形容花市的古诗

2018年攀枝花市重点小学排名,攀枝花市重点小学学区房划分

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　攀枝花市小学一览表

　　学校名称

　　类别

　　办别

　　邮政编码

　　学校地址

　　联系电话

　　校长

　　攀枝花市实验学校

　　一贯制学校小学部

　　教育部门和集体办

　　617000

　　攀枝花市江南二路二村182#

　　3326935

　　任鹤龄

　　攀枝花市第九中学校

　　一贯制学校小学部

　　教育部门和集体办

　　617026

　　攀枝花市仁和区弯腰树4村

　　0812-2515062

　　刘从明

　　攀枝花市第十一中小学校

　　一贯制学校小学部

　　教育部门和集体办

　　617064

　　攀枝花市仁和区金江镇

　　0812-6600425

　　范晓红

　　攀枝花市第一小学校

　　小学

　　教育部门和集体办

　　617000

　　四川省攀枝花市第一小学校

　　0812-3348040

　　段恒

　　攀枝花市第二小学校

　　小学

　　教育部门和集体办

　　617000

　　四川省攀枝花市东区江南三路一村140号

　　0812-3351698

　　余晓梅

　　攀枝花市第六小学校

　　小学

　　教育部门和集体办

　　617026

　　大河北路五村附一号

　　0812-2222192

描写逛花市的优美句子

描写春节花市的好段　　　　1、眼前花团锦簇，各种各样的鲜花争奇斗艳。

有菊花、桃花、剑兰、郁金香……美丽、芳香、娇嫩又有韵味，令我心旷神怡。

　　　　2、说是花市，不如说是花展。

因为花市中摆满了各种各样的鲜花。

宛如一群美丽的少女换上了华丽的服装。

　　　　3、我们看到了五颜六色的鲜花：火红色的郁金香、深红色的非洲菊、紫红色的芍药、嫩黄的玫瑰，还有雪白清香的水仙。

这些鲜花不但颜色缤纷，而且形态各异：剑兰细细长长，这得像一把长剑；火炬凤梨特别像一支火炬矗立在宽大的叶子的中间；水仙花样子朴素，白色的花瓣小小的，像个文静的小姑娘。

　　　　4、新年到，逛花市是我们每个新年的第一项必备活动，看着色彩鲜艳的花朵、琳琅满目的精品，还有人山人海的热闹场面，实在让人兴奋。

　　　　5、年桔是花市的主角，几百盆年桔摆放在马路边，每一盆都灌满金黄的桔果，绿油油的叶子和黄澄澄的果子都闪闪发亮，显得生机盎然，喜气洋洋。

　　　　6、春节前夕，广州的大街小巷都摆满了鲜花、盆桔，各大公园都举办迎春花展，特别是除夕前三天．各区的主题街道上搭起彩楼，共起花架，四乡花农纷纷涌来，摆开阵势，售花卖桔，十里长街．繁花似锦，人海如潮，一直闹到初一凌晨，方才散去，这就是广州特有的年宵花市。

　　　　7、我深吸着弥漫着花香的空气，随着人群流入花市，淹没在一片花海和人流中……　　　　8、来到花市，只见大门上镶嵌着“春节花市”几个大字。

大门两边是

粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放.花盆里,有一株茂盛的郁金香,绽开的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡*的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶.喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风.满地芦花和我老,归家燕子傍谁飞.满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看.满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中.梅花竹里无人见,一夜吹香过石桥.每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态.清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被.粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放.　　满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中.　　石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!　　喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲.　　田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰.　　那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方.　　有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美.　　那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了!春天来了!　　一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动.　　清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被.　　望着色彩艳丽的一大片樱花,我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间.　　迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳,它的芳香没有牡丹浓郁,可它不畏严寒,第一个用生命向人们报告了春天的来临.　　绽放的昙花花朵皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽；颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡.　　田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰.　　那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方.

