姓名组成的古诗

关于姓名的诗句

又被时人写姓名，春风引路入京城。 ——刘禹锡《答张侍御贾喜再登科后，自洛赴上都赠别》

久别长须鬓，相思书姓名。——贾岛《寄李存穆》

老监姓名应在壁，相思试为拂尘看。——白居易《韦七自太子宾客再除秘书监，以长句贺而饯之》

老僧不识英雄汉，只管哓哓问姓名。——朱元璋《示僧》

屡作家书欲寄人，姓名愁堕软红尘。——王柏《和前人韵·屡作家书欲寄人》

物我忘恩怨，渔樵寄姓名。——李昴英《建他解归诗复徐意一二首·吏擎双印出》

樵客初传汉姓名，居人未改秦衣服。——王维《桃源行》

剑是一夫用，书能知姓名。——李白《悲歌行》

人生识字忧患始，姓名粗记可以休。——苏轼《石苍舒醉墨堂》

问之不肯道姓名，但道困苦乞为奴。——杜甫《哀王孙》

只恐南宫录姓名，醉骑白鹤朝上清。——白玉蟾《万法归一歌》

生涯扰扰竟何成，自爱深居隐姓名。——武元衡《南徐别业早春有怀》

夜来上在蓬莱宿，手写姓名符萝卜。——文同《沙堤行》

伯鸾憔悴甘飘寓，非向嚣尘隐姓名。——李绅《皋桥》

始自受姓名，葳蕤立衣裳。——陈陶《草木言》

莫依乱世轻依托，须学前贤隐姓名。——杜荀鹤《乱后旅中遇友人》

少年学武兼学文，姓名不属羽林军。——童轩《刘生》

他时若赴蓬莱洞，知我仙家有姓名。——吕洞宾《七言》

曾于锦水为蝉蜕，又向蓬莱别姓名。——吕洞宾《七言》

哦此琵琶敲诗肠，尔或因之姓名香。——方回《于氏琵琶行》

知有姓名聊寄问，更无言语抱斜晖。——陆龟蒙《自遣诗三十首》

此时方帽一先生，野老相过无姓名。——项安世《都下次韵酬松阳叶叔文》

璇霄仙籍书姓名，丹霞染诰金花绫。——杨万里《七月二十三日南极老人星歌上叔父十三，致政》

大梁二壮士，千古姓名香。——胡仲弓《侠客》

我今姓名亦懒记，几砚尘埃卧羊鬣。——毛滂《师文莫君以诗从仆求字顾非所长聊作一篇姑慰》

海内故人难数见，壁间时得姓名曾。——赵蕃《生米市尽处有寺名演义有二物且得甘叔异邓南》

潜夫自有孤云侣，可要王侯知姓名。——方干《山中言事·欹枕亦吟行亦醉》

门生故吏知多少，尽向碑阴刻姓名。——秦观《孙莘老挽词四首·月旦尝居第一评》

姓名音信两不通，终日经年常闭口。——刘商《胡笳十八拍》

南陆仙翁识姓名，星官曾见刊琼籙。——曾丰《寿陈龙图》

往见刘夫子，得闻君姓名。——赵蕃《呈李思永》

成都猛将有花卿，学语小儿知姓名。——杜甫《戏作花卿歌》

终然学问有知已，姓名不记今卑矣。——陈藻《叔达及第书走笔答之》

诗句若喧卿相口，姓名还动帝王心。——吕洞宾《七言》

醉中不复问姓名，上马忽去横短策。——苏轼《大雪独留尉氏》

识字记姓名，击剑一人敌，孙吴相斫书，了解亦何益。——陆游《对酒·识字记姓名》

凤阁鸾台十二屏，屏上郭熙题姓名。——苏辙《书郭熙横卷》

德行文卓里开宗，姓名朝野尽知公。——王安石《挽舜元胡著作郎》

向来姓名到天府，市人莫笑渠尘土。——杨万里《题潘彦政叔侄濯缨斋》

往往尘晦碧纱笼，伊人或用姓名通，未必全收俊伟功。——黄庭坚《观崇德墨竹歌》

玉芝敲折琤然堕，合有真人上姓名。——陆龟蒙《自遣诗三十首》

贞白求丹变姓名，主恩潜助亦无成。——陆龟蒙《自遣诗三十首》

齐心楼上望浮云，万古千秋空姓名。——周朴《望中怀古》

句律斩新过似旧，姓名略是复疑非。——刘克庄《答循倅潜起》

且欲遗姓名，安能慕竹帛。——刘禹锡《游桃源一百韵》

宁知远使问姓名，汉语泠泠传好音。——刘商《胡笳十八拍》

睢阳客舍一再过，牢落谁人如姓名。——吴芾《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜》

