发现别人优点的古诗

发现的*义词_绝句古诗*义词

励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美，发人深省。多读读这些充满智慧，充满人生哲理的短句，会让您对人生有更多感司。好句摘抄网向您推荐发现的*义词。

中文发音：发现［fā xin］

词语解释：（作谓语）经过研究、探索等；看到或找到前人没有看到的事物或规律。发现问题。

*义词：发觉、发掘、觉察、发明、察觉

用发现造句

1、我发现了一个不为人之的秘密。

2、她一发现孩子发烧，马上带孩子去了医院。

3、老师发现有同学考试作弊，立马批评了那个同学。

4、我发现那朵花上有一只蝴蝶。

5、我发现小赵不但学*成绩好，而且思想品德也高尚，是我学*的榜样。

6、他一发现不正常的情况，马上跑去向老师汇报。

7、妈妈发现天阴下来了，马上把窗户关了起来。

8、我突发现小花的门牙掉了。

9、小明在超市偷了面包，马上就被营业员发现了。

10、昨天，我发现了母鸡吃石子越吃越有味的。

11、我发现你还是挺可爱的。

12、明发现了后山洞里的一个小秘密。

用发现的*义词造句

发觉：火扑灭了以后，他才发觉自己受了伤。

发掘：人的潜力是无穷尽的，需要不断的发掘的！

觉察：通过他的言谈我觉察出他是个很有文化素养的人。

发明：四大发明是我国古代人民聪明智慧的结晶。

察觉：我很快察觉到我无法使他改变想法。

【扩展阅读：怎么做好*义词的辨析与使用】

1、*义词解释：*义词是指意思相*或意义相同的词语。（*义词是意思相*，同义词是意思相同。）

2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的，可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。

3、很多*义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：简单强调难易程度低，结构简单不复杂，人比较单纯之类的；简洁可以强调不拖拉不繁琐。毕竟与究竟都是副词，意义上有区别，但也有相*点，都有终归、到底意思，只是毕竟强调不管别人怎么说，终究还是这样，语气相对较重；究竟强调不管条件怎样，结果还是这样，语气相对较轻。

4、从感情色彩上来分辨：鼓舞、鼓动、煽动都是有激发人的情绪而让人行动起来的意思。但鼓舞是褒义词，鼓动是中性词，煽动却是贬义词。

5、文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。

6、适时使用*义词，可以使句子变得更生动，精心选用*义词，可以用同样的概念表达不同的感情色彩，又可让文章生辉。这就需要我们积累丰富的词汇了。

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【中文】：发现

【读音】：fā xin

【发现的意思】：①经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。②找到，发觉。

【*义词】：①发明；②发觉

【反义词】：②忽略

【发现造句】

1、牛顿发现了万有引力。

2、经过认真思考，他终于发现了解答这类题的规律。

3、风雅，就是发现存在的美，感觉已经发现的美。川端康成《美的存在与发现》

4、曾经的我以为反抗是一种解脱 ，现在发现沉默才是王道。

5、通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。*

6、走着走着，回头发现父母的满头白发，于是自己不得不长大。

7、越是有智慧的人，越能发现别人的本色。哈代《德伯家的苔丝》

8、一个人懂得太多就会发现，要不撒谎很难。维特根斯坦《文化与价值》

9、总有一天，你会发现我有多好，但我不会等你到老。

10、越早放弃旧的奶酪，你就会越早发现新的奶酪。斯宾塞约翰逊《谁动了我的奶酪》

11、有些人是离开之后，才会发现离开了的人才是自己的最爱。王家卫《东邪西毒》

12、当我猜到谜底，才发现， 一切都已过去，岁月早已换了谜题。*慕蓉《谜题》

13、我现在才发现，不能怪你太优秀，只能怪我太没用了。

14、孤独就是我把电脑浏览了个遍，发现虚拟的世界也已无法安慰我，当我回首现世时，则发现无处可去

发说说夸女友优点

1、如果女孩子长得很漂亮，你就夸他：你长得很美。

2、缘分让我遇上你，感觉让我喜欢你，时间让我爱上你，思念让我牵挂你，心痛让我铭记你。

3、世上有两种女孩最可爱，一种是漂亮；一种是聪慧，而你是聪明的漂亮女孩。

4、从来不想伤害女朋友，却总是偏偏不小心。直觉告诉我你生气了。如果是我的错，请放宽你的胸怀施舍一点原谅给我吧。

5、你说你不相信天长地久，我想我也不能为你证明，于我，在爱上你那刻，时间就已经停止了。

6、我不知道该怎样表达你留在我心中最强最深的印象。是你丰满颀长的身材？白皙的皮肤？乌黑幽深的眼睛？小巧红润的嘴唇？但还有一种说不出捉不到的丰仪在煽动着我的心。

7、遇见你之后，再看别的女人，就好象是在侮辱自己的眼睛！

8、能在我心里兴风作浪你该识趣。

9、每次我感到失意时，都回忆起你的浅笑，你的鼓励，它们使我坚强的面对下去，谢谢你，我的爱人！

10、我不会在乎你的曾经，因为我要的只是你的以后。

11、以为没有你我可以坚强一个人终於知道我不行

12、我觉得世界上就只有两种人能吸引人，一种是特漂亮的一种就是你这样的。

13、你蹦蹦跳跳地走进来，一件红尼大衣，紧束着腰带，显得那么轻盈，那么矫健，简直就像天边飘来一朵红云。

14、我已准备好将权利减半义务倍增了

15、把你喜欢的东西送到你面前，即使你只是顺嘴一说而已

16、我不抽烟并且讨厌烟味，所以她也不抽烟

17、无论世间有多少女孩，我的心里只有你

18、我从没赞美过人，可我不得不对你说：世界上没有比你更漂亮的女孩。

19、你可知，我百年的孤寂只为你一人守候，千夜的恋歌只为你一人而唱。

20、智慧女人是金子，气质女人是钻石，聪明女人是宝藏，可*是名画，据我考证，你是世界上最大的宝藏，里面装满了金子钻石名画。

21、如果女孩子长得不漂亮，你就夸他：你长得很有气质。

22、亲爱的老婆，告诉你三个秘密：第一，你一点也不胖，我喜欢抱着你的时候那种温暖的感觉。第二，你是我眼中最漂亮的女人，你的笑容总让我怦然心动！第三，我永远不会离开你，因为爱你是我今生最大的快乐！

23、相恋是你我执着于每一次幸福的瞬间烟火。相爱是你我执着于每一次感动的瞬间花火。

24、她那双大大的眼睛，闪烁着聪颖的光辉，像两颗朗朗的星星。

25、你的离开，让我明白了寂寞的含义是什么?你的生气，让我知道什么是后悔莫及；你的冷漠，让我心痛到魂不附体，请你原谅，让我可以证明我自己，你是我今生的唯一。

26、在你生病的时候始终围绕你身旁，让你知道“你不是一个人”

27、讨好你的朋友，即使只是你的普通朋友

28、*心而论，你虽和“巧笑倩兮，美目盼兮”的形象有距离，但你肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气，颇有“清水出芙蓉”之感。和你刚刚接触的一瞬间，我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。

29、如果女孩子长得即不漂亮又没气质，你就夸他：你长得很可爱。

30、这少女十八九岁年纪，一张圆圆的鹅蛋脸，眼珠子黑漆漆的，两颊晕红，周身透着一股青春活泼的气息。

31、温柔的女人是金子，漂亮的女人是钻石，聪明的女人是宝藏，可爱的女人是名画。据考证，你是世界上最大的宝藏，里面藏满了金子钻石和名画。

32、陪你看你喜欢的电视节目，虽然她心里觉得还不如去睡觉

33、其实爱一个人感觉真旳不坏，别再犹豫怕受伤害。其实爱一个人感觉真旳不坏，拥抱也是一种实在。

34、你要敢在外面找女人，我就拍死你!我要敢在外面找女人，你就拍死我!

