古诗词比赛的记叙文

感言记叙文

感言记叙文

　　在日常生活或是工作学*中，我们常常会对某些事或人产生不一样的想法，这时可用写感言的方式将其记录下来。相信许多人会觉得感言很难写吧，以下是小编收集整理的感言记叙文，希望能够帮助到大家。

　　“南风又轻轻的吹送，相聚的光阴匆匆...”，骊歌渐渐响起，那悠扬的旋律在我耳中不断地徘徊，眼看一朵又一朵的凤凰花即将盛开，树上的知了正筹备着一场夏季音乐会，感伤的气氛蔓延在整座校园中，我静悄悄的走进这三年来的回忆里...。

　　我的脑海中，浮现着酸甜苦辣的各种回忆。还记得刚入学的我，做事总是糊里糊涂，在走廊上更是横冲直撞，常为自己和老师惹出不少麻烦；到初二年级时，我的各科成绩在班上名列前矛，但却也十分贪玩，像极了一只顽皮的小猴子，令师长及父母感到无可奈何。

　　在初二的学期末，妈妈告诉我一件晴天霹雳的消息－－“我们要搬家了”。当时在班上，大多数同学的心，早已飞到了初三，开始为“分班”的问题而忧虑，可惜我来不及与他们一起烦恼，就先和着个班级道别了。到了新的中学升上初三年级，我参加了校内的合唱团，将自己埋入了课业中，对凡事精益求精，我也在这两年内，努力让自己蜕变成美丽的蝴蝶。

　　中学阶段的三年中，我体会到许多老师那孜孜不倦的耐心，也从朋友们的身上得到关怀，看见了所谓“人溺己溺，人饥己饥”的精神，同时学会了包容他人，更明白如何乐观看待周围的人事物，使自己的心胸、眼界变得更加宽广。

　　“毕业不代表结束，而是另一个新的开始”，人生就像看不见尽头的马拉松，我们都有各自的路要走，祝福大家能编织出自己的理想未来。骊歌已接*尾声，我将把在校园的点点滴滴，一个也不漏的放进属于我自己的“回忆”。

　　幸福是一种心情，春风愉快地飞舞，鸟儿清爽地唱歌，人们心情愉快，脸上充满幸福的笑容……幸福也很满意，她使生活更加美好。

　　幸福就像一缕阳光，暖人心窝的幸福就像花束，装饰着世界的美丽，幸福就像彩色的画笔，描绘着生活中的点滴……

　　那么幸福在哪里呢？她有时和我们玩捉迷藏！生活中隐藏中，隐藏在角落里，隐藏在心田里……幸福如此隐藏，如何抓住它？只要你仔细观察和体验，你就会发现我们周围的幸福无处不在。例如，闲暇时看有趣的书，画漂亮的画，听动听的音乐……其实生活中到处都是幸福的。

　　有钱人，他有很多财富，但每天都感到忧郁，生活无聊，他想让自己幸福。于是，他离开家乡寻找幸福。他走过千山万水，经历了很多事情，还是觉得找不到幸福，他很沮丧，走路也很累，睡在森林里。在睡梦中，他突然听到森林里传来动人的歌声，他感到很棒，心情突然变得愉快了。这时，一个美丽的女人来了，轻轻地对他说：“我是一个快乐的仙女。我想告诉你，快乐不仅有丰富的生活，还有满足才能享受。…”富人醒来后，他突然变得开朗起来，从那以后就变成了一个快乐的人。

　　现实生活中很多人像这个有钱人一样，不知道满足，自己寻找烦恼。其实仔细考虑一下，只要我们总是保持积极乐观的心情，珍惜眼前的幸福生活，我们就有很多幸福。

　　世界上有许多懂得感谢的人，他们不仅为“有”而感谢，也为“无”而感谢；为幸运而感谢，也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会，那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦，玉汝于成”吗？这岂不是告诉我们应该对这“艰难困苦”预支一分感谢之情吗？古今中外有这样通达、坚韧的智者，我们为什么不向他们学*这种永远感谢、*和温柔的心态呢？

　　一个生命的诞生，是一个奇迹，而一个生命的延续，却不是一件容易的事，也不是自己单独可以决定的事，既然如此，难道不该心存感激吗？感激那瞑瞑之中让你来到世界上的`力量，感谢无条件深爱你的父母，感谢开车送你上班的人，感谢拥挤的马路上避让你的人，感谢让你有衣可穿的工人，感谢教你知识的老师，感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位，感谢每天和你配合的同事，感谢给你治病的医生，感谢给你送信的邮递员，感谢清扫的工人，感谢所有对你讲信用、讲道理的人，感谢所有和*的拥护者和维护者，感谢所有科学、医学的研究者，感谢所有的艺术家和梦想家，感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨，感谢美丽的风景感谢美妙的音乐，感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗？

　　当你觉得没什么可以高兴的，没什么可以庆幸、珍惜的时候，有一篇小说就叫《你以为你是谁》，可以用它来对自己一个当头棒喝。是的，你以为你是谁啊？你天资过人与众不同吗？你豪门出身而富可敌国吗？你兢兢业业日日操劳吗？你为什么有资格向生活索取更多？为什么希望享有特权、幸运和侥幸？为什么天经地义必须过好日子？为什么你不能对拥有的感到庆幸，对所有爱你的人表示感谢，对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢？*心静气的想想这些，然后由衷的说一声：“太谢谢了！”今后的人生不会缩短，但是在路的两边，风景已经改变。

