查找古诗的方法

Excel查找和替换方法大全

Excel查找和替换方法大全

　　Excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分，它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作，广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。下面由小编带来Excel查找和替换方法大全。

        一、快捷方式：

        按Ctrl+F打开“查找和替换”对话框并激活“查找”选项卡，按Ctrl+H打开“查找和替换”对话框并激活“替换”选项卡。

　　二、使用通配符：

　　在Excel的查找和替换中使用星号“*”可查找任意字符串，例如 查找“Excel* ”可找到“Excel函数”和“Excel公式”等。 使用问号可查找任意单个字符。例如 查找“VB?” 可找到“VBA”和“VBE”等。

　　三、查找通配符：

　　如果在Excel中要查找通配符，可以输入“~*”、“~?”。“~”为波浪号，在数字键“1”的左边。如果要查找“~”，则输入两个波浪号“~~”。

　　四、在指定的区域中查找：

　　先选定一个区域，再打开“查找和替换”对话框，则查找的范围仅限于选定的区域。

　　五、在整个工作簿中进行查找：

　　在“查找和替换”对话框中单击“选项”按钮，在“范围”右侧的下拉列表中选择“工作簿”，则Excel会在工作簿中的所有工作表中进行查找。

　　六、在工作组中进行查找：

　　如果仅选择了工作簿中的部分工作表，这些工作表将成为一个工作组，Excel会仅在这些工作表中进行查找。

　　七、按单元格格式查找：

　　单击“查找和替换”对话框中“格式”按钮右侧的小箭头，在弹出的下拉列表中选择“从单元格选择格式”，然后选择一个包含所需查找格式的单元格，即可按选定的格式进行查找。

　　八、按Shift键反方向查找：

　　当在“查找和替换”对话框中单击“查找下一个”按钮时，Excel会按照某个方向进行查找。如果在单击“查找下一个”按钮前，按住Shift键，Excel将按照与原查找方向相反的方向进行查找。

　　九、在关闭“查找和替换”对话框后继续查找下一个：

　　在查找过程中，有时“查找和替换”对话框遮住了部分表格内容。在关闭“查找和替换”对话框后也可以继续查找下一个内容，方法是先进行一次查找，然后关闭“查找和替换”对话框，按快捷键Shift+F4即可继续查找下一个。

　　十、快速格式化Excel单元格：

　　如果想要快速访问Excel中的单元格格式对话框，以更改诸如字样、对齐方式或边框等，请先选择需要格式化的单元格然后按下“Ctrl+1”组合键，就可以打开“单元格格式对话框”。

　　十一、Excel小技巧-固定显示某列：

　　不少人在工作中用Excel做工资表时，由于工资表项目很多，往往一行信息不能同时显示在屏幕上，给日常的查询和变动工资输入带来一定困难。用下面的方法就可以解决这个问题:首先在表格中单击要冻结列的右边一列，然后单击“窗口→冻结窗格”命令即可。如果你想撤消此功能，点击“窗口”菜单，原来“冻结窗口”命令变成“撤消窗口冻结”，单击它即可。

　　十二、Excel小技巧-在Excel中快速编辑单元格：

　　如果你希望使用键盘做每一件事，在Excel电子表格中快速编辑数据将很困难，因为你会发现自己想对单元格做改动时，经常需要用到鼠标。其实你可以使用一个快捷键——F2，这样你的手就不用离开键盘了。下面将教你怎么做: 利用箭头键选择要编辑的单元格，按下F2，编辑单元格内容，编辑完成后，按Enter键确认所做改动，或者按ESC键取消改动。 注意:这个技巧在Excel编辑超级链接时非常方便，因为如果当你使用鼠标点击单元格的超级链接时将自动打开Internet浏览器窗口，使用键盘可以很容易地编辑超级链接。

　　十三、Excel小技巧-使用自动填充快速复制公式和格式：

　　想用一种无需输入数字的简单方法在Excel中填充数字吗?利用自动填充命令，你可以快速向相邻的单元格复制数据、公式或格式。以下将说明具体的操作方法: 选择希望复制的单元格，将光标移到选中单元格的右下角，光标将变成一个黑色的'+号，点击并按住鼠标右键不放，将光标拖过将要填充的单元格，松开鼠标右键，鼠标右击，在出现的快捷菜单中单击“以序列方式填充”，这一技巧可以在创建电子表格时节省大量时间。

　　十四、Excel小技巧-为单元格添加批注：

　　Excel为方便用户及时记录，提供了添加批注的功能，当你给单元格进行注释后，只需将鼠标停留在单元格上，就可看到相应的批注。添加批注的方法是:单击要添加批注的单元格，单击“插入→批注”命令，在弹出的批注框中键入你要批注的文本，输好后单击批注框外部的工作表区域即可。在添加批注之后单元格的右上角会出现一个小红点，提示该单元格已被添加了批注。将鼠标移到该单元格上就可以显示批注。

查找最新参考文献的5大方法

查找最新参考文献的5大方法

　　在毕业论文写作中每一位同学都要面临一大难题就是如何查找一些最新的文献，尤其是在论文开题时，哪些方向是热门，哪些课题值得研究，下面是由小编为您收集整理的查找最新参考文献的5大方法，欢迎参考借鉴！

　　一：通过独家合作获取唯一情报来源

　　在文献查找时会有文献来源列，文献来源即文献所在期刊，经查找会发现有些期刊被标记成粉色。这些粉色期刊代表该期刊与知网独家合作，即期刊的电子版仅在知网可看，查看这些独家合作期刊的文章可以获得唯一情报。

