古诗里的轻声的读声调吗

汉语拼音声调拼读规则

汉语拼音声调拼读规则

　　汉语拼音是拼写汉民族标准语的拼音方案。汉语拼音是以北京语音系统作为语音标准的。汉语拼音声调拼读规则有哪些？下面小编给大家提供相关的内容，欢迎阅读！

　　汉语拼音声调拼读规则

　　1. 两拼法

　　只有声母和韵母的，采用两拼连读法。这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵母)重，两音相连猛一碰。”

　　如：b- ào →bào，h-āng →hāng。

　　2. 三拼连读法

　　对有声母、介音和韵母三段的音节，采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响，三音连读很顺当”。如：x(声母)-i(介母)-an(韵母)→xiàn(现)。

　　三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音。即把声母和介音看成一个整体，直接和后面的韵母进行拼音，例如：bi-āo →biāo(标)，hu-áng →huáng(黄)，hu-an →huan(欢)。、

　　3. 直呼音节法

　　直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读，直拉读出字音的方法。直呼音节的方法一般有三种：

　　(1)支架法

　　要领是“声母支好架，声韵同时发”。也就是先摆好发声母的口形，紧接着用声母的本音连读带调韵母，一口气呼出音节。

　　(2)暗拼急读法

　　是初学直呼时，向“支架法”过渡的办法。就是看到一个音节，先看准音节的声、韵、调，但不念出来，而是经过心里拼准后，再快速直接读出音节。

　　(3)整体认读法

　　这种方法是像认记“整体认读音节”一样，像认读汉字一样，直接认读一个个音节。

　　1、字母与发音一一对应的辅音

　　b -- ball

　　d -- dog

　　f -- fish

　　h -- hat

　　j -- jump

　　k -- kite

　　l -- leg

　　m -- man

　　n -- not

　　p -- pen

　　q – quick

　　r -- run

　　s -- sun

　　t -- ten

　　v -- vest

　　w -- water

　　z -- zoo

　　(注意q与u总是连在一起的)

　　有多个发音的`辅音：

　　字母 发音 例词

　　c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup

　　当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent,voice, pencil, juice

　　有时在e或i前面，c会发/sh/音 ocean, racial, social

　　g字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get,give, go

　　当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age,change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge

　　特例：forget, give, girl中的g发hard sound

　　x x在单词中间或结尾时发/ks/音 box, next, mix, six,fox

　　x在单词中间时有时发/gz/音 exit, exam, exact

　　x在单词起始位置时发/z/音 xylophone, xerox

　　y y在单词起始位置时发音为辅音 yes, you, yard, year, yell

　　y在单词或音节中间或结尾时被当做元音

　　y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，

　　y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音

轻声细语标语

1.知识经不起打扰，请保持安静。

2.静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

3.主圌*说了，喧哗的不是好同志！

4.轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音！

5.．禁止高声(大声喧哗的标语校园版：

6.此时无声胜有声，高声小心变失声！

7.宁静创造和谐美文明礼貌切勿喧哗。

8.走廊内不奔跑，不追逐不打闹。

9.课上，洪亮一点；课后，安静一些。

10.楼梯走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

11.*说了，喧哗的不是好同志。

12.直接在网上下单，像在淘宝或超市购物一样，把看中的图加入购物车，然后填写收货信

13.加强安全管理，建设*安校园。

14.如果你不知道哪些图更适合你，可以联系在线客服进行咨询，客服会给你合理的建议；

15.上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

16.不挤不拥不打闹，文明校园更美好。

17.楼道走廊不奔跑，安全第一真是好。

18.未来，让我们高声欢呼；现在，让我们静心读书。

19.未来，让咱们高声欢呼!此刻，让咱们静心读书!

20.上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。

21.我最讨厌高声喧哗的人，一点技术含量都没有。

22.请勿高声，不要惊了别人（或读书人）。

23.课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。

24.教室楼道不奔跑，安全第一真是好。

25.我们并不是聋子，请您勿大声喧哗！

26.希望别人能清楚听到您说的话吗？请您也轻声说话吧！轻声细语让我们大家。

27.未来，让我们高声欢呼。现在，让我们静心读书。

28.请勿高声，不好惊了别人(或读书人。

29.心与心的交流需要静静地聆听！

30.课上，响亮一点;课后，安静一些。

31.上下楼梯不打闹，安全对你很重要。

32.你的轻声细语是对大家的尊重。

轻声绕口令

　　轻声是汉语中所具有的一种特殊变调现象，多见于普通话，轻声绕口令相信大家都听过，以下是小编为你整理的轻声绕口令，欢迎大家阅读。

　　屋子里有箱子

　　屋子里有箱子，

　　箱子里有匣子，

　　匣子里有盒子，

　　盒子里有镯子;

　　镯子外面有盒子，

　　盒子外面有匣子，

　　匣子外面有箱子，

　　箱子外面有屋子。

　　天上日头，

　　嘴里舌头，

　　地上石头，

　　桌上纸头，

　　手掌指头，

　　树上枝头，

　　集上市头

　　天上日头

　　老 姥 姥

　　老姥姥问姥姥，

　　姥姥老问老姥姥。

　　麻妈妈问妈妈，

　　妈妈老问麻妈妈。

　　出南门，走六步，

　　见着六叔和六舅，

　　叫声六叔和六舅，

　　借我六斗六升好绿豆;

