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1. 无羞恶之心,非人也。
——《孟子·公孙丑上》2. 人必自侮,然后人侮之。
——《孟子·离娄上》3. 人一定是先有自取其辱的行为,别人才会侮辱他。
人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。
——《孟子·尽心上》:不知羞耻的那种羞耻,才真的是不知羞耻啊
4. 人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。
——杨雄《法言·君子》5. 人有耻,则能有所不为。
——朱熹《朱子语类》6. 倦十三五刑不如一耻。
——吕坤《**语·治道》
1一首词曲《醉太*·夺泥燕口》专门挖苦贪徒、贪得无厌的可憎嘴脸的,诗文如夺泥燕口,削铁针头,刮金佛面细搜求,无中觅有。
鹌鹑嗉里寻豌豆,鹭鸶腿上劈精肉,蚊子腹内刳脂油,亏老先生下手
《醉太*》是曲牌名。
这首词曲被收入明代李开先的《一笑散》中,原题作“讥贪狠小取者”。
其语言生动逼真,*实易懂,用夸张的手法和形象的比喻,尖锐辣泼的讽刺了没脸没皮的贪婪者。
2、“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山中竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。
这是是明代翰林学士解缙所作。
也很辛辣生动。
不要总以为生活辜负了你什么,学会去尊重每一个人,无论一个人的身份和工作是多么的卑微,我们都应尊重他,这是我们应该具备的良好品质。
要知道,尊重没有高低贵贱之分,而且尊重别人就是在尊重自己。
1、毕竟这也不是一个人贱人爱的社会,你还是收敛一点的好。
2、还请你自重一点得好。
3、你以为大家都相信你
不过是表面上应付一下,我们都明了你的假仁假意、沐猴而冠、酸文假醋。
4、你以为自己是太阳呀,别人都得围着你转。
你要知道宇宙之中也就一个地球,可能还让你的气焰烤爆了。
5、你长的很爱国很敬业很有骨气,你从来都不会在背后说别人坏话,不会陷害别人,你是全世界最不龌龊的人,你品德高尚,你从不会倒打别人一耙,你诚实善良美丽多姿。
原谅我刚才说了违心的话啊。
6、你真是蚍蜉撼树,谈何易
7、请不要用你拙劣的演技来侮辱我的智商
8、人生没有彩排,每天都是直播;不仅收视率低,而且工资不高。
9、如果你什么时候学会了真诚,我想,你身边的人不再会在你转身后发生呕吐。
10、什么道歉
虚假的安慰
都给我滚远些
11、时间是最好的老师,但遗憾的是——最后他把所有的学生都弄死了。
12、是金子总要发光的,但当满地都是金子的时候,我自己也不知道自己是哪颗了。
13、通常愿意留下来跟你争吵的人,才是真正爱你的人
14、头尖身细白如银,论秤没有半毫分。
眼睛长在屁股上,只认衣衫不认人
15、唯女人与英雄难过也,唯老婆与工作难找也。
16、我不是广场上算卦的,唠不出那么多你爱听的嗑。
17、我没有想到一个人竟然如此的纯真,而且是很傻很天真哦
18、我这人不记愁,一般有愁当场我就报了。
19、我最想做你的一颗牙,因为这样,至少没有我的时候你会疼。
20、鲜花往往不属于赏花的人,而属于牛粪。
21、小人无耻,重利轻死。
不畏人诛,岂顾物议。
22、小人无节,弃本逐末。
喜思其与,怒思其夺。
23、小人有多种,“市井小人”与“卑鄙小人”是不同的,小人有好的有坏的,市井小人就是民众是好的。
有些人会用心计表面上做好事,即暗地里做起伤天害理的事,假装什么事都不知道,内心高兴的很,这种是卑鄙的小人是坏的。
天不语而四时行,地不语而百物生。
劳动受人推崇,为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神,对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心这是以块磨练细腻的感情的砺石。
要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑,要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。
自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性,凡是在权力不*等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。
为学莫重于尊师。
当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。
在劳力上劳心,是一切发明之母,事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成*惯的第一件大事。
礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。
劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。
除了我们自己以外,没有人能贬低我们,如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。
尊重人不应该胜于尊重真理。
真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。
没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。
要去真正爱和尊重我们的父母,一样需要时间,需要长大,获得能力,因为爱和尊重并不是天性,它来自人性深处的宽悯理解,是一种力量,要逐渐地才能得到它。
己所不欲,勿施于人。
人与人之间需要一种*衡,就像大自然需要*衡一样,不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。
和父母住不住在一起,和个人的独不独立是两码事,尊重父母和没有主见也不是一回事。
高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词,自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。
我不是不爱人类,而是更爱大自然。
每一个正直的人都应该维护自己的尊严。
完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。
我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利。
懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。
拥有怎样的气场决定你在别人心中的价值,这种价值不能通过金钱来衡量,它往往和尊重联系在一起。
要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。
使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。
