:那是一个多么完美的灯笼啊!
元宵节到了,看着外面展览的灯笼,我觉得我获得成功。也许这样的成功对别人来说并不算做么,但它对我来说,却有重要的意义,因为我终于学会了制作灯笼的关键环节,同时也使我意识到:一个人想要获得成功,贵在动手,毅力是我的精神力量,是我取得成功的真正原因和秘决,我建议学校多搞一些这样的活动,因为亲手做出来的这些东西多好啊。
时间过的.真快呀,漫长的寒假一转眼就过去了,我们已经开学了,开始转入紧张的学*中了。但是寒假里发生的一件事,至今还让我回味无穷。
记得寒假里的一天,我到好朋友邬小茜家里玩。刚一进她家门,就看到一个精致的灯笼,我问:“这个灯笼在什么地方买的?我怎么没看见过呢?”她头摇的好像拨浪鼓似的,说:“这个灯笼是我自己做的。”我不相信:“你会做灯笼?”“我当然会了”她说。我想,今年元宵节的灯笼不如自己做,这样会更有意义。于是,我让她教我做灯笼。
我们选了一个漂亮的空酒盒,把它剪成正方形,然后在盒子的四周各剪一个五角星,做灯笼的“小窗户”。接着又在盒子底部扎了几个孔,以便空气流通,如果没有空气,里面放的蜡烛就会灭掉。然后,用锥子把盒子的四端各扎了一个眼,穿上彩色的绳子,再穿上五颜六色的珠子做点缀,最后系在一根小木棒上。这样,一个精致的小灯笼就做成了。看着自己的杰作,我们相视而笑,盼着赶紧天黑,试试这盏美丽的小灯笼。
晚饭后,我们迫不及待的在灯笼里点燃蜡烛,提着小灯笼高兴地走出门外,一边走一边唱着歌:“正月里,正月正,正月十五打花灯……”提着自己亲手做的灯笼,我们心里就好像打翻了一罐蜜——甜极了!
冬去春来,万象更新,本是值得大家高兴的事,然而今年的寒假是我这十几年来心情最沉重的一个假期。
每天都是铺天盖地的新型冠状肺炎的确诊人数和死亡人数,而我在家中,除了做作业和复*外,还能做什么呢?思量中,转身看到妈妈放在桌面上还未送出的红包,突然想到我可以用“福”字红包制作灯笼,希望我的“祈福灯笼”能给忙碌在一线的医护人员和接受治疗的病人送上我最深切的祝福,祝病人早日康复,愿医护人员健康*安。
我挑了一些印有“福”字的红包,开始制作我的“祈福灯笼”。
首先,将红包反过来对折,沿着折痕将红包的四个角向正面翻折,折成小船的形状。然后用订书机将两个红包的小耳朵订在一起,宛如两位小朋友手牵着手,露出通红的脸蛋。再将五个一样的红包订在一起,做成灯笼的盖子。这仿佛就像是一家人坐在一起,聊着家常话,诉说着阖家团圆的美好与幸福。
接着,把五个红包横着分别钉在上面五个红包的小脚上。胖胖的肚子活像一个聚宝盆。再制作一个与灯笼顶一样的底部,用钉书机钉好,灯笼的初步形状就出来了。
最后,用一根小竹竿绑上绳子,绳子穿过灯笼内部,在灯笼下面绑一个被剪成丝状纸条的红包,宛若一位位中华儿女手牵手,心连心,共同为战胜新冠肺炎疫情而团结奋斗。就这样,一个红彤彤的“祈福灯笼”制作完成了。
我把“祈福灯笼”挂在阳台上,希望它能借着风儿,把我的祝福传向全国各地,希望疫情快点结束,大家身体健康,一切安好!
元宵节即将来临,老师交代给我们一个任务:做灯笼。
开始我还在想可不可以买一个呢?但是老师反复强调不要买灯笼!自己动手,丰衣足食。我还是自己制作一个吧。我在网上查到了一个制作方法。我先准备一张a4纸,一定要是红色,然后再拿六个红色正方形纸,最后再拿六个图钉。准备工作完毕,下面开始制作灯笼。
首先将红色a4彩纸折成一个椭圆形,再用双面胶把椭圆形的两边粘在一起,一个椭圆形就做好了。接着把一个红色正方形的两角重合,用图钉把重合的地方订上,剩下的五个正方形都是这样折。然后再用双面胶把六个折好的正方形站在椭圆形的四周。用一条红色的丝带粘在椭圆形的两边。最后用一根木棒放在丝带中间。一个灯笼就完成了!