　　二：通过优先出版掌握第一手情报资料

　　在查找到的文献中，有部分文献后会标有“优先出版”。“优先出版”代表该篇文献在纸质版见刊前已经在知网可查，知网可查时间比纸质版见刊短则提前2-3个月，长则提前半年以上。因此查看优先出版的文献可以掌握第一手资料。

　　三：通过时间排序定位最新文献

　　查找文献后将文献按照发表时间进行排序，排序后文献将按照发表时间由*到远进行排列，查看最新发表的文献，可以了解行业的研究动态。

　　四：通过文献作者分

　　文献检索后在页面分组与分类区域选择作者选项，而后该区域将会按照发文量罗列出一些发文量比较高的作者，这些发文量较高的作者均是该学科的专家或学科带头人。任意选择这些发文量较高的作者，在下方将会罗列出这些作者的文献，然后再将这些文献按照发表时间进行排序，就可以查看到这些专家学者的最新研究动态。

　　五：课题研究趋势判断

　　在“一框式”检索栏上方选择“指数”，并在检索框中输入检索词，检索后会在下方出现趋势图，趋势图中的每个点均代表每年相应检索词的发文量，通过趋势图可以判断相应检索词的研究趋势。

　　除了查看每年发文量外，指数搜索*提供了四种关注度，分别是学术关注度代表文献发文量、媒体关注度代表媒体发文量、学术传播度代表文献被引量和用户关注度代表用户下载量。点击时间节点，可查看每年的热点文献。

　　在指数页面的中间，有研究进展一栏，点击“最新研究”，可查看该主题的.最新研究文献。

　　相关说明：

　　当你为引言部分列参考文献时，有一个小技巧——只引用最相关的文献或一些论述详尽的综述。你可能没想到这一点，但这样做可以向编辑和审稿人展示你对研究领域有良好的知识储备，并且了解重点是什么。

　　举一个简单的例子，若你作如下陈述“C–Hactivation has become increasingly important in recent years [1]”，然后在参考文献1给出25个不同的C-H活化的例子，这种做法并不是非常有用。如非必要，一些泛泛的陈述对促进所讨论概念的理解是十分有限的，最好能避免。

　　优秀的文献管理软件会对参考文献部分有很大帮助。一款优秀的文献管理程序可以确保文献序号的连续性，可以让你针对不同的期刊应用不同的样式，还可以自动更新参考文献信息，避免造成混淆。有一些文献管理软件是以网络应用程序形式存在的，很值得研究。

　　最后，请确保你的参考文献部分是最新的。一份参考文献如果没有收录很多最*发表的文章，等同于告诉编辑或审稿人两件事：1，此研究领域已经不再流行；

　　2，此作者对最新的文献著作没有很好的了解。如果你能这么考虑问题，那么你会意识到文章的参考文献部分对审稿结果的影响比你想象的更大！

查找算法心得体会

冒泡排序、选择排序、插入排序复杂度是O(N^2)，稳定快速排序、合并排序、堆排序复杂度是O(N*logN)，不稳定。

可以到网上搜一下或看一下《算法导论》。

数据结构学*体会及教学建议时间过的很快，一转眼一学期的数据结构课程就已经快要告一段落了，在接触这么课以前，我觉得编程无非就是会写代码就好了。

然而事实上数据结构对于程序来说，有着非常重要的地位。

随着计算机应用领域的不断扩大，非数值计算的问题占据了当今计算机应用的绝大部分，简单的数据类型已经远远不能满足需要，个数据元素之间的复杂关系已经不是普通数学方程式能够表达的了，所以数据结构就扮演了十分重要的角色。

在学期初，我觉得数据结构还是比较简单的，但可能由于之前c语言学*对指针掌握的不够熟练，导致在数据结构中接触到与指针有关的问题，例如线性表，堆栈，队列，二叉树等问题的时候，都会显得有些吃力。

但是在不断学*数据结构的过程中我也不断加强了对指针的学*，现在我已经能够基本掌握指针的相关知识并且能够熟练运用了。

这一学期的学*下来我发现想要学好数据结构有以下几点经验{虽然可能我的数据结构学的并不是很好}1.初步了解算法思想、原理想要弄清楚一个算法的实现，首先要知道这个算法的大致原理，这是最简单的一步，也是最基础的一步，只有明白算法想要干什么，才能弄清楚相应的代码段是为什么2.钻研课本代码段对于书上的算法代码，我们一定要仔细钻研每一步的具体含义和目的，在此基础上深入的了解算法的实现过程，而不是一味的四级硬背，不仅无聊，而且效率低下。

3.查找各种算法资料例如排序算法，其实历史上有很多不同的排序算法，书上

各种SAR成像总结1SAR成像原理SAR成像处目的是要得到目标区域系数的分布，它是一个二维相关处理过程，通常可以分成距离向处理和方位向处理两个部分。

在处理过程中，各算法的区别在于如何定义雷达与目标的距离模型以及如何解决距离－方位耦合问题，这些问题直接导致了各种算法在成像质量和运算量方面的差异。

一般来说，忽略多普勒频移所引起的距离向相位变化，距离向处理变为一维的移不变过程且相关核已知，即退化为一般的脉冲压缩处理；同时将雷达与目标的距离按2阶Taylor展开并忽略高次项，则方位向处理也是一个一维的移不变过程，并退化为一般的脉冲压缩处理，这就是经典的距离多普勒（Range-DopplerRD）算法的实质。

若考虑多普勒频移对距离向相位的影响，同时精确的建立雷达与目标的距离模型，则不论距离向处理还是方位向处理都变为二维的移变相关过程。

线性调频尺度变换（Chirp-ScalingCS）算法即在此基础之上将二维数据变换到频域，利用ChirpScaling原理及频域的相位校正方法，对二维数据进行距离徙动校正处理、距离向及方位向的聚焦处理，最终完成二维成像处理。