美丽的花儿，让人赏心悦目

年廿八，洗邋遢，这天我们把家里弄得干干净净后，便去逛今天刚开始的花市。

来到教育路口，一眼望去，黑压压的人头“高低起伏”布满整条大路。

里面都是人挤人，每个人都是随着人流“飘”进会场的。

每个会场前面都会有一个牌坊，我们西湖也不例外。

今年我们西湖路花市的门楼设计是“玉兔献瑞年，越秀越精彩”，两只大兔子分居两侧，手上抓着两幅对联： 古越换新颜 城隍归座民生乐 东濠添活水 百业生辉玉兔歌 我们来到了会场里面，每个摊档的档主大声的叫卖自己的卖品，人们看到称心如意的东西都兴致勃勃的去买。

不一会儿，每个人头上便带着各式各样的头饰，手里拿着大小各异的充气锤子、雪糕。

看，花市人山人海，真热闹啊

春联，风车，花儿……花市里应有尽有。

有的是温馨一家子齐来逛花市，有的是甜蜜的情侣手牵手来逛花市，有的是小宝宝坐在爸爸的肩上逛花市……不少人拿着相机周围捕捉美丽的瞬间。

来到教育路与西湖路的交界，中间用围栏矗立着一个巨大的走马宫灯，相对于外面第一层的灯面里，第二层的灯面比第一层要绚烂的多，他不仅有五彩多样的古代宫廷画面，它会走呢

看吧，我就只盯着他看了一会儿，脑袋就晕晕的了。

走着走着，人渐渐多了，人潮越来越拥挤了，十字路口不断涌来的人群几乎把我和妈妈冲散了，我们两实在受不了就又随着人流，走出了会场。

逃回家避难去了。

春节逛花市真是一件美事啊，不但带给了我们欢乐，而且还让我们感受到了浓厚的春节气氛

（1)今天早上,我和妈妈去文化广场东边的迎春花市赏花.　　来到这里,我们看见路边有许多花档,鲜花鲜艳夺目,很美丽.一阵阵芳香味扑鼻而来,吸引了许多顾客来买花.年花的品种真多,有玫瑰花、水仙花、茶花、一品红、千里香、菊花等等，应有尽有。

　　花市除了鲜花外，还有许多盆桔，只见柑桔树上挂满了沉甸甸的果子，把树枝都压弯了。

　　我一边行走，一边赏花。

忽然被一棵奇特的花吸引住了。

这是一棵长着许多袋子的花。

妈妈告诉我，它的名字叫猪笼草。

猪笼草的花袋子能分泌出香甜的蜜，虫子吃蜜时会滑入袋子中，被渐渐消化掉。

原来有的植物也会吃虫子，大自然的植物真奇妙。

　　不知不觉已经是十二点钟了，于是我和妈妈恋恋不舍地回家了。

　　今天，我真高兴。

因为逛花市既让我大开了眼界，又让我懂得一点植物知识，使我增加了见识。

　　(2）逛花市，是广州市民过年的传统*俗。

今年大年三十的晚上，我们一家三口特意到越秀区的西湖路花市体验老城区热闹、愉快的过年气氛。

　　步入花市路段，通往花市的大牌坊已经让人眼前一亮

面带慈祥微笑的“财神爷”双手捧着一个金灿灿的大元宝，不知道吸取了多少人贪婪的目光。

两只站在牌坊顶上的“大黄狗”双手各拿一对辉春，向人们拜年来了

挂在牌坊两端的大红灯笼，闪烁着刺眼的光芒；光芒透过笼罩着灯笼的红纱，射出昏暗的红色灯光，射到了地面上，成了不经意间的“投射灯”。

　　走过牌坊，人来人往、人声鼎沸的西湖路花市就在我们眼前。

仔细悄悄人们的衣着：颜色鲜艳、图案精美，再加上人们满面的笑容，真应了“人比花娇”这个佳词啊

再看看那些不甘心输给人们的花儿们都挺直了“腰杆”、鼓红了“脸”，像誓要把自己最美丽的一面展现给各位市民看似的

瞧那边

那开满枝头的桃花，多么艳丽；看那边

那从两片绿叶间开放的剑兰花，多么矫健；望那边

宿新市徐公店古诗

宿新市徐公店古诗

　　在生活、工作和学*中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的宿新市徐公店古诗，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、教材简说

