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我向往的中学作文400字6篇
在生活、工作和学*中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我向往的中学作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
从我刚上小学起,我就特别羡慕那些上中学的大哥哥、大姐姐,羡慕他们那花花绿绿的校服,羡慕他们上下学路上自由自在地说笑,羡慕他们可以骑着自行车去星光下露宿……
中学,对我来说一直都是一个神秘而美好的名词。现在,我马上就要踏上中学的星光大道,洗去六年小学的旧尘,去沐浴中学的明媚阳光。相信到了中学以后,会带给我一种不一样的体验,在我身边的,不再会是那些陪伴了我好几年的好朋友,而是来自各个学校的新面孔。我又将融入一个崭新的大家庭,给我一种与小学完全不同的温馨与快乐。
我固然舍不得小学的好朋友们,但是,天下哪有不散的宴*呢?现在,我即将告别小学六年的美妙的生活,我又将开启一场新的梦,开启人生中最最美好的青春年华,我将会成为一名大姐姐,捧起一个和以往截然不同的金黄太阳。不同的梦,不同的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿色,我就像一株饱饱地吮吸了雨后甘露的小苗,期待着即将发生的、美丽而陌生的中学生活。
中学是怎样的?我不知道。只知道中学生活将是人生旅途中的重要一步,只有走好了这一小步,以后的人生将会变得更加绚丽多彩!
中学生活,真是太美好了!我热切期待着······
充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,似乎都在离我远去,因为我即将结束我的小学生活,跨入中学生活的大门,而小学时代的纯真将不复存在。
如果让我选择一所中学,我会选择一所这样的中学:校园内春意黯然,美丽的花儿含苞待放,一旁的小树刚刚抽出嫩芽,一派生机勃勃的景象。
走进教室,放眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板,发亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入胜的图书,还有那和蔼可亲的老师。
我向往的中学里,可以没有名校那么堂皇,可以没有名校那么热闹,但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍,和学生间没有任何隔阂的老师:他们可以和学生们无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上跳跃,也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。
我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学*生活中发现,根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断,只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说,这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。
其次,我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话,我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,心里有一大堆话想向别人倾诉,但面对老师,我们只是想说却不敢说,总觉得师生之间有一层隔阂,这么也打不开。
我向往的学校就是这样的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的学校能成为现实,那该多好啊!
六年的小学生活即将要结束了,我多么向往这样的一所中学。
这是一所现代化的中学。一进校园,一眼望去是金字塔形状的教学楼。这栋教学楼有十五层,有电梯载送你上下楼。教室里面设备应有尽有!我们的课桌上都有一*想的笔记本电脑。它可以上网查资料,上QQ进行聊天(不过是课外活动时间),所有的试题、作业都在这里完成,不用回家再做作业。课桌上有一个摄像头,它可以看到你的一举一动,以防你在笔记本电脑上玩游戏。课桌上还有一个防作弊系统,只要你上网查试题答案或上QQ对答案,你的桌底下的喇叭就会发出警告。走出课堂,我们来到老师的办公室,可只能看见一个一米来高的机器人。原来它是用来帮老师们改作业或按摩的高科技机器人,老师只要按下它胸部的红色按钮,它就会帮忙改作业了。
走出教学楼,出现在眼前的是一个小公园,而不是操场(为了节约用地,操场建在地下室里了),这个小公园是我们游乐的好地方,让同学们欢乐地度过课余时间。小公园四周还种满了树木和花朵,在公园散步,闻着到处飘香的花草,可以让同学们放松心情。
校园生活更是丰富多彩,我们来到地下室,这里有各种体育设备。比如:沙地、双杠、单杠、哑铃、跑步机等。这里有篮球场,羽毛球场、网球场、排球场,同学们想做各种体育活动都行。这所学校除了这些,还有生物室、科技馆……
为了考进我心中向往的这所学校,我会尽我最大的努力学*,奋发图强!
那些即将步入中学的校门的人,你们有向往的中学吗?我向往的中学是英华中学的。你们也许会问这是为什么呢?就让我来告诉你们吧。
英华中学和别的中学最大的不同就是这个学校是男女分班的,这样一来可以安静的学*,不会有那些男生来给你捣乱,更是大大的减少了那些早恋的学生。而且还会让你在这紧张的学*中放松下来,怎么放松呢?就是英华中学有特色班,这样你就可以每天学学必须要学*的知识,又可以慢慢的培养你的特长。在学生的自由方面和衡水的那些中学相比好的多了。
英华中学的环境发面也很好,每天在干干净净的教室里学*,在塑胶操场上活动,在每天都有好吃饭菜等着你们的餐厅了吃饭,我想你们也会感到舒适无比吧。
英华中学不但环境好,管理方面也很好。我听我在英华中学上学的表哥说那里通过管理的改革,每年都很少有事故的发生。
因为英华中学的各个方面都很好,所以我向往的初中就是英华中学。我要更加的努力考上英华中学的免费生,因为我想要去看看英华中学的真实的面目。你们向往的中学是哪里呢?
人人都有一个向往的中学,当然我也有一个。一天晚上,我躺在床上,幻想着自己向往的中学。
开学日那天,我骑着车子来到了我的中学。门口拥挤了许许多多的学生,他们都是骑车来报道的。我盯着门口那金灿灿的几个大字,不由得开始发呆了,还是一个好心的.学长把我叫醒了。我走进学校,教学楼前的花坛引人注目,它们都在展现自己美妙的姿态,唯恐我看不到。走进教学后,墙上刻着“奋勇拼搏,齐心协力”八个大字,我默默励志,一定要努力。再到别的地方看看,有美丽的操场,还有一个个花园,学姐们正在复*功课呢。
我来到自己的教室,等待老师的到来。老师来了,我们立刻安静了下来,唯恐被老师批评,看来我们都想给老师留个好印象。上课的时候,一个同学不认真听讲,老师立刻使出了“狮吼功”,把我吓了一跳。看来,在课上,你不想听课也得听课呀,教学还是可以的嘛。
我的学校还有很多很多的特点,我就不一一说了。突然,我又听到了妈妈的声音:“上学快迟到了,赶紧起床!”不好,要迟到了,我赶紧起床,去了学校。
六年级了,马上要升初中,给孩子择校,是现在父母的一个大难题,我有很多想法,我想到这样的学校去!
一进学校,我将会闻到泥土的芬芳,花儿的芬芳,和书的芬芳!小鸟在树上欢迎我们,老师们微笑着走进课堂,我们随后跟进来,
我向往这样一所中学。哇!多媒体教室,明亮的窗玻璃,和蔼的老师,团结的同学,干净的课桌、椅子。太棒了!
主要的是我们自己应该好好学*,上课时,应该专心听讲,积极回答问题,好好配合老师。下课后,按时完成作业。
好多人会有一个困扰,老师和我们的年龄差距太大,所以有一些心里话,不敢和老师说,自己一个人憋在心底,很不是滋味。可是,我没有过这种感受,因为在先锋学校里,我从没有这种感受,老师总是我们最知心的朋友,有了心里话,不明白的问题或小秘密都会和王老师交流。
我还有一个愿望,希望在那所中学里,老师们不把“成绩单”这个担子看得太重,因为上了中学竞争会很大,压力也更大。我们会尽力的!
中学,所有的中学都不是完美的,不管你在哪个学校,有什么样的老师,都应该尽力去完善自己。
不过,我的母校,我亲爱的老师,在我心中他们永远是最美的!六年级了,走进初中课堂,我们就真正的长大了!明亮的教室,互相帮助的同学,和蔼可亲的老师。在这样一种环境里学*。在这里,好好的改正自己的错误,好好学*!
