校风校纪倡议书

校风校纪整治活动总结

　　按照上级纪律作风整顿有关文件精神和学校实施方案的安排，本月初我校开展了纪律作风集中整顿活动，全体教职员工自上而下人人自查，全方位的进行自我剖析，发现问题找出不足，从小处着眼，制定相应的有效整改措施。每位教师认真对照整顿内容，深刻反思自己的思想、工作、学*、生活，深入细致的查找存在的问题和不足，并初步提出了解决办法，学校根据教师的自查情况及学校实际，进行了全面深入细致的自查，现将自查情况汇报如下：

　　一、存在问题

　　1、敬业精神方面。教师整体敬业精神是不错的，但也存在着如下问题：个别教师工作作风漂浮，工作拖拉散漫，被动应付，只求过的去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极向上的精神状态，工作态度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

　　2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够，有时存在着有令不行，有禁不止的问题。

　　3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课，上课时间随意出入教室，坐着讲课，接打电话等自由散漫问题，教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育，教育效果低等问题。

　　4、原则立场方面。存在发牢骚想象，个别的有时对法规不信服，说一些落后话，产生消极影响，表现出立场信念不坚定

　　二、原因剖析

　　1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造，导致与其思想上不能对教师教育不够。

　　2、制度落实不严，没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度，碍于面子问题，对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

　　3、督导不够，没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查，对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。

　　4、缺乏有效的激励竞争机制，由于学校经费困难，没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制，不能有效调动教师的积极性。

　　三、改进措施

　　1、进一步完善学校的规章制度，努力形成行之有效的管理体制，捋顺管理关系，优化管理手段，提高管理效率和效能。

　　2、严格落实规章制度，坚持唯实不唯情，唯才不唯人，以规章制度为准绳，衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效，形成良性循环的激励竞争机制。

　　3、加强督导检查。注重*时，注重经常，随时检查与阶段检查相结合，对教师的各个方面进行督导检查，发现问题及时处理，消除教师的不规范行为。

　　4、加强教育，严格落实行风评议、教师教育，持之以恒的开展政治学*，提高教师的思想认识和政治觉悟，改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观，使其适应时代和教育发展需要，自觉与组织保持一致，自觉抵制不良风气和思潮。

　　5、妥善处理“上”与“下”的关系，在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上，中心下移，把管理的中心放在内部管理上，努力形成管理特色，争先创优。

校纪校风心得体会

　　以“整顿校风校纪”活动为依托，全班开展思想教育工作。利用形势政策教育课和讲座等方式，将了解时势政治与思考总结相贯通，提高学生的思想政治素质和人文素养，使学生牢固树立和认真落实科学发展观，牢记社会主义荣辱观，树立正确的人生观、世界观、价值观，从而进一步提高学生思想觉悟。校规校纪和安全教育。让学生学会生存，学会学*，学会与人相处，学会做事，学会做人，学会关心自我、关心社会。举行了“整顿校风校纪，创建文明校园”和“弘扬艰苦奋斗精神，建设节约型校园”的主题签名活动。开展了以“整顿校风校纪，创建文明校园”和“构建和谐校园”为主题的班级演讲比赛。组织学生学*《中学生日常行为规范》等活动，以提高遵规守纪意识。使同学们都在思考，我能为奋斗目标做点什么？提高了学生的社会责任感。

　　为了让学生懂得父母培养自己而付出的艰辛，加深学生对父母恩情的理解，加强家长与学生的沟通与交流，以触及大学生的心灵，激发大学生们努力学*、立志报效祖国的热情。并针对一部分大学生找不到努力的方向，上网、打游戏、谈恋爱、逛街、攀比成风的现象，以及越来越多的大学生很少给父母写信，双方不能进行有效地交流和沟通的实际情况。启动了以“感恩、诚信”为主题的“成长的责任”的大型演讲活动——学生家长共同参加活动。希望通过这次活动给同学们带来一次心灵的冲击，加强学生和家长的联系；促进学校、家庭和学生自我教育的有机统一；改变学生错误价值取向。希望学生能够真正理解父母的良苦用心，体会父母的辛劳，真正懂得父母的亲情帐是何等的厚重。让同学们懂得大学生应该有三种情，即父母情、师生情和同学情。深切的感知父母的爱是无私的！父母的爱是感天动地的！父母爱是永恒的！

　　本着用制度管理人、规范人的原则，建立健全各项规章制度根据学生的实际情况，结合学校的`相关要求以警示自己的行为一诚：诚信。二自：自律，自剩三爱：爱国，爱校，爱专业。四禁：禁止旷课，禁止打架，禁止赌博，禁止作弊。五讲：班寝卫生讲整洁，男女交往讲文明，言谈举止讲礼貌，遵守纪律讲自觉，美化校园讲己任。六不；公共场所不吸烟，按时就寝不喧哗，垃圾废物不乱丢，墙壁课桌不乱涂，购物就餐不插队，勤俭节约不浪费。紧紧抓住常规教育管理这一根本环节，取到良好成效。

校风校纪演讲稿5篇

　　在春天的阳光下，百花齐放。我们青春的花朵也露出了笑脸。可是，半大不大，半熟不熟的我们，心中却有了新奇的想法。慢慢的，我们进入了成长的另一阶段。

　　在这一阶段的我们，对世间万物开始产生了不同的看法。有些同学对自己的发型也特别的注重，认为留刘海，留长发是一种时尚，或者把发型弄得有些古怪。殊不知，作为任何一所学校的中学生，遵守校纪校规是理所当然；而违反校纪校规，是一种过错。发型服饰，看似是外表的东西，实际上是反映了我们的内心世界和精神面貌，也代表了学校的校风校貌。有谁会愿意听到别人说我们的校风不好呢？有谁不愿意为自己树立良好的形象呢？错误的审美观，其实是一种不正之风，是一种不必要的模仿，是一种缺乏真正智慧的表现。我们身为学生，应该有一种浩然正气。

　　或许有同学会说：“留什么发型是我们的自由，学校不用管它！”同学们，是否真是这样呢？

　　花开花落，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开轨道；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的`竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

　　学*需要规范，成长也需要规范。同学们，你是否做到了：发型规范，清爽大方；上课专心，讲求效率；待人有礼，不讲脏话，不大声喧哗与打闹；打完篮球，自觉收拾水瓶，不乱丢垃圾；爱护课桌椅，不乱涂乱画??做到了这些，我们的品德才会日趋合格、完善。

　　断了线的风筝，不但没得到自由，反而栽得头破血流；脱了缰的野马，驰骋闯荡，呼啸而去，放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人；失去轨道的列车，不但无缘于自由，反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

　　“没有规矩，不成方圆”，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成

　　圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。

　　既然，“今天我们以育才二中为荣，明天育才二中以我们为荣”，那么，就让我们牢记校训——方向正确，素质全面，求实创新，自觉自强，以合格做人为核心，以自觉遵守校纪校规为荣，让“勤学有礼、负责守纪“之校风在我们的努力下得以发扬光大！

