学雷锋树新风心得体会

开展学雷锋树新风活动方案

开展学雷锋树新风活动方案

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编帮大家整理的开展学雷锋树新风活动方案，欢迎大家分享。

　　一、学*发动阶段（2月28日-3月10日）

　　1、初中团总支出一期“学雷锋，树新风”黑板报。

　　2、各班召开一次学雷锋主题班会。（了解、学*雷锋精神，讨论班级学雷锋方案）

　　3、团总支举行“雷锋精神与我同行”广播稿征文比赛，截至3月20日，评出名次，并择优向《荣怀人》报推荐发表。

　　二、学雷锋实践行动阶段（3月11日-3月20日）

　　1、各班立足校园，以班级为单位在校园内开展活动。组织成立学雷锋活动小组（3－5人）（名单上报章威敏老师处）。可以自主开展清扫卫生死角，清洁墙壁脚印，清洁校园卫生等美化校园活动，以及其它青年志愿者系列活动……

　　2、初中团总支将集体组织一次清扫校门口地面。

　　3、团总支组织部分团员学生去“夕阳红”敬老院慰问老人，帮老人做一些力所能及的事。

　　4、各班准备好登记“班级好人好事”的记录本，记载*段时间班级内发生的好人好事。

　　三、总结评比阶段（3月26日-3月30日）

　　1、评选出有些“雷锋精神”与我同行广播稿，并予以奖励。

　　2、上交“好人好事”记录本到政教处。

　　3、评选出“学雷锋优秀集体”，予以表彰。

　　希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展学雷锋活动，提高个人修养，增强班级凝聚力，改善学校校风校貌！

　　一、活动目的

　　通过开展本次学雷锋宣传活动，展现xx县义务工作联合会成立3年来热心公益取得的丰硕成果，讴歌xx义工用行动诠释“雷锋精神”的道德风貌，让身边更多的人认识义工、尊重义工、加入义工，促使xx公益事业迈上一个新的台阶，为推进“五个xx”建设做出更大贡献。

　　二、活动时间

　　20xx年3月4日

　　三、活动地点

　　南门（书店门口，暂定）

　　四、活动主题

　　弘扬雷锋精神﹒倡导公益理念

　　五、活动内容

　　1、展现xx义务工作联合会开展活动情况:

　　2、宣传、介绍xx义务工作联合会；

　　3、引导市民弘扬雷锋为人民服务精神；

　　4、接受市民现场募捐。

　　六、组织领导

　　该活动下设活动领导小组。

　　组长：

　　组员：

　　七、注意事项

　　1、早上8:30分，后勤部准备好电视1台、播放器1台、展板3块、横幅1面、捐款箱1个、桌子4张、椅子8张、大雨棚2个（雨天）、签字笔4支等器材物质；宣传部准备好两盘义工工作视频刻录资料，并调试好宣传用设备；秘书处准备纸质好宣传资料20xx份、新义工申请登记表2份、活动登记表1份等资料；车友团提供一个皮卡车拉到活动处展开；

　　2、参加活动的义工务必在活动正式开始前熟悉宣传类容。

　　3、所有义工着装义工服、义工帽、佩戴义工证，活动过程中必须统一行动，注重义工形象，引导孩子遵守纪律，讲文明、讲礼

　　貌、不乱扔果皮纸屑等；

　　4、活动完毕后，请有时间的义工留下共同清理活动场地，清扫垃圾等，保持活动场地的整洁干净。

　　5、未尽事宜请现场负责人统一协调。

　　八、安全应急处理

　　请参会义工注意自身安全并维护好现场秩序，若活动现场发生安全事故，立即启动xx县义务工作联合会重大活动安全预案。

　　一、指导思想：

　　响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。

　　二、宣传教育：

　　1、升旗仪式：学*雷锋周活动倡议

　　2、向往广播站：每日播放雷锋故事

　　3、黑板报：学雷锋树新风主题队报

　　三、体验活动：

　　1、“小雷锋进社区”

　　――学雷锋做好事活动 六、七、八、九年级

班级学雷锋树新风活动总结

　　又是一年春三月，三月是春光明媚的季节，更是讲文明、树新风的季节。为了追寻失去的记忆，让雷锋精神再次吹遍校园，我校在政教处、团支部的组织部署下，扎扎实实地开展了“学雷锋树新风”活动，取得了可喜成绩。

　　一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

　　三月初，政教下在*上作了“学雷锋活动”总动员，各班利用黑板报等形式营造了学雷锋的氛围，初一c88利用自*课组织学生通过阅读报纸、杂志等方式，了解雷锋事迹，感悟雷锋精神;绝大部分学生会唱《学*雷锋好榜样》;学校通过“学雷锋树新风”征文、讲故事比赛、校园广播、主题班会等形式，带领学生走*雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。

　　二、组织学雷锋活动，学*雷锋精神

　　学雷锋就得从身边做起，从小事做起，以实际行动弘扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹，了解雷锋事迹的过程中，广大学生特别是团员被雷锋精神所感动，用实际行动学*雷锋。全校277名学生中，除一名学生因受伤请假外，276人参加了此次活动。主要体现在以下几个方面：开展“向雷*学*”主题班会，各班出了一期以此为主题的黑板报;学校组织了“学雷锋树新风”进故事比赛。

　　其中九年级余雪莹、刘倩在此次活动中获一等奖;学唱《学*雷锋好榜样》的歌曲，歌声不进回荡在校园;开展了**下讲话，各班清洁卫生死角，校园面貌焕然一新，学生会干部加强了对卫生的监督，各班学*风气明显好转。发扬了雷锋“钉子”精神，充分利用时间学*，成绩显著提高，特别是九年级余雪莹、张颖等同学在三月份的月考中，总分达680分以上。

