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师带徒的古诗词

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  • 诗名含有徒字的古诗词 名字含徒字的诗词

  • 登徒子好色赋

    宋玉〔先秦〕

      大夫登徒子侍于楚王,短宋玉曰:“玉为人体貌闲丽,口多微辞,又性好色。愿王勿与出入后宫。” 

      王以登徒子之言问宋玉。玉曰:“体貌闲丽,所受于天也;口多微辞,所学于师也;至于好色,臣无有也。“王曰:“子不好色,亦有说乎?有说则止,无说则退。”玉曰:“天下之佳人莫若楚国,楚国之丽者莫若臣里,臣里之美者莫若臣东家之子。东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短 ;著粉则太白,施朱则太赤;眉如翠羽,肌如白雪;腰如束素,齿如含贝;嫣然一笑,惑阳城,迷下蔡。然此女登墙窥臣三年,至今未许也。登徒子则不然:其妻蓬头挛耳,齞唇历齿,旁行踽偻,又疥且痔。登徒子悦之,使有五子。王孰察之,谁为好色者矣。”

      是时,秦章华大夫在侧,因进而称曰:“今夫宋玉盛称邻之女,以为美色,愚乱之邪;臣自以为守德,谓不如彼矣。且夫南楚穷巷之妾,焉足为大王言乎?若臣之陋,目所曾睹者,未敢云也。”王曰:“试为寡人说之。”大夫曰:“唯唯。臣少曾远游,周览九土,足历五都。出咸阳、熙邯郸,从容郑、卫、溱 、洧之间 。是时向春之末 ,迎夏之阳,鸧鹒喈喈,群女出桑。此郊之姝,华色含光,体美容冶,不待饰装。臣观其丽者,因称诗曰:‘遵大路兮揽子祛’。赠以芳华辞甚妙。于是处子怳若有望而不来,忽若有来而不见。意密体疏,俯仰异观;含喜微笑,窃视流眄。复称诗曰:‘寐春风兮发鲜荣,洁斋俟兮惠音声,赠我如此兮不如无生。’因迁延而辞避。盖徒以微辞相感动。精神相依凭;目欲其颜,心顾其义,扬《诗》守礼,终不过差,故足称也。”

      于是楚王称善,宋玉遂不退。

    同温丹徒登万岁楼

    皇甫冉〔唐代〕

    高楼独立思依依,极浦遥山合翠微。

    江客不堪频北顾,塞鸿何事复南飞。

    丹阳古渡寒烟积,瓜步空洲远树稀。

    闻道王师犹转战,谁能谈笑解重围。

    陪润州薛司空丹徒桂明府游招隐寺

    骆宾王〔唐代〕

    共寻招隐寺,初识戴颙家。还依旧泉壑,应改昔云霞。

    绿竹寒天笋,红蕉腊月花。金绳倘留客,为系日光斜。


    行路难·男儿坎轲徒搔首

    冯著〔唐代〕

    男儿坎轲徒搔首,入市脱衣且沽酒。行路难,权门慎勿干,*人争路相摧残。春秋四气更回换,人事何须再三叹。君不见雀为鸽,鹰为鸠,东海成田谷为岸。负薪客,归去来。龟反顾,鹤裴回,黄河岸上起尘埃。相逢未相识,何用强相猜。行路难,故山应不改,茅舍汉中在。白酒杯中聊一歌,苍蝇苍蝇奈尔何。