　　谢谢大家！

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在春天的阳光下，百花齐放。我们青春的花朵也露出了笑脸。可是，半大不大，半熟不熟的我们，心中却有了新奇的想法。慢慢的，我们进入了成长的另一阶段。

　　在这一阶段的我们，对世间万物开始产生了不同的看法。有些同学对自己的发型也特别的注重，认为留刘海，留长发是一种时尚，或者把发型弄得有些古怪。殊不知，作为任何一所学校的中学生，遵守校纪校规是理所当然；而违反校纪校规，是一种过错。发型服饰，看似是外表的东西，实际上是反映了我们的内心世界和精神面貌，也代表了学校的校风校貌。有谁会愿意听到别人说我们的校风不好呢？有谁不愿意为自己树立良好的形象呢？错误的审美观，其实是一种不正之风，是一种不必要的模仿，是一种缺乏真正智慧的表现。我们身为学生，应该有一种浩然正气。

　　或许有同学会说：“留什么发型是我们的自由，学校不用管它！”同学们，是否真是这样呢？

　　花开花落，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开轨道；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

　　学*需要规范，成长也需要规范。同学们，你是否做到了：发型规范，清爽大方；上课专心，讲求效率；待人有礼，不讲脏话，不大声喧哗与打闹；打完篮球，自觉收拾水瓶，不乱丢垃圾；爱护课桌椅，不乱涂乱画……做到了这些，我们的品德才会日趋合格、完善。

　　断了线的风筝，不但没得到自由，反而栽得头破血流；脱了缰的野马，驰骋闯荡，呼啸而去，放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人；失去轨道的列车，不但无缘于自由，反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

　　“没有规矩，不成方圆”，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。

　　既然，“今天我们以育才二中为荣，明天育才二中以我们为荣”，那么，就让我们牢记校训——方向正确，素质全面，求实创新，自觉自强，以合格做人为核心，以自觉遵守校纪校规为荣，让“勤学有礼、负责守纪“之校风在我们的努力下得以发扬光大！

　　谢谢大家！

　　漫过风风雨雨的岁月春秋，我们走过了数十轮的峥嵘历程。那川流不息的悠悠历史长河，承载了五彩斑斓的积淀，留下了沉重踏实的足迹。一路走来，描绘了一幅又一幅曼妙的画卷，谱写了一页又一页辉煌的篇章。而这一切的一切，也饱含着我们每一个同学的付出和努力。

　　俗话说：没有规矩不成方圆，一个团队的好坏，离不开好的规章制度。而我们学校，之所以能够绽放自己的绚丽光彩，成为一所大家公认的优秀学校，与学校严格规范的规章制度是分不开的。我们用其严谨的校规校纪，时刻对我们进行着高标准严要求，时刻对我们进行着锻炼和考验。

　　“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来。”正因为认真遵守了校规校纪，我们才营造了良好的学*环境，养成了良好的生活*惯，培养了吃苦耐劳的奋斗精神，使我们成为有素质有涵养的人，为我们将来踏上社会做了良好的铺垫，从而使我们可以以一名优秀专业人才的崭新面貌走向社会。

　　在人才辈出、竞争激烈的今天，我们更应该在打造自我的过程中，共同关注集体的发展，努力奉献自己的绵薄之力。我们要牢固树立遵守校规校纪、人人有责的思想，不断进取创新；牢固树立“校兴我荣，校荣我幸”的主人翁意识，脚踏实地，尽自己所能，从身边做起，从现在做起，为实现自我价值而奋斗；自觉创立文明班风，做到文明用语，礼貌待人，主动学*，热情接物，行文明事，做文明人；时刻谨记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”时时想起“一花一世界、一叶一菩提。”注重从细节上修正自身，从小事做起，从细节做起，应当先锋模范，为更多的同学立标杆、树榜样，做新时代的合格中学生。

　　几多风雨，几多耕耘，作为集体的一分子，我们共享着一片蓝天，共筑着一份友情，我们也会共同付出辛勤的汗水，共同建筑我们美好的家园。既然成为一粒种子，就要萌发出希冀的嫩芽；既然成为一个音符，就要奏响美妙的旋律；既然成为一职的一员，就要有符合一职标准的言行表现。

　　现实是此岸，理想是彼岸，虽然中间隔着湍急的河流，但我们可以用行动架起河上的桥梁。让我们行动起来吧，以饱满的激情和昂扬的斗志，投身到争先创优中去，我们相信，在月华如水、桂子飘香的金秋时节，定会迎来令人喜悦的收获。

　　上学是一件很美好的事，一件很轻松的事，但有的人不仅不珍惜，还违反纪律，甚至顶撞老师。这样的行为实在可恶，简直无视老师！

　　有一次，我了解到一件很生气的事情：一个不礼貌的同学居然顶撞老师，大骂老师。当时老师的心情明显很难过。我真的为那个不要脸的人感到难过，也许他应该知道什么是没有家教，什么是礼貌，什么是道德。

　　记得还有一次，看到那个粗鲁的同学又犯了一个错误，这次的错误真的不可思议。他砸碎了隔壁班的窗户：下课后，同学正在教室打篮球，篮球不小心掉到了一楼。当他跑到一楼准备上二楼的时候，他甚至把篮球从一楼扔到了二楼。玻璃碎了。不仅如此，他还对大家大喊：“我不小心把它扔到玻璃里了。这是个意外。我完全不知道。”意外？耶稣基督！这真的是意外吗？把篮球从一楼扔到二楼已经够严重了。真的是脸皮厚。最后，他家赔了玻璃钱。

　　唉，如果听话，有教养，有礼貌，会这样吗？如果大家都遵守纪律该有多好？如果是这样的话，这个世界就美好多了！

　　在鞭炮声中，我们迎来了新的一年，新的一学期。在这生气盎然的学年里，我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘，努力奋斗，来年的今天，我们一定会获得累累硕果。严冬已过，春风袭人，袭来了醉人的美景，袭来了蓬勃的气息，也袭来一股文明之风。

　　文明，是每一个行知人都应该具有的良好品质，更是我们步入社会，走向成功的重要筹码。然而上星期校园内的一初三同学放鞭炮事件与高三同学带球上五楼引起校园危情事件，却让文明在行知人身上闪烁的光芒暗淡了许多。诚然，这两起确实是小事，不就放个鞭炮，带个球吗？至于几次三番在大会时提出来批评吗？或许你们不知道，这两件小事带来的后果却是相当严重的，四号楼前面的草坪因失火变的不堪一睹，直接影响到了校园的绿化和美观，学校因五楼栏杆围满人而第一次拉响警报。事情看似小，但却牵连了许多人的担心，还能说是小吗？

　　这几位同学的行为都是不遵守校纪校规，不文明的行为。中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的叛逆心，对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟倦总有归巢时；如果我们是鱼，那校纪校规便是汪洋大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。

　　文明是人类社会上千年发展精髓之凝聚，讲文明，做文明人，不仅是对个人素质的体现，更是一种对民族的责任。一句“老师好”，是对老师的尊重；一句“对不起”，是对对方真诚的道歉；一句“妈，我回来了”，是对家庭温暖的完美诠释。这些，不仅是一种文明的行为，更是一种可贵的精神。

