表述庄稼的古诗

描写庄稼的词语

描写庄稼的词语

　　词语是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。下面是小编整理的描写庄稼的词语，欢迎阅览。

　　描写庄稼的词语：

　　半青半黄 碧波起伏 碧波千里 碧波万顷 冰雹袭击 冰雹骤降 仓满囤尖 触目惊心 春芽破土

　　春种秋收 寸丝粒粟 大秋作物 刀耕火种 稻谷飘香 稻海茫茫 稻浪翻滚 稻浪翻涌 稻浪滚动

　　稻浪滚滚 稻浪金黄 稻浪起伏 稻浪滔滔 稻浪无涯 稻粒灌浆 稻山麦海 稻穗沉甸 稻穗泛金

　　稻穗金黄 稻香扑鼻 稻香千里 稻香阵阵 等高种植 丰收季节 丰收在望 杆秃叶光 个大皮薄

　　根外施肥 谷贱伤农 谷子金黄 瓜果飘香 广种薄收 果实累累 荒时暴月 蝗虫遍地 积谷防饥

　　间作套种 金秋十月 金色稻浪 卡脖子旱 颗粒饱满 颗粒无存 颗粒无收 粮食作物 绿波滚滚

　　绿波起伏 绿禾滚滚 绿禾滚浪 绿浪起伏 绿如壁毯 麦浪滚滚 棉田白浪 棉田银浪 嫩绿成片

　　嫩绿秧苗 泥水选种 年谷不登 青黄不接 秋收秋种 穰穰满家 硕果累累 粟谷金黄 土肥水种

　　万顷碧波 万顷碧涛 万顷翠浪 万顷绿波 无土栽培 五谷不登 五谷不熟 五谷丰登 五谷丰熟

　　五谷飘香 五谷杂粮 小米金黄 凶年饥岁 盐水选种 秧苗碧绿 秧苗翠绿 秧苗油绿 秧苗茁长

　　扬花灌浆 扬花孕穗 叶面施肥 一丛火红 一丛金黄 一片金黄 遮天蔽日 中等年景 庄稼倒伏

　　籽粒饱满 自然灾害

　　拔节 白米 板结 雹灾 雹子 保苗 碧绿 播幅 播撒 播洒 播枝 播种 补苗 补种 糙米

　　插播 插穗 插条 插秧 柴米 撤施 陈米 趁墒 抽穗 春播 春化 春种 粗米 粗壮 催青

　　打杈 打顶 打尖 大饥 大米 倒茬 倒栽 稻草 稻产 稻谷 稻海 稻花 稻糠 稻壳 稻浪

　　稻米 稻苗 稻区 稻穗 稻田 稻香 稻秧 稻野 点播 点施 点种 调茬 定苗 定植 冬种

　　冻害 蹲苗 泛黄 放淤 肥田 丰饶 丰收 丰腴 复种 根插 根植 耕植 耕种 沟施 谷米

　　谷物 灌浆 旱稻 黑米 荒岁 慌歉 黄米 饥荒 机播 机插 机米 家种 嫁接 稼穑 间苗

　　间种 间作 江米 接木 接穗 金黄 金色 粳稻 粳米 精稻 精米 开播 垦植 垦种 扩种

　　老米 涝灾 粒选 粝米 连茬 连种 连作 粮米 垄播 垄作 耧播 陆稻 绿化 轮栽 轮种

　　轮作 糜米 米糠 米类 米粒 米粮 密播 密植 内涝 嫩绿 年馑 黏米 糯稻 糯米 培土

　　培壅 培育 培植 培种 盆栽 盆植 铺植 铺种 畦播 扦插 歉收 歉岁 抢播 抢墒 抢种

　　秋播 秋藏 秋种 撒播 撒种 散播 芟秋 失收 施肥 莳秧 试种 收成 手植 黍子 树栽

　　水稻 碎米 穗选 套播 套种 套作 条播 条施 吐穗 晚稻 乌米 五谷 稀播 稀植 细米

　　下种 夏播 夏种 籼稻 籼米 小米 新米 行距 凶年 选种 穴播 穴施 穴植 压条 压枝

　　芽插 芽接 秧床 秧脚 秧苗 秧棚 秧畦 秧田 秧子 扬花 养地 叶插 移栽 移植 引种

　　壅肥 壅土 油绿 育苗 育秧 耘稻 耘耥 孕穗 砸落 灾歉 栽播 栽插 栽培 栽树 栽秧

　　栽养 栽植 栽种 栽子 再植 早稻 整枝 枝插 枝接 直播 植苗 植入 植树 植种 植株

　　中稻 种地 种田 种养 种植 重茬 株距 株选 壮实 追肥 茁壮

　　拓展阅读：描写庄稼的句子

　　1、那稻子换上了富丽的金装，羞答答地低垂着头。微风吹拂，金涛滚滚。

　　2、那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱珍珠一样的'果实，在微风中向着勤劳的人们点头微笑。

　　3、绿莹莹的豌豆像翡翠一样，豆叶上的露水，好像无数银珠似的晃眼睛。

　　4、成熟的麦穗颗粒饱满，粒粒都胀鼓鼓的，像要爆裂开来。一粒粒谷子又硕大又饱满，像琥珀一样放着光彩。

　　5、那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠，真是喜煞人啊！

　　6、这一种种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。

　　7、稻花有点像丹桂，只有半粒米那样大却异常精致，在“晾花”时期，向午间的太阳，开得像个小银铃，挂在穗上，颤颤巍巍，十分动人。

　　8、那颜色紫红的蚕豆花，像害羞似的，深深地隐藏在浓绿的叶片下。

庄稼句子

庄稼句子

　　句子是语言运用的基本单位，它由词、词组（短语）构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。下面是庄稼句子，快来看看吧！

　　庄稼拼音： zhuang jia

　　庄稼解释：＜轻＞地里长着的农作物（多指粮食作物）。

　　庄稼出处：柳青《铜墙铁壁》第一章：“河滩上有树，河坪地里还有庄稼。”

