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古诗从右往左的书写格式
古诗从右往左的书写格式,相信很多人都对古诗特别的感兴趣,都想要学*怎么写古诗,那么大家都知道古诗从右往左的书写格式怎么样才算是正确的吗?对此感兴趣的小伙伴们,一起来看看相关内容吧。
*古代书法书写格式一直是,“自右往左,自上往下”,不用打标点。从正文开始写,一直写到文末,不用空格。如若文末下还有足够的空间就可以落款,落款包括摘录的古诗词题目及其作者,(一般是敬录某某诗或词一首)还有你的名字和摘录的日期。
如若空间不足,则可以适当省略诗词题目,就是敬录某某诗或词一首,还可省略书写的日期。题目和作者一般是不省略的,否则就不是一幅完整的作品。你也可以把落款另起一行,比正文的字略小,低于正文一个半字开始书写。
书法格式一共有7种,分别为斗方、三开、对幅、中堂、条幅、对联、扇面。
1、斗方:*书画的一种式样。呈正方形。通常用四尺宣纸对裁两份,二尺高二尺宽,也可把四尺宣纸裁为八份,称为“小品斗方”,或“斗方小品”。斗方是竖行书写的正方形的作品。书写内容一般是四行至六行。
因为行列多,篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、呼应及节奏变化等。在创作时,要注意正文与落款的主次关系,款字一般小于正文,要自然生动。落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。
款的`底端一般不以正文*齐,以避免形式的死板。也可在正文后面另占一行或两行,上下均不能与正文*齐。印章要小于款字,需离开一字以上位置。
2、三开:*书画的一种式样。呈长方形,尺寸不等。如用四尺宣纸分三份裁开,称四尺三开。若用五尺宣纸分三份裁开,称五尺三开。以此类推,同是三开,尺寸大小不同,四尺三开一般为三尺画面(实际是二尺七寸,八*方市尺的三分之一)。五尺三开则是十二*方尺的三分之一,每开画面的面积为四尺。
3、对幅:*书画装裱的一种式样。通常两幅成对悬挂。如书法对幅,称“字对”或“对联”。明清绘画有“画对”,是两幅大小相等的屏条,成对悬挂。也有厅堂正中挂中堂立轴画,两边分挂“字对”,或中间悬挂中常立轴书法,两侧悬挂“画对”。
汉字中夹杂的英文
西洋的拉丁化字母是从左向右书写,因而由拉丁字母排成的洋文书都是横排。“洋文码子”不能以码成义,要两个以上的字母拼成词组,而竖行洋文则无法拼词。由于洋码不能竖排,在竖排版的中文书中出现拉丁字母时,也要让其横向卧倒,否则洋文就无法与汉字“兼容”。汉字可以独立成义,因此可以横竖任意排列。横排时也能适应从左向右或自右而左的两种不同方向的顺序。
图为张旭草书《古诗四帖》
汉字的书写是自上而下、由左至右的顺序。大部分汉字的收尾,在字的正下方和右下方。因此,汉字书写,尤其是书法的书写最适合竖行进行。这样才最为流畅连贯,易成“行气”。尤以行草书为甚。
决定汉字竖行书写的另一个原因,在于最初的书写条件。古时无纸,在竹、木简上刻画或书写,以绳或皮条将简条系成“简册”。竖写的简册在阅读时要横向展开,简册的两端执于读者的左右手中;如在简条上横书,简册必然横读。阅读时简册上下展开,读者的双手要一上一下执握简册,这样悖于生理,十分不便。另外,古时无桌,不作大幅,多以尺牍。书写时,左手执牍,右手作书,相得益彰;如将牍本横执横书,在毛笔书写的压力下,左手难于保持牍本的*衡与稳定,必然书写困难,其状可想而知。
由此可见,汉字的结构与最初的书写条件是汉字竖行书写的成因,竖行书写又决定了出版物与印刷品的竖式排版形式。
《韭花帖》
历史不停发展,科技不断进步。先后发明了纸张,有了桌椅等方便的书写条件。然而,*惯的力量是巨大的。古今文人并未因此将文字改为横书,文字的使用、出版印刷也依然竖排。这种情况一直维持到上世纪的五十年代。
陈嘉庚书法
1950年6月,陈嘉庚在全国*一届二次会议上提交了“中文从左向右横写”的提案,这个提案受到了相当的重视。之后,郭沫若、胡愈之等文化名人也撰文支持。1955年1月1日,《*》首次改为横排版。并在当年,中央级的17种报纸中有13种改为横排。1956年1月1日,**的机关报《人民日报》也改为横排。自此全国报刊纷纷效仿,图书出版也顺流而动。
这首诗采用浪漫夸张的手法,抒发了诗人怀才不遇的苦衷。
这首诗大约作于唐玄宗李隆基的天宝末年,这时候唐王朝政治腐败,诗人对整个局势深感忧虑。此时,李白已经五十多岁了,理想不能实现,反而受到压抑和排挤。这怎不使诗人愁生白发,鬓染秋霜呢?
