写景的古诗五个

写景的古诗五言绝句

写景的古诗五言绝句

　　1、《山居秋瞑》

　　空山新雨后，天气晚来秋。

　　明月松间照，清泉石上流。

　　竹喧归浣女，莲动下渔舟。

　　随意春芳歇，王孙自可留。

　　2、《过香积寺》

　　不知香积寺，数里入云峰。

　　古木无人径，深山何处钟。

　　泉声咽危石，日色冷青松。

　　薄暮空潭曲，安禅制毒龙。

　　3、《鸟鸣涧》

　　人闲桂花落，夜静春山空。

　　月出惊山鸟，时鸣春涧中。

　　4、《渭川田家》

　　斜光照墟落，穷巷牛羊归。

　　野老念牧童，倚杖候荆扉。

　　雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

　　田夫荷锄至，相见语依依。

　　即此羡闲逸，怅然歌式微。

　　5、《春晓》

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　6、《临洞庭》

　　八月湖水*，涵虚混太清。

　　气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

　　欲济无舟楫，端居耻圣明。

　　坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

　　7、《鹿柴》

　　空山不见人，但闻人语声。

　　返景入深林，复照青苔上。

　　8、《辛夷坞》

　　木末芙蓉花，山中发红萼。

　　涧户寂无人，纷纷开自落。

　　9、《静夜思》

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　举头望明月，低头思故乡。

　　10、《月下独酌》

　　花间一壶酒，独酌无相亲。

　　举杯邀明月，对影成三人。

　　1.【早春】唐(韩愈)-唐宋八大家之一

　　天街小雨润如酥,草色遥看*却无。

　　最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

　　2.【春晓】唐·孟浩然

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少?

　　3.【咏柳】唐·贺知章

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　4.【绝句】唐·杜甫

　　迟日江山丽，春风花草香。

写景的古诗词五言绝句

　　写景五言绝句大多是写景诗里面的经典之作，大家来欣赏一下吧!

　　《山居秋瞑》

　　空山新雨后，天气晚来秋。

　　明月松间照，清泉石上流。

　　竹喧归浣女，莲动下渔舟。

　　随意春芳歇，王孙自可留。

　　《过香积寺》

　　不知香积寺，数里入云峰。

　　古木无人径，深山何处钟。

　　泉声咽危石，日色冷青松。

　　薄暮空潭曲，安禅制毒龙。

　　《鸟鸣涧》

　　人闲桂花落，夜静春山空。

　　月出惊山鸟，时鸣春涧中。

　　《渭川田家》

　　斜光照墟落，穷巷牛羊归。

　　野老念牧童，倚杖候荆扉。

　　雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

　　田夫荷锄至，相见语依依。

　　即此羡闲逸，怅然歌式微。

　　《春晓》

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　《临洞庭》

　　八月湖水*，涵虚混太清。

　　气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

　　欲济无舟楫，端居耻圣明。

　　坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

　　《鹿柴》

　　空山不见人，但闻人语声。

　　返景入深林，复照青苔上。

　　《辛夷坞》

　　木末芙蓉花，山中发红萼。

　　涧户寂无人，纷纷开自落。

　　《静夜思》

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　举头望明月，低头思故乡。

　　《月下独酌》

　　花间一壶酒，独酌无相亲。

　　举杯邀明月，对影成三人。

　　写景的

　　1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。(：《江雪》)

　　2、白日依山尽，黄河入海流。(：《》)

　　3、床前明月光，疑是地上霜。

　　4、举头望明月，低头思故乡。(：《静夜思》)

　　5、野旷天低树，江清月*人。(：《宿建德江》)

　　6、明月松间照，清泉石上流。(：《山居秋瞑》)

　　7、月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶：《塞下曲》)

　　8、举杯邀明月，对影成三人。(李白：《月下独酌》)

　　9、小时不识月，呼作白玉盘。(李白：《古朗月行》)

　　10、深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》)

