刘兼的新竹古诗答案

新竹阅读答案参阅

新竹阅读答案参阅

　　现如今，我们最熟悉的就是阅读答案了，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗？以下是小编精心整理的新竹阅读答案参阅，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　官闲我欲频来此，枕簟仍教到处随。

　　（1）诗歌的中间两联使用了什么手法来描写竹子？请结合诗句简要分析。（4分）

　　（2）尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。（4分）

　　参考答案

　　（1）①虚写。颈颔两联都是描写想象中的新竹长大之后的景色。②侧面描写。颔联是侧面描写，上句以风写竹，下句以日写竹。③动静结合。颈联上句描写新竹生长的动作，是动态描写；下句写竹子的影子，是静态描写。作者使用动静结合的手法，形象逼真地描画出新竹成长过程中的特点，读后使人如见如闻。（每点2分，共4分。任写两点即可）

　　（2）诗人在尾联写道，将来辞官归乡后，将会经常到竹林来，带上枕垫竹*，仰卧其间，逍遥自在。（2分）诗歌的尾联卒章显志，构想出诗人美好的愿望，表现出诗人对竹子的喜爱之情和对高洁品格的追求。（2分）

　　注释：

　　①东湖：在今浙江绍兴市城郊。

　　②插棘编篱：即用荆棘编成篱笆。指开始种竹时的情况。棘，有刺的草木。

　　③寒碧：苍翠。寒，清冷，竹叶给人有清凉之感，故称寒碧。涟漪：细小的水波。

　　④掠地：卷地；从地上刮来。秋：清凉。

　　⑤赤日：夏天的太阳。午：中午。

　　⑥箨（tu）：竹类躯干上生出的叶，俗称笋壳。竹竿生长过程中逐步脱落，称为解箨。簌簌：象声词，此形容笋壳脱落时的声音。

　　⑦放梢：竹梢生长伸展。梢，枝头末端。离离：茂盛的样子。此指枝繁叶茂。

　　⑧簟（din）:一种轻便细巧的竹*。

　　翻译：

　　竹初种时，用棘条编成篱笆，小心谨慎保护好新竹，新竹长成，碧绿浓荫，倒映在水之涟漪中。夏日的清风吹过地面，好像秋天提前而至，赤日当空，也不感到正午的炎热。笋壳脱落时，听到簌簌悉悉的声音，竹子拔节时，初现疏疏落落的`倩影。退归闲暇的时候，我经常来这里，来的时候仍然随身带着枕头和竹*，好随地安眠。

　　赏析：

　　诗的形象性很重要，咏物诗更是如此。一株树，一竿竹，一朵花，看起来是静止的东西，比较*常，但有才华的诗人，通过艺术的语言，从各个侧面，以恰当的描画把它形象地表达出来，就会把景物写活，从而静止的东西也会变得栩栩如生。陆游这首咏竹诗，正是以多侧面的形象性描写，赋予东湖新竹以生命。诗的开头一句，写出种竹时的情景，接下来一连五句，都是从不同角度，对新竹进行形象化的描绘。第二句寒碧映涟漪，通过水来反映它的疏影。这里竹的寒碧和水的涟漪，互相呼应，都有冷、凉的含意。第三句清风掠地秋先到，通过风来反映竹梢的敏感和迎风摇曳的情景，秋先到三字，十分准确，生动，把新竹纤枝因风而动的特点，形象地烘托出来。第四句赤日行天午不知，通过光来反映它的绿荫萋萋、一片苍翠的景象。五六两句中声簌簌、叶离离，用动静结合的手法，形象逼真地描画出新竹成长过程中的特点，读后使人如见如闻。最后两句抒情，写作者对竹林的爱慕和想望，希望官闲是经常到此枕簟。而这竹篾制成的簟，又呼应试题的竹字。这首诗由于在形象性方面着意求工，诗意也就更加清新传神了。

新竹古诗郑燮（郑板桥诗邻家种新竹）

《新竹》郑燮

新竹高于旧竹枝，

全凭老干为扶持。

下年再有新生者，

十丈龙孙绕凤池。

译文：

新生的竹子高于老竹子，

它的生长全凭老竹的枝干扶持。

明年又有新竹长出来，

池塘周围便会布满了青嫩的幼竹。

该诗采用比喻的手法，说明一代新人青出于蓝胜于蓝，而新生的力量还需须老一代扶持与关爱。

作者介绍：

郑燮（1693—1765年），字克柔，号板桥，江苏兴化（今兴化市）人。曾官山东县令等职。为人耿直，不事*，能书擅画，工绘兰、竹、石等。其画取法于明徐渭、清石涛等的大写意，运笔遒劲潇洒，横涂竖抹而不失章法。书法创“六分半”体，又称“乱石铺街体”，以隶书体参入行、楷体而别有韵致。著有《板桥全集》。因其独具艺术创新的言行和长期流寓扬州卖画，被列为“扬州八怪”之一。