35、既然说到做不到 那你又何必说一套做一套。

36、如果不是要拥有 那就碰都不要碰。

37、她那含蓄明澈的眼睛和那宽宽的前额，给人以质朴聪慧又深沉的印象。

38、我要你知道，在这个世界上，总有一个人是会永远等着你的。无论什么时候，无论在什么地方，总会有这么一个人。

39、假如可以的话，我愿意花去生命中的每一分每一秒，陪着你。

40、在人流中，我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个，可是我敢说，你是她们中最出色的一个。

41、姑娘你的盖世英雄还没来 请你照顾好自己。

42、你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄好看。

43、粘着你，虽然她自己也知道这样不好，但是她就是想每时每刻见到你

44、女孩的眼睛，是月光辉映下的大海，美丽幽深包容一切。

45、其实你也没那么好，就是比其它女孩漂亮点温柔点聪明点贤惠点懂事点大方点谦虚点……

46、要想生活有进步，老婆的叮咛要记住。要想事业有成功，老婆要吹枕头风。你的辛苦是我的动力，是我幸福的保证，老婆大人，天天快乐！

早上起床发现下小雪的古诗

早上起床发现下小雪的古诗

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品。古诗的类型有很多，你都知道吗？以下是小编整理的早上起床发现下小雪的.古诗，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　《残菊》

　　清代：曹雪芹

　　露凝霜重渐倾欹，宴赏才过小雪时。

　　蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披。

　　半床落月蛩声病，万里寒云雁阵迟。

　　明岁秋风知再会，暂时分手莫相思。

　　倾欹：指菊倾侧歪斜。

　　《小雪》

　　唐代：戴叔伦

　　花雪随风不厌看，更多还肯失林峦。

　　愁人正在书窗下，一片飞来一片寒。

　　《小雪》

　　唐代：李咸用

　　散漫阴风里，天涯不可收。

　　压松犹未得，扑石暂能留。

　　阁静萦吟思，途长拂旅愁。

　　崆峒山北面，早想玉成丘。

　　南方地区北部开始进入冬季。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”，已呈初冬景象。

　　《小雪日戏题绝句》

　　唐代：张登

　　甲子徒推小雪天，刺梧犹绿槿花然。

　　融和长养无时歇，却是炎洲雨露偏。

　　俗话说“小雪地封严”，之后大小江河陆续封冻。 农谚道：“小雪雪满天，来年必丰年。”这里有三层意思，一是小雪落雪，来年雨水均匀，无大旱涝;二是下雪可冻死一些病菌和害虫，来年减轻病虫害的发生;三是积雪有保暖作用，利于土壤的有机物分解，增强土壤肥力。因此俗话说“瑞雪兆丰年”。

　　《夜泊荆溪》

　　唐代：陈羽

　　小雪已晴芦叶暗，长波乍急鹤声嘶。

　　孤舟一夜宿流水，眼看山头月落溪。

　　在中国北方，小雪时节，一般得人家都要吃涮羊肉。一般的小雪节气里，天气阴冷晦暗光照较少，此时容易引发或加重抑郁症。这个季节宜吃的温补食品有羊肉、牛肉、鸡肉等。

　　《虹藏不见》

　　唐代：徐敞

　　迎冬小雪至，应节晚虹藏。

　　玉气徒成象，星精不散光。

　　美人初比色，飞鸟罢呈祥。

　　石涧收晴影，天津失彩梁。

　　霏霏空暮雨，杳杳映残阳。

　　舒卷应时令，因知圣历长。

　　小雪节到下大雪，大雪节到没了雪。

　　小雪封地，大雪封河。

　　小雪地不封，大雪还能耕。

　　咏廿四气诗 小雪十月中(唐·元稹)

　　莫怪虹无影，如今小雪时。

　　阴阳依上下，寒暑喜分离。

　　满月光天汉，长风响树枝。

　　横琴对渌醑，犹自敛愁眉。

　　赏析：都已经到了小雪时节，彩虹应该不会再出现。天气渐冷，温暖的气息逐渐离去。月光洒满天际，冷风吹动树枝。在这样的节气中，纵使弹琴饮酒，都不能释怀我心中的烦闷。

　　小雪(唐·清江)

　　落雪临风不厌看，更多还恐蔽林峦。

　　愁人正在书窗下，一片飞来一片寒。

　　赏析：在风中飞落的雪花怎样都看不够，只是更多的可能还在山林之间。只是在心情愁苦的人心里，每一片雪花都加重了内心的愁闷。

《现在发现你的优势》读书笔记

《现在发现你的优势》读书笔记（精选5篇）

　　当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的《现在发现你的优势》读书笔记（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　通过阅读《现在，发现你的优势》让我知道：原来我们每个人的成功都是很好的发挥了自己的优势，在*常人看来，我哪方面知识欠缺就要多学*这方面的东西以求弥补缺点，比如我数学学*成绩不好我就努力学*数学，我医学知识欠缺我就努力学*医学方面的知识，而书中的观点彻底颠覆了这种想法，他告诉我们每个人都有自身的才干，而且是从年龄很小的的时候就大概3岁到十几岁就固定下来了，而且这些才干是跟随我们一生的无法改变的东西，好比是你做一件事不用费力就能把他做好，而别人要花好长时间与精力，对于我们的弱点我们要了解并学会加以控制，关键是控制而不是去弥补我们的弱点，想想我们大多数人的思维是不是都在努力弥补自己的不足呢，其实每个人的弱点很多的，多的不胜枚举了，不如我不会开飞机，不会开火车，对于这些我们是没有必要学*的。我们对弱点只是控制，通过学*一些基本的知识建立自己的支持系统组建团队互补等等方法，而没有必要去学精。最害怕的每个人不了解自己与生俱来的才干或者说是才能，比如一个优秀教师，同样是老师，他为什么会教的很好呢，再如演说家，他为什么那么优秀呢，其实他们都有一个共性就是发挥了自己的才干，他们很清楚自己的才干，然后加上知识和技能最终成为了自己的优势。一个很简单的公式优势=才干+知识+技能。

