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元旦活动方案策划书

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  • 小学元旦活动方案策划书

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  •   一、活动主题:“班级庆元旦联欢”

      二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

      三、活动时间:元旦放假前一天下午14:50——15:50

      各班级教室

      五、活动主要内容及过程:

      (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

      (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

      (3)班主任进行工作总结及工作展望,班级学生代表发言。

      (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

      (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

      六、活动要求:

      (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

      (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

      (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

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  • 元旦活动方案策划书范文3篇

  • 范文,策划书,活动方案
  •   一、活动目的:

      1、让学生感受新年的欢乐气氛。

      2、通过活动使学生了解新年的`各种*俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

      3、使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。

      4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学*生活的憧憬。

      二、活动地点:

      xx班教室。

      三、活动准备:

      1、布置教室,体现节日气氛。

      2、主持人做好准备。

      3、准备好活动器材和奖品。

      四、活动过程:

      (一)主持人开场语

      主持人:踏着圣诞宁静的`钟声,我们已经迎来了一个祥和的*安夜。

      主持人:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年元旦。

      主持人:新年拉*了我们成长的距离,

      主持人:新年点亮了我们快乐的生活。

      主持人:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!现在,我宣布——

      合:“庆元旦迎新年”———20xx年元旦联欢会现在开始!

      (二)班歌曲《新年好》

      吴:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!

      下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。

      (三)小组唱歌比赛。

      学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进行投票,评出一、二、三等奖。

      (四)班歌《xxx》

      主持人:听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋,你们想不想听听呢?

      下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《xxx》。

      结束语:今天的元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!万事如意!

      一、活动主题:

      庆元旦,享受快乐生活

      二、活动目的:

      元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

      三、活动安排:

      1、活动时间:

      2、活动地点:

      3、参加活动对象:

      四、活动内容:

      一、集体跳开场舞——《铃儿响丁当》。

      二、原地转圈+脑筋急转弯。

      游戏规则:

      1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

      2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

      三、才艺展示

      规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

      四、游戏:快乐夹球。

      游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

      老师送给孩子礼物——变魔术

      师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

      五、活动组织:

      主持人:

      评委:

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  • 元旦活动方案策划书5篇

  • 策划书,活动方案,元旦
  •   活动主题

      佳威元旦惊喜多,恭贺新年送大礼

      惊喜一、1 1购物,实惠加实惠

      活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受"满1000元即送100元现金"的`特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。

      惊喜二、喜逢20xx,六六大顺

      活动期间,购物满66元以上的顾客,凭小票可摸取幸运数字20xx,摸全20xx的顾客,奖励现金66元,摸到20xx数字中的三个数字的顾客,奖励现金26元,摸到其中两个数字的顾客,奖励现金12元,摸到其中一个数字,奖励现金6元。参与的顾客奖励精美礼品一份。

      惊喜三、购物喜上喜 香港七日游

      1、 在活动期间,顾客在一次性消费500元以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

      2、 领取奖券时,每满500元领取一张,超过500元部分金额以500元的倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:1000元-1499元可领取两张),以此类推,最多限领5张。

      3、 抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。

      4、此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。

      5、最终产生幸运顾客3名

      以上三个活动消费者可同时参与。

      惊喜四、好东西,便宜卖,天天特价送给您!

      针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

      参加此活动不可参加一至三活动。

      场内外布置:

      场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。

      场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字"恭贺新年",左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正中央制作一个大型"福"字。

      场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的"恭贺新年"字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

      方案二:春节消费高潮期将至,促销方案迫切需要出台,定案。今年春节是个"特别"的节日,特别之处就在于情人节放在了春节前夕,将"元旦"、"情人节"、"春节"三个节日做为一个节日促销链,整体宣传,整体促销,主题新颖,独具创新,对商家促销资源的节约、促销机会的把握及促销宣传的预期效果都会有一个较好的改善。

      元旦不比春节,但在相对淡季的1月份作为有三天假期的节日也不失为一个较好的商机,这里就元旦期间的促销文案整理归纳为以下内容。

      为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。

      晚会分两个阶段:

      第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

      地点:教室;

      时间:7:00——8:30

      活动内容:

      5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

      场景布置:

      1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

      2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

      第二阶段:自由联欢活动;

      地点:教室;

      时间:8:30——10:00

      活动内容:

      4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

      游戏规则细节

      整个游戏过程分为六组(以学*兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

      一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

      游戏项目

      击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

      如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

      道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

      奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

      每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

      道具:书包

      奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

      对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,)234561,34561245612561234612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

      每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

      四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

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  • “元旦促销活动”策划书

  • 策划书,元旦
  • “元旦促销活动”策划书

      伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编收集整理的“元旦促销活动”策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      促销活动目的:

      旺季抢量,同时强化×××音乐手机,完美音质的形象定位,通过主推音乐手机,提高中高端机型的比重达到40%以上。

      促销主题和内容:

      主题:完美音质,随身畅响

      20xx年12月20日-20xx年2月15日,凡购买×××音乐手机(k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088)任意一款,均有便携式旅行小音箱赠送。

      赠品介绍:该赠品为便携式旅行小音箱,主要的用户利益点在于手机音乐的共享,可以在郊游,聚会等时刻,随时随地播放手机中存储的音乐。

      促销活动的开展方式:此次促销活动,全国统一开展,赠品全部由工厂采购,公司根据各地音乐手机完成率核销各地礼品货款。礼品采用先冲帐后核销的办法。

      礼品费用核销办法:根据各地促销活动其间的音乐手机销售任务的完成率核销礼品金额

      完成数量/任务数量(最高为100%)×单台礼品价格

      各地的赠品需求数量由各地确定,原则上是针对消费者的促销,不考虑补通路库存。配合本次促销活动,公司将专门制作陈列,形象展示,现场活动用pop物料。

      除不可抗力影响外,本次促销的所有赠品,户外促销活动以及形象布置的宣传物料,须在9月10日之前到达各一级仓库。

      赠品配送方式:赠品必须由促销员控制,赠品的发放数量必须和活动开始之日到结束之日的实销量一一对应。

      促销活动注意事项:从全国来看,音乐手机80%以上的销售来自于促销员;另外,还有很大一部分的销售来自于经销商老板的绝对主推。因此,我们的促销活动重点在此类售点开展。

      招聘临促。旺季临促是拦截客流,留驻顾客的最重要力量,并且能加大活动范围,加大成交面。各地要从暑假开始招募培养临促队伍,才能在旺季产生巨大作用。明确临促的职责主要在于拦截以及留驻顾客,协助试机以及替顾客排队交款。

      促销员演示样机配备。k098,k028,k128必须配真机。

      陈列和形象更新。为突出音乐手机的主题以及整体品牌形象,在促销开展之前,各地务必在大卖场,核心售点,专区中尽可能使用新的背板(音乐手机主题背板);并且使用1-2节柜台做

      专门的音乐手机陈列。工厂届时有专门的陈列示意图,各地务必按照示意图执行。

      各地征订的音乐手机演示音箱必须集中陈列于促销活动售点。尤其是人流量大的核心售点。

      本次促销赠品,很好地和音乐手机完美音质的卖点相切合,可以在销售时加以演示,进一步突出完美音质的概念。因此,促销品的备货和补货非常关键。

      抢占销售卖场的关键陈列位置。陈列位置越好,越多,越大,销量就会成倍提升。因此,各地在12月15日前,要设法拿下关键陈列位(人流大,留驻率高)。

      注意资源的投放和集中优势兵力。旺季的时候,其他品牌也是重兵投入,参照五一联想在XX市投放的的临促数量(300名临促),估计各品牌的投入力度会更大。因此,各地要注意借力打力和集中优势兵力,必须抓住主动拦截顾客并带到柜台前这一关键环节。

      业务团队销售竞赛和短信互动。在元旦三天高频度互动。其余时间每天短信通报省内各地销售。

      *注意元旦人流特点。对历次节假日旺季的观察表明,以国庆为例,第1,2天,省会城市,二级地市的人流量会大,第1天的销量会达到*时7-10倍,第2天达到*时的3—4倍;第3,4,5天,人流回落到地市,县城,乡镇,销量为*时的1.5—2倍;第6,7天,一级城市又有所上市,但总量增长不大,和*时周末类似。各地注意根据此人流特点,安排促销活动开展和资源调配。