我永远也不会忘记三年前的今天,那个傍晚,我来到了这个世界。
我竟有着和丑小鸭相似的身世,嘲讽的是我的确是一只鹰——但我天生的残疾影响到了我的飞行。我的同伴们把我冷落在一边,我的父母尽量用正常的眼光看我,可是我知道,总有一天父母会把我们扔下悬崖,只有能飞起来的鹰才能拥有自己的人生。
我艰难的度过了第一年,每天都站在巣边看着天空,我多想到达那个地方。又一个傍晚,我轻轻地扑闪一下翅膀,尽管身旁是同伴的嘲笑,我依然跳了出去。我重重的摔了下去,掉在了树丛里,两天后,我被妈妈捡了回去。等到伤刚刚开始痊愈,我又来到巣边,再一次,展翅飞翔,应该说跳跃。因为有一次经验,我晚上就被妈妈在树下找到了。我一次次的练*,又一次次的摔倒,我遍体鳞伤,却从未放弃。同伴们也停止嘲笑,为我指导飞行,帮我接*蓝天。一天又一天,我慢慢开始有了技巧。我轻盈的一跳,尽力的展开翅膀,竟可以滑翔。我不停地练*,也不断的变强壮。我意识到自己已经成为了一只雄鹰,也意识到到了那一天。
妈妈把我们带到悬崖边,说:"这是悬崖,不是树林,掉下去就是粉身碎骨,以后的生活就靠你们自己了。"说完把我们推了下去。我飞速的下降,风让我无法睁开眼睛,我使劲全力展开翅膀,挥动,抬头。我开始慢慢的上升,一点一点接*我向往了很久的地方——天空。我没有在做梦,我真的在飞翔。
我终于来到了这个梦想中的地方,我看到同伴们翱翔在天空,我闭上眼睛,尽情享受飞翔的感觉。就是今天,我终于蜕变成一只真正的鹰。
明天有什么?有希望,有福,有祸;充满未知变数,也许是安稳,也许是挑战;明天是打开结局,解开谜底,接受现实的一天。
我向往明天。不是逃避今天的责任,不是畏惧今天的劳苦,更不是想忘记什么,厌倦什么。因为,每天清晨睁开双眼,发现岁月还给我机会,庆幸时光还眷顾于我,我高兴、我欢乐,任阳光扑入怀抱,亲吻我的脸颊。新的一天依然属于我,新的一天是新的起点,又重新站在起跑线上,重新开始生活,向新的目标出发。我向往明天。今天的青山绿水将是昨天的风景,今天的风花雪月也将黯然失色。不是我喜新厌旧,移情别恋,太多的留恋会成为探索未来的羁绊,辜负了那份寄予厚望的热情。
怎么不喜欢明天呢?今天的成功只能证明昨天的努力,明天是否激情依然,我要寻找答案。今天的失败,明天是否一蹶不振,我要检验自己的承受能力。今天的过失,我要明天去弥补,不留下任何遗憾。我要看看,今天的付出明天是否有硕果累累,在荣誉的光环下能否不得意忘形。那些在今天没来的及展示的才情,明天要一显身手。我明白,明天的路有坎坷,明天的.生活有风雨,明天的事情有风险。即使这样,我依然喜欢明天。有战胜困难的雄心,有接受挑战的勇气,有承担重任的肩膀。
我向往明天。是欢乐,我要歌唱;是羞辱,给我动力。是志同道合的朋友携手共勉,有背叛,愿早点醒来结束恶梦,我走我的阳关大道,你走你的独木桥
“天赋仙姿,玉骨冰肌,向炎威独逞方菲”。阵阵芳香袭来,其中混杂着泥土的气息,在那炎热的天气,它悄然绽放。
当炎热的夏季缓缓到来时,茉莉迎来了自己的花季,它的茎细长而挺拔,始终保持着向上的姿态,碧绿的叶子仿佛是用颜色最深的翡翠雕琢而成,呈椭圆形,叶脉清晰可见。
每一朵花都白得如雪,白得发亮,白得耀眼,花瓣层层叠叠,紧紧地裹住花芯,好像一群群小朋友围在一起高兴地做游戏,有的只开了一点点,像一只只高脚杯,又像一个害羞的小姑娘躲在树枝里;还有的只是小花骨朵儿像一粒粒橄榄;外边包着一层绒毛,又像一个小孩子沉浸在自己的.梦里,不愿起床。“环佩青衣,盈盈素靥,临风无限清幽”。夜晚,茉莉花的香气四溢,像白色的雾霭笼罩在心尖,令人陶醉。
看着素净的茉莉花,我似乎明白了某些道理,在变幻无常的天气中,它没有倒下,反而把这些当作是成长的养料,我们不也正是应该如此吗?把此时的挫折看作是上天的考验,没有风雨,有怎会有彩虹?
茉莉花,你美丽、纯洁、无私、坚强,我愿化作一朵小小的,洁白的茉莉,即使处于困境,也能努力向上,把一份独有的幽香传播人生。
我向往的,是茉莉般的生活,坚强、高雅、无私。
一位老者,洗尽铅华,目光如炬,胸中积淀了历经百年历史的厚重与沉稳,有洞明、参透世事一切的洗练智慧。
一名青年,充满活力,眉眼坚毅,心中充满了憧憬崭新未来的信心与希望,有冲破所有荆棘桎梏的坚定勇气。
这就是我心中的清华,他拥有过去,又将拥抱未来;他成就过无数辉煌,又期待去开创新的美好。他不只是作为*最好大学的一个名称,而是一个方向,一份梦想,一种执著。是我最甜蜜的负担。这就是我向往的清华。
我向往清华。因为这里的一草一木都见证过曾经大师们的沉思与奋斗。有朱自清《荷塘月色》的浅吟低唱,有梁思成保护京城古建筑的呕心沥血,有“两弹一星”功勋们的不懈探求,还有国学大师们在创建“清华学派”过程中的思想激荡。
我向往清华,因为他是一位宽容又严格的伙伴。他用踏实严谨的治学氛围熏陶感染着怀中每一个渴望知识的求索者;同时一代代导师、学子又用默默的钻研与努力凝聚成了清华的不断成长与进步。
我向往清华,还因为我渴望能参与他将与曾经一样伟大的未来,渴望作为新百年的第一批学生续写他的光荣。
为了这份向往,我愿意面对所有的挑战,我可以战胜所有的胆怯与彷徨,我决心克服一切困难,只为像追风筝的孩子一样到达现实与梦想的交汇点。正是这份向往陪伴并激励着我成长成熟,并最终实现梦想。
向往清华,为梦奋斗,感谢清华成为我青春中最美的风景,我愿陪你一起向往更美好的未来!
谁,没有自己的向往?谁,不向往美好、快乐、成功?因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到的就叫向往。
公鸡向往蔚蓝的天空,希望自己的翅膀能够带着自己快乐翱翔,能够同鸟儿们在天空戏耍;乌鸦向往一副百灵鸟一样的歌喉,在人类面前展示自己的才华,得到人类的爱戴与尊重;蛇向往一双能自由行走的脚,与其它动物一样的行走,让自己的肚皮少受些折磨与疼痛;老鼠向往人类的宠爱,每天都可以吃个饱,还不用每天提心吊胆的害怕猫眯的追捕……
向往绿草,不顾土地的压迫,重物的阻碍,拔地而起,破土而出,终于看到了阳光,看到了世界!向往奔腾的大海,海里万物由你掌管,世界溪流向你奔来,有多少船只被你吞没,有多少性命死于你手!向往时间,一刻不停留地进行着。你牵动人类的思维,对珍惜时间者宽容,对浪费时间者严厉。你给成功者带来了喜悦,带走的是失败者的悔恨。向往美好,给肮脏的道路带来清洁,给失落的人民带来欢乐,给快枯萎的树苗带来水分,给遇困的人们带来帮助,给友为敌的朋友带来和睦……
每个人都拥有向往的权利,每个人都有自己的向往。每个人都在朝着向往奔跑。向往是一个人的动力,用自己的不断努力,把自己的向往变成现实!