尊重那些与你抗争的人,因为你争的是理,不是去损毁对方的人格。
礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
只有人的劳动才是神圣的。
无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。
劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动,当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。
不患人之不己知,患不知人也。
只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。
劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶*、贫困。
愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。
尊重真理就是聪明睿智的开端。
只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
科学尊重事实,服从真理,而不会屈服于任何压力。
我们*等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。
谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。
使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤。
经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱,一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。
劳动教养了身体,学*教养了心灵。
师道既尊,学风自善。
尊重孩子的人格,孩子便学会尊重人,在家里,要从小就把孩子当作独立的社会人来养育,这样培育出来的孩子,走上社会变能够成为独立的社会人,并具有后生可畏的劲头。
这种事我不教
1一首词曲《醉太*·夺泥燕口》专门挖苦贪徒、贪得无厌的可憎嘴脸的,诗文如夺泥燕口,削铁针头,刮金佛面细搜求,无中觅有。
鹌鹑嗉里寻豌豆,鹭鸶腿上劈精肉,蚊子腹内刳脂油,亏老先生下手
《醉太*》是曲牌名。
这首词曲被收入明代李开先的《一笑散》中,原题作“讥贪狠小取者”。
其语言生动逼真,*实易懂,用夸张的手法和形象的比喻,尖锐辣泼的讽刺了没脸没皮的贪婪者。
2、“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山中竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。
这是是明代翰林学士解缙所作。
也很辛辣生动。
1. 无羞恶之心,非人也。
——《孟子·公孙丑上》2. 人必自侮,然*侮之。
——《孟子·离娄上》3. 人一定是先有自取其辱的行为,别人才会侮辱他。
人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。
——《孟子·尽心上》:不知羞耻的那种羞耻,才真的是不知羞耻啊
4. 人必其自爱也,而*爱诸;人必其自敬也,而*敬诸。
——杨雄《法言·君子》5. 人有耻,则能有所不为。
——朱熹《朱子语类》6. 倦十三五刑不如一耻。
——吕坤《*语·治道》
1、人工智能和天然愚蠢无法相提并论——因为我们主张纯天然。
2、在教堂听讲经的时候我们应该保持肃静,打扰别人睡觉是很不礼貌的。
3、人又不聪明,还学人家秃顶
4、你是电,李四光,你是唯一的神话… 5、笨人的可怕之处并不在其笨,而在其自作聪明。
6、我总在牛a与牛c之间徘徊。
7、不怕被人利用,就怕你没用。
8、鄙视我的人这么多,你算老几? 9、秀发去无踪,头屑更出众
10、没什么事不要找我,有事更不用找我 11、宁和明白人打一架,不跟sb说句话
12、大女人不可一日无权,小女人不可一日无钱
13、天若负我,我便昊;尔等若负我,我便晃
14、春色满园关不住,我诱红杏出墙来。
15、人生自古谁无死,啊个拉屎不用纸。
16、生的伟大,死在花下
17、如果输了今生那么我也不要来世。
18、我爱你
关你什么事
19、女人是制造人类的工具,男人是使用工具的人类。
20、拿份报纸上厕所,俺是读书人。
21、再牛b的肖邦,也弹不出老子的悲伤
22、诸葛亮出山前也没带过兵啊,你们凭啥要我有工作经验 23、废话是人际关系的第一句。
24、只要锄头舞的好,那有墙角挖不倒
25、从一个朋友那里学到一句话:送你十个字——有他妈多远,滚他妈多远~记得第一次他对我们一群人说这个时,就看到所有人都在下面颁指头数是不是十个字... 26、对付以默不作声来掩饰自己无知的人的最好方法就是以其人之道还治其人之身。
27、我第一次时很紧张,他一直要我温柔地放松,接着插入我身体,那里在流血,我痛得喊不出话来,这才明白……献血是这样的! 28、连广告也信,读书读傻了吧
29、想污染一个地方有两种方法:垃圾,或是钞票
30、便秘了的原因是地球引力太小。
31、系统居然怀疑我灌水,我身边又没有水龙头。
哦…明白了,身上有一个… 32、我不知道是我上了大学 还是大学上了我 。
33、大部分人一辈子只做三件事:自欺、欺人、被人欺。
34、痛苦本来就是清醒的人才能拥有的享受… 35、有人说生了孩子就不会痛经了,那就生一个吧
36、花钱越多,离床越*。
37、戒烟容易,戒你太难! 38、要在江湖混,最好是光棍
39、插人家洞的是插头,有洞被人家插的是插座
让我们向人民教师说一声
你们辛苦了
节日快乐!
陶行知的一句话总结老师的一生,那就是“捧着一颗心来,不带走半根草去。”
他们将大好年华付与三尺讲台,手执三寸粉笔,在一面黑板上书写大千世界,教导莘莘学子,不为回报,只是为了一份责任。
这个世界上,我们最应该感谢的大概就是我们的生身父母与人生导师吧!
老师,您辛苦了
教师节,重读最美古诗词,一起感谢恩师!
将老师比作落红:
己亥杂诗·浩荡离愁白日斜
清·龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
将学子比作桃李:
奉和令公绿野堂种花
唐·白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
将老师比作蜜蜂:
蜂
唐·罗隐
不论*地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
将老师比作春雨:
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
将老师比作春蚕、蜡烛:
无 题
唐·李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。
将学子比作新竹:
新 竹
清·郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
1、打油诗
头尖身细白如银,
论秤没有半毫分。
眼睛长在*上,
只认衣衫不认人!