　　本课是唐代和宋代诗人写的两首描写春天的诗，内容和观察角度不同，但都能看出作者用心发现的特点，与本组教材主题非常吻合。

　　《草》是一首咏物诗，情景交融，形象生动地表现了野草顽强的生命力。这首诗的大意是：原野上那茂盛的野草，到秋天枯萎，但第二年春天又会长得十分繁茂，年年循环，生生不已。不管野火怎样无情地焚烧也不能把它烧尽，只要春风一吹，小草又会蓬勃生长。

　　《宿新市徐公店》描绘的是诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的暮春景色。作者运用白描的手法，把景物与人物融为一体，描绘了一幅动静结合的画面，极富生活情趣，作者的喜悦之情也尽在对景物、人物的描写之中。这首诗的大意是：在稀疏的篱笆旁边有一条小路伸向远方，树上的花已经落了，但树叶还没有长得茂盛浓密。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的黄蝴蝶，这蝴蝶飞入金电影的菜花丛中怎么也找不到了。

　　教学本课，要让学生在读中感悟，在诵中生情，在吟中入境。可引导学生先自读自悟，借助文字想象诗中的画面。然后再看图，感悟图文相通之处，从图悟文，把课文与图意融为一体，启发学生思考和想象，加深对诗句的领会、理解。特别是学*《宿新市徐公店》，可在读后充分感受这首诗的情趣，激发学生根据插图或诗意展开想象，编一个小故事。

　　二、学*目标

　　1.会认7个生字，会写9个字。

　　2.正确、流利、在感情地朗读课文，背诵课文。感受小草顽强的生命力；想象儿童在花丛中捕蝶的快乐。体会诗人热爱春天、热爱生活的情感。

　　3.有背诵古诗的兴趣。

　　三、教学建议

　　(一)识字写字

　　1.在语境中整体认读，自主识字。

　　(1)自由朗读课文，圈画不认识或容易读错的字。

　　(2)结合语言环境自主认读。

　　(3)教师检查认读情况，随机纠正读音。注意“荣”不要读成yóng；“宿”是多音字，在本课读sù；“疏”要读翘舌音。

　　(4)小组内相互检查认读情况。

　　2.联系生活实际识字。

　　(1)出示小草在春、夏、秋、冬四季中的不同画面，想想“枯”和“荣”应该分别是哪一幅图描绘的景象。

　　(2)如果班上有姓徐的同学，或者有的同学认识姓徐的人，就请他教大家识记“徐”这个了。

　　3.组词识字。如，宿，住宿、宿舍。

　　4.以熟字带生字识字，如，离—篱、味—未。

　　5.写字指导。

　　(1)巩固音、形。本课9个字要写的字中*翘舌音的字较多，翘舌音；追(zhuī)烧(shāo)荣(róng)；*舌音：菜(cài)宿(sù)。建议写字前引导学生再次认读这些字，巩固读音。

　　(2)观察发现。本课的9个字包含了五种结构，要引导学生仔细观察、发现，引导学生正确书写。

　　独体字：未

　　左右结构：枯、徐、烧

　　上下结构：宿、菜

　　上中下结构：荣

　　半包围结构：追、店

　　(3)重点讲解。

　　未：可以先复*一下“味”字，再指导书写。上横要短、下横要长；撇捺要舒展。

　　荣：草字头的横不能太长，秃宝盖要宽，“木”字横要短，撇捺伸展开。

　　宿：宝盖不宜太宽。

　　烧：火字旁捺要变点；右上部不要写成“戈”，第二笔斜钩要有弯度；下面的“兀”字横要短，竖弯钩的拐弯处要圆润。

　　(二)朗读感悟

　　低年级的研讨教学要避免逐字逐句讲解。教学这两首古诗，可以借助插图，帮助学生大概了解诗意。

　　1.通过学生查找资料(条件不具备的地区可由教师简单介绍)，了解唐朝大诗人白居易的情况；让学生回忆学过的宋代著名诗人杨万里的诗《小池》。

　　2.学生自读古诗，借助插图感知诗的内容，体会诗的情感和朗读的节奏感。教师随机解决学生学*中的问题，如，结合“岁月、岁岁*安、辞旧岁”等词语理解诗中的“岁”(“年”的意思)，结合“奔走相告”、“走马看花”等词语理解诗中的“走”(“跑”的意思)。