　　事事感谢，时时感谢，用“感谢”的柔光镜来看世界，世界会更美好。

　　【回忆1998年】

　　怀揣着梦想，我实现了人生第1次飞跃，我当选为学校的学生会干部，有了自己负责的1片小天地。

　　【回忆1999年】

　　于我而言，每1年每1天，都有惊喜和奇迹。我和几位铁杆姐妹1起经历着人生中最美好的岁月，这1年的故事，是我记忆中不可缺少的1部分，那见证着我们成长的足迹。

　　【回忆20xx年】

　　与朝夕相处的姐妹们分别的日子，这将在我的记忆中永存。忘不了那1张张熟悉的脸，忘不了那1间间熟悉的教室，忘不了那两行显赫的鎏金大字：学高为师 身正为范。我光荣毕业了，带着对母校的眷恋，对同窗好友的惜别。。。。。。

　　【回忆20xx年】

　　我幸运的分配工作上班了，带着1份向往、1份憧憬，每1天乐此不疲的像只快乐的陀螺1样旋转在属于自己的舞台。

　　【回忆20xx年】

　　我参加了*生第1个好朋友的婚礼，觉得那份祝福真的很真很纯。那1天我觉得朋友比*时任何时候都漂亮。自己也头1次过了1把“伴娘瘾”。

　　【回忆20xx年】

　　全国抗击非典，学校因此放假。闲下来的时候，终于可以干些属于自己的事情，我开始狂热的追求英语——跟着LUIS在新东方大喊疯狂英语，这1年，我的口语有了长足的进步，还因此成为英语尖兵队队长。哎~~~在当时，觉得很荣耀啊。

　　【回忆20xx年】

　　这1年是我工作生涯的1次转折——我工作调动了，不懈的努力，让我成为雄鹰班的领头鹰，带着1群小雏鹰开始搏击长空。

　　【回忆20xx年】

　　我获得了全市第3届青年教师素质大赛“10佳教师”的光荣称号，这让我对自己的未来更有信心，原来凭借着1份执着真的能换来成功。

　　【回忆20xx年】

　　我开始第1次学*谈恋爱，知道对人要实诚，做事要诚心。不过老天喜欢跟我开玩笑，让我与这段感情有缘无份。也许，我这段感情就是修饰出来的，所以不真实，最终没有结果。

　　【回忆20xx年】

　　工作路上坦坦荡荡，爱情路上迷迷茫茫。我始终不会给爱情1个定位。因为始终是别人给介绍对象，所以，很自然的东西往往显得不自然。我常常问自己：难道？我不是1个可爱的女孩？

　　【回忆20xx年】

　　全球晓知的大事记太多太多，终于我也有了自己愿意去记住的人和事。我认识了姓“地球”名“人都”的家伙，让我在临*岁末的时候，终于可以为20xx画上1个完美的标点符号。因为这段日子，我是快乐的！人生难得快乐。

木兰诗改写记叙文

木兰诗改写记叙文

　　想要将木兰诗改写为记叙文，那么应该如何进行改写呢？下面就和小编一起来看看吧。

　　这位归心似箭的女将军就是远*闻名的花木兰。话说十几年前，木兰家中接到可汗征兵作战的军贴。善良、孝顺的木兰为了不让年迈的父亲承受征战之苦。木兰——一纤弱的女子，毅然女扮男装，代父从军。在战斗中，她奋勇拼杀，战功赫赫地凯旋归来。面对诱人的功名利禄，木兰不为所动，义无返顾地回到朝思暮想的故乡。

　　木兰衣锦还乡的消息传到了她所在村庄，整个村子就沸腾了。村民们脸上都流露出从未有过的喜庆，木兰的家人更是喜上眉梢。

　　终于盼到了这一天，木兰的双亲互相挽扶着去迎接闺女的到来，村民也簇拥着去迎接远到而来的军队，凛冽的寒风呼啸着，而两位老人和村民们的心却比什么时候都烫。听！一阵马啼声由远及*地传来。顿时，道路飞扬起漫天尘埃。突然，这片迷茫中飞出一匹矫健的烈马，花木兰从马背上一跃而下，扑进母亲的怀抱里。动情地呼唤着：“娘，兰儿回来了，您的兰儿回来了！”母亲伸出颤抖的手抚摸着爱女的面颊，片言未吐，却已泣不成声，中学生作文《《木兰诗》改写》。父亲也不禁老泪纵横。在场的人，无一不被这一场景所感动。 小小村庄到处彩灯高悬，爆竹声声。木兰的姐姐妆扮一新地迎出来，望着眼前的这位威武的将军，真是又惊又喜。“小妹！”“姐姐！”久别的姐妹紧紧地握住双手。“姐，怎么不见小弟？”“他呀，在忙着呢！”姐姐神秘地指指后院。木兰听到了霍霍的磨刀声，来到后院。阔别10余载，往日的小淘气已长成一个英俊强壮的大小伙子。为了给姐姐洗尘，他正在杀猪宰羊：“报告花将军，一切准备就绪！”木兰望着小弟，脸上笑开了花。

　　堂屋而砂时传来大伙开怀畅饮的笑谈声。木兰却来到了她少女时代的闺房。屋里的摆设一切如往昔，角落里那台织布机仿佛在述说以往的故事。木兰脱下战袍，换上了美丽的红装，满怀柔情地端坐在镜前，细心地梳妆打扮起来…… 梳理完毕，木兰轻移莲步，娇羞地来到堂屋。一刹那，大伙儿都被这位妩媚的佳人惊呆了。一位旧时的伙伴惊喜地对木兰的父亲说：“老爹，没想到您还有一位如此俊俏的闺女！”木兰的父亲爽朗地笑了，对众人道：“你们好好看看，她就是木兰呀！”“什么？”大伙简直不相信自己的眼睛，与他们同甘共苦十余年的花木兰竟是一个妙龄女郎！木兰见状，挥起宝剑，自如地舞起来，令人眼花缭乱，拍案叫绝。惊叹之余，众人无不感慨：木兰！木兰啊！真乃一个盖世奇女子也！