　　三、树立学雷锋典型，弘扬精神

　　自开展雷锋活动月以来，各班好人好事层出不穷，涌现出了一大批学*雷锋的典型：九年级：余雪莹刘倩胡宏辉张颖，八年级：张德强汪艳梅陈灵娟，七年级：陈凯婕张顿金刘妹梅，小六：张菊芳张梦琪张超君等在此次活动中表现尤佳。被推荐做为“校园十星”人选。

学雷锋树新风心得体会3篇

　　3月5日，是*发表"向雷*学*"40周年纪念日。

　　雷锋的出生普普通通，雷锋的事业**凡凡，但他的精神却无比的伟大。*40年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人健康成长。

　　雷锋叔叔离开我们已经40年了，亿万人民群众由内心发出了呼唤"今天仍需要雷锋"。需要雷锋，就是要弘扬雷锋精神。什么是雷锋精神？它是公而忘私，助人为乐的奉献精神；勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神；刻苦学*，奋进自强的"钉子"精神；爱岗敬业，忠于职守的"螺丝钉"精神。归根结底，雷锋精神就是全心全意为人民服务。

　　步入二十一世纪新阶段的今天，在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影。人们像雷锋那样表里如一，言行一致，在生活中实践雷锋，在*凡的岗位上做出不*凡的贡献。校园里，不论天气多冷多热，老师们都坚持给同学们上课，爱岗敬业的精神在闪闪发光。同学们发扬"钉子"精神， 刻苦学*，奋进自强，为了祖国的明天，为了报答培育他们的老师而奋斗。在车辆穿梭不息的大街上，两个小同学搀扶着一位盲人伯伯，把他送过马路去。烈日当头，一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏，为大家创造了良好的环境。他们不是为了自己，而是因为雷锋精神在鼓舞着他们，让他们为人民作贡献。

　　青少年作为最有朝气的一代，作为21世纪国家建设的生力军，作为建设社会主义，*的预备队和接—班人，我们肩上的担子即沉重又光荣，实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上。我们要以雷*为榜样，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传，使自己真正成为有理想，有文化，有道德，有纪律的一代新人，并努力学*科学文化知识，增长才干，练就一身过硬的为人民服务的本领，做个有用的人。

　　学*雷锋是从小到大都在进行的一项活动，也正是由于如此，有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式，对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体，但其对事与物的认识，还是不够全面的，所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是*，是陈旧的思想，对此产生了抵触的情绪，在活动中表现出一些不利于活动开展的行为，阻碍了支部工作的开展。

　　学*雷锋，的确是个老生常谈的问题，从小学到高中，我们一直进行这样的学*，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，到了高中，学*雷锋还有必要吗?我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

　　雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的'，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学*一次雷锋精神而厌烦呢?

　　学雷锋不仅要学*其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学*雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学*其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。

　　雷锋精神首先体现在对党的忠诚，作为一个*者，这一点是我们应该向雷锋学*的。同时体现在对人民的热爱，一个*者，如果脱离了这一点，*的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学*，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学*中去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学*的。生活中一个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。

　　学好了雷锋精神，我们是一个一般的人，但是却是一个拥有伟大情操与品格的人，那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节.

　　雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学*雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。

　　其实，“每一天都是学雷锋活动日”。

　　雷锋叔叔的这种做好事不留名的精神是十分只得我们学*的。以前，我看见报纸上登了某人帮助某贫困的家庭，那是我就会不屑一顾地说：“不就是想得到点荣誉和名利嘛！要不干嘛这么虚张声势呢？”可现在我看了雷锋叔叔的电影之后，我才知道了什么叫做乐于助人，乐于助人就是不为名不为利地去帮别人做事！从此我看见纸屑就捡起来，看见老人上公交车，就主动让座，在学校里看见别的同学有困难就帮助他们。让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗*的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手

　　我们更要学*雷锋叔叔的“螺丝钉”精神，人民叫我服务什么，我就服务什么。虽然 ，我们现在还是小学生可能有些还做不到，但是现在的社会是一个大家庭，缺少一个成员都不行，我们力所能及的事情还有很多，要尽全力去为社会服务。雷锋叔叔好事做了一火车，但上天还是无情地夺走了雷锋叔叔的宝贵的青春，现在只有我们少先队员，让雷锋叔叔的精神继续发扬光大，让雷锋叔叔永远活在世人心中，永垂不朽。

　　啊！学雷锋的感觉真好！我一定要向雷锋叔叔一样，多为人民做好事，多为人民做贡献！让雷锋精神传遍神州大地。

学雷锋，树新风征文3篇

　　三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学*雷锋的热潮。

　　说起雷锋，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，*亲笔题词，发出了向“雷*学*”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了*人民的心中。

　　他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学*；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学*；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学*。在这次“学雷锋，树新风”的活动中，我们班的全体成员都积极地参与进来了。

　　记得有一次，我和我们组的值日生一起打扫卫生，倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾，散发出一股难闻的气味，我对同学说：“咱把这儿打扫干净吧？”可他们却头一摇，嘴一瞥地说：“这又不是我们的包干区，我才不干呢？”说完便飞也似的.跑回了教室。等他们再次走下来时，那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了，看到我累得满头大汗，他们都不好意思地低下了头，脸也红得像个大苹果。我对他们说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车，我们要向雷锋学*，决不能只停留在嘴上，要体现在实际行动上。”

　　总之，类似这样的事例，我们班真是举不胜举，我想，在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献，从点滴做起，全心全意为人民服务，做和谐社会的合格小公民。

　　同学们，让我们反思一下，在学*中你是否一遇到困难就回避？是否认真完成了作业？生活中你是否主动关心过身边有困难的同学？是否自觉捡起地上的纸屑？

　　同学们，我们向雷锋学*，就要从做好每一件小事开始，从身边最*凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士；帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，刻苦学*，你就是一个爱学*的小标兵；见到父母，老师问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。同学们让我们以这次活动为动力、让我们今后对待同学要像春天般温暖，对待学*要像夏天般的热情，对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情。让我们乘着和煦的春风，唱起《学*雷锋好榜样》，用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。