写景的古诗五言绝句10首

　　写景诗表达了作者对自然风光的赞美之情。

　　空山新雨后，天气晚来秋。

　　明月松间照，清泉石上流。

　　竹喧归浣女，莲动下渔舟。

　　随意春芳歇，王孙自可留。

　　不知香积寺，数里入云峰。

　　古木无人径，深山何处钟。

　　泉声咽危石，日色冷青松。

　　薄暮空潭曲，安禅制毒龙。

　　人闲桂花落，夜静春山空。

　　月出惊山鸟，时鸣春涧中。

　　斜光照墟落，穷巷牛羊归。

　　野老念牧童，倚杖候荆扉。

　　雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

　　田夫荷锄至，相见语依依。

　　即此羡闲逸，怅然歌式微。

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　八月湖水*，涵虚混太清。

　　气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

　　欲济无舟楫，端居耻圣明。

　　坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

　　空山不见人，但闻人语声。

　　返景入深林，复照青苔上。

　　木末芙蓉花，山中发红萼。

　　涧户寂无人，纷纷开自落。

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　举头望明月，低头思故乡。

　　花间一壶酒，独酌无相亲。

　　举杯邀明月，对影成三人。

五言古诗

五言古诗

　　在日常学*、工作抑或是生活中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，广义的古诗，泛指*战争以前*所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。那些被广泛运用的.古诗都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的五言古诗，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

　　1、《登鹳雀楼》

　　唐·王之涣

　　白日依山尽，黄河入海流。

　　欲穷千里目，更上一层楼。

　　2、《相思》

　　唐·王维

　　红豆生南国，春来发几枝。

　　愿君多采撷，此物最相思。

　　3、《寻隐者不遇》

　　唐·贾岛

　　松下问童子，言师采药去。

　　只在此山中，云深不知处。

　　4、《鸟鸣涧》

　　唐·王维

　　人闲桂花落，夜静春山空。

　　月出惊山鸟，时鸣春涧中。

　　5、《草》

　　唐·白居易

　　离离原上草，一岁一枯荣。

　　野火烧不尽，春风吹又生。

　　远芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孙去，萋萋满别情。

　　6、《静夜思》

　　唐·李白

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　举头望明月，低头思故乡。

　　7、《春晓》

　　唐·孟浩然

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　8、《宿建德江》

　　唐·孟浩然

　　移舟泊烟渚，日暮客愁新。

　　野旷天低树，江清月*人。

　　9、《送杜少府之任蜀州》

　　唐·王勃

　　城阙辅三秦，风烟望五津。

　　与君离别意，同是宦游人。

　　海内存知己，天涯若比邻。

　　无为在岐路，儿女共沾巾。

　　10、《商山早行》

　　唐·温庭筠

　　晨起动征铎，客行悲故乡。

　　鸡声茅店月，人迹板桥霜。

　　槲叶落山路，枳花明驿墙。

　　因思杜陵梦，凫雁满回塘。

　　11、《望月怀远》

　　唐·张九龄

　　海上生明月，天涯共此时。

写景古诗五言绝句大全（五言绝句描写风景的诗）

五言绝句，是古诗词中最为短小的一种诗歌体裁，它总共只有二十个字，却能在最少的文字中，传达出无限的美感。

五言绝句之美，就象我们在一朵鲜花中欣赏到了生命的绚烂，在一片落叶中体会到了人生的萧瑟，在一片雪花中有感受到了天地的苍茫。

今天为大家挑选唐诗最美的10首五言绝句，跟大家一起欣赏五言绝句的美。

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

寂静的空山中，因为山林茂密，看不到一个人，只听见人的声音。所谓“蝉噪林宜静，鸟鸣山更幽”。这是以声写静，在闹市之中，人的声音没什么特别的，但在寂静深山之中，人的声音就会特别突出。王维通过写人语，反衬出空山的深幽寂静。

空山之中，偶然响起的人语渐渐消失，只有一缕夕阳返照，穿过深林，照在幽暗的青苔之上。

大多数的诗，都是情感的附庸，要么用来表达爱情，要么用来表达理想，要么用来表达志趣。而王维的《鹿柴》，不表达什么思想感情，也不宣示什么高洁情趣。它是一首纯粹的诗，它仅仅是白描黄昏时鹿柴的幽景，但却用寥寥二十字，将我们带入一种幽深寂静的境界之中，让我们的心灵沉浸在一种美的享受之中。

君自故乡来，应知故乡事。

来日绮窗前，寒梅著花未？

故乡是我们心灵的栖息之地，王维的这首诗，用最朴素简洁的语言，将乡思之情写到了极致。

王维在他乡遇到故人，但想询问故乡的状况。前两句连用两个“故乡”，传达出诗人的急切之情，我们仿佛可以看到，王维急切地拉着故人询问的样子。

然而王维的问题却出人意料，他没有问关于故乡那些最值得关切的人和事，却突然问故乡窗前的梅花，开花了没有。当我们仔细品味，会发现这一问是“意料之外，情理之中”，大有深意。

