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1.看着每个人脸上为毕业分别的难过不舍,大家最真的心来告别,拥抱,一起在台上唱歌,若干年后,还能再像这样,因为曾经在一起是同窗的情谊而珍惜,再相聚时,还会这样吗?我们是什么样子。记住当下的我们。
2.许多年后,你可能觉得吃过了许多珍馐美味,还是觉得学校食堂的饭最好吃,交了许多朋友,怎么也不及曾经同窗情谊深,可是我觉得校食堂饭很难吃,可是我还是念念不忘,后来我又交了许多朋友,他们很好,可是我还是想念不联系的你们,特别想念,安好。
3.恋爱就像剪头发,这种事情不到最后是不知道结果的,结果能否令每个人皆大欢喜,无人保障,但是一切都是自己的选择。
4.你是天上的云,我就是吹动你的风,我们彼此依赖,互相信任,互相关心,让我们保持这种朋友之间的友谊,直到永远!就象小河里的水源源不断的流着!
5.四年同窗,四年天各一方,说不完的回忆,道不清的情谊,短暂相聚,只为下次重逢。
6.悄悄,是离别的笙箫。几后,即将离开母校,从此告别年少轻狂的岁月,扎进社会的“大课堂”。背上行囊,泪别同窗。也许昨日的相濡以沫,明日就此去经年。
7.前年伐月支,城上没全师。——张籍《没蕃故人》
8.一杯酒,满含同窗情谊;一张照片,留存校园美好;一个拥抱,满怀心中不舍;一句离别,道出无限留恋;天下没有不散的筵*,祝各位同学展翅高飞,鹏程万里!
9.不知道你们有没有同样的感受,刚毕业的时候我们还保持联系,现在随着时间的流逝,看着朋友们逐渐离开了,曾经的同学也开始各奔东西,我们联系的次数也开始减少了,有时候聊一句没一句的。或许在新的环境里认识新的朋友了,有新的交友圈了,渐渐地不再和以前的朋友联系,有联系的话只是自己极个别的好朋友,开始又好朋友转变成陌生人了。
10.六年同窗,共沐一片阳光;一千多个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,化作美好的回忆,永留在心中
11.(同窗几载,几多欢乐几多愁,今朝惜别,几多柔情,几多抱负,默默地分手正如当初默默的相遇。)
12.他乡若展凌云志,勿忘同窗忆故昔。
13.愿我们在不同的领域,都有好的发展,都会变得越来越出色优秀,愿同窗情谊长存。
14.小学毕业巴不得离同学越远越好,初中毕业也不想再见同学们,高中更是毕业照都不想跟他们一起照。今年我岁了,头一次感觉到什么叫做恩师情如山,同窗情如水。太多想说的话,太多想谢的人。一场光影一场梦,时光只想让你遇到更好的未来。
15.分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过不可以做敌人因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人
16.思念中我一千次一万次地问鸿雁问明月问春风,愿鸿雁将我的眷恋捎给你;愿明月将我的问候带给你;愿春风将我的关切送给你。
17.盛夏的天气,烈火般的阳光,扫尽清晨晶莹的露珠,统御着宇宙一直到黄昏后,这是怎样沉重闷人的时光啊!
18.柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
19.天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。
20.蓟庭萧瑟故人稀,何处登高且送归。——王之涣《九日送别》
21.朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们——一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
22.失恋的时候,谁还有把握能够维持最佳状态?最佳状态,那只可以在恋爱的时候,恋爱好像冰淇淋,人人都想吃,甜美,却只有一刹那。失恋是一支走调的曲子,失去了原本的节奏,荒腔走板,令大家听到嘘声四起,纷纷离*。但是每一次爱情都艰难,欢乐偶尔,痛苦经常。黑键白键,高潮低潮,下一个段落,下一处转折,有时声音渐强,有时渐弱。爱情即兴演奏,并没有乐谱,没有人猜到下一个音符,是高八度,或者降八度。因为害怕走调,我们只好,我们不得不,全力以赴。
23.唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》
24.相逢唤醒京华梦,吴尘暗斑吟发。——詹玉《齐天乐·送童瓮天兵后归杭》
25.何处相逢,登宝钗楼,访铜雀台。——刘克庄《沁园春·梦孚若》
26.恰如灯下,故人万里,归来对影。
27.感此怀故人,中宵劳梦想。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》
28.聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……
29.还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学*理想,还有将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。
30.水墨丹青,皆是同窗情谊,刹那芳华,恰是同学少年。
31.人生不止,寂寞不已。寂寞人生爱无休,寂寞是爱永远的主题我和我的影子独处它说它有悄悄话想跟我说它说它很想念你^ 原来`我和我的影子`都在想你`
32.希望我们以后能有机会再见面,是你让友谊在我心底生根发芽并绽放出绚丽的花朵,谢谢你,我的同学,祝你前程似锦,快乐安康!
33.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——―李白《赠汪伦》
34.回想我们在一起相聚的日子,我的心绪迷迷朦朦。你那充满朝气的身躯总是伴着月光入我梦来,让我牵挂不停。
35.友情就是,你在展翅飞翔时,别人都在关心你飞的高不高,只有朋友关心你飞得累不累。
36.人生交契无老少,论交何必先同调。
37.很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。
38.夏天是孩子们的乐园,没有了上学的压力,没有了作业的烦恼,尽情享受着大自然给我们的快乐。夏天真美好!
