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“机构”“机关”辨析
汉语中的词语,如同满园的鲜花,五彩纷呈,香气各异,只要精心选用,恰当布局,就能充分表达思想感情,使文章生辉。下面是小编精心整理的“机构”“机关”辨析,希望对你有帮助!
“机构”与“机关”是公文写作中的两个常用词,虽意思相*,但差别很大,即使是专业人士有时也会用错。譬如在《我们期待怎样的*》(《*》3月1日评论版)一文中,就出现了这样的错误。在该文第一段.作者写道:“作为国家最高权力机构,全国*大会……”该文的倒数第=段又写道:“每个*代表都是这一全国最高权力机构的灵魂。”在这两句话中,“机构”都应该且必须写作“机关。”
我国宪法第五十七条规定:“中华人民共和国全国*大会是最高国家权力机关”。宪法第=条也规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国*大会和地方各级*大会。”
在我国宪法和法律体系中,“机构”与“机关”有较大区别。从广义上讲。“机构”一般是立法机关、行政机关、军事机关、民族自治地方的自治机关以及司法机关的统称,如宪法第三章的章名就为“国家机构”,此处的“机构”就涵括了立法机关、行政机关、军事机关、民族自治地方的自治机关以及司法机关等各类“机关”。从狭义上讲,“机构”一般指没有独立法人资格的单位:“机关”则是有独立法人资格的单位,如派出所、财政所、国土所、税务所就是“派出‘机构’”,街道办事处则是“派出‘机关’”。
所以要严格区分“机构”与“机关”,正确使用这两个词语,防止出现写作上的硬伤。
机构
机构是汉语词汇,拼音是jī gòu,意思指由两个或两个以上构件通过活动联接形成的构件系统。按组成的各构件间相对运动的不同,机构可分为*面机构(如*面连杆机构、圆柱齿轮机构等)和空间机构(如空间连杆机构、蜗轮蜗杆机构等);按运动副类别可分为低副机构(如连杆机构等)和高副机构(如凸轮机构等);按结构特征可分为连杆机构、齿轮机构、斜面机构、棘轮机构等;按所转换的运动或力的特征可分为匀速和非匀速转动机构、直线运动机构、换向机构、间歇运动机构等 ;按功用可分为安全保险机构、联锁机构、擒纵机构等。
在运动链中,如果将其中某一构件加以固定而成为机架,则该运动链便成为机构。
机构:是具有确定相对运动的构件组合,它是用来传递运动和力的构件系统
释义
1.指事业,功业。
2. 精心的构思。
3. 犹构陷。
4. 泛指机关、团体或其他工作单位。
5. 指机关、团体的内部组织。如:机构健全;调整机构。
6.机器、仪器等内部为传递、转换运动或实现某种特定的运动而由若干零件组成的机械装置。如:机械手表中有原动机构、擒纵机构、调速机构等;车床、刨床等有走刀机构。
机关
机关是从工程学借用来的概念,原意是指机械设备中承担启动和制动功能的关键性组件,对机械设备起着整体控制的`作用。这一概念运用到行政管理学中,泛指所有行政组织为实现其职能而建立的固定机构。机关既是行政人员处理日常工作的活动场所,又是行政机关及其工作人员与外界人士或其他机关接洽公务的地方,并为该机构收发、汇集和典藏文书资料的所在,它在任何一个行政组织中都起着核心与枢纽的作用。机关一般分为权力机关、党群机关、行政机关、司法机关和企事业单位机关等。
拼音:jī guān
释义举例:
(1)(名)基本义:整个机械的关键部分。
(2)(名)机械控制的。
(3)(意)秘密。在《从百草园到三味书屋》写美女蛇部分中出现。“·····老和尚识破了机关·····”
详细解释:
1.设有机件而能制动的器械。
汉王充《论衡·儒增》:“夫刻木为鸢以象鸢形,安能飞而不集乎?既能飞翔,安能至於三日?如审有机关,一飞遂翔,不可复下,则当言遂飞,不当言三日。” 元商衟《梁州第七·戏三英》套曲:“过街灯照映纱灯戏灯机关妙。”徐迟《牡丹》六:“庸俗的卑下的连台本戏,愈来愈无法看下去。故事情节光怪陆离,机关布景又恶劣不堪,实在叫人不能忍受。”
棘轮机构
将主动件的均匀转动转换为时转时停的周期性运动机构,称为间歇运动机构,例如牛头刨床 工作台的横向进给运动,电影放映机的送片运动等都用有间歇运动机构。下面是小编整理的棘轮机构的内容,一起来看看吧。
棘轮机构(ratchet and pawl),由棘轮和棘爪组成的一种单向间歇运动机构。棘轮机构常用在各种机床和自动机中间歇进给或回转工作台的转位上,也常用在千斤顶上。在自行车中棘轮机构用于单向驱动,在手动绞车中棘轮机构常用以防止逆转。棘轮机构工作时常伴有噪声和振动,因此它的工作频率不能过高。