　　3.教师范读或配乐诵读，感受古诗的韵律美和节奏美。

　　(1)读《草》的第一行，语气舒缓，表现野草的茂盛和草原的辽阔；第二行突出“枯”、“荣”，感觉野草一年一度的枯槁和茂盛；第三行语调稍扬，显示野火的无情和野草的顽强；第四行语调*稳有力，表现野草旺盛的生命力。

　　(2)《宿新市徐公店》的前两行是几笔淡淡的素描，朗读时语调可*稳柔和，快慢有致，渲染农村宁静、柔美的环境气氛；第三行用欢快、跳跃的节奏表现儿童奔跑追逐黄蝴蝶时的喜悦心情；第四行“无处寻”读得慢而稳，表现出失望的心情和深远的意境。

　　4.学会感情朗读，体会诗人情感，培养想象力。

　　(1)朗读《草》时，脑子里要浮现出野火焚烧枯草和春天野草复生的画面。

　　(2)朗读《宿新市徐公店》时，想象：金黄的菜花，淡雅的花香，扑蝶的儿童在菜花丛中东找西寻，分不清哪是黄花，哪是黄蝶。

　　5.朗读两首古诗，一边读，一边想象画面，体会感情。

　　6.利用学*伙伴的话，引导学生给第二首诗编个故事。

　　(三)积累运用

　　1.练*背诵两首诗。

　　2.读读记记《草》原诗后四行的内容。

宿新市徐公店古诗

　　《宿新市徐公店》

　　南宋·杨万里

　　篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

　　儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　注释：

　　1、宿新市徐公店：新市：地名。今浙江省德清县新市镇。新市又为宋代酿酒中心，*在新市设酒税官，由朱熹之子朱塾担任。杨万里迷恋新市西河口林立的酒。痛饮大醉。留住新市徐公店。徐公店，姓徐的人家开的酒店名。（公：古代对男子的尊称）。

　　2、篱落：篱笆。

　　3、疏疏：稀稀疏疏。

　　4、径：小路。

　　5、深：深远。

　　6.树头：树枝头上。

　　7.未：没有。

　　8、阴：树叶茂盛浓密。

　　9、急走：奔跑。

　　10.黄蝶：电影的美丽的蝴蝶。

　　11.寻：找

　　译文：

　　阳春三月，已是山花烂漫、鸟语花香之时，我——杨万里怎么抵制得了春的诱惑！沐着春风踏着春光欣然前往乡村。当最后一抹晚霞落山时，终于来到了山村。哦，累了，就在这家“新市徐公店”住下吧！第二天凌晨，阵阵清脆的鸟鸣把我从睡梦中唤醒，我披衣下床，推开窗户：呵！好清新的乡村空气！好迷人的乡村美景！映入眼帘的是那通向远方的小径和小径两边稀稀落落的篱笆以及远远**那金灿灿的油菜花。我情不自禁地走出小屋踏上小径悠闲地漫起步来。曾经兴旺一时的桃花、杏花早已凋落。而路旁的几株杨树，每一个树枝上都吐着嫩绿的新叶，叶上晶莹的露珠儿在清晨的阳光下熠熠闪光；那边的柳树垂下的无数条绿丝绦在柔和的春风中飘荡；鸟儿在枝头上唱着动听的歌曲；小草摇晃着脑袋，好像是在跳春之舞……啊，真是令人陶醉。菜园里那盛开的油菜花，正尽情舒展着粉嫩嫩的花瓣，迎着阳光拂着春风，好不热闹！我蹲下身信手搂过一束金灿灿的油菜花，清幽淡雅的香味扑鼻而来，仔细一瞧，电影的花瓣中还带有一丝淡白，透出一沫浅绿，片片花瓣薄得有几分透明，透几许晶莹。突然，一阵银铃般的笑声像强磁力的吸铁石把我的目光吸了过去。原来是一群可爱的顽童正在捕蝶。这时，有一只蝴蝶落在了菜花上，一个小女孩蹑手蹑脚地走*它，闪电般地抓住了它。那个女孩拿着蝴蝶在同伴面前炫耀着，由于兴奋过度，她的手一松，机灵的蝴蝶哧溜飞走了。等女孩反映过来，蝴蝶早已飞入菜花丛找不到了。小女孩并没有灰心，又开始抓起蝴蝶，而那些蝴蝶悠闲地飞着，时而在她眼前晃过，时而在她头上盘旋，时而落在枝头，时而叮住草叶……好像故意在逗她。眼看小姑娘就要得手了，那黄蝶却“呼”地一声飞入了菜花丛中，她弯下身子在花丛中仔细寻找着蝴蝶，她找啊，找啊，怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了。

