五色鹿读后感

《五色公主》读后感3篇

　　五色公主是森林里最漂亮的公主，她身上有5种颜色，红色，黄色，绿色，蓝色和白色。五色公主很善良，她不仅给大家带来美丽，还经常帮助别人，所以她很开心。

　　小小的迎春花身上没有一点颜色，五色公主就把自己的黄色给了她。五色公主继续往前走，碰上了正在哭泣的梨花，就把自己身上的白色给了她。又把绿色红色和蓝色分别给了小草玫瑰和勿忘我。没有了五种颜色的五色公主没有以前漂亮了，但是大家比以前更加喜欢她了。

　　五色公主是那么的善良和可爱。她把自己身上仅有的五种颜色给了需要的朋友们，这种舍己为人的品德是多么的高尚。战争年代的烈士们何尝不是具有这种品德!现实生活中自己的父母老师哪个不是具有这样的品德。他们每一个都是在无私的奉献，从来就不求回报。是他们把最好的经验和知识无私的传授给我们。

　　作为成长在新世纪的小学生，我们应该从小就养成助人为乐的品德。在帮助别人的时候，自己也得到了快乐。正是：我为人人，人人为我。

　　如果大家都能乐于助人，我们的世界将更加美好!

　　今天下午我读了一篇故事：五色公主，里面的内容是：五色公主很漂亮，还经常帮助他人，春天到了，五色公主遇到了迎春花、梨花、小草、玫瑰、把黄色送给了迎春花，白色送给了梨花，绿色送给了小草，红色送给了玫瑰，五色公主没以前漂亮了，但是大家比以前更喜欢善良的她了。

　　这个故事告诉我们：帮助别人自己也能快乐，我以后也要像五色公主一样帮助老师，团结同学，这样自己也能快乐。

　　今天，我看了一个故事叫《五色公主》。

　　这个故事讲述了五色公主把自己亮丽的色彩无私地献给了万物，使大地变得生机勃勃，但她的外表不再像从前那么美丽动人了。她带给了大自然美丽的风景，而大家也越来越喜欢她了，因为心灵美比外表美更美。

　　《五色公主》这个故事让我懂得了当别人有困难时，伸出援助之后，无私地帮助他人，你就是最快乐的`。心灵美才是真正的美。如果我们人人都像五色公司一样无私的献出爱心帮助他人，世界将会变成爱的海洋。

《九色鹿》读后感10篇

　　今天，我翻了翻我的《趣味语文》半月刊杂志，有一篇文章给了我很深的印象，还给予我了很多启发——一个叫调达的人落了水，在他快要溺水而亡的时候九色鹿救了他，他发誓自己终身做九色鹿的仆人，而九色鹿却放了他——条件是不许告诉任何人自己的住所。而调达却是一个见利忘义、出尔反尔的人，带着国王去捕捉九色鹿。九色鹿向国王讲明了实情后，国王便狠狠地惩罚了不讲信用的调达，并下令所有的人都不许伤害九色鹿。

　　人无信不立，一个没有诚信的人是不会成功的，更难处世。这使我想起了《世界寓言故事》中的一篇寓言——《济水商人》：一个商人在过河时翻了船，水性不好的他大喊救命，便说谁就起他，他就会给谁一百两金子。一个渔夫救了他，商人却只给了渔夫十两金子，并对不太高兴的渔夫强词夺理：“你一个撑船的一天才得几个钱？一下子给你十两金子都够不错的了！你还竟敢觉得少？”渔夫听了这一*话后，变忿忿地走开了。几年之后，这个商人又落水了，而渔夫们都不去救他了——因为谁都知道了这个不讲信用的商人，因而眼睁睁地看着商人被淹死。

　　言必信，行必果。君子无戏言，大丈夫一言九鼎，驷马难追。一个人说到就必须做到，君子说话算数，决不食言。一个不诚信的人活得不快乐。说到这里，我想到了四年级上册书的语文课本中的第19课——《诚实与信任》中的一句话——人与人之间有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要！是呀，做人要讲诚信，人无信不立！

　　读了《九色鹿》这篇课文后，让我了解到了诚实守信远远超出了金钱的价值!只有诚实守信才会生活得踏实，生活得愉快!

　　《九色鹿》这篇课文讲的是调达一个快要被淹死的人，他忘恩负义背叛诺言最后收到惩罚的事情。试想，如果社会缺失了诚信，人人都将生活在恐惧、步履小心的怀疑境地：早上起床吃早餐你会问，包子里面的肉是否可靠?去银行存钱，营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍，看是否有假币;去超市买东西，对找你的钱看了又看，担心遭到暗算……

　　一个人只有忠诚老实、诚恳待人，才会取得别人对你的信任;只有讲信用、守信义，才会赢得身前身后的信誉。在漫漫人生的旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可缺少的一部分。

　　读了这这篇课文之后，我对“诚信”又有了更深的理解，脑海中又多了一份记忆——一诺千金。

　　今天我读了《九色鹿》一文，“诚信”二字像金印一样印在了我的心里。九色鹿救了一个落水的人，那个人答应九色鹿不告诉别人它住在哪儿，可那个人却为了金钱利益出卖了九色鹿，最后国王知道真相后把九色鹿放了，还把那个人扔进了恒河。

　　读了《九色鹿》这篇文章，我感受很深。人最宝贵的是诚信，做生意的丢掉诚信生意会失败，在社会上没有诚信就没有立足之地，正像谎言中的生命不会开出灿烂的花朵一样，没诚信做任何事都不会成功。

　　在我们的生活中守诚信最后成功了的事例比比皆是，如《一诺千金》中的小男孩向小女孩借两元钱，为了在规定的时间内将钱还给小女孩，小男孩利用晚上的休息时间拼命干活，最后一天攒够了，为了守住诚信，连夜往女孩家跑，长大后取得了成功。一位打烧饼的.人，客人因为看到他长得丑，就上另一家店，后来由于另一家店打的烧饼偷工减料，没了诚信，而这个人有诚信，客人又全回来了。诚……百行之源也，有了诚信，任何生意都会兴隆。

　　可是在我们周围的人却做得不是尽善尽美。早上我收作业时有些同学说忘带了，中午收时他的作业本上写得龙飞凤舞；有的同学借书，说十天之内还，可第十三天问他却说忘带了，第二天问又是这句话；我读的一个故事中，一个卖酒的人五元钱就把诚信给卖了，结果他的生意失败了，这不都是生活中不守信用的表现吗？诚信搭建起来很难，但诚信拆除后再搭建起来更难。由此可见，诚信是多么宝贵，诚信是不能丢的。

　　滚烫的“诚信”二字激励着我做一个诚实的人，也时时刻刻提醒着我不能将自己的诚信之桥拆除。

　　今天，我看了语文书上的《九色鹿》。在一片景色秀丽的'山林里，住这一头美丽的九色鹿。

　　有一天，九色鹿救了一个落水的人——调达。调达表面上很感谢九色鹿，并郑重起誓，决不说出九色鹿的住处。

　　后来，王后很想抓九色鹿，调达想：这是多好的发财机会呀。于是调达带领国王去抓九色鹿。九色鹿认出了调达，很生气，就向国王讲出了救调达的经过，国王听了很感动就放了九色鹿。而调达，那个忘恩负义的家伙。受不了大家的指指点点躲到了大山里去了。

　　看完这个故事后，我很喜欢九色鹿，因为它乐于助人;我不喜欢调达，因为他恩将仇报。

　　在如今的世界上你可知道世界上万能的东西是诚实，通往取得别人的信任的道路上最重要的东西是诚实，我们今天要说的是一个诚实与撒谎的故事，你也知道这个故事是一个讲述的是诚实 不求回报 的九色鹿和一个不守信用 见利弃义 背信弃义 灵魂肮脏 卑鄙无耻 的小人凋达的故事……

　　本课告诉我们1。不能不守信用如果不守信用的话最后就没有人会相信你2。不能说道了做不到，就像这首诗：人无信不立。言必信，行必果。君子一言，驷马难追。火心要空，人心要实。黄金失去可再得，名誉失去难挽回。

　　所以我们要做一个守信用的人。

　　有一天，九色鹿在河滨喝水，忽然看到河里有一个人将*淹去世了，它奋掉臂身地跳入水中把落水的人救上了岸。落水的人感谢涕零地说：“我的生命是您救的，我愿意为您做一切！”九色鹿答复：“我只不过是想做点功德，我只请求你做一件事，那便是不要对任何人讲起你在这里看到过我。”于是落水的人允许了九色鹿的请求。结果那被救的的人带着国王和兵士来到丛林里抓九色鹿，末了九色鹿没有被抓到，而被救的人却被国王关进了大牢。

　　本日我看了《一零一个经典神话》之《九色鹿》。相传好久以前，丛林里住着一只漂亮的九色鹿，由于它的皮毛有九种颜色，犄角像血一样白。那些贪心的人拼命地在探求九色鹿，只是想得到它的皮毛。

　　看了这个神话故事，我明白了一个做人的原理：我们得到别人的恩德，要知恩图报，不该该为了本身的私欲而恩将仇报。因而在以后的生活中，我要戴德于本身的父母，戴德于本身的教师，戴德于帮助过我的所有的人！

　　读了《九色鹿》这篇课文后，让我了解到了诚笃取信远远凌驾了款项的代价！只要诚笃取信才会生活得踏实，生活得愉快！

　　《九色鹿》这篇课文讲的是调达一个将*被淹去世的人，他不知恩义背叛信誉末了收到惩罚的事情。试想，要是社会缺失了诚信，大家都将生活在恐惧、步履小心的猜疑田地：早上起床吃早餐你会问，包子里面的肉能否可靠？去银行存钱，业务员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍，看能否有假币；去超市买东西，对找你的钱看了又看，担忧遭到暗杀……

