消防队主题活动策划方案

参观消防队主题活动策划方案3篇

　　一．活动主题：

　　远离火灾，珍爱生命

　　二．活动目的：

　　*年各个高校火灾事故*凡，同学安全意识淡薄，为加强校园管理保护师生生命财产安全，故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识，加强学生校园防火安全意识，传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理。

　　为同学创建一个文明、健康、安全的学*环境，构建*安校园。

　　三．策划主办单位：

　　南京工业职业技术学院安全教育协会

　　四．活动详情:

　　1.活动时间：xxx年xx月

　　2.活动地点：南京市栖霞区消防大队

　　3.活动对象：安全教育协会全体会员

　　4.活动口号：勿忘火警119、危险时刻真朋友

　　5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

　　六．活动准备

　　1.准备好交通工具去参观

　　2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备

　　3.准备好安全教育协会会旗、相机

　　4.准备好观后感的奖品，奖励写的好的`同学

　　七．注意事项：

　　1.师生身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。

　　2.每位同学跟随师生队伍，不脱离队伍，随时应对突发事件。

　　3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。

　　4.参观中保持纪律，不得大声喧哗，注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

　　5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面，给别人留下一个好印象。

　　一、参观时间：

　　xxxx年11月6日

　　二、参观地点：

　　定海区消防支队

　　三、参观目标：

　　1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。

　　2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的'简单知识。

　　3、教育幼儿向消防队员学*，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

　　四、参观准备：

　　1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；

　　2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；

　　3、安排、确定随队人员。

　　五、参观过程：

　　（一）交代参观内容，提出参观要求

　　1、交待任务，去消防队参观。

　　2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。

　　（二）组织幼儿参观消防队。

　　1、听消防员讲解如何拨打119，如何防火，如何自我保护

　　2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

　　3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具

　　4、和消防员叔叔合影，道别

　　（三）离开消防队回园讨论

　　（1）你在消防队看到什么？听到什么？

　　（2）如果遇到火灾你会怎么做？应该怎样正确拨打119？

　　（3）消防员叔叔的工作辛苦吗？谁以后长大了想做消防员的？为什么？

消防队主题策划活动方案3篇

　　活动设计：

　　消防队员是大班幼儿较为熟悉的社会角色。消防队员的奔跑、攀爬、跳跃、救人、灭火等是幼儿喜欢模仿的身体运动。结合幼儿园安全教育，将消防队员的这些身体动作编入幼儿园体育活动设计之中，即可以锻炼幼儿的身心，又可以培养幼儿的求生避难生存技能。

