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小儿读书的诗句

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儿童读书的诗句
儿童,读书
儿童读书的诗句
　　古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体，让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中，这是爱国主义最具体的表现。儿童读书的诗句有哪些呢？下面是小编整理的儿童读书的诗句，欢迎大家阅读！
　　1、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《观书有感》）
　　2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。――孔子
　　3、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐韩愈《劝学诗》）
　　4、读书能养气，乃为善读书。（清汪莹《示儿》）
　　5、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。（明于谦《观书》）
　　6、书籍是人类知识的总统。――莎士比亚
　　7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。――李苦禅
　　8、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。――普希金
　　9、诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。（宋刘克庄《赠玉隆刘道士》）
　　10、少小多才学，*生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》）
　　11、人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。（清萧抡谓《读书有所见作》）
　　12、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿《劝学》）
　　13、书多笔渐重，睡少枕长新。（唐姚合《别贾岛》）
　　14、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。
　　15、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。（宋范成大《寄题王仲显读书楼》）
　　16、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。（宋朱熹《劝学诗》）
　　17、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。――孔子
　　18、人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。（清彭兆荪《读书》）
　　19、书籍便是这种改造灵魂的`工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。――雨果
　　20、木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。（唐韩愈《符读书城南》）
　　21、己所不欲，勿施于人。――孔子
　　22、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。（宋苏轼《宋安淳秀才失解西归》）
　　23、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）
　　24、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。――屈原
　　25、读书有三到，谓心到，眼到，口到。――朱熹
　　26、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。――歌德
　　27、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。（唐杜牧《读韩杜集》）
　　28、古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（宋陆游《冬夜读书示子聿》）
　　29、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。（清袁枚《寒夜》）
　　30、好的书籍是最贵重的珍宝――别林斯基
　　31、读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。（清法式善《读书》）
　　32、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。――爱默生
　　33、好书是伟大心灵的富贵血脉。――弥尔顿
　　34、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。（唐杜荀鹤《书斋即事》）
　　35、孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！（东晋陶渊明《读山海经》）
　　36、敏而好学，不耻下问。――孔子
　　37、木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。（元翁森《四时读书乐》冬）
　　38、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋陆九渊《读书》）
　　39、读书破万卷，下笔如有神。――杜甫
　　40、读书贫里乐，搜句静中忙。（唐裴说《句》）
　　41、书是人类进步的阶梯。――高尔基
　　42、书是唯一不死的东西。――丘特
　　43、书味在胸中，甘于饮陈酒。（清袁枚《遣怀杂诗》）
　　44、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。――孙洙《唐诗三百首序》
　　45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。――陈寿《三国志》
　　46、物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。（宋王安石《寄吴冲卿》）
　　47、细雨无尘驾小车，厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书？（清潘际云《厂桥》）
　　48、兴于《诗》，立于礼，成于乐。――孔子
　　49、学而不思则罔，思而不学则殆。――孔子

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小儿垂钓古诗的读音
写作
小儿垂钓古诗的读音
　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。究竟什么样的古诗才是好的.古诗呢？下面是小编收集整理的小儿垂钓古诗的读音，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　读音
　　xiǎo ér chuí diào
　　《小儿垂钓》
　　táng dài hú lìng néng
　　唐代胡令能
　　péng tóu zhì zǐ xué chuí lún
　　蓬头稚子学垂纶,
　　cè zuò méi tái cǎo yìng shēn
　　侧坐莓苔草映身.
　　lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu
　　路人借问遥招手,
　　pà dé yú jīng bù yìng rén
　　怕得鱼惊不应人.
　　译文
　　一个蓬头稚面得小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他得身子。听到有过路得人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
　　赏析
　　这是一首以儿童生活为题材得诗作。在唐诗中，写儿童得题材比较少，因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写。后两句诗侧重神态来写。此诗没有绚丽得色彩，没有刻意得雕饰，就似一枝清丽得出水芙蓉，在*淡浅易得叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。一二句重在写形，三四句重在传神。稚子，小孩也。“蓬头”写其外貌，突出了小孩得幼稚顽皮，天真可爱。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中得“垂钓”，也就是钓鱼。诗人对这垂钓小儿得形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱得本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。在垂钓时，“侧坐”姿态，草映其身，行为情景，如在目前。“侧坐”带有随意坐下得意思。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼得情景。“莓苔”，泛指贴着地面生长在阴湿地方得低等植物，从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼得地方是在阳光罕见人迹罕到得所在，更是一个鱼不受惊、人不暴晒得颇为理想得钓鱼去处，为后文所说“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。“草映身”，也不只是在为小儿画像，它在结构上，对于下句得“路人借问”还有着直接得承接关系──路人之向他打问，就因为看得见他。后两句中“遥招手”得主语还是小儿。当路人问道，稚子害怕应答惊鱼，从老远招手而不回答。这是从心理方面来刻划小孩，有心计，有韬略，机警聪明。他之所以要以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散。他得动作是“遥招手”，说明他对路人得问话并非漠不关心。他在“招手”以后，又怎样向“路人”低声耳语，那是读者想象中得事，诗人再没有交代得必要，所以，在说明了“遥招手”得原因以后，诗作也就戛然而止。通过以上得简略分析可以看出，前两句虽然着重写小儿得体态，但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯得描状写景之笔；后两句虽然着重写小儿得神情，但在第三句中仍然有描绘动作得生动得笔墨。不失为一篇情景交融、形神兼备得描写儿童得佳作呀！

