天黑以后读后感700字

埃及艳后读后感3篇

　　《埃及艳后》主要内容是：埃及女王克丽佩脱拉为了埃及的繁荣，和罗马将军安东尼结盟。可惜安东尼与渥大维争霸失败而自杀。埃及女王为免**也自杀了。

　　这个故事情节曲折，引人入胜，让我爱不释手，一口气就读完了。读完后觉得很悲伤。

　　本来，安东尼可以打败渥大维的，但是因为埃及女王太任性，导致安东尼最后的失败。其实埃及女王是很爱安东尼的，但是最终却害了安东尼，也害了自己。

　　女王明明是爱安东尼的，为什么事实上却害了他呢？

　　这使我想到，很多母亲对孩子的爱。

　　一些母亲只让孩子学好功课，而不管他们为人处事的学*和自理能力的学*。他们认为这是为了孩子好，但是事实上，这样的孩子长大后对社会的适应能力很差，成为一个只会学*的书呆子。

　　另外，有些母亲则从小全面培养孩子，培养的孩子品学兼优，能够很好地融入社会，为社会做出贡献。

　　所以，真正的爱是为他人着想，为他真正的、长远的幸福着想。这是我读《埃及艳后》的体会。

　　另外，这本书人物刻画非常好，不愧是大文学家莎士比亚的作品。以后我在写作文时也要学*和借鉴。

白雪皇后读后感3篇

　　期六下午，我读了一本书——《白雪公主》。

　　书中讲述了一个悲惨而又幸福的故事：从前有一位简直比天仙还要美丽的公主，叫白雪公主。她长得实在太美丽了，她的后母便十分地嫉妒，想方设法想要杀了她。白雪公主几次逃过了母后的魔爪，并且赢得了七个小矮人的关心和爱护，但是最终她还是中了计，善良的白雪公主死去了。王子、小矮人和许许多多的动物们对公主的爱凝聚成了一股无限的爱，终于，善良的力量唤醒了公主。“白雪公主活了，白雪公主活了……”森林里顿时欢呼起来！邪恶的母后知道白雪公主还活着，一下子被气死了。从此，白雪公主和白马王子过上了幸福的生活。

　　读了这本书，我深深地懂得了我们要做一个关心别人的.人，那样我们就会有许多朋友。善有善报，恶有恶报，善良正直的人一定能得到幸福！

　　今天我读了《白雪皇后》这个小故事，这个故事说的是很久以前，一群恶魔有一面镜子，能把美丽的事物照成丑陋的，白雪皇后很生气，就把恶魔打入地狱，并把魔镜打碎，不幸的是碎片正好飞进了一个叫凯的小男孩的眼睛里，他的心就变得像冰一样冷，失去了孙子的奶奶病倒了，一个叫葛娜的小女孩决定把凯找回来。葛娜意志坚定，不畏艰险，在天使的帮助下打跑了冰雪怪兽，并用眼泪温暖了凯冰冷的心，融化了他眼睛里的魔镜碎片，救回了凯。这个小故事告诉我们做事情一定要不怕困难，一定要有爱心，冰雪皇后说的话我觉得非常的好，那就是：“人类善良的心和温暖的眼泪可以抵挡一切困难。”

　　今天我看的是《安徒生童话》中的《白雪皇后》。

　　这个童话的主要内容是这样的：魔鬼发明了一面镜子，任何美好的事物在镜子里一照，马上就会缩小甚至消失;可是一切没有价值和丑陋的东西都会突出，而且变得比原来还要恐怖。后来这个镜子跌落在地上，摔成了无数碎片

　　其中一个小碎片落在了小男孩加伊的心里，使他的心立刻变得像冰一样冷，不仅模仿别人身上丑的，古怪的东西，甚至还讥笑全心全意爱着他的小女孩格尔达。当格尔达发现加伊不见了就开始到处寻找白雪皇后读后感300字两篇默认。最后历尽辛苦终于找到了加伊，并且用热泪将他心中的冰融化，他俩又成为了好朋友!

　　小小的格尔达为了好朋友战胜重重困难，帮助加伊找回原来的快乐，多么好的格尔达啊!她有一颗纯洁而美好的心灵。我们交朋友也要认识这样的人，当然，我们也得要做一个格尔达一样的人才行。

　　格尔达让我学会了怎样对待朋友，怎样战胜困难。这样的书中人物我喜欢!

天黑以后读后感5篇

　　果然是一天就看完的，因此真的能够说是“这天只要你一本书”，因此这天上课真的不专心了……

　　村上春树的书，我已经看了《且听风吟》《寻羊冒险记》《再袭面包店》《斯普特尼克恋人》《夜半蜘蛛猴》《去*的小船》《神的孩子全跳舞》等等。有段时刻极其迷恋便一度沉迷，但是原谅我没有说《挪威的森林》，正因我真的没有看，最*《挪威的森林》出了电影版，十分期盼的，虽然十分十分期望和亲爱的他一齐去看，但……因此，尽管如果还是要一个人孤孤零零的抱着爆米花坐在影院——正如我一向做的——我也愿意去影院看《挪威的森林》。

　　是怎样的一本书呢？我觉得就像“看电影一样的”，这是我的感觉。这本书是作者55岁时的作品，2004年出版。这时的村上春树已经更加成熟而富有内涵了。

　　每每谈论一部资料丰富的作品，我便喜爱总结归纳，虽然破坏了文学的价值，但似乎这样更让人安心——将繁杂的东西细细梳理一遍，弄得整整齐齐妥妥帖帖的心理便高兴了。总结归纳一下，该部书讲述的是玛丽一夜的的经历。虽然很短，但*凡，但却是引人入胜，在书中缓缓流淌的爱意，总在不经意间暖人心怀。

　　故事有两条线索，一条是玛丽与高桥和惠等人的经历，一条是玛丽的姐姐爱丽睡觉。从始至终，姐姐都是沉迷在自己的世界一向未醒来。玛丽与高桥先前有所接触但大抵忘记，之后在一酒吧相遇。这夜，一个情爱酒店的一个客人打伤了一个***，在高桥的说下，惠找到了会说中文的玛丽做翻译，解决了这个纠纷。厌倦了自己以前世界的玛丽在之后，对“阿尔法旅馆”有着莫名的亲切感。同时，与高桥经过几次推心置腹的交谈后成为了很好的朋友。在经历了这一切后，玛丽突然明白对姐姐爱丽的爱，认识到姐妹俩也许从来彼此相亲相爱但莫名的有了隔阂后，回到家，玛丽期望自己能够保护姐姐。最后姐妹俩相拥而卧，一齐期盼黎明的到来……

