形容新时代新发展的古诗

新时代教师发展的心得体会

新时代教师发展的心得体会（精选26篇）

　　某些事情让我们心里有了一些心得后，好好地写一份心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编精心整理的新时代教师发展的心得体会（精选26篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　4月1日我们在抚宁县榆关镇幼儿园进行了培训活动并学*了《幼儿园教育》的相关内容，此次的培训使我的感受很深。

　　新一轮课程改革倡导“立足过程，促进发展”的课程，这不仅仅是体系的变革，更重要的是理念、方法与手段以及实施过程的转变。新课程强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的系，在综合的基础上，更关注个体的进步和多方面的发展潜能。

　　培训中，《幼儿园教学》的理论培训部分使我对幼儿园教育教学有了比较清楚的认识。新的指标包含全新的教学观念，首先在教学目标上，强调了以幼儿能力的发展为核心的良好学*素质的培养；其次，在师生关系上，提倡的是一种*等民主、互助合作关系，教师已从权威转变为顾问，从演员转变为导演的角色。新的指标最根本的特点是以学论教，从活动中幼儿的认知、思维、情感等方面的发展程度来教师教学质量的高低。而且从幼儿方面表现出来的课堂教学的效果，不仅体现在幼儿状态上，也体现在幼儿整个的学*过程之中，体现在幼儿参与、交往、思维状态之中。

　　在理论联系实际部分，听了崔杰老师的活动课《梅花》，然后针对这节课进行了说课与研讨，在听课过程中感觉崔杰老师的活动中有许多的闪光点，如注重细节与课件的运用，都是非常值得我学*的地方。在研讨中我们采用了小组讨论的形式，大家畅所欲言，各抒己见，有不同的意见，可以进行争论，这样的形式有利于创造思维火花的迸发，大家在评价及研讨时进行取长补短，互相学*。

　　在此次活动中，感觉自己的收获很多，希望能有更多的机会进行此类的学*。

　　加里宁说：“教师是人类灵魂的工程师。”英国哲学家弗兰西斯·培根：“教师是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的设计者。”教师不仅承担着传授文化科学知识的任务，而且还承担着教育学生怎样做人的工作。在学校教育中，教师经常苦口婆心地教育学生遵守纪律，认真学*，但学生对教师的教诲置若罔闻，教育效果不佳的现象仍然存在。

　　为了改变这种现象，让全体学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，教师就要不断地学*教育教学理论，提高教育教学业务能力，时时处处以身作则，严格要求自己，充分发挥教师的榜样示范作用。好的榜样能激发学生努力学*，勤奋进取，逐步改掉不良*惯；坏的榜样会导致学生学*情绪低落，助长不良*惯的形成。一个没有爱心的老师不会受到学生的尊敬。“爱心”是教师必备的人格内容，是教师最基本的心理品质，是教育永恒的主题。古今中外，凡伟大的教育家都是充满爱心的人。孔子有“君子学道则爱人”之语。孟子讲究“仁爱”治天下，于学生何尝又不是呢？伟大的教育家苏霍姆林斯基说，他一生中最可贵的东西就是热爱儿童。曾记得，一节语文课上，有位学生睡着了，我没有大声惊醒他，仓促之间向他提问，而是轻轻地走到他身边，把他叫醒，送他一个满含鼓励的微笑，便宜又继续上课了。从此以后，这个学生再也没有在课堂上睡觉了。

　　加里宁说：“教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样那样地影响全体学生。”所以说教师是旗帜，教师是路标，教师的言行在学生当中起着重要作用，教师的一言一行，一举一动，学生都会模仿。韩愈说：“师者，传道授业解惑也。”“传道”，用现在的话说，就是要“教会学生做人”，这就需要教师“身正为范”。教师的高尚品质会对学生的情操起到熏陶的作用。有教师说，家访的时候，许多家长说：“我们在辅导孩子时，如果对知识的讲解方法或作业格式跟老师的不一样，孩子就会说：‘我们老师不是这样讲的，你教的不对。’”从这不难看出，教师在学生心目中的地位多么重要。学生对教师的信任和崇拜，远远超过他们的父母。无数事实证明，儿童从入学之日起，就开始向教师学*观察世界和了解世界的方法，学*做人的道理，甚至模仿教师的言行，把教师的思想行动作为自己学*的榜样。在儿童心目中，教师成了无所不知、无所不能的人物。孩子是世界上最善于模仿的人，他们不断模仿所见到的，吸取所听到的。模仿作用比言语更有效，这是由于它提供了更富有意义的，非言语的暗示，这些暗示，提供了清晰的仿效作用。

