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小屁孩日记读后感
时间如快马般匆匆,一天又过去了,想必大家都学*了不少新知识,是时候抽出时间写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编帮大家整理的小屁孩日记读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《小屁孩日记》的作者是个美国人,以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活。书中格雷的搞笑事不断,漫画也画得妙趣横生。比如:格雷想当上班里的“班级活宝”,于是想尽办法要在班主任的座椅上放钉子。结果班主任因生病找了个代课老师,没想到原来代课老师是格雷的老妈!我不禁捧腹大笑。
书中这样的事不断,有关格雷的朋友的,他的同学的还有他哥哥弟弟以及他老妈老爸的。《小屁孩日记》记录了格雷成长历程的点点滴滴,同时让小孩们哈哈大笑,让家长们重温快乐的童年时光。而且书的后面还有未经翻译的英文版,我们在被这本书逗得大笑时,还能学*英文呢!
于是,我参照《小屁孩日记》,画了一本独一无二的《小豆丁漫画系列》,给家里的每一个人都起了个绰号:我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;爱穿黑衣服的妈妈叫“黑豆”;阿姨姓叶,所以叫“叶子”。《小豆丁漫画系列》记录了*日我们家的搞笑事件,每篇后面还附有“后记”,有模有样。比如:我问阿姨“釜底抽薪”是什么意思,叶子阿姨听成了“虎底抽身”,她回答说:“就是从老虎身下把身子抽出来”,我听后笑得前仰后合……我把《小豆丁漫画系列》拿给全家看,没想到收获了与看了《小屁孩日记》后的笑声相差无几!我非常有成就感,因为《小豆丁漫画系列》毕竟是我自己创作的、绝无仅有的“佳作”!
我敬佩作者那幽默的风格,他的《小屁孩日记》带给了我们无尽的欢乐。我还要感谢他启发了我的灵感,我的《小豆丁漫画系列》让爸爸妈妈在紧张繁忙的工作之余,开心地大笑了一场,放松了心情!
《小屁孩日记》的作者昌美国的杰夫。金尼,因为作者的童年和格雷十分的相似,于是,作者写下了一套令人捧腹爆笑的另类日记,一个半大小子秘密的成长糗事。
这套书中有一本书讲的是小屁孩之鬼屋创意——万圣节前后格雷、格雷的哥哥和弟弟,还有好友死党罗利所犯的错误,还有闹出的各种笑话糗事。其中,我最难忘的是:格雷想当学校的*长,可不幸的是一个叫马蒂波特的小屁孩也想当*长,而且他的数学还是相当有名气的,这下格雷紧张了,他心想:大事不好了!回家后,格雷想出了一个好点子,学着爸爸的样子,做了两份海报,其中一张上面写着:你敢让马蒂波特当你的*长吗?下面他画了一幅图:一群女生大声地说:“嘿!你把我们的钱都花光了!你个笨蛋马蒂!!”另一份海报上面写着:还记得3年级时,马蒂波特满头虱子的样子么?下面画着马蒂波特一边挠头,一边说:“好痒,好痒!”下面继续写:你真敢让他碰你的钱吗?看完之后,我不禁捧腹爆笑。因为我觉得格雷居然能想出通过攻击对手的方式使自己当上*长这样奇特的方法来,我太佩服他了!但是,人算不如天算,格雷攻击马蒂的海报被校长及时发现了,格雷偷鸡不成反蚀把米,自己最终也没能当上*长。这个故事我多么好笑啊。
其实像格雷所做的事情,我也经常会做,每当我的恶作剧成功时,我都会放声大笑,非常快乐 !
读了这本书,我还想对爸爸妈妈和老师们说:“调 皮、淘气是我们孩子的天性,请在我们调皮,淘气,做恶作剧时,不要非常严厉地批评,指责我们,让我们快乐地成长吧!
如果让你重新选择一次生命,你会怎样选择?是做一名热爱学*的学生,还是做一名辛苦勤劳的农民?我的选择是,让我重归童年时光,当一个调皮、可爱的小屁孩吧!
《小屁孩日记》,让我们再做一回小屁孩,并体验小屁孩的快乐!在书中,小屁孩格雷多次搞恶作剧,调皮捣蛋,不认真学*,是个彻彻底底的“坏学生”,常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋,但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好,但是他乐观,他为自己的理想而奋斗。
虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子,但毫无疑问,淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。甚至可以说,如果没有像格雷一样的童年自由的生活,就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。
合上这本书,哈哈大笑吧,
一、格雷比那些自以为是的大人聪明多了!
二、让我们在紧张的学*中放松,再来当一次小屁孩吧!
三、让我们从今日起开始写日记,就像格雷这个捣蛋的孩子,无论用英文还是中文!
我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗?我们也可以做个不“听话的好孩子”,是呀,为什么好孩子就要听话呢?让我们遵从自己的主见,做自己想做的事,比如说:现在就开始记日记!
今天,看完小屁孩系列的《一年级屁事多》了,妈妈说虽然我马上要升二年级了,可还是先看看小屁孩的一年级是怎么过的吧。
米多上小学之前很纳闷人为什么要上学,我那时候可没这么多疑问,只知道我已经八岁了,不能不去上学了,记得妈妈倒是挺盼望我上学的,她说那是我长大了的标志。
刚上学的米多的很多经历,跟我和我的同学们挺像的,我那会也不会打扫卫生,不会记作业,可是还好没象他一样尿裤子,也没有被老师罚站过。
米多不喜欢放假,我跟他可不一样,放假多好啊!虽然见不到老师和同学们,我也想念他们,但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩,我挺高兴,没有小伙伴我自己玩,捉个蜻蜓、逮个蚂蚱什么的,也挺高兴。有一次,爸爸还捉到了一只飞到奶奶家里的小麻雀呢,虽然我只是摸了摸它的后背、翅膀还有它的小脚爪,就把它放飞了。因为爸爸说,它是有益的鸟儿,关在笼子里会死掉的,我不能伤害它。
看到米多坐客车去春游时,我有点羡慕他,什么时候我也能“尝尝”春游的滋味呢?带那么一堆好吃的去玩,多幸福啊!
米多的日记写的太好了,我很喜欢看。妈妈说,她看了也觉得挺有意思的。她还说:看人家米多写的日记,把天气情况描述的多生动啊!要我向米多学*呢!
唉!我其实也觉得写作挺有意思的,可是我写不了米多那么好,我继续努力吧!
起初,我认为《小屁孩日记》系列的丛书都是一本本中规中矩的、普通的学生日记。当然,在翻开这本书的第一页起,我就知道我错了。
“有趣的书,好玩的书。”是夏致对《小屁孩日记》的看法,我呢,也只能说这是一本妙趣丛生的书。这本日记属于一个美国初中男生格雷。他在老妈的强烈要求下写日记,不知不觉中,就渗透了他生活的点点滴滴:他对大人们“善意的谎言”欺骗后生气不已;骗他的不只老爸老妈,他令人无奈的哥哥罗德里克也令他头疼;他自以为是地认为自己是家族中脑子最灵光的人。
格雷并不是一个乖巧的孩子,他虽说不上品行不端,但他不是一个“三好学生”。一,他虽然人品端正,但是丢三落四;二,他在班里不仅*惯差,成绩也因为电子游戏一落千丈。
这本书和我们生活中的很多事情都十分相像,看完这本书,我知道了——故事只是局限的,但生活是五彩的,你当然可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用钢笔勾画出这个社会上发生的一切,你甚至可以通过你做的事感受世界的美好……
所以,在看书的同时,不要只开怀大笑,在追求情节的同时,也要注意细心领会每个细节所包含的意思。可能是一个字、一个词。而且,期待已经的寒假终于到了,让好书陪伴你度过这个新年和假期吧!
在生活中,总有人喜欢给事物或人贴上“好”或者“坏”的标签,但是这好像找不出什么实在可见的好处。
人们总是认为找得出好处的东西就是好的,没有好处或者便利的东西就是坏的。本书的主人公格雷,狡黠,机趣,自恋,胆小,爱出风头但又聪明,喜欢懒散的男孩,在人们眼里这并不是一个懂事上进的好男孩,奇怪的是这个“坏”男孩让我总是忍不住喜欢他。
格雷的伙伴罗利在网上贴出了一组自已的狂欢照片,格雷的哥哥罗德里克随后又在网上贴出了自己的一组乐队照片,格雷看到后,也想在网上贴出自已狂欢的照片,于是他用数码相机给自己拍了一些照片,有在网上找到了一些别人狂欢的场景,再用修图软件把自己放在狂欢的场景内。他把自己放在沙滩女排的场景上,游泳池等……这样自恋的事,在格雷身上很多次地发生了,难道就因为他做的这些事而给他贴上一个“坏”的标签吗?难道我们就不自恋吗?
在生活中,我也是一个非常自恋的人,自恋不能盲目地自恋,只要做好自己的本分,让我的自恋有资本。“坏小孩”小屁孩他一定有自恋的资本,机灵,聪明,想法新颖,拥有创造性,开放性的思维,这时坏孩子吗?不是。
生活中的好与坏不是在于这件事或者这个人的表面,而是要深入内在再判断,不要随便给任何人和事物随便贴上标签。
寒假里,我读了一本书,名叫《小屁孩日记——好孩子 坏孩子》。这本书的作者是美国的著名作家杰夫·金尼。
《小屁孩日记》这套书描绘了一个狡黠、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩——格雷,他和自己的“死党”——罗利整天形影不离。这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同班的大个头欺负,会感慨:“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。
《小屁孩日记——好孩子 坏孩子》这本书的主要内容是这样的:圣诞节快到了,美国的大人经常会骗小孩有好孩子名单与坏孩子名单,而格雷的爸妈也不例外,他们每在格雷不听话时会说“看来你要被写在坏孩子名单上了。”每当家里打扫卫生时,他们又会说“你扫了地,一定会出现在好孩子名单上的。”那些小孩子被大人们骗得可懂礼貌了,家里的家务活都抢着做。
看了这本书,我明白了一些道理:写日记有很多种方法,即使你没题材,也可以写写课间发生的有趣的故事。那样,日积月累,然后把那个本子保存起来,长大了无聊的时候看一看,翻一翻,还会觉得小时候的生活非常有趣呢!
今天是7月7日,而我在这一天读完了《小屁孩日记》这套书。相信你有一天翻开这套书的时候准会被逗得哈哈大笑。
这本书的主人公叫米多。他上一年级的时候出现了很多“第一次”。第一次留作业,第一次尿裤子,第一次打架,第一次罚站……还第一次当了一个好大好大的官——灯官。上二年级时,他成为班上的“大辣椒”!在二年级当班长很容易,只需要一袋巧克力就解决了;米多在二年级的家政课上做了122个面包,以至于现在听到“面包”两字就想吐;米多还和金刚那些朋友去校长室“探险”,却不幸被挂在了窗台上。三年级的时候发生了很多奇奇怪怪的事情。男生讨厌女生,女生讨厌男生;在参观电视台的时候走丢,却成为了同学们羡慕的对象……在四年级,米多在竞选班长的时候异想天开精选了一个班主任;为了帮助同桌苏拉减肥,他用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”……米多在五年级的烦心事可真不少!没完没了的考试;不幸遭遇校园暴力;体检时害怕抽血,为了不扎针把食指咬破,到了抽血才发现要扎的是无名指……上六年级的时候举行了大手牵小手活动。帮小豆包打架却被罚;金刚发明了睡觉二十八计,帮大家解上课发困的问题;英语老师跟体育老师借课,却让他们来付“利息”……
就是因为米多每天的屁事、趣事、怪事、乐事、烦事、妙事才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩!
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我非常爱看书,一放暑假,妈妈就帮我买了一本《小屁孩日记》,书一拿到手,我就忍不住翻着看了几页,结果被里面的幽默内容吸引住,看着看着,还不停地发笑,这个小屁孩格雷实在太搞笑了。格雷是个美国的中学生,他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难以忘怀的事情外,还画了许多漫画。这本书中《我们的小兔子》,《书桌的功能》。。。。。。这一篇篇小日记时不时地让我哈哈大笑。作者把人物塑造地活灵活现,栩栩如生。就像我们现实生活中的琐琐碎碎,格雷的兴奋喜悦,格雷的失落悲伤,格雷的所作所为让我情不自禁地想起了自己身边发生的点点滴滴。在我们的日常生活中,在我们班级同学中间也有着许多这样有趣、搞笑的事情,它们就像一颗颗明亮的珍珠,闪耀在我们的记忆长河里,让我们每回味一次,都禁不住要从心底笑出来。我也想要每天记一篇日记,把我身边的趣事全部记录下来。等我长大了,再拿出来看,这是一件多么美好,多么快乐的事情啊!这样,童年将一直留在我们的身边,永远不会离我们远去。
童年是一首诗,它有诗的意味;童年是一个棒棒糖,它有糖的甜美;童年是一只风筝,它放飞了我们的梦想;童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福与快乐的旋律;童年是一场游戏,游戏里有我们一串串的笑声。同学们,快快拿起笔,把这一切都记录下来吧!
简这本书主要向我们展示了一个美国中学男生的日记。
书里的主人公分别是:男主人公格雷、格雷的老爸、格雷的老妈、格雷的哥哥——罗德里克、格雷的弟弟——曼尼、格雷的同学——弗雷格和格雷的“死党”——罗利。
主人翁格雷经常想捉弄人,但往往却反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇,竟逢“凶”化吉。他不是我们日常生活中被人称赞的好孩子,但却也不是非常讨人厌的坏孩子,他就仅仅只是一名普通的美国小屁孩;有时候他会带有一点自私,但重要关头也会挺身保护朋友……总之,那些十几岁男孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了:他的父母不让他打电子游戏,他的哥哥罗德里克欺负他,他的弟弟曼尼总给他惹麻烦,而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间;他和死党罗利分分合合……,面对所有的这些,格雷表现出了一个小孩的机智、勇敢、以及有时候又很无奈、无助的心情。
这本书的好句有:“11点左右其他亲戚陆续现身,中午时分查理叔叔来了。查理叔叔带着一个满载礼物的大袋子。他从袋子最上面抽出我的礼物。盒子的'包装大小和形状跟‘古怪法师’游戏一模一样,我就知道查理叔叔会帮我达成心愿。老妈预备好照相机之后,我撕开礼物的包装……”
我被这个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢偷懒的男孩深深的吸引了!你们是不是也心动了呢?赶快读读这本书吧!