2、小人吟
宋 邵雍
小人无节,弃本逐末。
喜思其与,怒思其夺。
3、《诗经·相鼠》
相鼠有皮,人而无仪。
人而无仪,不死何为?
相鼠有齿,人而无止。
人而无止,不死何俟?
相鼠有体,人而无礼。
人而无礼,胡不遄死?
4、小人吟
宋 邵雍
小人无耻,重利轻死。
不畏人诛,岂顾物议。
5、结交
唐 孟郊
铸镜须青铜,青铜易磨拭。
结交远小人,小人难姑息。
铸镜图鉴微,结交图相依。
凡铜不可照,小人多是非。
6、春帖子词二十首·皇帝合六首
宋 欧阳修
阳进升君子,阴消退小人。
圣君南面治,布政法新春。
7、第一百七十五
宋 文天祥
小人困驰骤,后生血气豪。
世事固堪论,我何随汝曹
8、《咏史》
晋·左思
郁郁涧底松,离离原上苗。
以彼径寸茎,荫此百尺条。
世胄居高位,英俊沉下僚。
地势使之然,由来非一朝。
金张藉旧业,七叶珥汉貂。
冯公岂不伟,白首不见招。
尊重别人就是尊重自己
【尊重别人就是尊重自己】我们*等地相爱,因为我们互相了解,互相尊重。
——列夫·托尔斯泰。
在人际交往的过程中,尊重是人际关系中最为重要的根基。倘若人与人之间连最起码的尊重都没有,那么一切关系将无从谈起,在缺失尊重基础上建立起的人际关系也是极为不牢靠的。为此,我们在与人交往的过程中,就应牢记尊重这一最基本的要素。要记住,尊重他人,就是尊重你自己。只有学会尊重他人,才能为你自己赢来更多坚不可摧的友谊,才能赢得更多的帮助与机遇。
尊重别人不是仅仅停留在口头上的,而是应时时刻刻将其牢记于心并付诸行动的。尊重别人,就要对所有人都一视同仁,不能因为他人弱小或是贫穷就对其尊严而不顾,也不能因为他人强势或富有就对其谄媚不已,这些都不是真正意义上的尊重。
有一天,华盛顿独自一人走出营房散步,没有一个人认出他。
在一个地方,他看到一个下士正领着手下的士兵修筑街垒。那位下士把自己的双手插在衣袋里,只是对抬着巨大的水泥块的士兵们发号施令。士兵们经过多次努力,还是不能把石头放到准确的位置上。
士兵们的力气快要用完了,石块眼看着就要滚下来了。
这时.华盛顿疾步上前,用他强劲的臂膀顶住石块。这一援助很及时,石块终于放到了位置上。士兵们转过身,拥抱华盛顿,并表示感谢。
华盛顿问那个下士:“你为什么光喊加油而让自己的双手放在衣袋里呢?”“你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?”那下士背着双手,很不以为然地回答说。
华盛顿听了下士的回答,就不慌不忙地解开自己的大衣纽扣向下士露出自己的军服,说:“按衣服看,我就是上将。不过,下次再抬重东西时,你就叫上我。”那个下士这时才知道站在自己面前是华盛顿,他一下子羞愧到了极点。
华盛顿之所以能获得成功,很大程度上与他尊重他人的态度有关。他很懂得领导的艺术,了解他人并尊重他人,不因为自己劳苦功高就骄傲自大,也不因为自己身处上位就不尊重其他人,所以才会赢得美国人的信任和尊敬。
在生活中,我们也应该常以行动表示自己对他人的尊重。尊重年长的人,帮助他们;尊重比自己年幼的人,爱护他们;尊重功成名就的人,虚心学*他们的成功经验;尊重普普通通的劳动者,认同他们的劳动价值……各行各业的人我们都要尊重,因为职业不分贵贱;各种肤色的人我们都要尊重,因为我们生而*等;无论健康人还是残疾人我们都要尊重,因为尊严是*等的。懂得了尊重别人,就是懂得慈悲关爱,也就是懂得尊重自己。
一位学者和朋友到火车站送人。一个疯疯癫癫的人迎了上来,拦住了他们的去路。他衣衫褴褛,头发乱蓬蓬的,谁都以为是一个讨钱的,于是学者的朋友掏出一元钱来递给他。他瞪了一眼,没有接,然后将目光移向了学者,小心翼翼地说:“这位老先生,我看得出来您是个有学问的人,能不能给我讲讲亚历山大是怎么死的?”
朋友想推开他,学者却阻止了,领着那个疯子到了一个楼角。他从亚历山大的战绩,讲到他的朋友,讲到其中的政治斗争,到最后遇害,大约用了十几分钟时间。学者讲得绘声绘色,那疯子也听得津津有味。临走的时候,疯子抓住学者的手,眼中泛动着晶莹的泪花:“谢谢您,我求了好多人,只有您才肯给我讲!”
回去的路上,学者的朋友问:“他是一个疯子吧?”学者沉默了一会儿才说:“也许是,但他首先是一个人,只要是人,都是值得尊重的。因为在尊重别人的时候,更重要的还是在尊重自己!”