春草刘敞古诗赏析（春草刘敞阅读答案）

《破冰》

春草是一个始终没有脱离低级趣味的人。一个整天叫嚣着满腔热血，却一无所成的人。一个找不出任何褒义词可以夸奖的人。如果你非要问春雨“你有什么优点吗？”他一定会回答你“吹口哨算吗？”

如此的一个人， 为什么还要写呢？有什么感人的故事吗？还是有励志的心灵鸡汤？我想说没有，因为我只是想捏造一个如此的人，一条无为的烂命，一个被所有人抛弃的人，如果用悲剧形容他的命运，是不太恰当的，世界上悲惨的人不止他一个，而最悲惨的也不是他。以废物形容他这个人，觉得也不妥当，因为他至少还能干点什么，比起那些坐吃等死的人又多了一分坚持。

春草憎恨自己的过往，恨走过的路，做过的事，刻下的每一次年轮都让他感到羞耻，羞耻到想要杀了自己。

他认为自己是一只迷路的鸽子，找不到正确的方向，也看不到家的影子。失落与孤独的他渴望光明，可他见到的光明是渺小的，除了指引他向前走，却没有照亮他脚下的路，于是疯狂的奔跑，就算脚下布满荆棘，就算是高山和河流，也没有停留，他害怕，害怕再也看不到这微末的光。然而一切都不是他渴望的那样，而是他越是害怕什么，就会来什么，生活并没有怜悯他，也没有给他任何喘息的机会，一次又一次狠狠的抨击着他原本就不够坚强的心，使他感到茫然与绝望。

他感慨万千，不止一次的问自己为什么？他努力学*着用人们常说的热血之词安慰自己，最后他还是讨厌人们所谓的正能量，也正是因为被这所谓的正能量*着的心理作用，让他把所有的愤恨，不甘，苦恼，委屈都压抑在自己的内心深处，哪怕是咬破嘴，哪怕打掉牙，直到生活把他逼疯，直到再也忍不住。而我就是想讲述春草的抱怨，仇恨，劣根，自卑，阴暗，还有乞讨生活的饥不择食，还有渴望于活下去的贪生与怕死。

春草说把人生比作任何事物都是可以的，正如圣人言“或重于泰山，或轻于鸿毛”然而他却并不喜欢用圣人的言辞去表达他对生活的态度。比如有人对他说“你不成熟，也不爱自己。不努力，不坚持，不……”每当看到那些人伪善的眼神，还有教导口吻的大言不惭，他内心是抗拒的，愤怒的，他焦急的在内心组织所有能用的语言去解释，可他也明白，自己的所作所为，是没有什么是可以拿出来去和别人辩解他们眼中的春草，所以春草最终放弃了解释。

春草又觉得人与人之间的理想不同，价值观不同，高度不同，角度不同，态度也不同等等，所以不可以在一个人生命结束以前，就被人胡乱点评，谁能说从一个人的外表，言行举止，还有所作所为，就能看穿这个人的一生，就能给这个人像是下了法院最后判决一样，说这人有罪。然而总是有人会站在自己的一面去点评别人的人生，拿别人的人生当做嘲讽的例子。这让他感到可笑，可笑那些道貌岸然。如果有人读到这里，要反问我“你在一开始评价了春草这个人，不也是可笑吗？”我会回答说“我就是春草，只是没有勇气承认自己，所以取了一个代号“春草””。

春草从心底里明白，就算是千言万语，也说不清，道不明，因为那些被谎言掩盖的真相，最终只有天知道。春草觉得自己之所以一直看不到黎明，是不敢于直面自己，直面过往，直面自己的错误。与其说面对任何人，不如去真正的了解自己。或许更多的不是改变，而是让自己长大。

而这也是写《春草》第一篇的初衷，总是认为人生难免会犯下一些错，如果一味的如此安慰自己，注定会犯下更多的错，直至成为罪过。渴望救赎，直到所有的梦都醒了，才明白只有自己才能把自己真正的拯救！

猜古诗谜语大全及答案

猜古诗谜语大全及答案

　　在日常的学*、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编收集整理的猜古诗谜语及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　猜古诗谜语及答案

　　1、探头迎春(打一诗句)

　　答案及解析：一枝红杏出墙来(探头，可理解为：伸出头来，春天是百花齐放的季节，诗句“一枝红杏出墙来”意为：一枝红杏探出墙头，向人们炫耀着春天的美丽，可生动形象地解释此谜面，此句出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》)