　　庄稼造句：

　　1、嘿，你看这庄稼长得多好！

　　2、他们用这条小河里的水浇庄稼。

　　3、这整个地区的地力已经耗尽，现在那儿长不出任何庄稼。

　　4、他们把剩下的庄稼过了秤并贮藏在阁楼顶层。

　　5、有些细菌能帮助植物生长，另一些细菌则通过腐蚀来消除死去的'动物和植物，还有一些细菌则生活在土壤里，使土壤变得对种植庄稼更有好处。

　　6、尽管如此，科学家至今还不能量化蜜蜂数量下降对庄稼或植物的直接影响，诺依曼则强调其中一些影响是定性的。

　　7、同时，可以在全国大范围推广林地和庄稼种植，这些作物能够在小发电厂网络中得到回收和燃烧发电。

　　8、如果不下雨，她们的庄稼就会干旱；当国际粮价上升时，她们又不能以其微薄的收入买到足够的食物。

　　9、所有的庄稼都死了。

　　10、爱丁堡附*的生态与水文学研究中心的责任编辑马克·萨顿告诉*，庄稼中80%的氮都喂给了家禽，而不是人。

　　11、可以把藻类放在称为“生物反应器”的塑料罐里生长在荒地上，只要有太阳、热量和水就可以—并且还可以用咸水，这就把淡水留给了食用庄稼。

　　12、这里的大部分农业靠降雨维持，如果缺乏降雨，庄稼的收成就很差。

　　13、全世界有半数以上人口依靠家畜粪、木柴、庄稼秸秆或煤来满足其最基本的能源需求。

　　14、但在尼日尔，许多农民种植树木来保护庄稼。

　　15、它计划通过成立一个公司来承保建立在指数基础上的气候和其它灾害风险，以支持发展*家小农户的庄稼和牲畜保险。

　　16、但他们有庄稼要种，有牲口要喂养，有孩子要照料，有乐子要找。

　　17、*期的损失可以用死亡人数，家畜、庄稼和粮食储备的损失以及摧毁的房屋和灌溉系统来衡量。

　　18、眼看着丰收的庄稼被洪水吞没了，谁不痛心！

　　19、爷爷一辈子规规矩矩地种田，是个安分守己的庄稼汉。

　　20、肥沃的黑土地长满了郁郁葱葱的庄稼。

庄稼与未破解的音符（组诗）

　　一，种子里刻画的深度　　　　种子的皮层，和阳光饮水　　紧紧相连。唱落秋水这舞台的歌声　　我分化土壤的温度和音乐的节拍　　一唱三和的古典犹在　　语言的厚度和今夜星光的灵魂　　镶嵌在眼眸之间。脱落的　　章节，或者感化种子的坚韧　　有一种背叛和语言的距离　　捅破我思想与星光的对碰　　　　刻画灵魂与种子破土的声音　　刻画浓墨与眼睛的距离　　那深夜深藏的思想和人生的剧本　　人生的剧本用心书写　　不用多想，我用思想的　　灵魂吊唁　　　　二，今天我得了眼疾　　　　眼睛模糊，谁的思想扣留　　夏季的雨水和风声移动的棋盘　　错走一步，或者灵魂的波涛　　沉落今晚的语言和思维的距离　　比折落柳岸的梦里梅花　　少了深夜洒落一句短诗的独白　　　　我的眼疾呵护灯光与杯盏的晃动　　风声打乱鸟儿的羽毛和岁月的流逝　　用时光的利刃刺破表层　　风儿和诗歌的韵脚，这时候　　正在与我的灵魂赶脚　　　　三，刻画与种植　　　　缩短一切时光的距离，桃花粉红　　亭轩的钟声。用音乐的节拍　　击打节奏，我种植音乐散落的音符　　　　刻画灵魂的美，我的灵魂　　归隐与尘土。月光与流水的声韵犹在　　歌声和灯光的脚步越来越*　　越来越*，真的越来越*　　我读桃花和夕阳西下的黄昏　　哦，黄昏。在黄昏和灵魂　　纠缠的那一刻，有谁懂得　　刻画与种植，这种思想与灵魂的对接　　让我在红尘之中吟唱千年　　　　四，雨水过大，我的思想被淹没　　　　再一次吟唱土壤被现实的音乐尘封　　再一次流泪和时光的距离拉*　　种子和生命化学的分解，不是一滴水　　能感悟我的一生　　　　雨水这穿透灵魂的音乐之声　　时空的转幻，我今晚诗歌的台阶　　今晚风声很急，就像我的脚步　　走得很快。我总怕一不小心　　有一个声音，能打破我今晚　　所有的梦

　　编辑点评：

　　诗歌是灵魂的独奏，是诗人脱离现实，在红尘之外另一个不为人知的区域，重新塑造的自我。思想与文字共舞。奔放洒脱，激情满怀，一个真实的自己在诗中暴露无遗。诗人也是人类心灵的观察者，精神大陆的发现人，因经历不同对诗歌的解读也不一。作者以游离的状态，把复杂的心里，内在的情感以及思绪的波澜无意识的表达出来，读来亦真亦幻，像流水动荡环转，绵延不断。感谢赐稿，倾情推荐，祝创作愉快！

描写秋天庄稼的句子

　　1.从稻子*到田里的那天算起，四个多月的风霜雨露，一百多个日子的蓝天白云，让稻子成长为亭亭玉立的处子。只在秋阳俯照的时候，她们才羞涩地低垂了头。膨胀的心事举重若轻，把稻子们打扮得腼腆多情，摇曳生姿。2.稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上 闪耀着晶莹的露珠。

　　3.低处的田地里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。

　　4.风吹翻了水稻的结构，吹动了水稻的情结。我一路踏着水稻的青春，在水稻的目光里缓缓行走。

　　5.黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是 稻田，是黄金的大海;不是棉田，是白银的世界。

　　6.金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田 野遍地金黄。

　　7.金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸 怀像是在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在 一起。秋天的水果：

　　8.梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走*一看，梨 子脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多，把树枝越压越弯，越压越弯，有的梨子 干脆一*坐在地上。

　　9.母亲移动过的水田里，嫩绿的秧苗一行行竖了起来，整齐匀称，像一块绿色的地毯。

　　10.秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲 把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

　　11.秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪;*看，稻谷 笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。

　　12.秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛 瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀! 秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。

　　13.秋天，天空分外晴朗，白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄 地把喜讯传送。

　　14.秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，而且还能给人奋发向上的勇气和力量。 秋天，是金*的季节，因为稻穗金黄金黄的;秋天，是丰收的季节，因为那丰硕的果实遍田野;秋天，是干燥的季节，但是菊花盛开了。

　　15.秋天一来，落叶纷纷，秋高气爽，果实累累，真迷人啊!春夏秋冬看田野，最美丽最诱人的是秋天的田野。

　　16.秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。东边，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库。

　　17.秋也许就藏在金灿灿的稻穗上， 也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。

　　18.山坡上，一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来，它们象一把把胜利的火把，高兴地晃动着。

　　19.虽说入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那随手一摸，一手滚 烫的感觉却刻骨铭心，似乎盛夏的余威还迟迟不退却。

　　20.蔚蓝色的天空.在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵 江上;鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。

　　21.向上，向着太阳的方向不停地生长，是它们穷尽一生也不会止息的追求。

　　22.一段大路两边长满了树。夏披棉衣冬着短衫的的树冠，身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、花的……好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　23.一粒米是稻子献给人类的庇荫;一粒米是是一种温暖的光泽;一粒米营养着人类的肉身和灵魂。

