空间顺序的古诗

个人简历的时间顺序

个人简历的时间顺序

　　在写个人简历的时候，很多人都是依据个人简历模板进行制作的，这样制作出来的个人简历不仅仅是更加的规范的，并且可以取得比较好的效果。但是在制作简历的时候，还是需要注重一些小的细节，比如说，时间的问题就是十分重要的一个方面，那么我们在制作个人简历的时候，时间的顺序应该是什么样子的呢?下面为大家带来个人简历的时间顺序，快来看看吧。

　　个人简历的时间顺序

　　一般是说来，简历的格式主要的分给两种的，区别主要是在工作和学*上面的经历的时间差别。所以我们在进行填写的时候，可以选择其中的一种进行填写，一般说来还是比较的规范的。

　　在这里需要提醒大家的就是，无论采用哪种格式进行填写，在填写的时候都是需要突出重点，这样应聘者在看的时候也是比较的一目了然，可以在很短的时间之内了解我们。还有就是在填写这些方面的内容的时候，最好可以使用倒叙的方式进行填写，这样招聘人员就可以更快的了解最新的教育背景和工作的经历。

　　一种在填写的时候就是需要按照自己的学*和工作的时间顺序填写自己的经历，比如说在进行填写的时候可以按照上学的时间和工作的时间进行填写。对于学*和工作经历比较单纯的人或者应届的.毕业生在进行填写的时候，最好可以使用第一种的格式进行填写另外一种格式就是在进行填写的时候主要填写自己的主要的工作经历和学*的经历。这样的情况是比较的适合在工作经验比较多的人进行填写的。

　　简历设计

　　个人联系信息( personal information)

　　英文简历中的基本信息一般有姓名、住址、联系电话及电子邮箱地址几部分，在简历顶端位置标明。居中或左对齐都可以。姓和名的首字母要大写;住址由小范围向大范围写。保证自己的电话号码准确无误。

　　求职意向(objective)

　　在这部分可以用一到两句话简短描述理想的工作行业、职位以及公司文化，求职者想要应用什么技能。

　　很多简历缺乏清晰的求职意向。也不乏用一个万能模板去海投所有用人单位的例子。实际上，求职意向是整个简历的核心。清晰明确的求职意向才会使简历各部分相关性增强，编写出来的简历才更有针对性。

　　和中文简历的求职意向有点不同，翻开各种英文简历的模板，我们就会发现，英文简历中的求职意向大都是“在……的公司寻求……的职位，以应用……的技能”，而不是简单的“Ⅹ职位”。这样写的好处是，告诉HR我们对自己的未来有个规划，哪怕是初步的;而不是对自己的职业目标一无所知。

　　除此之外，求职意向的书写原则：

　　1、缩小范围。尽量明确。如“专门负责娱乐行业的内部审计的会计职位”比“在某公司担任处理复杂事物的职位”要好得多。

　　2、简洁精炼。明确求职意向并不意味着描述越长越好。拒绝陈词滥调。简历重在“简”。

　　3、求职意向不必过于直白。最好不要让HR一眼就看出你是为了那份工作才特意修改简历的(实际上我们要这么做)。简历可以面向一个行业一个职位，但不一定指明是哪个公司、什么头衔。如：

　　“在CompuMedia设计公司担任创意主任一职。”改成“在媒体设计公司担任网络设计一职。”会显得更自然些。

　　4、求职意向并不唯一。可以根据申请职位的不同设立不同的求职意向，制作不同的简历。

　　以下是英文简历模板中的一些求职意向的例子：

　　Objective 1.

　　Obtain an appreciated place as the Human Resource Management Recruiter in the human resource field with the full implementation of accomplished experience and education (在充分实施成功经验和教育知识的人力资源领域获得一个令人赞赏的职位，成为人力资源管理招募人员).

　　Objective 2.

　　Seeking a position as an Accounting Assistant where extensive experience will be further developed and utilized(寻求会计助理的职位，以进一步发展和运用我的经验).

