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适合六岁朗诵的古诗

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  • 适合朗诵的古诗

  • 文学
  • 适合朗诵的古诗

      在**淡淡的学*、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗的.格律限制较少。那么你有真正了解过古诗吗?以下是小编收集整理的适合朗诵的古诗,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      《枫桥夜泊》

      年代:唐作者:张继

      月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

      姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

      《乌衣巷》

      年代:唐作者:刘禹锡

      朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

      旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

      《静夜思》

      年代:唐作者:李白

      床前明月光,疑是地上霜。

      举头望明月,低头思故乡。

      《闻官军收河南河北》

      年代:唐作者:杜甫

      剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

      却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

      白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

      即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

      《竹里馆》

      年代:唐作者:王维

      独坐幽篁里,弹琴复长啸。

      深林人不知,明月来相照。

      《秋夜寄丘员外》

      年代:唐作者:韦应物

      怀君属秋夜,散步咏凉天。

      山空松子落,幽人应未眠。

      《琵琶行》

      年代:唐作者:白居易

      浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

      主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

      醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

      忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

      寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。

      移船相*邀相见,添酒回灯重开宴。

      千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

      转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

      弦弦掩抑声声思,似诉*生不得志。

      低眉信手续续弹,说尽心中无尽事。

      轻拢慢拈抹复挑,初为霓裳后六幺。

      大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

      嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

      间关莺语花底滑,幽咽流泉水下滩。

      水泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。

      别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

      银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

      曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

      东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

      沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛客。

      自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。

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  • 朗诵母亲的古诗

  • 母亲
  • 朗诵母亲的古诗

      在*日的学*、工作和生活里,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,古诗的格律限制较少。你还在找寻优秀经典的古诗吗?下面是小编收集整理的朗诵母亲的古诗,仅供参考,欢迎大家阅读。

      《忆母》

      作者:清代,倪瑞璿

      河广难航莫我过,未知安否*如何?

      暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多。

      《送母回乡》

      作者:唐代,李商隐

      停车茫茫顾,困我成楚囚。

      感伤从中起,悲泪哽在喉。

      慈母方病重,欲将名医投。

      车接今在急,天竟情不留!

      母爱无所报,人生更何求!

      《将母》

      作者:宋代,王安石

      将母邗沟上,留家白紵阴。

      月明闻杜宇,南北总关心。

      《蓼莪》

      作者:先秦,佚名

      蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬劳。

      蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。哀哀父母,生我劳瘁。

      瓶之罄矣,维罍之耻。鲜民之生,不如死之久矣。无父何怙?无母何恃?出则衔恤,入则靡至。

      父兮生我,母兮鞠我。抚我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德。昊天罔极!

      南山烈烈,飘风发发。民莫不穀,我独何害!南山律律,飘风弗弗。民莫不穀,我独不卒!

      《短歌行》

      作者:东汉末,曹操

      对酒当歌,人生几何!

      譬如朝露,去日苦多。

      慨当以慷,忧思难忘。

      何以解忧?唯有杜康。

      青青子衿,悠悠我心。

      但为君故,沉吟至今。

      呦呦鹿鸣,食野之苹。

      我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

      明明如月,何时可掇?

      忧从中来,不可断绝。

      越陌度阡,枉用相存。

      契阔谈?,心念旧恩。

      月明星稀,乌鹊南飞。

      绕树三匝,何枝可依?