　　从此，木兰代父出征的故事便传为佳话，流芳百世。

　　这一天，城里城外特别地热闹，街道两旁早已挤满了好奇的百姓。告诉你，这不是为了庆祝什么节日，而是大家为了迎接木兰还乡，因为木兰辞官回乡的事迹早已传到乡里，大家都想一睹木兰的英雄风采。一对步履蹒跚的老夫妇早早地在城门外等待着，他们正是木兰的父母。

　　家人重逢，是怎样的高兴!木兰的父母一见到木兰，激动得都站不稳，还靠木兰搀扶着他们。木兰也热泪盈眶，突然，木兰一下子跪倒在地，对两位老人说：爹、娘，女儿对不起你们，这十年没能在你们身边尽孝!父母连忙把木兰扶起来说：哪里的话，是我们对不起你呀!让你十年来在外头受苦，更何况你又是个女儿身!旁边的人也跟着附和：是呀、是呀，木兰你真是太勇敢了，真称得上是女中豪杰!哪里，木兰只不过尽了一个儿女对父母的孝心和对国家的一点绵薄之力而已。木兰谦虚的回答。接着，木兰跟着父母回了家，昔日的邻居都来和木兰寒暄，木兰啊，好久不见，这十年生活得好吗?木兰你瘦了啊!面对大家的关心，木兰十分感动。当然了，现在木兰最想见的.还是阔别了十年的姐姐、弟弟了。

　　木兰问父亲自己的姐姐、弟弟在哪，父亲告诉木兰，她姐姐听说妹妹回来了，正对着门梳洗打扮，她弟弟听说姐姐回来了，霍霍磨刀要杀猪宰羊呢。 木兰推开东厢房的门，坐在西厢房的床上，脱掉战斗时的战袍，穿上往日的衣服，对着窗户梳理秀发，照着镜子贴上花黄。走出门看我队伍的战友，战友们都很惊讶：一起作战多年，竟不知木兰是个姑娘! 从此以后，木兰一家过上了和*宁静的日子。

　　天灰蒙蒙的，乌云替代了白云，风婆婆使劲地吹打着树枝，看样子要有一场暴风雨即将来临了。听，唧唧唧的声音从不远处阵阵传来。哦，是勤劳的木兰正对着大门织布。可是，她的叹息声却要掩盖了织布机的声音，她为何如此心烦?是为天气而烦恼，还是母亲见女儿心事重重，边走过来问道：女儿啊，你如此心烦意乱，是为何啊?孝顺的木兰不想让母亲担心，说：母亲，没什么，只不过这种天气扰乱了心情。然后她勉强一笑。

　　睡觉时，她翻来覆去睡不着。她心里总是挂念着一件事：昨夜看见军队的文告，皇上要大规模的征兵。征兵的名册很多卷，每卷都有父亲的名字。父亲虽然有战斗经验，可他已年老体弱，弟弟年幼不能参军。怎么办呢?不参军吧，可皇上的话是圣旨。木兰最后决定代父从军。

　　第二天，木兰做了出征前的准备去东市、西市、南市、北市买骏马、垫子、马笼头和长鞭。早上去告别父母，可父母一万个不答应，因为她还没上过战场，不知道战斗经验。可木兰去意已决，为了父亲，她毫无怨言。木兰头也不回地走了，她怕回头看见父母悲伤的眼神，骑啊骑，不知不觉就来到了黄河边，她听不见父母呼唤她的声音，只听到黄河流水的声音。此时，木兰感到无比的孤独，她只能向黄河倾诉思乡之情。

　　战场上，木兰带领军队冲锋陷阵，可敌人的实力也不分上下，所以许多回合以后都分不出胜负。木兰想：这样下去不是办法，战友们总有一天会疲惫，那时，敌军来袭，我们一定会败得很惨。以后的那几天，木兰茶不思饭不想，一心想怎样才能打败敌军。不久，木兰向将军献了以计：让我军的一人去当内应，那时我们拿下敌军，岂不是轻而易举吗?这个想法被采纳了，而且那个人马上被敌方重用，之后不久，木兰便战胜了敌军，那个人，便是木兰。

　　凯旋归来后拜见皇上，皇上欣喜若狂。颁发了许多的奖赏给木兰，还问她要不要做官。木兰回答说：谢谢皇上的好意，我心领了。保卫国家是我的责任，我不想要做官，只希望骑上一匹千里马，回到故乡和家人团聚。太多年的分开，不知家人怎样。皇上一口答应，他亲手挑了一匹皇宫里最好的千里马，送给木兰。木兰写过皇上后，便骑上千里马，飞奔回家。

　　再说木兰的父母，听说女儿今天回来，早早地在城外准备迎接她。姐姐听说妹妹回来，对着大门化妆，也准备迎接木兰回来。弟弟呢，杀猪宰羊，准备和姐姐吃一顿团圆饭。一会儿，从远处传来马蹄声。*了，*了，啊!木兰终于回到思念已久的家乡，看见父母和家人，不禁流下相思泪。吃了团圆饭后，木兰恢复女儿身，去看战友。战友都很吃惊：在一起并肩作战那么多年，却不知道木兰是个女孩子。

我的座右铭记叙文

我的座右铭记叙文

　　相信许多人都写过作文吧，特别是作为主要学*作文类别之一的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编精心整理的我的座右铭记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我的眼睛紧盯着电脑，鼠标不停地点动着，一条条的名言从我眼前滑过……

　　“唉”。我喝了一口牛奶，叹息道“那么多的名言，怎么就没有一条适合我的呢?”

　　“唉，没有就算了吧。”一个尖细的声音企图摇摆我的心，我怀着微弱的希望打开了最后一个网站。

　　突然，我眼前一亮，脸上的阴霾顿然消散。“成功不是将来才有的，而是一点一滴积累成的”。

　　我轻轻地在心里默念着，对!成功需要脚踏实地和汗水，更需要日积月累，就象罗马不是一天造成的。天上不会掉馅饼，没有成功是给好吃懒做、三天打渔两天晒网的`人所准备的，持之以恒方能水滴石穿、铁杵成针!

