关于图画的古诗

关于夏天的古诗和图画

　　夏天来临了，七色的彩虹飘在天空中，那云彩可真是五彩斑斓。

　　《晓出净慈寺送林子方》作者是宋代家杨万里。其全文如下：

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　【翻译】

　　到底是西湖的六月时节，此时的风光与春夏秋冬四季相比确实不同。碧绿的莲叶无边无际，一直延伸到水天相接的远方，在阳光的照映下，荷花显得格外艳丽鲜红。

　　《四时田园杂兴》作者是宋代文学家范成大。其诗句全文如下：

　　昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。

　　童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　　【翻译】

　　白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

　　《采莲曲》作者为唐朝文学家王昌龄。其诗句全文如下：

　　荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

　　乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

　　【翻译】

　　绿罗裙融入荷叶仿佛一色裁剪，荷花与采莲女的面容相映争艳。那么多莲舟荡入池塘都看不见，听到歌声才觉察人在荷塘采莲。

　　《山亭夏日》作者为唐朝文学家高骈。其诗句全文如下：

　　绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

　　水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

　　【翻译】

　　绿叶茂盛，树荫下显得格外清凉，白昼比其它季节要长，楼台的影子倒映在清澈的池水里。微风轻轻吹拂色泽莹澈的水晶珠帘，而满架的蔷薇散发出一股清香，整个庭院弥漫着沁人心脾的香气。

　　《幽居初夏》作者为宋朝文学家。诗句全文如下：

　　湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。

　　水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

　　箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。

　　叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

　　【翻译】

　　那湖光山色的美丽地方，就是我放翁的家。槐柳树阴满满啊，小径幽幽，归途袅袅。湖水满溢时白鹭翩翩，湖畔草长鸣蛙处处。新茬的笋早已成熟，木笔花却刚刚绽放。时光流逝人亦老，不见当年相识。午时梦回茶前，谁人共话当年。

　　《小池》是作者宋代文学家杨万里。其诗句全文如下：

　　泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　【翻译】

　　小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

　　《夏日绝句》作者是宋代文学家。其诗句全文如下：

　　生当作人杰，死亦为鬼雄。

　　至今思项羽，不肯过江东。

　　【翻译】

　　人活在这个世界上，就应该做人中的豪杰!即使是已经死了，也应该成为鬼中的英雄!我至今还在怀念楚汉争雄时的项羽，即便是自刎于乌江，也不逃离江东的场景。

　　《夏日绝句》作者是宋代文学家杨万里。其诗句全文如下：

　　不但春妍夏亦佳，随缘花草是生涯。

　　鹿葱解插纤长柄，金凤仍开最小花。

　　《闲居初夏午睡起》作者是宋代文学家杨万里。其诗句全文如下：

　　梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

　　日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

　　【翻译】

　　梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间;芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。

　　《夏日南亭怀辛大》作者为唐朝文学家。诗句全文如下：

　　山光忽西落，池月渐东上。

　　散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

　　荷风送香气，竹露滴清响。

　　欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

冬天的古诗和图画

　　冬天最富有诗味，雪是它的使者，像一群群飞舞的银蝶，像春天飘落着的花瓣，在空中跳着优美的舞蹈，给麦苗盖上了一床厚被子，给大地铺上一张银毯。

　　《绝句》

　　唐·

　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天。

　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　《逢雪宿芙蓉山主人》

　　唐·刘长卿

　　日暮苍山远，天寒白屋贫。

　　柴门闻犬吠，风雪夜归人。

　　《终南望余雪》

　　唐·祖咏

　　终南阴岭秀，积雪浮云端。

　　林表明霁色，城中增暮寒。

　　《江雪》

　　唐·

　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。

　　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　《问刘十九》

　　唐·

　　绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

　　晚来天欲雪，能饮一杯无。

　　《梅花》

　　宋·

　　墙角数枝梅，凌寒独自开。

　　遥知不是雪，为有暗香来。

　　《冬至夜怀湘灵》

　　唐·白居易

　　艳质无由见，寒衾不可亲。

　　何堪最长夜，俱作独眠人。

　　《别董大》

　　唐·高适

　　千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

　　莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

　　《塞下曲》

　　唐·卢纶

　　月黑雁飞高，单于夜遁逃。

　　欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

　　《冬夕》

　　唐·岑参

　　浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。

　　泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。

　　《初冬夜饮》

　　唐·杜牧

　　淮阳多病偶求欢，客袖侵霜与烛盘。

　　砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏干?