这个寒假里,我读了小屁孩日记的第一册—鬼屋创意。这本书讲了主人公格雷在他的中学生活中遇见的种种事情,主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外,还画了许多漫画。在日记里,格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。
他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子,也不是坏孩子,就只是普通的孩子;他有点自私,但重要关头也会挺身保护朋友……总之,那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了:他的父母不让他打电子游戏,他的哥哥罗德里克欺负他,他的弟弟曼尼总给他惹麻烦,而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间;他和死党罗利分分合合…
《小屁孩日记》读后感
一天终于结束了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的《小屁孩日记》读后感,希望能够帮助到大家。
在无聊的暑假生活中,我用《小屁孩日记――奔跑吧,格雷》这本书打发了时间。这本书是美国作家杰夫金尼写的,书中把小屁孩格雷每天发生的事情都描述出来,全书充满了生动,幽默,以至于我对它爱不释手。
书中的主人公格雷是一个念初中充满鬼点子的小屁孩,他为自己是瘦且矮小的身躯而烦恼,老是担心自己会被同班的“大块头”欺负,对此他感到很自卑。但是他的脑瓜比别人灵光,这可能就是传说中的“浓缩就是精华”吧!他老想投机取巧偷懒,捉弄别人却反被捉弄,想做好事可又常常弄巧成拙,但神奇的是,他屡次身陷尴尬处境却又能逢“凶”化吉。
我很喜欢这本书,也很喜欢主角格雷,喜欢他的善良,诚实,聪明,爱玩,满脑子的鬼点子。他虽然有点自私,但是重要关头也会挺身保护朋友。他的哥哥――罗德里克,是个令人讨厌的家伙。他经常欺负格雷,还拿他的囧事威胁他。不过他组织的“水不湿乐队”还是让人捧腹大笑的。读完这本书后,我很想要有个哥哥,但拒绝罗德里克这样子的哥哥。
这本书让我想起了我小时候,其实我小时候也是个小屁孩,但我更像罗德里克;我喜欢仗着自己是“老大”欺负比我小的小孩,为此,我可没少受爸**“混合双打……”
童年,永远是我最珍贵的回忆!
俗话说得好:“书籍像一把把金钥匙,帮我们打开知识的大门”,这句话说的太对了,《小屁孩日记》就像磁铁一样吸引了我的眼球。
这本书太搞笑了,“搞笑一号”就数主角格雷了,他是一个长的瘦瘦得小男孩,他的脑子里有星星那么多鬼点子,他是一个“胆小”、“聪明”、“狡猾”的快乐男孩;他的“死党”罗利是一个“忠诚”、“老实”、“开朗”的格雷的“铁哥们儿”。格雷以日记的形式把自己和家人、朋友、同学一起生活的点点滴滴都记录了下来。
有一次,格雷犯错,却说是罗利干的,罗利怀恨在心,说是绝交了,但过了一会儿,又和好了,从这里我体会到了好朋友之间的友谊是坚不可摧的;还有一次,格雷把他哥哥的音乐磁盘半夜拿出来放,却忘插了耳机线,弄得全家人睡不着觉,这也体现出了格雷的鬼点子多,他爸爸罚他两周不准玩游戏机,对了,格雷可是个游戏机高手,再跟他同年级的学生里,没人能赢他。
这本书用了许多心理描写,如:“我知道我应该向文思基先生坦白,但是我知道如果现在去自首,热巧克力就没了”,从这里,我体会到了格雷为了想吃巧克力而不守诚信,我不能像他一样,敢做不敢当。
这本书给了我很多启示,但更重要的是它给了我快乐。
今天是7月7日,而我在这一天读完了《小屁孩日记》这套书。相信你有一天翻开这套书的时候准会被逗得哈哈大笑。
这本书的主人公叫米多。他上一年级的时候出现了很多“第一次”。第一次留作业,第一次尿裤子,第一次打架,第一次罚站……还第一次当了一个好大好大的官——灯官。上二年级时,他成为班上的“大辣椒”!在二年级当班长很容易,只需要一袋巧克力就解决了;米多在二年级的家政课上做了122个面包,以至于现在听到“面包”两字就想吐;米多还和金刚那些朋友去校长室“探险”,却不幸被挂在了窗台上。三年级的时候发生了很多奇奇怪怪的事情。男生讨厌女生,女生讨厌男生;在参观电视台的时候走丢,却成为了同学们羡慕的对象……在四年级,米多在竞选班长的时候异想天开精选了一个班主任;为了帮助同桌苏拉减肥,他用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”……米多在五年级的烦心事可真不少!没完没了的考试;不幸遭遇校园暴力;体检时害怕抽血,为了不扎针把食指咬破,到了抽血才发现要扎的是无名指……上六年级的时候举行了大手牵小手活动。帮小豆包打架却被罚;金刚发明了睡觉二十八计,帮大家解上课发困的问题;英语老师跟体育老师借课,却让他们来付“利息”……
就是因为米多每天的屁事、趣事、怪事、乐事、烦事、妙事才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩!
今天,我读了《小屁孩日记》,因为里面的故事情节很有趣,所以我很喜欢这本书。
这本书主要讲述了一个美国中学男孩的日记。他为自己瘦小个儿而烦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,这是他心里小小的自卑。可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。这本书图文并茂,很有趣,很适合我去读。
我很喜欢这本书的主角格雷,他和我很像,在家里经常被兄弟姐妹欺负,而且他的狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散这些缺点更是让我忍不住喜欢他。可是我讨厌他的哥哥——罗德里克。他经常欺负格雷,而且拿他的囧事威胁他。尽管这样,他组织的水不湿乐队还是让人捧腹大笑,幸运的是我身边没有一个像他一样的哥哥。
每个人都经历过“小屁孩”的年代,我的童年也是精彩纷呈的。记得很小的时候,有一次,我趁爸爸不注意,偷偷地拿了爸爸的烟放在嘴里吃。还没要上两口,刺鼻的烟味就把我呛得半死,后来被爸爸发现了,少不了一顿教训,对于这事,至今我还记忆犹新呢。
每个人的童年都是美好的,都过得精彩,有意思。让我们带着童年这份美好的回忆,在以后的日子里,继续创造出更多精彩的“奇迹”吧!
《小屁孩日记》的作者是美国的杰夫?金尼,以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活,而且书中笑料不断。比如:格雷想当班里的班级活宝,于是,想尽办法把一个叫齐拉格的同学当成透明,结果被告状到行政办公室。
书中像这样的事也有很多,有关于格雷、他的朋友、同学、哥哥弟弟和老爸老妈等等。《小屁孩日记》记录了格雷成长经历的点点滴滴,也让我们捧腹大笑,而且书的后面还有英文版,我们在被着本书逗笑的同时,还能学*到英语。
读了这本书,我才明白写日记原来可以是一件这么快乐的事。我决心也要像格雷一样坚持每天写日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天我出来工作的时候再翻开小时候的日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,渡过了一个多么美好的童年啊!
每天坚持写日记,哪怕只是写一句话,都很有意义,天长地久,就会发现写日记的快乐,还能记录成长的点点滴滴。一本崭新的日记本,在不久的将来,里面的一篇篇日记,将会是我成长的一个个脚印、一串串珍珠!
《小屁孩日记》这本书是一个美国中学生格雷的日记,他的日记跟我们*常写的不同,因为他的日记都配有漫画,还非常幽默。
格雷用他自己独特的日记记录了他的日常生活中发生的一些有趣的事情。格雷他们一家人有他的爸爸妈妈,他的哥哥罗德里克,还有他的弟弟曼尼。我给你们讲讲他们家又有趣又好玩的故事吧。暑假没过几天的一个夜里罗德里克把格雷叫醒说:“你已经睡了一个暑假了,今天是开学的第一天,快起床准备上学去吧。”看到这里你也许会想,这招也太低能了吧,可是罗德里克当时穿着校服,还调整了闹钟的时间,搞得真的跟早上要出门了似的。被叫醒的格雷迅速穿好衣服,下楼做早餐吃。没过多久爸爸被吵醒了,爸爸下楼骂道:“早上三点吃什么早餐,闹的全家都不得安宁。”你是不是也觉得很搞笑呀!
每次看这本书如果五分钟没笑是不可能的,因为格雷不是被戏弄就是他总是出鬼主意。要是我换成格雷多好啊,天天都过着这么幽默的生活。
读完了这本书我才知道日记可以写的这么好玩,生活中的一些琐碎的小事情都会变得这么有意思。放下这本书总是恋恋不舍的,我是多么喜欢这本书啊。看了这本书让我觉得写日记变成了一件很愉快的事情。
一看到《小屁孩日记》这个题目,我就会被吸引了。
这个系列讲了一个叫格雷的小孩的初中生活,他对自己的生活并不满意——一个欺负他的哥哥、总是告他状的弟弟、还有很多在学校的欺负他的小孩,他的童年也随着一波三折,总是很多不幸的事发生。
格雷的生活虽然对于他来说困难重重,但是他总是机智地去面对困难。有一次,一些流氓要格雷把地上的一块起司吃了,可是他却拿出勇气对抗道:“我本来会的,但我对奶制品过敏。”而他的朋友却没那么幸运,被迫吃掉那块脏兮兮的起司。格雷虽然有时候没那么讨人喜欢,但他也不停息地去试图吸引人的注意。
格雷是一个奇怪复杂的小孩,他总是会以自己独特的视角看待别人,甚至于有一次因为他这样而引起了一场他与他朋友之间的战争。有时候他也特别孩子气,他也会把本应是他哥哥的东西偷偷拿去自己用。但格雷也是一个很有同情心的小孩儿,他有一次同情了一个特别奇怪的小孩,虽然最后他后悔了。
格雷很喜爱玩电子游戏,《古怪法师》是他最喜欢的。他的学业成就不是那么好,但格雷相信他的命运会改变,格雷还很爱钱,他也相信自己长大会是富豪。还有一点:他喜欢“泡妞”。
读完他的故事,我也感觉有时候和他一样,因为有时候我也会觉得我的命运好差,可是我也像他一样,永远保存着希望。
《小屁孩日记》中的格雷深深印在我的脑海里。
在暑假的时候,我阅读了一本十分有趣的书《小屁孩日记》。这本书,我非常喜欢。可能每一个人喜爱的漫画风格都不太一样,比如有人喜欢美式的,日式的,*风的,有人注重写实感,而我个人就比较偏向于这种线条简单的,随性的漫画,而且人物表情也都非常可爱的。我认为这种漫画形式的日记非常有趣味性,老少咸宜。其实,每个人心中都有一个小屁孩,每个人小时候也有这样的时光,每天都有鸡毛蒜皮的小烦恼:像作业这么多怎么办啦,要考试了书都没有看怎么办啦,见到好吃的`没有钱怎么办啦……但大部分时候还是因为调皮捣蛋被妈妈教训……如果就这样迷迷糊糊地走过了“小屁孩”时光,等长大后和朋友们闲聊后才恍然大悟,随即不禁感慨:原来那时候我们都是一样啊!
是啊!全世界的小屁孩都一样!一样的以为一切奇迹都不会发生在我自己身上。而书中的主人公却用自己的一切告诉我们:你越觉得不可能的事,就会有发生的奇迹出现。就像主人公的弟弟刚好在一场猜猜猪有多重的比赛中一个数也不落地猜出猪的重量,是不是你也觉得很神奇,这只猪不但聪明,还会在马桶上方便呢!
我真是太喜欢这本《小屁孩日记》了,等我三十几岁的时候再翻一翻这本书时,剩下的可能只有纯粹的开心了。
米多是个调皮蛋鬼,他把田老师叫做甜老师,还把故事卖出去。他的卖故事事件可真让我哭笑不得。米多把班里所有人的糗事都写了出来。每一个人都怕自己的糗事被公布出来,便纷纷买走了自己的故事。有人用牛肉干,有人用钱,有人用……米多的收获可不小啊!不过一节甜老师的课,断了他的财路。老师让同学们说出自己最不敢说的事。除了米多所有人都说了出来。不用再害怕了。下课后,米多被要求退还全额,可是钱可以还,牛肉干已经进肚子了怎么还啊?唔,倒霉的米多,祝你好运了!
米多还有好多趣事听我来一一讲述吧:
1. 米多想竞选班主任
2. 米多提议了一个用舌头舔鼻子的活动
3. 米多成立了一个好又快作业公司
4. 米多制成了越级大狗宝
5. 米多把套袖缝在了裤子上
米多和美国小学生汤姆的故事,也特别有趣。米妈妈为了提高米多的英语成绩,请来了一个美国小学生汤姆。但汤姆的种种捣蛋,让米妈妈痛苦极了。而且汤姆来到米多家之后一直说的是中文,并没有像米妈妈所期望的提高米多的英语成绩。时间过得很快很快,汤姆走了米妈妈无力的说:“唉还好只生了一个要不然我真就死掉了……”
放假了,我和妈妈在校门口买了一本《小屁孩日记二年级趣事多》,回到家,我迫不及待地翻开书,津津有味地读起来。
这本书的主人公叫米多,现在是二年级的大辣椒!他在学校发生过很多趣事。他曾在家政课上做了122个面包,以至于一听到面包两个字就想吐;还和同学金刚、朱奇奇去校长室探险,结果挂在了窗户上。
米多的想象力非常丰富,有一次甜老师穿了一件新衣服,米多没有找到衣服上的扣子,这件不是T恤却没有扣子的衣服老师是怎么穿上去的呢,他想像出各种各样穿衣服的方法,逗得老师哭笑不得。
米多的日记中天气也写得很有特色,不是一般的写天晴或是下雨,而是用一些别出心裁的语句表现出天气情况,有时还暗示了他的心情,比如他写4月6日无精打采的天,5月8日花儿朵朵开,春天已来到。
《小屁孩日记》深深地吸引了我,原来日记可以如此地精彩,如此地不拘一格,校园生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要学米多,将身边的大事小事记录下来,成长真快乐!
小屁孩日记读后感
忙碌而又充实的一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,这时候十分有必须要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的小屁孩日记读后感,希望能够帮助到大家。
暑期漫长,应过的快乐而充实,选几本好书读,是最明确的选择了。
在我读过的书中,我觉得最有趣的一本书是《漂亮老师和坏小子》,它的作
者是我们喜爱的著名儿童作家——杨红樱女士。
这本书主要讲的是六(三)班的四个坏小子——H4,在一家肯德基店里碰
到了一位美女——米兰,便把她骗去做他们的毕业老师。
书中的H4虽然是学校公认的调皮鬼,许许多多的老师都不愿意教他们,他们的活泼被称为不守纪律;动脑筋被称为耍小聪明;好玩被称为不爱学*……但是他们的心地是善良的、勇敢的,值得夸赞的。
米兰是为教学有方的老师,他不是严格的逼着学生们学*,而是让他们自觉学*,虽然一次的死鱼事件与H4无关,米兰误会了他们,但谁会想到,一位老师竟然向四位学生虔诚的道歉;没有校长的同意,私自带学生去踏青;家访是送礼物;教学生打架——用自己的力量保护自己……
这本书让我们明白了,什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否*等?书中米兰老师“把人性关怀放在第一位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。
今天我做完作业,看了《小屁孩日记》的中间部分。文中的小主人公他们顽皮搞笑,让我看了再开心得同时不免想到了自己的校园生活,和同学们一起紧张地学*,快乐地玩耍,让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。
文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容,不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。每天早上去学校第一件事就是打扫包干区,同学们扫得非常认真、仔细,偶尔的时候,我们几个男生还会用扫帚做武器,互相地玩耍起来,有时被老师看见了,只好埋头继续打扫,直到扫干净才回到教室读书。现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候,真是无忧无虑。
每天做完各项作业后,就总是偷偷摸摸地去电脑上玩一会游戏,但还是给爸爸发现了,爸爸不让我上网玩游戏,生怕我耽误了学*,把成绩落下来,但我还是趁爸爸不在家的时候偷偷玩一下,我觉得游戏也能让我开动脑筋,开发智力。同学们,你们是不是跟我有一样的经历呢?