　　24.走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为 一体，到处都是金黄一色。

我们已不是故乡的一株庄稼（组诗）

　　◎独坐黄昏　　　　我喜欢这样的时刻　　晚风轻抚，夕阳西垂　　暮色犹如一个庞大的过滤器　　一天的喧嚣，如泥沙沉入了水底　　此刻，这个世界　　仿佛只剩下了我一个人　　那些被时光遗弃的草木　　业已开始枯黄　　远去了一个春夏的记忆　　却潮水一般涌上心头　　黄昏，适合忧伤　　也适合怀想。一台搅拌机在远处　　艰难地咀嚼着坚硬的往事　　而一些人，却在黄昏里　　变成了甩头而去的路人　　只有那块顽石，依然停留在　　繁茂的铁线草丛中　　无法自拔。但谁也无法窥探到　　它内心的甜蜜，抑或忧伤　　　　◎美的相对论　　　　有人说，距离产生美感　　与我中学时的美术老师说的　　中国画是远看青山绿水　　*看牛屎成堆　　高度暗合。譬如远处一个窈窕的背影　　让你春心摇荡，待你追*　　前面窈窕的背影猛一回头　　被岁月雕刻得满是沧桑的一张老脸　　差点让你摇荡的春心　　扭断脚踝。美在开始的时候　　譬如春天；美在　　接*的过程中，譬如爱情　　不要试图抵达终点　　假如你硬要破门而入　　那里面，可能就是一张　　时光的老脸，在等着你　　　　◎对铁线草的再认识　　　　铁线草，滇东北大地上　　最常见的一种野草　　也是最具野心的一种植物　　走错路，都会与它们遭遇　　但它们普遍都很低调　　它们绝不凭空拔高自己，以高大上的形象　　招人眼目，它们知道　　出头的鸟儿遭枪子　　它们也不绽放炫目的花朵　　也不结甜蜜，或苦涩的果实　　它们明白，无论怎么讨好这个世界　　最后的结局都大同小异　　因此，它们总是以瘦弱而谦卑的姿态　　匍匐于地，以柔韧的脚步　　艰难跋涉于瘦瘠而拥挤的土地上　　细密的心思如针，针针深入大地的骨髓　　不论如何践踏　　它们也绝不放弃脚下的每一寸土地　　残暴的野火，也只能望草兴叹　　春风一吹，整个大地　　又是它们的了　　你想斩草除根，那是痴心妄想　　农民与铁线草的战斗　　最终无不是铁线草胜出　　老农的坟头，最终无不被铁线草占领　　此刻，在黄昏的晚风中　　我躺在茂密而柔软的铁线草上面　　如同沉醉在爱情的幻觉里　　它们暂时的隐忍和屈服　　成为我舒适的享受。我没有想到　　铁线草暂时的忍耐，是为了若干年以后　　将我有限的人生彻底攻占　　　　◎狝猴桃　　　　守着守着。把自己守烂了　　就像一个人沉陷于自己的阴影里　　难于自拔。狝猴桃　　与狝猴没有半毛钱关系。它们只是　　披着狝猴的外衣　　或打肿脸充胖子　　狝猴桃外表粗粝，内里细腻　　却没有什么值得炫耀的内核　　贪婪的人，三下五除二　　就可以将其消灭得只剩下一点无足轻重的皮毛　　我本不喜欢吃狝猴桃　　只是听说狝猴桃营养丰富　　可以让无聊的人生多一些念想　　跟风而已。好东西是不是都缺乏　　美丽的外表？抑或　　被跟风者，都缺乏坚硬的内核　　或总是先于欲望发动之前　　开始腐烂，与完美总有相当距离　　　　◎聆听秋雨　　　　夏天的脂肪燃烧殆尽　　只剩下了秋雨，只剩下了幻想的驱壳　　及后面的冷　　秋雨是在为后面的冷　　作铺垫。好比一场戏的开场白　　好比一场战事前的口水仗　　此后的精彩，抑或*淡　　此时或可初见端倪。但我们没有时间　　坐下来，聆听一场秋雨的弦外之音　　我们整天都在忙忙碌碌　　蓄意，或无意，将自己送往深秋　　却无法让自己　　退回美好的初春。好比一只蚂蚁　　搬运能力无论多么强大　　也无法将整个秋天，搬进洞府　　将自己搬运成为蚁王　　现在终于忙完缠绕人生的诸多琐事　　坐下来听一听秋雨。听一场秋雨　　如何淋淋漓漓，将一个季节的下半生　　浇得透湿，而无法自拔　　无法得到梦想中甘美的食粮　　　　◎再写流氓草　　　　不知道它的学名，我就根据它的特性　　胡乱给它们取了个名儿　　去年初秋时，我已不敢　　深入那片荒地。茂密的流氓草种子　　一旦成熟，就变成了锋利的刀叉　　刺入你的衣服或皮肉　　让你免费为其传宗接代　　它们的繁殖力惊人，儿孙成几何倍数增长　　一年之内，它们就可以　　将无人耕种的荒地悉数攻占　　但今年再去那片荒地，却发现有了　　戏剧性的变化　　流氓草数量锐减　　大部分荒地都成了铁线草的天下　　你要问原因嘛，或许是　　流氓草携枪带刀的种子　　无法在未翻耕过的土地上落脚扎根　　好比一个好吃懒做的流浪汉　　无法在一个城市安居乐业　　　　◎圈子　　　　这个世界不缺圈子　　圈子在不同的地方，就有　　不同的功用。古人画圈子为牢　　那时的人很乖，一个简简单单的圈子　　就将其牢牢困在里面　　成为罪人。圈子套在悟空头上　　就成了紧箍咒，任由唐三藏驱遣　　套在美女的脖颈上　　就是身份与地位　　现在，人们更乐意　　将圈子锁在心上，下意识将各色人等　　圈入各种圈子　　顺我者入圈，扯大旗，占山头　　臭味相投；逆我者屏蔽、拉黑　　或者干脆剔除圈外　　圈子的核心，必然挺立着　　一个老子天下第一，吆五喝六的摇旗者　　他的大腿一定很长、很粗　　禁得住一干人等搂抱　　他的*一定很肥厚，耐得住　　众多热烈的巴掌狠拍　　而他的心眼却必定极小　　小到容不下一粒异己的尘埃　　　　◎我们已不是故乡的一株庄稼　　　　自从逃离故乡的土地　　我们就不再是故乡的一株庄稼　　我们已被命运移植到一个　　叫城市的地方　　栽种在一种　　叫混凝土的地皮上　　灯红酒绿的城市难以找到一寸土　　每一粒土，都与城市格格不入　　都是混凝土　　驱逐的对象。混凝土　　既不能涵养雨水，也容不下野草　　更不能生长庄稼　　那些从乡下误入城市的植物　　或种子，要么被盆栽　　长得弱不禁风，无法开花结果　　要么无处扎根，只能在一种叫做　　乡愁的东西里，四处漂泊　　但依然有那么多乡下的庄稼　　蜂拥而来，在城市的背阴小巷　　种植更加繁茂的乡愁　　　　◎都是土做的　　　　每一株野草都是土做的　　包括那些刚刚破土的嫩芽儿　　包括那些被秋风　　踩在脚下的枯草，都是土做的　　每一头大象，每一只狮子老虎和豺狼　　都是土做的。每一个男人　　女人，老人和孩子　　不论*民，还是当官的　　无论富贵贫贱，无论身份显赫　　还是卑微，都是土做的　　分解开了，无非就是　　钙镁磷钾铁各种元素的物理　　或化学排列。无非就是　　草木从土里长出来，被动物吃了　　变成肉；无非就是　　有的动物只能爬行，有的能够　　直立行走，能够制造　　和使用工具，能够借助工具　　奴役，或剥夺那些　　不会制造和使用工具者的生存权　　不过，优越感只是暂时的　　最终都将被泥土吃掉　　消化成泥土　　成为繁衍草木的又一把泥土