　　赏析：

　　这是一首描写暮春农村景色的歌，描绘了一幅春意盎然的景象和可爱的儿童，头两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶快乐，天真的背景。这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。篱笆旁还有几棵树，花瓣从枝头纷纷飘落，嫩叶还未扑蝶图。

　　成阴：篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。

　　后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

　　这首诗运用白描手法，*易自然，形象鲜明。杨万里为官清廉，曾遭奸相嫉恨，被罢官后长期村居，对农村生活十分熟悉，描写自然真切感人，别有风趣。

　　本诗作者一生写诗两万多首，其中有大量的写景诗。他的诗清新风趣，构思巧妙，语言通俗，自成一家，在当时与陆游等人齐名。本诗是一首描写田园风光的七言绝句。诗题暗示了诗歌内容为诗人在徐公店住宿时所看到的景象。

　　诗人住宿在位于浙江省德清县的新市镇，一个姓徐的人家开设的客店的时候，看到一片盛开*鲜花的油菜田野。那里跑着高兴的儿童。他们在追扑电影的蝴蝶。电影蝴蝶飞进*的油菜花中，孩子们分不清哪是蝴蝶，哪是黄花，再也找不到蝴蝶了。诗人用简捷的语言生动的描写了美丽的田园风光，歌颂了大好的祖国山河。

宿新市徐公店古诗的赏析

宿新市徐公店古诗的赏析

　　在日常生活或是工作学*中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编为大家整理的宿新市徐公店古诗的赏析，欢迎大家分享！

　　宿新市徐公店原文

　　篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

　　儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　注释

　　1.宿新市徐公店：新市：地名。今浙江省德清县新市镇。新市又为宋代酿酒中心，*在新市设酒税官，由朱熹之子朱塾担任。杨万里迷恋新市西河口林立的酒。痛饮大醉。留住新市徐公店。徐公店，姓徐的人家开的酒店名。(公：古代对男子的尊称)。

　　2.篱落：篱笆。

　　3.疏疏：稀稀疏疏。

　　4.径：小路。

　　5.深：深远。

　　6.树头：树枝头上。

　　7.未：没有。

　　8.阴：树叶茂盛浓密。

　　9.急走：奔跑。

　　10.黄蝶:电影的美丽的蝴蝶。

　　11.寻：找

　　译文

　　阳春三月，已是山花烂漫、鸟语花香之时，我——杨万里怎么抵制得了春的诱惑!沐着春风踏着春光欣然前往乡村。当最后一抹晚霞落山时，终于来到了山村。哦，累了，就在这家“新市徐公店”住下吧!第二天凌晨，阵阵清脆的鸟鸣把我从睡梦中唤醒，我披衣下床，推开窗户：呵!好清新的乡村空气!