秋浦歌其十五
唐 李白
白发三千丈,
缘愁似个长。
不知明镜里,
何处得秋霜。
译文:
白发长达三千丈,是因为愁才长得这样长。不知在明镜之中,是何处的秋霜落在了我的头上?
注释:
白发:白头发。亦指老年。
缘:因为。
个:如此,这般。
明镜:明亮的镜子。
何处:哪里,什么地方。
秋霜:形容头发白如秋霜。
李白(701~762),字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉,与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主,表现出蔑视*的傲岸精神,对人民疾苦表示同情,又善于描绘自然景色,表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放,想像丰富,语言流转自然,音律和谐多变,善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材,构成其特有的瑰玮绚烂的色彩,达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇,有《李太白集》30卷。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。下面是小编为大家整理的古诗句子赏析答题格式,希望大家喜欢。
1、晨兴理荒秽,带月荷锄归. ——《归圆田居》陶渊明
赏析:为了不使豆田荒芜,诗人一大早就下了地,到了晚上才披着月光回来.但他并不抱怨.
2、山重水复疑无路,柳暗花明又一村. ——《游山西村》陆游
赏析:这是动中即景,写出曲折多变的景色.这两句写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲理.
3、会当凌绝顶,一览众山小. ——《望岳》杜甫
赏析:写由望岳而产生的登岳的意愿.从这两句富有启发性和象征意义的诗中,可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概.
4、晴川历历汉阳数,芳草萋萋鹦鹉洲. ——《黄鹤楼》崔颢
赏析:写汉阳晴川和鹦鹉洲的景致.“历历”、“萋萋”描绘出山川清楚分明,草木极其茂盛的状貌.
5、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁. ——《黄鹤楼》崔颢
赏析:“乡愁” 之情与“日暮”“烟波”之景相交融,使人的心境复归于渺然的忧思而益发深沉,不能自已.尾联点题,由上联的转写实景而引出乡关何处,归思难禁的愁绪.
6、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时. ——《夜雨寄北》李商隐
赏析:设想日后重逢的时候,向 “君”追话今夜“我”思“君”而不得归的情景.
7、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.
——《酬乐天扬州初逢*上见赠》刘禹锡
赏析:诗人摆脱现实处境,展望未来风光.诗句借用自然风光的变化暗示社会的发展,蕴涵哲理.
8、无言独上西楼,月如钩. ——《相见欢》李煜
赏析:“无言”而又“独上”,使人看到一个孑然一身,“斯人独憔悴”的孤影.连月也不是圆月,而是残缺之月.这是仰望之景,天空之景,是使人愁上添愁的景.
9、剪不断,理还乱,是离愁. ——“相见欢”李煜
赏析:以丝喻相思,以千丝万缕之无法剪断,无法理出头绪,形容愁思之纷繁和难解.
10、大漠孤烟直,长河落日圆. ——《使至塞上》王维
赏析:气象极好,在一片大沙漠上看到远处烽烟直冲霄汉,大河上一轮落日,没有云翳,显得格外圆而且大.“孤”字显出人烟的稀少; “直”字表现初到边塞的诗人对塞上景色的惊异,都恰到好处.“长河”的形象横亘在画面之中,把画面分割为两段,又增加了构图的活泼感,而“落日圆”则被分割的画面涂上统一的色调,显出浑然一体的气势.