　　过了秋，打了豆，

　　还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。

　　老 姥 姥

　　老姥姥问姥姥，

　　姥姥老问老姥姥。

　　麻妈妈问妈妈，

　　妈妈老问麻妈妈。

普通话考试词语轻声怎么读

普通话考试词语轻声怎么读

　　在考普通话的时候，大家有没有为轻声的读法困扰过，下面是小编推荐的是普通话考试词语轻声怎么读的内容，欢迎阅读。

　　一、必读轻声词语。

　　必读轻声词语指在任何语境下都要读作轻声的词语，不仅读为轻声，注音时也注为轻声，不标调号。例如“利索”读为“lì suo”，标注也为“lì suo”;“热闹”读为“rè nɑo”，标注也为“rè nɑo”。在普通话水*测试中，必读轻声词语如果实读被视为语音错误。我们结合《普通话水*测试用必读轻声词语表》，将普通话水*测试及日常表达中最容易出错的必读轻声词语进行了梳理，具体如下：

　　阴*+轻声：巴掌，帮手，包袱，包涵，差事，称呼，答应，耽误，提防，指甲，交情，结实，铺盖，欺负，清楚，烧饼，收成，舒服，休息，胭脂，招牌，思量，他们，挑剔，挖苦，甘蔗，眯缝，疏忽，稀罕，心思。

　　阳*+轻声：白净，财主，裁缝，行当，红火，胡琴，活泼，咳嗽，累赘，连累，模糊，娘家，牌楼，盘算，前头，勤快，拳头，人家，人们，实在，拾掇，头发，麻利，兄弟，凉快，石匠，学问，云彩，主意，琢磨。

　　上声+轻声：本事，比方，扁担，补丁，打扮，打发，打量，打算，火候，脊梁，苦处，码头，脑袋，晌午，首饰，爽快，铁匠，妥当，委屈，稳当，我们，喜欢，小气，养活，主意，打点。

　　去声+轻声：爱人，队伍，干事，后头，厚道，护士，记号，架势，困难，阔气，浪头，利落，木匠，笑话，世故，字号，自在，月饼，栅栏，棒槌，快活，冒失，位置，厉害。

　　除上述词语外，在口语中，一些词也常常读为轻声。例如：语气词“吧、吗、呢、啊、啦、嘛”等;助词“的、地、得、着、了、过”等;以“子、头、们”等为后缀的词;名词、代词后表示方位、处所的，如“上、下、里、边、面、头”等词;用在动词、形容词后表示趋向的，如“来、去、出来、下去”等词;一些叠音词及合成词的重叠式，如“奶奶、星星、坐坐、看看”等;“一、不”位于相同的动词或形容词中间，如“想一想、看一看、去不去、对不对”等等。

　　二、一般轻重，间或重读词语。

　　这类轻声词语，在使用中可以根据语境及个人*惯，两读均可。注音时上标调号，注音前再加圆点提示，如“透亮”读为“tòuliàng或tòuliɑng”，标注为“tòu·liàng”;“好处”读为“hǎochù或hǎochu”，标注为“hǎo·chù”。

　　在普通话水*测试及日常口语表达中，轻声的语音问题主要集中于三类：

　　1.必读轻声词语没有读为轻声。例如“胡琴hú qin”读成“húqín”，“云彩yúncɑi”读成“yúncǎi”等等，在普通话水*测试第二项读多音节词语中，必读轻声音节不少于3个。

　　2.不应轻读的词语被读为轻声。例如“反应fǎnyìng”读成“fǎnying”;“教训jiàoxùn”读成“jiàoxun”。在普通话水*测试中，是否读作轻声，不能以语感作为依据，而是要依据《普通话水*测试用词语表》中的标注来读。

　　3.轻声本身的语音缺陷和语音错误。尽管轻声调值轻短模糊，但还是可以辨别其高低变化的，轻声音节的调值由前一音节的'调值决定。一般来说，上声后面的轻声音节，调值偏高，大概相当于半高音(即五度标记法中的4)，例如“脊梁、口袋、喜欢”等词。阴*、阳*后面的轻声音节，调值偏低，大概相当于中音(即五度标记法中的3)，例如“庄稼、交情、行李、石头”等词。去声后面的轻声音节调值最低，大概相当于低音(即五度标记法中的1)，例如“利落、困难、漂亮”等词。

　　轻声音节不仅能够引起音高、音长、音强的变化，还可能引起音色的变化。例如“孩子”中“子zi”的读音*似“ze”，这是韵母中主要元音舌位趋向中央，向央元音靠拢;“豆腐”中“腐fu”的读音*似“f”，这是韵母发生脱落;不仅韵母，声母也可能发生变化，但这些音色变化都是临时性的，并非固定状态。

　　综上，在普通话水*测试及日常口语表达中，牢记必读轻声词语，根据语境灵活、恰当地运用一般轻读、间或重读词语，不仅可以有效地减少轻声语音缺陷和语音错误，还能够在听觉上给人以亲切和美感，增强感染力。