中文名
棘轮机构
外文名
ratchet and pawl
类型
单向间歇运动机构
组成
棘轮和棘爪
简介
棘轮机构将连续转动或往复运动转换成单向步进运动。
棘轮机构 示意图棘轮轮齿通常用单向齿,棘爪铰接于摇杆上,当摇杆逆时针方向摆动时,驱动棘爪便插入棘轮齿以推动棘轮同向转动;当摇杆顺时针方向摆动时,棘爪在棘轮上滑过,棘轮停止转动。为了确保棘轮不反转,常在固定构件上加装止逆棘爪。摇杆的往复摆动可由曲柄摇杆机构、齿轮机构和摆动油缸等实现,在传递很小动力时,也有用电磁铁直接驱动棘爪的。棘轮每次转过的角度称为动程。动程的大小可利用改变驱动机构的结构参数或遮齿罩的位置等方法调节,也可以在运转过程中加以调节。如果希望调节的精度高于一个棘齿所对应的角度,可应用多棘爪棘轮机构。
工作原理
棘轮机构的`基本模式和工作原理图示为机械中常用的外啮合式棘轮机构,它由主动摆杆,棘爪,棘轮、止回棘爪和机架组成。主动件空套在与棘轮固连的从动轴上,并与驱动棘爪用转动副相联。当主动件逆时针方向摆动时,驱动棘爪便插入棘轮的齿槽中,使棘轮跟着转过一定角度,此时,止回棘爪在棘轮的齿背上滑动。当主动件顺时针方向转动时,止回棘爪阻止棘轮发生顺时针方向转动,而驱动棘爪却能够在棘轮齿背上滑过,所以,这时棘轮静止不动。因此,当主动件作连续的往复摆动时,棘轮作单向的间歇运动。
类型及特点
齿式棘轮机构棘轮机构的分类方式有以下几种:
按结构形式
棘轮机构按结构形式分类可分为齿式棘轮机构和摩擦式棘轮机构。
齿式棘轮机构结构简单,制造方便;动与停的时间比可通过选择合适的驱动机构实现。该机构的缺点是动程只能作有级调节;噪音、冲击和磨损较大,故不宜用于高速。
摩擦式棘轮机构摩擦式棘轮机构是用偏心扇形楔块代替齿式棘轮机构中的棘爪,以无齿摩擦代替棘轮。特点是传动*稳、无噪音;动程可无级调节。但因靠摩擦力传动,会出现打滑现象,虽然可起到安全保护作用,但是传动精度不高。适用于低速轻载的场合。
按啮合方式
棘轮机构按啮合方式分类可分为外啮合棘轮机构和内啮合棘轮机构。
外啮合式棘轮机构的棘爪或楔块均安装在棘轮的外部,而内啮合棘轮机构的棘爪或楔块均在棘轮内部。
内啮合棘轮机构外啮合式棘轮机构由于加工、安装和维修方便,应用较广。内啮合棘轮机构的特点是结构紧凑,外形尺寸小。
按从动件运动形式
棘轮机构按从动件运动形式分类可分单动式棘轮机构、双动式棘轮机构和双向式棘轮机构。
单动式式棘轮机构当主动件按某一个方向摆动时,才能推动棘轮转动。
双动式棘轮机构,在主动摇杆向两个方向往复摆动的过程中,分别带动两个棘爪,两次推动棘轮转动。
双动式棘轮机构常用于载荷较大,棘轮尺寸受限,齿数较少,而主动摆杆的摆角小于棘轮齿距的场合。
以上介绍的棘轮机构,都只能按一个方向作单向间歇运动。双向式棘轮机构可通过改变棘爪的摆动方向,实现棘轮两个方向的转动。图示为两种双向式棘轮机构的形式,双向式棘轮机构必须采用对称齿形。
1、你的前程,我的前程,孩子的前程。
2、答:“三步”。第一步:戳我头像,第二步:发送您的联系方式,第三步:接听我的电话。
3、教育无国界,世图赢未来。
4、中国心,世界观,展鸿图。
5、与世存,图天下——世图教育。
6、谋远大前程,当教育为先。
7、世图教育,帮你走遍世界。
8、把握今天,决胜未来——世图教育。
9、工作失意时不会说@都怪自己年轻时没认真学*
10、你的课本,我的教案,我们的一天
11、前程教育,学*可以更好一点。
12、希望后来的我们,能力争上游
13、世界在你脚下——世图教育。
14、彼岸就在前程——前程教育。
15、给孩子一个起点,给起点一个高度。
16、去前程教育,未来有把握。
17、选择世图教育,成就心中蓝图。
18、就业敲门砖,世图帮你搬。
19、前程教育——精彩人生你把握。
20、名塾传举世,众志展鸿图。
21、成功的孩子,成功的教育。
22、哪怕你没有,课本或是钢笔,我还是忍不住想要教你
23、只有学*,才能解除你所有的不安
24、做题不能知难而退,学*要找准定位
25、对与错,无可避免,亦无可畏惧
26、问:让孩子有进步总共分几步?
27、育世人,展蓝图——世图教育。
28、前程辅导——辅之以术,导之以行。
29、与“世”长存,宏“图”可期。
30、前程教育——幸福由学*开始。
31、通往名校的路,我带你一头走到黑