　　工作经验(experience)

　　在工作经验部分，不必列举出自己做过的每一份工作，突出最*的与求职关系最密切的工作即可。如果你有很多的工作经验，一两页也写不完，没关系，你可以将这些工作经历拆分，制作成不同求职意向的简历。书写工作经验时，要注意下面几方面的内容：

　　1、倒叙。从最*的经历写起。

　　2、过去经历用过去时，现在仍在从事的可以用现在时。

贴对联的顺序

贴对联的顺序

　　对联是中华传统文化百花园中的一朵璀璨夺目的奇葩。贴对联也是*人民的传统风俗。过年贴对联，祝寿贴对联，开张庆典也要贴对联;办喜事贴对联，办丧事也要贴对联。对联一贴一挂，确实能渲染一种气氛，同时它又可以陶冶情操，提高文化品位。

　　贴对联的顺序【1】

　　【对联的贴法】

　　1、面对大门时，右手方向为上贴上联，左手方向为下贴下联。

　　2、按声调分，上联最后一个字为三四声，下联最后一个字为一二声。

　　3、按因果分，先因后果。

　　4、按时间分，时间在前为上联，时间在后为下联。

　　5、按空间范围分，小在前，大在后。

　　【对联的尺寸】

　　如今常见的对联尺寸有5种：1米(78×100厘米)、1.5米(78×150厘米)、2米(78×200厘米)、2.5米(78×250厘米)、3米(78×300厘米)。为使对联和门适配，又能够合理利用纸张，减少接头。就需要了解纸张的裁剪方法。这里将一般与门适配对联的规格介绍。对*小规格没有具体的尺寸规定，书写对联时是以与门大小协调适配为基础，再考虑原始纸张的大小来确定;即就是按门的大小不同采用不同的裁纸方法来营建和谐美。

　　【贴对联的由来】

　　每逢春节，我国民间家家要贴春联。春联的起源还要从桃符说起。古代传说东海度朔山有大桃树，桃树下有神荼、郁櫑二神，主管万鬼。如遇作祟的鬼，他们就把它捆起来喂老虎。后来，民间在春节的时候，为驱避鬼怪，便在桃木板上画上这两个神像，这就是桃符。到了五代的时候，蜀主孟昶亲自在桃符上题了“新年纳余庆，佳节贺长春”一联，一般人都把它看做是最早的春联。到了宋代，春节贴对联已经成为一种风俗了。王安石诗中就写过：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”用红纸书写春联始于明朝。

　　【贴对联的讲究】

　　一、倒贴“福”字

　　据古籍《梦梁录》记载：“士庶家不论大小，俱洒扫门闾，去尘秽，净庭户，换门神，挂钟馗，钉桃符，贴春牌，祭祀祖宗。”其中所说的“贴春牌”，指的就是贴“福”字。很多地方都热衷于倒贴“福”字，其实这来源于一个妙趣横生的故事。相传，在清朝恭亲王府的春节前夕，大管家为讨主子欢心，照例写了许多个“福”字，让仆人贴在库房和王府各个门上，有个仆人不认识字，误将大门上的“福”字贴倒了。为此，恭亲王福晋十分恼火，此时大管家灵机一动，跪在地上奴颜婢膝地说：“奴才常听人说，恭亲王寿高福大造化大，如今大福真的到(倒)了，乃吉庆之兆”。后来，福倒*俗也就一传百，百传千，一代代地传承下来。因此，希望来年有福的人，可以在大门上倒贴“福”字祈求福到。

　　二、五行用神选对联

　　五行用神，可谓是命局*衡与调控的重要点，我们可以利用用神来增加运势，亦可以改善许多不佳的先天运势。而我们在选择春联时，也可以根据一家之主的命理喜用神，来选择相应的春联文字，从而催旺运势。点击进入易奇八字“命盘”，查看你的用神为何