　　肥皂一经使用，便会逐渐融化，甚至消失殆尽，但在这之前，却能使被洗物尽涤肮脏。

　　——题记

　　“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”一首《学*雷锋好榜样》，陪伴着我走过了十四载春秋。每当听见这首朗朗上口的红歌，我便想起一位同志，它与我们年年相约在阳春三月。

　　他，没有在沙沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，他仅仅凭着一颗朴实无华的心，在生活中工作中做了些不*凡的事，他的名字就被人们永远铭记在心里了。

　　他，总是有着一张春天般温暖的笑脸，一身朴素的绿早装，一本红色的*语录总是紧紧的抱在胸前。

　　春风送暖，杨柳依依的三月里，我似乎又看见了你，耳旁似乎又聆听到了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的故事。那在雨中扶着老大娘，在泥泞中背着小弟弟，挽着小妹妹的伟大身影似乎又浮现在了眼前。

　　春风轻抚脸颊，我的心又颤动起来——雷锋叔叔，您真是一位可敬的傻子！

　　我很小的时候，便听说了雷锋。后来上学了，音乐课上有关于雷锋的歌曲，语文课上有关于雷锋的课文，课外综合实践课上，有关于雷锋的电影。

　　那时，是革命时代。雷锋叔叔历尽了艰苦的童年，走过光荣的青年时代。可是，命运却在他22岁的时候，夺走了他的生命。虽然，他只生活了22个短暂的春秋，但他*凡而伟大的事迹却都闪耀着灿烂的光芒。

　　有人说，雷锋已经永远的离开了我们。他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可是他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们……

　　回忆着雷锋叔叔种种的伟大事迹，我的心里久久不能*静，我也想要做一个做好事不留名的活雷锋。

　　这个月，又是一年一度的“雷锋月”。同学们兴致勃勃，都踊跃报名参加公益活动，我和我的好朋友带上纸和笔，与同学们一起拿上扫帚、共青团旗帜、宣传横幅，在老师的带领下，浩浩荡荡的往敬老院走去。

　　到了目的地，我们扫地的扫地，擦窗的擦窗，还有的为老公公、老奶奶们画素描，大家忙得不亦乐乎。

　　即使很辛苦，可大家的脸上却洋溢着幸福的微笑。走在回校的路上，路人徐徐投来赞赏的目光，使我们觉得更加的值得。

　　在红花绿柳下，似乎每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律：“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”

　　人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

　　——后记

　　他，并没有伟岸的身材，却受世人的仰慕。他，没有漫长的人生，却用短暂的生命留下人生永恒的价值。他，用最他*凡的行动，铭刻不朽的精神。他只是一名普通的*战士。他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。他在*已经不只是一个名字，而是中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。

　　人民的勤务兵

　　雷锋是*家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模，在他短暂的生命旅途中却助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。还记得他将自己的车票让给老奶奶的身影，还记得他在建筑工地上他挥汗如雨的脸庞，还记得他在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜疲惫的身姿，还记得他手把手教战友认字时认真的神情，还记得……就是这样一个他—人民的勤务兵，在所有*人的心里烙下了一个不可磨没的身影。

　　可敬的”傻子”

　　他为国家做打算，他为灾区献出自己的全部积蓄，他为人民作抗争，但也就是这样的他，却连连一瓶汽水也不舍得喝。雷锋对于物质，即使浪费了一丁点都觉得心疼。他的衣服，补了一层又一层，最后，完全改了样，还舍不得丢他用的搪瓷脸盆，漱口杯，上面的搪瓷几乎掉光了，他也舍不得买新的。还记得他在日记上写道：“有些人说是我傻子，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子，那我甘心愿意做这样的傻子的，革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子。”就是这样一个他，让人民的心一阵阵的悸动。

　　永不生锈的螺丝钉

　　“我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。我要不断地加强学*提高自己的思想觉悟，坚决听党和*的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉”雷锋自己就正如他日记中所记的螺丝钉一样，他自觉得把个人融入党和人民的书业之中，个人服从整体，服从组织，忠于职守，兢兢业业，干一行爱一行，全心全意为人民服务。他带着螺丝钉的钻劲儿，挤劲儿，在每一件事情上都发挥自己着力所能及的作用。就是这样一个他，在人民心中根深蒂固。

　　雷锋虽然离我们远去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。“活着，就是为了使别人过的更美好。”雷锋是这样说的，也是这样做的。没有革命者的抛头颅，洒热血，*的革命不会成功；没有创业者的奉献，不会有*今天这样的辉煌。让我们像雷锋那样，在*凡的生活中，干出一翻不*凡的事吧！

学雷锋树新风讲故事3篇

　　说起雷锋呀!大家一定非常非常的熟悉，在大家心目中，雷锋肯定是一个助人为乐，无私奉献、默默无闻的人，而在我心中，雷锋就是我的学*榜样，每当我垂头丧气的时候，雷锋就浮现在我的脑海里鼓励我。今天是3月5号，是雷锋的纪念日，我们班的同学都开始学*雷锋做好事，下面，就让我给你说说我身边的小雷锋吧!