当书游侠传，令子姓名曰。——洪迈《戏赠吴知伯》

当从黑白辨，岂问姓名题。——赵蕃《赠墨二首·斲我千年质》

生男不能养，惧身有姓名。——张籍《西州》

姓名的藏头古诗

姓名的藏头古诗

　　在日常学*、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。什么样的古诗才经典呢？下面是小编收集整理的有关姓名的'藏头古诗，希望能够帮助到大家。

　　陈达

　　陈书列阁立身正，

　　达溯浙东千年城。

　　作画妙笔流新彩，

　　品高韵雅存古风。

　　温永龙

　　温泉碧水藏蛟龙，

　　永葆青春赛古松。

　　龙吟三声九州颤，

　　好似苍雷震晴空。

　　王强浩

　　王子终究会称王，

　　强将手下兵亦强。

　　浩月当空春风浩，

　　扬眉吐气美名扬。

　　陆志良

　　陆离纷呈电脑课，

　　志为育人效伯乐，

　　良园教育出高材，

　　师誉名扬网络热。

　　程林皓

　　程门立雪跪师尊，

　　林木成材辅三春，

　　皓月心怀明学子，

　　敬献诗句表良淳。

　　吴仇

　　吴地蜀天魏鼎健，

　　仇恨爱憎三国演。

　　善恶美丑一念悬，

　　缘定今生献赤胆！

　　刘桐江

　　刘府公子正少年，

　　桐树载好引凤攀。

　　江海波涛炼赤胆，

　　学富五车美名传！

　　李金泽

　　李唐气象威天下，

　　金宇玉阁藏奇葩。

　　泽被行处路宽广，

　　记时程功不须夸。

　　李艳霞

　　李生商丘锦花璨，

　　艳行中原名斐然。

　　霞滋云彩七色斑，

　　美丽善良赛天仙！

　　孙飞白

　　孙子当年过楚吴，

　　飞扬雄兵身后孤。

　　白驹过隙叹身过，

姓名藏头诗

姓名藏头诗

　　在学*、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。你所见过的'古诗是什么样的呢？下面是小编为大家整理的姓名藏头诗，欢迎大家分享。

　　陈达

　　陈书列阁立身正，

　　达溯浙东千年城。

　　作画妙笔流新彩，

　　品高韵雅存古风。

　　温永龙

　　温泉碧水藏蛟龙，

　　永葆青春赛古松。

　　龙吟三声九州颤，

　　好似苍雷震晴空。

　　王强浩

　　王子终究会称王，

　　强将手下兵亦强。

　　浩月当空春风浩，

　　扬眉吐气美名扬。

　　陆志良

　　陆离纷呈电脑课，

　　志为育人效伯乐，

　　良园教育出高材，

　　师誉名扬网络热。

　　程林皓

　　程门立雪跪师尊，

　　林木成材辅三春，

　　皓月心怀明学子，

　　敬献诗句表良淳。

　　吴仇

　　吴地蜀天魏鼎健，

　　仇恨爱憎三国演。

　　善恶美丑一念悬，

　　缘定今生献赤胆！

　　刘桐江

　　刘府公子正少年，

　　桐树载好引凤攀。

　　江海波涛炼赤胆，

　　学富五车美名传！

　　李金泽

　　李唐气象威天下，

　　金宇玉阁藏奇葩。

　　泽被行处路宽广，

　　记时程功不须夸。

　　李艳霞

　　李生商丘锦花璨，

　　艳行中原名斐然。

　　霞滋云彩七色斑，

　　美丽善良赛天仙！

　　孙飞白

　　孙子当年过楚吴，

　　飞扬雄兵身后孤。

　　白驹过隙叹身过，

由歌名组成的情书

由歌名组成的情书

　　情书不仅象征着一种浪漫情怀，而且是对自己喜欢的对象可以表达出一份浓浓的爱意。同样的很多人都将那份爱写进了歌曲中，单单是歌名就充满了爱的味道，下面是小编整理的由歌名组成的情书，一边跟恋人分享当中的歌，一边细细体会这优美的情书吧。