　　1、用神为水：宜使用“太极呈祥”，可生旺命局水势，助好运连连。

　　2、用神为木：宜使用“三阳开泰”，可生旺命局木势，助锦上添花。

　　3、用神为火：宜使用“两夷开运”，可生旺命局火势，助福禄绵绵。

　　4、用神为金：宜使用“四象献瑞”，可生旺命局金势，助出门遇贵。

　　5、用神为土：宜使用“五福临门”，可生旺命局土势，助福禄满堂。

　　三、如何选择春联的色彩

　　市场上，各种春联缤纷多彩，琳琅满目，让人目不暇接。很多人都是依据自己的喜好来选择春联，其实从命理的角度来说，如果依据命格的喜用神来进行选择，可得到助旺运势的功效。命理上，命格喜用神为金和水，可以购买金黄色底、黑色字的春联，皆因黑指水，金色属金，金水相生，生旺运势。用神为火的人，可以用大红色的纸张作为春联的喜用色彩。而用神为木的'人，可以选择有花草树木装饰的春联作为开运之物。

　　贴对联的顺序【2】

　　横批

　　横批，(或称横额，横档、横幅、横披等)，是对联的重要组成部分。横批即如文章的标题，它能标示出一副对联的主题思想，是画龙点睛之笔，是锦上添花之笔。一般说来，横批对于联文有着概括、揭示、补充、说明等作用。

　　上下联

　　当人面向对联时，上联在右侧，下联在左侧。(也有说法是看横批第一个字是从哪边开始，哪边就贴上联。)对联要注意声律相对，判断上下联是按照最后一个字的*仄声来区分的，上联是仄声(一般为汉字三声和四声)，下联为*声(一般为汉字一声和二声)，这主要是为了音韵和谐，悦耳动听。

　　1.按字调*仄分。

　　对联比较讲究*仄，这是对联的特点。具体来说，上联的最后一个字一般是仄声，下联的最后一个字一般是*声，否则读起来常常感到别扭。比如“旧岁又添几个喜(“喜”是仄声)，新年更上一层楼(“楼”是*声)”。

　　2.按左右方位分。

　　贴对联时应将上联贴在右边，下联贴在左边，左与右则以面对大门或壁柱来分。之所以这样张贴，是因为直行书写都是从右到左，所以念对联也是从右向左念。

　　3.按时序先后分。

　　就是时间在前的为上联，时间在后的则为下联;或者说先办的事情为上首，后办的事情就为下首。比如“门迎春夏秋冬福，户纳东西南北祥”;“小院栽花香四季，大门结彩乐全家”。

　　4.按语言*惯分。

　　比如“福如东海长流水，寿比南山不老松”“风吹杨柳千门绿，雨润杏桃万户红”。人们常说“福寿双全”“风雨同舟”，从来没有“寿福双全”“雨风同舟”的说法。

　　5.按因果关系分。

　　就是“因”为上联，“果”为下联。

　　6.按场面范围分。

　　在时间、空间和具体事物上一般是从大到小，比如“年年过年年年好，月月赏月月月圆”“一城花雨山河壮，满院春风日月辉”。从时间看，“年”比“月”长;按空间论，“城”比“院”大。

时间空间顺序的优美句子

越多越好

顺 顺叙也称正叙.叙述的手法.顺叙就是按照事件发生、发展的时间先序来进行叙述的方法。

种方法进行叙述，好处是事件由头到尾，次序井然，文气自然贯通，文章显得条理清楚。

使用顺叙法，必须特别注意剪裁，做到详略得当、主次分明。

是叙事性文学作品常用的叙述方式. 顺叙的作用：使事情叙述条理清晰，脉络分明、中心明确倒叙 倒叙 (FLASH-BACK) 什么是倒叙： 倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。

比如，在《永不忘记》一文中采用把情节的结局放在开头叙述，然后再叙述情节的发生、发展的叙述方法。

这是最典型的倒叙的方法。

文章的第一部分(开头到“她语带感情，几致哽咽”)写潘老师和王翔的父亲、妹妹到车站送王翔上大学，王翔送给潘老师一幅自画像。

无限的深情都凝结在一幅画着一个卖冰糕的孩子，写着“永不忘记，谢谢老师”的铅笔画上。

画有什么含义?永不忘记什么呢?这种先叙事情结局的手法既曲沂、引人入胜地点了题；又制造出悬念，引起读者急切的关注。

这里又借人物对话交代画上的孩子就是王翔，他是个难得的孩子，他能上大学全靠潘老师的帮助。

自然地引起倒叙。

倒叙的类型： 倒叙的类型大致有以下三种：一是把结局提前，如《永不忘记》；二是像《为了六十一个阶级弟兄》那样把中间扣人心弦的部分提前；三是由眼前事物引起对往事的回忆，如《一件珍贵的衬衫》，《修鞋姑娘》。

