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形容集体的句子

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  • 形容班集体的句子

  • 句子
  •   1) 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

      2) 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者

      3) 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

      4) 思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的复杂的关系--即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。

      5) 对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。

      6) 爱是一个温馨的字眼,我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱,我就生活在一个充满友爱的班级里。

      7) 班集是我除家以外的别一个温暖的港湾,在这里有欢声笑语,也有泪水,但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家,我们爱自己的家,爱自己的班集体,我们曾经一起努力过,一起奋斗过,一起在这里成长,这里有我们每个人奔跑的足迹,我爱人们的班集体,是最优秀的!

      8) 告别了轻松愉快的寒假,我们又迎来了新的一学期,新的学期有新的面貌新的改变新的进步。在开学的前一天,我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生,还分配了其他同学的任务。在班长的带领下,我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。有的在扫地,有的在抹窗户,还有的在擦黑板,而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐,不一会儿教室里变得干干净净。开学的第一天,我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课,是和他们辛勤地劳动分不开的。我们要向他们学*,和他们一样热爱班集体。

      9) 我们爱大地,爱蓝天; 我们爱江河,爱山峦。我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。你那么*凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏生机一片。一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸。上课,有整齐的队列等待检阅。下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,我爱你满载知识的黑板,我爱你整齐洁净的桌椅,我爱你放声歌唱的震撼,我爱你俯首深思的宁静,我爱你晴天飘动的**,我爱你雨水滴落的屋檐…… 啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。你是一座洪炉,多少钢铁在这里冶炼,为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。你是一个摇篮,多少人才在这里成长。为了明天,去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现。我们爱大地,爱蓝天。我们爱江河,爱山峦。我们最爱最爱的,是我们无比可爱的家!

      10) 一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。

      11) 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。

      12) 班级是师生共同学*的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台!

      13) 班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,镌刻在记忆的庭院。

      14) 好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

      15) 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学*团体。

      16) 班级是一个绿色生态场,无毒原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极健康向上的氛围。

      17) 班——即是“集”,所以允许大家个性的相容文化的相容爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。

      18) 班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学*生活的一个集体。

      19) 班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。

      20) 班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!

      21) 班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料清新的空气温暖的土壤充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。

      22) 班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。

      23) 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。

      24) 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

      25) 班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。

      26) 班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。

      27) 班级是师生共同学*的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。

      28) 班级是师生的游乐场,美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。

      29) 班级是师生成长的家园,在锅碗瓢盆交响曲中,播种希望收获快乐!

      30) 班级是一个长长的.句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。

      31) 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。

      32) 班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!

      33) 班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。

      34) 班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!

      35) 班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。

      36) 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

      37) 我们班还有许多好学生呢,学*成绩好的王越潘桦,积极举手发言的王奕山,负责任的金雯妍周郁葱,管理能力好的姚文茜等等。

      38) 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时,全班同学都伸出两根手指用“V”比划着,来表达自己喜悦的心情。

      39) 国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。

      40) 延伸到我们生活的周围,只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。

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  • 形容团结集体的句子

  • 句子
  •   1、不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。——*

      2、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德

      3、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基

      4、不善合作,一败涂地,齐心协力,共享成功。——佚名

      5、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

      6、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语

      7、村子团结力量大,家庭团结幸福多。——藏族谚语

      8、错误在所难免,宽恕就是神圣——波普

      9、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——德叔本华

      10、单丝不成线,独木不成林。——俗语

      11、单丝不成线,独团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。——*

      12、刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔

      13、二人同心,其力断金。——《易经》

      14、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚

      15、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫托尔斯泰

      16、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。——马克思

      17、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

      18、篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。——壮族谚语

      19、孤军奋战,其力有限,众志成城,坚不可摧。——佚名

      20、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。——*

      21、箭装满袋大象踩不断,团结起来的力量胜过大象。——傣族谚语

      22、金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。——*尔族谚语

      23、经营企业,是许多环节的共同运作,差一个念头,就决定整个失败。——松下幸之助

      24、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

      25、狼的生存,就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间;狼的团体,就是在充满争斗的对手中组织强大的团队力量;狼的智慧,就是在强者之列不断竞争超越。——佚名

      26、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。——哈萨克族谚语

      27、劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁

      28、两个聪明人在一起商量,就会生出更好的主张;黄和红的两种颜色混和,就会变出另一种色彩。——藏族。

      29、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国孙权

      30、你的敌人和朋友携手合作,才能伤你的心。敌人大肆诽谤你,朋友赶忙传给你听。——马克吐温

      31、凝聚产生力量;团结诞生希望。——佚名

      32、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索

      33、朋友之间感情真诚,敌人就会无隙可乘。——萨迪

      34、撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春的最美的花朵。——池田大作

      35、青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。——吴运铎

      36、轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。——佚名

      37、人不能孤独地生活,他需要社会。——歌德

      38、人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。——奥斯特洛夫斯基

      39、人多力量大,柴多火焰高。——佚名

      40、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧双手力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特

      41、人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。——别林斯基

      42、人生交结在终始,莫以开沉中路分。——贺兰进明

      43、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——*

      44、人心齐,泰山移。——*谚语

      45、如果朋友是盲人,我就从侧面看他。——儒贝尔

      46、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

      47、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。——俗语

      48、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。——珞巴族谚语

      49、事成于和睦,力生于团结。——*尔族谚语

      50、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基

      51、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基

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  • 描写班集体温暖的句子 (菁选2篇)

  • 句子
  •   1、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

      2、青春意味着绿色和希望。每个人在度过自己的青春时,应该为大地增添一分绿色,为集体增添一分希望。

      3、有些人在苦难中只想到自己,他就悲观消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。

      4、每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时,全班同学都伸出两根手指用“V”比划着,来表达自己喜悦的心情。

      5、只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。

      6、转眼间我们在一起两年多了,这些年来一直如兄弟姐妹般相处的我们一起实践创新,一起共筑梦想,一起拥抱青春。逝去的岁月虽然磨*了我们的棱角,但它浇不灭我们的激情。

      7、爱自己的班集体,我们曾经一起努力过,一起奋斗过,一起在这里成长,这里有我们每个人奔跑的足迹,我爱人们的班集体,是最优秀的!