　　我一直在思考《爱在哪里》直到遇见你的《第一个清晨》傻傻的《一见你就笑》《忘了时间忘了我》甚至忘了《心跳》当然，这都是《你不知道的事》我想《这就是爱》吧。

　　那一刻《十二月的情歌》正《放逐思念》《头版摇滚》正渲染《爱的奇迹》《不可思议电台》正演绎《大城小爱》那一刻，我决定放弃做众人的《盖世英雄》只想《在海边》把《我的情歌》为你唱《四季》那一刻，很想走向前，对你说；请《放开你的心》《给我你的手》我会《爱的得体》给你想要的《安全感》。

　　《 Last night》《Mary says 》你怕我们《爱错》想《Kissgoodbye》接受《情敌贝多芬》的爱我听了感到《梦想被冷冻》知道么？《你伤了我的心》我知道其实我们都《不愿说再见》彼此的《爱依然执着》所以《不要害怕》《白狐狸》她不是你的《竞争对手》她的《爱情攻略》没有用，任她《美》任她通晓《十八般武艺》任她翩然《Dragondance》任她《喊我一千遍》我不《去爱》亦不《想爱》《我就喜欢》你。

　　别再说《两个人不等于我们》别再傻傻问我《此刻你心里想起谁》也《不必问别人》我会不会《变坏》《Why》？《如果你听见我的歌》你会知道《我用生命爱你》绝《不说后悔》不会《改变自己》的爱与你《好心分手》更不会《飞向你不知道的那片天》独留你《风中的遗憾》《 爱因为在心中》而《你是我心内的一首歌》是我《心中的日月》是我的《Forever love》。没有你的时光《回忆》像没有色彩的《白纸》《你不在》的我的世界《四月还会下雪》你就是我的'《Everything》。

　　若《失去了你》生命将是永远《不完整的旋律》我是如此《无路可退》像喝了《毒药》《戒不了你》《每天爱你二十四小时》在其中的《每一秒里都想见到你》《Can youfeel my world》？《不管怎样》《需要人陪》的我《有了你就足够》请给我《爱的鼓励》让我们用《完美的互动》来结束这场《独角戏》好吗？

　　《打开爱吧》我的《Julia》《张开那不降落的滑翔》Just《follow me》《我要带你飞翔》任《你和我》《手牵手》《乘着爱自由的飞》《不着地》飞过《天涯海角》落《在那遥远的地方》在《竹林深处》筑建《另一个天堂》———只属于我们的《欢喜城》从此《远离伤心》的《暴风雨》我们赏《星座》堆《雪人》《钓灵感》看《落叶归根》和《一首简单的歌》拥抱《春雨里洗过的太阳》品味《柴米油盐酱醋茶》的生活《相亲相爱》如《永远的第一天》在这个《狂想世界》《感情是舞台》再一次大声说：我《唯一》《爱的就是你》我很《认真》的要《预约你的爱》做我《女朋友》好不好？

古筝的组成结构介绍

古筝的组成结构介绍

　　古筝，弹拨弦鸣乐器，又名汉筝、秦筝，是汉民族古老的民族乐器，流行于*各地。常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏。因音域宽广，音色优美动听，演奏技巧丰富，表现力强，而被称为“众乐之王”，亦称为“东方钢琴”，是*独特的、重要的民族乐器之一。以下是小编为大家整理的古筝的组成结构介绍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　古筝是一种多弦多柱的弹拨乐器。它的外形*似于长箱形，中间稍微突起，底板呈*面或*似于*面。古筝的头部有缓缓而落的古筝脚。在木制箱体的面板上张设古筝弦。在每条弦下面安置码子，码子可以左右移动，用来调整音高和音质。