　　活动目标：

　　1．掌握助跑跨跳的动作要领，增强下肢力量。

　　2．提高身体动作的协调性和灵活性，培养运动中相互配合的能力。

　　3．喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

　　4．通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

　　5．增强合作精神，提高竞争意识。

　　活动重点：

　　助跑跨跳过0.6~0.8米宽的地面障碍物。

　　活动准备：

　　课前多让幼儿了解消防的知识，激发幼儿模仿消防队员活动的兴趣；幼儿每人一根短棍，纸盒子若干，音乐。

　　活动过程：

　　1．幼儿每人手持一短棍，两两一组，两人一前一后站立，相互手握短棍扮作车厢，前面幼儿扮作司机，在教师的带领下以开车步入场地内，听信号进行走、跑交替热身。

　　2．教师集中幼儿做棍棒准备活动操：上肢、转体、腹背、踢腿、下蹲、四肢关节等部位的活动。

　　3．自由模仿消防队员活动。

　　（1） 教师：你们知道消防队员叔叔都有哪些本领？（引导幼儿说出消防员的本领）我们大家都来模仿一下，看谁模仿的消防队员最像。

　　（2） 幼儿分散在场地中，分别模仿消防队员不同的动作进行运动，教师巡回观察和提示。

　　（3） 集中幼儿，请几名幼儿进行消防本领展示，教师讲解。

　　4．带领幼儿学、练消防队员的本领。

　　（1） 集中幼儿，将两根相隔0.6米放置在地面上，教师进行助跑跨跳动作的示范讲解。

　　（2） 请几个幼儿进行助跑跨跳动作，模仿，教师进行动作难点。重点的讲解、示范。

　　（3） 幼儿接班在场地上，根据教师的要求进行助跑跨跳练*，教师 进行个别指导。

　　（4） 将幼儿分成四组进行助跑跨跳过“壕沟”（多组相隔0.8米的棍）练*与锻炼。

　　5．接到119火警电话后，教师扮消防队长，幼儿扮消防队员，紧急出动救火。

　　（1） 教师带领幼儿开消防车奔赴火灾现场（教师带领幼儿在场地上成S形变速跑）。

　　（2） 幼儿成四路纵队。

　　一、三组做云梯状。

　　二、四组跨跳云梯，然后进行交换。

　　（3） 队员原地进行360度自转，拿水管灭火。

　　（4） 队员用棍搭成担架抢救财物（纸盒）

　　6．胜利完成救活任务后，队员欢呼跳跃进行放松活动。

　　7．队长带领队员一起模仿生活清洁动作（洗脸、洗头、擦身、搓背、捶腿）进行放松。

　　8．教师对本次活动进行小结后，带领幼儿退场。

　　活动反思：

　　孩子们玩得很开心，很喜欢消防员和他们一起活动，都能积极回答问题。讲消防员的故事时，孩子们听得津津有味，加深了孩子们对消防员的认识。在游戏“我是小小消防员”中，孩子们玩得很投入，走火警逃生练*时，大部分孩子都能用正确的方法逃生。使孩子了解消防员的工作，提高防火意识，懂得火灾时的逃生的方法。

　　教学目标：

　　1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，*时注意怎样预防火灾。

　　一、导入：

　　亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。

　　二、听新闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。

　　火灾现场死亡案例分析：

　　2008年11月14日；上海商学院女生宿舍今晨发生火灾，4名女生从6楼跳下当场身亡。据着火大楼5楼宿舍的一女生说，今晨602宿舍起火后，该宿舍有2名女生先跑了出去呼救，等回来后，发现602宿舍门已经无法打开，由于602宿舍内的火势很大，留在602宿舍的4名女生只能跑到阳台上，并最后从阳台上跳了出来。

　　2003年12月13日；益阳市格林小区9栋3楼的火灾，因防护窗（网）挡住逃生路一家4口无一生还。在大火发生时，上百人只能眼睁睁的看着遇险者扒在防护窗（网）上向外求救，终因无法及时打开其防盗窗（网）而使4名遇险者毙命于防护窗（网）上。

　　三、防火

　　大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的，火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。

　　那么作为中小学生，我们应该怎样防火呢？（学生讨论）

　　首先我们得了解火灾发生的原因：

　　1. 用火不慎发生火灾。 蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶

　　2. 用电不慎发生火灾。 电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障

消防队主题活动策划方案5篇

　　为提高全校师生在密集场所应急疏散防火能力，进一步深化全校师生的防灾减灾意识，培养学生的自我防护能力，特制定如下演练实施方案。

　　一、演练目的

　　提高学校师生防灾抗灾自救能力，熟悉逃生路线，达到在发生地震或火灾等情况时，有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过疏散暨消防演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。

　　二、演练领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　工作组及成员：

　　现场总指挥：

　　秩序导护组：

　　紧急救护组：

　　后勤保障组：

　　广播组、摄影、摄像：

　　搜寻组：

　　项目表演和培训：xx消防大队、校安全小组成员和义务消防队员

　　三、演练时间

　　20xx年5月12日上午课间操时间，具体时间听从学校临时信号随机而定。

　　四、演练人员

　　xx学校全体师生员工

　　五、演练假想事件和项目设计

　　演练假想事件：本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校园师生人身安全。

　　演练项目设计：有关师生参演紧急疏散预案。

　　六、指挥部设置

　　指挥部设在大操场*台。

　　七、逃生演练进程

　　1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生安全，或发生地震前兆，办公室主任立即向校长报告。

　　2、校长xx核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令副校长立即到达现场进行指挥，命令学校广播站及时发出警报信号，并要求各班在班主任指挥下有秩序的成单人单行靠右安全撤离。（如果是课间，请班主任立即按学校要求组织室内外学生撤离；如果正在上课，请科任老师立即停止上课，班主任立即赶赴班级，与科任老师一起组织学生撤离。）

　　3、撤离（疏散）方法：老师及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门，按规定路线撤离。

　　4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

　　5、紧急救护组任务：接办公室通知后到大操场集合待命，准备好救护器材。

　　6、后勤保障组：救护站的准备、话筒、火盆、煤油、灭火器，负责领取和送达所需物品。

　　7、广播组成员发出信号后，学生在班主任指挥下按顺序排好队撤离，撤离教室时要有秩序，从走廊及楼梯按顺序撤出。

　　8、学生到达集合点，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报统计后报副校长。副组长从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