　　《冬夜送人》

　　唐·贾岛

　　*明走马上村桥，花落梅溪雪未消。

　　日短天寒愁送客，楚山无限路迢迢。

　　《穷冬曲江闲步》

　　唐·裴夷直

关于夏天的古诗加图画

　　夏天的味道，滚烫的岁月，总是让人难以清晰，曾经路过你的热情，曾经读懂你的多情，还是熟悉的感觉。

　　《晚晴》

　　唐·

　　深居俯夹城，春去夏犹清。

　　天意怜幽草，人间重晚晴。

　　并添高阁迥，微注小窗明。

　　越鸟巢乾后，归飞体更轻。

　　《夏夜叹》

　　唐·

　　永日不可暮，炎蒸毒我肠。

　　安得万里风，飘飖吹我裳。

　　昊天出华月，茂林延疏光。

　　仲夏苦夜短，开轩纳微凉。

　　虚明见纤毫，羽虫亦飞扬。

　　物情无巨细，自适固其常。

　　念彼荷戈士，穷年守边疆。

　　何由一洗濯，执热互相望。

　　竟夕击刁斗，喧声连万方。

　　青紫虽被体，不如早还乡。

　　北城悲笳发，鹳鹤号且翔。

　　况复烦促倦，激烈思时康。

　　《所见》

　　清·袁枚

　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。

　　意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

　　《仲夏》

　　唐·樊旬

　　江南仲夏天，时雨下如川。

　　卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。

　　《晓出净慈寺送林子方》

　　宋·杨万里

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　《观刈麦》

　　唐·

　　田家少闲月，五月人倍忙。

　　夜来南风起，小麦覆陇黄。

　　妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

　　相随饷田去，丁壮在南冈。

　　足蒸暑土气，背灼炎天光。

　　力尽不知热，但惜夏日长。

　　复有贫妇人，抱子在背傍。

　　右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

　　听其相顾言，闻者为悲伤。

　　田家输税尽，拾此充饥肠。

　　今我何功德，曾不事农桑。

　　吏禄三百石，岁晏有余粮。

　　念此私自愧，尽日不能忘。

　　《夏日山中》

　　唐·

　　懒摇白羽扇，*青林中。

秋天的诗句和图画

　　关于秋天的诗句中，通常都有描写景色的句子，其中描写的.场面，你能画出来吗?下面是我们为大家带来秋天的诗句和图画，欢迎大家阅读。

　　秋天的诗句篇一

　　1. 南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。____李白《游洞庭湖五首·其二》

　　2. 怀君属秋夜，散步咏凉天。____韦应物《秋夜寄邱员外 / 秋夜寄丘二十二员外》

　　3. 金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。____王昌龄《长信怨》

　　4. 饮马渡秋水，水寒风似刀。____王昌龄《塞下曲四首》

　　5. 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。____李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 / 陪侍御叔华登楼歌》

　　6. 雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。____杜牧《齐安郡晚秋》

　　7. 荒城临古渡，落日满秋山。____王维《归嵩山作》

　　8. 满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。____白居易《重阳*上赋白菊》

　　9. 秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。____辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》

　　10. 看蓬门秋草，年年破巷，疏窗细雨，夜夜孤灯。____郑板桥《沁园春·恨》

　　11. 老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。____杜甫《九日蓝田崔氏庄》

　　12. 烟霏云敛;其容清明，天高日晶;____欧阳修《秋声赋》

　　13. 山黛远，月波长，暮云秋影蘸潇湘。____蔡松年《鹧鸪天·赏荷》

　　14. 秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。____杨万里《秋凉晚步》

　　15. 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。____杜甫《茅屋为秋风所破歌》

　　16. 解落三秋叶，能开二月花。____李峤《风》

　　17. 楚天千里清秋，水随天去秋无际。____辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》

　　秋天的诗句篇二

　　1. 夜深风竹敲秋韵。万叶千声皆是恨。____欧阳修《玉楼春·别后不知君远*》

　　2. 三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。____卢纶《晚次鄂州》

　　3. 乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。____谭用之《秋宿湘江遇雨》

　　4. 丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。____严维《丹阳送韦参军》

　　5. 红叶黄花秋意晚，千里念行客。____晏几道《思远人·红叶黄花秋意晚》

　　6. 知音如不赏，归卧故山秋。____贾岛《题诗后》

　　7. 楼头客子杪秋后，日落君山元气中。____陈与义《登岳阳楼》

　　8. 树树皆秋色，山山唯落晖。____王绩《野望》

　　9. 醉里秋波，梦中朝雨，都是醒时烦恼。____时彦《青门饮·寄宠人》

　　10. 野水参差落涨痕，疏林欹倒出霜根。____苏轼《书李世南所画秋景》

　　11. 布被秋宵梦觉，眼前万里江山。____辛弃疾《清*乐·独宿博山王氏庵》

　　12. 登舟望秋月，空忆谢将军。____李白《夜泊牛渚怀古》

　　13. 芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。____高蟾《下第后上永崇高侍郎》

　　14. 南浦凄凄别，西风袅袅秋。____白居易《南浦别》

　　15. 一轮秋影转金波。飞镜又重磨。____辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》

　　16. 木落雁南度，北风江上寒。____孟浩然《早寒江上有怀 / 早寒有怀 / 江上思归》

　　17. 荆溪白石出，天寒红叶稀。____王维《山中》

　　秋天的诗句篇三

　　1. 桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光，黯黯长安路。____陆游《蝶恋花·桐叶晨飘蛩夜语》

