写有童趣好学的古诗

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古人写童趣的古诗大全
童趣,古人,文学
古人写童趣的古诗大全
　　在日常学*、工作或生活中，大家都经常接触到古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编为大家整理的古人写童趣的`古诗大全，希望能够帮助到大家。
　　1、村晚
　　[宋] 雷震
　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
　　2、村居
　　【清】高鼎
　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
　　3、四时田园杂兴
　　【宋】范成大
　　昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
　　4、池上
　　[唐] 白居易
　　小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
　　5、小儿垂钓
　　[唐] 胡令能
　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
　　6、闲居初夏午睡起
　　[宋] 杨万里
　　梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
　　7、清*乐·村居
　　[宋] 辛弃疾
　　茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
　　8、宿新市徐公店
　　[宋] 杨万里
　　篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
　　9、所见
　　[宋] 袁枚
　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
　　仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》
　　松下问童子，言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》
　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》
　　多少长安名利客，机关用尽不如君。——黄庭坚《牧童诗》
　　重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。——苏轼《花影》
　　知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》
　　归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童/ 令牧童答钟弱翁》
　　花落家童未扫，莺啼山客犹眠。——王维《田园乐七首·其六》
　　十年种木，一年种谷，都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》
　　儿童相见不相识，笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书二首·其一》
　　草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。——吕岩《牧童》
　　一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》
　　白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。——李白《南陵别儿童入京》
　　骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。——黄庭坚《牧童诗》
　　去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零。——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》
　　童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》
　　到家应是，童稚牵衣，笑我华颠。——吴激《诉衷情·夜寒茅店不成眠》
　　儿童强不睡，相守夜欢哗。——苏轼《守岁》
　　曰：莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。——曾皙《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
　　绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。——白居易《观游鱼》
　　牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。——王维《田园乐七首·其四》
　　呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。——李白《南陵别儿童入京》

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关于童趣的古诗大全（描写童趣的古诗分享）
童趣,分享
诗歌中，有不少是描写“童趣”的，大都通俗易懂，又生动活泼。最适合与孩子共读了，大人们也能在诗词中忆起那已经渐渐远去的童年时光。

01
《娇女诗》(节选)
吾家有娇女，皎皎颇白皙。小字为纨素，口齿自清历。
明朝弄梳台，黛眉类扫迹。娇语若连琐，忿速乃明集。
其姊字惠芳，眉目粲如画。轻妆喜楼边，临镜忘纺绩。
驰骛翔园林，果下皆生摘。瞥闻当与杖，掩泪俱向壁。
提到古诗，大家第一时间会想到唐诗，而这首是比唐朝更早的晋代文学家左思的诗作。全诗很长，作者从自家两个小女儿的日常生活中截取了几个场景，记录下了两个小女儿成长过程中那种天真稚气、活泼可爱的种种情态，字里行间充满着老父亲的微笑。和我们今天给自家娃儿拍照，晒朋友圈一样。

左思的两个女儿，长女名芳，小字“惠芳”，次女名媛，小字“纨素”这首诗词就是写左芳及左媛。小媛的笑脸很阳光。小小年纪就知道爱美，偷偷化起妆来，只是手法并不高明，眉毛画得像扫帚一样。但是皮肤很白净，嘴皮子也很利索，说话如同连珠炮。就是爱耍小性子，一着急就跳脚。
姐姐惠芳，面目美如画。喜欢轻装去楼边溜达，十分自恋，一照镜子就常常入迷，总是忘了自己还需要织布。她们还爱去果园里追逐打闹，乱摘还未熟透的果子。听说要挨打，就会用手捂着脸躲到墙边哭，真让人拿她们没办法，哭笑不得。
02
《责子》节选
阿舒已二八，懒惰故无匹。
阿宣行志学，而不爱文术。
雍端年十三，不识六与七。
通子垂九龄，但觅梨与栗。
相比左思写两个女儿伶俐活泼，陶渊明却写出了儿子们的粗笨。