      *元旦当天要准备低价格机器冲量。比如:k218等。

      预防问题:赠品的流失问题,必须有严格的流程控制,促销员必须填写《赠品发放登记表》。每发放一个赠品,都必须在表上做相应填写。

      活动效果延续性的问题。要设定促销目标,开展分组竞赛;促销活动过程中强化业务员户外推广以及站柜销售等推进促销效果;利用销售奖励政策拉动乡镇客户持续关注和主推。

      附:

      终端赠品发放登记表

      售点名称:

      填表人:

      编号顾客姓名联系电话手机型号手机imei码赠品名称/数量赠品库存表期初库存实销数量送出赠品期间补货期末库存备注:是否有其他损耗,请在下面注明原因。

      促销宣传手段

      一、广告促销

      家具企业通过各种传媒进行信息传递,刺激消费者的购买欲,扩大产品的销量。广告是家具企业用来直接向消费者传递信息的最重要的促销方式。

      二、人员推销

      家具企业推销人员直接与顾客接触和洽谈,向顾客宣传产品,从而达到促进家具企业产品销售的目的。

      三、营业推广

      直接针对产品采取的促销活动,在短期内能引起顾客和有关经营者对其产品注意,从而扩大产品的销售。

      四、公共关系宣传

      家具企业为获得人们的信赖,树立企业或产品形象,用非直接付款的方式在各种媒体上发布商业新闻,广播电视报道等进行的宣传活动。

      促销五步骤

      一、建立销售促进目标

      不同类型的目标市场上,销售促进的特定目标各不相同。建立目标是其它一切工作的.基础,没有目标就失去了工作方向和行动的动力。

      二、选择销售促进工具

      工具的选择决定于以下因素:市场类型、销售促进目标、竞争状况、外部环境等等。

      三、确定促销方案

      销售促进工作方案的制定,应注意以下问题:

      1、选择和确定方案对市场及顾客的刺激程度。

      2、选择对象,确定是哪类人,哪些团体。

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  • 中学元旦活动策划书方案3篇

  • 方案,策划书,元旦
  •   为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水*,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在xx新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

      活动一:班级合唱比赛(总负责:)

      一、活动时间:20xx年12月30日上午

      二、活动地点:学校操场(下雨改在报告厅)

      三、活动内容:班级合唱比赛

      四、活动安排:

      1、主持:老师指导学生。

      2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报学校元旦活动方案3、参赛顺序:抽签决定。

      4、评委:

      5、统计:老师。

      6、评分标准及设奖

      (1).评分标准:

      歌曲内容健康。(2分)

      声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)

      演唱节奏准确鲜明。(2分)。

      精神饱满,着装统一整齐。(2分)

      出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

      (2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求*均分。

      (3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

      7、场地布置:老师、老师、老师。

      8、音响:老师。

      9、安全保卫(包括学生进退场):老师、老师。

      10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

      活动二:展板展示(总负责:)

      一、展板内容:

      高年级“读后感”。

      二、六年级各一块展板。具体

      中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

      电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

      色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

      学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点:学校大门外通透围墙边。

      三、展出时间:12月28日——30日。

      活动三:写字比赛(总负责:)

      一、比赛时间:

      12月27日午间课

      二、比赛形式:

      1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

      2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

      3、书写内容:

      一二年级:语文课本上的生字词语。

      三四五六年级:古诗词两首。

      三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

      四、评委:

      一二年级:

      三四年级:老师、老师。

      五六年级:老师、老师。

      xx年即将结束,xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学*氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:

      一、组织机构:

      组长:

      副组长:

      成员:

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  • 学校元旦活动方案策划书5篇

  • 策划书,活动方案,元旦
  •   一、指导思想:

      送走瑞气吉祥的20xx,迎来万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的文体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神文化,增强教职工的凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“1314我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。

      二、活动领导小组:

      总指挥:

      总策划:

      组织领导:

      舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人xx。

      音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人xx。

      后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人xx。

      安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:xx。

      摄影组:各姊妹园派一名青年文明号成员承担摄像或照相工作。

      三、参加人员:

      xx幼儿园的全体教职工。

      四:主持人:

      万xx

      五、活动要求:

      1、本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。

      2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。

      3、各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。

      六、活动准备:

      1、策划组讨论活动的形式。

      2、各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。

      3、活动环境布置、横幅、音响等。

      七、活动时间及地点:

      20xx年1月3日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅

      1、16:00—xx:00:全体教师室内拓展训练

      2、xx:00—xx:50:全体教职工共进晚餐

      3、xx:00—20:00:全体教职工文艺联欢晚会

      八、活动程序:

      一、教师室内拓展训练,负责人:拓展训练教练

      二、教职工新年文艺联欢晚会节目:

      1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等

      2、小品《人在旅途》,表演者:xx等

      3、陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等

      4、舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队

      5、互动游戏活动:1314在一起(爱的抱抱)

      6、舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等

      7、陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师

      8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等

      9、舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等

      一、指导思想

      相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

      二、活动目的:

      以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

      三、活动时间:

      20xx年12月31日下午

      四、活动地点:

      五楼多媒体教室

      五、参加人员:

      牛家中学全体教师

      六、活动准备

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  • 元旦联欢活动策划书

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  • 元旦联欢活动策划书

      不经意间,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么策划书有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的元旦联欢活动策划书,欢迎大家分享。

      元旦晚会

      策

      划

      书

      浙江农林大学艺术团

      二〇一四年十月

      目录

      一、元旦联欢晚会的目的及意义

      二、活动主题

      三、对象地点及时间

      四、活动主办单位

      五、晚会人员安排

      六、晚会筹备阶段及任务分工

      七、晚会现场环节

      八、晚会现场任务分工

      九、会后总结工作

      十、预算

      一、元旦联欢晚会的目的及意义

      辞旧迎新,在20xx年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校园文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。20xx年浙江农林大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候,同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福,祝愿他们在人生之路上前程似锦!

      二、活动主题:收获 感恩 展望

      三、对象地点及时间

      浙江农林大学全日制在校生

      浙江农林大学东湖校区

      20xx年12月31日 19:00

      四、活动主办单位:浙江农林大学校艺术团

      五、晚会人员安排

      六、晚会筹备阶段及任务分工(12月1日至12月26日)

      1.前期宣传工作(11月24日——12月12日)

      (1)征集晚会流程意见

      校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见,有关表演节目设置,游戏安排等,希望可以集思广益,充实、完善我们的元旦晚会。

      (2)制作、张贴宣传海报和宣传单

      宣传组制作宣传海报和宣传单,张贴于校各布告栏,并联系各班班长利用QQ群等方式对全校师生进行宣传。

      (3)积极动员

      校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性,广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持

      和礼仪服务中来。

      2.报名征集工作(12月1日——12月12日)

      (1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作 计划向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出,另需要晚会节目主持人4人(男、女各2人),现场礼仪服务人员6人。

      (2)节目类型

      独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目,力求新颖活泼,生动优美,意义深刻。

      (3)报名须知

      报名者应提交下列信息:姓名、年级、联系电话,另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。

      (4)报名方式

      有意者请到各班班长处报名,由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于各院文艺部部长,也可发送邮件到 ,直接向晚会节目组报名。

      3.确定晚会节目、主持人和礼仪人员(12月13日---12月14日)

      节目组根据报名情况和晚会策划方案,确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员,并进行通知。

      4.节目排练(12月18日)

      节目组为保证晚会的观赏性,对节目进行彩排,以确定节目出场顺序,备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。

      5.中期宣传(12月11日——12月21日)

      宣传组利用BBS、QQ群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传,持续造势,扩大元旦晚会的影响力。

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  • 创意元旦活动策划书

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  • 创意元旦活动策划书

      转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的创意元旦活动策划书,欢迎阅读与收藏。

      时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学*氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳。