      山不厌高,海不厌深。

      周公吐哺,天下归心。

      1、《岁末到家》

      清·蒋士铨

      爱子心无尽,归家喜及辰。

      寒衣针线密,家信墨痕新。

      见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

      低徊愧人子,不敢怨风尘。

      2、《母别子》

      唐·白居易

      母别子,子别母,白日无光哭声苦。

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  • 朗诵古诗词六篇

  •   杜牧(唐)

      清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

      借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

      崔涂(唐)

      水流花谢两无情,送尽东风过楚城。

      胡蝶梦中家万里,子规枝上月三更。

      故园书动经年绝,华发春唯满镜生。

      自是不归归便得,五湖烟景有谁争。

      (唐)

      锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

      此曲只应天上有,人间能得几回闻。

      杜甫(唐)

      风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

      无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

      万里悲秋常作客,百年多病独登台。

      艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

      葛鸦儿(唐)

      蓬鬓荆钗世所稀,布裙犹是嫁时衣。

      胡麻好种无人种,正是归时不见归。

      杜甫(唐)

      挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。

      *亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,岂在多杀伤。

    [朗诵古六篇]

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  • 朗诵端午节的古诗

  • 端午节
  • 朗诵端午节的古诗(精选29首)

      在我们*凡的日常里,大家一定没少看到经典的古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。你所见过的古诗是什么样的呢?下面是小编精心整理的'朗诵端午节的古诗,欢迎阅读与收藏。

      1、《端午》

      唐·文秀

      节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

      堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

      4、《已酉端午》

      元代·贝琼

      风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。

      海榴花发应相笑,无酒渊明亦独醒。

      5、《竞渡歌》

      唐·张建封

      五月五日天晴明·,杨花绕江啼晓鹰;

      使君未出郡斋外,江上早闻齐和声;

      使君出时皆有准,马前已被红旗引;

      *罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃;

      鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来;

      棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷;

      鼓声渐急标将*,两龙望标目如瞬;

      坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕;

      前船抢水已得标,后船失势空挥挠。

      4、《渔家傲·五月榴花妖艳烘》

      宋代·欧阳修

      五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤

      正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄鹂时一弄。犹瞢忪。等闲惊破纱窗梦。

      5、《浣溪沙·端午》

      宋代·苏轼

      轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。

      流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂,

      小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

      6、《端午》

      唐·李隆基

      端午临中夏,时清日复长。

      盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。

      事古人留迹,年深缕积长。

      当轩知槿茂,向水觉芦香。

      亿兆同归寿,群公共保昌。

      忠贞如不替,贻厥后昆芳。

      7、《小重山·端午》

      元代·舒頔

      碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。

      细缠五色臂丝长。空惆怅,谁复吊沅湘。

      往事莫论量。千年忠义气,日星光。

      离骚读罢总堪伤。无人解,树转午阴凉。

      8、《乙卯重五诗》

      宋代·陆游

      重五山村好,榴花忽已繁。

      粽包分两髻,艾束著危冠。

      旧俗方储药,羸躯亦点丹。

      日斜吾事毕,一笑向杯盘。

      9、《七律·端午》

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  • 清明古诗朗诵

  • 清明,写作
  • 清明古诗朗诵

      导语:清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的'第108天。是*传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。以下是小编为大家整理好的清明古诗朗诵,一起看看吧!