11、山随*野尽,江入大荒流. ——《渡荆门送别》李白
赏析:这两句紧承起句,写出渡过荆门进入楚地的壮阔景色.两句中的第二字练得好.“随”字将群山与*野的位置逐渐变换、推移,直接地表现出来,写得活了,给人以空间感和流动感.“入”字仿佛江水流入碧空,流入荒漠辽阔的原野.
12、感时花溅泪,恨别鸟惊心. ——《春望》杜甫
赏析:诗人睹物伤情,仿佛开放的鲜花也禁不住悲伤溅泪;鸟儿也因人世间的离别而惊心.
13、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层. ——《登飞来峰》王安石
赏析:不怕浮云遮住了远望的眼光,只是因为身在最高层.这两句是全诗的精华,蕴涵着深刻的哲理,具有普遍的意义.
14、潮**阔,风正一帆悬. ——《次北固山下》王湾
赏析:“阔”是表现“潮*”的结果,写得恢弘阔大;下一句是“以小景传大景之神”,把*野开阔、大江直流、波*浪静等的大景表现出来了.
15、造华钟神秀,阴阳割昏晓. ——《望岳》杜甫
赏析:这是更作一番仔细观察后写出来的,是说大自然造物者集中灵秀之气在此山,自然有无限神妙.这两句讲山色的变幻,写出了泰山的宏伟景色.
诗,又称诗歌,是一种用高度凝炼的语言,按照一定的格式、格律要求,能够形象地表达出作者的丰富情感,集中反映社会生活并具有一定的节奏和韵律的文学体裁。以下是小编为大家整理的写诗的格式是什么?相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
诗来源于生活。诗是生活大海的闪光。把诗与生活隔开,就无法认识诗的内容本质。
“诗的范围是全部的生活和自然;诗人观照森罗万象,他的观照是如同思想家对这些森罗万象的概念一样多方面的。”(车尔尼雪夫斯基)有生活的地方,就有诗的歌唱。诗的领域象生活一样广阔无垠。
由于诗不是叙述生活而是歌唱生活,感情就是诗的主要内容,抒情美是诗的内容本质。
感情要有所依。形象,使感情具象化、可感化。所以形象也是诗的内容的组成部分。
诗是最富于哲理意味的文学样式,它是文学领域中最“讲理”的'品种。感情来源于思想。思想同样也是诗的内容的组成部分。
情、形、理的统一,构成诗的内容。
诗的感情
1、感情的真实性
所谓真实,就是不说假话。
诗总是乐于倾吐隐秘在自己胸中的悲欢。圆滑与世故都不应当是诗的品质。
感情的真实还有一个广阔领域。诗中除诗人以外的任务形象的感情也必须是真实的。
2、感情的独立性
真实的感情总是具体的、独特的。它是独立的不是缺乏个性的。感情的独立性是感情的真实性的体现于延伸,是感性的外装和标志。感情的独立性使诗和读者的心灵发生联系,使抒情主人公的形象对读者变得亲*。感情的独立性表现在善于发现“异”:能言人之未言;长于发现”异”:善言人之难言。
诗的形象
通过艺术形象反映社会生活,也是艺术的基本规律。诗歌唱神火,也是形象地歌唱生活。在绝大多数诗歌中,主要形象是抒情主人公的形象。除了抒情主人公形象,诗歌一般独有景物形象。
诗的思想
诗应当富于哲理。
诗歌的思想内涵要超出时代“思想的*均分数”,要高于时代“朦胧的火星”,对人生有更深理解,对时代有更深评价。诗歌的思想富有哲理性,不同于哲学的思想:a。诗歌的思想是感情晶体。b。 诗歌的思想是形象晶体。c。诗歌的思想是机智语言的晶体。
七言律诗格式
所有的格式都是由这四个句型组成的 就分正格的*起(第一个字是*声)合非正格的仄起
所有的格式都是由这四个句型组成的 就分正格的*起(第一个字是*声)合非正格的仄起(第一个字是仄声)(第一个字是仄声)
七言的“**仄仄**仄”或“仄仄***仄仄”可以1、3、5不论。
七言的“仄仄**仄仄*”,1、5可以不论,第三个字不能不论,否则也会犯孤*。
五言的“仄仄**仄”或“***仄仄”可以1、3不论。⊙*⊙仄⊙*仄
五言的“**仄仄*”,第三个字可以不论,但第一个字不能不论,否则会犯孤*
所谓“三*调”,就是三个*声的字在句子末尾连在一起,应该避免的。当然,这只是限于句尾,在句子中间三个*声字相连是允许的
所谓“孤*”,就是在上述两个句式中的五言的第一个字和七言的第三个字变为仄声。如果上述的“**仄仄*”的第一个字变为仄声的话,这个句子只有第二个字是*音了(最后一个是韵); ⊙仄**⊙仄*(韵)
⊙*⊙仄仄**(韵)
⊙*⊙仄⊙*仄
⊙仄**⊙仄*(韵)
⊙仄⊙*⊙仄仄
⊙*⊙仄仄**(韵)
五古.养鸡歌(组诗)-旧体诗
