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万圣节策划创意活动方案

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      为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的万圣节活动创意的策划方案,欢迎阅读与收藏。

      一、活动目的

      1、介绍西方文化,带动校园文化多元化发展。

      2、丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流。

      3、通过与万圣节活动,进与同学之间的友谊。

      二、可行性及意义

      1、主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向。

      2、具有创以及趣味性,能吸引学生参与。

      3、互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中。

      4、以调动学生热情,促进合作交友为目标。

      三、活动地点

      xx饭堂x楼。

      四、活动展开

      (一)前期宣传

      制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附*的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

      (二)场地布置

      先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

      (三)活动流程

      1、活动从晚上x点开始入场,x点正式开始(天黑以后),持续约x小时。

      2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生xx食堂的门口进去,到“xx食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。

      3、开场:

      播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞x央,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。

      舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

      活动1:南瓜灯制作大赛:

      策划方会准备相关的比赛材料(南瓜、彩色笔、雕刻x蜡烛等)。

      参赛同学以x位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛;由老师担任评委评选出最后的奖项,获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品,而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。

      活动2:化妆舞会:

      南瓜灯制作比赛结束后,相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主,墙上挂上各种恐怖面具,加上灯光与音乐的衬托,营造神秘色彩。

      要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。

      活动3:英语歌舞剧表演:

      狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。

      活动4:万圣节祈福活动:

      基于万圣节传统的继承及发展,舞x央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福。

      (四)后续工作

      活动结束之后,相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。

      1、活动主题

      贝比嘉万圣节狂欢派对

      2、活动对象

      6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)

      3、活动时间

      20xx年10月31日19:00—21:00(两家中心举办时间可以**,道具共享。可灵活变更,会员多的中心可以举行两场)

      4、活动地点贝比嘉早教中心

      5、活动费用

      6、活动人数

      只限30个家庭/场

      7、活动要求

      0—3岁宝宝家庭,着奇装异服参加。

      备注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。

      8、现场布置

      环境基调黑色、橙色,掺杂紫色

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  • 万圣节活动创意策划方案

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  • 万圣节活动创意策划方案

      为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的万圣节活动创意策划方案,希望能够帮助到大家。

      一、活动主题:

      狂欢惊魂夜,够胆你就来

      假面舞会:一起唱英语歌,跳万圣舞,盛大的假面化装舞会。

      整人游戏:赢了有糖果,输了要挨整。

      外教手工坊:与外教一起制作南瓜灯。

      二、活动目的

      1、使学生了解万圣节的由来和时间。

      2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

      3、学*西方文化,体验万圣节的欢乐气氛。

      三、活动时间、活动地点

      ☆XX培训中心一楼活动室

      四、活动对象

      ☆XX教育所有会员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师

      五、活动流程安排

      ☆确定具体晚会活动流程,购买礼品,布置活动室

      六、安排:

      主持人2名(由XX会员当任),辅助主持1名(老师),现场辅助老师2名,摄像1名

      七、活动内容:

      1、唱英语歌,跳万圣舞

      2、讲述万圣节的起源,学*相关知识;

      3、手工制作——南瓜灯;

      4、看万圣节视频

      5、游戏

      八、活动流程:

      1、活动室灯突然全部熄灭,只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

      2、开场秀:一起唱英语歌,跳万圣舞

      3、万圣节介绍:老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源,介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。(PPT)

      4、制作南瓜灯(见附件1):流程:

      1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片

      2、带领孩子亲手制作

      3、分享制作过程和心得、拍照留念。

      5、观看万圣节视频

      6、游戏(见PPT)

      7、颁奖:为倡导学员自己动手风气,锻炼学员动手能力,特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖

      8、结束舞:兔子舞(10分钟)

      9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中,主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)

      在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节,10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

      一、活动目的

      通过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

      二、活动准备

      1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。

      2、环境布置:各种各样的面具。

      3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱。

      4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知。

      三、人员分配

      1、万圣节负责人:xxx

      2、材料、资料:xxx

      3、布置

      环境布置:xxx

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  • 2022万圣节创意活动策划方案

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  • 2022万圣节创意活动策划方案

      为了确保工作或事情顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的2022万圣节创意活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      一、活动时间