    丹徒行吊宋武帝

    王士祯〔清代〕

    曲阿之北京口东,寄奴王者真英雄。新洲伐获杀龙子,大业遂建丹徒宫。

    桓家小儿乱天纪,投袂勤王夜中起。摴蒱百万皆人豪,龙行虎步非凡理。

    从兹大运属彭城,中原赵魏归经营。硖口千军五龙涸,蓝田一战二崤*。

    南北推移几千载,太息雄图竟何在?宿麦寒原少昔人,神鸦社鼓成空塞。

    王气销残帝宅荒,悠悠江水不胜长。忠臣徒叹袁开府,天命还归萧建康。

    丹徒留侯庙一首

    黄省曾〔明代〕

    留侯有遗庙,幽枕碧江浔。偶此白云谒,犹钦黄石心。

    椒浆秋一奠,松子我将寻。明月下孤棹,苍苍杨柳阴。

    伏承士景明府增广学舍招致生徒借韵叙谢

    殷奎〔明代〕

    学舍增修事董生,坊门重立表冯京。远朋已喜牵联至,善政还看次第成。

    莫笑人情相冷淡,要知天爵最尊荣。斯文千载真吾事,此日于君意尽倾。

    送蔡门长官赴任丹徒

    赵抃〔宋代〕

    柳深莺老暮春天,恭侍慈亲解画船。举首丹徒民万户,共迎和气作丰年。

    秋晚送丹徒许明府赴上国,因寄江南故人

    崔峒〔唐代〕

    秋暮之彭泽,篱花远*逢。君书前日至,别后此时重。

    寒夜江边月,晴天海上峰。还知南地客,招引住新丰。

    示徒

    释印肃〔宋代〕

    未得尘劳息,须依善知识。若肯慈悲学,发愿施心力。入泥并入水,莫作闲戏剧。扬眉动目庭,法身无穷极。於中*懒者,管取没饭吃。趁队只□饱,披毛无了日。不信佛乘经,逐末本却失。咄哉大丈夫,你乘谁气力。当本无我人,贪忙有何益。何似歇无明,听吹无孔笛。五音六律全,皓月悲风寂。一声宇宙宽,个中闻的实。和同为智身,无物堪遮窒。奉劝草木影,闲时急收拾。

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  • 含有徒字的古诗词 带徒字的诗词名句

  • 祸不妄至,福不徒来。——《史记·龟策列传》

    水至清则无鱼,人至察则无徒。——《汉书·传·东方朔传》

    少壮不努力,老大徒伤悲!——佚名《长歌行》

    人之生也柔弱,其死也坚强。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故坚强者死之徒,柔弱者生之徒。——《老子·德经·第七十六章》