　　很温馨的故事。尽管外面是黑暗的，我们常常迷茫于未知的未来，在茫茫世界寻觅自己的心灵停靠点，我们会受伤，会为无法阻止的即将或已经到来的黑暗而感到束手无策，我们也许没有朋友，我们也许连亲人都疏远了，但我们仍满怀期盼，期盼下一个黎明的到来。

　　说像看电影一样的，自然是村上春树那样的叙事手法，在写到爱丽睡姿的时候，更是直接将读者的思维想象成了一个摄像机，引导这读者的视角，人物显得栩栩如生。缓慢移动的镜头感，叫人仿佛就是在看一部电影。作者不紧不慢的道着，我们便也不慌不忙的看着，一切细节一切细腻的情感，在字里行间缓缓流露，思绪便沉沉的滑进故事里的世界去了……

　　心永远憧憬着，便不会那么的心伤。书中无论是爽朗充满正义心的惠，还是充满亲和力为无可奈何的未来发奋的高桥，甚至是幽默可爱的小主角小麦和蟋蟀以及没说几句话的***……都无不让我们在黑暗中窥见一缕阳光，暖人心怀——

　　虽然天总会黒，但黎明也终会到来。等下一黎明，我们依然能够昂首向前。

　　这便是我读完《天黑以后》的所想所感了。

　　一夜之间会发生什么？一个人的一夜，一群人的一夜，一群被微妙的关系联系在一起的人的一夜，作者把时间限定在子夜到拂晓的七个小时之间，剥离出来的时间段落映照世界众生相，黑夜来临时，防备自动解除，道出你的秘密。作者明了地将自己和读者界定为一个客观的“视点”，或者一台摄影机，跟随着作者的叙述，我们如无实体的幽灵般漂移辗转在这个城市的几个场景之间，观看事态的发展，我们介于实在的流血暴力或者比“视点”更虚幻和绝望的异度空间，介入不了的故事，这进一步构成了读者的无助感。关于人物，浅井玛丽、浅井爱丽、高桥、薰、白川、*女子、蟋蟀、小麦、*皮条客。

　　之间的关系就在一夜之间发生，也在一夜之间完结，最后落在浅井俩姐妹之间的相拥而眠，最后的关系回归到点，就如一场梦，醒着的梦，但是好多人宁愿一直睡下去。黑夜给了每个人开口的理由，无须曾经相识，也许陌生更是他们敞开心扉的良好契机，现代人无法磨灭的伤口，在陌生人面前更容易抚*，将记忆燃烧，那么一夜之间存储的能量也许够他们多释怀一阵子，仅仅是一阵子，谁也不敢确定下一个这样的黑夜何时到来。

　　这两天似乎有些懈怠，做什么事情都无精打采的，而且状态开始下滑，我也不想坚持的太累，但也不想就这样往下划，决定买本书看看，来调整自己期望早日恢复……

　　作者村上春树，读的是他的两片长篇小说《天黑以后》《挪威的森林》这两篇小说给我带来了很多启示和思想无论是在社会形态上还是在人类的情感上都有了新的认识。那里我想先表达一下我对前者的思考即认识后者会在下篇文章表达想法。

　　人类的自私到底有多深？什么善恶的标准？社会正在向一个怎样的方向发展？天黑以后说了很多，一个看似十分普通的人甚至一眼看去根本没有什么特点，根本没有人记得的一个人，却做了让人想不到的事，纵然他还是一位办公室的高层人员……当一个人上了晚班而耽误了末班公交车的时候公司都会给钱来打车回家当作是“加班费”的一种，可不知道是正因*惯了还是别的自然的就会把这当成一种必然，就是说公司给钱是就应的，谁让它耽误了我回家！就是这种思想已经在人们心中成为了必然，即使说出来也没人会理睬正因这是理所应当的？人们的价值取向已经越来越渺小，社会对人的刺激越来越痛！迫使人们没有了本来的意志与原则，甚至在不断突破本应受到保护的道德底线！不得不使人感到恐惧与慌乱今后到底会怎样发展？社会的形态会怎样延续下去？

　　当一个**在接客的时候突然来了月经拒绝买卖，于是遭到毒打与辱骂，其次将其所有穿戴饰物全部拿走，防止她去报警或找人帮忙，最后导致****蹲在浴缸的角落里闷头哭泣甚至出现精神创伤！我不知道这算是盗窃还是抢劫甚至是买卖？让我们想想他为什么要这样做？正因他憎恨那个**吗？或者是他的买卖没有成功？我想大部分人会选取后者，是的他（她）们都没有想到会有这样的事情发生，其实他完全能够把钱要回来，或是在找别的**，但是他没有这样做，正因他心里不*衡，还是一个道理，我交了钱就就应给我相对应的需求，这是理所应当的！甚至她没有完成我想要的那么就要用另一种代价来偿还！否则我的钱岂不是没有了相对应价值？！

　　是不是一切东西都要*衡？是不是我们付出的东西或别的总之是自我付出的价值务必要与必须实体相对应？其实历史上早已证明这是错误的思想，世上没有绝对*衡这个概念！即使有另外性质的表达也只是乌托邦主义，那是只有在幻想中存在的飘渺物，让我们重新认识自我好吗？做一个有更宽广的大局观的我，做一个并不自私到底的我，让社会团结起来哪怕是渐渐的诚实起来，抛开那些世俗与险恶，尝试着理解更多的不一样方式的爱的表达，让社会成熟起来！让我们不至于为他的成长而烦恼！

　　其实很简单，我坚信能够！必须能够……

　　大概是《挪威的森林》之后第二次拜访村上春树的书籍，我这个人看书本就是咬文嚼字，学不会别人的一目十行，所以这也是我拒绝看书而喜欢影视类的学*方式的一大理由吧。选择这本书也是室友的推荐，《天黑之后》被它简单的名字吸引住了。

　　这本书大概讲述的是冬日东京深夜11点到清晨6点的故事。故事的主人公是一个叫玛丽的大学生，想寻找寂静的她独自一人在丹尼餐厅，偶遇了仅有一面之缘的高桥，高桥的健谈让玛丽对他的话题产生了兴趣，高桥是一个喜欢爵士乐的人，一个长号手，然而在今晚之后他要放弃音乐。因为高桥的原因，玛丽来到了小薰的旅馆，与一个**本男人百川扒光了衣服被毒打一顿的*女孩进行交谈，因为*女孩被偷渡到日本不得不干一些不得当的交易，却遇上了万恶的百川，*女孩非常的漂亮，玛丽觉得如果不是命运的不一样他一定会合*女孩成为朋友吧。凌晨3:00玛丽和高桥在此见面去了一个有很多猫的公园里，玛丽和高桥开始敞开心扉说起了她姐姐，因为姐姐爱丽从小就十分漂亮，爸妈过多的关心，爱丽的非凡人生以及旁人的各种追捧，让两姐妹的命运也各有悬殊，感情也就不太亲热。