【特点】倒叙是把事件的结局或事件中最突出的片段提到文章的开头来叙述,然后再按事件的发展顺序进行叙述。

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。

采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免*铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。

倒叙时要交代清楚起点。

倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。

特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。

倒叙的作用及应该注意的问题： 采用倒叙的方法，能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的*板和结构的单调。

例如，在《不速之客》中，文章通篇围绕“不速之客”采用倒叙的方法行文。

重点突出第二部分，详细叙述不速之客所讲的故事，集中表现了中国石油工人创业的艰难和阶级友爱的深情；全文浑然一体，无懈可击。

采用倒叙应从内容和形式的需要出发；或为了表达主题的需要，或为了结构变化的需要或为了造成悬念，引人入胜，起到特殊的表达效果。

千万不可为倒叙而倒叙。

运用倒叙，非有过渡句或过渡段衔接不可。

当倒叙的部分叙述完毕回到顺叙时要交待清楚。

否则，会使文章头绪不清，脉络不明，影响内容的表达。

在电影创作中，也经常用这种方法。

从故事发展的结果开始叙述，然后再开始回述以往故事的发生和发展。

前苏联影片《这里黎明静悄悄》年迈的上尉带领几个年轻的人在扫墓，然后倒述墓碑下牺牲的年轻的女战士们在伟国战争中可歌可泣的故事。

影片结尾又回到墓碑前。

影片《辛特勒名单》、《廊桥遗梦》、《泰坦尼克号》等都用了这种方法。

小学生必看：倒叙是把文中的一段或一个句子放到最前面，然后，再进行顺叙。

时间顺序 时间顺序是文章常见的记叙、说明顺序之一。

它的意思为：按照时间的先后所分成的顺序。

按照时间前后的顺序排列，如从古至今等 还有另外两种说明顺序：逻辑顺序、空间顺序空间顺序 空间顺序。

即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。

一般说明某一静态实体（如建筑物等），常用这种顺序。

我们课本中的《核舟记》就是按照船体――船头――船尾――船背的空间顺序来写的；《故宫博物馆》按照先总后分的顺序，先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门――太和殿――中和殿――保和殿――乾清宫……御花园，而在介绍每一座建筑物的时候，则又按照先外后内、先上后下的顺序。

这样安排合乎人们观察事物的*惯，是最合理的顺序。

空间顺序,按空间部位的顺序说明事物的构造或建筑物的构造。

这种顺序常用于对群体事物的说明。

时间顺序，按照事件发生的先后顺序描写的方法。

空间顺序，安地点变化来写的方法。

逻辑顺序，安首先，其次或者推论出之类的。

描写要详细

逻辑顺序应该是指在文章整体的结构中的关系 而空间顺序就是在文章当中描写什么东西的时候(如整体的景物等等),在空间上,通俗点讲就是在位置上的一些关系. 所以由远到*是空间顺序,而整体到部分,如果是指描写景物的时候先写整体再写部分,那就是空间顺序,而如果是说这个文章的结构是从整体到部分,应该就是逻辑关系了. 是有点抽象,多读多做题应该就知道了..我这个,也是我*常做题的时候理解的.满意

