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每个人最初都有梦想,可是在生活的道路上很多人都失去了自己的本心。
时间过得太快,还来不及挥霍自己的青春,就匆匆的往前赶路。还记得当初那些稚嫩的面庞,无邪而又天真,现在每每想起就觉得那是一种奢侈,一种享受。我们现在都很忙,忙工作、忙考研或是忙恋爱,总之没时间。
坐车的时候很*惯的坐在窗边,可以看见更开阔的风景,可以看树叶用尽最后的力气炫耀自己灿烂的人生,悲壮而奢华的散落在街头。可以看见年轻的面孔充满朝气的,让人觉得舒服而又惬意人真的是很奇怪的动物,小的时候期盼可以快点长大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理会大人的罗嗦;等到长大了,却又开始嫉妒小孩子的无忧无虑。矛盾看来要贯穿人的一生。
人总是抱着一定的梦想走进一个阶段,带着一个状态进入另一个阶段。这是必经阶段,就像现在你会明确地知道要选择什么才更合适你。开学时QQ换了,换的时候才发现有些人我其实早就丢了。我弄丢了好多人,在不知不觉之间,也许是为了给其他人腾空间,也许这些人本身就是过客。有些人不是不重要不是不亲密而是空间变了,时间变了,慢慢的就都淡了。有些东西也许停留在最初的地方反而会历久弥香。只要自己没丢就好,因为其他的可以找回来。虽然很多时候我也很迷茫,不知道自己要干什么,将要怎样,可是我还是很努力的开心过好每一天。我们要的不过就是一种安定的状态,一个舒适的环境。
真的没有多少时间令我挥霍了,目标换了一个又一个,这样的青春就算过完了。时间不等人,好好地把握每一个时光,跟朋友、跟亲人,快乐总是那么短暂,能做的也只有不虚度,珍惜每一个爱你的人,下一个十字路口你又会遇见谁呢,不要忘了当初的那些美好。不要忘记自己当时坚持的初心。
带三两本书,背上书法行囊,于己而言,这是最好的生活方式。
书,在精不在多。那些经过时间淘洗过的经典之作,仍是首选。午后黄昏,有时候很慵懒,什么也不想干,就想翻上一册书籍,静静地与那些名家大师进行心灵沟通。吾生也有涯,能在有限的生命里与最顶尖的人物对话,获得最闪光的智慧,我占便宜了。
临摹书法,算是另一种生活的情趣。形体方正的楷书,庄重华美的隶书,柔美有趣的篆书,散发着幽香,深深地吸引着人。再次临摹,笨拙依旧。但田字格中的稚嫩的变扭的字却让自己沉浸其中,自得其乐,享受书法带来的一方安谧和*静。
同样的时光,有人抛开杂念,回归自然,涉细流,攀险峰;有人沉浸写作,记录生活,邂逅精彩;有人接受异地培训,专业成长,在等待一场姹紫嫣红的花开……诚如,每个人的生活轨迹,但都有序而稳定地朝着各自的方向延伸着。未来景象如何,有时候静静掂量,觉得无谓了,过程精彩足矣!
碎片化的生活容易让人浮躁,失去自我。守住初心,坚守自己的信念,才能让自己不迷失方向,才能把细碎的日子过成诗。
愿不负岁月,坚守初心。
各位领导、同事:
大家好!我是xxx,今天我演讲的题目是“坚守初心、勇担使命”。
今年,是*共产党成立100周年。百年来,从建党的开天辟地,到新*成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的*以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,我们党始终坚守为*人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。展开百年波澜壮阔画卷,为人民利益不懈奋斗是鲜明底色;回望艰辛创业历程,栉风沐雨、披荆斩棘,初心历久弥坚。
光辉百年,我们将多少坎坷踩在脚下;新时代感召,唯有不忘初心,勇担使命,才能开启“虽千万人吾往矣”的勇毅笃行。
“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”不忘初心,才能坚定前进的方向。作为一名90后,我们出生就是和*年代,享受着无忧幸福生活,而那些抛头颅洒热血的前辈,我们不能忘。巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越大雪山……历经千辛万苦才换来祖国今天的繁荣强盛。
时代的不同决定了我们的使命的不同,虽然我们不需要用鲜血和身躯完成使命,但我们都有一个共同的目标:为*人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为一名组织人事局工作人员,我也将“不忘初心”作为行动指南,尽心尽力、尽责尽职,切实做好工作中每一件小事,防范每一丝风险。
新时代呼唤新担当,新担当需要新作为。勇担使命是我们90一代应该肩负起的伟大责任。虽然很多人都说,90后是垮掉的一代,但是我们用实际行动否定了这些说法。在广西壮族,优秀党员黄文秀把生命都奉献给了贫困山区,为脱贫攻坚事业坚守到了最后一分钟;在湖北武汉疫情中,各地驰援的队伍中,90后占了很大比例,党员同志身先士卒,坚持几个月在工作岗位上,最终带领大家战胜了疫情;在中印边境线上,战士们寸土不让,陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉以及边境战士们敢于斗争、敢于胜利,展现出誓死捍卫祖国领土的赤胆忠诚!他们,都是我们的榜样,为我们的前行照亮了方向。
历史是最好的教科书,学党史、感党恩、跟党走,在实际工作中更要做到从党史中汲取经验,学好党史,才能更好的为园区服务,为群众办实事。
*共产党一百年的光辉历程,是一幅波澜壮阔的历史画卷,是一部催人奋进的长歌史诗。生在红旗下,长在阳光里,我们无时无刻不在庆幸生在*,跟着党走。现在的生活是无数革命先烈用鲜血换来的,更应该加倍珍惜,牢守初心,勇担使命,在党和人民需要我们的时候能够挑起重担,昂步前行!
有人说,教书犹如一场单恋,你深爱的那一群人总会走向四面八方;有人说,育人犹如一场苦恋,你点燃的片片篝火,却总是在别处闪光。这听起来多么令人心酸与无奈呀,可我却觉得教书育人是一场心灵的沟通,因为一切美好都始于遇见,遇见经开教育这方热土,遇见最好的你们。
唐太宗说魏征是他的一面镜子,我说我的同事,我的学生也是我的镜子,让我看清了自我的是与不是。
前天,班级有个爱说话的孩子,在上课时候总是说话,我敲了几次桌子都没有起到作用,在他又一次扭头说话之际我感觉一股洪荒之力就要冲破丹田,顶上肠道,直达胸肺,气的我心又疼头又晕,我相信很多老师都有这样的经历,也很能理解我接下的行为,我把书狠狠地摔在桌子上,大叫道:“你到底想要干什么。”这个学生嘟嘟囔囔地回复我,“不干什么。”在众目睽睽之下,学生拧着头目不转睛地看着我,我看到他满脸通红,眼里磕着泪花,心生犹疑:他们正处于自尊心较强的时候,我不应该当着这么多人的面来处理这件事,但是其他学生都看着我,我应该怎么办呢?一番较量中,他低下了头。下了课,我找到张会霞主任,向她诉说我的烦恼,她抱了抱我,先安抚了我的情绪,又跟我讲了她的故事,她说:“用智慧解决问题远比用情绪解决问题更省事。”
我恍然大悟!反思自己,作为大他们一轮的成年人,心智、情绪、控制力还如十二岁的孩子一样,易被激怒易跳脚,在他们身上,我看到了自己的不足,愤怒不仅解决不了问题,还让学生看到了我更差的一面,出现问题要解决问题,而不是继续暴露负面情绪。我作为老师应该心胸开阔,做出榜样,于是,我写了一封长长的信送给他,跟他道歉并借此时机进行教育,力求取得较好的教育效果。
更令我没想到的是,学生也给我写了一封信,他说,对不起老师,因为昨天排座位的事情故意在上课说话,只是为了气您,您别生气。
6年级的孩子不一样,他们懂事又叛逆,他们善解人意又标新立异,他们循规蹈矩又与众不同,他们与我一样,都是不善于表达感情的木讷人,第一次月考,班级语文考的太差,我发现许多讲过的知识点他们依旧做错,我在批评他们的同时泣不成声,他们也只是默默不说话,放学后,我收到了好几个学生的留言,他们用最质朴的文字告诉我,他们都懂。
他们是一群实力宠师的孩子,又是一群内敛不善表达的孩子,从他们身上我找回了一度失去的童心,并将它跟孩子们的心融汇到了一起,这就是我在学生身上学到的,这也是教育的魅力。
师德,藏在苦苦构想执教思路中;师德,藏在师生共乐的课堂中;师德,藏在课下和学生促膝谈心中!虽然我工作的时间不长,还没有资格大谈教育,对于“师德”二字头脑中也只形成了“教师职业道德”的概念,但也正是许许多多的“教育排头兵”影响着我,感染着我,他们用自己的言行为我做出了最好的榜样,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。
比如:“治学严谨,认真负责”的学科带头人——郑国延副校长,“循循善诱,诲人不倦”的十佳班主任——张会霞主任,“胸怀大爱,带病工作”的路艺伟老师…或许,他们没有什么惊天动地的感人事迹,他们他们不像来琰晖老师那样,带着一家三代人援疆;也不像大山深处的点灯人陈俊德那样,没有走进山区为山区的孩子点燃希望的灯火;不像特教老师何克珍,用朴实的舞姿演译着特殊教育的内涵。但是,他们却在自己*凡的岗位上,用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血,用实际行动感染身边人,带动身边人。在这些排头兵的身上我看到了自己的人生价值。我决心要向这些“排头兵”看齐,发挥年轻教师的优势和力量,立足本位、扎实苦干、勤奋学*、积极进取,争做年轻教师的“排头兵”。
所以,师德就藏在坚守初心中,教育是一场修行,是心灵与心灵的沟通,最长情的告白不是单纯的陪伴而是人格的引领,幸福的教育都是奋斗出来的。“上下同欲者胜”。来吧,老师们,让我们全体教育人用自己的理想和汗水浇灌出经开教育品质之花。来吧,老师们,让我们用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,与学生一起感受教育的魅力吧!
不要因为走得太远,而忘记了为什么出发。——题记
虽然知道这是一个既定的结局,在它来临的时候却也有些措手不及。站在大四这个关口,人生的多种选择已经初现端倪,彷徨有之,困顿有之,思虑的问题也越来越多。
Offer怎么选?落脚地在哪里?我要干什么?未来的人生,我要成为什么样的人?好像这些问题都在一瞬间被摆在了眼前,不得不直面它。很多时候不得不屈从于外力的约束,如何能够守住自己的心,护卫最初的梦想,是一个艰巨的任务。
通往梦想的那条路,一定不是*坦的大道,如果没有荆棘的装点,唾手可得的成功可能也就没有那样美丽。也许在努力的道路上会遇到困难让我们疲惫不堪,也许沿途的如画风景会让人心有旁骛,但是从另一个角度来看,这何尝不是生命给予我们的试炼,大浪淘沙始见金,能够通过这个试炼的过程,就是我们完成蜕变的时刻。
越是纷乱的时候,越是需要反思,越是迷茫的时刻,越是需要沉淀。每一次对自己心灵的叩问,对自身的认知都会变得愈加深刻。还记得大一刚入学的我们,怀揣着一份纯真和梦想,入眼的风景都是生动,入耳的乐章最是动听,徜徉在音乐的海洋里,慢慢走向自己的梦想。过了四年,在快要毕业的时候,我仍然会时刻反思自己所坚持的路,是否还是当初选定的样子?
我们在最初的时候许下的梦想,就是我们所渴求抵达的境界。给予我们积极进取的力量,找对人生的方向,坚定前行。那些迎着清晨第一缕晨光练声的辛苦,那些深夜里依然揣摩一个节奏表现手法的专注,还有那些反复练*过无数遍的基本功,就像一粒粒不起眼的尘埃,在流金岁月中慢慢的堆砌出梦想的雏形。
很多时候,我宁可面对一段荆棘遍布的艰难旅程,也不愿意在日后回首往事的时候慨叹唏嘘的假设,如果当时更加努力一点,结果会不会不一样?那只是一个失败者背弃了初心的悔悟,没有半分的实际意义。这世上哪一样成功不是汗水和血泪构筑成的丰碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奋斗和坚持。
这一条长长的路,我们独自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但终其一生无法割舍,这就是我们的生而为人的使命。不忘初心,静心修行,才能到达最终的彼岸。在这种安静而坚韧的坚持中,纯真的更加纯净,激越的更加慷慨,知青春之宝贵,所以不敢枉费半点光阴。在时间的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升华。
四年大学是一场青春大戏,在曲终人散的那一刻,同样是另一段更漫长的人生征程的起点,希望我们都能带上这份祝福和勉励,怀着坚定的心志和毅力出发,勿忘初心,方得始终……
不忘初心,方得始终
佛经中有一句话说:人心好静,而欲牵之,常能遣其欲,而心自静,澄其心而神自清。
上头这句话的含义是说:长久的快乐绝不在喧闹中,更不在浮华里,它源于光明心力的宁静!初中三年马上过去了。回首三年,有好多事未做:有好多好书没读,有很多数学*题错未改,有很多君子未与之结交,有很多架未打……
有一个夏天的晚上,我坐在阳台上,与父亲看星星,我与他讲起初中生活的种种苦与乐,得与失,他只是听,并无多言,直到我讲完,父亲才淡淡地问:“你还记得你最初的学*愿望是什么?”这是个出乎意料的问题。我以为我迎接的是他的开导或者是他对我生活中问题的分析,这是我从未思考,也早已忘却的问题。父亲不再言语,这个问题困扰了我好久。
直到前几天,作业繁多的我看见魏雨珂正写着作业哼着歌。我想她又一定把作业全部写完了,学霸么。结果我问她:“你怎么这么开心啊?”“学*本来就很快乐啊!”“你不想玩吗?”“我只是想我真的应该学些什么了。”
这时,我又想起父亲的问题:心中,也有了答案。我原来学*的初心,是以求知,以雄才,以扩眼界啊!
一切人生路上的风花雪月,雷电雨露,苦与乐,得与失,都不能掩埋了你的初心,迷失了你本来的念想!
在这里,我用一首六丈禅慧能的佛偈和同学们共勉:青天白云,甘露清泉,一切真善,沁人心田。一草一木,一山一谷,道在身边,真理所现。只在回眸,白驹过隙,不忘初心,方得始终!