　　这篇课文主要讲了神奇的九色鹿救了一个忘恩负义的落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处，但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到惩罚的故事。

　　我最佩服九色鹿了，它不顾自己的生命危险，跳进波涛汹涌的河流中去救落水人调达，它太让人喜欢了。

　　我最讨厌的人就是故事里的调达了。调达先是叩头谢恩，愿做奴仆，发誓永不说出九色鹿的住处，表现出一副知恩图报的君子风范，然而，一但得知国王重金悬赏捕捉九色鹿，他就忘记了先前所说的一切，做起了发财梦，于是入宫告密，带兵捕捉九色鹿，贪图富贵，完全是另一幅嘴脸。并且揭露了调达见利忘义，财迷心窍，灵魂肮脏的卑鄙小人。所以我最讨厌的人就是他了。

　　而故事里的王妃却是一个爱慕虚荣，任性娇惯的人。她在梦里梦见一只双角洁白如雪，身披九种鲜艳毛色的鹿。她想：要是用这只鹿的毛皮做件新衣服穿上，我一定会显得更加美丽漂亮的！于是就缠着国王去捕捉九色鹿，而且她只顾自己的好看，美丽，漂亮，确不顾别人的生命危险，真是太可恶了！而国王呢，他虽然有错，但他能知错就改，明事理还是一个好国王，好君主。因为当九色鹿说出事实的时候，他没有事实不分，并且重重地惩罚了调达，还下令全国人民永远不许伤害九色鹿。

　　这个民间故事告诉我们了一个：分清是非，善恶，真伪，做人一定要恪守信用，而且善有善报，恶有恶报的道理。

　　我想大家都知道要知恩图报，不要恩将仇报的道理。但九色鹿的主人公调达似乎还不知道这天经地义的情理。

　　《九色鹿》这篇故事大概就是这样：一天，九色鹿在河边散步。看见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳入河中，将落水人调达救上来。调达为了报恩，发誓决不说出九色鹿的住处。

　　有一天，这个国家的王妃做梦梦见九色鹿，她想用九色鹿的毛皮做件衣服，于是，她缠着国王张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。调达想得到重金，就把九色鹿的住处泄露了。九色鹿发现调达背信弃义，恩将仇报，就将那天的事告诉了国王。国王听了十分惭愧，他还斥责了调达一番，还下命令天下人永远不伤害九色鹿，调大重金没得到，还斥责了一番，心里十分难过。

　　在现实生活中，这样的事情经常出现，报恩其实是一件很简单的事，比如：自己遇到困难时，别人帮助过你，当别人遇到困难时，你也应该全力以赴帮助她。

　　其实，感恩和报恩都是小事：当你走在马路上，看见清洁工在扫马路时，你就得感谢，以后你就不能把垃圾扔在马路上，你想，要是没有这些无私奉献的人，那马路上的垃圾会变成什么样？所以我们不应该乱丢垃圾；吃饭时当你把米饭弄得满桌都是，你有没有想过农民伯伯在这里面留下了多少汗水？

　　我们为了感谢他们我们应该从现在开始，珍惜每一粒米饭；当你刷牙时，把水龙头一直开着，你有没有想过在水厂工作的人们所付出的劳动？他们24小时轮流值班，有的到深夜还在抽水机旁工作；有的忙了几天都见不着家人，我们*常所用的水，一点一滴都是工人用汗水换来的啊！所以我们为了感谢他们应该珍惜水资源，哪怕一滴。

　　感恩无非是什么大事，只有在小事中才能体现出你的个人品德。

　　读了《九色鹿》这篇课文后，我认为九色鹿是不求回报、善良的鹿，而调达是个恩将仇报、背信弃义的人。

　　这篇课文写的是一个人掉进了河里，一直在喊救命，九色鹿听见了，立即跳进河中，将落水的人救上岸来。落水的人叫调达，九色鹿说：”不要把我住的地方告诉别人。“调达说：”好。“调达谢了九色鹿以后就走了。

　　突然有一天，这个国家的王妃做了一个梦，梦见了九色鹿，王妃想：如果用它的皮做一件衣服，一定会很漂亮。于是她让国王找九色鹿，国王无奈，只好贴皇榜。有一天调达看见了皇榜，心想发财的机会到了，便告诉了国王九色鹿的住处。听了以后，国王带兵寻找九色鹿，找到九色鹿以后，它看见调达也在，就把它救调达的事告诉了国王，还说：”您与这种灵魂肮脏的小人在一起残害无辜，不怕被天下人笑话吗？“国王非常惭愧，他斥责调达背信弃义、恩将仇报，还惩罚了他，并下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。

　　就是这一个简单的课文告诉我们每个人都要做个诚实守信的人。

　　读了《九色鹿》这篇课文后，让我了解到了诚实守信远远超出了金钱的价值！只有诚实守信才会生活得踏实 评语：本文其实在谈如何面对人生的问题，作者用雾来比喻生活中的迷惘和挫折，如何来面对生活？是在生活的雾中迷失方向，还是采撷那一缕阳光？这些作者在文中都给予了回答，雾终究是要散去的，没有什么能在心灵中留下阴影，伸手去捕捉阳光，寻找真正的幸福，只有这样才能使我们的生命更加精彩。作者哲理般的语言给予我们深思，可算得上一篇美文。生活得愉快！

　　《九色鹿》这篇课文讲的是调达一个快要被淹死的人，他忘恩负义背叛诺言最后收到惩罚的事情。试想，如果社会缺失了诚信，人人都将生活在恐惧、步履小心的怀疑境地：早上起床吃早餐你会问，包子里面的肉是否可靠？去银行存钱，营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍，看是否有假币；去超市买东西，对找你的钱看了又看，担心遭到暗算……

　　一个人只有忠诚老实、诚恳待人，才会取得别人对你的信任；只有讲信用、守信义，才会赢得身前身后的信誉。在漫漫人生的旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可缺少的一部分。

　　这个学期里我们学了九色鹿这一篇课文我深有感受。我明白了调达是一个背信弃义，灵魂肮脏的卑鄙小人。而九色鹿则是一个见义勇为，不图回报，沉着冷静的鹿。

　　课文中从调达看了皇榜，心想发财的机会来啦，就进宫告密。国王听了，立即调集军队，由调达带路，浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进发了。这一段中我们可以看出调达是一个背信弃义的小人。

　　九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你作我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”又可以看出九色鹿是一个不图回报、善良的鹿。就从这两段比起，九色鹿和调达就有着重大的差别。

　　最后我希望大家都向九色鹿一样，不图回报，善良。而不要像调达一样，背信弃义。

《九色鹿》读后感10篇

　　今天，我翻了翻我的《趣味语文》半月刊杂志，有一篇文章给了我很深的印象，还给予我了很多启发——一个叫调达的人落了水，在他快要溺水而亡的时候九色鹿救了他，他发誓自己终身做九色鹿的仆人，而九色鹿却放了他——条件是不许告诉任何人自己的住所。而调达却是一个见利忘义、出尔反尔的人，带着国王去捕捉九色鹿。九色鹿向国王讲明了实情后，国王便狠狠地惩罚了不讲信用的调达，并下令所有的人都不许伤害九色鹿。

　　人无信不立，一个没有诚信的人是不会成功的，更难处世。这使我想起了《世界寓言故事》中的一篇寓言——《济水商人》：一个商人在过河时翻了船，水性不好的他大喊救命，便说谁就起他，他就会给谁一百两金子。一个渔夫救了他，商人却只给了渔夫十两金子，并对不太高兴的渔夫强词夺理：“你一个撑船的一天才得几个钱？一下子给你十两金子都够不错的了！你还竟敢觉得少？”渔夫听了这一*话后，变忿忿地走开了。几年之后，这个商人又落水了，而渔夫们都不去救他了——因为谁都知道了这个不讲信用的商人，因而眼睁睁地看着商人被淹死。

　　言必信，行必果。君子无戏言，大丈夫一言九鼎，驷马难追。一个人说到就必须做到，君子说话算数，决不食言。一个不诚信的人活得不快乐。说到这里，我想到了四年级上册书的语文课本中的第19课——《诚实与信任》中的一句话——人与人之间有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要！是呀，做人要讲诚信，人无信不立！

　　今天，我们学*了《九色鹿》这*间故事，美妙的语言，曲折的情节，深深地把我吸引。

　　课文主要写九色鹿不顾自己的生命安危救调达，调达发誓永不说出九色鹿的住处，但当他看到了悬赏皇榜，心想发财的机会来了，就进宫告秘，并说出九色鹿的住处，还带人去捉拿它，九色鹿非常气愤，把调达恩将仇报的事情告诉了国王，国王听了，重重惩罚了调达。

　　在这个故事中我最喜欢九色鹿，它那高尚的品格深深地打动了我：例如“一天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。”从“立即纵身”这个词中看到了一只奋不顾身的舍己救人的九色鹿，在汹涌的波涛中，忘掉了个人的安危，跳进河里去救一个与自己素不相识的人。

　　从“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图了。”这句话中我看到了一只无私善良的九色鹿，它做了好事却不求回报，它的心像冬季的雪一样洁白无暇。