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从小读书的诗句
读书,经典
有关于从小要珍惜时间,勤奋学*的古诗
少壮不努力，老大徒伤悲。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
1、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
（宋朱熹《观书有感》） 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——孔子3、读书患不多，思义患不明。
患足己不学，既学患不行。
（唐韩愈《劝学诗》） 4、读书能养气，乃为善读书。
（清汪莹《示儿》） 5、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
（明于谦《观书》） 6、书籍是人类知识的总统。
——莎士比亚 7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李苦禅 8、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
——普希金 9、诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。
（宋刘克庄《赠玉隆刘道士》） 10、少小多才学，*生志气高。
别人怀宝剑，我有笔如刀。
（《神童诗》） 11、人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。
一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目失清爽。
（清萧抡谓《读书有所见作》） 12、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（唐颜真卿《劝学》） 13、书多笔渐重，睡少枕长新。
（唐姚合《别贾岛》） 14、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。
15、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。
（宋范成大《寄题王仲显读书楼》） 16、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
（宋朱熹《劝学诗》） 17、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之。
——孔子 18、人读等身书，如将兵十万。
兵多行虑哗，书多语愁蔓。
何以节宣之
一心制众乱。
不见陆士衡，才富转为患。
亦有淮阴侯，多多乃益办。
要以我用书，勿为书所绊。
（清彭兆荪《读书》） 19、书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的，是富有启发性的养料。
而阅读，则正是这种养料。
——雨果 20、木之就规矩，在梓匠轮舆。
人之能为人，由腹有诗书。
诗书勤乃有，不勤腹空虚。
（唐韩愈《符读书城南》） 21、己所不欲，勿施于人。
——孔子 22、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。
（宋苏轼《宋安淳秀才失解西归》） 23、力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。
（宋刘过《书院》） 24、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
——屈原 25、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
——朱熹 26、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——歌德 27、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。
（唐杜牧《读韩杜集》） 28、古来学问无遗力，少壮功夫老始成。

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关于儿童读书的诗句
读书,儿童,文学
关于儿童读书的诗句
　　古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体，让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中，这是爱国主义最具体的表现。关于儿童读书的诗句有哪些呢？下面是小编整理的关于儿童读书的诗句，欢迎大家阅读！
　　1、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《观书有感》）
　　2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。――孔子
　　3、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐韩愈《劝学诗》）
　　4、读书能养气，乃为善读书。（清汪莹《示儿》）
　　5、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。（明于谦《观书》）
　　6、书籍是人类知识的总统。――莎士比亚
　　7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。――李苦禅
　　8、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。――普希金
　　9、诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。（宋刘克庄《赠玉隆刘道士》）
　　10、少小多才学，*生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》）
　　11、人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。（清萧抡谓《读书有所见作》）
　　12、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿《劝学》）
　　13、书多笔渐重，睡少枕长新。（唐姚合《别贾岛》）
　　14、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。
　　15、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。（宋范成大《寄题王仲显读书楼》）
　　16、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。（宋朱熹《劝学诗》）
　　17、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。――孔子
　　18、人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。（清彭兆荪《读书》）
　　19、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。――雨果
　　20、木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。（唐韩愈《符读书城南》）
　　21、己所不欲，勿施于人。――孔子
　　22、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。（宋苏轼《宋安淳秀才失解西归》）
　　23、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）
　　24、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。――屈原
　　25、读书有三到，谓心到，眼到，口到。――朱熹
　　26、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。――歌德
　　27、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。（唐杜牧《读韩杜集》）
　　28、古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（宋陆游《冬夜读书示子聿》）
　　29、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。（清袁枚《寒夜》）
　　30、好的书籍是最贵重的珍宝――别林斯基
　　31、读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。（清法式善《读书》）
　　32、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
　　33、好书是伟大心灵的富贵血脉。
　　34、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。（唐杜荀鹤《书斋即事》）
　　35、孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！（东晋陶渊明《读山海经》）
　　36、敏而好学，不耻下问。――孔子
　　37、木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。（元翁森《四时读书乐》冬）
　　38、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋陆九渊《读书》）
　　39、读书破万卷，下笔如有神。――杜甫
　　40、读书贫里乐，搜句静中忙。（唐裴说《句》）
　　41、书是人类进步的阶梯。――高尔基
　　42、书是唯一不死的东西。――丘特
　　43、书味在胸中，甘于饮陈酒。（清袁枚《遣怀杂诗》）
　　44、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。――孙洙《唐诗三百首序》
　　45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。――陈寿《三国志》
　　46、物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。（宋王安石《寄吴冲卿》）
　　47、细雨无尘驾小车，厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书？（清潘际云《厂桥》）
　　48、兴于《诗》，立于礼，成于乐。――孔子
　　49、学而不思则罔，思而不学则殆。――孔子

