我和爸爸小学作文400字

美术教案我爸爸

　　我的爸爸更帅

　　活动目标：

　　能对照照片认真观察爸爸的外形特征，细致画出五官的特点。

　　能运用色彩和点、线条、图形等装饰画面。

　　活动准备：

　　物质准备

　　（1）每个幼儿自带的爸爸和妈妈的照片。

　　（2）水彩笔、油画棒、线描笔、图画纸等。

　　环境创设：布置“我的帅气爸爸”展区。

　　活动指导：

　　1.引导幼儿说说“我的帅气爸爸”。

　　请幼儿拿着照片向同伴介绍自己的爸爸，重点说说爸爸的脸型、发型、五官等的特征。谈话引题：你们爱自己的爸爸吗？和爸爸在一起玩开心吗？今天请小朋友来画一画自己的爸爸，看谁画得最好。

　　2.讲解与示范。

　　出示一幼儿的爸爸和妈妈的照片，比较爸爸和妈妈的脸型、发型、穿着的异同，一边比较一边画出来。

　　请部分幼儿上前画一幅爸爸的发型，比较爸爸和妈妈发型的不同。

　　3.引导幼儿作画。

　　鼓励幼儿选择喜欢的作画材料。

　　向幼儿提出作画要求，先画爸爸的脸型，再画发型的五官，对照照片，细致刻画爸爸的五官有什么特别的地方，表达对爸爸的爱。充分运用色彩和点、线条、图形等装饰画面，使画面更加饱满。

　　幼儿对照照片画爸爸，教师观察指导，给予适当的帮助。

　　4.展示幼儿作品，开展分享活动。

　　引导幼儿将作品布置在“我的帅气爸爸”展区，互相欣赏、交流。

我爸爸小学作文5篇

　　《我爸爸》是我幼儿园看的一本绘本，寒假拿出来看了一遍。书里的爸爸真的很棒。他什么都好，能做好。他是如此强大，以至于连森林里欺负小红小红帽和三只小猪的.大灰狼都害怕他。他能走高空绳索，甚至一双小袜子都能跟着他。他还可以在跑步比赛中获得第一名，游泳就像河里的鱼一样好。他也是个超级舞者，唱歌也很好听。总之，书中的父亲真的很好！我想到了我的父亲。虽然我父亲没有书里的父亲厉害，但是他在我心里也很好。他可以帮我做任何我需要的事情。我爸爸也很棒！

　　你们知道吗？我爸爸真的很棒！他能做各种各样的鬼脸，他能像一根柱子一样给我靠着。他有时欢乐，有时悲伤，有时勇敢，有时柔弱。

　　柔弱的爸爸

　　记得我6岁的时候，爸爸妈妈带我去了动物园，有许多动物展现在我们的眼前，到了参观蛇的地方，爸爸居然有些害怕了，他往后退了几步，我有些嘲笑地说：“爸爸害怕，我不害怕，小蛇关在笼子里，不会咬人！“爸爸这才回过神来。

　　欢乐的爸爸

　　“呜呜呜！呜呜！“是谁在哭呀？原来，是我，我在走路的时候不小心摔了一跤，痛极了。爸爸赶紧过来，不过他还是笑嘻嘻的，我不知道他是开心还是难过。爸爸给我讲了一些笑话，让我开心起来，他每次都给我带来欢乐，尽管早就能猜的到。

　　勇敢的爸爸

　　有一次，我和爸爸妈妈回老家，爸爸总喜欢带我去山里散步，但那次我们遇到了来自狗狗的攻击。事情是这样的，我和爸爸走到了一条小巷里，突然，一只狗扑了过来，爸爸忙挡在我前面，狗被他吓住了，飞快地逃走了。

　　这就是我爸爸，他真的很棒！我爱爸爸，就像爸爸爱我一样。

　　每个人肯定都有一、两个“坏*惯”。连自己的爸爸妈妈肯定也都有，在其中也包括了我的父母。

　　比如：我的爸爸，就有许多“坏*惯”。上完卫生间不知道关灯、关门。喜欢吸烟……但我说了几次他也不听。

　　有一次，我学电视上的一个实验做给爸爸看。那个实验要准备一瓶底的水、一根烟就可以了。先把烟点上，递给爸爸让他吸。然后让爸爸把烟云吐进装着水的瓶子里，盖上瓶盖。再使劲的上下摇晃，不一会儿，瓶子里的水就会变成黄色的了。反反复复的这样做上几次，瓶子里的水就变成黑色的了。这就像把清水比作健康人的肺，把黄色的水比作吸烟人的肺，把黑色水比作“老烟民”的肺，由清变黄，由黄变黑。爸爸看了惊讶的说：“哇!原来吸烟的危害这么大，以后我再也不吸烟了。”说完立刻把烟扔进了抽屉里。但爸爸是三分钟的热度，还没有到两天半就坚持不住了。我又苦口婆心的.说啊说，但爸爸的态度是：我行我素，一点儿也不在乎。

　　唉、唉、唉！我的爸爸呀！您什么时候才能戒了烟啊！！！

　　《我爸爸》是我幼儿园看的一本绘本，寒假拿出来看了一遍。书里的爸爸真的很棒。他什么都好，能做好。他是如此强大，以至于连森林里欺负小红小红帽和三只小猪的`大灰狼都害怕他。他能走高空绳索，甚至一双小袜子都能跟着他。他还可以在跑步比赛中获得第一名，游泳就像河里的鱼一样好。他也是个超级舞者，唱歌也很好听。总之，书中的父亲真的很好！我想到了我的父亲。虽然我父亲没有书里的父亲厉害，但是他在我心里也很好。他可以帮我做任何我需要的事情。我爸爸也很棒！

　　看了《我爸爸》，虽然这个爸爸看起来很搞笑，但是感觉这个爸爸真的很厉害。

　　他像大猩猩一样强壮，能和大力士摔跤；可以在电线上行走，但不要掉下来；他吃得像马一样多，快乐得像河马。他很大胆，不怕遇到坏人和狼；他能穿越月球，轻松赢得跑步第一；他能歌善舞；它像猫头鹰一样聪明，像鱼一样灵活

　　这个爸爸真的很酷很棒。我想向他学*，长大后像他一样有能力。

我爸爸作文10篇

　　我的爸爸是一名普通的工人，高高的鼻梁上夹着一副眼镜，浓眉大眼，一米六五的个儿。每个工人都很普通，爸爸却用他那双手、那双眼，在他的.工作中造就了不*凡的佳绩。

　　爸爸*时在工作上十分认真，严格要求自己。一点小差错也不能放过。他为了工作不辞辛劳，早上很早就起来了，晚上又发奋学*。每天总是早出晚归。一天中午，爸爸下班回来，吃完午饭后就又背着挎包要走。妈妈皱着眉头说：“又要加班吗？”“是啊！”爸爸回答后，一声不响的走了。这已经是常有的事了，所以我没在意。

　　爸爸怎么还没回来？我着急地想着。现在已经八点半了，可爸爸依然没回来。我和妈妈盼啊等啊，终于在九点把爸爸盼回来了。“爸爸，你怎么那么晚回来？”我埋怨道。“工作上的事啦！”依然是那样的回答，依然是那样的声音。爸爸始终对工作那么认真。

　　爸爸不仅对工作认真，对我的学*也十分负责。爸爸给我布置了许多作业，来提高我的学*水*。每天晚上都要检查我的作业，还要讲解我不会的题。“错了！快改！”爸爸严肃而粗大的声音在我耳边回荡。

　　爸爸，我爱你！

　　我爸爸个子不高，不胖不瘦，头发不多，略微发黄，有点软，又有点油。爸爸眼睛不大，总是戴个眼镜，鼻子瘪瘪的，脖子上还有一些小坨坨。

　　我爸爸有时候脾气很好，有时候脾气很坏，记得上次我早上起晚了，爸爸把我痛揍了一顿。但有时候爸爸又很温和，上次我把他的打印机卡住了，他没有发脾气，只是温和的告诉我，下次不要从打印机里抽纸了。有时候爸爸还会和我一起淘气，不久前我们俩一起把艾叶点上火，放进炉子，埋到地下，就为了试验一下火能不能被土灭掉。

　　我爸爸下棋很厉害，象棋是他最拿手的，每次下棋，他都把我打败了。但我一点也不伤心，因为每次和奶奶下象棋，我都能打赢奶奶。我爸爸讲历史故事很精彩，上次我熬夜熬到一点多，就是因为他讲故事讲得很有趣，我都忘记睡觉了。在爸爸那里，我学到了很多历史知识，连妈妈也比不过我。我爸爸还喜欢讲笑话，他说个笑话，很搞笑，妈妈也笑弯了腰，还把我脑海里的`鬼故事赶得一干二净。我和爸爸玩一万年也开心，因为他总是换新花样跟我玩。

　　我爸爸工作很认真，每天都工作到深夜一点才回家，早上也工作，晚上也工作，也不送我上学，感觉他满脑子都是工作。

　　我爸爸他真的很棒，希望他以后能多陪陪我，那就是一个完美的老爸。

　　每一个人都有自己的爸爸，也许你们的爸爸是一个大富商，也许你们的爸爸是个经理或*，而我的爸爸却是个普通的工程师。我并不因此感到遗憾，倒为这而自豪。爸爸虽然没有多大名气，却是那样的默默的做着自己的事业。

　　爸爸很不注意照料自己的生活，你瞧他，年龄不老，却“头光光”了，稀疏的头发上都有很多银色的白发了。有时候回到家，衣服上，鞋子上都沾满了泥土。

　　爸爸整天干活，忙在办公室和工地里，也难怪他弄的那么脏了。爸爸很勤奋，经常在周末的早上，我刚刚起床，爸爸就已经上班去了。到了办公室，就扑在工作上。中午也常常不回家吃饭，晚上，爸爸也特别忙，吃了饭，就抱着一本去书房看书了。

　　爸爸虽然很忙很累，但却很关心我和妈妈，非常关心我的学*。有一次，妈妈看见爸爸那么辛苦，就买了一只兔子吃。爸爸舍不得多吃，往我碗里夹菜，说：“多吃点，身体好了，学*才会更好。”我听了，非常的激动。