　　八、疏散路线（三号楼）

　　二楼：小学部一至六班从北楼梯下。

　　三楼：九（1）班、八（1）班从南楼梯下。

　　四楼：七年级一至六班从南楼梯下。

　　出楼梯口后跑步进入大操场，按上操队形坐下。

　　注：科任老师协同班主任护送学生疏散至大操场，其他老师及时疏散到操场按升旗仪式时站位坐下。

　　九、各教学楼层现场指挥

　　一楼大厅：二楼北楼梯口：

　　二楼南楼梯口：x三楼南楼梯口：

　　四楼南楼梯口：

　　现场秩序维护：

　　人数统计：

　　十、演练注意事项

　　1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。

　　2、按先低层后高层的原则疏散，下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有的班级按撤离要求直接从教室疏散到大操场，各班在操场排成早操队形。班主任和上课老师跟班指挥，做好指导和保护。到达操场后组织学生原地住下，并做好学生人数清点和安抚。

　　注意：楼层指挥要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　3、班主任事前要教育参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　　4、疏散组织人员应了解参加演*的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

　　十一、消防大队战士演练及培训进程：

参观消防队策划活动方案 (菁选3篇)

　　一．活动主题：

　　远离火灾，珍爱生命

　　二．活动目的：

　　*年各个高校火灾事故*凡，同学安全意识淡薄，为加强校园管理保护师生生命财产安全，故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识，加强学生校园防火安全意识，传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理 。

　　为同学创建一个文明、健康、安全的学*环境，构建*安校园。

　　三．策划主办单位：

　　南京工业职业技术学院安全教育协会

　　四．活动详情:

　　1.活动时间：20xx年xx月

　　2.活动地点：南京市栖霞区消防大队

　　3.活动对象：安全教育协会全体会员

　　4.活动口号：勿忘火警119 、危险时刻真朋友

　　5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

　　六．活动准备

　　1.准备好交通工具去参观

　　2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备

　　3.准备好安全教育协会会旗、相机

　　4.准备好观后感的奖品，奖励写的好的同学

　　七．注意事项：

　　1.师生身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。

　　2.每位同学跟随师生队伍，不脱离队伍，随时应对突发事件。

　　3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。

　　4.参观中保持纪律，不得大声喧哗，注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

　　5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面，给别人留下一个好印象。

　　一、参观时间：

　　20xx年11月6日

　　二、参观地点：

　　定海区消防支队

　　三、参观目标：

　　1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。

　　2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。

　　3、教育幼儿向消防队员学*，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

　　四、参观准备：

　　1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；

　　2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；

　　3、安排、确定随队人员。

　　五、参观过程：

　　（一）交代参观内容，提出参观要求

　　1、交待任务，去消防队参观。

　　2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。

　　（二）组织幼儿参观消防队。

　　1、听消防员讲解如何拨打119，如何防火，如何自我保护

　　2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

　　3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具

　　4、和消防员叔叔合影，道别

　　（三）离开消防队回园讨论

　　（1）你在消防队看到什么？听到什么？

　　（2）如果遇到火灾你会怎么做？应该怎样正确拨打119？

　　（3）消防员叔叔的工作辛苦吗？谁以后长大了想做消防员的？为什么？

　　活动目的：

　　为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的.自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学*。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。

参观消防队活动方案10篇

　　活动目的：

　　为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的'具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学*。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。

　　活动要求：

　　1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

　　2、 激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

　　活动时间：20xx年5月14日上午

　　8:50准时出发，10:30准时返园

　　校车安排：6号车——小一、中一； 7号车——小二、中二；

　　8号车——小四、中四； 9号车——大一、中三

　　10号车——大二、大三； 11号车——大四、大五

　　活动地点：诸暨市消防大队

　　参加人员：天马幼儿园全体师生

　　活动流程：

　　1、各班级出发前进行安全事宜教育

　　2、消防人员进行演*、器材装备展示

　　3、参观消防车、内务设置

　　4、小结交流、安全返回

　　备注：由于此次参加活动的人员较多，为确保更好地完成此次活动，在观看演*和参观车辆器械时，注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。

　　一、实践主题：

　　关注消防，真爱生命

　　二、实践时间：

　　20xx年11月9日上午

　　三、实践地点：

　　xxx消防队

　　四、参加人员：

　　带队老师：刘程程

　　组长：孙庆梁（市场）

　　组员：曹百慧（工管0912）、党俊明（工管097）、陈学东（市场101）、孙昌建（市场101）、刘富贵（市场101）、刘文彪（工管102）、王方宇（工管105）、张婧姝（工管099）

　　五、活动分工：

　　1、活动前申报创意提供：孙庆梁

　　2、活动具体安排：孙庆良、党俊明

　　3、负责照相：刘富贵、张婧姝

　　4、负责安全：曹百慧、刘文彪

　　5、电话联系：王方宇

　　6、记录：孙昌建、陈学东

　　六、实践背景：

　　冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际，去参观xxx消防队，普及消防观念，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