“只要是人,都是值得尊重的。”这句话掷地有声,体现了学者对于生命的尊重,对文明的尊重。我们讲人人*等,不是有限范围、有区别的*等,而是同等生命体都应该得到他应有的权利和尊重。我们说仁爱,就应该普及大地;我们讲尊重,就要落实到每一个人身上。
生活中,尊重不只是一个得到或者给予的问题。能不能将尊重进行到底,要看个人的人格修养和恒心。其实在尊重别人的时候,我们也得到了别人的尊重;而当你践踏别人尊严的时候,自己的尊严也正在自己的脚下痛苦地*着!因此,我们无论何时何地都应将尊重谨记于心,将其牢牢植根于心中,作为为人处世最基本的准则。
1、尊重是家庭的灵魂,互爱是和谐的支柱。
2、每个人都有尊严,我们都应该学会尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相处。
3、要办好一个企业,固然必须摆*自上而下的利益关系,让处于企业内部各个层次的人,在发挥自己在企业中作用的同时,有一个相应的回报;但是建立良好的劳资关系,取得相互尊重,享受人与人之间的温暖和快乐同样是企业管理的大事。
4、言多必失,沉默是金。倾听是一种智慧、一种修养、一种尊重、一种心灵的沟通,*静是一种心态、一种成熟。
5、人间重晚晴:原指人们珍视晚晴天气,后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。
6、自由不仅仅意味着摆脱自身的枷锁,还意味着以一种尊重并增加他人自由的方式生活。
7、尊重上帝要先于圣人,尊重英雄要先于常人,尊重父母要先于他人,然而最重要的是尊重自己。
8、互相信赖、尊重、真诚相待,这才是真正爱情赖以建立的基础。
9、“L”是倾听、“O”是感恩、“V”是尊重、“E”是宽恕,组合就是LOVE。“爱”就是无条件地倾听爱人的需求,不断地感恩与呵护,尊重包容宽恕爱人的优缺点和错误。祝福你“一爱到底”、“LOVE”的无怨无悔、幸福快乐!
10、帮助下属,其实就是帮助自己,因为员工们的积极性发挥得愈好,工作就会完成得愈出色,也让你自己获得了更多的尊重,树立了你开明的形象。
11、师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。
12、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
13、教育的秘诀是:尊重学生。
14、含蓄是一种美,也是对他人的一种尊重。
15、记者也常爱访问老夫老妻们的生活秘诀,他们总是笑嘻嘻:“互相忍让,彼此尊重。”道理人人明白,做起来也不是艰难,但对方若是不知好歹,一个人也难以跳起探戈。——亦舒
16、尊重别人的发言与想法。
17、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学*与人生。
18、真正的强者不会去解释为什么他希望被尊重。他们只是不去结交不尊重他们的人。
19、拯救我的人是你,而你却不知道我也深爱着你,我多想告诉你,我们完全可以不去理会那些世俗的舆论,友情不就是为爱情做准备的吗。可我尊重你的选择,我更不会打扰你的生活。若你安好,我便随遇而安。
20、而在一个尊崇常识悲悯人性的社会中,船工看到船有漏洞,会下意识的自觉去补上。我们都知道,出海行船半条命,要冒极大的危险的。因此,堵住漏洞避免船毁人亡,是一个正常人一个正常社会应普遍遵循的普世价值,没有必要因举手之劳堵住漏洞而接受船主额外的馈赠。相反,如果接受了这一大笔钱,反而是对生命尊重的亵渎。
21、雷锋叔叔把自己的一生都投入到了为人民服务中去,从不在乎自己。我要向雷锋学*,学*他那无私奉献的精神,学*他那孝敬老人尊重长辈乐于助人为人民服务的好品质。现在,我一定要努力学*,打好基础,长大后像雷锋叔叔一样成为国家的好栋梁!
22、有一些话,只能存放在自己心中,做为智慧的教育,说出来好像在训导对方,反而显出自己的愚痴。自己要做好,也要尊重别人。
23、要学会尊重,尊重身边所有的人,尊重人山人海中和你擦身而过的陌生人,尊重宇宙的各种生物,当然也更要尊重自己。
24、人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏,就精神生命而言,每个孩子仿佛都是为得到赏识而来到人间的。
25、56个民族56朵花,华夏大地散芬芳。民族风情有特色,民族节日特多彩。尊重*俗与礼仪,安定团结中华强!
1、友情是一种很美妙的东西,真正的友情不依靠事业、祸福和身份,不依靠经历、地位和处境。它是人与人之间的一种相互理解和尊重,是人与人之间心灵上的默契。
2、尊重自己强调自主,尊重他人强调*等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和-谐,尊重知识强调探索。
3、狮子有王者霸气,王者尊严,王者风范,这是大自然赋予狮子的本色,使人望而生畏,敬而远之。其实人活着就该如此,不活则罢,要活就活出精彩,活出价值,活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命尊重生活的执着。因此,我欣赏狮子,欣赏尊严。
4、把身心交给一个你甚至并不尊重的人,这是可怕的。——陀思妥耶夫斯基
5、你不尊重我,我尊重你,你还不尊重我,我依旧尊重你,你再不尊重我,我就远离你。
6、友情可以使你交游广泛,建立充满善意和体贴的良好人际关系。但切记勿把友情与亲昵混为一谈。友情是一种互助的关系,它能激发朋友之间相互尊重。
7、任何轻视劳动蔑视劳动贪图享受不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,都应当手到大家的批评和指责。
8、碰面不会呼喊对方的名字,不是不尊重而是太熟没必要,你说见到我你就会马上冲上前叫我,根本没必要叫;每次身心疲惫的时候总有很多话想跟你说想对你诉苦,想念你我哭了。可是,见到你我忘了悲伤是什么感觉;有你心总是暖暖的。爱你的笑容如同阳光般灿烂,给予我无限的勇气!