　　有一天傍晚，我们一家在珠江边散步，望着美丽的珠江，妈妈自豪的告诉我，这漂亮的珠江堤岸可是有你爸爸的一份功劳呀，因为你爸爸就是这个工程的建设者。哦，我突然觉得*凡的爸爸却是多么的伟大。我爱我的爸爸。

　　你们知道吗？我爸爸真的很棒！他能做各种各样的鬼脸，他能像一根柱子一样给我靠着。他有时欢乐，有时悲伤，有时勇敢，有时柔弱。

　　柔弱的爸爸

　　记得我6岁的时候，爸爸妈妈带我去了动物园，有许多动物展现在我们的`眼前，到了参观蛇的地方，爸爸居然有些害怕了，他往后退了几步，我有些嘲笑地说：“爸爸害怕，我不害怕，小蛇关在笼子里，不会咬人！“爸爸这才回过神来。

　　欢乐的爸爸

　　“呜呜呜！呜呜！“是谁在哭呀？原来，是我，我在走路的时候不小心摔了一跤，痛极了。爸爸赶紧过来，不过他还是笑嘻嘻的，我不知道他是开心还是难过。爸爸给我讲了一些笑话，让我开心起来，他每次都给我带来欢乐，尽管早就能猜的到。

　　勇敢的爸爸

　　有一次，我和爸爸妈妈回老家，爸爸总喜欢带我去山里散步，但那次我们遇到了来自狗狗的攻击。事情是这样的，我和爸爸走到了一条小巷里，突然，一只狗扑了过来，爸爸忙挡在我前面，狗被他吓住了，飞快地逃走了。

　　这就是我爸爸，他真的很棒！我爱爸爸，就像爸爸爱我一样。

　　姚明，说起来大家一定不陌生。他是一名篮球明星，为*篮球赢得了不少荣誉。现在，假如我爸是姚明，我会如何呢？

　　研究证明，一个人的父亲或母亲要是很高，儿子嘛，一定也是挺高的。如果我爸爸是姚明，那么，我现在身高1米6几，真心不在话下。而且当爸的是篮球高手，耳濡目染、因材施教，所以，我的篮球水*一定不可能差。三分球、两分球真是太简单了；那时桂成翔、穆可为啊，都巴不得和我一起打球呢！我的人气也会很足，不仅这会儿朋友多，以后，朋友还会更多。

　　假如我爸是姚明，我的成绩一定会很优秀。研究证明，有一些运动员，智商比爱因斯坦还要高。因此，我只需要努力一点点，就可以事半功倍，取得好成绩。新课标、华赛杯、希望杯……奖状拿到你手软。

　　假如我爸是姚明，我也会是个“开心果”。因为，姚明的表情丰富、喜感十足，总让人忍俊不禁。我一定会继承他的幽默感，慢慢变成“开心果”，像相声演员一样逗大家开心！

　　可是，人是不可能重生的。我们说再多，也只能是白日做梦。不过，我们可以奋斗，通过自己努力，让我们的儿子成为名人的儿子！

　　发黄的照片中，您青涩的脸庞，您身旁站着您的新婚妻子，您笑着，笑得好灿烂！

　　“哇，哇，哇！”我出生了。“呀！是一闺女，好可爱！”那时，您着急的对刚出生的“我”说“叫爸爸，叫爸爸！”。这时，旁边的医生笑了。

　　那年，我步入小学的殿堂，“来，带上！别饿到了！”接着，您将一个热呼呼的鸡蛋塞到我手中，您看着我被老师带进教室后才不舍离去。放学后，我一眼就看到了站在人群最前方的您！

　　如今，我上初中了，当我将第一份成绩单递给您时，您笑了。这时，我看到了您那因为抽烟而发黄的牙齿，眼角的皱纹也多了，头发也白了许多......

　　岁月！求求你别伤害我爸爸！

　　这就是我爸爸，他真的很酷！有一天，小红帽去看他的奶奶，路上看见三只小猪在盖房子，突然来了一只大灰狼，小猪吓得撒腿就跑。小红帽呢？啊！躲在树后面。爸爸气得火冒三丈，叉着腰，大灰狼吓呆了，赶紧溜走。这就是我爸爸，他真的很酷！他一跳，就跳到了月亮上，嫦娥，吴钢，玉兔都惊呆了。跳过了月亮，爸爸一直往前走，谁知道我爸爸竟然走在了细细的钢丝上，许多走钢丝的人吓得大哭一场，我爸呢，站在上面很潇洒，还一帆风顺地走过去了。

　　这就是我爸爸，他真的很酷！参加父亲运动会，他敢和巨人比摔跤，爸爸轻而易举就把巨人摔倒了。跑步比赛，当时刘翔也来了，爸爸像箭一样冲向终点，得了第一名。这就是我爸爸，他真的很酷！他吃得和河马一样多，游得像鱼一样灵活，踢足球的技巧棒呆了。他还像大猩猩一样强壮，笑眯眯的像河马一样快乐。有时他很温柔，像泰迪熊一样，我偶尔考试没考好，他还笑眯眯的。他像猫头鹰一样聪明，有一次，上二路车，有个小偷偷手机，被他一下子发现了。不过，他有时也会做点傻事，老忘关煤气。

　　这就是我爸爸，他真的很酷！他敢和世界第一男高音比唱歌，爸爸挺拔地站在前面，其他歌手都羞得躲后面去了！他能把舞蹈冠军比下去，把奖杯捧回了家。这就是我爸爸，他真的很酷！我爱爸爸，而且你知道吗？爸爸也爱我。

　　我的爸爸名字叫郑卫东，他个头不高，长的肥肥的，小小的眼睛，发型是小寸头，他的肚子非常大，但是大肚子也不能拖累他的智慧，听妈妈说爸爸有一大箱奖状，因为过了这么长的时间，许多奖状都发霉烂掉了，所以我没能看到爸爸的奖状，真是遗憾啊！

　　我的爸爸最关心的是我的学*和我打蓝蓝球的表现。就在上一次我买篮球鞋，妈妈不同意，但是爸爸坚决给我买，这样我就又得到了一双新的篮球，放学的时候他都要提前去一会儿站在学校门口，津津有味的看着我打篮球，我也时不时的往大门口看一下，发现了爸爸在那里认真的看我，我更有劲儿训练了，我们回家吃完饭，他就坐在我的课桌旁边看我写作业，当我没有写完的时候，他也认真的看起书来，等我写完了一门功课，他就给我检查作业并签字，有错的地方让我及时的纠正，爸爸对我要求一向是严格的！

　　我的爸爸不但会辅导我作业，他还多才多艺，他会吹葫芦丝丶横笛和弹钢琴，他是一个音乐家，我非常喜欢他演奏葫芦丝的音乐表情，一会儿开心，一会儿坚定，一会儿又痛苦，一会儿欢快，一会又慢下来，真是一个表情丰富的音乐家呀！

　　我的爸爸也是万能的，在我的心里！如果家里的水管堵塞了，他不一会儿能修好，我们家的灯坏了，它也能够修好，我的葫芦丝坏了，他也能修，反正家里的一切事情他都能帮上忙，绝对不会帮倒忙的，我非常佩服我的爸爸，长大也要成为像我爸爸一样能干的人！

　　我的爸爸经常跟我说做人的道理，他说："做人一定要诚实守信，说话算话。”这一点在他的生活工作中都能体现出来，我一定要向我的爸爸学*，我爱我的爸爸！

　　很多人都有生活上工作上的压力，会遇到千奇百怪的折磨与困难，我爸爸也不例外，但他可以从困境中勇跃而出。

　　爸爸从小因为家里没钱没法读书，就天天骑车到处叫卖。他十五岁那年就出外找工作了。因为爸爸当时没有钱办居民暂住证，又刚好是查居民暂住证的时候，只好躲在山上，睡在山上、桥洞里，也睡过大街，就像一个乞丐，但爸爸没有放弃，还是熬了过来，最后他找了一份做模具学徒的工作，就暗下决心一定要学一门技术才会有出路。

　　爸爸开始认真勤奋地学，不怕苦不怕累，终于学有所成，得到了老板的赏识，工资慢慢地涨了许多。就这样过了两年，爸爸心想：要想过上更好的生活，必须出来闯一闯，在外面租了一栋房子，开创属于自己品牌的公司。

　　一年一年过去，爸爸克服种种困难，不断地创新，开发出了许多新产品，还申请了好多项美国专利、国内的发明专利和外观专利，这些产品在市场上获得了客户的一致赞誉，越来越旺盛，还得到了国家高新技术企业的荣誉，现在的爸爸有了自己的公司，有了自己想要的一切，也有了我们。

　　爸爸常常教育我，我的任务就是努力读书，而且要读好书，爸爸那个年代可以没文化闯出一条路来，但是现今是自动化、智能化、机器人的时代，我们读书是唯一的出路，在这个时代，没有读到书就连垃圾都没得扫，千万不要重演他的历史呀！

　　“只要认真的付出了，勤奋地学*，就一定会有回报的，加油！”爸爸的经历和爸爸的话，深深地埋在我的心底，时刻激励着我向前走，爸爸，我爱您！

　　人生就像一艘在海上漂泊的小船，在这场漫长的，不知何时是尽头的旅途中，总有人来了又走，留下或深或浅的痕迹，给你或深刻或浅显的影响。父亲就像海上迷雾中的灯塔，指引你前行的方向。

　　在我心里，母亲强势，把家中的一切都打理得井井有条，而父亲就是“十指不沾阳春水”的，从我有记忆开始，就从未见过父亲做过一次家务或是做过一次饭。然而在母亲做完手术卧病在床的这段时间里，父亲所做的令我惊讶万分，让我情不自禁的想要为父亲点个赞。

　　这大概是父亲第一次做饭吧。看着*日严肃的父亲手忙脚忙的为母亲煮汤，那略显笨拙的模样实在让人忍俊不禁。父亲认真的研究着菜谱，强装出来的镇定不禁让我暗暗为父亲捏了一把汗。“父亲从未做过饭，就算有菜谱，那也不太可能会做出可口的饭菜。”我一边想着一边准备出手“相救”。