　　清早，我刚来到学校，就看到有许多人在读书，但是与往日不同的是有许多人把书包放在桌子上，不知道去干什么了。他们去干什么了?我在心里苦思冥想，可是就是想不起来，由不得多想，我就拿了一把扫帚去扫地了，可谁知，我刚来到卫生区，就发现卫生区的地板发亮，也不知道是谁扫的。会是谁扫的呢?今天是3月5号，是雷锋的纪念日，不会是雷锋扫的吧!肯定不是，一定是那几个把书包放在桌子上的同学扫的。

　　扫完地，我回到班里，准备也向雷锋学*，正巧，我的同桌杨文杰没有 带文具盒，也没有带笔，于是，我就把我的笔借给了他，杨文杰连忙对我说了一声谢谢。我的心里美美的，这时，我才明白了雷锋为什么要做那么多的好事，因为帮助别人，能使别人高兴，快乐，能使自己更高兴，更快乐，更开心。

　　《学*雷锋》这首歌唱的真没错，雷锋确实是值得我们学*的，在此，我要对雷锋说;“您真了不起，我要向您学*，并把您的精神发扬光大。”

　　雷锋的故事是我在小学时候课文里就学到了的，当时年级不过六、七岁左右，至今虽已三十一岁，时光一晃二十四五年过去了，但是在我的记忆里仍能深刻地记得雷锋是这样一个人：他始终坚持为人民服务；他对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行；他谦虚待人，甘于*凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥；他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在*凡中干出不*凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。总之，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

　　随着年龄日长，雷锋精神越在我心里扎根。

　　自我20xx年上大学第一天起，我便以雷锋的精神不断地鞭策自己努力为学校多做点事，努力专研自己的学*，以钉子和螺丝钉的“挤”劲和“钻”劲，立志不辜负党和国家，不辜负自己的亲人的期望，成为一个对社会有贡献的人。于是，在我家条件不算差的情况下，我依然在大一时就参加了学校的勤工俭学活动，并且服从学校领导安排担任的学校楼层保洁员的工作，在每天中午午休时间、晚上学生下自*后与另一位同学搭档负责打扫楼层卫生，和厕所卫生。楼层卫生相对来说很容易，扫好垃圾并将用瓷砖铺设的地面拖干净就好，难的是厕所的卫生。因为，因为学生多，难免素质层次不齐，所以碰到厕所被堵住、用过的卫生纸不入纸篓随地丢，大便后不冲厕所，或者白天碰到停水而导致排泄物堆积如山等情况时有发生。只要是碰到这些情况，别说是要清扫到无异物、无异味的标准了，但凡人一进入这样的厕所都恨不得跑出来。在这些困难下，每月的工资并不高，每月评出一等奖的岗位工资才80元。所以很多人干了一段时间就陆续离开了，而我和我的搭档虽然也会在清扫过程中面对那些糟糕的排泄物会呕吐，也偶尔会打退堂鼓。但没有退缩。我的搭档有次对我说：“我是家里真穷，没办法才来做勤工俭学，但凡家里条件好些，我才不会来，而你家条件并不差，为何要来做这糟心事？”而我总是笑着对她说：“人年轻时能吃多大苦，未来才能做出多大的成就。”于是，我依然每天乐呵呵地将地面、厕所打扫得一尘不染。在评比中也常常拿到一等奖。

　　在学*上，我喜欢多学、多问，特别是多动手做。对于老师给我布置学*任务时，我总是超额完成，然后选出质量最好的设计作品上交给老师。面对着身边的一些偷工减料、得过且过的同学们的质疑，我不解释，依然努力奋斗如故。此外还利用课余时间进入校外设计公司实*。于是，我在大学四年的时间里年年被评为优秀学生，并享受奖学金。这是雷锋的钉子和螺丝钉的“挤”劲和“钻”劲在鼓舞着我，让我一直享受着奋斗的快乐。

　　工作后，作为一名职场新人，刚来到单位一切都很陌生。记得第一次进入教务处报到，教务主任就给我安排了一门《影视后期处理》的课程给我教。我当时就觉得压力山大了，我问主任：“我大学学的是*面设计呢，不会影视后期。”主任对我说：“年轻人学*快，只要肯努力，你学教得好的。”于是，我服从了组织安排。于是对于这门全英文的设计类课程，我发了狠心，一定要攻克它。所以，我放弃了那些很多新入职场人员的快乐生活，在他们逛街、吃饭、喝酒、唱K、看电影等的休闲时间里，我一个人枯坐在电脑前查找资料，跟着视频学*、认真备课、写教案、做课件等，常为了第二天的早课，学*到深夜。记得最晚的一次，为了攻克一个难点，我奋斗到凌晨四点。第二天7点又起来赶车上课。除了正常的上课外，我还承担了学校的许多行政工作。每天在学校跑来跑去，似乎是一个永不停止转动陀螺。这时，身边又发出了不解的声音：“这傻子，那么拼，有病。”但是我无怨无悔。我始终相信一句话：“只要努力付出了，人生的每一段经历都不会白费。”上天果真不会辜负喜欢做钉子和螺丝的人。虽然雷*英年早逝，但是他的精神永远地活在了我们的心里，这叫“死而不亡者寿”。而对于我来说，我的努力也取得了可喜的成绩：

　　多年来我，我取得了许多国家级、省级、州级一、二、三等奖和优秀奖。多年被评为市级优秀党员、市级优秀教师。

　　这就是我虽*凡，但却生活得很有意义。

　　雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市*，出*过沈军区首届共青团代表会议，他的照片，日记与模范事迹．通过报纸．电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的'一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求与期望还是很不够的……”

学雷锋树新风作文10篇

　　窗外，春意盎然，那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里，最令人仰慕的是什么呢?我想，应不是那一抹刚长出来的翠绿，而是那温暖到每个人心中的雷锋精神。

　　雷锋是谁?他生于上世纪20年代，从就小吃苦耐劳的`他，也没抱怨过什么，在他日记中有着不同寻常的经历，他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西，有人帮她找;穷苦的孩子读不起书，有人捐款交学费;大叔搬不动东西时有人帮忙……这些，都雷锋的足迹。

　　为什么要学*雷锋精神?他乐于助人，凡是力所能及的，他一定会想办法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有钉子般的精神，遇到难题时，也许我们会有畏难情绪，而他不会，他会刻苦钻研，坚持不懈，直到成功……这就是我们要学*、要提倡的雷锋精神。