一个人有几面,有人问我你有几面?我非常荣幸的说我有四面。有人又会问是哪四面?好,鄙人就来给你说说。我呢有四面,分别是:生活一面,老师一面,家人一面,同学一面。在学校我时常被我们班同学戏称为多面鬼。大家也许只知道我有这几面,却不知我还有另一面。
我的另一面来说,可能大家都不知道,那就是我爱自由面。
自由的生活有N多种,比如说,我能和小伙伴们玩耍、摔跤、捉知了、欣赏秋色、打雪仗、甚至是在草地上打滚儿、踢足球等等,那是多麽自由啊。可如今那麽多作业,写都写不完。
每当听窗外嬉笑声时,顿时我身上会有一股热流布满全身。每当听到鸟儿叽喳的叫声时,我都有一种感觉我想冲出去,冲出那没有了自由的生活的地方,找回那盼望长久的自由。
我想做一只小鸟,每当看到他们在蓝天之上自由的翱翔时我十分的渴望这种自由的感觉。每当我看到小鱼在水里自由的活泼的样子时都会有一个愿望,我要做一条小鱼儿。
时钟悄然走了N圈。
我伸伸酸痛的脖子呆呆望着窗外,远处的一只小鸟在飞翔,我渴望飞翔,渴望飞进自然去享受清水,莺歌燕舞的惬意。我多想飞到田野去聆听“蝉鸣”,去享“稻花香里说丰年”的喜悦.......可现实中我却被“囚禁”在这一室之内,内有读不完的书,做不完的题,外有老师的“监视”,谈何自由。
这就是我的另一面对自由的向往。
风,慢慢吹动。顷刻间,这些纸扎之物像成了一个个精灵,好似一只只翱翔天空的鸟,不,它比鸟飞得更自由、更让孩子目痴神迷!
记得有位诗人说过:看一眼鸟儿的飞翔,就可以减轻心灵的重压。因为人类有着自由翱翔的渴望!而眼前的欢跃再一次激活了我内心潜藏的渴望:在长空中划过一道优美的弧线!
仰望苍穹,伫足凝思:是否要坚守一方的田地,周而复始地刀耕火种?是否要追逐脱缰后奔驰的凉风快意?或许只要跨出一小步,我就可以把自己放飞,去兑现“红线凌空去,青云有路通”的志向。
候鸟也是在不断的迁徙当中,寻找自己的最佳栖息地,并在长途艰苦的跋涉中,挖掘了飞翔的潜能,丰满了全身的羽翼。在屋檐下盘旋的鸟,除了麻雀,还能想到谁?鼓起勇气去展翅一跃,别再让飞翔成为翅膀永不释怀的渴望。纵使有“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”后的四顾茫然、没有着落的失落,也要快乐地来把它消受!
因为自己始终相信:只要有向往天空的信念,风筝总归属于天空!
自由,是我们小学生的.向往,我当然也不例外,沉重的负担使我经常头疼。
我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔,没有约束呀,可是那怎么可能呢?
就拿我来说吧,每天上学放学,星期六星期天还要上补*班,放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业,又不能看课外书,漫画书,做完了作业还要看《奥数1000题解》,《英语练*册》等关于学*的书,说个你们不介意的话,我一般是在上洗手间大方便时才能尽兴偷看啊!哎!命真苦啊!而我们家长还经常说我们生活在好的时代,有时我想想我们不知道好在哪里?如果考试考得不好,家长说,老师训;考得还行的话,日子还好过;在家里,天天听到的是家长的车轱辘话:要好好学*,不然以后日子苦,考不好学校,还浪费很多钱……在学校,天天听到的是老师的顺口溜:不学好,没人找,学不好,是没动脑……哦,mygod!我的耳朵已经起茧数尺也。
每次做作业时,我常常会情不自禁对着天空发呆,自言自语:我的做不完的作业啊!你何时你才能让我休啊?云啊,你多逍遥,可以云游四海,风啊,你好自在啊,随意便可飘洋过海……
俗语说得好,“考考考,学生的烦恼,分分分,学生的**”!哦,本人在此偶尔偷闲小憩了,还有一吐为快了,心中的乌云也散了。这不,还得赶紧写作业去吧,争取进步,做个好学生才是硬道理啊!
朋友们,如果你们也有着同我一样的向往,那么也请你和我一样在自己的笔上或心中吐出来吧,心里会好受些哦!
你所向往的东西会不会使你压抑?
其实在学校很明确自己想要的是什么,但那种生活环境,那种大家都在努力,甚至有时候大家都抑郁了的氛围,你会不会怀疑自己的追求究竟是否正确?看电影《起风了》,起初男主还没遇到女孩的时候我是关着灯看的,其实这个时间点是不需要开灯的,只是因为下雨天,使得空气阴暗冷淡。再加上电影里的男主有点冷,看得自己其实也有点佛和冷。真的是情绪的相通性。
其实今天没什么好开心的事情吧,就可能我们也都受天气影响了,反正我是觉得我没有那么欢脱,更多的是沉稳,仿佛我又想回到之前那个被评价为端庄的自己了。
我们向往的东西,其实多少在某个阶段让我们抑郁了。男主想要成为飞机设计师,所以他做梦都在制作飞机,所以他看什么都像飞机,我总觉得我有经历过那种感受。这次考试的前几天自己一直是失眠的,尤其是回家的那段时间,每天晚上如果有做数学题的话,那天晚上可能会到两点多才有困意,然后自己若闭上眼睛真的脑海会立马浮现那些数学题,全都是那些做不出来的数学题,而当自己昏昏欲睡时,自己会觉得自己既是清醒的又是昏睡的,但唯一清晰的就是脑子里的数学公式。只是数学也真的有给我带来很多快乐与充实感。可能这就是矛盾的对立统一吧。
就像文字,其实文字是我的追求,我甚至会觉得,这也是我的终身追求,只要能这样静下来,不需要顾及周围,就这样没有牵挂地敲键盘,大概真的是我的追求吧。但是文字也会让我抑郁,它并非无时无刻带给我的`都是快乐。就像我写抑郁的故事,其实那天的心情我就会受到影响,就像我写不擅长的历史文,那一天我脑海里都是关于那些历史资料,我可能得花两天的时间查找资料,最后用差不多两小时的时间写一篇历史稿,最后还极有可能被退稿。收到退稿可能会心情低落五分钟,那种瞬间低落。
所以啊,所有的喜欢都得付出一定的代价啊,难道不是吗?包括你向往的那个,你在去往向往的对岸时,总得体会下喜怒哀乐呀。
小小的我对浩瀚的宇宙充满着无限神奇的向往:我向往坐在人造卫星上去宇宙空间站,我向往穿上宇航服去看看美丽的银河系,我向往火星上真的有外星人……这一个个美丽的向往如夜空中一颗颗明亮的小星星在我心中不停地闪烁着!但我最向往的还是想看看银河系是个怎样的“世界”。
有一天晚上,我好奇地问妈妈:“妈妈,什么叫银河系?”“孩子,银河系是地球和太阳所属的星系。”“妈妈,我真的很想去看一下……”“呵呵,银河系很大很大,即使使用光速飞船也需要1000 亿年的时间呢。”“那我们从银河系的这头飞到那头, 总可以吧?”“嘻!银河系里有数千亿个星体,我们逛也逛不过来。”听着妈妈语重心长的话,我渐渐地进入了梦乡……
我飞呀飞呀,好像眼前看到了一个有很多星星的星体。它远远望去,就像一个体育锻炼用的大铁饼。“哇!好漂亮。这就是银河系吧!”这时,一个厚重的声音,从遥远的地方飘来:“小朋友,你从什么星系上来的呀?”“我来自地球!”我不慌不忙地回答道。“你来银河系干什么?”“我想知道银河系里有多少颗小星星?”“哈哈,银河系里大概有20xx 多亿颗星星呢!”……
“丁零零!丁零零!”闹钟响了,我揉揉眼睛,开始起床了。
啊,我现在一定要好好学*,长大了要带上爸爸、妈妈,驾驶着宇宙飞船去美丽的银河系遨游!