　　一阵糊味传来，我闻了闻，是厨房传来的，我飞奔到厨房，却看见父亲正忘神的看着菜谱。我一个箭步冲过去，一下子把电源切断，打开窗子放出糊味。父亲这才反应过来，看着我无奈的眼神，父亲笑了笑，有点尴尬的说：“谁没有一个失败的过去啊，再努力努力，下次成功不就行了？”说着把我推出厨房，又开始了第二次尝试。

绘本我爸爸作文

　　这是我爸爸，他真的很棒！我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的.歌唱家。他踢足球的技术一流。在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒！我爸爸什么都不怕，连坏蛋大灰狼都不怕。我爸爸还会走高空绳索，不会掉下去。他敢跟大力士摔跤。我爸爸像鱼游得一样快。我爸爸像大猩猩一样强壮。我爸爸像河马一样快乐。我爸爸像房子一样高大。我爱他，而且你知道吗？他也爱我！（永远爱我。）

《我爸爸》的教案

《我爸爸》的教案

　　作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的《我爸爸》的教案，欢迎阅读与收藏。

　　贾志敏老师说：语文教学就是用教材这个例子来教会学生说话、写话，会表达，而非用教材来教课文；一切教学环节的设计重在围绕着语言表达来进行，而不仅仅是语言内容、思想的无限探究。崔峦老师提出语文教学要落实好“一个中心”、“两个基本点”。“一个中心”即以语言训练为中心，特别要加强语言的运用。“两个基本点”即培养语文能力（听、说、读、写、书）；提高人文素养。所以我在教学绘本时，用好这个例子教学生会观察、如何读绘本、品读感悟绘本语言，积累语言范式，学以致用，运用文本中的表达方式写自己的爸爸，真正做到用教材来教“语文”，而非教内容。

　　一、指导读绘本策略方法。教是为了不要教，授之以渔不与授之以渔，我们老师要有策略方法意识，要有这个敏感度。1、猜一猜。首先我和学生一起观察图画，品读文本语言，中间让学生猜一猜，接下来绘本会画些什么，用像书上的语言进行表达，学生兴趣盎然，把自己当做作家，驰骋在想象的海洋之中，说出各种妙语连珠。2、回味绘本内容。当读完绘本时，同学们，看完书之后，我们要养成一个*惯，把书合上，想想，这本书都写了些什么呢?噢，在脑子里过一下电影，我们就发现，围绕爸爸真的好棒画了这么多的图，围绕爸爸这么多的特点，写了爸爸的棒。原来，这就是一个网络图啊。大家看，这就是你们看书的时候，放在你脑子里的网络图。你们现在用这样的方法看图画书，慢慢到了高年级的时候，就变成了一个特别好的写作提纲。3、细看印象深刻的图画，发现画中有画。我们把书合上，还要养成一个*惯，那就是，哪幅图给我的印象最深呢?我们再重新把书打开，这回可不是一页一页地翻，而是要重点看你印象深的那几幅图，再好好品味品味。现在大家说说看，哪幅图给你留下的印象深?这回再看图的时候，可不能是走马观花了。看吧，哇，这是一只大野狼，大家好好看，画里面还藏着画，里面还有什么?这里面原来藏着《小红帽和大野狼》和《三只小猪和大野狼》的故事呢！你们发现没有，当你细细观察图画时，就会发现原来画里还藏着故事呢!看看，小红帽和三只小猪都吓得藏在树底下了，可是就像你们刚才说的那样，谁不怕?爸爸。大野狼的眼睛在瞅着爸爸呢。再看看现在的样子，尾巴藏在哪里了?：这叫夹着尾巴溜走了。我们细心看看，每幅图都有呢！引导学生细细观察图画，这时读绘本的一个重要法宝。

　　设计意图：

　　爸爸是幼儿非常熟悉和亲*的人。绘本《我爸爸》这个绘本是国际安徒生大奖得主安东尼.布朗写的，以孩子的口吻描写了一位高大、温柔的父亲形象，他样样事情都能干，温暖得像太阳。这是个幽默十足又感人至深的故事，让人久久不能忘怀。通过简单朴实的语言和精心设计的排比比喻句式，用孩子的眼光来描绘了一位既强壮又温柔的爸爸。在本活动设计中，让幼儿结合自己的生活经验谈论自己的爸爸，诸如他们的职业和爱好，再通过分段欣赏，引导幼儿理解绘本中布朗爸爸的高大形象，并常使用“像……一样”的句子赞美自己的爸爸。最后通过观看一些爸爸和孩子的照片。让幼儿了解爸爸为自己做了很多事，从而萌发对自己爸爸深深的爱。

　　活动目标：

　　1、幼儿能理解故事内容，感受故事中布朗爸爸真的很棒。

　　2、幼儿能尝试用“像……一样”的句子夸夸自己的爸爸。

　　3、幼儿能够感受到布朗父子之间浓浓的情意，萌发爱自己爸爸的情感。

　　活动准备：

　　1、经验准备：了解爸爸的职业，爱好。

　　2、《我爸爸》绘本PPT

　　活动过程：

　　一、谈谈自己爸爸的职业和爱好。

　　师：每一个人都有爸爸，谁愿意介绍一下自己爸爸是做什么的呀?

　　有什么爱好?

　　教师小结。

　　师：你们的爸爸从事着不同的职业，都在努力工作，他爱学*，爱运动，每个爸爸都是与众不同，你们的爸爸真了不起。

　　二、欣赏绘本

　　1、认识布朗爸爸

　　师：(出示布朗爸爸图片)老师今天请来了一位外国小朋友的爸爸，他是布朗的爸爸。我们来一起认识一下。

　　师：你们看到布朗的爸爸是什么样子的?猜一猜，他会是怎样的爸爸?

　　师：你们觉得他是一个爱穿黄色格子睡衣的爸爸。在布朗眼里到底是不是像你们说的那样?我们来看看。

　　2、理解绘本内容，感受布朗爸爸真的很棒。

　　⑴师：(出示布朗爸爸走钢丝图片)这是谁?你们怎么知道是布朗的爸爸?他在干什么?

　　师小结：他是个勇敢的爸爸，他会像杂技演员一样走钢丝。

　　⑵师：(出示布朗爸爸赛跑图片)这是在干什么?谁得了第一名?

　　师小结：他是第一个跑到终点，获得了第一名。布朗爸爸是一个飞毛腿，跑得像刘翔一样快。

　　⑶师：(出示布朗爸爸吃饭的图片)这是谁?你怎么看出是布朗的爸爸?

　　师：在布朗眼里，爸爸怎么变成马了?布朗是怎么夸自己爸爸的?我们一起来学学。

　　⑷师：(出示布朗爸爸举重的图片)这是谁?大猩猩在干吗?为什么在布朗眼里爸爸又变成猩猩了?布朗是怎么夸自己爸爸的?

　　⑸师：我们看接下来布朗是怎么夸爸爸的。(出示布朗爸爸游泳的图片，和房子比高的图片，快乐的图片)

　　3、尝试用“像……一样”这句话夸一夸自己的爸爸。

　　师：布朗夸自己的爸爸像马一样吃得多，像大星星一样强壮，像鱼一样游得很快，像猫头鹰一样聪明，想河马一样快乐。生活中我们的爸爸有很多本领，有很多与众不同的地方，我们来学学布朗，用“像……一样”来夸夸自己的爸爸。

　　4、让幼儿理解爸爸对自己的爱。

　　师：(出示布朗爸爸做鬼脸的图片)布朗爸爸在干什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?

　　师：当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的?

　　三、完整欣赏绘本。

　　四、观看自制相册，感受父子(女)间浓厚的情意，萌发爱自己爸爸的情感。

　　师：爸爸爱我们，在我们的成长中做了许多事，王老师收集了一些照片，我们一起来看看，回忆一下你的爸爸都为你做了些什么。

　　(幼儿边看老师边解说：小时候，爸爸用温暖的手抱着我。我一天天长大，是爸爸的大手拉着我，让我学会了走路。当我能满够世界跑的时候，爸爸带着我去爬山。爸爸还带我去看海，游泳。在那里留下了我和爸爸的脚印。留下了我和爸爸的身影。爸爸带我去了奥林匹克馆，走进大自然，去探索宇宙奥秘。爸爸的大手拉着我的小手，陪伴着我看着我长大。)

　　师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?

　　师：请你们把这些话回家后一定要说给爸爸听。

　　五、结束活动。

　　师：请所有小朋友轻轻站起来，让我们唱起《好爸爸》吧!(播放爸爸我爱你的图片及音乐)。

　　六、情感延伸。

　　师：爸爸爱你们吗?你是怎么知道的?你们爱你们的爸爸吗?怎么表达你的爱?

