形容成长需要历练的古诗句

经历磨练成长的句子(每一次历练都是成长说说)29句

1．一切都是天意，谁不是在挫折中成长～或许这是给你一次历练蜕变的契机，因为只有你自己从心底里意识到问题才会真正下定决心。

2．一直在往前走着，每一次的收获都会让人满心欢喜，只要方向是对的，跌倒了又何妨，谁不是在磨难中成长，历练就是最好的证明。

3．人生有多长，路就有多长。人生有多深，路就有多宽。生命的路，不能选择的是放弃的路，不能拒绝的是成长的路。其实人生，就是一种感受，一场历练，一次懂得。

4．人生，是一个苏醒的过程，生命就是一次历练！从青葱岁月，纯真年代，总是在经历中成长，懂得，才能走向成熟，修炼一颗波澜不惊的心。

5．每一次参赛都是一种经历；每一次经历都是一种历练；每一次历练都是一种成长，收获总在付出后。孩子们都很棒，发挥的很好，不仅带给自己成长，也让老师和家长们一起学*成长，让我们期待瑞思杯全国区域赛！

6．在家里呈现更多互动活动，对于时间有了更多的主动规划。和更多的人和事亲密接触拥有了多一次的历练机会，感谢经历的点滴让更多的成长点涌现。

7．每一次做项目为了更好的历练自己，多向团队老师学*，不耻下问，记录工作，多独立思考问题，串联思路，形成一条清晰的脉络，为自己又一次成长加油。

8．生命中每一次成长，都离不开挫折坎坷的历练，离不开爱的陪伴，最美的情怀，深藏在岁月中；最真的情意，总是在心底，有爱的路上。

9．每一次上台都是一种历练，参与便是成长！愿你在以后成长的道路上都像在舞台上一样，阳光，勇敢，自信。

10．每一次遇见，都是必经的历练；每一场邂逅，都是美丽的意外；每一次经历，都是成长的伏笔；每一程山水，都是命定的必然。

11．一本好书，一种境界。人生需要历练，需要成长。一次领悟，一种升华。岁月何曾静好，砥砺前行，不忘初心。

12．每一次演出都是一种历练，每一次登台都是一种蜕变，参与便是成长，宝贝们，愿在之后的成长道路上也能像舞台上一样，勇敢、自信、充满阳光！

13．生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时间遇见错的人，还是在错的时间遇见对的人，对于心灵，都是一次历练。

14．每次跟客户之间的沟通，感觉是一次历练，成长，也是自身不断学*，反思，总结，复盘的过程，而且非常快速高效的获得更多认知的提升，和知识储备的积累，以及财富的兑现。

15．岁月的长河，终究阻挡不了前进的信念，时光的大浪，终归敌不过内心的力量。无论阳关大道，还是羊肠小路，每一次经历都是一种历练，每一次历练都是一种成长。

16．天边的云，脚下的路，心中的梦，没有阻挡。一种感受，一种历练，一次懂得，一种成长。

17．未来的路还很长每一次历练都是宝贵的经验恭喜莎莎获得单打亚军巴黎奥运期待你的成长。

18．在不同凡响的时代里忠于内心，用勇敢和纯粹面对每一次历练与成长。用简单纯粹润色热爱，少年无畏自由生长，坚定孤勇迎接未知。如果热爱就做到最好，这是属于我们的时代。

19．这是一场盛大而充满探险色彩的旅程，这是一场用一轮轮深思而引发灼见的对话。亦是一次走出电气工程学院，走出工大园，与社会对接的异常难能可贵之经历，更是一次敲醒内心的旅程，一次脱胎换骨式的成长与历练。

20．一年一度的考级圆满结束啦，这次六七级连考对你是个小小挑战，每一次考级于你而言都是成长和历练，愿未来的你记住，任何事情始于兴趣，敬于艺术，久于热爱，忠于坚持!

21．这些角色就像是一次一次难度攀升的闯关，每一次历练都让我收获了很多的成长，并且对脚下的这条路越发坚定，即使角色万变，唯我初心不变。

22．她为了她的执念，付出了所有，不断成长，不断历练，她被背叛过，被欺骗过，但她心里一直都记得小白的善良和对天地有情，修罗城的残酷让她一次一次的回想起小白的好，也让她更加确定自己的“执念”。

23．万般美好的句子，都不及你跳舞可爱的样子，每一次舞台的历练，都是成长的见证。

24．人生，是一个苏醒的过程，生命就是一次历练，从鲜衣怒马，到银碗里*，从青葱岁月到白发染鬓，人总是会在经历中成长，在经历中懂得，从而一步一步的走向成熟，修炼一颗波澜不惊的心。

25．每个人的第一次，都是一次成长和历练。虽然生疏懵懂，但是我们还是非常期待和好奇那其中的感受嘛。

26．每一次经历都是一种历练，每一次历练都是一种成长。

27．看完一本书，总会想写下一段话，或感想或对未来的方向规划，这些句子只写给自己，以此来表达内心的想法和感受，语言并不完美，但人总会在一次又一次的历练中慢慢成长。

28．相信在期盼希望中坚持信念，在人生中每当遇到困难险阻都会告诉自己这又是一次历练，只有不断的蜕变人生才能在感悟中成长，这种一次次自我灌输的心灵鸡汤麻痹已经难以数计的挫败。

29．在海风吹拂中苏醒的清晨，简短不失庄严的开幕式后便拉开为期两天的浙江省青少年航空航天模型锦标赛。今天没有哥俩的比赛项目，但作为团队一员做好助手也是一次珍贵的学*机会，暴晒中成长，汗水中历练，值得。

关于历练成长的唯美句子

关于历练的句子解答可以写句子：学*中的历练,成就了勤奋;工作中的历练,成就了坚忍;人生的历练,成就了沉稳,在人生和旅途上走得更坚定。

成长 读音：chéng zhǎng 解释： 成长，指长大、长成*，泛指事物走向成熟，摆脱稚嫩的过程。

简而言之，就是自身不断变得更好、更强、更成熟的一个变化过程。

成长是向一个方向靠*，此方向为：个体所在社会圈子的特定强权所在者的特定心理年龄处。

关于成长的句子： 1、光阴似箭，日月如梭，转眼间已经十二年了。

这十二年里，我们都在成长着，心灵上，身体上，精神上，而爱，是这成长的养料。

2、回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。

虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。

“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。

”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。

3、加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。

不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。

没有勤奋地学*和钻研，人的一生就不会有成功。

一张张奖状，便是我努力了，并成功了的最好证明。

其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。

4、可是，假想毕竟是假想，永远不能成为现实，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念着不想长大，唱着我不想长大的歌曲默默地怀念。

