含柳丝的古诗

“丝丝杨柳丝丝雨，春在溟蒙处”的意思及全词赏析

更漏子·柳丝长诗词鉴赏

更漏子·柳丝长诗词鉴赏

　　古诗原文

　　柳丝长，桃叶小。深院断无人到。红日淡，绿烟晴。流莺三两声。

　　雪香浓，檀晕少。枕上卧枝花好。春思重，晓妆迟。寻思残梦时。

　　译文翻译

　　柳丝柔长春雨霏霏，花丛外漏声不断传向远方。塞雁向南归去令人惊心，杂乱的城鸟寻觅着栖巢，望着画屏上对对金鹧鸪令人格外伤感。

　　薄薄的香雾透入帘幕之中，美丽的楼阁池榭啊再无人一起观赏。绣帘低垂独自背着垂泪的红色蜡烛，长梦不断远方亲人啊可知道我的衷肠？

　　注释解释

　　1、更漏：古人用铜壶滴漏来计时，将一夜分为五更。

　　2、子：曲子的简称。

　　3、漏声：指报更报点之声。

　　4、迢递（tiáo dì）：遥远。

　　5、塞雁：北雁，春来北飞。

　　6、城乌：城头上的乌鸦。

　　7、画屏：有图饰品的屏风，为女主人公居室中的摆设。

　　8、金鹧鸪（zhè gū）：金线绣成的鹧鸪，可能绣在屏风上，也可能是绣在衣服上的。

　　9、薄：通“迫”，逼来。

　　10、惆怅（chóu chàng）：失意、烦恼。

　　11、谢家池阁：豪华的宅院，这星即指女主人公的住处。谢氏为南朝望族，居处多有池阁之胜。后来便成为一共名。韦庄归国遥词中有“日落谢家池阁”句。

　　12、红烛背：背向红烛；一说以物遮住红烛，使其光线不向人直射。

　　创作背景

　　宋哲宗元祐初，词人已经到了晚年，独自一人深处闺房，为了描写自己内心的闺思之前，故写下了这首《更漏子》。

　　诗文赏析

　　全词以闲雅的笔调和深婉的情致，抒写了春日闺思的情怀，创造出一种纯美的词境。上片以轻倩妍秀的笔触，描写室外美好的'春景。起首三句描绘柳丝长长、桃叶细嫩、深院空寂的景色，烘托春日寂静的气氛。“无人到”上加一“断”字，便有怨意，为结处写情作了铺垫。歇拍三句写院中的景物：淡淡的红日照进院子里，浓绿的树丛笼罩着漠漠轻烟，传来了流莺三两声鸣啭。一“淡”字，写出春天初阳的特色。空中水气弥漫，故太阳淡而无光。绿烟，指草木间的烟霭。末句以莺声反衬深院的寂静。过片三句，转写室内的情景：闺中人雪白的肌肤透出了浓香，脸上浅红色的娇晕也消褪了，那绣枕头上、低压着枝梢的花儿十分美好。雪，喻女子莹白的肌肤；檀晕，浅红色的妆晕。上两句暗示闺人一夜独眠，辗转不寐，故妆残晕少。“枕上”句，隐喻闺人之美，故见枕上花枝而益增枨触。三句语浅情深，含蓄蕴藉，深婉曲折，颇为耐人寻味。结拍三句，春思，犹言春情、春愁，指闺人春日的情思。“晓妆”句，意与温庭筠《菩萨蛮》“懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟”相*，而情韵似更胜，真能写得出“寻思”的神理。春日里，闺中人闲愁深重，起床后也迟迟不愿去梳妆独自寻思清晓的残梦。这三句含而不露，无限幽怨尽不言之中。词中人梦境的内容，作者没有道破，这就给读者留下了充分的想像空间和无穷的回味。