　　2. 雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。____张可久《清江引·秋怀》

　　3. 对秋深，离恨苦，数夜满庭风雨。____孙光宪《更漏子·对秋深》

　　4. 晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。____杜甫《柏学士茅屋》

　　5. 坐开桑落酒，来把菊花枝。____杜甫《九日杨奉先会白水崔明府》

　　6. 西风来劝凉云去，天东放开金镜。____史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》

　　7. 秋菊堪餐，春兰可佩，留待先生手自栽。____辛弃疾《沁园春·带湖新居将成》

　　8. 桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。____苏轼《念奴娇·中秋》

　　9. 夕阳鸟外，秋风原上，目断四天垂。____柳永《少年游·长安古道马迟迟》

　　10. 绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。____曹雪芹《香菱咏月·其三》

　　11. 秋色冷并刀，一派酸风卷怒涛。____陈维崧《南乡子·邢州道上作》

　　12. 闲鹭栖常早，秋花落更迟。____钱起《谷口书斋寄杨补阙》

　　13. 欹枕数秋天，蟾蜍下早弦。____纳兰性德《菩萨蛮·萧萧几叶风兼雨》

关于图画的诗句

*清明，风絮巷陌，烟草池塘，尽堪图画。——柳永《抛球乐·晓来天气浓淡》

三十六峰图画，张素锦，列冰柱。——张可久《越调·霜角》

半世交亲随逝水，几人图画入凌烟？——黄庭坚《次元明韵寄子由》

白云中涌出蓬莱，俯视西湖，图画天开。——徐再思《双调·蟾宫曲·西湖》

忍看图画移颜色，肯使江山付劫灰。——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》

北畔是山南畔海，只堪图画不堪行。——杜荀鹤《闽中秋思》

半窗图画梅花月，一枕波涛松树风。——赵范《绝句》

钿镜飞孤鹊，江图画水荭。——李贺《恼公》

粉墙丹柱动光彩，鬼物图画填青红。——韩愈《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》

农父渔翁，贪营活计，不知他在图画里。——张养浩《中吕·朝天曲》

天然图画间，恼离人情绪艰难。——汤式《湘妃引·京口道中》

飞阁卷帘图画里，虚无只少对潇湘。——杜甫《即事》

冷眼尽归图画上，认隔岸、微茫云屋。——史达祖《八归·秋江带雨》

更远树斜阳，风景怎生图画？——辛弃疾《丑奴儿*·博山道中效李易安体》

见疏从道迷图画，知屈那教配虏庭。——白居易《昭君怨》

有时乘兴扫龙蛇，图画纸素动成疋。——方回《送赵子昂提调写金经》

秋千住管弦，打秋千，花开美人图画展。——张可久《越调·寨儿今·春晚次韵红》

皇天不遗言，兀与图画同。——苏轼《和叔盎画马次韵》

忠贤良可惜，图画入丹青。——李峤《武三思挽歌》

金华洞中竹暖鹤梳翅，树香鹿养茸，好景神仙图画中。——张可久《金字经·稽山春晚若》

奇事流传见图画，炼师何意穷雕锼。——宋琬《古银槎歌》

休运终四百，图画在云台。——杜甫《述古三首》

天阴对图画，最觉润龙鳞。——杜甫《大云寺赞公房四首》

施行圣泽山川润，图画天文彩色新。——王建《上崔相公》

云龙风虎知有会，丹青图画红麒麟。——刘黄裳《赠邺下王大刀挥使维藩歌》

丹青作图画，梦想存容姿。——屈大均《为夏子题奉母图》

紫霄作重阳，白鹿见图画。——赵蕃《闰七月二十日侍知府寺簿先生为石鼓山向园之》

莫拟丹青图画，且看造物工夫。——赵蕃《衡山道中遇雪四首·骤落真成点缀》

麒麟图画鸿雁行，紫极出入黄金印。——杜甫《惜别行，送向卿进奉端午御衣之上都》

置向汉宫图画里，入胡应不数昭君。——罗虬《比红儿诗（并序）》

不殊图画倪黄境，真是楼台烟雨中。——乾隆《烟雨楼用韩子祁诗韵》

欢声田野间，乐事图画里。——曾几《喜晴》

倾玉醪，荐瑶芝，招君来游慎勿辞，无为漫对图画日夕遥相思。——高启《题黄大痴天池石壁图》

我虽未到景略序，尽录无心图画为。——楼钥《林和叔侍郎龟潭庄》

图画失天真，容华坐误人。——梁献《相和歌辞·王昭君》

许身报明主，图画惊麒麟。——卢楠《闻张鹅山侍御巡按甘肃比岁当还敬以此寄上》

高人独凭此江上，图画坐中开晃漾。——杭济《雪江为友人赋》

学校一新衿佩来，市井再复图画开。——陈著《关邑簿李大用任满》

八境见图画，郁孤如旧游。——苏轼《郁孤台》

他年此会应图画，传入谁家屏障新。——苏辙《次韵王君贶尚书会六同年》

或即境挥毫，图画入缣楮。——郑清之《江汉亭百韵》

他日为霖不将去，也须图画取风流。——曹松《南海陪郑司空游荔园》

*想像作图画，但见耋稚咸嬉嬉。——楼钥《桃源图》

此日卿家看图画，秋官一味诧清贫。——杨士奇《题菜》

生乏黄金枉图画，死留青冢使人嗟。——李白《王昭君二首》

秋原是处堪图画，豆子花红稻半黄。——汪莘《潘别驾自祁门回》

回首俱陈迹，君看图画中。——姚文奂《题西园雅集图》

羡君图画能殊胜，愧我田园卒未安。——赵承孙《题钱德钧水村隐居图（事详本传）》

图画简介

图画，汉语词语，读音是tú huà，意思是绘画。

关于春天的古诗加图画

关于春天的古诗加图画

　　春天是一个生机勃勃的季节,春天也是很多诗人喜欢的节日,他们要歌颂春天。 关于春天的古诗加图画有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！

　　春词 刘禹锡

　　新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。