      《清明》

      【唐】杜牧

      清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

      借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

      途中寒食》

      【唐】宋之问

      马上逢寒食,途中属暮春。

      可怜江浦望,不见洛桥人。

      北极怀明主,南溟作逐臣。

      故园肠断处,日夜柳条新。

      寒食》

      【唐】韩翃

      春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

      日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

      闾门即事》

      【唐】张继

      耕夫召募爱楼船,春草青青万项田。

      试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

      寒食野望吟》

      【唐】白居易

      乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。

      风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。

      棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。

      冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。

      清明夜》

      【唐】白居易

      好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。

      独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花。

      清明日登老君阁望洛城赠韩道士》

      【唐】白居易

      风光烟火清明日,歌哭悲欢城市间。

      何事不随东洛水,谁家又葬北邙山。

      中桥车马长无已,下渡舟航亦不闲。

      冢墓累累人扰扰,辽东怅望鹤飞还。

      清明日观妓舞听客诗》

      【唐】白居易

      看舞颜如玉,听诗韵似金。

      绮罗从许笑,弦管不妨吟。

      可惜春风老,无嫌酒盏深。

      辞花送寒食,并在此时心。

      清明日送邓芮二子还乡》

      【唐】戴叔伦

      钟鼓喧离日,车徒促夜装。

      晓厨新变火,轻柳暗翻霜。

      传镜看华发,持杯话故乡。

      每嫌儿女泪,今日自沾裳。

      寒食清明日早赴王门率成》

      【唐】李峤

      游客趋梁邸,朝光入楚台。

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  • 朗诵寒食的古诗55句

  • 经典
  • 寒食古诗词

      1.《壬辰寒食》

      年代:宋作者:王安石

      客思似杨柳,春风千万条。

      更倾寒食泪,欲涨冶城潮。

      巾发雪争出,镜颜朱早雕。

      未知轩冕乐,但欲老渔樵。

      2.《寒食》

      年代:宋作者:陈与义

      草草随时事,萧萧傍水门。

      浓阴花照野,寒食柳围村。

      客袂空佳节,莺声忽故园。

      不知何处笛,吹恨满清尊。

      3.《冥冥寒食雨》

      年代:宋作者:刘一止

      冥冥寒食雨,客意向谁亲?

      泉乱如争壑,花寒欲傍人。

      生涯长剌促,老气尚轮囷。

      不负年年债,清诗断送春。

      4.《寒食》

      年代:宋作者:王禹偁

      今年寒食在商山,山里风光亦可怜。

      稚子就花拈蛱蝶,人家依树系秋千。

      郊原晓绿初经雨,巷陌春阴乍禁烟。

      副使官闲莫惆怅,酒钱犹有撰碑钱。

      5.《寒食上冢》

      年代:宋作者:杨万里

      迳直夫何细,桥危可免扶。

      远山枫外淡,破屋麦边孤。

      宿草春风又,新阡去岁无。

      梨花自寒食,时节只愁予。

      6.《寒食》

      年代:宋作者:王禹偁

      寒食江都郡,青旗卖楚醪。

      楼台藏绿柳,篱落露红桃。

      妓x穿轻屐,笙歌泛小舠。

      史君慵不出,愁坐读离骚。

      7.《寒食》

      年代:宋作者:张耒

      风云虽不定,日雨亦易干。

      残春犹凛凛,助我朝食寒。

      想见芳野田,士女游班班。

      去者日以疏,更为来者欢。

      青红间车马,日暮醉墙间。

      8.《寒食城东即事》

      年代:唐作者:王维

      清溪一道穿桃李。

      演漾绿蒲涵白芷。

      溪上人家凡几家。

      落花半落东流水。

      蹴鞠屡过飞鸟上。

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  • 六一诗歌朗诵

  • 诗歌,六一,文学
  • 六一诗歌朗诵(通用7首)

      无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧,诗歌富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢?以下是小编为大家收集的六一诗歌朗诵(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

      六一的天空湛蓝如水,

      六一甜美的歌声使

      我们那一颗颗晶莹剔透、

      纯洁无比的心翼翼的绽开,

      六一的梦悄悄绽放在我们身边!

      六一的祝福温暖我们的心田!

      六一的欢笑洋溢在我们周围!

      六一的我们被霞光笼罩!

      这是全世界小朋友的节日!

      是所有小朋友热盼的节日!

      可汶川的小朋友却不能这样欢畅!

      因为他们失去了温馨的家园,

      我们要用:

      无数透明的心,

      展翅高飞的白鸽,

      带去我们所以的祝福!

      *所有的小朋友要团结、奋进、加油!

      灿烂的明天是属于我们的!

      祝福所有的小朋友!

      祝所有小朋友六一节快乐!

      六一

      小朋友的节日

      小朋友的天地

      六一的小树

      绽开茂密的枝叶

      迎接小朋友快乐的心情

      六一的草地、鲜花

      让小朋友

      愉快的嬉戏

      六一的小河

      迎接小朋友的小鱼

      倾听小朋友快乐的声音

      六一的太阳

      望着快活的小朋友

      笑眯眯

      六一的云朵

      撑着小朋友的心

      六一小朋友的节日

      小朋友的天地

      六一诗歌朗诵

      “六一”的太阳

      为什么这样辉煌?