39.一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。
40.同窗三年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
41.喜得故人同待诏,拟沽春酒醉京华。
42.又是一年高考季,每逢此刻,我们除了送去对考生们的祝福,更多的是感慨若干年前的芳华岁月,又离我们远了一年一朝同窗,一世为友,情谊地久天长。
43.还作江南会,翻疑梦里逢。——戴叔伦《客夜与故人偶集》
2022“双向奔赴”共同守“沪”学*心得(通用25篇)
当我们经过反思,有了新的启发时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样我们就可以提高对思维的训练。一起来学*心得体会是如何写的吧,下面是小编帮大家整理的2022“双向奔赴”共同守“沪”学*心得(通用25篇),希望对大家有所帮助。
与病毒较量拼的是速度,争的是时间。在疫情得到有效控制前,每一秒都是倒计时。疫情防控的严峻形势要求我们要增强紧迫感、责任感,全体动员、迅速行动,按照省委省*的统一部署,加强加快流调溯源,及时公布流调信息,尽快找出潜在感染人、切断传播链。战疫时间越长,对经济社会发展的冲击越大,对人民生命健康的伤害越大。只有采取最坚决、最果断、最严格、最有效的措施,争分夺秒开展流调、重点人群管控、核酸检测和消毒等重点工作,应查尽查、应检尽检、应隔尽隔、应收尽收,才能精准阻断传播途径,切实保障人民生命安全和身体健康。
病毒的狡猾给疫情防控带来很多不确定性因素,在提高速度同时,还要求我们必须有强大的战略定力,制定明确的战术策略。在过去的疫情防控中,我们积累了“大数据+网格化+铁脚板”的工作经验。结合本次疫情特点,摸清底数、夯实基础,要继续用好这个“铁三角”,以“大数据”织密扎紧“防护网”,以“网格化”筑牢压实“安全线”,以“铁脚板”踏准补强“薄弱点”。要加大组织防控力量下沉,把联防联控的网络织得更密,以更加严格的措施,切实做到风险地区人员防控不放松、重点场所检验检查不放松、重要活动防疫风险评估不放松、群众防疫教育引导不放松、做好应急准备不放松。
同时间赛跑、与病毒较量的成效如何,关系到能否坚决遏制疫情蔓延的势头,关系到疫情防控大局。当前,疫情防控工作正处于最吃劲的关键阶段,任务十分艰巨。越是特殊时期,广大党员干部越要发扬冲在前、干在先的精神,闻令而行,闻鼓而进,不屈不挠,冲锋到防疫一线。身处防控一线,每天都会遇到新情况,大多没有现成“答案”,广大干部群众要增强问题意识、坚持问题导向,始终把群众利益放在第一位,创造性地解决问题。以实际行动、务实作风向群众“比心”,方能获得群众最广泛的支持,汇聚起抗击疫情的强大力量。
随着疫情防控取得阶段性胜利,我市紧紧围绕统筹好疫情防控和经济社会发展“两统筹、两促进、两不误”这一当前的主要任务,把准工作重心,掌握工作节奏,强化工作统筹,主动担当作为,着力破解新题难题,展现有为气象。
统筹疫情防控和经济社会发展,主动把疫情防控的“严”与经济社会发展的“活”统筹起来,一手抓抗疫、一手抓复产,两手抓、两手硬,把疫情防控的“度”与经济社会发展的“快”统筹起来,因时因势调整工作重点和应对举措,力争把耽搁的时间抢回来,把造成的损失补回来,把落后的进度赶回来。正确处理好疫情防控这个“变量”与经济社会发展这个“常量”之间的关系,做好危机与契机的相互转化,在危机中自我革新、自我提升,不断增强推动经济社会发展的能力。
统筹眼前和长远,始终抓牢发展这个第一要务,处理好当前的紧迫任务,找准当前与长远的*衡点。立足当前,在抓好疫情防控工作的基础上,对项目和指标进行逐一研究,摸清短板差距,找准发力方向,加快推动复工复产复商复学复诊,做到标准不降、任务不减。持续推进已经确定的重点任务,从实际出发,找准发力点,规避风险点,明确主轴主线、牵引支撑,点面结合谋划好明年乃至更长远的发展。
统筹公*和效率,盘点今年各类民生工作,紧盯短板弱项,谋划好新一轮惠民实事、惠民项目、惠民工程,做到心中有数、心中有民。合理摆布有限的发展资金,既优先保障群众急难愁盼的事项,也兼顾高质量发展的关键领域,把以人民为中心的发展思想体现在经济社会发展的方方面面,让改革发展成果更多、更公*、更有效地惠及全体人民。
要强化举措,紧盯年初确定的各项目标,对每项任务逐个排出时间表,列出完成时限,有针对性地制定推进计划和措施,采取每日盘点、逐个销号的办法,抓紧抓实各个重点环节,确保各项工作有条不紊、有序开展、有始有终。加强与上级对口部门的沟通协调,千方百计争取国家和省上政策、资金、项目,争取更多项目列入国家和省上盘子,做到计划早安排、任务早明确、措施早制定,为今后发展争取更多支持、创造有利条件。
84岁高龄的钟南山院士挂帅专家组组长,身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇咬牙坚守岗位,各地援鄂医疗队不顾风险、“最美逆行”……新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来,无数英雄勇赴险境,筑起一道守护生命安全的稳固长城。品格可昭日月,精神感人至深。
英雄者,国之干。英雄之所以为英雄,就在于他们挺身而出,肩鸿任钜,勇担重任。从保家卫国到见义勇为,从救死扶伤到舍己为人,*这片土地上从来不缺乏英雄。为什么总有英雄不惧危险、勇毅前行?为什么总有猛士直面考验、迎难而上?支撑英雄壮举的,是为民担当、为国奉献的家国情怀,是心中那份割不断、扯不开的责任牵挂。英雄主义,包括以责任为己命、视责任比天高。打赢疫情防控阻击战,我们高扬英雄主义,同时也呼唤人尽其责、各司其职,号召全社会共同从源头上化解风险、抗击疫情。