春风轻拂柳丝飘舞我会想到诗句-春风轻拂，柳丝飘舞想到什么诗句

　　春风轻拂，柳丝飘舞想到什么诗句？

　　碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

诗名含有丝字的古诗词 名字含丝字的诗词

眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔

王雱〔宋代〕

杨柳丝丝弄轻柔，烟缕织成愁。海棠未雨，梨花先雪，一半春休。

而今往事难重省，归梦绕秦楼。相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头。

摸鱼儿·问莲根有丝多少

元好问〔金朝〕

　　泰和中，大名民家小儿女，有以私情不如意赴水者，官为踪迹之，无见也。其后踏藕者得二尸水中，衣服仍可验，其事乃白。是岁此陂荷花开，无不并蒂者。沁水梁国用，时为录事判官，为李用章内翰言如此。

　　问莲根、有丝多少，莲心知为谁苦？双花脉脉娇相向，只是旧家儿女。天已许。甚不教、白头生死鸳鸯浦？夕阳无语。算谢客烟中，湘妃江上，未是断肠处。

　　香奁梦，好在灵芝瑞露。人间俯仰今古。海枯石烂情缘在，幽恨不埋黄土。相思树，流年度，无端又被西风误。兰舟少住。怕载酒重来，红衣半落，狼藉卧风雨。

少年游·朝云漠漠散轻丝

周邦彦〔宋代〕

朝云漠漠散轻丝。楼阁淡春姿。柳泣花啼，九街泥重，门外燕飞迟。

而今丽日明金屋，春色在桃枝。不似当时，小桥冲雨，幽恨两人知。

谒金门·风丝袅

纳兰性德〔清代〕

风丝袅，水浸碧天清晓。一镜湿云青未了，雨晴春草草。

梦里轻螺谁扫，帘外落花红小。独睡起来情悄悄，寄愁何处好。

于中好·别绪如丝梦不成

纳兰性德〔清代〕

别绪如丝梦不成，那堪孤枕梦边城。因听紫塞三更雨，却忆红楼半夜灯。

书郑重，恨分明，天将愁味酿多情。起来呵手封题处，偏到鸳鸯两字冰。

南歌子·似带如丝柳

温庭筠〔唐代〕

似带如丝柳，团酥握雪花。帘卷玉钩斜，九衢尘欲暮，逐香车。

青玉案·丝丝香篆浓于雾

高鹗〔清代〕

丝丝香篆浓于雾，织就绿阴红雨。乳燕飞来傍莲幕，杨花欲雪，梨云如梦，又是清明暮。

屏山遮断相思路，子规啼到无声处。鳞瞑羽迷谁与诉。好段东风，好轮明月，尽教封侯误。

临江仙·丝雨如尘云著水

纳兰性德〔清代〕

丝雨如尘云著水，嫣香碎拾吴宫。百花冷暖避东风。酷怜娇易散，燕子学偎红。

人说病宜随月减，恹恹却与春同。可能留蝶抱花丛。不成双梦影，翻笑杏梁空。

杏花天影·绿丝低拂鸳鸯浦

姜夔〔宋代〕

丙午之冬，发沔口。丁未正月二日，道金陵。北望淮楚，风日清淑，小舟挂*，容与波上。

绿丝低拂鸳鸯浦。想桃叶、当时唤渡。又将愁眼与春风，待去；倚兰桡，更少驻。

金陵路、莺吟燕舞。算潮水、知人最苦。满汀芳草不成归，日暮；更移舟，向甚处？

渔歌子·柳垂丝

李珣〔五代〕

柳垂丝，花满树，莺啼楚岸春天暮。棹轻舟，出深浦，缓唱渔郎归去。

罢垂纶，还酌醑，孤村遥指云遮处。下长汀，临深渡，惊起一行沙鹭。

含有丝字的古诗词 带丝字的诗词名句

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。——秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》

怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。——俞彦《长相思·折花枝》

心似双丝网，中有千千结。——张先《千秋岁·数声鶗鴂》

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头。——王雱《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》

