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中考古诗词又没考过的吗

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  • 中考古诗词赏析20首

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  • 中考古诗词赏析20首

      在日常生活或是工作学*中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗泛指*古代诗歌。那什么样的古诗才是经典的呢?以下是小编精心整理的中考古诗词赏析20首,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      1、《观沧海》

      东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

      ⑴曹操(155—220),字孟德,沛国谯郡(现在安徽亳州)人。东汉末政治家、军事家、诗人。

      ⑵《观沧海》是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一*建功立业的抱负。

      ⑶“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”是古诗文中“互文见义”。即文字上只交待一方,而意义彼此互见。句中不但说:“日月之行”,也说“星汉之行”;不但说“星汉灿烂”,也说“日月灿烂”。合起来说,“日月星汉之运行与灿烂,均若出于沧海之中”。又如《西江月》“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”应理解为“鹊惊蝉鸣都出现于半夜明月清风的境界之中”。

      ⑷全诗写了三层意思。

      第一层(1—2句):交代观海的地点,直陈其事,非常质朴,“观”字领全篇,是诗的线索,以下十句写登山观海所见。

      第二层(3—8句):描写海水和山岛。从大处落墨,从全景写起,着力渲染大海那种苍茫动荡的气势。一个“何”字,一个叠词“澹澹”,表达了惊讶、赞美的感情。脚下山岛耸立海心,又给人一种坚定倔强的感觉。意思是:茫茫的大海上碧波万顷,一望无垠,只有脚下的山岛高高地耸立在海心。这一层全是写实景。是作衬托用。

      海水荡漾,是动态;山岛耸立,是静态,动静相互映衬,显示了大海的辽阔和威严;再写草木,仍然是静态,“树木丛生,百草丰茂”接着山岛写草木,充满了欣欣向荣的景象,把大海点染得生机勃发。次及“洪波”,又回到动态,静动相配,展现了大海波澜壮阔的气势,“涌”字用得尤其出色。从描写中,我们不仅看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。

      第三层(9—10句):借助奇特的想像来表现大海吞吐日月星辰的气概。是虚景,即诗人的主观感受,从两个“若”字可以看出。这四句是全诗的高潮,诗人创造出这样一个开阔、宏大的意境,也最能表达自己博大的胸襟。

      大海的形象正是诗人形象的化身。

      此诗前一部分写大海景象,视野广阔,也能见出诗人胸怀之博大,但跟后一部分比,气象则略逊一筹。“日月之行”四句写大海,全用虚写,却表现了大海有包容天地的气概,更显示了诗人的博大胸怀。

      ★最后两句是附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。

      ⑸基调:苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。

      ⑹“诗言志”《观沧海》是借景抒情,这种感情在诗中没有直接表露,而是蕴藏在对景物的描写当中。全诗意境开阔,气势雄浑,字里行间洋溢着饱满的激情。写景的十句中,前六句写的是实景,后四句写的是虚景,实景给人身临其境之感,虚景以其新奇激发读者的想像,诗人以沧海自比,表现出宽广的胸怀和豪迈的气概。

      2、《次北固山下》

      客路青山外,行舟绿水前。潮**阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

      ⑴次,这里是停泊的意思。王湾,唐代诗人。

      ⑵乡书何处达?归雁洛阳边:乡书即家书,指诗人寄给洛阳家中的信;旧谓鸿雁可以传书,故诗人有托书于归雁之意。

      ⑶首联:点题。“青山”当指北固山,诗人在船上,“客路”即驿道,这是诗人想像船到镇江后,还要乘驿车到别处,暗含旅途奔波之意。

      颔联:写船上所见景色。“*”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮*”,*才显得宽阔;“风正”,帆才有悬空的态势。“潮*”句,又是为颈联中“江春”句作铺垫。

      颈联:既写景又点明了时令。“残夜”指夜将尽而未尽之际。残夜而东方海日已升,旧年而江上已是春天──时间过得这么快,怎能不令人感慨系之!这两句不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。

      尾联:诗人离家日久,日复一日,年复一年,新年来到,正是家人团聚之时,而自己旅食他乡,久不得归,见到此景,情何以堪?由此他自然想到要借雁足来给他传递家书了。全诗层层相因,浑然一体。

      尾联直接表达思乡之情。全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。

      ⑷“潮**阔,风正一帆悬”是怎样的情景。

      “阔”是“潮*”的结果。春潮涌涨,江水浩淼,放眼望去,江面似乎与岸*了。船上的人视野也因之开阔。此句写得恢弘阔大;“风正一帆悬”愈见精彩。“悬”是端端直直高挂着的样子。诗人不用“风顺”而用“风正”,是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”,风虽顺,却很猛,那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风,又是和风,帆才能“悬”,而“正”字兼包“顺”与“和”的内容。可见写景极为传神。全诗和谐优美。