9、人生的路本来就是坎坎坷坷,只要你坚持,努力,没有过不去的坎,大难不死必有后福,生活当自强,做人子女,为人妻,或夫,做人父母,为人兄妹,做人朋友,人生的缘理当珍惜。互相尊重,各自保*安。
10、尊重真理吧,这才是大智的起点。——赫尔岑
11、尊重生命,才会创造出和谐的氛围,在同一片蓝天下,展现奋进的画卷。
12、科学尊重事实,服从真理,而不会屈服于任何压力。——童第周
13、你的选择我尊重你,不要问我为什么,就算知道了也是多余。
14、尊重自然规律,尊重个体差异,尊重自己。放慢身心,做一个懂得慢慢品味生活的人吧。
15、经历了生活的炎凉冷暖,身边是路过的繁华世界,看到什么,遇见什么,欣赏什么,命运不会冷落谁,只有内心的患得患失,才是最大的温度计。不以物喜,不以己悲,活一场对生命的尊重,活一场生活的坦白,对青山低头,对浮云让路。淡然、清醒一些,生活真的不是一种苦心经营,它更是一种恬淡的分享。
16、孩子,你是个善良的好孩子。虽然现在还有很多的不足,而这其中的不足更多的是因为父母的原因而导致。为此,爸爸妈妈愿意和你一起付出不懈的努力,相信我们之间的沟通不再是压迫,随之而来的将是引导和尊重。但是,有一点我需要说:咱们不能容忍懦弱和懒惰,我们要为自己的选择负责!孩子,就从现在开始吧,你所有的努力都是在为你的未来打基础,在各方面严格要求自己,爸爸妈妈会不断向你学*并尽我们所能的帮助你养成各方面的良好*惯,只要知道正确的做事方向并积极的朝正确的方向努力,那么一切的问题都不是问题。
17、期望得到赞许和尊重,它根深蒂固地存在于人的本性中,要是没有这种精神刺激,人类合作就完全不可能。——爱因斯坦
18、作为一个女人,我需要尊重。而且不是一点点。
19、孩子,你一点也不笨,尊重与信任让孩子变得信心十足。
20、没有不能尊重的选择,没有不能宽容的失落,没有不能共唱的千千阙歌,没有不能释怀的似水流年。生活是一面镜子,乐观的人看到的是自己的微笑;悲观的人看到的则是自己的苦笔。无论面临着何等困惑,无论希望如何渺茫,无论经受着多少挫折,无论道路如何艰难,无论跌倒多少次,都要坚强地再次站起来。
21、不论在休息或是工作,别忘了牵让、包容、体谅、理解、爱护、尊重、鼓励、信任、安慰、保护、关心、微笑,愿这12种东西,伴你度过完美一年。
22、学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。
23、我向来不易最坏的恶意来推测人性的善良,我始终认为,最严厉的打击只能施于最冷酷和最残暴的敌人。人毕竟是人,应当以人的眼光来看待,这叫以人为本。随着时间的流逝,我们会失去的东西有很多,其中包括你的生命。年老人理应受到全社会的尊重,而不是冷漠与忽视。每个人都曾年轻过,正如每颗星星都银洁闪亮过,但总会发黄暗淡的,尊重老者,是善待生命的表现。
24、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克
1、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基
2、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
3、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁
4、*时不劳动的人,一生没有节日过。——涅克拉索夫
5、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基
6、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基
7、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。——歌德
8、我们在我们的劳动过程中学*思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
9、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。——约翰·高而斯华馁
10、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
11、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
12、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基
13、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
14、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
15、一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。——洛克
16、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
17、我们*等的相爱,因为我们互相了解(next88),互相尊重。——列夫·托尔斯泰
18、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。——薄伽丘
19、人必自悔然*悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然*伐之。——《孟子》
20、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
21、不尊重别人的人,别人也不会尊重他。——*勒
22、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。——蒙田
23、劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
24、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特
25、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
26、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
27、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
28、没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
