写给毕业的古诗
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大学毕业的古诗格言
- 格言,励志,大学毕业
有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
用心观察成功者，别老是关注失败者。
你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你。
所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道，所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
一个人最大的缺点不是自私、多情、野蛮、任性，而是偏执地爱一个不爱自己的人。
征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人，人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。
那些刻在椅背后的爱情会不会像水泥地上的花朵开出地老天荒的没有风的森林。
当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有梦依旧香甜。
毕业就是一窗玻璃，我们要撞碎它，然后擦着锋利的碎片走过去，血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。
随风潜入夜，润物细无声。
让我们全心全意地收获生活的每一天，在*凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。
你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。
对于不可改变的事实，除了认命以外，没有更好的办法了。
一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
我站得太久说的太久了我自己都累了，你怎么还是听不懂？我写的太多了写得太久了我自己都累了，你怎么还是看不懂。
放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。
凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。
你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。
要成功，先发疯，头脑简单向前冲。
遗忘是我们不可更改的宿命所有的一切都像是没有对齐的图纸从前的一切回不到过去就这样慢慢延伸一点一点的错开来也许错开了的东西我们真的应该遗忘了。
假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
离别对于爱情，就像风对于火一样：它熄灭了火星，但却能煽起狂焰。
命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。
没有退路时潜能就发挥出来了。
当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯，要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公*的不可逆转的命题。
我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞，他们说你的笑容，又漂亮又落拓。
牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
成功就是简单的事情不断地重复做。
要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。
如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。
风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。
躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。
初中毕业留言寄语古诗
- 寄语,留言,初中
1.理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。
2.乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。——王勃《江亭月夜送别二首》其二
3.苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。
4.形声：由表示字义类属的偏旁和表示字音的偏旁组成新字，这种造字法叫形声。用形声法造出的字就是形声字，现代汉字大部分是形声字。
5.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!
6.似水流年一起度过青春时光酸甜苦辣一起追逐理想嬉笑怒骂马上各奔天涯我亲爱的同学毕业只是我们的一次暂别人生旅程从此新的起点成功的喜悦我们一起分享失败的挫折我们一起承担一定记得常联系再见时我们把酒言欢
7.只要还有一点记忆，一点机缘，一个故事就会永远永远。
8.给老师的毕业赠言 赞颂老师的诗句
9.静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。
10.我的心在怀念，在呼喊：怀念那患难之中相濡以沫的友谊，呼喊着人与人之间真挚的爱和至高的美。
11.又是毕业的日子，又是离别的日子。又到了每年的六七月份，这个时候是莘莘学子收获的季节。可也是大家离别的时刻。
12.．与君离别意 同是宦游人 海内存知己 天涯若比邻 (王勃：《送杜少府之任蜀州》 ．又送王孙去 萋萋满别情 (李白：《送友人》 ．春草明年绿 王孙归不归? (白居易：《赋得古原草送别》 渭城朝雨悒轻尘
13.献上依依惜别的祝福，愿福乐时该与你相伴。别离熔得友谊更浓，重逢首将在那更绚烂的今天。
14.我们别离了，但你的姿容照旧在我的心田里保管，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦着我难过的心灵。
15.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
16.那一场盛世流年我们守着寂寞伤得面目全非。
17.初中的三年稍纵即逝，回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是我们共同一起走过的青春时光，有我们的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。
18.也曾一起哭过，闹过;也曾一起笑过，玩过;也曾一起唱过，跳过;也曾一起吵过，high过;却从来不曾忘记过，我们之间深深的情意。亲爱的朋友，愿你们都有美好的明天。
19.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
20.会意：会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。
21.我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我。当我们再次相见的时辰，你我依然是一个全体。
22.不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
23.聚也不是开端，散也不是完毕，同窗数载凝的有数美妙霎时，将永远铭记在我的记忆之中。
24.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
25.嫩绿的叶芽说：生长!生长!洁白的花朵说：开放!开放!深红的果实说：辉煌!辉煌!在人生的旅途中，望你写好这“欢乐三部曲”。
26.崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
27.老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
28.再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!