我们常说:“不忘初心,方得始终”。一开始,我们都是怀着满腔热情投入到教师这一行业的,然而随着时间的推移,我们是否还记得当初我们对教育事业的那份炽热之心呢?
有时候我们会经常自嘲:“人民教师表面风光,内心彷徨,成就难有,郁闷经常,操着卖白粉的心,挣着卖白菜的钱,我们头戴八条禁令,脚踏三条底线,肩扛各种考核指标,短期内,我们完成了由主导型向服务型弱势群体的转变。我们的口号是,“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!不向国家要待遇,不给领导添麻烦,积极响应党的号召,发扬老骥伏枥的精神,坚决不退休,干到九十九!”看,我们老师还是很会自得其乐的嘛!玩笑过后,我们不仅要问,难道这种状况就是当初我们投身教育事业的初心吗?还是我们已经在不知不觉中忘记了我们最初的梦想——用一己之力,改力所能改之事。我很喜欢一首歌的歌词——如果梦想没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方,最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的梦想,绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。第一次听到这首歌就被歌词里对梦想的坚持所深深的打动,我们又是否坚持了我们对教育事业的那份最初的梦想呢?我是惭愧的,因为我知道我做的远远不够,可是我们身边却有这样坚持梦想,并且实现梦想的人。
她就是河南最美教师——来自洛阳市老城区培智学校的刘文婷老师。从小生长在教师家庭,童年时期就耳濡目染了教师的光荣与
神圣,学生时代唯一的梦想就是当一名教师,选择工作岗位时又义无反顾地加入到特殊教育的行列。工作第一年,刘文婷老师就拿到了洛阳市特教音乐优质课一等奖,一些普通学校认为她能力突出,想调她过去,刘文婷没有答应,她从未想过放弃对智障教学的探索与追求。正常孩子几分钟能懂的问题,这些孩子要花费九牛二虎之力,很多孩子话都说不清楚,路也走不稳,更别说上音乐、舞蹈课了。每个音符、每个动作刘文婷都要千百遍的教,难度可想而知。但她从未放弃,对于这些孩子她总是充满了耐心,她教他们发音、说话、握笔、写字、唱歌、跳舞、洗衣、叠被、系鞋带。1997年她带领6个孩子到香港参加弱智人士舞蹈大赛取得季军;20xx年,她组织25名学生成立了河南省第一支“智障少年军鼓队”;20xx年她的学生王启升在希腊雅典特奥会乒乓球混双比赛中获得银牌。常常有人对她说:“你真了不起,能教好这样一群孩子。”刘文婷微笑着说:“我是无法拒绝这些无辜的生命啊!”其实我想说的是,她只是一刻也没有忘记当初自己投身教育事业时的梦想。如今,25年过去了,当年的同事如今退休的退休、调走的调走,她已经由当时最年轻的教师成了现在教龄最长的,也有一名教师成长为特教领域的专家。
20xx年9月6日,她领着一群特殊的学生走进了省人民会堂隆重、璀璨的领奖台。评委会授予她的颁奖辞——“残缺的世界,因你用心修补而健全,无辜生命怎忍拒绝,只此一念,你不曾有悔。守护‘折翼天使’,你也成为了天使!”
刘文婷用自己的亲身经历诠释着师德之爱,也在告诉我们——不
忘初心,方得始终。生命因尊重而更加圣洁,付出因收获而更有价值。
作家张洁在散文《我的四季》中这样写道:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。
我不是山东人,我来自湖北。十八岁报考大学,我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师,我来到山东泗水,成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大,我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩,写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起,我就告诫自己,这不仅是一份工作,更是一种责任。
光阴如梭,转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里,我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手,历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变,能力在变,心态在变,唯独不变的,是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。
犹记得生命中不堪回首的20xx年,就在那一年,我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌,而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲,子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞;我也放不下学生,肩上的重担、一百多个学生的前途,让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去。
老实说,我也曾经无数次地想要请长假回湖北,可每当我在电话里说出这想法时,父亲总说自己有母亲照顾,叫我不要随便请假,耽误学生。往往说到最后,他生起气来,引起一阵猛烈的咳嗽,我不敢多说,只能作罢。最后的最后,父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里——他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾,我竟然没有因为他的离世请过一天的假!
父亲临终时,留下了一句不是遗言的遗言,他说:“这辈子该做的事,我都做完了。”直到今天,我仍记得当时的情景,记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候,当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候,当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候,我总会问问我自己:“该做的事都做完了吗?”要么桃李天下,要么误人子弟,当老师的,从来都是一个良心活。
“起始于辛劳,收归于*淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?
流年有声,岁月无痕。我的“教育梦”在山东、在泗水、在一中,经过十一年的沉淀,终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认,刚参加工作的热情会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨,但梦想的力量就在于,当你历尽了生活的破碎与绝望后,它还能够让你重新抬起头来,仰望头顶上那片灿烂的星空!
我们的国家由每一个具体的人构成,而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想,当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的`是,只有当我们每一个人都能不忘初心,以梦为马,永远奔驰在寻梦征途上的时候,我们才能够自豪地说,我有一个梦想,它叫*梦!
各位领导,各位同事:
大家好!今天,我演讲的题目是《不忘初心,立德树人》。
一生中,我们会经历许多转折点,察觉到的也好,没有留意到的也罢,我们的每一次选择造就了我们各自辉煌的人生。20xx年是我人生的转折点,这年的六月我从学校毕业,九月份我再一次重返校园,登上三尺讲台,开启我人生的新篇章。前路未知,但我相信一切都是最好的安排。
常言说:立人先立德,树人先树品。教书树人,首先要立师德,是教师在教育活动中必须遵守的道德规范和行为规范。教师的谆谆教导,一点一滴,潜移默化,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽。冰心老人曾说过这样一句话,爱是教育的基础,是教师教育的源泉,有了爱便有了一切。这句话夯实了教师立德树人的基础——爱心。
20xx年9月我以特岗教师的身份来到宋名口小学,一所普普通通的农村小学。在与孩子们的相处中,我深切地感受到孩子们的纯朴、善良。我们不断地向学生“提醒幸福”,殊不知学生也在不断的让我们感到幸福。虽然是在农村,但每一年的教师节都让我收获满满。学生送的花,学生做的手工,学生自己攒钱买的小首饰,还有全班同学给我的最简单而又最感人的惊喜,让热流一次次滚烫我的心。
当时学校六个班,我接到底子最差的一个班,又赶上11年全县整学籍,上一年级的老师为保持“完美率”,又留下来几个孩子,用当时与我搭档的同事的话来说:这些捣蛋鬼可以坐一*了。我也很苦恼,但是苦恼过后,我就想:人心换人心,我将心予他,不求回报,只求有触动。下课时间我了解他们的'底子,让他们从最基础的开始学*,不会学我就要求纪律,纪律不行,我要求劳动。让不断他们发现自身的优点,让他们微笑起来,做一个积极向上的孩子。又一次考试,成绩依然不理想,我一天闷闷不乐。捣蛋鬼里的大王走到我身边对我说:“对不起,老师,你尽力了,可是我们真的赶不上了。”一瞬间,我内心翻腾如江:我在做什么,怎么能让孩子说出这样的话来,我转身对全班同学说,孩子们,不管成绩如何,不管别人怎么看,只要我们尽力了,只要我们去做了,就是最精彩的。此后的每一天,我都看到孩子们努力成长,努力感受生活的美好。爱是教育的基石。只有当教师真心实意地关爱每一个学生的时候,才能像吸铁石一样把学生吸引到自己的周围。爱的深切,学生才会敞开自己的心扉,乐意听从教师的建议和教诲,这时候,教育才会收到良好的效果。
20xx年是我人生的另一个转折点,我来到了范县第三小学,从农村小学来到县城,环境的变化,带来新的挑战。许多事情要从头开始学*。学*新的教育理念,学*如何更好地管理班级,如何创建优美的班级文化,如何与家长取得良好的沟通,如何让自己的专业化成长更进一步。终身学*是我们老师必备的师德之一,作为老师,我们每一个人都很明白,没有学*就没有明天。17年的春天,我们迎来了我们的第一批学生!17年秋天我们迎来了第一批原始新生,就像对待自己的亲生孩子一样迎接他们的到来,来不及擦去激动的泪水,转身又投入到*凡而热烈的工作中。我接到了一个新的挑战——一年级。不要以为一年级的小朋友什么都不懂,他们的心可细着呢!他们会观察老师的一言一行,并能从老师的一言一行中读出老师的心思。一年级新生最重要的就是养成良好的*惯,为了让孩子们养成良好的*惯,我和李老师严格要求学生,严格要求自己,给学生最好的示范,每次上课前认真备课,与同事讨论,上课时一笔一画的板书,课后一丝不苟的批改作业,都为了让学生明白:做任何事都要认真,都要负责。
每次参加师徳学*活动,听到同仁们述说自己的故事,不自主的都会泪湿眼眶,发现我们都是一样的人。最让人难忘的是:每当我们的付出终将会有回报的时候,是那样的温暖人心。记得清明前的一个早晨,走出小区门,原本的小雨点竟不安分的变大变密起来,我的步子也越走越快,这时听到身后的呼唤声,一边走一边扭头查看,发现确实在喊我,什么都没来得及想就扎到人家车里了!上车后发现,不认识啊!这是一个年轻的妈妈,只因他的孩子在我的班上做了不到两天就记住了我!我们一起到了学校,发现已经有几个孩子在栏下排队,我走过去,不经意间说了句,好冷啊,怎么来这么早?一个孩子说:老师你衣服湿了,你没带伞吗?我的给你。刚走到班里,一个孩子就拿着水杯递给我说,老师我的水还热,你暖暖吧!幸福是我们每个人的追求,是我们最终所求的归宿。我相信所有的付出都会或早或晚的回报与我们自身,让我在寻求更好幸福的道路上先感受周围的幸福吧!细数孩子们不经意间给我的感动,细思同事默默无闻的关心,体会领导无微不至的关切,接受家人对我无所求的理解……所有的一切都值得我们去做最好的自己,去完成自己最好的使命。
八年的光阴如流水,匆匆而过,留给我一个深深地启示:学*是我们前进的动力,爱与责任是我们老师最美的品德,是我们教师的使命,是我们的初心。
八年的光阴如流水,匆匆而过,留给我一个深深的感触:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。
我愿与诸君一起携手,向更甜,更美的明天出发!
谢谢大家,我的演讲结束!