　　行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。

　　春雨 李商隐

　　怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。

　　红楼隔雨相望冷，珠箔飘邓独自归。

　　春晓 孟浩然

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　赏析：

　　《春晓》这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做，意境十分优美。诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想，生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。

　　此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法，而是通过“春晓”(春天早晨)自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想，捕捉典型的春天气息，表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。诗的`前两句写诗人因春宵梦酣，天已大亮了还不知道，一觉醒来，听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金，仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象。但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒，可以想见此时屋外已是一片明媚的春光，可以体味到诗人对春天的赞美。正是这可爱的春晓景象，使诗人很自然地转入诗的第三、四句的联想：昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声，现在庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢?联系诗的前两句，夜里这一阵风雨不是疾风暴雨，而当是轻风细雨，它把诗人送入香甜的梦乡，把清晨清洗得更加明丽，并不可恨。但是它毕竟要摇落春花，带走春光，因此一句“花落知多少”，又隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。 更多唐诗欣赏敬请关注“*古堂国学网”的唐诗三百首栏目。

　　这首诗之所以深受人们喜爱，除了语言明白晓畅、音调琅琅上口之外，还在于它贴*生活，情景交融，意味隽永。

　　春望 杜甫

　　国破山河在，城春草木深。

　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。

　　烽火连三月，家书抵万金。

　　白头搔更短，浑欲不胜簪。

　　赏析：

　　一个破字 ，使人触目惊心，一个深字 描绘出长安城草木繁密而荒芜，人民离散无人整治的景象。体现出诗人痛苦的心境，和他那忧国忧民的情怀。

　　春怨 刘方*

　　纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。

　　寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。

　　赏析：

　　这是一首宫怨。点破主题的是诗的第二句“金屋无人见泪痕”。句中的“金屋”，用汉武帝幼小时愿以金屋藏阿娇（陈皇后小名）的典故，表明所写之地是与人世隔绝的深宫，所写之人是幽闭在宫内的少女。

　　春怨 金昌绪

　　打起黄莺儿，莫教枝上啼。

　　啼时惊妾梦，不得到辽西。

　　赏析：

　　这首诗，语言生动活泼，具有民歌色彩，而且在章法上还有其与众不同的特点：它通篇词意联属，句句相承，环环相扣，四句诗形成了一个不可分割的整体，达到了王夫之在《夕堂永日绪论》中为五言绝句提出的“就一意圆净成章”的要求。这一特点，人所共称。

　　早春呈水部张十八员外

　　[唐]韩愈

　　万树江边杏，新开一夜风。

　　满园深浅色，照在绿波中。

　　赏析：

　　《早春呈水部张十八员外》是唐代诗人韩愈写给张籍的两首七言绝句，是作者的经典作品之一，其中第一首广为流传。前一首通过细致入微的观察，描写了长安初春小雨的优美景色，写景清丽，表达了对春天来临时生机蓬勃景象的敏感以及由此而引发的欣悦之情，以引逗好友走出家门，去感受早春的信息；后一首重在抒情，引逗好友走出家门，去感受早春的信息。

　　春夜喜雨

　　[唐]杜甫

　　好雨知时节，当春乃发生。

　　随风潜入夜，润物细无声。

　　赏析：

　　《春夜喜雨》是唐诗名篇之一，是杜甫上元二年（761年）在成都草堂居住时所作。此诗运用拟人手法，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。诗中对春雨的描写，体物精微，细腻生动，绘声绘形。全诗意境淡雅，意蕴清幽，诗境与画境浑然一体，是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗。

　　绝 句

　　[唐]杜甫

　　迟日江山丽，春风花草香。

　　泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

　　赏析：诗歌以一幅富有生机的自然美景切入，给人营造出一种清新轻松的情调氛围。前两句，诗人以不同的角度对这副美景进行了细微的刻画。

儿童画过年的图画

儿童画过年的图画

　　儿童画，由表面看来是不讲什么技法的，不讲“画理”、“画法”，逾越了透视、解剖、构图等一般常规，是非“学院”派的画派。接下来由小编为大家整理出儿童画过年的图画，仅供参考，希望能够帮助到大家！