5、落叶飘泊，日子转眼逝去。

不经意间自己稚嫩的脸上，徙增了几许沧桑。

而我依然如往常一样怀抱梦想，不怕千辛万苦，勇敢拼博，只为心中所爱。

成长路上，回首看看那一路的印记。

心中不禁掀起一阵辛酸与感动，只因对梦想那一世的执着与牵挂。

恰同学少年，风华正茂。

愿更多的仁人志士，挑起心中的抱负，勇敢拼搏，点亮前方的旅程。

6、每个人都要不可避免地成长。

成长必然经历过一些风雨的磨砺，若一路风*浪静，那就不是所谓成长。

成长总要经过遗忘和创伤，这么说，成长未免也太残酷。

7、每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。

因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。

它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。

这便是成长的意义。

与其摈弃悲观的心态，不如直面挑战与磨难。

我想，这应该就是成长的。

8、某日，兴之所致，闲翻诗选：元轻白俗，郊寒岛瘦，姿态万千，信心然不可自胜。

邻室却突然飘来动感的音乐。

分辨之下，竟是邻室幼童学唱热辣情歌。

惘然，怅然!不禁感慨：成长过程中切莫失去了文化的修养，人文的关怀。

9、南宋词人陆游说：“少年不识愁滋味。

”其实陆游哪里知道现代的少年啊，“不识愁滋味”的时间似乎总是那么短暂，一眨眼，愉快的童年很快就过去了，剩下的则是升学压力带来的烦恼。

10、前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋*沾染如花的青春，更别让陋*陪伴你度过最美好的人生

让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行

11、轻轻地关上成长的匣子，我惊奇地发现在成长的路上，烦恼虽然给我们带来了忧虑、困惑，但是正因为有了烦恼才让我的情感更丰富，我的意志更坚强，我的笑容更加灿烂。

12、人一经母体落入凡间，便注定要走过一条不*坦的路，灵魂与生命最是惧怕成长的滋味，这是负重的过程，也是思想最不能自由的过程，人生是朝着无意义的心灵之旅，成长便成了心灵的探幽石。

13、生活往往不是这样，并不是你拥有梦想就一定能够功成名就，可是没有梦想你一定不会成功。

但无论失意也罢，得意也罢，成长路上总有那么一种期待，冥冥中给我力量，也许这就是梦想吧，怪不得海子曾经说过，“要有最朴素的生活和最爱的梦想，即使明天天寒地冻，路遥马亡。

历练成长的唯美句子

1.也许要越过青春能知道青春是多么自恋的一段时期。

2.烈火试真金，逆境试强者惜时，再创更高峰

3.这个世界至少有两个东西你不能嘲笑，一个是出身，一个是梦想。

当一个人小心翼翼地和你分享他的梦想的时候，事实上，他对你完全没有防备。

梦想无所谓大小，高贵或卑微。

所有的梦想都像暗夜中的星光，桃之夭夭，灿烂的不可一世。

每一次挫折，都是一种成长；每一次打击，都是一次成熟；每一次伤痛，都是一次蜕变；每一次考验，都是一份收获；每一次失败，都是一笔财富。

关于历练的句子解答可以写句子：学*中的历练,成就了勤奋;工作中的历练,成就了坚忍;人生的历练,成就了沉稳,在人生和旅途上走得更坚定。

成长，指长大、长成*，泛指事物走向成熟，摆脱稚嫩的过程。

简而言之，就是自身不断变得成熟的一个变化过程。

成长是向一个方向靠*，此方向为：个体所在社会圈子的特定强权所在者的特定年龄处。

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C．直接 组织 解析：文中大多数人都是先磨炼、再成功，是间接的建立自己事业。

极少数人与此构成对比，故第一个空应该是“直接”创建自己事业。

适合发说说的句子：笑而不语是一种成长，痛而不言是一种历练

★1☆　　写了成百上千条微博朋友圈或日志，有些是写给专门的人看的。但往往这个人看不到，不会看，也不想看。直到有一天，另一个不相关的人突然跟你说：你写的所有东西我都看完了，好心疼你呀～你看，真正在乎你的人读的不是你的某条心情，他们想读的，是你的整个人生。

★2☆　　道我在床上有多厉害吗？我可以不吃不喝躺睡一天。

★3☆　　别把感情看得太重要，别把难过当成下酒菜，什么事情图个拿得起放得下，有一天你会很骄傲，对所有人说我还好。

★4☆　　我会和你吵架，但我不会轻易离开你，会故意气你，但我是想看你吃醋，我会粘着你，但不会死缠你，我会取笑你，但不会嫌弃你，我会管着你，但不想有机会失去你，我会口是心非，但希望你能看透我的心，我生气也好，冷淡也好，发疯也罢，这些只能证明了我想对你说的三个字“我爱你”。

★5☆　　经典的话适合发说说的：说过很多潇洒的话，做过很多打脸的事

★6☆越长大越明白，这世上最不容易的事其实叫快乐。

★7☆　　时候心里很难受，很难受。没有人可以诉说，也没有什么可以诉说。慢慢地，难受的感觉过了，也就这样过了。

★8☆　　而不语是一种成长，痛而不言是一种历练。

★9☆　　长大越觉得，比起诉说自己的委屈与不甘，沉默最好，反正，你信你的，我活我的。

★10☆　　适合发说说的图片：需要热情主动去维持的关系，早该断了。<

★11☆　　生活好讨厌，幸亏我可爱。

★12☆　　长大越不敢依赖别人，因为人心易变，自己给的才叫安全感。

★13☆　　知道你们有没有这种情况，就是突然的很低落，特别想撒泼耍无赖撒娇到处滚，然后被哄被抱抱这样，然而现实中并没有人哄你，然后就只能憋着，越憋越难过，但是其实，根本就没啥事。

★14☆　　宁愿让自己活的没心没肺，也不愿让自己活的太累。

★15☆　　于心动我只想隔岸观火直到熄灭。

★16☆　　别恃宠而骄，别卑贱讨好。

★17☆　　天上的星星真好看，好想摘几颗放在我的段位里。

★18☆　　每天明明都无聊至极，却每次都熬到深夜。

★19☆　　希望你的梦里有甜甜的大白兔奶糖，有不会融化的草莓冰淇淋，有刚好温度的安慕希，有刚出炉的大肉包，有新鲜的苹果汁，有黏黏的香蕉奶昔，有穿不完的花裙子和花鞋子，做一个只有我偏爱的小公主。

★20☆　　夜店，纹身，打洞，买醉看似都很酷，其实这些事一点难度都没有，只要你愿意做就能做到，更酷的应该是那些不容易做到的事，比如看书，赚钱，健身，用心去爱一个人。

★21☆　　我讨厌热闹也不喜欢孤独，我总是熬夜，会一个人听着歌，想着自己做过的事，没有一个爱我爱到心里的人，我没有面包也没有清酒，有的只是一腔孤勇，如果哪天我撑不住了，眼睛红红的站在你面前不说话，你也什么都别问，带我走，去哪里都好。

★22☆　　六岁爱玩的东西，十岁就不会去碰，觉得太幼稚，你十五岁喜欢的人，为什么十八岁还去惦记。

★23☆　　天老公和战友聚会，给我发短信说：老婆，和这帮孙子一起太无聊了！你打电话叫我回去，温柔点，我开免提。然后我美滋滋打过去：老公，怎么还不回来？只听老公说：烦不烦，记住以后该管的管，不该管的少管，然后电话就挂了……