29、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
30、一种虽然拙劣的辩词或*凡的观察,如果这样提出来,前面加几句尊重别人的意见的话,他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名
31、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
32、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知
33、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。——高尔基
34、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
35、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
古语说“一日为师,终身为父”,古人尊师重道的精神,被后世传为佳话,令人学*和敬仰,使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰。 教师节来临之际,给孩子们讲一讲古今名人尊师重道的小故事,把中华民族传统美德传承下去。
理学家杨时:程门立雪尊师典范
“程门立雪”这一成语家喻户晓。它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。
杨时,将乐县人,四岁入村学*,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜著名理学家、教育家程颐为师。
时值冬季的一天,杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法,为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。
过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢,只见他们通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
儒商始祖子贡:尊师至诚孝道楷模
子贡,孔子杰出弟子。后弃官从商,成为孔子弟子中最富有者,商界历来公认他为“儒商始祖”。
公元前479年,中国古代伟大的思想家、教育家–圣人孔子溘然长逝。孔子死后,众弟子皆服丧三年,相诀而去,独有子贡结庐墓旁,守墓六年,足见师徒情深,尊师之诚,实属中华尊师孝道楷模第一人。*感念此事,建屋三间,立碑一座,题为“子贡庐墓处”。因子贡为孔墓所植为楷树,后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。
民族英雄岳飞:尊敬师长终身思慕
岳飞(谥号:武穆王),中国历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将,其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。
岳飞的老师名叫周同,据说他的力气很大,可以拉开三百斤的弓箭。周同去世后,每到初一、十五,岳飞都一定会到老师的墓前祭拜,并且痛哭一番。在痛哭后,必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情,正是他日后精忠报国的忠心。
汉明帝刘庄:放下九尊之躯尊师
汉明帝刘庄,东汉第二位皇帝。明帝在位期间,吏治非常清明,境内安定团结。
博士桓荣是汉明帝做太子时的老师,而明帝对老师一向非常的尊敬,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。有一次,明帝到太常府去,在那里放了老师的桌椅,就请老师桓荣坐在东边的方位,又将文武百官都叫来,当场行师生之礼。
桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来恭敬老师,可见他的用心与风范,值得大家学*。
唐太宗李世民:教子尊师传为佳话
唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,是我国历史上一个少有的明君,开创了“贞观之治”唐朝盛世。李世民懂得国家要兴旺发达,长治久安,搞好子女教育非常重要,认为教诫太子诸王是“当今日之急”。因此,他给几个儿子选择老师都是德高望重,学问渊博的人。而且,一再告诫子女一定要尊重老师。
一次,太子的老师李纲因患脚疾,不能行走。怎么办呢?在封建社会里面,后宫森严,除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿后,其它官员不要说坐轿,就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学,并诏令皇太子亲自迎老师。
后来,唐太宗又叫礼部尚书王圭当他第四个儿子魏王的老师。有一天,他听到有人反映魏王对老师不尊敬。唐太宗十分生气,他当着王圭的面批评儿子说:“以后你每次见到王圭,如同见到我一样,应当尊敬,不得有半点放松。”从此,魏王见到老师王圭,总是好好恭迎,听课也认真了。
由于唐太宗家教很严,他的几个儿子对老师都很尊敬,从不失礼。唐太宗教子尊师也被*传为佳话。
儒家学者魏昭:尊师重道终成大器
东汉末年,有一位名叫魏昭的人,当他还在童年求学的时候,看到郭林宗,心想这是一位难得的好老师,便对人说:“教念经书的老师是很容易请到的,但是要请到一位能教人成为老师的人,就不容易找到了。”而郭林宗汗牛充栋,熟读各家典籍,乃是远*闻名的大儒。
后来,魏昭到京城洛阳任官,毅然决定拜远在南阳的郭林宗为师,并派奴婢侍奉老师。但是郭林宗体弱多病,有一次他要魏昭亲自熬药给他吃。当魏昭端着煮好的药进来的时候,郭林宗便呵责他熬的药太烫,而魏昭就再熬一次,送上后郭林宗又说药太苦。这样一连三次,到了第四次,当魏昭再端重新熬的药而又没有不好的脸色时,郭林宗才笑着说:“我以前只看到你的外表,今天终于看到你的真心啦!”于是大喜,将毕生所学的都全部教给了魏昭,而魏昭也终成大器,成为中国历史上著名的儒家学者。
军事家张良:访贤求师终获真传
张良,秦末汉初时期杰出的军事家、政治家,汉高祖刘邦的谋臣,“汉初三杰“(张良、韩信、萧何)之一。
张良年轻时,曾计划要刺杀暴君秦始皇,失败后,为躲避官府通缉,潜藏在下邳。有一天,张良闲游到一座桥上,遇见一位穿褐衣的老翁。那老翁见张良走*,便故意将鞋坠落桥下,让张良下桥去捡。张良很不高兴。等张良把鞋捡上来交给老翁时,老翁又让他帮着把鞋穿上。于是,张良跪着帮老翁穿上了鞋。老翁没客气,笑眯眯地离开了。临走时留下了一句话:“小子可教矣!5天后黎明时分在这里等我。”