　　儿童画绘画技法

　　一、儿童画的构图形式

　　【4种构图方式】

　　常见的儿童画的构图形式有群星捧月式，星罗棋布式，承上启下式，宾主相对式等。构图也无定法，明白构图的原理，就可变化各种方法去画。

　　① 群星捧月式：一个大的物体被许多小的物体包围着。

　　② 星罗棋布式：到处都是大大小小的物体形象。

　　③ 承上启下式：上边一组，下边又一组，上下呼应。

　　④ 宾主相对式：一个大的物体旁边还有一个小的，与之相呼应。

　　二、儿童画涂色的方法

　　【4种涂色方法】

　　儿童画涂色的方法：首先涂色的顺序一般是从左至右，从上至下，先四边后中间。常用的涂色方法有*涂法、重叠法、交替法、图案法等。

　　1、*涂法：按一定顺序从左向右均匀的涂去，为*涂法，是常用之法。

　　2、重叠法：涂完一遍色后，在某些局部又重新涂一次色为重叠法。

　　3、交替法：把两三支笔同时拿在手中，几支笔交替联合使用。

　　4、图案法：在涂色的同时，可以添加一些图形、方形、三角形及直线、曲线和圆点编成各种美丽的图案。

　　三、儿童画的画面组合规律

　　【4种画面组合规律】

　　儿童画的画面组合规律就是对立统一的规律。在统一中找变化，在变化中求统一。儿童画的规律又必然有儿童的特点，首先是让儿童自由自在地跟着感觉画，然后，还要用理性的艺术规律去引导提高。其规律方法有以下四点：

　　1、对比组合法：

　　①大与小的对比；②有与无的对比；

　　③疏与密的对比；④直与弯的对比；

　　⑤正与斜的对比；⑥深与浅的对比；

　　⑦冷与暖的对比。

　　2、和谐组合法：

　　①勾线时用同一种颜色，一般为黑 色。

　　②底色用同一种颜色涂。

　　3、排列组合法：即同一物象反复画。

　　4、韵律组合法：即同一物体物象反复类似的运动组合，使之形成一种气韵场性

古诗春日配画图片

古诗春日配画图片

　　在学*、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗泛指*古代诗歌。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？以下是小编帮大家整理的古诗春日配画图片，希望对大家有所帮助。

　　胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

　　等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　译文

　　风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。

　　谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。

　　注释1、春日：春天。

　　2、胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。

　　3、寻芳：游春，踏青。

　　4、泗水：河名，在山东省。

　　5、滨：水边，河边。

　　6、光景：风光风景。

　　7、等闲：*常、轻易。“等闲识得”是容易识别的.意思。

　　8、东风：春风。

　　赏析

　　普通人都认为这是一首咏春诗，但是实际从诗中所写的景物来看，也很像是这样；例如首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气，“泗水滨”点明地点；“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题；下面三句都是写“寻芳”所见所得，次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。感受到了春天的美。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得。

　　乍看之下，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的的“泗水”是暗指孔门。只是因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。因此所谓“寻访”即是指求圣人之道。“万紫千红”喻孔学的丰富多彩，诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。

儿童画过年的图画

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　　涂鸦跟儿童可以说是一种天生的技艺，对儿童最有吸引力的天性既是涂涂抹抹.无数可爱的用线，能更好提高宝宝们的想象力。下面小编收集了儿童画过年的图画，供大家欣赏。

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　　小学作文一

　　过年了，每家每户都喜气洋洋。

　　年三十一大早，早起的小朋友们就把爆竹放得“呯啪”直响，也把我从好梦中叫醒了。我起床后飞快地来到了奶奶家，过年了，我也得为这个家出点力，你说是吧？我帮着大人贴春联、切菜、准备年夜饭。我家的八哥和嘹哥似乎也被这喜庆的气氛给感染了，不住嘴地叫着“你好！你好！”。

　　今天每人都有分工的，父亲炒菜，母亲洗菜，奶奶准备碗筷，我的任务――是做一个水果大拼盘。我先从果篮里挑选出了一个大苹果和一个大橙子，又去买来了一串红提和几个猕猴桃。我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形，接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净，再用开水烫一下，放在盘子外围形成波浪形的花边，最后把猕猴桃剥去皮，横着切成片，叠起来放在果盘中央。现在，一个由我设计制作、用红色的提子绿色的猕猴桃黄色的橙子白色的苹果组成的水果拼盘已经完成了，色彩鲜艳，造型美观，营养丰富。父亲看了忍不住伸出了他的手，我赶紧把拼盘藏进了冰箱。太阳渐渐西沉，大家团聚在一起，一边吃着丰盛的年夜饭，一边愉快地聊着这一年的收获，真是开心啊！饭桌上爷爷还乐呵呵地给了我一个大红包。等大人们酒足饭饱，我迫不及待地端上了水果拼盘让大家品尝，大家都夸我做得美观有好吃呢！