五古.养鸡歌(组诗)
一
鸡子本野生,栖处山野中。
黑白黄羽毛,七彩如凤翎。
自从有家族,圈养三禽牲。
人畜不解缘,古今一般同。
不管人贵贱,无论家富穷。
一旦结下缘,便是家中灵。
主人多照顾,鸡子报恩情。
彼此相协侍,兴家建新功。
二
鸡群一部落,领袖当为雄。
兄弟姐妹多,子女成群朋。
晨起大门开,首领命出征。
将军头前走,部族随后行。
争先而恐后,如同兴大兵。
来到村野外,觅食捉害虫。
辰时出门去,午时回大营。
生活有规律,自然乐无穷。
三
雄鸡司晨晓,唤起梦中人。
*忙活计,学生读圣经。
母鸡孵幼崽,羽翼母子情。
部族多友爱,彰显孝亲功。
有说肉蛋好,食之利养生。
只要人需要,任凭厨灶烹。
此生来世上,为民尽忠诚。
唯有爱人类,我何惜此生。
注:1、三禽牲:三禽古指鸡鸭鹅。三牲,古称牛羊猪为三牲。2、“或说”,食荤的人说,鸡肉鸡蛋营养高。其实,食素更好。
关于诗歌的格式手法
在生活、工作和学*中,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧,诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗?下面是小编为大家收集的关于诗歌的格式手法,仅供参考,希望能够帮助到大家。
(一)诗歌特性:
诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映社会生活,用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基本的文学形式。由此概括诗歌的`特点有:
1、高度集中、概括地反映社会生活。
2、抒情言志,包含着丰富的思想感情。
3、丰富的想象、联想和幻想。
4、语言的音乐美
(二)诗歌的语言特点:
一是多义性,既有表层义,又有深层义,主要用象征手法。还有暗示、双关、婉转等。
二是跳跃性,超过任何文体语言,因为表现心理的快速活动,所以不要任何介词、连词等,如“鸡声茅店月,人迹板桥霜”。还可以逻辑混乱,任意交错,如时间和空间交错。
三是可感性,要有色彩感、立体感和具体感(化抽象为具体),诗中有画。
四是音乐性,既有内在音乐性即情绪的律动,又有外在音乐性即声音的回环(押韵、节奏和声调),对原始感情起一种节制作用。
节奏是起决定作用的因素,是事物的节奏和人的生理节奏—呼吸的调节及运动感觉的反应是音组和停顿的有规律的安排一字一音节有独立意义的单音节、双音节或多音节构成一个音组,每组后面有或长或短的停顿。如古诗中五言的“二、二、一”,新诗白由开放,变化中有规律。
(三)类别划分
按照不同的角度与标准,诗歌有不同的分类方法。
1、按音律分,诗歌可分为古体诗和*体诗两类。古体诗和*体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。
2、按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。
3、以诗歌的表现内容和表达方式为标准,诗歌可分为抒情诗、叙事诗和哲理诗。
4、以诗歌的表现形式为标准,诗歌还可划分为格律诗、自由诗、散文诗、民歌等。
拓展知识:
诗的体裁包括古体诗和*体诗,以及词和曲,还有现代诗。具体介绍如下:
1、古体诗。是诗歌体裁。 从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗和七言诗等。
2、*体诗,又称今体诗、格律诗,是一种讲究*仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。为有别于古体诗而有*体之名。
3、词。词是一种诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代,经过 长期不断的发展,进入到词的全盛时期。
4、曲。一种韵文形式,出现于南宋和金代,盛行于元代,是受民间歌曲的影响而形成的,句法较词更为灵活。
5、现代诗。也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古典诗歌相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。
写信的格式
书信是相隔较远,暂时见不到面的人互相交流情感与思想的工具。下面为您介绍的是写信的格式,希望对您有帮助!