　　正如含苞欲放的花朵骨儿，在生活中，也有无数雷锋精神存在：

　　课室里，为培养好每一位学生，老师们是辛勤的园丁，竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。

　　马路上，为维护交通秩序而忙碌着的志愿者，他们是辛勤的指南针，把混乱的马路指挥得秩序井然。

　　献血站里，排队献血的人是那么大公无私，他们富有爱心，挽救了无数的生命。

　　……

　　这些人，不都是“雷锋”吗?他们就是当代的活雷锋。让雷锋精神发扬光大，名垂千古，永垂不朽。

　　尹之怡是我心中的”小雷锋“。

　　记得有一次，星期一的时候，第三节是科学课，我们刚来到科学教室，突然，我肚子痛了，好似千万把刀在刺一样。这时，尹之怡知道了我肚子痛，于是对科学老师说了，只见，尹之怡把我扶了起来，关心地对我说：”胡恺琳，我带你去医务室。“于是我们就去了医务室，在去医务室的一路上，尹之怡不停地问我：”怎么样，还行吗？要不要我扶你。“当我听到这一句话，我眼前仿佛出现了我的妈妈。但是我还是不说话，只是微微的点点头。

　　到了医务室，医务室的的卫生老师让我弄点温水喝喝。可是我们教室里只有冷水，没有温水啊！只见尹之怡把我扶到了教室里，然后，她拿起我的杯子，飞快地跑到了吴老师办公室，给我倒了一杯温开水。我看着她那么精心的照顾我，我感动的说不出话来了。直到她问我，身体有没有好一点，我才微笑的点了点头。

　　于是，这才她去上科学课，我看着她那一幕幕景象，我就觉得她是一个乐于助人的好同学。

　　早春三月，春暖花开。但我们的心情却是沉重的，因为，在1962年的这一月里，一位*战士，全心全意为人民服务的战士牺牲了，他就是雷锋

　　对于他的精神，*曾亲笔题词向雷*学*。*提出向雷*学*：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的*风格，奋不顾身的无产阶级斗志。*题词学*雷锋，做*的好战士。

　　今年3月5日，将是*同志向雷*学*题词发表41周年的日子。41年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人，也一定要学*和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学*和贯彻雷锋精神呢？

　　雷锋曾经说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

　　学*雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学*。要认真学*马克思列宁主义、*思想、*理论和*重要思想，学*与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

　　学*雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学*，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

　　我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学*雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学*雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

　　三月即将过去，但学*雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个活雷锋吧！

　　人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

　　——题记

　　雷锋，是一名普通的人，但是他所做的行为并不普通。做人难，做好人难上加难。这是老人们经常说的一句谚语。你体会过做完好事之后，那种欢喜吗？你知道当你自己做出一件别人意想不到的事，那是一种由内而外的快活感吗？

　　也许你不会想到这么多。那请问您从小到大做过多少助人为乐的事？又做过多少害人利己的事？唉，不想没事，一想会吓死人。从小爸爸就经常跟我说：“咱们老百姓不能贪人家便宜，要踏踏实实的做人。唉，想起雷锋，爸爸就一脸感慨的对我讲他的生*与贡献。”

　　人的一生并不需要多么辉煌与壮观。只要自己每天都保持着一颗助人为乐的心，快乐就离我们并不远，只是你还没有去挖掘。

　　让我们拥有一颗*静而又不缺乏美的心，学*雷锋精神，创造美好校园。

　　要是提到雷锋，人人都知道雷锋是一个助人为乐的人、默默无问的好榜样，帮助别人做事从来不让别人知道，也不让别人夸他，他真的是我们世界上的一个好榜样，我们应该想他学*，学*他默默无闻的精神。

　　在我们生活中，很少碰到做好事不留名的雷锋，就算是遇到了，还不是在临走之前告诉他（她）人自己的名字，这根本就不算是在学雷锋。我们应该是在别人遇到困难，给她点鼓励，给助人为乐她打气，这样就给她增加对自己的自信心；在她生活方面有困难，我们应该主动的帮她拿菜，帮她做家务活………做完了这一件件好事，不留下自己的名字就走。

　　在这个世界上不可能人人都是活雷锋，大多数的人都是无时无刻的帮助别人做好事，从来不让别人看不起自己，梭子机，记得我在小学的时候学过一课雷锋的课文，课题是——《雷锋的日记》，上面写着当时雷锋没有事情干，看见自己朋友的被子太脏，袜子破得不象样……都一一的帮他们做。等他的朋友回来以后，发现自己的被子很干净，没有脏的哼唧，自己的袜子相刚买过的一样，此外，雷锋还趁食堂里没有工作人员，悄悄地洗200斤白菜、洗碗、还洗碟子。你们说，难道类风不是一个默默无闻、助人为乐的好榜样吗？难道他的精神不值得我们学*吗？

　　想当一个好雷锋，说难也不难，说容易也不容易，在别人需要帮助的时候，不顾自己的安危跑去旧他人；在别人需要鼓励的时候，要多多给她勇气，不要让她灰心丧气，对自己没有自信心；要是看见别人打电话的钱不见了，会毫不犹豫的从口袋拿出自己的钱给小弟弟或小妹妹打电话……这一些都是属于雷锋的好榜样。

　　我们应该多学学雷锋的好榜样，多多帮助人，做了好事情从不会留下自己的名字，还会默默无闻的帮助有困难的人，这样世界上不会出一个这样的好雷锋，难道这不是一件好事吗？

　　三月是学雷锋月。说起学雷锋，大家可能会问，雷锋那么无私，那么伟大，我们该怎么学呀？雷锋是一个*凡的人，他乐于帮助别人做许多生活中的小事，这就是*凡人的伟大。

　　其实生活中有许多雷锋，只不过大家没有发现罢了。让我给大家讲述我的一次亲身经历吧。

　　有一次，我像往常一样自己回家。由于我家和学校隔着一条高速公路，车辆非常多。我走着，走着，突然一辆闯红灯的车向我冲了过来。我当时脑海一片空白。在这危急关头，一个陌生的阿姨迅速把我拉到了路边，并笑着对我说：“孩子，没事吧？”我很感动，我真的没想到在这个时候是一个与我素不相识的人拉住了我，使我摆脱了危险。在我的心里，这个阿姨就是雷锋。