　　古筝的品种不一，构造也不尽相同，下面介绍的是一种二十一弦古筝的构造。

　　古筝主要由面板，底板、边板、古筝头、古筝尾、岳山、码子、琴钉、出音孔和古筝弦等部位组成。古筝的优劣取决于各部分材料质地及制作工艺的高低。

　　古筝的共鸣体由面板、底板和两个古筝边组成。在共鸣体内有音桥，呈拱形，它除了共鸣效果的需要外，还起着支撑的作用。共鸣体的质量和结构对古筝的音响影响很大。

　　「面板」

　　用放置多年、木质干而松的梧桐木来制作。也有人试用白松制作。蒙族古筝的面板用杨木制成。

　　「底板」

　　用梧桐木制作或者用其它的硬质木料制作。

　　「古筝边」

　　也称边板，即古筝的侧帮。古筝有两个筝边，靠*身体的一侧称为内筝边，另一侧称为外古筝边。古筝边一般用木制成，也有用水曲柳、红木或其他杂木制成。还有试用枫木制作。

　　「古筝头」

　　用木、紫檀或其他较坚实的木料制成。筝头的作用是固定琴弦，由穿弦孔来固定(也有的古筝的古筝头是固定琴钉的)。在古筝头的侧面有一个出音孔，也音孔上有一个音窗，供出音之用。古筝头因与共鸣体相通，这样就扩大了共鸣的范围(也有的古筝，古筝头与共鸣体是不相通的)。

　　「古筝尾」

　　它主要用于安装琴钉。此处在造型上也起着与筝头对称*衡的作用。

　　古琴有七条弦，从外到里定名为一至七弦。古琴琴弦的外侧有十三个徽位，从岳山向焦尾依次为1、2、3、4 ……13徽，其中第七个徽位在琴的正中间，一般都是较大的徽。弦位和徽位都是要必须记住的，因为琴谱中会标注。而琴头处把弦支起来的硬木条叫岳山，琴尾处把弦支起来的硬木片叫龙龈，岳山和龙龈之间为琴弦的有效长度，一般是110公分。

　　琴的底部，琴头下面有两个像腿一样的东西，叫护轸，是保护琴轸用的;岳山下面有七个琴轸，通过旋转琴轸上的线绳，拉紧岳山上面的琴弦，可调整琴弦的音高。琴的胸部下面有一个出音孔，叫龙池，琴腹下面也有一个出音孔，叫凤淖。琴腰下面的两个足叫雁足。 古琴的调式有几十种，但最常用的是正调，七条弦从外到里简谱为5612356，1的音高相当于钢琴的F，即CDFGACD，因此唱名简谱也可以唱成1245612。而每条弦上都可以发出三种音色：散音、按音和泛音。

　　散音就是左手不按弦，右手弹而发出较低沉而圆润的声音;按音是左手按弦并在要求的徽位之间滑动，古琴发出优美婉转像人在唱歌一样的声音;泛音则是当右手在弹动琴弦的同时，左手指在指定徽位上轻轻点碰琴弦，使琴发出清脆亮丽的声音。 古琴放在琴桌上，琴轸要放在桌子外边，以便于随时调整音的高度。弹琴人要坐在正对琴的四徽和五徽之间的位置。右手弹弦要在岳山和一徽之间。左手不按弦时要四指并拢放在琴弦的外侧或内侧，以不碰到弦又比较放松为好。

　　右手基本指法：

　　右手弹弦用大指、食指、中指和名指，小指不用。大指向内弹叫劈，要求中指名指要按在相隔四五根的弦上，这叫倚指。大指要斜立成七八十度，干净利落地用指甲尖拨弦。大指向外弹叫托，要求和劈一样，但却是用大指的肉弹，同时要先把大指按在弦上，向下方用力，弹出后要把大指按在下一根弦上。

　　食指向内弹弦叫抹，用指尖压住弦向下用力，弹后压在下一根弦上;食指向外弹叫挑，一般要先把中指压在相隔的第二根弦上，把大指顶在食指的指肚上向外推。食指用力挑的方向是向斜下方。

　　中指向内弹叫勾，中指尖压住弦，向下用力，弹后中指压在下一根弦上。中指向外弹叫踢，用中指的指甲向斜上方弹出。

　　名指向内弹叫打，动作要领和勾相似。名指向外弹叫摘，和踢的动作要领相似。 以上指法中用得最多的是抹、挑、勾、踢。而大指的托、劈主要用于六、七两弦，名指的打、摘主要用于一、二两弦。但在组合指法中，各个弦位都要用到。 以上是右手的八个基本指法。

　　左手基本指法：

　　大指按弦用第一指节*卧压住弦，其他四指放松悬在大指上面，虎口张开，第一指节向外突出，用半甲半肉的地方紧紧压在弦上。

　　食指按弦用的地方很少，只在部分曲子中偶尔用一下，用指尖压弦。 中指按弦一般只用于第一根弦，用中指指尖压弦。

　　名指按弦用指尖的左侧压弦，因为此处离指骨较*较硬。同时，名指按弦时手掌要稍稍抬起，以便观察徽位。

　　左手按弦用得最多的是大指和名指。弹琴要诀上说，弹欲断弦按领入木，是说右手弹弦要有力度，而这个力度不是用拙力，是经常练*得到的功夫力。左手按弦要用力，是必须要将弦压紧，否则声音虚而短，不清不美。但同时左手指还要灵活，不可僵滞。