　　编辑点评：

　　第一首，黄昏，褪去白日的喧嚣，诗人独自冥想，草木枯黄，触景生情，忧伤如潮水般涌上心头。或许，一荣一枯，一忧一喜皆在这翻转的记忆之中；第二首，世间任何事物都有其相对性和两面性。就如美，远远的驻足，山青远黛沉璧，宠于画家素丹中，而你要登临山中，所有的峭壁险峰却令人忘而生畏；还有那窈窕淑女的身影，寤寐求之，而岁月无情，沧桑爬满皱纹，人面也就全非了。诗人把美的相对性和两面性与自然风物和情感联系在一起，静待时光消损了一切；第三首，铁线草，一种普通的野生植物，诗人对它的认知是无味无觉，也无鲜亮的色彩，如同被人遗弃在角落的残缺的故事。然而，就是这种草，漫生遍野，它们扎根大地，做着自己该做的事情，给人做垫铺，忍受孤独和寂寞，它们在等待蓄势待发；第四首，仅仅是“狝猴桃”解读着粗陋的外壳下丰富的内质，还是光鲜的华衣的腐朽的肌肉，这些内外不一的欲望是否让人生感触到点什么？第五首，聆听秋雨，心海里满盛着收获的守望，或者这些梦想的甘美，只有诗人自己才能把缠绕人生的诸事诉与雨听！第六首，就“流氓草”这名字，使我们想到了霸占、挑衅、闹事等动词，而对于土地来说，这种草蔓生的侵略性给予的是视野荒芜的庄稼。诗人最后把流氓草和铁线草相连在诗句里，暗喻了人的一种生活*性；第七首，“圈子”这个词组有很多解释，古代的圈子与罪人有关，《西游记》里的圈子与紧箍咒有关。而当代的圈子呢，圈子又被套上了身份、地位的外衣，圈住了很多人。很多人在圈子里既快乐着，又忧伤着。不管是古代还是当代，圈子就是在无形的束缚笼罩下，人们在规定的原则下行事；第八首，逃离土地，却又被城市的混凝土搅拌，如同飞扬的种子，何处生长，到处流浪，只有土地依旧是自己记忆的温床；第九首，从土地生长出来的万物生灵、飞禽走兽，无论是弱小的还是高大威猛的动植物，无论是不同性别的还是卑微、富贵的人等等，都是在土地上做着与自己休戚相关的事情，所有的链条最终还是要回归到土地。整组诗歌具哲理性、逻辑性，语言洗炼，从生活中历练而来，又对生活进行了很好的诠释，可读性强。倾情推荐阅读！感谢夏诗人赐稿百味，期待更多精彩！

顶天立地庄稼人

从小生长在农村，

　　本本分分庄稼人，

　　俺是实在老农民。

　　春天地里播种子，

　　浇水除草又施肥，

　　辛苦汗水湿全身，

　　秋天收获粮仓归，

　　面朝黄土背朝天，

　　粮食收获靠辛勤，

　　顶天立地庄稼人，

　　辛勤劳作心无愧。

　　*长*，

　　贪污钱币一捆捆，

　　高级楼房一座座，

　　美女情人一群群，

　　享受荣华与富贵，

　　无论贪污与受贿，

　　腐败得来钱财物，

　　来自*民劳作累，

　　巨贪没有挨枪子，

　　如此执法伤民心，

　　法律愚弄俺农民。

　　广场矗立纪念碑，

　　烈士地下也流泪，

　　先烈鲜血流成河，

　　英烈尸骨如山堆，

　　呜呼哀哉问苍天，

　　腐败贪官有良心？

　　2013年7月8日北京市第二中级人民法院宣判原*部长*死刑，缓期两年执行，*受贿6460万余元，涉及不明房产374套，玩弄过的女人不下数十名。

德能勤绩廉五方面表述评价别人

德能勤绩廉五方面表述评价别人

　　德能勤绩廉是全方位评价领导干部工作的五个方面，领导干部要努力加强自身的修养,培养良好的道德品质,树立正确的人生观价值观,保持良好的工作作风,下面是查字典小编为大家整理的领导干部德能勤绩廉五方面表述评价别人（精选5篇），欢迎大家阅读参考

　　【德】

　　反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起，不断加强学*，有较强的事业心和责任感，尽职尽责地完成各项工作。

　　坚持做到“在认认真真学*上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，不断振兴企业紧密地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。

　　项目施工一线的员工们工作中能拼、能打、能抢、能战的精神一直感动着我，激励着我，我只有更加努力工作，让职工的心血和汗水获得应有的回报，才能表达我对职工的感激之情。

　　【能】

　　一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。

　　1、坚持不懈加强理论学*、提高理论素质。

　　2、深入工地、了解职工掌握实际情况，为正确履行工作提供真实依据。

　　3、珍惜团结、维护和谐，一个单位、一个小部门，职工们只要团结共事，形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作，在工作中我严格要求自己，配合行政领导做好各项工作。

　　4、十分注意保持与全体职工经常性的沟通，经常听取他们的意见，在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合，工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。

　　5、注意听取方方面面的意见，特别是反面或不同意见，这样不仅是对别人的尊重，更重要的是对完善自己的工作思路，将起到积极的作用。

　　【勤】

　　反映一个人的工作态度和事业心。自担任路桥岩土基础专业公司党支*以来，我始终保持良好的精神状态，决心把领导对我的重托，广大干部职工对我的厚望，化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。

　　在工作中得以充分体现，工作中勤奋认真，勤劳奋进，以身作则，从不搞特殊化，上班早来晚走是我参加工作20年来养成的良好*惯，考虑到工地职工没有星期天晚上还要加班，我只要在公司，基本不休息。

　　【绩】

　　继续组织开展为职工过生日活动，职工生日当天，都能收到岩土基础专业公司发出的真情祝福和生日礼物;为大学生员工牵线搭桥，选配佳偶;为双方父母不在唐山的大学生员工组织、策划、筹备和主持婚礼，同时尽全力解决他们的生活等问题。

　　为企业发展感情留人;对职工的婚丧嫁娶，与岩土基础专业公司领导一起前往慰问、看望;每逢春节都对特困职工进行慰问和探访;每有职工生病或住院，必定前去看望。20XX年度，共发放送温暖资金数千元;爱心捐款7360元。

　　还有诸如：开展“质量零缺陷”承诺签名、“农民工夜校”、党员“结对一帮一”、“党群联系牌”、“送文化进工地”慰问演出、机关党员“送服务下基层”、“ 签订党员承诺书”、“企业文化走廊”及各种文体活动等。

　　为规范岩土基础专业公司宣传管理工作，20XX年，《基础之家》电子报创刊了。《基础之家》作为联系各个项目的重要纽带，有了它，所有路桥基础人的心连在了一起。每一期的《基础之家》发布时，大家都争相阅读，知道了兄弟姐妹的*况，看到了施工的亮点，了解了工程的进度，感受温暖的同时形成了一种“比、学、赶、超”的施工热潮。

　　关于对xx德能勤绩廉的考核鉴定

　　XXX，男，汉族，生于XXX年XX月，*党员，毕业于XXX教育专业。XXX年经组织安排，任XXX。自任职以来，该同志始终扎扎实实做事，清清白白为人，与时俱进，无私奉献，在各种纷繁复杂的工作中增强了组织协调能力，提高了行政管理水*，工作实绩得到了镇党委、*和干部群众的认可，2010年和2011年公务员年度考核均为优秀。

　　2012年，该同志在我镇分管水利、杨黄灌溉管理、办公室、教育、文化、广播电视、劳务输出、共青团工作。9月，该同志在全区公务员遴选中以优异成绩选调至贵厅工作。现就该同志的德、能、勤、绩、廉五个方面的表现鉴定如下：

　　德：本人具有强烈的政治责任感，树立了科学的发展观、正确的政绩观和牢固的.群众观;工作责任心强，以全心全意为人民服务、为群众排忧解难作为自己的生活乐趣;具有强烈的团队合作精神，凡事顾大局、识大体，能够主动配合领导开展工作，上下级人际关系和谐;本人性格豁达开朗，从不争名夺利，不计较个人得失;奋发进取，勤勉自励，在思想上、政治上、业务上不断完善自己，全面提高自己，是一名思想素质过硬、综合能力较强的领导班子成员。