　　好迷人的乡村美景!映入眼帘的是那通向远方的小径和小径两边稀稀落落的篱笆以及远远**那金灿灿的油菜花。

　　我情不自禁地走出小屋踏上小径悠闲地漫起步来。曾经兴旺一时的桃花、杏花早已凋落。而路旁的几株杨树，每一个树枝上都吐着嫩绿的.新叶，叶上晶莹的露珠儿在清晨的阳光下熠熠闪光;那边的柳树垂下的无数条绿丝绦在柔和的春风中飘荡;鸟儿在枝头上唱着动听的歌曲;小草摇晃着脑袋，好像是在跳春之舞……啊，真是令人陶醉。

　　菜园里那盛开的油菜花，正尽情舒展着粉嫩嫩的花瓣，迎着阳光拂着春风，好不热闹!我蹲下身信手搂过一束金灿灿的油菜花，清幽淡雅的香味扑鼻而来，仔细一瞧，电影的花瓣中还带有一丝淡白，透出一沫浅绿，片片花瓣薄得有几分透明，透几许晶莹。

　　突然，一阵银铃般的笑声像强磁力的吸铁石把我的目光吸了过去。原来是一群可爱的顽童正在捕蝶。这时，有一只蝴蝶落在了菜花上，一个小女孩蹑手蹑脚地走*它，闪电般地抓住了它。那个女孩拿着蝴蝶在同伴面前炫耀着，由于兴奋过度，她的手一松，机灵的蝴蝶哧溜飞走了。等女孩反映过来，蝴蝶早已飞入菜花丛找不到了。

　　小女孩并没有灰心，又开始抓起蝴蝶，而那些蝴蝶悠闲地飞着，时而在她眼前晃过，时而在她头上盘旋，时而落在枝头，时而叮住草叶……好像故意在逗她。眼看小姑娘就要得手了，那黄蝶却“呼”地一声飞入了菜花丛中，她弯下身子在花丛中仔细寻找着蝴蝶，她找啊，找啊，怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了。

　　赏析

　　这是一首描写暮春农村景色的歌，描绘了一幅春意盎然的景象和可爱的儿童，头两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶快乐，天真的背景。这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。篱笆旁还有几棵树，花瓣从枝头纷纷飘落，嫩叶还未扑蝶图。

　　成阴：篱笆和小路，点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。

　　后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

　　这首诗运用白描手法，*易自然，形象鲜明。杨万里为官清廉，曾遭奸相嫉恨，被罢官后长期村居，对农村生活十分熟悉，描写自然真切感人，别有风趣。

　　本诗作者一生写诗两万多首，其中有大量的写景诗。他的诗清新风趣，构思巧妙，语言通俗，自成一家，在当时与陆游等人齐名。本诗是一首描写田园风光的七言绝句。诗题暗示了诗歌内容为诗人在徐公店住宿时所看到的景象。

　　诗人住宿在位于浙江省德清县的新市镇，一个姓徐的人家开设的客店的时候，看到一片盛开电影鲜花的油菜田野。那里跑着高兴的儿童。他们在追扑*的蝴蝶。*蝴蝶飞进*的油菜花中，孩子们分不清哪是蝴蝶，哪是黄花，再也找不到蝴蝶了。诗人用简捷的语言生动的描写了美丽的田园风光，歌颂了大好的祖国山河。

改写古诗宿新市徐公店

改写古诗宿新市徐公店

　　一天早上，杨万里来到了新市的郊外，住到了徐家的客店，客店里冷冷清清，但干干净净。诗人安顿好一切后，走到窗前想欣赏窗外的景色，看到了一个破损的篱笆墙和一条弯弯的小路。小路又细又长，看不到头。小路两旁的小树发出了许多嫩芽，树上的花早已了。忽然一个天真可爱的小孩跑进他的视野，那小孩正在追一只电影的`蝴蝶，蝴蝶飞来飞去，小孩忽左忽右，一路追赶。忽然，蝴蝶飞入了金电影的油菜花里。小孩站在那里望啊望，蝴蝶不知飞到哪里去了。

　　看到了这美丽的暮春景色，诗人当即写下了一首诗———《宿新市徐公店》。

　　春天来了，大地上开满了五颜六色的花儿，长满了绿油油的小草。

　　一条稀疏的篱笆旁，有一条弯弯的、又细又长的小路一眼望不到边，小路两边，又高又粗的大树上的花都掉光了，树叶只发了一点点嫩芽。路边的油菜花地里，开满了金灿灿的油菜花，好看极了。