英雄自告奋勇、主动请缨,是因为他们知道自己身上的担子,明白自己被寄予的使命。英雄慷慨激昂、正气沛然,是因为他们摆脱了“小我”的束缚,找到了“大我”的寄托。英雄在前,激励我们每个人筑牢责任的堤坝,让无情的病毒寸步难行。面对英雄的奉献和牺牲,我们没有理由不扛起属于自己的责任。出己力、尽己责,多添力、少添乱,英雄们就能少流一些泪和汗,英雄的家人就少一份担忧。这本身也是对英雄的保护、最暖的致敬。
责任也意味明确定责、强化问责。疫情就是命令,防控就是责任。如果说责任是战胜疫情的向导,那么岗位就是战胜疫情的战场,职业精神就是战胜疫情的精神保障。疫情面前,回避没有出路;战胜疫情,责任不能缺*。
责任是防控疫情的堤坝,也是托举幸福生活的坚实地基。人人行动起来,提升责任意识,立足岗位砥砺爱国精神、敬业精神、奉献精神,我们的社会就能更加和谐,我们的国家就能更加强大。
冬季是“外防输入、内防反弹”“人物同防、全力抗疫”的关键时刻。戴好口罩能有效阻断病毒传播路径,既防病从口出又防病从口入,是与外界之间搭起“安全墙”,御“毒”于口罩之外的基本措施。
但是,生活中也有“带口罩”却不“戴口罩”的现象。比如,有人把口罩装在了衣兜里,遇有检查时才掏出来戴上;有人乘坐城市交通工具,当司机或乘务人员询问时才不情愿地掏出口罩戴上,口罩成了应付检查的工具。戴好口罩,对疫情防来说,绝不是可有可无,对每个人来说也不是“愿不愿意”“*不*惯”的问题,而是我们必须履行的公共责任。
作为预防呼吸道疾病的“过滤屏障”,只有确保口罩正确使用和处置,才能发挥其应有的效果。今年8月,国家卫健委发布了《公众和重点职业人群戴口罩指引》,对正确佩戴口罩提出了明确而具体的要求。在生产生活中,我们必须按照这些要求把口罩戴好、戴到位,才能扎牢疫情精准防控的第一道防线。
眼下,新冠疫苗开始注射“加强针”。国产灭活新冠疫苗的预防效果非常确切,对德尔塔变异株也有高达70%的防护效果,对重症和危重症风险具有较强的预防作用。但打了疫苗,也不是完全就有了“金钟罩”护体。抵御新冠病毒,除了接种疫苗,在日常生活中,戴口罩、保持社交距离和注意个人卫生都是不能松懈的,毕竟,感染只有0%和100%的区别。
“针尖大的窟窿能漏过斗大的风”,冬季疫情防控正处于关键时期,宁可处处“较真儿”,也绝不可马虎“打盹儿”。把功夫用在*时,科学佩戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生勤洗手,坚持从严从紧,才能守护好来之不易的防控成果,不给病毒可乘之机。
严防疫情反复,让经济社会运转秩序有更可靠的保障,就更需要精准有力的防控。守好个人防护第一关,是为自己好,也是对社会负责。希望“出门戴口罩”能成为每一位市民在疫情防控常态化下的“文明公约”“抗疫自觉”,只有大家都能做好防护,才能都拥有健康,我们的经济社会才会更加有序运转。
当前,新冠肺炎疫情仍在全球蔓延,国内零星散发病例和局部暴发疫情的风险仍然存在,疫情防控形势依然严峻复杂。不久前召开的中央经济工作会议要求,疫情防控要毫不放松抓好“外防输入、内防反弹”工作,严防死守,确保不出现规模性输入和反弹。时刻绷紧疫情防控责任之弦,我们才能更好守护人民群众生命健康,巩固拓展疫情防控和经济社会发展成果。
病毒突袭而至,疫情来势汹汹,给我国经济社会发展造成严重冲击。在以*同志为核心的*坚强领导下,抗击疫情斗争取得重大战略成果,我国成为全球实现经济正增长的主要经济体,交出了一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷。目前,全国疫情防控总体形势良好,但是“外防输入、内防反弹”的压力仍然很大。特别是外防输入,不仅要防止人传人引发的疫情,还要防止物流带来的病毒。就此而言,必须紧跟防控形势的新发展、新变化,防范化解疫情冲击导致的各类衍生风险,坚定必胜信心,坚持底线思维,不断推动经济持续恢复和高质量发展。
疫情防控,重点在防,关键在控。社区防控和重点场所、重点环节防控不断查缺补漏,完善升级防的措施,才能精准、高效地实现防的目标。这需要各地各部门紧盯疫情防控形势新的变化,及时调整更新防的措施,切不可以老办法应对新问题。要进一步研究疫情传播的新问题、新路径,紧紧盯住科研新进展、新突破,充分整合到常态化预防中。从控的角度而言,对于零星、散发疫情,应全面开展流行病学调查,及时查找出风险点,堵住扩散蔓延可能,提高防控的精准度、有效性。同时也应当有力而有度地开展防控,提升疫情防控效果和水*。基于前期我国疫情防控成功经验,并结合流行病学调查关于病毒传播路径、传播规律的最新科研成果,我们完全有能力防住疫情、排除风险、堵住漏洞。
元旦和春节两节期间,更要做好疫情防控工作。一方面,现阶段的各项常态化防控措施仍然要坚持下去,在商超、餐饮单位、宾馆饭店、农贸市场、机场、火车站、长途客运站和影剧院等重点场所,严格落实戴口罩、测温验码、通风消毒、保持社交距离等措施,不能有丝毫懈怠,不能有任何侥幸;另一方面,每个人也要做好个人防护,减少人员聚集,注重个人卫生。只要形成防控合力,就能继续取得疫情防控的良好成效。
在确保疫情不出现规模性输入和反弹的前提下,防控措施应力求对经济发展、社会民生、百姓生活影响最小,努力实现相对低成本的有效疫情防控。在巩固前期疫情防控成果的基础上,进一步统筹好疫情防控和经济社会发展,提高二者政策措施的契合度,我们就能为推动高质量发展营造良好环境。
疫情防控关系到每一个人的生活,没有人可以置身事外。