当方位向数据积累延迟小于全孔径时间（即方位向为子孔径数据）的情况下，方位向处理必须使用去斜（dechirp）处理及频谱分析的方法。

在RD和CS算法的基础之上，采用dechirp处理及频谱分析的方法完成方位向处理的算法分别称为频谱分析（SPECAN）算法和扩展CS（ExtendedChirpScalingECS）算法。

1.1SAR成

、急急急

一、算法分析的基本方法二、算法设计的基本策略

密码学学*心得体会【篇一：最新密码学专业毕业自我总结】最密码学专业大学生毕业自我总结优秀范文个人原创欢迎下载在密码学专业学*上，我严格要求自己，刻苦钻研密码学相关理论，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了密码学专业知识和技能，做到了密码学理论与实际相联系。

除了密码学专业知识的学*外，【篇二：密码学总结】第一章：1选1,、密码学发展史：古代加密方法（手工阶段）;古典密码（机械阶段）*代密码（计算机阶段）密码学的新方向————数据加密，公开加密算法2、des用于*等非机密单位及商业上的保密通信。

第二章：4选1简答1．密码学的五元组是什么

（简答）明文：作为加密输入的原始信息。

密文：是明文经加密变化后的结果。

密钥：是参与密码变换的参数。

加密算法：将明文变成密文的变换函数。

解密算法：将密文恢复成明文的变换函数。

2.几种安全攻击区分：（加密协议是公开的）3.密码系统的三种独立分类方式：1明文变换到密文的操作类型：代替，换位。

2所用的密钥数量：单密钥密码，双密钥密码。

3明文被处理的方式：分组密码，流密码。

4.对称密码体制与非对称体制区别：对称密码体制：又称秘密密钥密码体制，单密钥体制或者常规密码体制，基本特征是加密密钥与解密密钥相同。

优点：处理速度快，具有很高的数据吞吐率，密钥相对较短。

缺点：1密钥分发过程复杂，代价高。

2多人通信时，密钥组合数量出现急速增长，导致分发过程更加复杂

。

。

第一、数学史可以帮助我们了解先遇到了怎样的问题，他们是怎样解决的，他们解决这些问题是怎样想到的，就为我们开拓了思路，提供了办法。

第二、从数学史的角度来看，中国*代数学落后的原因在于数学思想方法的落后，没能跟上数学发展的最前沿。

方已把极限、无穷小等概念烂熟之时，我们还只沉醉在一些算术的小技巧上。

第三、每一次的数学危机都是一次数学的革命，为我们带来了新的数学思想、方法。

根本性的改变了我们对数学、以及对整个世看法。

与其他知识部门相比，数学是门历史性或者说累积性很强的科学。

重大的数学理论总是在继承和发展原有理论的基础上建立起来的，它们不仅不会推翻原有的理论，而且总是包容原理论。

人们也常常把现代数学比喻成一株茂密的大树，它包含着并且正在继续生长出越来越多的分支。

数学史不仅是单纯的数学成就的编年记录。

数学的发展决不是一帆风顺的，在更多的情况充满忧郁、徘徊，要经历艰难曲折，甚至会面临危机。

数学史也是数学家们克服困难和战胜危机的斗争记录。

对这种记录的了解可使我们从前人的探索与奋斗中汲取教益，获得鼓舞和增强信心。

因此，可以说不了解数学史就能全面了解数学科学。

心得体会的写法一、什么是学得体会　　主要是指自己在某种事物和学*某本书或某篇文话的过程中，结合自己实际情况产生的感想和领悟到的东西。

然后再通过文字的方式把自己的所感所想整理出来。

二、学*心得体会的写法。

(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想换句话说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评价，最重要的是提出自己的看法或意见。