我最向往的地方是*的布达拉宫,我向往他是因为他的美丽和他的雄伟。还因为他那是最接*太阳而且伸手便可以摸到蓝天的可能。
布达拉宫屹立在*首府*市区西北的红山上,13层宫殿建筑,高110米,海拔3750米以上。布达拉宫被称为“世界屋脊明珠”,它是*乃至青藏高原的标志,也是*曾经的*中心。这座世界上海拔最高最雄伟的宫殿里,收藏着极为丰富的文物和工艺品,同时也珍存着独一无二的雪域文化遗产。
我向往它,是因为它的美丽与神秘。它是由红宫和白宫建造在一起的,红白两色搭配在一起造成鲜明的对比,显出布达拉宫色彩搭配上的美丽。在早上,远望布达拉宫,因雾气
的弥漫,布达拉宫若隐若现,增添了几丝神秘,也增添了几丝幽深。
在布达拉宫的皇宫里有很多的壁画,构成一座巨大的绘画艺术长廊,先后参加壁画绘制的*有二百人,先后用去十余年时间。还有一些殿中还悬挂有清朝皇帝的匾额和大量豪华陈设、服饰。布达拉宫可以说为是一座建筑艺术与佛教艺术的博物馆,也是中华各民族团结和国家统一的铁证。
布达拉宫是*的象征,也是我们国家的象征,我们要保护好我们的国家,更要保护好象征我们祖国的布达拉宫!
打开我的成长记录袋,幼年的梦想历历在目。浮现的向往,促使着我登上人生的第一步阶梯。
5岁半,看着一个个快乐的学生从校园里走出来时,我突然想进去看看这所学生的天堂。不过,要进这所教学楼,还有一年呢!我那时,只渴望时间飞快的流逝、流逝……背着心爱的小书包蹦蹦跳跳的上学去。
6岁,我与大家过起了集体生活。仰望天空,那柔白的云朵,似乎是我的北大梦。星辰像宝石一样稀疏的缀满天空,白羊座为我鼓劲,仙女座为我加油,北斗七星像老师一样为我指明正路。我便出发了,迈开了人生的第一步。
8岁,看过许多名胜古迹的电视,向往环游地球。去那巴黎,看美丽的凡尔赛宫、独特精美的凯旋门,欣赏卢浮宫里美丽的《蒙娜丽莎》――这位富态女人的神秘微笑,在她眼里似乎有一个个永恒之谜。去英国伦敦,感受一下清净的街道、稀疏的人群。去美国纽约,看那举着火把的自由女神的胜利微笑……为这一个向往,我要拼命的去努力。我一定要原这个环球梦。
10岁,我有一种欲哭无泪的冲动。随着知识的增多,我的作业也越来越多。以前老师轻微的责备,忽然间变成严厉的批评。当个组长虽然有权,可是也挺累,你管得事情越多你的,你处理得也越多。我多向往快快长大,可我更向往边回幼儿,无忧无虑的在大人脚下玩耍……可是,时光也不会再会头,它总是走得不紧不慢,它总是不会停留。
时光告诉我,明年四月,我将是11岁,还会有更多的向往。而这些向往,等待着我一步一步的实现它们。
坐在桌前,我正在看书,这是一本关于月亮的传说,名叫《山海经》。
看着看着,我发现自己已经上了月球。那里简直美极了,真是不去不知道,一去忘不了。那里竟没有一丝污染,野兔在地上无忧无虑地嬉戏,花草树木格外茂盛。正当我欣赏这美景时,一位貌美的女子,她身着古装,微笑着向我走来,哦,我茅塞顿开——原来是嫦娥姐姐。她对我说:“走,我带你去一个地方。”她那神秘的一笑,令我丈二的和尚——摸不着头脑。
正当我为那神秘的一笑百折不解时,我们来到了一个大森林。抬头一看,原来是“月球自然保护区”。在那里,我看见了许多地球上早已灭绝的小动物。那里有恐龙,我看见恐龙时,吓得我魂飞魄散。嫦娥姐姐笑着对我说:“它们只是想和你交朋友而已,何必吓成这样?”接着,嫦娥姐姐又给我许多食物喂它们,它们对我更友好了。
看着它们那副吃相,说实话,我也有点饿了。嫦娥姐姐似乎看出了我的心思,拿了一块她亲手做的桂花月饼给我,我高兴极了,正伸手去接,没想到一个毛茸茸的东西把我的月饼抢了过去,可把我吓了一跳,定睛一看,原来是玉兔,真是又好气又好笑。
游完动物园,嫦娥姐姐带我和玉兔回到了广寒宫,我和玉兔玩的正高兴。突然,一阵清脆的'闹钟声响起来。哦,原来这是一场梦,一场对月球向往的美梦!
“哇!好球!”观众报以热烈的掌声。望着电视机正在转播的“温布尔顿网球公开赛”我热血沸腾、兴奋不已,忍不住为自己心爱的明星球员拍手叫好!
毕业了,今年的暑假显得非常空闲,没有堆积如山的暑假作业,更没有功课压力的困扰,整天望着电视、电脑,无忧无虑、自由自在,爱看多久就看多久,爱玩多久就玩多久,这就是我想要的自在生活。我热爱网球,对于这四大公开赛中的其中一赛,我当然不能错过,每天都眼巴巴的瞪着电视,仔仔细细的观察选手们的一举一动,他们可都是我最好的教练啊!赢球者兴高采烈的向观众拍手,输球者则甘拜下风的'整理物品准备出场,这就是君子之争啊!
我常常幻想,如果我能亲身目睹、经历那双方激烈厮杀的气氛,听见观众惊天动地的加油声,肯定是我人生中,最特别的回忆。所以今年暑假,我想去英国,亲眼目睹明星球员的光荣时刻,亲身经历球迷的热情掌声,再和自己心爱的明星球员拍照、签名;结束后,再到白天比黑夜还美的首都──伦敦出发,走到特拉法加广场,欣赏古典建筑的雄伟;走到国家艺廊,欣赏这个曾经不可一世、“日不落国”的国家威风;走到西敏寺,参观华丽的正殿;再来到伦敦的地标──伦敦大桥,屹立不摇的矗立在这伟大的国家中......,在英国的城市里“趴趴走”,欣赏各地的景色,看见不同肤色、不同*性、不同族群的人们,融入着个充满传奇又彬彬有礼的国度。
古人说:“读万卷书,行万里路。”我相信,如果能有一趟这样完美的旅程,肯定会让我获益良多,学*到许多知识,也让*常生活忙碌的我,有了一次放松的机会。人们也常说:“休息是为了走更长的路。”放松一下绝对是件不错的事。
日不落国——英国,就是今年暑假,我最想去的地方。所以,我要利用这个空闲的暑假,好好学*英语,努力练*我的球技,相信在不久的将来,我也能在这个国度,成为众所瞩目的网球明星,为国争光!
生活中,有许许多多的乐趣。玩耍的乐趣,读书的乐趣,解开一道难题的乐趣……那么,你知道晒太阳的乐趣吗?