*员,在我心中,一直是很神圣的称谓。由于以前对党缺少了解,总以为要对得起这神圣的称谓,必须有一番惊天动地的业绩,一直到大学毕业,我也没有自以为能拿得出手的业绩,所以没有申请入党。
参加工作以后,看到身边的同事很多都是*员,他们在各自*凡的岗位上履行着职责任务,没有特殊的贡献,更没有惊天伟业。我忽然明白了,这就是*凡的坚守,我也很快融入*凡的工作中去了。3年后,看着办公室里摆放的一摞烫金荣誉证书,我提起笔,郑重地向党组织递交了入党申请书。在20xx7月1 日,我终于成了一名*员。
日复一日,年复一年,我坚守着入党初心,坚守着*凡的岗位,坚守着清贫与知足,渐渐成为单位的工作骨干。20xx年5月,我被单位推荐到省委群众路线教育实践活动办公室,筹备第一批教育实践活动并参与督导省直单位工作,长达8个月的时间,我经历了一次严格的考验和锻炼。
20xx年2月,领导把XX市第二批教育实践活动的筹备和组织工作交给了我,没有时间休整,我立即投入到紧张的筹备工作中去。我和同事们连续奋战四昼夜,衣不离身、鞋不离脚,吃住在办公室,终于完成了全市教育实践活动的`筹备事宜,而此时我才感到双脚异常麻木,很费劲地脱掉袜子一看,脚上长满了白水泡。在以后的日子里,我用责任和担当完成了组织交给我的任务。
由于工作岗位关系,经常要面对繁重的工作任务,我总是能坚守职责,夜以继日、加班加点地完成。那是因为每当遇到困难,我都会想起入党时自己的庄严承诺。那是因为我明白:“不忘初心,方得始终。”
“我志愿加入**,拥护党的纲领,遵守党的章程……”每当重温这段入党誓词,我都忍不住回想起自己积极向党靠拢、光荣加入**、不断深化对*员认识的历程。
我是一名少数民族,大学就读于一所民族高校,同学们大部分也是少数民族,他们一入校都积极地向党组织靠拢。我受此感染,也早早提交了入党申请书,在20xx年10月,终于光荣地加入了**。一年后,我成为河南农业大学的一名学生辅导员,工作至今,我曾担任了四年学院的党委组织委员,并一直担任学生党支部的支部*。
在发展学生党员的过程中,我先后与上百名入党申请人进行谈话。每次谈话,我必问的一个问题是:为什么要入党?虽然得到的答案不尽相同,但有一点是肯定的,他们都觉得这是一个模范先进的群体,能够成为其中一员,是光荣自豪的。
当前,大学生们思想活跃,价值观日益个性化、多元化,做好大学生思想政治工作存在着极大的挑战。我在低年级学生中定期开展“学先进,做模范”特色党日活动,挑选党员典型代表,到学生中现身说法,以身示教,增强党员代表的责任感和使命感,促使低年级学生更加积极地向党组织靠拢。同时,在高年级的毕业生党员中开展“六个一”活动,其中一项重要内容就是“重温一次入党誓词”,让学生党员们面向**、握紧拳头、庄严宣誓,牢记*员的信仰和信念,不忘入党初心。通过这些活动,在年轻的大学生中唱响了*员之歌,用党员的信仰凝聚了青春正能量。
作为一名高校思想政治工作者,我深知,只有自己的思想觉悟提高了,才能感染和影响学生,才能教育引导广大青年健康成长。在今后的工作中,我会继续以一名党员的标准严格要求自己,牢记党的宗旨,在工作中多一份爱岗敬业、多一份乐于奉献,时刻坚守*员的信仰,用实际行动践行入党誓言。
各位老师大家:
下午好,非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言,我收获很多,其实今天我更多的是学*,学*各位老师的教学方法、教育理念和教学经验。
当我看到这个题目不忘初心,共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想,那就是当一位老师。我是02年参加工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考,老师到底怎样做学生才会喜欢你,英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜欢的老师,认真上好每一节课。
假期我看了吴非老师的一本书《不跪着教书》感触挺深,看这本书主要是因为书的名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好,我非常喜欢“他说评价一位老师的工作有三句话:让学生喜欢你的课,让学生喜欢你任教的学科,让学生有终身学*的意识”。反思自己的教学前面两点我一直在做,英语这门学科有自身的特点,我们的出发点是激发和培养学生兴趣,注重学生的运用能力,所以我在*时的教学中会设计一些活动让学生参与其中,也会制作一些教具来辅助教学,降低学*难度,最终的.目的是让学生愿意学,喜欢学。
但是在第三点让学生有终身学*的意识上我做的还是不够,这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。
不忘初心,要坚定这个信念,我也想通过我的教学把这个信念传递给我的学生,希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。
不忘初心,勇敢前行 时间过得太快,还来不及挥霍自己的青春,就匆匆的往前赶路。还记得当初那些稚嫩的面庞,无邪而又天真,现在每每想起就觉得那是一种奢侈,一种享受。我们现在都很忙,忙工作、忙考研或是忙恋爱,总之没时间。 坐车的时候很*惯的坐在窗边,可以看见更开阔的风景,可以看树叶用尽最后的力气炫耀自己灿烂的人生,悲壮而奢华的散落在街头。可以看见年轻的面孔充满朝气的,让人觉得舒服而又惬意人真的是很奇怪的动物,小的时候期盼可以快点长大,可以穿漂亮的.衣服,做自己想做的事,不用理会大人的罗嗦;等到长大了,却又开始嫉妒小孩子的无忧无虑。矛盾看来要贯穿人的一生。
人总是抱着一定的梦想走进一个阶段,带着一个状态进入另一个阶段。这是必经阶段,就像现在你会明确地知道要选择什么才更合适你。开学时QQ换了,换的时候才发现有些人我其实早就丢了。我弄丢了好多人,在不知不觉之间,也许是为了给其他人腾空间,也许这些人本身就是过客。有些人不是不重要不是不亲密而是空间变了,时间变了,慢慢的就都淡了。有些东西也许停留在最初的地方反而会历久弥香。只要自己没丢就好,因为其他的可以找回来。
虽然很多时候我也很迷茫,不知道自己要干什么,将要怎样,可是我还是很努力的开心过好每一天。我们要的不过就是一种安定的状态,一个舒适的环境。 真的没有多少时间令我挥霍了,目标换了一个又一个,这样的青春就算过完了。时间不等人,好好地把握每一个时光,跟朋友、跟亲人,快乐总是那么短暂,能做的也只有不虚度,珍惜每一个爱你的人,下一个十字路口你又会遇见谁呢,不要忘了当初的那些美好。
不要忘记自己当时坚持的初心。 不忘初心,方得始终 明朝的万历十五年,一位叫徐宏祖的普通人在江苏出生了。在那个年代,要想出人头地,只有一条路—科举考试。而徐宏祖极其讨厌考试,他就喜欢玩,就爱四处瞎转悠,遇到山就爬,遇到河就下,人极小,胆子极大。刚开始,他旅游的范围,主要是江浙一带,后来越走越远。 在那个年代,要想旅游也存在一个最大的问题----钱。旅行是要花钱的,徐家是有钱的,没有很多钱,按今天的标准大约也就是个中产阶级,一年去旅游一次,也就够了,但徐宏祖的旅行日程是:一年只休息一次。
去年,同学会上,一位同学走过来激动地对我说:“老同学,我孩子选南一中真是选对了。你们学校的老师真是太敬业太辛苦了,我的两个孩子回来经常说老师很关心她们,家长会上我激动得都快流泪了。”这是真事,毫不夸张,我这位同学的两个孩子现在就在周江老师和袁志林老师班上,听到老同学的这番话,我心里激动不已,作为南溪一中人的自豪感油然而生。
自豪之余,那响亮的誓言仿佛又在耳畔响起,“崇本尚进,立德修身,精业善道,启智求真,为成就学子梦想,为实现民族复兴奋斗终身。”这不就是我们一代又一代南溪一中人所坚守的教育初心吗?或许,你会感慨,经济利益的冲击下,多少人已丢失曾经那献身教育的初心;或许,你在叹息,南溪一中不复上世纪八九十年代的光景,然而,我们此时也许更应坚定,越在夹缝中生存,越要挺起教育的脊梁,只有拾起前辈无私奉献、艰苦创业的精神,才能开创新的天地。是否还记得黄以民老师即使视网膜脱落也让学生念讲稿讲题?是否还记得兰选*老师直到退休,依然保持着不灭的教育激情?是否还记得聂学海老师引领教研勇于创新?他们已经退休了,却用实际行动告诉我们什么是南溪一中精神,什么叫坚守教育初心,什么叫不负为国育才的使命。
其实,这样的人,在我们中青年教师里也是不胜枚举。
亲爱的耿丹学院的20xx届的毕业生,大家早上好。
今天是一个特别美好的日子,风和日丽,阳光灿烂,尽管有一点热,但是我相信,这正预示着在座的同学们将在阳光灿烂中继续自己一生的美好和精彩。说起大学毕业,真是一件既美好又不美好的事情。美好在于,我们将开启自己真正的独立奋斗时代,不美好的是,我们会突然发现,大学期间,很多我们该做的事情没有做,比如我们该谈的恋爱没有谈,该追求的人没有追,该读的书没有读,甚至该打的架还没来得及打。青春中,甚至人一辈子,我们留下的遗憾和错过,往往比我们得到的东西还要多。回想四年的大学生活,更多的是感叹,感叹时间怎么会过的那么快,感叹时间都去了哪里。我如今已经是50多的年龄,想起自己的大学生活,以及大学毕业以后到现在所经历的30年,依然会发现,真的有太多的事情都没有来得及做,很多该做的事情错过了。作为一个走过了这段岁月的人,在同学们即将从大学走出去,即将从耿丹学院这片美丽的校园走向社会的时候,我有一些话想跟大家说。
第一点,请大家记住要拥抱生活。
走向社会你会发现,与大学比,有太多的东西变得复杂,变的让你看不透。在大学,同学之间即便有过欺骗和不信任,也都是善良的欺骗和不信任,至少不会引起严重的后果。在大学期间更多的是纯洁的同学之间的友谊,异性之间的爱情,当然也有可能是同性之间的,老师和同学之间友好的交流、交往和互相的学*,但是走进社会后,我们会发现有太多的争夺是原来没有想到的。为了涨一分钱工资,你可能会跟老板争吵,你会发现不能跟你融洽工作的同事却更加被老板看重,你也会发现在社会上有很多东西你可能不太容易接受。但世界本来就是这个样子的,只不过你原来不了解。如果在发现这个世界并没有想象中美好的时候,你依然能够保持像今天这样阳光灿烂的心情,那你就是成功的。所以,我想告诉同学们的是,面对社会,今后你碰到的或者可能碰到的任何艰难困苦、任何黑暗、任何让你失望和绝望的东西、任何社会上的不公*,以及当你绝望却没有人伸手援助的时候,不要忘记,
依然要让自己的生活和生命保持希望。原因非常简单,因为时间在流逝、地球在旋转,不管你遇到什么样的困难,到最后你都有属于自己的灿烂日子。这请大家记住,要永远拥抱生活,我之所以今天还能够心情愉快地站在这里跟大家讲话,就是因为,在我看到了这个世界黑暗的一面以后,我依然在等待着每天阳光的出现。
第二点希望大家记住的是,要制造感动。
什么叫制造感动呢?等你毕业以后你会发现,其实生命将会一如既往*淡地度过。如果一个人没有主动创造生命奇迹的话,那么奇迹不会主动来到你的身边。人只能自己爬到高山顶峰上,人只能自己行更远的路,自己干更大的事情。这个世界是*庸的,所以90%的人永远在*庸中过着自己的日子,我相信在座的同学没有一个想做这90%里的一员。我们每个人心里,都希望自己一辈子多爬几座山,多交几个朋友,甚至多谈几场恋爱。如果说你的内心是*庸的`话,那么结果是你一辈子都*庸。大多数人在走向社会的时候都会把自己的理想,自己的棱角,自己的渴望磨*。你会发现,你逐渐适应甚至渴望每天不需要思考的日子,不需要行动的日子,你变得更加*庸而不自知。
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好!今天我演讲的题目是《不忘初心,坚定前行》。
你是否还记得进入xx时最初的梦想?你是否还在坚持为之奋斗?我想每个人心中都有答案。来xx,就是要求知人生的哲理,就是要接受大师的引领,就是要增强**成才的本领,追求卓越,有以天下为己任的胸怀,有放眼看世界的才华。然而,有些同学可能已经忘记了最初的梦想,浑浑噩噩,不思进取,甚至在意识上跳过了高中这一段努力学*的时期,行为不雅,动力丧失的现象在校园中时有发生。
上周我们学校启动了不雅行为专项治理活动,统一的电视班会,统一的电视晨会,讲清利害,明确要求,老师们加班加点,认真检查,监护并确保我们健康成长,我们更应严格要求自己,文明守纪,勤奋学*,让家长欣慰,让老师放心。情窦初开的我们,在人生最好的年龄选择了xx,就是冲着他先进的办学理念,丰硕的办学成果和严格规范的管理。进入xx的那一天代表了我们向责任更*了一步,在社会竞争日益激烈的.今天,是应该奋斗向上的时候,高中时光不过短短几年。请用这几年去不断提高自己。懵懂的感情向日记倾诉,无处安放的心意编织在文字里,让这份心事督促着我们变得更优秀,而不是沉溺其中无法自拔,葬送了自己的人生前途。与其放任不管等待恶果的发生,不如整理好心情携带着最初的梦想,不忘初心,继续前进。
我们即将升入新的年级,去迎接新的挑战,有些同学伴随着知识难度的增加和压力的增大,泄气或是厌学。的确,情绪可能会左右我们的判断但是请转变这种想法,学校、家长、老师和同学都是你坚实的后盾,多与他人沟通,调解情绪,全身心的投入到学*中去。*日的作业、听讲,加上自己的预*、纠错、复*,建立知识结构体系,不断提炼自己的学*方法,增强克服困难的意志品质,严格执行,把计划落实到实际中,才会取得更好的学*效果。可谓功到自然成。
同学们,天道酬勤,同为xx学子我们应该在最美的年纪为最纯的梦想尽自己最大的努力。相信xx这片沃土,会为你奋斗的青春打下非凡的底色,为你别样的人生启动加速的引擎。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!
说到“爱岗敬业”这个词,我首先想到了我的父亲。一生为师的他用一言一行影响着我,激励着我怎样做一名好老师。今天我将从为师的初衷、践行初衷、坚守初衷告诉自己,在从师的道路上——不忘初心砥砺前行
我从两岁多便跟着父亲一起去学校,记得有一年冬天特别冷,父亲班里有一个男孩迟到了,战战兢兢的站在教室门口等待着批评,只见父亲赶忙跑过来握着男孩冻僵的手,说:“赶紧进来,先暖和一下”,一丝暖流袭过心头。我看着父亲把一个成绩倒数第一的班教成全镇前三;对成绩不好的学生,他总是会说慢慢来;他把名著里面的典故讲得娓娓动听,让他的学生终身难忘……这样的例子太多了。于我而言,直到今天,即使自己再不堪的时候,看到的永远都是父亲欣赏的目光,所以我一直努力努力,因为我怕,我怕打破了父亲对我的赏识。小时候每每和父亲走在大街上都会迎来恭敬的一声“方老师”,也许是这种自豪感,我坚定不移的定格了自己的梦想,就是当一名老师,当一名像父亲那样样仁慈博学的老师。这个梦想一直伴随着我!
然而梦想照回现实总是带着些许残忍,从02年到12年这十年的时间里,我先后在四所学校做代课教师,深深的体会到:一学年又过去了,下一年要去哪里代课?小方你的课讲的非常好,但是xx老师需要进级,让她去参赛吧;你就是一名代课老师,这么卖力干什么?多少次想过放弃,只为了当初的梦想,坚持、努力。为了给学校做校报,我开始练五笔打字,一星期的时间,从背字根到一分钟60个字的速度;为了准备我的第一次市优质课,我从早上9点钻进网吧一直到下午五点,终于做成属于自己的第一个课件,从此在课件制作上得心应手;20xx年为了迎接教师招聘考试,我晚上把刚满月的孩子哄睡着了,再爬起来背新课改理论直到深夜1点多,一坚持就是一年多,最后以全市第三名的成绩,如愿以偿,梦想成真。20xx年为了参加泰安市首届小学数学教师素养大赛,我把孩子放在老家整整14天,比赛中无时无刻不牵挂着刚满两岁的孩子,但当我拿着泰安市第三名的比赛成绩兴奋的回家接孩子时,儿子看到我眼神竟是陌生的,转过身找外婆抱,我的心是疼的,任泪水打湿他的.稚嫩的小脸。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。感谢在我一次次面临挑战时,给我真诚相助的朋友;庆幸自己生活在这样一个“有付出就有收获”的国度里。
每一次磨砺都伴随着成长。来到福田实验学校,我是幸运的,于我而言也是一次磨砺,但我更加坚信这是自己在成长。
面对着一群乳臭未干的孩子们,他们第一次远离爸爸妈妈,来到这陌生的环境中,会自己吃饭吗?袜子怎么洗?会自己穿衣服吗?晚上想妈妈吗?等等!所有的一切都是无尽的牵挂。尤其到了晚上,每当听到孩子们说:“方老师,我想妈妈了。”“方老师,再陪我们一会再走吧,我晚上睡不着觉”这些话触碰到了我内心最柔软的部分,可怜的孩子们是多么无助,每当这时我就把孩子抱在身上,告诉他老师会陪着你,同时告诉自己爱他们,像妈妈一样爱他们。渐渐地,孩子们晚上不再哭,有的孩子甚至说喜欢住在学校里,郭仕钊经常说在学校里好,老师像妈妈一样。上学期我外出讲课那天,一上午没到教室,下午来的时候,类成翔跑过来一下抱住我说:“你去哪了?我们都想你了”那一刻感到我和这些孩子已经融为一体,是彼此生命中的一部分。不管遇到多大的困难,我都不会忘记当初的选择,“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!