      ⑸名句赏析。

      “海日生残夜,江春入旧年”从章法上看,有导出结尾一联的作用,也就是说它跟诗人的乡愁有关。“日生残夜”“春入旧年”都表示时序的交替,而且是那样匆匆不可待,这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢?海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严冬。不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。跟“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”相比,显得开朗一些。

      3、《钱塘湖春行》

      孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

      ⑴钱塘湖是西湖的别名。苏轼的名句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

      白居易(772—846),字乐天,自号香山居士。《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》《忆江南》《赋得古原草送别》等。《新乐府》以“因事立题”的新乐府最有名,是中唐新乐府运动的代表作。

      ⑵《钱塘湖春行》描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人喜悦的感情。

      ⑶首联:诗人从大处落笔,写诗人行经孤山寺贾亭时看到的山光水色。初*”,写春水初生,略与堤*。“云脚低”,写白云低垂,与湖水相连。这就勾出了西湖早春的轮廓。脚,有下垂义。

      颔联:写莺燕,是诗人所见。莺是春的歌手,都争着飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,这样的景象给人们带来了一片生机勃勃之感。

      颈联:写花草,着重表现诗人的主观感受。马在浅草地上走得很轻快,看花的时间长了,眼前一片姹紫嫣红,使人目不暇给,也会产生迷乱的感觉。这样写,暗切题中“行”字。草初生,故“浅”,也是早生景象;“没蹄”,也是暗切“行”字。

      尾联:直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情。“行不足”,是因为看不足,说明诗人流连忘返。完全陶醉在这美好的湖光山色之中了。

      ⑷诗人的游踪:诗以“孤山寺北”起,以“白沙堤”终,即游踪:从孤山的北面到湖东的白堤。

      ⑸《钱》的哪些词语可以看出是写初春景象?

      如“水面初*”(见注释);“争暖树”,“暖树”者,向阳之树也,春寒未退,故莺争集其上;“啄春泥”,燕初来也;“没马蹄”,草初生也──这些都是初春的景象。(早莺、新燕、乱花、浅草。)

      ⑹说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中诗句

      “最爱湖东行不足”句说明诗人流连忘返,已完全陶醉在这美好的湖光山色中了。

      ⑺“几处”为什么不是“处处”,“谁家”为什么不是“家家”?

      说“几处”,可见不是“处处”;说“谁家”,可见不是“家家”。因为还是初春季节。这里的“早”和“新”在意义上互相生发,把莺和燕联成一幅完整的画面。因为是“早莺”,所以抢着向阳的暖树,来试它滴溜的歌喉;因为是“新燕”,就会引起人们一种乍见的喜悦。

      4、《天净沙?秋思》马致远

      枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

      ⑴“天净沙”是曲牌名,“秋思”是曲名。点明全篇主旨的句子是:断肠人在天涯

      ⑵前三句在写景抒情上的突出特点是:用九个细节(景物)构成一幅画面,极力渲染悲凉气氛,表现天涯游子的惆怅之情

      ⑶这是一首散曲中的小令,是一篇抒情作品。它用寓情于景的写法具体而又生动地表现了一个长期流落异乡的人的悲哀。

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  • 中考古诗词:曹操《观沧海》

  • 中考,曹操
  • 中考古诗词:曹操《观沧海》

      古诗词是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。诗按音律分,可分为古体诗和*体诗两类。下面是小编精心整理的中考古诗词:曹操《观沧海》,欢迎阅读与收藏。

      【原作】

      观沧海

      曹 操

      东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。

      树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

      日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

      幸甚至哉,歌以咏志。

      【作者介绍】

      曹操(155—220),字孟德,小字阿瞒,一名吉利,沛国谯(今安徽省亳州市)人。*东汉末年著名的军事家、政治家和诗人,三国时代魏国的奠基人和主要缔造者,后为魏王。其子曹丕称帝后,追尊他为魏武帝。曹操一生征战,为全国尽快统一,在北方广泛屯田,兴修水利,对当时的农业生产恢复有一定作用;其次,他用人唯才,打破世族门第观念,抑制豪强,所统治的地区社会经济得到恢复和发展。此外,他还精于兵法,著《孙子略解》、《兵书接要》《孟德新书》等书。作为一代枭雄,他精通音律,善作诗歌,抒发政治抱负,并反映汉末人民苦难生活,慷慨悲凉。

      中考古诗词鉴赏 ·曹操的《观沧海》

      【注释】

      ①碣(jié)石:山名。碣石山有二,这时指的大碣石山。一说即指今河北省昌黎县的碣石山。

      ②澹澹(dàn):水波摇荡貌。

      ③竦( sǒng )峙(zhì):耸立。

      ④星汉:银河。

      【译文】

      登上高高的碣石山,来眺望苍茫的大海。水波汹涌澎湃,山岛高高的挺立在水中。山岛上有丛生的树木,各种各样的奇花异草生长的很茂盛。吹起萧瑟的秋风,水中涌起了水花波浪。太阳和月亮,好像在大海里升起。银河、太阳和月亮灿烂,好像出自大海里。真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧

      【鉴赏】

      《观沧海》是曹操的名篇,是曹操《步出夏门行》的首章,汉代乐府诗一般无标题,《观沧海》这个题目是后人加的。乐府诗原来是可以歌唱的,诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗歌的附文,跟诗的内容没有联系。《观沧海》通过对于沧海的描绘和歌咏,表现出壮阔的胸怀。

      赏析中华古典诗歌理当知人论世。汉献帝建安十二年(207年)八月,曹操借许攸之计,挥鞭北指,以少胜多,大破盘踞在我国东北部的'乌桓族(当时辽东半岛上的一个少数民族*)及袁绍的残余势力,统一了北方。是年九月,曹操在归途中登上碣石山(位于今河北省东亭县西南的大碣石山。此山现已不存,相传已沉入大海),观看沧海壮丽景色。此时,曹操踌躇满志,意气昂扬,挥笔即书,便有了《观沧海》一诗。   ?

      这首诗写景由*及远,由实到虚,动静结合,虚实并用,层次分明,状尽大海浩淼无垠、吞吐日月的宏大气势,实际上是极写诗人那如“沧海”般的情怀,抒发了诗人决心消灭所有残敌,誓统一*的壮志豪情。

      诗的开头二句“东临碣石,以观沧海”,*稳起头,交代诗人观海的地点、观察的方位,从这个方位正让我们明白诗人是登山俯视大海,这为后文的理解作了铺垫,因为站在不同的方位观海,得到的感受是全然不同的。这是继承《诗经》中直陈其事的写法,显得很质朴。虽纯为叙事,但言语之间也流露了第一次览观大海时的兴奋而庄严的心情,使人感到沧海不是寻常的景物:“观沧海”也不同于随意登临。

      “水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。”这6句的描写是写实,是对大海的直接描写,除了刻画海的博大动荡之外,也写出了有关景物的萧瑟气氛。虽然着墨不多,却使人想见整个海景,并似乎感觉到诗人此时的心情。这几句诗看起来并不是精心刻画,而只是现现成成地说出了目中所见,心中所感,但却更显得质朴自然,错落有致,了无雕琢的痕迹。曹操这时候站在山上,第一眼看到的是大海的全景。所以他从大处落墨,着力渲染大海那种苍茫浑然的气势。

      “日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”四句, 诗人以丰富的想象把我们带进—个宏伟的境界,是对大海的间接描写。诗人以丰富的想象力,描绘了宇宙间的奇观,创造了一个博大宏伟的境界。这几句是写—个想象的境界。这寥寥16个字,就写出了沧海之大,写出了一幅吞吐日月,含孕群星的气派。天连水,水连天,浩浩荡荡无边无际,实在是壮观极了。太阳和月亮每天从东方升起来,绕天一周,又向西方落下去,好像从海里升起又落到海里去一样,星光灿烂的银河,斜贯在天空,它那远远的一端垂向大海,就好像发源于沧海一样。太阳、月亮和银河可算是自然界最辉煌、最伟大的形象了,可是诗人觉得它们的运行仍然离不开大海的怀抱,大海就仿佛是日月星辰的母亲一样。这样博大的境界在古人的诗里是并不多见的。这几句描写使整个海景更有立体性,它不仅是在*面上向远处伸展,而是海与天空浑成一体。同时海中既有“洪波涌起”,天上的日月群星又运行不息,所以那浑然一体的海天之景又始终是处于激荡运转之中,这就是通过眼前景物与活泼想象的结合构成了一种极其雄伟的奇观。

      曹操这首《观沧海》生动地描绘了沧海的形象,单纯而又饱满,丰富而不琐细,好像一幅粗线条的炭笔画一样。尤其可贵的是,这首诗不仅反映了沧海的形象,同时也写出了它的性格。既表现了大海,也表现了诗人自己,句句写景,又是句句抒情。诗人不满足于对海洋作形似的摹拟,而是力求表现沧海那种孕大含深、动荡不安的性格。海,本来是没有生命的,然而在诗人笔下却具有了性格。这样更真实,更深刻地反映了大海的面貌。由于景物不是客观的描写,而着重刻画了诗人对海景的独特感受,所以诗中对于气势雄浑的沧海的歌咏,也正表现了诗人自己的壮阔胸怀和宏伟气魄。

      《观沧海》这首诗,从字面看,海水、山岛、草木、秋风,乃至日月星汉,全是眼前景物,这样纯写自然景物的诗歌,在我国文学史上,曹操以前似还不曾有过。它不但通篇写景,而且独具一格,堪称*山水诗的最早佳作,特别受到文学史家的厚爱。这首诗写秋天的大海,能够一洗悲秋的感伤情调,写得沉雄健爽,气象壮阔,这与曹操的气度、品格乃至美学情趣都是紧密相关的。