    高山安可仰,徒此揖清芬。——李白《赠孟浩然》

    坐观垂钓者,徒有羡鱼情。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相 / 临洞庭湖赠张丞相》

    狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。——柳永《少年游·长安古道马迟迟》

    名不徒生,而誉不自长。功成名遂——《墨子·02章 修身》

    人学始知道,不学亦徒然。——《增广贤文·上集》

    布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。——《战国策·魏四·秦王使人谓安陵君》

    海外徒闻更九州,他生未卜此生休。——李商隐《马嵬二首》

    读书志在圣贤,非徒科第;为官心存君国,岂计身家?——《朱子家训·全文》

    本以高难饱,徒劳恨费声。——李商隐《蝉》

    授书不在徒多,但贵精熟——《传*录·卷下·右南大吉录》

    南去北来徒自老,故人稀。——贺铸《钓船归·绿净春深好染衣》

    徒善不足以为政,徒法不能以自行。——《孟子·离娄章句上·第一节》

    诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。——白居易《醉赠刘二十八使君》

    息徒兰圃,秣马华山。——嵇康《赠秀才入军·其十四》

    月既不解饮,影徒随我身。——李白《月下独酌四首·其一》

    四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。——秋瑾《满江红·小住京华》

    闭心塞意,不高瞻览者,死人之徒也哉!——《论衡·卷十三·别通篇》

    风飒飒兮木萧萧,思公子兮徒离忧。——屈原《九歌·山鬼》

    迁客此时徒极目,长洲孤月向谁明。——李白《鹦鹉洲》

    权势之徒,虽至亲亦作威福,岂知烟云过眼,已立见其消亡——《围炉夜话·第二二则》

    少壮不努力,老大徒伤悲。——佚名《长歌行》

    父兄教子弟,必正其身以率子,无庸徒事言词也。——《围炉夜话·第三三则》

    晏子避*对曰:婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。——刘向《晏子使楚》

    摇荡春风媚春日,念尔零落逐风飚,徒有霜华无霜质。——鲍照《梅花落·中庭多杂树》

    酒徒一半取封侯,独去作、江边渔父。——陆游《鹊桥仙·华灯纵博》

    山为樽,水为沼,酒徒历历坐洲岛。——元结《石鱼湖上醉歌》

    逞奸谋事,事难必其稳重,可惜他徒自坏心。——《围炉夜话·第五一则》

    不见杨柳春,徒见桂枝白。——吴均《咏雪》

    徒言树桃李,此木岂无阴?——张九龄《感遇·江南有丹橘》

    若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流矣!——诸葛亮《诫外甥书》

    无人赏高节,徒自抱贞心。——刘孝先《咏竹》

    徒令上将挥神笔,终见降王走传车。——李商隐《筹笔驿》

    西施宜笑复宜颦,丑女效之徒累身。——李白《玉壶吟》

    上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。——杜审言《春日京中有怀》

    零泪向谁道,鸡鸣徒叹息。——沈约《夜夜曲》

    用尽机关,徒劳心力,只得三分天地。——范仲淹《剔银灯·与欧阳公*上分题》

    徒要教郎比并看。——李清照《减字木兰花·卖花担上》

    不学燕丹客,徒歌易水寒。——骆宾王《送郑少府入辽共赋侠客远从戎》

    水至清则无鱼,人至察则无徒;冕而前旒,所以蔽明;黈纩充耳,所以塞聪。——东方朔《答客难》

    何必长从七贵游,劳生徒聚万金产。——李白《下途归石门旧居》

    樊哙市井徒,萧何刀笔吏。——李密《淮阳感怀》

    问消息于蓍龟,疑团空结;祈福祉于奥灶,奢想徒劳。——《格言联璧·持躬类》

    而布衣之徒,设取予然诺,千里诵义,为死不顾世。——司马迁《游侠列传序》

    颜渊命短,殊非凶恶之徒;盗跖年长,岂是善良之辈。——吕蒙正《破窑赋 / 寒窑赋 / 劝世章》

    众人徒嗷嗷,安知彼所观?——曹植《美女篇》

    孤客伤逝湍,徒旅苦奔峭。——谢灵运《七里濑》

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  • 送元暠师诗古诗词

  • 送元暠师诗古诗词

      古诗原文

      侯门辞必服,忍位取悲增。

      去鲁心犹在,从周力未能。

      家山余五柳,人世遍千灯。

      莫让金钱施,无生道自弘。

      译文翻译

      王侯们的责备定当服从,

      容忍司马之位我日增悲愤。

      计“堕三都”孔子逃离鲁国,

      周朝大礼我无力振兴。

      陶潜隐居避开尘世的纷争,

      人世间到处是香烟燎绕的佛灯。

      不要以为施舍金钱就是佛道,

      弘扬佛道还需懂得“无灭无生”。

      注释解释

      侯门:指显贵之家。借代朝廷。辞,责备。服,顺服。

      去鲁:指孔子离开鲁国。

      家山:家乡。五柳,陶潜自称五柳先生,这里指躲进佛道以避世。

      无生:佛教语,指万物的实体无生无灭。

      诗文赏析

      《送元暠师诗》作于柳宗元初贬永州之时,当时有一位法号元暠的和尚,经刘禹锡的介绍专程到永州来拜访;离去的时候,柳宗元写序作诗送行。柳宗元在《送元暠师序》中称“元暠衣粗而食菲,病心而墨貌,以其先人之葬未返其土,无族属以移其哀……”是当时的所谓“孝僧”。

      诗的首联叙写了自己被贬后的悲愤心境:永贞革新,打击了当时的方镇割剧势力、专横的宦官和守旧复古的大士族、大官僚,顺应了历史的发展。而士族和割据势力的代表,顽固地反对永贞革新,千方百计地进行破坏。他们结成联盟,拥立太子李纯为帝,把王叔文、柳宗元等革新派的人全部贬、杀。柳宗元在这次事件中被贬永州。“侯门辞必服,忍位取悲增。”既概括了永贞革新的事件,又叙写了自己被贬后的悲愤心情。离开京都长安,本已失意,而强忍此时囚徒般的身份,又使自己徒增悲愤。“必服”二字正话反说,表明柳宗元对朝廷的贬谪并非心悦诚服,他还是坚信自己的政治理想是正确的;但封建社会的君臣之道,是任何士大夫都不能违抗的。因而在他的内心形成了巨大的矛盾和痛苦。“忍”、“取”二字便是这种痛苦的表现。

      诗的颔联承首联剖析自己心境的.变化。颔联连用两个典故,以孔子自况,表达自己难以言传的复杂心情。孔子五十岁时,由鲁国中都宰升任司寇,为了抑制三家大夫家臣势力,定计毁坏三家的都邑,因失败而离开鲁国。诗人以此类比道出被贬的原由,自己也因孔子不能实现振兴周礼的大志一般而感叹不能实现自己的政治理想。“哀莫大于心死”,柳宗元自觉无力改变现实,而仕途的险恶,世事的纷争,使他意识到要找到一个心灵的避难所,所以在颈联他向元暠和尚表达了自己倾心佛道的思想:我只有像陶潜一样作个隐士,把自己的心隐居于佛道中,在那里找到人生的归宿。李唐一代佛教盛行,统治阶级大力宣传佛教。唐太宗、高宗作《大唐三藏圣教序》和《序记》,宣扬佛法,武后为佛造大像,中宗崇饰寺观,肃宗、代宗在宫内设道场,宪宗命使迎佛骨,敬宗、宣宗、懿宗等亦莫不笃信佛法。贵族官僚们也多信佛教,元载、杜鸿渐、王维、王缙等,是其尤著者。王维“在京师日饭十数名僧,以玄淡为乐”,“退朝之后,焚香独坐,以禅诵为事”(《旧唐书·王维传》)。由于统治阶级大力宣传佛教,民间更是盛行,寺庙林立,大量的劳动人口出家为僧或投靠寺院为寺户、佃户等,呈现出“人世遍千灯”的景象。当然柳宗元的谈佛,有着自己不得不然的悲哀。但是柳宗元对有的佛教徒的做法并不赞同,他对佛教有自己的理想。因此,他的诗的尾联中提出了“如要求得真正的佛道,不要只是施舍金钱,只有懂得了世间万物无生无灭的道理,佛道自然会发扬光大”的看法。