1、“尊敬的:”或“亲爱的:” (顶格写,别忘了冒号)。
2、(空二格)先向对方问好 长辈的话:“您好!”;*辈的话“你好!” 熟稔的话:“好久不见了!”之类的。
3、正文 有事说事儿,没事儿闲扯,反正随你写了,每段段首也要空两格。
4、结尾格式: “此致 (空几格写) 敬礼”(另起一行,要顶格写)
5、写信人署名 (靠右) 写信日期(靠右)
信封是已经印刷好的装信件的东西。它一般有四行横线,左上角与右下角有邮政编码的填写方格。如图。但是也有一些信封为某种特殊的需要,会印上放多图案,或者没有这些横线,但是书写的格式也是要按照传统信封的格式。
左上角的方格中,我们要填入对方的邮政编码,即你要给谁寄信,就填写他们当地的邮政编码,如果没填写或者填写错了,只要地址正确,通常也可以寄到。但是这会增加工作人员的工作量,而且还会有寄不到的风险。
在第一行及第二行中,即第一道和第二道横线上面,我们要填入收信人的地址。比如你要邮寄给你的朋友或者家人,你的朋友家人现在住在什么地方,就填写什么地方,通常需要事先与当事人沟通,了解清楚他的具体地址。
在第三道横线上面写上收件人的姓名。比如我们要寄给百度经验,就写上百度经验(收),要注意收一定要打上一个括号 ,以免被人误认为是人的名字。如果不打括号 ,可能会出现误会。比如要寄给张三,后面的收没有括号,可能会被人认为是寄给张三收这个名字。
最后一道横线,要填入寄信人的地址以及寄信人的名字,即你的地址和名字,以免信邮寄不到的时候可以再返回交给本人。在名字的最后通常要写上“寄”或者“邮”这个字,表示这封信件是你寄出去的。这个地址也可以不写,但是你要预料到信件丢失的情况,如果信件并不重要,是可以不写的。
右下角的方格,填入你所在地的邮政编码,这个信息也是可以不写的。相对于收信人的地址与邮编,这个是次重要的信息。
注意事项
收信人的地址及邮编信息一定要填写正确,字迹也要工整,不要写得让人看不清楚。如果你写字不好,还可以让别人来写。
下面的寄信人的信息,我们的建议也是写上为好,不过如果是写匿名信就不要写了,不写不会影响寄信,会影响信件邮寄不到而返回 的过程。
如果你的信封是没有横线的,那么你在书写的时候也要按照上面的步骤及格式来书写。
第一行及第二行都是写对方的地址的,因为防止有的地址过于麻烦 ,一行写不开,所以留出两行来书写地址,当然如果对方的地址名称较短,你只需要写在一行上就行,写名字的时候空出一行,在第三行上面写收信人的名字。
敬爱的赵老师:
我已经不记得第一次看见你时的场景了,只知道现在的你虽然长得不高,但有一点点娃娃音,外加后一头卷发,前一簇斜刘海。
关于你上课时的*惯就太多了。 你的嗓门儿很大,估计隔壁几个班都听得见(隔音效果太差)。你讲课的时候无论是站着还是坐着,背都是直的,而且你总是手舞足蹈的,让我们对你越来越感兴趣。虽然吧,你声音大,但你的语速一般,让人听了还蛮顺耳的'。你总是提醒我们把重要的内容记在笔记本上,还是涉及到很多有的没的,不过大多还是重要的。如果我们有不懂的,你也会一次又一次地教,这是我最佩服的一点。
在你的课上纪律一般,所以你还是得再凶一点,这样的课堂没有一点点噪音。你上课的时候总穿*底鞋,就算穿了高跟鞋,奇怪的是,你也不会走出声音来。
你上课的时候,讲课很快,每节课都会有差不多的时间余下,所以我建议你可以上得慢一点,多讲一点新内容,这样才是完美的结合!