　　七、xxx消防队简介：

　　xxxx

　　八、实践目的及意义：

　　认真贯彻学校以“安全第一，预防为主”的教育方针，通过参观消防队的形式，增强学生们的安全消防知识，牢固树立安全第一的思想，普及消防知识，提高消防素质，传播消防素质，传播安全理念，加强安

　　全建设，预防和减少事故的'发生。

　　九、实践步骤：

　　1、进行活动申报

　　2、与xx消防队沟通好，并了解其情况3、确定活动路线

　　4、做好活动之前的必要准备，并做好安全措施

　　十、活动流程：

　　（7：00~7：30）集合

　　（7：30~8：00)出发至目的地（8：30~9：00）开始观看消防队员穿消防服

　　（9：00~9：30）参观消防车，参观消防员寝室，观看他们叠被子

　　（9：30~10：30）观看消防队员演示水炮救火

参观消防队活动方案10篇

　　活动目的：

　　为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的'具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学*。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。

　　活动要求：

　　1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

　　2、 激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

　　活动时间：20xx年5月14日上午

　　8:50准时出发，10:30准时返园

　　校车安排：6号车——小一、中一； 7号车——小二、中二；

　　8号车——小四、中四； 9号车——大一、中三

　　10号车——大二、大三； 11号车——大四、大五

　　活动地点：诸暨市消防大队

　　参加人员：天马幼儿园全体师生

　　活动流程：

　　1、各班级出发前进行安全事宜教育

　　2、消防人员进行演*、器材装备展示

　　3、参观消防车、内务设置

　　4、小结交流、安全返回

　　备注：由于此次参加活动的人员较多，为确保更好地完成此次活动，在观看演*和参观车辆器械时，注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。

　　一、实践主题：

　　关注消防，真爱生命

　　二、实践时间：

　　20xx年11月9日上午

　　三、实践地点：

　　xxx消防队

　　四、参加人员：

　　带队老师：刘程程

　　组长：孙庆梁（市场）

　　组员：曹百慧（工管0912）、党俊明（工管097）、陈学东（市场101）、孙昌建（市场101）、刘富贵（市场101）、刘文彪（工管102）、王方宇（工管105）、张婧姝（工管099）

　　五、活动分工：

　　1、活动前申报创意提供：孙庆梁

　　2、活动具体安排：孙庆良、党俊明

　　3、负责照相：刘富贵、张婧姝

　　4、负责安全：曹百慧、刘文彪

　　5、电话联系：王方宇

　　6、记录：孙昌建、陈学东

　　六、实践背景：

　　冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际，去参观xxx消防队，普及消防观念，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

　　七、xxx消防队简介：

　　xxxx

　　八、实践目的及意义：

　　认真贯彻学校以“安全第一，预防为主”的教育方针，通过参观消防队的形式，增强学生们的安全消防知识，牢固树立安全第一的.思想，普及消防知识，提高消防素质，传播消防素质，传播安全理念，加强安

　　全建设，预防和减少事故的发生。

　　九、实践步骤：

　　1、进行活动申报

　　2、与xx消防队沟通好，并了解其情况3、确定活动路线

　　4、做好活动之前的必要准备，并做好安全措施

　　十、活动流程：

　　（7：00~7：30）集合

　　（7：30~8：00)出发至目的地（8：30~9：00）开始观看消防队员穿消防服

　　（9：00~9：30）参观消防车，参观消防员寝室，观看他们叠被子

　　（9：30~10：30）观看消防队员演示水炮救火

参观消防队方案3篇

　　一、活动背景

　　对中学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展中学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校中学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对中学生进行消防知识教育刻不容缓。

　　二、活动目标

　　1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

　　2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。

　　三、活动时间：

　　xx年11月

　　四、活动地点：兴仁县消防中队

　　五、活动准备：

　　1、谈谈消防安全的重要性

　　2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演*，上网查资料。

　　六、活动过程：

　　1、与县消防中队联系，聘请消防队活动指导老师。

　　2、到消防中队参观、访问，学*。观看消防知识展板，请消防教官授课。

　　3、观摩消防车配备工具和器材。

　　4、正确使用灭火器材。学生代表手持灭火器模拟“救火”比赛

　　xx年11月

　　活动目的：

　　为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学*。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的'逃生、自救知识。

　　活动要求：

　　1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

　　2、 激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

　　活动时间：20xx年5月14日上午

　　8:50准时出发，10:30准时返园

　　校车安排：6号车——小一、中一； 7号车——小二、中二；

　　8号车——小四、中四； 9号车——大一、中三

　　10号车——大二、大三； 11号车——大四、大五

　　活动地点：诸暨市消防大队

　　参加人员：天马幼儿园全体师生

　　活动流程：

　　1、各班级出发前进行安全事宜教育

　　2、消防人员进行演*、器材装备展示

　　3、参观消防车、内务设置

　　4、小结交流、安全返回

　　备注：由于此次参加活动的人员较多，为确保更好地完成此次活动，在观看演*和参观车辆器械时，注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。