　　遵守校纪校规，是我们作为学生应该做到的，做一个文明人，更是我们行知人的标准。让我们共同努力，作到真正的文明守纪。

火灾捐赠倡议书-倡议书

区直各单位、各乡镇*，社会各界爱心人士：

　　6月6日下午，太*湖镇汪王岭村一个12岁男孩孙某某在家和邻自然村一名9岁男孩玩耍时不慎点燃汽油被烧伤。区委主要领导及区*分管领导分别批示区红十字会关注烧伤孩子情况，负责组织募捐等相关事宜。目前小孩已经转入安医第一附院治疗，医疗费用预计30万元。由于孩子的父母是普通的农民，*时只有父亲务农、打短工为生，家中还有爷爷、奶奶一起生活，爷爷长期生病，是个低保家庭。为了落实区委、区*领导批示精神，妥善用好善款，区红十字会已经和新型农村医疗管理部门及小孩的监护人协调一致，捐款只用于支付孩子医疗费个人支付部分。我会会做好每笔捐款收支公示。本着一方有难，八方支援的中华传统精神，帮助小孩度过难关，我会发出倡议，希望社会各界积极参与募捐。募捐具体方式为：

　　一、银行汇款

　　户名：

　　爱心账户：

　　开户行：

　　汇款后并请致电

　　二、现金捐款

　　地址：

　　联系电话： 联系人：

倡议书-倡议书3篇

亲爱的同学们：

　　当你在这美丽的校园中学*，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：

　　1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

　　2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

　　3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。

　　4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生，微机室电脑用后及时关机

　　5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

　　6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活*惯。

　　7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

　　8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的*惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！

亲爱的老师和同学：

　　长期以来，人们认为水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事实上，我们生活中存在着相当严重的问提，留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资原的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；小而言之，为了维护学校和我们的利益，为学校发展做贡献，我们德馨小学五年级三班特向全体师生员工发出节约用水倡仪：

　　1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

　　2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。

　　3、请做到一水多用。

　　4、见到有浪费水的现象，请及时制止。

　　5、发现水龙头有滴水现象，请及时制止。

　　6、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学公同参与节约用水。

　　自来水不是：“自来的，”水资源也是有限的，我们必须科学合理地加以利用，节约用水，提高水的重复利用率，为止向大家倡仪；经济积极行动起来，从我做起，珍惜点滴，杜绝浪费，从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始，此外，也应该认识到：珍惜水资源，保护水环境从我做起。只有这样，我们的水环境才能得到彻底改善。

　　最后我们发自内心地呼呼吁大家：珍惜资源，节结约水资源，从现在开始！

校纪校风师德师风心得体会3篇

　　计算机科学系成立于20xx年，当时的师资只有28人，随着学校的跨越式发展，在校生规模不断扩大，我系的教师队伍达71人，承担全校学生的计算机基础课、我系两个专业的专业课程和各类二级学院的课程，教师的教学任务相当繁重，然而新教师的师资培训、老教师的进修提高都没有完全到位，另外学校跨越式发展目标也对教师提出了更高的要求。因此，目前学校进一步加强师德师风建设，提出“立师德、正师风、强师能”目标，以提升师资水*，促进教学水*和教学质量再上新台阶，是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。十几年的教学生涯，我深有体会：做个好教师并非易事。

　　一、爱岗敬业，忠诚于党

　　好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会，信息技术的核心技术是计算机技术和网络通信技术。作为计算机专业的教师要想“传道、授业、解惑”，必需不断学*计算机新技术，改革教学内容，通过自身的教学实践，给学生传授新知识，丰富学生的知识储备，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，来浅够默化的影响和熏陶学生。

　　二、相互学*、相互尊重

　　由于受传统教育思想的影响颇深，师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我，特别是在中小学阶段，*等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动中，教师和学生不是简单的主体与客体的关系，而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。向学生灌输*等意识，使他们的主体意识觉醒，并在学*和其他社会实践活动中不断发展其主体性，这是大学教师义不容辞的责任。教师在内心深处确立了学生的主体地位，学生的主体意识又逐步觉醒和发展，这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通，达到教育实践活动的良好效果。

　　三、倡导民主，做出表率

　　民主是现代文明社会的重要特征。但是，在传播知识、播种文明的校园里，却有部分教师缺乏民主意识，有些中小学教师甚至成了“专制”的代名词，可见教师倡导民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么专制，但师道尊严的流毒依然至深，认为学生尊重教师是天经地义，却忽视了教师也应该尊重学生。在教学过程和教育管理中，对学生过多地指责和否定，指责学生学*不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有根据的，学生在内心深处也是难以接受的。因为学生的需求和个性被忽视了，他们的主体地位得不到体现，而且有的批评和指责带有主观武断的色彩，缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围，本质上不是主体与主体间的交流。显然，民主作风是确立和发展学生主题性的基础，是师德师风建设中不可或缺的重要内容。

　　四、因材施教，关心学生

　　学生的确存在“好”与“差”的差异，教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学*上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学*和如何做人的指导。教师，是学生学*和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学*效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。

　　师德不仅是教师个人问题，也是教师群体问题，即风气问题。个人师德不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。这些年来，社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。

　　大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生，小到教师个人贪占学生，一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的，而行风又与世风相伴相随。一般说，世风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而特殊说，由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。

　　学校是培养人才的基地，教师是培养人才的关键。作为新时期的人民教师任重而道远，应自强不息，不断充实和完善自己，不断探索新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精，为培养和造就跨世纪接班人而努力奋斗。

　　有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。

　　教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

　　师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

　　1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

　　教师的职业有苦也有乐，*凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

　　教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

　　2.热爱学生、教书育人是师德的核心

　　热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主*等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

　　爱学生，怎么爱才是真正的爱，*来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，*等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

　　3、更新观念、努力创新是师德的新发展

　　要让学生成为学*的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学*的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学*、去实践。

　　4.以身作则、为人师表是师德的人格力量

　　在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

　　5.终身学*、不断进取是师德的升华

　　在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学*状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学*观念，确立“边学边干、边干边学、终身学*”的观念，紧跟当代知识和技术的发展。

　　*日，学校利用政治学*的时间，组织全体教师观看了关于教师职业道德教育的系列教学片《师德启思录》中的第七集《廉洁从教，以身作则》。我看了以后，感慨颇多，心情很不*静，特别是胡安梅、包全杰等农村教师身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。

　　湖北山区的胡安梅老师，她在父亲病逝后，继承父亲的遗愿，义无返顾地当上了民办教师。她一家住在四面透风的土房中，没有条件改善生活。她虽然家境贫寒，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本。长期以来，她有无数机会走出大山，到大城市里去挣钱，但是她舍不得孩子们，她不想让山里娃世世代代都是文盲！孩子辍学，她就跑遍大山的每一道山梁，每一个角落，苦口婆心地劝说家长让孩子们上课，用一片赤诚之心换来家长的理解和支持，默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。