第二天在班车上,我的心脏正在快速的跳,心里想着到底能不能被挂上展览呢?没想到竟然每一个人的作品都能被挂上展览!真是人外有人,天外有天啊,比我做得好的有都是。这么多的灯笼真漂亮呀!这么多漂亮的灯笼中就有我一个……这次做灯笼不仅仅是收获了快乐和成就,也收获了很多道理。自己动手做的任何东西哪怕是一个小小的手工也很有成就感,这种快乐不是你玩游戏可以得到的。相比有些人买的灯笼会更有意义。虽然很好看,但是却没有人会在意它……
五彩的灯光透过一层薄薄的细绵纸,斑斑驳驳的映在墙上,红色、绿色、蓝色,不同颜色的灯光展现着不同的美丽,灯笼在旋转着,灯光也在墙上跳起舞来,是那样的迷人。
元旦就要到了,今天下午的班会课上,小轩的妈妈来到学校,给我们每人发了一套做灯笼的材料,教我们做灯笼。拿到材料以后,同学们都激动不已,可是到底该怎么做呢?这还要听小轩妈妈的讲解。
小轩妈妈为这节课做了精心的准备,那一张张精美的PPT将制作灯笼的步骤展现得细致清晰,再加上小轩妈妈声情并茂的讲解,我们很快就掌握了制作灯笼的诀窍。
我准备好材料,按照小轩妈妈的讲解,先用十二根小木棍围成两个六边形,再用六根又粗又长的小木棍把两个六边形固定起来,在底面贴上了一条可以安放灯泡的硬纸条,这样就搭起了灯笼架子。
接下来就该给灯笼穿衣服了,我拿起细绵纸,小心翼翼地粘到灯笼的每一个面上,我还在其中的一个面上贴上了一个大门的造型,上面有一副对联,上联是合家欢乐财源进,下联是内外*安好运来,横批是吉星高照。最后,我又把一个*结系到灯笼底部,一个漂亮的红色宫灯灯笼就做好了。
我提着灯笼,打开灯,那炫目的灯光摇曳着,五彩的灯光透过一层薄薄的细绵纸,斑斑驳驳的映在墙上,红色、绿色、蓝色,不同颜色的灯光展现着不同的美丽,灯笼在旋转着,灯光也在墙上跳起舞来,是那样的迷人。
周三的晚上,老师要求我们做灯笼,因为元宵节快到了,我们要猜灯谜,亲手制作灯笼。
描写元宵节灯笼的诗句
元宵节同样也是一个喜气洋洋的节日,这天人们都会吃元宵,挂彩灯,猜灯谜。以下是小编整理的描写元宵节灯笼的诗句,一起看看有哪些吧。
《七律。十三元(上元节)》
月色蒙胧灯火喧,星光闪烁映兰轩。天台午夜莲花宴,楼宇春光桃李园。
吾蘸江头挥墨宝,君遨瀚海领清源。添诗共贺新年好,做赋温馨度上元。
《生查子》
欧阳修
去年元夜时,花市灯如昼。月到柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪满春衫袖。
《忆秦娥》
朱淑真
弯弯曲,新年新月钩寒玉。钩寒玉,凤鞋儿小,翠眉儿蹙。
闹蛾雪柳添妆束,烛龙火树争驰逐。争驰逐,元宵三五,不如初六。
《元夜即*》
元宵清景亚元正,丝雨霏霏向晚倾。桂兔韬光云叶重,烛龙衔耀月轮明。
烟空但仰如膏润,绮*都忘滴砌声。更待今宵开霁后,九衢车马未妨行。
《元夜》
朱淑真
火树银花触目红,揭天鼓吹闹春风。新欢入手愁忙里,旧事惊心忆梦中。
但愿暂**缱绻,不妨常任月朦胧。赏灯那得工夫醉,未必明年此会同。
《元夕影永冰灯》 (清)唐顺之
正怜火树千春妍,忽见清辉映月阑。出海鲛珠犹带水,满堂罗袖欲生寒。
烛花不碍空中影,晕气疑从月里看。 为语东风暂相借,来宵还得尽余欢。
《客中过上元节》 熊亨瀚
大地春如海,男儿国是家。龙灯花鼓夜,长剑走天涯。
【延伸阅读】
花灯
肥水②东流无尽期,当初不合种相思③。梦中未比丹青④见,暗里忽惊山鸟啼。
春未绿,鬓先丝,人间别久不成悲。谁教岁岁红莲夜⑤,两处沉吟各自知。