描写要详细

夏日美景 夏日,荷花披上红裙子,在荷塘里翩翩起舞,她瞟了一眼荷叶,把手一挥说:“哼!瞧我多美。

”傲慢得不得了。

荷叶也不甘示弱，“我的好朋友鱼儿只和我玩儿

” 夏日，绿树成阴，火辣辣的太阳像是被白云拖起，悬在空中的火球。

知了在树梢上知了知了叫个不停，给炎热的“夏天进行曲”伴了个奏。

24个节气名称顺序和时间

24个节气名称顺序和时间

　　24个节气名称顺序和时间，一年有四季，四季有24节气，节气是农民们进行农事的参考，每一个节气都有特点，有其风俗*惯。以下分享24个节气名称顺序和时间及相关资料。

　　24个节气名称顺序和时间1

　　1、立春：每年公历2月4日前后。

　　2、立夏：每年公历5月6日前后。

　　3、立秋：每年公历8月8日前后。

　　4、立冬：每年公历11月7日前后。

　　5、春分：每年公历3月21日前后。

　　6、秋分：每年公历9月23日前后。

　　7、夏至：每年公历6月22日前后。

　　8、冬至：每年公历12月22日前后。

　　9、雨水：每年公历2月19日前后。

　　10、惊蛰：每年公历3月6日前后。

　　11、清明：每年公历的4月5日前后。

　　12、谷雨：每年公历4月20日前后。

　　13、小满：每年公历5月21日前后。

　　14、芒种：每年公历6月6日前后。

　　15、小暑：每年公历7月7日前后。

　　16、大暑：每年公历7月23日前后。

　　17、处暑：每年公历8月23日前后。

　　18、白露：每年公历9月8日前后。

　　19、寒露：每年公历10月8日前后。

　　20、霜降：每年公历10月23日前后。

　　21、小雪：每年公历11月22日前后。

　　22、大雪：每年公历12月7日前后。

　　23、小寒：每年公历1月6日前后。

　　24、大寒：每年公历1月20日前后。

　　扩展资料

　　节气由来：

　　二十四节气是古人订立的一种用来指导农事的补充历法，由于其是通过长期观察太阳周年运动，而总结出的一年中时令、气候、物候等方面的变化规律，因此被称为“太阳历”。

　　大约从夏朝开始，我国劳动人民就遵循二十四节气从事生产活动，所以其又被称为“夏历”。1972年河南伊川土门遗址出土了神农氏太阳历陶缸。历图整体作双踆乌载日，像一个大圆里面画了五只眼睛。据史学家王大有先生考证，这个图就代表了二十四节气。

　　今天建筑物前的装饰物华表柱，在炎帝时代是观天测地的一种仪器。人们立木为竿，以日影长度测定方位、时间、节气，并以此观测恒星的周期。早期先民也是靠这种“日晷”划分出了二十四节气，并由此认识到“天圆地方”的宇宙观念。如此看来，节气的发明最少有6000年了。

　　公元前104年，由落下闳制订的《太初历》正式把二十四节气定为历法，明确了二十四节气的天文位置。在长期的劳动实践中，通过对大自然的细心观察，先民们总结出一套大自然运转的规律——即一个季节还可细分为六个节气，四个季节为二十四个节气。

　　24个节气名称顺序和时间2

　　1、春季

　　立春：公历2月3－5日交节。

　　雨水：公历2月18－20日交节。

　　惊蛰：公历3月05－07日交节。

　　春分：公历3月20－22日交节。

　　清明：公历4月04－06日交节。

　　谷雨：公历4月19－21日交节。

　　2、夏季

　　立夏：公历5月05－07日交节。

　　小满：公历5月20－27日交节。

　　芒种：公历6月05－07日交节。

　　夏至：公历6月21－22日交节。

　　小暑：公历7月06－08日交节。

　　大暑：公历7月22－24日交节。

　　3、秋季

　　立秋：公历8月07－09日交节。

　　处暑：公历8月22－24日交节。

历史朝代顺序表

历史朝代顺序表

　　如下为大家分享的'内容是*历史朝代的详细顺序表，包括其时间、承兑地址、开国皇帝等相关内容：

　　304-439

　　420-589

　　三分魏蜀吴，二晋前后延。 南北朝并立，隋唐五代传。 宋元明清后，皇朝自此完。

人教版一年级到六年级古诗及译文（小学75首古诗按顺序）

1

【一年级】

一去二三里

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

一个小孩，牵着妈妈的衣襟去姥姥家。一口气走出二三里；眼前要路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走过去歇脚；亭子外边，花开的繁茂，小孩越看越喜爱，伸出指头点数，嘴里念叨着“八枝 ，九枝，十枝 。