      8、人的巨大的精神力量就在这里觉得自己在友好的集体里面,让我们相信明天、相信执着,一定能在未来闯出一片属于我们自己的天空!

      9、思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

      10、一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

      11、我班秉承“知行合一,经世致用”的校训,“向善求真,唯美有容”的校风,以及“仰不愧天,俯不怍人”的院训

      12、陪我一起走这慢慢人生路吧。一路有你的陪伴才不会孤独。有你的地方就是最好的地方。

      13、班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!

      14、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

      15、好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

      16、班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。

      17、个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

      18、我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。

      19、班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。

      20、任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。

      21、班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。

      22、当我们取得成功的果实,是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时,是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!

      23、爱是一个温馨的字眼,我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱,我就生活在一个充满友爱的班级里。

      24、班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。

      25、为集体,为他人多做好事善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助,要养成集体生活中应有的*惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

      26、不管多久没见面,我们彼此都还是老样子,脾气差,说话大声,不注意仪表。可是,永远笑的那么开心。

      27、努力开展和参与各类活动,锻炼提高自身素质。其三,成立班级微博公众号——“中南大学社会学1301”

      28、班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。

      29、青葱的岁月,葱茏驰骋,定格了白驹过隙间悠悠似水的流年,我们正韶光妙龄,我们值青春正长……仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。

      30、班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。

      31、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

      32、我们班还有许多好学生呢,学*成绩好的王越潘桦,积极举手发言的王奕山,负责任的金雯妍周郁葱,管理能力好的姚文茜等等。

      33、路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

      34、班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

      35、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

      36、科学技术发展到今天,已是综合的大规模的集体的事业。

      37、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学*团体。

      38、班——即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。

      39、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

      40、教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。

      41、告别了轻松愉快的寒假,我们又迎来了新的一学期,新的学期有新的面貌新的改变新的进步。在开学的前一天,我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生,还分配了其他同学的任务。在班长的带领下,我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。有的在扫地,有的在抹窗户,还有的在擦黑板,而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐,不一会儿教室里变得干干净净。开学的第一天,我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课,是和他们辛勤地劳动分不开的。我们要向他们学*,和他们一样热爱班集体。

      42、班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学*生活的一个集体。

      43、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。

      44、班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

      45、别以为不经常见面,感情就淡了。告诉你,就凭当初咱的交情,我就敢在你的生命中猖狂一辈子。

      46、闺蜜就是当你想哭诉的时候,她会把肩膀借给你靠,当你靠完的时候,她会让你帮她洗干净眼泪沾湿的衣服。

      47、集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。

      48、班级是师生共同学*的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。

      49、班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。

      50、我们班是一个大家庭。

      51、班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!

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  • 集体获奖感言

  • 获奖感言,感言,句子
  • 集体获奖感言

      在*日的学*、工作和生活里,我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪,这时可以将它们写成一篇感言。那么感言怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家整理的集体获奖感言,仅供参考,大家一起来看看吧。

    尊敬的领导及同事们:

      当获知我们防损部被评为店首批"最好服务团队"的殊荣时,我的心情非常激动,这是我们防损全体职员相互协作、齐心协力共同的荣誉,"优秀团队"一直是我们防损部为之奋斗的目标,它意味着公司的一种最高的荣誉,它是我们防损部所有人的荣誉,也是店领导及各位同事对防损部工作的高度肯定。

      当我站在这里宣读获奖感言时,我还是压抑不了我内心激动的情绪,我有很多想说的,也有很多的人要感谢的,我想感谢所有曾帮助过我们防损部成长的人,包括店领导、各部分同事等等;此时此刻我想说些发生在我部分那些感人的一幕幕,天天闭店员工走后都能看见我们的保洁阿姨一遍遍拖地辛苦繁忙的身影,当电梯、线路、装备出现故障的时候,是我们的电工冲锋在前、不怕脏不畏艰辛来排除一个个的故障,来保障卖场的装备正常运行,在活动期间客流较多时,缝纫大姐们为了服务好每一个顾客而主动放弃用餐,还有当员工当得知夜班防损葛师傅被车碰伤时,每位都主动要求顶替上岗的一幕幕,还有当得知缝纫邓大姐出车祸时,正值活动高峰缝纫葛大姐三天连续上全天,员工还自发组织往看看病榻上的邓大姐,还有很多很多..;正是从这些点点滴滴的小事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神,在工作时间内我们是同事、是同甘共苦的战友、上下级关系,在工作时间外我们是无话不谈的兄长、是好友、也是好姐妹,正是这样我们的团队才高度团结、永久豪情四射;也正是有了很多这样的感人小事,才使得我们的团队更加具有凝聚力和战役力。取得我店首次"最好服务团队",对我们来说,不但是至高的荣誉更是一种动力的鞭策,我们以后要在保障门店正常营运秩序的同时继续协助做好营运、收货等各项工作,我们将以此共勉,将再接再厉,争创下一个"优秀团队"我知道我们会有更多更加强劲的竞争对手,这对我们来讲是压力也是动力,只有保持良好心态,不断完善自己,不断挑战自己,才能在剧烈的竞争中立于不败之地。我相信我们团队中的每员,我更加相信在店领导的正确领导及指引下会把我们锻炼成为更加优秀的团队。

      回顾我进入xx以来,我心潮澎湃!在公司领导正确的指挥下,以及我们全体员工的共同努力下,我们经历了从嘉汇龙潭开始第一期楼盘销售至今,克服了重重困难,当工作和我个人的事情发生冲突时,我总是将公司利益放在第一位,因此,难免需要加班加点。面对这一切,我没有任何怨言,而是满怀热情的去完成任务。

    尊敬的广州刘关张贸易有限公司的总经理、各位领导、各位同事:

      大家下午好!