　　上了初中后，令人头疼的英语一直是我的致命弱点，由于小学英语基础没打好，现在一考试成绩总和别人相差很大，落得老远!每次考完英语，我只会怯懦地暗自哭泣、后悔、抱怨和空想，“假如我的听力不扣那么多分…”、“假如这道题我能蒙对…”、“假如我考了…”……

　　仔细咀嚼着这句名言，猛然把我梦幻般的想象彻底撕裂，让我一下子认清了事实，从黑暗的边缘退了回来。没有假如!世界上根本没有那么多假如!假如只是在逃避现实!不经过持久的努力，幸运女神不会对你露出青睐的笑脸，炽热的太阳就不会刺穿乌云，蚕宝宝也不会破茧而出变成美丽的蝴蝶……

　　只有经过持久的努力，才会获得成功。不付出辛勤的汗水，就别想取得丰硕的果实。成功的曙光不会一下子冒出来，它是由一点一点的亮光汇聚起来。罗马不是一天建成的。

　　这就是我从这句名言中体会出来的道理。我要把这句名言作为我的座右铭，成为支持我、鼓励我、激发我前进的动力，使我在知识的汪洋大海中乘风破浪、永不倦怠!

　　古自汉帝刘邦始，便已有座右铭之称。为了惕励自己，而订下的一段话、一个字，是勉励、警惕自己之用，使自己可以终身奉行。

　　记得始龀之年的我，才刚上了小学，面对突如其来的“大班制”上课，生性胆小的我，不敢上台自我介绍，只敢默默得坐在原位；不敢跟老师打招呼，只敢心里拜託老师不要看见我。但是，事与愿违，老师反而更注意我！有一次上课，老师点名了我和班上一位胆子很大的男生上台算数学，当时，我连走路都同手同脚，总觉得脚被千万只手抓着不放，动弹不得，好不容易上了台，却因太紧张而忘记算法，像木桩一样杵在原地，一动也不动，颤慄的是我的躯壳；但心早已被胆怯带到九霄云外了。下课后，老师找我谈话，叫我不停得尝试把胆量释放出来。相信老师的话，持续努力的我，把“胆”作为座“心”铭，时时刻刻记在心中，惕励自己！

　　选“胆”一字，提醒自己务必提高胆量，不要做什么都畏畏缩缩，所谓“放手一搏”就是叫我要大胆的尝试，无论成功也好，失败也罢，至少我曾经尝试过。老师常说：打破沙锅问到底。做学问总不可能单独自学吧？有问题要问老师、跟同学讨论，这些都是需要胆量的，不是吗？

　　“永远当一只缩头乌龟，就永远都看不见那缤纷色彩的天空。”这句话是以前看童话故事后的启示录上写的；而这句话有如暮鼓晨钟、醍醐灌顶，瞬间粉碎了那充斥着胆怯的心，又如一把钥匙，开启那承载胆量，沉封已久的宝匣！“胆”一字，是勉励之用，鼓励自己尝试做不敢做的事，是惕励之用，警惕自己千万不可畏首畏缩－终身奉行“胆”一字！

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这就是我的座右铭，每当我遇到困难时，我就会想起它。

　　在去年放暑假的时候，有一个绘画大赛，我以为他们只是画画就可以当画家了，因为我从小就开始画画，我大胆的想象如果有一天我和他们一起比赛后，我以为我就可以难一等奖。于是每天我都要练*，画画时还和一些朋友在一张桌子上一起画画。我也觉得我自己画得很好。开学后我就让妈妈帮我找有名的老师教我学好画画。老师先让我画一幅画给她看，看完后，老师就说我画质精美，鼓励我学下去，我总觉得我画得很好就骄傲起来，可我没想到的是画画竟然怎么难。第一节课，老师让我画画，先练*，画了几遍后，老师还是要多练，这才叫画画，我有些不耐烦了。画画时老师又让我拿起本子把画画的要求写下来才让画。我觉得太难了，以后再也不敢学了。那天晚上睡觉的时候，我左思右想怎么也睡不着，我突然想起那句座右铭：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如果我坚持不懈的努力，我就能像锋利的宝剑和凌寒独开的梅花一样。我要好好学*画画，我一定要坚持下去，才能取得更好的成绩。

　　从此以后，我更加努力的学*画画，经过了一年的努力我居然被老师选去参加了绘画大赛，我得了个三等奖，虽然不是一等奖，但是我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的含义。

　　通过这件事以后，我要更加努力地学*画画！

　　我的座右铭是“坚持就是成功”，这个座右铭是从我的一个亲身经历得来的。

　　这件事要从我8岁那年秋天说起，那时，我刚学会了骑车，所以在路上很害怕，惟恐自己有什么“三长两短”。

　　果然不出所料，我的“预言”实现了。有一次，在去我外婆家的路上，当我路过一个小土坡时，竟然忘了自己还是一名“实*生”，心里冒出一个想“越野”的念头。顿时，不知哪来的劲儿，右脚一蹬，我的车笔直地冲想了土坡。车没冲上去，我却摔了个嘴啃泥。

　　我很不服气地又爬了起来，在心里暗暗发誓：一定要冲上去！经过无数次土坡对我的“关怀”终于有一回，车在脚下一抖，冲了上去。我高兴极了，望着印上条条车轮痕迹被我征服的土坡，真有说不出来的兴奋和喜悦。

　　从此以后，我就把“坚持就是成功”作我的座右铭，只要坚持到底就一定能成功。

　记叙文引用诗句的作用

　记叙文引用诗句的作用

　　记叙文引用诗句的作用篇一：记叙文标题的作用

　　理解记叙文标题的含义或作用

　　标题是文章的“眼睛”。总体来说，叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义，或者隐含有多重的意思。正确理解这类文章标题的含义或作用，能够帮助于学生领悟文学作品的思想内涵、理清文章思路。因此，对标题的分析理解就显得尤其重要，理解文章标题的含义或作用，也就成了历年中考考察的一个热门的知识点。