32、立身处世,图谋大业——世图教育,助您的人生更上一层楼。
33、学*就像闯关关关,难过却关关能过
34、世图教育,桃李满天下。
35、生活不如眼前的苟且,还有名校发来的请帖
36、不断进取,不断成功——世图教育。
37、再难的题目,我也能帮你治愈
38、举“世”闻名,宏“图”天下。
39、不好好学*,你拿什么说服丈母娘
40、人生要加油,我要好前程。
41、“世”寄才望,佳“图”宏远。
42、拼尽全力不一定会赢,但至少不悔输赢
43、德育佳愿(望),世图宏远。
44、每一个认真学*的人都值得被认真对待
45、你总说梦想遥不可及,但你却不读书,也不学*
46、世图教育,伴您勇闯世界。
培训机构企业文化口号(精选200句)
口号作为意识的表现形式之一,是对当时社会政治、经济、文化的一种反映,不同性质的口号起着不同的作用。下面是小编精心收集的培训机构企业文化口号,希望能对你有所帮助。
1、没有执着力,就没有竞争力。
2、企业以人为本,员工以厂为荣。
3、看问题不能光看外表,内在的美才是真正的美。
4、成功者找方法,失败者找借口。
5、高效创收同心才能走得更远。
6、严格遵守开始最大的破产是绝望。
7、重视合同,确保质量:准时交付,严守承诺。
8、得意时应善待他人。
9、外树形象,提升企业竞争力;内强素质,激发职工创新力。
10、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
11、团结拼搏,高效创收。
12、权力作鸟,制度为笼,鸟进笼中,人人可观。
13、周密策划,科学管理,忠于设计,精心施工。
14、时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。
15、以人才和技术为基础,创造最佳产品和服务。
16、诚信高效服务用户团结进取争创效益。
17、增强成本意识,同创企业效益。
18、改进一点点、我们就多了很多。
19、只为成功找方法,不为失败找理由。
20、依法治企,*兴求谨;粤行之路,心若归家。
21、你思考,我思考,品质提升难不倒。
22、永远战战兢兢,永远如履薄冰。
23、只要有正确的方法,成功是很简单的事。
24、品质你我做得好,顾客留住不会跑。
25、预防保养及时做,生产顺畅不会错。
26、是建立洁净亮丽,整齐舒适,安全高效的法宝。
27、优质建设,以质为根。
28、积极深化改革,迎接市场竞争;肩负发展重任,再铸南电辉煌。
29、员工以厂为荣生活因拼搏而存在。
30、每个人都是你的客户。
31、高标准,精细化,零缺陷。
32、用我们行动连接你我他。
33、小企业做事,大企业做人。
34、助我人生成长立足新起点。
35、我们极度鄙视一切乱丢乱吐等不文明行为。
36、超越自我追求卓越。
37、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
38、资源是会枯竭的,文化是生生不息的。
39、用心做好每件事,每天进步一点点。
40、提高售后服务质量,提升客户满意程度。
41、以厂为校,以厂为家;互相学*,互相关怀。
42、实施须趁早,无谓浪费必然少。
43、行动是成功的开始,等待是失败的源头。
44、善待别人就是善待自已。
45、才有公司的辉煌力求一次做好。
46、发展适生存,虚怀赢天下。
47、勤俭节约、爱护公物,以厂为家,共同发展。
48、沟通与合作,带给你完善紧密的联系和无限的效益。
49、把工作交给自己,把权利交给制度。
培训机构制度
制度(Institution),或称为建制,是社会科学里面的概念。用社会科学的角度来理解,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。建制的概念被广泛应用到社会学、政治学及经济学的范畴之中。
制度是一种人们有目的建构的存在物。建制的存在,都会带有价值判断在里面,从而规范、影响建制内人们的行为。例如如果我们把选举制度看成是建制的话,不同地方的选举制度,规则都有不同,制度主义者便会解释这是不同社会对选举价值观理解不同所造成的结果。倘若一个社会认为应该表达多元声音,重于执政效率等其他价值观的话,那么选举制度便会倾向设定于有利表达多元声音(例如:代表制),多个党派都能借助此制度得到相应民意支持而被选出。
制度最一般的含义是:要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。下面是小编帮大家整理的培训机构制度(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