　　这件事深深地触动了我，学雷锋不一定非得干轰轰烈烈的大事，学雷锋可以从身边的小事做起。例如当同学在学*中遇到困难时伸出帮助之手；在车上给老人、孕妇和抱小孩者让座；帮助所在的社区打扫卫生……

　　时代变化了，但雷锋精神是永远不变的。作为新时代的学生，我们应该想方设法使雷锋精神发扬光大。

　　每当来到3月5日，我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋，大家都会翘起大拇指，而遗憾地说到：“好事做满一火车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾啊。”可是，我还是要对全世界说：“今天仍需要雷锋叔叔，需要雷锋，就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学*雷锋，进入21世纪新阶段的今天，我们仍应该学雷锋，应该大力弘扬雷锋精神，把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了，社会随着事业的发展也改变了，但是我们还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀，众人难以达到的。

　　说到雷锋的名字，大家可能都不陌生，他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来，那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较——微不足道，可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽，这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛——那就是为别人服务。

　　那是一个烈日炎炎的中午，我和妈妈在回家的路上走了很长一段路，正当我们走得口干舌燥的时候，23路公交车终于来了，可是，车上很拥挤，半天才空出两个座位来，我和妈妈赶紧坐下了。

　　就在这时，一个老奶奶上车来了，她走路颤颤巍巍的，车上的人却视而不见，车颠簸了一下，老奶奶差点摔倒！我看不下去了，“噌”得一下站了起来，将老奶奶扶到座位上，并且迅速迅速抓住了扶手。人越来越多，可是在拥挤的人群中我依然清楚地看到妈妈对我竖起的大拇指。

　　下车之后，妈妈对我说：“儿子，你今天真像个小雷锋。”我心里美滋滋的，耳边突然响起*那响亮的口号：“向雷*学*。”这七个大字影响了一代了一代人，已成为我们新世纪儿童前进的方向。不仅80后要努力做到，90后也要努力做到，千禧后更要努力做到。在生活中，在学*中，我们要时刻牢记雷*为人民服务的精神，要干一些力所能及的好事，作为一名小学生，我们可以为刚上学的弟弟妹妹指路，帮老奶奶过马路等。我相信，只要我们团结一心，共同做好事，雷锋叔叔在地下的英灵也就安息了。同学们，让我们手拉手行动起来，都来做小雷锋吧。

　　从雷锋生活的年代到现在已经有40多年了，而如今的社会发生着翻天覆地的变化，不论社会如何变化，雷锋的精神永远不会改变，雷锋精神，始终召唤着我们青少年勇往直前，继往开来。

　　雷锋，一个熟悉而又响亮的名子，他干一行、爱一行、专一行、精一行，他要在最坚苦的地方锻炼自己的毅力，他做好事却从不留姓名，他就是我们一直所熟悉的人。

　　时代的感召，一种力量，不朽的丰碑，学*雷锋就是每天尽自己力所能及的事帮忙自己身边的人和事，只有他们快乐，自己才会快乐，社会才会和谐。雷锋是我们永久的榜样，他为人民服务的精神是无限的！如果他还活着，今年应该72岁了，虽然雷锋离我们远去，但他的精神却激励着这个社会上的每一个人，所以我们身边会有许许多多的“活雷锋”！

　　我们班同学陈煜焱，每节下课课间活动，都检查楼道卫生，查看是否有垃圾，虽然只是一个细小的动作，但为了我们班全体师生和全校师生整洁，她的行为就是我们当代的“活雷锋”！我们班的学*委员利用业余时间帮助同学补*作业，提高我们班学*上整体战斗力，在全校同班级提升我们班荣誉，她帮助别人，别人快乐，她也快乐，她就是我们身边的“活雷锋”！我们班的课代表、李四、张三、何乐宾、王驰宏等同学更是经常利用休息时间，在我们班全体老师的正确指导下帮助同班学*薄弱的学生，给予学*补导，帮助他们提高成绩，班风提高了，在他们的带领下，我们班的坏*惯坏毛病坏风气少，他们都是我们班学*上的“活雷锋”！

　　教育育人的老师们，他们把我们从无知的孩童，培养成德智体全面发展的人，这里凝聚着他们的多少心血和汗水啊！手握着白色的粉笔，画出七彩的彩虹人生，落下甜蜜的桃李，孕育着祖国的桃李的老师们，起早贪黑，休息时间伏案给我们批改作业，他们就是我们老师中的“活雷锋”！

　　每天为我们的城市打扫的干干净净的人——环卫工作，她们天天起早贪黑打扫街道，使我们的城市焕然一新，她们就是我们身边的“活雷锋”！

　　维护交通制序的交警警察淑叔们，他们在炎炎夏日、在寒风凛冽中屹立坚守自己的工作岗位，为千万家庭的安全，他们就是我们身边的“活雷锋”！

　　还有电视上*期一直报导的郭明义叔叔，他用自己的工资帮助和资助困难的人，还有我们瓜州县上的领导们，为了人民的生活改变，改善民生，旧城改造，夜以继日地工作，他更是我们身边的“活雷锋”！

　　这些“活雷锋”，他们只是做了一些*常的、力所能及的事，却改变了被帮助的人的一生和看法，作为的学生，现在还没有雄厚的资金帮助困难的人，但我们要从雷锋精神中感悟新的雷锋精神，学*雷锋不是老生常谈，而是时代的感召，时代的内涵！在我们学校、在我们班要以《学雷锋、树新风》为契机，掀起学*雷锋的高潮，在我们学校领导和我们班师生的共同努力下，用实际行动改变我们学校、我们班，人人为我，我为人人，争取我们学校人人都是“活雷锋”！