      今天能代表市场二部领取优秀团队这个奖项,深感荣幸之至!同时也十分的感动,这是公司领导对我部门过去一年里工作的一种肯定。"心存感恩,励精图治"是我此刻最想说的话。

      当我站在这里宣读获奖感言时,我还是压抑不了我内心激动的情绪,我有很多想说的,也有很多的人要感谢的,我想感谢所有曾经帮助过我们市场二部成长的人,包括公司领导、各部门同事等等;此时此刻我想说些发生在我部门那些感人的一幕幕,我们市场二部在今年来了几个新员工。他们从对这个行业一无所知走到现在,我看到他们的毅力与坚持;每天早会我们的老员工帮助新员工解决开拓中遇到的问题,大家都认真地听着的表情;市场二部出去一起聚餐的情景,一起欢笑的情景……一点一滴,还历历在目。我们市场二部走过的这一年,使我们市场二部每一个员工充满回忆跟感激的一年。在此,感谢部门的老员工们,给予后辈们无限的支持,让整个市场二部成长。

      正是从这些点点滴滴的小事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神,在工作时间内我们是同事、是患难与共的战友、上下级关系,在工作时间外我们是无话不谈的兄长、是挚友、也是好姐妹,正是这样我们的团队才高度团结、永远激情四射;也正是有了许多这样的感人小事,才使得我们的团队更加具有凝聚力和战斗力。获得公司的"优秀团队",对我们来讲,不仅是至高的荣誉更是一种动力的鞭策,我们以后要在保障市场开拓正常营运秩序的同时继续协助做好跟进、协助上报等各项工作,我们将以此共勉,将再接再厉,争创下一个"优秀团队"我知道我们会有更多更加强劲的竞争对手,这对我们来说是压力也是动力,只有保持良好心态,不断完善自己,不断挑战自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我相信我们团队中的每一员,我更加相信在公司的正确领导及指引下会把我们锻炼成为更加优秀的团队。

      感谢公司赋与*台,让我们能够尽情发挥!

      感谢总经理孜孜不倦的教诲,让我们看清前进的方向及做事的方法!

      感谢公司各领导及其他部门同事对市场部工作一直以来的支持和帮助,正是有了你们无私的支持和帮助,我们的工作才得以顺利开展!

      今天市场二部被评为20xx年度的优秀团队,但不会沉醉在今天的荣誉与掌声中,成绩只能说明过去,昨天,我努力了,明天,我将更加努力,在此,我代表市场二部的成员郑重承诺,我们将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学*他人的长处,在工作中不断提高和完善自我,认真履行岗位职责,认真工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意的投入到工作中,以此来回报领导和同事们的鼓励和期盼。

      20xx年,将建立成为强势的运作团队作为目标,将与销售、售后一线并肩作战,完成公司下达的任务!20xx,我们充满信心!!!

      谢谢大家!

    尊敬的领导及同事们:

      当获知我们防损部被评为店首批"最好服务团队"的殊荣时,我的心情非常激动,这是我们防损全体职员相互协作、齐心协力共同的荣誉,"优秀团队"一直是我们防损部为之奋斗的目标,它意味着公司的一种最高的荣誉,它是我们防损部所有人的荣誉,也是店领导及各位同事对防损部工作的高度肯定。

      当我站在这里宣读获奖感言时,我还是压抑不了我内心激动的情绪,我有很多想说的,也有很多的人要感谢的,我想感谢所有曾帮助过我们防损部成长的人,包括店领导、各部分同事等等;此时此刻我想说些发生在我部分那些感人的一幕幕,天天闭店员工走后都能看见我们的保洁阿姨一遍遍拖地辛苦繁忙的身影,当电梯、线路、装备出现故障的时候,是我们的电工冲锋在前、不怕脏不畏艰辛来排除一个个的故障,来保障卖场的装备正常运行,在活动期间客流较多时,缝纫大姐们为了服务好每一个顾客而主动放弃用餐,还有当员工当得知夜班防损葛师傅被车碰伤时,每位都主动要求顶替上岗的一幕幕,还有当得知缝纫邓大姐出车祸时,正值活动高峰缝纫葛大姐三天连续上全天,员工还自发组织往看看病榻上的邓大姐,还有很多很多。

      正是从这些点点滴滴的小事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神,在工作时间内我们是同事、是同甘共苦的战友、上下级关系,在工作时间外我们是无话不谈的兄长、是好友、也是好姐妹,正是这样我们的团队才高度团结、永久豪情四射;也正是有了很多这样的感人小事,才使得我们的团队更加具有凝聚力和战役力。取得我店首次"最好服务团队",对我们来说,不但是至高的荣誉更是一种动力的鞭策,我们以后要在保障门店正常营运秩序的同时继续协助做好营运、收货等各项工作,我们将以此共勉,将再接再厉,争创下一个"优秀团队"。

      我知道我们会有更多更加强劲的竞争对手,这对我们来讲是压力也是动力,只有保持良好心态,不断完善自己,不断挑战自己,才能在剧烈的竞争中立于不败之地。我相信我们团队中的每员,我更加相信在店领导的正确领导及指引下会把我们锻炼成为更加优秀的团队。

      行政部是公司的服务部门,日常工作比较繁杂琐碎,我能获得这个奖与部门成员的辛苦与汗水息息相关,离不开部门各位同事的团结和支持。由此,我由衷的想说,奖杯虽然是发给我个人,但我觉得荣誉是行政部的,是行政部全体人员的。

      光阴如梭,x年转瞬又将成为历史,非常荣幸的又一次获得先进集体的荣誉,荣誉的获得是公司对我们部门成员全年工作的认可和鼓励。

      回顾过去的一年,财务部在公司领导的正确指导和各部门的通力合作及各位同仁的全力支持下,完成了各项财务工作。

      x年公司上市步伐加快,上市审计工作进入关键一年。我们财会部全体成员积极投入到审计工作任务中。在缺少人员的情况下,部门全体同事,加班加点,放弃节假日休息,在做好本部门日常核算工作以外,积极配合会计师事务所的审计工作、证券公司的申报反馈工作。