星期六的上午,我做完作业,搁下笔,意外地发现天气竟出奇的好。天,是那样蔚蓝,上面飘着一层薄薄的,但很有立体感的白云,纯洁,无暇,可爱。也许,是昨夜下了一场小雨的缘故吧,远处的高山格外清晰,翠绿,上面散落着星星点点的房屋。金黄色的阳光照耀着大地,太美了。
虽然时值夏天,但这样的晴空也并不多见。我当即扔下书本,冲到了院子里。阳光并不灼人,温暖如冬阳,清爽如秋阳,柔和如春阳。我记得,在太阳很好的时候,拿出被子来晒,被子就会被晒得酥酥的,软软的。现在,被子还没晒软,我倒先软了。像一块绵绵的泡泡糖一样,浑身上下麻酥酥的。
那一瞬间,我突然有一种如释重负的感觉。肩上的压力,就像一个个地被甩掉了一样,留下的,是那前所未有的轻松。久违的笑容重新出现在脸上,那么自然,那么纯真。
我想,在这阳光下,再阴冷的心,怕是也会溶化了吧。 飞蛾扑火,在以前的我看来,是一件愚蠢的傻事。可现在,我发现,向往光明,追求光明,不正是人们最原始也最强烈的欲望吗?
我向往沙滩,不是因为它那喧闹的人群,也不是因为它那各种好玩的游乐设施。而是因为它那清新自然的美。
穿过一片杂草丛生的乱石滩,阵阵海风迎面扑来,滚滚白色的浪花拍击着金色的海岸,我来了!沙滩!
我喜欢光着脚在沙滩上散步,浪花拍打着我的小脚丫,那种感觉是冰冰凉凉的,真是好舒服啊!
除了喜欢在沙滩上散步,我还喜欢在沙滩上堆起一座座堡垒,把一片片贝壳固定在堡垒上。我记得有一次,我在捡贝壳时,发现许多贝壳上都有一个洞,突然想到,要是我可以给妈妈做一串贝壳项链该多好啊!于是我找来一条海藻,把贝壳一个一个地穿在海藻上,一条项链就做成了。当我找到妈妈,并且把项链送给她时,妈妈哭笑不得,但还是收下了这件礼物。
我一边想,一边笑着,脑子里不断地涌出好多童年趣事。就像被挠了痒痒一样,“咯吱咯吱”地笑着,于是便坐在海边的岩石上,想了很久很久……
现在你们该知道我向往沙滩的原因了吧!它带给我的不仅是一句句欢声笑语,还是一个个童年的回忆。
大家知道运会的起源吗?在希腊首都雅典西南约300公里的地方,在阿尔菲斯河畔,有一块风景秀丽的丘陵地带,它就是驰名中外的奥运会发祥地—奥林匹亚。2000多年前,奥林匹克圣火就在这里点燃。
我也是13亿人口中的一员,这次奥运会能在我国首都—北京召开,我非常地荣幸!奥运牵动这所有人的心,也牵动着,我们青少年的心。
上个星期四,奥运火炬手来到了我们学校。学校外挤满了人,水泄不通。同学们个个都十分激动。我还被选上和奥运火炬手拍照留恋。这是我永生难忘的。有的让火炬手签名,有的还争先恐后的和奥运火炬手拍照、纪念。这都表情了同学们对奥运的支持和盼望!
我甚至做梦都梦到,我坐在奥运会的田径观众*上,看到刘翔正在跑道上拼搏着。醒来,原来是一场梦!我真的很向往!
现在,正在构建和谐社会,我们每个人的素质提高一小步,整个民族就会迈进一大步!使我们*变成世界上最有素质的国家!迎奥运,从小事做起,从我做起!多一份宽容之心,接纳之心。让我们更好地迎接各国友人,迎接奥运!
在学*的旅途中,每个人都会随着掌握知识程度的增长,从一所学校到另一所学校去,一个月以后,我即将离开母校步入一所中学的大门。
在我心目中理想的中学应该是这样子的。首先,一进校园映入眼帘的应该是青翠欲滴的花草树木,环境优美,让人心旷神怡,不会有太多现代机械的味道,到处有山有水,充满大自然的美好气息,好的学*环境,有助于大脑思维。可以使学*之余让紧张的头脑放松。
其次就是不必分好班与坏班。因为,每个人无论学*的好坏,身份都是*等的。不应该有贵贱之分。
最后我希望中学能多组织一些校园活动。而不是整天闷在书里是头脑发晕,思路不清晰,多让同学们锻炼锻炼,不仅可以让大脑放松,还可以提高同学们的积极性。培养学生的主动思维能力和爱心。使我们的校园生活不再单调。
我希望我们的老师,该严厉的时候严厉,不该严厉的时候,是慈祥而温柔的。当我们有不懂的地方他会很有耐心的为我们讲解。
这就是我心目中的中学。所以说现在我还是不清楚我的中学是否是我心里想的这样。但是我一定会努力学*。
校园生活,风光独特。
高中生的学*是紧张的,但也不乏味。一但老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至老师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果老师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。 学校为了提高大家的学*兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子,便想到他们在自己的学*上,也应该有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在*时的学*中,他们从不轻易地浪费自己的学*时间,抓紧一分一秒,为了自己的学*梦想去奋斗努力。
灵魂涌向未知的星球,栖身于躯壳之中,又经过十月的养育,破啼声划破天际,人们给了他第一声动人的呼唤:孩子。
时间的静流缓缓游走,只有孩子的时间永恒,他们的灵魂动荡,不愿寄居于狭隘的皮囊,使总是有着非分的幻想和浪漫情怀,目光如炬看向地*线上的曙光,热情洋溢,真实不掺和半点虚假。
但不知何时开始,圆滑的笑容挂上孩子的嘴角,无邪的笑容躇缩墙角不见天日,标榜着成熟的少男少女负重着硬化的心灵,创造力退出舞台,善良和爱心变得幼稚可笑。
所谓成熟,并不是被现实磨去棱角,变得世故而老成,而是无论如何遍体鳞伤,都保持着一颗赤子之心。而如今,这虚假的成熟正在啃噬着曾坚不可摧的孩提王国,一步步销蚀殆尽。他们进入集体失语时代,在舆论中浮沉,他们看到摔倒的老人开始犹豫,他们听到战警救人丧命的故事一笑而过。
在这信息高速发展的时代,我们本可以抚今追昔,憧憬未来,可我们偏偏选择让理想死在现实矛下。我们本可以语言相通,交流无碍,我们偏偏选择为心筑起壁垒,戴上盔甲,让,心灵提前硬化。我们误解了幸福的定义,沉溺于琐屑的物质欢乐,我们不敢直视真正苦,饱食终日强说愁。无忧的童年本应光着脚丫与大地亲吻,却终日与刻板的教科书为伴,知识的框架禁锢了孩童的想象力,社会停滞不前显得死气沉沉。
冈发现胰岛素而获诺奖的麦克劳德童年时冈好奇解剖了校长心爱的狗,本以为会遭训斥,而校长要求麦克劳德画一幅人体骨骼图作为善意的惩罚;美**亲将幼儿吲告上法庭,获赔50万,只冈幼儿同告诉女儿O是零。止冈这保想象力的运动,才让社会随时被输入新鲜的血液,生机勃勃。
厚重的眼镜片褪尽最后一丝亮光,我们的鹰隼行走T—地面,我们的孔雀宣布放弃羽毛,我们的毒蛇在开着的笼前打呵欠。辛波斯,仁如是说。对现实的妥协迈入早龄化,生命的意义却在于不l卜,愿耳畔响起鸟啼之时,仍有温暖的感动。
犹记得白宫点着蜡烛的男子所说的话:我不能改变这个社会,我只是不想让这个世界改变我。去吧,我的孩子们包括我,用理想的矛抵御现实的剑,拾起激情与童心,脱去盔甲,拆除壁垒,让我们一砖一瓦,共筑我们不会老去的孩提千国。
心若没有老去,我们永远都是孩童。心仍柔软真实,世界永远纯真。
向往风雨中的一缕阳光
流水只有受到抵触,才会迸发活力,人生战胜挫折才美好。——题记
已是黄昏独自愁,更着风和雨
我的成绩下来了,考得一塌糊涂,展示在我眼前的是不堪入目的分数,可这却是有预料的。
最*老师越来越多的点我的名字,眼神中是无奈和痛惜,似乎有些不解,对我也总是失望。
我低下头,看到的却是糟糕的成绩,它似乎在对我大声咆哮:“你已经不再优秀了”!窗外一声惊雷响起,乌云遮住了阳光,只剩下凄冷的风在呼啸着,我嘴边儿挂起一个惨笑,默默无语的回家。
吹面不寒杨柳风
自从那次考试后,我心灰意冷,变得沉默寡言,这天我正在街上走着,步伐拖沓,迎面有一个小姑娘欢快的跑来,她面带微笑,手上拿着花朵,一不小心撞到了我,花朵掉在地上。我帮她将花瓣拾起,弯腰将花递给她,她高兴的说了声谢谢,便又欢快的跑过去,面带微笑,走了几步,似乎发觉被撞得有些痛,“她刚才也被撞痛了吧?”我心里想到:“可她还是面带微笑。”我扭头看去,只见满地的花瓣随风而起。
我不禁扪心自问,这么小的一个孩子,跌倒后尚能面带微笑地爬起来,而我呢?