　　也许的另外一个视角，以镜头的形式在漫游一直在睡觉的爱丽。

　　是的`，每个人都有许多不能说的秘密，不能向别人谈及的的秘密，那种怀有不能谈论的秘密的悲哀，他人无法拭去，能做的唯有悄悄坐在一旁。本章的末尾提到，天才刚刚亮，距离下一次黑夜前来造访，还有时间。

　　听说要在儿童节宣布组织变动的事情，最*大家都怒目圆睁的，我在接手一些从没做过的工作，上一任简直把细节都做到了完美，我的火“腾”地一下就上来了，就这样让我们俩姑娘去承担一亿元的目标，还要降工钱，那还不如让我去死。我现在看见谁都烦，特别是那些卖弄风情的，我想要没有悬念地过下去，给我一张干干净净的脸，我会万分感激。别说不确定的话，不要十万个为什么。

　　昨晚看完村上的“天黑以后”，讲了一些被自己的秘密憋坏的人，我不能坦然面对，我搬进空房子里去睡觉，或者只是离开我熟悉的环境，慢慢失去身体和意识，我是有意失去这些的，因为我不能容忍现实种种，我需要一个契机来说出这些秘密，一个合适的人，或者打一架，我希望这些秘密被说出之后能够被温柔地对待，这样我才可以安心地亲吻那些我一直爱着的人，那些由于未知的原因疏离了很久的人。我在看电梯里姐妹抱在一起的那段情节的时候，非常感动，好象说的是自己的生活，我想我一直是不希望她结婚的，很奇怪地想维持这样成年之后不再亲密的关系，一想到这些，觉得心疼。

　　我喜欢MOBY的音乐，够煽情。

雨后读后感 (菁选3篇)

　　梅花香自苦寒来，阳光总在风雨后，只有经过一番番的磨练和艰苦奋斗才有可能拨云见日，实现梦想，这是一个很重要的信念，能支撑我们在人生道路上坚定地走下去，尤其是当我们遇到人生道路上的重大挫折时。

　　每个孩子都有一个色彩斑斓的梦。最*我看了一篇文章——阳光总在风雨后。文章讲述了一个热爱写作的女孩，每次看到征文启事，她总会在繁忙的学*中，抽出时间去投稿。她满怀希望地等待着，每当黄昏来临，在邮筒旁，总能看到这个女孩瘦弱的射影，她在傻傻地等待着。可没有得到任何消息。她仍一次一次地投稿执着地等待着。但还是一次又一次的失败。可这位女孩深信：只有去努力拼搏成功才会向你招手！终于这位女孩的执着感动了编辑老师，她的《友情》一诗在《未来作家》上发表了。这女孩好似置身于梦境一般，她终于等来了她梦寐已求的这一天。几天后这位女孩又收到了两位小读者的来信，希望和她做笔友她的眼泪再次流了出来，这是她在坚定信念的指引下，坚持到底的结果。

　　是啊！不经风雨怎能见彩虹！经历了这一次次风吹雨打让人更加坚信——阳光总在风雨后！这位女孩行为令人感动。她经受了失败的洗礼再次振作起来总是默默地鼓励自己。她不怕被人嘲笑坚强的女孩儿利用失败把自己改变。

　　捧读了浙江杭州市星辰幼儿园王黛芬老师的文章《阳光总在风雨后》，心里觉得暖暖的，对老师们在日后的家长工作方面有很大的启发。

　　在教育行业，幼儿教师是最辛苦的，我们在幼儿身上付出的耐心、细心甚至比自己的孩子还要多。越是自理能力差、年龄小的孩子，我们付出的更多。可是，家长似乎不理解这些，常常对老师的工作十分挑剔。

　　面对这种情况，老师会生气，会抱怨：怎么会有这样的家长，老师的辛苦看不见，问题倒是多得很。在王黛芬老师的文章中，一些精彩的语句，让人特别有感触。他在文章中写道：雨伞说：“你不能为别人挡风遮雨，谁会把你举到头上呢？”雨鞋说：“人家把全部的重量都托付给了你，你还计较什么泥里水里？”瞬间，我领悟到雨伞和雨鞋正是对家长和教师之间关系的最形象的诠释。

　　家长把自己的最爱捧到我们面前，需要我们用爱心来接纳他，我们全心全意的付出责任心还不够，还要倾注一些爱心。家长看老师的工作，不是只看老师的辛苦，更重要的是看自己的孩子有没有变化，通过老师的教育，孩子的能力有没有提高。老师的真心付出，家长是看得见的，只要我们坚信：“当风雨来临的时候，我们不应该抱怨，不应该灰心，而是要坚定自己的信心，坚实地踏好每一步，坚持做好自己的工作，阳光一定会重现！”

　　阳光总在风雨之后，受尽折磨，总有拨云见日的那一天，这是一个很重要的信念，能够支支持我们坚强走在人生道路上，遇到人生当中重大挫折时是这样，在生活小事上也是这样。

　　有些人一生中有伟大的发现，发明那是他们在人生道路上一直坚信着这个理念，始终不改放弃才能取得成就。有些人遇到挫折时，总认为自己成功不了，于是放弃了，于是相和谐人与成功失之交臂成功需要承受失败，孤独，寂寞不被理解甚至误会，当我们认定这个方向没有错的情况下，必须坚持，总有拨云见日的那天，到时候人们才会发现原来年时个为人啊，而那些没有坚持下来的人，可能会发现原来我离成功那么*，也就没那么一小步而已啊，只是我没能坚持到最后，就放弃了。

　　文章讲述了体格热爱写作的女孩，她总会在学*中抽出时间去头稿，她满怀希望的生存着，在邮筒旁，总能看到这个女孩瘦弱的身影，她在傻傻的等待着，可没有任何消息，它们一次又一次的区投稿，执着的等待着，但还是失败了，可这位女孩深信只有努力拼搏，才会成功，终于这位女孩成功了，她的`“友情”一诗在《未来作家》上发表之后，这位女孩似置身于梦境一般，喜悦、激动在心中油然而生，她的眼泪夺眶而出，几天后，这位女孩有收了两位读者的来信，希望和她做朋友，她的眼泪再次流了下来。