　　教师要为学生树立榜样，榜样的力量是无穷的，也是无声的，它对学生起着潜移默化的作用。打扫卫生时，有的教师跟学生一起扫，那些*时“调皮”的学生看到教师也在打扫卫生，就马上变得积极起来，*时踏实的学生劲头更足了。教师参与这类活动，既密切了师生感情，又起到了“此时无声胜有声”的榜样育人效果。托尔斯泰说过：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上。”

　　前苏联政治家、思想家、教育家加里宁曾指出：“一个教师必须好好地检查自己，他应该感受到，他的一举一动都处在严格的监督之下，世界上任何人也没有受过这样严格的监督。”是的，每天都有那么多眼睛注视着我们，作为小学教师，这就要求我们在德识才学各个方面都应该成为学生的表率。少年儿童正在长身体、长知识的时期，可塑性较大，教师要关心爱护学生，保护学生身心健康，要时时处处为学生树立学*的好榜样，严格要求自己，做到语言文明，举止端庄，衣着整洁，朴实大方，言行一致，让自己成为学生学*的一面镜子。只有这样，教师才能充分发挥榜样的育人功能，逐步净化、美化学生心灵，引导学生刻苦学*，积极上进，把他们培养成为国家建设和发展的有用人才。

　　一、要用新理念指导教育教学工作

　　新课程标准把全面发展放在首位，强调小学生学*要从以获取知识为首要目标转到首先关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养，创造一个有利于学生生动活泼，持续发展的教育环境，

　　教师专业发展心得体会。在教学中既要关注学生数学学*的水*，更要关注他们在数学实践活动中所表现出来的情感和态度。

　　二、转变教学方法

　　1、创设情境要为教学服务

　　恰当的教学情景创设，不仅为学*数学拉开成功的序幕，而且会成为他们主动探索数学领域奥妙的动力，因此，教学情景的创设，不仅要有激趣的作用，还要求情境与教学的实际和学生的知识背景，学生生活经验紧密联系起来。如果仅仅为了追求时尚而缴尽脑汁，捏造教学情景那就不可能很好的为教学服务。

　　2、鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。

　　动手实践、自主探索、合作交流是学生学*数学的重要方式。在教学中，教师要让学生在具体的操作活动中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，并与同伴进行交流。教师应提供适当的帮助和指导、善于选择学生中有价值的问题或意见，引导学生开展讨论，以寻找问题的答案。

　　在"空间与图形"部分的教学中，教师应设计丰富多彩的活动，使学生通过观察、测量、折叠、讨论，进一步了解自己所生活的空间，认识一些常见的几何体与*面图形。学生通过观察、比较、想象，体会到在不同的方向看到的是不一样的，逐步发展空间观念。

　　3、加强估算，鼓励算法多样化

　　估算在日常生活中有着十分广泛的应用，在本学段教学中，教师要不失时机地培养学生的估算意识和初步的估算技能。

　　4、生活气息不要喧宾夺主

　　"数学教学生活化"是时下颇为流行的提法与做法，但在实践中教师常常不能处理好数学与生活的关系，有的为联系而联系，或牵强附会，有的不加选择，追求原汁原味的生活味，生活的气息浓郁了，但数学思维的培养缺失了。

　　我认为，数学生活虽然与生活关系密切，但毕竟是两个不同的概念，是两个不同的范畴，适度而恰当的联系生活，对于数学是大有裨益的，但正如生活难以数学化一样，如果数学教学一味的追求生活化而迷失了自我，是得不偿失的，数学课的"主角"永远只能是数学本身，数学学*可以吸收生活中有趣有益的例子来为生活服务，也可以用生活中培养学生的应用意识和数学能力，但不能走失数学本身。

　　5、培养学生初步的应用意识和解决问题的能力

　　在教学中，教师应该充分利用学生已有的生活经验，随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，了解数学在现实生活中的作用，体会学*数学的重要性。

　　实践活动是培养学生进行主动探索与合作交流的重要途径。教师应组织学生开展生动有趣的活动，使学生经历观察、操作、推理、交流等随着社会的发展，学生每天接受大量的信息，电视、报刊、网络等都是学*数学的场所。这要求我们打破课堂局限，把周围的社会生活作为学生学*的大课堂。在课堂教学中要充分利用并引导学生运用各类信息，使每个学生的潜能都得到充分挖掘，素质得到全面提高，让课堂充满生机与活力，正如新课标指出的：使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。教师就应利用数学美激发学生的思维，让他们积极地去感受教学美、去追求数学美。