　　从“您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”这句中，我读到了一只敢斗敢争，敢怒敢言，机智勇敢的鹿。他面对着有至高无上权力的国王，敢于指责，毫不惧色。

　　在生活中，我要做一个九色鹿一样的人，舍身救人，不图回报，当朋友有危险我们要勇敢去面对，一起去解决。

　　在这个故事中我最不喜欢调达，因为他见利忘义，背信弃义。瞧一瞧他前后的言行，真让人嗤之以鼻：“得救后连连连向九色鹿叩头，感激的说：“谢谢你的救命之恩，我愿永远做你的奴仆，终生受你的驱使……”，“调答看了看皇榜，心想发财的机会来了，就进宫去告密。”在生活中，有一些人像调达一样忘恩负义，不遵守与别人立下的承诺，为金钱而出卖朋友间的友情；别人帮助过他不会感恩别人，还加害自己的救命恩人。

　　有这样的案例，“一个人出了车祸，腿被压伤了，无法动弹，而肇事司机却逃匿，无奈之下他大喊救命，此时来了一位好心人，把他送到医院及时抢救，得救后，他却反咬一口说救他的人是肇事者，让他赔偿医药费。”后来经**查出真相，那个被救人遭到了痛斥，舆论的谴责。

　　学了这篇课文后，我对“诚信”有了更深的.理解：诚实守信远远超出了金钱的价值！只有讲信用、守信义，才会赢得信誉。让我们用“一诺千金，人无信不立、言必信，行必果。”这些名言来指引我们心灵前进的方向吧！

　　今天，我看了语文书上的《九色鹿》。在一片景色秀丽的山林里，住这一头美丽的九色鹿。

　　有一天，九色鹿救了一个落水的人——调达。调达表面上很感谢九色鹿，并郑重起誓，决不说出九色鹿的住处。

　　后来，王后很想抓九色鹿，调达想：这是多好的发财机会呀。于是调达带领国王去抓九色鹿。九色鹿认出了调达，很生气，就向国王讲出了救调达的经过，国王听了很感动就放了九色鹿。而调达，那个忘恩负义的家伙。受不了大家的指指点点躲到了大山里去了。

　　看完这个故事后，我很喜欢九色鹿，因为它乐于助人;我不喜欢调达，因为他恩将仇报。

　　在如今的世界上你可知道世界上万能的东西是诚实，通往取得别人的信任的道路上最重要的东西是诚实，我们今天要说的是一个诚实与撒谎的故事，你也知道这个故事是一个讲述的是诚实 不求回报 的九色鹿和一个不守信用 见利弃义 背信弃义 灵魂肮脏 卑鄙无耻 的小人凋达的故事……

　　本课告诉我们1。不能不守信用如果不守信用的话最后就没有人会相信你2。不能说道了做不到，就像这首诗：人无信不立。言必信，行必果。君子一言，驷马难追。火心要空，人心要实。黄金失去可再得，名誉失去难挽回。

　　所以我们要做一个守信用的人。

　　有一天，九色鹿在河滨喝水，忽然看到河里有一个人将*淹去世了，它奋掉臂身地跳入水中把落水的人救上了岸。落水的人感谢涕零地说：“我的生命是您救的，我愿意为您做一切！”九色鹿答复：“我只不过是想做点功德，我只请求你做一件事，那便是不要对任何人讲起你在这里看到过我。”于是落水的人允许了九色鹿的请求。结果那被救的的人带着国王和兵士来到丛林里抓九色鹿，末了九色鹿没有被抓到，而被救的人却被国王关进了大牢。

　　本日我看了《一零一个经典神话》之《九色鹿》。相传好久以前，丛林里住着一只漂亮的九色鹿，由于它的皮毛有九种颜色，犄角像血一样白。那些贪心的人拼命地在探求九色鹿，只是想得到它的皮毛。

　　看了这个神话故事，我明白了一个做人的原理：我们得到别人的恩德，要知恩图报，不该该为了本身的私欲而恩将仇报。因而在以后的生活中，我要戴德于本身的父母，戴德于本身的教师，戴德于帮助过我的所有的人！

　　读了《九色鹿》这篇课文后，让我了解到了诚笃取信远远凌驾了款项的代价！只要诚笃取信才会生活得踏实，生活得愉快！

　　《 九色鹿》这篇课文讲的是调达一个将*被淹去世的人，他不知恩义背叛信誉末了收到惩罚的事情。试想，要是社会缺失了诚信，大家都将生活在恐惧、步履小心的猜疑田地：早上起床吃早餐你会问，包子里面的肉能否可靠？去银行存钱，业务员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍，看能否有假币；去超市买东西，对找你的钱看了又看，担忧遭到暗杀……

　　今天，我看了语文书上的《九色鹿》。在一片景色秀丽的山林里，住这一头美丽的九色鹿。

　　有一天，九色鹿救了一个落水的人——调达。调达表面上很感谢九色鹿，并郑重起誓，决不说出九色鹿的.住处。

　　后来，王后很想抓九色鹿，调达想：这是多好的发财机会呀。于是调达带领国王去抓九色鹿。九色鹿认出了调达，很生气，就向国王讲出了救调达的经过，国王听了很感动就放了九色鹿。而调达，那个忘恩负义的家伙。受不了大家的指指点点躲到了大山里去了。

　　看完这个故事后，我很喜欢九色鹿，因为它乐于助人；我不喜欢调达，因为他恩将仇报。

　　今天，我们学了一篇文章，题目是《九色鹿》，读了这篇文章，我深受教育，被九色鹿美好的本质所感动。

　　故事是这样的：一天，九色鹿正在河边散步，忽然听见有人喊救命，九色鹿不顾自己的安危，费劲九牛二虎之力终于将他救上了岸。落水人叫调达，他对九色鹿发了誓言千恩万谢地走了。有一天，这个国家的王妃让国王立即捕捉九色鹿，她要用此鹿的皮毛做衣服。国王无奈，只好张贴皇榜，悬重赏捕鹿。调达知道后，便揭榜文进宫告密。九色鹿被捕，但它要把调达的丑恶嘴脸公布于众，调达遭到报应。国王下令全国臣民不许伤害九色鹿。

　　读完文章我心想：调达这个可恶的家伙，遭到报应也是活该的，谁让他见利忘义、恩将仇报呢？和九色鹿相比，调达是多么渺小呀，九色鹿那种舍己为人、不求报答的精神不正是我们所需要的吗？还有那个国王，面对妩媚动人的王妃的要求，他竟然一点办法也没有，不过他知错就改的品质还是值得学*的。那个王妃仗着国王对自己宠爱有加，就胡作非为、滥杀无辜、她徒有美丽的外表，却没有一颗善良的心。

　　调达的这种见利忘义、反复无常、恩将仇报、背信弃义的品格，实在太可耻了，这种人定会遭到世人的唾骂、终日生活在自卑的心理世界里。

　　我从这篇文章里学到了不少东西，比如做人要厚道，不能捡了芝麻丢了西瓜，当被人误解时，应该做些事去证实自己的清白，而不是去同别人来争辩、争吵。我们更不能为了一点小小的利益而背叛友谊、亲人，而应该以大局为重。在*时，我们应该助人为乐，帮助别人。这样，不但别人快乐，自己也一定会快乐的。

　　我们要以助人为乐为荣，以见利忘义为耻。

　　《九色鹿》这个故事说的是：九色鹿在汹涌的河水中救起了快要淹死的调达。调达为了报恩，向九色鹿发誓，决不说出它的下落。可是王后做了个梦，想要美丽的鹿皮做衣服，就要求国王捕捉九色鹿。国王无奈，只好贴出告示悬赏能捉到九色鹿的人。调达为了贪图荣华富贵，便出卖了九色鹿的去处，还带着国王的军队向着九色鹿进发。九色鹿怒斥调达，把整件事告诉了国王，国王知情后，严厉地惩罚了背信弃义的调达，最后调达咎由自取害了自己的性命。

　　文中的主人公九色鹿的印象十分深刻，它的那种高尚的.品格和品质，宁愿自己不顾危险而跑进河里去救一个与自己素不相识的人；它做了好事却不求回报，它的心像冬季的雪一样，洁白无暇；如暖暖的阳光，照人心房；似和煦的春风，轻柔和软。九色鹿是与众不同的，它善良，心灵冰清玉洁；它美丽，似雨后的七色彩虹，无人能比。记得有一次妈妈买东西多了，让我下楼去帮她。我帮妈妈提上来后，张口就要“报酬”。但是看到这篇文章时，我羞愧至极。心想：以后做完事情再也不要回报了。

　　读了这篇文章使我也明白了一个道理：每个人都不能贪图富贵，要凭着自己的良心做事，要守信义，要知恩图报。要懂得报答别人，脚踏实地地做好每一件事，让自己的良心得到安宁，否则就会遭到惩罚的。在我们国家的传统中一诺千金，一言九鼎都是做人的基本品质。现在社会上有爱心的人也越来越多，像九色鹿的人也越来越多，让这些美好的品质能像种子一样撒播到四方，撒进每个人的心里，扎根到每个人上身上；让这不朽的品质像风一样飞向遥远的地方。

　　今天我读了《九色鹿》一文，“诚信”二字像金印一样印在了我的心里。九色鹿救了一个落水的人，那个人答应九色鹿不告诉别人它住在哪儿，可那个人却为了金钱利益出卖了九色鹿，最后国王知道真相后把九色鹿放了，还把那个人扔进了恒河。