　　我们当中的好多人只所以做的非常成功，也是很好的了解了自己的优势并将它淋漓尽致的发挥了出来。细想一下，我们小时候的好多想法是不是对我们现在的影响很大呢。不来以为自己什么也不懂，什么也不会，读完此书搞完测试才发现，原来我是这个样子呀，原来这就是我的五大才干！我们对自己本身与生俱来的东西往往是视而不见的。既然了解了自己的才干，我想我在以后的生活中就会加以利用，努力把他培养成自己的优势。比如我的一大主题是体谅，所以我对大多数人的想法就比较灵敏的感应到，通过讲话我也会倾听到一些更深层次的东西。还有一大主题是排难这也是我遇到困难会兴奋而且会越战越勇直到问题解决，原来这都是我的骨子里就天生注定的东西。

　　通过读这本书我还了解到一点就是每个人的成功很大一部分取决于自己，我们需要改变的只是改变自己的想法观念行动，如何正确的认识自己很重要。

　　最*我利用闲暇之余看了看《现在，发现你的优势》一书，这本书对原来我们固有的思维和做法进行了批判，提出“一个人要想成功，在于最大限度地发挥他的优势，而不是去弥补他的弱点”。它通过大量的研究，整合出一套优势识别器的工具，让你可以很清楚地识别出你的优势，并且能够实际运用，才能真正最大程度发挥自己的能力，从而创造出最佳工作绩效。该书针对我们大部分人对自身才干和优势不甚了了，更不具备根据优势安排自己生活的能力。不同于现今铺天盖地的教授你如何弥补不足、如何进步的理论，令人印象深刻，使人迫不及待的想一口气读完此书。一个人，抓住自己的优势，不断地放大优势，是走向成功的最佳途径。这一观点是我读过《现在，发现你的优势》这本书后得到的最大收获。可见人生的关键问题，在于了解自己的优势，分析自己的优势，进而巧妙地发挥自己的优势，并将自己的优势转化为成功的能量。

　　这个世界上没有任何一个人是完美的，也不会有任何一个人是毫无优点、一无是处的，关键在于你能否发现自己的优势，进而如何处理自己的优点和缺点。正确发挥自己的优势，把自己放在擅长的领域里，就能为成功奠定一个良好的基础。我们一个人不可能面面俱到，每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能，那份才能犹如一位熟睡的巨人，等着我们将它唤醒，这个巨人就是待您发掘的优势。只有善于经营自己优势的人，才能使自己的人生价值得以增值。

　　另外，在如何对待优势和弱项这一问题上，《现在，发现你的优势》这本书给了我一个全新的视角去审视自我。一直以来，我们大多数人都坚信：每个人的最大弱点就是其进步的最大机会，并力求去坚持不懈地学*自己并不擅长的领域。特别是在我们*，在中庸文化的影响下，这种观点更加深入人心。而这本书里面提出的观点是，成功在于充分发挥自己优势的同时控制自己的弱点，而不是徒劳的弥补弱点。我认为这个观点确实是更基于客观实际的，原因在于每个人的个性是从少年起就形成的，是成年后难以改变的。基于这一思想重新认识一下自己，找到身上的闪光点，真的是个不错的选择。

　　虽然认清自己的优势和长处是如此重要，但我们大多数人却往往难以真正了解自己的优势。《现在，发现你的优势》提供的优势测试给了我一次更理性地分析自己的机会。分析（Analytical）、和谐（Harmony）、交往（Relator）、审慎（Deliberative）、适应（Adaptability）是优势测试器给我的评价，这几个简单的单词确实简单扼要地概括出了我的部分性格优势。其中“分析（Analytical）”一词我认为是最为贴切的。对“分析”的解释中有这样一段话让我颇为赞同：“你自视客观和冷静。你喜欢数据，因为它们既不包含特定的价值观念，又没有特殊的目的，且未加修饰。有了数据的武装，你就寻找模式和关联。”这些评价正是一个数据分析者所必须具备的素质，也是我一直追求的方向。“审慎（Deliberative）”和“适应（Adaptability）”也是身在职场的我所应该庆幸能够拥有的两大优势，用审慎的态度对待工作，以低调的心态适应职场，将是我的一贯态度。

　　富兰克林曾说过“宝贝放错了地方便是废物”。在人生的坐标系里，一个人如果站错了位置，用他的短处而非长处来谋生，那会异常艰难甚至可怕，他可能会不断遭遇困境和挫折，在不断的打击和失意中沉沦迷失方向。

　　人生的诀窍在于发现自己的优势，经营自己的长处。我将坚守自己独特的优势，尽情的去享受自己的“分析”能力，发挥自己的“交往”技巧，构筑“和谐”的人际关系，“审慎”地“适应”这个复杂而又充满机会的社会。

　　盖洛浦认为：个人的优势由才干、技能和知识组成其核心是才干。盖洛浦將才干定义为“个人所展现的自发而持久的并能产生效益的思维、感觉和行为模式”。他认为才干是遗传和早期形成的，是个人所独有，贯穿一生，并无法传授、培训和强求的。盖洛浦建议，首先，你应认可自身才干。其次，才干不等于优势。才干是种子，必须配以必要的技能和知识，并寻找需要你所具才干的岗位，持续的使用它，才能变成优势。

　　这本书对原来我们固有的思维和做法进行了批判，提出“一个人要想成功，在于最大限度地发挥他的优势而不是去弥补他的弱点”。那么，什么是优势呢？书中关于个人优势的定义是，做某件事的持续的*乎完美的表现，也就是一个人做一件事不费力，而比别人做的好。

　　1、若想使某件事成为你的优势你就必须能始终如一地做好它。唯有在你反复地、愉快地和成功地做一件事时你的能力才算得上是优势。

　　2、你为了把某件事做得出类拔萃并不需要方方面面的优势。也就是说你只要发挥出自身独有的优势。

　　3、你的成功之道在于最大限度的发挥优势而不是克服弱点。书中告诉我们为了获得成功和满足我们应该发挥优势无论什么优势控制弱点无论什么弱点。

　　同时书中也给出了如何识别我们才干的线索

　　1、你对你所遇到的各种情形的自发的、油然而生的反应。

　　2、你对某些事物的渴望特别是年幼时就感觉到的渴望。

　　3、学得快如果你学一种新技能特别快就充分说明你具有某种强大的才干。

　　4、满足如果你从事一项活动感觉良好你就很可能在使用一个才干。当然我们能够运用该书提供的优势识别器来找出我们的才干。

　　盖洛普咨询公司对大量的成功人士进行了“为什么你能取得成功”的调查从而总结出了34种成功人士所具有的潜在优势。因此这本书的论点有一定的科学性这个研究结果也可以给我们一些启示：

　　第一、每个人都有自己的优势同时也有自己的不足而一个人的优势与不足成型后是无法通过后天的努力来改变的。也就是说一个人不可能通过后天的努力将自己的不足转变为优势而培训和学*更多的意义在于"止损"。因此一个人最应该做的事情是不断提高自身的优势增强优势才干同时只需要花费较少的精力和时间去学*和改善自己的不足只要达到可以"止损"的程度就行了。这样的学*和培训能够起到事半功倍的效果。