查找好的个性签名

　　1、不要期待，不要假想，不要强求，顺其自然，如果注定，便必须会发生。心安，便是活着的最完美状态。

　　2、有些人华丽丽的退场，有些人安静落幕。

　　3、拿出勇气来应对，怕输就别下注，怕被甩就别恋爱。

　　4、如果你累了，请你回头，我一向都在。

　　5、*惯了晚睡，只是为了等一个劝我早点睡然后跟我说晚安的人。

　　6、心到痛处，谁还卑微的挽留。

　　7、爱笑的人运气都不会太差，因为运气差的人根本笑不出来。

　　8、如果时光倒流，我想将你定格在被我遗忘的那个夏天。

　　9、时间改变了很多很多，以往最熟悉的人渐渐的却陌生了。

　　10、“大概你不喜欢我是上天安排的吧”。

　　11、我最终有了再也找不到你的感觉。

　　12、做人，要懂得最基本的为人处事。

　　13、记忆挥之不去，一些回忆抹杀不了。

　　14、早上第一个想到的是你，夜里最终一个想到的也是你。

　　15、只要你幸福，放手对我来说是另一种幸福。

　　16、如果只是一个人在坚持，那无疑变成了煎熬。

　　17、知世故而不世故，才是最善良的成熟。

　　18、往事若风也不在，有的是无尽的空虚记忆。

　　19、我给不了你全世界但我的世界能够全部给你。

　　20、永远不要给别人将你踩在脚下的机会。

　　21、如果自我没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，可是闭嘴努力的人，更加值得尊敬。

　　22、一个人的忍耐是有限的，悲伤请适可而止。

　　23、让我把自我身上那些*惯抽取出来，我真的做不到。

　　24、我总是在安静的时候想得很多然后难受很久。

　　25、总有一个人，一向住在心底，却消失在生活在生活里。

　　26、我愿用我一世容颜换你半世流离。

　　27、时间令人变了心，距离令人伤了神。有些人，有些事看清了，也就看轻了。

　　28、曾听说贪心是毒，却忘了痴心是苦。

　　29、这次可不能够换你喜欢我到疯掉。

　　30、永远不要向任何人解释你自我，因为喜欢你的人不需要。

　　31、别离之夏，甜蜜做序曲，悲伤做结局。

　　32、不想说，不是胆小只是不想给你太多压力，我只愿默默注视着你。

　　33、哥，不寂寞。因为有寂寞陪着哥。

　　34、无法诠释自我的心境，或许不应当存在的。

　　35、一个人回想你所说过的每一句话，都是那么的刻骨铭心。

　　36、幸福就是，坚持了应当坚持的，放下了应当放下的。

　　37、任旁人如何璀璨耀眼，唯你于我眼中独居。

　　38、把你变成我的坏*惯，不如把我变成你的好心境吧。

　　39、向往天空的，都是寂寞的。

　　40、仅有自我强大，才能不被打倒。

　　41、如果能回到过去，我会选择不认识很多人。

查找写山水风光的诗句

查找写山水风光的诗句

　　祖国的山水是文人墨客笔下的灵感所在，以下是小编整理的写山水风光的诗句，欢迎参考阅读！

　　朝代：宋代

　　作者：王观

　　原文：

　　水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

　　才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

　　简介

　　《卜算子·送鲍浩然之浙东》是北宋词人王观在浙东府治绍兴（越州大都督府）创作的著名诗词，上片写友人一路山水行程，含蓄地表达了惜别深情；下片则直抒胸臆，兼写离愁别绪和对友人的深情祝愿。此词送别友人，构思新颖。没有送别情境的刻画和别情依依的渲染，开头便着眼于山、水。以眉眼盈盈喻山川之美，故乡山河之美。将人之眉眼与自然山水两组意象重复叠加，在艺术表现上很有特色。上阕将“送君归”与“送春归”叠合，忽生“到江南赶上春”的奇想，又叮嘱：“千万和春住”，独具创新之佳妙。

　　朝代：唐代

　　作者：刘禹锡

　　原文：

　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

　　遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。(山水色 一作：山水翠)

　　简介

　　《望洞庭》是唐代文学家刘禹锡所作的一首七绝。此诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色。首句描写湖水与素月交相辉映的景象，第二句描绘无风时湖面*静的情状，第三、四句集中描写湖中的君山。全诗极富有浪漫色彩的`奇思壮采，通过对洞庭湖高旷清超的描写，充分表现出诗人的奇思异采，表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情。

　　朝代：唐代

　　作者：韦应物

　　独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

　　春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

　　简介

　　《滁州西涧》是唐代诗人韦应物的一首写景七绝。作者任滁州剌史时，游览至滁州西涧，写下了这首诗情浓郁的小诗。此诗写的虽然是*常的景物，但经诗人的点染，却成了一幅意境幽深的有韵之画，还蕴含了诗人一种不在其位，不得其用的无奈与忧伤情怀，也就是作者对自己怀才不遇的不*。

　　朝代：唐代

　　作者：王之涣

　　原文：

　　白日依山尽，黄河入海流。

　　欲穷千里目，更上一层楼。

　　简介

　　《登鹳雀楼》，唐诗名，为题咏山西省永济市鹳雀楼（又名鹳鹊楼）的篇章。由于鹳雀楼楼体壮观，结构奇特，气势雄伟，加之区位优越，风景秀丽，历代文人雅士、骚人墨客，多来登楼观瞻、放歌抒怀，并留下许多居高临下，雄观大河的不朽篇章。以该名为题的诗众多，以李益、王之涣、畅当三人的同名作品最为著名。

　　朝代：唐代

　　作者：李白

　　原文：

　　天门中断楚江开，碧水东流至此回。

　　*青山相对出，孤帆一片日边来。

　　简介

　　《望天门山》是唐代伟大的诗人李白的一首七言绝句。全文为：天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。描写诗人舟行江中溯流而上，远望天门山（今安徽省芜湖市境内）的情景。诗中用了六个动词“断、开、流、回、出、来”，山水景物呈现出跃跃欲出的动态，描绘了天门山一带的雄奇阔远。一、二句写出了天门山水雄奇险峻不可阻遏的气势，给人惊心动魄之感。三、四句把浑阔茫远的水势，写足了，写活了。

古诗答题方法

古诗答题方法

　　在日常的学*、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗的格律限制较少。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编为大家收集的古诗答题方法，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、答题基本方略

　　1．把握标题，参照内容，明确类别、中心。

　　2．捕捉意象，形成画面，初步理解形象特点。

　　3．审读题干，明确要求，准确定位（考查对象：内容、方法、语言；局部、整体）。

　　二、基本考查内容及对应答题点

　　（一）表现手法（抒情言志描写的手段、技巧、艺术手法、怎样表达感情活怎样描写的）

　　1．抒情言志的方法：

　　①直接抒情（直抒胸臆）②间接抒情——借景抒情、借事（折柳、登高、凭栏、用典）抒情、托物言志、象征、衬托、烘托、抑扬、对比昭应、虚实结合、从对方落笔、比兴；卒章显志。