在疫情防控的链条上,每一个合肥人都是极重要的一环,守护合肥最终需要全体合肥市民的凝心聚力,需要每个合肥人积极主动地配合防疫部门落实各项防控措施,更需要在个人日常生活中有更高度的自律和自觉。尽可能地减少非必要地聚集和跨省出行,让戴口罩、勤洗手、常通风、常清洁、用公筷等良好生活*惯成为每个合肥人的“标配”,保护好自己就是在为疫情防控作贡献;严格落实测温验码、及时报备等措施,个体所做的每一步都事关疫情防控全局的成败。越是在复杂的防控形势下,越是要清醒地看到,疫情防控的障碍往往并非病毒本身,而是麻木心态和侥幸心理,是麻痹疏忽和松劲懈怠。
急群众之所急,解群众之所忧,为*人民谋幸福是每一个党员干部的初心。面对新型肺炎的肆虐,广大党员干部那早已融入血脉灵魂深处的“一切为了人民”的烙印重新活跃起来,为了人民群众的生命健康、为了人民群众的需求,广大党员干部在听到人民群众的呼声时,将*人的初心化为身体力行,以“硬核”作风本领奔赴疫情防控一线,为打赢鼠年首场战“疫”而不懈努力。
以坚定的理想信念,打赢鼠年首场战“疫”。坚定的理想信念,是*人安身立命的根本,是经受住任何风险考验的精神支柱。**指出:“*人如果没有信仰、没有理想,或信仰、理想不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。打铁需当自身硬,新型肺炎面前,84岁的钟南山院士能够第一时间赶赴疫情前线,发挥了党员干部的先锋示范作用;也有党员医务人员发出“我是党员,不计报酬,无论生死”的请战书……正是因为党员干部始终坚定理想信念,保持优良作风,锤炼实干本领,在危难之际,能勇往直前、不怕牺牲,不断密切和群众的血肉联系、鱼水深情,真正让人民群众在真满意、真高兴中自发向党靠拢,万众一心、众志成城,以坚定的决心、必胜的信念,齐心协力打赢鼠年首场战“疫”。
以强烈的政治担当涵养为民的初心、决心和恒心,打赢鼠年首场战“疫”。面对风险挑战,党员干部首先要想到党和人民的利益,始终将人民群众的幸福当成是自己的终身事业、奋斗目标,坚持党的原则第一、人民利益第一,一以贯之地想群众之所想、解群众之所忧,以任劳任怨、尽心竭力、只争朝夕的精神和尽职尽责的担当,全身心地投入到这场疫情防控阻击战中,敢闯敢拼。向扶贫之花黄文秀、吃亏*李连成、深潜三十年黄旭华、一辈子不忘初心张富清、抗洪英雄赵家富等人学*,始终将群众幸福和健康视作奋斗目标,在这场看不见敌人的战“疫”中,默默奉献,笃定意志做到疫情防疫阻击战“不获全胜、绝不收兵”。
以“硬核”的作风本领,打赢鼠年首场战“疫”。人民的利益高于一切,干部的责任重于泰山。想要紧紧依靠人民群众打赢这场疫情防疫阻击战,惟党的作风正,人民的心气才会顺,人民才会更认同、有干劲。在全国抗击疫情的关键时期,党员干部要“当先锋作表率”。要身体力行,带头践行党委*的疫情防控要求,非必要不出门,出门必戴口罩,进门必洗手,争当积极执行防控措施的表率;带头履行社会责任,时刻关注舆情动态,净化朋友圈,及时查看官方权威信息,不信谣、不传谣、不造谣,不随意转发、不恶意评论、不以谣传谣,争当维护社会和谐稳定的表率;值守在岗、随时待命,不擅自脱岗,不滋生麻痹大意思想,积极参与党员志愿服务,主动承担党组织分配的工作任务,关键时刻敢于冲在前,敢于到最危险、群众最需要的地方去,为打赢疫情防控阻击战做出积极贡献。
新型肺炎疫情是一场没有硝烟的战争,更是一场输不起的战争。从疫情出现到现在,虽然被感染的人数还有可能继续增加,但是全体党员干部乃至所有人民群众都将当前时期作为打赢疫情防疫战的关键时期,船到中流浪更急、人到半山路更陡,我们唯有不忘初心、牢记使命,团结奋斗,持续发力,以坚定的理想信念、强烈的政治担当和“硬核”的作风本领严格贯彻落实*决策部署,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,始终同人民想在一起、干在一起,万众一心、众志成城,与广大人民群众一起打赢疫情防控阻击战。
是谁,在火海中不顾一切的前行,创造着一个又一个的奇迹?是谁,在危难中毫不畏惧地现身,给人们带来生命的希望?
火焰流淌,烧成滔天大浪!张牙舞爪的火焰像是把整个宇宙都烧着了一样,熊熊大火根本望不到边。房屋、树木被烧着了,浓浓的烟在空气中舞蹈;云朵也像被烧着了,天空一片红色;大火,把人们的心都烧着了。到处都是哭声、尖叫声、呼救声……无数消防员冲进火海,与烈火奋战……漫天火光,浓烟蔽日。哪怕隔着屏幕,炙热都透过一环扣一环的险情,在观众心里越烧越烈!
看到这里,我被深深的震撼了!让我感到震撼的不仅是那场火灾的可怕,更是消防员那种无私奉献、勇于牺牲、尽职尽责的精神。
这是一场非常精彩的电影——《烈火英雄》。看完,我们无不为这场电影所动容。
不禁感叹,我觉得消防员是非常特殊的。因为每当发生危险时,人们会急忙逃跑。消防员总在危难之时,与人们“背道而驰”,逆行于人潮中。他们在火海中逆行,是特殊的!他们救援时面对大火,却好像毫不畏惧,是特殊的!在一次险情中,远处浓烟滔天,操场上的父母都急忙带孩子奔逃,只有他——电影主人公江立伟消防员,撇下妻儿,义无反顾地奔向事故地点。他,是特殊的!
其实英雄背后,他们也只是普通人。面对张着血盆大口的火焰,他们怎么可能不害怕?是的,他们也会害怕,毕竟,他们也是血肉之躯呀!但,他们都拥有一颗时刻想着群众的心。所以,他们愿意用自己宝贵的生命去捍卫!他们怎么可能不担心家人?看到江立伟撇下妻儿去事故地点时,我觉得他是个不称职的爸爸。但只是因为责任所在,使命驱使,他只好让家人承受一些委屈。他们怎么可能不想放弃?他们满脸烧伤,烫起了水泡,双手由于常接触高温而皮开肉绽。他们也想过放弃,但他们知道,这不仅仅是一个任务,更是一份使命,一个维护国家及人民安全的重任。
消防员,是在火海中的“逆行者”;消防员,是在危难时给人们带来的希望;消防员,是顶起维护国家和人民生命财产重任的栋梁;消防员,更是全世界人民心目中的英雄!向每一位不放弃不退缩的“逆行者”致敬!