　　是啊，不经历风雨，怎能见彩虹，经历着一次次的风吹雨打，让人更坚信—阳光总在风雨后。

放学后读后感 (菁选3篇)

　　本书讲述了校园私立清华女子高级中学的两起凶杀案，两名老师先后被杀死，然后各种推理，各种误导，各种不停地寻找凶手，最后结局出入意料。

　　故事设计得很精巧，就像俄罗斯套娃一样一个套一个，到最后才揭示真相，却是完全想不到的凶手和**动机，两名女学生合伙杀死了两个偷窥的'教师。

　　这本小说的主体是在学校里，而发生的事件又全都是在放学后，那些大人们认为的.纯洁孩子，其实，远比大人们想象的复杂，她们很天真，可是有时候又成熟的可怕，就像书中所写：“这个年龄段的女孩子很难预测她们的行动。若以为她们是大人，却会意外地发现她们根本就是孩子；若以为她们是孩子，她们又会惹出不亚于大人的麻烦。我从未预测到她们的行动——这一点，不管是第一年还是第五年当老师都相差无多。”

　　在对**动机的追寻中，男主或者读者不解，也许这就是孩子的世界，很多**所不屑的东西，在他们看来弥足珍贵，就像帮凶所说的“我能理解她，因为我们有拼了命也要保护的东西。”

　　本书具有一定的社会意义，值得细心品味。

　　以前写书评非常标准：写某本书写了什么，想告诉我什么，我学到了什么……现在不想写那样中规中矩的书评了，毕竟我的书评一般也就自己翻翻看看了

　　一个不方便透露姓名的同学以为我看过就直接跟我讨论这本书，但是我真的没看过，赶紧翻开看。

　　书中有一个矛盾是：在村桥和竹井看到惠美ziwei后，他们无论怎么做在惠美眼里都是一样的，要么他们死，要么她死。所以，在透过门缝看到的那一瞬间，结果就决定了！

　　至于说一个高一女生为什么那么早熟，我不想讨论，不知性教育与性行为的标准是什么，或者说并没有。书中对高中的友谊写的非常到位，明知在做一些不应该的事，甚至非常可怕，也要帮助朋友。那时候的友谊很简单，她是我朋友，我就要帮她。

　　说到前岛的妻子裕美子，婚前两个人都是非常独立而且嫌麻烦的人，这点可以从他们工作时的交际看出。但是婚后，不再是一个独立的`个体而是两个人的生活，裕美子做出了改变，但是前岛并没有，观念的转换在婚姻生活中是至关重要的。插句题外话：日本真的不能提离婚吗？或许只是那个阶段罢了

　　唉 不写了，回去睡觉了

　　本书讲述了校园私立清华女子高级中学的两起凶杀案，两名老师先后被杀死，然后各种推理，各种误导，各种不停地寻找凶手，最后结局出入意料。

　　故事设计得很精巧，就像俄罗斯套娃一样一个套一个，到最后才揭示真相，却是完全想不到的凶手和**动机，两名女学生合伙杀死了两个偷窥的'教师。

　　这本小说的主体是在学校里，而发生的事件又全都是在放学后，那些大人们认为的纯洁孩子，其实，远比大人们想象的复杂，她们很天真，可是有时候又成熟的可怕，就像书中所写：“这个年龄段的女孩子很难预测她们的行动。若以为她们是大人，却会意外地发现她们根本就是孩子；若以为她们是孩子，她们又会惹出不亚于大人的麻烦。我从未预测到她们的行动——这一点，不管是第一年还是第五年当老师都相差无多。”

　　在对**动机的追寻中，男主或者读者不解，也许这就是孩子的世界，很多**所不屑的东西，在他们看来弥足珍贵，就像帮凶所说的“我能理解她，因为我们有拼了命也要保护的东西。”

　　本书具有一定的社会意义，值得细心品味。

我是90后读后感5篇

　　一个宁静的下午，花儿正在开放、草儿正在生长，我独自坐在桌前，静静地写着作文。

　　《我是90后》是我很喜欢看的一本书，今天我又一页页仔细地翻看着这本书，认真品尝着其中的每一个字，读来读去，我对“给予比接受更快乐”这一课感触最深。我觉得我是个不太大方的人，总是想着要别人送我什么东西，哪怕是一只笔，一块橡皮，我都觉得很开心，却很舍不得吧自己的东西拿出来和大家共享，当我读完《拿出宝贝献爱心》后，我真觉得惭愧，回想起以前收到礼物时那颗暖洋洋的心。是啊，我收到礼物时很快乐，那别人呢？别人收到东西时是不是也非常快乐呢？我不能只顾及自己的感受而忽略了别人呀！文章中的羽佳，为了灾区的.孩子们，把自己最珍爱的东西都毫不犹豫地捐出去，这些东西不是别的，是明星们最珍贵的纪念品啊！要是换成我，我怎么也舍不得把它们捐掉！“看来，我真应该向羽佳同学好好学*学*！”我不由自言自语地说。一样的年龄，一样的年级，不一样的思想境界。俗话说：送人玫瑰，手有余香；是呀，我们给予他人，帮助了他人，他人不仅得到温暖，还感到快乐。

　　与此同时，我们自己也收获了快乐。给予别人，收获最大的反而是自己，小到一颗糖，一个眼神，一句温暖的话，一个会心的微笑，给别人带来快乐和帮助的同时，自己也获得了幸福。羽佳马上想到了心爱的明星纪念品：“这几件东西都是我的宝贝，但是，能帮助灾区人民才是最重要的。”-----文章中的这句话给了我很深的印象！羽佳自己最清楚，这三件东西来之不易，都是她最最心爱，最最宝贝的，就这样捐掉，羽佳一定很舍不得，一定做了很久的思想斗争吧！我暗想，可是文章往下看，发现并非如此，文章后面描写羽佳捐献时的表现是：毫不犹豫！这深深触动了我，如果是我，别说是自己最喜欢的宝贝了，就算是一些普通的东西，比如书包，书籍，文具等等我也要犹豫不决，并为此心痛好久，然而这些东西和羽佳那些宝贝比起来算得了什么呢？我们*时做点好事就沾沾自喜，这和羽佳那颗有着乐于助人，先人后己，宽容大度的心相比，又算得了什么呢？这篇文章给了我很深的体会和启发，看完后，我沉思了很久，我暗暗下定了决心：既然我看了这篇文章那么多遍，还写了读后感，就不能白读白写，我以后一定要好好向羽佳同学学*，当一个乐于给予，无私奉献的好孩子。助人为乐，先人后己。不知不觉，已入午夜，花儿似乎开得更加娇艳，翠绿的小草为这冷清的夜晚增添了勃勃生机，月亮露出了会心的微笑……