★24☆　　年头当妈不易啊！孩他爹潇洒的跟单身小伙似的！自己却头发每天乱得跟鸟儿窝似的，洗完脸抹个油儿跟打仗似的，吃个饭速度快得跟冲锋似的，上个厕所耳朵竖得跟雷达似的，给娃买东西跟不要钱似的，带娃出门就跟搬家似的，头发掉的跟案发现场似的，睡个懒觉跟过年似的，智商低的跟鸭蛋似的，高跟儿鞋纯粹跟摆设似的，一柜子衣服瘦的都跟不是自己个儿的似的。

★25☆　　

简单励志心情说说：笑而不语是一种成长，痛而不言是一种历练

★1☆　　总有一天你恍然大悟，父母是你花心思，花时间最少，却最爱你的人。

★2☆　　你知道，什么都会过去的，无论什么。如果可以的话，尽量原谅他人，放过自己。

★3☆　　弱的人才会四处游说自己的不幸，坚强的人只会不动声色的越加强大。

★4☆　　有些人一旦错过了，就是一辈子。不再主动联系，不愿打扰你的生活，连偶尔的寒暄都没有。成长就是这样的，不断的告别，不断的遇见。

★5☆　　你说的多了，有人觉得你像个*。你一句不说，有人觉得你又在装逼。岂能如尽人意，那就去他麻痹。

★6☆　　活很累，别让心灵再累;生命不长，别让自己硬扛。

★7☆　　因为生性敏感也玻璃心，想得太多不够洒脱，所以活得这么难过怪不了谁。

★8☆　　烦，也别忘微笑;再急，也要注意语气;再苦，也别忘坚持;再累，也要爱自己。

★9☆　　而不语是一种成长，痛而不言是一种历练。

★10☆　　果方向错了，那么倒退就是前进。每一种选择都有不同的结局，就如走不同的路就会有不同的风景。

★11☆　　希望多去一些地方，让我明确未来的方向;多接触一些很棒的人，让我清楚自己所要努力的路还很漫长。

★12☆　　每天都处在心有余而睡眠不足，心有余而智商不足，心有余而余额不足的状态。

★13☆　　成熟是，知世故而不世故，是你越来越能接受现实，而不是越来越现实。

★14☆　　明明有能力可以变成更优秀的人，遇见更好的人，过更喜欢的生活，如果因为懒惰放弃了这种机会就太可惜了。

★15☆　　间总有一些事，是我们永远无法解释也无法说清的，我必须接受自己的渺小和自己的无能为力。

成长历练方面的名人名言43条

1.成长是一条很曲折的路，很难走，长着很多的荆棘，因为成长的路上需要挑战和坚持的太多，所以成长路上无捷径。

2.时光老人对每个人都是公*合理，要学会管理时间，利用时间珍惜时间;养成一种好的生活与工作*惯更利于你成功。

3.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

4.成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功幸福希望。挫折是成长之路上必经的岔道口，只有经历了风风雨雨磕磕绊绊，才能在失败与挫折中成长，最终才能走向成功。

5.人一生其实都处于理解与被理解之中，在工作生活中，如果都能做到相互理解支持帮助，还会有什么问题不能克服解决吗?

6.笑迎坎坷，一蓑烟雨助成长。朋友们，让我们在磨砺中成长，在磨砺中坚强把!

7.克服自己的惰性：惰性是与生俱来的，惰性是人生最顽固的敌人;惰性会磨灭人的意志;惰性使人失去理想;惰性使人陷入混沌;惰性使人消沉;惰性还会使人一事无成;人生的敌人是自己。

8.怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。

9.有一天“我”字丢了一撇，成了“找”字，为找回那一撇，“我”问了很多人，那一撇代表什么？商人说是金钱，政客说是权力，明星说是名气，军人说是荣誉，工人说是工资，学生说是分数……最后“生活”告诉“我”那一撇是：健康和快乐，没有它们，什么都是浮云！

10.莫找借口失败，只找理由成功。

11.人生的路要靠自己走;人生的希望和机遇是自己去争取和创造的，不是别人给予的，不能把希望寄托在别人身上。

12.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

13.活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。 这是因为，清醒的人看得太真切，一较真，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大滋味。

14.有人说：犯傻是一种勇气，其实我想说：而勇气呢其实也是一种犯傻。其区别在于，你做成功了，就叫勇气。没成功，就被当作犯傻。别人对你的评价，往往是看结果。可对你而言，过程才是最重要的，管他勇气还是犯傻呢，坚持的走下去，傻并快乐着。

15.累了请将心靠岸；错了请不要后悔；苦了才懂得满足；伤了才明白坚强；醉了才知道难忘；笑了才体会美丽；闲了想想我吧！

16.今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。――*

17.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

18.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

19.成长是一种经历，成熟是一种阅历。每个人都能会成长，但不是每个人都会成熟。成熟的人，不为得而狂喜，不为失而痛悲，竭心尽力之后，坦然接受而已；成熟的人，不因功成名就而目中无人，也不因籍籍无名而卑躬屈膝，持一颗*淡的心，不卑不亢地生活。成熟的人，能够担当，懂得感恩，心静气和，淡定从容

20.热闹不过人看人，着急不过人等人，难受不过人想人，温暖不过人帮人，感动不过人疼人，残酷不过人害人，阴险不过人算人，郁闷不过人气人，耻辱不过人戏人，为难不过人求人，生气不过人比人，成功不过人上人，发财不过人骗人，舒服不过人玩人。人生就是人与人！

21.有时候，我们活得很累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。行走在人群中，我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光，有很多飞短流长的冷言，最终乱了心神，渐渐被缚于自己编织一团乱麻中。其实你是活给自己看，没有多少人能够把你留在心上。

22.成长，带给我们的是什么?是坚持是震惊是感动是悲伤。成长的路上没有什么?成长路上没有长短，成长路上无捷径。

23.也许你害怕失去，总是患得患失，不管是该珍惜的还是不该珍惜的，其实应该学会顺其自然，是自己的总不会溜走。

24.可笑的是，我们在朋友面前假装心理专家，但却连自己的问题都解决不了。

25.走走停停，看看风景赏赏虹霓吹吹清风，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，其实每个人都是幸福的，只是你的幸福常常在别人眼里。幸福，不是长生不老权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。总之人生要看得清晰幸福要懂得珍惜。

26.不要等待机会，而要创造机会。

27.青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。――萧伯纳

28.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

29.困难就角―只砂轮，它能砥砺能勇进者奋斗的利刃，也能磨去怯懦者不多的棱角。

30.世上没有不伤人心的感情，或多或少，或大或小，它都会在你的灵魂上留下伤痕的，以伤痕为代价换得感情的喜悦，以感情的喜悦作为回报的伤痕。这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。

31.拼一切代价，去奔你的前程。――巴尔扎克

32.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

33.成长的方式有很多种，有人在挫折中成长，也有人在等待中成长。或许，在卡通中成长是最快乐的一种方式吧!

