小学冬天的古诗杜浦诗意

小学冬天古诗词大全集（描写冬天的3首知名古诗）

1、 山行（唐 杜牧）

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

2、 秋夕（唐 杜牧）

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

3、 暮江吟（唐 白居易）

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

关于冬天的小学古诗

关于冬天的小学古诗

　　冬的'色彩如纯洁的心灵，冬的快乐如三月微风，冬的美丽如诗如画，冬这个沉睡的季节依然生机无限。下面我们来看看关于冬天的小学古诗，欢迎阅读借鉴。

　　1、《冬夕》

　　唐·岑参

　　浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。

　　泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。

　　2、《冬夜送人》

　　唐·贾岛

　　*明走马上村桥，花落梅溪雪未消。

　　日短天寒愁送客，楚山无限路迢迢。

　　3、《穷冬曲江闲步》

　　唐·裴夷直

　　雪尽南坡雁北飞，草根春意胜春晖。

　　曲江永日无人到，独绕寒池又独归。

　　4、《冬郊行望》

　　唐·王勃

　　桂密岩花白，梨疏树叶红。

　　江皋寒望尽，归念断征篷。

　　5、《初冬偶作》

　　唐·皮日休

　　豹皮茵下百余钱，刘堕闲沽尽醉眠。

　　酒病校来无一事，鹤亡松老似经年。

　　6、《冬柳》

　　唐·陆龟蒙

　　柳汀斜对野人窗，零落衰条傍晓江。

　　正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双。

　　7、《初秋到慈州冬首换绛牧》

　　唐·唐彦谦

　　秋杪方攀玉树枝，隔年无计待春晖。

　　自嫌暂作仙城守，不逐莺来共燕飞。

　　8、《冬夜即事》

　　唐·吕温

　　百忧攒心起复卧，夜长耿耿不可过。

　　风吹雪片似花落，月照冰文如镜破。

　　9、《冬日观早朝》

　　唐·施肩吾

　　紫烟捧日炉香动，万马千车踏新冻。

　　绣衣年少朝欲归，美人犹在青楼梦。

　　10、《初冬旅游》

　　唐·王建

　　远投人宿趁房迟，僮仆伤寒马亦饥。

　　为客悠悠十月尽，庄头栽竹已过时。

　　11、《初冬夜饮》

　　唐·杜牧

　　淮阳多病偶求欢，客袖侵霜与烛盘。

　　砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏干？

小学描写冬天的诗句

小学描写冬天的诗句

　　冬天的'美丽景色只有在风雪中才看得到，以下小编为大家整理了小学描写冬天的诗句，欢迎阅读。

　　1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

　　2、严冬不肃杀，何以见阳春。——吕温《孟冬蒲津关河亭作》

　　3、天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光。——孟郊《苦寒吟》

　　4、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。——元稹《南秦雪》

　　5、旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜。——李商隐《对雪二首》

　　6、百泉冻皆咽，我吟寒更切。半夜倚乔松，不觉满衣雪。——刘驾《苦寒吟》

　　7、战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。——胡仔《苕溪渔隐丛话》

　　8、江山不夜月千里，天地无私玉万家。——黄庚《雪》

　　9、溪深难受雪，山冻不流云。——洪升《雪望》

　　10、旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜。——李商隐《对雪二首》

　　11、风摧树木，严霜结庭兰。——汉乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》

　　12、凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

　　13、白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。——谢道蕴《咏雪联句》

　　14、明月照积雪，朔风劲且哀。——谢灵运《岁暮》

　　15、隔牖风惊竹，开门雪满山。——王维《冬晚对雪忆胡居士家》

　　16、不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。——宋之问《苑中遇雪应制》

　　17、水声冰下咽，沙路雪中*。——刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》

　　18、一条藤径绿，万点雪峰晴。——李白《冬日归旧山》

　　19、地白风色寒，雪花大如手。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》

　　20、燕山雪花大如*，纷纷吹落轩辕台。——李白《北风行》

　　21、乱云低薄暮，急雪舞回风。——杜甫《对雪》

　　22、霜严衣带断，指直不得结。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》

　　23、云晴鸥更舞，风逆雁无行。——杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》

　　24、寒天催日短，风浪与云*。——杜甫《*县怀古》