      在会计师审计中,我们不仅要配合会计师工作,准备各种资料,还要一遍又一遍仔细核对会计师出具的各种数据,保证审计报告最后的正确性,真实完整地反应我们公司的经济业务。在审计工作进行的同时,我们还与证券部配合,准备券商需要的IPO申报材料,做好申报反馈工作。

      x年8月,财会部工作所用的用友U8财务软件进行了升级,由原来的U861版本升级到U890版本,升级后的用友财务软件,不仅在处理速度上大大加强,而且更加人性化,优化了我们的工作流程,方便了我们的使用。

      x年第二季度,部门财务人员紧缺,在新旧人员交替的过程中,部门领导以身作则,凭借自身丰富的工作经验、出色协调了本部门各账务组人员在面对上市审计艰难复杂的工作压力,顺利完成了公司管理层交给的任务,不仅很好地完成了上市审计申报工作,而且秉承公司"招纳人才,培养人才"优良传统,合理分配新人、培养新人,为整个财务中心积蓄后备力量,顺利实现了财务中心吐故纳新的工作过渡。

      我们部门全体人员在获此殊荣之后会戒骄戒躁,更加努力地完成工作,为公司基业长青做出自己应有的贡献。

      今天的荣誉即将成为明天的历史,我们相信,我们的努力工作会一直将这份荣誉延续下去。感谢公司领导对我们部门工作的重视,感谢吴海军董事长对我们部门工作的关心。

      最后,我想用一句话来与在座各位同仁共勉"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越"。

    尊敬的广州刘关张贸易有限公司的总经理、各位领导、各位同事:

      大家下午好!

      今天能代表市场二部领取优秀团队这个奖项,深感荣幸之至!同时也十分的感动,这是公司领导对我部门过去一年里工作的一种肯定。"心存感恩,励精图治"是我此刻最想说的话。

      当我站在这里宣读获奖感言时,我还是压抑不了我内心激动的情绪,我有很多想说的,也有很多的人要感谢的,我想感谢所有曾经帮助过我们市场二部成长的人,包括公司领导、各部门同事等等;此时此刻我想说些发生在我部门那些感人的一幕幕,我们市场二部在今年来了几个新员工。他们从对这个行业一无所知走到现在,我看到他们的毅力与坚持;每天早会我们的老员工帮助新员工解决开拓中遇到的问题,大家都认真地听着的表情;市场二部出去一起聚餐的情景,一起欢笑的情景……一点一滴,还历历在目。我们市场二部走过的这一年,使我们市场二部每一个员工充满回忆跟感激的一年。在此,感谢部门的老员工们,给予后辈们无限的支持,让整个市场二部成长。

      正是从这些点点滴滴的小事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神,在工作时间内我们是同事、是患难与共的战友、上下级关系,在工作时间外我们是无话不谈的兄长、是挚友、也是好姐妹,正是这样我们的团队才高度团结、永远激情四射;也正是有了许多这样的感人小事,才使得我们的团队更加具有凝聚力和战斗力。获得公司的"优秀团队",对我们来讲,不仅是至高的荣誉更是一种动力的鞭策,我们以后要在保障市场开拓正常营运秩序的同时继续协助做好跟进、协助上报等各项工作,我们将以此共勉,将再接再厉,争创下一个"优秀团队"我知道我们会有更多更加强劲的竞争对手,这对我们来说是压力也是动力,只有保持良好心态,不断完善自己,不断挑战自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我相信我们团队中的每一员,我更加相信在公司的正确领导及指引下会把我们锻炼成为更加优秀的团队。

      感谢公司赋与*台,让我们能够尽情发挥!

      感谢总经理孜孜不倦的教诲,让我们看清前进的方向及做事的方法!

      感谢公司各领导及其他部门同事对市场部工作一直以来的支持和帮助,正是有了你们无私的支持和帮助,我们的工作才得以顺利开展!

      今天市场二部被评为20xx年度的优秀团队,但不会沉醉在今天的荣誉与掌声中,成绩只能说明过去,昨天,我努力了,明天,我将更加努力,在此,我代表市场二部的成员郑重承诺,我们将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学*他人的长处,在工作中不断提高和完善自我,认真履行岗位职责,认真工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意的投入到工作中,以此来回报领导和同事们的鼓励和期盼。

      20xx年,将建立成为强势的运作团队作为目标,将与销售、售后一线并肩作战,完成公司下达的任务!20xx,我们充满信心!!!

      谢谢大家!

      作为建材城行政人事部,我们从头参与,努力付出,并享受其中,因为我们不仅仅是建材家居城的后勤服务部门,更是一个时刻备战的战斗队,我们秉承"认真负责、积极主动、团结互助、荣辱与共"的团队精神,在与建材家居城共患难、同成长的过程中,体现了凝聚力,展现了战斗力,得到了公司领导及各部门员工的肯定和好评,并很荣幸地获得了集团公司"xx年度先进集体"的荣誉。这是一份荣誉,是肯定,更是鞭策。

    尊敬的领导及同事们:

      当获知我们防损部被评为店首批"最佳服务团队"的殊荣时,我的心情无比激动,这是我们防损全体人员相互协作、齐心协力共同的荣誉,"优秀团队"一直是我们防损部为之奋斗的目标,它意味着公司的一种最高的荣誉,它是我们防损部所有人的荣誉,也是店领导及各位同事对防损部工作的高度肯定。