　　2．描写（写景）方法——比兴、渲染、衬托、动静、对比、拟人、夸张、正侧、虚实。

　　（二）内容方面：

　　设问方向：营造了怎样的意境氛围、表达了怎样的思想感情（画面、景物、思想、情怀）

　　答题过程：描摹图景（切忌翻译原句）——把握景物特点（有景、萧瑟、凄凉、孤独、生机盎然等）——依景辨情，把握思想感情（注意情景一致或相对）

　　（三）语言方面：

　　设问内容：语言特色、语言风格、语言艺术

　　答题方向：清新淡雅、*淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话。

　　（四）综合设问：

　　1．就某个词、某个句子进行鉴赏；某个词的作用或为什么用这个词；某个句子好在哪里；

　　答题方向：内容——这个词或者句子所描绘的画面（或者所抒发的情感、阐述的道理）；表达效果——往往是景物描写对情感表达所起的作用；如果运用了特定的表现技巧，如比兴、拟人化、衬托等，要写出所用的方法。即：用了什么方法，写了什么内容，起到了什么作用。

　　2．诗眼（诗中最能表现情感意味、精神内涵的词或字）；诗骨（诗中处于核心地位、起统帅作用的句子）逐句分析每句诗的`内容，分析其怎样围绕“诗眼”、“诗骨”展开。

　　三、各类诗歌的基本特点

　　（一）怀古诗

　　怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价，或仅是客观的叙述，诗人自身的遭遇不在其中，诗人的感慨只是画外之音而已。如刘禹锡的《乌衣巷》，今昔对比，表达了诗人的历史沧桑之感。

　　咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故，其次要体会意图、感情，再次要品味技巧手法。

　　1．形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。

　　2．内容特点：①表达像古人那样建立功业志向，抒发对古人的缅怀之情；②抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今；③忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，但由国家民族的前途命运。④悲叹年华消逝，壮志难酬。

　　（二）咏物诗

　　1．咏物诗的特点：

　　内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。①以物象为题；②咏（题、赠、赞）+物象

　　2.内容特点：

　　咏物言志，借所咏之物表达自己的志向或品质；或表达自己对生活的思考、对人事的评价。

　　3.分析角度：

　　物与人的相同点（物我合一的结合点），赏析时要重点把握①写的什么物，有什么特征。②寄托什么志。

　　(三)写景诗

　　南朝谢灵运开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河，发展到唐代，有山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。这类诗抒情上常常是借景抒情、寄情于景，写法上常常是白描、衬托。

　　1.内容范围：一般写景诗和山水田园诗；

　　2.写法特点：借景抒情，融情入景；

　　3.分析重点：景物特征；

　　4.山水田园诗得住题：①归隐田园，钟情山水；②描绘山川美景，热爱祖国河山；③厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格。

　　（四）战争诗

　　从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争频仍，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。

　　1．形式标志：题目中朵出现“塞”、“征”、“军”等字眼；也有用乐府旧题的，如《凉州词》、《少年行》、《关山月》、《从军行》等；

　　2．基本主题：建立功业的渴望；保家卫国的决心；山河沦丧的痛苦；久居边关的乡愁；塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈；报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。

　　3．分析重点：鉴赏边塞诗要结合作者的生*思想和诗歌创作的具体时间，体味诗人在诗中写的是什么，抒发的哪一类型的情感，要注意富有边塞特征的景物和富有战争特征的事件、心理。

　　（五）行旅诗和闺怨诗

　　古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀人。写作上或触景伤情，或感时生情（中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归），或托物传情（月、雁、笛、柳），或因梦寄情，或妙喻传情。鉴赏这类诗要在整体感知的基础上确定情感类别；抓住意象，构建图景；抓住关键词语，体味艺术特点。

　　行旅诗：主要表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、亲人的思念。

　　闺怨诗：一是表现妇女对出征在外的丈夫的思念，表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀；二是表达对出门在外的丈夫的思念，表达女子的柔情别绪，忧愁伤感；三是表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨，表达对自由和幸福生活的向往。

　　（六）送别诗

　　古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。

小学生学好古诗的方法

小学生学好古诗的方法

　　在日常学*、工作和生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编整理的小学生学好古诗的方法，欢迎大家分享。

　　一、了解时代背景

　　诗人常常借诗来抒发自己爱憎分明的思想感情，揭露、抨击不合理的社会现实，小学生古诗学*方法。因此，了解诗的时代背景，有助于理解诗歌的内容。如《蚕妇》一诗，诗人借助诗歌揭露了封建制度下“劳者不获，获者不劳”的不合理现实，抨击了剥削制度的罪恶，表达了诗人对劳动人民的深切同情。了解了这一背景后，就很容易理解诗中的内容了。

　　二、审清题目意思

　　要理解诗的大意、主要内容，首先要审清题目的意思。如题目《早发白帝城》的意思：“早”指“早上”，“发”表示“从……出发”，整个题目的意思是诗人李白“早晨从白帝城出发”。审清题意，对全诗的内容就比较容易理解。

　　三、掌握字词意思

　　古诗中有些字词意思与其在现代汉语中的意思是有区别的。如《山行》一诗中“停车坐爱枫林晚”的“坐”，现在的意思是动词“坐下”，而在诗中却当“因为”讲，与现在的意思差别就很大了。

　　四、理解诗句的意思

　　先理解词义，再把词语连起来就是整句的`意思，语文论文《小学生古诗学*方法》。如“朝辞白帝彩云间”一句，先理解“朝”“辞”“白帝”的意思，再理解整句的意思就容易了。全句可解释为“早晨离开了在彩云间的白帝城”。

　　五、懂得诗的写作手法

　　古诗在写作上有许多艺术手法，如采用比喻、夸张、烘托等修辞手法来突出诗的意境。如《夜宿山寺》一诗中的“手可摘星辰”是用夸张的手法写楼的高；“不感高声、语，恐惊天上人”一句，用不敢高声说话，怕惊动天上仙人的丰富想象来烘托楼的高。