　　以上讲的只是左右手最基本的指法，在实际应用中会有许多新的指法和组合指法。但不管有多少变化，都离不开这些最基本的指法。因此这些基本指法要反复练*。

　　演奏技巧

　　左手技巧

　　1、按音

　　每一根弦除本音外，还可用左手在琴马左例压弦的办法按出高小三度范围以内的各个音。低音区琴既长又粗，按音比较费劲，勉强可以按出高二度的音。一弦筝各弦音位以五声音阶排列，以D调为其基本调。七声音阶的“fa”和“si”两音是在“mi”和“la”两弦上通过按弦而得。由于筝曲是由五声音阶排列定弦，因而形成筝曲“以韵补声”的旋律特点。即通过左手按弦的奏法，弹出本弦发音之外的音，特别是五声音阶以外的音。这种“以韵补声”手法所形成的旋律特点有两种倾向，一是色彩性、装饰性的，即不具有调式、调性的转换意义，这个特点在山东、河南及部分客家筝曲中较明显；二是功能性的，即有调式、调性转换的意义，主要表现在潮州筝曲中，即通过“以韵补声”的手法使乐曲可得到轻三六、重三六、活五等各种调式的变化。

　　筝曲中的同度双音是将其中一个音在另一根弦上用按音的办法得到的。两个音的音高，一个是固定的，一个是滑动的，结合在一起有着筝那特殊的略带颤动的音响。

　　2、吟音

　　是将本位音往不确定的上方音交替滑动，一般的吟音由演奏者自己掌握。

　　3、滑音

　　中音区以上的各个音，凡小三度范围以内的上、下滑音、回滑音都极为常用。

　　4、颤音

　　是指两个音迅速交替奏出的效果，在筝上可用一个手指、两个手指或双手交替演奏。颤音有明确的点子、肯定的音高，它与来回滑动无明确音高的吟音是不同的。

　　5、煞音

　　右手拨弦出音后，左手立即按住琴弦，把余音止住。

　　6、扣弦

　　手作摇指或单弹，左手同时将拇指紧扣琴弦作左右移动发出由低而高或由高而低的哑声。

　　7、泛音

　　常用左手手指浮按弦长1/2处所发出的自然泛音。

　　右手技巧

　　1、托

　　演奏时大指向外拨弦，即向低音的方向拨弦。拨弦角度以向斜下方用力为宜。且忌大指的第一关节和第二关节弯曲向斜上方用力“扣”弦。托的动作，是通过肩臂手及假指甲自然巧妙而协调一致的运动。弹奏的手指小关节不弯曲，·以大指的根部为基点，自然用力。向斜下方拨弦。

　　连续托指称为“连托”。可以用指不离弦连续托指的方法，也可用跳弹（每弹完一音手指起来再弹）的方法，前者声音连贯，后者声音结实且有助于指力的训练。托是筝演奏法中的.基本指法，它用于单音或音阶旋律下行的演奏，在“重勾劈托”以及下行“历音”等指法中也要用到托的拨弦方法。