34.长大的我们，是羽毛渐丰的雏鹰，可以去追逐美丽的朝阳;长大的我们，是逐渐成长的乳虎，可以去登上雄伟的高山;长大的我们，是活力四射的鱼儿，可以去跳过理想的龙门。

35.朋友不是玻璃做的，有许多人总是把朋友当做玻璃，小心翼翼的怕碰坏了。有时候，明明对朋友很不满，却不敢表达出来，害怕一旦表达不满，就会发生冲突；一旦发生冲突，就会伤害感情；一旦伤害感情，就失去这个朋友。真正的朋友不是玻璃做的，如果朋友真的像玻璃一样不许你碰，这样的朋友破了就破了吧。

36.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

37.成交只是一个开始，成交之后建立一个恒久的关系，你永远都是我的。

38.能领悟成功者的经验和智慧，就是自己生活中的快乐，就是自己人生旅途中不可缺少的财富，所谓的财富不是金钱，而是你对人生的感悟经历知识技能人际才是你成功的财富。

39.一碗米价值有多大？要是一个家庭主妇，蒸出一碗米饭，也就值一元钱，这是最原始价值；要是一个商人，做成几个粽子，大概能卖到两三元钱；要是一个企业家，经过发酵，酿成一瓶酒，那就值一二十元。人生就象一碗米，每个人都有自己的价值所在，关键是如何去寻找，开发，提升和放大。

40.昨天如影――记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画――美好的生活快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘;明天如梦――珍惜今天选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。

41.人生就是一个不停放弃的过程。放弃童年的无忧，成全长大的期望；放弃青春的美丽，换取成熟的智慧；放弃爱情的甜蜜，换取家庭的安稳；放弃掌声的动听，换取心灵的*静。——接受与否，有时我们并无选择。爱因为不能拥有而深刻，梦因为不能圆而美丽。 人生，总是带着残缺的美，因缺憾而凄美。

42.出发前打开你自己所有的引擎，告诉自己，我是Number！全力以赴，全心求胜。

43.其实这个世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。

古诗伴我成长作文3篇

【精华】古诗伴我成长作文3篇

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都接触过古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与*体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。那么都有哪些类型的古诗呢？以下是小编为大家收集的古诗伴我成长作文3篇，希望能够帮助到大家。

　　古诗是中国文化宝库里的一块瑰宝，千百年来，它孕育了一代代中国人。古诗给予我心灵的启迪，情操的陶冶。在我成长的路程中，古诗总是伴随我的。

　　在我四岁时，妈妈就给我买了一本《必背古诗》，让我背。当时我还太小，根本不明白这些古诗的意思，只知道妈妈让我背我就背。在我上一年级的时，我已经会背很多古诗了，这时妈妈就又给我买了《小学生必背古诗词80首》、《唐诗三百首》，这时我又学会了比较难的古诗——《丹青引赠曹将军霸》、《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》，也懂了不少古诗的意思。

　　在我成长的过程中，给我最大影响的是《离骚》中的一句诗。那时我上小学四年级，临*期末时，我很贪玩，结果考的的成绩一点儿也不理想。我十分失落，心情沉重。回到了家，我将成绩单放在桌子上，拿起了一本书，随便翻了一页，这时提到了《离骚》中的第97句——“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。我不知道这句话的意思，便上网查了一下，这才知道是一句励志的诗。这时，我想到了自己，只是一次失败，我就放弃了。真是不应该。现在我完全摆脱了当时闷闷不乐的心情。

　　古诗也给我写作带来了不少好处，在开头结尾运用诗句，能够迅速把整篇文章的主要观点和主要意思，起到最好的“画龙点睛”作用，使文章主题鲜明。

　　古诗教会了我许多知识，让我们品味经典，沐浴书香。古诗伴我成长！

　　“读书破万卷，下笔如有神”。这是我最喜欢的诗句，只有多读书、把书读透了，才能落实到笔下写出最美的文章。

　　在我三、四岁的时候，幼儿园老师教了我一些古诗，慢慢地我喜欢上了古诗，从此我便和古诗结下了不解之缘。暑假的时候，老师布置我们看《中国诗词大会》，我便又重温了古诗词的美好韵味，更勾起了我对古诗的浓浓深情。

　　当我看到学校的桃花开了，我便会想到“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人”。

　　看到冬天有人垂钓便会想到：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。

　　看到妈妈我便会想起；“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。让我深深感受到了母爱的伟大。

　　看到老师便会想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句诗让我理解了老师默默无闻的奉献精神。

　　记得有一次下课了，同学们出去玩儿了，可我不想出去，便看起了《唐诗三百首》。时间飞逝，不知不觉上课了，我是班长，上课了应该喊起立了，我却被优美的诗句迷住了，还沉浸在自己的世界里。同桌推了推我，小声说：“上课了，该喊‘起立’了。”我这才反应过来，可站起来却随口喊了声：“天下谁人不识君。”同学们都愣住了，随后便笑了起来，这样的事还有很多。

　　有了古诗词，我的生活变得更快乐了；有了古诗词，我也懂得了更多的知识。我相信，有了古诗词，世界会变得更美好，更幸福！

　　我在慢慢成长，陪伴我的，除了爸爸妈妈，还有那一个个动听的旋律，那一首首美丽的诗歌。

　　“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”童年时，我眼中的鹅，只是穿着一身白色的“毛衣”，昂着骄傲的头颅，在水里嬉戏的绅士，但骆宾王的.《咏鹅》却让我发现，原来那普通的鹅，也可以成为一首诗歌，这不禁勾起了我对古诗的兴趣。

　　上了幼儿园后，我发现诗可以教会我们一些道理。李绅的《悯农》，不仅只是描绘农民伯伯辛勤耕种的场景，也教育我们要珍惜农民伯伯种的粮食，正如诗中所写，"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"。孟郊的《游子吟》让我们知道爱母、敬母、孝母，因为母恩难忘。

　　进入了小学，我们学的诗歌就很多了。它不仅教会了我们道理，也告诉我们如何为人处世。《望庐山瀑布》告诉我奔流而下的瀑布可以像天上的星星落下来一样壮观；《游山西村》启示我在遇到困难时不能灰心丧气，轻言放弃，也许坚持之后会看到美丽的彩虹；《登鹳雀楼》鼓励我努力奋进，一定要用更多的知识、更强的能力完善自己。

　　诗还提醒我观察生活，发现身边的美。“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，勾起我的好奇：为什么人们只在春天放风筝？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”让我知道初生的荷叶与“一一风荷举”的荷叶是完全不一样的；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”告诉我经霜的枫叶竟是那么鲜艳；“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”告诉我柔软的柳条竟能和美丽的丝绸媲美……

　　诗歌并不都是快乐的，也会有让我为之潸然泪下。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的不舍，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的依恋，“相看两不厌，只有敬亭山”的孤独，“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”的不安，“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯”的艰难跋涉，“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”的悲伤，这些都让我知道诗其实就在我身边，它可以是我们心中的喜怒哀乐。