小屁孩?听后你会哈哈大笑,但我给你提醒好了,这可不是一本日记。我保证你听后哈哈大笑。
这本书讲述了一个学生格雷的故事,他在一个中学读书。还有他的哥哥罗德里克,他最爱搞恶作剧了。有一次,格雷还在暑假中睡觉呢!罗德里克说他已经沉睡了一个暑假,刚好赶上开学,还把闹钟调了。结果,格雷被他爸爸骂了一顿。最后,他还有个朋友罗利,他和罗利一起去万圣节要糖果,还办了一座鬼屋,但是没成功。
合上这本书,我哈哈大笑,“小屁孩”太好玩了,而且,他“聪明”多了。我真是太羡慕他了,我也想和小屁孩一起,要万圣节糖果,一起摔跤,一起做游戏,玩“古怪法师”。这本书实在太好玩了,我一口气把它读完了,而且读了不下N次了,每年都要翻出来读读。
我也要像小屁孩一样自由自在、无拘无束!
我读过许多有趣的书,有《爱的教育》,《三毛流浪记》,《小屁孩日记》......其中,我最喜欢看的就是小屁孩日记。
小屁孩——格雷是书中的主角。里面内容精彩,加上幽默的语句,看着看着就会让人忍不住哈哈大笑起来。
读完了这本书后,我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、胆小、却让人喜欢。格雷用日记写下了自己成长中的糗事 。
一开始,格雷是在妈妈的要求下写日记的,他就真实的记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事,但却给我们带来了快乐。这本书图文并茂,让我在阅读中感受到童年的美妙。
还没有读这本书的时候,我的妈妈要我写日记,我就很不喜欢。现在格雷让我明白了:留心观察身边的小事情,用笔把它记下来,也是一件很开心的事。
读了《小屁孩日记》,我也爱上写日记!
我最爱看的是《小屁孩日记》。妈妈给我买了一整套《小屁孩日记》,我最喜欢这本书里的人物格雷和曼尼。格雷在书中是个天马行空、调皮捣蛋的小学生,曼尼是他的弟弟,他特别可爱,惹人喜爱。
最*我看了一本《小屁孩日记》叫《难忘的老派时光》。这本书最有趣的故事情节是格雷和他的朋友罗利为了每人买一辆滑板车,在家里自制柠檬水拿到路边去卖赚钱。格雷的爸爸很支持他们,还给他们二十美金作为“种子基金”。他们去便利店买柠檬,回家做柠檬汁,然后拿到路边卖。他们发现上坡比下坡要累,所以他们就在上坡卖一美元一杯,在下坡卖五十美分一杯。他们觉得健身的人需要喝更多的水,所以他们做了一个“健身饮用水”的海报,罗利还在摊位前做健身运动来招引客人。后来他们决定到小镇公园去卖,因为那里在搞大扫除,肯定有大量口渴的志愿者。
在生活中,我也有像小屁孩一样想尽办法去卖东西的经历。我记得去年我和多陪的小志愿者们一起去德胜广场卖袜子。我做了一个卖袜子的海报,海报上写了“童袜大特卖5元一双”,还用鲜艳的彩色蜡笔画了两只袜子。
这是一个美国中学男生的日记,他为自己的小个而苦恼,担心被同班的大块头欺负,常感叹:为什么分班不是按个头分,而是按年级分?这是他的小自卑,但他又为自个儿脑瓜子灵光二高兴,他会笑同学傻不拉叽。
他在老妈的要求下写日记,梦想着自己成名后拿日记本去应付蜂拥而至的记者;他特意在分班时装不会念书,好让自己分进基础班,打的主意是“尽可能降低别人对自己的期望值,这样即使你可能几乎什么都不用做,也总能给他们带来惊喜。
这个男孩,狡黠、机趣、自恋、胆小爱出风头、懒懒散散,很不符合人们心中的好孩子标准,但他身上却有好多东西让人不住地喜欢他。
人们总是给一切事物贴上好与坏的标签。就拿喜羊羊与灰太狼来说,人们吃羊肉,喝羊奶,当然觉得羊好。而狼呢?只是偶尔侵犯了人类的利益,就成了人们的对立面,留下了千古骂名。但凡在有狼与羊和其他动物的寓言里,坏名总是一股脑儿地倾泻在狼头上。甚至狼在黑暗中的亮眼都成为别人谴责的的内容,说它是魔鬼的象征。而一直让人们享用的羊连耳朵都被视为温柔的象征,这,难道就是人们所谓的好与坏吗?
我们得好好思考了。
《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了N遍了,可还是觉得百看不厌。
主人公格雷是一个机灵、自变、胆小懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后再会家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成出了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班------这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼总是无可奈何。
我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学。
爸爸给我买了几本小屁孩日记,我虽然已经看了好多遍,但每次看完都会捧腹大笑。
这本书的主人公是一个快乐、机灵、活泼的初中男孩格雷·赫夫利,他是一个瘦小的男孩,圆圆的头上有三根头发。总想万一被同班的大块头欺负怎么办,但他的头脑是最机灵的,他爱打电子游戏经常会被爸爸或妈妈赶出去散步,但他其实是去朋友家继续打游戏,回家前再用淋浴冲一下让别人以为他出去运动去了,还有他的好朋友罗利,他和罗利很要好,但各自的爸爸却不喜欢对方,但这两个人还是经常一起玩,从这里我看到他们的友谊很深。别看在外面格雷和机灵但人外有人,所以回到家就会被哥哥罗德里克捉弄,有一次爸妈不在家,罗德里克在家里开派对,格雷刚下地下室就听见关门的声音,直到第二天早上罗德里克还威胁格雷让他打扫,这可真可笑。
读了这本书我体会到格雷和罗利的友谊很深。
你喜欢顽皮、爱出风头的孩子吗?你喜欢老想投机取巧偷懒的孩子吗?你的答案肯定是不喜欢吧!这个孩子就是美国作家杰夫·金尼写的《小屁孩日记》里的主人公格雷。
格雷为自己的瘦小个子而苦恼,总是担心自己会被同班的“大块头”欺负,他会感慨“为什么分班不是按个头而是按年龄分呢?”这是他心中小小的自卑,可是他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,总想投机取巧偷懒。他在分班时故意装着不太会读书,好让自己分入基础班,打得主意就是“尽可能降低别人对你的期望值,这样即便你以后可能几乎什么都不用干,也总能给他们带来惊喜”。他就是这样一个爱耍小聪明、调皮的男生。
读了这本书,我想到了以前看过的动画片《樱桃小丸子》。樱桃小丸子也像格雷一样调皮、爱耍小聪明、懒散,有着很多缺点,但却十分真实可爱,我非常喜欢。
我也是个有缺点的孩子,可妈妈却说我很可爱,呵呵。
因为格雷的母亲受到了家庭杂志的启发,他们进行了一次家庭旅行,但旅行开始了:第一兄弟曼尼无论如何都要去拜访洛雷塔姨妈,然后爸爸不得不乘他最喜欢的船,然后格雷和他的兄弟罗德里克因为玩了一场“我们被绑架”的游戏而吸引了警察,然后曼尼养了一只小猪......
这本书很快乐,它扫走了我的不快,只留下欢乐。但突然间我多少有点担心了。担心,如果世界上没有这样一个灰色的“孩子”,那么,这个世界不仅仅是成年人吗?世界会是什么样子?已经死了?没有活力,没有色彩?还是一切都变老了?连河都不流了?所以我认为我们应该珍惜我们作为“孩子”的美好时光,即使它被误解,被憎恨,但也要继续前进。
我真心希望,我永远学*都是一个无忧无虑的“小屁孩”,在生活中能为我们大家可以带来欢笑,带来一种快乐。
在我的脑海里,“小屁孩”是聪明的,无辜的,无忧无虑的,有趣的,敢爱敢恨,是最永恒!
最*读了一本书——《小屁孩日记》,作者是美国的杰夫·金尼。《小屁孩日记》有许多册。我看的是《小屁孩日记》——午餐零食大盗。
这是一个美国中学的一个男生的日记,他叫格雷。他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸经常把他赶出家门,让他多运动,可他的死党家玩电子游戏。这个有趣、胆小、自恋、懒惰的男孩,他虽然像是个反面教材的人物,但我还是喜欢他,他有趣单纯,经常干一些搞笑的事。书的内容有趣,还配简单风格的漫画,更有趣了。我被这书诱惑了,如痴如醉地看着,爱不释手。
这本书写的是格雷的简单、有趣的生活。克雷和他的死党经常混在一起干什么无聊的事情,他们欢快,我也同他们沉浸在欢乐的气氛中;他们伤心,我也跟着伤心。
看完这本书,我产生了一个念头:我想每天写日记,记录些在学校发生的趣事或感慨、想法记录在我的日记本上,每当我不开心或回忆的时候,翻开看看,看那些有趣的回忆。
我希望大家都看看《小屁孩日记》,我相信,你们一定也会迷上这本有趣的书的!
俗话说得好:“书籍像一把把金钥匙,帮我们打开知识的大门”,这句话说的太对了,《小屁孩日记》就像磁铁一样吸引了我的眼球。
时间过得真快,一天又将结束了,相信大家一定感触颇深吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的《小屁孩日记》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
这个暑假,我读了一本书,名叫《小屁孩日记》。
这本书讲的是一个美国中学男生格雷的日记,这本书的日期是12月到6月,他度过了圣诞节与寒假。这本书的内容十分丰富,令我感触最深的是在圣诞节前格雷,他的哥哥罗德里克和他的弟弟曼尼都写下了他们的圣诞礼物,格雷看到曼尼把一些爸爸妈妈不可能买的东西都画了圈,格雷作为他的哥哥,马上阻止了他,读到这儿,我看出了曼尼的贪心与格雷作为一个哥哥该有的责任感。
虽然曼尼画出了许多不可能得到的东西,可家长却买了,格雷不服气,从这儿,我看出了父母对小一点的溺爱,我不禁想到了我与妹妹的关系,她打了我,我却被她们骂,公*吗?大家有过这种经历吗?
圣诞节过完了,在学校里发生的事,我印象最深的是罗利和格雷去报名,巡逻员未经认可测试就胜任了,从这我看出了文思基先生很信任他们。
下雪了,格雷叫罗利出来堆雪人,他们不但没堆成还把格雷老爸刚铺的草坪粘了上去,读到这,我觉得他又要挨骂了,我翻开了下一页。真的,不过骂的方式不同。
最后,千年的奶酪出场了,原来它是一块已经长毛了的奶酪,罗利和格雷在吵,引来了一群高年级学生,在他们的威逼下,罗利吃了千年的奶酪,格雷说谎,说他对奶制品过敏,幸免了。我知道了,有时耍点小聪明也是好的。
如果想知道更多有趣的事,请自己读读吧!这本书会让你很有收获的。
《小屁孩日记》这是一个美国中学男生的日记。他格雷为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,总想投机取巧偷懒。我敢说他的灵感全来自偷懒。这本*录了他的成长糗事,同时也让你哈哈大笑。
我就来跟你们来说说在他身上发生的一件事儿吧:十月的一个星期六,他的哥哥罗德里克在家里举行了大派对,他哥哥给每一个认识的人打了电话,大约七点时,罗德里克的朋友陆陆续续出现了,罗德里克叫他去多拿几张桌子,他下了地下室,但忽然听见身后啪的一声,门销上了,格雷被他哥哥耍得团团转。到了早上,格雷看门打开了,就走到客厅一看,客厅就像遭遇龙卷风袭击一样,罗德里克要他收拾,他说他哥哥是痴人说梦。罗德里克说他要是东窗事发,就要把格雷拖下水,还要跟他朋友说格雷这个暑假的糗事,格雷简直不敢相信他哥哥会这样耍阴招。只好从命干活。
小屁孩虽然聪明,但总是被罗德里克耍得团团转。格雷的童年时光是多么地美好啊,我从现在开始,一定要如我那双没有*视的眼睛睁大些,仔细挖掘身边的趣事,记在本子或脑子里,你可能会发现自己的童年比格雷的经历还要有趣呢!格雷的脑瓜充满着鬼点子,实在让人忍俊不禁,想想看,现在我还有7年才**呢!也许现在还来得及体验我的“美好”童年呢!
最*读了一本书——《小屁孩日记》,作者是美国的杰夫·金尼。《小屁孩日记》有许多册。我看的是《小屁孩日记》——午餐零食大盗。
这是一个美国中学的一个男生的日记,他叫格雷。他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸经常把他赶出家门,让他多运动,可他的死党家玩电子游戏。这个有趣、胆小、自恋、懒惰的男孩,他虽然像是个反面教材的人物,但我还是喜欢他,他有趣单纯,经常干一些搞笑的事。书的内容有趣,还配简单风格的漫画,更有趣了。我被这书诱惑了,如痴如醉地看着,爱不释手。
这本书写的是格雷的简单、有趣的生活。克雷和他的死党经常混在一起干什么无聊的事情,他们欢快,我也同他们沉浸在欢乐的气氛中;他们伤心,我也跟着伤心。
看完这本书,我产生了一个念头:我想每天写日记,记录些在学校发生的趣事或感慨、想法记录在我的日记本上,每当我不开心或回忆的时候,翻开看看,看那些有趣的回忆。
我希望大家都看看《小屁孩日记》,我相信,你们一定也会迷上这本有趣的书的!
这个暑假,我照例去书店买课外书,一进书店,这本《小屁孩日记》一下子就吸引了我,它与众不同的外观设计,还有书名。我急忙选了一本翻开看,哦!它的作者是美国的杰夫·金尼,这不正是学校推荐的暑期读物嘛!于是,我决定“对,就买它了!”
出了书店我就迫不及待地想看一看。一边走着路,却总是时不时翻看一点。转眼间就到家了,我急忙拿出书来打开看。书里的内容一下子就吸引了我。才过了一会儿我就看了一大半,不到半天,这本书竟然就全看完了。唉!作者怎么就不舍得多写一点呢?