      在这首诗中,景和情是紧密结合着的。作者通过写沧海,抒发了他统一*建功立业的抱负。但这种感情在诗中没有直接表露,而是把它蕴藏在对景物的描写当中,寓情于景中,句句写景,又是句句抒情。“水何”六句虽然是在描绘生气勃勃的大海风光,实际上在歌颂祖国壮丽的山河,透露出作者热爱祖国的感情。目睹祖国山河壮丽的景色,更加激起了诗人要统一祖国的强烈愿望。于是借助丰富的想象,来充分表达这种愿望。作者以沧海自比,通过写大海吞吐宇宙的气势,来表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气魄,感情奔放,却很含蓄。“日月”四句是写景的高潮,也是作者感情发展的高潮。宋人敖陶孙说曹诗“如幽燕老将,气韵沉雄”。《观沧海》这首诗意境开阔,气势雄浑,这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的,真是使人读其诗如见其人。

      【试题】

      1、这首诗以“ ”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人

      2、请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。

      【参考答案】

      1、观;“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”。

      2、示例:(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的在海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。

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  • 中考古诗词鉴赏常考知识点归纳

  • 中考,教育,初中
  • 中考古诗词鉴赏常考知识点归纳

      在**淡淡的日常中,提起古诗词鉴赏,大家应该都不陌生吧?古诗词鉴赏就是对古诗词中的字词、句子及真正想要表达的含义进行文字赏析。大家知道怎样去完成古诗词鉴赏吗?以下是小编帮大家整理的中考古诗词鉴赏常考知识点归纳,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      首先,要理解作品的思想感情。常见的有写景诗的寄情山水、民生诗的忧国忧民、边塞诗的奋勇报国、咏史诗的吊古伤今、送别情的思念劝勉、羁旅诗的绵绵乡愁、闺怨诗的思远怀人等。如:《春望》抒发了杜甫忧国思家的思想感情;《己亥杂诗》表达了龚自珍对生命意义与价值的积极思考,表达了一种昂扬向上的精神。考生在复*过程中一定要牢记名家名篇的思想内容,明确诗词体现的思想感情,做到整体把握全篇。

      其次,要把握诗歌塑造的形象(意象)。鉴赏重点在于把握诗中的意象,进而领悟诗歌的意境。意境就是诗人强烈的感情与生动的客观事物交融,从而表现出的一种形神兼备的艺术境界。诗人创造意境,常用“寓情于景”和“即景生情”的方式,读者领悟诗歌意境也应从景、情两方面去探寻与体味。诗人把抽象的情感寄寓于具体可感的事物之中,这个事物即作者在诗歌中塑造的形象——意象。如:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗中的“鹤”这一形象矫健凌厉、顽强奋发、积极向上,具有象征意义,是诗人自身意志的化身。诗人选取在万里晴空之上一鹤排云冲天这一景象,再加上“便引诗情到碧霄”这一高远的情怀,使得画意与诗情相互映衬相得益彰,为我们创造了一种虚实相生、超越时空的景象,使得诗歌的境界开阔疏朗,诗人的情感乐观昂扬,诗歌的格调清峻爽朗。

      第一,要了解诗歌的表达技巧。诗歌中常运用修辞手法,其作用大体和其他文体中的修辞作用一样。比喻为使形象更生动,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;拟人为把事物人格化,如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;借代为使表达含蓄,如“应是绿肥红瘦”;夸张为了强调和突出,如“白发三千丈,缘愁似个长”;对偶为了增强诗词的音乐美,表意凝练,抒情酣畅,如“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;古典诗歌中还常常运用到铺陈、象征等手法。描写方式则有:细节描写,如“何当共剪西窗烛”;动静结合,如“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”;虚实结合,如“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;等等。抒情方式有:直抒胸臆,如“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”;借景抒情,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”;寓情于景,如“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”;情景交融,如“山回路转不见君,雪上空留马行处”;等等。有时还运用其他技巧:反衬或“以静衬动”“以动衬静”,如“鸟宿池边树,僧敲月下门”“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”;托物言志,如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;联想想象,如“但愿人长久,千里共婵娟”;用典,如“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”;还有欲扬先抑或欲抑先扬等。