　　寒假中，我阅读了老师发下的《我是90后》这本书。刚开始看到这本书时，我的内心就很激动。因为这本书，是专为我们90后所定制的！

　　90后，这是多么耀眼的词藻。我为之自豪，骄傲，我是90后！正如书中所说的那样“你们是早晨八九点钟的太阳，充满能量，蓬勃向上，浑身散发出青春的光芒，理想在你们心中尽情闪耀”。

　　整本书讲述的是关于90后的一些故事，通过一些具体的事例，让我们来学*，并加以运用。看完了整本书，让我印象最深的还是辽宁沈阳市的马鹏飞了。想必他的事迹已经不用我多说了，8年来，他用自己的行动感动了无数的人。但是在马鹏飞看来，自己做得只是最*常的事。奶奶是他最亲的人，也是他唯一的亲人。一个只有十三岁的男孩，挑起了当家的大担子。可想而知，马鹏飞遇到了多少困难，但是他都坚持下来了。马鹏飞的这种精神，是我们应该学*的。比起有爸爸疼，有妈妈爱的我们，我真的觉得有时候，我有时候实在是太幼稚了一点了。

　　在众多90后中，值得我们学*的人还有很多。但是换个角度来想一想，我们为何不当那个被别人所崇敬、学*的人呢？身为90后，我们是最幸福的一代。在这样良好的环境中，我们不能辜负老师、父母，甚至是祖国的期望。我们的所作所为，都要配得上90后这个神圣的称号！

　　我们就是祖国的未来，我们肩上背负的责任是无比重大的。我们的身上寄予了大家的希望，我们一定要努力！我们是*的一份子，祖国将来的建设我们肯定要出自己的一份力。未来的幸福要靠现在的努力，只有现在打好基础，以后才能成功。

　　我很感谢，这本书带给我的启示。我知道了我肩上背负责任的重大性；我知道了自己的未来要靠自己掌握；我知道了脚踏实地做好每一样事情……做人要有自信，在困难时要坚强，要学会担当！现在正是我们学*的.好机会，如果现在挥霍青春，将来就会一无是处。

　　我，是90后！

　　上学期，老师给我们每人发了一本《我是90后》，我回家后便津津有味地读了起来，读完后对我的感触很大。

　　这本书让我感受到世界正飞速发展着，相比以前有了日新月异的变化，科技发达，人类不断地在历史文明的伟大标尺上奋力刷新着、突破着。归根结底，世界的发展和繁荣离不开人类的学*精神和竞争意识。身为90后的我们，是未来美好世界的创造者和拥有者，更应该努力学*，勇于竞争。因为一个安于现在、不懂得状况的人注定要被社会淘汰；一个故步自封、没有创新能力的国家也必然会被世界抛下。

　　不仅是学*，世界已进入网络化、信息化时代，信息已成为世界发展的重要资源。能够发现信息、掌握信息，并且处理筛选出有用的信息，对人们生活的方方面面都会起到很大的助益。综观一些领域里杰出的领导者和佼佼者，都是具有敏锐的信息意识和较强的信息处理能力的人。90后的我们，更应该努力培养利用信息、处理信息的能力，为我们成为未来世界的佼佼者奠定基础。

　　这本书还让我明白了团结的可贵，在这点上我们要学*狼的精神，它们就是群体来捕捉猎物的。一只狼虽不足为惧，但是当狼以群体出现后，却显示出了强大的攻击力。所以我们在学*和生活中，都应该学*狼的协作精神。

　　并且，我们只有自信乐观，才能走得更远。自信心不仅会影响我们的学*和交往，甚至还会影响我们的未来。所以，我们在学*与生活中都一定要自信。

　　我在以后一定要奋发向上，成为祖国的栋梁，为祖国和人民做贡献，报答祖国的恩情。

　　我怀着好奇的心情一口气读完了整本书。

　　这本书十分精彩，主要讲了90后独有的性格和品位。拥有国际化的视野、具备非凡的创新能力、懂得团结协作、勇于担当责任……这些都是90后所具备的精神品质和能力，也正是90后的骄傲与自豪。

　　俗话说“有志不在年高”，的确是这样。浙江省瑞安安阳一中的哥哥姐姐们，就开设了一家“少年邮局”。和其他邮局一样，少年邮局也办理收寄信件、销售杂志、邮票等业务。但不同的是，整个邮局的局长和员工，全是刚升入中学不久的学生。这些同学通过工作锻炼着自己各方面的能力。他们在工作中快乐着，收获着，成长着。

　　90后，是早晨八九点钟的太阳，充满能量，蓬勃向上，浑身散发出青春的光芒，理想在心中尽情闪耀。作为90后的我们应该有强烈的责任感。对社会﹑学校﹑班级﹑家人﹑他人，承担起责任和义务。身为90后，我们应该在校做一位关心同学的好学生，在家做一个父母喜欢的好孩子。与同学团结协作，共同进步；帮家长分担家务，做自己力所能及的事。要做一个勤奋好学，珍爱生命，自信乐观的90后！

　　作为90后的一员，我为之自豪！90后，这个响亮的称号，这个闪烁着光辉的名字，这个品学兼优的新一代，将深深的印在我的心里，就像那深冬天幕的一颗星，那么璀璨，那么耀眼，让我永远也不能忘怀。

　　我们90后身处祖国飞速发展的伟大时代，我们一定要不断充实自己，将来担负起富强中华的重大历史责任。

　　90后的我们，是早晨太阳，充满能量，散发着青春的光芒；是晨雾，充满朝气。

　　“90后”一个响亮的称号，这就是我们1990年后出生的新一代小公民的专属称号。90后个性十足，90后思维独特。身为90后，我们要懂得感恩，要学会分担责任，要团结协作……

　　本书共分六章：1、国际化，我们的视野；2、创新，我们的*惯；3、坚韧，我们的生命力；4、责任，我们来担当；5、自信乐观，我们的表情；6、阳光无限，我们是90后。其中，我印象深刻的是第五章第四课诚信，我们收获更多。