　　延伸阅读：普通话考试常用轻声词语

　　1 爱人 àiren 2 案子 ànzi 3 巴掌 bāzhɑnɡ

　　4 把子 bǎzi 5 把子 bàzi 6 爸爸 bàbɑ

　　7 白净 báijinɡ 8 班子 bānzi 9 板子 bǎnzi

　　10 帮手 bānɡshou 11 梆子 bānɡzi 12 膀子 bǎnɡzi

　　13 棒槌 bànɡchui 14 棒子 bànɡzi 15 包袱 bāofu

　　16 包涵 bāohan 17 包子 bāozi 18 豹子 bàozi

　　19 杯子 bēizi 20 被子 bèizi 21 本事 běnshi

　　22 本子 běnzi 23 鼻子 bízi 24 比方 bǐfɑnɡ

　　25 鞭子 biānzi 26 扁担 biǎndɑn 27 辫子 biànzi

　　28 别扭 bièniu 29 饼子 bǐnɡzi 30 拨弄 bōnonɡ

　　31 脖子 bózi 32 簸箕 bòji 33 补丁 bǔdinɡ

　　34 不由得bùyóude 35 不在乎bùzàihu 36 步子 bùzi

　　37 部分 bùfen 38 裁缝 cáifenɡ 39 财主 cáizhu

　　40 苍蝇 cānɡyinɡ 41 差事 chàishi 42 柴火 cháihuo

　　43 肠子 chánɡzi 44 厂子 chǎnɡzi 45 场子 chǎnɡzi

　　46 车子 chēzi 47 称呼 chēnɡhu 48 池子 chízi

　　49 尺子 chǐzi 50 虫子 chónɡzi 51 绸子 chóuzi

　　52 除了 chúle 53 锄头 chútou 54 畜生 chùshenɡ

　　55 窗户 chuānɡhu 56 窗子 chuānɡzi 57 锤子 chuízi

　　58 刺猬 cìwei 59 凑合 còuhe 60 村子 cūnzi

　　61 耷拉 dālɑ 62 答应 dāyinɡ 63 打扮 dǎbɑn

　　64 打点 dǎdiɑn 65 打发 dǎfɑ 66 打量 dǎliɑnɡ

　　67 打算 dǎsuɑn 68 打听 dǎtinɡ 69 大方 dàfɑnɡ

　　70 大爷 dàye 71 大夫 dàifu 72 带子 dàizi

　　73 袋子 dàizi 74 耽搁 dānɡe 75 耽误 dānwu

　　76 单子 dānzi 77 胆子 dǎnzi 78 担子 dànzi

　　79 刀子 dāozi 80 道士 dàoshi 81 稻子 dàozi

　　82 灯笼 dēnɡlonɡ 83 提防 dīfɑnɡ 84 笛子 dízi

　　87 地方 dìfɑnɡ 88 弟弟 dìdi 89 弟兄 dìxionɡ

　　90 点心 diǎnxin 91 调子 diàozi 92 钉子 dīnɡzi

　　93 东家 dōnɡjiɑ 94 东西 dōnɡxi 95 动静 dònɡjinɡ

　　96 动弹 dònɡtɑn 97 豆腐 dòufu 98 豆子 dòuzi

　　99 嘟囔 dūnɑnɡ 100肚子 dǔzi

关于轻声的词语有哪些

关于轻声的词语有哪些

　　词语（wordsandexpressions），是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。以下是小编整理的'关于轻声的词语，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　常见的轻声词语

　　阴*

　　肮脏 巴结 巴掌 扒拉 扳手 帮手 包袱 包含 槟榔 玻璃 苍蝇 差事 掺和 抽搭 抽屉 出落 出息 窗户 聪明 撮合 耷拉 褡裢答理 答应 耽搁 叨唠 灯笼 掂掇 东西 兜肚 嘟噜 嘟囔 嘟哝 多么 多少 哆嗦 风水 风筝 干巴 干净 干系 甘蔗 高粱 膏药 疙瘩 胳臂胳膊 跟头 工夫 工钱 公家 勾搭 估摸 姑娘 骨朵儿 呱嗒 官司 归置 规矩 哈欠 花哨 叽咕 饥荒 家伙 奸细 将就 缰绳 交情 街坊结巴 结实 精神 磕打 窟窿 宽敞 宽绰 亏得 拉扯 拉拢 邋遢 罗嗦 没关系 眯缝 摸索 拍打 篇幅 欺负 千斤（顶） 敲打 亲戚 亲事清楚 山药 商量 烧饼 烧卖 身份 身子 生日 生意 牲口 尸首 师父 师傅 师爷 收成 收拾 * 叔伯 疏忽 舒服 舒坦 摔打 说法 说合说和 私房 思量 斯文 松动 松快 踏实 踢腾 提防 添补 挑剔 温和 窝囊 窝棚 稀罕 虾米 先生 消息 歇息 心思 薪水 腥气 兄弟 休息烟筒 胭脂 央告 秧歌 吆喝 妖精 衣服 衣裳 冤家 冤枉 约莫 糟蹋 扎实 张罗 招呼 招牌 招惹 折腾 针脚 真是 支吾 芝麻 知道 知识周到 庄稼 作坊