      的确,有的佛教徒借宣扬佛教来搜括钱财,如王缙令五台山和尚数十人,“分行郡县,聚徒讲说,以求货利”(《旧唐书·王缙传》)。又如汴州相国寺传言佛像流汗,节度使刘玄佐立刻亲往布施金帛,并大起斋场,“由是,将吏商贾,奔走道路,如恐不及。因令官为簿书,以簿所入。所得巨万计。”(《唐语林·卷六》)。用佛像出汗这个大骗局,搜括了无数钱财。诗人指斥这类人“有貌而不心,名而异行”(《送去举归幽泉寺序》),并提出“佛之道,大而多容。凡有志于物外而耻制于世者,则思入焉”(《送去举归幽泉寺序》)的入佛标准,以表明自己的态度。

      《送元暠师诗》内容丰富,短短八句,从一个侧面概括了作者的心路历程,让*看到了中国古代进步知识分子的痛苦心灵。诗中引用了大量典故来叙事、抒情,如“去鲁心犹在,从周力未能。”作者用孔子的故事来影射自己不得志和受贬斥的遭遇,抒发了自己空怀壮志的感慨。这些牢骚很深的话,由于用了典故,表现得非常委婉、含蓄。

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  • 关于尊师的古诗词

  • 尊师
  • 关于尊师的古诗词

      导语:善于学*的人,不用老师费大劲就能收到双倍的效果,并感谢老师的功劳;不善于学*的人,老师辛勤地教,结果却事倍功半,他不检查自己,反而埋怨老师。以下内容是小编为您精心整理的关于尊师的古诗词,欢迎参考!


      爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

      意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经·天子章》

      不师者,废学之渐也。

      意思是:不向老师学*,这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。出自《吕衡州文集与族兄皋请学春秋书》。

      国将兴,必贵师而重傅。

      意思是:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。

      古之学者必有师。

      意思是:古来学*的人必须有老师教导。出自韩愈《韩昌黎集师说》。

      疾学在于尊师。

      意思是:要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋劝学》。

      君子隆师而亲友。

      意思是:品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自“《荀子修身篇》。

      君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

      意思是:品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的,并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。

      敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

      意思是:重视教育是建国的根本,培养人才是治理国家的首要任务。出自《朱舜水集劝兴》。

      人不可以不就师矣。

      意思是:人不能没有老师指导学*。出自(汉)王符《潜夫论赞学》。就:靠*。

      人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

      意思是:人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。

      人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

      意思是:人希望自己的子孙有作为,却不知道重视老师的作用,这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣,不吃饭似的。出自(清)王卓《今世说》卷一。冀:希望。敬:重视;人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。

      意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学*,这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子性恶》。辨:慧。

      若要好,问三老。

      意思是:要想把事情办好,要向有经验的老年人请教。见于(明)唐海《中山狼》第三出。

      师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。

      意思是:拜师解答疑难,交友辨析疑难,师、友对做学问很有帮助。出自(清)李惺《西沤外集冰言补》。

      师友贵隆亲,古学当自反。

      意思是:师友之间贵在尊敬和亲热,考察古代文化应当反躬自问。出自(宋)刘过《湖学别苏召叟》。

      师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。

      意思是:教师得到敬重,然后知识才有较高的地位,百姓才能重视学问。出自(汉)韩婴《韩词外传》。

      师者,人之模范也。

      意思是;当老师的人,是人们学*的'榜样。出自(汉)杨雄《法言学行》。

      师哉!师哉!桐子之命也。

      意思是:老师呀老师,简直是儿童的生命,致力于求学,不如下功夫去找寻好的老师。出自(汉)杨雄《法言学行》。

      师道立则善人多。

      意思是:形成尊师重教的风气,则具有良好行为的人就多。出自《海瑞集赠陈元山任古田司训序》。

      三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

      意思是:三个人同路走,其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学*,把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语述而》。

      善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。

      意思是:善于学*的人,不用老师费大劲就能收到双倍的效果,并感谢老师的功劳;不善于学*的人,老师辛勤地教,结果却事倍功半,他不检查自己,反而埋怨老师。出自《礼记学记》。逸:安逸;轻松。庸:功劳。