现在我回想起书中的内容,就忍不住又哈哈大笑起来。我觉得小屁孩太有趣了,他生活得一定也很快乐,因为在他身边总有许多有趣的事发生。其实这本书告诉我们,生活中有趣的事情也需要我们去积极的发现,还要偶尔多一些奇思妙想。这样我们的童年一定和小屁孩一样快乐,无忧无虑!我们也一定会变得乐观、积极、大胆的;也一定会教到更多的朋友;也一定会像他一样敢做敢当的。
怎么样,你是不是也跟我想法一样呢,如果你还没看过这本书,那么赶快去买吧,赶快行动吧,快乐在等着你呢!对了,如果你想为了提高英语水*,还可以买中英文对照版的哟!希望你也可以从中收获快乐与奇思妙想,从此踏上想象的旅程。
这几天,我看了一本让我哄堂大笑、捧腹大笑的一本书,名叫《小屁孩日记》,不过我看的是1。
这本书的作者是美国的杰夫·金尼写的,他是一个美国中学男生的日记,他为自己的瘦小个子而苦恼。他喜欢玩电子游戏,可他的爸爸经常把他赶出家门,好让他多活动一下。结果他竟然跑到朋友家去打游戏,然后回家路上用别人的喷水器弄得一身湿,扮成一身大汗的样子……
这本书全讲了格雷生活搞笑的事情,如果你感兴趣,就去看看吧!
我最喜欢这本书里的三个地方,他们都是很搞笑的。1、格雷生日的时候,有一份礼物说是送给波波的,被他的朋友看到了。因为格雷的弟弟小时候死活发不出“哥哥”这个音,所以就叫他波波了。结果格雷就说:“一定是送错了。”格雷就随手一扔。2、格雷最*迷上了一种CD,可他爸爸就是不让他听,所以格雷就买了一副耳机来,晚上偷偷来听。可惜第一首歌才放了30秒就被打断了,结果一看,原来没插耳机插头,音乐根本不是通耳机出来的,是从喇叭直接放出来的。3、本月的体育之星是皮·玛德。可同学们看见真正皮·玛德的时候,就叫他屁——泥巴。
看完这本书,我觉得格雷生活得还真苦啊!家里还有一个弟弟、哥哥作弄他,和他作对。他的爸爸妈妈的举动老是和他唱反调,所以格雷每天都愁眉苦脸的,就算开心也不持久。
俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,我从书架上抽出一本书,它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文,一半英文的书。更值得说的是,这本书中配了精美的插图,再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。当我刚拿到这本书时,它就像一块磁铁似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻阅它。直到现在,我已经搜集了《小屁孩日记》的前六册。虽然这本书已被我翻阅无数次,但我总是读得津津有味,毫不厌倦。
这本书是一个美国中学男生格雷的日记,他在老妈的要求下写日记。格雷是一个狡黠、机趣、自恋、胆小而且爱出风头的男孩,这一点都不符合人们心中的“好孩子”,但是这个缺点不少的男孩让无数的人喜欢他!格雷曾幻想着自己成名后拿日记本应付蜂拥而至的记者;他喜欢玩电子游戏,却被老爸赶出去运动,结果他便去朋友家玩游戏,回家时用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;他眼红自己的好朋友受伤以后得到女生的呵护,就故意用绷带把自己的手掌裹得严严实实的,装成伤员,反而招来女生的厌恶……
在读这本书的过程中,我总是哈哈大笑,以为格雷满脑子的鬼点子,确实让人忍俊不禁。回首过往岁月,记忆慢慢翻开,折叠……叠成一串串美丽的故事,故事中,我想起了在我读五年级的一件恶作剧:
那天,是四月一日愚人节。我早就盼望着这一天的到来。因为我前一天晚上我已经规划好今天的整人计划了。
这是一本全球狂销过亿的书籍——《小屁孩日记》,它的作者是美国的作家杰夫·金尼,北京师范大学教授,于丹曾经读完这本书后,哈哈大笑道:“一、小屁孩比我们成年人聪明多了!二,让我们都当回小屁孩吧!三,从今天起写日记,无论用中文还是英文!”
这本书的大概内容是:罗利和小屁孩准备创建一个鬼屋,规划依次从入口到出口的名称为:鬼屋长廊→血之湖→无底深渊→狂鼠隧道→骷髅迷阵→刀缝求生→夺命怪手→死亡滑梯→硫酸之湖,后来罗利的爸爸不同意罗利来了,所以计划就失败了。
这样的事情还有很多,比如说我吧,一次我去烈士陵园的鬼屋里玩,里面有许多可怕的景点,我就说一个我最怕的景点吧:有一次,我刚走到那儿,就被这里阴森森的气氛吓得忐忑不安,这里酷似停尸房一般,我被这阴森森的气氛吓得不知所措,终于,我鼓起勇气,大胆的向里面走去,突然,我旁边的一个骷髅对我说:“呵呵,留下来陪我吧!”他的半边脸上面的皮肤已经脱落皱巴巴的垂在骨头上,他的脚像被人用刀砍过似的血淋淋的,我的胃里一阵翻江倒海差点吐了,我用百里冲刺的速度冲出了鬼屋,出来之后牙齿哒哒哒响个不停,半天说不出话来……
经过我的描述你是不是很想看呢?哈哈哈,如果你喜欢就去买吧!我在那里等着你哦。
在生活中,总有人喜欢给事物或人贴上“好”或者“坏”的标签,但是这好像找不出什么实在可见的好处。
人们总是认为找得出好处的东西就是好的,没有好处或者便利的东西就是坏的。本书的主人公格雷,狡黠,机趣,自恋,胆小,爱出风头但又聪明,喜欢懒散的男孩,在人们眼里这并不是一个懂事上进的好男孩,奇怪的是这个“坏”男孩让我总是忍不住喜欢他。
格雷的伙伴罗利在网上贴出了一组自已的狂欢照片,格雷的哥哥罗德里克随后又在网上贴出了自己的一组乐队照片,格雷看到后,也想在网上贴出自已狂欢的照片,于是他用数码相机给自己拍了一些照片,有在网上找到了一些别人狂欢的场景,再用修图软件把自己放在狂欢的场景内。他把自己放在沙滩女排的场景上,游泳池等……这样自恋的事,在格雷身上很多次地发生了,难道就因为他做的这些事而给他贴上一个“坏”的标签吗?难道我们就不自恋吗?
在生活中,我也是一个非常自恋的人,自恋不能盲目地自恋,只要做好自己的本分,让我的自恋有资本。“坏小孩”小屁孩他一定有自恋的资本,机灵,聪明,想法新颖,拥有创造性,开放性的思维,这时坏孩子吗?不是。
生活中的好与坏不是在于这件事或者这个人的表面,而是要深入内在再判断,不要随便给任何人和事物随便贴上标签。
这个暑假,我读了老师推荐的书目,发现《小屁孩日记》十分有趣。现在,我还拥有了十本《小屁孩日记》呢!其中,《小屁孩日记》让我回味无穷。
在《小屁孩日记·好孩子不撒谎》里,大小子格雷过得十分不爽,首先是上游泳课时被大伙儿嘲笑。他还十分得意地上演了一出吧同学奇拉格当成隐形人的闹剧。还十分自信地以为自己每天神不知鬼不觉地偷吃姜饼,最终在圣诞前夜被揭发,付出了惨重的代价。
我觉得文中的格雷是一个十分爱捉弄别人的家伙。这点可以从他把同学当成一个“隐形人”看出。他为了出风头,让同学关注他,就捉弄别人,让别人难受,而自己就为自己的主意而得意,可见格雷是一个十分调皮的孩子。同时,格雷还有一点“机灵”和“自恋”。因为,格雷经常制造恶作剧,同时以为自己是最优秀的,经常以为自己很受女生欢迎看出。同时,格雷也有正义的时候,有时也会保护“死党”罗利。所以说,格雷十分符合我们这个年龄段的某些人。
在生活中,我们不能有格雷的.缺点。比如:爱捉弄别人,常常让别人难受,最后往往是聪明反被聪明误,自己反被别人捉弄了,往往就会是自作自受。同时,也不可以像小屁孩一样胆小,要勇敢。他们就要十分勇敢。我们也必须勇敢,不做胆小鬼。同时,我们也要像格雷一样“正义”,保护了“死党”罗利。所以我们要正义和勇敢。
很多人都讨厌看书,觉得书中的文字太繁杂,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书,就是《小屁孩日记》。
说是一本书吧,可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记,里面的文字不仅风趣搞笑,还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次,格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候,由于觉得无聊,便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附*的老太太看到了,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事,格雷受到了学校的严重处分,而也由此引发了一场友情危机。
格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学*。在大人的眼中,他不是好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。
阅读了《小屁孩日记》,让我懂得了写日记的快乐。今后我也要尝试写日记,让自己的日记也像《小屁孩日记》一样,值得去看,值得去回味。
今天,我终于把《小屁孩日记——三年级怪事多》给看完了。《小屁孩》系列是以日记的形式写了聪明伶俐的小男孩朱尔多的快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。因为和我在博客上写的日记题材、内容都非常相似,所以我特别喜欢。
看着这本书,我就会把它和自己的日记进行比较。小男孩朱尔多的校园生活可比我的生活要有趣多了,比如:练毛笔字时,刘建强把纸吞下了肚子;参观电视台时,他和金刚把自己给弄丢了;看电影时,同学朱奇奇的臭鞋子被管理员当垃圾丢了等等,让人看了就想笑,就连朱尔多考试作弊被抓也变得那么轻松幽默(,让人回味无穷)。
爸爸问我,小屁孩朱尔多的校园生活和我的很接*,但他的日记为什么会那么好看呢?我说:一,这本书是大人写的,所以才那么幽默;二,哪有这么多凑巧,肯定有编的成分。(爸爸说对了,好的文章就是要在真实的材料上进行适当的夸张。)
看完《小屁孩日记》,我在写日记上有了新的收获。写日记就是要多看、多听、多想,还要努力把文章写具体。最*爸爸禁止我写日记时用“好”这个字,说这个字表达意思太模糊,也是写不具体这个道理吧。
今年暑假,我将《小屁孩日记》认认真真地看完了。这本书是一个美国中学男生的日记,他用独特的方式向大家介绍了他三年的中学生活。
《小屁孩日记》读后感
一天的生活不知不觉间结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的《小屁孩日记》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
这是一个美国普通初中生格雷的日记。他因为自己个子矮而显得有些自卑,可是他又喜欢时时处处和别人耍小聪明,想投机取巧和偷懒。有一次,他妈妈给他买了个日记本,他就幻想着等他长大后如何拿这个日记本去面对蜂拥而来的记者。于是,他的日记生活开始了……
分班为了能轻松点,想耍小聪明分到基础班,到半夜听歌忘记插耳机插头;从他爸爸让他出去活动,他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗,到“虫子事件”事发后嫁祸于他的好朋友——罗利。这些事情让我感觉他不像是一个好孩子,他的以上种种行为结局就俩字儿:失败。但就是这个不懂事的初中生,让我从他的生活趣事中理解到了对生活的态度,屡战屡败,却越战越勇。
在我们的生活中,经常有不如意之事。比如有一次我三年级的时候,考试只考了70多分。卷子发下来的时候,我发现每道题答案都对,可就是只写了答案,没写答,没写单位名称,甚至连算式都没写。我找老师评理,当然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7点才开始写作业。可是哭并不能解决办法,我就改正了错误,再有一次考试中考了100分。
还有一次,是我的书丢了。我到处找都找不着,就这样折腾了一个星期,我的科学书又弄丢了。我感觉很失落,怎么好端端的就弄丢两本课本了呢?我暂时放弃了寻找。可就在第二天一次偶然的机会,我在书架的夹层中发现了这两本课本。
对这些生活中不如意的事情,我就从这本书中学到了一种生活态度,那就是一种轻松的态度。我们在生活中也可以拥有这种态度,对生活乐观,积极的态度,不失望的态度。像书中的主人公格雷一样,即使调皮,但对待生活永远是乐观的。
《小屁孩日记》是我很喜欢看的书,因为里面的故事都太贴*我们这些“小屁孩”了。因此从书城买来后我就迫不及待地捧起了它。
“免罪金牌”你们都有吗?这是小屁孩米多一天晚上想出的和苏拉和*共处的方法就是是发明“免罪金牌”。
“免罪金牌”其实就是在一张纸上写上大大的“免”字。苏拉就给了米多三张。拥有“免罪金牌”人就可以逃脱惩罚(田老师罚写检讨)。米多一次上英语课的时候因为肚子饿得像开演唱会似的咕噜噜直叫,苏拉气得眉毛立了起来愤怒地说:“上课故意出怪动静,必须受到惩罚!”米多怕受到惩罚把“免罪金牌”亮了出来,结果苏拉虽然很不情愿但却没办法。这样米多就不要受到惩罚了。还又一次米多把毛毛虫放进了苏拉的文具盒里,还有一次米多课堂上故意倒乱惹苏拉发脾气,因为米多有“免罪金牌”才免得受到田老师罚写检讨。
我读了这一篇故事,我非常渴望有很多张像米多一样的“免罪金牌”,在家里,当早上睡懒觉的时候,当弄坏了家里的东西时候,当不认真跑步锻炼身体的时候……,在学校里,当不认真写作业的时候,当不认真读书的时候,当没有急时完成作业的时候……全部都可以用“免罪金牌”来当住挨爸爸妈妈和老师的罚,到那时我会感到多么的幸福啊!
今天是7月7日,而我在这一天读完了《小屁孩日记》这套书。相信你有一天翻开这套书的时候准会被逗得哈哈大笑。
这本书的主人公叫米多。他上一年级的时候出现了很多“第一次”。第一次留作业,第一次尿裤子,第一次打架,第一次罚站……还第一次当了一个好大好大的官——灯官。上二年级时,他成为班上的“大辣椒”!在二年级当班长很容易,只需要一袋巧克力就解决了;米多在二年级的家政课上做了122个面包,以至于现在听到“面包”两字就想吐;米多还和金刚那些朋友去校长室“探险”,却不幸被挂在了窗台上。三年级的时候发生了很多奇奇怪怪的事情。男生讨厌女生,女生讨厌男生;在参观电视台的时候走丢,却成为了同学们羡慕的对象……在四年级,米多在竞选班长的时候异想天开精选了一个班主任;为了帮助同桌苏拉减肥,他用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”……米多在五年级的烦心事可真不少!没完没了的考试;不幸遭遇校园暴力;体检时害怕抽血,为了不扎针把食指咬破,到了抽血才发现要扎的是无名指……上六年级的时候举行了大手牵小手活动。帮小豆包打架却被罚;金刚发明了睡觉二十八计,帮大家解上课发困的问题;英语老师跟体育老师借课,却让他们来付“利息”……
就是因为米多每天的屁事、趣事、怪事、乐事、烦事、妙事才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩!