张良按老翁的指示,5天后天刚亮,他就来到桥上,不料老翁早呆在那里,见了张良便怒斥道:“跟老人约会迟到,岂有此理。过5天再早些见我。”说完就离去了。
又过5天后,鸡刚打鸣,张良便匆匆地赶到了桥上,可是不知怎么的,他还是比老翁来得晚。老翁这回更不高兴了,只是重复了一遍上回说的,就拂袖而去了。这下张良可点急了,又过了5天,他索性觉也不睡了,在午夜之前便来到桥上等着。一会儿老翁来了,见着他便点头称是。从袖中拿出一本书,很神秘地说:“你读了这本王者之书,就可以做帝王的先生了。10年之后,兵事将起。再过13年,你到济北,可以与我重逢,谷城山下的那块黄石,便是我的化身。”
说完飘扬而去。天一亮,张良打开书一看,原来是太公望兵法书。张良特别高兴。后来,张良认真研读黄石老翁授给的那部兵法书,真的当上了汉高祖刘邦的高级参谋,帮助汉高祖刘邦统一了全中国,开创了历史上有名的大汉王朝。
文学家鲁迅:探望老师传为美谈
鲁迅,中国著名文学家、思想家、评论家、革命家,伟人*称之为“中国文化革命的主将”。
鲁迅十二岁时到三味书屋师从寿镜吾先生读书。鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空去看望寿老先生,1902年至1909年,鲁迅出国留学。这8年间,鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学*情况。1906年6月,鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚,在绍兴只停留了短短的4天,但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。
数学家华罗庚:修炼成名不忘师恩
华罗庚,世界著名的数学家,中国现代数学之父。在他成名之后,不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的教师栽培”。
1949年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡江苏金坛县,看望发现他数学才能的第一个“伯乐”:王维克老师。他在金坛作数学报告时,特地把王老师请上*台就座,进会场时让老师走在前面,就座时只肯坐在老师的下首。
由于青年时代受到过“伯乐”知遇之恩,华罗庚对于人才的培养格外重视,他发现和培养陈景润的故事更是数学界的一段佳话。
一代伟人*:尊师重教光辉榜样
人民领袖*, 深受全国各族人民的尊敬和爱戴,而他在尊师方面,也为我们树立了光辉的榜样。
毛宇居,*小时的私塾老师。1959年, 已是党和*的*重回故乡韶山,*亲自向毛宇居老师敬酒,毛宇居老人说:“*敬酒, 岂敢岂敢!”*却说:“尊老敬贤, 应该应该! ”杨昌济, 杨开慧的父亲,*在湖南第一师范就学时的老师,*认为:杨先生是一位“有高尚道德性格的人”。他常在星期天和节假日到杨先生的住处登门求教。讨论问题,改正笔记,杨先生也特别器重他。而徐特立老人是*一直非常敬重的另一位老师,1937年徐老60寿辰时。
*写了一封热情洋溢的贺信,信中说:“您是我20年前的老师,您现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”1947年徐老70寿辰时,*又题词“坚强的老战士”送给他,表示尊敬和祝贺。
1、尊重是家庭的灵魂,互爱是和谐的支柱。
2、每个人都有尊严,我们都应该学会尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相处。
3、要办好一个企业,固然必须摆*自上而下的利益关系,让处于企业内部各个层次的人,在发挥自己在企业中作用的同时,有一个相应的回报;但是建立良好的劳资关系,取得相互尊重,享受人与人之间的温暖和快乐同样是企业管理的大事。
4、言多必失,沉默是金。倾听是一种智慧、一种修养、一种尊重、一种心灵的沟通,*静是一种心态、一种成熟。
5、人间重晚晴:原指人们珍视晚晴天气,后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。
6、自由不仅仅意味着摆脱自身的枷锁,还意味着以一种尊重并增加他人自由的方式生活。
7、尊重上帝要先于圣人,尊重英雄要先于常人,尊重父母要先于他人,然而最重要的是尊重自己。
8、互相信赖、尊重、真诚相待,这才是真正爱情赖以建立的基础。
9、“L”是倾听、“O”是感恩、“V”是尊重、“E”是宽恕,组合就是LOVE。“爱”就是无条件地倾听爱人的需求,不断地感恩与呵护,尊重包容宽恕爱人的优缺点和错误。祝福你“一爱到底”、“LOVE”的无怨无悔、幸福快乐!
10、帮助下属,其实就是帮助自己,因为员工们的积极性发挥得愈好,工作就会完成得愈出色,也让你自己获得了更多的尊重,树立了你开明的形象。
11、师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。
12、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
13、教育的秘诀是:尊重学生。
14、含蓄是一种美,也是对他人的一种尊重。
15、记者也常爱访问老夫老妻们的生活秘诀,他们总是笑嘻嘻:“互相忍让,彼此尊重。”道理人人明白,做起来也不是艰难,但对方若是不知好歹,一个人也难以跳起探戈。——亦舒
16、尊重别人的发言与想法。
17、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学*与人生。
18、真正的强者不会去解释为什么他希望被尊重。他们只是不去结交不尊重他们的人。
19、拯救我的人是你,而你却不知道我也深爱着你,我多想告诉你,我们完全可以不去理会那些世俗的舆论,友情不就是为爱情做准备的吗。可我尊重你的选择,我更不会打扰你的生活。若你安好,我便随遇而安。
20、而在一个尊崇常识悲悯人性的社会中,船工看到船有漏洞,会下意识的自觉去补上。我们都知道,出海行船半条命,要冒极大的危险的。因此,堵住漏洞避免船毁人亡,是一个正常人一个正常社会应普遍遵循的普世价值,没有必要因举手之劳堵住漏洞而接受船主额外的馈赠。相反,如果接受了这一大笔钱,反而是对生命尊重的亵渎。
21、雷锋叔叔把自己的一生都投入到了为人民服务中去,从不在乎自己。我要向雷锋学*,学*他那无私奉献的精神,学*他那孝敬老人尊重长辈乐于助人为人民服务的好品质。现在,我一定要努力学*,打好基础,长大后像雷锋叔叔一样成为国家的好栋梁!
