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描写小池塘美景的优美句子(精选80句)
在学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用句子吧,句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。你还在找寻优秀经典的句子吗?以下是小编为大家整理的描写小池塘美景的优美句子,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、塘边的桃树被春风一吹,花瓣落了下来,那是因为春姑娘的诱惑而落下的粉泪。
2、看着这美丽的池塘景色,我不由得想到孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。
3、春姑娘又在春风和春雷的呼唤声中回来了,现在到处都透露着春天的气息。家乡的池塘更是别有一番情趣。
4、池塘不甘落后,用它的水浇灌起它身旁的花草树木来了,尽力把自己不流动的水献给春天的“饰物”――植物。祈求春天快降春雨,抚慰它那不流动的弱小心灵。
5、春雨终于下起来了,“哗哗啦,淅沥沥”,纷纷跳进池塘里,给池塘温暖。*静的水面上,星星点点的雨滴洒上了水面,就像夜空中的无数星星般数不清。
6、似乎每时,春雨落下前,小鱼总会为池塘当“情报员”报信——浮出水面争着呼吸,水里的虾、蟹、鱼便全知道要下雨了。
7、春天到了,草长莺飞。桃花、杏花和许多不知名的小野花,还有成片成片的嫩绿的小草,都抢着来把春天报。我跑到我最爱的池塘边,寻找春姑娘的影子。
8、春天到了,天气渐渐变暖和了,树木上的叶子都绿了,被春风一吹,飘落满地,有几片叶子飘到小池塘的水面上,好像许多小船浮在水中,只见“小船下游来几条小鱼在嬉戏。”
9、春天来了,小池塘变得更美了!它和夏天的繁华和茂盛不一样;它与秋天的落叶纷飞不一样、悄然宁静不一样;他与冬天是的幽静也不一样。春天的小池塘是独一无二的美丽。
10、春天,小燕子从南方赶来,落在池塘边的一棵刚发芽的小树上,开始唱歌了。
11、洋溢着生机的春天,常会下几场绵绵细雨来滋润万物,在池塘观赏雨景也是挺美的。
12、春天的c,美在一个“动”字。它像一条变幻不定的绿绸,绿得那样美,那样纯,阳光映照之下,跃起粼粼波光,如飞花,似碎金。
13、春天,在池塘边捉蝌蚪可有趣了。一塘春水绿得好像一块翡翠,塘面安静得像一块晶莹的镜子。
14、春天,池塘是清亮的,小燕子停落在池塘旁,池塘边的柳树姑娘正在害羞地照镜子。
15、转眼间,炎热的夏天来了!夏天为这个池塘换上了美丽的新装。池塘里种满了荷花,最初只是露出碧绿碧绿的荷叶,之后悄悄冒出了花骨朵,零星点缀在挨挨挤挤的荷叶上,最后,朵朵荷花在这个长方形的小池塘里绽放开来,黄的、粉的、白的……,五颜六色,好像一个个孩子们的笑脸。这时,会让人想起唐代大诗人杨万里的名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。池塘边不时传来蝉鸣声,仿佛也在歌唱这夏日的美景。
16、中午,烈日当头照,密密的垂柳遮住强烈的阳光。我有时坐在塘边看书;有时坐到柳树边沉思;有时折下一根柳条做柳哨,吹上一曲“娃娃哭”,有时用柳条编成一个花环,插上五颜六色的野花戴在头上……塘水泛起涟漪,柳枝随着涟漪妩媚地拂动。有些人还会到池塘里游泳,他们像鱼儿一般,在凉爽的塘水里快乐地嬉戏着,享受塘水的爱抚。
17、珍珠般闪亮的雨点落在池塘里,水面溅起了晶莹的小水花,露出一个个的笑靥。
18、乍一看,这是一个停滞不动的池塘,虽然它的`直径不超过几尺,可是在阳光的孕育下,它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界。
19、离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
20、潭外绝壁重重,潭内怪石嶙峋,潭水在山间流淌,再加上山的绿树红花,构成龙潭特有的景色。
21、潭水深嵌在森严的峭壁之间,两面陡起的峭壁掩蔽潭体,像金门半开,佳境半锁半露。泉水从石缝中缓缓注人深潭,水波不兴。翡翠般的水面静如处子,山风吹来,也只拂起淡淡的笑纹,绝难搅动它那深沉的涵蕴。但水一溢出潭口,性子就变了,深藏久蕴的威力立时迸发出来,疾如风,快如箭,在倾斜的石壁上翻滚,腾起波涛,开始了它壮伟的征程。
22、池水清澈见底,从水面可以看见池子中的石头,鱼儿在水中嬉戏着。时而,下起丝丝春雨,池塘就开起了歌唱会,雨点滴落在石头上、树叶上、水面上,好像敲打着有节奏的鼓点。
23、春姑娘一来,手一挥,池塘的冰融化了,鱼儿们有的来了鲤鱼跃龙门,有的嬉戏着,打闹着,还有的藏在石头下,好像在玩捉迷藏!