故乡值得问的人和事太多了，当诗人想问的时候，却不知从何问起。那窗前的梅花，却是一个见证，它见证了诗人在故乡的人和事，让诗人对故乡的情感有了依托。

那盛开的梅花，是诗人曾经在故乡的美好生活，洒在梅花上温暖的阳光，是诗人逝去的美好时光，花间拂过的微风，是诗人对故乡温情脉脉的思念。

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

王维是古代诗人中最具有风流气度的诗人，别人面对孤独寂寞，多是痛苦的，你看王维，他是多么的自在潇洒。

他一个人坐在幽深的竹林中，在那里时而弹琴，时而长啸，自由自在。他弹琴需要人来听吗？他长啸需要有人来赞吗？不需要？深深的竹林中，没有人知道，也不担心扰民，只有天上一轮明月，照映着王维。

这是一种“独与天地精神往来的”超拔精神。

人生于世，总希望得到别人的认可，总希望得到世界的赞许，于是活着成了一种表演，在表演中也就失去了自我。而王维给我们展现了一种真正自在潇洒的风流气度。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？

孟浩然的《春晓》，是一首小孩子都能背的唐诗，但恐怕大多数人都未必能体会到这首诗中潜藏的细微的心灵感受。

春天的早晨，孟浩然睡得深沉，没觉察到天已经亮了，直到听到了满耳的鸟叫，才醒来。刚醒的孟浩然，关心起园子里的花，昨天夜里风雨交加，不知园里的花落了多少？

第一句中的“不觉”二字，便已暗含深意，诗人没觉察到天亮，说明醒得很晚，醒得很晚往往是因为睡不着，第三句“夜来风雨声”，就点明了。因为睡不着，会注意到风声雨声。诗人躺在床上，被风雨声所触动的是一种情绪，并没有具体的的对象，而只有大概的指向，所以，诗人用“落花”来隐喻这种情绪。落花，可以指青春的逝去，可以指一切美好事物的消逝。

然而你回头前面两句，却又是众鸟啼鸣的勃勃生机，诗人在春睡醒来之时，昨夜的情思未过，今朝的新绪又来，两种情思交织，形成独特的诗境。

花落成尘，忧思掩埋心底，处处啼鸟，开启了新的一天。

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

李白的《静夜思》，我们太熟了，熟到让人觉得这写的就是口水话，熟到我们很多人已经觉察不到它的诗意。

要品味《静夜思》的美，必须进入诗所营造的意境中，体会诗人的心理活动。

诗人看到月光，引起了他的乡思之情，这本是极简单的情感活动，但李白却写的情思跌宕。首句床前明月光，已经点出是明月了，可以直接下接第三句举头望明月，但是这样写，诗就太直，诗怕直致，所以第二句翻而疑是地上霜，使得诗的文思有了曲折变化。

身处异乡的异客，内心孤独寂寞，对寒冷最是敏感，霜带来的寒意，营造了一种凄清的意境。

诗人举着一看，看到了天上的明月，才知道不是霜，而是明月，明月勾起了李白的乡思之情，他低下头来，思念起了故乡。举头低头这两个动作，看似不经意，却暗含了诗人踟踌踯躅之意。特别是低头二字，它让我们看到了李白黯然神伤的情态。

这二十字中，有丰富的心里活动，有真实可感的动作情态，读起来简单易懂，品味起来感情内敛而丰富。

其一

君家何处住？妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

其二

家临九江水，来去九江侧。

同是长干人，生小不相识。

崔颢最有名的诗是《黄鹤楼》，其次就是这两首《长干行》。两首《长干行》，通过少女少男的一问一答，写出了一种质朴而动人的感情。

第一首是少女的搭讪，她开口便问，你家住在哪里呀？没等男子回答，她便自报家门，说自己住在横塘，对男子的好感溢于言表。这样直白的询问，少女略感羞涩，她给自己找了个借口，说自己这样唐突地停船相问，是觉得男子可能是她的老乡。

这样的少女，骨子里透露出一种天真质朴，她对一个男子心生好感，便主动停船搭讪了，真是莫名地可爱。

第二首是男子的回答，他回答非常老实，说，我家住在九江边，经常在九边上来来去去，我们都是长干人，却从小不认识。在男子老实的回答中，无意中透露出他的情感，最后一句“生少不相识”，有一种相见恨晚的感觉，显然他对少女也是有好感的。