海棠未雨，梨花先雪，一半春休。——王雱《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》

氓之蚩蚩，抱布贸丝。——佚名《氓》

一寸柔肠情几许？薄衾孤枕，梦回人静，彻晓潇潇雨。——惠洪《青玉案·丝槐烟柳长亭路》

君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。——李白《将进酒》

春未绿，鬓先丝。人间别久不成悲。——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》

一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训·全文》

君为女萝草，妾作菟丝花。——李白《古意》

身似浮云，心如飞絮，气若游丝。——徐再思《折桂令·春情》

一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。——王士祯《题秋江独钓图》

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳 / 柳枝词》

锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。——杜甫《赠花卿》

燕草如碧丝，秦桑低绿枝。——李白《春思》

一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。——白居易《杨柳枝词》

寸寸微云，丝丝残照，有无明灭难消。——贺双卿《凤凰台上忆吹箫·寸寸微云》

一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——秦观《春日》

杨柳丝丝弄轻柔，烟缕织成愁。——王雱《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。——林杰《乞巧》

十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。——李贺《李凭箜篌引》

最是繁丝摇落后，转教人忆春山。——纳兰性德《临江仙·寒柳》

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。——杨万里《稚子弄冰》

五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。——张敬忠《边词》

记得别伊时，桃花柳万丝。——纳兰性德《菩萨蛮·新寒中酒敲窗雨》

梅似雪，柳如丝。试听别语慰相思。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》

淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。——曹雪芹《香菱咏月·其二》

满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨。——冯延巳《鹊踏枝·清明》

吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。——李贺《李凭箜篌引》

宣城太守知不知，一丈毯，千两丝。——白居易《红线毯》

一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰。

柳阴直，烟里丝丝弄碧。——周邦彦《兰陵王·柳》

绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。——欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》

惊塞雁，起城乌，画屏金鹧鸪。——温庭筠《更漏子·柳丝长》

二月卖新丝，五月粜新谷。——聂夷中《咏田家 / 伤田家》

丝丝杨柳丝丝雨。春在溟濛处。——蒋捷《虞美人·梳楼》

郎笑藕丝长，长丝藕笑郎。——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》

不似当时，小桥冲雨，幽恨两人知。——周邦彦《少年游·朝云漠漠散轻丝》

金钩细，丝纶慢卷，牵动一潭星。——秦观《满庭芳·红蓼花繁》

风絮飘残已化萍，泥莲刚倩藕丝萦。——纳兰性德《山花子·风絮飘残已化萍》

更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。——韦庄《江外思乡》

菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂。——常建《春词二首》

野店桃花红粉姿，陌头杨柳绿烟丝。——赵孟頫《东城》

御柳如丝映九重，凤凰窗映绣芙蓉。——温庭筠《杨柳枝》

游丝冉冉花枝静，青壁迢迢白鸟过。——王守仁《春晴》

家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。——陆游《鹧鸪天·家住苍烟落照间》

春蚕不应老，昼夜常怀丝。——佚名《作蚕丝》

红日淡，绿烟晴。流莺三两声。——晏几道《更漏子·柳丝长》

含有柳的诗句有哪些（古诗中含柳的诗句）

在古诗词中经常可见“杨柳”二字，“柳”与“留”二字谐音，因此经常暗喻离别之意，之后杨柳便成了诗词中是最常见的一个意象，而且是一个优美动人、情思缠绵的意象。

古人还有折柳送别的*俗，“载酒送春别，折柳系离情”折柳送行，含有殷殷挽留之意，表达眷眷难舍之情，且杨柳生长于春，茂密于夏，枝叶葳蕤，生机蓬勃，所以古人也常借咏柳来赞美春天的盎然生机。

杨柳随风披拂，娇羞依人，千般姿态，万种风情，极具女性的阴柔美，因而常被诗人用来形容女子的身姿容颜，很多诗人、词人以杨柳起兴，寓情于景，描写出一幅幅融诗情、画意描写爱情悲剧，千百年来无数人用柳树寄托了多少相思离愁，又承载了几多羁旅情怀。

精选十首描写柳树的诗词，感受诗人、词人以柳传情的千古绝唱。

1、《临江仙·寒柳》清代：纳兰性德

飞絮飞花何处是，层冰积雪摧残，疏疏一树五更寒。爱他明月好，憔悴也相关。

最是繁丝摇落后，转教人忆春山。湔裙梦断续应难。西风多少恨，吹不散眉弯。

柳絮杨花随风飘到哪里去了呢？原来是被冬日的积雪冰层、严寒的风所摧残了，五更时这株柳树只显得凄冷萧疏。皎洁的明月无私普照，无论柳树稀疏还是繁茂，都把自己的光芒给了它。