      第二,仔细分析诗歌的语言,注意炼字、炼词。

      王安石称诗歌之语言为“诗家语”,就是说诗的用语和其他文体用语不同,尤其讲究炼字。经典的例子就是“僧敲月下门”,作者“推”“敲”难定,最后请韩愈定为“敲字佳”。周振甫先生在《诗词例话》中认为:“就这首诗看,敲的该是李凝幽居的门,这个僧可能是作者自指,因作者出家为僧,法名无本。那他在晚上去找李凝,应该敲门,才和幽居相应。从音节上说,‘敲’字也较为响亮。”还有“春风又绿江南岸”的“绿”字也有炼字故事,体现出非常好的表达效果:第一,“绿”比其他的字色彩鲜明。读到此,能为我们唤起一片江南春色;其他各字都比较抽象,没有这种作用。第二,用“又绿”唤起我们联想。让我们想到春草绿时容易引起思归的念头,这就跟下文“明月何时照我还”密切呼应。(周振甫《诗词例话》)所以,在赏析诗歌时特别要注意关键字词的作用。

      第三,还要了解名家的语言特点。

      如陶渊明朴素自然、杜甫沉郁顿挫、白居易明白晓畅、李白豪迈飘逸、王昌龄雄健高昂、杜牧清健俊爽、王维诗画一体、温庭筠绮丽香艳、高适悲壮苍凉、李清照婉约凄清、陆游雄浑悲壮等。

      总之,赏析古诗词时,既要从整体把握,又要从局部入手;既要抓住主题,又要关照形式;既要掌握诗内,又要了解诗外。这样才能得心应手,达到最佳效果。

      一、考查对诗意的理解

      对诗词大意理解的考查,也就是对诗词主要内容的考查,是河南中考古诗赏析题的一个非常重要的方面。对此内容的考查频率极高。

      如20xx年河南中考语文试题中第20题:“请概括诗人游山西村时的所见所闻”,再如20xx年河南中考语文试题中第21题:“在下阙中作者运用两个典故,表达了怎样的思想感情?”考查的都是这方面的内容。

      关于对诗意理解的考查,一般会涉及以下几个方面:对诗句意义的理解,对诗中景物、形象和情感的理解,对全诗深层含义的领悟,对全诗名句的感悟。

      我们回顾初中阶段所学古诗词,就诗歌的主要内容、诗歌中的人物形象、诗歌所表达的思想感情可大致归纳如下:

      诗歌的主要内容有:

      ①写景抒情诗,歌咏山水名胜、描写自然景色。

      ②咏物言志诗,通过所咏之物寄托诗人品质或理想。

      ③即事感怀诗,因一事而引发感慨。

      ④怀古咏史诗,以历史典故为题材,或借古讽今,或抒发感慨。

      ⑤边塞征战诗,描写边塞风光和戍边将士的军旅生活等。

      2.诗歌中的人物形象主要有:

      (1)豪放洒脱的形象,如李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

      (2)忧国忧民的形象,如杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。

      (3)乐观豁达的形象,如刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。

      (4)慷慨悲壮的形象,如范仲淹的“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。

      (5)忠心报国的形象,如苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。

      (6)踌躇满志的形象,如辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”。

      3.诗歌所表达的思想感情主要有:不畏艰难、忧国忧民、建功立业、思念家乡、想念亲人、感叹世事、壮志难酬、孤傲脱俗、凄清哀婉、热爱山水、豁达豪迈、愁苦孤寂、向往美好、恬淡自乐、离愁别绪、焦虑矛盾、遭贬愤世、怀才不遇、惆怅悲凉、踌躇满志等。

      二、考查对语言的品味

      诗歌中形象的塑造、感情的抒发,往往通过诗的语言来实现。进行诗歌赏析,很重要的一点就是抓住语言这个根本。因此,考查对古诗词中准确、生动、传神的语言的品味,是*年来河南中考古诗赏析题的一个重要方面。

      对语言品味的考查,一般会涉及以下几个方面:

      (1)考查重点字词的精妙。从遣词用语、修辞方法等方面揣摩、推敲、理解诗词曲中重点词、重点诗句的含义。

      (2)考查诗句蕴含的深意。从作家作品的语言风格、运用技巧中,品味诗词曲在语言上所寄予的深意。从用韵、节奏、音调等方面去诵读、品味诗词曲语言的音乐美、节奏美、韵律美。

      (3)考查诗词曲中的名言佳句。从修辞方法、表现手法、思想感情、蕴含哲理、语言运用等角度对其进行赏析。

      在复*中,我们不仅要熟背古诗词曲,还要结合一些诗句用心揣摩诗歌语言的以下特点:

      (1)清新自然,如“采菊东篱下,悠然见南山”。

      (2)生动形象,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

      (3)含蓄隽永,如“流水落花春去也,天上人间”。

      (4)言简义丰,如“海日生残夜,江春入旧年”。

      (5)*实质朴,如“孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低”。

      (6)简洁明快,如“会当凌绝顶,一览众山小”。

      【考查要点】

      课标和教材关于诗词欣赏的要求,主要有以下五点:

      ①欣赏诗歌,有自己的情感体验;

      ②领略诗歌的内涵,从中获得对自然、对社会和对人生的有益启示;

      ③对诗歌的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;