　　读了《九色鹿》这篇文章，我感受很深。人最宝贵的是诚信，做生意的丢掉诚信生意会失败，在社会上没有诚信就没有立足之地，正像谎言中的生命不会开出灿烂的花朵一样，没诚信做任何事都不会成功。

　　在我们的生活中守诚信最后成功了的事例比比皆是，如《一诺千金》中的小男孩向小女孩借两元钱，为了在规定的时间内将钱还给小女孩，小男孩利用晚上的休息时间拼命干活，最后一天攒够了，为了守住诚信，连夜往女孩家跑，长大后取得了成功。一位打烧饼的人，客人因为看到他长得丑，就上另一家店，后来由于另一家店打的烧饼偷工减料，没了诚信，而这个人有诚信，客人又全回来了。诚，百行之源也，有了诚信，任何生意都会兴隆。

　　可是在我们周围的人却做得不是尽善尽美。早上我收作业时有些同学说忘带了，中午收时他的作业本上写得龙飞凤舞；有的同学借书，说十天之内还，可第十三天问他却说忘带了，第二天问又是这句话；我读的一个故事中，一个卖酒的人五元钱就把诚信给卖了，结果他的生意失败了，这不都是生活中不守信用的表现吗？诚信搭建起来很难，但诚信拆除后再搭建起来更难。由此可见，诚信是多么宝贵，诚信是不能丢的。

　　滚烫的“诚信”二字激励着我做一个诚实的人，也时时刻刻提醒着我不能将自己的诚信之桥拆除。

　　《九色鹿》这篇文章，我相信大家读过吧。读完《九色鹿》这篇文章后，我感受很深。

　　《九色鹿》这篇文章主要讲述了从前，森林里住着一只大鹿，它的两肋是金黄色的，其余地方的毛色也非常美丽，常泛出九色光彩，所以大家都叫它“九色鹿”，它心地十分善良。有一年夏天，山中连日下着暴雨，水流成灾，鹿王带领着群鹿走到河边，鹿王忽然发现有一个人顺流而下，出没于浪头之间，用微小的声音在求救：“山神、树神啊！天神、龙神啊！可怜可怜我，救救我吧！鹿王便跳下水去，把他救了上来。溺水人不知如何感谢鹿王的救命之恩，鹿王只求他不要向任何人提起它。这个国家的王后梦见林中有一只大鹿，她想得到它，便向国王要，国王重赐捉鹿者，溺水人便向国王说出了九色鹿，九色鹿便去见了国王，最后国王下令保护了他们。

　　我在生活中也有这样的事：我通常在路上见到蚂蚁就杀，所以我家浴池里有一个蚂蚁窝。

　　《九色鹿》这篇文章告许了我们善有善报，恶有恶报。我们所有人都要做好事善事。从今以后，我在学校里一定不欺负同学，一定和同学和睦相处，争做一个好学向上的好孩子。

　　《九色鹿》是我们这学期的一篇课文，还没学，我就迫不及待地看了起来。这篇课文主要是讲：从前有一位落水者被九色鹿和白鸟救过，当时落水者十分感动，一定要留在这里报恩，九色鹿叫他不要告诉任何人它在这儿，落水者虽然口头答应，但是当他听到“找来九色鹿，金盘满银栗，银盘满金栗，还分一半国土给你享福。”的话之后，便贪利忘义，带着人马去追杀九色鹿。最后皇帝重重的惩罚了他。

　　我觉得这个落水者十分可恶，他恩将仇报、口蜜腹剑、背信弃义，是个忘恩负义、贪利忘义的人，九色鹿实在不该救他，可是九色鹿是一只见义勇为、大慈大悲、不图回报的`鹿，它分不清谁是坏人，谁是好人;哪种人该救，哪种人不该救。如果我是九色鹿，第二次再见到他时，我一定会咬死他，那人居然见到金银财宝就晕了头把信义全抛到九霄云外;为了钱财，他居然忘恩负义，九色鹿真是白可怜他了!

　　读了这篇文章使我也明白了一个道理：每个人都不能贪图富贵，要凭着自己的良心做事，要守信义，要知恩图报。要懂得报答别人，脚踏实地地做好每一件事，让自己的良心得到安宁，否则就会遭到惩罚的。

　　在我们国家的传统中一诺千金，一言九鼎都是做人的基本品质。现在社会上有爱心的人也越来越多，像九色鹿的人也越来越多，让这些美好的品质能像种子一样撒播到四方，撒进每个人的心里，扎根到每个人上身上;让这不朽的品质像风一样飞向遥远的地方。

课文九色鹿读后感阅读心得作文

　　《九色鹿》是我们这学期的一篇课文，还没学，我就迫不及待地看了起来。这篇课文主要是讲：从前有一位落水者被九色鹿和白鸟救过，当时落水者十分感动，一定要留在这里报恩，九色鹿叫他不要告诉任何人它在这儿，落水者虽然口头答应，但是当他听到“找来九色鹿，金盘满银栗，银盘满金栗，还分一半国土给你享福。”的话之后，便贪利忘义，带着人马去追杀九色鹿。最后皇帝重重的惩罚了他。

　　我觉得这个落水者十分可恶，他恩将仇报、口蜜腹剑、背信弃义，是个忘恩负义、贪利忘义的人，九色鹿实在不该救他，可是九色鹿是一只见义勇为、大慈大悲、不图回报的鹿，它分不清谁是坏人，谁是好人;哪种人该救，哪种人不该救。如果我是九色鹿，第二次再见到他时，我一定会咬死他，那人居然见到金银财宝就晕了头把信义全抛到九霄云外;为了钱财，他居然忘恩负义，九色鹿真是白可怜他了!

　　读了这篇文章使我也明白了一个道理：每个人都不能贪图富贵，要凭着自己的良心做事，要守信义，要知恩图报。要懂得报答别人，脚踏实地地做好每一件事，让自己的良心得到安宁，否则就会遭到惩罚的。

　　在我们国家的传统中一诺千金，一言九鼎都是做人的基本品质。现在社会上有爱心的人也越来越多，像九色鹿的人也越来越多，让这些美好的品质能像种子一样撒播到四方，撒进每个人的心里，扎根到每个人上身上;让这不朽的品质像风一样飞向遥远的地方。

寻找五色石作文5篇

　　女娲心想：“我休息一会儿，好攒足体力寻找五色石！”接着，她做了一个梦，梦里有个智者告诉她：“你去寻找五色石的时候，不能腾云驾雾地飞着去，而是要用脚一步步地走到取石之地，这样才诚心，才能取到真石。”

　　女娲听了，立刻跳起来，朝着西边的不周山走去。她风餐露宿，跋山涉水，终于来到了不周山。她艰难地爬到山顶，惊讶地发现这里遍布白色和黑色的石头，她开心得都快哭了。她把采集到的白色和黑色石头，小心翼翼地保存好，保证它们不会丢失。随后她又到了东海的沙滩上，赤着脚走到了沙子里，忽然发现一处金光闪闪的，女娲便走*了瞧，这一瞧可真是“不看不知道，一看吓一跳”。在这里女娲发现了黄色的石头，她欣喜万分，将收集到的黑白黄三色石头收藏好。“这下只剩青色和赤色的石头了，该去哪里找呢？”女娲心想，突然她看到远处湍急的小溪泛着青光，顿时恍然大悟，飞快地奔到溪边，把双臂放到溪水中，捞出了青色的石头。溪边有一棵枫树，女娲注意到树下散落着火红的枫叶，她掀起枫叶，看到赤色石竟盖在这些枫叶下面。

　　女娲既高兴，又激动，一蹦三尺高，兴奋地喊道：“我终于找到了补天的'五色石，一定能将天补好，人类就能重新过上幸福的生活了。”

　　自从不周山被水神共工撞断后，女娲就踏上了寻找五彩石的路。

　　女娲首先来到了赤色石所在之地——火焰山，女娲冒着上亿度的高温，把烫手的赤色石采了一些出来。

　　女娲接着又来到了有青青草原的青草帝国。青色石十分难采，因为青色石和青草帝国的草，颜色一模一样，难以分辨，女娲只能用手摸才能发现。女娲摸着摸着，手磨红了才找到一粒。她没有放弃，继续摸呀摸，手被磨流血了，又找到了两粒。女娲忍着疼痛继续找，最后她的手全磨破了，才找到了所需要的青色石。

　　黄色石在光之圣地中，只有当天上下黄色雨的时候才会出现，随着雨点落在地上。女娲等了足足九九八十一天，才等到了黄色石雨。女娲迅速地把黄色石捡起来，因为，黄色石落地之后很快就会消失得无影无踪。

　　黑色石是冥界黑鸟的羽毛变成的。女娲冒着生命危险闯进冥界，射杀黑鸟成千上万，才有得到了足够数量的黑色石。

　　白色石得从九妖塔中的白幽灵那里获得。女娲杀了几百只幽灵，才得到了足够数量的由白幽灵幻化成的`白色石。

　　就这样，女娲历经千辛万苦，终于凑齐了炼石补天所需的五彩石。

　　有一天，水神和火神打了起来，水神因为被打败，撞向不周山，于是天露出大窟窿，女娲决心要把天补起来，便开始寻找五色石。她首先飞到火神那里，希望他有赤色的石头，可火神没有，但他知道在哪里，于是火神带她来到了赤色石头所在的火焰山。女娲冒着死亡的危险，开始爬山，她爬到一半就昏倒了。醒来一看，天快暗了，她怕天黑看不见就急忙向上爬，终于到山顶了，她开心的拿走了赤色的石头。她想去河边洗洗澡，但又想到人们的安危，所以继续赶路。她路过一个大瀑布，发现了青色的石头，就赶紧下去取，可大瀑布阻挡着她，于是她使用法力把水分开，在地上找到了青色的石头。突然一条黑龙朝她扑来，女娲连忙用法力将黑龙杀死，黑龙的尸体变成了黑色的石头，女娲开心的捡起来，觉得自己很幸运。她继续寻找剩下的石头，路过黄河的时候喝了几口水，看到有几名虾兵蟹将守护着黄色的石头，于是她变成一只鹫鹰，让看守们分心，趁机拿走了石头。最后，她又摘了一朵云，把云变成了白色的石头。通过千辛万苦的努力，女娲终于将补天用的五色石凑齐了，于是她开始了补天的工作……