特别是在这柳丝摇落的时候，我更免不了回忆起当年的那个女子。如今斯人已逝，即使梦里相见，可慰相思，但好梦易断，断梦难续。遂将愁思寄给西风，可是，再强劲的西风也吹不散我眉间紧锁的不尽忧愁。

这是一首借咏寒柳而抒伤悼之情的词作，纳兰在词中咏物写人，亦柳亦人，委婉含蓄、意境幽远，可谓是其咏物词中的佳作了。

2、《清*乐·留人不住》宋代：晏几道

留人不住，醉解兰舟去。一棹碧涛春水路，过尽晓莺啼处。

渡头杨柳青青，枝枝叶叶离情。此后锦书休寄，画楼云雨无凭。

苦苦留人不住，他酒醉后登上画船，扬帆而去。小舟拨开轻卷的碧波，行驶在在漫漫的春水路上，所过之处尽是黄莺啼晓之声。

渡口杨柳郁郁青青，枝枝叶叶都满含着别意离情。从此后休要寄锦书再诉衷情，画楼里的欢娱不过是一场春梦，那山盟海誓毕竟空口无凭。

3、《咏柳》宋代：曾巩

乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。

《咏柳》是一首托物言志之作，作者是唐宋八大家之一的北宋的曾巩。曾巩少即见长于文章，他的文风，雍容*易，不露锋芒，而曲尽事理。他的一些咏物诗寓意很深，如这首《咏柳》，就把春天的柳树比拟为得势便猖狂的小人，借以讽刺*势力。

4、《杨柳枝 / 柳枝词》唐代：刘禹锡

清江一曲柳千条，二十年前旧板桥。曾与美人桥上别，恨无消息到今朝。

一湾清澈的江水，岸边碧柳千条，回想起二十年前在这旧板桥上的事。

曾经与佳人在此告别，只可惜到如今依然没有消息，再无联系。

故地重游，怀念故人之意欲说还休，尽于言外传之，是此诗的含蓄之妙。首句描绘一曲清江、千条碧柳的清丽景象。诗人后两句又运用倒叙手法，首尾相衔，开阖尽变，是此诗的章法之妙。

5、《赋得江边柳》唐代：鱼玄机

翠色连荒岸，烟姿入远楼。影铺秋水面，花落钓人头。

根老藏鱼窟，枝低系客舟。萧萧风雨夜，惊梦复添愁。

全诗在写法上，通篇不着一个“柳”字，但句句写柳，又暗喻诗人自己的身世处境，情真意切，引人同情。

杨柳的翠色在荒凉的岸边绵延，透过曳如烟柳丝，隐约能看见远方的高楼。

岸边柳树的倒影铺撒在水面，随波摇晃，飘扬的落花落在垂钓人的头上。

柳树的根深深藏在水底，成了鱼的栖息处，低垂的柳枝系住了旅客之舟。

风雨萧萧的夜晚，从梦中惊醒又增添几许忧愁。

6、《绿罗裙·东风柳陌长》宋代：贺铸

东风柳陌长，闭月花房小。应念画眉人，拂镜啼新晓。

伤心南浦波，回首青门道。记得绿罗裙，处处怜芳草。

这是一首别后怀念恋人之作。天*拂晓，东风微拂，向远处延伸的道路两旁的柳枝摇荡。月落云遮，原野弥漫在晨雾的朦胧中，不像天清月朗时那样开阔了。在这样的环境中，我怎么不思念她呢？她一定也像我一样因思念而早起，拂拭着镜子顾影白怜而悲啼。

和她在南浦分别时两人泣不成声、依依惜别的情景历历在目。离开京城后，她的身姿容貌无时不在眼前浮现，特别是那绿色罗裙的样子。即使走到天涯海角，一见到绿茵芳草，便觉得是她穿着绿罗裙飘然而降，无限深情的眷恋也因此稍有依托。