24、这时,天上下起了绵绵细雨,池塘上碧波荡漾,柳树怕细雨给它“毁容”便用柳枝把脸遮了起来,小草高高兴兴地收着春雨送给它的“见面礼”。
25、春姑娘悄悄地来的了,池塘里的荷花和睡莲很高兴,柳树姑娘天天摆动着她的杨柳细腰,照着晶莹有光泽的”镜子”,好像和别柳树在比美。
26、他们的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力
27、春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。在春光的照耀下,池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。
28、竹笋破土而出,探出头来观望小池塘的风景。春风吹过,小池塘泛起微波。
29、春姑娘迈着轻盈的脚步来了,燕子把这个消息传递给池塘。池塘听到后兴奋极了,因为它喜欢春天的绿色,更喜欢春天的温暖。
30、岸边的柳枝在春风的吹拂下舞动着,成群的牛羊在池塘边吃草、饮水。又为这里增添了一份生机。
31、春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。
32、春天,万物复苏。小草从地下探出头来。野花露出笑脸。柳枝抽出了嫩绿的细叶。这时候,池水在流动,仿佛要洗去冬天的痕迹。池水是那样的清,能看见水底的细石。
33、当春暖花开的时候,池塘周围的草悄悄地发芽了,不知从哪里来的浮萍偷偷地给池塘盖上了绿色植被。
34、春天到了,万物都已经苏醒了,花池里的小鱼,小虾,都从水底,游到水上,探出可爱的小脑袋,观赏外面迷人的景色,还有的小鱼小虾在水底嬉戏,玩耍。
35、春姑娘悄悄的来到,唤醒了大地,吹绿了小草。柳姑娘照着镜子,梳着自己美丽的长长绿发,池边的野花抬头望着柳姑娘梳洗绿发。
36、春天的时候,池塘旁边的花、草、树木好象都已经知道春天的到来,个个都做出了表示,告诉我们:“春天来了!春天来了!”
37、离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就那神态,仿佛它是天底下最伟大的游泳高手。
38、它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
39、不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
40、湛清湛清的潭水像透明的蓝色玻璃,可以清楚地看到成群的鱼儿在潭水中游来游去。
41、夏天,小鱼在池塘中自由自在的游来游去,不时探出头来,在水面吹个泡泡,水面上便会出现一朵朵水花。深夏时,一朵朵荷花绽放于水面,使池塘变得更美丽。
42、一会儿,月亮升起来了,荷花塘又像铺上了一层水银。碧绿的鱼塘像一块葫芦形的大宝石,晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里,就像给碧水插上了一朵朵绒花。
43、雨水急急地落在水塘中,像烧开了锅一样地冒着泡儿,鼓起又消失,消失又鼓起。
44、在千佛洞前,有一个小巧玲珑的潭。小潭的岸像游蛇一样,弯弯曲曲的。水清得可以望见底,周围的绿树把水染绿了。秀丽的景色和天光云影全都倒映在里面了。我想起了一首词:“溪边照影行,天在清溪底。天上有行云,人在云里行……”
45、在潭边小憩,发现潭水中居然有鱼,时而跳出水面,又进人水中,激起一片雪白的水珠,如同珍珠脱线一般,撒在徊旋的水面上,那小圆晕便一圈儿一圈儿地荡漾开去。环顾四周,自己仿佛处于仙境一般,身后便是那金碧辉煌的仙宫。
46、夏天,火热的太阳照得池塘波光粼粼,人渐渐少了,而这时那洁白如雪的荷花在阳光中亭亭玉立,使人们心中添了几分凉意。夏天的傍晚,人们坐在树下,扇着扇子,谈天说地,知了在“喳喳”地叫着,在月色下,池塘倒是有了几分惬意。
47、水面*静的时候,小池塘就像一面宝镜,映出蓝天白云的秀姿;微风吹来,水面泛起层层涟漪,像是鱼神娘娘在抖动她的锦衣。
48、时光如流水般逝去,不知不觉中,秋婆婆来拜访这小小的池塘了。树上的叶子慢慢地变成了金黄色,一片一片,在瑟瑟的秋风中纷纷扬扬飘落下来,落在地上,为大地妈妈铺上了一层金色的地毯,也落在池塘里,为准备过冬的池塘盖上了一床金灿灿的被子。这个季节,池塘边读书的学生明显少了,孩子们也不常来光顾了,小小的池塘变得安静,甚至有点儿寂寞。
49、秋天来临,树叶纷纷落下,但那翠绿的竹子还是那样的绿,它在秋风中发出沙沙的响声,像一支美丽的乐曲。松树结出了松果,一个个挂在树上,张望着那碧绿的池塘。池塘在秋风下,发出“哗哗”的流水声。
夏天的小池塘看图写话(精选35篇)
在学*、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的夏天的小池塘看图写话,欢迎阅读与收藏。
夏天的一个下午,天气热闷闷的,有三个孩子来到了池塘边。
他们看见有一片绿油油的荷叶。一只青蛙抬着头在荷叶上大声唱歌,好像在说:呱呱,你们好!小红也学着青蛙呱、呱、呱叫。
一阵微风吹来,他们抬起脖子用力地闻了闻,小六说:啊!真香!如果能摘一朵荷花,那该有多好啊!
小明看见一个个莲蓬,像一把把小伞,给青蛙挡太阳。他摘下了一个莲蓬,拔开看见好多莲子,雪白雪白的,小明把这些莲子和伙伴一起分享,他们同时塞进嘴里,吧咋吧咋嚼了嚼,啊!真甜。
大家说:今天真开心啊!
一个夏日的清晨,小明、小红和小兰一起去池塘边欣赏美景。
他们一到那里,就看到了粉红色的荷花开满了整个池塘。一阵阵清香扑鼻而来。圆圆的荷叶上有几滴水珠。一阵微风吹过,水珠舞动着身子,好像在说:这个舞台有我才更精彩。此时,青蛙此起彼伏的叫声,正好给水珠伴奏呢!这真是一场音乐盛会呀!你看,一群群鲤鱼也来加入这场盛大的音乐会,你睢!它们摆动着身子,在荷叶下面来回穿梭!