      “六一”的花朵

      为什么这样芬芳?

      “六一”的孩子们

      为什么这样欢畅……

      你知道,他知道,

      大家全知道。

      全世界孩子们的节日

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  • 清明节的古诗朗诵

  • 清明节
  • 清明节的古诗朗诵

      月夜明,青丘小雨。点滴而落,雨点心上,遥想当年,与卿共携手,话尽天下。雨滴而落,回首!依稀可见,与子说偕老,笑看红尘。雨落心头,垂首!自嘲一笑,独自饮酒,低语坟头,奈何桥前可与卿逢?清明节来了,下面小编为大家带来关于清明节的`古诗朗诵,希望大家能够喜欢!

      1、《清明夜》

      【唐】白居易

      好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。

      独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花。

      2、《寒食》

      【唐】韩翃

      春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

      日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

      3、《清明》

      【唐】杜牧

      清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

      借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

      4、《清明日送邓芮二子还乡》

      【唐】戴叔伦

      钟鼓喧离日,车徒促夜装。

      晓厨新变火,轻柳暗翻霜。

      传镜看华发,持杯话故乡。

      每嫌儿女泪,今日自沾裳。

      5、《清明日曲江怀友》

      【唐】罗隐

      君与田苏即旧游,我于交分亦绸缪。

      二年隔绝黄泉下,尽日悲凉曲水头。

      鸥鸟似能齐物理,杏花疑欲伴人愁。

      寡妻稚子应寒食,遥望江陵一泪流。

      6、《清明日忆诸弟》

      【唐】韦应物

      冷食方多病,开襟一忻然。

      终令思故郡,烟火满晴川。

      杏粥犹堪食,榆羹已稍煎。

      唯恨乖亲燕,坐度此芳年。

      7、《清明》

      【唐】孙昌胤

      清明暮春里,怅望北山陲。

      燧火开新焰,桐花发故枝。

      沈冥惭岁物,欢宴阻朋知。

      不及林间鸟,迁乔并羽仪。

      8、《寒食》

      【唐】孟云卿

      二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。

      贫居往往无烟火,不独明朝为子推。

      9、《清明即事》

      【唐】孟浩然

      帝里重清明,人心自愁思。

      车声上路合,柳色东城翠。

      花落草齐生,莺飞蝶双戏。

      空堂坐相忆,酌茗聊代醉。

      10、《清明后登城眺望》

      【唐】刘长卿

      风景清明后,云山睥睨前。

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  • 古诗云来鹄朗诵63句

  • 经典
  • 来鹄唐诗《云》全诗赏析

      来鹄《云》这首诗主要描写了怎样的景色?全诗寄托了诗人怎样的情怀?下面一起来看下!

      来鹄

      千形万象竟还空,映水藏山片复重。

      无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。

      注释:①千形万象:指云的形态变化无穷。②竟还空:终究一场空,不见雨下来

      ③片复重;时而一片片、一朵朵,时而重重叠叠。④无限:大片的。⑤悠悠:悠然自得的样子。

      【翻译】:

      你(云)在天空中不时变幻却不见下雨,有时映在水面,有时藏在山腰,有时一片片,有时重重叠叠。虽然庄稼干旱得快要死了,你仍然悠闲地变幻成奇山怪峰站在天边。

      【阅读训练】:

      1.联系全诗,谈谈诗人对夏云的情感经历了怎样的变化。

      2.第三句本是背景,一般宜放在第一句,请分析诗人将其放在第三句的妙处。

      3.请简析诗歌“云”这一形象的双重意蕴。(3分)

      4.有人认为这是一首“最富人民性”的咏物诗,试结合三四句分析这一特点。(4分)

      【参考答案】:

      1.先是对夏云能带来雨水救旱苗的期盼、焦虑,当见到的只是夏云的悠闲作态时,转而对夏云产生失望、怨恨,甚至厌恶之情。(意对即可)

      2.诗人把它安排在第三句,一是使这首篇幅很短的诗富有悬念;二是让它与第四句形成对比,更好地表达诗人的失望、怨恨,甚至厌恶之情。(意对即可)

      3.诗中的“云”的形象,既指自然界中夏云,(1分)又指社会中不顾百姓死活的统治者的形象。(2分)

      4.大片禾苗行将枯死,急盼甘霖,然而云却高高在上,悠闲从容,化作奇峰自我欣赏。(1分)通过对比(1分),表达了诗人对旱情的着急,对广大老百姓的同情,(1分)以及对置黎民于水火而不顾,而只管自个享受快活的昏官庸吏的讽刺。(1分)

      【赏析】:

      首句撇开夏云的各种具体形象,用“千形万象”四字一笔带过,紧接着下了“竟还空”这几个感情份量很重的词语。原来,诗人是怀着久旱盼甘霖的焦急心情注视着风云变幻。对他说来,夏云的千姿百态并没有实际意义,当然也就想不到要加以描写。对事物关心的角度不同,描写的方式也自然有别。这一句对夏云的描写尽管抽象,却完全符合诗人此时的感情。它写出一个过程:云不断幻化出各种形象,诗人也不断重复着盼望、失望,最后,云彩随风飘散,化为乌有,诗人的希望也终于完全落空。“竟还空”三字,既含有事与愿违的深深失望,也含有感到被作弄之后的一腔怨愤。

      次句写“竟还空”后出现的情形。云彩虽变幻以至消失,但切盼甘霖者仍在寻觅它的踪影。它仿佛故意与人们捉迷藏:到处寻觅不见,蓦然低头,却发现它的倒影映入水中;猛然抬头,则又见它原来就隐藏在山后。又好象故意在你面前玩戏法:忽而轻云片片,忽而重重迭迭。这就进一步写出了云的容与悠闲之状,怡然自得之情,写出了它的故作姿态。而经历过失望、体验过被作弄的滋味的'诗人,面对弄姿自媚的云,究竟怀着一种什么样的感情,也就可想而知了。

      “无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。”第三句是全诗的背景,按自然顺序,似应放在首句。诗人把它安排在这里,一方面是使这首篇幅很狭的小诗也有悬念,有波澜;另一方面(也是更重要的)是让它在感情发展的关节点上出现,以便与第四句形成鲜明尖锐的对照,取得更加强烈的艺术效果。第三句明显地蕴含着满腔的焦虑、怨愤,提得很高,出语很重,第四句放下去时却很轻,表面上几乎不带感情。一边是大片旱苗行将枯死,亟盼甘霖,一边却是高高在上,悠闲容与,化作奇峰在自我欣赏。正是在跌宕有致的对比描写中,诗人给云的形象添上了画龙点睛的一笔,把憎厌如此夏云的感情推向了*。

      一首不以描摹刻画为能事、有所托寓的咏物诗,总是能以它的生动形象启发人们去联想,去思索。这首诗,看来并不单纯是抒写久旱盼雨、憎厌旱云的感情。诗中“云”的形象,既具有自然界中夏云的特点,又概括了社会生活中某一类人的特征。那千变万化,似乎给人们以洒降甘霖希望的云,其实根本就无心解救干枯的旱苗。当人们焦急地盼它降雨时,它却“悠悠闲处作奇峰”呢。不言而喻,这正是旧时代那些看来可以“解民倒悬”,实际上“不问苍生”的权势者的尊容。它的概括性是很高的,直到今天,我们还会感到诗里所描绘的人格化了的“云”是似曾相识的。