姓名藏头诗玩法介绍

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用杨和李组成的谐音佳句

百步穿杨 在一百步远以外射中杨柳的叶子。形容箭法或枪法十分高明。

黄杨厄闰 黄杨：树木名；厄：困苦；闰：闰年。旧时传说，黄杨木难长，遇到闰年，非但不长，反而会缩短。比喻境遇困难。

枯杨生稊 稊：植物的嫩芽。枯萎有杨树又长出了芽。旧喻老人娶少妻。

水性杨花 象流水那样易变，象杨花那样轻飘。比喻妇女在感情上不专一。

杨穿三叶 原指射技高超。也比喻兄弟三人相继科举及第。

杨虎围匡 杨，通“阳”。指因貌似而产生误会。

杨花水性 柳絮飘扬，水性流动，因以“杨花水性”比喻轻薄女子等用情不专。

杨花心性 比喻轻薄浪漫，用情不专。

杨柳宫眉 细长秀美如柳叶的宫妆画眉。借指美女。

杨柳依依 杨柳：古诗文中杨柳通用，泛指柳树。依依：轻柔的样子。古人送行，折柳相赠，表示依依惜别。比喻依依不舍的。

杨雀衔环 以之为报恩典实。

杨生黄雀 以之为报恩典实。同“杨雀衔环”。

杨朱泣岐 常引作典故，用来表达对世道崎岖，担心误入歧途的感伤忧虑，或在歧路的离情别绪。

章台杨柳 比喻窈窕美丽的女子。

沉李浮瓜 吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

道边苦李 比喻庸才，无用之才。

道旁苦李 比喻不被重视的人。

凡桃俗李 *凡、普通的桃花和李花。比喻庸俗的人或*常的事物。

浮瓜沉李 吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

公门桃李 公：对人的尊称。尊称某人引进的后辈、栽培的学生。

瓜李之嫌 瓜李：瓜田李下。比喻处在嫌疑的地位。

瓜田不纳履，李下不整冠 走过瓜田，不要弯下身子提鞋；经过李树下面，不要举起手来整理帽子。比喻避嫌疑。

瓜田李下 比喻容易引起嫌疑的场合。

李代桃僵 僵：枯死。李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。

卖李钻核 先钻李核，然后出卖，免得别人得到良种。形容极端自私。

门墙桃李 门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。

桃李不言，下自成蹊 。原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，。

桃李满天下 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

投桃报李 意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。

艳如桃李，冷若冰霜 形容女子容貌艳丽而态度严肃。

夭桃秾李 比喻年少美貌。多用为对人婚娶的颂辞。

李的成语：

桃夭李艳、

瓜李之嫌、

卖李钻核、

李广未封、

凡桃俗李、

桃李门墙、

种瓜得瓜，种李得李、

道边苦李、

李白桃红、

浮瓜沈李、

桃来李答、

李广不侯、

沈李浮瓜、

瓜田李下、

桃李之教、

浓桃艳李、

避瓜防李、

以桃代李、

公门桃李、

组成的英文以及例句

组成的英文以及例句

　　英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面是小编为大家整理的组成的英文以及例句，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　component

　　constitute

　　make up

　　formation

　　参考例句：

　　rules of compounding

　　复合词的组成规则The Soviet Union was comprised of several socialist republics.

　　前苏联是由几个社会主义国家组成的。A tendon consists of parallel fibres.

　　腱由*行的纤维组成。 A triple window

　　由三部分组成的窗子To compose again;reorganize or rearrange.

　　改组重新组成;重新组织或重新安排Fertilizers modify the composition of herbage

　　肥料可改变牧草的组成。The advisory board comprises six members.

　　顾问委员会由6名成员组成。They were organized as the Confederate States of America under Jefferson Davis.

　　他们组成以戴维斯为首的美利坚邦联This regiment was entirely composed of mercenary troops.

　　这个团完全是由雇佣兵组成的。consisting of separate interconnected parts.

　　由分开但又相连接的几个部分组成。

　　component是什么意思：

　　n. 构成要素；零件；成分

　　adj. 组成的；构成的

　　time change component

　　定时更换的部件 Create component as new on the descendent.

　　创建新的派生组件. A com*r consists of thousands of components.

　　电脑由成千上万个部件组成。

　　constitute是什么意思：

　　v. 构成，组成；建立，制定；指派，任命；等同于

　　a constitutional ruler,ie one controlled or limited by a constitution

　　立宪君主（受宪法控制或限制的君主） If it is, there is no constitutional bar to joining.

　　倘若如此，议会将不会对此设置障碍。Do you like constitution cord?

　　你喜欢阔棱厚灯芯绒吗？

　　make是什么意思：

　　v. 做；制造；生产；使得；获得；准备；引起；开始；使成为，产生；构成

　　n. 形状；样式；制造；构造；品牌

　　a man of this make

　　这种性格的`人 make an example of

　　惩罚...以儆戒他人 make a dive for

　　组成部分 integrant; (混合物的) ingredient;

　　组成代谢 {生} anabolism; assimilation;

　　组成肋 built rib;

　　组成酶 constitutive enzyme;

　　组成模式 compositional model;

　　组成效应 composition effect;

　　组成者 makers-up

　　组成 consist of

　　组成 make up

　　关于组成的相关单词

　　form;

　　constitute;

　　comprise;

　　关于组成的相关短句或解释

探究水的组成说课稿

探究水的组成说课稿（精选5篇）

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。说课稿要怎么写呢？以下是小编精心整理的探究水的组成说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、说教材。