此致
敬礼!
亲爱的奶奶:
您好!我是你孙子xx!你在天堂过得开心吗?当你去世的时候,我们全家都陷入了悲痛之中。我们几天没笑了。你怎么忍心离开我们?但任何事物都有它的生与死,这可能是上帝的安排。
我是五年级的,但是每次看到那个杯子,我总是能想起我在山坡上喝你的汤的那一幕。你知道吗?前几天,我们上了一节有趣的语文课。
那一天,区老师一进教室就神神秘秘的。我不知道葫芦里卖的什么药。原来我们在玩“木登海”的游戏。做“木登海”就是坚持一定时间不动,这个活动就是考验人的意志力。这次我被难住了。在区老师的指挥下,全班同学没有同时动。我想:“别动,别动,睡觉就是别动!”于是我就脱了,像一些同学一样睡了。但是睡了这一觉,我又后悔了。这样,我就无法观察周围同学的动作。我只能与世隔绝,听天由命。眼前是一个黑暗的世界,看不见,只能听。眼睛看不见,耳朵特别敏感。我仿佛听到了万物的声音:同学的窃笑,风的沙沙,鸭子的咯咯,同学和老师的讨论,红军坚定沉重的脚步,游客的赞叹,你的安慰……我仿佛能穿越时空,听到世间万物的声音。他们聚在一起组成了世界上一首美妙的交响曲,我沉浸其中。震耳欲聋的喜悦把我从梦中惊醒。他们之间只有一分钟,但我觉得有一辈子那么长。之后我们也说了自己的话,记录下来。
这堂有趣的课让我明白了世界的真相,一分钟都没花。短短一分钟,作为一个“木登海”,我明白了,所谓珍惜时间,就是要在更短的时间内,听更多的声音,学到更多的知识,更快乐。人生有很多分钟,要把握好每一分钟,珍惜每一分钟,这样才能在人生的旅途中充实自己,活得更有意义。奶奶,我会不辜负您的启蒙,在以后的生活中多珍惜一分钟,多学*一些知识,坚定的活着。
祝你天堂天天开心!
亲爱的孩子:
妈妈今天高兴极了,因为你迈出了人生的第一步。
老早你就挥着手舞着脚想从妈妈的手心里下来,但你的双脚还不足以支撑那个摇晃不定的小身体。每次看你在我松手后沉重地跌倒,妈妈的心都会跟着跌一跤。但现在是你克服困难战胜自我的时候了。于是,我们拿你最爱的糖果在前方作引,啊呀呀,你放开了爸爸的手走出了第一步!
孩子,迈出这第一步后,你就开始了永不停息的征程。为此,妈妈要叮嘱你,纵使你的路狭窄崎岖,时而有形时而无形,你都不要忘了踏实走好每一步。
来,抬起你的左脚,走,一,这一步叫勇敢。正如你开始学走那样,毫无畏惧地向前走吧!当困难如荆棘长满你的小路,别怕,踩上去!当失望如黑夜笼罩你的天空,别怕,踏出去!当痛苦如针插在你的前方,别怕,跨过去!