　　诚信是中华民族的传统美德，是为人的基本道理，也是古今中外智者贤人推崇的人格境界。那么我们应该怎么做一个有诚信的人呢？

　　诚信，我们收获更多让我们通过“诚信三部曲”来进行：

　　1、在低年级时，我们的诚信主要体现在“不说谎话”、“不随便拿别人东西”、“借东西、捡到东西要归还”；

　　2、在中年级时，我们应该认识到诚信是“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪图小便宜”；

　　3、到了高年级，我们应该知道诚信是“不弄虚作假”、“做错事不推卸责任”、“与人相处讲信用”。

　　于是我决定，做一个有诚信、守信的人。

　　“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人。”为我们的现在加油，为我们的未来充电。燃烧我们的青春和理想，释放我们的光和热，将五千年的中华天宇，映照得更加光辉灿烂！

边城700字读后感

　　秋天的午后，阳光柔和，万物舒爽，人也不例外。喝一口清茶，捧起一部《边城》，不禁随之胡思乱想一番。

　　新西兰友人路易·艾黎曾说:“*有两个最美的小城，一个是福建的长汀，一个是湘西的凤凰古城。”这凤凰古城大抵就是边城之所在了吧，也就是沈从文从小生长的地方。

　　边城的故事虽不甚长，却是给我们留下了难以磨灭的印象。它就像一部描写自然风光的小诗，使历过尘间繁杂的人们耳目一新。它又像一泓清泉，轻轻敲击我们的心灵，留下的是一片冰凉。既让我们深深为之陶醉，又担忧因为鲁莽而打扰了它的灵境。

　　《边城》之名，不禁使我们心动神驰。似乎那一块土地离我们甚远，但又有一种冲动，似是对它有所目的，有所企及。人世间美的地方大抵不多，所以东方人在陶渊明的时代就已经只能寄幻想于桃花源了，而西方人较幸运的则是稍晚才发出乌托邦的感叹。但沈从文却告诉我们世间美的地方不只是一个幻想，一个梦，因为还有边城。为了使我们相信，他说不仅他曾在那里生活过，并请了翠翠，老爷爷等一干人为他作证。边城确实是美的，美得让我们只看到文字，就已目迷神醉了。

　　边城吸引我们的不只是那一道自然风光，那一份民风民情，还有翠翠那一份等待的爱情。也许这份爱就像戈多一样永远等之不来，空劳牵挂。但我们却不言之悲壮，不言之凄美。这份爱就像流动的水，永远不死去。自然是因于翠翠的`那一颗执着，坚定的心。“这个人也许永远不回来了，也许明天就回来了”沈大师的话似乎赋予我们无限想象的权力。不知道美妙的歌声能否唤醒心爱之人的归来，但既然翠翠有等待的勇气，我们就有理由相信，边城的一切，包括爱情也是完美的吧!

　　知道凤凰古城的人，不知是否都因于《边城》，但不去凤凰古城的人，似乎是永远也无法理解《边城》的。作为凡尘中人，我们确实应对月夜的凤凰古城的流光溢彩抱一份幻想，有朝一日亲身历之。

目送读后感700字

　　目送，一次次靠*，一次次远离……他的背影，随时间越走越远，你的目光，随他越望越远，眼中的世界便不再只有他一个人，旁边多出的风景，是忧伤，是无奈，是落寞，是不可言语的滋味……

　　华安十六岁那年，他拿着护照，母亲在他身后，等待着，等待着，等待他消失的那一刻，也期待他回头的那一刻——母亲的脑海中，是曾经的一幕幕：那时，华安的手在她手心里，小小的身躯依偎在她怀里。分别，是慌张不安的，不断地回头着，也许他还依恋母亲的温暖……而现在呢，华安的背影，一寸一寸往前挪，忽然消失。回头的最后一眼，也从来没有。孩子已经独立了，不需要母亲的过分温柔；而母亲所依恋的，便只能停留在从前的时光中，不再向前走。一切，渐渐随背影渐行渐远。

　　而十七岁的华飞，儿童脸颊那种圆鼓鼓的可爱感觉已经被刀削似的'线条所取代，那把“刀”，甚至不留情的，似乎把母子之间的深情也削落。也许母亲无论如何都不会想到，曾经那个对一切事物感到无比新鲜的儿子，现在会对跪在江离丛中泫然欲泣地拍摄的母亲，淡淡地说句“孩子”吧……也许，孩子是不会懂父母的世界，而对于总是依恋孩子的父母，总是担心孩子在一转眼间离他而去，然后去靠*孩子，依赖孩子。这种爱，在孩子看来，不过是无病**罢了。

　　与自己的孩子相处，是无奈的；无法与自己的母亲相伴，却是遗憾的。同是母子，母亲已渐渐老去，她的背影，也是越走越远的。自己便要成熟起来，给予母亲安全感，让母亲依赖。谁没有嫌弃过父母的孩子气呢？他们已经老了，不能再忍受孩子的叛逆与任性了。这样照顾父母，又何尝是件容易的事；但没有这样的相伴，又何尝不是人生的憾事呢……

　　母子之间，亲情渐行渐远，那身影也渐行渐远。而亲情终究会散的，身影终究也会老去。一切终究会散的。

　　毕竟，有些路啊，只能一个人走……

《天黑以后》读后感 (菁选3篇)

　　用了一个下午加一个晚上读完了村上的新着《天黑以后》。书的封面黑得很有感觉，纯且深，中间有一抹烟雾似的青。书封的右边沿隐约可见一列代表时间的数字。那时候，村上还在探讨灵魂里与生俱来至死不渝的孤独。

　　但《天黑以后》是另一码事，虽然仍绕不开孤独的母题，但已经触类旁通到其他领域去了。在这部小说里，爱与恶是一对反义词。缺少爱的感受，恶便机械性的反复发作起来，或是虐待，或是自虐，如白川和爱丽。他们在日常的生活工作中把自己隐藏得如此之深，以至于他们身边的人都无法洞察那一副面具后的真相。相比之下，玛丽却一再试图逃避被面具化的命运。她从小认为自己不如姐姐长得出众，便在其他方面努力充实自己，所以反而活得踏实和明确。她的善良不是供人瞻仰的慈眉善目式的和气，而是一种愿意与人心灵合拍的*性，不管是面对受伤的*女孩还是隐姓埋名的蟋蟀，甚至对高桥的遭遇都表现出了可以理解的真诚。在大部分篇幅中，玛丽都是被塑造为一个比较中性的形象，只有当最后睡在姐姐身边时才流露出女性温柔多情的天性。