7、《冬柳》唐代：陆龟蒙

柳汀斜对野人窗，零落衰条傍晓江。正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双。

此诗的一、二句写柳的地理位置和衰落形态，是静景。诗人住在郊外，不写自己的窗刚好对着一行柳树，而写柳树对着诗人的门窗，显得新奇别致。三、四句转而写动景：霜风劲吹，枯枝断落，鸥鸟惊飞。诗人用精炼的笔墨，描绘出一幅鲜明的画面，有声有色，形象十分生动，让人感受到冬天早晨江边的寒洌、冷清。

8、《杨柳枝》唐代：温庭筠

御柳如丝映九重，凤凰窗映绣芙蓉。景阳楼畔千条路，一面新妆待晓风。

此篇咏皇宫中柳，以宫女媲美。作品笔法非常独特，首句交代御柳的整体形象。次句则转入对后宫窗户、帘帐的描写，重点偏向宫女风情的展示。三、四句既可指晨柳清丽之美，也可喻指宫女早起妆饰。这样的写法一石二鸟，产生了双层意蕴表达的效果，饶有含蓄蕴藉之美。短短四句，开阖有致。

9、《蝶恋花·移得绿杨栽后院》宋代：张先

移得绿杨栽后院。学舞宫腰，二月青犹短。不比灞陵多送远，残丝乱絮东西岸。

几叶小眉寒不展。莫唱阳关，真个肠先断。分付与春休细看，条条尽是离人怨。

从外面移来了一株小小杨柳，将它栽种后院。它在初春二月枝干尚短，也着舞动自己纤细的腰肢。不像那灞陵边上的柳树，因为人们折柳送别而残丝乱絮地被人抛弃在东西岸边。

几片眉毛一样的小叶因春寒而皱巴巴的。不要唱《阳关曲》了，还没唱它就因为别离而断肠了。告诉春天休要细看它了，它的一根根枝条都展现出与恋人分别的哀怨。

此词将人柳合一，若粘若脱，畅而不拘，收放随心，末句点明题意，尤贵于深有寄托。

10、《咏柳 / 柳枝词》唐代：贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。在语言的运用上，既晓畅，又华美。

关于柳的古诗

关于柳的古诗

　　春天到来之际，到处都是嫩绿的柳树，充满了魅力。下面是小编整理收集的关于柳的古诗，欢迎阅读参考！

　　《咏柳》

　　【唐】贺知章

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　【注释】

　　①柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。

　　②碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

　　③妆成：装饰，打扮。

　　④一树：满树。一，满，全。在*古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。

　　⑤绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。

　　⑥裁：裁剪，用刀或剪子把物体分成若干部分。

　　⑦二月：农历二月，正是初春时节。

　　⑧似：好像，如同，似乎

　　【译文】

　　婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的'妙龄少女，千丝万缕的枝条像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，原来是那如同剪刀一样的二月春风。

　　【赏析】

　　这是一首咏物小诗，诗人通过赞美柳树，表达了内心深处对春天的无限热爱。

　　诗的前二句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，是在集中笔墨描写那高高的、亭亭玉立的、婀娜妩媚飘逸的柳树。

　　首句“碧玉妆成一树高”是从整体上写柳树，说高高的柳树像是用碧玉妆扮起来的，用“碧玉”形容柳树的晶莹翠绿，突出了柳树的色彩美。俨然妙龄少女，亭亭玉立，妩媚婀娜，魅力无限。

　　第二句“万条垂下绿丝绦”是在写柳枝，诗人将垂挂披拂的柳枝比喻为少女盛装垂挂的千万条精美的丝带，巧妙地写出了柳树的轻柔婀娜的盛装之美。

　　在第三句中，作者以疑问的形式巧妙地写了柳叶儿。“不知细叶谁裁出”，从形态上突出了柳叶精巧细致匀称的美。这一句同时又与第四句构成一种设问关系。 “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”是诗人自问自答，这一问一答，再加上一句形象化的比喻，将诗作由描写柳树巧妙地过渡到描写春风。春风是大自然力量的象征，也是大自然创造力的象征。它既然能裁剪出细致匀称碧绿的柳叶，自然也就能裁出嫩绿鲜红的满园春色，裁出繁花似锦的整个春天，这就为读者想象江南“千里莺啼绿映红”“拂堤杨柳醉春烟”那般万紫千红的烂漫春天提供了一个丰富的想象空间。