      当我站在这里宣读获奖感言时,我还是压抑不了我内心激动的情绪,我有很多想说的,也有很多的人要感谢的,我想感谢所有曾经帮助过我们防损部成长的人,包括店领导、各部门同事等等;此时此刻我想说些发生在我部门那些感人的一幕幕,每天闭店员工走后都能看见我们的保洁阿姨一遍遍拖地辛勤忙碌的身影,当电梯、线路、设备出现故障的时候,是我们的电工冲锋在前、不怕脏不畏艰辛来排除一个个的故障,来保障卖场的设备正常运行,在活动期间客流较多时,缝纫大姐们为了服务好每个顾客而主动放弃用餐,还有当员工当得知夜班防损葛师傅被车碰伤时,每位都主动要求顶替上岗的一幕幕,还有当得知缝纫邓大姐出车祸时,正值活动高峰缝纫葛大姐三天连续上全天,员工还自发组织去看望病榻上的邓大姐,还有很多很多..;正是从这些点点滴滴的小事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神,在工作时间内我们是同事、是患难与共的战友、上下级关系,在工作时间外我们是无话不谈的兄长、是挚友、也是好姐妹,正是这样我们的团队才高度团结、永远激情四射;也正是有了许多这样的感人小事,才使得我们的团队更加具有凝聚力和战斗力。获得我店首次"最佳服务团队",对我们来讲,不仅是至高的荣誉更是一种动力的鞭策,我们以后要在保障门店正常营运秩序的同时继续协助做好营运、收货等各项工作,我们将以此共勉,将再接再厉,争创下一个"优秀团队"我知道我们会有更多更加强劲的竞争对手,这对我们来说是压力也是动力,只有保持良好心态,不断完善自己,不断挑战自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我相信我们团队中的每一员,我更加相信在店领导的正确领导及指引下会把我们锻炼成为更加优秀的团队。

      20xx年9月,来自全国各地的30名同学,他们带着家人的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,来到北方学院这片充满生机和希望的沃土,组成了软件二班这个团结,友爱,温馨的班级体。转眼时光荏苒,两年的风雨让我们变的更加成熟,收获的成绩也将成为美好的回忆,烙在成长的道路上。

      两年来,在校领导的关怀帮助下,在院领导的直接领导以及辅导员和班主任老师的悉心指导下,二班全体同学严格按照学院提出的争做“四会五有”学生的要求,团结拼搏,与时俱进,各项工作都取得了优异的成绩。开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的和谐的发展模式。

      一班委会建设

      建立核心,完善制度,形成有效的管理机制。

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  • 集体宿舍租赁合同

  • 租赁合同,合同
  • 集体宿舍租赁合同

      随着人们法律意识的加强,合同的使用频率呈上升趋势,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。那么相关的合同到底怎么写呢?下面是小编精心整理的集体宿舍租赁合同,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      甲方:_________(出租方)

      乙方:_________(承租方)

      根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲、乙双方在*等、自愿的基础上,就甲方将宿舍出租给乙方使用,乙方承租甲方宿舍事宜,为明确双方权利义务,经协商一致,订立本合同。

      第一条:宿舍情况

      本合同所出租宿舍坐落在:

      基本情况及设施:

      第二条:宿舍租赁的期限

      租赁期限为___(学年)。从___年___月___日起至___年___月___日。

      第三条:租金及其交纳方式

      出于宿舍住宿费为一年交清的特殊情况,故乙方也应按年交付的方式,在合同签订后向甲方支付一年的租金。

      一年租金___元,大写_________。

      租期内产生的水电费用及其他费用,由乙方自行向舍友或宿舍管理处支付。如在租期内因甲方原因造成乙方无法继续租住,甲方将退回乙方应得租金(计算办法:总租金—已住月数×月租金=退款金额);如在租期内因乙方原因造成乙方无继续租住,租金不予退回。

      第四条:违约责任

      租期内,乙方不得有下列行为,否则视为乙方违约,自动放弃宿舍居住权,甲方有权解除合同,收回宿舍,并有权依据本协议要求乙方承担违约责任。

      1.未经甲方允许,擅自将宿舍转租、转让、转借的;

      2.利用宿舍进行非法活动,损害舍友、学校及公共利益的;

      3.严重违反宿舍管理条例的;

      4.损坏丢失宿舍设备且不及时进行赔偿的。

      第五条:争议解决的方式

      合同在履行过程中如发生争议,应由双方先行友好协商;如协商不成时,可以向房屋所在地法院提起诉讼。

      第六条:合同自双方签字之日起生效一式二份,双方各执一份。

      第七条:甲乙方双方身份证复印件为本合同附件

      出租方:承租方:

      电话:电话:

      地址:地址:

      ___年___月___日___年___月___日

      出租方:________________________

      承租方:________________________

      甲乙双方已充分协商,同意就下列宿舍租赁事宜订立本合同,以资共同遵守。

      第一条:租赁宿舍

      甲方同意将座落于________________的宿舍出租给乙方。

      第二条:租赁期限和违约责任

      1、租期为一年,从________年____月____日起到________年____月____日止;

      2、租赁期间,甲乙双方如单方面提前解约,必须提前两个月通知对方,否则需支付对方陆百元违约金。

      3、乙方需按时(每月1至____日)缴纳租金,逾期一天按照月租金的________%收取乙方违约金。

      第三条:租金及保证金

      1、每月租金为人民币________元(水电费另计。税后价,下同,如需税票需另加________%税金,如不需开发票,只提供收据),即乙方每月(合同周期)应交纳________元租金给甲方,每次交纳的租金为1个月,(即________元,租金先交后用)。

      2、合同签订后乙方应在________天内交纳叁百元作为保证金给甲方,租赁期满或按照合同法解除本合同时,乙方需要维修好所租赁的宿舍建筑设施、物品等,不能维修时可以双方协商议价赔偿,乙方维修好后甲方退回保证金给乙方。

      3、乙方每月1至____日前交纳上个月的水电费给甲方,水费________元/吨,电费________元/kw.(甲方需在每月的月初前提供上个月的水电总数给乙方)