岁月的路,走过留下了抹不去的记忆,欢笑、泪滴、悲伤,这条路上我们挥洒辛劳的汗水,流过晶莹的泪珠。这是我们必走的一条路,这条路路叫“成长”。在这条路上,我们收获友谊、亲情,同样,在这条路上我们也失去纯真,天真。成长之路是真的“路漫漫齐修远。”
岁月的步伐,永不停歇地往前走去。他轻巧,急速路过童年,留下欢声笑语;他好奇,探索走过少年,留下责任和付出;他一腔热情,对未来无限期望匆匆踏过青年,留下使命和责任的真谛;他迈着沉重的步伐走过负担如山的壮年;他缓缓前行,度过老年。最终,留下那些历经沧桑的人们,他们心中已经没有了凌云壮志,只想要一份安定,静度夕阳下的萎靡时光……
童年是,我们天真烂漫,无忧无虑。紧扣时光的步伐了,安享年幼带给我们的无限悠闲。
少年时期,少男少女初长成。我们知道自己身上有父母师长期许的目光。那时还不懂得其他。那还不懂得什么只晓得不让他们失望,便付出玩乐时间潜心来学*。
青年时期明白的更多了,晓得国家的荣誉了,还有自身的`利益。“使命”这是一个多伟大的词。是个人对社会共同理想的自觉和担当。体现的是国家和民族对个人的殷切希望,也体现的是个人对国家和民族的热爱与奉献。于是将所有磅礴志气加于自己。
可到了壮年,没有了凌云志气将自己埋藏于每日迫于生计的碌碌无为中。把当初自己形同幻想的理想埋葬于时光的一角抑或记不起对未来那或多或少的期许。
老年时候变更安于现状,这是个慵懒的时期,时光磨灭了童年的天真烂漫,带走青年时的凌云壮志。每日只要安详地坐在摇椅那上,晒着那便是满足。
时光带走的不光是容颜,健康。亦带走我们的所有,改变我们的一切。这条路走过,我们都是个丢三落四的人,在这条路上丢掉了太多太多。
或许在某个午后静*下,品一杯清茶细细回味走过的路,清点时光,不忘初心,看看有没有什么留着了?那段时光之中。
大家晚上好!我先来一个简单的自我介绍。我叫曾欢,来自13级生技二班。我喜欢乒乓球、羽毛球、英语,还有李易峰。我是湖南郴州人。
今天站在这里,真的需要很大的勇气。貌似参赛选手中就我一个大三的,被那么多小鲜肉包围,我真的压力山大啊!但我最后还是来了,原因有四个:首先我想挑战一下自己,毕竟大三了,这样的机会也是一次比一次少;其次,我是想来听一听其他同学的自强事迹,学*他们的精神;第三个方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最后也是最重要的,我不想给自己的大学生活留下太多遗憾。所以,我今天站在了讲台上。接下来,我们进入正题。
首先,我想说一说我的家乡。我来自湖南省的一个偏远山区,四面环山,景色优美。但是这就造成了交通的闭塞和经济的落后。生活条件艰难,父母却深知教育的重要性,从来没有放松过对我学业的重视。妹妹出生后,迫于生计也为了我能接受好的教育,父母毅然踏上了打工生涯,把年幼的妹妹托付给老弱多病的外婆照顾,而四年级的我便开始了寄宿生活。乡下的寄宿条件很多人可能无法想象:不分年级和班级,男生女生只能分别挤在一间用教室改造的简陋的寝室里生活。吃的是从家里带来的干菜,一吃就是一个星期,偶尔能吃上一次方便面都是很奢侈的事情,学校没有热水洗澡,我们只能周末放假回家的时候洗个热水澡。
你们可能无法想象那时候我的小学生活是什么样子的,因为我现在都不敢相信我是那样过来的,真的很佩服那个时候的我们。小学三年的寄宿生活下来,我学会了洗衣服做饭,学会了生活自理。学校师资力量薄弱,有时一个教师要负责几门课程的教学工作,而我凭借着一腔热血和干劲,学*成绩却从不曾落下,一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,寒门学子当自强。初中时因为成绩优异而享受了学校的学费减免政策,也为父母减轻了一些负担,最后中考以总分7A的成绩进入了县一中的重点班。高中三年除了学*力争上游之外,我一直担任着班级团支书,还积极参加学校的各项活动。
奈何命运给我开了一个玩笑,高考时我擅长的语文考试失利。我高考后一直躲着我的高中语文老师,真的没脸见他。此时家中的情况也并不乐观。家中仅有的土砖房因暴雨倒塌,父亲因过度劳累体重急剧下降,母亲的身体也一直很虚弱,而妹妹即将面临中考。高考后我一度陷入对父母满满的愧疚当中不能自拔,我恨自己辜负了父母的期望。是他们的理解和安慰让我走出了高考的阴影。领到录取通知书的那一刻起,我就下定决心不会再辜负爱我的和我爱的人,我的大学要过得充实而精彩。开学那天我没有让父母送我,我不想让父母操心。大学,我必须全力以赴。
有付出才会有收获,我大一*均成绩班级第二,综测排班上第三,而大二*均成绩班上第二,综测排名班上第一。我相继一次性通过计算机省二、普通话等级测试、英语四六级、大学英语四级口语,并获得校"三好学生"、"优秀学生干部"、"长沙市芙蓉区欣国残疾人托养服务中心助残志愿者先进个人"、校青协"年度先进个人"等等。从院学生会组织部干事到副部长,从校青协项目部干事到助童队队长,参加辩论赛、技能大赛、校运会,组织策划针对山区留守儿童的爱心包裹志愿活动、敬老院关爱老人活动、关爱残障人士爱心行、担任新生助班……大学过去的这两年,我不断提升自己的综合素质,同时我也一直想通过自己的努力帮助到那些需要帮助的人,传播正能量。这一路走来,我更多的是收获了感动和成长。
我想说的就是:天行健,君子以自强不息。无论今天多么浑浊不堪,明天依旧会如约而至。你唯一能把握的是让自己变得更优秀,不让父母失望,也不辜负自己。如果大家今天能从我的故事里得到哪怕是一丁点儿对自己大学生活有意义的启发,那我就已经很开心了。最后,感谢在成长过程中帮助过我的人,是你们给我力量,让我变得更坚强更优秀。我会铭记初心,怀着感恩前行,将自强不息进行到底。
尊敬的领导、各位老师:
大家好!
此次站在这里我要演讲的一个主题是“不忘初心”。作为教师,我们*时也是要去认真的去做好教学工作,同时在忙碌的工作里头也是不要去忘记我们当初为何要做老师的一个初心,要懂得奉献,要明白要尽到自己的责任去教导好学生。
作为老师,我也是*时的工作里头去做好教学,但空闲下来也是会去思考,这些工作的辛苦,这些付出是否值得,但回想起当初为何要做老师的工作,为何要在这三尺的讲台上我也是更加的坚定了信心,去尽责的做好,去对学生们负责,的确工作的时间长了,特别是我们教学的知识已经很熟悉了,也是会对工作有一些的厌倦感,这也是不可避免的,但是如何的去调整,如何的去让自己有更多的动力来做好工作,其实也是要我们去思考,要我们去做好的。而不忘初心,也是不要让我们忘记当初为何要去做老师的想法,不要忘记我们曾经那么的努力,就是为了站到这里来教导学生。这些回顾,也是为了让我们可以更好的在这教师的岗位上,去持续的做好工作,去带好学生们。
不忘初心,曾经的自己,希望自己能把知识传授给学生,即使辛苦,也是会认真的上好每一堂课,会认真的去学*,会好好的来把领导交代的任务去完成,而今自己也是成了一名老教师了,工作上的熟悉,偶尔也是会有松懈的时候,但是越是这个时候,我也是会去反思自己,会去记得自己为何要做老师的工作,很多的同事总是问我为何一直都是这样的积极去做好教学,但我都是说不要忘记我们为何要做老师的初心,这份初心也是激励着我一直去做好教学,能出成绩,也是自己愿意去付出,愿意去把自己所学来教好学生们的。各位老师我们都是要记得我们的初心,去在教学上去付出,只有如此,学生们才能真的有收获,才能让我们的工作开展是更为顺利的。
不忘初心,不是一句话,更是要我们时刻的去思考,去在工作上去落实,去认真的对待每一个学生,去把他们给教好,不能松懈,更是不能懈怠,每一天的工作,积极的去面对去记得当初为何要做老师的初心,让我们一起不忘初心,去做好教学,让我们的学生在教导下是更加优秀的。谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《坚定信念,永跟党走》。
在我演讲的最开始,我想您们讲一个故事。故事的主人翁是一位老人,他是一名老党员。在他去世后,他的儿子交给了*来*一封信和一万块钱。在他的信中,有这样一段话“我死了,但*员的身份没有变,死后没有工资了,那就一年交一块钱,要交一万年党费!‘**’就是我的信念,这一万元党费是我对党的一份感情!”我想老人的所作所为给我们诠释了一个非常深刻的道理,那就是:坚定信念,永跟党走。然而,我又不禁问自己,在这样一个宏大的时代背景下,这八个字又赋予了我们当代青少年怎么样的使命呢?
在电视上看重庆市“唱读讲传”汇报演出的时候,其中就有巴蜀小学带来的《*少年说》,当读到“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立”时,这些跟我年龄相仿的伙伴们各个眼里饱含泪水,当时,我很感动,因为这些小伙伴脸上所表现出的民族自豪感和责任感是我自己所缺乏的。回去之后,我想了很久,宋代的张载曾经说过,读书的意义在于‘为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*。而今天,我们这些未来的创造者,更有责任和义务将中华民族的伟大精神继承并弘扬下去,让它影响一代又一代的中华儿女,在自己的成长路上,始终拥护党的领导,让“坚定信念 永跟党走”,成为我们当代少年的共同信仰!
一个国家是由一个个具体的人构成的,它由这些人创造,并且决定。而我们中华民族之所以伟大,是因为我们的绝大多数人民已经成为拥有坚定信念的人,拥有强烈民族自豪感和责任感的人,将自己的命运与国家的命运紧紧相连的人,知道世界并不完美,但仍然不言乏力,不言放弃的人。“坚定信念 永跟党走”,才没有在我国伟大复兴的今天沦为一句空洞的口号。作为一名当代青少年,我想说“我们不是*垮掉的一代,我们是奋起的一代”。作为伟大精神的继承者和传播者,我想大声说:“我们有信心,让祖国的明天更好。”
五年前,我满怀热情,登上三尺讲台,圆了扎根心中的"教育梦".虽是沧海一粟,但我愿承前启后,革故鼎新;勤耕苦种,耗尽芳华。因为,我身边有一个强大的团队,在我心中,他们是铁军!是超人!