培训机构安全管理制度为确保师生在校的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行,特制定以下安全管理制度。
一、门卫安全管理制度
1、严守校门,严禁闲人自由进出培训中心,不得无故脱离岗位。
2、注意观察进出培训中心人员情况,严禁学生课间出校门。
3、及时关锁培训中心门窗,经常巡视培训中心,确保培训中心财产安全。
4、如发现安全隐患及发生意外情况,及时向培训中心领导反映和联系。
5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。
二、课堂教学制度
1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。
2、严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。
3、规范课堂教学行为,检查教学设备设施。
4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。
5、班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知学生家长。
三、设备设施检查制度
1、成立培训中心安全工作领导小组。
2、培训中心值月、值日领导要每天或每周检查设备设施情况。
3、全体教职工要关注身边的安全隐患,及时向培训中心领导汇报。
4、后勤人员要及时维修、维护培训中心设施设备。
四、饮水安全制度
1、保证水源安全卫经常给饮水桶清洗、流毒。
2、教育学生有秩序地饮水。
五、课间管理制度
1、值日教师必须加强课间巡视工作。
2、各班配备安全巡视员,监管同学的课间行为。
3、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。
六、物品放置安全制度
1、严禁学生携带锐器、危险器具进培训中心,一经发现立即没收。
2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上课。
3、培训中心涉及的一些有毒,腐蚀药物注意保管和使用。
七、用电安全制度
1、对学生进行用电安全常识教育,不准随意触摸电源和线头等。
2、班内要指定专人开关电源。
3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等。
4、电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时,及时开关闸刀。
八、组织保障制度
1、建立培训中心安全工作领导小组,负责培训中心安全工作。
2、健全安全工作责任制,确保安全工作落实到人,每学期要签订各类安全责任书。
3、每学期对安全工作有明确分工,责任到人。
4、定期排查不安全隐患。
九、突发灾害安全防护工作制度
1、培训中心应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行全员监控。
2、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。
3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养学生的自救能力。
4、要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。
5、未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。
6、实行全员参与安全工作制度,不得回避安全工作责任。
根据公司所属行业和规模的不同,公司行政管理制度也有所区别,但由于行政管理的内容基本相同,其制度也只在一些局部有所变化。根据广州管理培训讲师的介绍,一般情况下公司行政管理制度主要包括:员工礼仪和工作纪律、档案管理、会议管理、印鉴管理、公文打印管理、办公及劳保用品管理、库房管理等等,一些中小型企业为提高效率,还把人力资源和财务管理统统纳入到公司行政管理的范围中。
俄语学*机构简介译文
为了帮助考生有效的学*俄语课程,更好的掌握俄语学*的重点内容,小编特编辑汇总了俄语学*的重点资料和学*方法,希望对您学*俄语有所帮助!