　　自从不周山被水神共工撞断后，女娲就踏上了寻找五彩石的路。

　　女娲首先来到了赤色石所在之地——火焰山，女娲冒着上亿度的高温，把烫手的赤色石采了一些出来。

　　女娲接着又来到了有青青草原的青草帝国。青色石十分难采，因为青色石和青草帝国的草，颜色一模一样，难以分辨，女娲只能用手摸才能发现。女娲摸着摸着，手磨红了才找到一粒。她没有放弃，继续摸呀摸，手被磨流血了，又找到了两粒。女娲忍着疼痛继续找，最后她的手全磨破了，才找到了所需要的青色石。

　　黄色石在光之圣地中，只有当天上下黄色雨的时候才会出现，随着雨点落在地上。女娲等了足足九九八十一天，才等到了黄色石雨。女娲迅速地把黄色石捡起来，因为，黄色石落地之后很快就会消失得无影无踪。

　　黑色石是冥界黑鸟的羽毛变成的。女娲冒着生命危险闯进冥界，射杀黑鸟成千上万，才有得到了足够数量的黑色石。

　　白色石得从九妖塔中的白幽灵那里获得。女娲杀了几百只幽灵，才得到了足够数量的由白幽灵幻化成的白色石。

　　就这样，女娲历经千辛万苦，终于凑齐了炼石补天所需的五彩石。

　　有一天，水神和火神打了起来，水神因为被打败，撞向不周山，于是天露出大窟窿，女娲决心要把天补起来，便开始寻找五色石。她首先飞到火神那里，希望他有赤色的石头，可火神没有，但他知道在哪里，于是火神带她来到了赤色石头所在的火焰山。女娲冒着死亡的危险，开始爬山，她爬到一半就昏倒了。醒来一看，天快暗了，她怕天黑看不见就急忙向上爬，终于到山顶了，她开心的拿走了赤色的石头。她想去河边洗洗澡，但又想到人们的安危，所以继续赶路。她路过一个大瀑布，发现了青色的石头，就赶紧下去取，可大瀑布阻挡着她，于是她使用法力把水分开，在地上找到了青色的石头。突然一条黑龙朝她扑来，女娲连忙用法力将黑龙杀死，黑龙的尸体变成了黑色的`石头，女娲开心的捡起来，觉得自己很幸运。她继续寻找剩下的石头，路过黄河的时候喝了几口水，看到有几名虾兵蟹将守护着黄色的石头，于是她变成一只鹫鹰，让看守们分心，趁机拿走了石头。最后，她又摘了一朵云，把云变成了白色的石头。通过千辛万苦的努力，女娲终于将补天用的五色石凑齐了，于是她开始了补天的工作……

九色鹿读后感10篇

　　前几天，我们学*了《九色鹿》这篇文章，《九色鹿》主要讲的是九色鹿不顾自己的安危，去救一个与它素不相识的落水者，落水者发誓永远不说出九色鹿的住处。这个国家的王后梦见了九色鹿，就让国王去捉九色鹿。当那个被救的落水者看到了悬赏的皇榜，就不顾自己的誓言，进宫告诉了国王九色鹿的住处，还带人去捉捕九色鹿，九色鹿非常气愤，就把整个事情的来龙去脉告诉了国王，愤怒的国王把落水者扔到河里去了。

　　读了《九色鹿》这个故事，我联想到了前天看的一个故事：一位公司的老板曾以一笔钱资助一位家庭困难的学生，从小学到大学，他一直都在给予他帮助。后来，这位学生取得了博士学位，可他却以不良手段损坏了那位老板公司的利益。最后，那个老板的公司破产了，濒临倒闭，后来在当地*的帮助下又重新开张，生意比以前还要红火。而那位大学生却被自己的行为搞得身败名裂，从此，没有人愿意帮助他。

　　以上两则故事揭示了同一个道理：我们做人不能贪图一时富贵，要凭着自己的良心做事，要知恩图报。如果我们背信弃义、恩将仇报，最终会像那个落水者一样落得个可悲的下场。“人无信而不立，言必信，行必果。”也就是说，诚信是一个人的安身立命之本，我们要信守承诺，要懂得感恩，要做一个像九色鹿一样品德高尚的人。

　　最*，我读了一篇民间故事——《九色鹿》。这篇文章讲述了美丽善良的九色鹿在一天救下了一名农夫，农夫叫做调达，调达是个小人，恩将仇报、见利忘义出卖了九色鹿，以致国王要捉拿九色鹿，可是，邪不胜正，九色鹿把调达的可憎事迹说出来，让国王明白了事实，反而严惩了调达。文中民间的奇思妙想让人们惊叹，暗藏的哲理、寓意令人恍然大悟。

　　九色鹿在文中算是一位光彩夺目的主角了。它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，比彩虹的颜色更多更美，它见义勇为，勇敢地救了调达。就连小小的乌鸦都在帮助它，提醒它。九色鹿如此善良勇敢，所有动物们都爱戴它、尊敬它。可它的秘密还是泄露了…….

　　是因为调达。他蒙受九色鹿的恩泽，被九色鹿挽救了生命，可它违背了誓言，成为了唯一一个出卖九色鹿的人。他很邪恶，可在民间故事里只存在美好与纯洁，调达不会有容身之地，最终九色鹿的话逆转了结局，邪恶被消灭了。

　　这让我想到了世界上那么多的小偷、骗子，如果大家都知道《九色鹿》这个故事的话，或许犯法的事就会少很多吧。这就是民间故事的魅力，只是太多人不再看了，因此作为祖国未来的我们，应该吸取前人的智慧，将未来变得更加美好！

　　《九色鹿》一文中有一个深刻的道理印在我的心中。邪恶胜不了正义，爱与恨或许是双双存在的姐妹，但是只要我们心放宽一点，爱就是胜者。民间故事传递的是爱与幸福，让我们一起看民间故事，感受他们朴实的情怀吧。记住故事《九色鹿》，永远不要成为像调达一样背信弃义的人，学*九色鹿的见义勇为，相信幸福与美好就会紧紧地跟随你的。

　　今天，我们学了一篇文章，题目是《九色鹿》，读了这篇文章，我深受教育，被九色鹿美好的本质所感动。

　　故事是这样的：一天，九色鹿正在河边散步，忽然听见有人喊救命，九色鹿不顾自己的安危，费劲九牛二虎之力终于将他救上了岸。落水人叫调达，他对九色鹿发了誓言千恩万谢地走了。有一天，这个国家的王妃让国王立即捕捉九色鹿，她要用此鹿的皮毛做衣服。国王无奈，只好张贴皇榜，悬重赏捕鹿。调达知道后，便揭榜文进宫告密。九色鹿被捕，但它要把调达的丑恶嘴脸公布于众，调达遭到报应。国王下令全国臣民不许伤害九色鹿。

　　读完文章我心想：调达这个可恶的家伙，遭到报应也是活该的，谁让他见利忘义、恩将仇报呢?和九色鹿相比，调达是多么渺小呀，九色鹿那种舍己为人、不求报答的精神不正是我们所需要的吗?还有那个国王，面对妩媚动人的王妃的要求，他竟然一点办法也没有，不过他知错就改的品质还是值得学*的。那个王妃仗着国王对自己宠爱有加，就胡作非为、滥杀无辜、她徒有美丽的外表，却没有一颗善良的心。

　　调达的这种见利忘义、反复无常、恩将仇报、背信弃义的品格，实在太可耻了，这种人定会遭到世人的唾骂、终日生活在自卑的心理世界里。

　　我从这篇文章里学到了不少东西，比如做人要厚道，不能捡了芝麻丢了西瓜，当被人误解时，应该做些事去证实自己的清白，而不是去同别人来争辩、争吵。我们更不能为了一点小小的利益而背叛友谊、亲人，而应该以大局为重。在*时，我们应该助人为乐，帮助别人。这样，不但别人快乐，自己也一定会快乐的。

　　我们要以助人为乐为荣，以见利忘义为耻。

　　今天，我们学*了《九色鹿》这*间故事，美妙的语言，曲折的情节，深深地把我吸引。

　　课文主要写九色鹿不顾自己的生命安危救调达，调达发誓永不说出九色鹿的住处，但当他看到了悬赏皇榜，心想发财的机会来了，就进宫告秘，并说出九色鹿的住处，还带人去捉拿它，九色鹿非常气愤，把调达恩将仇报的事情告诉了国王，国王听了，重重惩罚了调达。

　　在这个故事中我最喜欢九色鹿，它那高尚的品格深深地打动了我：例如“一天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来”救命啊，救命！“的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。”从“立即纵身”这个词中看到了一只奋不顾身的舍己救人的九色鹿，在汹涌的波涛中，忘掉了个人的安危，跳进河里去救一个与自己素不相识的人。