　　2、绿卡(打一诗句)

　　答案及解析：春风不度玉门关(绿色是春天的象征，“卡”有“卡住”之意，可引申为：“过不去，无法度过”。诗句“春风不度玉门关”可解释此谜面，此句出自唐朝王之涣的《凉州词》)

　　3、热恋中的情侣(打一诗句)

　　答案及解析：相看两不厌(人们常说：热恋中的人智商都比较低，不论是对方的优点还是缺点，都能接受，绝无讨厌之意。诗句“相看两不厌”正好能够解析此谜面。此句出自唐代诗人李白的《独坐敬亭山》)

　　4、此生不为草莽(打一诗句)

　　答案及解析：我辈岂是蓬蒿人(草莽是指*庸、胸无大志、轻贱的人。谜面意思为：此生绝不做*凡之人，诗句“我辈岂是蓬蒿人”可形象地解释此谜面，该句出自唐代诗人李白的《南陵别儿童入京》)

　　5、销声匿迹(打一诗句)

　　答案及解析：千山鸟飞绝(销声匿迹是指：没有声音，不见踪影。而“绝”有绝迹、灭绝之意，诗句“千山鸟飞绝”可形象地解释此谜面，该句出自唐代诗人柳宗元的《江雪》)

　　6、脸面尽失(打一诗句)

　　答案及解析：人面不知何处去(失面子，即为：丢面子;既然失去了，便不可寻得其踪影，不知道去了哪里;诗句“人面不知何处去”可形象解释此谜面，词句出自唐代诗人崔护的《题都城南庄》)

　　7、全线飘绿(打一诗句)

　　答案及解析：万条垂下绿丝绦(“全线”两字说明是整体，而“飘绿”二字则说明物体表面均呈现出绿色，散发了春天的气息，诗句“万条垂下绿丝绦”可形象解析此谜面，该句出自唐代诗人贺知章的《咏柳》)

　　8、七仙女爱上董永(打一诗句)

　　答案及解析：只羡鸳鸯不羡仙(七仙女和董永的爱情故事是众所周知的.，身为仙女的七仙女不奢求天上的生活，却喜欢人间似鸳鸯的眷侣生活。诗句“只羡鸳鸯不羡仙”可形象解析此谜面，该句出自唐代诗人卢照邻《长安古意》)

　　9、一人自驾游(打一诗句)

　　答案及解析：寂寞开无主(一个人的自驾游，说明旅途中很寂寞，很茫然，诗句“寂寞开无主”可形象解释此谜面，该句出自南宋诗人陆游的《卜算子·咏梅》)

　　10、安息香(打一诗句)

　　答案及解析：春眠不觉晓(从谜面上看，可引申为：睡觉睡得格外安稳、香甜，诗句“春眠不觉晓”的意思为：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，与谜面意思相*，该句出自唐代诗人孟浩然的《春晓》)

　　11、古都之首花如锦(打一诗句)

　　答案及解析：长安回望绣成堆(长安是西安的古称，列*四大古都之首，世界四大古都之一。骊山遍植花木如锦绣，诗句“长安回望绣成堆”描写的正是此番景象，该句出自唐代诗人杜牧的《过华清宫》)

　　12、淡然看四季(打一诗句)

　　答案及解析：管他春夏与秋冬(淡然：常用义为淡泊，不趋名利，不去管任何东西。四季分为：春夏秋冬，诗句“管他春夏与秋冬”可形象解析此谜面，该句出自鲁迅的《自嘲》)

　　13、主人拒绝见客(打一诗句)

　　答案及解析：后不见来者(主人拒绝见客，那么即使是有心来访之人，也不会再屡次登门造访，诗句“后不见来者”可形象地解释此谜面，该句出自唐代诗人陈子昂的《登幽州台歌》)

　　14、排斥相亲(打一诗句)

　　答案及解析：人生不相见(相亲一般是两个素未谋面的人见面，既然是“排斥”，当然是“不希望彼此相见”，可缩减为“不相见”;诗句“人生不相见”正好符合谜面意思，该句出自唐代诗人杜甫的《赠卫八处士》

　　最难猜谜语及答案

　　1.一种东西，东方人的短，西方人的长，结婚后女的就可以用男的这东西，和尚有但是不用它(答案：人的，姓)

　　2. 两对父子去买帽子，为什么只买了三顶?(答案：三代人)

　　3. 小红和小丽是同学，也住在同一条街，她们总是一起上学，可是每天一出家门就一个向左走，一个向右走，这是怎么回事呢? (答案：他们的家门是相对着的)

　　4. 在一次监察严密的考试中，有两个学生交了一模一样的考卷。主考官发现后，却并没有认为他们作弊，这是什么原因?(答案：二张考卷交得都是白卷)