      ④对诗歌中感人的情境和形象,能说出自己的体验;

      ⑤能品味诗歌中富于表现力的语言。

      【知识疏理】

      古今诗词欣赏的知识点主要有:诗词曲的形象、诗词曲的情感倾向、诗词曲的思想内容、诗词曲的语言品味、诗词曲的名句赏析、诗词曲的阅读体验、诗词曲名句的课外积累、诗词曲中的民俗知识、诗词曲的体裁知识等。

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  • 中考必考古诗锦集

  • 中考,文学
  • 中考必考古诗锦集

      在生活、工作和学*中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的特点。那什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编整理的中考必考古诗,希望能够帮助到大家。

      (一)哲理诗句

      1、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

      2、 横看成岭侧成峰,远*高低各不同。(苏轼《题西林壁》)

      3、 欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》)

      4、 沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》)

      5、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

      6、 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)

      7、 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

      8、 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)

      9、 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)

      10、 海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

      11、 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)

      12、 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)

      13、 野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》)

      (二)生活情趣

      1、 采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

      2、晨兴理荒秽,戴月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)

      3、 开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)

      4、 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》)

      5、 谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

      6、 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清*乐-村居》)

      7、 黄发垂髫,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

      8、 环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。(陶渊明《五柳先生传》)

      (三)奉献

      1、 春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)

      2、 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

      3、 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)

      4、 鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)

      5、 埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。(泰戈尔)

      6、 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

      7、 捧着一颗心来,不带半棵草去。(陶行知)

      8、 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

      9、 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(蜜蜂)

      10、 我唯一的希望就是多有贡献。(白求恩)

      (四)战争

      1、 国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

      2、 烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)

      3、 朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

      4、 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。(*《梅岭三章》)

      5、 角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)

      6、 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

      7、 人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

      8、 醉里挑灯看剑,梦会吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)

      9、 一鼓作气,再而衰,三而竭。(《左传-曹刿论战》)

      10、 君子于役,不知其期。(《诗经-君子于役》)

      11、 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。(杜甫《石壕吏》)

      12、 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

      1、关雎《诗经》

      关关雎鸠,在河之洲。

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  • 中考必背古诗词

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  • 中考必背古诗词

      在日复一日的学*、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。你知道什么样的古诗才能算得上是好的.古诗吗?以下是小编为大家整理的中考必背古诗词,希望对大家有所帮助。

      1、闻王昌龄左迁标遥有此寄

      李白

      杨花落尽子规啼,

      闻道龙标过五溪。

      我寄愁心与明月,

      随风直到夜郎西。

      2、夜雨寄北李商隐

      君问归期未有期,

      巴山夜雨涨秋池。

      何当共剪西窗烛,

      却话巴山夜雨时。

      3、淮上与友人别郑谷

      杨子江头杨柳春,

      杨花愁杀渡江人。

      数声风笛离亭晚,

      君向潇湘我向秦。

      4、卜算子送鲍浩然之浙东

      宋·王观

      水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

      5、水槛遣心二首(选一)

      杜甫

      去郭轩楹敞,无村眺望赊。

      澄江下少岸,幽树晚多花。

      细雨鱼儿出,微风燕子斜。

      城中十万户,此地两三家。

      6、秋词刘禹锡

      自古逢秋悲寂寥,

      我言秋日胜春朝。

      睛空一鹤排云上,

      便引诗情到碧霄。

      7、画眉鸟宋·欧阳修

      百啭千声随意移,

      山花红紫树高低、

      始知锁向金笼听,

      不及林间自在啼、

      8、浣溪沙宋·晏殊

      一曲新词酒一杯,

      去年天气旧亭台。

      夕阳西下几时回?

      无可奈何花落去。,

      似曾相识燕归来。

      小园香径独徘徊。

      9、乌衣巷刘禹锡

      朱雀桥边野草花,

      乌衣巷口夕阳斜、

      旧时王谢堂前燕,

      飞入寻常百姓家、

      10、赤壁杜牧

      折戟沉沙铁未销,

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  • 中考必背的古诗词44首

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  • 中考必背的古诗词44首

      在生活、工作和学*中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的`诗。你知道什么样的古诗才经典吗?以下是小编为大家收集的中考必背的古诗词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      1、《关雎》《诗经》

      关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

      2、《蒹葭》

      蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

      3、《观沧海》曹操

      东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。

      秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

      幸甚至哉,歌以咏志。

      4、《饮酒》晋·陶渊明"

      结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,

      悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

      5、《送杜少府之任蜀州》唐朝·王勃;

      城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

      海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

      6、次北固山下·唐朝·王湾(重点)

      客路青山外,行舟绿水前。潮**阔,风正一帆悬。

      海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

      7、《使至塞上》唐朝·王维

      单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

      大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

      8、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐朝·李白(重点)

      杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

      9、《行路难》唐朝·李白

      金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

      欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

      行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

      10、《望岳》唐朝·杜甫(重点)

      岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

      荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

      11、《春望》唐朝·杜甫

      国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

      烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

      12、《茅屋为秋风所破歌》唐朝·杜甫

      八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

      南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得。归来依杖自叹息。

      俄顷风定云黑色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,骄儿恶卧踏里裂,床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻?