　　技法与实例

　　技法一、析标题字词。就是从理解文章标题的关键词的本义、字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。例1：2009沈阳市中考《迷雾灯塔之光》第12：选文标题“迷雾灯塔之光”中的“光”有什么含义（4分）

　　分析点拨：这篇文章叙述的是小科林在大家的帮助下，用最原始的方法重新点亮灯塔的光，迎回自己在海上迷途的父亲的事件，表现出了人世间的爱心和真情。文章标题“迷雾灯塔之光”中的“光”，从字面的理解是灯塔再次亮起的火光的意思，但联系文章叙述的内容和情感，这个“光”显然还有更深层的含义，它还指人的爱心、真情所闪烁的人性之光。

　　通过以上对标题中“光”的字面义及文章内容的分析，我们可以组织出如下答案：灯塔再次亮起的火光，也指人的爱心、真情所闪烁的人性之光。

　　技法二、析标题修辞。就是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。例2、2009年山东省中考《母亲的羽衣》第10题：认真阅读全文，想一想，文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么以此为题有什么好处（4分）

　　分析点拨：这篇文章写的是母亲在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的生活及做了母亲之后肩负起家庭责任的情景，歌颂了母爱的伟大。母亲穿与不穿羽衣就是这两段生活的写照。搞清楚了这个内容，我们就能够知道，标题“母亲的羽衣”显然是运用了比喻的修辞，比喻母亲在未决定当母亲前的那段生活光景。通过以上的分析，我们就可以组织出如下答案：

　　“母亲的羽衣”比喻母亲在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活。标题运用比喻的修辞，形象生动，容易引起读者的阅读兴趣，使标题富有内涵和韵味，容易引发读者深层的思考。

　　技法三、析内容主旨。就是从文章的写作内容、作者情感、主题意思入手，分析标题揭示的思想内容。

　　例3、2009年扬州市中考《那一扇门》第22题：题目中的“门”，可以理解成哪些门联系全文，分别简要说明。（6分）分析点拨：这篇文章写的是一位警察由于少年的无知成为一名不良少年封闭自己后，在一位老人引导激励下（有意为少年未锁的那扇门），终于重启心门，恢复了生活的信心的故事。了解了这个内容，我们就可以通过分析文章内容的方法来分析题目“门”的意思了。

　　从字面理解：实指的“门”：①少年的家门：少年把自己关在家里的门；②老人的家门：老人有意为少年未锁的那扇门。从内容表达的情感分析，还指虚指的门，即“心门”：①少年的心门：少年因为自卑，将自己封闭起来，不敢与别人交往；或者：少年在老人的引导激励下，终于重启心门，恢复了生活的信心。②人们的信任之门：别人厌恶他、防范他，不再信任他，对他关起一扇门。或者：老人主动接*他，与他交往，巧妙为他打开的一扇信任之门、自信之门。

　　技法四、析背景、线索。有些文章，我们需要通过了解文章背景或梳理出文章的线索才能深层次地理解文章内容和作者情感，这样的文章，在理解文章标题时可以通过分析文章背景或线索来分析标题揭示的思想内容。

　　例4、2009年河南省中考《北京时间不到点》第8题：联系全文，说说“北京时间不到点”的含义。（3分）

　　分析点拨：这篇文章讲述的是在德克士，乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间，我和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点，使这对父子如愿以偿买到优惠汉堡的故事。“北京时间不到点”是一句善意的.谎言，充分体现出众人的爱心、善心和同情心。问题在于：我们为什么要帮助一对乡下父子说这个谎言这就需要了解故事的背景：乡下父亲为了奖励考试得“双百”的儿子，一大早赶了几十里地来买汉堡。了解了这一背景，我们就不难知道这句话是善意的谎言了，也就对这个标题不难理解了。

　　参考答案：（1）为了让乡下父子买到优惠的汉堡，我和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点。（2）“北京时间不到点”是一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心、善心和同情心。

　　知识积累

　　文章标题的主要作用

　　1、交代文章主要内容；揭示（暗示）文章主旨。

　　2、交代故事发生的环境。

　　6、设置悬念，吸引读者；富有哲理，引人思考。

　　真题演练

　　拨动心弦的________

　　那天，我到火车站去接汉口来的客人。

　　清晨的车站广场上，稀稀拉拉的没有几个人，突然走出一个大概有30多岁的男人，他向我跨了两步，有些犹豫的朝我喊了声“大哥”

　　起初我以为我听错了，因为我并认识他，回头看看也没有其他人，接着那人又冲我叫了声“大哥”，他目光看起来有些无助，也有些无奈。我说“你叫我吗我想证实一下”他点点头说“兄弟是这样的，我刚才下公共汽车的时候，我的钱包被人偷了，回不了家，我是想

　　我明白他的意思，我的脑海里立刻涌现出许多画面：弄残了肢体的行乞者，编造自己遭受灭顶之灾的行骗者这样的人在大街上到处都是，不难找的到。就在刚才售票大厅的外面还有一个老婆婆趴在地上，摇动着饭盒正向人们要钱呢！

　　我该怎么办这是一个好人还是一个骗子是一走了之，还是施救于他那人低着头等待着我的回答，就在这时候一个六、七岁的小女孩跑过来对我说“叔叔真的，我爸爸的钱包真丢了，叔叔你要是不信要不我给你唱首歌吧！”说完他朝我微微一笑，便开始唱起来了“小呀么、小二郎，背上书包上学堂