　　第二、作为一个团队的领导者最重要的就是要了解团队成员的优势和才干并根据各人的才干和优势合理地为每个人制定目标合理进行工作安排。这样才能最大程度地发挥出团队的能力从而提高整个团队的绩效。

　　第三、作为企业的管理者从选人、用人进行目标设定、制定绩效考核标准的时候首先要分析所选择人员的优势所在为特定职位安排具有相应优势才干的人同时在考核的时候不同的岗位也应该采用适用的考核标准而不是用一个统一的标准去考核所有人。

　　第四、从这本书的研究方法来看我们看到了西方对人力资源开发的研究采用了科学的方法论在基于大量案例调查和数据分析的基础上提炼总结出最后的结论这种工作和研究的方法值得*的企业和管理者学*。

　　总体上看这本书提出了一个新颖的观点即“多数人不知道自己的优势”而是更关注自己的不足而只有不断强化自己的优势不断提高自身的独特才干才能真正最大程度发挥自己的能力从而创造出最佳工作绩效。

　　在面对问题的时候，我们总是想马上迎难而上，没有人是完美的，没有人能把所有事情做好，我们总是想着补短板，是否可以换个思路，先思考自己的哪些优势可以去处理这个问题，然后再去定策略。基于优势生活，也许会让我们与众不同。

　　我们总是羡慕的别人，他们吸引我们非常核心的东西那就是才干，每个人都拥有与众不同的天赋/才干（那些自然而然、反复出现、被你高效利用的思维、感受和行为模式）。那么怎么样发掘自己的优势呢？

　　发掘自己优势的第一步就是要先发现我们内在的本我，那个真实的自我，天赋才干无所谓优劣好坏，接纳它，面对它。在我们过往的成长过程中，由于外界环境的影响，通过扩充知识积累、技能培养以及不断的实践练*，结合我们独有的天赋/才干，我们已经形成了一些独特的优势。每个人最大的成长空间在于自己最强的优势领域。

　　盖洛普优势识别器是发现优势的一种测评方式，但优势的挖掘不局限于盖洛普，还有其他的优势语言。通过向内挖掘和向外寻求反馈两方面来发现自己的优势，动态觉察优势。写自己的优势觉察日记，先从点滴的小事找到每天工作中自己值得认可的地方。肯定是有一些事情，你去做的时候特别投入，有的事，你做起来比别人容易，或者比别人做的好，好一点点也算，可以去头脑风暴想一下，想到一点，哪怕是一点，写下来，不要先去否定说，啊，这也是吗？只要想到就去先把它写下来。写“巅峰故事”，也许觉得自己没有什么轰轰烈烈的“巅峰故事”，所谓“巅峰故事”，可以反观在过往的学*、生活和工作中，有什么事情，让你对当时的成果特别满意，令你春风得意、意气风发；或者对变化特别满意，绝地反击、扬眉吐气的感觉；或者是对当时的状态特别满意，令你感觉火力全开、酣畅淋漓；或者是你让你沉浸其中、物我两忘。

　　觉察日记和巅峰故事都是帮助我们自我向内探索，发掘优势的方法，帮助我们发现本我，那些你觉得自然而然，本该这样，却被你忽略的才干，其实是你最宝贵的才干。

　　怎么样运用才干？

　　首先相信自己的才干是优势，在遇到挑战和目标时，要从自己的优势才干角度去寻找解决方案。接着就要有行动力，有了目标后，要快速投入去做，通过不断地快速试错，不断地调整目标，通过各种反馈去接*实现目标，不要把大把时间放在规划上而不去行动。目标确实很难找，如果找不到目标，可以先从困扰想起，想自己哪部分想改变，希望变成什么样？可以先慢慢梳理，哪部分是想改变的？目标的设定要与自己的工作生活相关，是一个真实的目标，才能更真实地体会优势在实际的生活中的作用。目标可以小一点，尽量符合CAR原则，可达到，而且具体可衡量。慢慢来，只要开始，就是成功。

　　相信优势，用优势视角去思考问题，并投入发挥自己独一无二的优势去实现目标解决问题，这样坚持下去就会创造出与众不同自己。才干的发掘是一个长期的动态的过程，观察的时间窗口长一些，会帮助我们发现更稳定更核心的才干。

　　才干没有好坏之分哦，应用场景比较多，那这个才干可能会出现得频率高一些，但只要能帮我们创造稳定的好的表现，也让我们自己觉得内心强大，都是好的才干。我们要把无意识的使用转化成有意识地运用才干，解决我们生活中的问题，把才干当作我们的资源。

　　真正热爱的事业，既不是“规划”出来的，也不是“找”出来的，真正热爱的事业，是在积极的拥抱各种可能性中，通过不断地快速试错、不断地调整目标、不断地与他人的碰撞和反馈中，慢慢摸索出来的。不是一蹴而就的，不断的去尝试，去体验，慢慢的摸索，才能找到自己合适的道路。想一下子去找到自己合适的这样的一个心态，就会纠结和迷茫，其实背后隐藏着一种应该是想不劳而获的想法，当然有些人可能说很早就找到自己喜欢的事情，那对于没有找到的人，那就需要去承受那些探索中的痛苦和反思。每个人的境遇都不同，不可能一下子找到擅长的工作，但即使不擅长的工作也可以用自己优势的方式来解决，就像做销售，不同才干的人可以运用不同的方式，内向不善表达的人可以运用耐心、逻辑强等才干将工作做好。修炼不擅长的工作怎么用擅长的方式来解决。

　　好的规划不是让我们的人生更确定，而是让我们学会更加积极的拥抱不确定性。同时，这世界上不存在任何一份测评，一份报告可以解释一个人的全部人生，真正定义你自己的，是从你的自我觉察开始，对自己更加深入的认识、发现，和由此带来的行动和改变。发掘优势、发展优势、客观面对自己才能，把工作和生活做成自己想要的样子。

　　现在，发现你的优势；这句话用英语翻译为Now , Discover Your Strengths，这本书是由美国作家马库斯·白金汉与唐纳德·克里夫顿著的，由方晓光翻译的。

　　《现在，发现你的优势》这本书是一本以美国人为研究对象的关于研究人性问题与成功问题的书，它是继全球畅销书《首先，打破一切常规》的又一本对于发现自身优势的一本革命性的书，通过长达25年得研究，耗费数百万美元研究出了一套网上进行的优势识别器测试，它旨在识别最普遍的人类的优势，并告诉世人将这种优势应用在个人和事业上，以致达到成功的表现。

　　现如今的人们是越来越自由了，虽不能说想干啥就干啥，但至少从就业到择业，以至于出国，存在主义的计划经济的“上帝”都不干预了。对于不少人，机会终于来了。从过去梦想不到的机会到过去梦想不到的成功。我们国家的社会整个的翻了个。

　　然而焦虑任然存在，听人摆布的痛苦在消失，取而代之的是选择的迷茫和自由的焦虑。还记得“牧马人”吗？“牧马人”是痛苦的：那场浩劫断送了他的事业。然而。“牧马人”又能找到“安慰”，因为浩劫解释了他的结局。现在不同的是浩劫结束了，“上帝”也退休了，别人成功了，而如果你作为一个“牧马人”一度渴望而没能实现辉煌人生，那你连怨天尤人的机会都没有了，有的只是自责。这种痛苦恐怕不亚于当年得“牧马人”。难怪有人说人又陷入了自由的厄运。