　　“吾生也有涯，而知也无涯”，诗歌就是一片浩瀚的大海，我要用我有限的生命，在诗歌的海洋中激起更美的浪花。

古诗伴我成长作文6篇

古诗伴我成长作文6篇

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。那么什么样的古诗才更具感染力呢？下面是小编整理的古诗伴我成长作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　古诗是中国文化宝库里的一块瑰宝，千百年来，它孕育了一代代中国人。古诗给予我心灵的启迪，情操的陶冶。在我成长的路程中，古诗总是伴随我的。

　　在我四岁时，妈妈就给我买了一本《必背古诗》，让我背。当时我还太小，根本不明白这些古诗的意思，只知道妈妈让我背我就背。在我上一年级的时，我已经会背很多古诗了，这时妈妈就又给我买了《小学生必背古诗词80首》、《唐诗三百首》，这时我又学会了比较难的古诗——《丹青引赠曹将军霸》、《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》，也懂了不少古诗的意思。

　　在我成长的过程中，给我最大影响的是《离骚》中的一句诗。那时我上小学四年级，临*期末时，我很贪玩，结果考的的成绩一点儿也不理想。我十分失落，心情沉重。回到了家，我将成绩单放在桌子上，拿起了一本书，随便翻了一页，这时提到了《离骚》中的第97句——“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。我不知道这句话的意思，便上网查了一下，这才知道是一句励志的诗。这时，我想到了自己，只是一次失败，我就放弃了。真是不应该。现在我完全摆脱了当时闷闷不乐的心情。

　　古诗也给我写作带来了不少好处，在开头结尾运用诗句，能够迅速把整篇文章的主要观点和主要意思，起到最好的“画龙点睛”作用，使文章主题鲜明。

　　古诗教会了我许多知识，让我们品味经典，沐浴书香。古诗伴我成长！

　　上幼儿园时，妈妈教会我几首古诗。每次背给长辈听，总会获得夸奖，我小小的心里充满了骄傲和满足。

　　进入小学，我学会的古诗越来越多。特别是看了《中国诗词大会》，竟然发现，有个别题目我也能答得上来。尤其是看了武亦姝大姐姐在台上的精彩表现，令人赞叹，更是激发了我对古诗词的兴趣。

　　妈妈常常说“腹有诗书气自华”，尽管我不太理解，但是知道妈妈说的是背诵古诗词有好处。通过背诵，我不出家门，领略到祖国大好河山的美景。“大漠孤烟直，长河落日圆”的无边沙漠；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日西湖……来到大别山彩虹瀑布前，“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”不由从我的嘴里脱口而出，形容眼前的景色是那么形象生动。春天的柳树不正是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的杰作吗？背诵古诗词，我认识了许多了不起的古人，壮志未酬的抗金名将岳飞，七步成诗的曹植，替父从军的花木兰，悲叹无法见到国家统一的陆游……他们仿佛站在我的面前，诉说着他们的动人故事。

　　背诵古诗词，让我深深感受到中华语言文字的博大精深，具有无穷的魅力。尽管现在我们写不出这么美的诗文，但是，我们应该把它们一代代传承下去。愿古诗词伴着我成长。

　　古诗是我们中华民族的精髓，它不仅给我美的享受，还给予我心智的启迪，情操的陶冶。在我的'成长之路上，总有古诗相伴。

　　记得我四岁的时候，爸爸给我买了一本带图画的《唐诗五十首》。每天吃完晚饭，我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上，津津有味地听妈妈给我读诗、讲诗，那时的情景至今还历历在目……

　　七岁的时候，上小学了，从此每个学期我们都会学四首以上的古诗，在老师的传授下，我不仅能将《春晓》、《村居》等古诗倒背如流，还能准确无误地解释其中的含义。

　　经过这样几年的锻炼，不仅培养了我对古诗浓厚的兴趣，还能运用自如。不信吗？

　　那是一个星期天的早上，阳光灿烂。一大早我就被妈妈从床上叫了起来，我揉着朦胧的眼睛，嘴里自言自语地背着孟浩然的《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”妈妈不耐烦地说：“别背了，快去洗脸吃饭吧！”

　　在妈妈的再三的催促声中，我很快地吃完了饭。我把碗里的饭粒全部巴拉进来嘴里，还把饭桌上的米粒也捡起来送进了嘴里。妈妈见了说：“哎哟，今天的女儿怎么这么乖呀？把饭桌上的米粒也捡起来吃了。”我说：“妈妈，你小时候学过《锄禾》这首古诗吗？”说着，我就背起了这首古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”接着，我又说：“古人告诉我们饭碗里的每一粒米都来之不易，是农民伯伯用汗水换来的。所以老师教育我们，从小就要养成爱惜粮食的好*惯。”妈妈听了我的话，不住地点着头。

　　不仅如此，当我和小伙伴出去游玩时，见到长长的柳枝抽出了细细的嫩芽，那柳枝在微风的吹拂下，好像是一位美丽的少女在梳理着漂亮的长发，我不由吟诵起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”河岸边，枯黄的茅草中，已经钻出来小小的嫩芽。远看还不明显，走*细看时已经一片葱绿。看着这美丽的景色，我不禁脱口而出：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我的小伙伴笑着说：“哟，你快成一位小诗人了。”我微微一笑，说：“什么小诗人呀，我不就是把古诗灵活运用了吧。”

　　看！这就是古诗的魅力。这不仅能丰富我们的知识，还给予我们美的享受。所以我要说：“一路有古诗，快乐在诗中”。

　　假期里，周老师给我们推荐了一本书：《小学生必背古诗词》，里面有一百五十五首古诗。

　　拿到书后，我首先翻开书的前言，映入我眼帘的一句话深深地刻进了我的脑里“……背诵一些优秀的古诗词，能使小学受到多层次的艺术感和美的熏陶。”我觉得利用假期的时间，好好地学*书中的古诗。

　　这本书里不少诗都是我学过或背诵过的，虽然这样，但对诗的含义不太理解，看到这本书的译文和赏析部分让我精神为之一振。翻到《登鹤雀楼》这首诗的时候，我被诗人不凡的胸襟和抱负所感染。“…欲穷千里目更上一层楼”。是对我们少年的一种激励，激励我们学*永无止境。读到《长歌行》里的“少壮不努力，老大徒伤悲”时，给我们敲响了一个警钟：一个人少年不努力学*，等到年老时后悔也来不及了。还有《游子吟》里的“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”歌颂了母爱的伟大。

　　除此之外，书里还有描述边关战士壮志豪情诗，有思念家乡的诗，有歌颂祖国大好河山的诗，有表达朋友间的友情诗……我说也说不完。

　　总之，在反复读、背古诗中，我有了巨大的收获，这些古诗词将成为陪伴我一生的宝贵财富。

　　小时候,刚刚学会吚呀学语时,妈妈爸爸便教我接触了人生第一首古诗,骆宾王的《咏鹅》，他们边教边指着书中的图画，给我讲解，于是我被书中那白色的新奇的小动物吸引，便读出了“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”的诗句。