画

唐代：王维

远看山有色，*听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

远看高山色彩明亮，走*一听水却没有声音。

春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走*，可是鸟却依然没有被惊动。

唐代：李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。

我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

唐代：骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

白天鹅啊白天鹅，脖颈弯弯，向天欢叫。

洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面；红红的脚掌，拨动着清清水波。

春晓

唐•孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

春天睡眠舒畅，不知不觉已经天亮，醒来后听到小鸟在处处鸣唱。昨夜风雨声一直没有停，不知道有多少花被风雨打落了呢！

村居

清•高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

所见

清•袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。 忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。

小池

宋•杨万里

泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

泉眼很爱惜地让泉水悄然流出，映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，就已经有蜻蜓落在它的上头。

2

【二年级上册】

赠刘景文

宋•苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！

山行

唐•杜牧

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说明文的方法和顺序

说明文的方法和顺序

　　说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是条理性极强的说明文，说明文通过对客观事物的说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。那么优秀的说明文是什么样的呢？以下是小编精心整理的说明文的方法和顺序，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、说明文的方法：

　　1.举例子（举例说明法）

　　举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。

　　好处：使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。

　　2.作引用（引用说明法）

　　引用说明法：也叫引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。

　　好处：形象，典型，更有说服力

　　3.作比较（比较说明法）

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

　　在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

　　4.列数字（数字说明法）

　　为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求*似。

　　好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

　　5.分类别（分类说明法）

　　要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。

　　分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

　　运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。

　　好处：将复杂的事物说清楚，

　　6.打比方

　　利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）

　　7.摹状貌

　　为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

　　注意摹状貌与打比方是有区别的，简单来说：只要不是明显的比喻，或者只是单一的比喻，一般归入“打比方”中。

　　好处：为了使被说明对象更形象、具体。

　　8.下定义（定义说明法）

　　用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

　　有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

　　好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解

　　9.作诠释

　　从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

　　定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

　　10.画图表

　　为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

　　好处：使人看了一目了然。

　　一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。

　　二、说明文的顺序

　　1.时间。时间是按事物发生发展的过程说明事物的。介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种。一般以时间先后及发展阶段为序进行说明，比如写生物以繁殖生长过程为序，写事物以形成演变过程为序等。

　　2.是按事物的方位为序说明事物的。说明形状构造的实物说明文常使用这种。—是按实物的空间位置或构成部分，按上下左右、前后内外、东西南北等次序，根据情况灵活安排。

　　3.是按照事理的关系来安排先后的，这样安排符合人们认识事物的规律。介绍比较复杂的事物现象，以及介绍事理的说明文往往使用这种。一般按由浅人深、由易到难、由具体到抽象、由简单到复杂、由主要到次要的进行说明。

　　4.程序。程序是在说明物品的制作过程或某一项目的实施过程，按照工艺流程或实施程序来说明事物的。介绍工艺制作或科技项目实施通常使用这种。

　　三、说明文特点顺序方法

　　特点

　　以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上区别的标志。

　　在各种文章样式中，说明文体是一种客观的说明事物，阐明事理的一种文体。在人们的社会生活中，说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明，说明文不是一种无足轻重的文章形式，而是运用范围极为广泛的常用文体，它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切，而且由于社会生活的需要，说明文写作正在大量涌现，并更多地融入到我们生活。(内容具有高度科学性；结构具有清晰的条理性；语言具有严密准确性)。

　　说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

　　说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《*石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明*石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。

网球发球顺序规则

网球发球顺序规则

　　导语：网球是一项优美而激烈的体育运动，孕育在法国，诞生在英国，开始普及和形成高潮在美国，现在盛行全世界，被称为世界第二大球类运动。下面小编为大家介绍一下网球发球顺序规则，希望对大家有所帮助。

　　(1)网球发球前的规定

　　发球之前发球员应先站在端线后、中点和边线的假定延长线之间的区域里，用手将球向空中任何方向抛起，在球落到地面之前，用球拍击球（只有一只手可以使用的运动员，可用球拍抛球）。球接触到球拍时，发球完成.