　　25、斜阳疏竹上，残雪乱山中。——韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》

　　26、谁将*地万堆雪，剪刻作此连天花。——韩愈《李花二首》

　　27、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》

　　28、已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。——白居易《夜雪》

　　29、两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》

　　30、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》

　　31、且如今年冬，未休关西卒。——杜甫《兵车行》

　　32、秋月扬明恽，冬岭秀寒松。——陶渊明《四时》

　　33、南邻更可念，布破冬未赎。——陆游《十月二十八日风雨大作》

　　34、冬尽今宵促，年开明日长。——董思恭《守岁》

　　35、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。——王微《四气诗》

　　36、隆冬到来时，百花即已绝。——*《梅》

　　37、不知*水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》

　　38、儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。——陆游《秋日郊居》

　　39、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。——白居易《冬至夜思家》

　　40、天时人事日相催，冬至阳生春又来。——杜甫《小至》

　　1、风定落花深，帘外拥红堆雪。——李清照《好事*·风定落花深》

　　2、离恨又迎春，相思难重陈。——和凝《菩萨蛮·越梅半拆轻寒里》

　　3、云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

　　4、楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅。——冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》

　　5、遥怜花可可，梦依依。——姜夔《小重山令·赋潭州红梅》

　　6、不如归去，阆苑有个人忆。——辛弃疾《念奴娇·梅》

　　7、岭外音书断，经冬复历春。——宋之问《渡汉江》

　　8、晚来天欲雪，能饮一杯无。——白居易《问刘十九》

　　9、柳汀斜对野人窗，零落衰条傍晓江。——陆龟蒙《冬柳》

小学杜甫的古诗

小学杜甫的古诗

　　小学杜甫的诗有哪些呢?大家知道关于杜甫的诗词吗?让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的小学杜甫的古诗，希望大家喜欢。

　　小学杜甫的古诗

　　1、《绝句》

　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　2、《山行》

　　远上寒山石径斜，白云生处有人家。

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

　　3、《江畔独步寻花》

　　黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

　　留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

　　4、《登高》

　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

　　无边落木萧萧下，不尽长江衮衮来。

　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。

　　艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

　　5、《望岳》

　　岱宗夫如何，齐鲁青未了。

　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。

　　荡胸生曾云，决眦入归鸟。

　　会当凌绝顶，一览众山小。

　　6、《春夜喜雨》

　　好雨知时节，当春乃发生。

　　随风潜入夜，润物细无声。

　　野径云俱黑，江船火独明。

　　晓看红湿处，花重锦官城。

　　7、《野望》

　　金华山北涪水西，仲冬风日始凄凄。

　　山连越巂蟠三蜀，水散巴渝下五溪。

　　独鹤不知何事舞，饥乌似欲向人啼。

　　射洪春酒寒仍绿，目极伤神谁为携。

　　8、《即事》

　　百宝装腰带，真珠络臂鞲。

　　笑时花*眼，舞罢锦缠头。

　　9、《对雪》

　　战哭多新鬼，愁吟独老翁。

　　乱云低薄暮，急雪舞回风。

　　瓢弃尊无绿，炉存火似红。

　　数州消息断，愁坐正书空。

　　10、《江南逢李龟年》

　　岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

　　正是江南好风景，落花时节又逢君。

　　11、《月夜忆舍弟》

　　戍鼓断人行，秋边一雁声。

　　露从今夜白，月是故乡明。

　　有弟皆分散，无家问死生。

　　寄书长不避，况乃未休兵。

　　12、《春日忆李白》

　　白也诗无敌，飘然思不群。

　　清新庾开府，俊逸鲍参军。

十五夜望月寄杜郎中的诗意_杜浦的古诗绝句

古代的诗人寥若晨星，古代的绝句古诗如汪洋大海。这些经典，永久流传，启迪我们的前先之路。“励志的句子”为您收集《十五夜望月寄杜郎中的诗意》，推荐这些经典的古诗绝句。