　　这个小女孩的一直是面待笑容的在唱歌，那纯净而甜美的笑容像一股清泉，一下子流到我的心里。

　　那个男人一见小女孩跑过来，扯开嗓门冲小女孩喊了一声“让你在一边等着，谁让你过来的”小女孩被父亲的喊声吓坏了，紧紧的站在我的身后一动不动。

　　这会不会是父女俩联合起来导演的一出戏呢我的脑海里顿时有冒出这样的念头，但一想到刚才小女骇那纯净的笑容，他们怎么会是骗子呢我还暗暗骂了自己一句。随后便说了一句“你别骂孩子了，你需要多少钱”

　　我我需要，我需要150元，那个男人不知道是激动还是难以启齿，总之吞吞吐吐半天才说出了这个数字。我把钱递给他的时候，他问我要地址，说将来还我钱，我摆摆手，我俯下身子，拍了拍小女孩的脸蛋说说了一句“小家伙，真可爱”说完我便起身，走了。

　　在站台上，我等到了我要等的火车，也接到了我该接的人。然后我们顺着站台往回走，刚快走出站台的时候，突然听到从火车的车窗里几声沉闷的敲击声，我抬头一看原来是他们父女俩，正咧着嘴，一边朝我招手，一边朝我微笑。啊！他们不是骗子。是啊！这个世界上原本就没有那么多的骗子。

　　那一刻我为什么会突然坚决的把钱那出来帮助那个男人呢，现在想起来只有一条：就是小女孩那纯净天使般的笑容，突然拨动了我心弦的缘故吧！

　　微笑，是不是上帝赋予全人类的共同语言呢你看，这甜美的语言，像一只温柔的手一下子就触到了人性最柔软的地方，我想说的是，不仅是小女孩，当我们也试着用微笑对别人的时候，会不会一下子拨动整个世界友善的和弦。

　　阅读训练：

　　1、根据文章内容，将文题补充完整，并说说自己补充的理由。

　　2、用简洁的语言概括文中画线的内容。

　　参考答案：

　　1、拨动心弦的微笑，因为文章写了三次小姑娘的微笑，小姑娘的微笑使我坚定了帮助这个陌生人的决心。用“拨动心弦的微笑”为标题，能够揭示文章的主旨。

　　2、描写了我不知道该不该帮助这个陌生男人的复杂的心理

　　中考古诗词赏析

　　李白

　　1、《渡荆门送别》：“山随*野尽，江入大荒流。”

　　描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色，画出一幅气势磅礴地万里长江图，写的是远景。

　　这一联中的“随”、“尽”、“入”三个字用得好，想一想好在何处。

　　——“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移，真切的表现出来，写活了，给人以空间感和流动感。——“尽”字表达了刚从三峡中出来的诗人顿时喜悦开朗的心情。

　　——“入”字用得贴切，是对前途的展望，大江无阻挡地流向远方，空间广阔，打开了诗人眼界，奔腾着诗人的想像，洋溢着诗人青春蓬勃的朝气。

　　2、《渡荆门送别》：“月下飞天镜，云生结海楼。”

每天都是一首诗初中记叙文

每天都是一首诗初中记叙文

　　在生活中，其实我们每天都是一首五彩缤纷的趣诗。有我们的喜怒哀乐，有浓烈的感*彩。

　　趣诗之喜

　　我本是一首诗化作的诗姑娘。 我的生活中每天都充满了欢喜，不信，你瞧: “滴答——滴答…………”外面正淅淅沥沥的下着小雨，伴着暖风。风吹在你的'心里暖暖的，洋溢着幸福的微笑。

　　透过一层层薄雾，慢慢的欣赏着这淡淡的，蒙蒙的，若有若无的美景。

　　虽然下着雨，但心情如“秋水共长天一色”般美好。

　　趣诗之怒

　　生活中不只被喜包围，还有怒，我们继续行程: 我一发怒犹如风姑娘，来的快，去的也快。而且性格多变，你瞧:刚还开心的我，转眼就疾风来临。来了一场沙尘暴！

　　“忆往昔，峥嵘岁月愁。”“载不动许多愁。”愁愁愁，仰天长啸，用力过猛，一阵漩涡来临，成就了一场龙卷风…………

　　趣诗之哀

　　生活中哀伤当然时刻都存在，你自己看！

　　我的心情如酒般无法控制他的存在，有时候会随某个故事的主人公变化而变化，时而哭泣，时而大笑，更会研究他们的心理活动。所以我总是有一些哀愁。

　　瞧，央视的一个寻人类节目总是能够激起我们心中的一丝小感慨，每每都泪如雨下，成了一个心中的泪点。

　　生活中的喜怒哀乐尽情释放我们的情感，无时无刻都像一首充满趣味的诗，令人回味无穷。

我的座右铭记叙文

我的座右铭记叙文

　　相信大家都接触过作文吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的座右铭记叙文，希望对大家有所帮助。

　　古自汉帝刘邦始，便已有座右铭之称。为了惕励自己，而订下的一段话、一个字，是勉励、警惕自己之用，使自己可以终身奉行。

　　记得始龀之年的我，才刚上了小学，面对突如其来的“大班制”上课，生性胆小的我，不敢上台自我介绍，只敢默默得坐在原位；不敢跟老师打招呼，只敢心里拜託老师不要看见我。但是，事与愿违，老师反而更注意我！有一次上课，老师点名了我和班上一位胆子很大的男生上台算数学，当时，我连走路都同手同脚，总觉得脚被千万只手抓着不放，动弹不得，好不容易上了台，却因太紧张而忘记算法，像木桩一样杵在原地，一动也不动，颤慄的是我的.躯壳；但心早已被胆怯带到九霄云外了。下课后，老师找我谈话，叫我不停得尝试把胆量释放出来。相信老师的话，持续努力的我，把“胆”作为座“心”铭，时时刻刻记在心中，惕励自己！