《小屁孩日记》是我兄弟给我的生日礼物,我很感谢他,他可能都还不知道他对我的影响有多大。这本书我看了三遍,每边的感觉都不一样。一开始我以为这是本笑话书,但细细一品。这书不简单啊。
看着格雷在学校干的那些事,我不禁想起自己当初干的事儿。但《小屁孩日记》不像普通的读物,格雷就像一个导游,不仅带著我游历了他的童年,偶尔我也会想想自己那个可爱、无忧的童年。当看到格雷的父亲用沟通来教导他时,我想起了自己曾经那不堪回首的,“爱的管教”。说实话格雷的父母和我的父母挺像的,这是我很感恩的地方,他们虽然会让孩子去尝试更多的东西,但学不会,他们也不会硬逼著让孩子去学。
看到格雷和他弟弟曼尼的关係,原来不只有我会嫌弃自己的弟弟带不出门啊。在和弟弟相处的方式、方法中,格雷有我要学*的地方。虽然他看起来并没有我聪明。
我小的时候很调皮,脑子里常常在想恶作剧和怎麽吹牛才会有更多人信。周围的家长都不让它们的孩子跟我玩。格雷跟我挺像的,都想在人前出风头吸引别人的注意力,但一般只存留在想象中。这可能是他比较搞笑的原因之一吧。在格雷身上我能看到自己的影子。他不是特别聪明的那种,也不是傻瓜。就是这样一个*凡普通的人,透过他的小心思,找到彼此的共同点。这应该也是怎麽多人都喜欢他的原因吧——透过格雷看到自己的曾经。可能有时他不正经,搞笑。但谁没有年少轻狂的时候呢?
我会持续关注他的,期望格雷能在成长的道路上坚持那份淳朴、童真的心。
《小屁孩日记》的作者是美国人杰夫·金尼。这套书一共有十本,分别是鬼屋创意、谁动了千年奶酪、好孩子不撒谎、偷鸡不成蚀把米、午餐零食大盗、从天而降的巨债、“头盖骨摇晃机”的幸存者、老妈不在家、“屁股照片”风波。这是一套幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字相结合的漫画故事书,每次都看的我捧腹大笑。
这套书讲的是赫夫利一家的故事,主人公叫格雷,他有一个哥哥、一个弟弟,哥哥叫罗德里克,弟弟叫曼尼,格雷还有一个死党,叫罗利。每当他因为某件事沾沾自喜时,爸爸、妈妈、罗德里克或者曼尼,总有一个人来扫他的兴。
格雷算是一个不听话的淘气鬼,不过他的淘气却能让我哈哈大笑!有一次,爸爸带他出去,格雷问去哪,爸爸说是惊喜。他们在加油站加油时,格雷偷偷看了地图,发现是去1200海岸大街,竟然以为爸爸要把他丢掉,于是就报了警,结果发现爸爸原来是带他来看棒球比赛,哈哈,结果可想而知,棒球票只能给了警察。
格雷就是这样一个机智幽默、有点自恋、有点胆小、爱出风头、喜欢懒散的小屁孩,但是他却总是能带给我很多快乐,同学们不妨也看看这套书吧!
请看:初二的时候,在同桌男生回答老师的问题时,他偷偷把他的椅子移开,让他的屁股结结实实地亲吻了地面。初三的时候,他们上篮球单元课,女生在体育馆的一边,男生在另一边,有一个叫安东尼的男生很捣蛋,他想:如果丹尼尔投罚球的时候把他的裤子扒掉,一定很爆笑。之后他果真动手了,结果,全场失控了。大家开始相互乱扒裤子……从此一切变得惨不忍睹。
读了这本书,我也想像格雷一样写出他那么多,那么有趣,那么好玩的日记。所以我从现在起要像他一样,认真写日记,把有趣的事情记下来,给大家带来快乐。
在无聊的暑假生活中,我用《小屁孩日记――奔跑吧,格雷》这本书打发了时间。这本书是美国作家杰夫金尼写的,书中把小屁孩格雷每天发生的事情都描述出来,全书充满了生动,幽默,以至于我对它爱不释手。
书中的主人公格雷是一个念初中充满鬼点子的小屁孩,他为自己是瘦且矮小的身躯而烦恼,老是担心自己会被同班的“大块头”欺负,对此他感到很自卑。但是他的脑瓜比别人灵光,这可能就是传说中的“浓缩就是精华”吧!他老想投机取巧偷懒,捉弄别人却反被捉弄,想做好事可又常常弄巧成拙,但神奇的是,他屡次身陷尴尬处境却又能逢“凶”化吉。
我很喜欢这本书,也很喜欢主角格雷,喜欢他的善良,诚实,聪明,爱玩,满脑子的鬼点子。他虽然有点自私,但是重要关头也会挺身保护朋友。他的哥哥――罗德里克,是个令人讨厌的家伙。他经常欺负格雷,还拿他的囧事威胁他。不过他组织的“水不湿乐队”还是让人捧腹大笑的。读完这本书后,我很想要有个哥哥,但拒绝罗德里克这样子的哥哥。
这本书让我想起了我小时候,其实我小时候也是个小屁孩,但我更像罗德里克;我喜欢仗着自己是“老大”欺负比我小的小孩,为此,我可没少受爸**“混合双打……”
童年,永远是我最珍贵的回忆!
最*我特别喜欢看《小屁孩日记》这套书。书的内容主要讲小屁孩米多从小学一年级到六年级的快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。
书中的人物形象都栩栩如生,仿佛每一个人都是生活中的自己或朋友;每一个小故事都丰富多彩,好像写的就是我们和同学们之间的真实生活。
没有读这本书之前,我觉得一二年级的生活就是像乐多多老师写的“忙忙碌碌”、“酸酸甜甜”,非常有趣。读了这本书,居然发现,我们一二年级小孩子的生活居然可以叫做“屁事”。想想也是啊,第一次考试不知道什么是检查,有了蛀牙不敢看牙医;“第一次打架”“第一次尿裤子”“第一次罚站”……哈哈,都是屁大点儿的事!不过,三至六年级的生活却是精彩极了!
三年级怪事多!女生越来越讨厌男生,男生也越来越讨厌女生。这是为什么呢?因为男生建立了“黑手联盟”。
四年级是乐事多!几个调皮又捣蛋的孩子,建立了又好又快的作业公司,搞得全班一半同学的作业都一样,结果被老师惩罚:拿作业回家让家长签字!
五年级烦事多!考试越来越多,体检时害怕抽血,相当画家却被妈妈教训。不过亲子运动会真是一件高兴的事,原本没有信心的我们,最后赢得了比赛。
六年级妙事多!“大手牵小手”活动,让六年级的大同学帮助一年级的小同学做事;女生做事情喜欢齐心协力,男生总是不团结,为了一起对抗女生,建立男生联盟。
读完这本书,我越发盼望赶快开学,赶快上完二年级,然后升入三年级,看看以后的学*生活是不是真的像书中写得那样精彩,或者比书中描写的更好玩!
在暑假里,我读了一本书,名叫《小屁孩日记》。书里面的内容实在是太搞笑了。它的第三集,罗德里格他的小面包车,是乐队的车,名字太搞笑了,名叫水不湿,明明叫尿不湿他怕丢脸就改成了水不湿,我从来没有听过有这样一个名字的乐队呀!
我要介绍一下格雷他的哥哥罗德里格,他非常的坏,有一次他们两到爷爷家玩,爷爷做了一个非常恶心的西洋菜沙拉让他们俩吃,罗德里格就说:“格雷非常喜欢吃这个沙拉。”其实格雷不喜欢吃这个沙拉,但是格雷不想让爷爷伤心,所以他假装很爱吃的样子。我觉得格雷很懂事,他是先考虑别人再考虑自己,而他哥哥罗德里格却表现的不好。
在第二集里面,格雷的朋友罗利,他画了一幅漫画,里面的内容实在是太搞笑了,内容是“嗨,漂亮的美眉你想和我约会吗?”“我不是美眉,我只是千千万万留长发的小狗之一。”“我不去啰,谢谢你的邀约,祖维妈妈!”我觉得太搞笑了,在我读的时候,笑的我躺在地板上打滚儿,画里的小男孩把留长毛的小狗当**啦!
我希望大家能看一下我介绍的这本书,其实还有很多更好笑的我没写出来,我只读了二、三、四集,一集没有买到,四集后面的我也没买到,但是我下次会把它们全买齐的,我希望大家能看看这一系列的书,你读了,肯定会笑个不停,你们也会迷上它的,这套书会让我们哈哈大笑,天天有个好心情。
我家有一套《小屁孩日记》,我很喜欢它,因为它真实、有趣、生动、幽默,与其他日记比起来一点也不同,能给我们带来很多快乐,我经常笑得前仰后翻。
《小屁孩日记》讲述的是主人公米多从一年级到六年级的成长故事,描述了校园生活的精彩、有趣、好玩、神秘和烦恼,让人又爱又恨,又讨厌又留恋。《一年级屁事多》、《二年级趣事多》、《三年级怪事多》,那里有唠唠叨叨的妈妈,有笑起来含糖量很高但最擅长罚站的甜老师,有“跟屁虫”朱奇奇,有“告状精”王天天,有“打不死的小强”刘坚强,还有让人又恨又怕的班长卜一萌,他们个性突出,让人印象深刻。
《小屁孩日记》里有一篇《面包总动员》,说 米多按老师的吩咐帮妈妈做家务和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,结果整整做了一大洗澡盆。妈妈没办法,只好把它们都烤了,一共一百二十二个,只好上顿下顿都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。
还有一篇《校长室里的秘密》,因为老师都怕校长,所以米多认为校长室一定有法宝,决定和金刚、朱奇奇一探究竟,他们三个叠罗汉,终于米多抓住了校长室的窗栏杆,但下面两个“罗汉”却不见了,他像一只风筝挂在那儿喊救命。米多因此“出了名”,同学们都找他了解校长室的秘密,他编了很多故事,换来了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水枪、六支铅笔和两块橡皮。其实校长室里什么都没有,谁叫他们就是不相信……
《小屁孩日记》还有很多这样的日记,透过聪明可爱、调皮捣蛋的小屁孩,我感受到天真无邪、童言无忌的童年,也慢慢明白了尊敬师长、友爱同学等道理。或许,很多年之后我会说,我就是曾经的那个小屁孩!
今天,我读了《小屁孩日记》,因为里面的故事情节很有趣,所以我很喜欢这本书。
这本书主要讲述了一个美国中学男孩的日记。他为自己瘦小个儿而烦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,这是他心里小小的自卑。可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。这本书图文并茂,很有趣,很适合我去读。
我很喜欢这本书的主角格雷,他和我很像,在家里经常被兄弟姐妹欺负,而且他的狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散这些缺点更是让我忍不住喜欢他。可是我讨厌他的哥哥——罗德里克。他经常欺负格雷,而且拿他的囧事威胁他。尽管这样,他组织的水不湿乐队还是让人捧腹大笑,幸运的是我身边没有一个像他一样的哥哥。
每个人都经历过“小屁孩”的年代,我的童年也是精彩纷呈的。记得很小的时候,有一次,我趁爸爸不注意,偷偷地拿了爸爸的烟放在嘴里吃。还没要上两口,刺鼻的烟味就把我呛得半死,后来被爸爸发现了,少不了一顿教训,对于这事,至今我还记忆犹新呢。
时间如快马般匆匆,一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,因此我们要写好日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的小屁孩日记读后感,希望对大家有所帮助。
今天,我看了一本书,名叫《小屁孩日记》,里面讲了许多学生和老师之间有趣的故事。
其中有一个故事是“100个不写作业的理由”。班里有一个不写作业的男生叫:刘坚强。他的外号是:打不死的小强。因为他上课不听讲,放学不完成作业,每次考试全班倒数第1名。
对待这些作业,刘坚强编出了无数个不写作业的理由来对待甜老师。
昨天是:忘带了。
前天是:忘在“小饭桌”了。
大前天是:被他家宠物狗吃掉了……
甜老师觉得刘坚强编故事的能力还挺强的。不过田老师对他说:“不管什么理由,都要放学留下来,把昨天的作业写两遍再走。”
刘坚强好像在编理由的过程中找到了乐趣,并且乐此不疲。说实话,刘坚强不交作业的理由没有一次是重复的。
最后,甜老师的惩罚是“编出100个不写作业的理由,不许重样。”
刘坚强终于从“打不死的小强”变成“死翘翘的小强”了,对甜老师说;“我错了!我认输!我服了!老师你就饶了我吧……”
我知道了:不写作业会得到惩罚。还有丁老师告诉我们:“忘”这个字是由亡和心组成,就等于这个人他的心死亡了。所以刘坚强这个同学他的心死亡了。
假日里,我读了一本叫《小屁孩日记》这本书,这是一个美国中学男生的日记,他狡黠、风趣,自恋、胆小爱出风头、喜欢懒散。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负、会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分?”这是他心里的小自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧。
他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,结果他跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子。
这本书让我懂了一些道理,人们总想对生活中的一切事情贴上个“好”或“坏”的标签,要是找不出它实在可见的好处,它就一定是“坏”,是没有价值的,生活就像一个蜜糖罐子,我们是趴大桌子边踮高脚尖伸出手,眼巴巴地瞅着罐子的糖果。
翻开这本书后,我每次笑声与下一次笑声之间停顿不超过五分钟,一是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩,实在让我忍俊不禁;二是因为我还能毫不费劲地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的逻辑好笑在哪里,然后会心一笑,什么时候你也要看看,你会喜欢的。
在暑假,我读了一本书,名叫《小屁孩日记》。这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分的而是按年龄分的”。这是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。
在书中,我最喜欢的角色是格雷。他是一个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点都不符合人们心目中的那种懂事上进的好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。
翻开这本书后,我每次笑声与下一次笑声之间停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的逻辑好笑在哪里,然后会心一笑。
读了这本书后,要是给我一个机会再过一次童年,我一定会睁大自己还没有患上*视的眼睛,仔细发掘身边有趣的小事情,拿起笔记录下来。
在生活中,总有人喜欢给事物或人贴上“好”或者“坏”的标签,但是这好像找不出什么实在可见的好处。
人们总是认为找得出好处的东西就是好的,没有好处或者便利的东西就是坏的。本书的主人公格雷,狡黠,机趣,自恋,胆小,爱出风头但又聪明,喜欢懒散的男孩,在人们眼里这并不是一个懂事上进的好男孩,奇怪的是这个“坏”男孩让我总是忍不住喜欢他。
格雷的伙伴罗利在网上贴出了一组自已的狂欢照片,格雷的哥哥罗德里克随后又在网上贴出了自己的一组乐队照片,格雷看到后,也想在网上贴出自已狂欢的照片,于是他用数码相机给自己拍了一些照片,有在网上找到了一些别人狂欢的场景,再用修图软件把自己放在狂欢的场景内。他把自己放在沙滩女排的场景上,游泳池等……这样自恋的事,在格雷身上很多次地发生了,难道就因为他做的这些事而给他贴上一个“坏”的标签吗?难道我们就不自恋吗?