三位小朋友坐在池塘边,看着如此美景,都被陶醉了。孩子们说:这里的景色真美啊!下次咱们还要来这个地方玩。说完,他们依依不舍地回家了。
星期六的早上,万里无云,三个小伙伴来到公园里玩耍。
他们坐在草坪上看到清澈的池塘里有可爱的小鱼在吐又大又圆的泡泡。活泼的小虾在翩翩起舞。美丽的荷花伸了个懒腰,绽放出粉嘟嘟的笑脸。碧绿的莲蓬里面躺着
许多雪白的胖娃娃。还有一大片绿油油的荷叶在随风舞动,小青蛙蹲在上面呱呱呱地唱着优美动听的歌曲。
天色已晚,三个小伙伴们依依不舍地回家了。
一个夏天的傍晚,小明、小红和小华一起来到池塘边,欣赏美丽的夕阳。
荷叶上的青蛙在不停地叫着,仿佛在说:夕阳真美啊!粉红的荷花像小姑娘的脸蛋,又柔软又光滑。这时,小明走到池塘边摘下一个莲蓬,轻轻地把它剥开。大家你一个我一个的吃了起来。小明说:这莲子真好吃,真甜啊!
天色渐渐暗了下来,小明、小红和小华依依不舍地回家了。他们一边走一边说:我们下次还可以邀请更多的好朋友来欣赏美景,吃香甜可口的莲子。
在一个阳光明媚的日子里,小军,小明和小红去池塘边欣赏美景。
三个小朋友坐在池塘边,小红看见那边游来一群鸭子,就对小军说:你看,那边游过来一群鸭子。池塘里的青蛙呱呱地叫个不停,好像在说:今天的天气真好呀!粉嘟嘟的荷花开的真茂盛呀!莲蓬上的莲子像一粒粒的小种子。大大的荷叶像一把大蒲扇。
小明弯下腰,摘了一个莲蓬,掰开,然后把莲子取出来,大家一起分着吃。小红拿了一个塞进嘴里,说:莲子真甜呀!我真想摘一些给家人吃呀!小明说:天色已晚,我们还是回家吧!于是他们依依不舍的告别了池塘。
一个夏天的早晨,乌云遮住了太阳,天气阴沉沉的。小红、小丁和小军约好一起去池塘边玩耍。
池塘里一只大青蛙蹲在圆圆的荷叶上呱呱呱地唱着歌,好像在说:夏天到了!夏天到了!亭亭玉立的荷花姑娘站在池塘中央翩翩起舞,一阵风吹来,散发出淡淡的清香。小鱼和小虾们在荷叶间玩起了躲猫猫。
小红摘了一个莲蓬,挖出一颗莲子尝了尝说:真甜啊!小军伸手拨弄着清澈的池塘水说:真凉啊!他们的笑声传遍了整片田野!夏天真美呀!
太阳下山了,小丁说:天色不早了,咱们回家吧。他们就依依不舍地回家了。
一个阳光明媚的下午,明明到池塘边玩。池塘四周小草碧绿,花儿盛开。池塘里的水很清很清,绿得像碧玉。池塘里,碧绿的荷叶像一把把大伞,漂浮在水面上。荷叶下,一群小蝌蚪快活地游来游去,正忙着找妈妈呢。几条小鱼儿你追我,我追你,好象在玩捉迷藏。
有一条小鱼儿把头伸出水面,不停地吐着泡泡。明明趴在池塘边,伸手想去抓小鱼儿,一眨眼,小鱼儿就躲到水底,不见了。明明心想:要是我也能变成一条小鱼儿,那该多好啊!
多么美丽的小池塘啊!
星期天,天空万里无云,是个出游的好天气。小方约了小王一起去公园画画。
来到公园,他们立刻被公园里的荷花池给吸引住了。你看,圆圆的荷叶像一把把撑开的绿色小伞,池塘里的荷花都开了,亭亭玉立在池塘中,有粉红色、有白色也有黄色,一朵朵千姿百态,美不胜收。
小方和小王决定画这荷花池,他们拿出画具,在池塘边画起了这美丽的风景。
这是一个阳光明媚的一天,我来到一个美丽的别墅前,我看到一棵高大挺拔、枝繁叶茂的杨柳树,这棵杨柳树下面有一个美丽的小池塘!
这个小池塘的水清澈见底,里面有几条小花鱼,自由自在的游来游去,小花鱼身上有五彩缤纷的花纹,非常漂亮,有红的、有黄的、有粉的、有紫的……
这个小池塘上还飘着翠绿的荷叶,粉红色的荷花,一簇一簇的,看得我眼花缭乱。在三片大荷叶上有三只可爱的小青蛙,这三只小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳,它们一边嬉戏一边唱歌,呱——呱——呱呱。
在水面上,还有几只五颜六色的小蜻蜓,它们像飞机一样在池塘上空中飞来飞去!像芭蕾舞演员一样展现着自己优美的舞姿!
在这个小池塘旁边的杨柳树上站着一只小鸟,小鸟拍着翅膀喳喳喳的叫着,好像在呼唤它的同伴,快来呀!快来呀!这里的景色好美呀!
在这棵杨柳树上还有一只蝉,它知了——知了地唱着欢快的歌,好像这里成了它一个人的乐园!
这是一个多么美丽的小池塘呀!我喜欢它!