　　六、挖掘诗中蕴含的哲

　　学*古诗不仅要了解诗的内容、意思，还要挖掘诗中蕴含的深刻哲理。如《登鹳雀楼》一诗，对“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗，不仅要懂得诗句的意思是“要想把很远很远的地方的景物都看到，就要再登上一层楼”，还要弄清诗句蕴含的“只有站得高，才能看得远”的哲理。

　　七、体会诗人的感情

　　在理解诗意的基础上，还要体会诗人在诗中表达的思想感情。如《绝句》一诗中的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，这里不仅写出了诗人身居草堂的开阔胸襟，还通过对草堂附*明媚景色的描写，表达了作者对和*生活的向往。

古诗诵读几种方法

古诗诵读几种方法

　　古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝，尤其是小学语文教学新大纲推荐背诵的80首古诗词，都是历代名篇佳作，不仅内涵丰富，具有很高的审美价值和很强的艺术感染力，而且短小精悍，词句优美，韵律和谐，节奏性强，易读易记，特别适合小学生诵读。那么如何指导学生诵读古诗词，对于陶冶其情操，养审美能力，提高文化素养，显得至关重要。在教学实践中，我主要尝试运用了以下几种方法。

　　一是熟读成诵法。

　　即让学生多读，可指导学生朗朗出声地诵读，低唱慢吟地诵读，也可不求甚解地诵读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。读多了，自然成诵。如学*苏轼的《题西林壁》：横看/成岭/侧成峰，远*/高低/各不同。不识/庐山/真面目，只缘/身在/此山中。首先是指导学生多读，反复地读，要读出诗的节奏和重音。通过多读，在理解诗意的基础上熟读成诵。

　　二是联系扩充法。

　　即将所学的某一首古诗词，与其题材内容、表现手法相*的其他古诗词联系起来诵读，以形成一个知识组块。如学*贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。可指导学生同时诵读其他有关咏柳的名诗，如杜牧的《柳》：数树新开翠影齐，倚风情态被春迷。依依故国樊川恨，半掩村桥半掩溪。罗隐的《柳》：灞岸晴来送别频，相偎相依不胜春。自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人。杨万里的《新柳》：柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。把这几首同一题材的诗歌联系起来让学生学*，扩大了学生的知识面，并在对比诵读中强化了记忆效果，从而激起了学生读背古诗词的极大兴趣。

　　三是想象入境法。

　　即将诵读过程作为欣赏佳作的过程，边读边想象画面，把自己融入诗词的意境之中。如学*《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。可指导学生边读边思考，想象农人艰辛劳作的情景。在此基础上，让学生熟读成诵，自然水到渠成。有条件的还可以利用多媒体手段创设情境，再现画面，使学生有身临其境之感，加深对诗歌的理解和记忆。

　　拓展：

　　课外古诗词诵读七上教案

　　一、教材分析

　　本课《课外古诗词诵读》位于统编版初中语文教材七年级下册第三单元最后一课，属于课外自读古诗词。

　　二、学情

　　七年级下学期的学生初步具备了读古诗词的一些经验，可以自己简单的读一读古诗词，但是可能还在没有掌握一些阅读的方法。

　　三、教学目标

　　1、能够熟练诵读古诗词。

　　2、能自己对古诗做简单赏析，并积累阅读古诗词的方法。

　　四、教学重、难点

　　能自己对古诗做简单赏析，并积累阅读古诗词的方法。

　　五、教学过程

　　（一）导入：同学们，昨天晚上我备课的时候，感觉这节课要读的这四首古诗，内容丰富、情感真挚、写作的方法多样，可读的.角度较多，我就有点纠结，要从哪些角度带领你们读呢？不好选择，只好来寻求你们的帮助，你们来和我说说，你们*日里是从哪些角度来读古诗词的？

　　（二）自由批注

　　师：我们上学期在现代文阅读中涉及到了批注阅读的方法，本单元在名著阅读中也提出了批注的方法，接下来就请同学们结合以往阅读古诗词的经验，从四首古诗中自选一首，自选角度做一个批注。

　　生：批注

　　（三）发言交流

　　1、学生交流自己所做的批注。

　　2、教师归纳总结并板书；交流过程中指导朗读。

　　（四）呈现老师批注

　　1、怎样理解“诗中有画”？

　　2、第二首诗中诗人的思乡之情怎么传达出来的？

　　3、“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”表达了诗人什么情感？

　　（五）现在我们再来看看我们可以从哪些角度读古诗

　　（六）我们一起来有情感的朗读四首古诗词

　　（七）学生任选一首诗一个角度，动笔写一写赏析

　　1、学生交流自己写的赏析；

　　2、教师进行相关语言表述的指导。

　　（八）作业：积累背诵四首古诗词，并继续完成其它三首诗的赏析。

什么是六对照六联系六查找

什么是六对照六联系六查找

　　文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面，小编为大家分享什么是六对照六联系六查找，希望对大家有所帮助！

　　为全面响应区委关于在全区开展“大力**思想、提升‘京口高度’”大讨论活动的号召，进一步**思想，解决部分党员和干部队伍中存在的突出问题，重点抓好“六对照六查改”：

　　对照“高眼光”，查改思想僵化、创新不足等问题。

　　通过大讨论，进一步克服思维固化、沿袭以往、因循守旧，不去想不敢想、学而不思不用、不善谋篇布局等现象，坚决破除不适应新常态的陈旧观念和思维方式，努力在更高的坐标系和更大的格局上来定位和谋划工作，不断改进学风、发散思维，以思想观念的新鲜度提升四牌楼发展的活跃度。