当前,疫情处于较为严重复杂时期,疫情防控更是处于关键阶段,需要有人能站出来真正担当作为,“安抚”公众情绪、“控制”恐慌状态、“有条不紊”度过难关……每一项工作都刻不容缓。这是一场看不见敌人的“战场”,面对严峻考验,全体党员干部,坚定信心、众志成城,让担当作为成为人民群众安心最大“定心丸”!
冲锋在前,奋战一线率先抓落实,不缺执行力。疫情防控阻击战打响,在这危难时刻,广大党员干部要带头发挥先锋模范作用,挺身而出、英勇奋战。基层一线的党员干部“临危受命”,“逆行”冲往防疫最前线。阖家团圆日,奔赴“疫区”支援,他们说“国家的大事,我们义不容辞”,直抵防控最核心战场,他们说“若有战,召必回,战必胜”,率先抓防控落实,需要他们冲锋在前,这是党员干部的职责,更是为人民服务的使命所在。落实防控责任必须依靠基层一线强有力的执行力,疫情防控目标和各项措施需要落到每个岗位、每个党员干部的具体行动中,广大党员干部要团结带领人民群众坚决贯彻落实*决策部署,“执行”的过程就是给老百姓“定心”的过程。
铁拳出击,积极应战抗疫现成效,不缺战斗力。疫情严峻亟需引起全面重视,但绝不是制造恐慌,公众的恐慌来源于抗疫信心的缺失,党员干部的战斗力就是人民群众“驳击”恐慌的最有力支撑,任何时刻任何情形,党员干部都不缺战斗力,铁拳出击、有条不紊就是最“扎实”的担当。面对疫情阻击战,医务战线的党员干部前赴后继迎难而上,有了他们的“不计报酬、无惧生死”,才有了“疫霾”下一点一滴的“捷报频传”。每一份*书承载着的都是勇敢的决心,他们说“作为医护人员,我责无旁贷”,疫情就是命令,时间就是生命,他们不眠不休从未言弃,这是党员干部的担当,更是击退“肺炎”的战斗力所在。好消息不断传来,千万人心的汇聚就是真正的信心和力量。
科学应对,钻研科普及时解疑难,不缺“免疫力”。在这场看不见硝烟的战役中,“病毒”是我们共同的且是唯一的“敌人”,科学应对、信任依靠、尊重扶持是增强“免疫力”的良药。科研战线的党员干部与时间赛跑、与“病魔”赛跑,开展疫情应急科研攻关,强化防控诊疗技术研发及成果应用,为坚决遏制疫情蔓延势头提供科技支撑,他们一直在行动,这样的科研“智囊团”,是人民群众的自豪与信任所在。情绪状态与“免疫力”密切相关,科普战线的党员干部与谣言抗击、与质疑抗击,信息公开不隐瞒、专家回应解疑惑、稳定情绪增定力。尊重科学是提高“免疫力”的不二法宝,党员干部要带头理性应对,让科学、透明、作为成为抵抗病毒的强有力屏障。
特殊时期需要特殊方案应对,非常情况需要非常手段防控。在这场疫情阻击战中,党员干部要“有所作为”“有所担当”,科学防治、精准施策,让担当作为成为人民安心最大“定心丸”。
同疫情较量,关键要“严”,唯有严防严控,才能可防可控。各级各部门必须紧紧盯住关键领域,牢牢守住红线底线,“快准狠”地落实各项措施,才能赢得防控工作主动权。要清醒认识当前疫情防控形势的严峻性复杂性,强化集中领导,研究具体办法,一级带一级去干,一环扣一环去抓,不断增强防控工作的针对性、精准性、有效性,做到守土有责不动摇、守土担责不含糊、守土尽责不懈怠,以严密的责任链阻断疫情的传播链。
切断传播链条,阻止疫情扩散,必须抢时间、比速度。当前,要把遏制社会面风险摆在优先位置,提高核酸筛查和隔离管控速度,争分夺秒阻断社会面疫情传播。要倒排时间、科学统筹、协调推进,力保24小时内完成一轮核酸筛查。要千方百计提高采样效率,把时间往前抢,把进度往前赶,分秒必争缩短从采样到报送检测结果的时间。要始终跟紧检测结果,同步开展流调排查,阳性病例要迅速管控、转运救治,密接人员、次密接人员要确保找得准、控得快,坚决把疫情影响控制在最小范围。城中村、高校、批发市场、工地等地人员密集、流动性大,是疫情防控的重要关口也是薄弱环节。要把这些区域的防控摆在更加突出部位,加强领导力量,强化工作专班,落实“四方”责任,采取更紧更严更精准的措施,应隔尽隔、应封尽封、应控尽控,确保不在任何一个地方留死角、不让任何一个环节出纰漏,坚决遏制疫情扩散蔓延。
关键阶段关键在于落实,成败系于落实。各级领导干部要以硬骨头顶住压力、用铁肩膀扛起责任,深入一线、靠前指挥、主动作为,切实扛起疫情防控政治责任。广大党员要带头勇担当、带头下一线、带头解民忧、带头作宣传,以雷厉风行、务实细致的作风把“最后一公里”的措施落地落实落到位。
疫情防控是一场攻坚战、生死战,进入关键阶段,气可鼓绝不可泄,劲要增绝不容减。只要我们始终保持如履薄冰的危机感和不获全胜不收兵的决心,抓实每一项部署,把好每一道关口,不畏风浪、直面挑战,守望相助、共克时艰,打赢疫情防控阻击战,我们有信心,我们有能力!
新年的脚步越来越*了,家家户户忙着置办年货。可是在这个时候,一件可怕的事情发生啦,让人们感到十分的恐惧和不安,那就是“新型冠状病毒”,别小看这个“病毒”,不仅传播的非常快,而且死亡率也高,真的是“隐形杀手”啊!