　　5. 张大妈整天说个不停，可有一个月她说话最少，那是哪个月?(答案：二月份)

　　6. 有一种地方专门教坏人，但没有一个警察敢对它采取行动加以扫荡。这是什么地方 (答案：看守所)

　　7. 报纸上登的消息不一定百分之百是真的，但什么消息绝对假不了?(答案：报纸上的年、月、日)

　　8. 早晨醒来，每个人都会去做的第一件事是什么?(答案：睁眼)

　　9. 如果你有一只下金蛋的母鸡，你该怎么办?(答案：不要再做梦了)

　　10. 一架飞机坐满了人，从万米高空落下坠毁，为什么却一个伤者也没有?(答案：没有伤者，都摔死了)

　　11. 要想使梦成为现实，我们干的第一件事会是什么?(答案：醒来)

　　12. 什么东西人们都不喜欢吃? (答案：吃亏)

　　13. 别人跟阿丹说她的衣服怎么没衣扣，她却不在乎，为什么? (答案：因为他的衣服只有拉链没有扣子)

　　14. 冬冬的爸爸牙齿非常好，可是他经常去口腔医院，为什么? (答案：因为他是牙科医生)

　　15. 胖妞生病了，最怕别人来探病时说什么? (答案：多多保重)

　　16. 小刘是个很普通的人，为什么竟然能一连十几个小时不眨眼? (答案：睡觉的时候)

　　17. 情人卡、生日卡、大大小小的卡，到底要寄什么卡给女人，最能博得她的欢心呢? (答案：信用卡)

　　18. 小王走路从来脚不沾地，这是为什么? (答案：因为穿着鞋子)

　　19. 什么地方开口说话要付钱? (答案：打电话)

古诗蝉阅读训练及答案

古诗蝉阅读训练及答案

　　在学*、工作、生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编帮大家整理的古诗蝉阅读训练及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　蝉

　　虞世南

　　垂緌饮清露，流响出疏桐。

　　居高声自远，非是藉秋风。

　　【注释】：

　　虞世南：初唐重臣，诗人、书法家。唐太宗曾多次称赞其人格。

　　绥（音ruí）：古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部伸出的触须，形状与其有些相似。

　　流响：连绵的声音。

　　疏桐：稀疏、高大的梧桐树。

　　1、这是一首咏物诗，从_____________等三个方面写出了蝉的特点。

　　2、这首诗表面上是写蝉，其实是用了_________的写法，表达含蓄，寓意深刻。

　　3、虞世南的'《蝉》中，借蝉鸣表现自己品格高洁的诗句是：

　　___________________________，___________________________

　　4、这首诗给我们以什么启示？请简要谈谈你的认识。

　　___________________________，___________________________

　　5、作者借“蝉”的形象表现了怎样的思想感情？

　　_______________________________________________________________

　　6、读这首咏物诗，你的眼前呈现出怎样一幅画面？请描绘出来。（2分）

　　_______________________________________________________________

　　7、这首诗运用了托物言志的手法来刻画蝉，请感悟作者的思想感情。（2分）

　　_______________________________________________________________

　　8、这首诗运用了什么表现手法？说出运用这种手法的好处。

　　_______________________________________________________________

　　9、作者从哪些方面描写了蝉的特点？指出相应诗句并简要分析。

　　_______________________________________________________________

　　10、通过这首诗作者告诉我们什么道理？

　　_______________________________________________________________

　　【参考答案】：

　　1、形状、*性、声音

　　2、托物言志

　　3、居高声自远，非是藉秋风。

　　4、品格高尚的人，并不需要那些外在的凭借，像地位、权势、吹捧等，他本身自然会有很强的昭示力，能够声名远扬。

　　5、

　　①作者写蝉居于高处、鸣声远播，而不需借助秋风。

　　②强调立身高洁的人，并不需要外在的凭借，自能声名远播。

　　③这首诗以蝉的形象表现了封建士大夫的志得意满和清高。

　　6、一只蝉落在高拔疏朗的梧桐树上，垂下像帽带一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，不时自在地长鸣，声音悦耳动听，传出很远（2分）。

　　7、本诗通过刻画人格化的蝉，热情地赞美了那种高洁（高尚或洁身自好等）的人格（2分）。

　　8、托物寓意，借助具体的对象表达丰富的含义，理趣情致跃然纸上，引人人胜。

　　9、“饮清露”：表达了诗人对蝉性高沽、栖高饮露品性的褒扬：“流响”：形象地写出了蝉的悦耳长鸣。

　　10、这首诗告诉我们：贤能之人，不需凭借权势，自然声名远扬。

猜古诗有答案

猜古诗有答案

　　谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，也可引申为蕴含奥秘的事物。 谜语源自中国古代民间，历经数千年的.演变和发展。它是中国古代劳动人民集体智慧创造的文化产物。以下是小编整理的猜古诗有答案的内容，欢迎阅读！