经贸俄语学*:机构简介(1)
1. КОМПАНИЯ КОЛУМБ ОТКРЫВАЕТ НОВЫЙ МАТЕРИК
Шта-квартира компании Колум нахоится в Пекине .Название компании возникло неслучайно.Как сказал генеральный иректор: Наша цель- открыть ля стран СНГ и Восточной Европы новый материк –китайский рынок.Компания Колум является наёжным партнёром по организации выставок и рекламы в КНР и за руежом.
Компания созана не так авно.Она ыла зарегистрирована в 1988 гоу.Она открыла свой офис в Москве 11 (оиннацатого)октяря 1992 гоа.За 6(шесть )лет её существования многие китайские,иностранные,а также совместные преприятия(сокращённое название СП)и компании нашли еловых партнёров по произвоству и сыту проукции.
经贸俄语学*:机构简介(2)
Колумимеет преставительства,филиалы,постоянно ействующие выставки в 10(есяти) странах. исло постоянных сотруников компании в Пекине-олее 40(сорока)человек.В основном это менежеры,перевочики,юристы,технический персонал.Около 100 (ста) человек раотает в компании по контракту.
О направлениях еятельности компании говорит генеральный иректор:Мы не только провоим постоянно ействующие выставки.Мы занимаемся также реализацией проукции,организуем проажу товаров по оразцам.Мы преставляем коммерческие интересы ряа иностранных фирм,оеспечивая организацию переговоров.Мы наеемся на расширение сферы нашей еятельности и приглашаем наших рузей ля провеения переговоров.
经贸俄语学*:机构简介(3)
Арес:КНР,100000 г.Пекин,район Дунчэн,пр.Хуаюаньцзе,160
Телефон:401-32-58
Телекс :6068 HEDS CN
Телефакс:406-55-99
1. 哥伦布公司开辟新大陆
哥伦布公司总部设在北京。公司名称的产生并非偶然。正如总经理所言:我们的宗旨-为独联体和东欧各国开辟*市场这片新大陆。哥伦布公司是在国内外组织展览和广告的可靠伙伴。
公司成立时间不常。1988年注册。1992年10月11日在莫斯科设立了办事处。公司工作的6年间,为很多中外公司,甚至是合资企业(现简称СП)找到了生产和销售产品的业务伙伴。
哥伦布公司在10个国家设有代表处、分公司,并经常举办展览会。公司在北京的职员40多人,基本上是经贸人员、翻译、律师和技术人员。公司有100多人是合同制工作人员。
谈到公司经营方向时,总经理说:我们不单单经常举办展览会,还根据样品进行产品销售活动。Women我iyixilei外国公司提供他们感兴趣的商业活动,保证组织好谈判。我们希望扩大经营范围,邀请各界朋友前来洽谈业务。
2.КИТАЙСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ ТОРГОВАЯ КОМПАНИЯ “ПРОГРЕСС ”
“Прогресс”является комплексной внешнеторговой компанией,утверждённой Министерством внешней торговли Китая.Компания обладает крупными фондовыми средствами.Ею установлены стабильные торговые связи с предприятиями более 20 (двадцати)стран и регионов,в США,странах СНГ,Франции,Японии и т.д.
Цель компании-внешнеэкономическое сотрудничество на принципах равенства и взаимовыгоды.
Сферы деятельности:осуществление экспортно-импортных операций,создание совместных операций,создание совместных предприятий внутри страны и за рубежом.