在生活中,我也是一个非常自恋的人,自恋不能盲目地自恋,只要做好自己的本分,让我的自恋有资本。“坏小孩”小屁孩他一定有自恋的资本,机灵,聪明,想法新颖,拥有创造性,开放性的思维,这时坏孩子吗?不是。
生活中的好与坏不是在于这件事或者这个人的表面,而是要深入内在再判断,不要随便给任何人和事物随便贴上标签。
我喜欢读书,它就像我的好朋友和我形影不离,每天我都会挤出时间来看书。最*我喜欢上了一本书,书名是《小屁孩日记》。
这是一本由美国孩子格雷用日记的形式记录出他日常生活的书。故事里的主要人物有:格雷和他的爸爸、妈妈、哥哥、弟弟,还有他的死党-罗利。这本书讲述很多令人捧腹大笑的故事,让我明白了很多的道理。书中抒发了作者快乐、难过、愤怒的心情,不时地格雷还能冒出一些奇思妙想。
格雷是一个乐观向上的孩子,他的弟弟曼尼几乎每个月都偷格雷的零花钱,格雷每次跟妈妈告状,可是妈妈都向着弟弟,他很生气但又没有办法。于是格雷想找份工作赚回损失的钱。他发现了一个除草的广告牌,他把除草师傅的头像改成自己的头像,扛着广告牌在街上溜达想让别人雇佣他。后来有人雇佣了他,可是格雷不会使用除草机,把草地弄得乱七八糟,最后虽然格雷学会了使用除草机,但雇主不满意他的除草技术,没有给他工钱,他的赚钱计划以失败告终。尽管他遇到了挫折,但他因为学会了使用除草机还是很开心。
之所以我喜欢这本书,是因为我佩服格雷百折不屈和乐观向上的精神,如果我能够见到他,能和他成为朋友,那该有多好啊!
寒假里,我读了一本书,名叫《小屁孩日记——好孩子 坏孩子》。这本书的作者是美国的著名作家杰夫·金尼。
《小屁孩日记》这套书描绘了一个狡黠、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩——格雷,他和自己的“死党”——罗利整天形影不离。这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同班的大个头欺负,会感慨:“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。
《小屁孩日记——好孩子 坏孩子》这本书的主要内容是这样的:圣诞节快到了,美国的大人经常会骗小孩有好孩子名单与坏孩子名单,而格雷的爸妈也不例外,他们每在格雷不听话时会说“看来你要被写在坏孩子名单上了。”每当家里打扫卫生时,他们又会说“你扫了地,一定会出现在好孩子名单上的。”那些小孩子被大人们骗得可懂礼貌了,家里的家务活都抢着做。
看了这本书,我明白了一些道理:写日记有很多种方法,即使你没题材,也可以写写课间发生的有趣的故事。那样,日积月累,然后把那个本子保存起来,长大了无聊的时候看一看,翻一翻,还会觉得小时候的生活非常有趣呢!
最*读了一本书——《小屁孩日记》,作者是美国的杰夫·金尼。《小屁孩日记》有许多册。我看的是《小屁孩日记》——午餐零食大盗。
这是一个美国中学的一个男生的日记,他叫格雷。他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸经常把他赶出家门,让他多运动,可他的死党家玩电子游戏。这个有趣、胆小、自恋、懒惰的男孩,他虽然像是个反面教材的人物,但我还是喜欢他,他有趣单纯,经常干一些搞笑的事。书的内容有趣,还配简单风格的漫画,更有趣了。我被这书诱惑了,如痴如醉地看着,爱不释手。
这本书写的是格雷的简单、有趣的生活。克雷和他的死党经常混在一起干什么无聊的事情,他们欢快,我也同他们沉浸在欢乐的气氛中;他们伤心,我也跟着伤心。
看完这本书,我产生了一个念头:我想每天写日记,记录些在学校发生的趣事或感慨、想法记录在我的日记本上,每当我不开心或回忆的时候,翻开看看,看那些有趣的回忆。
我希望大家都看看《小屁孩日记》,我相信,你们一定也会迷上这本有趣的书的!
这几天,我看了一本让我哄堂大笑、捧腹大笑的一本书,名叫《小屁孩日记》,不过我看的是1。
这本书的作者是美国的杰夫·金尼写的,他是一个美国中学男生的日记,他为自己的瘦小个子而苦恼。他喜欢玩电子游戏,可他的爸爸经常把他赶出家门,好让他多活动一下。结果他竟然跑到朋友家去打游戏,然后回家路上用别人的喷水器弄得一身湿,扮成一身大汗的样子……
这本书全讲了格雷生活搞笑的事情,如果你感兴趣,就去看看吧!
我最喜欢这本书里的三个地方,他们都是很搞笑的。1、格雷生日的时候,有一份礼物说是送给波波的,被他的朋友看到了。因为格雷的弟弟小时候死活发不出“哥哥”这个音,所以就叫他波波了。结果格雷就说:“一定是送错了。”格雷就随手一扔。2、格雷最*迷上了一种CD,可他爸爸就是不让他听,所以格雷就买了一副耳机来,晚上偷偷来听。可惜第一首歌才放了30秒就被打断了,结果一看,原来没插耳机插头,音乐根本不是通耳机出来的,是从喇叭直接放出来的。3、本月的体育之星是皮·玛德。可同学们看见真正皮·玛德的时候,就叫他屁——泥巴。
看完这本书,我觉得格雷生活得还真苦啊!家里还有一个弟弟、哥哥作弄他,和他作对。他的爸爸妈妈的举动老是和他唱反调,所以格雷每天都愁眉苦脸的,就算开心也不持久。
因为格雷的老妈受了家庭杂志的启发,他们一-家有了一次全家出游的机会,但是,这个旅行一-开始百出:就状况先是弟弟曼尼无论如何都要去看望罗莱塔姨妈,然后是老爸非要带上自己心爱的船,接着,格雷和他哥哥罗德里克因为玩了一个“我们被,绑架了”的游戏而引来了警察,还有就是,弟弟曼尼有了一只小猪,一只小小小小小小的猪……
这本书十分快乐,它把我不愉快的心情一一扫而光,只剩下了欢乐。但是,我忽然多多少少有了些担心。担心,如果世界上没有了格雷这样的“小屁孩”,那么,世界是不是只有大人了呢?那么世界会变成什么样子呢?不再生机勃勃?不再活力四射、五彩缤纷?还是一切都衰老了?就连河水也不再哗哗流动?所以我认为,我们应该珍惜我们做“小屁孩”的美好时光,哪怕被人误解,被人讨厌,也要一直前行。
我真心希望,我永远都是无忧无虑的“小屁孩”,在生活中能为大家带来欢笑,带来快乐。
在我的心目中,“小屁孩”是聪明的,纯洁的,无忧的,有趣的,敢爱敢恨的,是最永恒!
《小屁孩日记》的作者是美国的杰夫?金尼,以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活,而且书中笑料不断。比如:格雷想当班里的班级活宝,于是,想尽办法把一个叫齐拉格的同学当成透明,结果被告状到行政办公室。
书中像这样的事也有很多,有关于格雷、他的朋友、同学、哥哥弟弟和老爸老妈等等。《小屁孩日记》记录了格雷成长经历的点点滴滴,也让我们捧腹大笑,而且书的后面还有英文版,我们在被着本书逗笑的同时,还能学*到英语。
读了这本书,我才明白写日记原来可以是一件这么快乐的事。我决心也要像格雷一样坚持每天写日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天我出来工作的时候再翻开小时候的日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,渡过了一个多么美好的童年啊!
每天坚持写日记,哪怕只是写一句话,都很有意义,天长地久,就会发现写日记的快乐,还能记录成长的点点滴滴。一本崭新的日记本,在不久的将来,里面的一篇篇日记,将会是我成长的一个个脚印、一串串珍珠!
《小屁孩日记》读后感
一天的生活不知不觉间结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的《小屁孩日记》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
这是一个美国普通初中生格雷的日记。他因为自己个子矮而显得有些自卑,可是他又喜欢时时处处和别人耍小聪明,想投机取巧和偷懒。有一次,他妈妈给他买了个日记本,他就幻想着等他长大后如何拿这个日记本去面对蜂拥而来的记者。于是,他的日记生活开始了……
分班为了能轻松点,想耍小聪明分到基础班,到半夜听歌忘记插耳机插头;从他爸爸让他出去活动,他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗,到“虫子事件”事发后嫁祸于他的好朋友——罗利。这些事情让我感觉他不像是一个好孩子,他的以上种种行为结局就俩字儿:失败。但就是这个不懂事的初中生,让我从他的生活趣事中理解到了对生活的态度,屡战屡败,却越战越勇。
在我们的生活中,经常有不如意之事。比如有一次我三年级的时候,考试只考了70多分。卷子发下来的时候,我发现每道题答案都对,可就是只写了答案,没写答,没写单位名称,甚至连算式都没写。我找老师评理,当然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7点才开始写作业。可是哭并不能解决办法,我就改正了错误,再有一次考试中考了100分。
还有一次,是我的书丢了。我到处找都找不着,就这样折腾了一个星期,我的科学书又弄丢了。我感觉很失落,怎么好端端的就弄丢两本课本了呢?我暂时放弃了寻找。可就在第二天一次偶然的机会,我在书架的夹层中发现了这两本课本。
对这些生活中不如意的事情,我就从这本书中学到了一种生活态度,那就是一种轻松的态度。我们在生活中也可以拥有这种态度,对生活乐观,积极的态度,不失望的态度。像书中的主人公格雷一样,即使调皮,但对待生活永远是乐观的。
《小屁孩日记》是我很喜欢看的书,因为里面的故事都太贴*我们这些“小屁孩”了。因此从书城买来后我就迫不及待地捧起了它。
“免罪金牌”你们都有吗?这是小屁孩米多一天晚上想出的和苏拉和*共处的方法就是是发明“免罪金牌”。
“免罪金牌”其实就是在一张纸上写上大大的“免”字。苏拉就给了米多三张。拥有“免罪金牌”人就可以逃脱惩罚(田老师罚写检讨)。米多一次上英语课的时候因为肚子饿得像开演唱会似的咕噜噜直叫,苏拉气得眉毛立了起来愤怒地说:“上课故意出怪动静,必须受到惩罚!”米多怕受到惩罚把“免罪金牌”亮了出来,结果苏拉虽然很不情愿但却没办法。这样米多就不要受到惩罚了。还又一次米多把毛毛虫放进了苏拉的文具盒里,还有一次米多课堂上故意倒乱惹苏拉发脾气,因为米多有“免罪金牌”才免得受到田老师罚写检讨。
我读了这一篇故事,我非常渴望有很多张像米多一样的“免罪金牌”,在家里,当早上睡懒觉的时候,当弄坏了家里的东西时候,当不认真跑步锻炼身体的时候……,在学校里,当不认真写作业的时候,当不认真读书的时候,当没有急时完成作业的时候……全部都可以用“免罪金牌”来当住挨爸爸妈妈和老师的罚,到那时我会感到多么的幸福啊!
今天是7月7日,而我在这一天读完了《小屁孩日记》这套书。相信你有一天翻开这套书的时候准会被逗得哈哈大笑。
这本书的主人公叫米多。他上一年级的时候出现了很多“第一次”。第一次留作业,第一次尿裤子,第一次打架,第一次罚站……还第一次当了一个好大好大的官——灯官。上二年级时,他成为班上的“大辣椒”!在二年级当班长很容易,只需要一袋巧克力就解决了;米多在二年级的家政课上做了122个面包,以至于现在听到“面包”两字就想吐;米多还和金刚那些朋友去校长室“探险”,却不幸被挂在了窗台上。三年级的时候发生了很多奇奇怪怪的事情。男生讨厌女生,女生讨厌男生;在参观电视台的时候走丢,却成为了同学们羡慕的对象……在四年级,米多在竞选班长的时候异想天开精选了一个班主任;为了帮助同桌苏拉减肥,他用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”……米多在五年级的烦心事可真不少!没完没了的考试;不幸遭遇校园暴力;体检时害怕抽血,为了不扎针把食指咬破,到了抽血才发现要扎的是无名指……上六年级的时候举行了大手牵小手活动。帮小豆包打架却被罚;金刚发明了睡觉二十八计,帮大家解上课发困的问题;英语老师跟体育老师借课,却让他们来付“利息”……
就是因为米多每天的屁事、趣事、怪事、乐事、烦事、妙事才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩!
《小屁孩日记》是我兄弟给我的生日礼物,我很感谢他,他可能都还不知道他对我的影响有多大。这本书我看了三遍,每边的感觉都不一样。一开始我以为这是本笑话书,但细细一品。这书不简单啊。
看着格雷在学校干的那些事,我不禁想起自己当初干的事儿。但《小屁孩日记》不像普通的读物,格雷就像一个导游,不仅带著我游历了他的童年,偶尔我也会想想自己那个可爱、无忧的童年。当看到格雷的父亲用沟通来教导他时,我想起了自己曾经那不堪回首的,“爱的管教”。说实话格雷的父母和我的父母挺像的,这是我很感恩的地方,他们虽然会让孩子去尝试更多的东西,但学不会,他们也不会硬逼著让孩子去学。
看到格雷和他弟弟曼尼的关係,原来不只有我会嫌弃自己的弟弟带不出门啊。在和弟弟相处的方式、方法中,格雷有我要学*的地方。虽然他看起来并没有我聪明。
我小的时候很调皮,脑子里常常在想恶作剧和怎麽吹牛才会有更多人信。周围的家长都不让它们的孩子跟我玩。格雷跟我挺像的,都想在人前出风头吸引别人的注意力,但一般只存留在想象中。这可能是他比较搞笑的原因之一吧。在格雷身上我能看到自己的影子。他不是特别聪明的那种,也不是傻瓜。就是这样一个*凡普通的人,透过他的小心思,找到彼此的共同点。这应该也是怎麽多人都喜欢他的原因吧——透过格雷看到自己的曾经。可能有时他不正经,搞笑。但谁没有年少轻狂的时候呢?
我会持续关注他的,期望格雷能在成长的道路上坚持那份淳朴、童真的心。
《小屁孩日记》的作者是美国人杰夫·金尼。这套书一共有十本,分别是鬼屋创意、谁动了千年奶酪、好孩子不撒谎、偷鸡不成蚀把米、午餐零食大盗、从天而降的巨债、“头盖骨摇晃机”的幸存者、老妈不在家、“屁股照片”风波。这是一套幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字相结合的漫画故事书,每次都看的我捧腹大笑。
这套书讲的是赫夫利一家的故事,主人公叫格雷,他有一个哥哥、一个弟弟,哥哥叫罗德里克,弟弟叫曼尼,格雷还有一个死党,叫罗利。每当他因为某件事沾沾自喜时,爸爸、妈妈、罗德里克或者曼尼,总有一个人来扫他的兴。
格雷算是一个不听话的淘气鬼,不过他的淘气却能让我哈哈大笑!有一次,爸爸带他出去,格雷问去哪,爸爸说是惊喜。他们在加油站加油时,格雷偷偷看了地图,发现是去1200海岸大街,竟然以为爸爸要把他丢掉,于是就报了警,结果发现爸爸原来是带他来看棒球比赛,哈哈,结果可想而知,棒球票只能给了警察。
格雷就是这样一个机智幽默、有点自恋、有点胆小、爱出风头、喜欢懒散的小屁孩,但是他却总是能带给我很多快乐,同学们不妨也看看这套书吧!