　　能：一是讲究科学的工作方法。面对纷繁复杂的基层*工作，该同志能明确自己的工作目标，注意科学的工作方法，尽量保证工作落到实处;同时，该同志善于合理而有效地组织大家开展工作，常常达到事半功倍的效果。二是有一定的科学管理能力。本人组织、协调能力强，能够独挡一面开展工作，特别是分管的各项工作既能取得良好的工作实绩，又很少向党委、*交问题、提困难。三是善于出谋划策，为领导当好决策参谋。本人*时善于观察，能从细节中及时发现问题，能从常态中寻找解决问题的新办法，具有较强的创新精神和独立思考能力，是镇党委领导集体中的鲜活力量。

　　勤：一是勤于工作。该同志具有较强的事业心和责任感，能够积极主动完成领导交办的各项任务，扎实的工作作风和苦干实干精神得到了单位领导和同事的一致认可;本人任劳任怨，具有一定的奉献精神，无论职责内外，只要是领导交办的工作，是群众需要的工作，都会一丝不苟地完成。为此，该同志经常周末加班，晚上加班更是家常便饭。二是勤于学*。作为党委班子成员，该同志不仅善于自己学*，更能经常组织广大干部职工学*，每逢重大政治理论学*，该同志总是自己先学，然后给干部职工讲课，进村入户组织学*，还曾多次被盐池县委组织部、党校抽调在全县范围内讲党课。

　　绩：该同志在工作中勤勤恳恳而又勇于创新，出色地完成了领导交给的各项工作任务，取得了显著的工作业绩。

　　——办公室工作。公文办理及时而规范，会议组织周密而有序，上下沟通顺畅而和谐，接待工作热情周到，档案管理规范有序，对外宣传有生有色，出色地完成了各类文字材料的撰写、把关工作。

　　——水利工作。配合国土部门完成了7.6万亩土地整理项目的前期勘测规划、农户利益协调、工程质量监督工作，确保了项目顺利实施;成功应对了干旱、洪涝、冰雹等自然灾害，完成了每年一次的大中型水库移民后期扶持政策的落实;完成了全镇13个行政村的农村人畜饮水工程主管线和6个行政村的人饮入户工程建设;在全区率先探索“总量控制、以水定植”的凭票购买灌溉用水制度，农业种植结构调整效果明显，水利厅组织全区水利灌溉系统管理人员来我镇观摩学*;完成了秋冬季农田水利基本建设的前期规划、方案制定和宣传动员工作;完成了全国第一次水利普查攻坚阶段工作。

　　——教育工作。狠抓学前教育、“普高”和“两基”巩固提高工作，先后劝返初中辍学生12名，筹资2万元帮助8名贫困初中毕业生就读高等职业学校;完成乡镇幼儿园规范化建设，在XXX小学创建了全区农村中小学营养改善计划试点学校，全面开展了营养早餐、免费午餐活动;通过共青团“阳光助学”活动筹资30万元帮助37名贫困大学新生圆梦大学;协调解决了XXX小学12万元的茶炉建设经费，解决了全校1500名师生的饮用开水问题;配合教育部门完成了全镇学校的教师公寓建设。2012年5月，该同志被自治区人民*授予“创建教育强县先进个人荣誉称号”。

　　——文化体育工作。不断完善各村(社区)的体育基础设施建设，申建了务工移民新村灯光球场，成功举办了全镇第二届农民篮球运动会;全面完成全年的送电影、送戏下乡工作任务，在各村建立了图书室，完善了借阅制度，丰富了村民的文娱生活;组建了杜记沟村社火表演队和惠安社区文艺舞蹈队，在县、镇春节社火表演中展示了良好的精神面貌，营造了喜庆热闹的节日氛围，取得了好的名次;顺利完成了全镇居民的广播电视“户户通”工作;在“三八”妇女节、“六一”儿童节、“七一”建党日成功举办了丰富多彩的庆祝活动。

　　——劳务输出工作。充分发挥农民文化技术学校的作用，开展各类使用技术培训130余期，受训11381人次，培育了一批“有文化、懂技术、会经营、守法纪”的新型农民;结合企业实际，在四股泉宝丰煤矿举办了电工、焊工和计算机共6期培训班，培训600人次，实现了就地输出劳务800人;完成全年劳务输出1500人和实现劳务收入5000万元的任务。

　　——共青团工作。筹资22万元开展“阳光行动，圆梦大学”活动，资助37名贫困大学生圆梦大学;打造了隰宁堡和杨儿庄两个先进基层团组织示范点和姚古塘、贾记圈两个青年创业示范基地;紧紧围绕镇党委、*中心工作，引导青年团员建立了设施农业种植、枸杞种植和农村循环经济模式三个示范区;组织青年团员参加“学雷锋”、城乡环境卫生综合整治等各类志愿服务活动，积极参加到“两大工程”和农田水利基本建设中来，树立了青年团员的良好形象，增强了青年团员的凝聚力。

　　廉：该同志能以《**党员领导干部廉洁从政若干准则》严格要求自己，注重党性修养和自身修养，能识大体，顾大局，讲原则。能在思想和行动上从严要求自己，有较强的拒腐防变能力，处处事事用*员的标准严格要求自己，不以权谋私，生活上勤俭节约，不搞大吃大喝、拉帮结派，为人诚实，公道正派，做到了“清清白白做人，干干净净干事”的要求。

　　综上所述，2012年前三季度，XXX在德能勤绩廉方面表现优异，经镇党委会议研究，符合公务员年度考核优秀等次要求，特此鉴定。

　　*XXX镇委员会

　　一、德

　　一学年来，本人热爱**、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自我的精力、本事全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

　　能够主动与同事研究业务，互相学*，配合默契，教学水*共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学*。政治学*中我能认真做笔记，进取参与讨论，说出自我的观点和想法。

　　在*日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评;本人能认真学*党的路线、方针和政策，时刻与*坚持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

　　二、能

　　本学年度我担任八年级思想品德课教学，我努力学*有关知识，按照学校四环三课的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题本事为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造本事，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的本事不断提高。

　　三、勤

　　本学年，工作量饱满，每周分别为14课时，出勤满，准时到校上班，参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学*、教研学*，并做详尽的记录;*时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动，参加校内外活动.如：进取与学生到阌锦圆参加义务劳动等。

　　几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅仅担负学校八年级思想品德课的教学任务和班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校先进工作者、师德标兵、优秀教师等光荣称号。

　　四、绩

　　由于本人的不懈努力，取得了必须的成绩，说课比赛中，荣获县级一等奖;撰写的课例教案承担自我的社会职责获市级三等奖，论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

　　五、廉

　　时时处处从严要求自我。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。*时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢固树立*的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与*及各级党组织坚持高度一致。

　　在廉政建设中始终对自我高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。经过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。

有关德能勤绩廉五方面表述

有关德能勤绩廉五方面表述

　　有关德能勤绩廉五方面表述（精选5篇）

　　绩,指的是业绩(成绩);廉,指的是廉洁。可以说,这五个字基本上涵盖了做人民公仆的必要元素。下面是小编为大家带来的有关德能勤绩廉五方面表述（精选5篇），希望能帮助到大家!