在今天，爱情被房子车子票子腐蚀，失去了本来面目。在《长干行》中，我们可以读到一种天然质朴的情感。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

王之涣的诗，现在仅存六首，其中《登鹳雀楼》，是永恒的经典。

诗的前两句描绘了一幅壮阔宏伟的图景。夕阳在群山的尽头渐渐消逝，黄河万里奔腾直入大海。其实在鹳雀楼上，是看不到黄河入海的，但诗人的情思“思接千载，视通万里”，是不受现实限制的。在这幅壮阔的图景中，夕阳象征着不断流逝的时间，黄河则是不断扩展的空间，诗人用夕阳与黄河，将我们带入无尽的时空中。在永恒的时光与无限的空间中，人是那么的渺小。

写夏景的古诗句

写夏景的古诗句

　　1、又恐被、秋风惊绿。苏轼《贺新郎夏景》

　　2、佳人彩云里，欲赠隔远天。李白《折荷有赠》

　　3、常恐秋风早，飘零君不知。卢照邻《曲池荷》

　　4、谷鸟吟晴日，江猿啸晚风。李白《江夏别宋之悌》

　　5、别院深深夏篥清，石榴开遍透帘明。苏舜钦《夏意》

　　6、一片笙歌醉里归。欧阳修《采桑子荷花开后西湖好》

　　7、郎笑藕丝长，长丝藕笑郎。苏轼《菩萨蛮回文夏闺怨》

　　8、喜静看、匹练秋光，倒泻半湖明月。张炎《疏影咏荷叶》

　　9、井放辘轳闲浸酒，笼开鹦鹉报煎茶。张蠙《夏日题老将林亭》

　　10、落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。张耒《夏日三首其一》

　　11、明镜盖红蕖，轩户临烟渚。葛立方《卜算子赏荷以莲叶劝酒作》

　　12、兰舟斜缆垂扬下，只宜辅枕簟向凉亭披襟散发。白朴《得胜乐夏》

　　13、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。――杨万里《晓出静慈寺送林子方》

　　14、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

　　15、雾柳暗时云度月，露荷翻处水流萤。

　　张元干《浣溪沙山绕*湖波撼城》

　　16、败荷零落，衰杨掩映，岸边两两三三，浣沙游女。柳永《夜半乐冻云黯淡天气》

　　17、恨入空帷鸾影独，泪凝双脸渚莲光，薄情年少悔思量。顾敻《浣溪沙荷芰风轻帘幕香》

　　18、石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度西陂。晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。王安石《初夏即事》

古诗赠刘景文

古诗赠刘景文

　　《赠刘景文》作于1090年(元祐五年)初冬，当时苏轼正在杭州任职，任两浙兵马都监的刘季孙也在。两人过从甚密，交易很深。下面是古诗赠刘景文，希望对你有帮助。

　　《赠刘景文》

　　宋·苏轼

　　荷尽已无擎雨盖，

　　菊残犹有傲霜枝。

　　一年好景君须记，

　　正是橙黄橘绿时。

　　诗词译文

　　如今，荷叶都已经枯败了，再也看不到夏天那样碧绿的，好像举着一把遮雨大伞似的荷叶，亭亭玉立在那里繁茂的样子了。傲霜耐寒的菊花，虽然还有挺拔的菊枝依然生机勃勃，但美丽的花朵早已残败。不过，在这一年中仍然有值得你记住的最美景致，橙黄橘绿满眼收获正是初冬最美的时节啊!