【注释】
①元夕:旧历正月十五元宵节。
②肥水:源出安微合肥紫蓬山,东南流经将军岭,至施口入巢湖。
③种相思:留下相思之情,谓当初不应该动情,动情后尤不该分别。
④丹青:泛指图画,此处指画像。
⑤红莲夜:指元夕。红莲,指花灯。
【译文】
那肥水汪洋向东流,永远没有停止的时候。早知今日凄凉,当初真不该苦苦相思。梦里的相见总是看不清楚,赶不上看画像更加清晰,而这种春梦也常常无奈会被山鸟的.叫声惊起。
春天的青草还没有长绿,我的两鬓已成银丝,苍老得太快。我们离别得太久,慢慢一切伤痛都会渐渐被时光忘去。可不知是谁,让我朝思暮想,年年岁岁的团圆夜,这种感受,只有你和我心中明白。
【鉴赏】
诗人曾几度客游合肥,并与一歌妓相爱。当时的欢聚,竟成为他一生颇堪回忆的往事。在记忆中,她的形象十分鲜明。然而伊人远去,后会无期。回首往事,令人思念不已,感慨万千。梦中相见,又被山鸟惊醒。思念之苦,真觉得“当初不合种相思”了。愁思绵绵,犹如肥水东流,茫无尽期。谁使两人年年元宵之夜,各自有心头默默重温当年相恋的情景!词中所流露的伤感与愁思,即是为此而发。全词深情缱绻,缠绵哀婉。
描写元宵节灯笼的诗句
*最早的诗句为律诗结构,格律要求严格,比如先秦时期的诗一般每句四言,见于《诗经》。后发展为五言或七言律诗,见于唐诗。以下是小编帮大家整理的描写元宵节灯笼的诗句,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《七律。十三元(上元节)》
月色蒙胧灯火喧,星光闪烁映兰轩。天台午夜莲花宴,楼宇春光桃李园。
吾蘸江头挥墨宝,君遨瀚海领清源。添诗共贺新年好,做赋温馨度上元。
《生查子》
欧阳修
去年元夜时,花市灯如昼。月到柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪满春衫袖。
《忆秦娥》
朱淑真
弯弯曲,新年新月钩寒玉。钩寒玉,凤鞋儿小,翠眉儿蹙。
闹蛾雪柳添妆束,烛龙火树争驰逐。争驰逐,元宵三五,不如初六。
《元夜即*》
元宵清景亚元正,丝雨霏霏向晚倾。桂兔韬光云叶重,烛龙衔耀月轮明。
烟空但仰如膏润,绮*都忘滴砌声。更待今宵开霁后,九衢车马未妨行。
《元夜》
朱淑真
火树银花触目红,揭天鼓吹闹春风。新欢入手愁忙里,旧事惊心忆梦中。
但愿暂**缱绻,不妨常任月朦胧。赏灯那得工夫醉,未必明年此会同。
《元夕影永冰灯》 (清)唐顺之
正怜火树千春妍,忽见清辉映月阑。出海鲛珠犹带水,满堂罗袖欲生寒。
烛花不碍空中影,晕气疑从月里看。 为语东风暂相借,来宵还得尽余欢。
《客中过上元节》 熊亨瀚
大地春如海,男儿国是家。龙灯花鼓夜,长剑走天涯。
【延伸阅读】
花灯
肥水②东流无尽期,当初不合种相思③。梦中未比丹青④见,暗里忽惊山鸟啼。
春未绿,鬓先丝,人间别久不成悲。谁教岁岁红莲夜⑤,两处沉吟各自知。
【注释】
①元夕:旧历正月十五元宵节。
②肥水:源出安微合肥紫蓬山,东南流经将军岭,至施口入巢湖。
③种相思:留下相思之情,谓当初不应该动情,动情后尤不该分别。
④丹青:泛指图画,此处指画像。
⑤红莲夜:指元夕。红莲,指花灯。
【译文】
那肥水汪洋向东流,永远没有停止的时候。早知今日凄凉,当初真不该苦苦相思。梦里的相见总是看不清楚,赶不上看画像更加清晰,而这种春梦也常常无奈会被山鸟的叫声惊起。