      20年11月31日(周一)下午3:45–5:00

      二、活动场地

      一、二年级升旗操场

      三、四、五、六年级校内运动场

      三、各年级活动项目

      (每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)

      一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。

      疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排行。

      小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走*衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排行。

      面具:推荐不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外,活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也能够,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便。

      服装:斗篷式就能够。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

      “万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。

      万圣节”有很多刺激的游戏,如:成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂欢的机会吗你,还在犹豫什么赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。

      在那里,你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在那里,你能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化妆舞会”,在那里,你能够拿到很多礼品和糖果,在那里,你能够交到很多好朋友,在那里,你能够得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。

      活动资料

      1、化妆舞会。

      2、“万圣节”游戏:成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。

      3、节目表演。

      4、食物分享。

      5、结识新朋友。

      6、即兴表演。

      7、抽奖活动。

      (相信我,你会得到意想不到的大奖)

      活动内容

      x量贩KTV(xKTVClub),一个奇幻到惊人的娱乐场所。进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。时间、世界都瞬间改变。她的不同主题包厢的装修,暧昧而且丰富,这里任何一盏灯都有色彩的效果,从冷到暖,营造着不同时尚风情,目光落到任何地方,都看到美。来到这里,你既可选择在主题包厢内K歌,也可到打碟区感受至IN风情。

      活动主题:10.31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。

      活动时间:x年10月31日周六晚21:00开始——临晨4点

      活动要求:

      当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。(女巫,鬼怪,超人,海盗,恶魔,天使,僵尸,小丑,精灵,佐罗,牧师,等等等等,无论*的外国的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。

      活动地点:x主题量贩KTV

      活动精彩内容介绍:

      1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮

      展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛,比赛活动在大厅分男女组公开举行,我们以群众呼声者为当晚卫冕。

      2、群魔乱舞——精彩演出

      当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫师为你DJ劲爆舞曲,让我们一起群魔乱舞。

      3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛

      贯串当晚活动全程的最精彩部分,到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员),问他们要藏宝地图(包间号),在指定的包间找到金南瓜,然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。在12点由小仙女(主持人)开奖,欢迎的南光灯为一等奖获得者。

      4、惊声尖叫——偶像环节

      你认为你有很棒的嗓子吗?那就来参加我们的尖叫环节。游戏很简单,报名参加活动,并且大声尖叫,分贝的获胜,让我们一起尖叫吧!

      活动费用:女宾100元男宾180元

      费用包括当日21:30——临晨4:00通宵欢唱、无限量自助酒水供应

      活动餐饮:酒水和餐点无限量享用

      酒品:香槟、红酒、洋酒、啤酒;饮料:各种碳酸饮料、果汁;时令水果。

      活动奖品:

      一等奖:一名奖品:现金3000元

      二等奖:两名奖品:现金20xx元

      三等奖:六名奖品:酷姿1000元现金卡

      四等奖:十名奖品:价值488元帝王洋酒1瓶

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  • 万圣节活动创意的策划方案

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      为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的万圣节活动创意的策划方案,欢迎阅读与收藏。

      一、活动目的

      1、介绍西方文化,带动校园文化多元化发展。

      2、丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流。

      3、通过与万圣节活动,进与同学之间的友谊。

      二、可行性及意义

      1、主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向。

      2、具有创以及趣味性,能吸引学生参与。

      3、互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中。

      4、以调动学生热情,促进合作交友为目标。

      三、活动地点

      xx饭堂x楼。

      四、活动展开

      (一)前期宣传

      制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附*的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

      (二)场地布置

      先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

      (三)活动流程

      1、活动从晚上x点开始入场,x点正式开始(天黑以后),持续约x小时。

      2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生xx食堂的门口进去,到“xx食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。

      3、开场:

      播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞x央,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。

      舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

      活动1:南瓜灯制作大赛:

      策划方会准备相关的比赛材料(南瓜、彩色笔、雕刻x蜡烛等)。

      参赛同学以x位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛;由老师担任评委评选出最后的奖项,获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品,而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。