　　一、活动时间、地点：

　　20xx．6.2 星期四 湖塘消防大队

　　二、活动目标：

　　1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

　　2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的'美好情感。

　　三、活动准备：

　　1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。（郑林方）

　　2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁）

　　3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟）

　　4、摄相。（孙娟）

　　四、活动流程：

　　1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。

　　2、给校外辅导员颁发聘书。

　　3、听消防队员讲解消防知识。

　　4、小记者采访消防队员。

　　5、参观消防大队。

参观消防队的活动方案3篇

　　一、活动主题：

　　远离火灾，珍爱生命

　　二、活动目的：

　　*年各个高校火灾事故*凡，同学安全意识淡薄，为加强校园管理保护师生生命财产安全，故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识，加强学生校园防火安全意识，传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理。

　　为同学创建一个文明、健康、安全的学*环境，构建*安校园。

　　三、策划主办单位：

　　南京工业职业技术学院安全教育协会

　　四、活动详情：

　　1、活动时间：20xx年xx月

　　2、活动地点：南京市栖霞区消防大队

　　3、活动对象：安全教育协会全体会员

　　4、活动口号：勿忘火警119、危险时刻真朋友

　　5、参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

　　六、活动准备：

　　1、准备好交通工具去参观。

　　2、提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备。

　　3、准备好安全教育协会会旗、相机。

　　4、准备好观后感的奖品，奖励写的'好的同学。

　　七、注意事项：

　　1、师生身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。

　　2、每位同学跟随师生队伍，不脱离队伍，随时应对突发事件。

　　3、活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。

　　4、参观中保持纪律，不得大声喧哗，注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

　　5、在参观中要展现出我们南工院最好的一面，给别人留下一个好印象。

　　活动目的:

　　1.组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

　　2.激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

　　活动准备：

　　1.同消防队联系，明确参观的活动内容及流程。

　　2.车辆的安排。

　　3.安排、确定摄像人员。

　　活动过程：

　　一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

　　二、组织幼儿上车，车队出发

　　三、参观活动

　　(一) 神秘的消防车—消防车大揭秘

　　指导重点：

　　鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

　　(二) 神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演

　　指导重点：

　　学学消防员叔叔神气的样子。

　　(三) 消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍，看寝室内务卫生

　　参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

　　观察重点：

　　消防员叔叔的东西整理得怎么样？

　　(四)神奇的灭火器—如何使用灭火器

　　到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频

　　观察重点：

　　如果发生火灾，我们该怎么做？

　　四、活动延伸：参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。

　　主题：远离火灾，珍爱生命

乡镇消防队标语3篇

　　1. 防火两大忌,麻痹和大意。

　　2. 做好防火工作,全家幸福快乐。

　　3. 履行消防安全职责,规范消防安全。

　　4. 安全自检、隐患自改、责任自负。

　　5. 明确单位消防责任，实行严格管理。

　　6. 消防工作贯彻预防为主、防消结合的'方针。

　　7. 公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。

　　8. 贯彻《消防法》、《号令》做好单位消防工作。

　　9. 任何单位对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。

　　10. 强化消防宣传，普及消防知识。

　　11. 加强消防工作，振兴辽宁经济。

　　12. 贯彻消防法规，落实消防责任。

　　13. 提高自防自救能力，保障自身消防安全。

　　14. 单位在消防管理工作中，要依法自我管理、自负责任。

　　15. 每个单位要依法做好消防安全管理工作。

参观消防队作文10篇

　　今天上午，天气晴朗。我的心情和这太阳一样灿烂，因为我们要去市消防大队参观。

　　在校长的带领下，我们四年级三个班的同学排着整齐的队伍出发了。首先映入眼帘的的是一位正在站岗执勤的消防员叔叔。看到他笔直的站立，让人不觉有一种庄重严肃的感觉。

　　进入消防大院，我们看到了摆在红地毯上的各种消防设备。大家都很好奇，伸长了脖子往里瞅。一位消防员叔叔向我们介绍了它们的名称和作用。有液压泵、充气囊、消防服……应有尽有。

　　然后，一位消防员叔叔带领我们来到了二楼宿舍。“哇塞”同学们发出一声惊呼。原来这里的被子都是标准的“豆腐块”。真令人佩服!接着，我们又回到一楼。在这里，我看到了一块“安全计时牌”上书：“安全工作大于天，自身责任重于山。实现安全无事故已累计315天，实现安全无事故倒计时50天”。看到这些标语，我对消防员的敬佩之情油然而生。他们多么不容易呀!把人们的利益放在第一位，是多么了不起啊!