　　从“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图了。”这句话中我看到了一只无私善良的九色鹿，它做了好事却不求回报，它的心像冬季的雪一样洁白无暇。

　　从“您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”这句中，我读到了一只敢斗敢争，敢怒敢言，机智勇敢的鹿。他面对着有至高无上权力的国王，敢于指责，毫不惧色。

　　在生活中，我要做一个九色鹿一样的人，舍身救人，不图回报，当朋友有危险我们要勇敢去面对，一起去解决。

　　学了这篇课文后，我对“诚信”有了更深的理解：诚实守信远远超出了金钱的价值！只有讲信用、守信义，才会赢得信誉。让我们用“一诺千金，人无信不立、言必信，行必果。”这些名言来指引我们心灵前进的方向吧！

　　今天，我们学*了《九色鹿》这*间故事，美妙的语言，曲折的情节，深深地把我吸引。

　　课文主要写九色鹿不顾自己的生命安危救调达，调达发誓永不说出九色鹿的住处，但当他看到了悬赏皇榜，心想发财的机会来了，就进宫告秘，并说出九色鹿的住处，还带人去捉拿它，九色鹿非常气愤，把调达恩将仇报的事情告诉了国王，国王听了，重重惩罚了调达。

　　在这个故事中我最喜欢九色鹿，它那高尚的品格深深地打动了我：例如“一天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。”从“立即纵身”这个词中看到了一只奋不顾身的舍己救人的九色鹿，在汹涌的波涛中，忘掉了个人的安危，跳进河里去救一个与自己素不相识的`人。

　　从“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图了。”这句话中我看到了一只无私善良的九色鹿，它做了好事却不求回报，它的心像冬季的雪一样洁白无暇。

　　从“您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”这句中，我读到了一只敢斗敢争，敢怒敢言，机智勇敢的鹿。他面对着有至高无上权力的国王，敢于指责，毫不惧色。

　　在生活中，我要做一个九色鹿一样的人，舍身救人，不图回报，当朋友有危险我们要勇敢去面对，一起去解决。

　　在这个故事中我最不喜欢调达，因为他见利忘义，背信弃义。瞧一瞧他前后的言行，真让人嗤之以鼻：“得救后连连连向九色鹿叩头，感激的说：“谢谢你的救命之恩，我愿永远做你的奴仆，终生受你的驱使……”，“调答看了看皇榜，心想发财的机会来了，就进宫去告密。”在生活中，有一些人像调达一样忘恩负义，不遵守与别人立下的承诺，为金钱而出卖朋友间的友情；别人帮助过他不会感恩别人，还加害自己的救命恩人。

　　有这样的案例，“一个人出了车祸，腿被压伤了，无法动弹，而肇事司机却逃匿，无奈之下他大喊救命，此时来了一位好心人，把他送到医院及时抢救，得救后，他却反咬一口说救他的人是肇事者，让他赔偿医药费。”后来经**查出真相，那个被救人遭到了痛斥，舆论的谴责。

　　学了这篇课文后，我对“诚信”有了更深的理解：诚实守信远远超出了金钱的价值！只有讲信用、守信义，才会赢得信誉。让我们用“一诺千金，人无信不立、言必信，行必果。”这些名言来指引我们心灵前进的方向吧！

　　读了《九色鹿》这篇课文后，让我了解到了诚实守信远远超出了金钱的价值！只有诚实守信才会生活得踏实 评语：本文其实在谈如何面对人生的问题，作者用雾来比喻生活中的迷惘和挫折，如何来面对生活？是在生活的雾中迷失方向，还是采撷那一缕阳光？这些作者在文中都给予了回答，雾终究是要散去的，没有什么能在心灵中留下阴影，伸手去捕捉阳光，寻找真正的幸福，只有这样才能使我们的生命更加精彩。作者哲理般的语言给予我们深思，可算得上一篇美文。生活得愉快！

　　《九色鹿》这篇课文讲的是调达一个快要被淹死的人，他忘恩负义背叛诺言最后收到惩罚的事情。试想，如果社会缺失了诚信，人人都将生活在恐惧、步履小心的怀疑境地：早上起床吃早餐你会问，包子里面的肉是否可靠？去银行存钱，营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍，看是否有假币；去超市买东西，对找你的钱看了又看，担心遭到暗算……

　　一个人只有忠诚老实、诚恳待人，才会取得别人对你的信任；只有讲信用、守信义，才会赢得身前身后的信誉。在漫漫人生的.旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可缺少的一部分。

　　今天，我们学*了《九色鹿》这*间故事，美妙的语言，曲折的情节，深深地把我吸引。

　　课文主要写九色鹿不顾自己的生命安危救调达，调达发誓永不说出九色鹿的住处，但当他看到了悬赏皇榜，心想发财的机会来了，就进宫告秘，并说出九色鹿的住处，还带人去捉拿它，九色鹿非常气愤，把调达恩将仇报的事情告诉了国王，国王听了，重重惩罚了调达。

　　在这个故事中我最喜欢九色鹿，它那高尚的品格深深地打动了我：例如“一天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。”从“立即纵身”这个词中看到了一只奋不顾身的舍己救人的九色鹿，在汹涌的波涛中，忘掉了个人的安危，跳进河里去救一个与自己素不相识的人。

　　从“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图了。”这句话中我看到了一只无私善良的九色鹿，它做了好事却不求回报，它的心像冬季的雪一样洁白无暇。

　　从“您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”这句中，我读到了一只敢斗敢争，敢怒敢言，机智勇敢的鹿。他面对着有至高无上权力的国王，敢于指责，毫不惧色。

　　在生活中，我要做一个九色鹿一样的人，舍身救人，不图回报，当朋友有危险我们要勇敢去面对，一起去解决。

　　在这个故事中我最不喜欢调达，因为他见利忘义，背信弃义。瞧一瞧他前后的言行，真让人嗤之以鼻：“得救后连连连向九色鹿叩头，感激的说：“谢谢你的救命之恩，我愿永远做你的奴仆，终生受你的驱使……”，“调答看了看皇榜，心想发财的机会来了，就进宫去告密。”在生活中，有一些人像调达一样忘恩负义，不遵守与别人立下的承诺，为金钱而出卖朋友间的友情；别人帮助过他不会感恩别人，还加害自己的救命恩人。

　　有这样的案例，“一个人出了车祸，腿被压伤了，无法动弹，而肇事司机却逃匿，无奈之下他大喊救命，此时来了一位好心人，把他送到医院及时抢救，得救后，他却反咬一口说救他的人是肇事者，让他赔偿医药费。”后来经**查出真相，那个被救人遭到了痛斥，舆论的谴责。

　　学了这篇课文后，我对“诚信”有了更深的理解：诚实守信远远超出了金钱的价值！只有讲信用、守信义，才会赢得信誉。让我们用“一诺千金，人无信不立、言必信，行必果。”这些名言来指引我们心灵前进的方向吧！

　　同学们，你们见过九色鹿吗？我给你们讲讲它不图回报的优秀故事。

　　九色鹿讲述的是这样一则故事：一只拥有神力的九色鹿救起一名落水者，九色鹿告诉落水者不能把它的住处告诉别人，而落水者为了得到财富，不遵守诺言，向国王告密，最*王被九色鹿的故事感动，而把落水者处以重刑。

　　这个故事让我明白：做人要懂得诚信和感恩，背信弃义终将遭到恶报。我今后一定做到，对待家长、老师、同学、朋友等他人诚实守信，懂得感恩……

　　今天我读了一本书，书的名字叫《九色鹿》。这本书主要讲心地善良的九色鹿救了一个年轻人的命，年轻人答应九色鹿决不说出它和乌鸦的住处。但这个贪婪的人为了得到金子和半个国家，带着国王的军队去抓九色鹿，后来国王知道了真相，把美丽的九色鹿放了，把那个背信弃义的年轻人扔进了河里。

　　读了这个故事，我觉得做人要真诚，答应别人的事情要做到，不可以出买朋友。好人终究会有好报，坏人会得到惩罚的。

　　今年我就要上四年级了，张老师和我的妈妈一直在教育我要怎样懂得感恩。我时时在想，等我长大了，有本事了，一定要好好谢谢我身边那些帮助过我的老师，朋友和亲人。今天，在我读了《九色鹿》这篇故事后，我更加坚定了信心。

　　故事讲的是有一只九种颜色的羽毛，角像雪一样的鹿。有一天，一个人掉进了河里，九色鹿不顾生命危险把那个人救上了岸。后来，这个国家的王后想要九色鹿的皮做一个九色垫，就派人到处捉拿九色鹿，说是谁要提供九色鹿的消息，就会有很大的悬赏。这天，被九色鹿救过的那个人，带着官兵找到了九色鹿，他们一起进了皇宫。而就在王后要悬赏那个人时，九色鹿哭泣着向王后诉说曾经怎样救过那个人。王后知道后，她就杀了那个人，也把九色鹿给放了。

　　从九色鹿身上我学会了见义勇为的精神，从那个人身上我知道了什么是忘恩负义。我们应该懂得感恩，这样才是真正的成长。

五色印刷机转让合同 (菁华1篇)