　　突然，一个穿着粉色上衣、蓝色裤子的小孩儿连跑带跳地跑向小路深处，她正在追赶一只美丽的黄蝴蝶，黄蝴蝶东躲*，一下子飞进了油菜花地里，追黄蝴蝶的小孩儿就再也找不到它了。

　　虽然小孩儿没有追到黄蝴蝶，但是她仍然很开心，因为她看到了春天的美景。

　　宋代有个诗人，叫做杨万里。他非常喜欢写诗。

　　有一次杨万里到新市游玩，住在徐公店里。他看见窗外的景色非常美丽，决定出去散散步。他没走多远，就看到前面有一大片金电影的油菜花地，旁边有一排稀稀落落的篱笆，还有一条小路蜿蜒曲折往远方延伸，他被这一幅美丽的景色迷住了。突然，他感觉头上有什么东西，他甩了甩头，才发现树上的花落到自己的头上了。他抬头一看，树上的花都快落光了，但树叶长得还不是很茂盛。看到这里，他想：怎么会这样呢？想着想着，突然迎面跑来几个孩子，原来他们是在玩捉人的游戏。有一个小朋友正跑着，就看见几只黄蝴蝶在花丛中欢快地飞舞。他连忙大喊：“这里有几只蝴蝶，我们快来抓它们吧！”于是他们就马上跑去追黄蝴蝶了。黄蝴蝶为了隐蔽自己，躲进了金灿灿的油菜花丛中。小朋友们东找找，西找找，却怎么也找不到了。

　　看见这生机勃勃的景象，杨万里准备用诗把它记下来。经过反复斟酌，这首诗终于写好了，杨万里给它取名“宿新市徐公店”。

花的古诗句

花的古诗句

　　画画作为古代人们对于文化修养的`评价标准之一，频繁的出现在古代文人雅士的日常生活当中。下面小编给大家带来关于画的古诗句。

　　画堂春　本意

　　东风吹柳日初长，

　　雨余芳草斜阳。

　　杏花零落燕泥香，

　　睡损红妆。

　　宝篆烟消鸾凤，

　　画屏云锁潇湘。

　　暮寒微透薄罗裳，

　　无限思量。

　　画堂春

　　暖风和雨暗楼台。

　　馀寒巧作愁媒。

　　半春怀抱向谁开。

　　忍泪千回。

　　断梦已随烟篆，

　　醉魂空殢琼杯。

　　小窗瞥见一枝梅。

　　疑误君来。

　　画楼空/诉衷情

　　吴门春水雪初融。

　　触处小桡通。

　　满城弄黄杨柳，

　　著意恼春风。

　　弦管闹，

　　绮罗丛。

　　月明中。

　　不堪回首，

　　双板桥东，

　　罨画楼空。

　　画堂春令/画堂春

　　画堂霜重晓寒消，

　　南枝红雪妆成。

　　卷帘疑是弄妆人。

　　粉面带春醒。

　　最爱北江临岸，

　　含娇浅淡精神。

　　微风不动水纹*。

　　倒影斗轻盈。

　　画堂春

　　东堂西畔有池塘。

　　使君棐几明窗。

　　日西人吏散东廊。

　　蒲苇送清凉。

　　翠管细通岩溜，

　　小峰重叠山光。

　　*池催置琵琶床。

　　衣带水风香。

　　浣溪沙 书虞元翁画

　　水榭风微玉枕凉。

花的诗句古诗

　　落英缤纷，一直是人们喜欢的场景。下面小编给大家带来花的诗句古诗。希望能够帮到大家。

　　关于花的诗句

　　1、花自飘零水自流，一处相思，两处闲愁。——李清照<一剪梅>

　　2、去年今日此门中，人面桃花相映红。——崔护<题都城南庄>

　　3、幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟。

　　4、待到重阳日，还来就菊花。——孟浩然<过故人庄>

　　5、虽然没直接写花落，但意境更胜一酬。

　　6、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然<春晓>

　　7、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

　　8、四月南风大发黄，枣花未落荫桐长。——李颀<送陈章甫>

　　9、为草当作兰，为木当作松。

　　10、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦<苏溪亭>

　　花的诗句

　　1、落花人独立，微雨燕双飞。

　　2、闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。

　　3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼<惠崇春江晚景>

　　4、满园春色关不住，一枝红杏出墙来。

　　5、零落梅花过残腊，故园归去又新年。——李频<湖口送友人>

　　6、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　7、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　9、正是江南好风景，落花时节又逢君。——杜甫<江南逢李龟年>