　　当全国各地的达三万多元的捐款寄来后，胡安梅没有只想到自己脱贫，而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站，设立“胡安梅教育基金”，以奖励那些扎根山村教育的老师们。

　　全国优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方红小学校长包全杰，从教几十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他艰苦奋斗、励精图治，坚持不懈地改善办学条件，把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校；他生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教地培养出了一支思想好、业务精、素质高的教师队伍。把自己毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业，包全杰同志的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的敬仰，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

　　“穷且益坚，不坠青云之志。”像胡安梅，包全杰等这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己一生的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。

　　孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

　　*同志指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

　　教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思。

环保倡议书

环保倡议书【推荐】

　　在社会发展不断提速的今天，在很多情况下我们需要用到倡议书，通过倡议书可以激起更多的人响应，在最大的范围内引人们起共鸣。你所见过的倡议书是什么样的呢？下面是小编精心整理的环保倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　为迎接我们未来的校园，我倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动：

　　一、生活、工作、学*等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。

　　二、废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。

　　三、努力学*，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学*掌握有关环保知识，提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西。”总之，通过不断学*努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。

　　四。希望广大同学，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行。

　　广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，未来的校园离我们并不遥远。让我们携手同心，以实际行动来打造我们未来的校园，为我们的校园生活更加光彩吧！

亲爱的市民们：

　　你们是否注意到我们城市环境正在一天天变差？你们是否注意到我们头顶原本蔚蓝的天空渐渐失去了光彩？由于现代的工业水*提高，越来越多的工厂如雨后春笋般出现。但同时也有越来越多工业废料排入大自然中，导致环境越来越差。更有一些市民为了方便，乱丢垃圾，破坏环境。为了使我们的城市更加完美，我有如下提议：

　　1、工厂在排出废料前，先作处理。

　　2、做到不随手乱丢垃圾，做好垃圾分类。

　　3、尽量不使用一次性物品，如塑料袋、一次性水杯等，购物的时候尽量自带环保袋。

　　4、出行尽量选择公共交通，或践行绿色出行，如步行、骑自行车等。

　　各位市民们，城市是我们共同的家园，让我们携起手来，为创立更加美丽和谐的城市而作出应有的贡献。

全市的少先队员们：

　　环境保护对一座城市来说都意义重大。环境的美丽能让人赏心悦目，也能让我们保持健康。但是，在我们身边，也有一些人肆意破坏环境，浪费资源。为此，我向全市的少先队员提出建议：

　　1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。如果见到别人做不文明的行为，一定要及时劝阻并制止。另外，发现垃圾时，我们要随时随地捡起来。

　　2、如果见到乱排乱放时，一定要向环保部门打电话举报。虽然我们阻止不了，但可以求助，这不是多管闲事，这是保护我们的家园。

　　3、各学校可按情况，成立环境保护小组，定期向各年级各班宣传环境保护的好处。

　　4、可在班内，校内张贴环保标语，如：保护环境就是保护我们的家园。各班还可选择在校内举办关于环保的活动，也可向家人宣传环保的好处。

　　保护环境靠大家，我要捍卫我的家！全市的少先队员们，地球是我们的家，让我们为了地球能重新散发出活力而共同奋斗吧！

同学们：

　　我们都知道现在的地球，是我们赖以生存的家园。可它如今正遭受着巨大的磨难，大量的土地被非法占用，大片的森林被砍伐，无数江河湖海被污染，天空不在明亮，空气不再新鲜。

　　先不说大地方，我家乡的一条小河，以前它清澈见底，无数鱼虾在河里嘻戏，人们在河里洗衣服，钓鱼，游泳，现在河水浑浊不清，小鱼小虾也不见了，别说在河里游泳了，就是在河边站你就站不了几分钟，因为那里臭气熏天。现在已有很多大江大河被污染，人们都希望我们赖以生存的地方青山不老，绿水常青，与日月同辉，作为一名*公民我给大家提一些建议：

　　1.保护和珍惜身边的没一点资源，看到他们浪费资源应去阻止他们，并向他们介绍珍惜资源的好处，让他们也做一个好公民。

　　2.不乱砍伐树木，多植树，经常组织并参加与保护环境有关的活动。

　　3.不捉鸟类和那些对人类有益的昆虫。

　　4.尽量减少空气污染，出门尽量不开车，买东西自己提前准备好能多次用的袋子，减少塑料袋的.使用，保持低碳生活，我十分相信如果大家能携起手来做到这些，相信我们赖以生存的地球一定会生机勃勃，充满欢声笑语。

亲爱的同学们：

　　青年做为城市最活跃、最显眼的群体，您的文明言行不仅将使您个人获得尊重，更将为牡丹区赢得喝彩!人人从现在开始、从自身做起，个个争当文明市民，为魅力牡丹添光彩、为文明城市出份力，让我们的城市更文明、环境更宜居、生活更美好。我们倡议:

　　一、让我们每个人都来做不燃放烟花爆竹、文明祭祀的践行者。青年要以身作则，率先垂范，自觉带头，坚决不燃放烟花爆竹。大家都自觉做到不购买、不运输、不存放、不燃放烟花爆竹，采取贴春联、秧歌、联欢、电子爆竹、播放音乐等文明环保的方式欢度春节。

　　二、让我们每个人都来做不燃放烟花爆竹、文明祭祀的监督者。安全生产生活人人有责，对在禁止燃放烟花爆竹区域燃放烟花爆竹的，或者以危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹的，将一律依法依规予以处罚。青年要号召、动员身边的亲朋好友共同抵制、劝阻、举报随意燃放烟花爆竹的行为，共同维护节日环境。

　　三、让我们每一个人都来做不燃放烟花爆竹、文明祭祀的宣传者。青年们要积极宣传有关燃放烟花爆竹的政策规定，宣传燃放烟花爆竹的危害性。大家都来负起责任，自觉向周围人加强宣传，自觉追求低碳环保的过节方式。

　　不燃放烟花爆竹、文明祭祀，事关环境保护、事关大家健康。让我们以实际行动凝聚保护环境的正能量，为牡丹区更多的蓝天白云、清新空气，为我区创建省级文明城市、共建美好牡丹区作出应有的贡献!