　　刚学会说话，爸爸、妈妈又教会了我第二首古诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”于是，我懂得了农民伯伯在太阳底下，流着汗，辛苦地种地，才换来了我们桌上的米饭，我便更加珍惜每一颗粮食了。

　　随着时光的飞进，我已是一名四年级的小学生了，接触的古诗也越来越多了，我时常捧着《小学生必背古诗70首》，渡步悠闲。在妈妈为我忙忙碌碌的背影中，我体会着诗人孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”的那种对母亲的感激之情。每当月圆之夜，我便会独自坐在院中观赏着那一轮明月，吟诵着苏轼的：“但愿人长久，千里共蝉娟”这千古名句。深秋时节，我更会来到虞山深处，踏着满地金黄的落叶，看着远处片片红叶，细细品味着杜牧的《山行》。

　　从古诗中，我认识了许多名人，从古诗中，我游览了许多名胜，从古诗中，我明白了许多道理……古诗如同一位老师，牵着我的小手，伴我在学*中不断成长。

　　李杜文章在，光焰万丈长。唐诗宋词如同闪耀在中华千年文化上的星芒，熠熠生辉，让我神往，让我迷离，让我陶醉。用心去品读诗词，心灵上完全有“清泉石上流”的洗礼。

　　我爱朗朗的夜空。“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”。我遥望一轮明月，不禁想要像李白一样“举杯邀明月，对影成三人”。清风鸣蝉，蛙声一片，徘徊于夜色之下，又有了几分“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的眷恋。

　　我爱如诗的四季。春天，在自然中感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的惬意；夏天，在池边捕捉“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的画面；秋天，扑进千山万壑之中，分明有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的缱绻；冬天，在角落里寻觅“墙角数枝梅，凌寒独自开”的奇迹。

　　我爱诗中的热血。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。岳飞墓前一抔黄土，让无数中华儿女热血奔涌。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是文天祥的气概，文天祥的豪迈；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，风餐露宿的杜甫不顾自己的饥寒交迫，想的却是天下人的衣食。

　　诗词如歌，唱响心中的豪迈激昂；诗词如戏，演绎出人生的悲欢离合；诗词如书，讲述着无言的流血青史。诗词，让我爱之甚笃，不能自拔。安得诗词千万首，大授天下学士俱欢颜！

古诗伴我成长作文7篇

古诗伴我成长作文7篇

　　在我们*凡的日常里，大家都知道一些经典的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编为大家整理的古诗伴我成长作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　上下五千年的历史孕育了中华民族博大精深的文化，这其中尤为浩如烟海的唐诗宋词让懵懂的我一步一步地陶醉其中。从小到大，那些富有韵味韵律的古诗文一直伴我成长。在古人智慧与才华凝成的诗词中，我品味，我陶醉，不知不觉，我在成长……

　　当我还小时，爸爸、妈妈就曾告诉我：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”从此，我懂得了要珍惜人们的劳动成果。随着年岁的增长，我学*的知识多了，也逐渐长大，我便在心中牢牢记住“欲穷千里目，更上一层楼。”于是便在学*上不断坚持，向更高的目标迈进。慢慢的，慢慢的，我已不再是太天真稚嫩的孩童，我也懂得了一些人情世故。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我再也不是不会不辨是非，一点儿也认不清事情的本质了，我已有了自己的想法与做法了。已是四年级的我今后学*过程中还要面对更多的人生挑战，我定会坚持，我会时刻铭记“会当凌绝顶，一览众山小。”我要不断进取，赢得人生的挑战！

　　古诗文像一泓清泉，荡涤我心中的尘埃；古诗文像一把钥匙，打开了我心中求知的大门；古诗文像黑暗中的一盏明灯，指引我们走向知识的天地；古诗文像浪涛中的一叶扁舟，载着我穿越文化的海洋，驶向成功的彼岸……古诗文是一颗知识的种子，它在我的心田生根、发芽，正茁壮成长。现在，虽然没有枝繁叶茂，长成参天大树，但已是嫩叶抽绿，如同碧玉。

　　春天，和煦的微风吹拂着青青的杨柳，温暖的阳光照在我身上，漫步在街道人民公园的河堤边，我仿佛同诗人白居易一起欣赏盎然的春景，“最爱湖东行不足，绿柳阴里白沙堤。”不禁脱口而出。夏天，荷花盛开，望着这些端坐在碧绿玉盘上的粉衣仙子，我如同诗人杨万里一样赞叹：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”转眼，来到秋天，秋天的公园一角更别具风情，满眼如火的红枫，令人目不暇接。我就像杜牧一样驻足观赏，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

　　天空中飘下了片片晶莹的雪花，冬天悄然而至。清晨一睁眼，大地已披上雪白的衣服，我凝望着这银白世界，情不自禁发出了与岑参一样的感叹，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

　　古诗文已是我学*、生活中不可缺失的一部分，我会永远在这片充满情感、意韵、想象的古诗林中畅漾，让古诗文引领我明白生活的真谛。

　　古诗，乃文化之精髓，语言之精练，内容之浓缩，意义之深长。它宛若一座穿越岁月长河的桥梁，横跨在我们心中，与古代相联，古朴又震撼人心！

　　我，是一个爱诗的女孩。古诗，让我的生活更加丰富多彩。它，就这样陪着我慢慢长大。

　　种下“诗”的种子。

　　孩时，诗的墨香便环绕着我。我有一个姐姐，那时他刚好上小学。她时常会拿出课本，静静地坐在窗边，用那清脆悦耳的声音朗诵古诗。这时，我便会乖乖的坐在姐姐身旁，静静地聆听——“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”有时，我听着，听着，便在脑海中展开了另一个世界的憧憬与想象……这样一来，“诗”便在我幼时心中扎下了深深的根，那朴素玉洁的花，便随着我的成长，悄然开放。

　　与“诗”携手，共同成长！

　　还记得，我背的第一首诗，至今仍是记忆犹新。偶尔与爸爸手牵手走在乡间的小路上，暮然间，望到池塘中的几只大白鹅，它们脖子高高地挺着，不住地叫着：“嘎——嘎——嘎。”不知不觉中弄碎了水中的浮萍，那清脆的绿色，随着水纹荡漾开来。我好奇地望着这群快乐的天使。紧接着，爸爸便高声吟诵起来：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”于是，我便学会了人生中的第一首诗——《咏鹅》。

　　上了小学，古诗的积累量大了。学*古诗，我再也不是从前的不求甚解，我有了自己的感受和见解。我读出了诗中不一样的美。我认为，美就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；美就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达；美就是王维“明月松间照，清泉石上流”的清幽与恬淡……升入初中后的我，对爱国诗篇更是情有独钟。文天祥一句惊天动地，气壮山河的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表达了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了他胸怀四海，为国家肝脑涂地，呕心沥血之情。在魂归西天之际，陆游拖着病躯，挥笔颤颤微微写下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的千古绝唱！