　　时间飞逝，不经意间一年的时间很快过去了，这一年里，我在领导的带领和同事的帮助下，认真履行职责，踏踏实实的做好本职工作。我热爱自己的本职工作，能够正确认真的去对待每一项任务，把金融政策及精神灵活的运用在工作中，工作中能够采取积极主动认真遵守规章制度，及时完成领导交办的各项工作任务。现将一年来的工作情况汇报如下:

　　1、提高工作质量。

　　及时准确的做好信贷基础资料的管理，搞好信贷基础资料的记载、收集、管理，是信贷内勤重要的工作之一，这项工作即繁琐又重要，需要经常加班加点来完成。

　　2、严格规章制度。

　　作为一名信贷内勤，我深感自己肩上的担子的分量，稍有疏忽就可能出现信贷风险。因此,我不断提醒自己,要增强责任心。对20xx年新放的每笔贷款我都做到了先查、再放,更好的堵绝了向不良客户发放贷款及一户多贷，把借冒名贷款消灭在萌芽状态之中。

　　3、坚持信贷原则、做好贷款的审查。

　　我深知，信贷资产的质量事关信用社经营发展大计，责任重于泰山丝毫马虎不得。一年来，我坚持贷款的三查制度和联社制定的信贷管理制度，对每笔贷款都一丝不苟地认真审查，从借款人的主体资格、信用情况、生产经验项目的现状与前景、还款能力到保证人的资格、保证人的能力、抵押物的合法有效性，每一个环节我都仔细审查，没有一丝一毫的松懈。在贷前审查时，我做到了三个必须

　　(1)贷款条件必须符合政策、贷款证件必须是合法的原件;

　　(2)贷款人与保证人必须到场签字;

　　(3)并且做到了生人熟人一样对待,保证了贷款发放的合规合法。

　　4、精诚团结，为提高经营效益尽心尽力。

　　作为信贷内勤的我20xx年累放102笔金额14943.7万元，年累收利息及本金4千余笔左右，共计收回利息3800余万元，本金18205.4万元，但没有出现过一笔差错。

　　回首全年，总的感觉是忙与累，但我觉得很充实。自己感到仍有不少不足之处，在新的一年里，我将努力克服自身的不足，认真学*，努力提高自身素质，积极开拓，履行工作职责，服从领导，当好参谋助手，与全体同事一起团结一致，为我部经验效益的提高，做出自己应有的贡献。

　　以上就是我工作情况的述职报告。如有不当之处，还请大家批评指正。谢谢大家!

　　扈猛，男，1985年8月出生，汉族，山东济南人，x年5月加入**,2014年6月毕业于临沂师范学院历史学专业，同年9月正式到莒南县十字路镇朝阳居委任*助理，该同志的现实表现是:

　　一、注重政治理论学*，提高政策理论水*。(德)

　　该同志到村任职以来，始终加强对党的基本理论的学*,认真学*“*”重要思想，学*党的*精神和十七届三中全会精神，贯彻落实科学发展观，坚持用党的基本理论武装头脑，不断提高政治理论素养，认真贯彻执行党的路线，方针和政策。同时还注重学*新农村建设、法律法规等农村工作方面的知识，从各个方面提高自身素质，得到了领导和同志们的一致肯定。

　　二、有较强的工作能力和协调能力。(能)

　　该同志擅长文字工作，并注重进一步学*相关理论，努力做好组织交给的宣传工作。能发扬认真细致、扎实严谨工作作风，认真对待每一份材料，每一份文件，每一项工作。自觉按政策、制度、程序办事。在工作过程中，能谦虚谨慎，积极跟同事搞好团结配合，不计较个人得失。在新问题、新情况不断的情况下，能迅速适应，没有因工作的衔接而影响工作进度和质量，较圆满地完成了工作任务，表现出了较强的组织协调能力。

　　三、工作认真，事业心强。(勤)

　　该同志在朝阳居委工作期间，无迟到早退现象发生，勤勤恳恳，任劳任怨工作，出色地完成组织交给各项任务，认真执行和严格遵守高校毕业生到农村工作管理办法和大学生村官有关的管理规定，从各方面严格要求自己。在自觉遵守各项规章制度的同时，以具、路头、尽职尽贡的做好各项上作。

　　四、扎实肯干，业绩突出(绩)

　　一年以来，该同志已经适应了村里的日常工作，融入到了居委会的集体中，深入到广大村民中间，在居委会工作中起到了积极的作用，能够积极分担居委会的工作，有创新意识:

　　(1)能密切联系群众，深入到广大村民中间。帮助村内五保户搬家，缓和他们之间的矛盾;通过调查，帮扶部分群众致富贷款10万余元。

　　(2)能为朝阳居委工作献计献策，如组织全村党员去山东寿光、苍山等科技大棚蔬菜基地参观学*，引进先进技术，使村民走上致富之路;对朝阳居委进行村庄规划编制，逐步进行旧村改造工程。

　　(3)认真做好农村远程教育操作员，使两委成员乃至全体村民，及时了解各项政策和致富信息等。

　　(4)在环境综合整治工作中,身体力行，带头参加了粉刷墙壁、种树、清理垃圾等具体工作，激发了工作热情，使得村内环境焕然一新，在评比中喜获全镇第一名。

　　(5)负责起草、撰写各种书面材料和会议记录,通过网络、相关书籍帮助村民解决了许多生产生活上的问题。

　　五、作风严谨，遵纪守法，清正廉洁。(廉)

　　该同志能够严格要求自己，自觉遵守法律法规，遵守大学生村官管理的各项规章制度。在村任职期间，能做到办事不推诿，遇难不回避。能与两委成员处理好工作关系，在科学分工的基础上，坚持协作和配合，充分调动了两委成员的积极性和创造性;围绕朝阳居委的实际工作，能够协调服务重点工作，立足岗位职责，献计献策;坚持按规定办事，公开透明，讲程序、讲原则;做到不贪不占，不损害集体利益，努力做到了清正廉洁;发扬了敬业爱岗、积极奉献精神，在任职村的党员干部群众中树立起了较高的威信。

　　扈猛同志，在实际工作中经得住了考验，但是还不够成熟，工作条理性有待提高，我们基层*会用更高更严的标准来要求扈猛同志，使他能为农村做出更好的成绩，为社会主义新农村建设添砖加瓦。

　　以上就是十字路镇*对扈猛同志一年来的工作，从德能勤绩廉等方面表现的考察，请上级参考!

　　自去年参加工作以来，我始终坚持党的政策方针，本着对工作负责、对所教科目负责、对学生负责的原则，努力工作，积极进取。在学校领导及同事的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想上有了很大提高，工作上取得了显著成效。现将这一年以来的情况做一个简单的评价。

　　一、“德”方面

　　高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础，反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。自从参加工作以来，我始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自己同学校、同事的`关系，把实现个人的人生价值同服从学校领导的安排和开创工作新局面，紧密地结合起来。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。

　　从各方面严格要求自己，积极向老教师请教和学*，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。三年级的学生，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人，所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己*时的言行，并且用自己的行动来告诉他们每一个人应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学*道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享他们的各种经历。

　　二、“能”方面

　　一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好领导交给的任务。一年来，我在各位领导和教师的关心和帮助下，我始终有序的开展自己的工作。因为有其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面都有了很大的进步。

　　我坚持在听完课后进行认真细致的总结，上个学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。本学期，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个算式方法的教学。看看只是一个小小的算式方法，但是他可以引导孩子们说说做题中的相关问题及解决方法，也可以通过做题来运用所学算式方法，这样就可以拓展学生学*算式方法的范畴。

　　三、“勤”方面

　　勤勉敬业是对一名*员的起码要求，反映一个人的工作态度和事业心。我时刻牢记自己是一名*员，凡事都要以学生的学*为出发点，做到热心为学生排忧解难。认真遵守工作纪律，保证按时有效地完成工作。到瓮小工作后，我始终保持良好的精神状态，决心把各项工作做好做到实处，满腔热情地投入到繁忙的教学工作之中。当要外出学*或办事时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与班主任吴老师沟通好，做好班级的各项工作。