　　选“胆”一字，提醒自己务必提高胆量，不要做什么都畏畏缩缩，所谓“放手一搏”就是叫我要大胆的尝试，无论成功也好，失败也罢，至少我曾经尝试过。老师常说：打破沙锅问到底。做学问总不可能单独自学吧？有问题要问老师、跟同学讨论，这些都是需要胆量的，不是吗？

　　“永远当一只缩头乌龟，就永远都看不见那缤纷色彩的天空。”这句话是以前看童话故事后的启示录上写的；而这句话有如暮鼓晨钟、醍醐灌顶，瞬间粉碎了那充斥着胆怯的心，又如一把钥匙，开启那承载胆量，沉封已久的宝匣！“胆”一字，是勉励之用，鼓励自己尝试做不敢做的事，是惕励之用，警惕自己千万不可畏首畏缩－终身奉行“胆”一字！

名人名言记叙文开头结尾摘抄20条

1.每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样?我们只能来一次，只能有一个名字。而你，你要怎样地过你这一生呢?你要怎样地来写你这个名字呢? *慕容

2.世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。——西塞图

3.．有很多人是用青春的幸福作成功代价的。莫扎特

4.每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克

5.人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

6.有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

7.在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思

8.．要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁

9.．立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

10.．神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉

11.．一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基

12.．生活的理想，就是为了理想的生活。*

13.．毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根

14.．追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基

15.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

16.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

17.顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。——拉丁 谚语

18.全文的主旨 （主旨也即是你对于原文题目的正面回答）

19.我们的朋友比我们想象的少，却比我们认识的多(霍夫曼斯塔尔

20.．伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生

作文美句摘抄赏析（优美记叙文摘抄加赏析）

1、我的世界只有你，所以，霸道任性的占有欲给你，小心翼翼的卑微给你，不安惶恐的眼神给你，还有，所有的温柔也全部都给你

2.山水落你眉间痴长缠绵望尽了也只是一眼。

3.想人间婆娑，全无着落;看万般红紫，过眼成灰。

4.不恋尘世浮华，不写红尘纷扰，不叹世道苍凉，不惹情思哀怨，闲看花开，静待花落，冷暖自知，干净如始。

5.愿你三冬暖。愿你春不寒;愿你天黑有灯。下雨有伞。愿你路。上有良人相伴。愿你所有快乐无需假装。愿你此生尽兴。赤诚善良。愿时光能缓。愿故人不散。愿有人陪你颠沛流离。愿你惦念的人能和你道早安。愿你独闯的日子里不觉得孤单。愿你人间走一遭。圆满了三界六道。看透了是非善恶。从此福来心至。

6.感情淡了我们再培养，无话可说了我们就再去找话题，觉得腻了我们重新认识，要是累了就给彼此空间，人潮汹涌的遇到你不容易，也不想再推开了。

7.我把心里开出的花，编成一个又一个文字赠予你，你却当成是我的谎话，一个一个扔进泥泞，没关系，根既然扎在心底，花就会继续开，来年我还会送给你。

8.秋，是忧伤的季节，枯叶纷飞，片片飘零，觉得自己就像一片秋叶，秋一到，风一吹，心无所依。

9.来生，想做一朵蒲公英，无牵无挂，无欲无求，起风而行，风静而安。

10.我喜欢那些闪光的东西，比如冬日的雪花，天上的星星，还有你的眼睛。

11.我不是垂暮的老人，我是即将远行的故人，望一望过去，念一念当初，整装继续前行。

12.愿以后的日子既能朝九晚五，又能浪迹天涯。

13.存储阳光，必有远方。心中有暖，又何惧人生荒凉。

14.人间有味是清欢。

15.绿水本无忧，因风皱面;青山原不老，为雪白头。

16.愿你以后的生活是，不为难自己，不辜负岁月。时光，浓淡相宜，人心，远*相安。

17.走在秋日的路上，抬头看看幽蓝的天空，柔和的云朵，一阵轻风徐徐吹拂过眉梢，有点凉意，清清爽爽。

18.陪你走完了这一段路，我也变成你路过的路，从此人山人海，不再归来。

记叙文重点句子赏析技巧与方法23条

1.从修辞的角度赏析。赏析方法：

2.找出该句和文章主旨的联系或指出其表达了作者怎样的思想感情。

3.．筛选整合信息。归纳内容要点，概括中心；分析结构，理清思路；

4.掌握重要字词句含义的解题技法

5.语言（对话）和行动（动作）描写：形象生动的表现出人物的心理/心情），反映了人物的某种性格特征或精神品质（在有的情况下，还推动了情节的发展，具体分析）；

6.外貌描写（包括神态）：交代人物身份地位处境经历以及心理状态思想性格等情况；

7.词语的指代义是文章中代词的指代意义。例如：谈笑有鸿儒，往来无白丁中的“鸿儒”指代的是有学问的大儒；而“白丁”则指的是*民百姓。

8.结合语境，谈谈文中“颜色”一词的意思。

9.）找出修辞方法，分析其表达的思想感情。

10.修辞角度分析用了什么修辞手法如比喻拟人等。若没有则应。

11.词语的比喻义是指用一个词的本义比喻另一事物而产生的新的比较固定的意义。例如：

12.比喻：形象生动地写了某个人物/事物的某种特点；

13.其他要素如：时间（季节年代）地点环境如果有某种特定意义，事件的整体发展情况都应做概括。

14.词语的引申义是指由词的本义演变而产生的后起义。例如

15.这猎手粗脚大手熟知狼的*性能准确地把一颗在鞋底蹭亮的弹丸从枪膛射出声响狼倒。但猎手并不用枪特制一根铁棍遇到狼故意对狼扮鬼脸惹狼暴躁扬手一棍扫狼腿狼的腿是麻杆一般着扫即断。然后挡腰直敲狼腿软若豆腐遂瘫卧不起。旋即弯两股树枝吊起狼腿于狼的吼叫声中趁热剥皮只要在铜疙瘩一样的狼头上划开口子拳头伸出去于皮肉之间嘭嘭捶打一张皮子十分完整。