　　就"数学教学应关注学生的情感"提出，在数学课堂教学中，研究认识过程和情感过程的知情统一规律，是具有现实意义的。他们从创设情境，驱动探究数学现象的好奇心;调动情绪，产生探究数学规律的乐趣;交流情意，形成乐学数学知识的态势几方面激发学生的学*热情，提高学*效率，力图真正体现学生在学*中的主体作用。

　　"指引"和"抱着"想到，"引"与"抱"采取的方式不同，效果也完全不一样。叶圣陶说过："*惯的养成在于教师的训练和指导。""指引"能使学生养成善思考的好*惯，随时关注周围事态的变化，明白事物之间并不是一成不变的，已定的事随时会在形态上或本质上产生新的状况，事物的形式或内容随时会换成另外的一种。好*惯应该在自然而然中得到训练和培养。与之相对应的，不管是人还是动物，如果"抱着"就会养成一种依赖情绪，什么事都不去考虑，也不想考虑。因为他知道会有人来指导他怎么做，至于做的方式，做的效果，那不是它所想的事，惰性就此产生，要想别具一格更是无从谈起。因此，我们要"指引"学生学*，而不是"抱着"学生学*。

　　总之，面对新课程改革的挑战，我们必须多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学，让学生享受"数学学科的快乐"且快乐地学数学。

　　时代在进步，社会在发展，对高素质人才的需求日益增加，因此教师的专业发展显得尤为重要。“素质教育不是一种固定的教育模式，而是一种不变的教育精神。”

　　我校的教师在学校“一年形成良好校风，全面夯实基础；二年形成吸引力，实现又好又快发展；三年形成强大凝聚力，夺取全面丰收；五年形成影响力，争做迁安高中教育的示范。”的五年教师专业发展目标指导下，制定了符合学校实际和自身实际的3年以上教师专业发展规划。立足学校，努力提高自身的专业素质和水*。

　　一、立足实际、进行校本研究。

　　我们一直坚信一种观念“用三年的教育，影响孩子一生”，在教学及教师的专业发展上也坚信“教育的连续性、发展性”观念，使学校的教育教学成体系向前发展。

　　1、以公开课、教研活动带动教师的专业发展。

　　我们每位教师都能够以学校的大公开课、大教研活动和每月各年级部的学科公开课为载体，进行了大胆的课改尝试，并以科研促课改。在公开课活动中，教师积极进行课改尝试，极大地调动了学生参与课堂的积极性。经过不断地进行课改尝试，学校为学生创设了活力满溢的课堂。我们的课改不摆花架子，从学校实际出发，遵循学生的认知规律和教育的基本规律，以课堂改革为核心，向课堂教学要质量。

　　2、通过编写校本资料，激发教师的专业发展。

　　学校要真正办出自己的特色，就不得不在课程研究与开发上下功夫，教学资料编写和校本课程开发实际上就是在构建学校自身的特色。坚持不以某一套教辅资料为唯一标准，坚持教学资料自选自编自用，学案和校本课程并行。这些学案的编写立足于学生的现实状况，发挥了教师的集体智慧，避免了知识的简单罗列，能满足不同学生需求，实用性强，便于操作，便于统一，能真实有效地促进学生的发展。

　　二、加强培训，促进教师专业发展。

　　走出去，请进来，加强学*，不断吸取先进地区、先进学校的教育教学经验成为学校一项重要的制度。不走出去永远也不知道自己的差距，闭门造车只会让自己越来越脱离时代的节拍，越来越不能适应新时期的教育模式。向和我们办学层次差不多的先进学校学*，请先进学校的教师，业务精湛的教师到我校做报告，提高我校的教育教学水*。学校多次组织教师外出学*，多次组织教师到衡水一中、衡水二中、正定中学、石家庄、北京等名校考察学*，及周边重点中学进行听课观摩，进一步拓宽教师视野，为教师搭建了业务水*提高的舞台。

　　每次的培训学*，都让老师们收获颇丰，受益匪浅。我们感受了衡水中学、衡水二中、正定中学浓厚的文化氛围，领略了学生积极向上的学*氛围；聆听了资深专家对新课程成改革的分析与指导、对高考动向的把握与引领；专家们凭借着自己渊博的理论知识和丰富的一线教学经验，为我们做了高质量的报告，使学*的老师无论是心灵上还是理念上、行动上都受到极大的震动，将自己的深刻感悟整理成材料传达到每一位教师，掀起以学*度发展的高潮。