陶渊明不仅是一位伟大的田园诗人，而且是多子的父亲。一生结过两次婚，生了5个儿子，从这首诗中我们可以得知，家中老大阿舒、老二阿宣、老三老四是一对双胞胎，名叫阿雍和阿端、剩下最小的一个叫阿通。其实这都是小名，五个儿子大名分别是：俨、俟、份、佚、佟。
陶渊明这首诗是“责子”，看似在责骂儿子们，一个比一个懒，一个比一个傻，却又像在调侃。望子成龙是每个父亲的愿望，可陶渊明的五个儿子显然没有长成他所预期的样子，他可以归隐田园，种豆锄田，却不愿意让儿子们做一个不通文墨的农夫啊，作为父亲只能深深叹口气，写诗自嘲，子女的教育大概古今家长都会头痛吧。
03
《寄东鲁二稚子》节选
娇女字*阳，折花倚桃边。
折花不见我，泪下如流泉。
小儿名伯禽，与姊亦齐肩。
双行桃树下，抚背复谁怜?
这首诗的作者是李白，一个喜欢漫游不回家的父亲。他的一双儿女眼巴巴地等着老爸回家陪他们玩。
此诗是李白在游览金陵时思念起远在山东兖州家中的儿女所写下的诗篇，更像一封家书。

诗人亦是凡人，也盼望儿女安好。他想象到了自己一双小儿女在桃树下等他回家的情景，俩孩子的生母已经去世了，此时不知有谁来抚摩其背，安慰他们。想到此处，倍觉肝肠忧煎。
04
《池上》
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。

这首诗的作者是白居易，“白诗”总是明白易懂，在《墨客挥犀》记载：白居易每作一首诗，都要给不识字的老太太念念，老太太能听懂的，就要，听不大懂的，就改，改后也听不懂的，就不取了。
这首诗如同大白话，但却极富韵味，令人读后一笑。小孩子的天真幼稚、活泼淘气的形象，栩栩如生，跃然纸上。
这首诗犹如镜头一般，为读者缓缓铺开一组连续画面。开始时一个小孩儿划着小艇偷采白莲，到他离去水中只留下被划开的一片浮萍，殊不知这一切都被人发现了。不仅有景有色，还有动有静，情景交融，有心理刻画，细节处充满情趣。
05
《溪居即事》
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。

这首诗作者是唐末诗人崔道融，所写的虽是日常生活小事，纯用白描，朴素*淡，真可谓洗尽铅华，得天然之趣，给人以美的薰染，想必诗人也有一颗“赤子之心”，才写出人人眼中所有笔下所无的妙趣。
篱笆外的小河上，不知哪家没有系好船只，小船被春风吹动，慢慢地漂进了钓鱼湾。有一位小孩儿正玩得高兴，突然发现有船进湾来了，以为有客人来，急忙跑去打开柴门，准备迎接客人。
06
《与小女》
见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。