公司全体员工：

　　xx年是公司多盘连发，快速发展的一年，为贯彻年初公司提出的总体工作思路，降低管理成本，全面实现本年度各项利润指标，推进公司健康发展，现特面向公司全体员工发出如下倡议：

　　一、节约办公用品

　　节约用纸：文字材料打印前尽量在电脑上修改好，避免重复打印，减少浪费；文件正反双面打印，并尽可能排版合理，提高纸张的利用率；充分利用网络及办公系统，大力推行无纸化办公。办公用品使用：爱惜办公用品，积极开展硒鼓、墨盒等办公耗材修旧利废活动，延长办公用品使用年限。

　　二、节约水电

　　办公室根据光线情况开关灯，杜绝“长明灯”，人离开记得关闭电脑、灯、空调、饮水机等电器设备；加班离开时，随手关闭走廊灯；节约用水。

　　三、加强车辆管理

　　统筹车辆使用，提高车辆使用率，降低汽车运行成本。对于*距离外出办事的，尽量使用自行车，既节约环保、锻炼身体，又避免了堵车、停车等问题。公司已购进两辆自行车供大家使用，如有需要，可到办公室领用。

　　四、招待费用严控制

　　力争少花钱多办事，会议、接待、招待等尽量从简和节约，不该花的钱不花，能少花的钱不多花，不必要办的事不办，可勤俭办的事不铺张办。规范各类业务招待行为，不同级别招待采用相应标准，提倡节约、杜绝浪费。招待就餐尽量使用公司统一采购的酒水，合理控制好数量，从严控制接待成本。

　　五、节约其他办公开支

　　电话费开支：不使用办公电话办私事，日常工作交流尽量使用网络，若需使用电话，则尽量减少通话时间，语言精练，长话短说。精简会议：坚持勤俭办公的原则，提高会议效率，减少会议开支。会议提倡自带水杯以减少一次性纸杯的使用。

　　当前，公司正在发展的关键性阶段，需要我们每一个人发挥主人翁精神，积极争做节约的宣传者、组织者、示范者，做到互相提醒、监督，团结一致，共同致力于公司的发展。

亲爱的伙伴：

读书倡议书

读书倡议书

　　在当今社会生活中，倡议书与我们的生活息息相关，倡议书具有广泛的群众性的特征。相信许多人会觉得倡议书很难写吧，下面是小编为大家收集的读书倡议书，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1995年，联合国教科文组织将每年4月23日定为“世界读书日”，倡导读书，号召“走向阅读社会”，传播“读书美化心灵，读书成就未来”的精神。

　　为了让更多的同学走进图书馆、亲*图书、亲*阅读；为了建设书香校园，营造阅读环境，培养学生良好的 读书*惯，学校图书馆在“4·23”世界读书日即将到来之际，特向全校同学发出倡议：

　　“4.23”这一天，欢迎您走进图书馆，在图书馆度过这个特殊的节日。

　　“4.23”这一天，请翻开您的专业书，用知识开拓您的视野。

　　“4.23”这一天，大声朗读一篇您喜爱的文章，在琅琅读书声中放飞心灵。

　　“4.23”这一天，让我们亲手修补“受伤”的书本，愿每个人都能养成爱读书、爱惜书的*惯。

　　“4.23”这一天，向他人推荐一本好书；为校报投一篇稿件；做一张读书卡片；写一篇读书笔记。

　　图书馆欢迎您！

　　“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”

　　这是一个骄傲孩子的诗，也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——夜幕降临了，风儿不吹了，鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了，一个个孩子的声音响起：“妈妈，讲一个故事吧!”于是，妈妈把孩子搂在怀里，轻声地读起了一本本书。

　　这是书香沉醉的晚上，这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里，就是把一种生活方式植入到他的未来。读书给孩子听吧，就好像和孩子手牵着手到书里去旅行，分享充满温暖语言的快乐时光。

　　读书给孩子听，是一种简单又切实的教育，你要告诉孩子的事，书里已经帮你叙说;读书给孩子听，是另一种“喂饭之恩”，孩子会经由你的手奔向明亮的远方。我们知道这样的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在电视机前，就是飞驰在作业本上。

　　我们倡议，父母每天陪孩子阅读至少十五分钟，让着十五分钟成为孩子的期待，成为亲子沟通的渠道。

　　我们倡议，教师不要把*题塞满孩子的童年，让亲子阅读成为孩子的享受，成为家庭生活的必需。

　　今天，我们在哈**儿园，邀约全园的父母们，和我们一起加入亲子阅读的队伍，用阅读彩绘孩子的童年，让读书充盈孩子记忆的天空。

各位同学：

　　你们好!

　　书籍是人类进步的阶梯，是学*的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。为了促进我们小学生的可持续发展，丰富学生的课外阅读，弥补学校和图书资源的不足，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园、班级及家庭，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，奏响我们自信、充实的音符!本着“资源共享，好书共赏”的理念，决定向同学们提出如下倡议：

　　1、每位同学阅读书籍，内容必须健康、适合学生阅读，主要为有关课内、外知识的书籍，用以拓展青少年儿童视野，培养其情趣，陶冶情操，锻炼其能力。

　　2、收集读书名言五条以上，并将读书名言抄写在自己的《读书笔记》本上，并张贴在房间，激励自己。

　　3、家里设置书架或书柜，并将已读完的书放在一边。定期和爸爸妈妈逛逛书店，添几本好书。

　　4、养成阅读的*惯，每天充分利下午大课间的阅读课和*时的闲暇时间阅读有益的书籍报刊。坚持每天至少读三十分钟书!

　　5、养成读书做笔记的*惯，一、二年级的可以摘抄一些精彩的词句，三至六年级可以写写自己读后的感想，也可以作一些摘抄。

　　6、开展中华经典诵背活动：每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。

　　7、亲子共读：与家人(爸爸或妈妈)共读一本书，谈谈各自的感想。

　　8、与老师、同学分享读书乐趣：学校将开展丰富多彩的读书活动，并组织评选“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”。

　　亲爱同学们，让我们一起走进书香芳草地，运用科学的读书方法，养成良好的阅读*惯，领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力，创建和谐美好的阅读社会，温馨和爱的阅读家庭，争优创先的阅读班级。

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

　　大家好！

　　在硕果累累的金秋九月，在xx河畔的xx山脚下，xx小学积极响应“全民阅读，建设书香社会”的号召，在xx小学校园里举办“校园读书节”！

　　本届读书节我们的活动主题是“书香润泽校园，阅读濡养童年”。“走向阅读社会”，让我们每个人都捧起书籍，实现师生同读、亲子共读、全员阅读！让我们在阅读中开拓眼界，在阅读中尽情欢笑、在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强，在阅读中学会创造！

　　老师们、同学们，书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富，是人类智慧和精神力量的结晶，是文明传承不可替代的载体。虽然小学生活只有短短的六年时间，但我们的教育要延伸社会50年！想积累厚重的人生底蕴吗？想拥有快乐幸福的童年吗？那么，读书吧！与书籍为友，与经典对话，与智慧同行！让我们的童年因阅读而更加丰富多彩！

　　老师们、同学们，让我们与经典为友，同好书相伴，开拓视野，陶冶情操，颐养身心，积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。

　　今天，在读书节启动之际，我郑重提出如下倡议：

　　1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向，选择喜欢的书籍，每天至少用三十分钟以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分，让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。

　　2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，多读书吧！阅读书籍、走*名篇、品位经典，在阅读中汲取知识的营养。同时，做个读书的有心人，养成不动笔墨不读书的好*惯，让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。

　　3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动，实现师生同读、生生共读、亲子阅读，与学生、家长、教师共享读书的美好时光，分享读书带给我们的浓浓乐趣！

　　“读书成就自我，阅读丰富人生”，老师们，同学们，让我们一起读书吧！让读书成为一种*惯，让校园处处飘溢书香，让我们的童年因读书而更美好。最后，让我们一起喊出我们我们的读书口号吧：“快乐读书，快乐成长！”

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

　　书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听孩子们如同天使般的天籁童声，一起踏上快乐的阅读之旅吧!