　　出了楼，消防员叔叔便为我们讲解三种消防车：泡沫消防车，云梯消防车和化学物质洗消车。我们中的两位同学还有幸上了云梯，过了把瘾。

　　最后，我们进入车库，观看了消防员穿消防服的过程，只需5秒钟。那真是神速啊!时间就是生命!上次来时我也穿过，笨笨拙拙的。从这我也能体会到他们的艰辛。

　　参观临*结束时，我采访了一位消防员叔叔，引来一群同学要签名。其他叔叔也不能避免，引起了一场签名风波。呵呵!

　　恋恋不舍地离开了消防大队，收获很多，感慨万千。当消防员，真不容易!

　　今天上午，学校组织我们去参观消防大队，我们乐得心花怒放。

　　我们在老师的带领下开始参观了，先到三楼消防教育馆，消防员叔叔向我们介绍了以前老式的消防工具，特殊的消防服……令我们大开眼界。给我们讲述了烈士展良才的英雄事迹，我们听得十分入迷，敬佩之情油然而生。

　　接着，我们又到了一楼车库，只见停着四辆全身闪着红光的消防车，消防员叔叔为我们介绍了每辆车上的设备、功能等，还邀请我们上车试试，让我真实地感受到了一下消防车。在消防车后面靠窗的地方整齐地排列着消防队员穿的衣服，我排在前面，荣幸的是消防员叔叔让我试穿了他的衣服，感觉沉沉的，还让我带上帽子，向大家挥手，我真的好帅!好神气啊!

　　再接下来是现场灭火演*，消防员叔叔先将装满了一盆子的汽油点燃，冒出滚滚黑色的浓烟，有几个同学和消防员叔叔一起用灭火器对准喷洒，那强劲的火势一下子被扑灭了。

　　转眼间，我们依依不舍地离开了消防大队。

　　参观消防队山东省济宁市兖矿集团济东新村小学3年级5班施志浩今天下午，老师带着我们去参观消防队。

　　来到消防队，首先映入我的眼帘的是醒目的“119”。

　　进了大门，就是训练场，听叔叔讲：“这是障碍板，我们训练得时候，从这儿爬过去之后，还要从独木桥上飞快得跑过去”。

　　参观完了训练场，我们又去爬训练塔，训练塔共有六层，有的同学已经爬上去了，但是累得气喘吁吁，我刚爬到二楼，老师就叫我们下来了。叔叔说，我们有时爬训练塔，有时爬障碍板，爬训练塔从一楼爬到六楼，然后再下来进行基本功训练。

　　最后又去了停车场外面，我以为要回去了呢？原来不是，是去听叔叔给我们讲消防知识，叔叔对我们讲；这种灭火器叫干粉灭火器，是用于小的火灾的，叔叔按了一下，喷出来的全部都是干粉，象一多朵朵美丽的水花，接着叔叔又把消防车上的水枪拿了出来，说：“这种灭火器用于大范围的火灾，”我们围了一圈，听得津津有味，当水溅到我们的脸上时，我们才急忙走开了。

　　参观完了之后，我们恋恋不舍得走了。

　　指导教师：储凡芹

　　小作者能按自己参观的顺序，写出在消防队的所见所闻。

　　今天上午8：50我和大队委们来到了临淄区消防队参观。到了门口我们刚好赶上消防员叔叔换岗，换岗的叔叔笔直的走到对方面前敬了军礼，岗上的叔叔也敬了一个军礼，两人并肩而行换了位置。

　　这时一个叔叔迎接了我们，带我们参观了四辆不同的消防车，第一辆是工具车，车后尾载着许多消防工具，有发电机、直流水枪、分水器、担架……叔叔给我们演示了三样工具，第一样是一个圆形大锯子，发动起来声音好响，它是用来救灾时切割钢板用的.；第二个是一个大电锯，大约有1米左右长，和《熊出没》中光头强的电锯一样，只不过是橙色的。它是在森林救火时砍伐挡路的数目；第三个工具是液压钳，它有一个空气压缩机作为动力，据说可以切断很粗的钢筋，工具车的中间还有人员运输仓，里面可以坐10个消防战士，叔叔还让我们上车体验了一下，坐在上面我感觉发动机在我耳边轰鸣，我即将到达火场，情不自禁的伸手抓住了后面的安全带，好紧张啊。另外还有一辆车是功勋车，它已经服役了好几年，立下了无数战功。我仿佛看到了去年爷爷村里的那场火灾，它在火场中积极、努力救援。