十五夜望月寄杜郎中的诗意

《十五夜望月寄杜郎中》

作者：王建

原文：

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

注释：

1、十五夜：指农历八月十五的晚上，即中秋夜。杜郎中，名杜元颖。

诗意：

中秋的月光照射在庭院中，

赏析：

这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。在民俗中，中秋节的形成历史悠久。诗人望月兴叹，但写法与其他中秋咏月诗完全不同，很有创造性，甚至更耐人回味。

中庭地白树栖鸦，明写赏月环境，暗写人物情态，精炼而含蓄。这句如同马致远的《天净沙秋思》首句一样，借助特有的景物一下子就将萧瑟苍凉之景推到读者眼前，予人以难忘的印象。诗人写中庭月色，只用地白二字，却给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感，联想到李白的名句床前明月光，疑是地上霜，沉浸在清美的意境之中。树栖鸦，应该是听出来的，而不是看到的。因为即使在明月之夜，人们也不大可能看到鸦鹊的栖宿；而鸦鹊在月光树荫中从开始的惊惶喧闹到最后的安定入睡，却完全可能凭听觉感受出来。（周邦彦《蝶恋花早行》词有月皎惊乌栖不定句，就是写这种意境。）树栖鸦这三个字，朴实、简洁、凝炼，既写了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。全句无一字提到人，而又使人处处想到清宵的望月者。

冷露无声湿桂花，紧承上句，借助感受进一步渲染中秋之夜。这句诗因桂香袭人而发。在桂花诸品中，秋桂香最浓。在皎洁的月亮上某些环形火山的阴影曾使富于幻想的人赋予它美好的形象，说它是月宫里的桂树，有的传说还说人间的桂树是天上落下来的种子生成的（宋之问《灵隐寺》桂子月中落，天香云外飘）。这句诗描写了冷气袭人，桂花怡人的情景。如果进一步揣摩，更会联想到这桂花可能是指月中的桂树。这是暗写诗人望月，正是全篇点题之笔。诗人在万籁俱寂的深夜，仰望明月，凝想入神，丝丝寒意，轻轻袭来，不觉浮想联翩：那广寒宫中，清冷的露珠一定也沾湿了桂花树。这样，冷露无声湿桂花的意境，就显得更悠远，更耐人寻思。诗人选取无声二字，细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。而且不只是桂花，那树下的玉兔，那挥斧的吴刚，那碧海青天夜夜心的嫦娥，也是如此。古人以为霜露之类似雨雪都从天而降，因而诗人探桂时奇怪冰凉的露水把花枝沁得这么湿却没听到一点声音。如此落笔，既写出了一个具体可感的中秋之夕，又表现了夜之深和静，似乎桂香与寒气袭人而来了，带给人以美的联想。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。这两句采取了忽然宕开的写法，从作者的一群人的望月联想到天下人的望月，又由赏月的活动升华到思人怀远，意境阔大，含蓄不露。普天之下又有多少人在望月思亲：在家乡的人思念远离的亲人，离乡之人遥望家乡亲人。于是，水到渠成，吟出了这两句。前两句写景，不带一个月字；第三句才点明望月，而且推己及人，扩大了望月者的范围。但是，同是望月，那感秋之意，怀人之情，却是人各不同的。诗人怅然于家人离散，因而由月宫的凄清，引出了入骨的相思。他的秋思必然是最浓挚的。然而，在表现的时候，诗人却并不采用正面抒情的方式，直接倾诉自己的思念之切；而是用了一种委婉的疑问语气：不知那茫茫的秋思会落在谁的一边。天下离人千千万万，怀人愁绪如绵绵秋草，逐处丛生；诗人在思谁是确定的，说不知秋思落谁家并非真不知，而是极写秋思的浩茫浑涵，似虚而实，深得诗歌含蓄之美。明明是自己在怀人，偏偏说秋思落谁家，这就将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。似乎秋思唯诗人独有，别人尽管也在望月，却并无秋思可言。这真是无理之极，然而愈显出诗人痴情，手法高妙。在炼字上，落字新颖妥贴，不同凡响，它给人以生动形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间。