　　当然，那是个无法避免柔情的场面，也正因为这样，玛丽才变得更加容易亲*，真实得就像偶尔会在咖啡馆碰上的那一类独自默默阅读的女孩。除此之外，高桥和薰也是我喜欢的角色。一个是有想法不轻佻的瘦削男生，一个是大大咧咧坦率善良的高个子女人，都是可以放松交谈的那种人。村上小说里每一场交谈的气氛都令我着迷。我常常觉得，如果人与人之间的语言交流应该以“村上模式”作为典范的话，那么我们*日的大部分时间里都可以闭嘴了。

　　初二寒假在书店搜到这本村上春树的书，只看了将*10页便没了下文……但印象颇深。今年生日，好友送了村上春树的全集，便先挑了这个小说，断续花了三天看完。很有感触，也喜欢上其严谨浪漫的笔锋。

　　故事以浅井玛丽为主线，铺张开多条线路，主要讲的是在寒冬的一个夜晚，玛丽在餐厅以看书打发时间是遇到的一些或奇怪或有趣的人和事时，内心态度的一种转变，也可说成是一种蜕变。而整部小说讲述的不是一个星期，一个月，一年……只有这一夜，玛丽蜕变的这一夜。从23点到次日6点。

　　在开始作者通过玛丽之口，多少表达了些对这个城市，社会的不满，但并不溢于言表，而是通过一种极其冷漠的态度，把主角玛丽转变为旁听者，应付着参与谈话这样一种方式来阐述心情。但这有未尝不是一种推动剧情的好办法，把主动权交给配角们，主配角都会从中得到了一种新生。于是有了高桥，阿熏，蟋蟀的出场，通过和玛丽琐碎无奇却真正交心的谈话在自我认知和价值观得到提升后，把玛丽也zheyang终于拉向正轨，让她在保有敏感默然的同时重拾起内心的温情与热情。

　　还有两条辅线——玛丽的姐姐爱丽和白川先生。乍看和玛丽在情节发展上并无半点交集，但他们的出现却使整部小说的意义更丰腴了，也更有深度。有关姐姐爱丽不想多说，她只是以一种昏睡的姿态在内心经历着某种成长或自我寻找与自我解脱，同时她也是见证玛丽变化的关键性人物……

　　想说说白川先生意义：他的出场似乎以反面人物的姿态呈现——嫖客。在**月经后做事不成，一气之下痛打**，并扒光其衣服逃跑——想必是不讨好的角色，而村上对他的塑造却出乎意料的由本该更深刻揭露其丑恶嘴脸转至他逃跑后继续回到公司加班至凌晨这一过程的描写，如打字如飞的速度，听着舒缓的古典音乐，一丝不苟的工作态度，整齐摆放的6支削尖铅笔，时而起位做做运动等等这些描绘，潜移默化中是读者对他的印象由“坏人”转变为“普通人”其实生活就是这样，很少有“绝对”，也很少有“绝对的坏人”，即使会做出一些过激的事情来多半是有和社会现状相关的理由，白川就是一个例子，通过对他工作的了解，读者知道了白川的社会压力巨大，而内心却又是个很封闭的人，产生痛打**的行为也便情理之中，不能简单将之划分为“坏人”了，说白了甚至可以解释为：**是他的牺牲品，他是社会的牺牲品。这样的人在纵向与横向都受到挤压后，呈现的怪异的'姿态，反而让读者产生了一种同情的心情。

　　小说中每个人的“天黑以后”都有一种自己的心境和历程，也都会发生或大或小的变化，好比玛丽重新拥有的太阳，光明，姐姐，家庭。高桥得到了玛丽的同意等待玛丽留学回国。白川依然有能力和资格维持家庭与工作，无论意愿与否。爱丽结束了噩梦隐射为努力找回自己。蟋蟀坦白的面对了自己曾经不堪的命运。阿熏安适于在情爱旅馆的管理工作……

　　尽管小说在最后两章之前营造的空间都比较狭隘拥挤，但这与最后章节豁然开朗的提升式结局产生鲜明对比，如对太阳，空气，色彩，景色的描写等，使读者眼前一亮。甚至同主人公们一起闻见浮晓希望的味道，其实这也是我们应有的心态。

　　实在是佩服村上春树，他把一个复杂而富有哲理的故事写得如此生活与通俗，同时又不影响故事的深度

　　把每个人物的特征刻画的深刻而与众不同。真的很崇敬他，读完小说我也格外珍惜起暗夜。在那时头脑会很清晰，就像我现在在笔记本前敲着读后感一样，不求会有突飞猛进的成长。起码在我睁着眼的凌晨不能让时间白白浪费。

　　从小学开始就被要求写所谓的读后感之类的东西了，一直到初中、高中，直至大学还是如此。

　　记得高中时看的第一本村上的作品是《挪威的森林》，当时只对里面阴郁沉重的人物心理情节描写留有深刻的印象，感觉到了作者笔下人物的那种对年轻必经的彷徨、恐惧、摸索、迷惑、迷失，进而发展成心理上的对外界的抗拒。这种感受对我来说既是熟悉又是陌生的，之后每每读完一本他的书都有这样的感觉，好像每个故事发展的脉络都把握不了，却又在意料之中，简单的叙述、复杂的人物心理，村上用他惯用手法向我们说了一个又一个故事，感慨之余又有些遗憾难以把握。

　　现在要说的是村上春树的的另一作品《天黑以后》，书很薄，很快就读完了。据说这是最能引起*人兴趣一本书，里面提到了所谓的“*的”指向。故事发生在冬天的东京，时间跨度很短，从深夜２３：５６到次日６：５２。没有很完整的情节，看起来更像是在一个任意选取的日本城市里，任意选取几个地方和几个人物，事无巨细地记录下他们从子夜到清晨的一段生活。采用的是村上惯用的叙述手法——两条*行线结构，故事的一端叙述的是会一口流利汉语的日本女孩玛丽和一个沉睡了两个月之久的姐姐爱丽，另一端是在一个名叫“阿尔法城”的情爱旅馆里发生的事，在这个旅馆里有日本人，有*人，有嫖客，有**······