接着,你的右脚,来,二,这一步叫自信。[]妈妈会每天都往你的小脑袋里装一些鼓励,你其实有好多好多信心,千万不要让它闷在瓶子里,它会窒息;千万不要拿它像宝物一样四处展览,它会学坏;千万不要随便听信别人的话,把它扔在一边,它会寂寞、会哭。它就像你爱的那颗糖果,会给你带来无限甜蜜,千万记着它!
好样的孩子,这两步你都走得很好,第三步可能会有些困难,它叫执著。不要轻易放弃你的梦想。孩子,很多时候我们会来到一片特殊的土地上,那里的土壤让我们的梦想不能萌发。孩子,别学他们,把梦想种在心里,而不是—上。每天给它浇水捉虫,它总会开花。
还有一步叫宽容。让你的伙伴玩你的玩具,让你的朋友直言对你的看法,让你的对手和你针锋相对,让你的思想里照进别人的思想。
还有很多步,你会慢慢明白,妈妈希望你一步步走过一生。不用追风,也不必追赶岁月。照妈妈教的,把左脚放在右脚前,然后把右脚放在左脚前。我们的民族几千年都采用这种走路方式,它名叫踏实。
孩子,每一步都很重要,它是你人生的一部分。妈妈今天看你走出了第一步,就明白小家伙已经知道?勇敢?怎么走了。妈妈真高兴。你就要去迎接生活的洗礼了,妈妈永远支持你!
孩子,走好每一步,就一定能走好一生!
现代诗歌的格式
在日复一日的学*、工作或生活中,大家一定没少看到经典的诗歌吧,诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢?以下是小编收集整理的现代诗歌的格式,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、什么是诗?
假如现在有人问起我什么是诗?也许我只有这样回答:“我知道什么样的文字可以算得
上是诗,也知道什么样的文字不是诗,但我却不知道什么是诗。”现代诗歌是没有定义的。但起码得有个大概吧!是的,其实现代诗歌也并不神秘,凡有情而美的东西便是诗。简单地说,心象(情)+物象(美)=诗。如:
细细的枝条,
像一根根电线;
小小的黄花,
像一盏盏发亮的电灯;
大地,像一个
春天的发电厂。(张诗筠《迎春花》)
这首诗中,“枝条”、“黄花”、“大地”是心象,而“电线”、“电灯”、“发电厂”是物象,这样美妙的诗句,是因为看到了春天里绿色的枝条和黄色的花儿后心里产生对大地之春的喜爱之情,然后通过想象,把心象比喻为物象,使情与美巧妙地结合在一起产生的。
当然这不是诗固定的模式,诗是自由的,诗也是多样的。而要真正地认识和了解诗,仍需我们在长期的阅读和创作中去领会。
二、现代诗的基本特点
对于现代诗的创作,首先必须了解一下现代诗的特点,这对于我们学*创作现代诗显得
异常重要,知已知彼,方能百战百胜。
现代诗是现代人在现代生活中所感受的现代情绪,用现代的词藻排列而成的语句群体。
所以,现代诗是写对我们所生活的这个时代的感受,并且是用现代的语言(即是现代汉语,而不是文言)来写的`——这是现代诗最基本的特点。
此外,相对于初中生来说,现代诗还有以下几个重要的特点:
1、内容上:美丽的想象,*凡中看到不*凡;
2、思想上:要写出动人的情意。就是说,要加入个人的情感和体会;
3、格式上:要分行,可以依句分行,也可以依内容分行。
通过对现代诗的基本特点的了解之后,我们就可以开始尝试创作了,那么在创作中我们又必须注意些什么?
三、怎样写诗?