      安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足!

      13、《白雪歌送武判官归京》唐代·岑参

      北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

      散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

      瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

      纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。

      山回路转不见君,雪上空留马行处。

      14、《早春呈水部张十八员外》唐朝·韩愈

      天街小雨润如酥,草色遥看*却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

      15、《酬乐天扬州初逢*上见赠》唐代·刘禹锡

      巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

      沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

      16、《观刈麦》唐朝·白居易

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  • 中考语文古诗词赏析题及答案

  • 中考,语文
  • 中考语文古诗词赏析题及答案

      初中学业水*考试简称“中考”,是检验初中在校生是否达到初中学业水*的考试;它是初中毕业证书发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水*考试的范围。考试时间一般在六月中旬。全国省市不统一,按当地时间计算。初中学业体育水*考试一般在3-4月份举行。下面跟着小编来看看中考语文古诗词赏析题及答案吧!希望对你有所帮助。

      一、欣赏下面一首古诗,回答问题(4分)

      峨眉山月歌

      李白

      峨眉山月半轮秋,影入*羌江水流。

      夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲。

      ⑴这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?

      ⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?

      答案

      23.

      ⑴(2分)连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。

      ⑵(2分)月影映入江水(0.5分),又随江水流去(0.5分),同时暗点秋夜行船之事(1分)

      二、阅读下面两首诗歌,完成8-9题。(6分)

      【双调】寿阳曲

      江天暮雪

      马致远

      天将暮,雪乱舞。半梅花半飘柳絮。

      江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去。

      江雪

      柳宗元

      千山鸟飞绝,万径人踪灭。

      孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

      8.请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处。(2分)

      9.(1)这两首诗歌描绘的画面有何不同?(3分)

      (2)寄托了两位诗人什么样的共同情感?(1分)

      答案

      8.把纷飞的雪花比喻为盛开的梅花和飘飞的柳絮,具体形象地表现了“雪乱舞”的景象。

      9.(1)《江天暮雪》描绘动态的“雪乱舞”的自然景象和钓后归去的人物形象;《江雪》描绘静态的千山无鸟、万径无人的'空寂雪景和孤舟垂钓的人物形象。

      (2)都通过孤傲的钓翁寄托了作者清高脱俗的感情。

      三、阅读杜牧《赤壁》,回答问题

      赤壁杜牧

      折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

      东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

      (1)在初中阶段我们学*了几十首古诗词,有的咏史,有的写景,有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点?(3分)

      (2)“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么?简要谈谈你对这句诗句的理解。(3分)

      答案

      (1)咏史诗(1分)。特点:借史实抒情。(2分)

      (2)“东风”指火烧赤壁一事(1分)。如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利。

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  • 小升初必考古诗词及经典句子

  • 经典
  • 小升初必考古诗词及经典句子

      在学*、工作、生活中,大家都接触过比较经典的句子吧,句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成。那么你有真正了解过句子吗?下面是小编精心整理的小升初必考古诗词及经典句子,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的.朋友。

      一、 春景诗

      春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋叶绍翁《游园不值》

      南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——唐杜牧《江南春》

      碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

      不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——唐贺知章《咏柳》

      天街小雨润如酥,草色遥看*却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——唐韩愈《早春》

      二、夏景诗

      泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋杨万里《小池》

      毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

      接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》

      梅五黄时日日晴,小溪泛尽却山行。曾畿荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(苏轼)

      三、秋景诗

      月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——唐张继《枫桥夜泊》

      停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——唐杜牧《山行》

      一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

      可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。——唐白居易《暮江吟》

      四、冬景诗

      千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——唐柳宗元《江雪》

      日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

      忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参

      吹灯窗更明,月照一天雪。(袁枚)

      五、爱国诗

      人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——宋文天祥《过零丁洋》

      三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

      遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

      死去元知万事空,但悲不见九州同。——宋陆游《示儿》

      国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。

      烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜簪。——唐杜甫《春望》

      黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄)

      生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)

      四百万人同一哭,去年今日割台湾。——丘逢甲《春愁》

      六、山水田园诗

      山:

      众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。——唐李白《独坐敬亭山》

      1、白毛浮绿水,红掌拨清波。《咏鹅》唐·骆宾王

      2、天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。《敕勒歌》北朝民歌

      3、夜来风雨声,花落知多少?《春晓》唐·孟浩然

      4、儿童相见不相识,笑问客从何处来?《回乡偶书》唐·贺知章

      5、举头望明月,低头思故乡。《静夜思》唐·李白

      6、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?《忆江南》唐·白居易

      7、慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。《游子吟》唐·孟郊

      8、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂双足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。**此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白