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童真童心童趣的好句子27条
童趣,童真,童心
1.既然回首，原来所有的童真童趣已经离我那么遥远，但是渐渐的老去，看开很多事，看清很多人，逐渐的回归*淡，回归童心。
2.童年是美好的，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念……
3.童年，童年的故事是那样真实有趣，每个人都会有充满温馨愉快难以忘怀的童年故事，而我的童年正是那样活泼可爱……
4.集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。作者：陶行知
5.六一儿童节到了，鉴于我们之间的关系，我是无论如何都要给你送上一份祝福的，祝福你这个永葆童心的朋友，同样可以在这一天找回童趣，幸福开心！
6.童年远去，童趣延续；烦恼抛弃，童真拾起；童心找回，蓬勃朝气；童颜大悦，给足勇气。愿六一的快乐永永远远陪伴你！
7.是的，童心无价。拥有了童心，你便会拥有天真纯洁无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐的面对人生；拥有了童心，你便会懂得如何面对生活，享受生活。
8.保持童心，携来好运；保持童真，快乐亲吻；保持童趣，幸福常居；保持童稚，*安降至；保持童颜，健康永现；祝曾经的儿童，六一儿童节快乐。
9.童年的幻想充满了天真幼稚童真情趣，也正是这些童真童趣充实了我的童年生活。
10.想起这些童年的事，我还笑得前仰后合，快乐的童年就像一张张照片，展现在眼前，快乐的童年往事，就像天上的星星，一闪闪……
11.保持一颗童心可以让我们在这复杂的社会里，更加的单纯自在，也会避免很多的纷争，更能让我们活的轻松自在，因为简单所以快活。
12.小华是我的化学老师，我叫他“华盛顿”，小华的黑板字堪称绝美，但此人的普通话简直不登大雅之堂，我估计他的普通话是和他那个很可爱的幼儿园儿子学的，但鹦鹉学舌也学像一点嘛，我可是听过他儿子奶声奶气的叫爸爸，很有童真童趣，让人易接受，但小华上课如像他儿子讲的那样。
13.名利要学童心，看淡一点；生活要像童年，快乐一点；为人要有童真，纯真一点；做事要有童趣，欢乐一点。儿童节到了，愿你童心永在，开心常伴。
14.在五彩缤纷的世界里，童年是欢乐的，童年是无忌的，童年是……每个人都有一个属于自己的童年，我的童年是幼稚的。
15.因为在我们心底，童年是难忘的。不管它苦难也好，悲催也罢。它对于我们来说都是弥足珍贵的。
16.时间飞逝，孩童转眼成了少年，但是，时间的流逝又怎能冲淡童年时那段美丽的回忆呢?一想到儿时的事情，那些画面就会在眼前浮现。
17.不是所有的人都拥有童真童趣，但是不得不说在所有人身上童年才是最美好的回忆。
18.我的童年有时是开心的有时是难忘的有时是愤怒的，但不管我的心情怎样变化，童年依然不改其七彩之色。
19.生活告诉你，你应该长大了；梦想告诉你，你应该有一颗童心。
20.书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。作者：严文井
21.童年时候的我们总是天真快乐，无忧无虑。
22.忆一忆童年邀一邀童伴，丢一丢忧愁唱一唱童谣，减一减压力找一找童趣，拥一拥快乐现一现童心。儿童节快到了，提前祝你节日童颜大悦幸福来临！
23.《宿新市徐公店》【宋】杨万里
24.童年其实很纯真，没有太多的弯弯绕绕，有的只是单纯的喜怒哀乐，什么事情也都能过眼云烟。
25.童心未泯，是一件值得骄傲的事情。
26.童年一去不复返，童心一老不可追，快乐六一，能不让放假主导吗？
27.童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

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勤奋好学的古诗句
勤奋,好学
勤奋好学的古诗句（精选220句）
　　在*日的学*、工作和生活里，大家都经常接触到古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与*体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编帮大家整理的勤奋好学的古诗句，欢迎阅读与收藏。
　　1、乍见翻疑梦，相悲各问年。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》
　　2、迢递嵩高下，归来且闭关。——王维《归嵩山作》
　　3、盖世韩彭，可能只办，寻常鹰犬。——元好问《水龙吟·从商帅国器猎于南》
　　4、人不负春春自负。——辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》
　　5、我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。——黄庭坚《水调歌头·游览》
　　6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
　　7、无寻处，惟有少年心。——章良能《小重山·柳暗花明春事深》
　　8、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
　　9、桃李务青春，谁能贯白日。——李白《长歌行》
　　10、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。——李贺《将进酒》
　　11、欲买桂花同载酒，终不是少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》
　　12、青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》
　　13、少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。——祖咏《望蓟门》
　　14、誓将挂冠去，觉道资无穷。——岑参《与高适薛据同登慈恩寺浮图》
　　15、辇路重来，仿佛灯前事。——吴文英《点绛唇·试灯夜初晴》
　　16、泥落画梁空，梦想青春语。——吴文英《生查子·秋社》
　　17、同是长干人，生小不相识。——崔颢《长干行·家临九江水》
　　18、回首叫虞舜，杜若满芳洲。——张孝祥《水调歌头·过岳阳楼作》
　　19、故国悲痛，新亭泪眼，更酒潇潇雨。——王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》
　　20、处世若大梦，胡为劳其生所以终日醉，颓然卧前楹。——李白《春日醉起言志》
　　21、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——杜秋娘《金缕衣》
　　22、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》
　　23、故国如尘，故人如梦，登高还懒。——詹玉《醉蓬莱·归故山》
　　24、花柳青春人别离。——欧阳修《长相思·花似伊》
　　25、早知潮有信，嫁与弄潮儿。——李益《江南曲》
　　26、洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。——韦庄《菩萨蛮·洛阳城里春光好》
　　27、白日不到处，青春恰自来。——袁枚《苔》
　　28、年少抛人容易去。——晏殊《玉楼春·春恨》
　　29、季子正年少，匹马黑貂裘。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
　　30、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》
　　31、望上国，山呼鳌抃，遥爇炉香。——柳永《送征衣·过韶阳》
　　32、韶华不为少年留。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》
　　1、老冉冉其将至兮，恐修名之不立。
　　2、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的.。
　　3、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。
　　4、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
　　5、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
　　6、失之东隅，收之桑榆。
　　7、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。
　　8、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
　　9、人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
　　10、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
　　11、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
　　12、勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。
　　13、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。
　　14、惊风飘白日，光景西驰流。
　　15、皇皇三十载，书剑两无成。
　　16、志士惜日短，愁人知夜长。
　　17、逝者如斯夫，不舍昼夜。