售设备方(简称为甲方)：

购设备方(简称为乙方)：

为了明确设备买卖双方各自应承担的法律责任及义务，经转让双方协商自愿签定以下协议：

一、甲方将其拥有的海德堡五色印刷机转让给乙方。

二、双方达成转让金额为(人民币) 万元( 万元整)，此金额仅为设备的售价，不包括设备的拆装费和运输等费用。

三、由于该设备为厂机旧设备，因此甲方对该设备的转让不出具发票，也无保修义务。

四、设备提货方式为乙方自提，交接地点为甲方车间，乙方在提货前须将设备的全部货款打入甲方指定的帐号内，并经甲方确认后方可开始拆卸机器。

五、甲乙双方友好协商，在签定本转让协议后，本设备所有权归乙方所有，随车工具以本设备现有为准。

六、因双方交易为旧设备，故双方签定协议时均对本设备工作状况表示认同和接受。协议签订后，甲方对该设备所发生的.任何故障和不安全事故不承担任何责任。

七、未尽事宜，双方协商解决。该协议书一式两份，双方签字后生效。

售方(甲方)： 购方(乙方)：

联系电话： 联系电话：

签定时间： 年 月 日

九色鹿教案合集五篇

九色鹿教案合集五篇

　　在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的九色鹿教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　【教材版本】

　　苏教版小学语文四年级（上册）第22课

　　【教材分析】

　　九色鹿是苏教版小学语文第七册中的一个民间故事。这一单元的主题是明白做人的基本准则。本课主要讲述的是九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了严惩。课文情节生动，人物鲜明，语言浅显，学生比较喜欢。但就是这样的一篇“浅文”，其中却蕴含着深刻的做人的道理：做人应当要遵守诺言、知恩图报，而不应当见利忘义。因此，在教学中要着力把课文语言的“浅”和内涵的“深”恰到好处地结合起来。

　　【教学目标】

　　1．读准本课生字字音，并重点指导“魂”“誓”等字书写。

　　2．能正确、流利地朗读课文，理清文章脉络，概括故事的主要内容。

　　3．通过具体的语言文字，初步体会九色鹿、调达等人物形象和特点，感悟做人的道义。

　　【重点难点】

　　掌握读故事的基本方法，说出九色鹿故事的主要内容，并通过具体的语言文字，体会人物的特点。

　　【教学设计思考】

　　1．以“故事”体裁文章为例，探索语文阅读教学第一课时的基本范式和变式，提高课堂教学的有效性。

　　2．教学过程中，始终以读为着眼点，以学生自悟自学为重点，掌握概述故事内容的方法，切实提高学生的语文素养和能力，回归语文教学本位。

　　【教学过程】

　　一、走进“故事”，导入新课

　　1．以“聊故事”的方式导入。板书课题，指导书写。

　　2．交流九色鹿名字的由来。

　　3．谈印象：读第一自然段。带着自己的感受再读课题。

　　4．质疑，激发阅读期待：这篇文章主要写了九色鹿什么故事呢？

　　【设计意图】兴趣是学*最好的老师，问号是打开知识大门的钥匙。通过“聊故事”，让学生初步感受故事的魅力所在，激发学生学*故事的兴趣；同时，课开始便让学生带着问题进入新课文的学*。这样课之始，趣即生。

　　二、初读课文，整体感知

　　1．自由朗读课文，读通、读顺、读准，思考课文讲了一个什么故事？

　　2．学生自由读文，教师巡视指导。

　　3．检查自读情况：

　　（1）认一认：

　　挣扎 残害 灵魂 肮脏

　　皇榜 发誓 斥责 无辜

　　调达 调集 泄露 暴露

　　见利忘义背信弃义 恩将仇报

　　读准生字字音，重点指导多音字“调”“露”的读音。(红颜色的字，为本课生字)（2）写一写：

　　根据学生实际书写情况，重点指导“魂”“誓”的写法，学会观帖，并通过“誓”字的演变过程展示，让学生真切地感受汉字的悠久文化。

　　（3）读一读：

　　指读课文。意在发现读不准，读不通的句子，教师相机点拨指导，并重点抓住人物说话提示语和标点符号，指导朗读，初步体会人物形象特点。

　　【设计意图】这学生是学*的主体。为此，让学生带着问题去自主学*，这样先整体入手，既遵循了学生的认知规律，又尊重了学生阅读的独特感受和体验。同时，《语文课程标准》在写字教学建议中明确提出：要在每天的语文课中安排10分钟的写字时间。因此，重点教给学生写字方法，切实提高学生的书写能力。

　　三、理清脉络，概括故事

　　1．交流学*故事方法：人物、情节

　　2．快速浏览课文，说说九色鹿这个故事中的起因、经过、结果分别是什么？（学会概括和提炼）

　　（1）起因：救

　　（2）经过：见利忘义（理解词语）

　　（3）结果：罚

　　3．概括故事主要内容。

　　【设计意图】抓住“故事”文章的体裁特点，掌握概述故事内容的方法，切实提高学生的语文学*与应用能力。通过抓关键词，将文本语言伴随着感性的形象扎根到学生的精神世界中，让人物形象呼之欲出。

　　四、再现情境，质疑引思

　　介绍故事的源远流长，激发孩子探寻九色鹿故事真正魅力所在。

　　五、课后延伸，能力迁移

　　1.巩固词语：把文中你觉得难写的词语抄写两遍；

　　2.讲述故事：把今天学的故事讲给自己的家人或朋友听；

　　【设计意图】课后作业，既是本节课知识的巩固，又要为下节课学*作好铺垫。因此，作为本课第一课时的作业设置，一方面要考虑到本课生字词较多，要及时的巩固，加强记忆；另一方面，通过“讲故事”，引导学生练*口语表达，内化语言文字。

　　教学目标：

六年级九色鹿读后感3篇

　　每个孩子都喜欢看童话故事书，我也不例外．每次读童话故事的时候，一幅幅逼真的画面仿佛呈现在我的眼前．我最喜欢看的是《培养孩子美好品德的好故事》里面的＂九色鹿＂这篇童话，给我留下了难忘的记忆。故事描述的是，在一个美丽的湖边，一天，有个人落水了，九色鹿主动把他救上来，还不求回报，就是让那人替它保守住在湖边的秘密。有一次，国王要寻找九色鹿，杀它来救王后，被九色鹿救命的那个人为了得到一笔很大的财富，就告诉了国王九色鹿的下落，当国王知道事情经过，对那人的忘恩负义非常气愤，就下令将这个人扔进了河里。

　　在这篇故事中，我们要向九色鹿和国王学*，九色鹿既美丽又善良，国王非常正义，明辨是非，不顾自己亲人的生命，去体谅别人。这篇故事给我留下了深刻的印象，九色鹿和国王的勇敢、善良、正义永远映入到我的脑海里。

　　《九色鹿》是典型的民间故事。这个故事的大概内容那个是：九色鹿在水中救了快要淹死的调达。调达为了报恩，答应了九色鹿的请求，永远不说出九色鹿的住处。后来，这个王国的王后向国王诉说梦见了九色鹿，并要求国王捕捉九色鹿。国王无奈，只好答应。调达知道后，立刻进宫告密，背信弃义，出卖了九色鹿。并且还带领着国王的军队向九色鹿的住处进发。九色鹿见了，怒斥调达，最终调达受到了应有惩罚。

　　读了这篇课文后，我深有感触，终懂得一个道理：做人要诚信，不能为了一点利益，出卖亲人，出卖了祖国。在我们中华民族博大精深的传统文化中，有很多优良的道德传统，他们绵延数千年而不衰，而至今仍然显示出旺盛的生命力。诚实守信就是其中之一。古人说，“人而无信，不知其可”、“言必信、行必果”、“君子一言，驷马难追”、“一言九鼎”、“一诺千金”，这些都是有关诚信的箴言。

　　著名巨商李嘉诚，相信大家都（知道。他一直坚守着诚信的观念，从而他才能赢得大家的信任，才能在世界上站稳跟头。由此看来，诚信是多么重要。

　　现在转过身来想想自己，是否做到了诚实守信。*时，答应别人的事，自己往往做不到，因为总是忘了。就是忘了这个理由，是我失去了朋友对我的信任。那是一次，我和朋友约好星期天上山植树。没想到，自己一转身，又忘了。害的那天，朋友一直在相会地点等我，足足等了2个小时。后来大家都不耐烦了，就到我家来找我。她们见我在家看书，还开得津津有味的，差点气死。而我的理由就是“忘了”。就这样，树没值成，反而，我和伙伴的友谊差点像珍珠一样碎掉。自己也丢了伙伴对自己的信任。从此，伙伴们开始不信任我，每次活动约定好后，总会用那疑惑的眼神望着我，还免不得说上一句：“你行吗，别又忘了。”

　　是啊，现在社会在发展，构建社会主义和谐社会，诚信显得十分重要，见利忘义，永远会被社会所唾弃！

　　今天，我看了电影《九色鹿》，看完这部电影后，我有很多的感受。

　　这部电影主要讲的是：在一片大森林里，有一只身体洁白如雪，后背上有九种鲜艳毛色的鹿，被人们称为“九色鹿”。九色鹿很爱乐于助人，人们迷路了，它帮人们找到回家的路；有些小动物无家可归，九色鹿就将这些小动物抚养起来。有一天，一位名叫调达的人不幸落水了。在危急的时刻，九色鹿看见了并救了他的性命。这个人对九色鹿千恩万谢，九色鹿说：“有许多人贪图我的皮、角，你回去后不要对任何人说是我救的你，要不会给我招来杀身之祸。”那个人答应了九色鹿，然后诚恳地说：“有机会我一定要感恩图报的。”而后拜别了九色鹿回家了。有一天这个国家的王妃做了一个梦，梦见一只身上有九种鲜艳毛色的鹿。她想：要是我用这只鹿皮做一件衣服穿上，一定会很漂亮的！在王妃的再三恳求下，国王无奈，只好张贴皇榜捕捉九色鹿。调达听说国王悬赏找九色鹿，他利益熏心，想：我发财的机会来了！调达忘记了对九色鹿的承诺带领国王去找九色鹿。九色鹿正在睡觉，小鸟看见了国王的军队，连忙把九色鹿叫醒，九色鹿醒来后，发现自己被军队包围了。九色鹿看国王身边站着调达，很指气愤地说：“国王，您知道吗？他掉入水中，是我救了他，他说不向任何人泄露我的住处，谁知他见利忘义、恩将仇报，”国王听后重重惩罚了调达，还下令全国人民再也不许伤害九色鹿。