Адрус:КНР,100010,г.Пекин,район Чаоян,пр.Синьхуацзе,88
Телекс:8868HEIC CN
Телефакс:290-58-88
Телеграф :0160
Телефон:422-23-36
2. *进步国际贸易公司简介
本公司是经*外贸部批准的.综合性对外贸易公司。本公司实力雄厚,已与美国、独联体、法国、日本等20多个国家和地区的企鹅也建立起稳固的贸易关系。
公司的宗旨是:本着*等互利、友好合作的原则,开展对外经济贸易合作。
公司的经营范围是:开展进出口业务,在国内外兴办合资企业。
公司地址:*北京市朝阳区新华街88号
邮政编码:100010
电传:8868HEIC CN
传真:2905888
电挂:0160
电话:4222336
一、选择世图教育,成就心中蓝图。
二、走进世图,拓出人才。
三、世图教育,帮你走遍世界。
四、世图教育,世界地位。
五、与世存,图天下世图宏远,志向无疆。
六、名塾传举世,众志展鸿图。
七、梦想与世界同步世图:既成功,又**(仁)。
八、世图,与你共成长。
九、尽心周到,世图缔造。
十、育世人,展蓝图世图,桃李遍天下。
十一、教育无国界,世图赢未来。
十二、就业敲门砖,世图帮你搬。
十三、立身处世,图谋大业济世之学,大展宏图。
十四、与“世”长存,宏“图”可期。
十五、学在世图,成就你我。
十六、世”寄才望,佳“图”宏远。
十七、看世图,桃李潢天下。
十八、世图教育,势在必得。
十九、世图教育,超越仕途。
二十、举“世”闻名,宏“图”天下。
二十一、世界在你脚下德育佳愿(望),世图宏远。
二十二、东西南北有世图。
二十三、育人育世,图强四方。
二十四、世纪之巅,图有教育。
二十五、布世道,图天下影响世界,掌控人生。
二十六、世教伟大,图育天下。
二十七、*心,世界观,展鸿图。
二十八、世图教育,世界在看。
二十九、世图教育,桃李满天下。
三十、世图教育,渐远天下。
三十一、世图教育,世界图强。
三十二、点亮仕途,聚拢世界。
三十三、世图源自教育,教育来自世图。
三十四、教誉神州,图谋世界。
三十五、世图教育,伴您勇闯世界。
三十六、桃李天下,卓越世图。
三十七、誓的承诺,途的前进。
三十八、世图教育,遍布世界。
三十九、立身世图,放远世界。
四十、走向世图,走向世界。
四十一、进世图,学入世(仕)之道。
四十二、世图教育,走向世界。
四十三、最快不过思想新世图,打造天下人才。
四十四、世图教育,精英共聚。
四十五、知识无边,学无止境。
四十六、不断进取,不断成功天下桃李,世图教育。
四十七、育“世”骄子,绘“图”世界。
四十八、世图教育,前程无量。
四十九、世图教育:胜券在握,前途无量。
五十、世图教育,仕途可期。
五十一、把握今天,决胜未来教育立世,霸业宏图。
教育机构创业计划书
在不断进步的社会中,越来越多人会去使用创业计划书,创业计划书可以帮助创业者凝聚人心,有效管理。想必许多人都在为如何制定创业计划书而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的教育机构创业计划书,欢迎大家分享。
本家教中心下属于徐州师范大学大学生创业社,是一个群众性组织,由社团内部成员发起并组织成立的。
本家教中心是属于中介性质的,因此是沟通学生与家长之间的桥梁:为需要家教的家长提供一个便捷放心的“供教”渠道;也为学生提供一个兼职的捷径。这样的三方活动构成一个稳定的“教—商—学”三角。
而且本家教中心成立之初(去年)就已经利用学生的课余时间在徐州师范大学周边的小区开展过免费家教的活动,家长对本社团的活动都表示满意。因此有很好的“群众基础”。
关于本家教中心,其几位主要负责人(韦梦颖、周茹、侯捷、陈鑫、朱敬凯)经过详细商讨,制定了下列较周密的家教计划:
一、前期工作
1、本家教中心于20xx年11月日正式成立。
2、在成立之后的时间里,家教中心的成员于小区各家长与在校大学生之间相互联系;通过宣传和现场解说,最后完成信息统计表。
学生方面:一般利用家教中心人员(这些同学来自各个不同的院系)的交际网,进行先前的报名,与次同时,我们还设立了固定的报名地点(可直接与负责人联系);如果家长有特殊要求的,由我们负责人向相关院系聘请专职家教。