看着随风起舞的花瓣,阳光在中间穿梭,光暗不一,似乎是在闪烁一般,心中不由感叹道,这阳光真暖啊!
长风破浪会有时
回家后想到那位小姑娘,我深感不能再这样无所作为,于是开始努力学*,每天完成老师布置的任务。很快,又一次考试到来了,因为前段时间的认真复*,我镇定地走进考场。出了考场,蓝天中漂着一抹白云,美丽动人。
成绩下来了,不出所料,这次我取得了优异的成绩,心中的阴影一扫而光,身上的雨点被阳光蒸发掉。
我要感谢这次低谷,它教会我如何成长,如何努力,如何谦虚,如何谨慎,而我最感谢的却是那小姑娘,是她给困境中的我带来了我所向往的风雨中的阳光。
向往阳光,是我生活中最重要的四个字。我要感谢向日葵。
我不知道自己为何如此钦佩向日葵的生存姿势,只知道自己常在那片炽热的金色下,欣赏着那一个个刚柔结合的身影,黄黄的小脸庞带着绿色的翡翠,甜甜的笑着。“爱美的小家伙”,我想。只见她骄傲而又满足,幸福而又甜密地向着太阳,我分明看见那眼神中透露着一种坚韧而坚定的.力量。仿佛太阳是她生命的一切,是哺育她,滋养她的母亲!我整日沉浸于那一大片有向日葵的原野中。看着她们无时无刻不追寻同一个方向——有阳光的地方。坐在金黄世界里的一株向日葵旁,和她们一样向着阳光。只觉自己与天地相融,心变得很轻,我刹那间明白是那束金色的阳光脱掉了我的一切伪装,呈现出了那个最真实的我。真的很舒畅,也很轻松,我感谢这道金光给了我这美好、单纯又简单的幸福。我忘了我自己,思绪飘得很远……
风发了狂似地在天地间肆虐横行,乌云黑沉沉地直逼下来,小草瑟瑟发抖,我的心也为向日葵担心而颤颤的发抖。但眼前的向日葵随着风刚劲的摇摆着,如同表演着一场荡气回肠的安塞腰鼓。那一束金光在暗黑的天空中更加刺痛我的眼,看着它们刚毅、骄傲的姿势,我知道我的担心是多余的了。尽管没有了先前美丽的点缀,我却真的被这阳刚而又柔韧的美丽所倾倒。我明白自己为何如此钦佩这些向日葵了。她们向往阳光,坚韧执着;她们栉风沐雨,不折不挠。
漫漫长夜中,即使风雨交加,我也不再感到迷茫和恐惧。因为,我总能看到原野上的向日葵寻找阳光的微笑。那一大片金色在茫茫蓝天下与阳光相融,汇聚成一束明亮而有力的光,直射入每个人的心底,把每个人内心的任何一角落赤裸裸的展现。那一束强有力的光仍射向每个人,蓝天之下,金黄之中,不仅仅是体会,更是洗礼和改变。
时间如白驹过隙。眨眼间,我们就要离开装载我们六年丰富多彩生活的母校,步入初中的圣殿。在快要毕业时,我们都谈论着自己心仪的初中。当然我也不例外。谁不希望能上个好初中呢?
我向往的中学要达到三个标准:
一、 必须要有经验丰富的老师。
俗话说:“严师出高徒”。是呀!世界上的伟人的老师就是因为“严”而教出有作为的徒弟。如:世界著名的短篇小说之王莫泊桑的老师福楼拜就严格要求他。著名哈佛女孩——海伦凯勒就是因为她的老师严格教她,她才大名鼎鼎。还有我们的李老师就十分严格。正是有一张冷面孔,我们才乖乖听话,只有严格的老师才能教出优秀的学生。因此,我希望上初中时一定要有一个严厉的班主任(不能太“冷”了),这样,我们这些“小屁孩”才能乖乖听话,做到:高标准,高效率。
二、 要有良好的学*环境。
大家一定听过《孟母三迁》的故事吧!孟子小时候的家在墓地旁子还是不听话,学屠夫叫卖。最后孟母吧家迁到了学堂旁,这下孟子听先生讲学,对学*有了兴趣,最后有了成就。由此看来,要想学*好必须要有一个良好的学*环境,不能受外界的影响。如果我们一直在某个环境中,你每天都看在那些环境中的人,久而久之,你也会受那些人感染,变成相应的人。所以,有个良好的学*氛围,是十分重要的。
三、 要常举办丰富多彩的文艺活动。
人们常说;“要把书读活,不要‘死读书”。正如这样,如果我们每天光一味的去死读书,还不如多举办一些丰富多彩的活动,如文艺演出、朗诵比赛、英语派对、手抄报比赛、运动会等活动。这样不仅让我们快乐,还能让我们在玩中学,在学中玩,不会一味的读书,成为“书呆子”。所以我上的初中要有丰富的活动。
当然,我说的这些必须建立在我们已经学的十分好,可以挑学校,而不是找学校的基础上。所以,要想被自己向往的那所好初中录取,就必须靠自己的努力,用自己的汗水,一砖一瓦,一木一石,踏踏实实地为自己搭一条通向初中,通向美好未
来的大桥!让我们一起努力! 相信成功就在不远方!
直到毕业,我才注意到,原来,时间过得那鳗快。一转眼,双脚在我意识到之前,已经从充满回忆的小学,踏进了未知的初中。走进了陌生的校园,虽然兴奋,但心中还是充满着对未来未知的恐惧。尤其是见到了即将同窗三年的同学,心情更是七上八下。
我心中最紧张的事,还是交朋友的问题。我一直是个害羞的人。在小学,一个个的朋友,几乎都是因为打扫等等“不得已”的因素才凑在一起的。正因为如此,我甚少交到真正互相了解的知心好友,再加上毕业旅行时发生的一些事,更让我无法敞开心胸去信任朋友。到了初中,只希望是个全新的开始。
在短短两周的暑期辅导中,注意到许多与我印象不同的事。比如说,老师们远比我想的还要更年轻、亲切许多。虽然我相信开学后,老师们就会发威了,但还是令我感到惊讶。再来,见着了同学,和我所想相差倒是不多。但我非常羡慕其他同学都有认识的人。以前小学的同学们,大部分都直接升上同样一所初中了。唉!真希望我能够在这交上好朋友!
这两周来,每当我穿过绿草如荫的中庭花园时,看到在池子旁摇摇摆摆的鸭子,即使有学生用渴望的眼神望着他们,脑袋幻想着烤鸭,鸭子们还是乐天的瓜瓜叫着。不禁觉得,人们整天为了钱,为了命,或为了种种的.贪念烦恼一生,还自认为是地球之主。鸭子虽然智商不高,但只要有吃的就满足了,就算每年常有同学掉进池子裡吓了它们一跳,也不在乎。这鳗说,我也不必担心这鳗多了。否则还比不上鸭子呢!