遥想那年我刚进入医院,是在劳动节的时候,劳动很光荣。先是在病区药房进行熟悉,随后被派往了刚开展工作的石桥病区,一干就是2年。再后面医院开展了流动义诊,需要会开车、能收费、搬的动箱子、发的了药品。于是,我又回来本部参与流动义诊的工作。
从20xx年开始通过大家不懈努力。我们服务过拱墅区养老院、闸弄口养老院、良渚养老院、松龄院、海华养老院、上塘养老爱心之家、永华街养老爱心之家、阔板桥社区、崇杭社区、长虹社区、小河社区等等。我们风雨无阻,使命必达。我们上门看病、上门送药,极大的方便了广大人民群众。特别是那些附*没有大型医院的社区和养老院,解决了看病难、配药难的问题。有位社区老大爷每次去都会早早在那里等我们,他自己去医院看病配药往往要耗费一天时间,还要来回倒腾4次车,年纪大了真是吃不消。我们去了他的烦恼马上得到了解决,生活so easy!家人也不用担心老人家往返医院路途的安全问题了。
20xx年我们的科室迎接来了骆主任的加入,药剂科也悄悄地发生着变化。病区药房从从前的手工排药到现在的机器排药,速度提高了、准确率也提高了;门诊药房药架货位进行了重新整合,把库房和门诊药房进行了合并,使之更加符合目前的工作状况;条码机进行了调整,使之符合现代医院门诊药房窗口发药要求;每月的处方点评、医嘱点评,门诊、病区用药排名的开展……我们正在慢慢改变大家对药剂科只是发药工、搬运工的印象;科内质控管理也在逐步开展,20xx年质控检查,领导对我们的`努力做出了肯定,同时也指出了不足。相信下次检查会看见我们的进步。
有人说用自己的左手温暖自己的右手,那么只有自己知道暖不暖;而用自己的双手去温暖别人的双手,却是一种奉献。作为一名医务工作者,面对患者渴求的目光,我们义无反顾;面对工作的一贯*凡,我们从容不迫;面对肩负的圣神职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。因为我们的双掌撑起的是希望,因为我们的双手托起的是明天的太阳。
大家听!工地上传来的机器轰鸣声。那是我们新医院建设的交响曲,是我们期盼的希望。我们只有通过不懈的学*才能顺应医院的新发展。
朋友们!让我们一起加油吧!千里之行始于足下,让我们脚踏实地,不忘初心,砥砺前行。一起创造更美好的明天。
遥想那年我刚进入医院,是在劳动节的时候,劳动很光荣。先是在病区药房进行熟悉,随后被派往了刚开展工作的石桥病区,一干就是2年。再后面医院开展了流动义诊,需要会开车、能收费、搬的动箱子、发的了药品。于是,我又回来本部参与流动义诊的工作。
从20xx年开始通过大家不懈努力。我们服务过拱墅区养老院、闸弄口养老院、良渚养老院、松龄院、海华养老院、上塘养老爱心之家、永华街养老爱心之家、阔板桥社区、崇杭社区、长虹社区、小河社区等等。我们风雨无阻,使命必达。我们上门看病、上门送药,极大的方便了广大人民群众。特别是那些附*没有大型医院的社区和养老院,解决了看病难、配药难的问题。有位社区老大爷每次去都会早早在那里等我们,他自己去医院看病配药往往要耗费一天时间,还要来回倒腾4次车,年纪大了真是吃不消。我们去了他的烦恼马上得到了解决,生活so easy!家人也不用担心老人家往返医院路途的安全问题了。
20xx年我们的科室迎接来了骆主任的加入,药剂科也悄悄地发生着变化。病区药房从从前的手工排药到现在的机器排药,速度提高了、准确率也提高了;门诊药房药架货位进行了重新整合,把库房和门诊药房进行了合并,使之更加符合目前的工作状况;条码机进行了调整,使之符合现代医院门诊药房窗口发药要求;每月的处方点评、医嘱点评,门诊、病区用药排名的开展……我们正在慢慢改变大家对药剂科只是发药工、搬运工的印象;科内质控管理也在逐步开展,20xx年质控检查,领导对我们的努力做出了肯定,同时也指出了不足。相信下次检查会看见我们的进步。
有人说用自己的左手温暖自己的右手,那么只有自己知道暖不暖;而用自己的双手去温暖别人的双手,却是一种奉献。作为一名医务工作者,面对患者渴求的目光,我们义无反顾;面对工作的一贯*凡,我们从容不迫;面对肩负的圣神职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。因为我们的双掌撑起的是希望,因为我们的双手托起的是明天的太阳。
大家听!工地上传来的机器轰鸣声。那是我们新医院建设的交响曲,是我们期盼的希望。我们只有通过不懈的学*才能顺应医院的.新发展。
朋友们!让我们一起加油吧!千里之行始于足下,让我们脚踏实地,不忘初心,砥砺前行。一起创造更美好的明天。
严珍.三病区护士
"滴嗒,嘀嗒……"听,时间,匆匆溜走,岁月,悄悄流逝。不禁想起刚上班的样子,那是2010年春天,21岁的我终于带上了梦寐以求的燕尾帽,蹦蹦跳跳的加入到我们医院的护理队伍中,从刚大学毕业时满脸的胶原蛋白,到现在的为人妻为人母,原来我的青春是和医院在一起成长。
那时候的医院可不是现在的模样,简陋低矮的医疗用房,几十张床位,没有中心供氧,病房外的走廊里有没有备用的氧气筒也是交班内容之一。当时的护理队伍相当年轻,与我年纪相仿的有七八个,即使是大姐们也其实比我大不了几岁,即使每天的工作量很大,但是上班都充满了快乐,巡回在一个个病人的床前。
在医院有个地方叫呼吸支持病区,有人说,那里是一个很有成就感的科室,可以亲身见证生命的奇迹;有人说,那里是一个又脏又臭,死气沉沉的科室,肩上的压力比任何一个科室重;又有人说,那里是个精英部队,医务人员的素质非比寻常。2011年我就成了其中的一员,天使是我们圣洁的称谓,白衣是我们朴素的内涵,白色的梦想,宛如飘雪的晶莹,我们与时间赛跑,去换取生命的延续,去改变命运的安排。在这庄重的氛围里,我们日夜守候在监护病床边,细心照料,诚心祈盼,用辛勤的付出,实现救死扶伤的宗旨。
生命很脆弱,在医院工作的我们更容易领悟到生命的意义。每天面对着那些只能躺在病床上的白发老人,我深深的感到他们失去的不仅仅是健康,更是一种对生命流逝的无奈。我想在他们内心深处追求的不再是权力与财富,更多的是需要关心和关怀。也许在别人的眼里,我们只是那进出忙碌,连走带跑的身影,但在病房里,我们确是他们身边唯一的依靠。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,不忘初心,继续前进,天使之路充满无数坎坷和荆棘,坚持自己梦想,不忘初心,牢记宗旨,奋斗一生。
倪一兰.石桥病区护士
我是13年12月来到医院的,入职后参加了市一总院举办的入职培训,一位院领导的讲话让我很感动。他是这样说的:"我已在市一工作了*四十年,还会继续为市一服务,我现在还有个心愿:将来有一天我不在了,我希望我的骨灰能埋在市一的某块地砖的下面。"我们说不忘初心,方得始终!而院领导的这番话让我真真切切地感受到的是比"方得始终"还要更上一层楼的深意是"坚持如一".
有人说,如果想让自已快速成长,要把自己逼进一个特牛的团队,在这特牛的团队里,你会发现牛叉不是牛粪,学霸不会是学渣。是的,我的领导,我的同事们,他们即是我的良师,亦是我的益友,鼓舞我,不忘初心,在逆境中让我坚持下来;是的,来石桥工作确实很累,很苦,一个萝卜两个坑等着要填,但是医护团队里每个人身上的闪现的光线早已交汇在一起,织成一片沃土,激励着我成长。
张主任,他不但学识与技术过硬,他的品格更让我敬佩,那就是命比天大—病人的生命高于一切。有一天深夜11点过后,病人突发紧急情况,需要气管插管,值班医生只是向张主任咨询了一些事项,二十分钟左右张主任就出现在病房里参于抢救病人。护士长何华琴,在人员严重不足的情况下把所有的班次都顶了,下班还要忙护士长的本职工作,每周单休都没有连轴转了*两个月;还有危重病人充满絮状物的尿液涌在手上从容自然应对的秀芬;本着病人无小事,积极地为病人排忧解难态度的郭娟,还有陪等、陪练、陪考的带教老师蒋静……
在我们病区里有我成长时取之不尽,用之不竭的能量,激励着我不忘初心,激励着我再苦再难也要紧咬牙关坚持下去。不忘初心,坚持如一,2018我们仍要撸起袖子加油干,继续加油!
孙懿.三病区护士
今年是我来老年病医院工作的第一年,也是我参加工作的第一年。还记得我刚来我们医院的时候,内心是有点不安的。毕竟我是一名应届毕业生,我的临床经验跟其他护士相比比较匮乏,但是初生牛犊不怕虎,我的心态还是非常积极的,想着临床经验没有就没有吧,我还年轻,可以慢慢积累,而且我才刚从学校毕业,我的理论知识还是比较扎实的,既然临床经验缺乏这个短板是无法在短时间内补救的,我还是把重心放在养成一个良好的工作*惯,从方方面面学*临床上的新知识、新技术,不断完善我自己。
正式开始上班的第一个月,我也确实是比较认真的,我每天拿着一个小本子,走到哪里记到哪里,大到每班的工作职责我都按照时间顺序一项一项地罗列出来,小到特护单的每一个空格如何去填写,只要是我看到的,听到的,我全部都作了笔记。但是,随着我对监护室的工作慢慢地熟练了,内心的那份热情也归为*淡了。
然而,几天前,我的一个病人在我班内突然出现了病情变化,医生不停地下达医嘱,病人的病情在持续变化,在那种紧急的情况下,我感觉手足无措,完全失去了思考能力,只能求助于高年资的老师。
这次事件带给我的冲击还是比较大的。我也对我目前为止的工作生活作了一个反思,从参加到工作到现在已经有四个多月了,我每天都是医院、家两点一线,每天按部就班的起床上班、下班回家休息。自从自己顶班以后,每天上班的内容都大同小异,一整天的工作非常疲惫,我的小笔记本已经很久没有添加新的内容了,也就是说我已经有好久没有写过新的内容了,我渐渐被眼前的繁忙给淹没了。
临床工作是不断更新,需要一直学*的,是我自己暂时的忘记了自己当初选择护理这份工作的初心,就是为了不断学*,不断完善自身,为病人的健康献上一份力。而不是每天沉浸在机械的操作中。现在的我和我们医院都还很稚嫩,而新院的建造也在马不停蹄的进行中,我相信我们的未来是充满了各种可能性的,不忘初心,一直保持一颗准备学*的心,不断完善自己,时刻准备好迎接新的挑战,才能不辜负我们正在流失的美好时光。
黄菊艳:一病区护士
不知从什么时候起,就爱上了护士这个职业,也许从小在心里就萌发了一颗爱的种子,往后,随着年龄逐渐增大,视野的开阔,慢慢对人生有着一些新的定义,对生命,有着一种新的诠释,常言道"有新生命的诞生,就有人要离我们而去",生离死别谁都不想经历,谁都不想去体会,但是人不能打破自然界的定律,生老病死好比一辆通往目的地的列车,我们做医护的,即使没有能力去阻止,但有义务,也有责任去努力抢救每位患者,因为生命无价,谁都有活下去的资格。
我是一个才踏入我们医院两个月的毕业生,虽然时间短,我也体会到一种小爱,那就是领导对我们护士的关怀和希望。记得那天,我们和往常一样上班,一段时间后护理部主任过来我们病区。作为一个刚来不久的我来说,见到领导是很紧张的,害怕自己做的不够好而被领导批评。然而令我吃惊的是,余主任和朱主任专门来问了我的工作适应状态,生活状态,让我倍感荣幸。不止如此,护士长对我们大家也是尤其照顾的,经常关于我们工作和生活上的各种问题,让我由衷的爱上这里。那一刻,我从心底感觉到,这是我的另一个家。
我要跟随着一个个前辈辛勤工作,无私奉献的脚步,承载医院对我们的希望,走好接下来的每一步,完成接下来每一项工作,给自己一份信心,给家人一份安心,给医院一份放心。
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
我叫xxx,是康复科的治疗师。今天我演讲的题目是《我是医院的主人》。
我去年来到xx区儿童医院,成为xx区儿童医院中的一员,没有理由不与她共命运、谋发展!
在xx区儿童医院里,我们是主人。医院的荣辱兴亡,发展壮大与我们每个人的利益息息相关,每一次的进展都需要从我们每个人做起。作为医院的主人,我要深爱着这个医院,对医院里的工作有着浓厚的兴趣,每一次都把这里的工作做得漂亮。我即便出差办事,我同样也可以为医院工作。在旅游、在与朋友吃饭、聊天也可以为医院做宣传。
作为医院的主人,我要事事严于律已,处处为我们的患者着想,在医院里自己代表着科室的形象,在外面我们代表着整个医院的形象。我们一句不当的言语都可能给患者造成误解,影响到医院的信誉,一个不雅的动作都可能损害医院的形象,影响到整个医院今后的发展,因此我们不论在哪里,不论在做什么,都要想着我是这个医院的主人,一切言行举止都要与医院的发展方向相符。在这医院的每一个科室,不管我们在做什么,只要我们充分发挥自身才能,让所有的患者满意,那么我们医院就能立于永不衰败之地。
作为医院的主人,我们都要树立高尚的职业道德观念,建立起的归属意识。认真落实各项道德规范,以医患和谐为荣、以冷漠患者为耻,以救死扶伤为荣、以玩忽职守为耻,以为民解忧为荣、以违背宗旨为耻,自觉弘扬高尚的医德医风,明荣辱、辩是非、扬正气、保本色,真正把协和医院当成自己的家,珍惜它、爱护它、建设它。
作为医院的主人,我们要牢记党的宗旨,努力提高理论认识和业务水*,爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、乐于奉献的伟大劳模精神,全心全意为患者服务。作为xx区儿童医院里的一员,不管你是什么职位,都要把自己当做医院的主人来看待。只有这样,我们才能有更加强烈的归属感,只有这样,我们才有一种使命感,只有这样,我们才能有一种危机感。医院是我们的大家庭,每一个工作人员都有责任为家增添一分光荣,一分温暖。要把同事当战友,把患者当亲人。
如今我是康复科的治疗师,每天面对的是需要特殊教育及康复治疗的患者,治疗中稍有疏忽,就可能会造成很大差错,我们工作1%的失误对于患者来说就是100%的损失。因此,我们树立起“责任重于泰山”的意识:
一是为患者负责。特殊教育与康复治疗为是把双刃剑,措施得当,可以促进康复,提高认知及语言等各方面的能力;措施不当,则浪费时间,错过最佳治疗期则导致终生不愈。所以,我们要以对患者高度负责的精神,认真对待每一位患者,做好每一项技术操作,把每一件事做细,把每一件细事做透。细节见证效果,细节决定成败。把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件*凡的事情做好就是不*凡。
二是为自己负责。俗话说,没有规矩,不成方圆。作为医院的一名职工,都要遵守医院的规章制度和操作规程。我们医院已经建立了一套完整的《规章制度》,我们都认真学*,严格遵守。同时,在政治上要严格要求,服从院党委的统一领导,积极参加团组织或党组织生活,施展才华,为医院、为科室争光添彩。三是为医院负责。医院是我家,发展靠大家。院兴我荣,院衰我耻。从我们每个人做起,树立起主人翁意识,把自己的前途和医院的命运紧紧地连起来,积极为医院的建设和发展献计献策、贡献力量。
谢谢大家!
各位领导;
大家好!