      古代诗歌中咏云的名句很多,但用劳动者的眼光、感情来观察、描绘云的,却几乎没有。来鹄这位不大出名的诗人的这一首《云》,也许算得上最富人民性的咏云之作。

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  • 儿童咏鹅古诗朗诵

  • 儿童
  •   《咏鹅》这首相传是唐代诗人骆宾王少年时期的作品,给我们展示了一幅鹅儿戏水图,有形象,有声音,有色彩,有动态,如在眼前,给人以十分真切的感受。

      《咏鹅》

      唐·骆宾王

      鹅鹅鹅,曲项向天歌。

      白毛浮绿水,红掌拨清波。

      1、咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。

      2、项:颈的后部。

      3、掌:诗中指鹅的脚掌。

      这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态,写得极为生动活泼。

      首句连用三个“鹅”字,表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字,可以理解为孩子听到鹅叫了三声,也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏,十分欣喜,高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。

      次句“曲项向天歌”,描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态,十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同,鸡是引颈长鸣,鹅是曲项高歌。

      三、四句写鹅游水嬉戏的情景:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌,浮在清水绿波之上,两下互相映衬,构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”,表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。

      骆宾王与、杨炯、卢照邻齐名,被称为“初唐四杰”。徐敬业起兵讨伐武则天时,骆宾王代他写《讨武檄》。檄文罗列了武后的罪状,写得极感人。当武后读到“一抔土之未干,六尺之孤安在”两句时,极为震动,责问宰相为何不早重用此人。徐敬业兵败后,骆宾王下落不明,有被杀、自杀、逃匿不知所终等传说。

      这首诗歌相传是唐代诗人骆宾王少年时期的作品,给我们展示了一幅鹅儿戏水图,有形象,有声音,有色彩,有动态,如在眼前,给人以十分真切的感受。

      学*这首诗歌,可以依循鹅的形象→声音→色彩→动态的思路来理解:

      形象生动

      诗歌一开始就以“鹅,鹅,鹅”的连续反复,突出了描写对象。鹅在禽类当中,体大身健,尤其是长长的颈项更是别具特色,所以诗人抓住特征,突出了鹅的“曲项”--鹅的颈项长长的,本来并不弯曲,因为它要唱歌,这才弯曲着颈项,使得形象更加生动可爱了。

      声音嘹亮

      如上所述,鹅儿弯曲起长长的颈项,大概憋足了内劲吧,突然爆发出来--“向天歌”,向着高高的天空鸣叫,唱的什么“歌”只有鹅儿自己知道,但这鸣声激越嘹亮,发散四方,使我们如同直接听到,而且仿佛回荡在耳际,经久不歇……

      色彩分明

      色彩分明,美丽和谐,是这首诗的重要特色。“白毛”和“绿水”映衬分明,“红掌”和“清波”相映尽致,鹅儿的白毛使绿水更绿,而一潭绿水又使白毛更白;同样,鹅儿的红掌与绿水的清波互相映现,多么美妙。如果诵读诗篇,体味色彩,你就会感到“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”不仅色彩分明,而且和谐统一,让人觉得很美很美呢。

      动态逼真

      这首诗歌固然把鹅儿的形态描绘得非常生动,而形态与动态又紧密关联,“曲项”是在绘形,何尝不是写动?鹅儿长长的颈项弯曲起来了,为的是爆发出嘹亮的鸣声。尤其是下面的“浮”和“拨”两个动词,更是写足了鹅儿的动态了--绿水悠悠,鹅儿浮游其中,多么自由自在啊!鹅儿红红的脚掌,拨动着悠悠绿水,激荡起一圈圈清澈的水波,雪白的躯体不断前行,又多么快乐!“浮”含游,“拨”含行,二者连成一体,再加上“向天歌”,简直逼真如画了。

      诵读这首诗歌,我们不难从中体味到童趣。在儿童眼里,鹅鸭嬉戏,猫狗相斗,乃至蚂蚁搭桥等等,无不充满情趣,妙在诗人仔细观察,化为生动的艺术形象,以诗的语言画出“鹅儿戏水图”,因而更加富有感染力了。

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