　　我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好领导交给我的各项工作和任务，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学*，多向别的老师学*。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的`方法，今后我还要学会抬头巧干。工作中总会遇到这样或那样的困难，但我从不退缩，在困境中总能保持良好的心态，全力克服困难。

　　四、“绩”方面

　　个人工作的成效决定着一个单位的形象与荣誉。作为教师，我时刻以高标准要求自己，首要的是组织好自己的教学。去年九月开学初，我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持去听别的老师上课。为此，隔壁班的杨廷文老师没少为我操心和下功夫。一开始，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑到本班学生的情况;最后参考《特级教案》进行再次修改，将教材中的各个训练点落实到位。

　　听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行旧知识的复*教学，第二课时则是学*新内容。

　　现在，我的教学逐步上了轨道。当然，其他老师来听我的课后，我总能从他们那里知道自己存在的问题，例如课堂的内容不要太广太全面，要突出重点和难点，要使所上课的知识能被学生吸收和理解，并能学以致用。

　　五、“廉”方面

　　廉洁奉公是对一名党员的基本要求。在廉洁自律方面，时时刻刻按党员的标准严格要求自己，不断加强学*，加强政治思想和道德修养，吃苦在前，享受在后，以身作则，廉洁自律，保持清醒的头脑，严格遵守党的纪律，努力工作，不辜负党对我的期望，始终保持清政廉洁的作风。我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于差生的课后补*，我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师做什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学*较差的学生，我想尽办法让他们进步，使他们能跟上全班的步伐一起创造更好的成绩。

谈考场议论文论点表述方法

谈考场议论文论点表述方法

　　表达方法分为记叙、描写、说明、抒情、议论。一篇文章可以以一种表达方法为主，兼用其它表达方法。现在流行的话题作文的要求里也有相关表述：可任选一种表达方法为主并综合运用其它各种表达方法。下面是小编整理的谈考场议论文论点表述方法，欢迎大家阅览。

　　论点、论据、论证是议论的三要素。论点是作者对所议论的话题所持的见解和主张，是议论文的核心。作者确立了论点之后，还要借助适当的语言形式把正确的观点准确、鲜明、完整地表达出来。考场议论文论点表述常见病症主要有：中心论点或分论点表述含混、笼统；分论点与中心论点脱节；中心论点表述中途易辙；等等。

　　造成上述病症，从思维层面看，是写作者思考欠深入、具体、清晰；从语言表达层面看，则是论点表述的语言技能有待增强，表现为不善于选择适切的句式句型，运用恰当的修辞手法。论点表述首先要做到准确、鲜明，其次要形象、生动。那么如何做到这一点呢？下面试结合高考考场作文予以解析。

　　判断是对思维对象有所肯定或否定的思维形式。运用判断的方法来表述论点，即运用“A是B”的格式，直接、鲜明地表达自己主张什么、反对什么。运用判断表述法，要抓住事物的本质和规律，进行概括和提炼，做到语言明确，严密，意思完整，切忌使用“可能”、“大概”等含糊不清，模梭两可的语言。同时，又要一分为二，不要把话说得太绝对了。

　　《预测——人类通向“可靠”未来的原动力》（2017高考上海卷考场优作），该标题没有用判断词“是”，而用破折号来对预测的功能作出判断，以此作为全文中的中心论点，具有提纲挈领的作用。

　　解析：例A标题采用“正标+副标”的形式，正标题运用判断句式来表述中心论点，集中而明确。例B采用破折号连接关键词及其价值判断的语言形式，直接在标题处亮明全文中心论点。例C标题“说纽带”表明议论文的话题，其中心论点用判断句表述，简洁明了。

　　对比表述法常见的有两种形式，一是把主张什么、反对什么，用对比复句的形式来表述，这种方法的基本格式是“不是……而是……”“……而……”；二是论点内容包含两种对立而又统一的要素，将二者并提，体现了辩证思维，使得论点阐述更完整。运用对比法，有利于论点表述得鲜明、完整。

　　示例：《大国姿态——从长城到“一带一”》（2017高考全国卷I考场优作）全文采用总分总式结构布局，如下所示：

　　（引论）长城，“一带一”，一古代，一现代，用意截然不同，内涵有所变迁，但展现的都是泱泱华夏五千年来不改的大国姿态。（中心论点）

　　（分论3）其三，长城之雄伟，给以坚守的姿态，而“一带一”，则将身段放低，更，更通达。

　　（结论）放眼古今，长城是为刚，“一带一”是为柔。由刚至柔，刚柔相济，方正大国姿态。

　　解析：综观其中心论点与分论点的表述内容，都是将“长城”“一带一”这两个关键词的'对立内涵清晰地阐释出来，并指出二者是相统一的，是大国姿态的体现。这种形式的对比表述，呈现出作者明晰的逻辑思维。

　　递进表述法就是用递进复句来表述论点，在意义上显示分论点之间是逐层推进的逻辑顺序。运用递进表述法时，须注意各分论点的陈述是按范围的从小到大，或程度的由轻到重，或发展演变之先后等层递顺序展开的，避免或。

　　示例：《共享文化，奏响时代强音》（2017高考全国卷I考场优作）全文采用总分总式结构布局，如下所示：

　　（引论）以共享和谐之文化普惠天下，方正之大国姿态，这不仅彰显着大国担当与襟怀，更推动着全球在这个时代的发展，助推世界范围之盛世的到来。

　　（分论2）共享文化不仅促进社会中人性狭私的消融，还为国际合作带来久违的暖意。

　　（结论）共享文化是利喻于义的当代典范，践行共享，如是、社会如是、国际间亦应如是。

　　解析：该文选择“共享单车”“高铁”“一带一”这三个关键词来建构逻辑。综观其中心论点与分论点的表述内容，都呈现出递进式的逻辑顺序。分论1由“共享单车”谈新时代“人人为我，我为人人”的共享文念的价值，分论2由“高铁”谈共享文化、改善世界风貌的重要作用，分论3由“一带一”谈*的和*、共享、、文明之道在“逆全球化”涌动、“民粹主义”负能量影响下的当代世界的深远意义，逐层深入，鞭辟入里地论述了共享文化的功用。

　　引用表述法就是用名言诗句引出自己的论点的方法。以所引的名言诗句等来映衬论点，使得引用成分与论点紧密结合。这样，既把论点表述得明确、易懂，也使语言具有文采。运用引用表述法时，须注意所引之言应与所论之论点有本质的密切联系。

　　鲁迅说：“必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。”可谓要言不烦，意旨深远。当今时代，尤其需要鲁迅样猛醒的灵魂，尤其需要敢于“正视”的！（《也谈“敢于正视”》（2017年高考全国卷II考场优秀作文）

　　解析：该文引论部分先引鲁迅名言，简要点评后，提出自己的观点，突出关键词“正视”，一语中的。

　　衬托表述法是指在提出自己的观点之前，先就简述与该观点相关的话题背景，在此基础上表述自己的主张。运用衬托表述法时，须注意用作衬托的话题背景表述要干脆利落，切忌拖泥带水，喧宾夺主。

　　人生有三本大书：“有字之书”，即最一般意义上的书；“无字之书”，代指生活中的经验；“心灵之书”，则是对生命对世界最本质的追求与省思。如我所言，三本书各有侧重，但首要的是读好“心灵之书”。