我们学校,里有一座美丽的小池塘。他的水很清,空气清香,小池塘里饲养着许多的小鱼,有红色的,有白色的,很美丽。
有一年,春天有许多的学生,把吃完的加餐袋扔进小池塘里,有的同学把大块的馒头扔进小池塘里,小池塘里的水渐渐浑浊,水脏了,小鱼没有了干净的水有的失去了性命,有的濒临死亡,校长在开会时说了这件事情,让我们不要把垃圾扔进小池塘里,我们听了没有学生在往小池塘里扔垃圾了,小池塘的水变得清澈。
这就是我们的小池塘。
下午,我和爸爸妈妈,姑妈,哥哥一起去三爷爷家摘莲蓬,我和哥哥开心极了。
爸爸穿上水裤,我和哥哥穿上套鞋走到池塘边,爸爸走到池塘边,爸爸走到池塘里面给我们摘莲蓬,我和哥哥拿着棍子也下水了,在旁边我看到很多粉红色的荷花,哥哥快到摘的时候,妈妈说:“不要摘要长莲蓬的。”啊!刺手了,原来荷花下面长满了小刺。我就回去拿了一双手套,又跑回来递给爸爸,爸爸说:“谢谢,这下我就无敌了。”
过了一会儿, 爸爸提了一袋子的莲蓬回来了 。
看到爸爸的衣服都汗湿了,我赶快给爸爸端来一杯水。
莲蓬甜甜的很好吃,就是爸爸太辛苦了。
今天,爷爷带我去公园里玩。
公园里有一块池塘,池塘里有许多小鱼和小虾。
我们带着渔网和桶子来到池塘边。爷爷把渔网放进水里,快速一捞,就能捞到许多小鱼或者小虾。我一下,哇!好多小鱼小虾啊!爷爷把它们放进桶子里,它们有些惊慌失措,好像在对我说:小主人,你行行好吧,放了我们吧!我想了想,这些小动物应该属于大自然的,应该还它们自由。于是,我把桶子里的小鱼小虾放进池塘里,它们快活地游走了,好像在说:小朋友,谢谢你。
我开心地笑了……
中午时分,烈日高照,我往窗外望去,楼下水池里的水已经被太阳晒干了,只剩下几个水坑,闪着亮光。正是捉小鱼的好时机。
我和妈妈拿着工具,兴致勃勃地来到池塘边。哇!好多小鱼,它们看见我们,吓得东窜西逃。我赶紧拿起盆子一舀,只是舀了一盆水,什么都没有,我并不泄气,又舀了一勺,只见一条小鱼溜进了我的陷阱。
古诗小池
古体诗是诗歌体裁。从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗、七言诗和杂言诗等形式。以下是小编整理的古诗小池,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《小池》
朝代:宋代
作者:杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
古诗《小池》译文
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
古诗《小池》注释
泉眼:泉水的出口。惜:吝惜。
照水:映在水里。晴柔:晴天里柔和的风光。
尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
上头:上面,顶端。为了押韵,“头”不读轻声。
古诗《小池》作者介绍
杨万里,字廷秀,号诚斋,男,汉族。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋杰出诗人,与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。
古诗《小池》鉴赏
此诗是一首清新的小品。一切都是那样的.细,那样的柔,那样的富有情意。它句句是诗,句句如画,展示了明媚的初夏风光,自然朴实,又真切感人。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。开头“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”两句,把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中,一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的绿树在斜阳的照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见。
一个“惜”字,化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜涓滴,才让它无声地缓缓流淌;一个“爱”字,给绿树以生命,似乎它是喜欢这晴柔的风光,才以水为镜,展现自己的绰约风姿。三、四两句,诗人好像一位高明的摄影师,用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”,一个“早立”,前后照应,逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。杨万里写诗主张师法自然,他对自然景物有浓厚的兴趣,常用清新活泼的笔调,*易通俗的语言,描绘日常所见的*凡景物,尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化,形成情趣盎然的画面,因而诗中充满浓郁的生活气息。古诗今译泉眼悄无声是珍惜细细的水流,树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖,早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。美术家朱宣咸以杨万里《小池》诗意而创作的*画作品《小荷才露尖尖角》,非常形象与生动地反映了这一诗情画意。
描写池塘冬天的古诗句
雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的'短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。大家不妨来看看小编推送的描写池塘冬天的古诗句,希望给大家带来帮助!
1) 、风递幽香出,禽窥素艳来。——齐己《早梅》
2) 、浓香吹尽有谁知。——李清照《临江仙·梅》
3) 、西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。——杜甫《野望》
4) 、漠漠黄云,湿透木棉裘。——蒋捷《梅花引·荆溪阻雪》
5) 、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》
6) 、竹篱茅舍,淡烟衰草孤村。——白朴《天净沙·冬》
7) 、沈李浮瓜冰雪凉。——李重元《忆王孙·夏词》
8) 、溪梅晴照生香,冷蕊数枝争发。——张元干《石州慢·寒水依痕》
9) 、若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。——纳兰性德《蝶恋花·辛苦最怜天上月》
10) 、水晶帘外娟娟月,梨花枝上层层雪。——杨基《菩萨蛮·水晶帘外娟娟月》
11) 、不受众芳知,端须月与期。——赵令《菩萨蛮·春风试手先梅蕊》
12) 、天山雪后海风寒,横笛偏吹行路难。——李益《从军北征》
13) 、楼高莫*危阑倚。——欧阳修《踏莎行·候馆梅残》
14) 、叹花与人凋谢,依依岁华晚。——周密《献仙音·吊雪香亭梅》
15) 、挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。——李方膺《题画梅》
16) 、寻常一样窗前月,才有梅花便不同。——杜耒《寒夜》
17) 、去时梅萼初凝粉。——欧阳修《玉楼春·去时梅萼初凝粉》
18) 、大漠沙如雪,燕山月似钩。——李贺《马诗二十三首·其五》
19) 、岁云暮矣多北风,潇湘洞庭白雪中。——杜甫《岁晏行》
20) 、数州消息断,愁坐正书空。——杜甫《对雪》
21) 、不觉小桃风力损。——欧阳修《玉楼春·去时梅萼初凝粉》
22) 、相思血,都沁绿筠枝。——姜夔《小重山令·赋潭州红梅》
23) 、我念梅花花念我,关情。——黄升《南乡子·冬夜》
24) 、溪深古雪在,石断寒泉流。——李白《寻高凤石门山中元丹丘》