　　小结：每一个小朋友的爸爸都真的很棒，爸爸爱你，你也爱他。

　　活动反思：

　　本次活和动幼儿一起了解了自己爸爸的职业， 通过欣赏故事感受内容，围绕话题进行交流，用较清楚、连贯的语句表达自己的见解。积极参与谈话活动，大方地表述自己的想法。在教学过程中，我注意随时结合幼儿的生活经验，引发幼儿的情感共鸣，引导幼儿体验并表达相应的情绪情感。此外，我结合幼儿的生活经验，将幼儿和爸爸一起学*、游戏、旅游的照片，做成相册和幻灯片，最后还用诗一般的语言渲染照片所表现的父子(女)情感，再次给幼儿强烈的视觉冲击，令幼儿沉醉、动容，从而有效实现了教学目标。

夸夸我爸爸作文10篇

　　我的高高的个子，偏瘦的身材，鼻梁上架着一幅眼镜，每天都是笑眯眯的。

　　我的爸爸能烧一手好菜、*时也关心我的学*。爸爸有高超的厨艺，每个周末他会到菜场精心挑选我喜欢吃的菜来家烧。有一次，进了厨房，只见爸爸卷着袖子，翻转着手中的锅铲，一道道热气腾腾的菜，就像变魔术一样端上了桌。扑鼻的菜香，让我闻了直流口水，有”糖醋排骨、炒贝壳、红烧鱼”等，我美美地吃了起来，直夸爸爸烧的菜最好吃。

　　爸爸*时关心我的学*，在学*英语和数学方面，有什么难题他总能耐心的讲解给我听，读英语单词发音不标准时，也能告诉我怎么读。记得上二年级时，有一次，数学单元，成绩不理想，又担心家长会批评我，一直不敢拿出来，爸爸好像知道了我的心思，他很温和的对我说“这次没考好，下次继续努力”并没有批评我。

　　这个关心我又爱烧菜的厨师，是不是应该夸夸他！

　　我的爸爸非常关心我，但是对也我非常严厉。

　　每天早上我上学的时候，我的爸爸都会帮我背着沉重的书包，直到他的办公室才把书包交给我。那时候爸爸就成了我的“书童”了。

　　晚上，我睡觉的时候，爸爸每天都会端一张凳子塞到我的床边，生怕我从床上摔下来。

　　然而有一次，在我四岁那年，我独自一人在客厅玩，玩着、玩着，我拿来一棵针，一下子就**了电源里，顿时，只听见砰的一声，我手突然麻了一下，吓得我大叫起来。爸爸听见赶忙跑过来说：“你在干什么”，我说明了事情的经过，爸爸大发雷霆地说：“插座里面是有电的，不能把针插在里面，容易触电，要打死人的。”爸爸边说边打我，那时，我恨死爸爸了，爸爸不但不安慰我，反而打我。

　　现在想起这些事情，心里只是感激，因为爸爸那是太爱我，生怕我再次受到伤害。

　　我的爸爸长着一双小小的眼睛，一副微笑的脸，高大的身材。爸爸是个医生。爱好是下象棋，打篮球……

　　有一天，爸爸带我去打篮球。我说：“好啊，现在就去。”我和爸爸来到篮球场。爸爸教了我个“三步跨栏”，第一步往后退，然后往前跨三步，再跳起来投球。刚开始我一个也没有投中，我很生气，看爸爸觉得很简单，篮球在他手中很“听话”，可是到我手里就不听我的话了。爸爸耐心的教我。让我不要灰心，终于篮球在我手中也听话了。

　　我学会了就跟爸爸说：“爸爸，我们来比赛。”爸爸说：“好。”比赛开始了。我用“三步跨栏”投十个球，中了五个球。爸爸中了十个球。这场比赛我输了。

　　我学会了，做任何事情都要有耐心，领悟其中的奥妙。

　　我要夸夸我的爸爸，他虽然很忙，但会用最快的速度把工作做好，做完。然后，尽快来陪我。

　　我的爸爸是一名电工，他最不希望的是下雨，因为下雨就会有人家电停了、坏了。这样，他就得冒着雨去帮人家修电，有时半夜才能回来，觉都睡不好。但是，看见停电的人家又出现了光明，爸爸的心里就会很满足。

　　有一次，我们家边刮起了台风，很多地方的电都坏了，爸爸和他的同事连夜去抢修。“轰轰轰”雷声越来越大，我吓得赶忙捂住耳朵，妈妈则是忙着将水缸里装满水，万一停水了，明天早上就没办法做早餐了。夜里两点的时候，爸爸和同事们终于结束了工作，把电修好了。他满脸疲惫，浑身都脏兮兮的，不过我很敬佩他。爸爸的工作虽然*凡，但却很有意义。

　　生活上，爸爸对我很关心，他小小的动作里包含了许多爱，希望我将来能**安安的，长大后为社会做贡献。我永远爱他！

　　每一个孩子都有爸爸，有的幽默有趣;有的勤劳能干;有的诚实守信……而我的爸爸则是一个聪明谦虚、心灵手巧的人。

　　记得有一次，爸爸正在专心致志地看书。这时，我碰到了一道数学难题。我先去请教身为数学教师的妈妈。她看了题目后，一时也没想出解题的方法。于是，我只好又去请教爸爸。他看过题目，便拿起笔，开动脑筋，计算起来。这道题让一向十分聪明的爸爸也犯了难了。突然，他灵机一动：“有办法了!”爸爸立刻演算了起来。没过一会儿，他便得出了正确答案。我高兴地喊了起来：“耶!算出来喽!”虽然我并不知道这一步一步是什么意思，但我还是兴高采烈地去告诉妈妈这个好消息。妈妈看过以后，不甘示弱，她循着爸爸的思路，用另外一种更简便的方法算出来了，并给我讲解起来。我慢慢地听懂了。爸爸听了后，便说道：“还是这种方法比较简单呢!我也要学一学这种方法。”“爸爸真谦虚!”我心里默默地想。

　　记得还有一次，我要做一个灯笼，可是我怎么也做不好。这时，爸爸走了过来，他说：“让我来帮帮你吧!”我告诉了爸爸一些具体的步骤，爸爸了解后，便开始动手做了起来。他认真地编骨架、绕红线、做垂节……不一会儿，一个可爱、小巧玲珑的*灯笼便诞生了。我高兴地一蹦三尺高，抱住爸爸亲了一下，爸爸也开心地笑了。爸爸真是心灵手巧呀，我为他竖起了大拇指。

　　我的爸爸就是这样一个聪明又谦虚，而且心灵手巧的人。他十分地关心我，他帮助我的事情不计其数，我爱我的好爸爸!

　　说起我的爸爸，那可是三言两语说不完的，总之，他在我的脑海里留下了深刻的印象。

　　我的爸爸是一个博学多才、不折不扣的“知识控”！他的书柜上摆满了书，有从他小时候就开始看的《列宁》，有从他上大学时百看不厌的《大学之道》，还有他工作以来的枕边书《跟着*学做领导》、《为官之道》……而且，爸爸还经常和我“对诗”，只要是我学过的，爸爸都会背，把最不擅长背书的妈妈唬的一愣一愣的。我说上半句，他说下半句，因此，我的语文很好。

　　爸爸还是一个聪明的人，每当妈妈把吃不完的剩饭倒掉时，爸爸就会拦住她，一边说：“这么好的东西干嘛倒掉啊！多可惜呀……。”一边把剩饭倒进锅里。正当我和妈妈疑惑不解时，爸爸已经忙活开了，不一会儿，剩饭在爸爸手中变成了一道香喷喷的美味。爸爸说：“剩饭热三遍，金子也不换”，他还给这道菜起了一个名字：“金不换”。爸爸真是“上得了厅堂，下得了厨房”啊！

　　爸爸是一个幽默的人，从他嘴里总能听出最好笑的笑话。他总是“微笑面对生活”，脸上时时刻刻挂着灿烂的笑容。

　　爸爸还是一个活跃的人，走路总像个孩子一样蹦蹦跳跳。只要我在家里听见外面走廊里有跳跃、跺脚的声音，那便是他回来了。

　　我的爸爸有是“知识控”，又聪明、还上得了厅堂，下得了厨房、还幽默、活跃。总之，他在我心里就是独一无二的好爸爸！

　　我爸爸的优点可多了，不过天天忙上忙下的。

　　我爸爸很精明，有一次，我爸爸去办一个案件，案件中爸爸去那个犯罪的人上班的地方，那时候他正在工作，他的办公室里有许多人，我爸爸一去就亲热的搂住他，好像以前就认识一样，然后带着他走到外面，把他“请”进了警车里。我想，如果爸爸不这样做，他是不是会打伤我爸爸或逃跑。

　　我爸爸还很勤劳，每次回到家就闲不住，扫地、整理厨房、刷洗鱼缸等，有时他还给我们三个人洗一洗脚，然后搬两把椅子到屋外，给我们挖一挖耳朵里的脏东西，为我们剪剪指甲等，这都是爸爸常干的事。

　　我把爸爸还喜欢给姐姐和我买好吃的。大龙虾、大闸蟹等他都给我们买过，甚至有一次还给我和姐姐买回来刺参。

　　我爱我的爸爸，虽然我爸爸有那么多优点，但是我还希望他的工作不忙，而且健健康康，**安安。

　　我的爸爸中等身材，四方脸，身体微胖，是一个普普通通的人。

　　我很佩服的爸爸，他饭量很大，一顿饭能吃三、四个馒头，每次吃饭他都吃个精光，舍不得浪费一点粮食。

　　爸爸很有耐心，每次我遇到难题，他总是很耐心地给我讲解。有一次，一道题我解不出来，爸爸用心地给我讲

　　可我就是听不明白，爸爸一连讲了几遍，累得口干舌燥，我也没有明白。那时我有些恨自己了。

　　没办法，爸爸只好换了一种做法，重新给我讲解，咦！我一下子就明白了。

　　读书能开阔人的视野，让人变得更聪明。但是在一年前，我很不爱读书，爸爸想了很多办法让我喜欢上读书，可我就是没有兴趣。

　　有一天，爸爸在离我家不远的花园图书馆办了一个阅览证，说要带我去图书馆看书，我不耐烦地跟着爸爸来到图书馆阅览室。

　　进门一看，阅览室里的儿童图书真多啊！满满的两大书架，*的，外国的，童话故事，小说漫画。我被吸引了，随意抽了一本看了几页

　　就被书中有趣的故事深深吸引住了，我陶醉其中，竟忘了时间，直到图书管理员告诉我们到下班时间了，我和爸爸才恋恋不舍地离开图书馆。

　　我忘记了那天的具体日期，但我知道那天是我喜欢读书的日子，爸爸爱读书的*惯传染到了我身上。

　　从此以后，每个周末我和爸爸都抽时间到图书馆阅览室看书，每次都是早到晚出。

　　除了到图书馆看书外，我还利用学*的间隙，阅读爸爸妈妈的书，向同学借书读。

　　自从喜欢上读书之后，我从书中学到不少的.知识，知道世界很大很大，需要学*的知识很多很多；通过读课外书，我能静下心来认真学*了

　　学*能够专心致志，我的学*成绩直线上升，现在已经是班里的语文课代表；通过读书，我的作文水*有了很大的进步

　　我写的作文经常被老师作为范文在班上讲解；我的语文水*提高了，对学*数学帮助很大，尤其是应用题，现在觉得题意更好理解了，做起来也就容易了。

　　看到我的进步，我爸爸可高兴了。

　　我的爸爸虽是一个普通*凡的人，但他身上很细小的闪光点潜移默化地影响到我，让我受到教育，我于是就想夸夸他。

　　我的爸爸，个头不高，一个星期就穿那几件衣服，看上去非常*常，但衣服总是被妈妈收拾的非常整洁干净。我十分佩服他。

　　我爸爸最大的爱好是练书法，从我记事起，那张书桌就像是爸爸的游乐场。我还不会认字的时候，爸爸总是抱着我，手把手教我写字。无论春夏秋冬，无论再忙，他都会挤出时间重复一个又一个动作，就这样重复十几年，墙壁上挂满了他最自豪的书法，房间里弥漫着油墨的清香，阳台上堆满一刀又一刀的宣纸，微信朋友圈里他的“作品”总是得到亲朋好友的赞美。