请看:初二的时候,在同桌男生回答老师的问题时,他偷偷把他的椅子移开,让他的屁股结结实实地亲吻了地面。初三的时候,他们上篮球单元课,女生在体育馆的一边,男生在另一边,有一个叫安东尼的男生很捣蛋,他想:如果丹尼尔投罚球的时候把他的裤子扒掉,一定很爆笑。之后他果真动手了,结果,全场失控了。大家开始相互乱扒裤子……从此一切变得惨不忍睹。
读了这本书,我也想像格雷一样写出他那么多,那么有趣,那么好玩的日记。所以我从现在起要像他一样,认真写日记,把有趣的事情记下来,给大家带来快乐。
在无聊的暑假生活中,我用《小屁孩日记――奔跑吧,格雷》这本书打发了时间。这本书是美国作家杰夫金尼写的,书中把小屁孩格雷每天发生的事情都描述出来,全书充满了生动,幽默,以至于我对它爱不释手。
书中的主人公格雷是一个念初中充满鬼点子的小屁孩,他为自己是瘦且矮小的身躯而烦恼,老是担心自己会被同班的“大块头”欺负,对此他感到很自卑。但是他的脑瓜比别人灵光,这可能就是传说中的“浓缩就是精华”吧!他老想投机取巧偷懒,捉弄别人却反被捉弄,想做好事可又常常弄巧成拙,但神奇的是,他屡次身陷尴尬处境却又能逢“凶”化吉。
我很喜欢这本书,也很喜欢主角格雷,喜欢他的善良,诚实,聪明,爱玩,满脑子的鬼点子。他虽然有点自私,但是重要关头也会挺身保护朋友。他的哥哥――罗德里克,是个令人讨厌的家伙。他经常欺负格雷,还拿他的囧事威胁他。不过他组织的“水不湿乐队”还是让人捧腹大笑的。读完这本书后,我很想要有个哥哥,但拒绝罗德里克这样子的哥哥。
这本书让我想起了我小时候,其实我小时候也是个小屁孩,但我更像罗德里克;我喜欢仗着自己是“老大”欺负比我小的小孩,为此,我可没少受爸**“混合双打……”
童年,永远是我最珍贵的回忆!
最*我特别喜欢看《小屁孩日记》这套书。书的内容主要讲小屁孩米多从小学一年级到六年级的快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。
书中的人物形象都栩栩如生,仿佛每一个人都是生活中的自己或朋友;每一个小故事都丰富多彩,好像写的就是我们和同学们之间的真实生活。
没有读这本书之前,我觉得一二年级的生活就是像乐多多老师写的“忙忙碌碌”、“酸酸甜甜”,非常有趣。读了这本书,居然发现,我们一二年级小孩子的生活居然可以叫做“屁事”。想想也是啊,第一次考试不知道什么是检查,有了蛀牙不敢看牙医;“第一次打架”“第一次尿裤子”“第一次罚站”……哈哈,都是屁大点儿的事!不过,三至六年级的生活却是精彩极了!
三年级怪事多!女生越来越讨厌男生,男生也越来越讨厌女生。这是为什么呢?因为男生建立了“黑手联盟”。
四年级是乐事多!几个调皮又捣蛋的孩子,建立了又好又快的作业公司,搞得全班一半同学的作业都一样,结果被老师惩罚:拿作业回家让家长签字!
五年级烦事多!考试越来越多,体检时害怕抽血,相当画家却被妈妈教训。不过亲子运动会真是一件高兴的事,原本没有信心的我们,最后赢得了比赛。
六年级妙事多!“大手牵小手”活动,让六年级的大同学帮助一年级的小同学做事;女生做事情喜欢齐心协力,男生总是不团结,为了一起对抗女生,建立男生联盟。
读完这本书,我越发盼望赶快开学,赶快上完二年级,然后升入三年级,看看以后的学*生活是不是真的像书中写得那样精彩,或者比书中描写的更好玩!
在暑假里,我读了一本书,名叫《小屁孩日记》。书里面的内容实在是太搞笑了。它的第三集,罗德里格他的小面包车,是乐队的车,名字太搞笑了,名叫水不湿,明明叫尿不湿他怕丢脸就改成了水不湿,我从来没有听过有这样一个名字的乐队呀!
我要介绍一下格雷他的哥哥罗德里格,他非常的坏,有一次他们两到爷爷家玩,爷爷做了一个非常恶心的西洋菜沙拉让他们俩吃,罗德里格就说:“格雷非常喜欢吃这个沙拉。”其实格雷不喜欢吃这个沙拉,但是格雷不想让爷爷伤心,所以他假装很爱吃的样子。我觉得格雷很懂事,他是先考虑别人再考虑自己,而他哥哥罗德里格却表现的不好。
在第二集里面,格雷的朋友罗利,他画了一幅漫画,里面的内容实在是太搞笑了,内容是“嗨,漂亮的美眉你想和我约会吗?”“我不是美眉,我只是千千万万留长发的小狗之一。”“我不去啰,谢谢你的邀约,祖维妈妈!”我觉得太搞笑了,在我读的时候,笑的我躺在地板上打滚儿,画里的小男孩把留长毛的小狗当**啦!
我希望大家能看一下我介绍的这本书,其实还有很多更好笑的我没写出来,我只读了二、三、四集,一集没有买到,四集后面的我也没买到,但是我下次会把它们全买齐的,我希望大家能看看这一系列的书,你读了,肯定会笑个不停,你们也会迷上它的,这套书会让我们哈哈大笑,天天有个好心情。
我家有一套《小屁孩日记》,我很喜欢它,因为它真实、有趣、生动、幽默,与其他日记比起来一点也不同,能给我们带来很多快乐,我经常笑得前仰后翻。
《小屁孩日记》讲述的是主人公米多从一年级到六年级的成长故事,描述了校园生活的精彩、有趣、好玩、神秘和烦恼,让人又爱又恨,又讨厌又留恋。《一年级屁事多》、《二年级趣事多》、《三年级怪事多》,那里有唠唠叨叨的妈妈,有笑起来含糖量很高但最擅长罚站的甜老师,有“跟屁虫”朱奇奇,有“告状精”王天天,有“打不死的小强”刘坚强,还有让人又恨又怕的班长卜一萌,他们个性突出,让人印象深刻。
《小屁孩日记》里有一篇《面包总动员》,说 米多按老师的吩咐帮妈妈做家务和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,结果整整做了一大洗澡盆。妈妈没办法,只好把它们都烤了,一共一百二十二个,只好上顿下顿都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。
还有一篇《校长室里的秘密》,因为老师都怕校长,所以米多认为校长室一定有法宝,决定和金刚、朱奇奇一探究竟,他们三个叠罗汉,终于米多抓住了校长室的窗栏杆,但下面两个“罗汉”却不见了,他像一只风筝挂在那儿喊救命。米多因此“出了名”,同学们都找他了解校长室的秘密,他编了很多故事,换来了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水枪、六支铅笔和两块橡皮。其实校长室里什么都没有,谁叫他们就是不相信……
《小屁孩日记》还有很多这样的日记,透过聪明可爱、调皮捣蛋的小屁孩,我感受到天真无邪、童言无忌的童年,也慢慢明白了尊敬师长、友爱同学等道理。或许,很多年之后我会说,我就是曾经的那个小屁孩!
今天,我读了《小屁孩日记》,因为里面的故事情节很有趣,所以我很喜欢这本书。
这本书主要讲述了一个美国中学男孩的日记。他为自己瘦小个儿而烦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,这是他心里小小的自卑。可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。这本书图文并茂,很有趣,很适合我去读。
我很喜欢这本书的主角格雷,他和我很像,在家里经常被兄弟姐妹欺负,而且他的狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散这些缺点更是让我忍不住喜欢他。可是我讨厌他的哥哥——罗德里克。他经常欺负格雷,而且拿他的囧事威胁他。尽管这样,他组织的水不湿乐队还是让人捧腹大笑,幸运的是我身边没有一个像他一样的哥哥。
每个人都经历过“小屁孩”的年代,我的童年也是精彩纷呈的。记得很小的时候,有一次,我趁爸爸不注意,偷偷地拿了爸爸的烟放在嘴里吃。还没要上两口,刺鼻的烟味就把我呛得半死,后来被爸爸发现了,少不了一顿教训,对于这事,至今我还记忆犹新呢。
如果让你重新选择一次生命,你会怎样选择?是做一名热爱学*的学生,还是做一名为国效力的军人或是做一名辛苦勤劳的农民?我的选择是,让我重归童年时光,当一个调皮、可爱的小屁孩吧!
《小屁孩日记》,让我们再做一回小屁孩,并体验小屁孩的快乐!在书中,小屁孩格雷多次搞恶作剧,调皮捣蛋,不认真学*,是个彻彻底底的“坏学生”,常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋,但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好,但是他乐观,他为自己的理想而奋斗。虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子,但毫无疑问,淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。甚至可以说,如果没有像格雷一样的童年自由的生活,就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。合上这本书,哈哈大笑,格雷比那些自以为是的大人聪明多了!
我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗?我们也可以做个不“听话的好孩子”,是呀,为什么好孩子就要听话呢?让我们遵从自己的'主见,做自己想做的事,比如说:现在就开始记日记!
这是一本好玩、幽默、真实、可爱的书!翻开它,你会捧腹大笑。然后不得不承认,这真是一本“好书”呀!
主人公格雷是一个淘气的中学生,常常异想天开。他的日记里面讲了许许多多的趣事:哥哥罗德里克对自己搞恶作剧;跟自己的好伙伴罗利一起玩耍;在弟弟身上搞小动作,被父母骂;万圣节时有趣的“冒险”故事;体育课时摔跤惨败;与他人表演歌剧《绿野仙踪》;跟罗利做了一个鬼屋;甚至是竞选*长……这一连串故事使得我开心极了!
让我来和大家分享其中的一个搞笑故事吧。暑假刚开始没几天,哥哥罗德里克对格雷搞了一个恶作剧。半夜哥哥把雷格从睡梦中推醒,煞有其事地告诉他已经睡了整整一个暑假,不过万幸的是,醒来的时候是开学的第一天。不得不承认,哥哥罗德里克的恶作剧技术太高了,他为了让格雷相信,居然整整齐齐地穿着校服,还调了闹钟的时间,甚至还把窗帘拉了起来,这样就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以为真,下楼做早点,一如既往。没多久他的老爸老妈就冲下楼来,对他“大喊大叫”,并说他凌晨3点吃麦片闹得全家不安宁。当格雷回过神来时,他对爸爸妈妈解释他是无辜的,是哥哥罗德里克的诡计,他才是罪魁祸首。老爸到了地下室,罗德里克的掩饰手段实在是高明呀,他装作熟睡当中,这下老爸反而认为雷格神经不对头,或思维短路。当我读完这个故事的时候,肚子都已经笑疼了。
文章就是以就是这样的方式,配上有趣夸张的漫画给我们展现了少年儿童有趣的真实生活。无论男女老少读着读着,你便会不经意的“浸泡”在轻松愉快的书海里面。你会哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!格雷每天是那么快乐,自由自在呀!这让我有些羡慕他了。我也想当一个“小屁孩”了!因为长大后就没有那么丰富的.想象力了,所以我们一定要珍惜我们的童年生活。
童年是快乐的!童年是自由的!让我们都变回“小屁孩”吧!
今年暑假,我读了一套《小屁孩日记》。这套书一共有十本,是一个美国中学男生格雷的日记。
格雷是一个很懒的人,他不想自己洗衣服,就模仿妈妈的口气给保姆写便条,让保姆帮他洗。
他还是一个搞笑的人,他害怕海浪,因为他注意到所有的海洋生物都在水里随便大小便,他说:“似乎只有我被这个问题所困扰。”
他也是一个聪明的人,他欠了别人83美元的“巨债”,于是他想了一个“VIP草坪服务”的计划。
他是一个很有创意的人,他用好朋友罗利的婴儿游泳池和两瓶番茄酱做了一个“血之湖”,吓唬别人。
我很喜欢格雷。看这套书的时候,我经常会被他做的'事情逗得哈哈大笑,有时会跟着他一起紧张、害怕、兴奋。
这套书里面有很多插图,很幽默。
我现在每天也写日记,但是没有格雷写得好玩。我一定要继续努力,争取比格雷写得好。
最*,我读了一本书,是《小屁孩日记》系列丛书里面的名字叫《砰、砰、砰家庭旅行》。这本书非常有趣,每一个情节都让我捧腹大笑。
在格雷看来,暑假只要空调里能出冷风,游戏机里有电池就行了。但格雷的妈妈可不这么认为,她订了一套《全家乐逍遥》的杂志,这本杂志会介绍各种自驾游的方法和地方。格雷知道,他的妈妈又要蠢蠢欲动,带着他们去出游了。果然,正当格雷在打电子游戏的时候,他的妈妈就不出所料地说出他们要来一次全家自驾游。
他们的行李非常多,在车上,第三排的座位上放满了行李,格雷是坐在第二排的,他的哥哥是坐在第三排的,可今天,他的哥哥却主动把最后一排的座位让给他。格雷一口答应,还不给他反悔的机会。后来,格雷根本在第三排坐不下。
在这次旅途中,我觉得最好玩的是:格雷的妈妈是整个家庭里最积极的人,她带了很多在车上可以打发、消磨时间的游戏。其中有一个游戏,这个有叫做“字母超市”。游戏的玩法是,第一个玩家要说一个以“A”打头的、能在超市里买到的东西,第二个玩家要说以“B”开头的,以此类推。格雷说了“apple”这个单词,接下来是格雷的哥哥罗德里克,他可能是故意设法没想到然后可以退出,结果还真的退出了。轮到格雷的弟弟曼尼了,他出其不意地说了一个单词:bapple!真是令人想不到。曼尼真可爱。格雷后来严正指出这是犯规的,但是他的妈妈却说曼尼只是在学*阶段。后来,格雷也退出了,就只剩下曼尼,他一直说到了“zapple”,真好玩!
格雷非常幽默,他会把生活中的点点滴滴记录下来,即使是很小的一件事。他写在日记本上面的日记,总是让人哈哈大笑。格雷的生活真是丰富多彩!