　　对照“高标准”，查改标杆不高、担当不够等问题。

　　通过大讨论，进一步克服甘当“太*官”，遇事躲闪、不想碰硬，只求过得去、不求过得硬等现象，全面清除“温吞水”现象、“小码头”意识和“守摊子”行为，主动确立各项工作的更高标准，提振人快我更快、人优我更优的精气神，敢于担当亮剑，勇于争第一创唯一，实现各项工作在全区、全市、全省乃至全国走在前、当标杆。

　　对照“高效率”，查改落实不力、作风漂浮等问题。

　　通过大讨论，进一步克服执行任务等看拖、推进工作慢半拍，不催不办、不推不动等现象，落实“一切在于干”，深化效能革命，发扬钉钉子精神，坚决做到接受任务不找借口、执行任务不讲条件、完成任务不打折扣，切实整庸治懒、不断改进作风，争当“充满热情、眼脚勤快”的“店小二”，增强执行力。

　　对照“高水*”，查改办法陈旧、能力不足等问题。

　　通过大讨论，进一步克服凭经验办事、“旧瓶装新酒”、简单“抄照搬”，本领恐慌、业务不熟不精、研究不深不透等现象，大力倡导精益求精、追求卓越的工匠精神，做到专心专注、至精至善、创新创造、行稳行远，干一行、爱一行、钻一行，真正成为本职工作的行家里手，努力提升驾驭复杂局面的能力和化解疑难问题的水*。

　　对照“高质量”，查改得过且过、细节缺失等问题。

　　通过大讨论，进一步克服在岗不尽责、谋事不周密、做事粗线条等现象，牢固树立“细节影响品质、细节体现品味、细节显示差异、细节决定成败”的意识，坚决防止大而化之，杜绝“大概、估计、也许、可能”，做到对工作精雕细琢，对质量孜孜以求，学会抓重点，注重抠细节，着力提高各项工作的品质。

　　对照“高效益”，查改活力不够、质效不优等问题。

　　通过大讨论，进一步克服解决问题等靠要、向上协调怕躲闪，只求快不求好、重数量轻质量、大投入小产出等现象，以时不我待的紧迫感与危机感，主动出击，抢抓机遇，积极向上争取资金、政策、项目，全力推进各项目标任务的落地落实，努力实现经济社会效益最大化和工作效益最优化。

　　“六查、六个对照”：“六查”，就是查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。“六个对照”，就是对照*，对照中央改进作风要求，对照**列举的“*”问题25种表现、中央教育实践领导小组梳理的37项共性问题，对照群众期盼，对照廉政准则，对照先进典型。

　　“四必谈”：党委*和班子成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员和分管部门主要负责同志之间必谈、督导组和每名班子成员必谈。

　　“四谈到”:对班子集体的问题要谈到，对自身的问题及整改的打算要谈到，对对方的不足和改进的建议要谈到，对在民主生活会上开展批评的问题要谈到。

　　*日，大泽社区学*党的群众路线教育实践活动正式进入查摆问题阶段。社区党总支严格按照“六对照六查找”的要求，用心做好这一阶段的工作，确保教育实践活动取得实效。

　　一是对照社区工作的实际，深入查找党在社区各项方针政策的落实情况，看是否落实到位，还存在什么问题，特别是在党员承诺践诺、“两新”组织建设等方面进行重点查找；

　　二是对照村级民主政治建设，深入查找党员群众的民*利是否得到保证，社区工作是否执行了“四议两公开”工作法，民主公开是否得到了落实；

　　三是对照党性修养，深入查找全心全意为人民服务方面存在的问题；

　　四是对照社区组织建设，深入查找发挥社区党支部作用、社会综合治理等方面存在的问题；

　　五是对照村级干部队伍建设，深入查找基层干部在提高素质、转变作风方面存在的问题；

　　六是对照勤政廉政情况，深入查找党风党纪方面存在的问题，看拒腐防变的思想是否得到了提高。观念和体制机制上的突出问题。

　　在开展以“六对照六查看”为主要内容的“回头看”活动中，社区党支部*及两委成员均能发挥先锋模范作用，带头自查“补课”，全体党员都能积极参与，查漏补缺，确保教育实践活动不走过场，达到预期效果。

　　按照我校开展“讲规矩、守纪律”专项作风整治活动的第三阶段的安排，我对照“六查六看”进行严格检查，进一步强化了党性意识、宗旨意识、纪律意识。下面将对照检查情况予以汇报：

　　一查政治纪律政治规矩执行情况：我没有拉帮结派、对抗组织、搞无原则的一团和气等现象和问题。

　　二查组织纪律执行情况：我没有参加非组织活动、能够如实向组织说明问题、执行请示报告制度，以及如实报告个人有关事项等问题。

　　三查廉洁纪律执行情况：我没有违反规定，没有收受礼品、礼金、会员卡，违规出入私人会所，违规超标准、超范围接待或者大吃大喝等问题。

　　四查群众纪律执行情况：不存在在办理涉及群众事务时故意刁难、吃拿卡要等侵害群众利益行为。我认真学*《**纪律处分条例》，严格遵守群众纪律。

　　五查工作纪律执行情况：我对于单位安排的工作，积极及时完成，不断熟练业务能力，严格遵守单位的工作制度、会议制度、值班制度等各项制度。

　　六查生活纪律执行情况：盯住“八小时之外”，没有违反社会公德、家庭美德，生活奢靡、违背社会公序良俗等问题。

　　通过对照检查，我还存在理论学*较松懈、思想认识不深；在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了党员的要求和标准，满足于过得去。