25) 、但恐舞、一帘胡蝶,玉龙吹又杳。——吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》
26) 、明日*长安,客心愁未阑。——纳兰性德《菩萨蛮·白日惊飚冬已半》
27) 、雪洗虏尘静,风约楚云留。——张孝祥《水调歌头·和庞佑父》
28) 、燕塞雪,片片大如拳。——华清淑《望江南·燕塞雪》
29) 、云锁嫩黄烟柳细,风吹红蒂雪梅残。——阎选《八拍蛮·云锁嫩黄烟柳细》
30) 、皑如山上雪,皎若云间月。——卓文君《白头吟》
31) 、雪后燕瑶池,人间第一枝。——赵令《菩萨蛮·春风试手先梅蕊》
32) 、大雪北风催,家家贫白屋。——环山樵《薛宝钗·雪竹》
33) 、误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎。——曹雪芹《咏红梅花得“梅”字》
34) 、幽梦冷随红袖笛,游仙香泛绛河槎。——曹雪芹《咏红梅花得“花”字》
35) 、巾发雪争出,镜颜朱早凋。——王安石《壬辰寒食》
36) 、江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》
37) 、天涯倚楼新恨,杨柳几丝碧。——晏几道《六么令·雪残风信》
38) 、朝京道上风和雪。——刘辰翁《忆秦娥·中斋上元客散感旧》
39) 、双蛾不拂青鸾冷,任花阴寂寂,掩户闲眠。——王沂孙《高阳台·残萼梅酸》
40) 、门外东风雪洒裾。——苏轼《浣溪沙·送梅庭老赴上党学官》
41) 、风送梅花过小桥,飘飘。——赵显宏《昼夜乐·冬》
42) 、小莲风韵出瑶池。——晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》
43) 、地白风色寒,雪花大如手。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》
44) 、遥知独听灯前雨,转忆同看雪后山。——纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》
45) 、怜夜冷孀娥,相伴孤照。——吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》
46) 、素面翻嫌粉涴,洗妆不褪唇红。——苏轼《西江月·梅花》
47) 、去年相送,馀杭门外,飞雪似杨花。——苏轼《少年游·润州作》
48) 、山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。——张嵲《墨梅》
49) 、待向中宵起舞,无人处、那有村鸡。——纳兰性德《满庭芳·堠雪翻鸦》
《小池》古诗全文
《小池》小巧、精致,宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中,池、泉、流、荷和蜻蜓,落笔都小,却玲珑剔透,生机盎然。小编整理了《小池》古诗全文,欢迎欣赏与借鉴。
小池
(宋)杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
-作者简介-
杨万里(1127~1206),字廷秀,号诚斋。吉水(今属江西)人。政治上主张抗金,正直敢言。宁宗时因奸相当权,辞官退居,终忧愤而死,赐谥文节。与陆游、范成大、尤袤齐名,称“南宋四大家”。其诗早年学“江西诗派”,后用心于晚唐诗人,50岁后忽有所悟,摒弃诸家,由师法前人到师法自然,形成了独具特色的“诚斋体”。诗歌多吟咏自然景物,善于捕捉稍纵即逝的细节,乘兴走笔,构思新巧,语言通俗明畅,幽默诙谐,笔调清新。
-白话译文-
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
-诗词简介-
《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗小巧、精致,宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中,池、泉、流、荷和蜻蜓,落笔都小,却玲珑剔透,生机盎然。
诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通,次句写小池之上有一抹绿荫相护,第三句写小荷出水与小池相伴,结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
赏析
此诗一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意。它句句是诗,句句如画,展示了明媚的初夏风光,自然朴实,又真切感人。
这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。开头“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”两句,把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中,一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的绿树在斜阳的照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见。
一个“惜”字,化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜涓滴,才让它无声地缓缓流淌;一个“爱”字,给绿树以生命,似乎它是喜欢这晴柔的风光,才以水为镜,展现自己的绰约风姿。三、四两句,诗人好像一位高明的摄影师,用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”,一个“早立”,前后照应,逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。
杨万里写诗主张师法自然,他对自然景物有浓厚的兴趣,常用清新活泼的笔调,*易通俗的语言,描绘日常所见的*凡景物,尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化,形成情趣盎然的画面,因而诗中充满浓郁的生活气息。古诗今译泉眼悄无声是珍惜细细的水流,树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖,早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。美术家朱宣咸以杨万里《小池》诗意而创作的*画作品《小荷才露尖尖角》,非常形象与生动地反映了这一诗情画意。
幼儿园古诗小池课件
活动设计背景
正值初夏,到处是郁郁葱葱,生机盎然的,为了让孩子感受夏天的景色,自然的美丽与万物的和谐,我选择了古诗《小池》。这首诗通过对涓涓细流、浓密树阴,清澈的水面、初露尖角的小荷,停落的蜻蜓这些景物的描写,形象地勾画出了一幅初夏荷花池的风景画。特别是“惜、爱、露、立”几个动词的巧妙运用,使这优美、宁静的画面充满了生机。
活动目标
活动目的:
1.能用自己的话说出画面描写的情景,初步感受夏天的美丽。
2.感受古诗的意境美、语言美,能有感情地朗诵。
3. 通过学*古诗,初步理解古诗的内容,理解古诗中有关词的含义
教学重点、难点
重点:通过古诗感受夏天的美丽。
难点:感受古诗的意境美、语言美
活动准备
《小池》PPT课件,音乐
活动过程
一、观看电脑课件,自由表达自己欣赏的感受。
师:孩子们,现在时什么季节到了?(夏天)今天老师要带你们到小池塘边区欣赏夏天的景色,你们想去吗?
1.播放课件,幼儿欣赏。
师:这里的风景怎样?
幼:很美丽,漂亮。
师:这里的确是一个景色怡人的地方。你能用自己的话完整、连贯的话说一说。你在画面上看到了什么?
过渡:古时候有个诗人叫杨万里,也和你们一样觉得这景色很美,陶醉在这初夏的美景中,于是写下了千古流传的经典古诗《小池》,你们想不想听听诗人是怎么用诗句来描写这幅画面的呢?