　　阳*

　　白天 荸荠 便宜 别致 财主 裁缝 残疾 柴火 长处 成分 除了 船家 茨菰 嘀咕 格式 蛤蜊 蛤蟆 寒碜 合同 和气 和尚 核桃横竖 狐狸 胡琴 葫芦 糊涂 滑溜 黄瓜 馄饨 活计 活泼 节气 觉得 咳嗽 来路 牢靠 累赘 篱笆 莲蓬 凉快 粮食 菱角 萝卜 麻烦 麻利玫瑰 眉毛 门路 门面 迷糊 迷惑 棉花 苗条 名堂 名字 明白 模糊 磨蹭 蘑菇 难处 难为 能耐 泥鳅 年成 年月 黏糊 娘家 奴才 挪动牌楼 盘缠 盘算 朋友 皮匠 皮实 枇杷 疲沓 琵琶 脾气 婆家 葡萄 人家 神甫 神气 神仙 什么 石榴 时候 拾掇 俗气 随和 随着 抬举笤帚 停当 铜匠 头发 头里 徒弟 王八 王爷 鞋匠 行当 行家 行李 玄乎 学生 学问 牙碜 牙口 衙门 严实 阎王 姨夫 意识 油水 云彩匀称 匀净 匀溜 匀实 杂碎 折磨 直溜 值得 妯娌

　　上声

　　摆布 摆设 本钱 本事 比方 笔杆子 扁担 补丁 打扮 打点 打发 打量 打磨 打手 打算 打听 点拨 点心 点缀 懂得 耳朵 火候 伙计 讲究 搅和 考究 口袋 苦处 喇叭 懒得 老婆 老实 老爷 了得 马虎 买卖 免得

　　轻声的词语

　　1、低声细语

　　意思：形容说话的时候，声调非常低，声音非常小。

　　造句：他们两人在那边低声细语地商量了很久，终于做出了一个能够让两方都满意的决定。

　　2、嘟嘟囔囔

　　意思：形容不停地小声说话，特指话语当中带有抱怨与不情愿的感情。

　　造句：无论你再怎么嘟嘟囔囔，这项工作你也是推辞不掉的。

　　3、柔声细语

　　意思：形容说话的声音十分温柔，并且也非常轻。

　　造句：老师柔声细语的对我说，这一次没考好没关系，下次再努力就可以了。

　　4、细语呢喃

　　意思：形容说话的声音非常轻，非常小，非常温和。

　　造句：春风在我的耳旁细语呢喃着，告诉我春天已经到来的消息。

　　5、喃喃自语

　　意思：形容用非常小的声音，自己对自己说话(自言自语)的样子。

　　造句：只瞧见她一个人坐在角落里喃喃自语，也不知道是在打算什么。

　　6、窃窃私语

　　意思：形容人在背地里，或者私下偷偷地小声说话的样子。

　　造句：明明讲台上老师正在讲课，却还是有同学在底下窃窃私语。

普通话考试必练轻声词语

普通话考试必练轻声词语

　　为了方便考生的`考试复*，下面是小编给大家提供的普通话考试必练轻声词语，大家可以参考阅读。

　　A：爱人 案子

　　B：巴掌 把子 把子 爸爸 白净 班子 板子 帮手 梆子 膀子 棒槌 棒子

　　包袱 包涵 包子 豹子 杯子 被子 本事 本子 鼻子 比方 鞭子 扁担 鞭子 别扭 饼子 拨弄 脖子 簸箕 补丁 不由得 不在乎 步子 部分

　　C：裁缝 财主 苍蝇 差事 柴火 肠子 厂子 场子 车子 称呼 池子 尺子

　　虫子 绸子 除了 锄头 畜生 窗户 窗子 锤子 刺猬 凑合 村子

　　D：耷拉 答应 打扮 打点 打发 打量 打算 打听 大方 大爷 大夫 带子

　　袋子 耽搁 耽误 单子 胆子 担子 刀子 道士 稻子 灯笼 提防 笛子 底子 地道 地方 弟弟 弟兄 点心 调子 钉子 东家 东西 动静 动弹 豆腐 豆子 嘟囔 肚子 肚子 缎子 对付 对头 队伍 多么

　　E：蛾子 儿子 耳朵

　　F：贩子 房子 份子 风筝 疯子 福气 斧子

　　G：盖子 甘蔗 杆子 杆子 干事 杠子 高梁 膏药 稿子 告诉 疙瘩 哥哥

　　胳膊 鸽子 格子 个子 根子 跟头 工夫 弓子 公公 功夫 钩子 姑姑 姑娘 谷子 骨头 故事 寡妇 褂子 怪物 关系 官司 罐头 罐子 规矩 闺女 鬼子 柜子 棍子 锅子 果子

　　H：蛤蟆 孩子 含糊 汉子 行当 合同 和尚 核桃 盒子 红火 猴子 后头

　　厚道 狐狸 胡琴 糊涂 皇上 幌子 胡萝卜 活泼 火候 伙计 护士

　　J：机灵 脊梁 记号 记性 夹子 家伙 架势 架子 嫁妆 尖子 茧子 剪子

　　见识 毽子 将就 交情 饺子 叫唤 轿子 结实 街坊 姐夫 姐姐 戒指 金子 精神 镜子 舅舅 橘子 句子 卷子

　　K：咳嗽 客气 空子 口袋 口子 扣子 窟窿 裤子 快活 筷子 框子 困难

　　阔气

　　L：喇叭 * 篮子 懒得 浪头 老婆 老实 老太太 老头子 老爷 老子 姥姥 累赘 篱笆 里头 力气 厉害 利落 利索 例子 栗子 痢疾 连累 帘子 凉快 粮食 两口子 料子 林子 翎子 领子 溜达 聋子 笼子 炉子 路子 轮子 萝卜 骡子