　　悲哉，壮哉！雄哉，前辈们，我为你们自豪！

　　腹有诗书气自华。

　　量的积累，达到质的飞跃。古典诗词已伴随着我的成长，融进了我的生活。它改变了我，也成就了我，它已成为一种潜在的气质，如影随形，将会与我相伴一生！

　　古诗的.魅力，正如那灿烂的阳光，继续照耀着我茁壮成长，我也要与你白首不分离。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这上下五千年的漫漫征途中，诗词的探索永无止境，不会停息。接下来，将会由我们接力，继续传承和发扬！

　　从我记事时起，爸爸妈妈就开始教我古诗词了。

　　三岁的时候，妈妈就教我背李白的《静夜思》。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，地头思故乡。”当我吟起这首诗时，在我的耳际就会响起一阵又一阵的亲人雷鸣般的掌声。

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”上小学低年级时，贺知章的这首《咏柳》便是我必背的古诗了。

　　随着年龄的增长，我上了中年级，要背的诗也越来越复杂了。像什么：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”这些诗都包含着浓浓的情意。

　　我越长越大，古诗词也越来越难。

　　渐渐的，我上了高年级。成为同校弟弟妹妹们的大哥哥，学*的古诗词也更上一层楼了。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这就是我们课本上的一首，孟郊写的《游子吟》。这首诗表达了作者对母亲深深的爱。

　　古诗词是我从小到大，伴我成长的好伙伴。我愿在古诗词的海洋里成长。

　　小时候,刚刚学会吚呀学语时,妈妈爸爸便教我接触了人生第一首古诗,骆宾王的《咏鹅》，他们边教边指着书中的图画，给我讲解，于是我被书中那白色的新奇的小动物吸引，便读出了“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”的诗句。

　　刚学会说话，爸爸、妈妈又教会了我第二首古诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”于是，我懂得了农民伯伯在太阳底下，流着汗，辛苦地种地，才换来了我们桌上的米饭，我便更加珍惜每一颗粮食了。

　　随着时光的飞进，我已是一名四年级的小学生了，接触的古诗也越来越多了，我时常捧着《小学生必背古诗70首》，渡步悠闲。在妈妈为我忙忙碌碌的背影中，我体会着诗人孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”的那种对母亲的感激之情。每当月圆之夜，我便会独自坐在院中观赏着那一轮明月，吟诵着苏轼的：“但愿人长久，千里共蝉娟”这千古名句。深秋时节，我更会来到虞山深处，踏着满地金黄的落叶，看着远处片片红叶，细细品味着杜牧的《山行》。

　　从古诗中，我认识了许多名人，从古诗中，我游览了许多名胜，从古诗中，我明白了许多道理……古诗如同一位老师，牵着我的小手，伴我在学*中不断成长。

　　光阴似箭，日月如梭，猛然间，我已经从一个不懂事的小孩成长为一个即将毕业的学生。在紧张的学*过程中，我经常抽出一些空余时间来背诵古诗。古诗已经成为我的精神食粮，背诵古诗成了我生活中不可缺少的内容。

　　还记得吗？在我们很小的时候，爸爸妈妈一个一个字教我们：鹅鹅鹅；床前明月光……那时候，我们对古诗还没什么概念，只是一味去死记硬背。直到上了小学，才开始真正学*古诗，开始学会了理解古诗的意思，走*诗人。开始发现古诗的美妙和神奇。

　　浏览高适的“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，使我仿佛看到了边塞风光的奇特与壮美，吟诵白居易的“岳阳楼下水漫漫，独上危楼凭曲栏”，让我仿佛亲临八百里洞庭湖，品读王树楠的“矗翠嶙峋石柱天，好花开遍雪中莲”，又让我见到天山石柱直插云霄雪莲盛开的奇观……阅读，背诵古诗，让我领略到大自然那美妙无比的景色。

　　通过古诗，我能感受到诗人那激昂慷慨的爱国情怀，领略祖国山河那奇异的壮丽与秀美。通过古诗，使我懂得了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”视死如归的英雄气概；通过古诗，使我体会到龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”关心国家未来的博大胸怀，通过古诗，使我懂得了守边将士“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”誓死保卫祖国边疆的决心和情怀……古诗让我心中燃起了爱国的火焰。

　　阅读古诗绝不是为了消磨时间，更不是什么休闲娱乐。它是祖国文化宝库的瑰宝，能够最大程度的陶冶个人的情操。成长中，古诗伴随着我，让我时刻受到古诗文化的熏陶。

　　古诗词，充满诗情画意。它可以给我们丰富的想象出诗人复杂心情，感受其中的画意。

　　古诗词是我国文学宝库中的瑰宝，它源远流长，每一篇都是名家辈出、佳作纷呈。古诗内容广泛，有的咏山川、田园之美，有的写边塞将士的英勇气概，有的记述民间疾苦……一首首诗作，一面面镜子，反映社会生活，映照人们心灵。一首首诗作，是一幅幅生动的画，给人带来欢乐。

　　“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”上幼儿园的我，好奇地看着月亮，周围非常安静，月亮照在地上，像一层白霜。远在他乡的诗人，一看见月亮，就会低着头思念起自己的家乡。这一幅月光图啊，让我想起宋代作家苏轼的一首词：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今乡是何年……”这一首词和李白的《静夜思》一样，用简洁的字笔来描述一幅生动的场面。

　　有一次老师给我们一幅画，上面画着一个姑娘，撑着一只小艇，旁边有几朵荷花和荷叶。老师问：“谁能猜出这首诗啊？”我站起来，脱口而出：“莲花坞，王维，日日采莲去，洲长多暮归。弄篙莫溅水，畏湿红莲衣。”老师大吃一惊，说：“这么厉害？”我说：“当然，我会想像那一幅画面，然后就背出来了。”同学们都向我鼓掌呢。我喜欢王维，他是一位画家，也是一位诗人，诗中有画，画中有诗。

　　从这以后，我每天背两首诗词，我的成绩也名列前茅。我感受到古诗的香气和韵味，古诗扩大了我的视野，增长我的知识，提高了我的文明素养，我也知道每一首诗中会有一幅画面。

　　古诗词，是中国的传统文化，有着悠长的历史。有的古诗词使我忧伤；有的使我生气；有的使我开心；有使我振奋。每一首诗都蕴含着一幅画，使人回味无穷，受益匪浅。古诗词，陪伴我成长。

　　打开一本本散发着古朴馨香的诗集，细细品味那独有的韵味，参差错落，字字珠玑，刻进灵魂深处，在我心中留下挥之不去的光影。

　　有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上飘行更让人心驰神往？有什么能比挥一挥翅膀在天空中飞行更使人心旷神怡？我漫步在古典文学的殿堂中，品味着一首首唐诗，为她们的豪迈奔放与温婉含蓄所沉醉。

　　唐诗短而精炼，掷地有声，是我们中华民族优秀传统文化中灿烂夺目的瑰宝。

　　晚上，妈妈在灯下静静的为我整理书包，一本一本，小心地塞进书包里，此时我的眼前仿佛出现了孟郊的母亲，用自己的双手一针一线的，把对儿子的爱全部缝进衣服里。那不正是“慈母手中线，游子身上衣”的生动写照吗？浓浓的爱意顿时涌上心头，在我心中绽放出一朵绚丽的花儿。我真希望长大后有这样一天，妈妈为我这个女儿收拾行李，把我送到大学里。是啊！母爱是一缕阳光，绽开含苞的花蕾；母爱就像是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震憾。