　　之后，叔叔又带我们参观了他们的救援服，据说这样一套衣服有40多斤重，如果遇到紧急情况，消防员叔叔要在20秒之内穿好它，1分钟之内赶到火场。这个速度简直是无法形容，为了人民和国家的利益、安全，真是超速行驶。

　　在参观的过程中，叔叔还给我们讲解了胸前的报警器、报警器的作用、别在腰间的安全斧、腰带上的安全绳、坚硬的头盔、带着钢板的靴子……

　　在参观结束的时候，我们集体向消防员叔叔敬一个庄严的队礼，消防员叔叔真了不起，他们为了人民的安全时刻准备着。我长大了也想当一名消防员，去为人们救火救难。

　　今天风和日丽，下午的阳光有点刺眼，我和我的小伙伴何玥霏、李子妍一起参加了小记者的公益活动。下面，我就来为大家介绍我的消防队之旅吧！

　　来到消防队，大家安安静静地排好队伍，然后开始参观。首先，我们来到了二楼，领头的消防员叔叔清了清嗓子，开始为我们进行解说。我的眼里放着光，新奇地看着这些不知名、不知用途的东西，太多太多了，我小小的脑袋里装满大大的疑惑。最令我感兴趣的是——老式灭火器，这种灭火器有的像枪，有的像石狮子。怎样才可以使它们发挥出实力呢？哦！原来用枪一样的灭火器是在里面装上干沙弹，再对着火打出去；用石狮子一样的灭火器是往火堆里仍，石狮子外表碎了以后，里面的干沙就会冒出来，以达到灭火的目的。

　　消防队必不可少的就是消防车了，随后我们便去参观了消防车。有的消防车里装了许多水管来灭火；有的消防车里装着许多救火的装备，比如：消防斧，钳子等工具；有的消防车车顶是爬梯、绳子。救火装备必不可少的就是消防服，消防员叔叔们*常的工作服是蓝色的，灭火时穿的是黑色的厚衣服，还有橙色的火服。消防员的衣服种类繁多，还有隔热服，防化服等等。

　　另外，我还从此次的消防队之旅中学到了一些小知识。消防员叔叔提醒大家可以在家备一两个灭火器，而且最好是干沙的。如果灭火器气压表指针指向红色，说明这个灭火器里充气不足，不能使用；如果指向黄色，说明充气太多了，使用是及其危险的；但如果指向绿色，则说明它可以使用。

　　今天的消防队之旅，不仅让我了解了各种消防工具的用法和作用，还增长了我很多消防知识，令我大开眼界。通过这次参观，我对消防员更加敬佩，他们与死神斗争，保护脆弱的生命，他们是人民的英雄！

　　每当我听到消防车的鸣笛声，我的心里就忐忑不安，因为我在电视上和现实生活中多次看到那触目惊心的残忍场面，和消防员叔叔那奋不顾身的救援现场，哪里有火灾，哪里有危险，哪里就有消防员的身影。但我并不知道消防队在哪，更不知道消防员的幕后生活，今天，终于可以到消防队大开眼界了。今天的天气很冷，刺骨的北风刮得很大，但是寒冷的天气丝毫没有减少我们心中的热情。

　　经过千辛万苦终于找到消防队了，首先，展现我面前的是几辆干净整齐的消防车，随后消防员叔叔带我们参观了战士宿舍、荣誉室、学*室、车库等，最吸引我眼球的还是宿舍，床上铺着雪白的床单，被子叠的方方正正，让我们*距离感受了部队正规化的管理，和消防官兵的生活，到处都是整洁有序，有些同学还试穿了战斗服，戴了消防头盔，更激发了我们的参与热情。

　　消防员叔叔还给我们讲解了各种器材的功能，我更深一步了解了救援车分几类，A类车装有泡沫干粉6吨，供高100米，更神奇的是救援三脚架，它是井下救人用的，有定滑轮和付保险，能载人入井30米，还有从未见过的排烟机、液压脚踏泵等等，看得我眼花缭乱。

　　通过这次丰富而生动的活动，我们对消防员的工作有了更全面的了解，对他们的辛苦有了更深刻的体会，我真对消防员佩服的五体投地啊！

　　今天，我们要去参观消防队了，听了这个消息后，我们高兴得一蹦三尺高。

　　沿途的风景确实不错，可是，“狗屎牌地雷”却令我们心情的开心度一下降低了很多。终于，到了消防队，那里的消防队员叔叔十分热情，他们的热情仿佛感染了我们，我们也一下子活跃起来。这时，消防队员叔叔向我们介绍了消防用品。避火服笨重，行动十分不便，但可以避免烧伤，虽然会令人呼吸困难，但这点安全问题不用担心，因为他们背有氧气罐。隔热服——行动方便，穿上后十分像外星人，穿上后可以避免空气太烫被烤伤。轻型防化服可以避免一些化学液体，如硫酸笔，最后要介绍的是电绝缘服，他看起来就是塑料做的，移动就会发出“嚓嚓”的声音。有些人上去试穿了，但由于都是小孩子，所以穿上去十分好笑。