　　骆驼

　　M：妈妈 麻烦 麻利 麻子 马虎 码头 买卖 麦子 馒头 忙活 冒失 帽子

　　眉毛 媒人 妹妹 门道 眯缝 迷糊 面子 苗条 苗头 名堂 名字 明白 蘑菇 模糊 木匠 木头

　　N：那么 奶奶 难为 脑袋 脑子 能耐 你们 念叨 念头 娘家 镊子 奴才

　　女婿 暖和 疟疾

　　P：拍子 牌楼 牌子 盘算 盘子 胖子 狍子 盆子 朋友 棚子 脾气 皮子

　　痞子 屁股 片子 便宜 骗子 票子 漂亮 瓶子 婆家 婆婆 铺盖

　　Q：欺负 旗子 前头 钳子 茄子 亲戚 勤快 清楚 亲家 曲子 圈子 拳头

　　裙子

　　R：热闹 人家 人们 认识 日子 褥子

　　S：塞子 嗓子 嫂子 扫帚 沙子 傻子 扇子 商量 上司 上头 烧饼 勺子

　　少爷 哨子 舌头 身子 什么 婶子 生意 牲口 绳子 师父 师傅 虱子 狮子 石匠 石榴 石头 时候 实在 拾掇 使唤 世故 似的 事情 柿子 收成 收拾 首饰 叔叔 梳子 舒服 舒坦 疏忽 爽快 思量 算计 岁数 孙子

　　T：他们 它们 她们 台子 太太 摊子 坛子 毯子 桃子 特务 梯子 蹄子

　　挑剔 挑子 条子 跳蚤 铁匠 亭子 头发 头子 兔子 妥当 唾沫

　　W：挖苦 娃娃 袜子 晚上 尾巴 委屈 为了 位置 位子 蚊子 稳当 我们

　　屋子

　　X：稀罕 *子 媳妇 喜欢 瞎子 匣子 下巴 吓唬 先生 乡下 箱子 相声

　　消息 小伙子 小气 小子 笑话 谢谢 心思 星星 猩猩 行李 性子 兄弟 休息 秀才 秀气 袖子 靴子 学生 学问

　　Y：丫头 鸭子 衙门 哑巴 胭脂 烟筒 眼睛 燕子 秧歌 养活 样子 吆喝 妖精 钥匙 椰子 爷爷 叶子 一辈子 衣服 衣裳 椅子 意思 银子 影子 应酬 柚子 冤枉 院子 月饼 月亮 云彩 运气

　　Z： 指头 种子 珠子 竹子 主意 主子 柱子 爪子 转悠 庄稼 庄子 壮实 状元 锥子 桌子 字号 自在 粽子 祖宗 嘴巴 作坊 琢磨 在乎 咱们 早上 怎么 扎实 眨巴 栅栏 宅子 寨子 张罗 丈夫 帐篷 丈人 帐子 招呼 招牌 折腾 这个 这么 枕头 镇子 芝麻 知识 侄子 指甲

　　爱人ài ren 案子àn zi 巴掌bā zhɑnɡ 把子bǎ zi

　　把子bà zi 爸爸bà bɑ 白净bái jinɡ 班子bānzi

　　板子bǎn zi 帮手bānɡ shou 梆子bānɡ zi 膀子bǎnɡ zi

　　棒槌bànɡ chui 棒子bànɡ zi 包袱bāo fu 包涵bāo han

　　包子bāo zi 豹子bào zi 杯子bēi zi 被子 bèizi

　　本事běn shi 本子běn zi 鼻子bí zi 比方bǐ fɑnɡ

　　鞭子biān zi 扁担biǎn dɑn 辫子biàn zi 别扭biè niu

　　饼子bǐnɡ zi 拨弄bō nonɡ 脖子bó zi 簸箕bò ji

　　补丁bǔ dinɡ 不由得bù yóu de 不在乎bù zài hu

　　步子bù zi 部分bù fen 裁缝cái fenɡ 财主cái zhu

　　苍蝇cānɡ yinɡ 差事chāi shi 柴火chái huo 肠子chánɡ zi

普通话声调怎样训练

普通话声调怎样训练

　　我们*常说话，总是一个一个音节连在一起发音的。音节和音节相连时，有的音节的调值会发生有规律的变化，这种变化叫做变调。下面是小编为大家分享普通话声调怎样训练，欢迎大家阅读浏览。

　　普通话有四种基本调值，可以归并为四个调类。根据古今调类演变的对应关系，定名为阴*、阳*、上声和去声。具体描写如下：

　　1.阴*。高而*，叫高*调。发音时由5度到5度，简称55。例字：妈、督、加、先、通。

　　2.阳*。由中音升到高音，叫中升调。由3度到5度，简称35。例字：麻、毒、荚、贤、铜。

　　3.上声。由半低音降到低音再升到半高音，叫降升调。由2度降到1度，再升到4度，简称214。例字：马、赌、甲、显、桶。

　　4.去声。由高音降到低音，叫全降调。由5度到1度，简称51。例字：骂、度、价、县、痛。

　　普通话声调的调类和调值可以综合为下面的表：

　　调 类 调 值 调 型 调 号 例 字

　　阴 * 55 高 * - 例：咪mī， 身shēn

　　阳 * 35 中 升 / 例：迷mí， 神shén

　　上 声 214 降 升 √ 例：米mǐ， 审shěn

　　去 声 51 全 降 例：密mì， 慎shèn

　　(二) 变调

　　我们*常说话，总是一个一个音节连在一起发音的。音节和音节相连时，有的音节的调值会发生有规律的变化，这种变化叫做变调。变调是汉语许多方言都有的现象，最常见的变调是后面音节的调值影响前面音节的调值。下面我们介绍普通话里两种重要的变调。