　　探究水的组成是第四章第三节的内容，本节在学*水的重要性、科学饮水、水的污染和防治等知识的基础上来学*水的物理性质和通过电解水的实验来探究水的组成，从而转入对化学式和化学方程式有关内容的学*。

　　二、说学*目标。

　　因本节重要学*水的物理性质和通过电解水的实验来探究水的组成，所以确定的学*目标为：读教材说出水的物理性质和观察水的电解实验现象及对生成物的检验认识水是由氢、氧两种元素组成的。

　　三、说学情。

　　水是生活中常见的物质，它是无色、无气味的透明液体，学生早已经知道了。在物理课中学生已经知道了水的凝固点为零摄氏度，沸点为一百摄氏度。温度在四摄氏度时，水的密度为一克每立方厘米。所以通过读教材说出水的物理性质问题不大。关于水的组成，学生在前三章的学*中早已知道水用符号表示为：H2O 。即水是由氢、氧两种元素组成的。

　　四、说教学重点、难点。

　　本节课的教学重点是：电解水的实验和根据实验现象分析确定组成水的成分元素；教学难点是：用分子、原子的知识解释电解水的过程，即从宏观理解转向微观分析。

　　五、说教法与学法。

　　根据本节课的内容及特点主要运用的教学方法为：讲解法、演示法、直观图示法；学*方法为：阅读法、观察法、练*法。

　　六、说教学过程。

　　为了完成学*目标，突破重点，分散难点。在达标导学过程中，首先安排学生阅读教材说出水的物理性质。紧接着通过电解水实验，学生观察到两个电极表面都有气泡放出，并且连接电源正极与负极的刻度管内的气体体积比为1:2。通过检验连接电源负极刻度管内的气体可以燃烧，产生淡蓝色火焰，它是氢气；连接电源正极刻度管内的气体可使带火星的木条复燃，它是氧气。最后让学生分析水是由氢、氧两种元素组成的。

　　七、说板书设计。

　　为突出教学重点，完成学*目标，设计的板书如下：

　　探究水的组成

　　（一）水的物理性质：无色、无气味、无味道的透明液体；一标准大气压下，凝固点为0℃、沸点为100℃,4℃时密度最大，为1g/cm3

　　（二）探究组成水的元素

　　1、电解水的反应文字表达式：水→氢气+氧气

　　2、水是由氢元素和氧元素组成的，水是纯净物，是化合物，也是氧化物。

　　3、每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

　　八、说作业。

　　作业分为必做题和选做题，这样做能照顾大多数学生和少数优绩生的培养。作业题与学*目标紧紧相扣。

　　九、说反思。

　　通过导学案的运用，培养了学生自主学*的能力，很好地完成了学*目标。学生能通过电解水的实验和根据实验现象分析确定水的组成元素，培养了学生的分析能力。

　　一、说教材

　　1.教材分析

　　本课题以人类认识水的组成的简要史实引入并展开，通过水的电解实验和对实验现象的讨论和分析介绍了水的组成，说明水是由氢、氧两种元素组成的。在认识了水的组成的基础上，又学*了一种新的物质——氢气，并结合前一单元所学氧气的知识，从组成上的区别归纳出单质、化合物的概念。在课题之后还提供了稍详细些的资料——水的组成揭秘，为教师和学生提供人类认识水的组成的系统知识。