伴着新时代的曙光,伟大的*共产党已经走过了98年的风雨历程。98年来,在*共产党的正确领导下,*人民推翻了三座大山,赶走了*主义,打败了蒋介石,建立了社会主义新*。从此,路宽了、楼高了、夜变亮了、环境变美了、医疗水*先进了……
在这*共产党成立98周年之际,我禁不住感慨万千,时间匆匆溜走,岁月渐渐流逝。一晃我已在中医院这个大家庭里渡过了14个青春岁月。原来,我的春春是和医院一起成长,一起成熟、壮大,我荣幸的见证了我院发展的每个历程。看着医院从拥挤的小四楼到现在壮观的高楼,从混合型的内科到专科性的三个内科,从单打独斗的骨科到继立鹤群的三个骨科,从无到有的五官科,脑病科,肛肠科,康复科等,先后成立了心血管诊疗中心、脊柱微创诊疗中心、脑病诊疗中心和颈肩腰腿疼痛诊疗中心,加大了中医药适宜技术在临床上的推广和应用,与陕西省中医院建立了重点专科共建和紧密型技术协作关系,西乡县中医医院整体水*再上新的台阶。
医院的手术麻醉科,有人说,那是一个很有成就感的科室,可以亲身见证生命的奇迹;有人说,那是一个不见天日死气沉沉的科室,肩上的压力比任何一个科室都重;又有人说,那是一个精英部队,医护人员的素质非比寻常,需要有严谨的态度和奉献的精神。每天,当我们换上刷手衣进入手术间,便开始了一天*凡而又熟悉的工作。严格的消毒隔离、无菌技术、安全核查永远是我们操作准则。手术拖台,加班加点,早已成为我们的家常便饭。多少次的风里来雨里去,多少个不眠的夜晚,我们都无怨无悔。当我看见那些患者把生命托付给我们的眼神,当我看见自己用百倍的努力把一个个生命垂危的患者从死亡之线拉回到生命的春天时,面对那些失而复得的生命,我百感欣慰与自豪。
记得一天中午,一位80岁的老奶奶在做急诊阑尾切除术。在手术快要结束时,不小心拉了一床的大便,而巡台的又是我们怀孕早孕的护士余倩,她忘记了自己的早孕反应,二话没说,迅速的为患者清理,虽然身体极为不适,但她从不怠慢,虽然隐隐作呕,但她始终面带微笑,麻利地为患者清洁皮肤,整理衣物,还不时的安慰患者,手术结束护送患者回病房时,突然泪流满面的老奶奶拉着她的手说:“好姑娘,我的儿女还没这么照顾过我呢,你有身孕还依然为我接屎接尿,帮我擦洗身上,真的谢谢你,你比我那些儿女都要好!”“奶奶,这是我们应该做的。”她简单一句话却诠释着我们护理事业的一生。
多少次催你回家的电话,让你默默流泪。
多少个白天,你没有回家,总有那么多的危重患者,让你牵挂。
多少个夜晚,你也不能回家,总有那么多脆弱的生命您放不下。
那天夜里的风格外大,我正在家里悠闲的做饭,急促的电话铃声响了,“有台刨宫产,胎盘早剥。”放下电话我就迅速赶到科室,洗手上台配合手术。不一会儿,可爱的小生命降生了,医生们还没来得及松一口气,产妇出现宫缩不良产后大出血,“快快快……准备急救,血压急剧下降,快快快,准备配血,赶紧输血”来不及过多考虑的我立即脱下手套,冲出楼梯,以最快的速度取回救命的鲜血,看着产妇苍白的脸慢慢地转为红润,在医生的精心手术下,子宫保住了,血终于止住了,产妇得救了。手术结束后,当我托着疲惫的身躯回到家,儿子握着未吃完的凉馒头趴在桌子上睡着了。突然间我觉得我不是一位好母亲,泪水在眼眶里打转。但当我想起转危为安的患者,听着家属由衷的感谢,觉得任何付出又都是值得的。天使之路充满无数坎坷与荆棘,不忘初心,坚守南丁格尔的誓言。
面对生命的托付,我们从容不迫;面对神圣的职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们砥砺前行。厚德精医,传承创新,五年规划,沧海一粟,时光荏苒,只争朝夕!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们团结一心,携手共进,把有限的时间和生命融入到爱国奉献的具体实践中去,用不变的初心和不懈的奋斗书写出更加灿烂的人生!
【精华】教师不忘初心演讲稿4篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的教师不忘初心演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我已经从教十年了,我曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面,曾经被个别蛮不讲理的家长威胁恐吓,也曾经为了寻找沉溺网吧的孩子而彻夜奔走,也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血,也曾怀疑当初的梦想,也曾质疑今天的付出。但是,内心总有一种声音告诉我,教书育人,不忘初心!每一项事业都需要付出,每一种工作都有艰辛,我们不应该把抱怨挂在嘴边,不应该让悲情出现在脸上。当我看到感动*人物事迹时,我被深深地触动了。是什么让外交官朱敏才和高级教师孙丽娜放弃北京安逸优越的退休生活,甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教?是“大爱”,是“奉献”也是“信念”。正是爱和奉献让他们*凡瘦弱的生命充满了无穷的力量,正是爱和奉献让*淡的生活、普通的岗位变得神圣异常。正是因为爱和奉献,我们的祖国才越来越强。
20xx年暑假的一天,烈日炙烤着大地,山河滚烫,在尘土飞扬的乡间小路上有两个艰难跋涉的身影,那是我和刘飞老师,我们一路打听,来到嵩县大坪一户农家,眼前的景象让我震惊了,三间土坯房经久失修,后山墙用木桩斜撑着,一个中年男人一瘸一拐地走过来说,“你们可来了,家里穷,他妈走的早,我小儿麻痹留下了后遗症,也不能干重活,没能力供孩子上学,孩子交给你们了”,我们马不停蹄赶到工地,找到那个正在搅拌水泥的孩子郭飞阳,他爸爸大声喊:“阳阳,十九中老师来了,人家学费生活费全免,你能上高中了”,那个孩子激动得直哆嗦,一句话也说不出来,用满是灰尘的手擦脸上的泪和汗。
这只是无数个招生事例中*凡的一例,我们的工作只要能改变一个孩子的命运,我们的付出就是有价值的。但是有时候我们也遇到一些短视的家长,遭到责难和质疑,班里有个品学兼优的女孩田文静,突然退学,面对冒着38度高温风尘仆仆赶去的我们,她妈妈没有倒一杯水,没有搬一个凳子,站在门口冷冰冰的说:“老师,我没文化不是也把孩子养的白白胖胖的吗?再说了,女孩子上了高中读了大学花很多钱不说,出来不还是打工吗?有啥区别?”我们劝她,做父母要为孩子撑起梦想,不留愧疚,培养女孩可以影响三代人,打工与打工也有很大不同,但是她丝毫不为所动,口干舌燥的我们无功而返。第二次又去,扑了空;第三次,我们告诉她已经联系了爱心人士,资助她女儿,如果成绩优秀大学费用人家也可以出,在这样的利诱之下,田文静的妈妈终于同意孩子从广州回来继续学业。刘备三顾茅庐是为了自己的江山社稷,我们是为了什么呢?无论是家长的信任还是质疑,都给了我前进的动力,即使已经被父母放弃的孩子,我们仍然对她不离不弃,因为我们是人民教师,我们不忘初心。
如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在温暖的阳光里灿烂绽放。”19中春蕾班的女孩们有两个共同的爷爷,他们是特聘教师陈xx、李xx,两位老人本可以靠着六七千的退休工资安享晚年,但两人却义无反顾地选择了爱心助学,并且一帮就是17年。有人嘲笑他们是大傻瓜小傻瓜,但是陈老师笑着说“走自己的路,让别人说去吧”。每当组建新的班集体,陈老师不顾年迈病痛亲自深入偏远山区考察学生的家庭状况,为了省钱他们从不舍得坐出租车,而是先乘坐到各县城的长途车,再辗转三轮车,摩托车,甚至牛车等,陈老师说,他最怕走山路,可是有些不通车的地方还要用脚去丈量。开班时他真诚地对学生说:“咱们班是一个大家庭,我就是家长,今后有什么困难,我都会帮你。”无论是清晨的早操还是深夜的自*,总能看到陈老师坚守的身影;无论大考小考,总能看到学生成长日记里他密密麻麻的记录和点点滴滴的渴望;无论演讲比赛还是运动会,总能看到他跑前跑后,用摄影机留住孩子们的青春闪光。陈老师还说,有一次他和我校的刘xx老师筹集了一大批棉衣,用部队的吉普车送往嵩县黄庄的两个春蕾班,市区里艳阳高照,而山区却是大雪纷飞,路面湿滑,右侧是深不见底的悬崖,吉普车挂低档像蜗牛一样向垭口攀登,司机是个小伙子,紧张得满头大汗,下坡时差一点就滑下深渊了,车到黄庄已是晚上七点,大山的冬夜漆黑阴冷,孩子们在寒风中瑟瑟发抖,等待爷爷的到来,这是很多孩子第一次穿上羽绒服,看到他们的笑脸,多少苦都是值得的。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,我们的任务就是把神圣的事业进行到底。
把孩子培养成才是我们的终极理想。“不干则罢,要干就要干得最好”,我是一名教师,三尺讲台就是我的舞台,学生也是我的生命。四岁的女儿经常问我:“妈妈,你能送我上一次幼儿园吗?面对这样一个小小的要求,我无言以对,因我必须每天七点准时出现在校园里。“起始于辛劳,收结于*淡”。这是我们教育工作者的人生写照。我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊;虽然*凡,我们的脊梁却撑起祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托起明天的太阳。不能否认,我们的队伍中确实有一些不和谐的音符,比如向学生索要礼物,有偿家教等,但是少数杂草妨害不了教师的整体形象。
像我一样曾经困惑退缩的年轻老师们,请走出迷茫和彷徨,让我们依然保持青春亮丽的面庞和活力四射的形象,让我们成为三尺讲台上闪亮的明星,尽显你我的智慧和力量。让我们用爱和奉献点燃学生心中希望的灯,为社会培养更多栋梁,也为洛阳的'教育事业谱写新篇章!
亲爱的老师、同学们:
有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑。它是一种积极的心理状态。是一种朴实的精神动力。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许。能给人以不夸张的肯定;微笑是友好。预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励。表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容,好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑。微微一颦。使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,偿人倍感动力,走进悦纳,走进理喻。微笑不是一种技术,而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱。
作为教师,微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑使腼腆学生的兴奋。使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己:教师的微笑是外向好动学生的镇静剂。使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更*和、温和,更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱。善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师。则令学生敬爱。
教师微笑着面对同事,校长微笑着面对教师,有利于构建合作性的同事关系。有利于营造一种积极向上。追求卓越、团队学*的发展型组织。用微笑去赞美教师和领导,用微笑去化解误会和
冲突,用微笑去谋求合作和合力,用微笑去交流思想和灵感,你会体验到教育的巨大幸福,你会少许多焦虑、困惑和无助。多许多理解、支持和帮助。
教师的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。
在如今的中小学教育中。微笑成为一种极易忽略、甚至稀缺的教育资源。
有一首歌叫做“让世界充满爱”。我想写一首歌,那就是:让学校充满微笑。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是国际部教师xxx,我今天演讲的主题是“不忘初心、牢记使命”。
沐浴着灿烂的阳光,伴随着雄壮的**,鲜艳的*冉冉升起,新的一周开始了。站在**下,你我心潮澎湃,又是x月,又是xx季节,在这收获得喜悦里,共同感悟祖国的神采,祖国的辉煌。
作为一名人民教师,我为祖国的繁荣富强深感自豪,同时我也告诫自己:教书育人、任重道远,发扬艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用。“师者,人之模范也。”作为教师,要为人师表,这就要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。
所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自我,努力奋进、砥砺前行,勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命,用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!
那同学们,作为新时代的接班人你们准备好了吗?在这里,在庄严的**下,不妨问问自己“我都已经准备好了吗?我的目标在哪里?我该如何继续努力?我每天付出的是什么?收获的又是什么?”“少年富则国富,少年强则国强”同学们,时代在进步,未来在召唤,你们是创造美好未来的新星,*将来真正的希望,努力拼搏吧,这是对我们伟大祖国的祝福,让我们为了美好明天,努力奋斗吧!
尊敬的领导、各位老师:
大家好!
此次站在这里我要演讲的一个主题是“不忘初心”。作为教师,我们*时也是要去认真的去做好教学工作,同时在忙碌的工作里头也是不要去忘记我们当初为何要做老师的一个初心,要懂得奉献,要明白要尽到自己的责任去教导好学生。
作为老师,我也是*时的工作里头去做好教学,但空闲下来也是会去思考,这些工作的辛苦,这些付出是否值得,但回想起当初为何要做老师的工作,为何要在这三尺的讲台上我也是更加的坚定了信心,去尽责的做好,去对学生们负责,的确工作的时间长了,特别是我们教学的知识已经很熟悉了,也是会对工作有一些的厌倦感,这也是不可避免的,但是如何的去调整,如何的去让自己有更多的动力来做好工作,其实也是要我们去思考,要我们去做好的。而不忘初心,也是不要让我们忘记当初为何要去做老师的想法,不要忘记我们曾经那么的努力,就是为了站到这里来教导学生。这些回顾,也是为了让我们可以更好的在这教师的岗位上,去持续的做好工作,去带好学生们。
不忘初心,曾经的自己,希望自己能把知识传授给学生,即使辛苦,也是会认真的上好每一堂课,会认真的去学*,会好好的来把领导交代的任务去完成,而今自己也是成了一名老教师了,工作上的熟悉,偶尔也是会有松懈的时候,但是越是这个时候,我也是会去反思自己,会去记得自己为何要做老师的工作,很多的同事总是问我为何一直都是这样的积极去做好教学,但我都是说不要忘记我们为何要做老师的初心,这份初心也是激励着我一直去做好教学,能出成绩,也是自己愿意去付出,愿意去把自己所学来教好学生们的。各位老师我们都是要记得我们的初心,去在教学上去付出,只有如此,学生们才能真的有收获,才能让我们的工作开展是更为顺利的。
不忘初心,不是一句话,更是要我们时刻的去思考,去在工作上去落实,去认真的对待每一个学生,去把他们给教好,不能松懈,更是不能懈怠,每一天的工作,积极的去面对去记得当初为何要做老师的初心,让我们一起不忘初心,去做好教学,让我们的学生在教导下是更加优秀的。谢谢!
时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名普通教师。
在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。
上学期分班后,我遇到了张某。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。
一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下一年级拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。
我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补*了。从那天开始,我就开始对他进行晚自*的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。
整个寒假我过得不开心,班级学生的考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能责怪他,毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时,她对我说:“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?‘不忘初心,方得始终’,当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。”是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学*、健康成长吗?
决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。
你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们。
明朝的万历十五年,一位叫徐宏祖的普通人在江苏出生了。在那个年代,要想出人头地,只有一条路—科举考试。而徐宏祖极其讨厌考试,他就喜欢玩,就爱四处瞎转悠,遇到山就爬,遇到河就下,人极小,胆子极大。刚开始,他旅游的范围,主要是江浙一带,后来越走越远。
在那个年代,要想旅游也存在一个最大的问题——钱。旅行是要花钱的,徐家是有钱的,没有很多钱,按今天的标准大约也就是个中产阶级,一年去旅游一次,也就够了,但徐宏祖的旅行日程是:一年只休息一次。他除了年底回家照顾父母外,一年到头都在外面,钱的问题,对他来说也不是问题,比如交通费,他不坐火车、也不坐汽车(关键想坐也没),大部分靠两条腿;住宿呢,基本不需要,徐宏祖去的地方,当年也没有如家、七天的经济型快捷酒店,他就在树林里、悬崖上,打个地铺,也就睡了。餐饮费,当时也没什么餐馆,每次他出发的时候,都是带着干粮,喝水就是喝山里的矿泉水。门票就更不用说,当年谁要能在徐宏祖同志去的地方收个门票,那只能说明,他比他还牛,该收。徐宏祖旅行的唯一阻力,是他的父母。他的父亲去世较早,只剩他的母亲无人照料。古人有一句话叫做说:“父母在,不远游。”所以在出发前,徐宏祖总是很犹豫,然而他的母亲主动他说:“男儿志在四方,当往天地间一展胸怀!”