      第四条:租赁房屋的拆改、维修和责任

      1、租赁期内,乙方未经甲方同意,不得随意拆改房屋结构及原有设施,否则除扣除保证________元外还必须将拆改处回复原样,不能恢复原样的应按损坏物的价格赔偿。

      2、租赁期内,如有建筑物的主体设施部分损坏的(指外墙体脱落、墙体、板面爆裂等)由甲方负责维修。

      3、乙方入住前验收宿舍的完好性,确认所有设施正常无损坏后签名并交付使用,如中途使用时发生有损坏则由乙方自行承担维修。

      4、严禁乙方在宿舍内私拉、乱接电线,向窗外乱扔垃圾。且由乙方过错引起安全、火灾等事故,给甲方造成财产和财产之外的其他任何损失的,由乙方承担赔偿损失等一切法律责任。

      5、乙方人员在租赁期间内如有发生物品丢失由乙方自行负责。

      6、乙方人员在租赁期间内如有发生人员伤害事故由乙方自行负责。

      第五条:合同争议解决

      本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决。协商不成,可依法向人民法院提起诉讼。

      第六条:合同的效力

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  • 集体房屋租赁合同

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  • 集体房屋租赁合同

      随着法律知识的普及,我们用到合同的地方越来越多,合同是对双方的保障又是一种约束。那么大家知道合同的格式吗?下面是小编为大家收集的集体房屋租赁合同,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      甲方(出租方):_________

      身份证号:_________

      地址:_________

      乙方(承租方):_________

      身份证号:_________

      地址:_________

      经甲、乙双方在*等、自愿、互利的基础上,友好协商,达成以下协议:

      一、租房地点:甲方同意把的房屋租给乙方,并保证该房的合法出租性。

      二、房屋用途:乙方所租房屋仅为______所用,不得进行任何违法活动,否则后果自负。

      三、租期:自______年______月______日起至______年______月______日止。租赁期满,乙方应如期将房屋归回甲方。

      四、租金:每月______元人民币,租房保证金______元人民币,相当于______个月租金。

      五、付款方式:

      1、乙方每个月支付一次,第一次租金及保证金在签定本合同时即时支付,以后租金按规定的付款期限提前______天将下期房款支付给甲方。

      2、甲方在收到第一次租金当日将乙方能正常居住的卡、证、钥匙等交给乙方。基本费用:乙方承担下列在租赁时所发生费用:水费电费电话费煤气费有线电视月租费物业管理费其他费用(如有见补充各项)

      六、租房保证金:存放于甲方作为履约保证金,不计利息,主要用于对合同期满终止时,甲方对乙方在租赁期内发生的基本费用:包括房租、房内物品损坏、短缺等扣除清算后一次性不计利息退回乙方。

      七、甲方义务:

      1、甲方必须保证该房屋的结构和设施均能正常使用;

      2、室内外正常维修由甲方负责;

      3、甲方在租赁期内不得单方面提高租金,否则算作违约处理。

      八、乙方义务:

      1、按照本合同规定的时间和方式支付租金、保证金及其它费用。

      2、未经甲方同意,乙方不得私自把该房的部分或全部转租他人。

      3、本合同终止时,需对甲方提供的设施进行清点、检查、移交、如有损坏、短缺应照值或酌情赔偿。

      4、乙方如因使用不当损坏房屋及其设施的,以至发生人身伤亡时,应负责修复原状或予以经济赔偿,和自行负责。

      九、违约处理:

      1、如乙方违反本合同第八条,甲方有权终止本合同,收回房屋,没收剩余房款,如不足抵过甲方损失,乙方应予以赔偿。

      2、如甲方违反本合同第七条,乙方有权终止合同,甲方退回剩余租金及保证金。

      3、如甲方擅自提前终止本合同,应按一个月租金向乙方支付违约金,并退回剩余房款及保证金。

      4、如乙方因非房屋问题中途退房,须按一个月房租金向甲方支付违约金,甲方退回剩余租金及保证金。否则,没收剩余房租金及保证金。

      十、补充条款:(明细清单)水表计数度,电表总读数度,峰度,谷度,煤气表读数______度,防盗门钥匙______把,木门钥匙______把。

      十一、本合同未尽事宜,一律按《中华人民共和国经济合同法》的有关规定,经双方协商作了补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。

      十二、本合同一式二份,甲、乙双方各执壹份,贰份具有同等法律效力。

      甲方(公章):_________

      乙方(公章):_________

      法定代表人(签字):_________

      法定代表人(签字):_________

      _________年____月____日

      _________年____月____日

      出租方: (以下简称甲方)

      承租方: (以下简称乙方)

      甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国农村土地承包法》等有关法律、法规,本着*等协商、自愿、有偿的原则,就甲方出租乙方的土地相关事宜协商一致,订立本合同,以兹共同遵守。

      一、租赁土地基本情况

      1、土地用途:畜牧养殖经营项目

      2、土地性质:农村集体土地。

      3、土地面积:

      东 至:

      西 至:

      南 至:

      北 至:

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  • 集体备课活动总结

  • 活动总结
  • 集体备课活动总结

      总结是对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的集体备课活动总结,欢迎阅读与收藏。

      很荣幸在4月21日我参加了我镇组织的人教版义务教育课程标准实验教材培训,聆听了各位老师对一年级下册语文的解读和介绍。使我们受益匪浅,通过本次培训学*,经过对教材的疏理,让我对一年级教材有了更深刻的认识,本册较为重要的是识字教学,和阅读。

      1、 能借助汉语拼音识字

      教师要有针对性的进行教学。

      《语文课程标准》明确规定:识字写字是阅读和*作的基础,是1-2年级的教学重点。人教版义务教育课程标准实验教科书一年级语文实验教材的识字体现“认写分开,多认少写”的原则,全学年要求认950个常用字,会写其中的350个。日本汉字专家也有研究表明:儿童识字,一年级学生的识字能力最强,以后逐年下降。课堂是学生识字的主渠道,为此,教学中我努力将他们这种“识字能力最强”的优势发挥到及至,注重激发学生识字兴趣,教给识字方法,拓宽识字途径,从而提高了识字效率。

      激发兴趣,提高识字效率

      抓住编排特点,激发识字兴趣。人教版实验教材一年级下册在识字课的编排上有着独具匠心的特点。每单元安排独立的识字课,并且内容丰富,形式多样。抓住教材这些特点,用多种方法提高学生识字兴趣,就能有效地提高识字效率。