　　何为成功？见仁见智。有学者曾这样定义：成功就是充分实现你的潜能。

　　在外部条件给定的前提下，能否成功关键在于能否准确的识别并全力发挥你的天生优势。何为优势？就是你天生能做的一件事，不费劲，却比其他一万个人做得好。如果说得概念一点，就是做一件事的持续的、*乎完美的表现。

　　尽管优势如此总要，但人们历来并不太注意它，更妄谈珍惜和发挥。我们从小到大都深受这种思想的影响。夸耀自身有点事不谦虚的陋*，做人应该谦虚，只有发现和改正缺点才是进步。这是否恰好与物尽其才有所矛盾呢？当我们只知道一味的去努力改正我们缺点的时候，那些注重优势的人早已走在我们前面品尝到了胜利的果实，当然，缺点一点不在意也不好，应该适当加以控制就好，这才是最好、最有利于我们成功的做法。

　　那么我们如何来发现自身的优势呢？首先，如果你想揭示你的自身才干，就请关注你对你所遇到的各种情形的自发的、悠然而发的反应。这些反应提供了有关你自身才干得最好线索，他们揭示了牢固精神联接的位置。无论发生什么事，马丁总想开玩笑，或许他就靠这一手赢得越来越多的欧洲客户。布莱德天生得指挥欲是他当领导的.基础。甚至加里的哭嚎也证实了他的懦弱性格（这不是一个天才，因为很难设想它如何产生效益）。诚然，这是些富有戏剧性的例子，表明人们如何在危急时刻原形毕露。但生活中充满了较为*和的时刻，同样能引发具有歧视性的反应。

　　你油然而生的反应固然揭示了你最清晰的才干线索，但你还要记住另外的三条线索：一是学得快，顾名思义就是你在学*的时候那方面的学*得最快，那么方面就很可能是你的优势所在。二是满足，意思个就是说什么东西或者什么样的感觉让你满足，因为这样的满足感的来源也许就是你才干的又一样源头。三是渴望，渴望揭示了才干的存在，特别是你幼年时期就感到的渴望。一切只要你留心观察，细心分析你就可以发现你的优势。

　　学得快提供了你识别才干的另一条线索。有时一个人的才干并不通过渴望而示意，由于种种原因，虽然才干就在你的身上，但你却听不到他的呼声，相反，在你后半生，某个事件将他突然点燃，如若你学*一种新技能特别快，就充分说明你具有某种强大的才干。

　　满足是揭示才干的最后一条线索，如前所述，你最强固的联结有一个结构性的特点，就是你使用他们时，会感觉良好。既然如此，如果你从事一项活动时感觉良好，那么你就很可能在使用一个才干。我们每个人的秉性都与众不同，因而我们对满足的满足的体验也会各不相同。在这里，作者建议密切关注那些似乎给你带来满足的情形。如果你能识别他们，你就朝准确的判断自身才干迈了一大步。

　　不假思索的反应、渴望、学得快和满足都是能帮助你发现自身才干的蛛丝马迹。当你为生活二奔波时，不妨停下脚步来，避开从你耳边嗖嗖吹过的风，转而倾听这些线索。他们将帮助你发现自身的才干。

　　《现在，发现你的优势》一书中还介绍了优势识别器的功能，也就是能够非常准确的识别你的优势，并且告诉你，它是通过测试来完成的。“优势识别器”意在帮助你提高你的观察精度，他向你提出一一配对的问题，捕捉你的选择，分析他们，揭示你的主导行为模式，继而告诉你，你的最大的优势领域在哪里。

自己的优点

自己的优点

　　被大多数认可的，人身上具备的特点、闪光点，就是自己的长处、可以帮助到大家、如热情、善良、理解、宽容等等都是人的优点！

　　出处：茅盾《赵先生想不通》：“然而在这一切优点而外，赵先生却有个致命的缺点。”洪深《电影戏剧的编剧方法》第六章：“它的唯一的为其他形式所不能及的优点，是描写紧张时期的许多人的同时的行为。”

　　优点是指人的长处、好的地方，其与缺点相对，或者事物实用或者好的方面。下面是小编帮大家整理的自己的优点（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、思想方面

　　我有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学**重要思想和与时俱进的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

　　二、学*方面

　　我勤奋好学，态度端正，目标明确，对于专业知识会投入很多的时间。我知道身为一名学生要以学业为主，需要掌握好专业知识，成为有用之才更好的回报社会。学*专业知识的同时我还会利用课余的时间学一些其他的知识。希望收获更多。

　　三、工作方面

　　我工作积极，有热心。可以认真完成班级、老师分配的任务。不会因为这件事情不关自己的事而不去接受这份工作。

　　工作中自己有不足的地方会虚心接受他人的意见。对于工作我会继续努力，做到工作学*两不误。

　　四、生活方面

　　我有良好的生活*惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，努力克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

　　1、做人真诚，做事认真负责。

　　2、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。

　　3、积极务实，敢于主动承担自己的责任。

　　4、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。

　　5、勤奋，善于学*自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。

　　1、勤奋，善于学*自我感兴趣的知识和事物。

　　2、敢于主动承担自我的职责。

　　3、做事认真负责，进取务实，做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。

　　4、做人真诚，诚实守信，适应环境本事强，喜欢与人交往，乐于助人，有上进心

　　5、有耐心，心态好，善于维系客户关系。

　　1、乐于助人，进取乐观。

　　2、开朗大方，坚强勇敢。

　　3、团结同学，尊敬师长。

　　4、做事认真，态度端正。

　　5、为人真诚，勤俭节俭。

　　1、我热情豁达，能很快的适应新环境，学*新知识，把握新技能。给我一次机会，我会用我的实际行动证实您的选择，相信您的信任和我的实力能为我们带来共同的成功！

　　2、我从事维修有三年，精通烙铁焊接技术，热风枪技术，对电子线路能够熟练分析讲解，熟悉新产品导进的维修工作流程以及各类电子产品的维修与异常分析工作，能处理产线出现的异常并能对其进行分析并完成维修报告。

　　3、工作认真负责，踏实细致而有耐心，有上进心，动手本事强，勤于思考与总结，富有创造力；能吃苦刻苦，有较强的组织本事和团队精神；性格开朗热情随和，适应环境本事强，易于与人交往。

　　1、良好的组织本事。

　　经过多年的中层干部经历锤炼，异常在负责政教工作期间，多次组织学校大型活动，如艺术节六一儿童节学生礼貌礼仪教育等活动，每次活动都有条不紊地开展，展示了组织魄力。自年转任支部*后，开始独挡一面分管党务，一年一度的党员生活会师德教育活动，我都能未雨绸缪，安排具体，措施得力，更展示了在组织技巧上风范。