　　本次活动目的：

　　引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，让读书成为*惯，让书香伴我成长!努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书*惯，营造书香校园、书香家庭的环境氛围。

　　在此，我们向各位家长发出倡议：

　　1、请您与孩子共同进行亲子阅读，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读;

　　2、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将所读的故事，读书心得，以图文并茂的形式记录下来，如书籍名称及阅读心得，可将电子版在班级微信群或朋友圈进行分享。

　　3、积极参与故事妈妈、故事爸爸讲故事活动。(时间由班级微信群进行预告通知)

　　4、鼓励幼儿参加读书月的系列活动普利斯顿幼儿园第二届金话筒幼儿故事大赛(详见各班通知)

　　5、让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在亲子阅读的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

　　尊敬的家长：

关于倡议书

关于倡议书

　　在社会一步步向前发展的今天，越来越多人会去使用倡议书，倡议书具有广泛的群众性的特征。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的关于倡议书，希望对大家有所帮助。

　　帽儿山镇是我们共同的家园，创建整洁、有序、优美的环境是我们共同的心愿，镇区环境直接关系着居民的起居生活，直接关系着我们的文明程度，为了更好地搞好河岸两侧、集镇内卫生及环境，我们向各机关单位、个体商户、居民发出如下倡议：

　　一、爱护环境、人人有责。

　　二、自觉维护集镇卫生的整洁，不乱倒垃圾、污物。三、培养良好的卫生*惯，不随地吐痰、不随地大小便、不乱扔果皮纸屑烟头等废弃物。

　　四、遵守经营秩序，单位、店铺门前经常保持整洁，水桶拖把放在店内，严禁在门店面前和行道树。上搭建凉棚、晾晒衣物。

　　五、自行清理建筑装修产生的垃圾，自行清除房前屋后堆放的杂物。

　　六、爱护公共设施，保护好集镇垃圾箱、下水道、地砖、路灯等设施。

　　七、车辆不乱停乱靠，自觉维护良好的交通秩序。

　　广大居民朋友，相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境，人人都有享受整洁清新环境生活的权利，人人也都有保护环境的责任和义务。愿大家》，身体力行，从我做起，为搞汁和保持帽儿山镇的环境卫生，奉献出自己的责任和义务，做文明的好单位、好商户、好居民，共同创建美丽的家园。

广大业主们：

　　现在小区中出现了许许多多的不文明现象，做好“文明业主”是每一个小区居民的责任，让我们一起去惩治不文明现象，把小区建设得更好，更文明！如果你想成为一名“文明业主”，就必须做到以下几点要求：

　　1、在小区中，禁止高空抛物，以免伤人。

　　2、扔垃圾时，慢慢走到垃圾桶旁，轻轻放进去。

　　3、禁止将车辆停放在别人车位上，以免引起矛盾，增加堵车的风险。

　　4、禁止踩踏草坪，禁止采摘花花草草。

　　5、禁止在与其他业主交谈时，用脏话骂人或动手。

　　6、如果邻居遇到困难，应当及时给予他（她）帮助。

　　7、不可以在小区大声喧哗，或者影响他人作息等。

　　8、如有业主家有宠物，外出时应当带一包纸，在宠物方便时，可用纸把屎包住。也可在家中方便后（宠物），再带它出来散步。

　　9、垃圾要分类，不能让可回收的资源白白流失，对于电池、废铁等“特殊”垃圾要“特殊”处理，不可以乱扔。

　　10、请各位业主多种树，保护树木，保护花花草草，让（小区）环境变得更美！

　　小区是我家，我爱我“小家”！希望大家都行动起来，为建设美好环境都贡献自己一份力量，人人争做“文明业主”。

市民朋友们：

　　我们生活在全国文明城市，我们生活在*发展潜力区，xxxx明需要你我共同营造，xxxx的形象需要你我共同呵护。交通文明是展示市民素质窗口，共建文明和谐的交通环境，是每一位市民应尽的义务和责任。在大庆市“文明出行”主题活动启动之际，我们向广大市民发出如下倡议：

　　一、做文明开车人。做到酒后不驾车，疲劳不开车；斑马线上不争先，红绿灯前不抢行；不超速、不超载、不抢道、不占道；不违章停车、不逆向行驶、不接听手机、不乱鸣喇叭、不向车外扔杂物；开机动车系好安全带，乘摩托车戴好安全帽，行车时让出应急通道，停车时让出消防通道。

　　二、做文明行路人。做到不闯红灯，不乱穿马路，不在机动车、非机动车道内行走，不在车行道上候车，不在十字路口打的，不违反交通信号指示通行，不翻越交通隔离设施，不与非机动车争道，不妨碍机动车正常通行。

　　三、做文明乘车人。在乘车时注意衣着得体，文明礼貌，做到先下后上，讲究秩序；遇到老、孕、病、幼、残要主动让座，车厢之中要相互体谅包容；车辆行驶中，不向车外抛物；不携带易燃易爆等危险物品上车；不坐无安全保障的违法载客车。

　　四、做文明倡导人。自觉做到文明出行、礼让先行，积极参与文明交通宣传劝导活动，经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全，关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者。

　　市民朋友们，车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份友爱，让我们从我做起，从现在做起，积极参与和实践文明出行活动，让文明之花在xxxx绚烂开放！

亲爱的同学们：

　　孟子曰：车无辕而不行，人无信则不立。诚信自古来都是中华民族的传统美德。当代中学生不但要具备积极进取的人生态度，更应拥有诚信做人的根本，只有具备诚实守信的品德，才能在激烈的中考竞争中立于不败之地。

　　20xx年中考就要来临。中考是检验同学们学*成果、展示青春风采的最好机会，也是展现浦江三中优良校风和学风的重要窗口。为加强诚信考试宣传教育，积极引导同学树立正确的价值观和人生观，树立诚信考试光荣、考试舞弊可耻的观念，学校号召20xx届参加中考的606名同学在中考中自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为。倡议如下：

　　第一1.行百里者半九十，中考复*备考已处于冲刺时刻。努力复*，全力以赴，做好充分准备，以饱满的热情和充分的信心迎接中考。

　　第二.牢固树立以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻的观念。排除思想杂念，聚精会神，在中考考场上充分发挥自己的学*水*。

　　第三.严守纪律，诚信考试。严于自律，互相督促，严格遵守考试纪律，自觉抵制作弊行为，守住内心的一份坚持，交出一份合格的答卷。

　　第四.全体班、团干部和入党积极分子、团员青年以身作则，率先垂范。

　　《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》等文件明确规定了违反考试纪律的认定办法和处分办法。学校提醒同学们切不能因小失大，不要为一时的聪明而带来终身的遗憾。

　　同学们，让我们用诚信撑起浦江三中励志，尚学，笃行的天空，用行动向自己、父母和老师交上一份完美的中考答卷吧!