获奖学雷锋树新风黑板报

学雷锋树新风活动方案3篇

　　为扎实有效地推进学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，落实“立德树人”任务，推动学雷锋活动常态化，促进美好、幸福家园建设，根据省教育厅《关于在中小学校深入开展学雷锋系列活动的通知》、市文明委《关于开展“创文明城市建幸福六安”主题学雷锋志愿服务活动月的通知》等文件精神和顺河镇《关于在中小学生中深入开展学雷锋活动的紧急通知》的要求和安排，结合我校实际，制定本方案。

　　一、活动目的

　　雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着*思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学*雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人具有十分重要的意义。

　　二、成立领导组

　　为保证活动顺利开展，学校成立由校长任组长，副校长任副组长，中层干部和班主任任成员的领导组。其组成如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动时间安排

　　学雷锋活动月自20xx年2月28日起至20xx年3月31日结束，共分为三个阶段。

　　第一阶段：2月28日——3月5日为活动的宣传发动阶段；

　　第二阶段：3月06日——3月26日为活动的实施阶段；

　　第三阶段：3月27日一3月31日为活动的总结表彰阶段。

　　四、具体活动安排

　　1、第一阶段：2月28日——3月05日为活动的宣传发动阶段，全校上下做好学雷锋活动月的宣传，营造浓厚的氛围。

　　（1）学校成立领导组，制定活动方案；

　　（2）利用宣传橱窗在全校进行宣传发动，各班级利用班队会进行宣传发动（3月5日下午最后一节课为“学雷锋主题班队会”课）；

　　（3）学校团支部向全校发出学*的倡议，并将倡议书发放到班级；悬挂宣传横幅最新学校学雷锋活动方案学雷锋活动。

　　2、第二阶段：3月06日——3月26日为活动的实施阶段，具体开展好一系列活动，各班级也可以集合本班实际开展一些活动。

　　一、指导思想：

　　锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据学校政教处要求，结合上级的有关精神，制定五年级学雷锋活动方案。

　　二、活动对象：五年级全体师生

　　三、活动目标：

　　1、以“向雷锋学*”题词纪念日为契机，老师组织五年级学生开展形式多样、扎实有效地学*雷锋活动。

　　2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学*生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　四、活动主题：

　　学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。

　　五、活动时间：

　　三月份：学雷锋活动月;

　　六、活动安排：

　　(一)营造学雷锋氛围

　　1、适时播放学雷锋歌曲

　　2、讲雷锋故事，摘抄雷锋日记

　　3、读雷锋名言

　　(二)学雷锋见行动

　　1、我为学校添光彩，将爱心献给学校：五年级部分学生到学校大门口、图书室、保管室、档案室等地方进行义务劳动，保持校园洁净。

　　2、将爱心献给妈妈:以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡，为妈妈干一件力所能及的事。

　　3、将爱心献给他人,展多种形式的助人、互助活动：继续保持我们年级的传统节目，公交车上献爱心，给老弱病残孕等让座;把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生，帮助后进生学*等等。

　　4、将爱心献给自己

　　(1)像雷锋一样珍惜时间

　　(2)像雷锋一样勤奋学*

　　(3)像雷锋一样勤俭节约

　　5、开展学雷锋比赛：手抄报比赛，学雷锋演讲比赛。

　　(三)组织评价：

　　每周班会课班主任对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合、与共建“文明校园”、共创“文明城市”相结合，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

　　一、指导思想

　　雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学*和弘扬雷锋精神，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学*生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。营造清洁、文明、和谐的班级氛围，优化教书育人环境。

　　二、活动目的：

　　开展学*雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，要求每位学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学*生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题：

　　学雷锋，树新风

学雷锋树新风励志格言3篇

　　1、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋

　　2、滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

　　3、我愿永远做一个螺丝钉。——雷锋

　　4、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——雷锋

　　5、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。——雷锋

　　6、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——雷锋

　　7、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋

　　8、我们是国家的主人，。应该处处为国家着想。——雷锋。

　　9、滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

　　10、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

　　11、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

　　12、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

　　13、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

　　14、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

　　15、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

　　16、在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水*最低的同志看齐。

　　17、凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

　　18、世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

　　19、有些人说工作忙、没有时间学*。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学*，会不会挤时间。要学*的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

　　20、一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

　　21、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学*上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

　　22、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。

　　23、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

　　24、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……

　　25、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在**静静的日子里度过自己的一生。

　　26、雷锋：我愿永远做一个螺丝钉。

　　27、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

　　28、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

　　29，今天给一营二连拉粮食。上午8时从下石碑山出车，9时半左右就到达了抚顺粮站。这趟是副司机开的。因他缺乏驾驶经验，遇到紧急情况，就手忙脚乱起来，因此，轧死了老乡的一只鸭子。我立即叫他停车，向老乡道歉，并给老乡赔偿了两元钱，使老乡没意见，很受感动。

　　30，我在沈阳车站，看见了一个老太太，在汽车旁焦急地徘徊着，像是有什么困难。我上前询问，一看证明，原来这位老太太是从山东来部队找她儿子，路费用光了。我了解清楚后，立即请她老人家吃了饭，并给她买好到她儿子驻地的车票。本月8日，这位老太太的儿子，给我们部队首长写来了一封感谢信。

学雷锋树新风作文800字3篇

　　三月，是一个充满鸟语花香，春色满天的月份。三月，也是一个纪念雷*，学*雷锋精神的月份。

　　雷*，一名普通的**战士，从小便是孤儿，父母的双双去世，生活的穷困潦倒，却没有因此而让他对生活失去信心，在他短暂的一生中，他帮助了许多的人，留下了许多光辉的事迹，家喻户晓的雷*，却没能抵得住命运对他的不公，25岁那年，因为一场意外让他丧生了，留下的是激励后代一篇篇不朽的诗篇。