　　看完这个电影，我的感受是：做人要讲诚信，不要学*调达背信弃义，更恩将仇报。在面对利益和金钱的时候，忘记自己的承诺，忘记做人的原则。而调达最终得到了道德的谴责也为他的见利忘义付出了生命的代价。同时还要学*国王那种知错就改的精神。我们应该保护小动物，不去捕杀小动物。

　　今天，我们学了一篇文章，题目是《九色鹿》，读了这篇文章，我深受教育，被九色鹿美好的本质所感动。

　　故事是这样的：一天，九色鹿正在河边散步，忽然听见有人喊救命，九色鹿不顾自己的安危，费劲九牛二虎之力终于将他救上了岸。落水人叫调达，他对九色鹿发了誓言千恩万谢地走了。有一天，这个国家的王妃让国王立即捕捉九色鹿，她要用此鹿的`皮毛做衣服。国王无奈，只好张贴皇榜，悬重赏捕鹿。调达知道后，便揭榜文进宫告密。九色鹿被捕，但它要把调达的丑恶嘴脸公布于众，调达遭到报应。国王下令全国臣民不许伤害九色鹿。

　　读完文章我心想：调达这个可恶的家伙，遭到报应也是活该的，谁让他见利忘义、恩将仇报呢？和九色鹿相比，调达是多么渺小呀，九色鹿那种舍己为人、不求报答的精神不正是我们所需要的吗？还有那个国王，面对妩媚动人的王妃的要求，他竟然一点办法也没有，不过他知错就改的品质还是值得学*的。那个王妃仗着国王对自己宠爱有加，就胡作非为、滥杀无辜、她徒有美丽的外表，却没有一颗善良的心。

　　调达的这种见利忘义、反复无常、恩将仇报、背信弃义的品格，实在太可耻了，这种人定会遭到世人的唾骂、终日生活在自卑的心理世界里。

　　我从这篇文章里学到了不少东西，比如做人要厚道，不能捡了芝麻丢了西瓜，当被人误解时，应该做些事去证实自己的清白，而不是去同别人来争辩、争吵。我们更不能为了一点小小的利益而背叛友谊、亲人，而应该以大局为重。在*时，我们应该助人为乐，帮助别人。这样，不但别人快乐，自己也一定会快乐的。

　　我们要以助人为乐为荣，以见利忘义为耻。

五色糯米饭五年级作文3篇

　　壮族人一直认为五彩缤纷，鲜艳诱人的五色糯米饭是吉祥幸福的饭。妇女们以能制作颜色鲜艳纯正的五色饭为傲。

　　三月三，壮族村寨到处可闻到五色糯米饭的芳香。屋前房后，孩子们手拿五色糯米饭，边吃边玩；村头树下，妇女们互相品尝杰作，交流蒸饭经验。有的年轻男女，则揣着用荷叶包着五色糯米饭去赶歌圩，他们要把自家的杰作送给心上人品尝。下午2时左右，人们就要带上五色糯米饭和其他供品，到祖宗坟前祭扫了。

　　晚上，许多壮族村寨还有夜歌圩，歌手们正通宵达旦地对歌，吸引了众多村民，场面非常热烈。五色糯米这种民族风味食品，与祭祖娱神活动融在一起后，更充满情趣。

　　斗转星移，时间过了数千年。壮族的五色糯米饭，虽从古而来，但并不因时间的流逝而被人抛弃，散发的芳香却越来越诱人。自从南宁国际民歌艺术节开始举办后，壮族的五色糯米饭更成了宠儿。一些东南亚友人还专程带五色糯米饭回国给家人品尝。

　　壮族五色糯米饭，是壮族祖先留给后人的无形财富。我们相信，壮族五色糯米饭永远不会褪色，流传万代。

　　“三月三歌圩节”是武鸣壮乡一年一度最热闹的民族传统节日。在我这个七岁多的孩子的眼中，这个节日比一年中的任何一个节日更令我期盼，因为在这个节日里，不但能看到令人震撼的“千人竹杠阵”，而且还能吃上我最喜欢吃的五色糯米饭。

　　五色糯米饭虽好吃，但制作起来却很麻烦，今年的三月三，我就亲眼目睹奶奶制作五色糯米饭的过程。距离三月三还有两天，奶奶就开始陆陆续续地买回枫叶、黄栀子、红兰草。原料买齐后，奶奶就着手一一准备：先用菜刀把枫叶（连枝）砍成一截一截的，接着把这些枫叶放到石窟里舂几下，然后把这些舂烂的枫叶放到盘子里，最后放入几瓢清水（漫过这些枫叶）。三月初二晚，奶奶把已经浸泡两天的枫叶捞出来搓干，只留下水，然后把这些水放入锅里加热，热到什么程度呢？奶奶说放手进去感觉烫手就可以关火了。这时就把准备好的糯米倒到水中浸泡，待水冷之后又把水倒进锅里加热，再倒进盘中浸泡糯米，如此反复五六次之后就不用再加热，只要把米泡到第二天早上就行。红色、紫色糯米饭的原料是红兰草，只要把红兰草用刀砍成一截一截的就可直接放进锅里煮，然后把水凉至稍稍烫手就倒入糯米，也是如此反复几次之后就可浸泡到第二天待用。

　　三月初三早上，当我还在睡梦中时，奶奶就已经起床开始蒸糯米饭。起床之后，我直奔饭厅，只见饭桌上放着一大盘糯米饭，有红色、黑色、紫色、白色、黄色，尤其是黑色的，黑得透亮。迫不及待地就用手抓起一团黑色的糯米饭往嘴里送，一股枫叶特有的清香扑入鼻中，上下两排牙齿飞快的舞动，嘴里刹时满是糯米饭夹着枫叶的香味。就像秋风扫落叶般，手中的那一团糯米饭一下就没了踪影，在旁边站着的奶奶看着我直乐！

　　朋友们，你是不是也想尝尝那色、香、味俱全的五色糯米饭呀？如果想，那就请你们明年的三月三到武鸣来！

　　每一个民族都有很多自己特有的风味小吃，其中五色糯米饭就是我们壮族的一种传统小吃。因为糯米饭的颜色是黑、红、紫、黄、白五种颜色，因此得名五色糯米饭。

　　三月三，我们壮家人必定要吃五色糯米饭。吃过晚饭后，我和妈妈就在家里准备制作五色糯米饭的材料。制作糯米饭需要红蓝草、紫番藤、黄姜、枫叶还有食用油。首先和妈妈制作工序最复杂的黑色糯米饭，妈妈先把枫叶洗干净，再拿锤子锤碎，然后放在铁锅中煮。当水温达到五、六十度的时候，就可以把枫叶汁水倒到糯米当中，等汁水凉了以后，再把汁水倒到锅中煮，汁水热了又把它倒到糯米当中……如此反复几次，最后把汁水倒入糯米中，浸泡一个晚上备用。接着我们又把黄姜拍碎，放到水里煮，直到熬出黄色的汁水，汁水过滤后就可以把糯米倒入浸泡一个晚上备用。

　　紫番藤和红蓝草也是用同样的步骤来做的。当把这两种汁水熬好后，就分别把汁水放到不同的容器中，再放入糯米，也是浸泡一个晚上。白糯米就简单了，只需用冷水浸泡。五种颜色都浸泡了，妈妈告诉我：“明天就可以蒸五色糯米饭咯”。第二天清晨，我喜滋滋地跑进厨房捞起糯米一看，哇！除了泡在清水的糯米依旧是白色，其他的四种糯米全呈现出需要染的颜色：黑、黄、紫、红，这些颜色好美！好神奇啊！“等糯米蒸好了，更美哦！”不知道什么时候，妈妈已笑眯眯地来到了我的身边。我激动地说：“妈妈，我们快点蒸五色糯米饭吧，我太期待了！”妈妈开心地说：“好咧！我们就开始蒸糯米饭咯！”妈妈边做边对我说：“我们先将浸泡好的糯米沥干，沥干需要15分钟，这样沥干的糯米蒸出来才有弹性，有嚼头！”我听了觉得做五色糯米饭还真有趣。接着妈妈拿好蒸笼，在蒸笼上铺好纱布，我就及时地把食用油递给妈妈，只见妈妈在沥干的糯米中都拌入一些食用油，然后就开火蒸了。此时的我按捺不住一颗激动的心等待着。大概蒸了半个小时，随着蒸气的喷出，我闻到了糯米饭的香气了！一旁的妈妈捏着我的小鼻子说：“小馋猫，再等等！”就这样，又等了差不多半个小时后，五色糯米饭出锅了。刚出锅的五色糯米饭，好香，颜色好美！香得让我垂涎欲滴！美得就像五彩的绒花！

　　这就是我们壮家三月三的五色糯米饭，又香又好吃！我爱壮乡五色糯米饭，我爱我们的民族，我为自己是壮家一员感到骄傲，自豪！