　　解析：该文引论部分，先引述材料中有关人生三本大书的提法，并简要解释各自内涵，然后提出自己的看法，强调“首要的是读好‘心灵之书’”，立论明确、主旨突出。

　　设问表述是指采用自问自答的设问句式来表述中心论点的方法。设问，意在引发读者思考，参与探讨；自答，旨在直接己方观点，以领起下文论析。运用设问表述法，须注意设问扣住核心话题，避免旁逸斜出；而自答，则要切中问域，中心论点。

　　《周易》云：“天行健，君子以自强不息。”文化亦然。充满变数的时代中，如何护佑传统文化之根？自强不息、与时俱进、重拾自信，方能使悠悠文墨，贯穿古今。（《悠悠文墨贯古今》（2017年高考全国卷II考场优作）

　　解析：该文引论部分先引经典名言，然后联系锁定关键词“文化”，针对当下时代背景，提出令人深思的问题，进而用条件复句表述中心论点，呼应标题，扣合材料，统领下文。

　　比拟表述是指采用比喻或比拟的修辞手法来表述中心论点而使之生动形象的方法。论点表述，在准确、集中的基础上，选用恰当辞格，使表述生动形象，这是增添文章可读性与吸引力的重要手段。运用比拟手法表述时，须注意拟（喻）体得当，与本体有充分的相似性。

　　示例：《*，风华正茂的小伙子》（2017高考全国卷I考场优作）全文思结构如下：

　　（结论）我眼中的*是一个小伙子，一个稚嫩懵懂、发育未全，但同时因创新和努力而不断成长的小伙子，他终将成为一个成熟包容、自信地屹立于世界民族之林的强大*。

　　解析：该文首段独句成段，开门见山，亮出中心论点，扣住题意；本论部分分为两层，先说问题，后说长处；结论部分归纳前述所论。如此安排思，立意鲜明，论理辩证。

　　陆机《文赋》云：“立片言而居要，乃一篇之警策。”意思是说在文中关键处用上只言片语，就可成为全篇的警策。它我们写作议论文时，应以简明扼要的语言准确、集中而清晰地表述中心论点与分论点，把论证思条理井然地呈现给读者。

　　论点表述方法多矣，上述几种是比较常见的。同学们在阅读议论类文章时，应该善于梳理其脉络，揣摩其论点表述方法，并尝试模拟，在反复运用中熟练掌握。

韦庄金陵图古诗赏析

韦庄金陵图古诗赏析

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都经常接触到古诗吧，广义的古诗，泛指*战争以前*所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的'韦庄金陵图古诗赏析，欢迎大家分享。

　　韦庄——《金陵图》

　　江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。

　　无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。

　　【作者】：

　　韦庄（836—910）字端己，长安杜陵（今西安）人乾进士，此前曾漫游各地。曾任校书郎、左补阙等职。**蜀，为王建掌*。王氏建立前蜀，他做过宰相。终于蜀。他的诗词都很著名，诗极富画意，词尤工。与温庭筠同为“花间”重要词人，有《浣花集》。

　　韦庄传

　　（录自《十国春秋》）

　　韦庄字端己，杜陵人。唐臣见素之后也。曾祖少微，宣宗中书舍人。庄疏旷不拘小节，幼能诗，以艳语见长。应举时，遇黄巢犯阙，著《秦妇吟》云：‘内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨’。人称为‘秦妇吟秀才’乾宁元年，登进士第。为判官，晋轶秩左补阙。高祖为西川节度副使，昭宗命庄与李洵宣谕两川，遂留蜀。同冯涓并掌*，文不加点，而语多称情。时有县令扰民者，庄为高祖草牒曰：‘正当凋□（鹱，内加祭）之秋，好安凋□（鹱，内加祭）；勿使疮痍之后，复作疮痍’一时以为口实。寻擢起居舍人。天复间，高祖遣庄入贡，亦修好于梁王全忠。谈言微中，颇得全忠心。随使押牙王殷报聘。昭宗既遇弑，全忠遣告哀使司马卿宣谕蜀土，兴元节度使王宗绾驰驿上白。高祖颇内怀兴复；庄以兵者大事，不可仓卒而行，乃为高祖答宗绾书曰：‘吾蒙祖上恩有年矣，衣襟之上，宸翰如新；

　　墨诏之中，泪痕犹在；犬马尚能报主，而况人之臣子乎！自去年三月东还，连贡二十表，而绝无一使之报，天地阻隔，叫呼何及？闻上至毂水，臣僚及官僚千余人，皆为汴州所害。至洛，果遭弑逆。自闻此诏，五内糜溃，方枕戈待旦，思为祖上报仇，今使来，不知以何宣告。’且令宗绾以此意谕之。卿乃惶惧而返。明年高祖立行台于蜀，承制封拜，以庄为宣抚副使。未几，梁篡唐改元，庄与诸将佐诣高祖劝进曰：‘大王虽忠于唐，唐已亡矣，此所谓天与不取也。’于是帅吏民哭三日拥高祖即皇帝位。进左散骑侍，判中书门下事。凡开国制度，号令，刑政，礼乐，皆由庄所定。顷之，梁复通好高祖，推高祖为兄，庄得书笑曰：‘此神尧骄李密之意也。’其机敏多此类。累官至门下侍郎，吏部尚书，同*章事。武成三年，卒于花林坊，葬白沙之阳。是岁，庄日诵杜甫‘白沙翠竹江村暮，相送柴门月色新’之诗，吟讽不辍，人以为诗谶也。谥为文靖。有集二十卷，《笺表》一卷，《蜀程记》一卷，又有《浣花集》五卷，乃庄弟蔼所编，以所居即杜氏草堂旧址，故名。庄有美姬善文翰，高祖托以教宫人为词，强夺去，庄作‘谒金门’辞忆之。姬闻之不食而死。庄又常取唐人丽句，勒成《又玄集》。其自序云：‘谢玄晖文集盈编，止诵澄江之句；曹子建诗名冠古，惟吟清夜之篇。是知美稼千箱，两歧奚少；繁玄九变，大获殊稀。入花林而珠树非多，阅众籁而紫箫惟一。所以撷芳林下，拾翠岩边，沙之汰之，始辨辟寒之宝；载雕载琢，方成瑚琏之珍。故知颔下采珠，难求十槲；管中窥豹，但取一斑。思食马留肝，徒云染指；岂烹鱼去乙，或至伤鳞。自渐乎鼹鼠易盈，非嗜其熊蹯独美。然则，律者既采，繁者是除。何知黑白之鹅，强识淄□（蝇，去虫加爿）之水。左太冲十年三赋，未必无瑕；刘穆之一日百函，焉能尽丽？班，张，屈，宋，亦有芜辞；沈，谢，应，刘，犹多累句。虽遗研可惜，而备载斯难。亦由折斧伐山，止求佳木；挈瓶赴海，但汲井泉。等同于风月烟花，各是其□（木虑，去心加且），梨，柚，橘。鱼兔虽存，筌蹄是弃。金盘饮露，惟挹沆瀣之精；花界食珍，仅存醍醐之味。’庄文词甚多，不具录。

　　【注释】：

　　六朝：指吴、东晋、宋、齐、梁、陈。

　　台城：也称苑城，在南京玄武湖边，原为六朝时城墙。

　　【评析】：

　　这是一首凭吊六朝古迹的诗。江雨、芳草、鸟啼，都隐约透出昔时的梦幻。但世事已非，令人感叹。当时唐朝也快灭亡了。触景生情，借景寄慨，暗寓伤今。语言含蓄蕴藉，情绪无限感伤。