家长方面:因为我们去年在学校周围的小区开展过免费家教活动,因此,我们有较好的条件进行宣传。家教中心的人员是“攻”“守”,两种方法同时进行对家长的信息进行采集:“攻”就是挨家挨户跑,询问家长是否需要家教,若有需要请家长填写一份信息表;“守”就是在人流高峰期在小区附*进行调查,采集家长需求家教的状况。
3、对采集的学生信息我们将进行汇总,于20xx年12月3日晚6:30进行家教成员的面试,面试合格的同学将被纳入我们社团的人才库。
纳入社团人才库的同学我们会安排他们进行家教试讲;若有其他兼职,我们会优先安排这些同学。
4、对采集的家长信息,我们经过筛选后汇总,由家教中心工作人员联系家长,询问是否真有意向需要家教,并商定试讲日期。
二、家教进行中待学生与家长双方都联系妥当之后,我们会与家长联系时间进行试讲,由负责人陪同。
试讲期间,家教人员应该注意授课者的各方面反映,而负责人则应了解家长的家庭背景。不过,家教人员更应该展现自己的教学水*。
三、收费情况
本家教中心是服务于学生和家长的组织,因此,只针对家教人员收取一定的中介费,并且比市场价格低20—30元。
进入人才库的同学若安排其进行试讲,则需交纳10元/人的试讲费(若此次未能成功则下次试讲不需再交),若试讲合格,签定合同,则需另外交20—30元的中介费,若未合格,终结费免交这部分费用。
四、安全问题
前面已经提到,在试讲的时候家教人员应该主动留心学生的各方面状况,负责人应对整个家庭状况做一个初步了解,以确定家教人员是否合适在这个家庭做家教。如果对家人员有不适宜的地方,负责人应提出解决方案或终止试讲。
另外,我们要确保家教人员在路途中的安全。我们的原则是就*,也就是说,路较远的一般不安排家教活动,特别是晚上;如果周末有同学愿意,并能保证起自身的,我们会酌情安排其前往家教。
五、奖励原则
我们会在学生任家教期间进行暗访,观察人才库中的成员参与家教的情况,若其有突出表现的,社团在年终会给予其物质和精神的奖励。
创业的方法途径还是很多的,生活中每天都在上演着一个一个创业的奇迹,只要你有一双善于发现商机的眼睛,创业对于你,也就成功了一半。一份好的创业计划书,更能够让你如虎添翼,早日迈上创业成功的征途。
一、项目来源
我们是理想主义者。在物欲横流两级分化的社会,我们着力打造“现代的桃花源”、“*的乌托邦”,致力于缔造“共同消费、共同创业、共同学*,共同享福”的实体:“幸福部落”。“幸福部落”分为创业盟、互助盟、快乐盟三大板块,中小学课外辅导就是我们创业的首选项目。
二、项目简述
据统计,我国有2亿多中小学生,大约有40%学生家庭寻找课外补*,就是8000万个,以一人单次花费1000元计算,大概有800亿市场规模!“望子成龙”、“望女成凤”的悠久传统和逐年递增的升学压力,令90%的父母和学生都迫切需要1对1课外辅导服务。
西安市现有中小学生50余万人,其中参加社会辅导班的3.5余万人。我们发现:社会辅导班多在各重点学校和大型社区,每个辅导班大概100*米,主办者大都是保育型的,文化程度偏低,不能承担孩子的学*辅导工作。但是孩子们仍然有课外辅导的需求,而辅导班的设施设备都是合格甚至是优良的。
我们就采用“降低成本、化整为零”的经营模式,从辅导班起步,整合辅导班不可多得的闲置资源,与众多辅导班联合开展中小学生课外辅导项目,像珍珠寄生在蚌壳里一样,凭借自己的品牌优势、人才优势、管理优势和组织优势,以“1对1”个性化辅导为重点,让珍珠闪闪发光,再连锁经营,把珍珠串起来,缔造一个覆盖全国的课外辅导强势品牌。
我们当然是在一个辅导班试点,开始只是城市的一角,但是“星星之火,可以燎原”,接着是一个城市,几个城市,继而是全*。
与其他培训机构相比,我们用最小的成本,实现了连锁经营的优势;直接将优质教育送到学生家门口,取得了地理优势;同时,我们在每个城市设置一个分公司总部,作为教师培训管理中心,教师集中到总部培训,到各个“珍珠校”授课。这样就充分利用了物力、人力,节约了成本,降低了风险。此外,为了增强核心竞争力,我们将打造学*网站,成立南山超限教育研究所,将教学、教研和IT技术结合起来。