二、欣赏、理解古诗,感受古诗的意境美和语言美。
1.边欣赏课件,边倾听老师朗诵古诗
(1)古诗的名字叫什么?是谁写的?
2.再次欣赏古诗。(师范读)
(1)诗中描写了哪些景物?它们都藏在哪些诗句里?(泉眼、树阴、小荷、蜻蜓)
(2)理解词语,诗句的意思。(幼儿说出一句就结合画面理解一句诗句的意思)
泉眼:泉水的出口。
惜:爱惜。
晴柔:晴天里柔和的风光。
小荷:指刚刚长出水面的嫩荷叶。
尖尖角:还没有展开的嫩荷叶的尖端。
关于小池古诗
《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。下面是小编给大家带来关于小池古诗,希望对大家有帮助!
小池
[唐]杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗小巧、精致,宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中,池、泉、流、荷和蜻蜓,落笔都小,却玲珑剔透,生机盎然。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
译文
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
注释
泉眼:泉水的出口。惜:吝惜。
照水:映在水里。晴柔:晴天里柔和的风光。
尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
上头:上面,顶端。为了押韵,“头”不读轻声。
赏析
此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意。它句句是诗,句句如画,展示了明媚的初夏风光,自然朴实,又真切感人。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。开头“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”两句,把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中,一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的绿树在斜阳的'照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见。
一个“惜”字,化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜涓滴,才让它无声地缓缓流淌;一个“爱”字,给绿树以生命,似乎它是喜欢这晴柔的风光,才以水为镜,展现自己的绰约风姿。三、四两句,诗人好像一位高明的摄影师,用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”,一个“早立”,前后照应,逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。杨万里写诗主张师法自然,他对自然景物有浓厚的兴趣,常用清新活泼的笔调,*易通俗的语言,描绘日常所见的*凡景物,尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化,形成情趣盎然的画面,因而诗中充满浓郁的生活气息。古诗今译泉眼悄无声是珍惜细细的水流,树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖,早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。美术家朱宣咸以杨万里《小池》诗意而创作的*画作品《小荷才露尖尖角》,非常形象与生动地反映了这一诗情画意。
白居易小池古诗的意思
在我们*凡的日常里,大家都听说过或者使用过一些比较经典的'古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与*体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?下面是小编精心整理的白居易小池古诗的意思,仅供参考,欢迎大家阅读。
《小池》
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
注释 ①泉眼:泉水出口。
②惜:爱惜。
③晴柔:晴天里柔和风光。
④小荷:指刚刚长出水面嫩荷叶。
⑤尖尖角:还没有展开嫩荷叶尖端。
⑥头:上方
译文 小泉无声像珍惜泉水淌着细流,
映在水上树阴喜欢这晴天里柔和风光。
鲜嫩荷叶那尖尖角刚露出水面,
早早就已经有蜻蜓落在它上头。
说明 要突出“惜”、“晴柔”、“尖尖”、“立”等词。
其中“惜”、“爱”、“尖尖”在读时候应拉长一点声,体现出那种意境来;
最后“立上头”应一个字一个字地读,使听者回味无穷。
鉴赏
是一首清新小品。它句句是诗,句句如画,展示了明媚初夏风光,自然朴实,又真切感人。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小荷叶、一只小小蜻蜓,构成一幅生动小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐关系。开头“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”两句,把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人境界之中,一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔绿树在斜阳照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见。一个“惜”字,化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜涓滴,才让它无声地缓缓流淌;一个“爱”字,给绿树以生命,似乎它是喜欢这晴柔风光,才以水为镜,展现自己绰约风姿。三、四两句,诗人好像一位高明摄影师,用快镜拍摄了一个妙趣横生镜头:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,一只小小蜻蜓立在它上头。一个“才露”,一个“早立”,前后照应,逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎情景。杨万里写诗主张师法自然,他对自然景物有浓厚兴趣,常用清新活泼笔调,*易通俗语言,描绘日常所见*凡景物,尤其善于捕捉景物特征及稍纵即逝变化,形成情趣盎然画面,因而诗中充满浓郁生活气息。古诗今译泉眼悄无声是珍惜细细水流,树阴映水面是它喜欢晴日温柔。小小嫩荷刚露出紧裹叶尖,早飞来可爱蜻蜓站立在上头。
名句赏析——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
这首诗抒发了作者热爱生活之情,通过对小池中泉水、树荫、小荷、蜻蜓描写,给我们描绘出一种具有无限生命力朴素、自然,而又充满生活情趣生动画面:泉眼默默地渗出涓涓细流,仿佛十分珍惜那晶莹泉水;绿树喜爱在晴天柔和气氛里把自己影子融入池水中;嫩嫩荷叶刚刚将尖尖叶角伸出水面,早就有调皮蜻蜓轻盈地站立在上面了。全诗从“小”处着眼,生动、细致地描摹出初夏小池中生动富于生命和动态感新景象,现在用来形容初露头角新人,因为荷花小花苞在整个池塘中显得那么渺小 ,却已经有蜻蜓在上面停留, 尖尖角可以看做是新生事物更可以看做是初生年轻人, 而蜻蜓就是赏识它们角色。
荷叶,未展开荷叶小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。宋·杨万里《小池》
[今译] 小小荷叶才露出尖尖角儿,早有一只蜻蜓停歇在上面。
[赏析] 诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同题材与刚才,有重大题材,须写出壮阔境界、恢宏气势;有题材甚小,仅是生活中一个细节,但却能写出幽情逸趣。所以王国维说:“境界有大小,不以是而分优劣。”
杨万里古诗小池
导语:杨万里的古诗《小池》家喻户晓,描写的是美丽的荷花景象,表达诗人杨万里对于荷花的喜爱之情。下面是小编分享的杨万里的古诗《小池》,欢迎阅读!