就这样,家境并不十分富裕的'徐宏祖,穿着俭朴的衣服,没有保险,没有低保,没有驴友,独自一人,游历天下二十余年,前往名山大川,风餐露宿,不怕吃苦,不怕挨饿,一年只回一次家,只为攀登。按照世俗的角度,这是一个怪人,这人不考功名,不求做官,不成家立业。在游历的过程中,他曾三次遭遇强盗,被劫去财物,身负刀伤,有时还在深山里迷路,数次断粮,几乎饿死。在旅行的过程中,他还开始记笔记,每天的经历,他都详细记录下来,后来就有了大家都知道的他的号,叫做霞客。
崇祯九年(1636),五十岁的徐霞客决定,再次出游,这也是他的人生最后一次出游,他的目的地是云南鸡足山。一个法号叫做静闻和尚找到了他。他十分崇敬鸡足山迦叶寺的菩萨,想和徐霞客做个伴一起去。这件事对徐霞客来说,也是个无所谓的事,一个走也是走,两个走也是走,就答应了他。两个人一起出发了,但是刚走到湖南时,就出事了,他们遇上了强盗,静闻在这场风波中受了伤,加上他的体质较弱,刚到广西,就圆寂了。徐霞客停了下来,办理静闻的后事。由于遭遇强盗,此时,徐霞客的路费已经不够了,如果继续往前走,后果难以预料。所以当地人劝他,“你别往前走了,你回家吧”。,他说,“我要继续往前走。”当地人问:“你还走什么走啊?你都没钱啊?”:“我答应了静闻,要带他去鸡足山。“可是,他已经死了,你怎么带啊?”“我带着他的骨灰去。”徐霞客跟静闻,说到底,也没有特别大的交情,就是个伴,但为了一个逝者的愿望,是为了一个心底深处的那份信念和承诺,他继续出发了。整个旅程非常艰苦,他背着静闻的骨灰,没有路费,没有资助,住在荒野,靠野菜充饥,还当掉了自己所能当掉的东西。就这样,他进入四川后,越过峨眉,沿着岷江,渡过金沙江,经过丽江、西双版纳,最后到达鸡足山。在迦叶寺里,他解开了背上的包裹,拿出了静闻的骨灰,郑重地把骨灰埋在了迦叶寺里。
在这最后一次旅行中,由于长年劳累,徐霞客终究是病倒了,没能再次出行。崇祯十四年,徐霞客病重逝世,享年五十四岁。他所留下的笔记,总共有两百多万字,被后人编成《徐霞客游记》。在这本书里,详细记载了祖国山川、地理、水利、地貌等情况,被誉为十七世纪最伟大的地理学著作,翻译成几十国语言,流传世界。说到这里,回想他的一生,可能会有人问,他用一生的代价和时间,放弃外在的一切,去游历,值得吗?为了什么啊?(加重语气)
上个周末,我们青一讲会员出去滑雪时,我正好和我们俱乐部登上珠穆朗玛峰的杨铭同一趟车,我就很好奇怪的问他“杨铭,珠峰那么危险,你为会想要爬呢?”他很淡定说:“你在爬雪山的过程中,你有时就发现先辈的尸体就在旁边,但是你仍然会继续往前走,在大自然面前,人实在是太渺小了,那种大山的壮美,吸引着我继续往前走,我就想往前走!”这个世上很多事,很多不需要理由,也没有太多的为什么,只因为心底深处里最纯真的那份情感,”我想去,我要去,我愿意去!”正如徐霞客临终前说的那句话:“汉代的张骞,唐代的玄奘,他们都曾游历天下,然而,他们都接受的是皇命,奉命前往四方。我只是个*民,穿着布衣,拿着拐杖,穿着草鞋,凭借自己,游历天下,虽死无憾”。
我们应该想信梦想,让哪怕此刻我们正无法踏上征途,但至少在红尘中将我们的初心好好地珍藏,不让它因岁月的冲刷而斑驳失色;静静的等到时机到来的那一刻,带上我们的梦想出发;我们应该相信人生,相信心底里始终珍藏那一份与生俱来的善良、真诚、无私、进取、宽容、博爱,按照自己的方式,去度过自己想要的人生。不忘初心,方得始终!
尊敬的各位评委老师:
你们好!今天,我演讲的题目是“不忘教育初心,牢记教师使命”。
每当看到学生们向教师表达教诲之恩时,我就在想当老师真幸福,我也要当老师。多年后,我的梦想实现了,走出了大学校门,走上了高高的三尺讲台。小时候的我们,总是很景仰自己的老师,觉得他们无所不能,似乎永远是庇护我们的一棵大树;而如今,我也成了那棵大树。油然而生的使命感使我无法忘记初心,发誓要将爱与希望传递给每一位学生。
去年9月,我从一所私立学校辞职入了编,天知道入编考试的辛酸经历有多么煎熬!起初满怀感恩之心期待新的工作新的环境,可开学工作部署前校领导找我谈话:“你要有心理准备,你即将接手的这个班已经换过几任教师了,孩子们的学**惯不太好,你要多费心了!”当时顿感压力颇大,这究竟是一个怎样的班级呢?心中打满了无数的问号。
因为学校人手不够,我接受了学校的安排,承担起了传说中的三(2)班班主任的工作,还兼代语文、英语两门主科的教学。刚接手这个班级时,我就意识到学生的行为*惯真的不好,整个班级的氛围都很沉闷。早读课上,班里竟找不出一位大声朗读的学生;课堂提问,没有几个同学会举手发言;要求朗读课文时,26名学生的嗓门儿竟抵不过我一个。最要命的是这个班级的问题学生也不少,例如:听力有障碍的钱小萱,身体略有残疾的李宇航,学*有困难的薛彤彤,父母离异无人管束的王润轩等等几位同学,真是让我无从着手。
起初,我压力巨大,曾无数次地想要放弃,还不争气地哭过。然而,宣泄过后,我还是想再试一试。于是,早读课上我会比学生更早地拿起书本,大声地有感情地朗读;课堂上,努力引导各种分角色朗读并示范诵读;想尽各种奖励方法,激励孩子们举手回答;课下,我也会同学生打成一片,带着*时少言寡语的同学做游戏、跳舞;阅读课上我会同孩子们一起在知识的海洋遨游,及时交流心得体会;写景作文课上,我会带着孩子们走遍校园的每个角落,一场“听、说、画、写”大赛应运而生……半学期下来,我欣喜地发现,早读课上即使老师不在,琅琅的读书声依然不绝;课堂上,举起的小手也有如雨后春笋般越来越多;原本沉默寡言的同学也会缠着我教授新学的舞蹈;班级各科成绩也从起初的片里倒数变成了片里的前几……回想这些日子,真的很累,却也让我觉得充实。我想,这应该就是教师这份职业的魅力所在吧。
有时候我们会经常自嘲“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!”虽然我是教育战线的一名新兵,但我始终没有忘记我的初心。我恪守着“有一分光,发一分热”的座右铭,不忘教育初心,牢记教师使命!
谢谢大家!
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。”
踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大姐姐一样嘘寒问暖,不仅关注他们的学*,也关注他们的生活,我也经常提醒学生:“要劳逸结合,活而不乱,注重效率”,犯错了,老师与之谈心,有难了,老师帮助解决,我不断地向学生“提醒幸福”,而我的学生也不断地感受到幸福。
在短短数十年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。
说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。
苦中寻乐,我也品味到了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。
有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、*等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。
微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。
我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,让我最终能自豪地说一句:我,无愧于自己的选择!
未来的日子,我将铭记:不忘初心,砥砺前行。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,今天我演讲的题目是《不忘初心方得始终》。
我是一个语文老师,带领孩子们尽情遨游知识的海洋是我的专长。在三尺讲台妙语连珠,在方寸教室自如应对各种突发状况也不如此时心情激动。如何尽快成长为适应时代的发展、符合教育规律、且有自身特色的优秀教师?我想这是每一个像我一样刚刚踏入教育行业的青年教师都会认真思考的问题。所幸,为时不久的从教经历给了我想要的答案。
教育是爱的艺术。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重他们自然地成长。在他们跌跌撞撞的成长过程中,作为教师的我们,要用智慧付出发自内心的爱。
我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。我只是一名普普通通的教师,我试着思索、推演心中最奥秘的哲理,我愿把我的青春奉献给教育这片热土!
我班里有个孩子叫荣梦琦,个性十分张扬,做事特立独行,任课老师提起他都非常头疼,更是和我数次发生冲撞,有次竟然差点动起手来。都说男怕入错行,女怕嫁错郎,我这个女汉子是不是选错职业了呢?我哭过,怀疑过,抱怨过,后悔过,我问自己:你真的是想放弃了么?不!我不能放弃!在举步维艰的情况下,我依然用真诚的关爱一点点的融化他的心灵壁垒,我始终坚信“严在当严时,爱在无声处”。
谁说教书是一场单恋,最终只能感动自己?冰心老人曾说过,“爱是教育的基础,是教育的源泉,有爱就有了一切”。在我持久的爱的教育下,他有了很大的转变。
这段让人心酸不已的心路历程,我相信在座的诸位老师都曾经历过。如今雨过天晴,笼在心头的阴霾也一扫而空,每天早上看到同事们带着自信的笑容,迈着从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在;而我,像一只初翔天际的小鸟,有时低落,有时高翔,那是我还在寻找;年轻的同事们,请不要让一时的挫折蒙蔽了视线,为自己的选择找一个理直气壮的理由吧!
如今的我不再为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝光亮而苦恼,我为自己曾无心单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的老师无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个圣洁的职业时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。
路在脚下延伸,而我刚刚起步!
路在脚下延伸,而我正在铺路!
不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。
古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”。教师!是我今生无悔的选择!我们是教师,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,任何乌云遮挡不住;我们是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!
尊敬的老师们、同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是:感恩老师,尊重老师,祝福老师。
今天是9月10日,我们迎来了第xx个教师节,在这幸福、温馨而又激动的日子里,我们捧出最纯真、最热烈的心,向关心我们、爱护我们的老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!幸福安康!
同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好*惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助,我们怎能忘记老师的功劳和情谊呢?
著名维新人物谭嗣同曾说过:“为学莫重于尊师。”可见一个人要想学*首先必须尊崇师道。几千年来,尊师重教的中华民族优良传统代代相传,流传下的尊师故事比比皆是。如古代的孔子拜师,秦始皇拜荆条,程门立雪等等。勿忘师恩,无论身在何处、位居何职总是惦念着老师,便是对老师的一种极大尊重。
尊师重教不但在*推崇,而且还在世界各地盛行。例如美国将9月28日确立为法定教师节,而这一天恰好是*著名思想家、教育家孔子的诞辰纪念日。在教师节这一天,美国学生会争先恐后地给老师送礼物。尽管礼物本身的价钱不贵,但学生在赠送之前都会精心包装一番,礼品盒里面装的可能只是几块自家烘烤的饼干,但是包出的漂亮造型却几乎让人以为盒里藏着价值连城的珍宝。我想,学生的真心与尊重才是稀世珍宝。另外,捷克和斯洛伐克每年3月28日为教师节,全国上下举行隆重庆祝,向退休教师和出色教师颁奖。社会上还有一种不成文的规定:凡取得学位或者有了某项成就的学者,都得去看望自己的启蒙者——小学教师。
都说教师是人类灵魂的工程师,正是由于他们不懈的努力、辛勤的汗水,人类社会才会如此辉煌。因而无论是在哪个年龄层次,也无论是在哪片土地上,我们都衷心感谢辛勤耕耘的老师们。
当然,我们的感恩之情不能只停留在语言上,要落实到行动中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学*旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”
尊敬的领导、各位老师:
大家好!
此次站在这里我要演讲的一个主题是“不忘初心”。作为教师,我们*时也是要去认真的去做好教学工作,同时在忙碌的工作里头也是不要去忘记我们当初为何要做老师的一个初心,要懂得奉献,要明白要尽到自己的责任去教导好学生。
作为老师,我也是*时的工作里头去做好教学,但空闲下来也是会去思考,这些工作的辛苦,这些付出是否值得,但回想起当初为何要做老师的工作,为何要在这三尺的讲台上我也是更加的坚定了信心,去尽责的做好,去对学生们负责,的确工作的时间长了,特别是我们教学的知识已经很熟悉了,也是会对工作有一些的厌倦感,这也是不可避免的,但是如何的去调整,如何的去让自己有更多的动力来做好工作,其实也是要我们去思考,要我们去做好的。而不忘初心,也是不要让我们忘记当初为何要去做老师的想法,不要忘记我们曾经那么的努力,就是为了站到这里来教导学生。这些回顾,也是为了让我们可以更好的在这教师的岗位上,去持续的做好工作,去带好学生们。
不忘初心,曾经的自己,希望自己能把知识传授给学生,即使辛苦,也是会认真的上好每一堂课,会认真的去学*,会好好的来把领导交代的任务去完成,而今自己也是成了一名老教师了,工作上的.熟悉,偶尔也是会有松懈的时候,但是越是这个时候,我也是会去反思自己,会去记得自己为何要做老师的工作,很多的同事总是问我为何一直都是这样的积极去做好教学,但我都是说不要忘记我们为何要做老师的初心,这份初心也是激励着我一直去做好教学,能出成绩,也是自己愿意去付出,愿意去把自己所学来教好学生们的。各位老师我们都是要记得我们的初心,去在教学上去付出,只有如此,学生们才能真的有收获,才能让我们的工作开展是更为顺利的。
不忘初心,不是一句话,更是要我们时刻的去思考,去在工作上去落实,去认真的对待每一个学生,去把他们给教好,不能松懈,更是不能懈怠,每一天的工作,积极的去面对去记得当初为何要做老师的初心,让我们一起不忘初心,去做好教学,让我们的学生在教导下是更加优秀的。谢谢!