　　严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，它意味着一个生机勃勃的开始。唐代诗人孟浩然的《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。“夜来风雨声”，春雨虽然把花儿都打落了，但不得不说，有了春雨的滋润，花儿才能更灿烂的绽放，“花落知多少”，是春雨给了花儿成长的洗礼。人也如此，通过奋斗，人生才能有所收获；经历风雨，人生才能见到彩虹。一句“花落知多少”的嗟叹，总会引发人对自身存在意义的无限思考。

　　炎热的夏夜，独自坐在阳台上，面对漫天星辰，欣赏着“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”，聆听着“草色户庭间”中的“蛙声”，在“水晶帘动微风起”时，感受“满架蔷薇一院香”的别样意蕴，我发现生活竟是如此充实。

　　独处的假期，手捧一本诗集，品味着历代诗人的豪迈气概，体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志，欣赏“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”的截铁豪情，感受“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的人世沧桑，我发现生命竟是如此生动。

　　昏黑的夜晚，借着微弱的灯光，沉浸在古人的诗篇中，和张继共品“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”之凄凉，与李白共享“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”之惆怅，陪杜甫感受“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”之欢喜，我发现人生竟是如此丰富。

　　一首首唐诗宛如一杯杯芳香四溢的清茶，散发着无尽的幽香，让人回味无穷。生活因为这些诗句而充满魅力，生命因为这些诗句而绚烂多姿，人生因为这些诗句而丰富多彩，成长因这些诗句而韵味无穷。

古诗伴我成长作文3篇

【实用】古诗伴我成长作文3篇

　　在日常学*、工作和生活中，大家都接触过古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。什么样的古诗才经典呢？下面是小编帮大家整理的古诗伴我成长作文3篇，希望对大家有所帮助。

　　李杜文章在，光焰万丈长。唐诗宋词如同闪耀在中华千年文化上的星芒，熠熠生辉，让我神往，让我迷离，让我陶醉。用心去品读诗词，心灵上完全有“清泉石上流”的洗礼。

　　我爱朗朗的夜空。“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”。我遥望一轮明月，不禁想要像李白一样“举杯邀明月，对影成三人”。清风鸣蝉，蛙声一片，徘徊于夜色之下，又有了几分“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的眷恋。

　　我爱如诗的四季。春天，在自然中感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的惬意；夏天，在池边捕捉“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的画面；秋天，扑进千山万壑之中，分明有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的缱绻；冬天，在角落里寻觅“墙角数枝梅，凌寒独自开”的奇迹。

　　我爱诗中的热血。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。岳飞墓前一抔黄土，让无数中华儿女热血奔涌。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是文天祥的气概，文天祥的豪迈；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，风餐露宿的杜甫不顾自己的.饥寒交迫，想的却是天下人的衣食。

　　诗词如歌，唱响心中的豪迈激昂；诗词如戏，演绎出人生的悲欢离合；诗词如书，讲述着无言的流血青史。诗词，让我爱之甚笃，不能自拔。安得诗词千万首，大授天下学士俱欢颜！

　　古诗，乃文化之精髓，语言之精练，内容之浓缩，意义之深长。它宛若一座穿越岁月长河的桥梁，横跨在我们心中，与古代相联，古朴又震撼人心！

　　我，是一个爱诗的女孩。古诗，让我的生活更加丰富多彩。它，就这样陪着我慢慢长大。

　　种下“诗”的种子。

　　孩时，诗的墨香便环绕着我。我有一个姐姐，那时他刚好上小学。她时常会拿出课本，静静地坐在窗边，用那清脆悦耳的声音朗诵古诗。这时，我便会乖乖的坐在姐姐身旁，静静地聆听——“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”有时，我听着，听着，便在脑海中展开了另一个世界的憧憬与想象……这样一来，“诗”便在我幼时心中扎下了深深的根，那朴素玉洁的花，便随着我的成长，悄然开放。

　　与“诗”携手，共同成长！

　　还记得，我背的第一首诗，至今仍是记忆犹新。偶尔与爸爸手牵手走在乡间的小路上，暮然间，望到池塘中的几只大白鹅，它们脖子高高地挺着，不住地叫着：“嘎——嘎——嘎。”不知不觉中弄碎了水中的浮萍，那清脆的绿色，随着水纹荡漾开来。我好奇地望着这群快乐的天使。紧接着，爸爸便高声吟诵起来：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”于是，我便学会了人生中的第一首诗——《咏鹅》。

　　上了小学，古诗的积累量大了。学*古诗，我再也不是从前的不求甚解，我有了自己的感受和见解。我读出了诗中不一样的美。我认为，美就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；美就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达；美就是王维“明月松间照，清泉石上流”的清幽与恬淡……升入初中后的我，对爱国诗篇更是情有独钟。文天祥一句惊天动地，气壮山河的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表达了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了他胸怀四海，为国家肝脑涂地，呕心沥血之情。在魂归西天之际，陆游拖着病躯，挥笔颤颤微微写下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的千古绝唱！

　　悲哉，壮哉！雄哉，前辈们，我为你们自豪！

　　腹有诗书气自华。

　　量的积累，达到质的飞跃。古典诗词已伴随着我的成长，融进了我的生活。它改变了我，也成就了我，它已成为一种潜在的气质，如影随形，将会与我相伴一生！

　　古诗的魅力，正如那灿烂的阳光，继续照耀着我茁壮成长，我也要与你白首不分离。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这上下五千年的漫漫征途中，诗词的探索永无止境，不会停息。接下来，将会由我们接力，继续传承和发扬！

　　小时候,刚刚学会吚呀学语时,妈妈爸爸便教我接触了人生第一首古诗,骆宾王的《咏鹅》，他们边教边指着书中的图画，给我讲解，于是我被书中那白色的新奇的小动物吸引，便读出了“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”的诗句。

　　刚学会说话，爸爸、妈妈又教会了我第二首古诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”于是，我懂得了农民伯伯在太阳底下，流着汗，辛苦地种地，才换来了我们桌上的米饭，我便更加珍惜每一颗粮食了。

　　随着时光的飞进，我已是一名四年级的小学生了，接触的古诗也越来越多了，我时常捧着《小学生必背古诗70首》，渡步悠闲。在妈妈为我忙忙碌碌的背影中，我体会着诗人孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”的那种对母亲的感激之情。每当月圆之夜，我便会独自坐在院中观赏着那一轮明月，吟诵着苏轼的：“但愿人长久，千里共蝉娟”这千古名句。深秋时节，我更会来到虞山深处，踏着满地金黄的落叶，看着远处片片红叶，细细品味着杜牧的《山行》。

　　从古诗中，我认识了许多名人，从古诗中，我游览了许多名胜，从古诗中，我明白了许多道理……古诗如同一位老师，牵着我的小手，伴我在学*中不断成长。