　　1、轻舟已过万重山。（一泻千里）

　　2、白云生处有人家。（深居简出 )

　　3、山外青山楼外楼。（天外有天)

　　4、黄河之水天上来。（天作之合

　　5、凭君传语报*安。（言而无信）

　　6、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(柳绿成茵)

　　7、野火烧不尽,春风吹又生。(死而复生、卷土重来)

　　8、春色满院关不住,一枝红杏出墙来。(红杏出墙、独辟蹊径)

　　9、十叩柴扉九不开。(一面之缘)

　　10、小荷才露尖尖角。(出水芙蓉)

　　11、千门万户瞳瞳日。(无所不晓)

　　12、此时无声胜有声。(弦外之音 )

　　13、相逢何必曾相识。(一见如故)

　　14、质本洁来还洁去。(善始善终 )

　　15、天涯何处无芳草。(不毛之地 )

　　16、天生我材必有用。(自顾不暇 )

　　17、卷我屋上三重茅。(风吹草动 )

　　18、此曲只应天上有。(不同凡响 )

　　19、花谢花飞飘满天。(落英缤纷)

　　20、到黄昏点点滴滴；(下落不明)

　　21、君王掩面救不得。(爱莫能助 )

　　22、千山鸟飞绝,万径人踪灭(人迹罕至、万念俱灰).

　　23、桃花潭水深千尺。(无与伦比)

　　24、养在深闺人不识。(其貌不扬)

　　25、高堂明镜悲白发。(顾影自怜)

　　26、千里江陵一日还(.一日千里 )

　　27、读书破万卷,下笔如有神(胸罗万卷.)

　　28、不知今夕是何年。(忘年之交 )

　　29、飞流直下三千尺。(山高水长)

　　30、问君能有几多愁。(对答如流 )

　　31、夜来风雨声，花落知多少。（怜香惜玉）

　　32、有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。（恰到好处）

　　33、危楼高百尺。（琼楼玉宇、临危不惧）

　　34、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（来之不易）

　　35、夜来风雨声，花落知多少。（怜香惜玉）

　　36、欲穷千里目，更上一层楼。（高瞻远瞩）

　　37、明月何时照我还？（衣锦还乡）

　　38、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（一往情深）

　　39、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（烟波浩淼、欲哭无泪）

　　40、有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。（恰到好处）

　　41、 读书破万卷，下笔如有神。（开卷有益）

　　42、千山鸟飞绝，万径人踪灭。（人迹罕至、万念俱灰）

　　43、千里江陵一日还。（一日千里）

　　44、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（死不瞑目）

　　45、山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。（绝处逢生）

　　46、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（舍己为人）

　　47、举头望明月,低头思故乡。(触景生情)

　　48、明月何时照我还?( 衣锦还乡)

　　49、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流. (海天一色)

西江月苏轼古诗答案

西江月苏轼古诗答案

　　《西江月》是宋代文学家苏轼被贬岭南惠州时所作的一首词。此词当为悼念随作者贬谪惠州的侍妾朝云而作，下面由小编为大家整理的西江月苏轼古诗答案，希望可以帮助到大家！

　　西江月 苏轼

　　玉骨那愁瘴雾，冰肌自有仙风。海仙时遣探芳丛，倒挂绿毛幺凤。

　　素面常嫌粉涴，洗妆不褪唇红。高情已逐晓云空，不与梨花同梦。

　　【注释】

　　①这首词据传是苏轼贬谪惠州时悼念侍妾朝云之作。

　　②瘴雾：惠州一带的湿热之气。

　　③倒挂绿毛幺凤：（使者是）倒挂树上的绿毛小鸟。幺凤：鸟名。

　　④涴(w)：沾污。

　　⑤不与句：苏轼自注诗人王昌龄，梦中作梅花诗。王诗中有梦中唤作梨花云句。

　　[1]这是苏轼被贬惠州时所作。此年，侍妾王朝云病逝。

　　[2]东坡自注:岭南珍禽有倒挂子，绿毛，红啄如鹦鹉而小，自东海来，非尘埃中物。

　　[3]涴（w）：沾污，弄脏。语出唐张祜《集灵台二首》却嫌脂粉污颜色。

　　1、请分析作者笔下梅的形象。（4分）

　　2、此词哪句话点明了题旨？请简要分析。（7分）

　　参考答案

　　1．【①玉骨仙风，不染尘俗，品格高洁（冰清玉洁、品性高洁）；②不施粉黛而姿容俏丽，丽质天然。（意思对即可。不结合诗歌内容谈，减半给分。）】

　　2．【高情已逐晓云空句。（2分）全词咏赞了梅的形和神，寄托了作者哀悼朝云之情。（1分）该句即集中表露了赞美哀悼之情，（1分）高情指对梅的喜爱之情，实指对朝云的怀念之情；（1分）晓云与朝云语义双关；（1分）空写尽了作者的悲哀、失落之情。（1分）（分项给分，未答对高情已逐晓云空句不影响其他各处得分。）】