小学描写冬天的诗句

小学描写冬天的诗句

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都经常接触到诗句吧，诗句语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。那么什么样的诗句才是好的诗句呢？以下是小编收集整理的.小学描写冬天的诗句，希望能够帮助到大家。

　　1、严冬不肃杀，何以见阳春。——吕温《孟冬蒲津关河亭作》

　　2、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。——白居易《冬至夜思家》

　　3、旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜。——李商隐《对雪二首》

　　4、两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》

　　5、明月照积雪，朔风劲且哀。——谢灵运《岁暮》

　　6、江山不夜月千里，天地无私玉万家。——黄庚《雪》

　　7、百泉冻皆咽，我吟寒更切。半夜倚乔松，不觉满衣雪。——刘驾《苦寒吟》

　　8、谁将*地万堆雪，剪刻作此连天花。——韩愈《李花二首》

　　9、冬尽今宵促，年开明日长。——董思恭《守岁》

　　10、乱云低薄暮，急雪舞回风。——杜甫《对雪》

　　11、斜阳疏竹上，残雪乱山中。——韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》

　　12、隆冬到来时，百花即已绝。——*《梅》

　　13、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。——王微《四气诗》

　　14、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》

　　15、水声冰下咽，沙路雪中*。——刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》

　　16、天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光。——孟郊《苦寒吟》

　　17、白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。——谢道蕴《咏雪联句》

　　18、不知*水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》

　　19、地白风色寒，雪花大如手。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》

　　20、天时人事日相催，冬至阳生春又来。——杜甫《小至》

　　21、一条藤径绿，万点雪峰晴。——李白《冬日归旧山》

　　22、南邻更可念，布破冬未赎。——陆游《十月二十八日风雨大作》

　　23、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

　　24、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。——元稹《南秦雪》

　　25、溪深难受雪，山冻不流云。——洪升《雪望》

　　26、隔牖风惊竹，开门雪满山。——王维《冬晚对雪忆胡居士家》

　　27、儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。——陆游《秋日郊居》

　　28、风摧树木，严霜结庭兰。——乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》

　　29、云晴鸥更舞，风逆雁无行。——杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》

　　30、且如今年冬，未休关西卒。——杜甫《兵车行》

　　31、已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。——白居易《夜雪》

　　32、寒天催日短，风浪与云*。——杜甫《*县怀古》

　　33、凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

　　34、不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。——宋之问《苑中遇雪应制》

　　35、燕山雪花大如*，纷纷吹落轩辕台。——李白《北风行》

　　36、秋月扬明恽，冬岭秀寒松。——陶渊明《四时》

小学古诗词《夜书所见》的诗意鉴赏

小学古诗词《夜书所见》的诗意鉴赏

　　在**淡淡的日常中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，广义的古诗，泛指*战争以前*所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学古诗词《夜书所见》的诗意鉴赏，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　《夜书所见》诗原文

　　朝代：宋代

　　作者：叶绍翁

　　萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

　　知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

　　《夜书所见》诗意译文

　　瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，

　　江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。

　　家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!