29.毕业赠言 南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。
30.如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。
31.我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意毕业赠言诗句给同学毕业赠言诗句给同学。
32.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
33.：倾城寂雪落红尘，回首不见旧青天。轮回亦是*常事，因果岂能阻相见？天地茫茫不相*，凡尘只存天地间。今日折柳送君行，明日焚香以待卿。
34.秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天!
35.毕业季祝福递;莫伤离互珍惜;同窗情记心底;忆往昔美好记;前路广愿顺利;为梦想多努力;幸福路要甜蜜;好运伴祝如意;天涯离难相聚;好朋友多联系!
36.和我一同笑过的人，我可能把他忘了。和我一同哭过的人，我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。
37.象形。象形是描绘事物形状的造字法。象形字是独体字，不能再拆开分析。它在汉字中占得数量不多，但却是构成汉字的基础。
38.正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。
39.绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
40.《蝶恋花》昔时年少恐别早，望穿秋水，留恋离人俏，范文之赠言：临别赠言的诗句。
41.令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
42.知识是升 天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自*深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。
43.曾几何时，品尝青春的琼浆，你我共饮;曾几何时，采撷智慧的花瓣，你我同乐;曾几何时，畅游知识的海洋，你我悦读;曾几何时，草场并肩拼搏，你我携手。亲在的朋友，太多的回忆让一起走过的日子格外的明亮，只希望未来的路，你我都好。
44.：三年同窗情恒温 今日惜别离情蕴 只言片语不足惜 愿君别后心如意
45.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
46.玉壶存冰心，朱笔写师魂。——冰心《冰心》
47.人的一生也像四季：春播夏长秋收冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!
48.我们在同一个班级学*已经两年了不知道高三能不能在同班*时我们说的话虽然不多但经过两年的相处多多少少对你有点了解我真的很佩服你对学*的那股劲成绩一直都在前几难怪连班主任都说你很优秀友谊很珍贵希望你好好珍惜加油吧!为你理想的大学冲刺奋斗相信你一定行
49.橱窗里盛放的琳琅满目是阜盛而过的年华栩栩生辉。
50.在学校几年也像一场热闹的宴会，当几年之前一起赴宴的时候，大家就已经想到过这一天，只是没有想到的是它会那么快结束。当大家还在原地回想的时候，是否已经有人匆匆的从身边走过，走出校园，再也不会像以前一样可以挥斥方遒。
51.还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了你的倩影留在底片上同时也深深地烙在我的心灵里
毕业赠言古诗词精选
- 赠言,毕业,语录
毕业赠言古诗词精选
离别时刻泪流满面，才知道我么之间的情感如此深厚，下面是语文迷小编为您整理的毕业赠言古诗词精选，供您参考和借鉴。
《别薛华》
送进多歧路，遑遑独问津。悲凉千里道，凄断百年身。
心事同漂泊，生涯共苦辛。无论去与住，俱是梦中人。
——穷和独是传神之笔，迢迢千里唯失意的心来作伴，第三联同情劝慰对方，也用以自我安慰，双方都会在对方的梦中出现，说明怀友之诚相思之切，不重惜别之情而写悲切的身世之感、政治上的挫折，未能摆脱个人哀伤。
《送杜少府之任蜀川》
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
——杜少府上任，俱是客中之别不必伤感，一洗送别的悲酸之态，意境开阔音调爽朗，独标高格。
《江亭月夜送别二首》其二
乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。
——客居巴蜀之间所写，通过对景物的描写，间接地表达送走友人后环顾离亭仰望明月，远眺江山。留连顾望之状，凄凉寂寞之情自然浮现纸上，夜色深沉冷寂。融情入景。寒，着此一字境界全出。