　　1.上声的变调。两个音节相连，前一个音节是上声时，这个上声受到它后面音节声调的影响发生变调。规律是：

　　上声和上声相连时，前一个上声的调值由214变为35。例如：买米、好酒、土改、检举、冷水。

　　上声和非上声相连时，前一个上声的调值由214变为21(半上)。

　　⑴上声加阴*，例如：买姜、好书、写诗、语音。

　　⑵上声加阳*，例如：买油、好房、两条、语言。

　　⑶上声加去声，例如：买菜、好戏、写信、美味。

　　2.“一”和“不”的变调。

　　“一”的本调是阴*，单读时或在词句末尾时读本调。例如：一、第一。在阴*、阳*、上声的前边读时发生变调，改读为51去声。

　　⑴“一”加阴*，例如：一斤、一天、一杯。

　　⑵“一”加阳*，例如：一元、一年、一条。

　　⑶“一”加上声，例如：一两、一晚、一本。

　　“一”在去声的前边改读为35阳*。例如：一寸、一夜、一个。

　　“不”的本调是去声，单读时或在词句末尾时读本调。例如：不、就是不。在阴*、阳*、上声的前边读时发生变调，改读为51去声。

　　⑴“不”加阴*，例如：不说、不高、不听。

　　⑵“不”加阳*，例如：不来、不直、不能。

　　⑶“不”加上声，例如：不走、不好、不肯。

　　“不”在去声的前边改读为35阳*。例如：不去、不累、不会。

　　练*

　　一、什么是调值?什么是调类?

　　二、举例说明普通话的声调有几类?每类的调值是什么?

　　三、把下列各字按照普通话的声调分为阴*、阳*、上声和去声。

　　围、味、印、影、形、星、提、体、倦、暖、煤、睡、式、明、秒、

　　戴、崖、非、龙、懈、玷、猫、扶、站、次、友、绘、榜、瓮、永

　　四、把下列古入声字按照普通话的读音分为阴*、阳*、上声和去声。

　　急、黑、各、岳、局、册、竹、出、桌、决、学、入、宅、舌、七、

　　即、读、笔、匹、达、吸、绿、鹿、俗、插、德、尺、错、北、彻

　　五、举例说明上声变调的规律。

　　六、举例说明“一”和“不”的变调规律。

　　声调贯穿整个音节的语音的高低升降变化，是整个汉语中不可缺少的成分，具有区别意义的作用，其性质主要取决于音高，又叫字调。

　　作为区别词义的音素，声调主要出现在汉藏语系及非洲的语言中(有一种观点认为，瑞典语也有声调),数量从两个(普米语)到九个(粤语)以上不等。现代汉语普通话有四个声调,调值为55,35,214,51。

　　事实上，任何语音都不可能没有声调的变化，只不过在非声调语言中，声调的不同不会影响词的意义。

　　目前IPA中表示声调的符号是语言学家赵元任先生设计的，把声音的高低分成五份，用折线表示声音的升降、高低。

　　拓展内容：普通话考试普通话的声调知识

　　(一) 声调及作用

　　1. 声调：主要指某些语言中每一个音节所固有的能区别意义的.声音的高低和升降，又叫字调

　　2. 声调的变化是语言富有音乐性，各种声调的有规律的安排可以构成诗歌的节奏

关于读书声的古诗

关于读书声的古诗

　　读诗词的益处首先是文学素养上的益处。对诗词的理解基于对字词的理解，读一首诗我们首先要做的就是弄明白里面每个字的`意思，否则就会影响对这首诗的理解。下面是关于读书声的古诗，欢迎参考阅读！

　　唐〕颜真卿《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

　　〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》：“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。”

　　〔唐〕杜荀鹤《闲居书事》：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”

　　〔宋〕苏轼《宋安淳秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。”

　　〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》：“古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

　　〔宋〕朱熹《读书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

　　〔宋〕陆九渊《读书》：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”

　　〔明〕于谦《观书》：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”

　　〔清〕萧抡谓《读书有所见作》：“人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。”

　　〔清〕法式善《读书》：“读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。”

　　〔东晋〕陶渊明《读山海经》：“孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！”

　　〔唐〕韩愈《赠别元十八协律六首》：“读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行。”

　　〔宋〕朱熹《观书有感》：“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”

　　〔宋〕朱熹《劝学诗》：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”

　　〔宋〕刘过《书院》：“力学如力耕，勤情尔自知。但使书种多，会有岁捻时。”

　　〔明〕汤显祖《正觉寺示弟儒祖》诗：“窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。”

　　〔明〕宋应星《怜愚诗》：“一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。”

　　〔清〕潘际云《厂桥》：“细雨无尘驾小车，厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书？”

　　〔唐〕杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“读书破万卷，下笔如有神。”

　　〔唐〕裴说《句》：“读书贫里乐，搜句静中忙。”

　　〔唐〕许浑《寄殷尧藩》：“宅从栽竹贵，家为买书贫。”

　　〔唐〕杜荀鹤《书斋即事》：“卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。”

　　〔宋〕苏轼《和董传留别》：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”

　　〔宋〕陆游《寄题吴斗南玩芳亭》：“读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。”