想一想,还是得对未来充满希望。把过去的种种的记忆都先抛到一旁去吧!想到这裡,小学的校服也该收起来了,未来是个新的开始,何必执着于过去呢?!还是把双眼望向未来的三年吧!
我终于在五年的浮沉,漂泊后回到了魂牵梦绕的家乡,我知道家乡人在等待着游子。
我心血来潮地对母亲说我想回远在千里的家乡,几经周折我阔别了可以为常的外地生活,带着只有儿时的回忆踏上了旧途。临走,爸的老板依依不舍,叫我对伙伴含情脉脉的眼神也竟感到虚伪,世事总是物是人非,何起在乎眼前的呢?疾驶的火车满载思念,旧人似箭地扑向遥想已久的故地,我无所谓高兴或失落,现实的惨淡与未来的渺远,让亲人在等待中承担吧!我唯觉这旅行能无限漫长,或是定格,让人不至于感伤时世,多愁善感,无缘无故的焦虑。
下一刻该是家乡人在牵牵绊绊了,我为何麻木了呢?我幻想着亲人重逢的热泪盈眶,激动不已呢?他们的惊喜、兴奋,谈不完的思念,说不尽的乡情,我一个小孩子怎么也无动于衷呢?
还是这样颠簸回来了,雪白的海浪又湮没在大海了,我为何愁思俞重了,有什么心结可解呢?但时间讲述的人之常情还是让我释然了,那不是故友心心相印的友情吗?那不是亲人血脉相连的亲情吗?那不是土地融洽的相聚吗?故友啊!你在等待中盼我,亲人啊!你在等待中望我,不能再矛盾了,我需要理解,我需要感受这萦于心际的情感呀,我需要认真对待,回报那不尽的真诚呀!而生活只需要我面对现实了,我则只需要遵循生活,屹立于现实中向往等待了。
我会的,故友,我们有归来的承诺,我会的,亲人,我们有不舍的情思,我会的,我在等待,等待等我。
阳光丛林,我向往的地方
走出蜡烛和生日卡,走出浪漫的童话,就像山泉叮咚作响,雏鹰已展开翅膀,飞向那洒满阳光的丛林里。
----题记
倔强的少年
一条清澈的小河,一条泊在岸边的渡船。
妈妈,你可知道,那个小孩,他想过河,因为他考取了对岸的中学,他想让老伯渡他过河,可是老伯看他没钱就自己把船划走了。离得老远我们都看见那孩子两眼睁得溜圆,牙邦骨不停地锉动,两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。过了一会,他把书包擎在手里,衣服一脱,跳进水里。落满彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一块块五彩的锦缎,那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣,黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。妈妈,你知道吗?人生总是有很多困难,只要你迎头冲上去,你就会得到许多。越王不也是这这样吗?他被吴王擒住了,受了三年的苦,才回到自己的国家,这是多么需要毅力。有时候困难是上天对你的眷念,如果你打败了他,你就赢了。
三心二意的小驴
妈妈快来,我们一起去童话故事里。有一匹小驴聪明好学,他一心想当文学家,但第一篇作品就被退了回来,然后他便丢下文学家的幻想去学画画,第一天他画了一群小鸟,有的在嬉戏,有的在啄食,有的在打逗,有的在梳羽,虽不是栩栩如生,却也各有其态,可是别人在爬山越涧寻找写生景点构思的时候,他却和同学在下棋,等到大赛截止的一个晚上,才借着月光匆匆涂了一张,结果可想而知。他又改行成音乐家,他每天早晨在森林里练歌,比赛这天,小驴进入赛场,唱完一首后,评委亮分,他马上退了场,小驴耷拉下脑袋,脑海里如一盆浆糊。妈妈,我知道了,三心二意的人哪一门都钻研不好。
未上锁的大门
妈妈,你知道吗?在苏格兰的格拉斯哥有一个女孩,像今天许多年轻人一样,厌倦了枯燥的家庭生活和爸妈的管制。
她离开了家,决心做世界名人,可是她每次求职时,都被拒绝了。
这段期间母女没什么联系,可当母亲听说女儿的下落后,不辞辛苦找遍全城的每条街道,她每到一个收容所,就贴一张画,女儿看到那幅画后冲进了家里,家里的门开着,就冲进了卧室,却发现母亲在睡觉。
母亲不敢相信自己的眼睛,她擦干眼泪,果真是女儿,娘儿俩紧紧地抱在一起,女儿问:“门怎么没锁?我还以为有贼闯了进来。”
母亲柔柔地说:“自打你离开家以后,这扇门就再也不上锁。”
走出这片阳光丛林,那明媚的阳光,那丝丝的春风,伴着那声声鸟语和花香,都深深地印在我的脑海里。
我向往天空,向往它能容纳一切的胸怀;我向往大地,向往他能承受一切的品质;我向往山川,向往它的雄浑壮阔、拔地而起的精神;我向往鱼儿,向往它的自由自在;我向往松树,向往它的坚强;我向往宇宙,向往它的广阔无边……
我向往陶渊明笔下的世外桃源,向往那种没有战乱,没有纷争的生活。现在的社会战乱频繁,每个国家都争权夺利,引发战争。现在的人民都追名逐利,都有身份地位之分。假如我们生活在世外桃源,那么大家都会成为最幸福的人,那么地图上就不会再出现国界,那么世界人民就会组成一个前所未有的融洽的大家庭,我向往着这种境界。
我向往《礼记》中的大同社会,我向往那种“天下为公”的世界。如果有那样的社会,就会人人*等;如果有那样的社会,人人都会安居乐业;如果有那样的社会,人人都能得到社会的关爱;如果有那样的社会,就会“物尽其用,人尽其力”……
大同社会的种种好处都是显而易见的,可惜大同社会也同桃花源一般,是古人的一个美好的幻想罢了。如此完美的理想社会,在如今的追名逐利的社会环境下是无法实现的。但是只要把大同社会的“种子”播种在我们的心里,朝着大同社会的目标奋斗,我相信我们的社会会变得越来越完美。
我向往周敦颐笔中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花。它“中通外直,不蔓不枝”,它“香远益清,亭亭净植”,更重要的是,我向往它的出于淤泥而不被污染的品质。有人说:“*朱者赤,*墨者黑”,有人说:“人在河边走,难免不湿脚”,但周敦颐笔下的莲花都给予了他们很好的反驳
它那不与世俗同流合污的精神深深地打动了我,我们这一代人都应该向它学*!