　　词语注释

　　1、擎：举，向上托。

　　2、擎雨盖：喻指荷叶

　　3、傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。

　　4、君：你，指刘景文。

　　5、盖：车盖，这里比喻荷叶。

　　赏析

　　此诗写初冬。第一句写枯荷。荷出污泥而不染，本为高洁品质之象征，惟到秋末，池荷只剩残茎，连枯叶也已无存，确是一片凄寂。昔李璟作《山花子》，首句云：“菡萏香销翠叶残。”王国维乃谓“大有‘从芳芜秽’、‘美人迟暮’之感。”苏轼此诗首句，殆更过之。夫留得枯荷，尚能听雨，*则连枯叶亦无之，其衰飒至极矣。然则作者嗟叹感喟之情仅此一句，第二句便将笔势劈空振起，转到了“菊残犹有傲霜枝”。残菊与枯荷，虽同为衰飒场面，却以“傲霜枝”三字写出了秋菊的孤高之态和贞亮之节，看似与第一句对文，有互文见义、相与呼应之势;事实却侧重在“傲”字上。“擎雨”之“盖”乃实写，不过说像伞盖一样的荷叶都已一干二净;而“傲霜”之“枝”的“傲”则以移情手法写出了菊的内在精神，示人以凛不可犯的气概。这就比第一句深入了，也提高了。第三句则爽性喝破，人人皆以萧瑟秋风、严寒冬日为苦，作者却偏偏赞之为“一年好景”，且谆谆嘱咐“君须记”，此真以*淡无奇之语言给人以出乎意料之感受;至于收句，倘无力回天，则全诗必成虎头蛇尾，强弩之末。而作者乃从花写到枝，从枝叶写到果实，所谓“正是橙黄橘绿时”，乃金秋乍逝，百物丰收的季节，“橙黄橘绿”，又呈现一派熙熙融融景象，在前两句枯淡凄清的背景下突然出现了炫目摇情的色彩，真使人疑为神来之笔。然而作者除了用几个植物名称和几种简单明快的色调之外，再无其他噶枝蔓之句，这就给予作者一种踏实稳重、矜*躁释的美的感受。古人说：“情随事迁”。而东坡妙处，竟能用景移情，把日渐凋残的初冬一下子打扮成一片金黄翠绿，虽说用笔雅淡温柔，却具有不尽的.蓬勃朝气。写冬景而能化凋谢零落为饱满丰硕，非贤如东坡诚不可臻化。

　　然此诗乃东坡写赠刘景文者。刘固以世家子弟而潦倒终身，年*六十，犹朝不保夕。作者第二次到杭州做官，与刘一见如故。既悯伤其愁苦，又希望他振作，不致因老病困穷而长此颓唐下去。就此诗首句而言，荷所以比君子;而时值岁尾，荷枯叶尽，正以喻君子生不逢辰，难免潦倒失路;次句言菊，菊所以喻晚节，而景文晚年并无亏缺，犹有凌霜傲雪之姿。但人到暮年，加上一生失意，总不免多向消沉颓唐一面着想;而对于读书人，特别是对有理想抱负者来说，却还有收之桑榆、获取丰收的一面。所以诗人乃以三、四两句对刘勖勉有加，给以支持，使刘认识到前景还是大有可为的。“橙黄橘绿”才是人生最成熟的收缘结果之期，这使刘不仅看到荷枯叶尽的一面，还有傲霜雪抗严寒和收成果实的一面，希望他能振作起来，坚持下去。只是诗人纯用比兴手法，没有把本意直截了当地说出来罢了。

　　东坡作此诗时年已五十五，也已步入老年了。他当然不能预知不久的将来还遭到流放海南之厄。但他一向旷达乐观，主张应多方面地适应外界的环境变化，不因年老而颓唐消沉。然则此诗也不妨看做诗人本身的一生写照。盖苏轼一生，坎坷挫折，亦云多矣，却始终没有被逆境吓倒，而稍摧其志。然则此诗固亦夫子自道也。其身后“橙黄橘绿”，使千载以下之人尚能分享其甘美的艺术果实，也算是美不胜收了。故窃以为如仅以景语之美来赏析此诗，犹属皮相也。