　　夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

　　注释

　　①见：古同“现”，出现，显露。

　　②萧萧：风声。

　　③客情：旅客思乡之情。

　　④挑：挑弄、引动。

　　⑤促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。

　　⑥篱落：篱笆。

　　夜书所见的诗意

　　这首诗，写秋夜所见之景，抒发羁旅思乡之情。一句写梧叶，“送寒声”，微妙地写出了夏去秋来之时，旅人的敏锐感觉。

　　江上的秋风吹过来，梧桐树沙沙作响，使人感受到了寒意。秋风的'声音，最能触动在外的人的思乡之情。夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边找并捉蟋蟀。

　　节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。

　　这首诗先写秋风之声，次写听此声之感慨，末两句点题，写户外所见。全诗语言流畅，层次分明，中间转折，句似断而意脉贯穿。诗人善于通过艺术形象，把不易说出的秋夜旅人况味委婉托出而不落入衰飒的境界。最后以景结情，词淡意远，颇耐人咀嚼。

　　夜书所见的诗意鉴赏

　　《夜书所见》中的“见”是一个古今字，在这里应读“xiàn”而不读“jiàn”。全诗的理解应为：(题目)在孤寂夜里写写所思念的景象。(诗句)萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。最记挂是自己疼爱的孩子，此时可能还在兴致勃勃地斗蟋蟀，夜深人静了还不肯睡眠。

　　本诗交织作者的凄情暖意、欢怀挂心。表现古诗《夜书所见》唯美性，可从九方面赏析。

　　1、借景抒情，以景入情。一二两句写自然环境，落木萧萧，寒声阵阵，秋风秋江，传达漂泊不定、凄怆落寞之感;引发后两句书写的思忆之情，思念家中小儿此时可能还在挑灯夜戏，挑逗斗蟀。孤独之时幻想天伦之情，萧索之景催发想念嬉耍之乐。以景入情，情景交融，相互映衬，构思神妙。

　　2、动静结合，以动衬静。秋叶、秋风、秋声、秋江、秋舟、孤灯、顽童、斗蟀，均是写动景，动得有声有色、有光有影;篱落小屋，幽深夜晚，漆黑无边，这是写静景，静得凄神寒骨，令人惆怅满怀。那落叶片片，萧萧风声，却又引动诗人在幽静的深秋半夜挂念家中亲人思绪。

　　3、悲欢交织，以欢掩悲。一二句写悲景，秋风扫落叶，长天送寒意;三四句叙欢情，深夜挑促织，异地思欢情。一悲一喜，悲喜交潜，以欢掩悲，更显游子流浪天涯的孤寂无奈、强烈思亲之情。

　　4、虚实相益，以实映虚。全诗四句中一、二句写所见实景：叶落声寒，水动风凉;三、四句写引发想象：黑夜明灯，童观蟋斗。所见所闻，或明或暗，虚实相映。满耳秋声，满目秋夜，满怀乡情。实中有虚，寓虚于实，言寥寥而意无尽!

　　5、心驰神往，远*互动。诗人因身受寂夜孤单之苦，而产生眷恋远方亲人之心。虽身在千里之距，嬉戏场景犹在眼前。*处寒叶声声扰，天伦乐事曼曼来。那物那景，直教人无限唏嘘。

　　6、冷暖两分，“寒”“挑”传神。“寒”字一语双关，既有秋风袭来寒凉逼人之感，更有落泊天涯心神凄清之意。“挑”字于细节逼真见妙趣。写出儿童的专注嬉戏、轻挑细拨、忽屏息观斗、忽乍喜兴呼的斗蟋蟀场面，全在一“挑”。“挑”出了性格，“挑”出了神韵，“挑”出了思忆亲人温暖之情!

　　7、“动”“知”连气，一气呵成。诗歌以落叶“送”寒，寒声“动”情，情牵亲人，思亲慰寂，一气连成。“动”为诗“骨”，“知(思)”为诗“心”，做好了前后承接，使全诗起落得体、张驰有度。

　　8、暗用典故，明了心意。“江上秋风动客情”暗用张翰辞官典故。据传晋人张翰官居洛阳，见秋风起而思念故乡，于是辞官回乡，了却心愿。“秋上心头使人愁”，更能传达诗人当时客居在外，乡愁满怀的心境。