　　10、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白<赠汪伦>

　　11、宠辱不惊，看庭前花开花落去留无意，望天空云卷云舒。

　　12、池边新栽七株梅，欲到花时点检来。

　　13、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

　　14、杨花尽子规啼，闻道龙标过五溪。

　　15、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　16、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参<白雪歌送武判官归京>

　　17、落花流水春去也，天上人间。

　　18、共道牡丹时，相随买花去。

　　19、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　20、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

　　有关花的诗句

　　1、花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。——曹雪芹<红楼梦>中<葬花吟>

　　2、树有不尽之花更雨新好者，三百六十日长是落花时。——陈宝琛<西郊落花歌>

　　3、寥落古行宫，宫花寂寞红。——元稹<行宫>

　　4、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　5、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——白居易<钱塘湖春行>

　　6、花飞万点愁如海。

　　7、灼灼百朵红，戋戋五束素。

　　8、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

　　9、柳色黄金嫩，梨花白雪香。

　　10、算只有殷勤，画檐蛛网，尽日若飞絮。

　　11、春且住，见春到，天涯芳草迷归路，怨春不语。

　　12、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍<己亥杂诗>

　　13、落花飞絮茫茫，古来多少愁人意。——文廷式<水龙吟>

　　14、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　15、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

　　16、人闲桂花落，夜静春山空。——王维<鸟鸣涧>

　　17、贵贱无常价，酬直看花数。

梅花的古诗

1、《题画梅》

　　清·李方膺

　　挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。　　愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。

2、《十一月中旬至扶风界见梅花》

　　唐·李商隐

　　匝路亭亭艳，非时袅袅香。　　素娥惟与月，青女不饶霜。　　赠远虚盈手，伤离适断肠。　　为谁成早秀？不待作年芳

3、《红梅》

　　宋·王十朋

　　桃李莫相妒，夭姿元不同。　　犹余雪霜态，未肯十分红。

4、《红梅》

　　宋·苏轼

　　年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。　　珍重多情关伊令，直和根拨送春来。

5、《次韵中玉早梅》

　　宋·黄庭坚

　　折得寒香不露机，小穸斜日两三枝。　　罗帷翠叶深调护，已被游蜂圣得知。

6、《初识梅花》

　　卢撰

　　江北不如南地暖，江南好断北人肠。　　胭脂桃颊梨花粉，共作寒梅一面妆。

7、《杨柳枝词》

　　唐·刘禹锡

　　塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。　　请君莫凑前朝曲，听唱新翻杨柳枝。

8、《雪梅》

　　宋·卢梅坡

　　有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。　　日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。

9、《与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首》

　　宋·王安石

　　华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。　　凤城南陌他年忆，香杳难随驿使来。

10、《早梅》

　　唐·张谓

　　一树寒梅白玉条，回临村路傍溪桥。　　不知*水花先发，疑是经冬雪未销。

11、《墨梅》

　　金·赵秉文

　　画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。　　相逢莫道不相识，夏馥从来琢玉人。

12、《墨梅》

　　明·张臬

　　山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。　　犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。

13、《墨梅》

　　宋·居简

　　莫恨丹青废画工，不须求异只须同。　　玉容不及寒鸦色，故托缁尘异汉宫。

14、《忆梅》

　　唐·李商隐

　　定定住天涯，依依向物华。　　寒梅最堪恨，常作去年花。

15、《梅花绝句》

　　宋·陆游

　　闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。　　何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

16、《梅花》

　　宋·王安石

　　墙角数枝梅，凌寒独自开。　　遥知不是雪，为有暗香来。

17、《卜算子·咏梅》

　　现代·*

　　风雨送春归，飞雪迎春到。　　已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。　　俏也不争春，只把春来报。　　待到山花烂漫时，她在丛中笑。