作家张洁在散文《我的四季》中这样写道:"在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。"这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块"必得由自己耕种的土地"便是深深扎根在我心里的"教育梦"。
我不是山东人,我来自湖北。十八岁报考大学,我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师,我来到山东泗水,成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大,我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩,写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起,我就告诫自己,这不仅是一份工作,更是一种责任。
光阴如梭,转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里,我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手,历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变,能力在变,心态在变,唯独不变的,是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。
犹记得生命中不堪回首的20xx年,就在那一年,我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌,而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲,子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞;我也放不下学生,肩上的重担、一百多个学生的前途,让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去。
老实说,我也曾经无数次地想要请长假回湖北,可每当我在电话里说出这想法时,父亲总说自己有母亲照顾,叫我不要随便请假,耽误学生。往往说到最后,他生起气来,引起一阵猛烈的'咳嗽,我不敢多说,只能作罢。最后的最后,父亲把"不要耽误工作"的叮嘱带到了棺材里--他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾,我竟然没有因为他的离世请过一天的假!
父亲临终时,留下了一句不是遗言的遗言,他说:"这辈子该做的事,我都做完了。"直到今天,我仍记得当时的情景,记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候,当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候,当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候,我总会问问我自己:"该做的事都做完了吗?"要么桃李天下,要么误人子弟,当老师的,从来都是一个良心活。
"起始于辛劳,收归于*淡。"我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?
流年有声,岁月无痕。我的"教育梦"在山东、在泗水、在一中,经过十一年的沉淀,终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认,刚参加工作的热情会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨,但梦想的力量就在于,当你历尽了生活的破碎与绝望后,它还能够让你重新抬起头来,仰望头顶上那片灿烂的星空!
我们的国家由每一个具体的人构成,而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想,当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的是,只有当我们每一个人都能不忘初心,以梦为马,永远奔驰在寻梦征途上的时候,我们才能够自豪地说,我有一个梦想,它叫*梦!
今天站在这里,真的需要很大的勇气。貌似参赛选手中就我一个大三的,被那么多小鲜肉包围,我真的压力山大啊!但我最后还是来了,原因有四个:首先我想挑战一下自己,毕竟大三了,这样的机会也是一次比一次少;其次,我是想来听一听其他同学的自强事迹,学*他们的精神;第三个方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最后也是最重要的,我不想给自己的大学生活留下太多遗憾。所以,我今天站在了讲台上。接下来,我们进入正题。
首先,我想说一说我的家乡。我来自湖南省的一个偏远山区,四面环山,景色优美。但是这就造成了交通的闭塞和经济的落后。生活条件艰难,父母却深知教育的重要性,从来没有放松过对我学业的重视。妹妹出生后,迫于生计也为了我能接受好的教育,父母毅然踏上了打工生涯,把年幼的妹妹托付给老弱多病的外婆照顾,而四年级的我便开始了寄宿生活。乡下的寄宿条件很多人可能无法想象:不分年级和班级,男生女生只能分别挤在一间用教室改造的简陋的寝室里生活。吃的是从家里带来的干菜,一吃就是一个星期,偶尔能吃上一次方便面都是很奢侈的事情,学校没有热水洗澡,我们只能周末放假回家的时候洗个热水澡。
你们可能无法想象那时候我的小学生活是什么样子的,因为我现在都不敢相信我是那样过来的,真的很佩服那个时候的我们。小学三年的寄宿生活下来,我学会了洗衣服做饭,学会了生活自理。学校师资力量薄弱,有时一个教师要负责几门课程的教学工作,而我凭借着一腔热血和干劲,学*成绩却从不曾落下,一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,寒门学子当自强。初中时因为成绩优异而享受了学校的学费减免政策,也为父母减轻了一些负担,最后中考以总分7A的成绩进入了县一中的重点班。高中三年除了学*力争上游之外,我一直担任着班级团支书,还积极参加学校的各项活动。
奈何命运给我开了一个玩笑,高考时我擅长的语文考试失利。我高考后一直躲着我的高中语文老师,真的`没脸见他。此时家中的情况也并不乐观。家中仅有的土砖房因暴雨倒塌,父亲因过度劳累体重急剧下降,母亲的身体也一直很虚弱,而妹妹即将面临中考。高考后我一度陷入对父母满满的愧疚当中不能自拔,我恨自己辜负了父母的期望。是他们的理解和安慰让我走出了高考的阴影。领到录取通知书的那一刻起,我就下定决心不会再辜负爱我的和我爱的人,我的大学要过得充实而精彩。开学那天我没有让父母送我,我不想让父母操心。大学,我必须全力以赴。
有付出才会有收获,我大一*均成绩班级第二,综测排班上第三,而大二*均成绩班上第二,综测排名班上第一。我相继一次性通过计算机省二、普通话等级测试、英语四六级、大学英语四级口语,并获得校"三好学生"、"优秀学生干部"、"长沙市芙蓉区欣国残疾人托养服务中心助残志愿者先进个人"、校青协"年度先进个人"等等。从院学生会组织部干事到副部长,从校青协项目部干事到助童队队长,参加辩论赛、技能大赛、校运会,组织策划针对山区留守儿童的爱心包裹志愿活动、敬老院关爱老人活动、关爱残障人士爱心行、担任新生助班……大学过去的这两年,我不断提升自己的综合素质,同时我也一直想通过自己的努力帮助到那些需要帮助的人,传播正能量。这一路走来,我更多的是收获了感动和成长。
我想说的就是:天行健,君子以自强不息。无论今天多么浑浊不堪,明天依旧会如约而至。你唯一能把握的是让自己变得更优秀,不让父母失望,也不辜负自己。如果大家今天能从我的故事里得到哪怕是一丁点儿对自己大学生活有意义的启发,那我就已经很开心了。最后,感谢在成长过程中帮助过我的人,是你们给我力量,让我变得更坚强更优秀。我会铭记初心,怀着感恩前行,将自强不息进行到底。
谢谢大家!
各位老师大家好,我是三中刚上任三个月的新鲜教师,吴琼。我的演讲题目是不忘初心,努力前行。
20xx年的11月,招聘面试时,评委问了我一个问题,你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件,我的回答很简短,丰富的学科专业知识,良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师,她是一位学识渊博,有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的`紫藤萝瀑布这节课时,她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花,那绽放在黑板上的灿烂,代表着她对于生活,工作和学生的热爱。正是她的爱,伴我度过青春叛逆期。在我心中,她一直代表着最美好的教师形象。
20xx年9月,我如愿踏上讲坛,渐渐明白了想要做名好老师,需要太多太多的条件。幸好,我还有学*的对象,我的邻班班主任,数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任,优秀教师等各种荣誉称号,她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改,没课的时候她都会坐在班级门口,了解学生的学*状态。她的课从来没有耽误过,咽炎犯了说不出话,趁着午休去打一个吊瓶,下午带着麦克继续上课。这样的工作状态,保持一个星期容易,坚持了xx年,足以称得上优秀。我们教师这种工作本来就是**淡淡,日复一日进行着,但用不同的态度对待,其结果必定大相径庭。
高老师的优秀还体现在她的以身作则,以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后,她会领着上小学的儿子打扫场地,言传身教这四个字,高老师不仅用在了学生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通过高老师,我明白了从小事开始逐步提升自己,把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。
现在,如果让我重新回答面试时的问题,我会这样说:对于现阶段的我来说,要丰富自身的学科专业知识;提高教育教学和班级管理能力;关爱学生;勤恳踏实的工作,努力做到以身作则,为人师表。
最后,我想说,任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我都会不忘初心,努力前行!
尊敬的各位领导、老师:
人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业,教师是人类灵魂的工程师。”自古以来,中华民族就有着尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。教师就像一根红烛在照亮他人的同时也在燃烧着自己。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这千古绝唱道出了教师这一职业的艰辛与无私。作为教师,必须有督促学生向善的耐心,有处理繁琐教学事务的细心,还要有坚守岗位毫不懈怠的忠心。
从小,我就立志成为一名教师,这个想法源于我心中的一个结,源于我对教师职业的一种向往。在这里,我想和大家分享一个故事。
二十年多年前,当我还在读初中的时候,那时我们学校的校长已经年至花甲,他在教育工作岗位上已经奋斗了四十多个年头,仍在坚持。他管理学生非常严格,每天要求我们早上6点半起床,而他自己则会在6点钟的时候准时在宿舍楼下等着我们。问他原因,他说:“你自己不早起,怎么能要求学生早起呢?”他规定在学校老师不能在学生面前抽烟,如若在教室、办公室里发现了烟头,他很少当面批评指责老师,而是弯下腰去捡起来,喜欢抽烟的老师看到了,虽然表面没有什么反应,但是慢慢地也会有所改变。问他原因,他说:“老师都抽烟,怎么要求学生不抽烟呢?”初三下学期的时候,他教我们化学课。在一次事故中,他不小心将脚扭伤了,老人伤筋动骨一般都需要休养一段时间,本以为他肯定来不了了。可是上课铃一响,又看见他杵着拐杖一瘸一拐地走来上课,精神饱满,完全没有伤痛之色。放学后,同学们都走了,我见他行动不便,想上去扶他一把,他却坚持说:“不要紧,往前走,走着走着就好了。”
这么多年来,不管是学*、工作、还是生活中遇到什么困难,我脑海中都会浮现出老校长的身影,耳边就会响起老校长常说的那句话:“不要紧,往前走,走着走着就好了”。一路走来,现如今我也成为了一名老师,在教学工作和学生工作一线上也奋斗了十多年。这些年来,我电话从未关机,学生出现各类大小事故总是在第一时间赶到现场。面对学生的无理取闹、面对学生中出现的各种意外伤害事故,我也想过放弃,想过逃避,想过退缩。之所以能够坚持到今天,我想就是因为老校长的这种精神鼓励着我,鞭策着我。
我心中常想起陶行知先生的一句话:“教育是国家万年根本大计”。教育兴则国家兴。我们培养的不仅是学生,更是国家的未来。正如“一打纲领不如一个行动”。“不忘初心,紧跟党走”绝不是一个口号,而是一种庄严的宣誓。作为一名教师,作为一名*员,我清楚地知道自己想要干什么、能够干什么、必须干什么。不忘最初之心,才能脚踏实地,一步一个脚印,继续前进;只有紧跟党的走,才能保持正确的道路和方向,从一个胜利走向另一个胜利。只要我们坚定信仰,勤勉工作,不忘初心,紧跟党走,就一定能够实现我们中华民族伟大复兴的*梦!
各位老师:
大家下午好,非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言,我收获很多,其实今天我更多的是学*,学*各位老师的教学方法、教育理念和教学经验。
当我看到这个题目不忘初心,共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想,那就是当一位老师。我是02年参加工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考,老师到底怎样做学生才会喜欢你,英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜欢的老师,认真上好每一节课。
假期我看了吴非老师的'一本书《不跪着教书》感触挺深,看这本书主要是因为书的名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好,我非常喜欢“他说评价一位老师的工作有三句话:让学生喜欢你的课,让学生喜欢你任教的学科,让学生有终身学*的意识”。反思自己的教学前面两点我一直在做,英语这门学科有自身的特点,我们的出发点是激发和培养学生兴趣,注重学生的运用能力,所以我在*时的教学中会设计一些活动让学生参与其中,也会制作一些教具来辅助教学,降低学*难度,最终的目的是让学生愿意学,喜欢学。
但是在第三点让学生有终身学*的意识上我做的还是不够,这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。
不忘初心,要坚定这个信念,我也想通过我的教学把这个信念传递给我的学生,希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,
今天我演讲的题目是《不忘初心方得始终》。
我是一个语文老师,带领孩子们尽情遨游知识的海洋是我的专长。在三尺讲台妙语连珠,在方寸教室自如应对各种突发状况也不如此时心情激动。如何尽快成长为适应时代的发展、符合教育规律、且有自身特色的优秀教师?我想这是每一个像我一样刚刚踏入教育行业的青年教师都会认真思考的问题。所幸,为时不久的从教经历给了我想要的答案。
教育是爱的艺术。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重他们自然地成长。在他们跌跌撞撞的成长过程中,作为教师的我们,要用智慧付出发自内心的爱。
我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。我只是一名普普通通的教师,我试着思索、推演心中最奥秘的哲理,我愿把我的青春奉献给教育这片热土!
我班里有个孩子叫荣梦琦,个性十分张扬,做事特立独行,任课老师提起他都非常头疼,更是和我数次发生冲撞,有次竟然差点动起手来。都说男怕入错行,女怕嫁错郎,我这个女汉子是不是选错职业了呢?我哭过,怀疑过,抱怨过,后悔过,我问自己:你真的是想放弃了么?不!我不能放弃!在举步维艰的情况下,我依然用真诚的关爱一点点的融化他的心灵壁垒,我始终坚信“严在当严时,爱在无声处”。
谁说教书是一场单恋,最终只能感动自己?冰心老人曾说过,“爱是教育的基础,是教育的源泉,有爱就有了一切”。在我持久的爱的教育下,他有了很大的转变。
这段让人心酸不已的心路历程,我相信在座的诸位老师都曾经历过。如今雨过天晴,笼在心头的阴霾也一扫而空,每天早上看到同事们带着自信的笑容,迈着从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在;而我,像一只初翔天际的小鸟,有时低落,有时高翔,那是我还在寻找;年轻的同事们,请不要让一时的挫折蒙蔽了视线,为自己的选择找一个理直气壮的理由吧!
如今的我不再为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝光亮而苦恼,我为自己曾无心单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的老师无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个圣洁的职业时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。
路在脚下延伸,而我刚刚起步!
路在脚下延伸,而我正在铺路!
不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。
古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”。教师!是我今生无悔的选择!我们是教师,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,任何乌云遮挡不住;我们是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!
尊敬的各位领导、老师:
人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业,教师是人类灵魂的工程师。”自古以来,中华民族就有着尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。教师就像一根红烛在照亮他人的同时也在燃烧着自己。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这千古绝唱道出了教师这一职业的艰辛与无私。作为教师,必须有督促学生向善的耐心,有处理繁琐教学事务的细心,还要有坚守岗位毫不懈怠的忠心。
从小,我就立志成为一名教师,这个想法源于我心中的一个结,源于我对教师职业的一种向往。在这里,我想和大家分享一个故事。
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