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形容童趣的诗句（童真童趣的经典句子）
童趣,童真,经典
如果说童年是生命中的五线谱，那么儿童就应该是这五线谱上最活泼可爱的音符了，如果说世界是一个大花园，那么儿童就是这个大花园中最有生命力的花骨朵了。有时候，越长大，你就越羡慕儿童的简单和快乐，越怀念他们单纯的思想，会想要用儿童的眼光去重新看待这个日益复杂的世界。
宿新市徐公店
宋—–杨万里
篱落疏疏一径深，枝头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
舟过安仁
宋—–杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
稚子弄冰
宋—–杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
桑茶坑道中
宋—–杨万里
晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
闲居初夏午睡起
宋—–杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日常睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
闲居初夏午睡起
宋—–杨万里
松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。
戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
村晚
宋—–雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
村居
清—–高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
小儿垂钓
唐—–胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
夜书所见
宋—–叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
与小女
唐—–韦庄
见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。
清明
唐—–杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
牧童
唐—–吕岩

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童真童趣相关的诗句
童真,童趣
童真童趣相关的诗句
　　1、《池上》
　　唐·白居易
　　小娃撑小艇，偷采白莲回。
　　不解藏踪迹，浮萍一道开。
　　2、《咏鹅》
　　唐·骆宾王
　　鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
　　白毛浮绿水，红掌拨清波。
　　3、《幼女词》
　　唐·施肩吾
　　幼女才六岁，未知巧与拙。
　　向夜在堂前，学人拜新月。
　　4、《小儿垂钓》
　　唐·胡令能
　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
　　5、《所见》
　　清·袁枚
　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。
　　意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
　　6、《舟过安仁》
　　宋·杨万里
　　一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
　　怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
　　7、《稚子弄冰》
　　宋·杨万里
　　稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
　　敲成玉磬穿林响，忽作玻黎碎地声。
　　8、《闲居初夏午睡起》
　　宋·杨万里
　　（其一）
　　松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。
　　戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
　　（其二）
　　梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。
　　日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
　　9、《夜书所见》
　　宋·叶绍翁
　　萧萧榕叶送寒声，江上秋风动客情。
　　知有儿童捉促织，夜深篱落一灯明。
　　10、《村居》
　　清·高鼎
　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
　　11、《清*乐·村居》
　　宋·辛弃疾
　　茅檐低小，溪上青青草。
　　醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
　　大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
　　最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