　　教后体会：

　　《赠刘景文》是一首描写秋天景色的古诗，教学这首古诗时，我把感悟诗歌的韵味和意境的美好以及体会诗人的情感作为教学的重点。

　　在学生读通古诗的基础上，我让学生联系对题目的理解，想想这首诗主要写了什么，有哪些词语的意思不理解。学生认真地读古诗、思考，提出了几个不懂的地方，如“擎雨盖”“荷尽”“傲霜枝”。因为学生对诗句的理解是建立在对事物感知的基础上，所以我引导学生看图、回忆夏季荷花盛开的样子，体会荷花此时的生机勃勃，想象秋季荷花开败的情景，借助课前搜集的“秋菊”图理解“傲霜枝”，在师生对话交流的基础上，学生理解了几个难懂的字、词，通过字理分析，降低了诗句翻译过程的难度，也加深了学生对诗句的理解和对诗人情感的感悟。接着引导学生深入品读古诗，启发学生边读边思考：“诗中描写了哪些秋天的景物？作者写了这些景物，想想哪些地方最能吸引你，然后认真地读一读，想想你的眼前仿佛看到了什么。”阅读是个性化解读的过程，此教学环节给了学生空间。学生通过读、思考，很快归纳出了诗句描写的景物：荷花、菊花、橙子、橘子。顺着学生的回答，我这样引导：想象景物所呈现的画面，想象两者的对比，你读懂了什么。学生的阅读理解是有差异的，我们尊重他们的多元理解，所以我留给学生充分读、思考、想象、交流的时间，多数孩子对古诗意境的理解停留在秋天是一个美丽的季节，是一个收获的季节这个层面，在此基础上，我让学生再想想：诗人为什么要描写傲霜枝呢？陈一荣马上站起来说：“我不明白”我就启发他们，秋天有那些花不怕冷开得最茂盛呢？“菊花……”一个孩子站起来说：“诗人想叫他的朋友做人像菊花一样不怕寒冷，要坚强。”她的回答启发了其他的孩子，好几个孩子纷纷发表自己的见解，有的说“像菊花一样勇敢”，有的说“秋天是一个丰收的季节，一份耕耘，一份收获，我们*时要努力。”说得真好！我为孩子有这样的理解而开心。

　　本课的教学，我认为我处理得比较好的地方是对诗句的理解不是让学生根据词语意思进行组合，而是让学生字理的分析，展开想象，在头脑中浮现画面，用自己*惯的语言方式表达，从整体的感受来理解，把握诗句所呈现的意境。

　　“首”这个字很抽象，学生难于记忆。根据小学生喜爱猜谜语、编顺口溜的特点，利用朗朗上口的谜语，让孩子们很快记住了“首”字。“枝记刘”都是形声字，在教学时，也采用字理分析，猜谜语、编顺口溜的特点，我利用多媒体课件设计了一组字练*，从直观的图片到字词练*，孩子们轻松地记住了。如：学“枝”引出“树、林、床、棋、橙”让学生说说这些字的构字特点。

五字古诗

1、江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。——范仲淹《江上渔者》

2、分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔浦问樵夫。——《杂曲歌辞。陆州歌第一》

3、稚子牵衣问，归来何太迟。共谁争岁月，赢得鬓边丝。——杜牧《归家（一作赵嘏诗）》

4、解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。——李峤《风》

5、打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。——金昌绪《春怨/伊州歌》

6、日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

7、空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。——王维《鹿柴》

8、汉兵已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生！——虞姬《和项王歌》

9、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——袁枚《所见》

10、嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿。——李益《江南曲》

11、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

12、寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。——元稹《行宫》

13、泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。——刘长卿《听弹琴》

14、两句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。——贾岛《题诗后》

15、欲洁何曾洁？云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。——曹雪芹《金陵十二钗正册——妙玉》

16、百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？——屈复《偶然作》

17、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花/梅》

18、疾风知劲草，板荡识诚臣。勇夫安识义，智者必怀仁。——李世民《赐萧瑀》

19、木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。——王维《辛夷坞》

20、江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。——袁凯《京师得家书》

21、三日入厨下，洗手作羹汤。未谙姑食性，先遣小姑尝。——王建《新嫁娘词》

22、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

23、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。——王维《相思》

24、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》

25、可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。——曹雪芹《金陵十二钗正册——钗、黛》

26、文案日成堆，愁眉拽不开。偷归瓮间卧，逢个楚狂来。——戴叔伦《答崔载华》

27、身是菩提树，心如明镜台；时时勤拂拭，莫使有尘埃。——神秀《偈一》

28、向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是*黄昏。——李商隐《乐游原/登乐游原》

29、垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。——虞世南《蝉》

30、掬水月在手，弄花香满衣。若作佛法会，永劝堕泥犁。——释慧远《偈颂一百零二首》

31、山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。——吴均《山中杂诗》

32、势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济村妇，巧得遇恩人。——曹雪芹《金陵十二钗正册——巧姐》

33、子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。——曹雪芹《正册判词》

34、青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。——佚名《青阳渡》

35、天得一以清，地得一以宁。君王得人处，矛头相共举。——释师观《偈颂七十六首》

36、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？——王维《杂诗三首·其二》

37、月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。——查慎行《舟夜书所见》

38、昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。——张俞《蚕妇》

39、春风有时恶，春风有时好。人竞逐春风，却被春风恼。——释云《颂古八首》

40、春雪满空来，触处似花开。不知园里树，若个是真梅。——赵嘏《喜张沨及第》

41、岭外音书断，经冬复历春。*乡情更怯，不敢问来人。——宋之问《渡汉江》