　　赏析：

　　这首词明为咏梅，暗为悼亡，是苏轼为悼念毅然随自己贬谪岭南惠州的侍妾朝云而作。词中所描写的惠州梅花，实为朝云美丽的姿容和高洁的人品的化身。

　　词的上阕写惠州梅花的风姿、神韵。起首两句，突兀而起，说惠州的梅花生长在瘴疠之乡，却不怕瘴气的侵袭，是因这它有冰雪般的肌体、神仙般的'风致。接下来两句说它的仙姿艳态，引起了海仙的羡爱，海仙经常派遣使者来到花丛中探望；这个使者，原来是倒挂在树上的绿毛小鸟（状如幺凤）。以上数句，传神地勾勒出岭南梅花超尘脱俗的风韵。

　　下阕追写梅花的形貌。素面常嫌粉涴，岭南梅天然洁白容貌，是不屑于用铅粉来妆饰的；施了铅粉，反而掩盖了它的自然美容。岭南的梅花，花叶四周皆红，即使梅花谢了（洗妆），而梅叶仍有红色（不褪唇红），称得上是绚丽多姿，大可游目骋情。面对着这种美景的东坡，却另有怀抱：高情已逐晓云空，不与梨花同梦。东坡慨叹爱梅高尚情操已随着晓云而成空无，已不再梦见梅花，不象王昌龄梦见梨花云那样做同一类的梦了。句中梨花即梨花云，云字承前晓云而来。晓与朝叠韵同义，这句里的晓云，可以认为是朝云的代称，透露出这首词的主旨所在。

　　这首咏梅词空灵蕴藉，言*旨远，给人以深深遐思。词虽咏梅，实有寄托，其中蕴有对朝云的一往情深和无限思恋。作者既以人拟花，又借比喻以花拟人，无论是写人还是写花都妙在得其神韵。张贵《词源》论及咏物词时指出：体物稍真，则拘而不畅；模写差远，则晦而不明。要须收纵联密，用事合题，一段意思，全在结句，斯为绝妙。以这一标准来衡量此词，可以窥见其高超的艺术技巧。

海棠古诗苏轼阅读答案

海棠古诗苏轼阅读答案

　　《海棠》是宋代文学家苏轼诗作，被选入上海市九年义务教育语文六年级教科书。这首诗写是作者在花开时节与友人赏花时所见。下面是小编整理的海棠古诗苏轼阅读答案，希望对你有所帮助！

　　海棠

　　苏轼

　　东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。

　　只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。

　　注释：

　　海棠：昔明皇召贵妃同宴，而妃宿酒未醒，帝曰：海棠睡未足也。此诗戏之。

　　东风：春风

　　袅袅：微风轻轻吹拂样子。

　　崇光：指高贵华美光泽。

　　红妆：用美女比海棠。

　　（1）诗歌开头两句景物描写有何作用?请简要作答（4分）

　　（2）古人对于后两句有造语之奇，构思之巧评价，请结合诗句试作赏析。（4分）

　　【参考答案】：

　　（1）A、烘托渲染了一种空蒙迷离境界和气氛。B、暗示出作者幽寂孤独心理。

　　（2）造句之奇奇在诗人以花拟人。在诗人想象里，海棠花也和人一样，会在深夜唾去，因此，特地点燃高烛，使海棠打起精神。构思之巧巧在化用了李商隐客散酒醒深夜后，更持红烛照残酒却又无斧凿之迹。

　　阅读练*二：

　　(1)一、二两句分别从什么角度写了海棠什么特点？

　　(2)诗人主要采用了什么手法来表达作品主旨？试结合全诗作简要分析。

　　解析：

　　(1)东风袅袅形容春风吹拂之态，崇光是指正在增长春光。香雾空蒙写海棠阵阵幽香在氤氲雾气中弥漫开来，沁人心脾；月转廊，月亮已转过回廊那边去了，照不到这海棠花。这两句是通过视觉和嗅觉来写海棠光彩正艳、香气正浓。

　　(2)诗中睡去与红妆使用拟人手法十分明显。只恐夜深花睡去，深夜作者恐怕花睡去，不仅是把花比作人，也是把人比作花，为花着想，十分感人，是全诗关键句。照红妆呼应前句花睡去三字，极写海棠娇艳妩媚。