      为学莫重于尊师。

      意思是:学*最主要的是尊重老师。出自(清)谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。

      务学不如务求师。

      意思是:努力求学不如努力找位好老师。出自(汉)杨雄《法言学行篇》。

      学贵得师,亦贵得友。

      意思是;学*要有老师讲授,也要有朋友间的切磋。出自(明)唐甄《潜书讲学》。

      学莫便乎*其人。

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  • 教师节古诗词

  • 教师节
  • 今天是教师节,在这个属于老师的日子里,请允许我们深情地说一声:谢谢您,我的老师,下面是小编整理的教师节古诗词,欢迎阅读!

    1、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

    2、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。

    3、忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。

    4、松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

    5、一似梦瑶台,心知玉女来。笙歌人杳渺,花影月徘徊。

    6、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

    7、蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。

    8、绿野堂开占物华,路人指道令公家。

    9、野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

    10、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。

    11、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。

    12、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。

    13、令公桃李满天下,何用堂前更种花。

    14、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

    15、师者,所以传道,授业,解惑也。

    16、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

    17、上帝照临忠义胆,老师付授文章脉。

    18、花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。

    19、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

    20、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。

    21、古之学者必严其师,师严然后道尊。

    22、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

    23、弟子事师,敬同于父,*其道也,学其言语。

    24、轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。

    25、落红不是无情物,化作春泥更护花。

    26、学者必求师,从师不可不谨也。

    27、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

    28、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。

    29、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。

    30、落红不是无情物,化作春泥更护花。

    31、古之学者必严其师,师严然后道尊。

    32、春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

    33、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。

    34、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

    35、令公桃李满天下,何用堂前更种花。

    36、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。

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  • 赞美老师的古诗词

  • 老师,赞美,抒情
  • 1、玉壶存冰心,朱笔写师魂。——冰心《冰心》

    2、缩脚水上横行,掉臂空中直过。无端此个老人,特地与伊注破。——释慧空《草堂老师与靖名庵曰顿》

    3、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》

    4、蹇蹇三事,师师百僚。——卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》

    5、杯酒偶逢兼喜戚,父风真认岂须眉。——庄昶《送俞润夫子锡》

    6、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

    7、竹林高宇霜露清,朱丝玉徽多故情。暗识啼乌与别鹤,只缘中有断肠声。——韦应物《昭国里第听元老师弹琴》

    8、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

    9、霜发垂垂老不休,铁船无底更随流。儿孙莫讶得鱼少,盖谓翁翁是直钩。——释慧空《次游教授韵呈草堂老师·霜发垂垂老不休》

    10、闻道溪阴山水好,师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》

    11、一日为师,终身为父。——关汉卿《杂剧·温太真玉镜台》

    12、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

    13、轩辕自古文明治。教化隆敷师保氏。春风马帐艳传经,夜雪程门尊问字。百年谁复甘粗粝,令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心,雨浥芳林千古事。——吕小薇《玉楼春·首届教师节抒怀》

    14、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易《远师》

    15、君家诗伯老师川,解道芦花落钓船。莫笑东湖秋水冷,*来新吐一枝莲。——杨万里《跋徐恭仲省干*诗三首·君家诗伯老师川》

    16、乃知古学者,尊师复重友。——方回《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然·鲁语第一篇》

    17、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》

    18、山下禅庵老师在,愿将形役问空王。——司马札《晓过伊水寄龙门僧》

    19、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

    20、丰衣足食处莫住,圣迹灵踪好遍寻。忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。——齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》

    21、老师身今七十六,老师心亦七十六。梦中沈却大法船,文殊顿足普贤哭。——黄庭坚《为黄龙心禅师烧香颂三首·老师身今七十六》

    22、问天莫要伤春去,白发园丁自有神。汗血长生花果树,光阴不老拓荒人。——胡山源《教师抒怀》

    23、老归江上寺,不忘旧师恩。——许浑《送僧归金山寺》

    24、六国朝阊阖,三山插杳冥。禅流相借问,冬后一阳生。——释慧空《颂草堂老师付顶相赞后圆相》

    25、偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

    26、训词方惧微言绝,遗集谁编旧泽存。——刘天谊《哭戈南村夫子》

    27、寒深岁暮见春迟,乌鹊哀鸣更绕枝。不住光阴如过客,长留天地有真诗。填胸块垒唯凭酒,窃国王侯早趁时。礼乐衣冠俱扫地,却教华夏慕蛮夷。——刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首·其二》