22、有一些话,只能存放在自己心中,做为智慧的教育,说出来好像在训导对方,反而显出自己的愚痴。自己要做好,也要尊重别人。
23、要学会尊重,尊重身边所有的人,尊重人山人海中和你擦身而过的陌生人,尊重宇宙的各种生物,当然也更要尊重自己。
24、人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏,就精神生命而言,每个孩子仿佛都是为得到赏识而来到人间的。
25、56个民族56朵花,华夏大地散芬芳。民族风情有特色,民族节日特多彩。尊重*俗与礼仪,安定团结中华强!
1、友情是一种很美妙的东西,真正的友情不依靠事业、祸福和身份,不依靠经历、地位和处境。它是人与人之间的一种相互理解和尊重,是人与人之间心灵上的默契。
2、尊重自己强调自主,尊重他人强调*等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和-谐,尊重知识强调探索。
3、狮子有王者霸气,王者尊严,王者风范,这是大自然赋予狮子的本色,使人望而生畏,敬而远之。其实人活着就该如此,不活则罢,要活就活出精彩,活出价值,活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命尊重生活的执着。因此,我欣赏狮子,欣赏尊严。
4、把身心交给一个你甚至并不尊重的人,这是可怕的。——陀思妥耶夫斯基
5、你不尊重我,我尊重你,你还不尊重我,我依旧尊重你,你再不尊重我,我就远离你。
6、友情可以使你交游广泛,建立充满善意和体贴的良好人际关系。但切记勿把友情与亲昵混为一谈。友情是一种互助的关系,它能激发朋友之间相互尊重。
7、任何轻视劳动蔑视劳动贪图享受不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,都应当手到大家的批评和指责。
8、碰面不会呼喊对方的名字,不是不尊重而是太熟没必要,你说见到我你就会马上冲上前叫我,根本没必要叫;每次身心疲惫的时候总有很多话想跟你说想对你诉苦,想念你我哭了。可是,见到你我忘了悲伤是什么感觉;有你心总是暖暖的。爱你的笑容如同阳光般灿烂,给予我无限的勇气!
9、人生的路本来就是坎坎坷坷,只要你坚持,努力,没有过不去的坎,大难不死必有后福,生活当自强,做人子女,为人妻,或夫,做人父母,为人兄妹,做人朋友,人生的缘理当珍惜。互相尊重,各自保*安。
10、尊重真理吧,这才是大智的起点。——赫尔岑
11、尊重生命,才会创造出和谐的氛围,在同一片蓝天下,展现奋进的画卷。
12、科学尊重事实,服从真理,而不会屈服于任何压力。——童第周
13、你的选择我尊重你,不要问我为什么,就算知道了也是多余。
14、尊重自然规律,尊重个体差异,尊重自己。放慢身心,做一个懂得慢慢品味生活的人吧。
15、经历了生活的炎凉冷暖,身边是路过的繁华世界,看到什么,遇见什么,欣赏什么,命运不会冷落谁,只有内心的患得患失,才是最大的温度计。不以物喜,不以己悲,活一场对生命的尊重,活一场生活的坦白,对青山低头,对浮云让路。淡然、清醒一些,生活真的不是一种苦心经营,它更是一种恬淡的分享。
16、孩子,你是个善良的好孩子。虽然现在还有很多的不足,而这其中的不足更多的是因为父母的原因而导致。为此,爸爸妈妈愿意和你一起付出不懈的努力,相信我们之间的沟通不再是压迫,随之而来的将是引导和尊重。但是,有一点我需要说:咱们不能容忍懦弱和懒惰,我们要为自己的选择负责!孩子,就从现在开始吧,你所有的努力都是在为你的未来打基础,在各方面严格要求自己,爸爸妈妈会不断向你学*并尽我们所能的帮助你养成各方面的良好*惯,只要知道正确的做事方向并积极的朝正确的方向努力,那么一切的问题都不是问题。
17、期望得到赞许和尊重,它根深蒂固地存在于人的本性中,要是没有这种精神刺激,人类合作就完全不可能。——爱因斯坦
18、作为一个女人,我需要尊重。而且不是一点点。
19、孩子,你一点也不笨,尊重与信任让孩子变得信心十足。
20、没有不能尊重的选择,没有不能宽容的失落,没有不能共唱的千千阙歌,没有不能释怀的似水流年。生活是一面镜子,乐观的人看到的是自己的微笑;悲观的人看到的则是自己的苦笔。无论面临着何等困惑,无论希望如何渺茫,无论经受着多少挫折,无论道路如何艰难,无论跌倒多少次,都要坚强地再次站起来。
21、不论在休息或是工作,别忘了牵让、包容、体谅、理解、爱护、尊重、鼓励、信任、安慰、保护、关心、微笑,愿这12种东西,伴你度过完美一年。
22、学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。
23、我向来不易最坏的恶意来推测人性的善良,我始终认为,最严厉的打击只能施于最冷酷和最残暴的敌人。人毕竟是人,应当以人的眼光来看待,这叫以人为本。随着时间的流逝,我们会失去的东西有很多,其中包括你的生命。年老人理应受到全社会的尊重,而不是冷漠与忽视。每个人都曾年轻过,正如每颗星星都银洁闪亮过,但总会发黄暗淡的,尊重老者,是善待生命的表现。
24、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克
25、再弱的生命,只要他们不曾伤害,不曾卑劣,都值得被尊重。
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