　　从我上小学开始，学校每年的3月份都开展各种学雷锋的活动，那时候的我就已经对雷*有了很大的敬佩，知道他是一个时刻为他人服务为别人着想的人。所以每到三月份学校组织的活动我都会参加。后来我成为了一名*，各种活动我更是要主动组织和鼓励大家参与其中，每到三月份我还是会组织班里的同学到福利院去看望老人，带上水果以及一群有很大热情的同学们，老人们都是很高兴地迎接我们。

　　可是，年代的改变，雷锋精神已经渐渐表现在口头表述了，如今很少人能够真正在生活帮助有需要的人，而是独来独往，做自己的事情。那些在公交车上被抢劫的受害者在喊报警的时候，却没有正义的人站出来勇敢地去报警;那些在大街上放肆犯罪的团伙，却没有人能够组织团队打击违法犯罪的行为!社会上出现越来越多没有组织没有纪律的人在破坏社会的正常秩序，可是却没有人能够阻止他们。如此多的社会现象，都是因为他们是没有思想的人。

　　雷*之所以能够无私地奉献，是因为他有高尚的品格。那些常年从事犯罪的人，是因为他们的思想道德尚未能够使自己摆脱歧途;雷*之所以能够热衷于乐于助人的行列中，是因为他现在自己的一生中做不让自己后悔的事情，自己的痛苦，自己的遭遇，是那么地凄惨，可是他的精神却是当今社会多少人需要学*的地方。遇到一点点的小挫折就在生死边缘垂死挣扎的人，是一个懦弱的人!遇到一点点的小困难就放弃的人，是一个没有勇气去挑战终极的人!

　　是的，雷锋精神永存在我们心中。在雷锋去世后的几年，社会上掀起了一股学*雷锋精神的热情!但是这股热情能够持续到现在的又有多少人?雷锋写过许多日记，雷锋有过许多至理名言。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”集体的力量是无穷无尽的，单凭一个人的力量是无法完成的。只有融入于这个集体，你才能在集体中发挥你的才能，才能带动集体的所有人，团结奋进。

　　以前因为一次逃避扫地而被班主任罚得很重，当时的我是很不理解，多扫一天不就完事了吗?为什么要这样罚我。后来才明白，因为一个人没扫地，同组组员就要帮你完成本应该属于你要完成的任务，这样一来既浪费了别人的时间，也给别人留下一个不好的印象。从那以后，再也不敢逃避扫地了，而是更加主动去完成自己的任务。

　　雷锋，是我们永远学*的好榜样。雷锋精神，是激励我们一步步走向成功的最好动力。学*雷锋，并不是只停留在口头上的学*，而是真正将雷锋精神应用于生活中，作为你前进的动力，作为你失败后的勉励，作为你努力后的鼓励!

　　三月，让雷锋精神永远流传在这片土地上，播下种子，让它开花结果。

　　三月，让雷锋精神世代相传，在这片广阔的土地，寻找属于雷*的印记;在这片辽阔的土地上，培育更多的育苗，让其生长得更加茂盛与茁壮!

　　让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗*的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之……

　　高云淡，微风**，三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”我们又迎来了一个温暖的春天，

　　三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学*的时光。

　　雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学*雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。

　　其实，“每一天都是学雷锋活动日”。

　　但是现在我们身边仍然有许多不良*惯：许多同学在中午开学时，门卫爷爷一开门，早来的同学就蜂拥而上，有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等，甚至有一些同学将自己的手机，MP4带到学校来炫耀，还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰，头发也十分有个性，穿着奇装异服……

　　让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗*的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。

　　记者团将在3月5日开展学雷锋进社区的活动，我恳求爸爸报名，爸爸无奈地答应了，我精心做好了准备。

　　我到了现场，社区里人山人海，狭小的杨庄社区被围得水泄不通。社区主任和团长简短发言后，我们分了组，学雷锋活动捡垃圾比赛即拉开了序幕，队友们仿佛开始了寻“宝”大战。

　　首先大家都聚精会神地“寻”，两只眼睛像小铜铃似的，有的往桌肚底下钻，有的走到了草丛里，有的跑向了楼梯道……有人开始“取”了，只见有的趴在地上捡，有的弯下腰拾，有的先用脚踩，，有的捧在怀里……运的方式也很有特点，有的一边提着“聚宝盆”，一边走着；有的接到了“宝”后往“聚宝盆”里一投……我发挥熟悉地形的优势，指挥队友冲向“宝”多的地区。大家看着“聚宝盆”内越积越多的“宝物”，脸上乐开了花。

　　这时一个队员告诉我其它队伍内出现了几个神秘的人物，我急忙悄悄地靠*他们，仔细地打量着，发现他们胸牌上写着三个字——志愿者，他们也在寻“宝”！突然，其中一个穿着蓝衣服的人快速向我走来，关切地问我：“你脚怎么回事啊？怎么走起路来一颠一颠的？过去怎么没见过你呀？”我坦白了，几个月前脚骨折，刚拆了石膏不久，我是第一次参加活动。“蓝衣服”拿起我手中的聚宝盆，关心地问我：“你累不累呀？要不要我背你呀？”我婉言拒绝了，我发现他往我的“聚宝盆”里放着“宝物”，心里不但焦急而且担心。在这一瞬间，团长的集合令响起，寻“宝”大战结束了。“蓝衣服”细心地把我护送到了集合地点，原来他是我们记者团的老师。

　　激动人心的比“宝”时刻到了，我们队最后如愿以偿地获得了冠军，大家都兴奋得一蹦三尺高。这时在围观的人群里，我发现了同学陈明伟和丁金锋的身影，他们听了我的讲述后，非常羡慕我，也想当小记者。

　　垃圾是人们抛弃的东西，可是我们学雷锋寻找垃圾，却为自己身边的人寻找了一份关心，寻找了一份帮助。