　　2、灵活的沟通协调指挥本事。

　　善于沟通巧于沟通，协调八方，调动全体，运筹得当是一个领导必备的素质。在任校长助理期间，分管后勤工作，应对的是一批年龄大资格老个性强的工作人员，工作难度大。沟通协调十分关键。协调好了，每个人的优势都能发挥；协调不好，相互拆台，推下层磨。在我分管期间，同志们关系融洽和谐了，工作进取肯干了。学校先后被评为“十堰市后勤管理先进单位”“十堰市礼貌食堂”等荣誉称号。

　　3、硬实的工作本事。

　　*年来，我在各级活动中多次获奖，荣获国家级“双龙杯”书画赛辅导银奖丹江口市体音美术个人基本功比赛第二名等。在工作中，我始终以身作则，模范带头，律已以严，待人以宽，个人威信高，工作说服力强，办事效率高，有扎实的群众基础。

　　1、工作中坚持了良好的团队合作精神，能够很好的协调和沟通，配合部门同事落实和完成公司各项工作，并热心帮忙其他同事，与同事和谐融洽相处。

　　2、对于集团及公司的规章制度认真学*并严格执行；

　　3、在工作中，我一向严格要求自我，认真及时地完成领导交代的每一项任务，坚决服从领导指示，并虚心向同事学*，不断改善工作中的不足；

　　4、工作中我深刻体会到了不一样地区海关之间的差异，并进取调整适应了这种变化。

　　1、良好的学*本事，刻苦的专研精神，良好的适应本事是我努力向前迈进的动力。

　　2、为人正直心地善良乐于助人。

　　3、对待自我的事业有上进心有职责心有耐心。

　　4、扎实的专业基础：在校成绩不错，认真对待学业，努力学*专业知识，为日后工作打好基础。另外，还修了双学位。

　　1、肯动脑，肯干事；

　　2、真情，真心，坚忍不拔，锲而不舍。

　　3、勤奋好学，热情工作；

　　4、感恩，感动，感激，诚实善良是我的做人原则，活力豪放是我的性格。

　　1、骨头硬，心肠软；不阿谀奉承；无哗众取宠之意，有实事求是之心；

　　2、喜欢交性格相似的朋友，一般为自我而想的很少，而是多为别人研究的人；

土味情话我发现你有个缺点

1.不要抱怨，抱我。

2.最*有谣言说我喜欢你，我要澄清一下，那不是谣言。

3.我怀疑你的本质是一本书，不然为什么让我越看越想睡4.你知道我的缺点是什么吗? 是缺点你5.我发现昨天很喜欢你，今天也很喜欢你，而且有预感明天也会喜欢你。

6.“你最*是不是又胖了?”“没有啊，为什么这么说?”“那为什么在我心里的分量越来越重了?”7.*朱者赤，*你者甜8.我是九你是三，除了你还是你9.“我觉得你这个人不适合谈恋爱”“为什么?”“适合结婚。

”10.你知道你和星星有什么区别吗?星星在天上，你在我心里

1、我的手被划了一口子，你也划一下，这样我们就是两口子。

2、你不要仗着我爱你，你就刻意为所欲为。

3、我想去取一下东西，你等一下，我来娶你了。

4、你上辈子一定是碳酸饮料吧，为什么我一看到你就能开心的冒泡

5、你眼瞎吗

撞我心口上了。

6、我一点也不想你，一点半再想。

7、你有没有闻到烧焦的味道

那是我的心在为你燃烧。

8、我对你的爱就像拖拉机上山，轰轰烈烈。

9、你最*是不是又胖了

为什么你在我心里的分量越来越重了呢

10、嘴甜是因为心甜，心甜是因为里面有你。

11、做腻了可爱的女孩子，我有点想做你的太太。

12、从今以后我只能称呼你为“您”了，因为你在我心上。

13、你知道我最大的缺点是什么吗

是缺点你。

14、知道我和唐僧什么区别吗

唐僧取经我娶你。

15、我想问一条路，到你心里的路。

6、大年三十晚上的鞭炮在响，也没有我想你那么想。

17、你会弹吉他吗

为什么拨动了我的心弦

18、你不觉得累吗

你已经在我的世界里跑了好几圈了。

19、最*有个谣言说我喜欢你，我要澄清一下，那不是谣言。

20、我是九，你是三，除了你，还是你。

21、“我想买块地。

”“什么地

”“你的死心塌地

”22、“你能不能闭嘴

”“我没有说话啊。

”“那为什么我的脑子里全是你的声音

”23、“你知道我为什么感冒了吗

”“因为着凉了

”“不，因为我对你完全没有抵抗力。

”24、不要让我再看见你，不然，我看见一次喜欢你一次。

25、“你现在不珍惜我，我告诉你，过了这个村。

”“怎么滴

”“我再下个村等你。

”26、你看，我手里有一把土，你要栽在我手里吗

27、“我想去旅游。

”“去哪

”“你心里。

”28、“我觉得我很自私。

”“哪里自私

评价一个人的优点语句大全 介绍评价别人优点的句子一段话

1.能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳，少年农村的经历，让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值，有一种强烈的摆脱农村的危机意识，并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。

2.思想成熟上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。

3.能够独立工作思想成熟应变能力强

4.上进心强又可靠者，并且身体健康。

5.能够同他人一道很好地工作。

6.有极强的系统管理潜质。

7.有活力舍得付出。我是一个从不乏激情的人，舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力，一向遵从靠实力生存一份耕耘一份收获的原则，从不急功*利投机取巧。

8.努力学*业务，吃苦耐劳勇挑重担，能向不良现象作斗争。

9.积极响应党的号召，与*保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。

10.有骨气能坚持原则。我父亲是地地道道的农民，曾当过军人，个性有骨气讲原则，可能是遗传或受他的影响，我从小就很有骨气，并能坚持自己的想法和原则。

11.善于同各种人员打交道。

12.好学，喜欢看不一样书籍。湖南人大多好学，心系天下，并大多靠才取胜，我虽无才，但喜欢学*，或许是与湖南人有关吧。

13.年轻聪明精力充沛，并有很强的事业心。

14.有良好的表达潜质。

15.开朗成熟。

16.有雄心壮志。

17.用心主动独立工作潜质强，并有良好的交际技能。

18.不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。

19.积极向党的外围组织靠拢，努力学*党的基本知识。

20.年轻聪明精力充沛，并有很强的事业心。

21.能够在高压力下和时间限制下进行工作。

22.有情有义讲究职责。*的大多数人都是很讲情义有职责的，我也不例外，奉行“滴水之恩当涌泉相报”。

23.积极开展批评与自我批评，尊重领导团结同志。

24.为人正直心地善良。此点可能与生俱来，但每个人都认为自己正直善良，需更多让他人去评价。在生活中我一向坚持“宁可人负我，不让我负人”。

25.能够在高压力下和时刻限制下进行工作。

26.反应快有进取心的应聘者。

自己的优点和缺点

　　总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编精心整理的自己的优点和缺点总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　优点：节制、聪明、有不靠脸吃饭的实力