每当我打开电视机和手机的时候,听到关于“新型冠状病毒”这个消息,不由的让我心里一阵酸痛,从电视上看到武汉好多人都因为感染病毒被隔离起来。当我看到84岁的钟爷爷和一线的“白衣天使”奋战的背影,他们不分白天昼夜的奋战,我感到欣慰和感动,他们不顾一切理由冲锋到前线,为我们保驾护航,让我害怕的心,一下子*静许多,从此,我对“白衣天使”有了更多的敬畏。
1.看着每个人脸上为毕业分别的难过不舍,大家最真的心来告别,拥抱,一起在台上唱歌,若干年后,还能再像这样,因为曾经在一起是同窗的情谊而珍惜,再相聚时,还会这样吗?我们是什么样子。记住当下的我们。
2.许多年后,你可能觉得吃过了许多珍馐美味,还是觉得学校食堂的饭最好吃,交了许多朋友,怎么也不及曾经同窗情谊深,可是我觉得校食堂饭很难吃,可是我还是念念不忘,后来我又交了许多朋友,他们很好,可是我还是想念不联系的你们,特别想念,安好。
3.恋爱就像剪头发,这种事情不到最后是不知道结果的,结果能否令每个人皆大欢喜,无人保障,但是一切都是自己的选择。
4.你是天上的云,我就是吹动你的风,我们彼此依赖,互相信任,互相关心,让我们保持这种朋友之间的友谊,直到永远!就象小河里的水源源不断的流着!
5.四年同窗,四年天各一方,说不完的回忆,道不清的情谊,短暂相聚,只为下次重逢。
6.悄悄,是离别的笙箫。几后,即将离开母校,从此告别年少轻狂的岁月,扎进社会的“大课堂”。背上行囊,泪别同窗。也许昨日的相濡以沫,明日就此去经年。
7.前年伐月支,城上没全师。——张籍《没蕃故人》
8.一杯酒,满含同窗情谊;一张照片,留存校园美好;一个拥抱,满怀心中不舍;一句离别,道出无限留恋;天下没有不散的筵*,祝各位同学展翅高飞,鹏程万里!
9.不知道你们有没有同样的感受,刚毕业的时候我们还保持联系,现在随着时间的流逝,看着朋友们逐渐离开了,曾经的同学也开始各奔东西,我们联系的次数也开始减少了,有时候聊一句没一句的。或许在新的环境里认识新的朋友了,有新的交友圈了,渐渐地不再和以前的朋友联系,有联系的话只是自己极个别的好朋友,开始又好朋友转变成陌生人了。
10.六年同窗,共沐一片阳光;一千多个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,化作美好的回忆,永留在心中
11.(同窗几载,几多欢乐几多愁,今朝惜别,几多柔情,几多抱负,默默地分手正如当初默默的相遇。)
12.他乡若展凌云志,勿忘同窗忆故昔。
13.愿我们在不同的领域,都有好的发展,都会变得越来越出色优秀,愿同窗情谊长存。
14.小学毕业巴不得离同学越远越好,初中毕业也不想再见同学们,高中更是毕业照都不想跟他们一起照。今年我岁了,头一次感觉到什么叫做恩师情如山,同窗情如水。太多想说的话,太多想谢的人。一场光影一场梦,时光只想让你遇到更好的未来。
15.分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过不可以做敌人因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人
16.思念中我一千次一万次地问鸿雁问明月问春风,愿鸿雁将我的眷恋捎给你;愿明月将我的问候带给你;愿春风将我的关切送给你。
17.盛夏的天气,烈火般的阳光,扫尽清晨晶莹的露珠,统御着宇宙一直到黄昏后,这是怎样沉重闷人的时光啊!
18.柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
19.天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。
20.蓟庭萧瑟故人稀,何处登高且送归。——王之涣《九日送别》
21.朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们——一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
22.失恋的时候,谁还有把握能够维持最佳状态?最佳状态,那只可以在恋爱的时候,恋爱好像冰淇淋,人人都想吃,甜美,却只有一刹那。失恋是一支走调的曲子,失去了原本的节奏,荒腔走板,令大家听到嘘声四起,纷纷离*。但是每一次爱情都艰难,欢乐偶尔,痛苦经常。黑键白键,*低潮,下一个段落,下一处转折,有时声音渐强,有时渐弱。爱情即兴演奏,并没有乐谱,没有人猜到下一个音符,是高八度,或者降八度。因为害怕走调,我们只好,我们不得不,全力以赴。
23.唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》
24.相逢唤醒京华梦,吴尘暗斑吟发。——詹玉《齐天乐·送童瓮天兵后归杭》
25.何处相逢,登宝钗楼,访铜雀台。——刘克庄《沁园春·梦孚若》
26.恰如灯下,故人万里,归来对影。
27.感此怀故人,中宵劳梦想。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》
28.聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……
29.还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学*理想,还有将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。
30.水墨丹青,皆是同窗情谊,刹那芳华,恰是同学少年。
31.人生不止,寂寞不已。寂寞人生爱无休,寂寞是爱永远的主题我和我的影子独处它说它有悄悄话想跟我说它说它很想念你^ 原来`我和我的影子`都在想你`
32.希望我们以后能有机会再见面,是你让友谊在我心底生根发芽并绽放出绚丽的花朵,谢谢你,我的同学,祝你前程似锦,快乐安康!
33.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——―李白《赠汪伦》
34.回想我们在一起相聚的日子,我的心绪迷迷朦朦。你那充满朝气的身躯总是伴着月光入我梦来,让我牵挂不停。
35.友情就是,你在展翅飞翔时,别人都在关心你飞的高不高,只有朋友关心你飞得累不累。
36.人生交契无老少,论交何必先同调。
37.很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。
38.夏天是孩子们的乐园,没有了上学的压力,没有了作业的烦恼,尽情享受着大自然给我们的快乐。夏天真美好!