春天的青草还没有长绿,我的两鬓已成银丝,苍老得太快。我们离别得太久,慢慢一切伤痛都会渐渐被时光忘去。可不知是谁,让我朝思暮想,年年岁岁的`团圆夜,这种感受,只有你和我心中明白。
【鉴赏】
诗人曾几度客游合肥,并与一歌妓相爱。当时的欢聚,竟成为他一生颇堪回忆的往事。在记忆中,她的形象十分鲜明。然而伊人远去,后会无期。回首往事,令人思念不已,感慨万千。梦中相见,又被山鸟惊醒。思念之苦,真觉得“当初不合种相思”了。愁思绵绵,犹如肥水东流,茫无尽期。谁使两人年年元宵之夜,各自有心头默默重温当年相恋的情景!词中所流露的伤感与愁思,即是为此而发。全词深情缱绻,缠绵哀婉。
关于灯笼的谜语
国灯笼又统称为灯彩,起源于2000多年前的西汉时期,每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围。所以小编今天为大家分享的是关于灯笼的谜语,请看看吧。
谜面:一个冬瓜两头通,里面开花外面红。 (打一照明用具)
谜底:灯笼
谜面:骨也零零星星,皮也薄薄轻轻,问它什么病,原来火毒攻心。 (打一物)
谜底:灯笼
谜面:打我知晓,背后有人挑;因何出门来,为指路一条。 (打一物)
谜底:灯笼
谜面:头大嘴厚,皮黄骨瘦,问他什么病,得的心火盛。 (打一物)
谜底:灯笼
谜面:口抹胭脂一点红,任你万里到西东,竹丝皮纸虽然密,只怕旁人口吐风。 (打一物)
谜底:灯笼
谜面:身体轻飘飘,满身细骨纸来包,只知我肥肥胖胖,哪知我肚内心焦。 (打一物)
谜底:灯笼
谜面:一只罐,两个口,只装火,不装酒。 (打一物)
谜底:灯笼
谜面:大肚子,鼓青筋,什么病,火烧心。 (打一物)
谜底:灯笼
谜面:一个南瓜两头儿空,肚里开花放光明, 有瓜没叶儿高高挂,照得面前一片红。 (打一物)
谜底:灯笼
谜面:身上红彤彤,心里亮晶晶,节日上门楼,脸上笑盈盈。 (打一物品)
谜底:灯笼
谜面:没根没叶不开花,房檐底下结个瓜,虽说熟透吃不得,过了正月才吃它。 (打一物)
谜底:灯笼
谜面:自古红颜薄命,处处被人刁难,只因送往迎来,含羞吊在门前。 (打一物)
谜底:灯笼
1.奇怪事情多,纸里包着火。纸包火本不可能,却恰恰是灯笼的特征。
2.千窟窿,万窟窿,上下两个大窟窿。写灯笼外形特征。
3.一个坛子两个口,里头坐着红小鬼。写灯笼里面装的东西。
4.一个坛子两个口,日里不走夜里走。写灯笼的用途。
5.竹将军筑城自围,纸将军四面包围,铁将军穿城而过,木将军把守后门。
6.墙里开花墙外红,想去采花路不通,通得路来花又谢,一场欢喜一场空。
经典灯谜及答案
小张进入屋内为什么不随手关门? —— 谜底: 自动门
哪座城市只有男人(打一国外首都) —— 谜底: 汉城
犹太圣地叹息壁,低声祷告诉悲苦(打一古遗址) —— 谜底: 哭墙(又称西墙)
空中而来(打一词牌名) —— 谜底: 八归
烤肉的时侯最怕什么? —— 谜底: 肉跟你装熟
为什么妈妈几个月都不给弟弟吃饭,但弟弟仍然健康成长。为什么? —— 谜底: 因为弟弟在妈妈的肚子里
小小白花无人栽,最爱寒风自己开(打一自然现象) —— 谜底: 雪
木头身上铁脚板,带它下地把活干。干活还得人扶着,翻的土地松又软。 (打一机具) —— 谜底: 犁
一点一横长,一搬到南洋。城里有个人,却只一寸长。(猜一字) —— 谜底: 府
双手合十(打一蔬菜) —— 谜底: 佛手瓜
安息香(打一诗句) —— 谜底: 春眠不觉晓
女人的胸部(打一个现代流行语) —— 谜底: 二奶