　　1、更新理念、以课改带教学。

　　通过各种方式的学*、领悟，我们将不断完善课堂教学做为教师专业发展的首要任务。确定了“以教师为主导，以学生为主体，以问题为主线，以激发学生兴趣为主旨”的课改理念，制定了“突出一个实字，落实一个改字，体现一个新字，鼓励一个活字”的课改方针。课堂充分发挥学生的主体作用，能让学生说的教师绝不代替，能让学生思考的一定给予展示思维的空间，能让学生思悟整理的一定时间，例如每节课要设计5个有价值的问题，教师连续讲课不超过5分钟，最后5分钟必须留给学生思悟整理。总之就是要给学生“上实在的课”。真正做到了课改与新课标的同步。

　　2、落实行动、以创新促教学。

　　我们在积极施行“创设情境、自主学*、分组讨论、合作学*”互动式教学模式，尽可能多的给学生提供实践和参与的机会，激发学生努力获取新知的自信和不断创新的欲望。“创设情境、自主探究”即学生的自由探索、独立思考及创造性地分析和解决问题；“分组讨论、合作探究”即学生的个体探索与师生共同研究相结合。在课堂上，为体现学生的主体地位，老师们采用组内交流、组际交流等多种教学组织形式，尽可能地让所有学生参与到“自主探索”的过程中，让学生的思维在不断碰撞中迸发出智慧的火花，从而实现各层次的教学目标。要做到教学合一，师生合一，完善自主学*，让课堂充满活力。要让学生积极参与。我们应该上扎实的课、充实的课、丰实的课和真实的课，把课堂还给学生，充分调动学生的思维，让学生各得其所，各有收获，主动发展。

　　每次的学*活动不仅开阔了视野，增长了见识，更感觉到了一种精神力量的激发，这种力量是无可限量的，这种精神具有强大的动力，它将鼓舞着我们竭尽全力为学校教育教学谋发展做贡献。

　　在三中上至领导下至普通老师，大家都希望通过自己的努力能有所收获，从一点一滴做起，把每一项工作都细化到极致。三中的每一位教师都把教师的专业发展视为一个庞大的工程、一项生命工程，每个人都通过各种方式进行专业学*、每个人都会抓住一切促进自我发展的机会。在三中，我们有着强烈的团队意识，有着强烈的责任感与事业心，会为学校的发展贡献自己的每一份力量！

　　从参工以来，我一直努力使每一个45分钟的教学，成为学生掌握知识的一种认知过程；努力把教师的外部指导转化为学生的能动活动；总是在怎样才能唤起学生更深层次地思考和如何才能引导学生主动地探究新知识上下功夫，适时地渗透思想方法。努力使学生不仅长知识，能力也得到训陈和培养。而且从小就能受到一些简单的数学思想方法的教育，这对提高学生的素质无疑帮助很大。要做好以上这些，我认为教师必须深入钻研教材，准确地理解教材，驾驭教材。否则，都是空话。

　　学*了教师专业化与专业发展之后，我觉得自己在教学方法和教学观念上有些陈旧，认识了在新课程背景下教师要不断学*，朝专业化发展的方向努力，以提高自己的专业水*，不断促进自己的专业发展。在教学中要对教材内容的进行精心设计和加工，在教学实践中，体现数学本身那种令人倾倒的丰满的内容，体现思维过程和思想方法，因此，我的体会是教师必须熟练地掌握教材。通过教材，使自己先受到启发，把教材的思想内化为自己实实在在的思想，把教材读活。让自己从书本中精练的定义、公式以及叙述等的背后，看到数学本身本来丰满的面容，找准新知识的生长点，弄清它的形成过程。这样，我们才能使学生不仅获得真理的条文，而且更能使我们的教学过程真正成为人与人、前辈与后代、数学教师与学生之间的活生生的思想与情感的交流。否则，教师自己头脑里没有一个完整的知识结构，没有思维过程，把课本当成一本死书，照本宣科，那么就不可能把知识的来龙去脉搞清楚，不可能把知识的形成过程很好地展现开来，那学生也只能是死记硬背、机械模仿。这样的教学也一定是既没有生机，也没有深度。不可能使学生的知识形成网络，更谈不上让学生主动建构了。因此，教师熟练地掌握教材，把教材读活，是使数学教学成为思维活动教学的前提，也是提高我们教学水*的前提。