39.一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。
40.同窗三年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
41.喜得故人同待诏,拟沽春酒醉京华。
42.又是一年高考季,每逢此刻,我们除了送去对考生们的祝福,更多的是感慨若干年前的芳华岁月,又离我们远了一年一朝同窗,一世为友,情谊地久天长。
43.还作江南会,翻疑梦里逢。——戴叔伦《客夜与故人偶集》
形容共同奋斗的古诗句
在日常学*、工作抑或是生活中,说到诗句,大家肯定都不陌生吧,不同的诗句,其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。你所见过的诗句是什么样的'呢?以下是小编精心整理的形容共同奋斗的古诗句,欢迎大家分享。
1、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石
2、不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼
3、不塞不流,不止不行。——韩愈
4、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
5、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》
6、不操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰
7、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
8、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
9、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 —— 杜甫
10、天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。——王安石
11、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫
12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——论语
13、仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。——《周易》
14、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
15、穷则变,变则通,通则久。——易经
16、青山遮不住,毕竟东流去。——辛弃疾
17、青,取之于蓝而青于蓝。——荀子
18、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚
19、俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。——*
20、前事不忘,后事之师。——《战国策》
21、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥
22、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——论语
23、其曲弥高,其和弥寡。——宋玉
24、皮之不存,毛将焉附?——左传
25、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。古云此日足可惜,吾辈更应惜秒阴。—— *:《题赠〈中学生〉》
26、木秀于林,风必摧之。——旧唐书
27、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适
28、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。——屈原
29、流水不腐,户枢不蠹。——吕氏春秋
30、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操
31、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
32、君子忧道不忧贫。——论语
33、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子
34、君子**之美,不**之恶。——论语
35、镜破不改光,兰死不改香。——孟郊
36、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策》
37、兼听则明,偏信则暗。——《资治通鉴》
38、祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。——《老子》
39、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫
40、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
41、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。——古诗诗话
42、光阴似箭,日月如梭。——明《增广贤文》
43、工欲善其事,必先利其器。——孔子
44、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。——论语
45、读书百遍,其义自现。——三国志
46、登山则情满于山,观海则意溢于海。——刘勰
47、当断不断,反受其乱。——汉书
48、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。——《老子》
49、春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。——郑板桥
这个夏天,防疫之下,各路补*班纷纷下马,时光大好任“神兽们”自由生长了一个夏天。
如今八月将尽,九月如期开学,*在咫尺,菁菁校园又将恢复往日郎朗朝气。“青春须早为,岂能长少年”,关于学*,历代先贤们都有过很恳切的经历和记录,在开学之际,让我们读一读,古诗词里那些有关学*的诗句吧。
君子曰:学不可以已。
—-荀子 〔先秦〕
早在春秋战国时期的荀子就已经意识到了学*的重要性,他诚恳地告诫我们:学*是不可以停止的。
时至今日,这个道理依然适用。年少时,学是为了理想,为了安定;中年时,更是为了生活和处境拼力学*;等到老年,学则是一种心灵补充,一种意境,慢慢品味,自乐其中。活到老,学到老,知无涯,生有涯。
劝学
颜真卿 〔唐代〕
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
唐朝名臣颜真卿用短短的28个字从学*的时间这一角度立意,劝勉年轻人不要虚度光阴,要及早努力学*,免得将来后悔。勤奋的人三更半夜五更鸡叫还在读书学*,年轻的时候如果不好好学*,到老了后悔读书少就太迟了。
珍惜时间,勤奋学*不仅仅是增进自身修养的办法,坚持得久了,也会成长成为人身上的一种重要珍贵品质。
劝学
孟郊 〔唐代〕
击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。
出身低微的孟郊在唐诗绚丽的江湖上,留下“郊寒岛瘦”的名号绝非虚名。从这首《劝学》的寻常小诗当中我们可以体会得到诗人对于学*重要性的认识:只有通过学*,才能掌握知识;如果不学*,知识不会从天上掉下来。
劝学诗 / 偶成
朱熹 〔宋代〕
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
南宋著名的大家朱熹,年少求学中科举入仕途,中年著述办书院讲学,一生建树颇丰硕果累累。诗人用切身体会告诫年轻人:青春易逝不返,学问艰深难成,每一寸光阴都不能轻易放过。
故养子必教,教则必严;严则必勤,勤则必成。学,则庶人之子为公卿;不学,则公卿之子为庶人。
劝学文 柳永 〔宋代〕
科场三次失利,眠花宿柳的柳三变,制造出了凡有井水饮处,皆能歌柳词的盛大景象。玩世不恭的大才子对教育、学*的态度还是认真而深刻的:学*可以让普通的人拜将相公侯,不学*,王侯将相也会沦落成普通凡人。
那些井水边欢唱过的柳词还在,柳三变教子的道理在如今焕发出新的意义和诠释:读书,不是要比别人成绩优秀,而是在将来拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
劝学诗
赵恒 〔宋代〕
富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。男儿欲遂*生志,五经勤向窗前读。
大宋朝的第三位皇帝赵恒这首诗概括了过去许多读书人读书的目的和追求,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”激励过几千年封建时代的读书人。
那时,读书考取功名是当时普通人的一条绝佳出路,如今社会巨变,知识在当今社会的作用愈发重要,掌握知识,学*、读书、接受教育仍然是一条绝佳重要途径。
“男儿欲遂*生志,五经勤向窗前读”当下要实现自己的志向、理想,读书、学*不可或缺。
学*的古诗
在学*、工作、生活中,大家最不陌生的就是古诗了吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和*体诗。那么都有哪些类型的古诗呢?下面是小编收集整理的学*的古诗,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、言者无罪,闻者足戒。——诗经·大序
2、铁肩担道义,妙手著文章。——杨继盛
3、燕雀安知鸿鹄之志哉。——史记·陈涉世家
4、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武·日知录
5、投我以桃,报之以李。——诗经·大雅·抑
6、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。——鲁迅
7、人学始知道,不学非自然。——孟郊《劝学》
8、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。——杜甫
9、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。——尚书
10、传屐朝寻药,分灯夜读书。——于鹄《题邻居》
11、月上柳梢头,人约黄昏后。——朱淑真·生查子
12、循序而渐进,熟读而精思。——朱熹·读书之要
13、闲门向山路,深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》
14、桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。——李商隐
15、由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光·训俭示康
16、只要功夫深,铁杵磨成针。——虞韶《日记故事》
17、天时不如地利,地利不如人和。——孟子·公孙丑
18、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣·登鹳雀楼
19、常日好读书,晚年学垂纶。——高適《答侯少府》
20、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
21、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。——后汉书
22、读书三十年,腰间无尺组。——王维《偶然作六首》
23、幼敏悟过人,读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》
24、一年之计在于春,一日之计在于晨。——南朝·萧铎
25、运筹帷幄之中,决胜千里之外。——史记·高祖本纪
26、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。——鲁迅·无题
27、寂历弹琴地,幽流读书堂。——刘希夷《蜀城怀古》
28、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——欧阳修·伶官传序
29、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回!——王翰·凉州词