老师，您真像我爸爸……作文

　　“蹬蹬蹬……”一阵急促的脚步声由远而*，只见晓燕跑进办公室向班主任汇报：“徐老师，伍丽妮的肚子又疼了，而且疼得挺厉害的。”徐老师一听，急步冲到班里向我询问情况。

　　这已不是第一次了，记得去年一天的早上也是这样的情况。

　　那天早读课，我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去，蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候，肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上，眼里噙着泪花，一直忍到了下课。几个同学看见了，还说我是假装的，让我给听见了，这时的肚子更加疼了。正在这时，班主任徐老师走了过来，批评了那几个同学，还亲切地问我：“伍丽妮，你怎么了？脸色这么难看，是不是哪里不舒服？”“我……肚子疼得厉害，身子软绵绵的，每走一步都有要摔倒的感觉。”徐老师听了就说：“我到办公室去倒杯热茶给你喝，喝了以后也许会好一点。”说完，转身就一路小跑跑到办公室。听了徐老师的话，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了热茶以后，觉得舒服了许多，就伏在桌子上休息了一会儿。

　　第三节课的铃声又响了，而我的肚子还是疼得要命。我边做作业，边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子，就说：“你还是先回家到医院里看一下吧。作业先放着，等身体好了再补回去。”说完，徐老师就走出了教室。

　　我收拾好书包，有气无力地下了楼，正走到校门口，发现徐老师已经推着车在等我了。原来，刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座，徐老师就说：“看你那走路的样子，我真不放心让你一个人回家。”我轻声地说：“谢谢徐老师。”徐老师边骑车边问我：“你好些了没有？”“没有。”我回答着。徐老师见我的病情没有好转，便加快了速度，接着说：“你可能得的是胃病，以后吃东西可要注意点！”

　　不一会儿，就到了我家，徐老师跟我奶奶说明了情况。还没等奶奶开口说话，徐老师就骑着车匆匆忙忙地往学校赶了。我望着徐老师远去的背影，不禁流下了眼泪。

　　徐老师，当时我真想向您大喊一声：“老师，您真像我爸爸……”

我爸爸大班教案5篇

　　活动目标：

　　1、让幼儿了解故事的内容，并弄用完整的语句向大家介绍自己的爸爸。

　　2、让幼儿感受到父爱，并能用完整的语句表达对父亲的爱。

　　活动准备：PPT课件，幼儿爸爸的照片，背景音乐，各种动物图片。

　　活动过程：

　　一、出示爸爸照片，导入活动

　　1、事先将幼儿爸爸的照片有序的置于板上，请幼儿介绍爸爸。

　　（介绍爸爸的年龄，工作，兴趣爱好。）

　　2、游戏：介绍爸爸，点到哪张，点到的人站起来介绍自己的爸爸。

　　3、请幼儿和旁边的小朋友介绍自己的爸爸。师：“别请到的小朋友和旁边的小朋友介绍下你们的爸爸，我给你们一分钟时间哦。”

　　二．分段讲故事。

　　1、出示故事主人公爸爸的'图片（PETER的爸爸）

　　师：“这个是PETER的爸爸，你们看他的爸爸帅吗？”“为什么？”

　　师：“PETER的爸爸因为是白种人，所以和我们不像，那我们是什么人呢？（黄种人）”

　　师：“觉得自己的爸爸比PETER的爸爸帅的小朋友请站起来”

　　2、出示PETER爸爸爱好的图片（唱歌，跳舞，踢足球，跑步）

　　师：“你们觉得爸爸跳舞跳的好吗？”（请幼儿模仿爸爸跳舞）

　　师：“你们觉得他唱歌怎么样？为什么？”“跑步怎么样？是第一名吗？你怎么看出来的呢”（从撞线，笑，情不自禁张开双臂看出来）

　　3、PETER把爸爸的本领都藏在动物身上了。

　　师：“PETER的爸爸还有很多的本领，可是PETER把他爸爸的本领都藏起来了，看，他都藏哪儿了？”（爸爸像鱼一样怎么样，爸爸像黑猩猩一样怎么样，爸爸像猫头鹰一样怎么样？为什么？）

　　4、提问：“你们的爸爸像什么动物一样怎么样呢？”（注意用固定句式）

　　出示多种动物图片在黑板上（鱼，黑猩猩，狮子，小马，小猪，蜜蜂还有一个“……”）请幼儿把自己爸爸的照片贴在相应动物下面，贴好后请小朋友像开火车一样，从第一个开始介绍爸爸，并适当询问为什么。

　　师：“看来我们小朋友都学会了PETER的本领，把爸爸的本领都藏起来了。”

　　5、出示PETER爸爸做鬼脸的图片

　　提问：“PETER爸爸在做什么呢？你觉得他为什么要这么做呢？”“你们爸爸会做什么事情让你们开心呢？”

　　6、假如有一天，一只大灰狼走进了PETER的家里，爸爸会说什么呢？

　　师：“我们将来也要做爸爸，要做妈妈来保护自己的孩子，要勇敢，现在我们一起站起来，对着大灰狼说（、、）”

　　完整讲故事（带背景音乐）

　　提问：“听了PETER介绍自己的爸爸，你们有什么感觉呢？”

　　爸爸给的惊喜（提起录制的爸爸视频）

　　结束。师：“今天回去和爸爸多聊聊，把自己和爸爸的故事讲给爸爸妈妈听”

　　教学目标

　　1.喜欢自己的爸爸，能用比拟的方式表达爸爸的特点，初步学*用“我的爸爸像……一样……”进行讲述。

　　2.理解图画中爸爸所变化形象的意义，尝试用形象生动的语言讲述爸爸的特征。

　　3.分享读图的乐趣，在拓展想象中感受爸爸浓浓的爱意。

　　教学准备

　　1.物质准备：PPT课件，爸爸的照片，三组动物图片（A组为空中飞的燕子、蜜蜂、蜻蜓等；B组为陆地上的大型动物豹子、长颈鹿等和小型动物蚂蚁、蜘蛛等：C组为水中游的鱼等）。

　　2.经验准备：了解三组图片中动物的典型特征。

　　教学过程

　　一、展示爸爸的照片，导入活动

　　1.师：每个小朋友都有自己的爸爸，瞧！他们都到这里来了。（观看PPTl“爸爸们的照片”）请用一句话向大家介绍你的爸爸吧。

　　师小结：小朋友的爸爸各不相同，有很多的特点。

　　2.师：有一位叫布朗的英国小朋友也要向大家介绍他的爸爸。我们一起来看看他的爸爸。（观看PPT2“做鬼脸的爸爸”）

　　3.师：这个爸爸在干什么？（学学爸爸的样子）你觉得他是个什么样的爸爸？（初步感受爸爸很逗的特点）

　　师小结：看起来这是个可爱又有趣的爸爸哦。他究竟会是个什么样的爸爸呢？我们一起来看看吧。

　　二、分段赏析绘本，引发讨论

　　1.出示PPT3～5（内容为爸爸唱歌、跑步）

　　A.唱歌。师：你看到了谁？爸爸在哪里唱歌？和谁一起唱的？

　　师小结：爸爸在舞台上和歌唱家一起唱歌，他的旁边是有名的世界男高音歌唱家哦，爸爸和他们同台演出，一定是非常自信的！

　　B.跑步。师：爸爸得了第几名？他和谁一起赛跑？你从哪里看出来的？

　　师小结：和这些有名的运动员赛跑，而且还得了第一！有这样一位爸爸，棒极了！

我爸爸的童年作文10篇

　　不调查知道，一调查就吓一大跳——原来，老爸的童年这么好玩！

　　有一次，爸爸和其他几个大孩子去郊外烤红薯。一个嘴馋的大孩子说：“唉，现在如果能吃上烤鱼，那有多美呀”。这时，另一个小孩想到了些什么，只见他凑*几个小孩跟前，叽里咕噜一番后。最大那个大小孩站出来，清了清嗓子说：“我们来个分工合作，你们几个小屁孩，肯定不懂得怎样烤红薯，不如你们去河边捉些小鱼回来，我们几个大的，在这生火烤红薯，你们捉鱼回来就有红薯吃了，你们认为怎样？”爸爸和其他小屁孩，你看我，我看你，他们不敢反抗，很不情愿地去捉鱼。他们在河边摸捉了半天，连个鱼鳞片都没捉着，个个还弄了满身湿。当他们垂头丧气地返回时，那帮大哥哥人影都不见了，地面撒了一地红薯皮。

　　唉，可怜的老爸，你怎么这么好骗呢？那时的老爸实在是太天真可爱！

　　还有一次，爸爸去捉青蛙给鸭子吃。当他走在田边时，忽然，前面不远处的草丛晃动了一下，老爸暗自高兴：“嘻嘻，看我怎样收拾你。”老爸双手举起小桶，小心翼翼地向前走，快到了，就到了，到了！老爸“扑”的一声，把小桶罩下去，“哈哈哈，还不让我逮到你”老爸得意洋洋地自言自语。突然，桶下面会传出“嘶嘶”的声音，得意的老爸马上被吓出了一身冷汗，把桶打开一看——“妈呀，蛇呀！”吓得老爸桶一扔，连爬带滚跑回家，回到家，才发现裤裆尿湿了。