　　*人民的反转基因斗争已进入第四个年头，全国各地的反转战友们在这场斗争中都付出了许多辛苦和努力，做出了很大贡献，我们在此向各位战友致以最崇高的敬意!!

　　当前一方面相当大一部分民众及很多*机构都已对转基因之害有所了解，转基因食品受到抵制，但另一方面转基因产业化的步伐还在加快。以转基因全面取代天然物种的自杀性农业发展方向已变成现实的民族生存威胁，*人民即将淹没在转基因的汪洋大海中从而彻底丧失不吃转基因的选择权。这是对*人民基本生存权的蓄意剥夺!

　　我国生态环境因推广转基因被全面破坏，农业已成为我国最大最严重的污染行业。我国人民的生命健康因转基因食品泛滥受到严重损害!国民生育能力呈显著下降趋势，大学生捐精合格率仅10%—15%，而正常水*应该是50—60%。癌症、白血病、糖尿病等患病率比转基因农产品进入市场前数倍增长。我们亡族灭种的危机已*在眼前!

　　体制内有关*机构对转基因的危害已有相当认识，他们现在更希望了解我国各地转基因产业化的现状及危害程度，更需要具体的材料和事例。因此，我们请求各地的反转战友们能对所在地区做些调查研究，收集汇总一些反映实际情况的资料。以供有关机构研究决策，促请中央制止这场转基因灾难!调查研究以收集具体案例为主，具体到时间、地点、事件、过程和已经可见的后果。只要是经得起复查的真实事件，就可用为证据;医生的观察、兽医和农业科技人员的的判断，农民讲的故事，都是炮弹!谢谢各位!

亲爱的同事们：

　　人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺。我公司xx员工于20xx年xx月xx日晚上下班回家的路上发生车祸，在xx医院经过两天两夜的抢救无效身亡。这晴天霹雳的消息让xx的家人及其朋友、同事都悲痛万分。

　　xx是一位诚实善良、用心上进、能吃苦耐劳的人，与同事之间相处融洽，团结同事，用心参加公司举办的各项活动。在同事中得到了一致好评，她以前说过的一句令人印象深刻的话，她说：“无论任何事情，不做则以，要做就要做到最好”，她不止是这样说了，也这样做了。每一天都能看到她在工作中，无论是脏活或者累活都能主动的去做好，就是她的这种热情的冲劲为我们的工作带来了新的气氛。

　　xx的丈夫是做零工的，一向没有固定的`收入，还有一对尚在学龄的儿女，公公已经60岁了，已无劳动潜力，家里经济压力大，家庭开支大都靠着xx。xx的离去，对这个并不富裕的小家庭是个毁灭性的打击。

　　同事们，不管你是否熟识xx，是否曾与她共事相处，你都能够伸出援手去帮忙她。在那里，我们没有豪言壮语，我们没有康慨陈词，应对这个家庭的困难和不幸，我们向全体伙伴倡议：只要我们有潜力，就尽自身一份力，伸出你我的援手，在星期一早上的募捐会，用你的一份心意，为我们xx的家庭重新燃起期望之火，让这个家庭感受到我们的爱和温暖，有我们在身边就会有期望!

　　“爱人者，人恒爱之!”感知你的关爱，致以诚挚的谢意!

　　古往今来，地球母亲用自己的一切力量哺育了无数的子孙。原来的她被小辈们装扮得楚楚动人。可是，现在，人们为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球，地球正面临着严峻的环境危机，我为此提了以下的倡议：

　　1、努力学*知识，主动去增强环保的重要意识。

工作倡议书

工作倡议书

　　在现实社会中，越来越多人会去使用倡议书，倡议书具有响应者不确定性的特征。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的倡议书呢？以下是小编整理的工作倡议书，欢迎阅读与收藏。

尊敬的全体员工：

　　身体是干好各项工作的根本，只有拥有一个健康的身体，才能更好地完成我们所承担的各项任务。为促进全体员工身心健康发展，营造积极向上团结和谐的工作氛围，丰富全体员工的文化生活，增进公司凝聚力和执行力，公司行政部将开展以“快乐工作，健康生活”为主题的全体员工体育活动（其中包括广播体操、羽毛球比赛、慢跑项目等），并向全体员工发出如下倡议：

　　1、充分认识参与体育活动的重要性和必要性，树立“快乐工作，健康生活”理念，每人至少参与一项体育活动。

　　2、积极行动起来，根据自身情况自主选择活动项目（羽毛球、慢跑等），保证每天中午至少有30分钟的活动时间。

　　3、全体员工每天上午10：00做第八套广播体操。

　　尊敬的全体员工：一年之计在于春，就让我们一起乘着春天的翅膀，踏着运动的节拍，走向户外，走向阳光，走向大自然，一起燃烧我们的激情，展示我们的风采。

全市青年朋友们：

　　今年第9号台风xx”预计于xx凌晨登陆北海，将对我市正面造成严重影响，面对罕见的台风灾害，为充分发挥全市广大青年在防汛减灾中的突击队和先锋军作用，切实维护广大人民群众的生命财产安全，团市委、市青年志愿者协会等单位联合向全市青年发出倡议：立即行动起来，积极投身到防汛减灾的志愿服务中去。

　　防汛减灾，青年要勇于争当防汛减灾的先锋军。青年人要敢为人先，始终坚守在防汛减灾第一线，发扬能战斗、肯吃苦、比奉献的精神，做到哪里有险情，青年就在哪里，困难在哪里，年轻身影就在哪里闪光，树立与台风灾害做斗争的坚定决心，为维护群众生命财产安全挥洒青春与汗水。

　　防汛减灾，青年要敢于争做防汛减灾的突击队。防汛减灾，青年人义不容辞。要主动勇挑“急难险重”任务，积极投入到防汛减灾志愿服务中去，要善于密切关注汛情和灾情，时刻关注监测预报，及时发现和报告危险点和险情线索，要绝对听从党政指挥，协助党委、*力争将损失减少到最低。

　　防汛减灾，青年要善于从自我从身边做起。青年人最富有朝气。青年要积极佩戴“红丝带”，展现坚守一线、冲锋在前的青春风采，要利用qq群、微博和微信等新媒体做好宣传动员，并及时发布救灾求助等信息，动员多方力量共同做好防汛减灾志愿服务工作。

　　全团动员，严守以待。全市广大青年朋友们，不管您身在何处，不管您能力大小，在台风肆虐之时，恳请您为身边正在遭受困难和疾苦的群众伸出援助之手，倾注青年人应有的关爱，让我们用实际行动，积极参与防汛减灾志愿服务，传递社会正能量，为捍卫全市人民群众生命财产安全积极奉献青春、智慧和力量。

　　“师德兴则教育兴，教育兴*族兴”,作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，我们每个人的身上都肩负着民族振兴的历史重任。因此加强教师职业道德建设,改善教育行业风气，规范教师教育行为，树立现代师表的良好形象，是每一位教师的己任。在第二十一个教师节来临之际，我谨向全区广大教师及教育工作者发出以下倡议：