30、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——柳永·凤栖梧
31、献赋今未售,读书凡几秋。——岑参《送薛弁归河东》
32、相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐·无题
33、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思》
34、兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海。——李白·江上吟
35、智者不必仁,而仁者则必智。——蒲松龄《聊斋志异》
36、天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白·将进酒
37、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。——李商隐·锦瑟
38、归志宁无五亩园,读书本意在元元。——陆游《读书》
39、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——杨万里·小池
40、读书复骑谢,带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》
41、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹·观书有感
42、为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。——*·到韶山
43、直如朱丝绳,清如玉壶冰。——南朝·鲍照《代白头吟》
44、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》
45、坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》
46、字字看来都是血,十年辛苦不寻常。——曹雪芹·红楼梦
47、一日不读书,胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》
48、刑天舞干戚,猛志故常在。——晋·陶渊明《读山海经》
49、业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈·进学解
学*古诗的五个步骤
鉴赏古诗词要注意作者的写作手法和主题思想。如何在短时间内准确地理解诗歌的内容,把握诗歌的主旨,以下是小编整理的学*古诗的五个步骤,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【第一步】
先看一下诗歌是哪一类(按表现手法分为现实主义和浪漫主义:按内容分为田园诗、边塞诗等)
古诗一般选择唐诗宋词,以抒情诗居多,抒情诗可分写景抒情,借古感怀,托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系;借古感怀诗,一般要把握古和今的关系,可以以古喻今,也可以古讽今;托物言志诗主要领悟物和志的关系,借何物显何志,这是第一步。
【第二步】
到诗词的后半部分去找诗的中心(作者要抒的情,要表达的志)。
【第三步】
看诗词的前半部分,想一想,写了哪些意象,这些意象构成什么画面,这些画面有什么特点,对诗歌的中心有什么作用(这实际是景情相融,就是把握意境)。
【第四步】
做到五必看:
①必看题目(题目常常是诗眼,或中心事件,有助于了解诗的内容);
②必看作者(知人论世,了解作者风格);
③必看注释(可以借此了解诗歌的感情基调,难懂的知识典故,有时答案也在其中)。
拓展:学*古诗技巧
1.重视预*,学会自学
课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预*时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的.,我们要善于记忆、比较、归纳、整理,把“字词”学“活”。可以自己制作一个“常用文言词简表”,列出“词、词类、意义、例句”几个栏目,使知识系统化,提高学*效率。
2.遵循“字不离句”的原则
不管是实词还是虚词,其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的,积累文言字词不要死记硬背,而应结合“语境”去揣摩。例如“至于劝善规过足矣”一句,课文下面注解为“能够做到规劝行好事,不行坏事就不坏了”。脱离字词的既定意义,造成错误概念。其实“至于”和“足”不解释也行。而若认为“劝=规劝”,就又脱离了具体语境,因为“规劝”与行善搭配不起来。这个“劝”就是“劝勉”的意思,与“劝学”的“劝”同义。对翻译和字义的准确解释不加区分,很容易违背理解字义词义的基本原则。
3.牢牢记住主要文言句式
主要文言句式有五种:判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句,每种又有几种不同形式,记住形式,便于识记和理解。例如,文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词'是'来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断,“......者,......也。”这是文言判断句最常见的形式。判断句中,有时“者”和“也”不一定同时出现,一般省略'者',只用“也”表判断。另外,在文言文中有时为了加强判断的语气,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。需要注意的是,判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中很少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。还有,肯定判断谓语前加的副词和否定判断谓语前加的否定副词“非”,都不是判断词。
以上三点是语文复*过程中,比较重要的学*方法,重视预*、字不离句句不离章、牢记文言句式是三大法宝。
关于学*的古诗句
黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。以下是关于学*的古诗句,欢迎阅读。
NO01、 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
NO02、敏而好学,不耻下问。——孔子
NO03、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
NO04、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
NO05、尽信书则不如无书。——孟子
NO06、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
NO07、节饮食以养胃,多读书以养胆。 —— 庄周
NO08、玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记》
NO09、 书读百遍,其义自见。——陈寿《三国志》
NO10、 既耕亦已种,时还读我书。穷巷隔深辙,颇回故人车。——陶渊明《杂诗》
NO11、 盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。——陶渊明《杂诗》
NO12、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明《五柳先生传》
NO13、 盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。——陶渊明《杂诗》
NO13、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
NO14、好读书,不求甚解。 —— 陶渊明
NO15、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
NO16、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
NO17、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
NO18、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
NO19、读书患不多,思人患不明。患足已不学,既学患不行。——韩愈
NO20、木之就规矩,在梓匠轮舆。人之能为人,由腹有诗书。诗书勤乃有,不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》
NO21、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
NO22、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
NO23、窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。——杜荀鹤《闲居书事》
NO24、早知今日读书是,悔作从前任侠非。 —— 李欣
NO25、读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。——王贞白《白鹿洞诗》
NO26、积财千万,无过读书。 —— 颜之推
NO27、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。他日名宦恐不免,今日栖迟那可追。——苏轼《宋安淳秀才失解西归》
NO28、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
NO29、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。 —— 苏轼
NO30、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
NO31、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。 —— 黄庭坚
NO32、物变极万殊,心通才一曲。读书谓已多,抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》
NO33、读书谓已多,抚事知不足。 —— 王安石
NO34、外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。 —— 程颐
NO35、读书要玩味。 —— 程颢
NO36、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
NO37、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
NO38、读万卷书,行万里路。——刘彝
NO39、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。——陆九渊《读书》
NO40、昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。——朱熹《观书有感》
NO41、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学诗》
NO42、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹
NO43、读书有三到,,谓心到,眼到,口到。——朱熹
NO44、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
NO45、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。 —— 朱熹
NO46、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。 —— 朱熹
NO47、立身以立学为先,立学以读书为本。 —— 朱熹
NO48、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。 —— 朱熹
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