　　从整体上看，古诗的前二句诗分别描写了柳树的整体形象和千万条垂挂的枝条，第三句在设问问题提出的同时，又有意无意地写到均匀细致碧绿的柳叶，三个句子分别写了柳树的不同方面，句句有内容，笔笔有特点。另外，作者还巧妙地运用了比喻的表现手法，咏唱了柳树，赞美了春天，讴歌了春的活力和大自然的无限创造力。

　　【拓展】含柳的诗句古诗：

　　1、《寒食》

　　唐·韩翃

　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

　　2、《游山西村》

　　宋·陆游

　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　　箫鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。

　　从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

　　3、《绝句》

　　宋·僧志南

　　古木阴中系短篷，

　　杖藜扶我过桥东。

　　沾衣欲湿杏花雨，

　　吹面不寒杨柳风。

　　4、《送元二使安西》

　　唐·王维

　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　5、《绝句》

　　唐·杜甫

　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　6、《凉州词》

　　唐·王之涣

　　黄河远上白云间，

关于柳的诗句古诗（与柳有关的古诗）

柳在诗词中，代表着离情别意。人们在送别时，会折柳相赠。

当春天来临时，柳条抽芽，点点青翠，喻示着春天的到来，而那随风飘荡的柳条，又何尝不是离人的点点思念呢。

30首柳的诗词，其中，有美妙的春风，更有深深的离愁别意。

咏柳的古诗

咏柳的古诗

　　在*日的学*、工作和生活里，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品。什么样的古诗才经典呢？以下是小编为大家整理的咏柳的古诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　《咏柳》作者是唐朝文学家贺知章。

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　【翻译】

　　高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀!

　　《小池》是作者宋朝文学家杨万里。

　　泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　【翻译】

　　泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

　　《山行》作者是唐朝文学家杜牧。

　　远上寒山石径斜，白云深处有人家。

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　【翻译】

　　一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。

　　碧玉妆成一树高,

　　万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁载出?

　　二月春风似剪刀。

　　唐代诗人贺知章的这首《咏柳》诗,形象的描摹出柳的美姿，点出了柳迎春的特点。柳树可分为垂柳和旱柳。垂柳又叫杨柳，为落叶乔木。旱柳百姓叫它河柳，是落叶灌木。柳可以进行无性繁殖.以须根生长为主,许许多多的须根深深地扎在泥土里,伸向四面八方，紧紧地拥抱大地，为主干提供丰富的营养。主干通常在2-3米处就长出分枝。光滑柔软的枝条状若丝涤，纷纷下垂。柳叶是单叶互生,叶片狭长,形如少女之黛眉 ，芙蓉如面柳如眉是人们极为熟悉的诗句。

　　自古以来，诗人常以杨柳为写春的主要题材。写春景曰万树垂杨，写春色曰陌头杨柳，或竟称春天为柳条春。

　　柳树发芽早,落叶迟。早春二月,它已鹅黄着枝,轻罗笼烟，初绽的嫩芽象少女朦胧的睡眼。当你走*它时，伸手摸一摸,就会感到她似发丝的柳条是多么柔软。 柳絮飞时花满城的六月，天涯海角随处可见柳絮那飘忽不定的倩影。它们大概在寻找自己扎根落户的归宿吧!柳树落叶极晚，当萧瑟的秋风无情地劫掠大批的黄叶时，柳树却依然枝叶婆娑,绿意融融。柳树的绿又有它独特的魅力。那淡淡的似雾的翠绿,使人有清新超俗之感。当你置身于浓浓绿意之中,即使心情不好,也会顿扫心中抑郁烦闷之情。

　　柳树有着旺盛的生命力---易种易活。谁不知道有意栽花花不发,无心插柳柳成荫的诗句呢?