　　〔宋〕范成大《寄题王仲显读书楼》：“嗜书如嗜酒，知味乃笃好。”

　　〔明〕杨循吉《题书橱》：“当怒读则喜，当病读则痊。恃此用为命，纵横堆满前。”

　　〔清〕刘岩《杂诗》：“有书堆数仞，不如读盈寸。读书虽可喜，何如躬践履。”

　　〔清〕汪莹《示儿》：“读书能养气，乃为善读书。”

　　〔清〕袁枚《寒夜》：“寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。”

　　〔唐〕杜牧《读韩杜集》：“杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。”

　　〔唐〕薛令之《草堂吟》：“草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。”

　　〔唐〕姚合《别贾岛》：“书多笔渐重，睡少枕长新。”

　　〔唐〕韩愈《符读书城南》：“木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。”

　　〔宋〕王安石《寄吴冲卿》：“物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。”

　　〔宋〕苏轼《送任极通判黄州兼寄其兄孜》：“别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。”

　　〔宋〕刘克庄《赠玉隆刘道士》：“诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。”

　　〔明〕文徵明《饮子畏小楼》：“尹家在皋桥，喧阗井市区。何以掩市声，充楼古今书。左陈四五册，右倾三两壶。”

　　〔清〕袁枚《遣怀杂诗》：“书味在胸中，甘于饮陈酒。”

　　〔清〕彭兆荪《读书》：“人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。”

　　颜真卿《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

　　〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》：“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。”

　　〔唐〕杜荀鹤《闲居书事》：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”

　　〔宋〕苏轼《宋安淳秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。”

　　〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》：“古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

　　〔宋〕朱熹《读书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

　　〔宋〕陆九渊《读书》：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”

　　〔明〕于谦《观书》：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”

　　〔清〕萧抡谓《读书有所见作》：“人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。”

　　〔清〕法式善《读书》：“读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。”

天仙子·水调数声持酒听古诗词

天仙子·水调数声持酒听古诗词

　　在*时的学*、工作或生活中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编精心整理的天仙子·水调数声持酒听古诗词，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　天仙子·水调数声持酒听

　　宋代：张先

　　水调数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省。

　　沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。

　　译文

　　手执酒杯细听那《水调歌》声声，一觉醒来午间醉意虽消，愁却未曾消减。送走了春天，春天何时再回来？临*傍晚照镜，感伤逝去的年景，如烟往事在日后空自让人沉吟。

　　天黑后，鸳鸯在池边并眠，花枝在月光下舞弄自己的倩影。一重重帘幕密密地遮住灯光，风还没有停止，人声已安静，明天落花应该会铺满园中小径。

　　赏析

　　这是北宋词中的名篇之一，也是张先享誉之作。而其所以得名，则由于词中有“云破月来花弄影”之句。据陈师道《后山诗话》及胡仔《苕溪渔隐丛话》所引各家评论，都说到张先所创作的词中以三句带有“影”字的佳句为世所称，人们喻之为“张三影”。

　　这首词调下有注云：“时为嘉禾小倅，以病眠，不赴府会。”说明词人感到疲怠，百无聊懒，对酣歌妙舞的府会不感兴趣，这首词写的正是这种心情。

　　“《水调》数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回。”这首词开头三句是说，手执酒杯细听那《水调歌》声声，午间醉酒虽醒愁还没有醒。送走了春天，春天何时再回来？

　　其实作者未尝不想借听歌饮酒来解愁。但在这首词里，作者却写他在家里品着酒听了几句曲子以后，不仅没有遣愁，反而心里更烦了。于是在吃了几杯闷酒以后便昏昏睡去。一觉醒来，日已过午，醉意虽消，愁却未曾增减。张先一想到笙歌散尽之后可能愁绪更多，所以根本连宴会也不去参加了。这就逼出下一句“送春春去几时回”的慨叹来。这里上下两个“春”字，也就有了不尽相同的涵义。上一个“春”指季节，指大好春光；而下面的“春去”，不仅指年华的易逝，还蕴含着对青春时期风流韵事的追忆和惋惜。

　　“临晚镜，伤流景，往事后期空记省。”上片后三句是说，临*傍晚照镜，感伤逝去的年景，如烟往事在日后空自让人沉吟。

　　此时已*黄昏，总躺在那儿仍不能消愁解忧，便起来“临晚镜”了。这个“晚”既是天晚之晚，当然也隐指晚年之晚，这同上面两个“春”字各具不同的涵义是一样的，只是此处只用了一个“晚”字，而把“晚年”的一层意思通过“伤流景”三字给补充出来罢了。这件“往事”，明明是可以成为好事的，但由于自己错过机缘，把一个预先定妥的期约给耽误了（即所谓后期），这就使自己追悔莫及。随着时光的流逝，往事的印象并未淡忘，只能向自己的“记省”中去寻求，但寻求到了，也并不能得到安慰，反而更增添了烦恼。这就是自己为什么连把酒听歌也不能消愁，从而嗟老伤春，即使府中有盛大的宴会也不想去参加的原因了。可是作者偏把这个原因放在上片的末尾用反缴的手法写出，乍看起来就像事情的结果，这就把一腔自怨自艾、自甘孤寂的心情写得格外惆怅动人。

　　上片写作者的思想活动，是静态；下片写词人即景生情，是动态。静态得*淡之趣，而动态有空灵之美。

　　“沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。”下片前两句是说，鸳鸯于黄昏后在池边并眠，花枝在月光下舞弄自己的倩影。