      校团委会拟定主办本次元旦晚会。

      一、晚会主题

      “展示青春风采、喜迎元旦佳节”。

      二、主办与协办部门

      主办:团委

      协办:办公室、总务科、学生科、教务科、学生会、各专业科组。

      三、晚会时间安排

      1、科组初选地点、时间:由各科组决定。

      2、学校初选地点、时间:x月x日星期日晚自修,多媒体一室。

      3、晚会时间:20xx年12月30日19:00———21:00

      晚会地点:学校足球场舞台。

      四、主办及协办部门工作职责

      (一)办公室

      工作职责:

      1、通知的发放。

      2、打印工作。

      3、车辆的安排。

      (二)总务科

      工作职责:

      1、负责晚会现场电缆和照明设备的购买和铺设及安装。

      2、保证晚会当晚安全、正常用电。

      (三)学生科

      工作职责:

      1、晚会当天的保安工作。

      2、班主任工作的安排。

      (四)教务科

      工作职责:安排晚会当晚上课班级的课程。

      (五)团委

      工作职责:

      1、晚会具体工作的实施。

      2、协调各部门工作。

      3、安排各专业科组工作。

      (六)学生会

      工作职责:

      1、协助团委工作。

      2、维持晚会当晚的纪律。

      3、安排领导、嘉宾、观众的座位。

      (七)各专业科组

      工作职责:

      1、对节目进行挑选,并按时上报团委。

      2、保证上报节目的质量。

      3、认真组织学生参加,维持本科组学生的纪律。

      五、参赛对象

      全校师生

      六、节目选拔程序

      1、要求节目积极向上,活泼新颖,贴*技校生生活,能够展现时代精神和现代技工学校学生的风采。

      2、所征集节目形式不限,可以是现代歌曲、民族歌曲、舞台剧、民族舞、现代舞、相声、小品、器乐以及其他类型的节目。

      3、节目征集完成后将组织两次节目审查,第一次是科组审查,各科组上报3—5个节目。第二次是学校审查,择优选用。

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  • 元旦联谊活动策划书

  • 策划书,元旦,书信
  • 元旦联谊活动策划书

      转眼间一段时间的工作告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢?下面是小编为大家收集的元旦联谊活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

      一、活动目的:

      为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

      二、参加对象:

      全校学生及指导教师

      三、活动内容:

      学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

      学*大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

      讲故事和演讲比赛:以“xx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

      四、活动形式:

      以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

      五、活动要求:

      1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

      2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

      3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。

      4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

      六、活动时间:

      20xx年12月xx日

      七、注意事项:

      1、活动结束后,注意清扫好卫生。

      2、活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

      一、活动时间:

      20xx年12月31日

      二、活动目的:

      1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

      2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

      三、活动过程:

      1、来园活动(各班教室)

      2、生活活动

      3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

      4、亲子运动会

      准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

      过程:

      1)律动“新年好”

      2)元旦活动亲子游戏

      a、放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

      b、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

      玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

      发出指令后,每组的.宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

      c、运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

      d、抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复*颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。

      分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

      e、开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

      f、剥桔子:准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

      g、踩气球:准备:气球玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

      5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。

      四、元旦活动注意事项

      1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

      2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

      3、活动时要注意安全。

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  • 幼儿园元旦活动方案策划书5篇

  • 策划书,活动方案,元旦
  •   一、活动时间:

      12月31日

      二、活动人员:

      全体幼儿、家长、老师

      三、活动过程:

      1、来园活动(各班教室)

      2、生活活动

      3、新年心愿包活动

      准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

      玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

      4、亲子运动会

      准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

      过程:

      1) 律动“新年好”

      2) 亲子运动游戏

      A.放鞭炮

      准备:每班自制炮竹一个

      玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

      B.运彩球

      准备:彩色的球、圈

      玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

      C.剥桔子:

      准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

      玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

      D.抢气球游戏:

      准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

      玩法:老师或主持人发出指令,复*颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

      E.开火车:

      准备:起跑处标志

      玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

      F.袋鼠跳

      准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

      玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

      G.揪尾巴

      准备:纸尾巴若干条。

      玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

      H.赶双球

      准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

      玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

      一、活动目标:

      1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

      2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

      3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

      4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

      二、活动形式:

      家长带幼儿收集*年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

      三、活动场地:

      幼儿园室内、户外、敬老院。

      四、活动时间:

      元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

      五、活动准备:

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