三、目标市场概述
小学到高中各年级学生均是我们的目标客户。
肄业班学生主要采用小班化培训。
肄业班部分富裕家庭的学生采用“1对1”个性化辅导。
初三和高三是主要的目标客户群,采用“1对1”个性化辅导模式。
四、项目优势及特点
传统“家教”和“补*班”作坊式经营,缺乏系统性和规范化五大优势:
1、珍珠校低成本快速扩张优势:易于实现规模效益;
2、劳动入股的团队凝聚力优势:锻造一支具有专业水准、长期稳定的教师队伍,这是项目的核心竞争力;
3、差异化产品优势:南山超限教育的成果领先于时代,补救时弊,必有奇效;
4、质量保险的教学效果优势:实力决定效果,实力是承诺的后盾;
5、学生和家长一体化培训的联动优势:1+1大于2的系统优势;
6、全国性教育连锁品牌的运营经验优势:管理出效益,管理出品牌。
珍珠校模式投资是非常小的,与辅导班机构合作互补性也很强,复制会很快;劳动入股,教师成为股东,这一绝无仅有的模式会激发起冲天的干劲;赏识激发、演讲启发、因材施教、*惯为王,四大绝招可以凸显南山超限教育的品牌魅力;质量保险给家长定心丸会招来大量生源;家长培训与孩子培训同步进行将事半功倍;集疯狂英语、赏识教育、少年演讲家、学大教育等大品牌管理经验之长也令南山超限教育走上发展的快车道。
五、利润来源
盈利模式:学生培训收费、家长培训收费、网站会员费、新奇学具经营。学费每年分为四期:暑假、*时、寒假、*时。每期辅导40小时,*均学费50元/小时,共计2000元/期,8000元/年,每名教师可带15名学生,每名教师每年可获得学费12万元,工资、奖金及其他成本除去5万元,公司净利润7万元。国内成功的教育企业如学大教育教师总数超过了4000名,他们的*均学费150元/小时,每年的学费收入达到了5亿以上。
六、投资预算比较
投资教育具有投资资金相对较少、利润回报率较高、投资风险相对较小、社会地位高、现金流良好等显著特点。
信用机构代码证
金融账户实名制是杜绝虚假开户和各种违法经济行为的重要手段。以下是小编为大家整理的信用机构代码证相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
信用机构代码证
机构信用代码是从信用的角度编制的用于识别机构身份的代码标识,共18位,它覆盖机关、事业单位、企业、社会团体及其他组织等各类机构,是各类机构的“经济身份证”。
为加强金融基础设施建设,不断提高金融服务水*,促进银行和机构的交流合作,助推经济和社会发展,*人民银行总行建立了机构信用代码系统,由人民银行征信中心制发机构信用代码证。机构信用代码共18位,包含5个数据段,从左至右依次是1位准入登记管理机构类别、2位组织机构类别、6位行政区划代码、8位顺序号、1位校验码。
机构信用代码证将作为金融机构识别机构身份、查询机构信用记录等的依据。各持证机构应妥善保管,如不慎遗失,应及时到注册地人民银行征信柜台补办,以防影响与金融机构的合作。
申领对象
辖区所有已登记、注册的机构,包括法人企业、非法人企业、农民专业合作社、生产经营性的'分支机构、非生产经营性的分支机构、事业法人、未登记的事业单位、已登记事业法人的分支机构、未登记事业单位的分支机构、机关法人、机关的内设机构、机关的下设机构、街道乡镇、街道乡镇的内设机构、机关的二级内设机构、社会团体、民办非企业、基金会、居委会、村委会、律师事务所、司法鉴定所、宗教机构、境外在境内成立的组织机构等。
申领方式
1.2012年6月1日前已开立基本存款账户的机构,到基本存款账户开户银行申领。
2.2012年6月1日后新开立基本存款账户的机构,在开立基本存款账户时申领。
所需资料
机构申请机构信用代码证应提交以下资料:
(一)机构信用代码申请表;
(二)机构成立时的批准文件或登记证书、营业执照等;
(三)机构为从事生产、经营活动纳税人的,出示税务登记证;
(四)法定代表人(负责人)及经办人有效身份证件;
(五)机构介绍信或授权书;
(六)*人民银行要求提供的其他材料。
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