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古诗《小儿垂钓》诗句解析
四年级
古诗《小儿垂钓》诗句解析
　　《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作的一首诗。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景，通过典型细节的.描写，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。以下是小编精心整理的古诗《小儿垂钓》诗句解析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
　　《小儿垂钓》
　　胡令能（唐）
　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
　　蓬头稚子学垂纶：
　　蓬，谓草草而乱也。蓬头，乃喻于其行之粗野、朴实，亦谓其思想之强矫糅、粗糙而天真也，谓于求学修为之初。
　　稚子，谓于童真，与蓬头合而独明其天真无邪。
　　学，削、雪、靴，此字乃题眼。“人之初，性本善。”学令人有知有识，只是学也令人自拘自束，如何才能得知与识，有教养，有文化却又不乏天真呢？？！
　　垂，乃喻垂范。纶，乃定人纶分。垂纶治鱼，天垂范治愚！于吾等观之，小儿无知。于古圣先贤观之，吾等如小儿无知！吾等之学议于垂范事，于古圣眼中则如于此蓬头稚子。
　　侧坐莓苔草映身：
　　侧坐，乃倾身，过于关注垂中事，太在乎得失，失于自在，此乃喻初学者不能驭物反为物所驭也！如于学礼，不能用礼反为礼所用而自束也！如于骑车，不会骑车反为车所绊也。
　　莓，喻晦。苔，喻胎。莓苔，（莓苔，滑）喻谓自身之不先正，不能正人也，自身之坐不稳安得钓大鱼！此可于《大学》之谓“正心、诚意”明之，成一切事，先以修身为本！本立自得道生也！
　　草乃随风倒，是无定也。草映身，此处再以草喻其身，是谓其不务本也，逐末焉可得？！
　　路人借问遥招手：
　　路人借问，当以仁礼接之，如何不接？为其童稚天真，礼法尊卑尽忘也。路人可得入乡随俗、因人化宜？若得，此乃大礼也！
　　小儿以其童真之不失而无视于人礼，本可嘉。然却是为了入于钓理（礼），可曾自省其过犯在不知大理？！大礼如于其应路人者，乃居于本真天性（天性为本）也。耐何贪钓鱼之利而自迷失本真！若明自我本真，是得钓大鱼之至理也，是如于路人之知大礼，不以明礼自居君子，而能同化于此小儿也。
　　小儿为利而不惜践礼（如于世之无知猖狂也），世人为尊卑贵贱而动失命（如于俗之居智慧者也），均大失于天真本伦也，何者能知自省而省至道之所在？！
　　怕得鱼惊不应人：
　　鱼为饵损命，小儿为钓罪人，世人为路失仁。
　　饵，为利，乃为生活奔波之喻谓也。钓，为趣，乃为一时喜好、贪图享乐也。路，为道，是有为法于大道也，刻意所求作于大道是大失也（与其相对者：“一切圣皆以无为法而有差别”——《金刚经》）。
　　于此当谓何人能迷途知返，返朴归真而合于大道？？！是斯问路人之不迷，斯垂钓者之得自在，斯鱼之返自由也。