《送别》【唐】王维
下马饮君酒，问君何所之。
君言不得意，归卧南山陲。
但去莫复问，白云无尽时。
《渡荆门送别》【唐】李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随*野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
《渭城曲》【唐】王维
又名《送元二使安西》
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
——首句写景兼时令，杨花子规暗含飘零之感，次句写五溪不着悲痛语而悲痛之意自现，过五溪见迁谪之荒远，道路之艰难。后两句抒情，人隔两地难以相从而明月中天千里可共，所以寄愁于明月随风而致。此两句有三层意思，一自己心中充满愁思无可告诉，无人理解只好托于明月，二是惟有明月分照两地自己和友人都可见到，三是因此也只有依靠她才能将愁心寄到别无他法。通过想象把无情月变成知心人，将自己感情赋予客观事物使之同样具有感情，也就是使之人格化，乃是形象思维所形成的巨大特点和优点之一。当诗人要表现强烈的或深厚的情感时常常使用这种手法来取得预期效果。
《赠汪伦》
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——前两句叙事，后两句抒情，以比物的手法形象地表达了真挚纯洁的深情。空灵而有余叹，自然而又情真。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
——既不同于《送杜少府之任蜀川》那种少年刚强的离别，也不同于《渭城曲》那种深情的体贴，这是充满诗意的离别，所以如此，是两位风流潇洒的诗人的离别，还因离别跟一个繁华的`时代、繁华的季节、繁华的地区相联系。在愉快的分手中，还带有诗人李白的向往。三月前加烟花，把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁，意境优美，文字绮丽。后两句看似写景却包含一个诗意的细节，友人远去依然目送。
《渡荆门送别》
渡远荆门外，来从楚国游。山随*野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生接海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
——首联交待行踪，次联随和入用语贴切，景中蕴藏诗人开朗喜悦的心情和青春的蓬勃朝气。颈联写了远景和*景，尾联依恋老乡却不说思念，而是说故乡之水恋恋不舍地一路送来，怀着深情，更显出自己思乡的深情。言有尽而意无穷，意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。
《宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京》
日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。九华山路云遮寺，清弋江村柳拂桥。
君意如鸿高的的，我心悬旆正摇摇。同来不是同归去，故国逢春一寂寥。
——写景上很成功，首联色调明快，笔触简捷交代时间、环境、渲染气氛，三四句展示了两幅美景点明地点，富有地方特色和季节特色，透出对远行友人的关切和惜别之情，语言精炼优美，富有韵味。三联写行者与送行者不同的心境，行者乐观开朗，送者空虚无着怅然若失。最后两句写只身回京更加寂寞。诗前半部分的景与后半部分的情形成强烈的对比，使用反衬。
毕业诗句语录古风
- 古风,毕业,唯美
1.风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。
2.：芳华是一道伤，渐远了你我！却又期许着在改日相遇的那一霎时的绝世风华。
3.想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重啊，朋友!
4.学会尊重他人，就是尊重自己；学会欣赏他人，就是欣赏自己；学会呵护他人，才是呵护自己；学会痛爱他人，就是痛爱自己
5.时间冲不淡友情的酒，距离拉不开思念的手，毕业依旧能够想念。
6.毕业后，你我分手，但关怀依旧，你我互喊加油，温馨友谊不曾丢；发邮件，你我聊天，任天涯相隔，你我*在咫尺，同窗好友在身边！现如今，我们不必感伤，擦干离别的泪水，走上彼此的征途！友情若是长久持，岂在朝朝暮暮！
7.吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。
8.长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。
9.请再谱一支青春曲，伴随你我在大学的征途中继续奋进！
10.假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手