      活动2:化妆舞会:

      南瓜灯制作比赛结束后,相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主,墙上挂上各种恐怖面具,加上灯光与音乐的衬托,营造神秘色彩。

      要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。

      活动3:英语歌舞剧表演:

      狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。

      活动4:万圣节祈福活动:

      基于万圣节传统的继承及发展,舞x央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福。

      (四)后续工作

      活动结束之后,相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。

      1、活动主题

      贝比嘉万圣节狂欢派对

      2、活动对象

      6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)

      3、活动时间

      20xx年10月31日19:00—21:00(两家中心举办时间可以**,道具共享。可灵活变更,会员多的中心可以举行两场)

      4、活动地点贝比嘉早教中心

      5、活动费用

      6、活动人数

      只限30个家庭/场

      7、活动要求

      0—3岁宝宝家庭,着奇装异服参加。

      备注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。

      8、现场布置

      环境基调黑色、橙色,掺杂紫色

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  • 万圣节创意活动策划

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      活动流程

      1.活动时间:

      10月31日晚上18:00-21:002.活动地点:室内室外均可(注意营造节日氛围)

      3.参与人员:

      1)学员及学员家长、学员的小伙伴及家长

      2)机构老师及工作人员

      活动内容

      亲子化妆舞会

      1)请家长事先给孩子准备万圣节的打扮:小天使、小巫婆、小魔术师或各种小卡通形象。

      2)请孩子帮助家长化妆。3)播放万圣节音乐,老师、孩子和家长一起“群魔乱舞”。

      剪骷髅游戏

      两人一组配合,按照骨骼模型用纸剪出一样的,可以三到四组同时进行,最快的为优胜。

      讨糖游戏

      1)讨糖果环节可设在各个教室。2)讨糖果时孩子要说“不给就捣蛋”,才能给糖果;拿到糖果后要说“万圣节快乐”。

      猜魔盒游戏

      1)事先准备好一些乱七八糟的小东西,比如一只袜子,一只塑料花,一只咬过的苹果,一只香蕉皮,一只笔,一个乒乓球等等。

      2)参加的学员背对着盒子,老师选择一样物品先展示给周围的人看,然后放入盒子中。

      3)参加游戏者用手伸进盒子去摸,然后说出是什么东西,答对了有奖。开始通常会很简单,就会有很多人愿意尝试,然后开始选择一些古怪东西。

      注这四个游戏可同时在各个教室里进行,重复多轮,让更多学员参与。每个游戏可指定一名老师固定负责,一名老师参与到游戏中。

      活动注意事项

      1.万圣节活动属于恐怖类活动,操作此次活动时需要提前跟学生及家长沟通好,让他们做好思想准备和心理准备,避免孩子受到惊吓。

      2.准备一些常用药品。比如:创口贴,紫药水等等。3.如在活动期间出现学生昏厥现象,及时送往医院。

      效果评估及后续跟踪

      在活动结束后,综合活动总体效果,各场次活动效果,总结活动经验,分析活动中出现的问题,提出改进方案。就活动总结,分析此次参与活动的学员的情况,寻找意向用户重点跟进;对所有参加活动的学员进行电话回访沟通,维护潜在用户。

      魔鬼城堡一:万圣小魔怪(拼图)

      游戏规则:万圣节里让孩子有更多的惊喜,游戏将以家庭为单位,在规定的时间内完成魔怪拼图,并由幼儿用英语说出拼图中的内容,游戏过关。

      玩法介绍:制作三组拼图,以万圣节教学内容为主:如:蝙蝮、蜘蛛、女巫等,以家庭为单位共同完成此游戏,拼成后,用英语说出拼图上的内容,教师在游戏卡上盖上印章并发放礼物。

      材料准备:拼图

      魔鬼城堡二:南瓜奇异卡(教学内容问答)

      游戏规则:家长和幼儿亲手制作的南瓜灯造型奇特,在南瓜灯里有许多万圣节的小秘密,幼儿投掷沙包将南瓜灯击中,邀请幼儿用英语回答问题,游戏过关。.