　　缺点：不卖力、冷漠、经常靠脸吃饭

　　优点：选择性勤劳

　　缺点：情节性分裂

　　优点：鲜甜的别致

　　缺点：咸酸的微妙

　　优点：很有天赋的懒姑娘

　　缺点：充满爱的自私鬼

　　优点：萌进萌出

　　缺点：悔三悔四

　　优点：长得好看、且有自知之明

　　缺点：细心思太多，纠结，性格矛盾

　　优点：细心、可爱、温柔、善解人意、影响力相当巨大

　　缺点：有时候过于注重细节

　　优点：创意丰富、执行力强、冷笑话冷魔术很多，记忆力好到爆棚，必须给跪

　　缺点：有点纠结，有点情绪化

　　优点：搞怪、无厘头、精灵、可爱、笑点多、冷、很聪明、善解人意、*易*人

　　缺点：有点作，小女人

　　优点：想法惊世骇俗，思维敏锐，做事细致，待人和善，温柔果断，有影响力，容易感染人

　　缺点：有时候有点小任性，容易钻牛角尖

　　关于优点:

　　1、天生丽质，*易*人。这个天生丽质就不说了，大家都是有目共睹的，此刻来说说这个*易*人，对身边的人都很热情很友好，不会让别人的处境感到很尴尬。

　　2、善于发现身边朋友的喜怒哀乐，并帮忙她开导她。

　　3、成长的路上难免会有挫折，经历的事情也让我学会了控制自己的情绪，学会怎样让自己分析问题变得沉稳。

　　4、重感情，爱家人爱朋友，喜欢和家人一齐爬山一齐娱乐，和朋友一齐分享趣味的事情，一齐表优秀。

　　5、爱自己，注意自己的身体健康。早餐很重要，每一天坚持早起喝水吃早餐。

　　6、爱干净，爱收拾，因为干净的环境会让人感到舒适，完美的一天需要的是一个美丽的心境。

　　7、每一天会坚持自己的小锻炼，因为我觉得锻炼会增强自己的免疫力，还是挺好的一个*惯。

　　8、对于自己感兴趣的热情就会十分的高，对于不感兴趣的，不会无端的浪费时间。

　　9、承诺过的事情就必须要做好，不会辜负别人的期望。

　　10、别人的事情不去议论，做好自己才是最感动。

　　关于缺点:

　　1、容易相信别人，因为感觉每个人都是好人。

　　2、脾气不好，这个点可能容易与人发生冲突。

　　3、挑食，爱吃蔬菜，不爱吃肉。

　　4、怕晒，有太阳的地方就没有我。

　　5、害羞，所以没有机会表现自己。

　　优点：聪明伶俐能做事、善于突破

　　缺点：太纠结

　　说十个我个人的优点：

　　1.善良

　　2.正直

　　3.表达本事强

　　4.做事情一旦投入，能够爆发强大的力量

　　5.关心他人，乐于助人

　　6.团体荣誉感强

　　7.做事情追求完美

　　8.只要下定决心，想做成一件事必须能够做成

　　9.实在

　　10.努力让自己成长，变得更好

C语言的优点和缺点

C语言的优点和缺点

　　C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。下面小编为大家介绍C语言的优点和缺点吧！

　　C语言可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛。

　　C语言的优点

　　1.简洁紧凑、灵活方便

　　C语言一共只有32个关键字，9种控制语句，程序书写自由，主要用小写字母表示。它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。C语言可以象汇编语言一样对位、字节和地址进行操作,而这三者是计算机最基本的工作单元。

　　2.运算符丰富

　　C的运算符包含的范围很广泛，共有34种运算符。C语言把括号、赋值、强制类型转换等都作为运算符处理。从而使C的运算类型极其丰富，表达式类型多样化，灵活使用各种运算符可以实现在其它高级语言中难以实现的运算。

　　3.数据结构丰富

　　C的数据类型有：整型、实型、字符型、数组类型、指针类型、结构体类型、共用体类型等，能用来实现各种复杂的数据类型的运算，并引入了指针概念,使程序效率更高。另外C语言具有强大的图形功能,支持多种显示器和驱动器，且计算功能、逻辑判断功能强大。

　　4.C是结构式语言

　　结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化,即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰,便于使用、维护以及调试。C语言是以函数形式提供给用户的,这些函数可方便的调用,并具有多种循环、条件语句控制程序流向,从而使程序完全结构化。

　　5.C语法限制不太严格，程序设计自由度大

　　虽然C语言也是强类型语言，但它的语法比较灵活，允许程序编写者有较大的自由度。

　　6.C语言允许直接访问物理地址，可以直接对硬件进行操作

　　因此既具有高级语言的功能，又具有低级语言的许多功能，能够像汇编语言一样对位、字节和地址进行操作,而这三者是计算机最基本的工作单元，可以用来写系统软件。

　　7.C语言程序生成代码质量高，程序执行效率高

　　一般只比汇编程序生成的目标代码效率低10へ20%。

　　8.C语言适用范围大，可移植性好

　　C语言有一个突出的优点就是适合于多种操作系统,如DOS、UNIX,也适用于多种机型。

　　C语言的缺点

　　1.C语言的缺点主要是表现在数据的封装性上，这一点使得C在数据的安全性上做的有很大缺陷，这也是C和C++的一大区别。

　　2.C语言的语法限制不太严格，对变量的类型约束不严格，影响程序的安全性，对数组下标越界不作检查等。从应用的角度，C语言比其他高级语言较难掌握。

　　拓展：

　　c语言的就业方向

　　就业方向

　　随着软件专业化分工的加快，分工会越来越细，就业种类也就越来越多了。

　　面对各种就业种类，如何去选择倒是一个仁者见仁智者见智。

　　只有先定下来就业方向，然后根据就业方向所要求的必须掌握的语言，确定自己要学的.语言。

　　例如，你想去做后台的编程工作，你就可能会选择C语言、数据库等。

　　如果你想去编写网站，你就会在C#、JAVA、PHP中进行选择。

　　如果你想去做底层与硬件有关的编程，你就会去学*汇编和专业的单板机语言。

　　社会资源

　　就已经工作过的人来说，就业还取决于个人的社会资源，假如你有足够的社会资源，你就可能想到哪就到哪。

　　这种个别的现象不在我讨论的范围之内。

　　其他的个人的社会资源例如学校、家庭、朋友、朋友的朋友，其他求职中介和求职渠道，都是你求职重要因素。

　　例如，你的朋友正好在一家软件公司，而这家软件公司正好要招聘你这种程序员，往往求职会很快成功。

　　因此，将目光放在你的社会资源上，看看他们能够触及的单位，然后，了解这些单位对程序设计语言的要求，再进行语言的准备还是非常有必要的。

　　个人基础

　　当然，通过各方面考量，最终选择了就业方向，也就确定了你的程序设计语言。

　　这个语言可能你在学校学过的，也可能没有学过。

　　对于你来说都要有一个重新学*的阶段。

　　这个学*阶段和大学里无忧无虑的学*有着本质的不同，这可是关系到你能否被用人单位录用，关系到你今后生存、关系到你今后的职业生涯的规划。

　　因此，你不但要把用人单位所需要的程序设计语言学好，而且要把相关的其他语言学好，相关的其它计算机基础知识学好。

　　这样才能把你的个人编程基础打扎实，基础是必须的。

自我评价的优点

自我评价的优点（精选18篇）

　　在*时的学*、工作或生活中，我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况，自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。那么自我评价一般是怎么写的呢？下面是小编整理的自我评价的优点，欢迎阅读与收藏。