　　9、巧用修辞，情意绵长。“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”。这一“送”一“动”，寓情于物，赋予梧叶、秋风以人的情态思绪。这些物态声情的诗文，怎不把读者带进这风送寒凉、情动秋江的意境之中，令人痴迷难返，惆怅满怀。“萧萧梧叶送寒声”妙用通感，以萧萧之声催动凄凉心境，用听觉形象沟通触觉感受，意味绵长。

　　《夜书所见》诗作者简介

　　叶绍翁，南宋中期诗人，字嗣宗，号靖逸，处州龙泉人。祖籍建安(今福建建瓯)，本姓李，后嗣于龙泉(今属浙江丽水)叶氏。生卒年不详。曾任朝廷小官。其学出自叶适，他长期隐居钱塘西湖之滨，与真德秀交往甚密，与葛天民互相酬唱。

春晓古诗的意思（小学春天的古诗之一）

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

春晓这首诗看似*淡无奇，实际上别有一番风味。全诗没有用华丽的辞藻，用*实的语言将破晓时分的意境描写了出来。后两句，将早晨的静谧用昨夜的情形衬托出来，花落知多少，更是神来之笔，从诗人心灵深处流出的一股泉水，晶莹透澈，灌注着诗人的生命，跳动着诗人的脉搏。

《春晓》这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做，意境十分优美。诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想，生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法，而是通过“春晓”(春天早晨)自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想，捕捉典型的春天气息，表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。

诗的前两句写诗人因春宵梦酣，天已大亮了还不知道，一觉醒来，听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金，仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象。但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒，可以想见此时屋外已是一片明媚的春光，可以体味到诗人对春天的赞美。

正是这可爱的春晓景象，使诗人很自然地转入诗的第三、四句的联想：昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声，现在庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢？联系诗的前两句，夜里这一阵风雨不是疾风暴雨，而当是轻风细雨，它把诗人送入香甜的梦乡，把清晨清洗得更加明丽，并不可恨。但是它毕竟要摇落春花，带走春光，因此一句“花落知多少”，又隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。

宋人叶绍翁《游园不值》诗中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，是古今传诵的名句。其实，在写法上是与《春晓》有共同之处的。叶诗是通过视觉形象，由伸出墙外的一枝红杏，把人引入墙内、让人想象墙内；孟诗则是通过听觉形象，由阵阵春声把人引出屋外、让人想象屋外。只用淡淡的几笔，就写出了晴方好、雨亦奇的繁盛春意。两诗都表明，那盎然的春意，自是阻挡不住的，你看，它不是冲破了围墙屋壁，展现在你的眼前、萦回在你的耳际了吗？

施补华曰：“诗犹文也，忌直贵曲。”（《岘佣说诗》）这首小诗仅仅四行二十个字，写来却曲屈通幽，回环波折。首句破题，“春”字点明季节，写春眠的香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中，诗人睡得真香，以至旭日临窗，才甜梦初醒。流露出诗人爱春的喜悦心情。次句写春景，春天早晨的鸟语。“处处”是指四面八方。鸟噪枝头，一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”，古诗为了押韵，词序作了适当的调整。三句转为写回忆，诗人追忆昨晚的潇潇春雨。末句又回到眼前，联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象，由喜春翻为惜春，诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。爱极而惜，惜春即是爱春──那潇潇春雨也引起了诗人对花木的担忧。时间的跳跃、阴晴的交替、感情的微妙变化，都很富有情趣，能给人带来无穷兴味。

《春晓》的语言*易浅*，自然天成，一点也看不出人工雕琢的痕迹。而言浅意浓，景真情真，就像是从诗人心灵深处流出的一股泉水，晶莹透澈，灌注着诗人的生命，跳动着诗人的脉搏。读之，如饮醇醪，不觉自醉。诗人情与境会，觅得大自然的真趣，大自然的神髓。“文章本天成，妙手偶得之”，这是最自然的诗篇，是天籁。