新发展党员代表发言稿

新发展党员代表发言稿（通用5篇）

　　在现在社会，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

　　尊敬的各位领导、新老党员同志们、女士们、先生们，大家好！

　　很高兴站在这里作为*员的发言代表。今天，是召开庆祝**成立92周年大会暨*员宣誓大会。又有一批*员光荣地加入到**这个伟大的组织中，在这里，我代表全体*员对新入党的党员同志表示衷心的祝贺和最热烈的欢迎。

　　通过组织的培训、培养和考察，我和在座的新发展党员同志光荣地加入**，我们都成为其中的一名预备党员。我们在党组织和同志们的帮助下，从组织上入了党，确定了我们人生的坐标，从思想上进一步入党，确定了我们将会继续严格要求自己，时刻牢记党“全心全意为人民服务”的宗旨，听从党的教诲，服从党的决议，遵守党的章程，踏实工作，在自己*凡的岗位上竭尽所能，为党的事业贡献出自己的青春和热血！

　　现在，我代表全体新发展党员同志，怀着非常高兴和激动的心情，向党委和全体同志谈谈我个人对入党过程的几点认识和感受。

　　参加入党培训班，县委组织部杨方军部长的讲话，让我更加坚信，我要积极关注党和国家重大事件；杨方军部长的讲话，让我更加坚信，我要向党组织靠拢，并且在日常生活中必须坚持，坚持持续不断主动学*和带领团队学*，让学*成为一种*惯，真正以党的先进性和纯洁性带动团队成为学*型、服务型、创新型的组织，真正的找方法，不瞎忙，真正把工作当作事业，力求做到敬业、精业、立业。

　　参加入党培训班，咱们南部县大王镇繁荣村党支部*、纪委专职副*毛崇文先生典型报告，让我更加坚信，作为一名党员，必须做到亲民、爱民、为民，党员是一面旗帜，群众是我们的亲人，我们一定要端正入党的动机，真正思考我如何做一名合格的**的党员，必须严格要求自己，要做到言、行、举、止等方面和普通老百姓与众不同，要做到思想健康，行为积极，要做到谦逊、低调，要做到勇于吃亏、勇于吃苦、勇于冒险，要做到有衷心、有爱心、有虚心、有诚心、有宽心，让自己有信仰，有追求，有境界。

　　参加入党培训班，观看了全国优秀党员事迹专题片，通过海南的陈起贤、山西大同的张连印、广东省援建四川汶川党员团队等优秀*员事迹，让我更加坚信，作为一名**的党员，应努力在*日的工作实践中，真正带头发挥党员的革命精神、模范精神，无私奉献精神，真正结合当前世情、国情、党情变化，牢记人民信任和重托，更加奋发有为、兢兢业业的工作，继续推动科学发展、促进社会和谐。

　　通过党员培训、老党员的帮扶引导、成功发展入党，我想表达三方面的意思：

　　一是深表感谢。我们在党组织和同志们的帮助下，确定了人生的新坐标，我们为能加入这个光荣、伟大、温暖的大家庭而感到骄傲和自豪。在此，我代表所有*员向党组织、上级领导和同志们对我们的教诲、帮助，致以最真诚的感谢和最崇高的敬意！特别是我所在的花罐镇川井湾村党支部党委老党员们给我讲授党课，真正让我坚信加入**的信心和决心，是一堂生动的党课，谢谢老党员们对我无私的建议、奉献、详尽的讲解。

　　二是深受感动。在**的领导下，建立了一个崭新的*，开创了一条具有*特色的社会主义道路，开辟了社会主义现代化建设的新纪元。在国家危急、人民有难的时候，**员总是冲锋在前、战斗在一线，用血肉和汗水为人民撑起一片蓝天，他们用实际行动为**增辉添彩，诠释了**员的职责所在。通过“南部县20xx年度党员发展对象培训班心得体会文字汇报材料”，让我有一种触及思想灵魂的力量，真切的让我体会到作为一名*员，必须要认真感动自己，感动在座的各位*员同志们，真正让我们新发展的预备党员要立志向老党员学*，以老党员为榜样。