16.．环境描写作用（包括社会环境自然环境）

17.）结合文章的社会背景来理解。

18.解释词语意思之类的赏析，可以用这样的答题格式：

19.结合语境来分析其表达效果或作用；

20.概括文章或某一段的主要内容或故事内容常用格式：（时间＋地点）＋人物＋事件

21.猎手跌落到三十米在崖壁上的一块凸石上惊而发现了一只狼此狼皮毛焦黄肚皮丰满一脑壳的桃花瓣。猎手看出这是狼妻。有狼妻就有狼家原来太白山的狼果然并未绝种啊。

22.．先读题干再读文章。读题时注意从题干中找出“题眼”（答题关键点），带着问题读文章；

23.）从修辞手法上赏析（比喻拟人排比夸张等）

关于过年的记叙文800字优秀范例

　　快过年了，日子一天天的过去了，终于迎来了大年三十。下面小编整理了关于过年的800字优秀记叙文作文，欢迎阅读!

　　过年了!过年了!家家户户忙着贴春联，剃头发，做年夜饭，放鞭炮……要做的事情太多了，而且“规矩”太多了!有些*俗还很怪，弄得我丈二和尚——摸不着头脑。无奈之下，我准备去问正在贴春联的爸爸。

　　“贴错了，贴错了!”我看见爸爸将“福”字倒着贴，焦急地喊起来。“没贴错!”爸爸不紧不慢地回答。“那为什么要倒着贴?”我疑惑不解。爸爸解释道：“将‘福’字倒着贴是一种*俗，‘福’倒贴说明‘福’倒(到)了!”“哦，原来是这样!那过年还有什么*俗和规矩呢?”我又发出疑问。爸爸停下手中的活，耐心地给我讲解起来。

　　原来，过年还有一种放鞭炮的*俗，来源于“年兽”的故事。很久以前有一只“年兽”，长期居住深海底，到了除夕就跃出海面到处作恶。有一年一个老人用放炮，穿红衣，贴红春联的方法驱赶走“年兽”，这才得以*静，此后这个方法就流传开来，直至今日。

　　听完爸爸的讲解，我这才恍然大悟。我又问爸爸：“为什么理发要赶在二十七呢?”“哦，民间有一条俗语，叫‘二十七，剃精细，二十八，剃傻瓜!”“原来是这样!”

　　我又发问：“那为什么要大扫除呢?”爸爸说：“大扫除是为了扫除一年的晦气!这是好兆头!”“那为什么送礼全送橘子啊?”我又不懂了。“这是因为啊，橘子的‘橘’字与‘桔’意思相同，而‘桔’和‘吉’又很相*，大家在新春佳节用橘子相互馈赠求个大吉大利!”“原来如此!”爸爸又说：“还有‘接财神’这一*俗。正月初五是财神的生日，在财神生日到来的前一天的晚上，各家各户办酒*，为财神爷过生日。”我这才全明白。

　　今天我知道了很多过年*俗的知识，不过我觉得太迷信了!但这又仿佛是一种乐趣，只要快乐就好!何必迷信不迷信?

　　同学们，我对“年”的*俗收获很大，可我不知你们的收获，若有更新奇的，快来告诉我吧!我先在这里祝你们新年快乐，万事如意!

　　不知何时，火红的灯笼跳上了家家户户的楼台，在风中摆动着胖胖的身躯；闪着金光的对联在比拼着谁更有才……不经意间，春节离我们越来越*，她，来了。

　　弹指一挥间，时间就迎来了除夕，太阳看了大地最后一眼，便消失在了地*线。夜幕悄然来临，每家每户都围坐一桌，食用着丰盛的年夜饭，享受着团聚的幸福，畅谈着来年的希望……

　　吃完年夜饭，就要守年岁了。大家聚在电视机前看《春节联欢晚会》，这场晚会精彩纷呈，让人大饱眼福。有幽默风趣的小品，有优美动听的歌曲，还有热情四溢的舞蹈，更有令人赞不绝口的“小彩旗”，她化作时间的使者，在台上连续转了四个小时，依然谈笑自若。她转的每一圈都代表时间的流逝，当零点整时，她才停下时间的脚步……节目丰富多彩，看得人们眼花缭乱。

　　不知是哪一声鞭炮声响起，将正沉浸在其乐融融的气氛中的人们召唤到自家门口，开始为新年的到来奏起欢乐的“乐曲”。一阵阵鞭炮声齐鸣，在天空，在大地上，画着最绚丽的图案。空中，美丽的烟花令人目不暇接，礼花弹类的烟花像无数朵艳丽的鲜花一起怒放，把最灿烂的一瞬间留在人们的脑海中。吐珠类的烟花像一颗颗明亮的流星从天划过，画出了一条条美丽的弧线。组合烟花像一朵朵娇艳的莲花，在空中展开了花瓣；地上，各式各样的鞭炮震耳欲聋，孩子们挥舞着手持喷花类鞭炮，围成圆圈快乐的玩着。地面喷花类的烟花爆发出五彩斑斓的小花，发出美妙的笛音，为新年的到来喷出漂亮的礼花。所有的鞭炮声如同一场暴风雨，电闪雷鸣，一声声鞭炮声如同倾盆大雨般泼下，宛如狂风在怒吼着，犹如阵阵雷声在轰隆着。

　　“当，当，当……”新年的钟声敲响了，在这个普天同庆的日子中，在这个狂欢的不眠之夜中，当零点的时刻到来时，全中华人民都为新的一年欢呼雀跃着。所有的礼炮都一齐鸣响，为离去的一年奏上欢送的曲子，为新的一年鼓起排山倒海的掌声。全天下的声音都被嘶声力竭的呐喊声，兴高采烈的欢笑声，噼里啪啦的鞭炮声合成的旋律包围着。