      9、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 。《元日》北宋·王安石

      10、欲穷千里目,更上一层楼。《登鹳雀楼》唐·王之涣

      11、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》唐·李白

      12、*猿声啼不住,轻舟已过万重山。《早发白帝城》唐·李白

      13、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。《江畔独步寻花》唐·杜甫

      14、黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼

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  • 河北中考必背古诗词

      导语:诗词中非常注重这些,诗词短小但凝练,体现古人的智慧。下面由小编为大家整理的`河北中考必背古诗词,欢迎大家阅读与借鉴!

      1关雎

      关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。

      求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

      参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之.

      2蒹葭

      蒹葭苍苍,白露为霜。 所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。 溯游从之,宛在水中央。

      蒹葭萋萋,白露未晞。 所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

      蒹葭采采,白露未已。 所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

      3观沧海

      东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

      日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

      4饮酒

      东晋陶渊明

      结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔, 心远地自偏。 采菊东篱下, 悠然见南山。

      山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意, 欲辨已忘言。

      5送杜少府之任蜀州 王勃

      城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

      6次北固山下王湾

      客路青山外,行舟绿水前。 潮**阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

      7使至塞上 王维

      单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

      8闻王昌龄左迁龙表遥有此寄.李白

      杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西!

      9行路难 李白

      金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

      闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

      10望岳 唐 杜甫

      岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云。决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

      11春望 杜甫

      国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

      12茅屋为秋风所破歌 杜甫

      八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞度江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

      南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。

      俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,脚如麻未断绝。

      自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!

      呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

      13白雪歌送武判官归京 岑参

      北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

      将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

      纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

      14早春呈水部张十八员外 韩 愈

      天街小雨润如酥, 草色遥看*却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。

      15酬乐天扬州初逢*上见赠 刘禹锡

      巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

      16观刈麦 白居易

      田家少闲月,五月人倍忙。 夜来南风起,小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食,童稚携壶浆。 相随饷田去,丁壮在南冈。 足蒸暑土气,背灼炎天光。

      力尽不知热,但惜夏日长。 复有贫妇人,抱子在其旁。 右手秉遗穗,左臂悬敝筐。 听其相顾言,闻者为悲伤。 家田输税尽,拾此充饥肠。

      今我何功德,曾不事农桑。 吏禄三百石,岁晏有余粮。 念此私自愧,尽日不能忘。

      17钱塘湖春行白居易

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  • 人教版中考必背古诗词

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  • 人教版中考必背古诗词

      诗词是中文独有的.一种文体,有特殊的格式及韵律。诗按音律分,可分为古体诗和*体诗两类。古体诗和*体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。下面是人教版中考必背古诗词,请参考!

      1.学而时*之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语·学而》

      温故而知新,可以为师矣。——《论语·为政》

      学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》

      知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》

      见贤思齐焉,见不贤而自内省也。——《论语·里仁》

      三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而》

      己所不欲,勿施于人。——《论语·卫灵公》

      2.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟子·告子上·鱼我所欲也》

      3.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下·生于忧患,死于安乐》

      4.夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。——《左传·曹刿论战》

      5.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》

      6.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。——诸葛亮《出师表》

      苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。——诸葛亮《出师表》

      7.阡陌交通,鸡犬相闻。——陶渊明《桃花源记》

      8.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。——郦道远《三峡》

      9.世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。——韩愈《马说》

      10.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。——刘禹锡《陋室铭》

      11.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。——柳宗元《小石潭记》

      12.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

      13.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。——欧阳修《醉翁亭记》

      14.予独莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

      15.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。——苏轼《记承天诗夜游》

      16.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。——宋濂《送东阳马生序》

      17.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。——《诗经·关雎》

      18.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。——《诗经·蒹葭》

      19.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。——曹操《观沧海》

      20.采菊东篱下,悠然见南山。——陶渊明《饮酒》

      21.海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

      22.海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》

      23.大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》

      24.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

      25.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

      26.会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》

      27.烽火连三月,家书抵万金。——杜甫《春望》

      28.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风不动安如山!——杜甫《茅屋为秋风所破歌》

      29.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

      30.天街小雨润如酥,草色遥看*却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》

      31.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》

      32.足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。——白居易《观刈麦》

      念此私自愧,尽日不能忘。——白居易《观刈麦》

      33.几处早莺争暖树,夜家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》

      34.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。——李贺《雁门太守行》

      35.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》

      36.商女不天亡国恨,隔江犹唱《*花》。——杜牧《泊秦淮》

      37.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》

      38.相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

      39.剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。——李煜《相见欢·无言独上西楼》

      40.人不寐,将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》

      41.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》

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