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童真童趣的句子
童趣,童真
1、在家带孩子，也是一种享受，童真童趣，不再错过宝贝成长的每个瞬间。。。。。。
2、童真、童趣、童心在午间的校园升温，书声琅琅、此起彼伏，稚嫩的童声伴随着轻快的音乐，整齐划一，让校园焕发出青春、活力。
3、娃娃妆表现了女孩子纯真的天性，大大的眼睛，红红的脸蛋，再加上乖乖的可爱发型，化身天使之后的童真童趣。
4、当童真童趣都成了记忆，我们唯一能够做的，就是向孩子学*、学*再学*。
5、天真的无知是可取的，因为他伴随着谦让、好奇心和开阔的胸怀。
6、我的表弟帆帆，今年五岁。因为属狗，全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小，大脑袋像个葫芦瓢，一天到晚总是晃来晃去的，像是在思考什么问题。
7、我的宝贝太可爱啦哈哈哈童言无忌、童真童趣…
8、“姐姐，你看我像‘动脑筋爷爷’吗？”随着一阵带着稚气的喊声，一个“小老头"闯进我的房间。这“老头"真好笑：脸蛋圆圆的、红扑扑的，“胡子”是小白纸条粘的，个儿还不到桌子高，那微翘的鼻子上架着一副快掉下来的眼镜，手里夹着一本厚厚的一协背故意驼着。这便是我那既机灵又淘气的小弟弟的乔装打扮。
9、童真无邪，童趣盎然，童言无忌，童心未泯。
10、弟弟从会说话的时候起，总爱缠着我问一些幼稚的问题。看着他那天真的表情，真不忍心拒绝他。
11、我的小伙伴多如天上的星星，数不胜数，但给我印象最深的还是邻居家的小星星。她今年快岁了，胖胖的身子，长得不高，一个圆脸恰如红苹果一般；一对水汪汪的大眼，总那么有神；一个翘鼻子，不歪不斜，还颇有点淘气味儿：一张小口，笑起来嘴角边上还有两个小酒窝呢；两只小胖手总抱个布娃娃。晚饭后，她经常来找我玩，让我给她讲故事。或许是小星星天真、可爱的劲儿使我喜欢她，我们成了好朋友。
12、童真童趣早晨梳头时匆忙中把卡子掰断，没办法一根皮套换了个发型---吊辫儿，没想到一小朋友见到说：老师，你今天真漂亮。老师：我以前不漂亮吗？小朋友摇摇头：不漂亮。
13、她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了！
14、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。
15、妹妹好像知道自己做错了，低着头拉着妈妈的衣角，露山天真的笑容。
16、被我问得不耐烦了：“去，去，去，你哪有这么多问题，真是哕嗦。”为什么有问题不能问呢，老师不是叫我们不懂就要问吗？一个问题又在我脑中产生。
17、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。
18、孩子们一幅幅作品充满了童真童趣，那天然稚真的笔触、富于想象的色彩展示了孩子们对生活的热爱、对美的理解与欣赏，充分表达了他们对生活、对梦想的感受。
19、翠儿是这里远*山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
20、他胖嘟嘟的，肉把眼睛都挤成三角形了，可他还拼命吃。这不，他正在吮一支棒冰，弄得满地都是冰水。
21、我有一个天真的小弟弟，他今年已经岁啦！你瞧：圆圆的脑袋，柳叶眉下面一对水灵灵的大眼睛炯炯有神。他的鼻梁不太高，那张能说会道的小嘴，总是令人哭笑不得。一天天呀，就爱穿妈妈从商场给他买来的那套蓝色军装，嘴里还总是说：“看我多神气，当上警察了！”
22、妹妹那样纯真、幼稚，像一块明净无瑕的白玉。
23、我仔细打量着这个胖乎乎的小男孩儿：矮矮的个子，圆滚滚的头有点儿歪，一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子，他眯着眼睛，上下眼皮直打架。长途颠簸，他太累了，我忙把他拉到沙发上坐下。
24、可是弟弟赢了几盘就得意洋洋，自以为了不起，动不动就蹿到我跟前，双手叉腰，两脚成八字大开，张着缺了两颗大门牙的小嘴，调皮地说：“你这个‘纸老虎’，还是乖乖地拜我为师吧！”他这种骄傲的德性让人看了就来气。
25、小妹五岁了，长得可漂亮呢！好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛，仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴，微微向上翘，像个小月牙儿，好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫，唉，我简直无法形容，不管谁见了，都说：“瞧这小姑娘，多漂亮！”
26、我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小；问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑。
27、一路上，她像只小麻雀，叽叽喳喳问个没完，好像有问不完的问题。
28、*今年刚三岁，个儿不高，胖乎乎的，很讨人喜欢。别看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿，他的手总是不时地向上推推眼镜，上幼儿园的孩子就戴眼镜了，真像个小大人。
29、我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。*时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”
30、嘿，果然与众不同。你瞧他，穿一件米黄色的拉链衫，浓黑的头发梳得很整齐，尖尖的下巴上，微翘的嘴，显出一股稚气；而他两只眼睛，竞毫无惧色地跟我直直对视着，一点也不打算在我这被以往学生敬畏地称为“激光’’的目光前退缩。我有点暗暗吃惊。
31、很小的时候，我就很爱表现自己。每当我和妈妈走进商店，一听到音乐，不管人多人少，我都会情不自禁地扭动身躯，旁若无人地蹦蹦跳跳起来口
32、自从弟弟上学以后，每学一首古诗他总改成自己写的诗。就拿《春晓》这首诗来说吧，学了以后，他就在家里左思右想，最后终于想了出来。
33、她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。
34、“老师，小草是怎么钻出来的？”她的身边是一群好问的小天使。“是你们的小脚踩出来的呀，你们不停地跑呀跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷钻出来了。”“花儿为什么是红色的呢？"“是让春风抚的。"“你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的？’嗯，那是让你们吻红的呗！"笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着……
35、我的姐姐个子不高，但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。
36、弟弟是全家的“开心果"，虽然他有时粗暴不讲理，但大多数时候还是又可爱又天真，让我们不寂寞。
37、他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个*头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时侯，他总是“咯咯咯”地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！
38、他的小脸，就像熟透了的小苹果，圆圆的，胖胖的；两只胳膊像两段嫩藕，胖乎乎的。
39、小丽丽很爱笑，一笑起来嘴角就浮起一对豆豆似的小酒窝，一看就知道她是一个天真活泼的小姑娘。