　　柳不仅以绰约风姿给人以美的享受,而且在炎炎夏日为人们创造一个清凉世界。柳条可以编制各种工艺品和生活用品，如：箩筐、篱笆、帽子等。柳叶有一种淡淡的涩味，然而咬一口又觉得很甜。柳芽嫩叶可做风味独特的茶或菜。柳树可谓粉身碎骨为人类了。垂柳耐水性强，生长速度快，因此，被广泛用以美化环境等。我国古代已大量植柳。

　　自古，柳就与诗歌结下了不解之缘。柳树以它特有的温柔、轻盈、婆娑的婀娜风姿，为历代文人所喜爱，成为吟咏对象。人们咏柳爱柳，并以此来寄托自己的感情。东晋著名诗人陶渊明爱柳成癖，在宅前种下了五株柳树，人称五柳先生。柳便成为品行高洁的象征。

　　柳树栽种历史悠久，它的适应性极强，大江南北，随处可见绿柳成荫。因此，我们应大量地栽柳、护柳，让绿色永挂枝头，以美好的姿态去迎接每个春天的开始!

　　阳春三月，春光醉人。

　　一天，诗人贺知章养病在家，心情很烦闷，便打开苹果电脑想上网聊天，一解愁绪。突然，收到一封电子邮件，内容如下：贺兄，我乃好友李白，小弟独居家中很是无聊，特请贺兄前来饮酒作诗，共度春光。贺知章看罢，烦闷顿消，病情皆无，便开新买的奔驰车前往。

　　因要和好友相聚，贺知章心情格外舒畅，一路上他一边喝着小调，一边欣赏着路边的景色，青的草，绿的叶，艳的花，真是心旷神怡。半路上，贺知章眼前豁然一亮，情不自禁地说：“好美的柳树！”于是，他减小油门，放慢车速，慢慢欣赏起来。只见清澈湖中的水面上，一只伶俐的小燕子，一会贴着湖面，一会窜向空中，好不快活。岸边，一棵棵柳树如同碧玉翡翠装扮成的，贺知章陶醉其中，忽然脑中有一灵感出口：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出：二月春风似剪刀。”他反复读此诗，感觉非常不错，忽然手机响了一下，一看原来是好友李白催他快去。

　　贺知章收起苹果手机，心想：我呀不拿此诗与李白兄小酌呢？想罢，便加大油门，驱车疾驰。

　　活动目标：

　　１、初步理解古诗内容，感受诗中描写的优美景色，喜爱春色。

　　２、初步学*按古诗节律吟诵。

　　３、通过积累，感悟和运用古诗，使幼儿充分感受古诗的韵律美、意境美，养成背诵古诗的良好*惯。

　　活动准备：

　　１、有关古诗的现代散文及古诗大挂图。

　　２、柳条及用柳条装扮成的两棵柳树。

　　活动过程：

　　１、边听音乐《柳树姑娘》边进教室，感受歌曲的优美。

　　——柳树姑娘有长长的辫子，随着春风飘动着，好美啊！

　　２、谈话活动，引出话题。

　　——春天到了，那你们和爸爸妈妈出去游玩的时候，有没有发现春天给柳树带来的变化呢？

　　——教师小结：春天来了，高高的柳树满身碧绿，就像绿色的玉石，柳条下垂着，就象许多绿丝带在风中飘动。这些细细的叶子，不知道是谁的巧手剪裁出来的？哦！原来是二月的春风像剪刀把这些叶子剪得这么漂亮。（教师边朗诵散文边出示大挂图）

　　３、引出古诗。

　　——这首散文真的好美啊！

　　——古时候的有一位诗人名叫贺知章看到这么美丽的柳树，不由得做起的诗来。（创设情境：教师模仿古代诗人大声朗诵古诗《咏柳》）

　　——刚才老师在朗诵时，你听到了什么呀？（出示古诗大挂图）

　　——教师再次朗诵。

　　４、教师朗诵《咏柳》古诗，并帮助幼儿理解古诗。 ——哪一句古诗的意思你不懂呢？（请知道的幼儿告诉其中的意思，或教师可根据幼儿提出不懂古诗在现代散文中用不同颜色画出来让幼儿进行理解。）