　　天黑以后，他们的故事被来回穿插叙写。

　　有书评将《天黑以后》定义为一本“直面恶、发掘恶”的小说。而一些媒体在介绍这本书时，更是以“村上春树鞭挞日本”为题，将“日本人的恶”、“书中出现了*人的形象”、“日本没有对二战进行清算”这些要素放在一起，置于显眼的位置——这样做的暗示意义不言而喻。不可否认，仔细深入阅读的话，或多或少会发现作者的这番意图，只是我觉得不能太果断的判断所谓的“恶”，因为文章中的每个人物都有自己所处的困境。在咖啡厅的看书的女孩玛丽的困境是她沉睡了两个月的姐姐，姐姐爱丽那么优秀柔美，却一直在沉睡沉睡，想必她的困境是逃避，逃避不想面对的一切现实。坏人白川的困境来自自身的生活压力，需要释放，于是他把嫖作为释放的出口，将暴力作为宣泄得不到满足的一种。高桥是这本书中我最喜欢人物，也感觉他是人物中最真实实在的，一个人过活，沉默。他的困境我无法做出判断。旅馆员工的困境是生存。而旅馆内***的困境就更显而易见了。所有的一切都沿着村上的这条线发生，然后又收尾。

　　很多看过村上作品的人都会发现它们都有一种很真实的现实性，真实却又有点难懂。需要结合所处的时代背景去解读。在现实生活中，我们也可能会遇到这样或那样的困境，换句话说，我们可能生来就是处于困境的，为了拜托困境，我们会用很多能用的方法。会无奈，会渴望摆脱。

　　可是我们不必过多的拼命想逃脱，逃脱困境。想就像小说里说的：“下一次天黑，没有那么快到来。”

《童年》700字读后感-读后感3篇

　　《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它描写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活片段。高尔基的童年生活十分艰辛，幼年时期父亲就去世了，勤劳而善良的母亲因经济缘故无法养活他，所以只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。但是这一切并没有影响到他对美好生活的无限向往，他依然在艰苦的环境中苦苦的追求自己的理想。艰辛的条件让他意志磨练得更加坚强。高尔基酷爱学*，虽然在繁重的劳动下，他却利用劳动之余的时间坚持自学，坚持写作实践、阅读了大量的书籍。最终经过自己的努力成为一名受人尊敬、世人敬仰的伟人。

　　在《童年》中，高尔基描写了他在当时那种社会的生活的快乐与艰辛时，在字里行间都透露出了真情实感，每一句外貌的描写，每一句动作的描写，甚至语言描写，都能看出高尔基当时心理的感受。罗曼·罗兰曾给高尔基的信中夸奖道：“您还没有如此成功地显示您的写作才能。”德国女革命家卢森堡曾对《童年》发出感叹：“只有读过高尔基的《童年》的人，才能正确的评价高尔基惊人的历程——他从社会的底层上升到具备当代文化修养，天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。在这一方面，高尔基个人的命运，对于俄国无产阶级来说，是有象征意义的。”

　　《童年》不仅记录了高尔基在儿时生活的艰辛，还全面而真实记载了俄罗斯国民性的强点和弱点，特别是揭露和批判俄国几世纪以来形成的小市民的生活方式及其精神特征，还有那些小市民的卑鄙灵魂。

　　看完了《童年》后，我感到一个人无论在什么样的年代，无论在什么样的社会，只要他具备纯洁的灵魂和积极向上的态度还有反抗邪恶的精神，就一定会成为一个真正的伟人。

　　我爱童年，是因为它快乐、幸福，无拘无束，自由自在，不必管人世间的善恶美丑，也不必管社会的黑暗腐败……而高尔基的《童年》则是一个完全相反的例子，没有孩子的天真，活泼，只有每天数不尽的工作，可孩子们却从来没有抱怨过一句，让我感慨万千。

　　主人公阿廖沙在7岁就失去了父亲，母亲不堪重负，离家出走。阿廖沙寄住在凶残的外祖父家。美丽善良的外祖母点燃了主人公阿廖沙的生命之灯，他受到了外祖母所讲述的优美童话的熏陶。他得到外祖母的疼爱的同时也亲眼目睹两个不分善恶的舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪，无数亲人的死亡都不能换来家庭的和*。这种现实生活中存在、并时时发生的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动懵懵懂懂地明白了一些道理，他保持着对生活的勇气和信心，逐渐成长为一个坚强勇敢、充满爱心的人。

　　读完此书，我掩卷遐思：是什么使阿廖沙在艰难困苦的生活中茁壮成长而 “出淤泥而不染”呢？我发现，阿廖沙虽然对自己所处的黑暗生活充满了愤怒，厌恶与忧虑，但在这个黑暗的家庭里，有一位勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

　　和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的，泡在蜜罐子里成长的我们拥有美好的`家庭，快乐的生活，好多好吃的零食、好看的衣服……但我们似乎并不知足，我们总是奢求更多，与同学比吃穿。在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊！的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

　　朋友们，让我们从今开始珍惜童年，珍惜如今这美满、幸福的生活！

　　读罢高尔基的《童年》后，我真的被主人公阿廖沙的童年以及外祖母的积极乐观深深感动了。

　　全书以阿廖沙的成长为主线，以外祖母的美丽形象作为勾勒文章浓墨重彩的几笔。这本书给我们讲述了一个又一个故事。开头就描写了父亲死去，然后讲述了外祖父家充满仇恨，后来又有几次的搬家，从而带来许许多多或有趣，或痛苦的故事，最后阿廖沙去“人间”了。

　　不过，在阅读的时候，我印象最深的就是阿廖沙的坚强了。阿廖沙无论被他的舅舅骂，被外祖父打，遭受挫折等，他始终对未来的美好充满美丽的憧憬。

　　这让我想到了我自己。我是一个极其不坚强，也就是说是一个脆弱的人。读完这本书的时候，刚好碰上了 “数学预*班”的中段测试。测试成绩出来了，考的不是特别好。沉浸在假期的愉快中的我一下遭受了打击。回家的路上，真的是思绪万千：唉，之前都没有在课外辅导班考得那么不理想啊????我的内心真的不是滋味，心里纠结着。过了一会儿，又想着：我寒假都学得不那么理想，下学期会不会越来越差呢？想着想着，心里仿佛就在流泪了。

　　回家后，我刚好看到那本放在桌上的《童年》，想到我刚读完的这本书中，坚强的阿廖沙。阿廖沙被打，被骂，上不了学，经常被别人欺负????他经历的事儿的“悲惨程度”比我高的多了，可是阿廖沙依然坚强地生活，依然对未来充满美好的憧憬，依然富有正义感。为什么他能继续顽强、努力地生活下去，我却因为一次的考不好而对下学期的学*生活蒙上了一层薄薄的阴影。这，绝对是不应该的嘛。

　　阅读过《童年》后，我终于明白了，高尔基在文坛上的成功，并不是因为他上了两年学，而是因为他有那么一份坚持，他十分坚强，对未来充满希望！我想，如果我也能逐渐学会坚强，那么我也应该会比现在做的更好！