　　一、师风感人，做崇高师德的实践者。

　　高尚的思想道德情操是教师整体素质的核心内容。我们要严格履行教师职业道德规范，要有热爱教师职业、献身教育的崇高理想；要有热爱学生、诲人不倦的伟大情感；要有兢兢业业、严谨治学的工作态度；要有团结协作、*等互助的和谐关系；要有端庄大方、整洁漂亮的仪表气质；要有严于律己，为人师表的道德形象。

　　二、师才育人，做素质教育的力行者。

　　一个真正具有师德魅力的教师，必然是知识渊博、教风严谨、具有严肃科学精神。我们不但要继续发扬严谨治学，求真务实的优良作风，更要更新教育理念，不断学*新知识，充实提高自身素质；我们不但要教会学生知识，更要教会学生发现、获取和运用知识；我们不但要提高课堂教学效率，更要向科研要质量，向创新要效益，用一流的意识争创一流的业绩。

　　三、师表树人，做学生成长的引领者。

　　学高为师，身正为范。

　　高尚的师德是一部鲜活的教科书，能使学生在耳濡目染、潜移默化中受益。因此在教育教学工作中，我们要牢固树立

　　育人为本、德育为先

　　的思想，自觉加强师德修养，严格遵守教师职业道德规范；我们要用高尚的师德引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引领学生的健康成长，努力为祖国培养既有知识又有修养，既有理想又有信仰的新时期人才。

　　“才高学富诚可贵，德才兼备人更羡。三尺讲坛芳名扬，我以我德树典范。”我们要把*的种子播撒到学生的心田，用智慧和思想奠定教育事业的基础，用人格和魅力成就教育事业的辉煌！让我们会永守心中这盏希望之灯，共同树万世之师表，铸不朽之师魂！

　　春回大地，万象更新。在春季造林来临之际，*绿化委员会全体党员倡议全县*员，积极带头投身到国土绿化中，全面掀起植树造林、美化家园的新高潮。

　　人类诞生于森林，绿化孕育了文明。人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，这是当今国际社会的共识，更是我们义不容辞的责任。建国五十多年，特别是*年来，我*造林绿化取得了显著成绩。但我们应该清醒地看到，我*森林覆盖率仅有13.2%，资源总量严重不足，与建设社会主义和谐社会的要求还有很大的差距。

　　在当前全*上下努力构建和谐社会的关键时期，在全党范围内开展保持*员先进性教育活动的新形势下，我们向全*广大党员发出倡议：

　　1、响应*构建和谐社会的伟大号召，增强搞好国土绿化的责任感、使命感和紧迫感。

　　2、积极投身到绿化建设事业中去，自觉履行公民的植树义务，为绿化**贡献力量。

　　3、结合先进性教育活动，积极营建“*员林”、“保持*员先进性教育活动纪念林”，身体力行，树立典型，示范带动。

　　4、关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让**的天更蓝、水更清、地更绿。

广大市民朋友们：

　　你们好！

　　目前我市电动车保有量巨大，部分驾驶者乱停乱放、闯红灯、违章行驶，导致交通事故频发，此外，超标电动车充电起火事故屡有发生，存在较大的安全风险。为规范城区电动车管理，消除道路交通安全隐患，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国产品质量法》和《中华人民共和国道路运输条例》等法律规定，市*决定在XX市城区开展电动车专项整治工作。

　　正所谓，人民城市人民建，建好城市为人民，市民群众是良好交通环境的最大受益者。希望大家立即行动起来，积极响应市*关于电动车专项整治工作的安排部署，共同建设畅通、安全、文明、有序的城市交通环境。市文明办、市*局特发出如下倡议：

　　一、要做文明出行的宣传者

　　向身边人宣传超标电动车的严重社会危害，宣传市*开展电动车专项整治的信心和决心，宣传市*关于严格生产和销售源头监管、二轮电动车登记管理、限时限行政策等要求，为开展电动车专项整治营造良好社会氛围。

　　二、要做文明出行的践行者

　　努力学*道路交通安全知识，不断增强文明出行意识，大力践行机动车礼让斑马线、行人和非机动车各行其道、按照交通信号灯指示通行等文明交通行为，全力打造人人参与文明交通、处处彰显交通文明的良好氛围。

　　三、要做文明出行的引领者

　　各级文明单位、文明家庭、道德模范、身边好人，要在电动车专项整治中做表率，积极配合有关部门工作，不购买超标电动车，不在市区限行范围内使用超标电动车，带头淘汰现有超标电动车，优先使用公共交通工具，引领文明出行新风尚。

全镇中小学教师：

　　岁月如歌，唱响教师的事业理想；春华秋实，二十一年铸就教育辉煌。在祖国日新月异、繁荣富强的和*盛世，在科教兴镇、全面建设小康社会时期，在颜单教育踏上快速、健康、可持续发展的征程上，我们——光荣的人民教师，深知自己肩负着重大历史责任。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。为了人民的重托、社会的期望、祖国的未来，我们向全镇教师发出倡议：

　　我们倡议，坚定教育理想，追寻教育之梦，永做一名人民满意的教师。我们要用满腔的`赤诚和全部的潜能，担负起传承文明、教书育人的重要历史使命。我们要以德修身、以德治教、以德育人，让每一名学生都有才能特长，让每一名学生都身心健康，让每一名学生都获得成功，让每一名学生都拥有理想，让每一名学生都茁壮成长。

　　我们倡议，奉献全部爱心，沸腾所有生命，真诚面对每一名学生。我们要用“爱满人间”的情怀赏识每一名学生，关爱每一名学生，尊重每一名学生，从心底里深信每一名学生的无限潜能，用师爱之甘泉滋润每一颗心灵。让师生乘一艘用爱作帆、用奉献作舷、用勤奋作桨的希望之船一路同行。

　　我们倡议，善于学*，持之以恒，不断提高教育教学水*。我们要思维敏锐，更新观念，使自己拥有精深的专业知识；我们要博览群书，丰富自我，使自己拥有开阔的人文视野；我们要刻苦钻研，勤于积累，使自己拥有深厚的教育理论功底；我们要敢于创新，勇于实践，做一个教育教学的研究者。让我们以敢于争先的锐气、自我加压的勇气和负重奋进的志气,做教育教学改革的排头兵。

　　老师们，教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新；教育是事业，事业的意义在于献身。让我们继续发扬“ 只讲奉献，不求索取；但向耕耘，莫问酬答。”的颜单园丁精神，恪守教师职业道德，在上级*和教育主管部门的正确领导下，乘教育改革的东风，振奋精神，努力拼搏，全身心投入教育工作，用爱心去唤醒爱心，用真情去培养真情，用灵魂去塑造灵魂，用人格去培养人格。为培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的*特色社会主义事业建设者和接班人而不懈奋斗，共同铸就颜单教育改革与发展的辉煌篇章！

　　颜单小学全体教师

　　二○xx年九月十日

总公司全体青年职工：