      玩法介绍:魔鬼屋内摆上许多幼儿做的南瓜,里面将上万圣节小卡片,请幼儿投出沙包,老师将投中的南瓜里面的卡片拿出来,幼儿能用英语对外教说出图片上的内容,教师在游戏卡上盖上印章并发放礼物。

      材料准备:南瓜奇异卡

      魔鬼城堡三:狂欢糖果屋(讨糖果)

      游戏规则:“万圣节”孩子们最喜欢得到的礼物就是奇异的糖果啦!幼儿用英语和外教进行讨糖果游戏,闯关后可以得到意外的收获喔!

      玩法介绍:魔鬼城堡内吊上许多的气球(气球里装上糖果及闪纸)及用纸包的大糖果,(大糖果里有真的糖果),幼儿来到魔鬼屋门口要用英语说出讨糖果的话,经外教通过后可以进到屋内取糖果,家长可抱起幼儿选一样东西拿取,可以拿气球里的糖果,也可以拿大糖果包里的糖果拿到糖果后,教师在游戏卡上盖上印章。

      材料准备:糖果

      魔鬼城堡四:小鬼大行动(套圈)

      游戏规则:小朋友想带着更多的礼物和惊喜度过“万圣节”吗?快和爸爸、妈妈来参与我们的套圈游戏吧!“小鬼大行动”等着你的参与。

      玩法介绍:每个家庭5个套圈,套圈礼物的做为游戏奖品,没有套到的,发一份万圣小礼物,教师在游戏卡上盖上印章。

      材料准备:套圈

      1. 活动主题

      贝比嘉万圣节狂欢派对

      2. 活动对象

      6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)

      3. 活动时间

      20__年10月31日19:00-21:00(两家中心举办时间可以**,道具共享。可灵活变更,会员多的中心可以举行两场)

      4. 活动地点 贝比嘉早教中心

      5. 活动费用

      6. 活动人数

      只限30个家庭/场

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  • 万圣节创意活动策划方案(通用6篇)

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  • 万圣节创意活动策划方案(通用6篇)

      为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的万圣节创意活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      一、目的:

      藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学*兴趣,扩充学*领域,充实生活内涵。

      二、主办单位:**市**国中

      三、活动时间:xxxx

      四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

      五、活动流程及内容:

      9:00至9:30

      万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

      第一组︰英语歌舞剧表演

      以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、*俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

      第二组︰英语话剧表演

      以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学*英语。

      9:30至11:00

      英语过关游戏活动

      共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。

      闯关活动内容如下:

      1.Trickortreat?

      学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。

      Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

      Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

      2.I can see…我看见…

      学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

      Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

      3.I can speak English我会说英语

      请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出

      单字并将它拼出来。

      Ex.OREO,O-R-E-O

      4.Singasong欢乐歌唱

      学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

      5.Simonsays老师说

      学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

      Ex.“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做)

      6.Matching大小写配对

      学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

      Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

      7.Phonics舌头体操

      请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

      Ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug

      8.QandA

      每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

      Ex.What color is it?

      六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。

      七、经费:

      活动经费由**县*补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。

      活动时间:

      11月1日下午5点

      活动流程:

      一、走秀

      (地点:操场)。

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  • 万圣节策划创意活动方案5篇

  • 活动方案,万圣节
  •   一、指导思想

      为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学*的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

      二、活动时间

      10月31日17:45——19:00

      三、参加对象

      一到六年级全体学生,全体教师

      四、活动方式

      1、

      (a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。

      (b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

      2、晚上活动安排:

      (1)17:45——18:15学生参观南瓜灯。

      (2)18:15——18:35讨糖活动,分楼层活动。1——2年级在三楼,其他班级不变。

      (3)18:35——19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

      备注:

      1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

      2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

      3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

      4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

      一、活动时间

      20xx年xx月xx日(周二)中午12:20——13:30

      活动场地各班教室、操场。

      二、活动内容

      第一部分:化装舞会。

      午饭后,各班迅速带队*室,由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具,将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置),由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始,同学们自行装扮自己。