      2、阅读课文

      有表达的信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

      而且对我今后如何解决一些教学上的问题起到了很大的帮助作用,也对人教版版教材有了新的认识、新的理解。通过对全套教材的知识讲解我能感受到教材每单元的内在联系。知道了每单元的知识串串相接,环环紧扣,每一个知识点都应该抓好衔接,才能使学生真正的理解、掌握所学知识。

      也让我明白作为教师的我,应该多互相听课,认真听取同年段老师的意见,改进教学方式。定期做好工作总结,总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生学*的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等过程中,获得所应掌握的语文知识,使语文学*活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。

      昨天,全县聚贤创优集体备课现场会在樱桃园镇中心小学举行。我做为五年级数学教研组的业务组长感到这次教研会开展的非常成功。我们组的全体教师表现出了前所未有的激情。那种热烈的研讨场面使我感到震惊,我没有想到我们组的教师会对教案的使用能提出这么多的有针对性的见解,会对信息条中的问题分析的如此透彻。通过本次活动,教师不仅对两周的教学明确了自己的教学方向,而且还解决了教学中存在的一些疑难问题。

      会后我分析总结了一下,之所以集体备课研讨会能开的如此成功,可以用四个字来总结:熟能生巧。

      要做到这一点,我认为教师首先要对教材熟悉。教研会前,教师必须对照教材先看教案,再针对本班学生学*情况修改教案。由于每班学生学*情况不同,所以聚贤创优教案并不一定适用于每一位教师,只有事先对教案进行修改,找到适合自己的教学方法,集体备课研讨会上教师才有话说。

      另外,教师要对信息条中的问题熟悉。教研会前,信息条中的问题不仅要求组长、主备人了解,所有本组教师都要对信息条中的问题了如指掌。只有这样,集体备课研讨会上,教师才能发表自己的见解,谈论自己的教学方法,剖析存在的问题,以求互相取长补短,做到互相提高。

      我相信,通过大家的努力,聚贤创优集体备课活动一定能越办越好。不久的将来,我们教师的教育教学水*一定能更上一层楼。

      集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式,是发挥教师团队精神,集思广益,取长补短的备课形式。本学期我们一年级语文集体备课组认真执行学校的教学计划,积极开展集体备课活动。现总结如下:

      一、认真制定集体备课计划

      开学初,我先对本学期教材、章节内容、课时分配及教学进度进行分析,合理分配每一位组员负责主备的任务,然后由集体备课组讨论通过。放假前,我主持由主备人主要发言,进行说课或提出一个有探讨价值的问题,其他组员阐述自己的不同意见,在异议处交流讨论,确定解决问题的最佳方案。在此基础上主备人进行二次备课,形成共案,其他教师在共案的基础上形成“个性教案”,强调“一人为主,共同参与”。同时,认真做好集体备课的活动记录。

      二、认真*备课

      (1)做到“三定”:定集体备课课题,定中心发言人,定教学进度。

      (2)做到“三统一”:统一单元教学目标,*学重点、难点,统一课时分配和进度。

      (3)注意搞好“六备”:备课标,备教材,备教学手段,备教法,备学法,备作业。

      (4)钻透“五点”:重点、难点、知识点、能力点、教育点。

      (5)优化“两法”。教师的教法与学生的学法,出发点是学生为主体。

      (6)精选“两题”:即课堂练*题和课后作业题。集体备课时,对*题的选择,作业的量,确定必做*题后,再由各教师根据自己班级情况添加。

      三、认真*反思

      每月月底,组织全体组员进行反思,针对每月教学中出现的各种问题进行交流,反思各自的教学情况,寻求解决的办法与措施。并做好每次反思记录。

      四、存在的问题及改进措施

      虽然整个集体备课都能顺利的按照计划进行,但还是存在一些问题,由于一年级包班,老师们很忙,所以每次集体反思的质量都不是很高,没能完全达到预期的效果。在以后的反思中,我尽量提前安排,让每次反思都能达到预期效果。

      总之,本学期的集体备课工作在全体组员的努力下,圆满地结束了。我们将继续努力,争取下学期让集备落实得更有效。

      新课程特别强**师要有合作精神,有关专家还总结出了教师相互合作的七大益处(心理支持、产生新想法、示范合作、汲取力量、减少工作负担、增强动机、支持变革),集体备课让教师发挥集体的智慧,以期在思维的碰撞中产生更多的火花,帮助教师加深对教材的理解,拓展教学思路,今年我校在20xx年4月22日开展了全校性的集体备课活动,现总结如下:

      一、本次活动我们重点强调了集体备课的重要性,集体备课的目的,集体备课的计划,展开了讨论,比如教案的流程,教案的格式,集体备课的时间,每个人承担的任务,如何合理使用集体备课的教材。

      二、制定制度,进行操作

      1、固定备课内容:为了减少盲目性,开学初,各备课组长就组织讨论本学期的教学方向、重点研讨内容、教学时间的调配等宏观性的问题,再根据教材编排体系,制定好本年级集体备课计划。安排好备课内容和中心发言人,让每个教师都心中有数。

      2、集体备课时,我们主要讨论单元内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等,大家有备而来,发言踊跃,不管是经验丰富的老教师还是刚刚步入教坛的新教师,都自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,个人素质得到充分的展现与提高。

      三、重视理论联系实际,备课为课堂服务,提高集体备课的实效,集体备课只是形式,目的在于提高教师的专业水*,把“教科研为提高教学质量服务”的工作落到实处。

      四、在集体备课中老师成长了。

      通过一个学期的集体备课,老师们认真钻研教材,自已先独立编写教案,然后给大家一起审核,老师们你一言,我一语,互相交流,积极讨论,在争议中成长了,有了收获,然后带到课堂去,自已再进行加工,通过这样的活动,老师们有了更多交流的机会,提供了锻炼的*台。而且也带动了很多中年老师学*电脑的积极性。他们都主动去学*电脑,也有一些从来没有摸过电脑的中老年老师,也表示要去培训电脑。这就是活动中老师们成长了。五、及时总结反思,得到提升。每个参与集体备课的老师进行及时总结反思,撰写了自已的案例与反思,写出了这个学期来自已集体备课中的困惑,还认真写出了自已的体会和总结。