我要向作者学*。
去年,我爸爸给我买老一套《小屁孩日记》。这个寒假,我看完了三年级的这一本。书里面将来米多三年级发生的怪事,比如:校长喝了一杯蝌蚪;金刚吃午饭耍苍蝇把戏,不小心吃了真苍蝇……
读完之后,我想了想。我觉得我的日记跟他的一比,相差了很多,他写的.比我好。比如是对某件事情的看法的插入点比我好,也分析的更详细,语言也写的很流畅,用词也更准确。我以后一定要像他学*,写的要比他好。
小屁孩是《小屁孩》日记的主人公,这本书就是他的日记集,很有意思的。小屁孩这个人呀,我感觉他很幽默,很调皮。
小屁孩给我第一印象特点是非常搞笑。比如说,有一次“小屁孩”和“罗利”不小心将同学的爱车给弄坏了。为了避免挨揍,他“急中生智”,和罗利慌不择路跳进土沟里,真可谓能屈能伸。
小屁孩写日记非常细心,每一个细节都记的非常详细,让人一看就明白,这是值得我学*的。
小屁孩的作文能力还不错,能够把人物写的很生动,活灵活现的。小屁孩呆在那个土沟里,连大气都不敢出,那个独特的心理活动很出色。
小屁孩很有一个与众不同的地方,他的业余爱好吃糖果。他还擅长把2公斤的沙袋放在头上,保持10分钟不掉。
这本书给我留下了深刻的印象。
这本书的男主角叫格雷,这本书的印刷很特别和日记本的纸一样。它是格雷的妈妈买的一本日记,记录着格雷有趣的成长经历。
它讲的是在万圣节前期,格雷在分班时故意装得不会念书,好被分进基础班。打的主意是“尽可能降低别人对你的期望值。”考完后他玩电子游戏,还和*常一样。格雷总被爸爸赶出去跑步,可是他却去了“死党”罗利那打电玩,回来时用水喷在身上装作大汗淋漓,逃过了爸爸的检查……
这是个调皮、胆小、有趣、懒散的男孩子,一点都不符合人们心目中懂事、上进的好孩子,人们总是对事贴上“好”、“坏”标签,可是在格雷身上很难发现他的“优点”,可我还是忍不住喜欢他。
欲知后事如何,请听下回分解——《小屁孩日记》之谁动了千年奶酪。
小屁孩日记的的作者是黄宁,是一套讲述一至六年级的校园幽默日记。这本书的主人公是苏拉、米多、金刚、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老师(田老师),其中米多是最主要的主人公,在这么多主人公中,我最喜欢的是米多。虽然他的成绩不太理想,但是他非常地友善。
这本书主要写了米多和他的同学发生的一切有趣的事。在这么多的日记中我最喜欢《我们的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》,还有《流动的笑脸》。这三篇日记中告诉我们道理分别是做人一定要有爱心和做人不能撒谎。
记得,在我读幼儿园中班的时候,午睡时间没睡着,老是向老师和阿姨撒谎说要撒尿,后来老师看出了我在说谎,于是给我讲了《狼来了》的故事,我明白天其中的道理:撒谎最终会害了自己。所以,在生活和学*中我们要脚踏实地,一步一个脚印地去学*。现在读了这本《小屁孩日记》后更觉得如此,所谓业精于勤,来不得一点马虎和“虚”。
读了这本书,让我感受到了其实这些有趣的事也经常会发生在我们的身边,只是我们没有去留意它,没有仔细地去观察它而已,因此我们要在生活中去寻找和仔细观察在我们身边发生的一些人和事,你也会慢慢发现,生活中有很多值得我们去发掘的故事,做一个有心人。
《小屁孩日记》,这是一个美国中学男孩的日记。他为自己的瘦小的个子而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年分”。这是他心里一道小小的自卑。可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里老是嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。
这本书的作者名字叫杰夫。金尼。里面的主人公有:格雷的老妈、罗利、荷莉、格雷的哥哥、格雷的老爸。
我从2010年开始看这部书,陆续看了几年。第一册,对我印象最深刻的事是:他们圣诞节的时候,格雷和罗利创造了一个鬼屋规划。第一关是鬼哭长廊;第二关是血之湖;第三关是无底深渊;第四关是狂鼠隧道;第五关是骷髅迷阵;第六关是刀缝求生;第七关是夺命怪手;最后一关是硫酸之湖。第二册,我印象最深刻的事是:格雷和罗利在罗利家的花园埋了一个时光宝盒,上面写着到公元2300年才打开,可是过了不久格雷把它挖了出来。还有一个是格雷和他的哥哥还小的时候,他们经常到老妈那里告对方的状,老妈烦透了。于是拿出一个告状乌龟的玩意儿来解决这个问题。老妈以前教学前班的时候发明了告状乌龟这个玩意。告状乌龟的用途是,如果我和哥哥闹矛盾,我们都别找老妈告状,找告状乌龟就行了。告状乌龟只对哥哥非常管用,可对我就不管用了。
《小屁孩日记》写的都是一些*常生活的小事,也都是我们经常遇到的事。对于这些事,他能够每天把它们记录下来,真的不简单啊!我就做不到这一点,我应该向作者学*,经常去记录一些自己做过的一些有意义的事情,等自己长大以后,回头再去看看这些事情,一定很有意义。其实,我们现在都是小屁孩,都有自己的烦恼、快乐和不开心,我们应该像《小屁孩日记》的作者一样,坚持把它们写下来,说不定也可以出一本好看的书呢!
很多人都讨厌看书,觉得书中的文字很无聊,读起一很枯燥,没有深入的去读一本书。但是,有一本书,能让没有阅读兴趣的人,爱上阅读。这本有趣、好玩的书就是——《小屁孩日记》。
这本书,你看到它的第一感觉就是一本普普通通的书,你说它是一本普通的书,倒不如说它是一位初一学生的幽默日记。
书中的文字不仅好玩、搞笑,还配有许多精美的插图。书中的主人格雷,是一个已经上了初一,但还未成年的“小屁孩”。在学校里,他总是受着那些家里有钱的大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但,每次他的'小脑袋瓜里都装着稀奇古怪的“鬼点子”,让他在危险的时候化险为夷。有的时候,他的“鬼点子”太多,而遭到麻烦。
比如有一次,格雷在护送小朋友回家的时候,由于觉得太无聊,便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被子附*的一位太太看到了,这位太太认识罗利,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位太太便到学校举报了罗利,因为这一件事,格雷受到了学校的严重处分,而也因此,引发了一场友情危机。
格雷的弟弟曼尼,是格雷的惹祸精,总是会没完没了的给格雷增添麻烦。有一次,格雷和曼尼在打闹,格雷拿着一个拖着线头的黑色线团,在曼尼的眼前晃来晃去,正准备要放过曼尼的时候,曼尼打了一下格雷的手,手一松,线团竟然掉到曼尼的嘴里了。曼尼哭着跑上楼前去找老妈,有故意把事情说大。老妈放进盘子里一个葡萄干和一个葡萄,让曼尼选一个,哪个和格雷让曼尼吞下肚子的一样大。曼尼没说话,跑到冰箱前,打开冰箱,拿出一个橙子……
结果可想而知,格雷七点就被撵去睡觉,没能看上年夜的电视特别节目。从这件事情起,格雷在房间里发誓,从此再也不陪曼尼玩。
《小屁孩日记》使我明白了写日记的意义。看完《小屁孩日记》后,我才知道,写日记并不是一件枯燥无味的事情,关键是你用什么眼光来看待它,你把它当成一件快乐的事情,有可能几分钟就写完了,你把它看成负担的话,有可能几个小时都不可能写完,让我们快乐的写作吧。
年暑假,我读了一本名叫《小屁孩日记》的好书。
书中的主人公叫格雷。他为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心会被同班的大块头欺负,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜;他喜欢玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,结果他却跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;不过,一山还有一山高,格雷再聪明,在家里还是哥哥罗德里克的手下败将,而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他,无论怎么捣蛋,都有爸爸妈妈护着,常常让格雷快气疯了却又无可奈何。
在暑假里,我读了一本书,名叫《小屁孩日记》。书里面的内容实在是太搞笑了。它的第三集,罗德里格他的小面包车,是乐队的车,名字太搞笑了,名叫水不湿,明明叫尿不湿他怕丢脸就改成了水不湿,我从来没有听过有这样一个名字的乐队呀!
我要介绍一下格雷他的`哥哥罗德里格,他非常的坏,有一次他们两到爷爷家玩,爷爷做了一个非常恶心的西洋菜沙拉让他们俩吃,罗德里格就说:“格雷非常喜欢吃这个沙拉。”其实格雷不喜欢吃这个沙拉,但是格雷不想让爷爷伤心,所以他假装很爱吃的样子。我觉得格雷很懂事,他是先考虑别人再考虑自己,而他哥哥罗德里格却表现的不好。
在第二集里面,格雷的朋友罗利,他画了一幅漫画,里面的内容实在是太搞笑了,内容是“嗨,漂亮的美眉你想和我约会吗?”“我不是美眉,我只是千千万万留长发的小狗之一。”“我不去啰,谢谢你的邀约,祖维妈妈!”我觉得太搞笑了,在我读的时候,笑的我躺在地板上打滚儿,画里的小男孩把留长毛的小狗当**啦!
我希望大家能看一下我介绍的这本书,其实还有很多更好笑的我没写出来,我只读了二、三、四集,一集没有买到,四集后面的我也没买到,但是我下次会把它们全买齐的,我希望大家能看看这一系列的书,你读了,肯定会笑个不停,你们也会迷上它的,这套书会让我们哈哈大笑,天天有个好心情。
谁动了千年奶酪吗,这个其实是罗利吃了千年奶酪而格雷说他弄掉了就是骗人。
还说了下一本是好孩子不撒谎,我倒要看看是怎么不撒谎的.。
我非常喜欢这格雷麻烦的事和恶作剧都太好笑、太好玩了。这套书能让我们感觉到童年很美妙。
我看过之后我哈哈大笑。
去年,我爸爸给我买老一套《小屁孩日记》。这个寒假,我看完了三年级的这一本。书里面将来米多三年级发生的.怪事,比如:校长喝了一杯蝌蚪;金刚吃午饭耍苍蝇把戏,不小心吃了真苍蝇……
读完之后,我想了想。我觉得我的日记跟他的一比,相差了很多,他写的比我好。比如是对某件事情的看法的插入点比我好,也分析的更详细,语言也写的很流畅,用词也更准确。我以后一定要像他学*,写的要比他好。
这个寒假,我读了一本书,名字叫做《小屁孩日记》,我觉得非常有趣,主角是格雷,他是个调皮捣蛋的人。
这本书是美国来的一本书,这里有很搞笑的日记,我都会笑得不停,也有把别人的手弄伤的日记。
那我来说他的`故事吧,有一次,格雷和罗利想堆大雪人,想破吉尼斯纪录,但意外的是被爸爸破坏了;还有一次格雷把他的“死党”罗利打伤了,手骨折了,看起来的样子很疼痛,女孩们看到罗利的样子觉得很可怜,女孩就照顾罗利,喂他吃饭而这一举动却让格雷嫉妒。罗利会原谅格雷吗?会影响他们的友谊吗?你想知道结局吗?
我读完之后的感觉是一本又捣蛋又有趣的书,还有他们的友谊也真的让人羡慕呢。
这一周我对《小屁孩一年级屁事多日记》深深地入迷了。下面我给小朋友讲几个有趣的故事:
举手:这一天老师教会了我有事要举手。上厕所举手,穿鞋举手,挠痒痒举手,最后老师说关于回答问题和上课不会写的字可以举手发言,跟上课无关的事不许举手下课处理。
一道“拥抱”的作业:老师说今天的作业是给家人一个拥抱小屁孩很吃惊。小屁孩到家后一个人都没有,只有他的狗“米多”。小屁孩只好和“米多”拥抱,“米多”吓得撒腿就跑了。小屁孩把家里弄得乱七八糟。妈妈这时候回来了发现家里很乱张着大嘴很吃惊,最后小屁孩给妈妈了一个大大的拥抱。
同桌苏拉:我们今天选同桌了,我的新同桌叫苏拉,我就在桌子中间画了一条直直的线。下午我碰了一下苏拉的胳膊狠狠地说:“你超线了!”并把她训了一顿。苏拉就大声哭了起来,她的眼泪我用雨伞都挡不住。老师过来安慰苏拉批评我赶紧把线擦掉。
很多人都讨厌看书,觉得书中的文字太繁杂,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书,就是《小屁孩日记》。
说是一本书吧,可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记,里面的文字不仅风趣搞笑,还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次,格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候,由于觉得无聊,便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附*的老太太看到了,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事,格雷受到了学校的严重处分,而也由此引发了一场友情危机。
格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学*。在大人的眼中,他不是好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。
阅读了《小屁孩日记》,让我懂得了写日记的快乐。今后我也要尝试写日记,让自己的日记也像《小屁孩日记》一样,值得去看,值得去回味。
看到书名你就会知道,这是一本日记体小说,而且这本日记体小说还是英汉互译的。
这本书是围绕着主人公格雷·赫夫利来写的,读起来十分轻松。虽然没有用十分华丽的语言,却使我感受到了小屁孩的`生活缤纷多彩,给我带来无限欢乐。
我认为这本书很好!还可以帮我们积累英语单词呢。
我喜欢的书数不胜数,但我最喜欢看《小屁孩日记》。
这本书讲了格雷的老妈在家庭会议中宣布自己要重返校园进修,这个消息让格雷父子措手不及:这意味着格雷父子四人自己做晚饭,还要分摊原来由老妈包揽的家务活……
他们开始了“灾民”般的生活。另一边,学校在新学期开了健康教育课,据说会讲一些老师从前避而不谈的内容;这门课要求家长签同意书,又让男生女生分班上课,这让格雷对课程的内容充满期待……
读了这则故事,我感受到,如果我的妈妈离开一段时间,我不会让家里变得一团糟,我要学会照顾自己,比如洗衣服,扫地。我还要学会写完作业后记得检查。
今天,我又一次拿起《小屁孩日记》(二年级)这本书全身贯注地看了起来。
这本书以日记的形式记录了一个调皮、可爱的小男孩——米多和小伙伴们在学校里发生的趣事。
我喜欢米多,他有许多有趣的想法,使教室里变得无比欢乐,也使我笑得前俯后仰。
其实,在我们的童年生活中,每天也会发生一些有意义的事情,只是我们没有留意而已。
读了这本书后,我也要向米多学*,把自己经历的趣事妙闻详细地记录下来。
等我长大后,再翻开日记本就会发现自己的童年是多么美好、多么有趣。
寒假里,我读了一本书,名叫《小屁孩日记——好孩子 坏孩子》。这本书的作者是美国的著名作家杰夫·金尼。
《小屁孩日记》这套书描绘了一个狡黠、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩——格雷,他和自己的“死党”——罗利整天形影不离。这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同班的大个头欺负,会感慨:“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。
《小屁孩日记——好孩子 坏孩子》这本书的主要内容是这样的:圣诞节快到了,美国的大人经常会骗小孩有好孩子名单与坏孩子名单,而格雷的爸妈也不例外,他们每在格雷不听话时会说“看来你要被写在坏孩子名单上了。”每当家里打扫卫生时,他们又会说“你扫了地,一定会出现在好孩子名单上的。”那些小孩子被大人们骗得可懂礼貌了,家里的家务活都抢着做。
看了这本书,我明白了一些道理:写日记有很多种方法,即使你没题材,也可以写写课间发生的有趣的故事。那样,日积月累,然后把那个本子保存起来,长大了无聊的时候看一看,翻一翻,还会觉得小时候的生活非常有趣呢!
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