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小儿垂钓的意思_小儿垂钓诗意
诗意
　　《小儿垂钓》
　　作者：胡令能
　　原文：
　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
　　注释：
　　1、蓬头：形容小孩可爱。稚子：年龄小的、懵懂的孩子。垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。
　　2、莓：一种野草。苔：苔藓植物。映：遮映。
　　3、借问：向人打听。
　　4、鱼惊：鱼儿受到惊吓。应：回应，答应，理睬。
　　诗意：
　　一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学钓鱼，
　　侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。
　　路人想问路，小儿向路人招招手，
　　生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
　　赏析：
　　《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作，诗写一“蓬头稚子”学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，路人向小儿招手，想借问打听一些事情，那小儿却“怕得鱼惊不应人”（怕惊了鱼而不置一词），真是活灵活现、惟妙惟肖，形神兼备，意趣盎然。其艺术成就丝毫不亚于杜牧着名的《清明》一诗。此诗分垂钓和问路两层，第一、二句重在写垂钓（形），第三、四句重在问路（传神）。
　　第一、二句，稚子，小孩也。“蓬头”写其外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。“学”是这首诗的诗眼。这个小孩子初学钓鱼，所以特别小心。在垂钓时，“侧坐”姿态，草映其身，行为情景，如在眼前。“侧坐”带有随意坐下的意思。侧坐，而非稳坐，正与小儿初学此道的心境相吻合。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼的情景。“莓苔”，泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物，从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼的地方是在阳光罕见人迹罕到的所在，更是一个鱼不受惊、人不暴晒的颇为理想的钓鱼去处，为后文所说“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。“草映身”，也不只是在为小儿画像，它在结构上，对于下句的“路人借问”还有着直接的承接关系──路人之向小儿打问，就因为看得见小儿。
　　后两句中“遥招手”的主语还是小儿。当路人问道，小儿害怕应答惊鱼，从老远招手而不回答。这是从动作和心理方面来刻划小孩，有心计，有韬略，机警聪明。(m.ju.51tietu.net)小儿之所以要以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散。小儿的动作是“遥招手”，说明小儿对路人的问话并非漠不关心。小儿在“招手”以后，又怎样向“路人”低声耳语，那是读者想象中的事，诗人再没有交代的必要，所以，在说明了“遥招手”的原因以后，诗作也就戛然而止。
　　在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。诗中没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在*淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。此诗不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。

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与读书的诗句
读书
与读书的诗句
　　读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。小编今天为大家带来与读书的诗句，一起来看看吧！
　　1、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》)
　　2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
　　3、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)
　　4、读书能养气，乃为善读书。(清汪莹《示儿》)
　　5、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。(明于谦《观书》)
　　6、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
　　7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
　　8、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
　　9、诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。(宋刘克庄《赠玉隆刘道士》)
　　10、少小多才学，*生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(《神童诗》)
　　11、人心如良苗，得养乃兹长;苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。(清萧抡谓《读书有所见作》)
　　12、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)
　　13、书多笔渐重，睡少枕长新。(唐姚合《别贾岛》)
　　14、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。
　　15、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。(宋范成大《寄题王仲显读书楼》)
　　16、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。(宋朱熹《劝学诗》)
　　17、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
　　18、人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之?一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。(清彭兆荪《读书》)
　　19、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的'养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
　　20、木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。(唐韩愈《符读书城南》)
　　21、己所不欲，勿施于人。——孔子
　　22、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。(宋苏轼《宋安淳秀才失解西归》)
　　23、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)
　　24、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
　　25、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
　　26、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
　　27、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。(唐杜牧《读韩杜集》)
　　28、古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(宋陆游《冬夜读书示子聿》)
　　29、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。(清袁枚《寒夜》)
　　30、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
　　31、读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。(清法式善《读书》)
　　32、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
　　33、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
　　34、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。(唐杜荀鹤《书斋即事》)
　　35、孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如!(东晋陶渊明《读山海经》)
　　36、敏而好学，不耻下问。——孔子
　　37、木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。(元翁森《四时读书乐》冬)
　　38、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋陆九渊《读书》)
　　39、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
　　40、读书贫里乐，搜句静中忙。(唐裴说《句》)
　　41、书是人类进步的阶梯。——高尔基
　　42、书是唯一不死的东西。——丘特
　　43、书味在胸中，甘于饮陈酒。 (清袁枚《遣怀杂诗》)
　　44、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
　　45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
　　46、物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。 (宋王安石《寄吴冲卿》)
　　47、细雨无尘驾小车，厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书?(清潘际云《厂桥》)
　　48、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
　　49、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