      集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式,是发挥教师团队精神,集思广益,取长补短的备课形式。本学期为积极响应教导处号召,提高教育教学素质,我们二年级组开展了集体备课活动。现总结如下:

      一、减轻备课负担,提高备课积极性。

      教师可以直接吸收他人成功的经验,如果认同他人的教案,则不必浪费时间,重复抄写。如果有不同见解,则可以直接补充在修改方案栏内。对于教师个人而言,参照以前的教学过程,改进目前的教学,效果也可能会更好。这样,不但可以大大的减轻教师的备课负担,再加上动态与静态相结合的管理方式,还可以提高教师备课的积极性。

      二、重视理论联系实际,备课为课堂服务

      提高集体备课的实效,目的在于提高教师的专业水*,把“教科研为提高教学质量服务”的工作落到实处。理论联系实际,我们不仅停在纸上,我们在集体备课中还进行了自已的得意片段教学,在集体备课中展现自已的特色,每个数学老师都通过集体备课进行了各年级课的同课异构,这样不但提高集体备课的质量,又提升了老师的水*。上完课后,老师们进行了热烈的讨论,充分肯定了这节课的优点,同时提出了意见。从这节课来看,集体备课是有质量的,集合了大家的智慧,同时也展现了个人的特色。

      三、在集体备课中老师成长了

      通过一个学期的集体备课,老师们认真钻研教材,自已先独立编写教案,然后给大家一起审核,老师们你一言,我一语,互相交流,积极讨论,在争议中成长了,有了收获,然后带到课堂去,自已再进行加工。通过这样的活动,老师有了更多交流的机会,提供了锻炼的*台。这就是活动中老师们成长了。大家共同的感悟是:集体备课是教学科学化的有效途径,是教师情感与情感的沟通,是教师个体思维的碰撞,是教师集体智慧的结晶。可以说,集体备课大家收获多多,受益匪浅。

      四、及时总结反思,得到提升

      这个学期快结束了,每个参与集体备课的老师进行及时总结反思,撰写了自已的案例与反思,写出了这个学期来自已集体备课中的困惑,还认真写出了自已的体会和总结。

      总之,这个学期通过备课组成员的努力基本完成了教学任务。今后我们会更加努力地共同做好各项工作。

      集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式,是发挥教师团队精神,集思广益,取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧,使教师在研究交流的思想碰撞中,博采众长,择善而从。本学期我校继续开展集体备课活动。工作得到了进一步规范,备课效益大大提高,现对四月份工作进行如下总结:

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  • 集体房屋租赁合同

  • 合同协议
  • 集体房屋租赁合同

      随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,越来越多的场景和场合需要用到合同,签订合同也是非常有必要的行为。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧,下面是小编整理的集体房屋租赁合同,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      合同编号:xx

      出租单位:xxx村

      承租单位(人):签订地点:

      签订时间:年月日

      第一条租赁房屋坐落在xxx,间数xxx,建筑面积xxx,房屋质量xxx.

      第二条租赁期限从xxx年xx月xx日至xxx年xx月xx日。(提示:租赁期限不得超过三年。超过三年的,超过部分无效。)

      第三条年租金(大写):(每月元/*方)

      合计租金(大写):

      第四条租金的支付期限与方式:

      第五条承租人负责支付出租房屋的水费、电费、煤气费、电话费、光缆电视收视费、卫生费和物业管理费。

      第六条租赁房屋的用途:

      第七条租赁房屋的维修:

      出租人维修的范围、时间及费用负担:

      承租人维修的范围及费用负担:

      第八条出租人(是/否)允许承租人对租赁房屋进行装修或改善增设他物。装修、改善增设他物的范围是:

      租赁合同期满,租赁房屋的装修、改善增设他物的处理:

      第九条出租人(是/否)允许承租人转租租赁房屋:

      第十条定金(大写)元。承租人在前交给出租人。

      第十一条合同解除的条件

      有下列情形之一,出租人有权解除本合同:

      1、承租人不交付或者不按约定交付租金达个月以上;

      2、承租人所欠各项费用达(大写)元以上;

      3、未经出租人同意及有关部门批准,承租人擅自改变出租房屋用途的;

      4、承租人违反本合同约定,不承担维修责任致使房屋或设备严重损坏的;

      5、未经出租人书面同意,承租人将出租房屋进行装修的;

      6、未经出租人书面同意,承租人将出租房屋转租第三人;

      7、承租人在出租房屋进行违法活动的。

      8、遇*需要拆迁时。

      有下列情形之一,承租人有权解除本合同:

      1、出租人迟延交付出租房屋个月以上;

      2、出租人违反本合同约定,不承担维修责任使承租人无法继续使用出租房屋。

      第十二条房屋租赁合同期满,承租人返还房屋的时间是:

      第十三条违约责任:

      出租人未按时或未按要求维修出租房屋造成承租人人身受到伤害或财物毁损的,负责赔偿损失。

      承租人逾期交付租金的,除应及时如数补交外,还应支付滞纳金。

      承租人违反合同,擅自将出租房屋转租第三人使用的,因此造成出租房屋毁坏的,应负损害赔偿责任。

      第十四条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第种方式解决:

      (一)提交*湖市仲裁委员会仲裁;

      (二)依法向人民法院起诉。

      第十五条其他约定事项:

      出租人(章):承租人(章):

      住所:住所:

      法定代表人(签名):法定代表人(签名):

      居民身份证号码:居民身份证号码:

      委托代理人:(签名):委托代理人:(签名):

      电话:电话:

      开户银行:开户银行:

      账号:账号:

      邮政编码:邮政编码:

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