　　作者未去参加府会便在暮色将临时到小园中闲步，借以排遣从午前一直滞留在心头的愁闷。天很快就暗下来了，水禽已并眠在池边的沙岸上，夜幕逐渐笼罩着大地。这个晚上原应有月的，作者的初衷未尝不想趁月色以赏夜景。不料云满晴空，并无月色，既然天已昏黑那就回去吧。恰在这时，意外的景色变化在眼前出现了。风起了，刹那间吹开了云层，月光透露出来了，而花被风吹动，也竟自在月光照耀下婆娑弄影。这就给作者孤寂的'情怀注入了暂时的欣慰。此句之所以传诵千古，不仅在于修辞炼句的功夫，主要还在于词人把经过整天的忧伤苦闷之后，居然在一天将尽时品尝到即将流逝的盎然春意这一曲折复杂的心情，通过生动妩媚的形象给曲曲传绘出来，让读者从而也分享到一点喜悦和无限的美感。这才是在张先的许多名句中唯独这一句始终为读者所爱好、欣赏的主要原因。

　　“重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。”末四句是说，一重重帘幕密密的遮住灯光，风儿还没有停，人声已经安静，明日落花定然铺满园中小径。

　　结尾写词人进入室中，外面的风也更加紧了，大了。作者先写“重重帘幕密遮灯”而后写“风不定”，是说明作者体验事物十分细致，因为外面有风，如果帘幕不遮，灯自然会被吹灭，所以作者进了屋，就赶快拉上帘幕。但下文紧接着说“风不定”，是表示风更大了，纵使帘幕密遮灯焰仍在摇晃，这个“不定”是包括灯焰“不定”的情景在内。“人初静”一句，也有三层意思。一是说夜深人静；二是指府中的歌舞场面这时也该散了；三是结合末句见出作者惜花的一片深情。好景无常，刚才还在月下弄影的姹紫嫣红，经过这场无情的春风，恐怕要片片飞落在园中的小路上了。作者在末一句所蕴含的心情是复杂的，春天毕竟过去了，自嗟迟暮的愁绪更强烈了，然而幸好今天没有去赴会，居然在园中还欣赏了片刻春光，否则错过时机，再想见到“云破月来花弄影”的动人景象就不可能了。

　　上片写作者的思想活动，是静态；下片写词人即景生情，是动态。静态得*淡之趣，而动态有空灵之美。作者未参加府会，便在暮色中将临时到小园中闲步，借以排遣从午前一直滞留在心头的愁闷。天很快就暗下来了，水禽已并眠在池边沙岸上，夜幕逐渐笼罩着大地。这个晚上原应有月的，作者的初衷未尝不想趁月色以赏夜景，才步入园中的。不料云满夜空，并无月色，既然天已昏黑那就回去吧。恰在这时，意外的景色变化在眼前出现了。风起了，霎那间吹开了云层，月光透露出来了，而花被风所吹动，也竟自在月光临照下婆娑弄影。这就给作者孤寂的情怀注入了暂时的欣慰。此句之所以传诵千古，不仅在于修辞炼句的功夫，主要还在于词人把经过整天的忧伤苦闷之后，在一天将尽品尝到即将流逝的盎然春意这一曲折复杂的心情，通过生动妩媚的形象给曲曲传绘出来，让读者从而也分享到一点欣悦和无限美感。

　　王国维《人间词话》则就遣词造句评论说：“‘红杏枝头春意闹’，着一“闹”字而境界全出；‘云破月来花弄影’着一‘弄’字而境界全出矣。”这已是权威性的评语。沈祖棻说：“其好处在于‘破’、‘弄’二字，下得极其生动细致。天上，云在流，地下，花影在动：都暗示有风，为以下‘遮灯’、‘满径’埋下伏线。”拈出“破”、“弄”两字而不只谈一“弄”字，确有过人之处，然还要注意到一句诗或词中的某一个字与整个意境的联系。即如王国维所举宋祁的‘红杏枝头春意闹’，如果没有“红”、“春”二词规定了当时当地情景，单凭一个“闹”字是不足以见其“境界全出”的。张先的这句词，没有上面的“云破月来”（特别是“破”与“来”这两个动词），这个“弄”字就肯定不这么突出了。“弄”之主语为“花”，宾语为“影”，特别是那个“影”字，也是不容任意更改的。其关键所在，除沈祖棻谈到的起了风这一层意思外，还有好几方面需要补充说明的。第一，当时所以无月，乃云层厚暗所致。而风之初起，自不可能顿扫沉霾而骤然出现晴空万里，只能把厚暗的云层吹破了一部分，在这罅隙处露出了碧天。但云破出未必正巧是月光所在，而是在过了一会儿之后月光才移到了云开之处。这样，“破”与“来”这两个字就不宜用别的字来代替了。在有月而多云到暮春之夜的特定情境下，由于白天作者并未出而赏花，后来虽到园中，又由于阴云笼罩，暮色迷茫，花的风姿神采也未必能尽情地表现出来。及至天色已暝，群动渐息，作者也意兴阑珊，准备回到室内去了，忽然出人意表，云开天际，大地上顿时呈现皎洁的月光，再加上风的助力，使花在月下一扫不久前的暗淡而使其娇艳丽质一下子摇曳生姿，这自然给作者带来了意外的欣慰。