　　唉，胆小的老爸，你顶天立地，无所畏惧的男子气概跑哪去了？

　　还有一次夏天，老爸因嘴馋，特想吃雪条，口袋没钱，咋办？把家里的铝锅砸得变了样，拿去卖破烂换雪条吃，结果呢？奶奶做饭时到处找不到锅，就问老爸有没有看见过，老爸心虚地往后退了几步，奶奶立刻明白是怎么一回事了，随手抓起扫帚追打他，院子的门刚好锁住了，他惊慌失措地跳进院子里旁边的猪圈里，翻猪圈墙逃了出去，一身的猪屎味让他恶心了好几天。

　　哈哈，爸爸一说起往事就停不住，有趣的事还不止这些呢。原来老爸的童年是这么丰富多彩，这么好玩！

　　“一百、两百、三百……”我坐在沙发上，数着一叠厚厚的压岁钱，这时候，爸爸一手抱起我，把我举得高高的。“哇！宝贝，好有钱啊！分爸爸一点吧！”才不呢，你小的时候不也有压岁钱吗？我用力地挣脱他的手，躺在沙发上，爸爸乐呵呵地说：“哪会这么多，最多就5角钱呢！”我愣住了，瞪着大眼珠，张大嘴巴，吃惊地问：“5角钱买不到一根棒棒糖呢！”“我那时1角钱能买10颗糖呢！”我捧起红包挥舞着，冲着爸爸得意地说：“那可真好呀！要是回到你的童年，我不就成了百万富翁了呢！”

　　一阵好奇涌上心头，我依偎在爸爸怀里，追问道：“爸爸，那你的童年是怎样的呢？快告诉我吧！”我静静地看着他，爸爸摇晃着他的身子，乐此不疲地说着，他告诉我，他们那个年代，玩具都是不用花钱的，而且是纯天然的，玩沙子、“金鸡独立”、“跳房子”……穿的都是破旧的，补了又补的衣服，上学时，背的都是小布包，走上几里路，到简陋的小学校读书……爸爸越讲越起劲，好像回到了他的儿时。这时，我发现他的眼角有一条条皱纹，头上泛着几根银丝，其实爸爸已经老了。

　　跟爸爸比起来，我的童年可真丰富多彩，琳琅满目的玩具，在家里堆成山，一套套漂亮的衣服，塞满衣柜，各种各样的零食，让我吃个够……周末，妈妈还会带我去欣赏美好的风景。

　　这一对比，我可一点也不想回到爸爸的童年了。我要好好享受这金色童年了，正如歌中唱的“让我快乐每一天，一篇一页，一滴一点，都是幸福的纪念。”

　　童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝亮；有灰暗的，有亮晶晶的，网起一段开心的往事、勾起更多幸福的瞬间！其中就有爸爸幼年的一段往事。

　　爸爸说他是在农村长大的，和我们现在不一样，他小时候虽然没有我们的玩具多，但是花样却五花八门，有打纸牌，有跳房子，有弹弹珠……最喜欢的事莫过亲手钓龙虾。

　　阳光明媚的下午，约上几个小伙伴，拎上一个空桶，找一些**的小木根，然后用线个个绕起来，再找一根铁丝，穿在木根最前头，然后挖一些蚯蚓，把它穿在线的最下方。和小伙伴们边浩浩荡荡的来到了一条小河边。

　　在岸边一字排开，钓杠整齐的依序排开，过了一会儿，小本棒就会动一下，这个时候爸爸便提了起来，结果一只小龙虾就顺利的钓上来了。

　　当然了，听爸爸说，也有龙虾很滑头的，很多时候，往上提的时候，快上来的时候，龙虾会溜走，这个时候就需要有足够的耐心，不急不躁。慢慢的动着，当龙虾抓紧了的时候，速度往上提，

　　这样才能更好的抓住狡猾的龙虾，随着时间的延长，桶里的战利品也越来越多，基本上不到三小时，桶就满满了。这样，爸爸就满载而归，开开心心的跑回了家！

　　童年是快乐的，多彩的，无忧无虑的。一件又一件趣事陪看我们长大，真像哥歌里唱的一样：一天又一天一年又一年，盼望长大的童年！

　　童年陪伴了爸爸，如今也陪伴了我！

　　每个人的童年都会有开心的事，伤心的事，难忘的事。

　　一个正阳高照的上午，我心血来潮“噔噔，噔噔”地跑到爸爸那儿，气喘吁吁地问：”老爸，您小时候经常玩什么？最开心的事是什么？最令你印象深刻的是什么事呢？”

　　老爸笑了笑，用温柔的语气对我说：“小时候，没有什么玩具，经常和小伙伴一起做*，天气不炎热时，瞄准大树上的小鸟，“嗖”一下射出去。可怎么射也射不准，因为射出去的是石头，还没射到大树上呢，那一群一群的鸟儿就展翅高飞了呢！”爸爸过了一阵，又说：“唉，想一想小时候可真是天真无邪，无忧无虑呀！

　　我听着听着一不小心入了迷，又连忙问着：“那小时候最开心的事是什么？老爸喝了点茶叶水，润了润喉咙，又说：“你爸我小时候，在天气炎热时，找自己的小伙伴一起去清凉的小池里捉鱼，采荷叶。爸爸呀，每次都得采一片又大又绿的大荷叶顶在头上，烈日炎炎下，凉爽极了！然后赤着脚去抓鱼，每次捉到大鱼，都溅自己一身水！”

　　我哈哈大笑起来，又问：“最令你印象深刻的一件事是什么？”爸爸回想起后自己都要笑起来了，说：“有一次爸爸感冒了，由于要急着出去玩，把手帕错拿成了臭袜子，打了一个喷嚏，拿出“手帕”……疑惑这是什么味？定睛一看，原来是臭袜子呀！”

　　听了老爸说的这些小时候的故事，我捧腹大笑，笑完了又特别羡慕爸爸，因为他有这么美好的回忆。

　　爸爸的童年岁月是那么简单，那时他是多么天真无邪啊！

　　每个人都珍藏着一段童年经历，今天爸爸得意地给我讲了他童年有趣的经历。

　　那年，我爸爸正值八九岁惹人嫌的时候，村子里闹腾不了了，便上小山捉小螃蟹，路过一个小水塘，一条大石斑鱼在水中若隐若现，挑逗着争强好胜的爸爸。他双手叉腰，自言自语了一会儿，嘴角一扬，主意来了：“哈哈，正愁今天无聊呢，就让你帮我解解闷！”

　　只见爸爸弯下腰，扎起裤腿，把白衬衫袖口往上推了推，准备工作做得有模有样，便开始抓鱼。他双腿慢慢弯曲，双手慢慢伸入水中，生怕惊着鱼。“咻”的一声，吃了一个狗啃泥，再看看手里，竟是一把水草！爸爸当时那叫一个气啊，不管三七二十一，拿起鞋子就把池塘里的水往外泼。不一会，池塘就干了，这下该无处遁形了吧，可爸爸还没有看到石斑鱼，于是乎，徒手再往池塘泥土里掏，掏着掏着便摸到一个硬硬的东西。爸爸嘀咕着：“鱼没抓到，抓个螃蟹也值！就怕是块石头，这不白忙活这么久。”

　　天色接*黄昏，管它是什么，先捞起来再说。爸爸没想到竟然是条大鱼！夜晚在欢笑声中悄悄地来临了。

　　爸爸现在回想起来，还津津乐道：“那鱼好机灵，知道我要抓它就躲在泥水里。”爸爸这是夸鱼呢，还是夸自己机灵呢？

　　听了爸爸的童年，感觉活在那个时代真好，哎，不像现在，老师让我们尽量不去水域，虽是为我们的生命着想，但总觉得少了份乐趣。

　　今天晚饭后，我佩带着记者证，走到爸爸跟前，说："爸爸今天我来采访采访你，你能给我讲讲你童年的故事吗？”爸爸郑重其事地说："可以呀！”爸爸放下手中的杯子，就绘声绘色的讲起它那童年的故事。

　　爸爸说：“我就给你讲讲我学*的经历吧。记得我九岁的时候，已经上小学三年级了，那个时候的学校，不如现在的学校，学校里没有电灯，没有电话。学校虽然是红砖瓦房，但是教室里条件一般，只有长长的黑板，方方的学*桌。每到晚上上学的时候，教室里一片漆黑什么都看不见。只有同学们每人带一盏罩子灯，把教室照亮。老师才能在讲台上讲课，我们才能学*，但是，在学*中我们都很聚精会神。

　　每到放学回家，我们还要帮爸爸妈妈做一些家务活，他们都很忙，有的事忙不过来。在那个时候，虽然，学*条件差点，但是同学们都很刻苦认真。

　　请问爸爸：“冬天你们在教室里冷吗？”当然冷了，那你们用哪些采暖设施呢？”我们只穿着厚厚的棉衣，别无采暖设施。”噢，是这样。

　　儿子：“在我的脑海里，还有我记忆最深刻的一件事是，我的同桌，他的爸爸就是我们的数学老师，他特别严厉。有一次上数学课，他和同学说了一句话，让胡老师听见了，胡老师走过去拿起书本重重的打在他的肩膀上，教室里一片安静，没有一个同学出声的。还罚他站了一节课。

　　是吗？爸爸：“严师出高徒呀！”对呀！听说他的儿子现在是一位出色的军官！真让人羡慕啊！

　　我听着爸爸的讲述。从中感觉到他的童年时代里，生活虽然艰苦一些，朴素一些。但是，他们都很爱学*，爱劳动，有一种坚强的精神！

　　现在的童年一片欢声笑语，就像一块缤纷的调色板，同时也是一首美丽的歌，简单并快乐着。

　　今天，我早晨起床后和往常一样，洗漱完就去写作业了，今天该写作文了。回想昨天和爸爸妈妈看了一个电影，电影的名字叫《童年》，所以我今天准备写一篇关于我快乐的童年。首先开始构思、组织语言，但拿起笔就写了上面的第一段话，就不知道该怎么写了，没有一点头绪，脑子一片空白。

　　也不知道时候，爸爸看见我拿着笔坐在那里好长时间没有动，于是走过来低着头，看着我的作文，爸爸笑着说：“没有灵感了吧，因为你现在的童年，无忧无虑，简单并快乐，所以你的一个开头就把你的童年写完了。”