      第二部分:万圣节游戏。

      同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏,由班主任负责组织,副班协助,各级部主任负责监管。

      疯狂小南瓜游戏规则:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。

      植物大战僵尸游戏规则:一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸,一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物,植物齐喊:僵尸僵尸几点了?僵尸回答:一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发,直到僵尸回答天黑了,僵尸转身抓植物。

      第三部分:分糖果

      游戏环节结束后,由各班主任组织学生*室,在教室内自行组织分发糖果,注意保持秩序。

      注意事项

      道具。

      面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服,活动时戴那种面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

      服装:斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

      活动准备。

      (1)请班主任告知学生及家长活动要求,利用周末时间准备需要的服装、道具(没有具体要求,自愿准备),分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会准备即可。

      (2)疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备,可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。

      活动背景:

      万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个*俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

      主题:

      疯狂万圣节搞怪大行动

      时间:

      XX年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店

      内容:

      1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;

      2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

      3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;

      4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

      店堂陈列要求:

      于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等

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  • 万圣节活动创意策划方案10篇

  • 策划方案,万圣节
  •   一、活动前言

      如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

      二、活动背景

      在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

      三、活动名称及主题

      万圣节晚会

      鬼夜迷离

      四、活动宗旨

      弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

      五、活动目标

      如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

      六、活动时间和地点

      20xx年10月30日在运动场举行

      七、活动开展

      1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

      2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)。

      3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

      4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

      游戏规则:

      ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

      ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

      ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

      游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

      5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

      6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与*的区别。

      7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

      8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

      附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

      八、活动进程

      19:00-19:30同学进场时间

      19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

      19:50-20:20万圣节视频展示

      20:00-20:15服装秀

      20:20-20:35鬼话连篇

      20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

      21:40-21:50歌唱秀

      21:50-22:00小品秀

      22:00-22:20留影时间

      22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

      22:40活动结束闭目

      九、活动应注意的问题和细节

      ①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

      ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

      ③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

      ④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

      ⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

      ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

      十、结束语

      万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化,更加青春活力的年轻人!

      祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

      点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!

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  • 万圣节创意活动策划10篇

  • 活动策划,万圣节
  •   一、活动目的

      1.介绍西方文化,带动校园文化多元化发展。

      2.丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流。

      3、通过与万圣节活动,增进与同学之间的友谊。

      二、可行性及意义

      1.主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向。

      2.具有创以及趣味性,能吸引学生参与。

      3.互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中。

      4.以调动学生热情,促进合作交友为目标。

      三、活动地点

      xx饭堂x楼。

      四、活动展开

      (一)前期宣传

      制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附*的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

      (二)场地布置

      先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

      (三)活动流程

      1.活动从晚上x点开始入场,x点正式开始(天黑以后),持续约x小时。

      2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生xx食堂的门口进去,到“xx食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。

      3.开场:

      播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞x央,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。

      舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

      活动1:南瓜灯制作大赛:

      策划方会准备相关的比赛材料(南瓜、彩色笔、雕刻_蜡烛等)。

      参赛同学以x位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛;由老师担任评委评选出最后的奖项,获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品,而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。

      活动2:化妆舞会:

      南瓜灯制作比赛结束后,相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主,墙上挂上各种恐怖面具,加上灯光与音乐的衬托,营造神秘色彩。

      要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。

      活动3:英语歌舞剧表演:

      狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的.来历与历史故事。

      活动4:万圣节祈福活动:

      基于万圣节传统的继承及发展,舞x央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福。

      (四)后续工作

      活动结束之后,相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。

      一、节日介绍:

      万圣节(AllHallow'sDay)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在说*惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。

      孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

      二、活动宗旨:

      了解西方文化,展现班级风采,激发学*热情.

      三、活动目的

      通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。

      四、活动内容:

      1、主办单位:(待定)

      2、活动时间和地点:(待定)

      3、前期宣传:

      海报宣传:

      ①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。

      ②运用南瓜、幽灵等标志元素。

      ③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。

      ④活动时间地点明确

      手机宣传:通知各个班级每一个同学

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