　　晚饭过后，我们坐在电视机前，津津有味地看着春节晚会，赵本山的《不差钱》、马东的《五官争功》……把我们逗得开怀大笑，舞蹈《蝶恋花》等节目给我们带来了美的享受。随着“当当”的新年钟声的敲响，满天的烟花带着我们对新年的期盼和祝福飞上了云霄……

　　作文二

　　在我的记忆中，去年春节里发生过许多许多事情，但其中令我最高兴的事还是放烟花和看春节联欢晚会。 大年三十的晚上，我们一家人吃完年夜饭，我就迫不及待地守候在电视机前，等候着春节联欢晚会的开始。八点钟终于到了，晚会开始了。我目不转睛地盯住电视机，不舍得离开半步，生怕错过任何一个好节目 。春节联欢晚会的节目可真多呀：有相声，有小品，还有歌舞杂技表演，最神奇的还是魔术和变脸。节目一个比一个有趣，一个比一个精彩，看得我们一家人时而全神贯注，时而捧腹大笑…… 不知不觉，晚会已接*尾声，这时大街上响起了噼里啪啦的鞭炮声，把晚会的声音都给压下去了。爷爷和父亲也抱着一大团大红炮下楼去放了。在震天动地、此起彼伏的鞭炮声中，新年的钟声敲响了。我兴奋地让母亲给我点燃父亲为我买的烟花棒，对着窗外放了起来。“嗖！嗖！嗖！……”五颜六色的烟花好像天上开放的一朵朵美丽的花儿：有的红的像玫瑰，有的黄的像菊花……一串串烟花像仙女散花一样，好看极了，把新年的夜空装点得格外美丽！ 这一夜，我兴奋得一夜没睡好。我多么希望20xx年的春节快点到来呀，那样我又能和去年一样快乐地看春节联欢晚会和放烟花了。

　　作文三

　　*是一个多节日的国家，传统的节日就有春节、元宵节、清明节、中秋节等等，其中最重要的节日就是春节了，而我最喜欢的节日也是春节。

　　大年初一是我们这些小孩子最开心的一天。因为今天是长辈们给我们压岁钱的一天。这次我们是在老家过年，爷爷、大伯、姑姑、姐姐们都非常疼爱我，几乎每个人都给我压岁钱，而且都是一百、两百的，我一下子就成了一个拥有巨额财产的“大富翁”了。

　　更好玩的是我有一个小侄子，名叫马冲，他才三周多。那天，爷爷逗他说；“如果你向我磕一个头，我就给你一块钱，怎么样？”谁知他信以为真，真的“扑通”一声跪了下来，给太爷爷磕了一个头，结果惹得我们这些在场的人都哈哈大笑，爷爷没办法，只好给他一块钱。

　　这时，堂嫂对马冲说到：“你再给太爷爷磕一个头，你还会得到一块钱。”马冲一听，立刻跪下来，又给太爷爷磕了一个头，爷爷无奈，便又给太一块钱。

　　谁知，马冲起来之后，还没等我们说，他自己就又跪下来给太爷爷磕了几个头，结果更是惹得我们哈哈大笑。

　　时光飞逝，一下子就过去了两个星期，想起当时的情景，我还忍不住笑。春节是我们中华民族的一大特色，也是我们*的一个特殊标志，啊，我爱*。

　　小学作文四

　　“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好。”当我听到家家户户都在放这首歌的时候，新年就一定到了。

　　我最喜欢过年了，家家户户写对联、贴对联。我家的对联是我写的，横联是“一帆风顺”，上联是“青松翠柏送寒去”，下联是“白雪红梅迎福来”。爸爸说我写得还不错，以后的对联就让我包圆儿了。

　　过年，我们小学生最喜欢的当然是大人们发压岁钱了。我一共收到1000多元的压岁钱，可全被爸妈收走了。其实我懂，他们是不想我乱花乱用。他们说这些钱，留给我上学报名，将来上大学，以后娶老婆，用钱的地方很多。

　　过年最重要的当然是吃团圆饭了。长辈们说，吃饭要有规矩，大人们先动手，才能吃。但是有人在外打工没回来，或者去世了，要在他们的座位上摆上一副碗筷。我们家吃的是烧皮肉、红烧肉、白菜等。

　　我想对那些在外打工过年还见不到家人的人们说：“虽然你们没能和家人见面，但心还是连在一起的。为了家人，你们可以不顾一切，可真是伟大啊！”

　　我喜欢过年，过年可以写对联，可以收压岁钱，还可以和家人团聚，可真是幸福啊！

　　小学作文五

　　过年是一个隆重而又传统的节日。好嗨哟，感觉人生已经到达了高潮。

　　那是因为可以收到很多大红包和亲人们的美好祝福。吃完早饭，我就跟着妈妈来到了集市，妈妈买了我们最喜欢吃的多宝鱼、虾和花甲，另外还到超市选购了一些糖果等等，然后就兴高采烈地回家了。