此物最怕晒,越晒湿越快(打一自然物) —— 谜底: 冰
明月一出照园中(打一货币) —— 谜底: 日元
棍棒加身变种羊(打一著名律师) —— 谜底: 兰和
现在过了预产期(打一杜甫诗句) —— 谜底: 今已十月后
趣味灯谜及答案
山中生,壶中死,杯中现(打一植物) —— 谜底: 茶叶
知识点
一、作者简介
吴伯箫(1906—1982)原名熙成,山东莱芜人,散文家、教育家。一生作品200多篇,较著名的作品有《山屋》《菜园小记》《记一辆纺车》等,主要散文集有《羽书》《北极星》《忘年》等;译作有海涅的《波罗的海》;人民文学出版社出版有《吴伯箫散文选》。
二、理解词义
1.斡旋:调停,调解。
2.垂珠联珑:悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅弟的奢华。
3.未始:未必。
4.幽悄:幽深寂静。
5.吹角连营:各个军营里接连不断地响起号角声。
三、课文结构
第一部分(1):叙写了小时候喜欢火、光的情景。
第二部分(2—11):作者回忆自己记忆中有关灯笼的美好记忆和情节。
第三部分(12):深化主题,抒发了作者强烈的爱国情怀。
四、问题归纳
1.“虽不像扑灯蛾,爱光明而至焚身,小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性。”赏析这句话。
将“飞蛾扑火”与小孩子对火的喜爱进行类比,强调了小孩子对火、亮喜欢之强烈。使内容生动形象、浅显易懂,激发了读者的阅读兴趣。
2.文章第①段叙写了小时候喜欢火、光的情景,请说说这样写的作用。
丰富了文章内容,增添了情趣,避免叙述的呆板和结构的单调,引起读者的阅读兴趣;引出下文,为下文叙述喜爱灯笼作铺垫。
3.第④段一句话单独成段有何作用?
本题运用中间句(段)作用分析法。这是“我”慈母口中经常吩咐“我”的一句话,属于语言描写,这句话对为生活在外挣扎的“我”来说是美好的回忆和极大的慰藉。强调了这句话给“我”留下了难以忘却的记忆,并引出下文“我”对小时候上灯学的回忆。
4.村头挂灯笼有什么作用?
1.有行好的意思。
2. 孤行客“四面虚惊”的时候得到慰藉。
5.“雪夜入……马前卒”。分析这两句话。
采用了用典的修辞手法,借李愬、蒙恬等昔日大将以智慧和勇气抗击敌寇,保家卫国,其英雄事迹与日月同辉,激励着*,作者也愿做“灯笼下的马前卒”,表达了作者对这些英雄的敬慕之情。
6.结合文意,分析结尾段表达了作者怎样的观点态度?
作者热烈赞颂古代将军塞外点兵,挑灯看剑,英勇杀敌的气概;他们激发了自己的爱国情怀,作者热切希望能冲上前线,奋勇杀敌,打击日寇;同时表达了对时局的担忧和对未来的期望,希望有更强大的力量,有更具凝聚力的精神,团结抗战,打败敌人,保卫好自己的家园。
7.结合全文,分析作者喜爱灯笼的原因。
作者喜欢灯笼的过程是一个感情与认识不断深化的过程。①灯笼寄托着祖父、母亲等亲人的慈爱和牵挂,也寄托着作者对亲人的感激之情;②许多乡情民俗与灯笼结下太多的缘分,给作者留下很多美好的回忆;③灯笼能为夜行人指路,温暖他人;④记录、传承着家族历史;⑤引发作者联想起古代将领挑灯看剑,抗击敌人的情景,激发爱国热情。
五、课文主题
文章通过回忆自己所经历过和了解到的有关灯笼的情景,表达了作者对灯笼的喜爱,对家人的感激,以及强烈的爱国热情。
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