这些美好的向往,看似遥不可及,可是我觉得只要朝着我们心目中的向往奋斗,这些东西都会成为自己所拥有的。
飞,是自由的,是令人向往的。孩子们喜欢飞,向往飞,但他们总是受大人们的拘束。大人们总是很严肃,他们为了生活的波折而苦恼,惭惭地,他们为了某个事情常常愁眉不展,也慢慢地不会用原本简单、童真的方法解决问题了。长大后,他们失去了童趣,失去了自由,当然也失去了飞的欲望。
我向往自由,也不喜欢大人们的沉重。所以我反感大人们,我讨厌大人们的生活模式,我希望飞出去,开启自已真正的快乐生活。
有一天,神奇的事情发生了。
那天的夜晚,黑夜蓝得深邃,让人难以捉摸,天上的星星像一双双小眼睛似的,在夜黑中一眨一眨的,又好像暗夜的装饰者,让黑夜一下活了起来。我抬头仰望天空,正想象着自已在和星星谈天,与漂亮的小仙子一起玩游戏。正当我入迷时,我感觉身体轻飘飘、软绵绵的,慢慢地我双腿腾空,离开了地面,我被什么东西支使着飞出了窗外。
刚飞出时,我左摇摇、右晃晃,感觉世界都在与我一起摇摆。又感觉脚下踩着什么东西,被一个东西托着不掉下去。我自已不受控制地越飞越高,越飞越高,我担心地朝下望了望,浓浓的云雾笼罩着大地,我看不清地面了。可是我仍然在不断地上升,我害怕地大声叫到“太高了!太高了!”可仍然没有止步。突然,我感觉脚底痒痒的,“咯咯”地笑了起来,我停了下来,没有掉去,低头却发现了一个穿蓬蓬裙的可爱小仙子,我们的神奇之旅这才刚刚开始。
小仙子仿佛知道我要来似的,从容地给我打了招呼,领着我在夜空中穿行,真是只淘气又可爱的小仙子。我们一直飞,不知飞了多久。夜晚又黑又冷,我心里不安起来,我只穿了一件单薄的睡衣,被寒风吹得瑟瑟发抖,更不知前方会发生什么,我又冷又怕,找不到办法,我哭了起来,小仙子过来安慰我,她的话说得很多,不过我一句也听不懂,或许是人与仙子语言不通吧!这时,我向往温暖,而不是飞,我想起了妈妈温暖的怀抱,想起了妈妈爱的.抚慰,我动摇了,不管前方有多少诱惑,也阻止不了我。
我下定了决心,与小仙子告别了,小仙子也没有留我,或许仙子与孩子们本就是心灵上的知已吧!我不顾一切地往下飞,急切地想见到妈妈的心情占据了身体中的所有神经,连*时的恐高都不存在了。
我终于飞回了家,我飞进了卧室,心中的石头终于落地了,我舒心地睡下了,一点不担心自已还会飞起来。这一晚,我睡得异常舒服。
掀开风景的影册,一切就像沦陷进那无限的美景,心开始飞翔,心开始向往…… ——题记
向往温柔的江南水乡,苏扬四月,阳光明媚,暖风醉人,杨柳纤纤,涟漪清清。西湖毗畔,如梭的行人结伴成群,在芊芊茸草上游耍,在乱花迷丛中嬉戏,在落瑛飞絮下散步,梦幻而浪漫。西湖粼波上,闪现点点明光,亭洁的荷花玉立湖上,剔透的玉瓣上盈透的露珠莹莹闪亮。翠绿的浮萍恣意地飘浮,碧流暗涌,清柔舒爽。如同那群绯衣罗裙的仙家绣女,在波光潋滟的湖上袅袅起舞。
幽柔的绿水绕着古城一线绵连,古朴的楼阁沿着清水一路逶迤。仅存的古楼,在风雨的磨砺下,变得苍老;在星辰的陪伴下,变得沉和。窄狭悠长的胡同里,总回荡着一阵滋润潮湿的气息。细绵的雨线在滑落,划过瓦檐,划过明窗,划过石阶,划到青石板上日月沉淀的坑洼。清俏的雨滴在跃落,滴在门前的晾布上,滴在后庭的青蕉叶上,滴在少女的油纸伞上,滴在了心弦上,化作一行相思泪。月夜里,竹影摇曳,月色溶溶,静谧的江南,如那丁香般的才女,在那精致的庭楼里,望月轻叹。
向往那苍茫的蒙古草原,无垠的草原上,矫健的骏马在飞驰,健壮的骑士在劲赛。银白的蒙古包里,爽朗的蒙古女子或立或坐,醇香的奶茶,浓香四溢,招待着那远方的来客。灿烂的艳阳照耀大地,干爽的风吹低成片的草丛,群群的牛羊缓缓行动,就像朵朵雪白的云朵,在绿色的海洋中,显得那么显眼可爱。又抚来阵阵午后的暖风,徐徐地扬过茫茫的莽原,荡起层层绿波,草影婆娑摇曳。青绿,翠绿,油绿,桑绿,暗绿,墨绿,不知是哪位天神画家,作的这绿洋的油画。
而那油画的一处,正传来阵阵的欢愉,硕健的男子在竞技,比赛,明媚爽利的女子在舞蹈,在欢唱。香辣的烤肉,可口辛辣,滚烫的羊奶酒,酥香熏人,洁白的哈达,赠予了远方的来宾,来客早被这蒙古式的热情浪潮淹没融化,没有相通的话语,但他们用相通的笑颜,融入那盛情的宴会。
向往那魏迤的北国古城。黄琉碧瓦,朱漆宫墙。古老的城内,一切都随那岁月逝了。夕阳斜照,五色丹霞中透出金黄的余辉,座座的殿阁焕处丝丝光芒,昔日的琼楼玉宇,雅阁高楼,却显出了褪色的痕迹,犹如一个苍老的帝皇,显尽沧桑,却掩盖不了他的雄霸英姿。萧声悠悠,月色柔柔,不知这深宫后院内,那古桐树下,有过多少凄美绝伦的传奇故事?
向往的心,依旧飞翔,飞向那人间四月天下的秀水青山,名楼丽阁。
大家都会有自己喜欢的中学吧,我喜欢的中学要环境好、教学好、管理好。
我中学的印象是一个环境非常好的,大门前面会有一些花,会有一个的大操场,里面的正中央会有*的旗杆,上面是随风飘动的*,在教学楼的附*要有一些树木,里面的桌椅是绿色的,而且还有有机的大花坛,里面种着五颜六色的花。
中学的教学是一个非常不错的,老师讲的知识,需要认认真真的,而且还要给人有一种必须要认真的感觉,还要有一定的时间放放松,让眼睛有足够好的学*时间,最少也得需要10分钟,最多也需要15分钟,而且还要有看书的时间。
管理是必须要好的,大家最*因该知道吧,有好多同学都是因为安全事故而死亡,前些日子,就有一位来自电力小学六年级,在六层跳楼而死,自己不知道为何,所以要管理好我们,一旦放生不愉快的也不会像这位同学一样跳楼自杀的。
这就是我想要的中学。
今天,我向大家推荐一个风景优美的好地方——白云山。
走入白云山,迎面便是一片葱葱郁郁的大树,最引人注目,大树仿佛是一个个士兵,守护着白云山的大门,也守护着游客们的安全。
如果你走到了半山腰,便会发现山谷中的桃花涧,桃花里的一棵棵桃花仿佛是一群亭亭玉立的少女们在跳舞,桃花涧里的兰花也犹如穿着一件雪白的衣裳向游客打着招呼。再往前走,明珠楼和明珠湖就会出现在你眼前,明珠湖里的小鱼儿游来游去,仿佛在向游客们招手。
再往上走,就是山顶广场,如果正好是傍晚时分,你就会看见一片片美丽的晚霞,五颜六色,变幻无穷;远处一栋栋高楼仿佛是一只只萤火虫。
继续往上走就到了白云山的最高峰——摩星岭,在那里我们可以俯瞰整个广州。
在这里我感受到了作为广州人的自豪,这些就是我推荐它的理由。白云山的美景太多了,说也说不完,希望你也去白云山看看!
一次偶然的机会,我在妹妹家看到了这本书,抱着随便看看的心里翻开了这本书,看着,看着,我被这本书深深吸引住了,里面人物的一举一动都使我震撼不已。
这本书讲述了刚上学的小豆豆因为淘气而被退学了,无奈之下,她妈妈只好带她去找另外一所学校,她来到了一所特殊的学校——巴学园上学,为什么说它特殊呢?因为这个学校的教室是由电车改造的,校门是由矮树做成的,小朋友们在里面学*好像在各种各样的地方旅游一样,个个都受益匪浅,小豆豆在那里上学很快乐,没有烦恼,没有忧愁。
看完了这本书,我又想到了一个问题:如果当初小豆豆没有来到巴学园,没有遇见小林先生,那她的命运又是怎样的?她可能什么事都做不成,什么事都做不好,她的一生都是不快乐的,她更不可能成为有名的电视节目主持人,这一切的一切都是巴学园给她的,小林先生给她的,所以,我总是在想要是现在还有这么一所学校那该有多好啊!那样的话,即使你的父母、老师再怎么不喜欢你,你一来到巴学园,所有的烦恼都会消失……
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