11.任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。
12.在学校几年也像一场热闹的宴会，当几年之前一起赴宴的时候，大家就已经想到过这一天，只是没有想到的是它会那么快结束。当大家还在原地回想的时候，是否已经有人匆匆的从身边走过，走出校园，再也不会像以前一样可以挥斥方遒。
13.同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
14.苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。
15.笔一支诗两行，描上翠鸟鸳鸯，道一句再相见，便等到明年今天，曾说过的沧海桑田，到最后剩下的不过是陌路，与其苦苦追忆，何不好好珍惜。
16.聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……
17.青翠岁月随风逝，分袂之际恐悲伤。待到他年相见时，再把暖思诉月明。
18.破茧化蝶入尘凡，回顾不见绿杨阴~
19.离别虽然久长，而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。
20.忧悒清远的气韵，是遥远的不成触及的哀伤，如微云孤月，只能眺望那海角的间隔。
21.：倾城寂雪落尘凡，回顾不见旧彼苍。循环亦是泛泛事，因果岂能阻相见？*茫茫不附*，凡尘只存*间。本日折柳送君行，明日焚喷鼻以待卿。
22.时光如水，流年磨灭，冠几许相思，望一愿名成绩，不负流年逝，再度相思见。
23.又是毕业的日子，又是离别的日子。又到了每年的六七月份，这个时候是莘莘学子收获的季节。可也是大家离别的时刻。
24.弹指一挥间，我们就要面临分离，各奔东西。蓦然回首，那些快乐的煽情的悲伤的，都历历在目——只因我们是朋友。
25.命运让我们相识相知，生活又使我们相分相离，就像月亮和星星，遥远而又永在一起。
26.当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。
27.别丢失落那以往的热忱，你仍要保留着那真!更多
28.即使不能亲眼看你走，我也要面朝你离去的方向眺望远方。
29.毕业了，向书本作别，从此知识插上了翅膀，飞向财富；向老师告别，从此学子牢记我们拥抱明天。
30.凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。
31.用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用激情讨论我们未完成的梦想，用成功设置我们各自的理想，愿你毕业加油。
32.用我三生烟火，换你一世迷离。
33.让我们的友谊像高山流水源远流长;像青松顶风傲雪，郁郁葱葱。让我们回味过去，憧憬未来，将生活点缀得更加多姿多彩。真挚的友谊，并不需要时时刻刻的相聚，只要永不相忘。
34.有些事情你越是拼命去抓住它，你受到的伤害就越多，倒不如及时放开双手，随它去。
35.：三年同窗情恒温 今日惜别离情蕴 只言片语不足惜 愿君别后心如意
36.人与人之间有时真的就如天上的月亮地上的湖，相隔遥远才会彼此相照。我很想念你，对于我们，天涯不过咫尺！
37.不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圆，它是由阴晴圆缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。
38.今朝苦学迎夜灯，他年折桂步蟾宫。墙上的日历一页页的撕去，显赫的倒计时垂垂邻*，我亲爱的伴侣，请尽力起来吧!为了六月的光辉，请惜取每寸工夫。
39.忧悒清远的气韵，是遥远的不可触及的忧伤，如微云孤月，只能遥望那天涯的距离。
40.那一场盛世流年我们守着寂寞伤得面目全非。
41.蓄起亘古的情丝，揉碎殷红的相思。
42.别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
43.与君同学，不负年光光阴。感君交谊，再逢当报。
44.同窗四载相伴长，即将毕业天各方，曾记教室同听讲，不忘宿舍与食堂，青涩初恋显芬芳，真挚友谊铁又强，祝愿毕业赴康庄，万*程豪气扬。
45.思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩你我，而祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。祝开心。
46.六月飞扬着你火热的青春；六月镌刻着你真心的友谊；六月收获着你灿烂的笑容；六月装点着你美好的未来。祝你心想事成，一帆风顺。
47.毕业了，也许还会怀念寝室卧谈会那轻松，愉悦的感觉。
48.相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。