　　转眼间就到了中午，我正在看电视，忽然闻到了饭菜的香味，使我迫不及待想吃掉。中午煮了我爱吃的多宝鱼和虾。吃完午饭后，我又坐在沙发上继续看着电视，转眼间就到了下午。

　　下午，我跟爸爸一起在门外贴对联。

　　晚上吃饭的时候，我看着爸爸手里的酒垂涎欲滴，爸爸见状便把酒倒了一点儿给我，我咪了一小口，真苦，从此以后我便不再喝酒了。

　　饭后，我等了很久，爸爸妈妈还不给我发红包。我忍不住说了一句：“怎么还不发红包呢？”

　　妈妈说：“那么大还要发红包呀！”

　　我说：“你知道红包另一个名字叫什么吗？叫压岁钱，压岁钱就是用来压住岁数的。”

　　在我三寸不烂之舌的说服下，爸爸、妈妈都给了我们压岁钱。

　　这真是个快乐的年呀！

　　小学作文六

　　“噼里啪啦！噼里啪啦……”爆竹、烟花的声音早就响了。因为今天是大年三十！

　　今天大家都有任务，妹妹、我和外公负责贴春联、贴福字。爸爸妈妈和外婆负责包饺子、做饭外婆烧的菜那是一流的，今天她就要大显厨艺喽！忙活了一天，终于要吃年夜饭了，一上桌，哇！有香菇本鸡汤、红烧鱼、红烧牛肉、清蒸大虾、竹笋炒木耳……真是一桌“浓缩版的满汉全*”，“开吃！”一听到这个声音我的筷子就发出了“哒哒哒”的声音，爸爸在我耳边轻声说：“快敬酒。”哦！对对对，敬酒可不能忘。说着我忙拿起饮料对外公外婆说：“祝外公外婆长命百岁、每天开心、**安安！”“好”外公外婆高兴地说。又各掏出一个红包给我。妹妹看见了也“不甘示弱”，拿起杯子就说：“祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山！”外公外婆也拿出了红包给她，她高兴的不得了！吃完了年夜饭，就要看春节联欢晚会了，我和妹妹一直熬到了１２点，“５，４，３，２，１！咚咚咚，新年的钟声敲响了……”对，新年的钟声敲响了，我又长了一岁了。

　　大了一岁了，我要比１２岁的我更懂事，学*更上一层楼。我会用实际行动来证明的！加油！

　　小学作文七

清明古诗配画图片

清明古诗配画图片

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。这首古诗以短短的二十八个字，生动地描绘了清明节在他乡的诗人心中的苦闷。以下是小编整理的清明古诗配画图片，欢迎阅读。

　　清明

　　唐代：杜牧

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　译文

　　江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。

　　借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。

　　注释

　　⑴清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天为秋千节，坤宁宫及各后宫都安置秋千，嫔妃做秋千之戏。

　　⑵纷纷：形容多。

　　⑶欲断魂：形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。断魂：神情凄迷，烦闷不乐。这两句是说，清明时候，阴雨连绵，飘飘洒洒下个不停；如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。

　　⑷借问：请问。

　　⑸杏花村：杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响，后人多用“杏花村”作酒店名。

　　赏析

　　这一天正是清明佳节。诗人小杜，在行路中间，可巧遇上了雨。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，可也是气候容易发生变化的期间，常常赶上“闹天气”。远在梁代，就有人记载过：在清明前两天的寒食节，往往有“疾风甚雨”。若是正赶在清明这天下雨，还有个专名叫作“泼火雨”。诗人杜牧遇上的，正是这样一个日子。

　　诗人用“纷纷”两个字来形容那天的“泼火雨”，真是好极了。怎见得呢？“纷纷”，若是形容下雪，那该是大雪，所谓“纷纷扬扬，降下好一场大雪来”。但是临到雨，情况却正相反，那种叫人感到“纷纷”的，绝不是大雨，而是细雨。这细雨，也正就是春雨的特色。细雨纷纷，是那种“天街小雨润如酥”样的雨，它不同于夏天的如倾如注的暴雨，也和那种淅淅沥沥的秋雨绝不是一个味道。这“雨纷纷”，正抓住了清明“泼火雨”的精神，传达了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。

　　这“纷纷”在此自然毫无疑问是形容那春雨的意境；可是它又不止是如此而已，它还有一层特殊的作用，那就是，它实际上还在形容着那位雨中行路者的心情。

　　且看下面一句：“路上行人欲断魂”。“行人”，是出门在外的行旅之人，“行人”不等于“游人”，不是那些游春逛景的人。那么什么是“断魂”呢？“魂”就是“三魂七魄”的灵魂吗？不是的。在诗歌里，“魂”指的多半是精神、情绪方面的事情。“断魂”，是极力形容那一种十分强烈、可是又并非明白表现在外面的很深隐的感情，比方相爱相思、惆怅失意、暗愁深恨等等。当诗人有这类情绪的时候，就常常爱用“断魂”这一词语来表达他的心境。