　　参考答案：

　　(1)视觉(颜色)、嗅觉(香味)写出了海棠高洁与柔美特点。

　　(2)采用拟人手法。以花睡去将花人格化。由写海棠花高洁柔美，引出人花对话，唯恐花睡去，表达了爱花惜花之情，实际上是慨叹良辰易逝、盛世不再主旨。

　　赏析：

　　这首绝句写于元丰三年（公元1080年），苏轼被贬黄州（今湖北黄冈）期间。

　　诗人首先刻画微风中海棠,着意表现海棠色彩。东风就是春风，袅袅，微风轻轻吹拂样子，崇光指高贵华美光泽。这句诗意思是：微风轻拂着海棠，海棠泛出华美光泽。一个泛字，写出了在月光照耀下，在微风吹拂中，海棠花朵闪烁不定情景。

　　第二句描写月下海棠清香。香雾空蒙，写海棠阵阵幽香在氤氲雾气中弥漫开来，沁人心脾。月转廊意思是说，明月转过了回廊，照不到海棠花。既然这样，海棠花就只能在孤寂黑暗夜幕里，散发幽香了。显然，此时海棠花就如同诗人本人，有才能，有理想，却得不到重用，真是处江湖之僻远，不遇君王恩宠啊！所以，这里空蒙幽寂夜景描写，暗示是诗人幽寂孤独心理。

　　最妙是三四两句。句中恐是担心意思，它形象地写出了诗人爱花心理活动和依依不舍赏玩情态；故照应上文只恐二字，含有特意而为意思，表现了诗人对海棠情有独钟。这两句诗被后人誉为造语之奇，构思之巧。奇在古人常常以人喻花，而作者却以花喻人且兼用移情手法。在诗人想象里，海棠花也和人一样，会在深夜睡去，因此，特地点燃高烛，使海棠打起精神，真是痴语，淋漓尽致地表现出诗人爱花更惜花感情。巧在诗人又以花喻己，海棠如此芳华灿烂，怎忍心让她独自栖身于昏昧幽暗之中呢？这蓄积了一季努力而悄然盛放花儿，居然无人欣赏，岂不让她太伤心失望了吗？显然，海棠其实就是诗人本人，得不到月光照射而只能屈身于黑暗中海棠遭遇就是诗人自己遭遇写照。只恐夜深花睡去隐含顾影自怜意思。但诗人并不因此而颓唐萎靡，从东风崇光香雾高烛红妆这些明丽意象中，我们分明可以感触到诗人豁观、洒脱胸襟。

　　综观全诗，前两句点出诗人赏花时间是春天月夜，并描绘了海棠在东风月色中光彩和芬芳，是实写，后两句诗写海棠神态，是虚写。虚实结合，既表现了海棠优雅脱俗美，也抒发了诗人爱花惜花感情，更书写了怀才不遇人生感慨。全诗语言浅*，含而不露，感而不伤，情意深永，耐人寻味。

古诗猜谜语大全及答案

古诗猜谜语大全及答案

　　导语：古诗猜谜语是很诗意的一种游戏。以下是小编为大家分享的古诗猜谜语大全及答案，欢迎借鉴！

　　1、轻舟已过万重山。（一泻千里）

　　2、白云生处有人家。（深居简出 )

　　3、山外青山楼外楼。（天外有天)

　　4、黄河之水天上来。（天作之合

　　5、凭君传语报*安。（言而无信）

　　6、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(柳绿成茵)

　　7、野火烧不尽,春风吹又生。(死而复生、卷土重来)

　　8、春色满院关不住,一枝红杏出墙来。(红杏出墙、独辟蹊径)

　　9、十叩柴扉九不开。(一面之缘)

　　10、小荷才露尖尖角。(出水芙蓉)

　　11、千门万户曈曈日。(无所不晓)

　　12、此时无声胜有声。(弦外之音 )

　　13、相逢何必曾相识。(一见如故)

　　14、质本洁来还洁去。(善始善终 )

　　15、天涯何处无芳草。(不毛之地 )

　　16、天生我材必有用。(自顾不暇 )

　　17、卷我屋上三重茅。(风吹草动 )

　　18、此曲只应天上有。(不同凡响 )

　　19、花谢花飞飘满天。(落英缤纷)

　　20、到黄昏点点滴滴；(下落不明)

　　21、君王掩面救不得。(爱莫能助 )

　　22、千山鸟飞绝,万径人踪灭(人迹罕至、万念俱灰).