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读书的诗句
读书
读书的诗句
　　读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
　　1、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。
　　2、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。
　　3、冬读书，年去忙，翻古典，细思量。
　　4、宅从栽竹贵，家为买书贫。
　　5、故书不厌百回读，熟读深思子自知。
　　6、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
　　7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
　　8、秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。
　　9、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
　　10、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。
　　11、逝者如斯夫，不舍昼夜。
　　12、书犹药也，善读之可以医愚。
　　13、岭外音书断，经冬复历春。
　　14、学而不思则罔，思而不学则殆。
　　15、书多笔渐重，睡少枕长新。
　　16、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
　　17、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
　　18、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。
　　19、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。
　　20、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
　　21、志士惜日短，愁人知夜长。
　　22、奇文共欣赏，疑义相与析。
　　23、读书贫里乐，搜句静中忙。
　　24、读书百遍，其义自见。
　　25、失之东隅，收之桑榆。
　　26、惊风飘白日，光景西驰流。
　　1、读书勤乃有，不勤腹中虚。——韩愈
　　2、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
　　3、读书百遍，其义自见。——《三国志》
　　4、士欲宣其义，必先读其书。——王符
　　5、书读百遍，其义自见。——陈寿
　　6、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
　　7、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
　　8、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
　　9、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
　　10、人生在勤，不索何获。——张衡
　　11、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
　　12、千里之行，始于足下。——老子
　　13、读书谓已多，抚事知不足。——王安石
　　14、劳于读书，逸于作文。——程端礼
　　15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
　　16、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
　　17、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
　　18、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
　　19、勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修
　　20、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
　　21、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
　　22、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
　　23、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

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读书的诗句
读书
读书的诗句
　　读史使人明智，读诗使人聪慧，学*数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。下面是有关读书的.诗句，欢迎参考！
　　1、万般皆下品，唯有读书高。
　　2、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
　　3、学*如逆水行舟，不进则退。
　　4、读万卷书，行万里路。
　　5、读书破万卷，下笔如有神。
　　6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
　　7、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿《劝学》）
　　8、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）
　　9、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋朱熹《观书有感》）
　　10、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《观书有感》）
　　11、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋陆九渊《读书》）
　　12、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐韩愈《劝学诗》）
　　13、读万卷书，行万里路。
　　14、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
　　15、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
　　16、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿《劝学》）
　　17、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）
　　18、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋朱熹《观书有感》）
　　19、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《观书有感》）
　　20、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋陆九渊《读书》）

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读书诗句
读书,抒情
1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
2、读律看书四十年，乌纱头上有青天。——杨继盛《言志诗》
3、田中读书慕尧舜，坐待四海升*年。——高启《练圻老人农隐》
4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
5、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》
6、读书如树木，不可求骤长。——法式善《读书》
7、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》
8、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》
9、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》
10、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。——范成大《寄题王仲显读书楼》
11、萧索空宇中，了无一可悦！历览千载书，时时见遗烈。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
12、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》
13、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》
14、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。——陆游《读书》
15、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》
16、既耕亦已种，时还读我书。——陶渊明《读山海经》
17、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。——于谦《观书》
18、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
19、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。——朱熹《活水亭观书有感二首·其一》
20、书多笔渐重，睡少枕长新。——姚合《别贾岛》
21、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》
22、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》
23、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》
24、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》
25、但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》
26、当怒读则喜，当病读则痊。——杨循吉《题书橱》
27、一个浑身有几何，学书不就学兵戈。——宋应星《怜思诗》
28、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
29、人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》
30、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。——陆九渊《读书》
31、读书能养气，乃为善读书。——汪莹《示儿》
32、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》
33、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦《观书》
34、书味在胸中，甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》
35、人读等身书，如将兵十万。——彭兆荪《读书》
36、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。——左思《咏史八首·其一》
37、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。——辛弃疾《满江红·山居即事》
38、传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄《题邻居》
39、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。——李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》
40、弱龄寄事外，委怀在琴书。——陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》
41、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》
42、读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》
43、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》
44、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》
45、奇文共欣赏，疑义相与析。——陶渊明《移居二首》
46、历览千载书，时时见遗烈。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
47、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》
48、奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书？——潘际云《厂桥》
49、怜君白面一书生，读书千卷未成名。——岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》
50、少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。——杜荀鹤《闲居书事》
51、草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。——薛令之《草堂吟》