　　清明这个节日，在古人感觉起来，和我们今天对它的观念不是完全一样的。在当时，清明节是个色彩情调都很浓郁的大节日，本该是家人团聚，或游玩观赏，或上坟扫墓，是主要的礼节风俗。除了那些贪花恋酒的公子王孙等人之外，有些头脑的，特别是感情丰富的诗人，他们心头的`滋味是相当复杂的。倘若再赶上孤身行路，触景伤怀，那就更容易惹动了他的心事。偏偏又赶上细雨纷纷，春衫尽湿，这给行人就又增添了一层愁绪。这样来体会，才能理解为什么诗人在这当口儿要写“断魂”两个字；否则，下了一点小雨，就值得“断魂”，那不太没来由了吗？

　　这样，我们就又可回到“纷纷”二字上来了。本来，佳节行路之人，已经有不少心事，再加上身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱[zǎn]行，那心境更是加倍的凄迷纷乱了。所以说，纷纷是形容春雨，可也形容情绪；甚至不妨说，形容春雨，也就是为了形容情绪。这正是我国古典诗歌里寓情于景、情景交融的一种绝艺，一种胜境。

　　前二句交代了情景，问题也发生了。怎么办呢？须得寻求一个解决的途径。行人在这时不禁想到：往哪里找个小酒店才好。事情很明白：寻到一个小酒店，一来歇歇脚，避避雨；二来小饮三杯，解解料峭中人的春寒，暖暖被雨淋湿的衣服；最要紧的是，借此也就能散散心头的愁绪。于是，向人问路了。

　　是向谁问路的呢？诗人在第三句里并没有告诉我们，妙莫妙于第四句：“牧童遥指杏花村”。在语法上讲，“牧童”是这一句的主语，可它实在又是上句“借问”的宾词——它补足了上句宾主问答的双方。牧童答话了吗？我们不得而知，但是以“行动”为答复，比答话还要鲜明有力。我们看《小放牛》这出戏，当有人向牧童哥问路时，他将手一指，说：“您顺着我的手儿瞧！”是连答话带行动——也就是连“音乐”带“画面”，两者同时都使观者获得了美的享受；如今诗人手法却更简捷，更高超：他只将“画面”给予读者，而省去了“音乐”。不，不如说是包括了“音乐”，读者欣赏了那一指路的优美“画面”，同时也就隐隐听到了答话的“音乐”。

　　“遥”，字面意义是远。但我们读诗的人，切不可处处拘守字面意义，认为杏花村一定离这里还有十分遥远的路程。这一指，已经使我们如同看到，隐约红杏梢头，分明挑出一个酒帘——“酒望子”来了。若真的距离遥远，就难以发生艺术联系，若真的就在眼前，那又失去了含蓄无尽的兴味：妙就妙在不远不*之间。《红楼梦》里大观园中有一处景子题作“杏帘在望”，那“在望”的神情，正是由这里体会脱化而来，正好为杜郎此句作注脚。《小放牛》里的牧童也说，“我这里，用手儿一指前面的高坡，有几户人家，那杨柳树上挂着一个大招牌”，然后他叫女客人“你要吃好酒就在杏花村”，也是从这里脱化出来的。“杏花村”不一定是真村名，也不一定即指酒家。这只需要说明指往这个美丽的杏花深处的村庄就够了，不言而喻，那里是有一家小小的酒店在等候接待雨中行路的客人的。

　　不但如此。在实际生活中，问路只是手段，目的是得真的奔到了酒店，而且喝到了酒，才算一回事。在诗里就不必然了，它恰恰只写到“遥指杏花村”就戛然而止，再不多费一句话。剩下的，行人怎样地闻讯而喜，怎样地加把劲儿趱上前去，怎样地兴奋地找着了酒店，怎样地欣慰地获得了避雨、消愁两方面的满足和快意……这些诗人就能“不管”了。他把这些都含蓄在篇幅之外，付与读者的想象，由读者自去寻求领会。他只将读者引入一个诗的境界，他可并不负责导游全景；另一面，他却为读者开展了一处远比诗篇语文字句所显示的更为广阔得多的想象余地。这就是艺术的“有余不尽”。

　　这才是诗人和我们读者的共同享受，这才是艺术，这也是我国古典诗歌所特别擅场的地方。古人曾说过，好的诗，能够“状难写之景，如在目前；含不尽之意，在于言外”。拿这首《清明》绝句来说，在一定意义上，也是当之无愧的。

　　这首小诗，一个难字也没有，一个典故也不用，整篇是十分通俗的语言，写得自如之极，毫无经营造作之痕。音节十分和谐圆满，景象非常清新、生动，而又境界优美、兴味隐跃。诗由篇法讲也很自然，是顺序的写法。第一句交代情景、环境、气氛，是“起”；第二句是“承”，写出了人物，显示了人物的凄迷纷乱的心境；第三句是一“转”，然而也就提出了如何摆脱这种心境的办法；而这就直接逼出了第四句，成为整篇的精彩所在—“合”。在艺术上，这是由低而高、逐步上升、高潮顶点放在最后的手法。所谓高潮顶点，却又不是一览无余，索然兴尽，而是余韵邈然，耐人寻味。这些，都是诗人的高明之处，也就是值得我们学*继承的地方吧！