小学关于冬天的诗句整理

小学关于冬天的诗句整理

　　1.李白《冬日归旧山》一条藤径绿，万点雪峰晴

　　2.李白《嘲王历阳不肯饮酒》地白风色寒，雪花大如手

　　3.李白《北风行》燕山雪花大如*，纷纷吹落轩辕台

　　4.杜甫《对雪》乱云低薄暮，急雪舞回风

　　5.杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》霜严衣带断，指直不得结

　　6.杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》云晴鸥更舞，风逆雁无行

　　7.杜甫《*县怀古》寒天催日短，风浪与云*

　　8.杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳, 一行白露上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

　　9.杜甫《兵车行》且如今年冬，未休关西卒。

　　10.杜甫《小至》天时人事日相催，冬至阳生春又来。才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。——唐·元稹《南秦雪》

　　11.韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使》君斜阳疏竹上，残雪乱山中

　　12.韩愈《李花二首》当春天地争奢华，洛阳园苑尤纷拏。谁将*地万堆雪，剪刻作此连天花。

　　13.柳宗元《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　14.白居易《冬至夜思家》邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

　　15.白居易《夜雪》：已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。

　　16.白居易《问刘十九》 绿蚁新醅酒,红泥小火炉, 晚来天欲雪,能饮一杯无?

　　17.柳宗元《江雪》 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　18.陆游《十月二十八日风雨大作》南邻更可念，布破冬未赎。

　　19.陆游《秋日郊居》儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。

　　20.陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁

　　21.陶渊明《四时》秋月扬明恽，冬岭秀寒松

　　22.陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》 凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁（凄凄：寒凉。翳翳：阴暗。希：少。在目：眼睛所见。皓：白。）

　　23.谢道蕴《咏雪联句》白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。

　　24.南朝宋·谢灵运《岁暮》明月照积雪，朔风劲且哀（朔风：北风。劲：猛烈。哀：凄厉。）

　　25.王维《冬晚对雪忆胡居士家》隔牖风惊竹，开门雪满山

　　26.宋之问《苑中遇雪应制》不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开

　　27.刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》水声冰下咽，沙路雪中*

　　28.吕温《孟冬蒲津关河亭作》严冬不肃杀，何以见阳春

　　29.孟郊《苦寒吟》天寒*苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光

　　30.元稹《南秦雪》才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云

　　31.高骈《对雪》六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝

　　32.李商隐《对雪二首》旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜

　　33.刘驾《苦寒吟》百泉冻皆咽，我吟寒更切。半夜倚乔松，不觉满衣雪。

　　34.胡仔《苕溪渔隐丛话》战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞

　　35.黄庚《雪》江山不夜月千里，天地无私玉万家

　　36.洪升《雪望》溪深难受雪，山冻不流云

　　37.董思恭《守岁》冬尽今宵促，年开明日长。

　　38.王微《四气诗》鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。

　　39.*《梅》隆冬到来时，百花即已绝。

　　40.张谓《早梅》不知*水花先发，疑是经冬雪未销。

　　41.唐·刘驾《苦寒吟》 百泉冻皆咽，我吟寒更切。半夜倚乔松，不觉满衣雪。

　　42.唐 崔涂 乱山残雪衣，孤独异乡人

　　43.岑参《白雪歌送武判官归京》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。山回路转不见君，雪上空留马行处。

　　44.其他朝代及*代描写冬天的诗词名句

　　45.描写冬天景物的诗词

　　46.我有旨蓄,亦以御冬。——《诗·邶风·谷风》

　　47.无冬无夏。——《诗·陈风·宛丘》

　　48.雨雪瀌瀌，见晛曰消（瀌瀌：雪盛的.样子；一说犹"飘飘"。晛；太阳的热气。曰：语助词，无实义。）——《诗经·小雅·角弓》

　　49.寒风摧树木，严霜结庭兰——汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》

　　50.《诗经·小雅·角弓》雨雪瀌瀌，见晛曰消