　　我们还参观了消防队员的专用品：高压水枪，看起来就十分威武；切割器，看似是个脆弱的锯子，但却拥有可以将地面切开的力量。

　　我们还看了叔叔们“翻墙”，他们每一个动作都那么到位，真不知他们怎样练的。后来又有9个学生上去试了，看他们一个个都撞得鼻青脸肿，我们也笑得前仰后合，就差在地上打滚了。我们还看了叔叔们演示了“火灾出警”，他们接到电话后那么焦急，动作是那么迅速，让人一看就产生了敬佩之情。正当我想着的时候，伴随着*声，消防车开动了。叔叔们为我们呈现出了他们*时优秀的表现，我十分开心。

　　离别的时候到了，我们也该返回校园了。我们应该感谢消防队员，是他们使我们的生活更安全了。正是他们这些无数普通而又伟大的人，使我们的生活有了更大的保障？？，我这样想着，不知不觉间已回到了校园。

　　寒假里，济源晨报的贾老师组织小记者到消防队参观。

　　爸爸一大早把我送到消防队，一到大门口，我愣住了，小记者竟然这么多，我问了一下我旁边的同学，她告诉我，这都是各个学校的小记者，我恍然大悟。

　　小记者们在贾老师的带领下，来到消防队综合楼的前面，地面上还铺着红地毯。只听“哇塞”一声尖叫，我看到红地毯上有各种各样的消防工具，消防队的解说员为我们解说了各种工具的作用。比如：热成像仪能看出墙后面的人；救生照明线能照明5到8米；液压剪扩器主要是扩大视线；视屏探测仪可以进行水下探测；空气呼吸器是为了防有害气体进入人的体内……

　　接下来，我们参观了消防车，一排整齐的消防车呈现在我们眼前。消防叔叔为了让我们清楚的知道消防车里有哪些东西，就把消防车的每个门都拉开。在叔叔的介绍下，我知道消防车里有固定消防泵、移动消防泵、水带、水枪、消防栓扳手、异型水带接口、分水器、照明灯等。真是让我大开眼界！

　　消防叔叔又带我们参观了他们的宿舍。走进宿舍楼的大厅，我感到非常震惊！因为我从没有见过这么干净的地板。总算到了宿舍，我看到的是整齐床铺，被子迭成了豆腐块状，我趁老师不注意，偷偷溜进里屋，哇！里面放的全是洗漱用品，一排的杯子整整齐齐放在桌子上，桌、椅、书柜摆放有序，上面没有一丝灰尘。听到老师的集合声，我立马跑了出来。

　　通过参观消防队，让我收获很多。我不仅学到许多消防知识，还让我更加理解消防员叔叔，他们为了保护人民的生命财产，不顾个人安危的精神真值得我们学*！

　　今天，我代表我们四年一班，去参观大连消防特勤大队。

　　现在是初冬，而天气并不冷，微风吹拂着我们的脸庞，在云朵后面的太阳公公也露出了自己的笑脸，把温暖的阳光洒向我们。

　　到了那里，消防员叔叔先给我们讲各种各样消防车的构造。之后还向我们介绍了有的车能喷到6楼，甚至有的车能喷90米高的水柱……接着我们又去了消防员叔叔放衣服的地方，一套套衣服叠的整整齐齐，最让我注意的是，他们的被子叠的像一个豆腐块。相比之下，我的房间却有些乱。在那一刻，我下定决心一定不做“小懒虫”，要把自己的房间整理得干干净净。

　　我们还在楼梯两侧看见了许许多多张照片，但是其中的两张照片至今还萦绕在我的脑海中，久久不能忘却。其中一张照片上，事发地点冒着浓烟，消防员叔叔在勇敢地灭火……另一张更是让我瞠目结舌，照片上的爷爷很面熟。仔细一看，我差点没叫出声来，那不就是我们的前**爷爷吗？那一定是消防员叔叔很辛苦，*爷爷是来慰问他们的……

　　时间飞逝，转眼间就到了该返程的时间了，我们照了张照片就恋恋不舍地回到了学校。望着鲜艳的*，我暗暗下定决心，现在一定要好好学*，长大后要为祖国争光！