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童趣文言文赏析
童趣
童趣文言文赏析
　　《童趣》节选自清代文学家沈复作品《浮生六记·闲情记趣》。文章通过描写儿时观察蚊飞，观察花台草木，驱打蛤蟆表现了作者天真活泼，好奇心强的物外之趣。下面是小编为大家收集的关于童趣文言文赏析，欢迎大家阅读参考！
　　原文：
　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。盛藐小微物；必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空，心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
　　于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为堑，神游其中，怡然自得。
　　一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神，不觉呀然惊恐，神定，捉蛤蟆，鞭数数十，驱之别院。
　　翻译译文：
　　我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，能清楚地观察极细小的事物（视力好极了），每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。
　　夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也因此变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，因为这，我感到高兴极了。
　　我常在土墙高低不*的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高，把丛草当成树林，把虫子，蚊子当成野兽，把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟，我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。
　　有一天，我看见两只小虫在草间相斗，（便蹲下来）观察，兴味正浓厚，忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复，捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。
　　【文章主旨】
　　通过观察、想象和联想而得到的超出事物本身的乐趣。
　　主旨句：余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　【文章赏析】
　　本文选自清代文学家沈复的《浮生六记》之《闲情记趣》，该书原有六记，现存前四记，是一篇带有抒情性的回忆录和记叙性的散文，文章以生动的笔触、细腻的'刻画，记述了作者儿时一些“神游其中，怡然自得”的趣事，为我们展示了一幅幅充满童真童心的童趣图，充分表现了少年儿童丰富的想象力和稚气烂漫的情趣。主要体现在：
　　一、忆写童趣，一线串珠
　　二、观察细微，凸显童真。
　　三、想象丰富，童心可爱。
　　童趣文言文赏析
　　作者追忆了自己的童年生活，反映了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童趣。全文可分为两部分。
　　第一部分（第1段），总写童年视觉敏锐，喜欢细致地观察事物，常有意想不到的乐趣。
　　“能张目对日，明察秋毫”，既反映小孩子视觉敏锐，又表现出孩子的稚气、天真。“见藐小之物，必细察其纹理”，说明作者小时候善于细致地观察细小事物，看到细微的事物中那些别人所不能看到的妙处，产生超然物外的乐趣。
　　第二部分（第2段至篇末），具体写童年观察景物的奇趣。
　　先写夏天观察蚊飞的乐趣。“夏蚊成雷”是夸张又是比喻，这里则是“我”从蚊群嗡嗡的声音与闷雷声相似的特点联想到雷声。而把蚊比作鹤，也是蚊子的体形、长足与鹤相像，这是孩子们的联想。这些联想不但照应了第一部分的“明察秋毫，见藐小之物，必细‘察其纹理’”，同时也为下文作了铺垫。“心之所向，则或千或百，果然鹤也”，心里这样想，眼前就果然出现了群鹤飞舞的景观。这是在前文联想基础上的想象，这正是“物外之趣”。而“留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快”，又是“我”创造性的联想和想象，进一步体现了物外之趣。同时也反映了“我”的知识丰富，但活动范围狭小，没有机会和条件接触“青云白鹤”的实景，靠着丰富的想像仍然可以领略到书本上图画上所描绘的“青云白鹤”的实景。再写“我”观察土墙、花台和小虫争斗的乐趣。这里写“我”观察花台草木，“以丛草为林，以虫蚊为兽”神游其中，仍是表现“物外之趣”的。而观虫斗、驱虾蟆的故事，不但紧扣“趣”字，说明“我”观察入神，而且还能表现“我”的真正可爱，天真无邪。
　　表现手法
　　观察仔细、想象奇特。文中很注意观察的描写，对藐小微物“细察”其纹理；对丛草、虫蚁、土砾“定目细视”；对二虫相斗，观之“出神”。这样的观察，实际上是“观”与“察”同时进行的。“察”这个动作本身就含有思考的意思。因此，观察促进了想象和联想。观察越细致，联想就越丰富，想象就越奇特。例如，把飞舞的蚊群，想象成“群鹤舞空”；把蚊群冲烟飞鸣，想象成“鹤唳云端”；把丛草想象为森林，虫蚁想象为野兽，土砾想象为丘谷。这些都是由儿童的眼光和心理来观察，想象的；而这里的联想和想象，又是从儿童的生活经验和知识基础出发的，因而事物形象的描写真实、生动，富有生活情趣。
　　语言简朴、自然、生动。例如“夏蚊成雷”，写出了蚊虫之多，轰鸣之响。“昂首观之，项为之强”，这一细节描写，表现了观赏群鹤舞空图的专注、入迷。“舌一吐而二虫尽为所吞”，“吞”、“吐”两个动词，表现了蛤蟆用舌头捕捉小虫动作的迅速、准确，极为生动传神。“神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”，这里连用了“捉”“鞭”“驱”三个动词，表现了惊恐方定，随即惩罚蛤蟆，驱除强暴，同情弱小的急切心情。另外，有些词语用得也很准确。如“冲烟飞鸣”的“冲”字，使人想见蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情状；“鹤唳”的“唳”字，仿佛使人听到鹤翔云端高亢的鸣叫。“拔山倒树”，形容蛤蟆扑来的气势和力量，虽然在**看来有违事理，但以儿童的眼光来看却是自然、贴切，所以真实、生动，使人如见如闻。