49.见傍晚雨下，倾洒韶华，与君共伴三秋月，挽手过末夏。
50.生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！
51.分袂，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不灰心。由于我们有重逢的但愿在抚慰。
关于毕业的诗歌
- 诗歌,毕业
关于毕业的诗歌（通用13首）
在学*、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那么什么样的诗歌才更具感染力呢？下面是小编精心整理的关于毕业的诗歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业了，走好
这天还是走到这一天，
要奔向各自的明天。
没人能代替分别的你，
还有那段青春岁月。
一路上我们曾携手并肩，
用汗和泪写下梦的诗篇，
用欢笑和荣耀换来一句誓言。
永久记住彼此的缘，
毕业了的我们，
要勇敢放心的去追我们各自的梦，
因为彼此的记得各自的承诺。
毕业了，说好彼此都坚强不掉眼泪，
但是最后还是哭了。
毕业·夕
轻轻的脚步，踩痛离别的心门。
我只想，停住前方的路，
永久停住。
记得，还是一样的懵懂，
一样的纯真。
漫步校园的小路，
怎样，转眼便是另一场梦。
前方是迷雾，
找不到你的东南，
我的西北。
还有，老师的牵挂，
在心头。
莫相离
莫离，莫离。莫别离。
在我们的生活里，
以前有多少个陌生的生命，
只是迎面错过，
甚至连对望一眼的机会都没有。
让生命的书面，
永久记住点燃过心灵的温暖阳光。
总有一些欢乐的镜头，
藏在记忆的角落，
在无意中轻轻掀开，
抖落了一室的萧瑟！
毕业歌
我们的开始，不必担心我们的结束，
谁又不会经历过这些，
眼泪送给说过傻话的你，
哪怕你骤起的眉头，
毫不考虑的微笑回头。
十年后，你若发现曾经的我，
那一刻，是个傻子，
请你不要怪我，因为我早已被你打动，
或许，我们都是孩子，
毕业诗歌唯美
- 诗歌,毕业,唯美
毕业诗歌唯美（精选5首）
在*日的学*、工作和生活里，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编收集整理的唯美毕业诗歌（精选5首），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《毕业三步曲》
宛安
(毕业·夕)
轻轻的脚步
踩痛离别的心门
我只想
停住前方的路
永远停住
记得
还是一样的懵懂
一样的纯真
漫步校园的小路
怎么
转眼便是另一场梦
前方是迷雾
找不到你的东南
我的西北
还有
老师的牵挂
在心头
(毕业·离)
阳光
透过雨水的倾盆
打在脸上
有潮湿的味道
像我的心
不知说该什么
想好的话语
憋在心头
一句深深的祝福
祝你一路顺风
抵过千言和万语
熟悉的街角
划开界限
留下挥霍少年
点染成熟的容颜
心中的不舍
倾诉在泪水间
划过眼角
青春本是苦涩
(毕业·散)
耸立的高楼
走向陌生的道路
我不敢快步
怕惊醒了校园的美梦
一片死寂
也不是我要的温度
狭长的岁月
换了场景
毕业诗朗诵
- 毕业,语文
毕业诗朗诵
在日常生活或是工作学*中，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。那么都有哪些类型的诗歌呢？以下是小编帮大家整理的毕业诗朗诵诗歌，希望能够帮助到大家。
轻轻地我们走了，正如我们轻轻地来。
我们轻轻地挥手，再见了，母校！
教室里的黑板啊，
可曾记下我们努力寻求知识的目光？
一排排整齐的桌椅啊，
可曾记下我们琅琅的读书声？
操场上的秋千啊，
可曾记下我们童年的欢笑？
操场边的大柳树啊，可曾尝过
我们洒在你脚下的汗水？
今天我们就要走了。请留住这些记忆吧！
怎能忘
运动场上我们奋勇拼搏，
一个人摔倒了大家扶，
为了班级的荣誉，
绝不让一个人落队。
因为我们是一个不可分割的整体！
不能忘
校庆联欢会上我们激情演出，
听，音乐响起来了，
看，花环举起来了。
母校的生日让我们欣喜若狂！
因为我们深深地爱着母校。更不能忘
从刚入学时懵懂的顽童
到毕业时风华正茂的少年，
是老师伴我们茁壮成长。
多少个日日夜夜，
始终见您在不知疲倦的操劳。
本该休息的时间，
伴随着您的还是
一摞摞厚厚的作业，
一张张*题和试卷；
一堂堂启迪我们智慧的讲课。
就像一幕幕精彩纷呈的电影，
让我们久久回味难忘！
我们就要走了，让我们最后道一声：
亲爱的老师，您辛苦了！
请多多保重！
一句谆谆地叮嘱，
一句热情的鼓励，
一个温馨的眼神，
一次轻轻地抚摸。
都给了我们无穷的力量和勇气。
敬爱的校长、老师：
我们会永远牢记您的教诲，
天之涯、地之角
不管身在何处，
我们都要拼搏，进取，
牢记：明天的我们是竹林小学的骄傲！
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