　　在今后的工作中，我还有许多地方需要努力改进：

　　(一)在理论学*方面：认真学*马克思列宁主义经典著作、学**特色社会主义理论体系，同时力学**、党规党纪等，首先做到自己掌握理论，再讲好理论。既向书本学*，也向实践实*，还应特别注意学*身边每位同志的成功经验和典型做法。学*中注重学*理论和指导实践相结合，注重改造客观世界和改造主观世界相结合，从理论和实践的结合上研究新情况、解决新问题，在思考中提高自己。

　　(二)在理想信念方面：坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证，是*员先进性的核心要素，是*人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。正确认识和把握社会主义初级阶段的.现实，真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上，建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面，从主流的方面看，从本质上看，用长远的眼光看，改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的，意义是伟大的；另一方面，改革开放是*的一场深刻的革命，必然带来利益的重新调整和分配，有很强的探索性和风险性，主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的*理想信念，就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看，作为新旧体制交替的过程来看，作为走向更高发展阶段的过渡时期来看。我深信随着改革的不断深入，新体制的完善和健全，消极腐败现象一定会得到有效克服。

　　(三)在党性修养方面：党性修养的过程，就是学*理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学*以及在实践中自觉磨炼的基础上，要特别注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加积极、主动地参加组织生活，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器，开展积极正确的党内思想斗争，对错误的思想和不良现象，开诚布公地提出批评；对自己的缺点错误勇于承认，诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。

　　(四)纪律作风方面：良好的工作作风是圆满完成工作任务的基本保证。我将更加严格遵守单位的各项规章制度，用纪律约束自己的一言一行，做到公开言论守规矩，不断增强规矩意识。

　　以上是我的对照检查材料，不妥之处请领导和同志们批评指正。

手机病毒查杀的方法

手机病毒查杀的方法

　　手机快速杀毒是解决我们手机病毒的重要措施，及时的清理手机病毒是保障我们手机安全的方式。下面是jy135小编收集整理的手机病毒查杀的方法，欢迎阅读！

　　手机病毒是一种可以在手机*台操作系统中运行的恶意程序。与电脑中的病毒不同的是，手机病毒的攻击除了对系统本身的破坏。还可能针对手机所特有的功能及组件进行恶意操作和破坏。

　　手机病毒的工作原理

　　手机中的软件，嵌入式操作系统(固化在芯片中的操作系统，一般由 JAVA、C++等语言编写)，相当于一个小型的智能处理器，所以会遭受病毒攻击。而且，短信也不只是简单的文字，其中包括手机铃声、图片等信息，都需要手机中的'操作系统进行解释，然后显示给手机用户，手机病毒就是靠软件系统的漏洞来入侵手机的。手机病毒要传播和运行，必要条件是移动服务商要提供数据传输功能，而且手机需要支持Java等高级程序写入功能。许多具备上网及下载等功能的手机都可能会被手机病毒入侵。

　　查杀手机病毒的方法

　　1、百度手机卫士是一款专为安卓系统手机制定，手机安全管理杀毒软件。我们可以在手机中下载安装百度手机卫士，通过百度手机卫士对手机存在安全隐患进行扫描查杀。

　　2、使用手机中的百度手机卫士，进行全面的手机病毒查杀，如果查杀出病毒的话根据百度手机卫士提示，直接点击立即清除即可，完成后重新启动手机。

　　注意事项

　　手机快速杀毒是解决我们手机病毒的重要措施，及时的清理手机病毒是保障我们手机安全的方式。应对手机病毒应坚持预防、查杀相结合的原则。不随意查看乱码短信，不随意下载手机软件，不随意浏览危险网站，不随意接受陌生人的红外、蓝牙请求等。一旦手机感染病毒，应尽快选择专业权威的下毒软件进行查杀。行业内受到普遍公认的杀毒软件有杀毒先锋、安全管家、腾讯手机管家等软件。

　　如何进行查杀手机病毒

　　在使用手机软件进行查杀病毒时，我们可以先通过电脑打开腾讯手机管家，或者是在手机的软件商城中，然后在手机上下载APP，下载安装好之后，在手机上打开腾讯手机管理中的安全防护菜单，选择病毒查杀，然后根据扫描的结果，把这些恶意安装的应用程序或者是病毒，进行直接的卸载、删除就可以了。除此之外，如果手机是安卓系统，我们还可以采用百度手机卫士，也属于是手机安全管理杀毒软件，在手机上安装好百度手机卫士后，对于手机存在的安全隐患进行扫描查杀，对于检测出来的病毒，可以根据百度手机卫士中的提示进行清除，然后重新启动手机。

　　查杀手机病毒注意事项

　　当我们在为手机查杀病毒时，应当关闭手机所所有的应用程序，如果对于某个应用软件没有关闭，在查杀病毒检测过程中，会自动跳过，从而导致无法对每一个应用软件进行病毒的查杀。另外，手机在查杀病毒里，要保持手机屏幕的常亮，如果在查杀病毒时手机自动锁屏，将会导杀毒失败。另外，在查杀病毒完成之后，要根据杀毒软件对意见来进行操作，否则很容易导致病毒的遗漏。

　　查杀手机病毒后正确处理方法

　　手机之所以中病毒，一般都是由于在手机中会存在漏洞，因此对于手机里出现的漏洞，如果不及时进行修复的话，即使把病毒清除之后，仍然会由于手机里存在的漏洞而再次中毒，因此，在进行手机查杀病毒之后事，要进行对手机系统中漏洞的修复。