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描写童真童趣的现代诗
现代诗,童真,童趣
描写童真童趣的现代诗（通用6首）
　　随着年龄的增长，童年开始渐渐地远去。可儿时的一些趣事，至今回忆起来依然是那么的清晰，那么的有趣。有什么关于描写童趣的现代诗?以下是小编为你整理的描写童真童趣的现代诗，希望你喜欢。
　　童趣
　　山崖
　　山桃熟透
　　粉色的果皮
　　诱人
　　几个孩童
　　密谋
　　悄然掂着石块
　　崖顶
　　瞄准
　　投掷
　　灿烂的果实
　　瞬间
　　铺满一地
　　孩童兴高采烈
　　哼着小调
　　拾取
　　尽管不是山珍海味
　　可劳动的壮美
　　智慧的演绎
　　似乎
　　在我们五千年文明渲染的孩童眼里
　　弥漫
　　飘飞
　　童趣
　　对面，两个孩童的争执声传来
　　你那天吃了我的蛋糕呢
　　你不也吃了我的炒面和鸡蛋吗
　　你还看了我的那么多的图书
　　你不也把我的陀螺玩坏了吗
　　我还请你吃过冰淇淋
　　我也请你喝过菊花茶
　　…………
　　听着童真童趣的争吵
　　不知不觉间，脸上荡起了微笑
　　沧桑的思绪飘到了很久很久以前
　　小时候，总会幻想自己有很多很多钱
　　可以买很多很多好吃的好玩的，让别人羡慕
　　小时候，总是希望爸爸妈妈能晚点关门
　　让自己能有更多的时间，玩捉迷藏
　　小时候，总会回答老师
　　我长大后要当科学家，为四个现代化建设奋斗
　　小时候……
　　原来自己也可爱过
　　长大了，一切都慢慢改变
　　儿时的玩伴
　　现在见面的时间越来越少
　　曾经的童真
　　已经锁进阴晦的心房深处