　　(2)网球发球的程序

　　A 发球时，每一局比赛发球员都应该从场地的右半区开始，轮换地站在右半区的后面来发球。如果发球是从错误的半区发出的并且没有被察觉，那么由错误的发球所引起的比赛结果都将有效。但是这个不正确的站位一旦被发现应该立即得到纠正。

　　B 发出的球应该越过球网，在接球员之前触及对方的发球区内的地面，或者落在任何组成发球区的界线上。

　　(3)网球发球失误

　　属于发球失误的情况：

　　A 如果发球员违反了规则7、8或9（B）的任何部分；

　　B如果他试图打球时未能打到；

　　C 如果发出的球在触地前碰到了固定物（不含球网、中心带或网带）。

　　(4)网球二发规则

　　在一次发球失误后（如果它是第一次失误），发球员应该从他发现失误的同一半场的后面的规定位置再发一次。如果第一次失误球必须是从错误的半场发出时，按照规则9的规定，发球员必须从另外半场的后面发球且只有一次机会。

　　(5)网球发球的轮换

　　在决胜局中先发球的那个运动员（或在双打中的那一对选手）在下一盘开始时先接发球。

　　(6)网球发球次序

　　在第一局结束后，接球员应该成为发球员，发球员应该成为接球员；并按此次序在整个比赛后面所有局中依次交换。如果一名运动员发球次序有误，则应轮及发球的运动员在错误一被发现后就立即发球，而在此错误发现前的比分有效。在此错误发现情的一次发球失误则不予计算。如果在错误发现前该错误已经结束，则后面的发球次序就按已改变的次序进行。

　　(7)网球无效发球

　　发球触网后，仍然落到对方发球区内；接球员未作好接球准备；均应重发球。

　　网球比赛的发球是轮转的，即每位选手必须发球，直到该轮到自己发球时，对方才发球。上菜顺序从中间标记的右侧开始。发球者可从底线后、中线至单打线(单打)或双打线(双打)发球。在这个点结束后，他转向左边的区域，做出了第二个点。

　　按照这个规则轮流，直到游戏分成胜者和败者。决胜局中，先发球者先在右区发球第一分，然后双方轮流发球，各得两分，顺序是先在左区发球，然后在右区发球，直到确定胜负为止。每次发球有两次机会。

　　结束服务之前,服务器应该支持线,在该地区之间的中点和假设扩展的副业,把球扔在任何方向用手在空气中,并与球拍击球前球接触地面(只有一名球员用一只手可以把球与球拍)。

　　当球拍与球接触时，投球就完成了。在整个发球过程中，发球者不得行走或奔跑改变原站位置。两只脚只能站在指定位置，不能触碰其他部位。

　　发球的位置规定为:每场比赛开始时，从右区终端线发球，得分或失一分后，转到左区发球。发出的球应越过球网落在对方发球区的对面角落，或球绕球网线打偏;投出的球落地前接触固定物体(网、中心带、网边白布除外);违反发球位置规定的。

　　发球者在第一发球失误后，应在原发球位置再发第二发球。

　　网球发球出界，当然是错误的.。网球规则，一共六局，谁先得到六局为胜者，如果是5:5打*，结束第六局需要决胜局。所谓抢七、就是一次双发，一共打进七球。获胜者是第一个获得 7 分的人。