小池
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
白话译文
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
诗词简介
《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗小巧、精致,宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中,池、泉、流、荷和蜻蜓,落笔都小,却玲珑剔透,生机盎然。
诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通,次句写小池之上有一抹绿荫相护,第三句写小荷出水与小池相伴,结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
作品赏析
杨万里(1127~1206),字廷秀,号诚斋。吉水(今属江西)人。政治上主张抗金,正直敢言。宁宗时因奸相当权,辞官退居,终忧愤而死,赐谥文节。与陆游、范成大、尤袤齐名,称“南宋四大家”。其诗早年学“江西诗派”,后用心于晚唐诗人,50岁后忽有所悟,摒弃诸家,由师法前人到师法自然,形成了独具特色的“诚斋体”。诗歌多吟咏自然景物,善于捕捉稍纵即逝的细节,乘兴走笔,构思新巧,语言通俗明畅,幽默诙谐,笔调清新。
此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意。它句句是诗,句句如画,展示了明媚的初夏风光,自然朴实,又真切感人。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。开头“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”两句,把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中,一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的'绿树在斜阳的照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见。
一个“惜”字,化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜涓滴,才让它无声地缓缓流淌;一个“爱”字,给绿树以生命,似乎它是喜欢这晴柔的风光,才以水为镜,展现自己的绰约风姿。三、四两句,诗人好像一位高明的摄影师,用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”,一个“早立”,前后照应,逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。杨万里写诗主张师法自然,他对自然景物有浓厚的兴趣,常用清新活泼的笔调,*易通俗的语言,描绘日常所见的*凡景物,尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化,形成情趣盎然的画面,因而诗中充满浓郁的生活气息。古诗今译泉眼悄无声是珍惜细细的水流,树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖,早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。美术家朱宣咸以杨万里《小池》诗意而创作的*画作品《小荷才露尖尖角》,非常形象与生动地反映了这一诗情画意。
杨万里一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为一代诗宗。他创造了语言浅*明白、清新自然,富有幽默情趣的“诚斋体”。下面是杨万里的资料,希望对你有帮助。
人物生*
广师博学
杨万里生于宋高宗建炎元年九月二十二日(1127年10月29日),他八岁丧母。其父杨芾精通《易经》,常忍着饥寒购买书籍,在十年之内,积得藏书数千卷。在父亲的影响下,杨万里自幼读书非常勤奋,广师博学,锲而不舍,曾从师于高守道、王庭珪等人。
绍兴二十年(1150年)春,杨万里赴临安参加礼部试,落第而归,仍继续求学。
绍兴二十四年(1154年),杨万里进士及第。次年,拜刘才邵为师。
绍兴二十六年(1156年),授赣州司户参军。在赣州司户任上,其父杨芾又携领他去拜见滴居南安的张九成和途经赣州的胡锥。王庭珪、张九成、胡铨等前辈的学问、节操以及力主抗金的爱国精神,给了杨万里以重要的影响。
绍兴二十九年(1159年)十月,调任永州零陵县丞。时主战派领袖张浚滴居永州,闭门谢客。杨万里三次前往拜谒而不得见,后以书信力请,并通过其子张拭介绍,才得接见。张浚对他说:“元符贵人,腰金纤紫者何隙,惟邹志完、陈莹中姓名与日月争光!”同时勉之以“正心诚意”之学。杨万里服膺其教终身,于是名其读书之室曰“诚斋”,以明己志。胡铨当时谪居衡州,杨万里又请他为此写了《诚斋记》。为丞零陵,“一日而并得二师”,张浚、胡铨两位爱国名臣成为杨万里终生效法的榜样。
千虑策论
绍兴三十二年(1162年)六月,高宗逊位于太子赵昚(即宋孝宗),南宋政局发生重大变化。孝宗即位后,锐意恢复,起用张浚为枢密使,不久又任其为相。
隆兴元年(1163年)秋,杨万里离零陵任,赴调至临安。因张浚推荐,除临安府教授。未及赴任,就因父病,而于隆兴二年(1164年)正月西归吉水。八月四日,父病故,在家服丧。
乾道三年(1167年)春,杨万里至临安,先后谒见副枢密使陈俊卿和枢密使虞允文,上政论《千虑策》。
《千虑策》分“君道”、“国势”、“治原”、“人才”、“论相”、“论将”、“论兵”、“驭吏”、“选法”、“刑法”、“冗官”、“民政”共30篇,深刻总结了靖康之难以来的历史教训,直率批评了朝廷的腐败无能,提出了一整套振兴国家的方针策略,充分显示了杨万里的政治才能。
治理奉新
乾道六年(1170年),杨万里除隆兴府奉新县知县。恰值奉新大旱,百姓生活十分困苦。杨万里于四月二十六日上任,见牢中关满交不起租税的百姓,官署府库却依然空虚,深知是群吏中间盘剥所致。于是他下令,全部放还牢里的“囚犯”,并禁止逮捕、鞭打百姓,然后发给每户一纸通知,放宽其税额、期限。结果百姓纷纷自动前来纳税,不出一月,欠税全部交清。杨万里在奉新任职虽只半年,却初次实践了他的不扰民政治,颇获治绩。
十月,因右相虞允文推荐,杨万里被召为国子博士,自此开始在京任职。
历职内外
乾道七年(1171年),张栻之前因反对宠臣**执掌要职而得罪虞允文,于此年被挤,出知袁州。杨万里抗章力争张拭不当去位,又致书虞允文,以正理相规劝,公而忘私,深为世人称道。七月,转太常博士。
乾道八年(1172年),升太常兼权任吏部右侍郎。
乾道九年(1173年)四月,转将作少监。
淳熙元年(1174年)正月,除漳州知州。临行时不忘上札,忠告孝宗戒贪吏、施廉吏。后因病未赴任,家居三年。
淳熙四年(1177年)春,出常州知州。
淳熙六年(1179年)正月,除提举广东常*茶盐公事。杨万里于二月携家离开常州,待次*一年。
淳熙七年(1180年)正月,离吉水赴任广东。
淳熙八年(1181年)二月,改任广东提点刑狱。同年冬,闽“盗”沈师进入梅州,他率兵*定,被孝宗称为“仁者之勇”,赐直秘阁。
淳熙九年(1182年)七月,继母去世,离任服丧。
淳熙十一年(1184年)十月服除,被召人京任尚书右郎,后任吏部员外郎。