　　“别写了，走吧，爸爸带你去做游戏去。”嗯？*时爸爸的口气不是这样，应该是：“写吧，你怎么还没写完，别磨蹭了。”可现在爸爸还让我出去玩？我不得其解，可以由于心里惦记着作文没有完成，因此我也特别反常地说：“没心情去。”爸爸笑着说：“走吧，玩一会儿就会写了，爸爸带你去玩跳房子和鸡毛蒜皮去。”

　　什么跳房子没玩过，光听这名字想想就一定很好玩的，我实在受不了这诱惑了，就这样心里偷着乐地和爸爸出去做游戏去了。

　　跳房子的规则是：沙袋必须一格一格地往前踢，不得越格，不得压线，否则判为失误；如果中途失误，可在下一轮轮到时，从失误格开始继续往下跳；不得在方格内久留。

　　就这样和爸爸做了很多我没玩过的游戏，在回来的路上爸爸说他们小时候家里买不起玩具，就玩这些自己发明并且定好规则的小游戏。哦，对了忘给大家介绍了，我的爸爸就是一个80后。

　　作文就这样写完了，心里默默地说一声，谢谢我可爱又可亲的爸爸，帮我找到了写作文的题材，并且一起追忆了他们80后的童年。

　　对于爸爸的童年，我算得上一无所知，可想而不可及，想知而不可明。终于有一天，我了解一下爸爸的童年。

　　那是假期的一天，我正在被作业的压力压迫着，正在掩面叹息，本打算睡个午觉的，可爸爸进来说：儿子，走，咱人父子俩去玩去！

　　去哪玩呀？我觉得十分累，并不想去哪玩，无聊地说，又有什么好玩的呢？

　　走吧，看你这几天也挺累的，让你放松放松。

写我爸爸的作文10篇

　　我的父亲个子非常高。他有一双明亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，还有一张大嘴巴。

　　爸爸是一个宽于待人的人。有一次，他把自己心爱的钢笔放在桌子上。因为有人叫他，爸爸急着要走，所以没有带走钢笔。我看到了就拿着爸爸的钢笔在纸上乱涂乱画起来。画来画去，不知道怎么一回事，我竟然把爸爸的钢笔上的小圆珠给落了出来。我想这一下我可惨了，爸爸回来少者狠狠地骂我一顿，重者还会打我一顿。怎么办？怎么办？我无计可施，无路可逃，只好听天由命，任凭爸爸发落。可是，结果出乎我的意料，爸爸回来以后，不但没有骂我，反而是耐心地教育我：“儿子，大人的东西你不能碰，要碰要得到大人的同意。绝对不能够弄坏人家的东西！”

　　爸爸还是一个乐于助人的人。有一次，他在家里做家务活。突然听见“轰隆隆”的雷声，他到阳台上去正想把自己家晒在阳台上的.衣服收进来，却看到对面邻居家也有衣服晒在外边，而且那一家人的家里没有一个人。他们都去上班了。他二话没说，立刻跑到对面去先帮他们把衣服收进屋子。然后，他再回到自己家里收衣服。这时，大雨已经落了下来。自己家的衣服却被淋湿了。后来，妈妈批评他。他反而批评妈妈自私。

　　后来，雨停了，邻居回来了。爸爸把衣服给他们送过去。他们说：“真是太谢谢你了！”爸爸说：“没什么，远亲不如*邻嘛！不客气。”

　　你说我爸爸怎么样？他真是一个宽于待人，乐于助人的大好人。

　　父亲在外边，他是*员。而在家中，他却是一位名副其实的奶爸。

　　父亲今年41岁，是一名税务工作者，是一名“为人民服务”的*员。听奶奶说父亲小时候成绩十分优异，最终考上大学。我想，这也便是他对我学业甚是关心的原因吧。他在工作时认真仔细，从不”开后门”。我曾亲眼见过他拒绝他人的“好意”。

　　自从二胎政策开放以来，父亲与母亲努力有了成果，有了个弟弟。母亲可累得不可开交。这时奶爸养成记便开始了。

　　从清晨的鸡声鸣叫开始，父亲的一天就开始了。“哇——”弟弟源源不断的哭声响起，像一枚定时炸弹打破了清晨的安静。爸爸踢起被子，翻起身，奔过去，拿起奶瓶拧开了盖，又掰开奶粉瓶，敏捷地取了4勺奶粉，不多不少，提起恒温器就往里倒水。抱来弟弟，抽过纸巾，奶嘴放入弟弟嘴中，房间里又安静下来，只剩下奶瓶的气泡声。

　　若是*日，父亲应去上班，而周末，父亲继续抱娃了。胖胖的弟弟在他的怀抱中却是那样的轻盈自在。“左扭扭，右扭扭，宝宝囡也扭扭扭！”父亲正与弟弟在客厅中玩耍，父亲左右摇晃着屁股，双手高高将弟弟举起。弟弟被逗得双颊绯红，咧嘴直笑。这时的父亲幼稚得像一个3岁半的小孩！“走，我们去楼上看看！”父亲抱着弟弟，屁颠屁颠地上楼了。正值秋日，园中桂花开了，芳香四溢。父亲与弟弟来到桂花树旁，腾出一只手来，顺手采了一朵桂花，轻轻地放在弟弟的头上，如“锦上添花”，原本就可爱的弟弟又可爱了不少，仿佛照片中的那些娃娃。弟弟笑得很灿烂，像盛开了的桂花……

　　终于到了晚上，好不容易左右走动哄睡了弟弟，辛苦了一天的奶爸总算有了些时间休息。客厅桌上，两瓶喜力啤酒，一碟花生米，一盘牛肉，配上世界杯，就让父亲满足得不得了。“耶！进球了！”我与父亲都很喜欢同一支队，但他每次都喊得比我响。过了11点，电视上正踢得刺激，“哇——”一声哭声从房间里传来。父亲如跨栏高手，跨过沙发，跑进屋里喂弟弟去了。那时，我认为父亲是天下最辛苦，最伟大的男人！

　　朋友圈里，满是阿姨们抱怨自己的老公，而下方的评论中，总是有一条母亲的评论：看来某人要向我们家的奶爸好好学*。是啊，我的父亲，这位奶爸是多值得我们骄傲啊！

　　我是个机灵鬼，妈妈是个臭美的女人，我的爸爸是个名副其实的大力士，这可不是在吹牛，不信，你看。

　　镜头一 做俯卧撑

　　我的爸爸是个大力士，他做的俯卧撑要我配合才行。记得有一次，妈妈跟爸爸比赛做俯卧撑，妈妈虽然身体苗条，但是就是使不上劲，一个都做不起来，可是我爸爸，一下子就是三十个。他还是不够过瘾，让我坐在他身上，看看自己能做多少个。我爽快地来个“泰山压顶”。可是，他居然还是挺了起来。竟然又是三十个，嘴里还念叨着：“这样才过瘾吗！”哎，这个大力士！

　　镜头二 擦窗户

　　有一次，我们家大扫除，我和妈妈，每人擦两个窗户，都累得要死，我和妈妈都不想干了，可是我们一看爸爸，一边哼着小曲儿，一边卖力地干着。全身武装，一连擦了十几个窗户都不喊累。家里的窗户擦得亮光光的。真厉害。

　　镜头三 比力气、

　　我爸爸有一个朋友，他的力气很大，我们一直说我爸爸是个大力士，他就找上门来，要跟我爸爸比腕力，结果可想而知……

　　怎么样，我的爸爸，厉害吧！

　　我的爸爸有一米七多高，很强壮的体格，看起来很粗扩，其实他心里很关心我。

　　记得有一次，我放学回家要去同学家吃饭玩，因出门时外面的天阴沉沉的看样子要下大雨，爸爸当时生着病，有气无力地叫我带伞，说要下雨了，我就说：“不用，下雨我就已经到同学家了。”可是，爸爸还是坚持叫我带伞，我不听，一溜烟就往同学家方向跑去，大雨说迟时，那时快，“哗哗哗—”就下了起来，雨差点把我变成了“落汤鸡”。

　　我看见不能往前走了，就往旁边的亭子里跑去。我坐在亭子里想：“哎，如果我能听爸爸的话带伞就好了，就不会落到这样的地步了，现在连同学家也去不了，我几次想冲出去，可是雨太大，几次都失败了，我想：”可以找爸爸，可爸爸生着病不方便出门。“我在大雨中感到绝望了。忽然，我在亭子里看见外面一个蒙蒙的身影向我的方向走来，渐渐地，我看到一个熟悉的背景，”啊！是爸爸。“我兴奋地叫道。爸爸说：”叫你拿伞你不听，看！倒霉了吧。“我爸爸撑着伞，但身子有些地方也被大雨打湿了。

　　看，这就是关心我的好爸爸！

　　我的爸爸人的一生是一个爱与被爱的过程，也是付出与回报的过程，从我们呱呱坠地的那一刻起，就有一种爱萦绕于身心，那便是爸爸的爱，爸爸用那份最执着、最真诚、最持久的爱心感化我们，是在我心中撒下爱的种子，也净化我们的心灵。我的爸爸虽然是一名普普通通的教师，但是他不仅带给我丰富的知识，而且带给了我无限的父爱。爸爸还记得吗？

　　在小时侯您知道我不喜欢吃肥肉，就把瘦肉让给我，冬天您怕我着凉，大半夜起来帮我盖被子，每次吃鱼您总是吃鱼头，而我总是吃鱼肉，我很纳闷，每一次问您，你总是说：“因为鱼头好吃，”现在我长大了，我总算明白了您总是把最好的留给我。岁月悠悠，无论经过多少个绚烂的春天，寒冷的冬天，那一份爱心永不磨灭，我上学时，您的爱化为一句亲切的叮嘱：“路上小心”；我回到家时它化为一个微笑，；晚上做功课，它融入我桌边的一杯牛奶，让我们温暖于心，您总是这样时时刻刻的关怀我。在我快要步入中学的殿堂时，您总是会在我的床边贴上一张张“至理名言”在成长、学*、工作，生活中，我们不可能“花好月圆”，“一帆风顺”，而完全没有失忆和挫折，生活中总会遇到这样那样的或多或少的失忆，，倘若我们在失意时浑浑噩噩时，一蹶不振，垂头丧气、失意又丧志，最后亲手葬送自己的前程。