    28、闻道虚空曾解讲,信疑往决西山亮。烟雨溟蒙藓石温,六藏影迹难寻访。小径披榛扣竹扉,道人一见掀眉。布衲横肩瘦如削,口持密语没停时。云檐扫榻延居夏,白莲香散东林社。涧水松风说苦空,不资中有生清泰。殷勤寄问老孤松,具足门中有正宗,灼然嫌佛不肯做,观栖不在梧桐树。——释绍昙《西山净土庵奉寄具足孤松老师》

    29、王子停凤管,师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》

    30、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

    31、老师当日启灵篇,亲手传承岂偶然。残月晓风空夜夜,垂杨芳草自年年。报恩男子那无地,未丧斯文决有天。月在香潭照心曲,更饶一雨洗娟娟。——许月卿《香潭八首·老师当日启灵篇》

    32、我拜师门更南去,荔枝春熟向渝泸。——郑谷《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首》

    33、九衢尘土尽漫漫,瞬息光阴孰控抟。师子林中方入定,天花如雨落岩端。——危素《小偈奉简卧云室中老师·其三》

    34、君来宁素约,我至自殊因。义重缘应合,心亲见亦频。十年无龃龉,一遇有逡巡。他日林丘去,须为白首亲。——范纯仁《赠师宰》

    35、自闻颖师弹,起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

    36、一年灯火返家迟,院落梅花发几枝?聒耳车厢下里曲,赏心行箧两当诗。田塍渐有青春意,鸥鹭最怜翩舞时。世网未抛真气索,何当一舸逐鸱夷。——刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首·其七》

    37、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

    38、一似梦瑶台,心知玉女来。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我闲三径,思君赋七哀。流觞与红叶,酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

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  • 古诗词

  • 文学
  • 古诗词(精选100首)

      在学*、工作或生活中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗是*古代诗歌的.一种体裁,又称古体诗或古风。那么你有真正了解过古诗吗?以下是小编帮大家整理的古诗词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      1.长歌行汉乐府

      青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。

      常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。

      少壮不努力,老大徒伤悲。

      2.七步诗曹植

      煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣,

      本是同根生,相煎何太急!

      3.敕勒歌北朝民歌

      敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。

      4.咏鹅骆宾王

      鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

      5.回乡偶书贺知章

      少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

      6.咏柳贺知章

      碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

      7.凉州词王之涣

      黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

      8.登鹳鹊楼王之涣

      白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

      9.春晓孟浩然

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?