　　每人最多可以发球两次，两次出界都是双误，即一发儿发。一发得分手，二发不需要再次发球，一发发错则发球。

　　1、赢一分

　　遇到以下情况，对方赢1分：

　　1、当发球手连续两次发球失误或脚失误时。

　　2、当接球手在球未落地前用球拍击球，或球接触到他的身体和他穿的衣服时。

　　3、当球在第二次落地前未能返回球网。

　　4、当球击中对方场地边界外的地面、固定物体或其他物体时。

　　5、当未能将球回传至空中时。

　　6、在比赛中，击球手故意用球拍拖拽或接球，或故意用球拍多次触球。

　　7、在“活球”期间，运动员的身体、球拍（无论是否手持）或其他佩戴的物体接触球网、网柱、单打柱、绳索或钢丝绳、中心带、网边白布或对方的field 区域内的地面。

　　8、在空中还没有过网的球反击（过网击球）。

　　9、除手握球拍外（无论是单手还是双手），运动员的身体或穿戴物接触球。

　　10、扔球拍击球时。

　　11、在比赛过程中，运动员故意改变球拍的形状。

　　2、 一轮

　　(1) 每赢一球的1分，先赢4分为1轮。

　　(2)当两队各得3分时，视为“*局”。

　　3、 1盘

　　(1) 一方先胜6局，胜1盘。

　　(2) 双方胜5局时，一方胜两局赢1盘

　　4、决胜局计分制

　　当每局比赛轮数为6连时，有以下两种计算方式。积分制度。

　　(1) 长局制：一方胜两局为一胜。

　　(2) 短局（抢七）：出最后一局外，除赛前另有规定外，一般应采用以下方法。

朝代的先后顺序顺口溜

　　历史朝代顺口溜,可以方便记忆历史朝代的先后顺序,以下是小编为你整理的朝代的先后顺序顺口溜，欢迎大家阅读。

　　夏后殷商西东周，春秋战国秦皇收。

　　西汉东汉魏蜀吴，西晋东晋兼五胡。

　　匈奴羯氏羌慕容，拓跋代北后称雄。

　　宋齐梁陈是南朝，北魏齐周称北朝。

　　北周灭齐传於隋，隋又灭陈再统一。

　　隋灭唐兴称富强，五代十国各称王。

　　契丹兴起在北方，建号为辽入汴梁。

　　五代梁唐晋汉周，宋朝建国陈桥头。

　　女真建金先灭辽，打破汴京北宋消。

　　南宋偏安在江南，蒙古兴起国号元。

　　灭金灭宋归一统，元朝统治九十年。

　　明代共传十六君，满洲初起号后金。

　　后金国号改为清，入关称帝都北京。

　　人民觉悟革命起，清帝退位民国立。

　　人民民主再胜利，齐心奔向共产国。

　　*开天神话传， 三皇五帝数千年。

　　炎帝黄帝华夏祖， 尧舜禹王位让贤。

　　夏商西周奴隶制， 东周列国变封建。

　　秦汉统一开疆域， 三国纷争起战乱。

　　西晋东晋南北朝， 隋唐疆域又扩展。

　　五代十国闹割据， 宋辽夏金归大元。

　　明朝船队下西洋， 清朝锁国被破关。

　　民国内战加外战， 人民共和开新篇。

　　*开天神话传， 三皇五帝数千年。

　　炎帝黄帝华夏祖， 尧舜禹王位让贤。

　　夏商西周奴隶制， 东周列国变封建。

　　秦汉统一开疆域， 三国纷争起战乱。

　　西晋东晋南北朝， 隋唐疆域又扩展。

　　五代十国闹割据， 宋辽夏金归大元。

　　明朝船队下西洋， 清朝锁国被破关。

　　民国内战加外战， 人民共和开新篇。

　　*三皇五帝更

　　夏商周(西周、东周)秦两汉(西汉、东汉)成

　　蜀魏吴争晋(西晋、东晋)南北(南北朝)，

　　隋唐五代宋(辽、金)元明清。

　　唐尧虞舜夏商周

　　春秋战国乱悠悠

　　秦汉三国晋统一

　　南朝北朝是对头

　　隋唐五代又十国

　　宋元明清帝王休

　　五胡十六国的：

　　前后南三燕

　　西秦南凉鲜卑建

　　前西二凉和北燕

　　*仍为汉族建

　　前赵北凉夏匈奴

　　前秦后凉汉(成汉)氐建

　　羯后赵，羌后秦，

　　十六小国长混战。