淳熙十二年(1185年)五月,除吏部郎中,应诏上书,极论时事。宰相王淮问他:“宰相何事最急先务”,杨万里以“人才最急先务”为答,并条上《荐士录》(《淳熙荐士录》),举荐朱熹等六十人。孝宗亲自将其升为东宫(太子)侍读,太子赵惇亲题“诚斋”二字赠给杨万里。
淳熙十三年(1186年),转任枢密院检详,历任尚书省右司郎中、左司郎中,仍兼东宫侍读。
淳熙十四年(1187年)十月,任秘书少监。
个人作品
杨万里一生写作勤奋,相传有诗二万余首,现存诗四千二百首,诗文全集一百三十三卷,名《诚斋集》(包括十种诗集及各体文章),今存。并有《杨文节公诗集》四十二卷。另著有《诚斋诗话》一卷,不专论诗,也有一些文论。所作赋,以《浯溪赋》、《海赋》为有名。所作词今存仅15首,风格清新,富于情趣,颇类其诗。又精于《易》学,有《诚斋易传》二十卷,以史证《易》,为经学家非议。
小池
泉眼无声惜细流1,树阴照水爱晴柔2。
小荷才露尖尖角3,早有蜻蜓立上头4。
诗词注释
泉眼:泉水的出口。惜:吝惜。
照水:映在水里。晴柔:晴天里柔和的风光。
尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
上头:上面,顶端。为了押韵,“头”不读轻声。
诗句译文
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
说明
要突出“惜”、“晴柔”、“尖尖”、“立”等词。
其中“惜”、“爱”、“尖尖”在读的时候应拉长一点声,体现出那种意境来;
最后“立上头”应一个字一个字地读,使听者回味无穷。
赏析一
这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。
开头“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”两句,把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中,一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的绿树在斜阳的照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见。一个“惜”字,化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜涓滴,才让它无声地缓缓流淌;一个“爱”字,给绿树以生命,似乎它是喜欢这晴柔的`风光,才以水为镜,展现自己的绰约风姿。
三、四两句,诗人好像一位高明的摄影师,用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”,一个“早立”,前后照应,逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。
杨万里写诗主张师法自然,他对自然景物有浓厚的兴趣,常用清新活泼的笔调,*易通俗的语言,描绘日常所见的*凡景物,尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化,形成情趣盎然的画面,因而诗中充满浓郁的生活气息。
鉴赏二
这首诗小巧、精致,宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中,池、泉、流、荷和蜻蜓,落笔都小,却玲珑剔透,生机盎然。第一句,紧扣题目写小池的源泉,一股涓涓细流的泉水。泉水从洞口流出,没有一丝声响,当然是小之又小的。流出的泉水形成一股细流,更是小而又小了。这本来很寻常,然而作者却凭空加一“惜”字,说好像泉眼很爱
[作者简介]
杨万里(1127-1206)字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人。高宗绍兴二十四年(1154)进士。曾任太常博士、广东提点刑狱、尚书左司郎中兼太子侍读、秘书监等。主张抗金,正直敢言。宁宗时因奸相专权辞官居家,终忧愤而死。诗与尤袤、范成大、陆游齐名,称南宋四家。构思新巧,语言通俗明畅,自成一家,时称“诚斋体”。其词风格清新、活泼自然,与诗相*。其中两首《昭君怨》是其最著名的词作,尤其是第二首短短四十个字却描摹了“舟、花、香、水、雨、声、梦、荷、珠、烟、水银、清波”等等或真切清新或飘渺空灵的虚实景物,可谓万丽纷呈,意象万千,共同造筑了引人入胜之人间佳境,真是令人不禁倾倒、欣然神往。廷秀著有《诚斋集》。
描写夏天池塘的诗句
又是一年夏天,又是个炎热无比的季节,阳光把周围的一切都点燃了。下面是关于描写夏天池塘的诗句的内容,欢迎阅读!
小池
宋代:杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
译文
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
注释
泉眼:是泉水的出口。惜:吝惜。
照水:即映在水里。晴柔:晴天里柔和的风光。
尖尖角:初出水端还没有舒展的'荷叶尖端。
上头:上面,顶端。为了押韵,“头”不读轻声。
鉴赏
此诗是首清新的小品。一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意。它句句是诗,句句如画,展示了明媚的初夏风光,自然朴实,又真切感人。这一首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。诗的开头“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”两句,把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中,一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的绿树在斜阳的照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见。
一个“惜”字,化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜涓滴,才让它无声地缓缓流淌;一个“爱”字,给绿树以生命,似乎它是喜欢这晴柔的风光,才以水为镜,展现自己的绰约风姿。三、四两句,诗人好像一位高明的摄影师,用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”,一个“早立”,前后照应,逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。杨万里写诗主张师法自然,他对自然景物有浓厚的兴趣,常用清新活泼的笔调,*易通俗的语言,描绘日常所见的*凡景物,尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化,形成情趣盎然的画面,因而诗中充满浓郁的生活气息。古诗今译泉眼悄无声是珍惜细细的水流,树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖,早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。
美术家朱宣咸用杨万里《小池》诗意而创作的中国画作品《小荷才露尖尖角》,非常形象与生动地反映了这一诗情画意。
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