      10.宿建德江孟浩然

      移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月*人。

      11.凉州词王翰

      葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

      12.出塞王昌龄

      秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

      13.从军行王昌龄

      青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

      14.芙蓉楼送辛渐王昌龄

      寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

      15.鹿柴王维

      空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。

      16.竹里馆王维

      独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

      17.送元二使安西王维

      渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

      18.九月九日忆山东兄弟王维

      独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

      19.别董大高适

      千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

      20.静夜思李白

      床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

      21.古朗月行李白

      小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

      仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。

      蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。

      **此沦惑,去去不足观。忧来其如何,凄怆摧心肝。

      22.望庐山瀑布李白

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  • 诗名含有师字的古诗词 名字含师字的诗词

  • 康师见访于竹阁因师臣师同赋问讯元老人

    许景衡〔宋代〕

    道人乐岩栖,泉石厌眼耳。胡为一叶舟,汎汎西湖水。

    应怜老居士,巾屦困尘滓。相从一笑顷,茗盌浮云蕊。

    江天正摇落,秋色淡如洗。宴坐俯层轩,梢云森凤尾。

    眷言东溪老,挺立万夫伟。*生海潮音,卷舌付诸子。

    维此岑邃师,道学究终始。当年几酬对,万法一弹指。

    要当出新句,特用问兴止。江河有馀润,今我亦随喜。

    一丛花·年时今夜见师师

    秦观〔宋代〕

    年时今夜见师师,双颊酒红滋。疏帘半卷微灯外,露华上、烟袅凉飔。簪髻乱抛,偎人不起,弹泪唱新词。

    佳期谁料久参差。愁绪暗萦丝。想应妙舞清歌罢,又还对、秋色嗟咨。惟有画楼,当时明月,两处照相思。

    虞师晋师灭夏阳

    谷梁赤〔先秦〕

    非国而曰灭,重夏阳也。虞无师,其曰师,何也?以其先晋,不可以不言师也。其先晋何也?为主乎灭夏阳也。夏阳者,虞、虢之塞邑也。灭夏阳而虞、虢举矣。虞之为主乎灭夏阳何也?晋献公欲伐虢,荀息曰:“君何不以屈产之乘、垂棘之璧,而借道乎虞也?”公曰:“此晋国之宝也。如受吾币而不借吾道,则如之何?”荀息曰:“此小国之所以事大国也。彼不借吾道,必不敢受吾币。如受吾币而借吾道,则是我取之中府,而藏之外府;取之中厩,而置之外厩也。”公曰:“宫之奇存焉,必不使也。”荀息曰:“宫之奇之为人也,达心而懦,又少长于君。达心则其言略,懦则不能强谏;少长于君,则君轻之。且夫玩好在耳目之前,而患在一国之后,此中知以上乃能虑之。臣料虞君中知以下也。”公遂借道而伐虢。宫之奇谏曰:“晋国之使者,其辞卑而币重,必不便于虞。”虞公弗听,遂受其币,而借之道。宫之奇又谏曰:“语曰:‘唇亡齿寒。’其斯之谓与!”挈其妻、子以奔曹。献公亡虢,五年而后举虞。荀息牵马操璧而前曰:“璧则犹是也,而马齿加长矣。”

    汴梁城内有李师师巷经过感赋

    陈维崧〔清代〕

    是东京旧迹,愁漠漠,雨丝丝。怅赵宋繁华,樊楼笑语,总被风吹。凄其,剩勾栏在,照绿窗曾挂月如规。今日颓垣废井,当年舞榭歌基。师师,雪貌玉为肌。玩月赏花时。惹君王夜幸,香橙暗擘,腻笋潜携。谁知,小屏风后,有周郎低唱断肠词。一代春娇寂寞,半城夜火参差。

    师师令(中吕宫)

    张先〔宋代〕

    香钿宝珥。拂菱花如水。学妆皆道称时宜,粉色有、天然春意。蜀彩衣长胜未起。纵乱云垂地。都城池苑夸桃李。问东风何似。不须回扇障清歌,唇一点、小于珠子。正是残英和月坠。寄此情千里。

    汴京访李师师故宅

    陈维崧〔清代〕

    宣和天子,爱微行坊市。有人潜隐小屏红,低唱道、香橙纤指。夜半无人莺语脆,正绿窗风细。如今往事消沉矣!怅暮云千里。含情试问旧倡楼,奈门巷、条条相似。头白居人随意指,道斜阳边是。

    师师令 除庭酴醾栀子盛开凄然赋此

    沈谦〔清代〕

    胭脂日晒。剪轻罗刀快。天然真色谢铅华,更脉脉、檀心无奈。

    一样背时春不待。问要谁怜爱。

    看花心闷因花害。镇啼痕沾带。落霞斜照玉屏红,正雨过、远山如黛。

    只道凤帏人尚往,恁晚妆时戴。

    师师令

    葛嫩〔清代〕

    懵腾乍起。正云鬟未理。手挼裙带倚床阑,但说道、困人天气。

    娇眼半开犹似睡。怕镜奁如水。

    玉容懒把桃花靧,却自然妖丽。彩毫约略扫眉峰,春已透、粉香堆里。

    一见教郎终日喜。拚小楼同醉。

    师师令 谢茉莉

    曹亮武〔清代〕

    夜香烧未。卸云鬓重理。兰汤浴罢趁微凉,渐摘到,琼葩仙蕊。

    钿盒忽凭青鸟使。递殢人芳意。

    是花不比春花腻。却天然妍丽。冰肌玉骨最堪怜,销尽了、晚来炎气。

    好似江妃初解佩。伴沉思浓睡。

    赠道士宜师(一作赠广宣师)