　　本节内容是为今后学*元素的概念埋下伏笔，对正确书写化学符号起到了至关重要的作用。

　　2.教学目标

　　（1）知识目标

　　①了解水的物理性质。

　　②通过电解水的实验了解水是由氢、氧两种元素组成的，它的化学式为H2O。

　　③了解氢气的性质。

　　④了解单质和化合物的概念及区别。

　　（2）能力目标

　　培养学生观察、分析、推理、归纳和运用知识等能力

　　（3）情感目标

　　(1)通过电解水的实验对学生进行物质无限可分性教育，培养他们实事求是的态度。

　　(2)在教学中渗透科学思想方法的教育，从而启发学生的思维。

　　(3)保持对生活中化学现象的好奇心和探究欲，发展学*化学的兴趣。

　　3. 教学重、难点

　　实验探究认识水的组成及区分单质和化合物是本课题的重点；从了解人类认识物质世界的过程和方法是本课题的难点。

　　4.教具准备

　　直流电源、水电解器、电解用水、火柴，木条，酒精灯，小试管、投影仪。

　　二、说教法

　　创设学*情景→实验探究→验证实验→讲解总结

　　三、说学法

　　教学过程不仅需要教师的活动，而且需要学生的活动。学生的学*方法有：

　　1.探究学*

歌名组成伤感的表白句子

，，

，。

。

《做我的爱人》

《当我遇上你》我就知道《遇上你是我的缘》《第一次》有《心上人》,那《感觉》是《甜蜜蜜》的. 《无论如何》《我知道》我《就是喜欢你》...《如果只得一星期》我也会《抱紧你》说《一千遍我爱你》,如果《有人》《喜欢你》我会和他《赌爱》令他成为我的《手下败将》我一定要他《非走不可》.因为《我是真的真的很爱你》你是我心中的《天使》,我只想《安静》地《简单爱》着你,虽然我《明白》在你心中《我不是一百分》,但也请你给我一次《机会》就算你是一个*凡的《女生》,我也《心甘情愿》《一生一世只爱你一人》因为《恋爱大过天》.... 在这个《情人节》我《期待》能和你《牵手》看着《流星雨》然后许下《一千零一个愿望》像《少女的祈祷》《真心真意》说声《真的爱你》...... 在我的心中,你是《独一无二》的《情人》也是《从头到尾》唯一的一个,我《相信》你不会《离开》我,因为你不像那些《坏女人》一样会《移情别恋》.....《说真的》我对你已《神魂颠倒》了，《只要为你活一天》就算死我也《愿意》《走到底》，《爱上你》《我愿意》不要《自由》，只因《我比想像中爱你》…那天你对我说《分手吧》就《挂线了》。

你的话《无形》地刺得我好《心痛》，《为什么》会这样。

那天，我的心里下了一场《认真的雪》，抬起头看夜色却看到了《北极星的眼泪》，不知道《天亮以后》该怎么办，为了你；我想《断了爱情的念头》，可我《爱》你，我希望《今生你做伴》。

还记得《那一年，那一天》吗

你对我许下了《你的承诺》… 《一个人的冬天》真的好《孤单》，你的心像《红色石头》一样有热情的血液和石头的《冰冷》，《突然好想你》。

《被遗忘的爱》你会不会《拾起》，我好想说一句《I MISS YOU 》… 其实我《爱你胜过爱我自己》，对你《不得不爱》分手的《那一夜》我哭了，《别说我的眼泪你无所谓》，你就是我的《宝贝》我会《永远永远》爱你。

和你在一起的感觉像吃了《棉花糖》《甜甜的》，《我对天空说》《做我老婆好不好》让它转达给你，你就是我的《专属天使》… 我想和你做对儿《幸福恋人》，《好好爱我》好吗

《没有你的日子我真的好孤单》，《舍不得》让你离开我，我不能《错了再错》了，我要追你回来，让你在我《左边》陪我，找回我们《遗失的美好》… 想你有时会《缺氧》，因为我《超喜欢你》《只对你有感觉》。

为了你我愿意折断我《天使的翅膀》放弃整个《天堂》只因为你是我的《唯一》，最后送给你《九千九百九十九朵玫瑰》向你说～我～爱～你

。

谢谢。

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爱你、怎么办我爱你，很爱很爱你，遇上你是我的缘，我会好好的，珍惜、珍惜这份缘，永远爱着你，一辈子对你好，把你藏心里、在心中从此有个你，你是我一生最爱的人，没有人比我更爱你，我的宝贝、我想要说：人生如只如初见，我会一直爱着你，我会一直在这里，等你爱我。

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爱你（王心凌）怎么办我爱你（本兮）很爱很爱你（刘若英）遇上你是我的缘（央金兰泽）我会好好的（王心凌）珍惜（孙露）珍惜这份缘（草蜢）永远爱着你（草蜢）一辈子对你好（云中梦龙）把你藏心里（陈瑞）在心中从此有个你（高安）你是我一生最爱的人（雷婷）没有人比我更爱你（王铮）我的宝贝（蔡晏佑）我想要说（蔡晏佑）人生如只如初见（钢琴曲）我会一直爱着你（何洁）我会一直在这里（王野）等你爱我（陈奕迅）采纳我的吧，我可是花了很多心血的哦

《我要告诉你》，《我》《爱你》，《直到世界的尽头》，《天荒地老》，《我》《还是爱你》。

《请你接受我的爱》，《好吗》，《我》《爱你一生一世》 这些歌都有的，你可以去查