现代诗歌是美的,要让*凡的事物放发出美的光彩,就要通过想象。
想象是美的源泉,也是诗意的仓库。
一个好的想象,它本身就是一首诗。如:
张开你的大嘴巴,
为人民服务。(何舟《剪刀》)。
只有发挥想象才能创造出鲜明的形象,现代诗歌的生命力是想象赋予的,没有想象,写出来的现代诗歌是干涩的。
想象能使一件细小的事物显示出惊人的魅力。如:
墙角的花,
你孤芳自赏时,
天地便小了。(冰心《繁星》)
花儿长在墙角本来就*凡,且容易被人们忽视,倘若只欣赏自己的美貌,它便变得更加渺小了。
诗人在这里通过想像,以花喻人,从一件*凡的事物得出了不*凡的道理。没有想象,是写不出这样富有启发性的诗句的。
贺词格式
在现实生活或工作学*中,大家都用到过贺词吧,贺词具有内容针对性强,措辞热情的特点。相信很多朋友都不太清楚什么样的贺词才是好的贺词吧,下面是小编为大家整理的贺词格式,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
(一)贺词的概念和特点
贺词,是向别人表示庆贺的话。把贺词用信函发出,叫贺信或贺函。把贺词用电报发给被庆贺者的,叫贺电。把贺词书写在画片上向人庆贺喜庆之事的,叫贺卡。如果赠送对联以向人表示庆贺,则是贺联。如果同时用礼物表示庆贺,所送的礼物,就叫贺礼(贺彩)。
(二)贺信的写作格式
无论哪种形式,贺信的写作格式都和书信相同。包括标题、称谓、正文、结尾、落款5部分。
1.标题。居中写上“贺信”或“致X X X的贺信”.字体可大一些。
2.称谓。单独成行,顶格书写单位名称或个人的姓名、称呼(如“先生”、“女士”)和必要的修饰语(如“尊敬的”、“亲爱的”),称呼语后要加冒号。
3.正文。另起一行空两格书写贺词内容,一般包括以下几个方面:
(1)点明写贺信的缘由和背景。
(2)精当分析对方取得成果的主观原因和客观原因。如果是祝贺重要会议的召开,应说明会议的内容及其重要性。如果是寿辰贺词,应简练、概括地说明对方的贡献和品德。
(3)表示热烈的祝贺、赞颂,有时还可以写祝贺者的决心。
(4)热情的鼓励、殷切的希望及双方共同的理想。
(三)贺卡的写作
贺卡,是表示庆贺的卡片。古已有之,典型的是“拜年帖子”,装在精美的小拜盒里,派专人送达。现在贺卡可由邮递的明信片代替。当然,贺卡是专递还是邮寄,是明卡还是封卡,都影响贺语的措辞。
现在贺风日炽,各种专用贺卡相继问市。贺婚卡、教师卡、父亲卡、母亲卡、生日卡、情人卡、贺年卡等都有了。当然自制的贺卡更别致、更有意义。
贺卡的用语,也有特点
1.简洁明快,多为单句。如“祝你生日快乐”、“幸福永远伴随着你”等,(www.fwsir.com)即使写个三五句或更多几句也很少使用关联词语
2.感叹句、祈使句。如“祝你在大学里学*进步”、“敬贺父亲六十大寿,你的强健身体,你的快乐精神,是我们全家人的.幸福‘。
3.省略句。如”圣诞节快乐“、”永攀高峰“、”春节愉快“等,都省略了主语。
4.比喻句、象征句和拟人句。如”寿比南山松不老,福似东海水长流“、”芝兰万年香“.
5.针对性。例如,一对恋人,男的赠送女的一个双心连锁贺卡,上面写着:你锁在我心坎里,丢了小钥匙。幽默风趣,情意深长。
(四)写作要求
1.贺词用语不多,语意要突出。向谁贺,贺什么,关系如何,受贺者有何嗜好、忌讳和特长等,都决定了贺词的针对性。
2.根据时间、场合、对象等不同而措辞,贺词要恰当得体,合情合理合礼。
范文:
xx兄、xx妹:
值此你俩新婚之际,请接受我及全家美好的祝愿!祝福你们花好月圆,新婚愉快!
你俩在爱情的道路上,虽经历了不少风雨,但你们的心是相通的,理想是一致的。如今结为连理,真是良缘佳偶,美好的一双。
婚后,希望你们二人更加珍惜双方火热的感情,挚爱如初,生活上互相帮助,工作上互相鼓励和支持,手挽手,心连心,恩恩爱爱,共同进步,白头偕老。
祝你们幸福!
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