　　爸爸就因为您的循循善诱，女儿才会努力的学*，是您激起了我昂扬的斗志，感谢您，我的亲爱的老爸。爸爸您的爱就像是行舟时的流水，攀登时的手脚，黑夜中的灯塔，脆弱时我坚强的肩膀……因为有了您的爱，我的人生才有了目标，因为有您的爱，我的生活才不会淡淡无味，您的爱就像空气，虽然无色无味，但却是不可缺少—不可缺少的财富，不可缺少的爱的源泉，不可缺少的酸甜苦辣。爸爸今天正好是圣诞节，女儿我就借今天这个欢快的节日，祝爸爸节日快乐，我谢谢您陪我度过这么多个节日。爸爸谢谢您对我这14年的无微不至的照顾，谢谢您那一句话，带给我的启发，谢谢您，虽然这谢谢对您说一千一万遍都不会变，但是还是要说，爸爸谢谢您。爸爸女儿永远爱您。

　　我的爸爸经营着一家超市。他勤劳能干，头脑灵活，诚实守信，广结善缘。在村里威信很高，说起他来那可是无人不夸。

　　爸爸非常勤劳。每天早上总是三四点钟起床干活，收拾下货、煮烧肉，然后再烤烧鸡、烤烧鸭、炸鱼、炸茄合……一直忙活到十点多。中午一到，爸爸就更忙了，许多客人来超市买东西，都是急匆匆的，爸爸一边热情地跟他们打着招呼，手里一边不停地忙着，还跟客人们说一些俏皮话，客人都都被爸爸逗得很开心。我们家超市物品质量好，爸爸待人和气，服务态度也好，所以客人们都喜欢到我家超市买东西。

　　爸爸做生意一向诚实守信。经爸爸做出的、烤出的食品不但味道好，而且质量过关，爸爸郑重承诺：在我们超市买来的东西如果出现质量问题，一律包换包退。其实这样的事情一次也没发生过，我们超市的东西不但物美味美而且价钱便宜，村里人都很喜欢。

　　在村里，爸爸总是广结善缘、有求必应。我们村里的大街一下雨泥泞难走，村里过往的车辆又很多，车走过去之后人就很难过去，须穿着雨靴或赤着脚才能过去，而一到晴天则尘土飞扬。爸爸看在眼里急在心里。这两年经营超市挣了一点钱，就拿出一万多元买石子、沙、泥土，在爸爸带动下，好多的热心人也捐了钱，修好了大街。现在老百姓再也不用吃苦走泥路。村里的人乐开了花。都夸爸爸做了一件大好事。

　　爸爸总是乐善好施。村里不管谁有了难处，只要求到爸爸面前。爸爸总是想办法让人家满意。我们村有一个40岁左右的人不幸得了肾病，需要换肾。但他们家经济并不宽裕，这家人很着急，爸爸听说后，连忙拿出1万元送了过去。他握着爸爸的手流出了眼泪。

　　爸爸虽然很忙，但非常关心我的学*，所以每天都抽出时间来督促我的学*。有一次，我写完了作业出去玩，回来的时候爸爸问我写完了没，我说：“早就写完了！”晚上12点爸爸给我检查作业，错了五道。爸爸早上叫我起床看看错的题。我一看红了脸。爸爸指出我的错误并耐心地给我讲。

　　我认为我的爸爸是世界上最伟大的爸爸！我爱我的爸爸！

　　爸爸和妈妈共同撑起一个家，无时无刻地为我们遮风挡雨，所以我十分佩服我的爸爸和妈妈，其中我最佩服的是我的爸爸。

　　爸爸有一头乌黑亮丽的短发，一双炯炯有神的大眼睛，瘦瘦的双颊，高挺的鼻梁。他有着高挑的身材、挺直的腰板，看上去十分英俊、温和。

　　爸爸是南通大学的计算机老师，同时也是一位计算机博士。我常常看到爸爸的手指在键盘上飞跃的时候，就会心生羡慕，我想要是哪天我的基本功有我爸爸这么炉火纯青，那该多好啊！我也常常在书房看爸爸写代码，看着一个个字符从键盘上流泻出来，我都想自己上去试一试了。

　　爸爸好像看出了我的心思，从四年级的暑假开始教我写代码。刚开始，我打字打得很差，笨拙的手指在键盘上手足无措，不知是按这儿、还是按那儿。爸爸见我这个样子便手把手地教我，直到把我教会了才放手。现在我打字明显有了进步，编程水*也在慢慢地长进，但我相信只要不断地练*和学*，终有一天我也会变得像爸爸那样厉害的。

　　爸爸经常整天坐在书房的电脑前，一坐就是一整天。很多人会觉得爸爸懒，不愿意起来活动，其实不然。爸爸为了提高自己的专业能力，常常研读其他高手的论文以及自学新的技术。因为爸爸刻苦努力，所以他的专业能力挺强的，他曾经在南通市编程大赛中获得第四名的好成绩，他带领学生参加比赛还获得过全国一等奖的好成绩。*时有很多学生会向他请教计算机方面的问题，爸爸总能迎刃而解，耐心地一一答复。爸爸还有一些朋友的儿女去国读书，学*上碰到问题会利用微信向爸爸求助，爸爸总是一针见血的指出他们做题中出现的错误，再一丝不苟地讲解给他们听，直到他们听懂为止。

　　爸爸不仅是计算机高手，在运动方面也很厉害，跳高和足球是他的特长。现在，他也经常出去和朋友们一起挥洒汗水踢足球。他还利用业余时间来教我们班的足球小子们踢足球。在他和朱爸的指导下，我们获得过两次足球赛亚军。

　　爸爸，总是把他已获取的知识传授给我，竭力满足我的求知欲，为我指引前进的方向，告诉我人生的真理。他用实际行动告诉我：不管在什么年龄，都要不断地学*，获得更多的知识，让自己变得更勤勉更博学。

　　我的爸爸是个极其普通的人，他不像妈妈那样对我的生活嘘寒，不像老师那样对我的学*循循善诱，他总是以最直接、简单的方式对我说话，往往是直截了当，给我一种硬邦邦的感觉。但有一件事使我感受到父亲那很沉博大的爱，让我对爸爸的感情由敬畏变为敬爱。

　　那是一年冬天，我得了一场大病，高烧不退，心肌炎发作，在家里休息。那一阵，父亲的工作正是非常繁忙的，回到家总显得很疲惫，经常说腰痛。这一天，因为我又发高烧了，要到医院复诊，本来说好妈妈陪我去，但妈妈因单位有急事而回了单位，她临走时打电话让爸爸陪我去医院。爸爸很快赶回来了，他把病历装进包里，然后对我说：“来，我背你。”我一愣：“哎呀爸爸你能背动我吗？”但爸爸的表情不容我推辞，我高烧*40度，确实感到浑身无力，于是犹豫着趴在了爸爸的背上。就在爸爸一起身的时候，我感到爸爸的身子一震，“天哪，爸爸的腰又疼了！”虽然我看不到爸爸的脸，但我相信他脸上的表情一定是痛苦的。爸爸什么也没说，背着我走出家门，用一只手艰难地锁上了门。

　　从我家到马路距离大约二三百米，*常，这段路我从来没放到眼里，可今天，我却觉得这段路是如此的漫长。因为爸爸要背着我走啊！我趴在爸爸宽厚的背上，听着他越来越粗重的呼吸，感受着他越来越沉重的脚步，心里像油煎似的难受：爸爸我真对不起你哪！我已经这么大了，应该帮爸爸妈妈做事了，可我却老是给你们添麻烦，让你们为我吃这样的苦。哎真是

　　我在深深的内疚中被爸爸背到了马路边，这段路实在是难熬啊！当爸爸扶着我站在路边准备打车时，我不敢看他，我真怕自己的眼泪会忍不住流下来。我们很快到了医院，爸爸又背着我在医院里跑前跑后，挂号、会诊、划价、取针取药、打针，看着爸爸忙碌的身影，我的内心一直是陷在深深的自责中。爸爸细心地照顾我，从医院到家里，他始终没有半点抱怨，是我即难过又温暖。

　　爸爸从没有对我说过什么动听的话语，但他用最实际的行动表现了他对我深沉的父爱。

　　在我童年记忆中，小时候坐过他开的车。长长的车厢，我坐前边，离他最*。那时候的我，矮矮的，腿不着地，索性一前一后摇晃着，挺自豪。那时，我对他“公交车司机”的身份没什么感觉。

　　他总是早早就不在家。我每次醒来都看，客厅亮着灯，爸爸在收拾东西，准备上班。每当这时，我就强忍着困意，想过了这一会儿再踏实睡去，耳中仔细搜寻爸爸发出的声响;我知道，那灯亮不过五分钟，灯一灭，又回到黑乎乎的样子。

　　初中时候，假期我常去的图书馆就在他途经的站点。那是个冬天，黑，冷。我坐在车厢后边，看着窗外景色。昏黄的路灯下，草木也特别。这陪伴爸爸一天又一天的植物，看它们一眼，就好像把我的灵魂注入给它们了。

　　我升入理想的高中，仿佛打开了新世界的大门。很多事，很多人，我从未见过。有时我想，这事竟然还可以这样。在同学们谈天说地的时候，我不愿跟同学们说家住在哪里，因为我不确定有没有人感兴趣。那个小地方，我曾以为就是整个世界。有一次，同学们无意中聊到父母的职业，我说我爸爸是公交车司机。气氛沉寂了几秒，同学的眼神中透出些许失望。我想，不会再有下一次，她们不会问，我也不会说。

　　学校很远，但我开玩笑似的对爸爸说，不住宿也挺好，站在公交车上就能写完数学作业。有一天他发信息给我，说能住宿了。我想他一定找过住宿部主任，说了我家到学校的不方便。爸爸说，住宿部的老师跟他聊了很多，肺腑之言令他感动。那些话一定是关于我的。他用行动告诉我：“别人有的，我也可以有”。