    张籍〔唐代〕

    自到王城得几年,巴童蜀马共随缘。两朝侍从当时贵,

    五字声名远处传。旧住红楼通内院,新承墨诏赐斋钱。

    闲房暂喜居相*,还得陪师坐竹边。

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  • 含有师字的古诗词 带师字的诗词名句

  • 还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟·寄东*李司空师道》

    泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。——《庄子·内篇·大宗师》

    出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》

    君知妾有夫,赠妾双明珠。——张籍《节妇吟·寄东*李司空师道》

    一身转战三千里,一剑曾当百万师。——王维《老将行》

    人之忌,在好为人师。——《孟子·离娄章句上·第二十三节》

    相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。——《庄子·内篇·大宗师》

    只在此山中,云深不知处。——贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》

    王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

    君不见走马川行雪海边,*沙莽莽黄入天。——岑参《走马川行奉送出师西征 / 走马川行奉送封大夫出师西征》

    三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而篇》

    出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!——陆游《书愤五首·其一》

    以饵取鱼,鱼可杀;以禄取人,人可竭;以家取国,国可拔;以国取天下,天下可毕。——《六韬·文韬·文师》

    黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。——杜甫《江畔独步寻花·其五》

    松下问童子,言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》

    遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

    出师一表通今古,夜半挑灯更细看。——陆游《病起书怀》

    得时无怠,时不再来,天予不取,反为之灾。——《国语·越语·越兴师伐吴而弗与战》

    记问之学,不足以为人师。——《礼记·学记》

    温故而知新,可以为师矣。——《论语·为政篇》

    感君缠绵意,系在红罗襦。——张籍《节妇吟·寄东*李司空师道》

    臣闻君子乐得其志,小人乐得其事。——《六韬·文韬·文师》

    非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。——《荀子·修身》

    轻则寡谋,骄则无礼。——《国语·周语·王孙满观秦师》

    松月生夜凉,风泉满清听。——孟浩然《宿业师山房期丁大不至 / 宿业师山房待丁大不至》

    道吾好者是吾贼,道吾恶者是吾师。——《增广贤文·上集》

    以三寸之舌,彊於百万之师。——《史记·*原君虞卿列传》

    摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

    前事之不忘,后事之师。——《战国策·赵一·张孟谈既固赵宗》

    知君用心如日月,事夫誓拟同生死。——张籍《节妇吟·寄东*李司空师道》

    善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。——《礼记·学记》

    轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。——岑参《走马川行奉送出师西征 / 走马川行奉送封大夫出师西征》

    此去与师谁共到,一船明月一帆风。——韦庄《送日本国僧敬龙归》

    同天下之利者,则得天下;擅天下之利者,则失天下。——《六韬·文韬·文师》

    经师易求,人师难得。——《周书·列传·卷四十五》

    主不可以怒而兴师,将不可以愠而致战;合于利而动,不合于利而止。——《孙子兵法·火攻篇》

    小怜玉体横陈夜,已报周师入晋阳。——李商隐《北齐二首》

    师也者,教之以事而喻诸德者也——《礼记·文王世子》

    妾家高楼连苑起,良人执戟明光里。——张籍《节妇吟·寄东*李司空师道》

    钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。——*《七律·人民*占领南京》

    语来江色暮,独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

    夕阳度西岭,群壑倏已暝。——孟浩然《宿业师山房期丁大不至 / 宿业师山房待丁大不至》

    情同而亲合,亲合而事生之——《六韬·文韬·文师》

    故非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。——《荀子·修身》

    不见南师久,谩说北群空。——陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》

    凡学之道,严师为难。——《礼记·学记》

    鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》

    余嘉其能行古道,作师说以贻之。——韩愈《师说》

    养不教,父之过。教不严,师之惰。——《三字经·全文》

    将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。——岑参《走马川行奉送出师西征 / 走马川行奉送封大夫出师西征》

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  • 有关老师的古诗词有哪些

  • 老师,经典
  •   教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。以下是小编为大家精心整理描写老师的古诗词,欢迎大家阅读,供您参考。

      描写老师的古诗词1:

      1、教诲如春风,师恩似海深。

      2、天子号仁圣,任贤如事师。

      3、自闻颖师弹,起坐在一旁。

      4、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。

      5、军装乘晓发,师律候春归。

      6、谆谆如父语,殷殷似友亲。

      7、寄望后来者,成功报师尊。

      8、玉壶存冰心,朱笔写师魂。

      9、王子停凤管,师襄掩瑶琴。

      10、一位好老师,胜过万卷书。

      11、偶应非熊兆,尊为帝者师。

      12、谁言寸草心,报得三春晖。

      13、轻盈数行字,浓抹一生人。

      14、灵师不挂怀,冒涉道转延。

      15、辛勤的园丁,母爱的化身。

      16、随风潜入夜,润物细无声。

      17、东宫白庶子,南寺远禅师。

      18、北虏坏亭障,闻屯千里师。

      19、古之圣王,未有不尊师者也。

      20、这无私的奉献,令人永志不忘。

      描写老师的古诗词2:

      1、学者必求师,从师不可不谨也。

      2、德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。

      3、我却要说,您就是祖国的栋梁。

      4、老师像一座通向知识海岸的长桥。

      5、师者,所以传道,授业,解惑也。

      6、令公桃李满天下,何用堂前更种花。

      7、黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

      8、天长地久有时尽,师恩绵绵无绝期。

      9、半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。

      10、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。

      11、绿野堂开占物华,路人指道令公家。

      12、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

      13、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

      14、古之学者必严其师,师严然后道尊。

      15、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

      16、四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧。

      17、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

      18、正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

      19、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

      20、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

      描写老师的古诗词3:

      1、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。

      2、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

      3、我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

      4、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。

      5、甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。

      6、明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

      7、老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。

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