　　23、桃花潭水深千尺。(无与伦比)

　　24、养在深闺人不识。(其貌不扬)

　　25、高堂明镜悲白发。(顾影自怜)

　　26、千里江陵一日还(.一日千里 )

　　27、读书破万卷,下笔如有神(胸罗万卷.)

　　28、不知今夕是何年。(忘年之交 )

　　29、飞流直下三千尺。(山高水长)

　　30、问君能有几多愁。(对答如流 )

　　31、夜来风雨声，花落知多少。（怜香惜玉）

　　32、有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。（恰到好处）

　　33、危楼高百尺。（琼楼玉宇、临危不惧）

　　34、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（来之不易）

　　35、夜来风雨声，花落知多少。（怜香惜玉）

　　36、欲穷千里目，更上一层楼。（高瞻远瞩）

　　37、明月何时照我还？（衣锦还乡）

　　38、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（一往情深）

　　39、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(独辟蹊径 )

　　40、千里莺啼绿映红。(有声有色 )

　　41、好雨知时节，当乃春发生。(风调雨顺 )

　　42、千山鸟飞绝，万径人踪灭。（人迹罕至、万念俱灰）

　　43、千里江陵一日还。（一日千里）

　　44、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（死不瞑目）

　　45、山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。（绝处逢生）

　　46、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（舍己为人）

　　47、举头望明月,低头思故乡。(触景生情)

　　48、明月何时照我还?( 衣锦还乡)

　　49、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 （海天一色）

鹧鸪天古诗阅读答案

鹧鸪天古诗阅读答案

　　在**淡淡的日常中，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。一份好的阅读答案都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的鹧鸪天古诗阅读答案，希望能够帮助到大家。

　　鹧鸪天

　　刘著①

　　雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。

　　星点点，月团团。倒流河汉入杯盘。翰林风月三千首②，寄与吴姬忍泪看。

　　【注】①刘著：舒州皖城（今安徽潜山）人。原是北宋人，后由宋仕金，久居北国。②“翰林”

　　句：用欧阳修《赠王安石》诗句，“翰林”原指李白。

　　1、下列对本词的理解，不正确的两项是（5分）

　　A、前两句为全诗定下感情基调。“雪照”暗示为冬日；“玉指寒”一语双关，既表天气之寒，又寓心情凄寒。

　　B、三四句紧承“羌管”二字：羌笛幽怨，使人回想江南的梅花；人在天涯，可惜双鬓已斑，诗人自叹仕金太迟。

　　C、“倒流”句运用夸张手法，词人想象相聚后开怀畅饮，美酒如同天河倒流入杯中，把满腔愁怨忘得一干二净。

　　D、这首词的上片写离别滋味，追怀往日那难舍难分的场面，下片由当年写到此夕，思绪万千，抒发思念情怀。

　　2、请从景情关系角度赏析“星点点，月团团”二句。（6分）

　　答案：

　　1、（5分）

　　BC（答对一项给2分，答对两项给5分。B项，“诗人自叹仕金太迟”不正确。诗人这是自叹滞留北国时间太长。C项，“词人想象相聚后开怀畅饮”不正确。此句意为只有借助忘乎所以的畅饮才能忘记满腔愁怨，含有借酒浇愁之意。）

　　2、（6分）

　　此二句描写出一幅美丽迷人的夜空画面：繁星点点，明月团圆。（2分）词人触景生情，看到星月而生思家归园之情；（2分）同时，以乐景衬哀情，如此美好的月夜更能衬托出人事的缺憾，寄寓无尽的离愁。（2分）（意思答对即可）

　　阅读理解知识点汇总

　　第一部分

　　二种常见叙事线索：物线、情线。

　　二种语言类型：口语、书面语。

　　二种论证方式：立论、驳论。

　　二种说明语言：*实、生动。

　　二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。

　　二种环境描写：自然环境描写——烘托人物心情，渲染气氛。社会环境描写——交代时代背景。

　　二种论据形式：事实论据、道理论据。

　　第二部分

　　三种人称：第一人称、第二人称、第三人称。

　　三种感*彩：褒义、贬义、中性。

　　小说三要素：

　　人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）

　　情节（开端/发展/*/结局）

　　环境（自然环境/社会环境。）

　　人物：主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧。

　　情节：主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。

　　第三部分

　　四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。

　　句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

　　小说情节四部分：开端、发展、*、结局。

　　第四部分

　　七种说明方法：举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义、作引用。

　　七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。

　　八种复句类型：①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句⑧承接复句

　　八种常用修辞方法：

　　①比喻——使语言形象生动，增加语言色彩。

　　②拟人——把事物当人写，使语言形象生动。

　　③夸张——为突出某一事物或强调某一感受。

　　④排比——增强语言气势，加强表达效果。

　　⑤对偶——使语言简练工整。