　　新课程理念下的学生自我评价，它有利于学生对自己形成一个正确的认识，同时这也是最难以培养的一种能力。正所谓当局者迷，旁观者清。在日常的教育教学中，学生在朗读课文、讲故事、做小老师和合作学*等过程中，教师要引导他们对自己的精彩表现做出正确的判断。*时鼓励学生多做自我反思，进行自我比较，从而找出自己的不足和进步。学生在评价中交流，在交流中学*，这样的课堂教学评价最有利于学生的进步和发展。同仁，不妨试一试、尝一尝。

　　如何正确评价自己的缺点优点

　　对生活充满热情，而且还经常用自己的积极地生活态度感染别人，引导别人，一些好朋友遇到不愉快的事情都会找我说，然后我会开到他们让他们重新积极的面对生活。

　　很有原则性，对自己非常的严格，对自己订立的计划会严格的执行。

　　在工作上很注意别人的感受，能理解别人，并和别人很好的合作；大学期间和别人有过多次的合作，并获得别人的好评。

　　自己在日常生活中很注意理性的分析自己的压力或烦恼，对自己面临的问题也会做理性的分析，然后分好轻重缓急的去快速解决

　　待续……珍贵的四年大学生活已接*尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

　　学*成绩不是非常好，但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学*。看到周围的同学们拼命的学*，我也打消了初衷，开始大学的学*旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练*巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学*时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学*的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学*关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

　　我上课能认真听，积极举手发言;我爱帮老师的忙，是老师的好帮手;我的字写得马马虎虎，不是很认真;特别喜欢数学和围棋。我的缺点也不少，眼保健操做得不好，广播操不认真，老是讲话，学*比较粗心，不喜欢劳动。下学期要改正缺点。

　　我在家很乐意帮家人做家务，帮家人洗碗，为家人买东西，但我在学*上很不勤劳，做作业特别慢，一定要做快点，还要做对。老师讲课我没认真听，老是走神，我要改掉坏毛病，在下学期表现得出色些，做到专心听讲，认真做作业。我一定会改掉学*上的坏*惯的。

　　这学期我发现我的优点变少了，缺点也变少了，缺点也变少了。我的缺点是脾气不好，上课不专心。我的优点是有时候看到地上有垃圾就会随手捡起来，有时还乐间助人。我以后要多发现自己的长处和短处，学*别人的长处，改正自己的短处。

　　1. 优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，*易*人。

　　缺点：工作作风过于拘谨不够大胆

　　2.优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学*勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。

　　缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。

　　3.优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。

　　缺点：*时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。

　　4.优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。

　　缺点：在为人处事方面经验不够。

　　5.优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。

　　缺点：理论学*需要进一步深化。

　　6.优点：学*上有自己的方法，学*新的的东西效率高，学*新的技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。

　　7.优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。

　　缺点：有时对有的事情想得过多。

　　优点：

　　1、积极向党的外围组织靠拢，努力学*党的基本知识。

　　2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。

　　3、积极响应党的号召，与*保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。

　　4、努力学*业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。

　　5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。

　　缺点：

　　对党的基础知识理解不深，需要进一步的学*。

　　按照这个思路给以加减即可。

　　我们在工作中，经常要对某个人的工作，学*及其它方面进行评价，干着*凡的工作。我们在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的成绩。

　　所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在*凡的工作中，闪耀出更大的光芒。

　　本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开发自身潜力;

　　做一个主动的人，工作积极热情，为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标;

　　善于学*，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强，能够在很段时间内融入一个新的领域，适应他并且把他做好; 本人诚实可信、做事认真负责有条理，能很好地与人交流沟通，有很好的团队合作精神和服务精神。对数字头脑清晰。

　　能自力更生、独立面对生活，也练就了我不肯轻易服输的性格，无论是在学*上，生活中还是工作中，都能勇于接受挑战，不怕困难和吃苦，遇到问题能够自己想办法解决，对生活充满希望。在大量的实践活动中学会待人接物的技巧和为人处事的道理，同时也赢得了良好的人际关系，受到他人的好评。 本人思想上进，团结友好，具有良好的品质,善于与人沟通、协作。

　　在校期间认真负责班里以及学校的各项工作，适应能力强，富有团队合作精神，能吃苦耐劳。积极学好专业课程，并不断提升自我。积极参加校内外活动，从而使自己得到更好的锻炼，能为就业带积极性作用。在实践工作岗位上，服从公司纪律及领导安排，对公司忠诚，工作中表现突出，获得XXX年度“优秀实*生”的荣誉称号。

　　一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我能够积极参加每次的政治学*，学**的要求，教师党员自我评议。通过学*，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与*保持高度一致，积极参加抵制邪教的斗争。*时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以*员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生，一言一行起到*员的先锋模范作用，成为学生的表率。教师党员自我评议如下：

　　为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学*。*时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学*教育学、心理学的理论，认真学*新课程标准，领会新的教学理念和学*别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式，在课堂教学中，运用“自主、合作探究”的学*方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水*。

　　一向以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。在城东小学，我一个人负责教导处的工作，还要兼任一个班的语文课，工作琐碎、繁重，但我从不计较个人的得失，想方设法把工作做好，所以能够出色地做好各项工作，这学期调到城西小学，我也能够找到自己的定位，和大家团结协作，做好教导处的工作。

　　分管X年级和社会学科的教学，我能够深入班级听课，了解各班教学情况，组织教师开展教研活动，指导上好研究课。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学**惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。这个学期，在我的努力下，这个班的后进生基本克服了纪律松散、逃避学*的现象，初步树立起学*的自信心，端正了学*态度。目前，这个班的班风、学风已有了较大的转变。

　　一年来，由于本人的努力，教师党员自我评议在各方面都取得了较大的成绩。20ｘｘ年被评为镇的优秀教师，本人所写的教学论文获自治区二等奖。

　　今后，我还要加倍努力，不断学*，不断提高，使自己的工作成绩与日俱进。

　　从事教师职业5年了，总结了自己的优缺点。

　　1、要求用爱心、耐心、童心对待幼儿，关注每个幼儿，关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。继续本科学历的学*，树终身学*的观念，不断更新知识，一专多能，使教学工作博、深、新，丰富自己的知识，开阔自己的视野，以先进的知识结构提高教学质量，做到勤业多能。

　　2、以爱的承诺严格要求自己，教书育人，为人师表，做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿，建立和谐、*等的师幼关系;爱每一个幼儿， 为每一个幼儿负责，做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施：积极参加政治学*，做好笔记，主动积极参加团组织活动，时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学*，做好笔记和反思，并和工作实际相结合，落实到工作中去教师个人优点和缺点自我评价自我介绍