　　三是郑重表态。**员是一种荣誉，更是一种责任，我们每一位*员都会以实际行动去实现自己的誓言。在今后的生活、工作和学*中，不断的加强马克思列宁主义、*思想、*理论、“*”重要思想的学*，忠实践行科学发展观，围绕“*梦”、“*经济升级版”指导精神，不断的加强我们的党性修养和政治思想素质，提高为人民服务的本领，认真履行党员义务，分担党的任务，积极努力地完成党交给我们的任务。积极进取，与时俱进，开拓创新，以优异的成绩向党和社会汇报。

　　通过大学毕业几年的工作及创业，我深深感到，没有家庭和学校的教育，没有**教育、培养、传播、影响，就没有我目前这种思想上、政治上的成熟和进步，今后，我要继续坚持以党的先进性和纯洁性严格要求自己，重视加强自身的思想建设、行为建设，牢记党的性质、宗旨、使命，今天，我们每一位新入党的同志，要实现今天的誓言，就必须在今后的学*中、工作中和生活中，不断加强对马列主义、*思想、*理论的学*，不断加强对党的基本理论和党的知识的学*，不断加强党性修养，不断自我学*、自我提高、自我完善，提高政治思想素质，向老党员请教学*，听从党组织的领导，分担党的任务，积极努力地完成党交给我们的工作任务，因为我们年青，我们有精力，我们有激情，我们有执行力，争做一名合格的**党员。

　　谢谢大家！

尊敬的各位领导、同志们：

　　今天，我们在这里隆重*，参加县直属机关*员入党宣誓大会，心情十分激动，不仅是因为这是*员加入党组织的严格程序，更是因为能在党的100周年即将来临之际，能有幸在全县各行业、各条战线400多名党员的见证下向党表明心声、确立人生的新起点，迈出新生命的第一步而感到无比荣幸和自豪。就在刚才那一刻，我和各位*员面对鲜艳的**宣誓的时候，感到无比骄傲，万分光荣，在党组织和同志们的帮助下，我终于实现了自己的政治追求，成为了**大家庭中的一员，并能代表*员站在这里发言，此情此景，我将终生铭记，我也想借这个机会，代表*员们向教育和培养我们的敬爱的党组织和尊敬的领导致以最真诚的感谢和最崇高的敬意！

　　**是伟大的正确的党。在**的领导下，中华民族从一个备受封建主义、帝国主义和官僚资本主义侵略、欺辱和压迫的半封建、半殖民地国家，发展成为民族获得独立**、人民当家作主的国家；从一个备受战争苦难、百废待兴、百业待举的国家，发展成为人民安居乐业，各行各业生机蓬勃、经济社会各项事业持续、快速、健康发展的社会主义新*。实践证明，**是一个伟大的党，没有*，就没有新*。

　　正是因为有了对党的无限忠诚和热爱，我们才满怀激情，面对**，发出为*奋斗终身的誓言。从此以后，我们将向身边的优秀党员看齐，用党员的高标准严格要求自己，主动承担更多的责任，在学*生活工作的点点滴滴中向党组织靠拢。我在组织上入了党，确立了人生的目标，今后还要在党组织和同志们的帮助下，通过实践，不断加强党性修养，从思想上进一步入党，为党和人民的事业去奉献自己，做一个高尚的人。

　　也许我们的工作很普通，我们的岗位很*凡，但忠诚党的信念永远不变。今日的大洼，在县委县*的正确领导下，正蓬发着勃勃生机，未来的五年，将是以科学发展观为指导，以“两城两区五园”为载体，以“三化一业”为抓手，以改善民生为重点的和谐发展的五年。大洼发展的美好蓝图已经绘就，作为*员，我们要主动承担起建设和谐大洼、建设美好家园的责任和使命，坚持**思想，实事求是，发扬创业、创新、创优的“三创”精神，为实现“争先升位、富民强县”的宏伟目标而努力奋斗，为我县各项事业的发展贡献自己的青春！

　　谢谢大家！

敬爱的党组织，尊敬的各位领导、同志们：

　　在这庄严的时刻，面对鲜红的**郑重宣誓，我们内心都感到无比骄傲和自豪，因为能够成为党这个大家庭的一员是我们很久以来的愿望。我们将继承革命先烈的光荣传统，按照党员的标准严格要求自己，使自己在组织上、思想上、行动上真正入党。*员是一种身份，更是一种责任。我们每一位*员，都要用实际行动去实现在**下的誓言，要在党组织的领导下继续努力，不断加强党性修养，牢记党的宗旨，勤于钻研，永远保持*员的先进性，同时，我们也深深知道，成为一名合格的*员需要一生不断地奉献自己。

　　今后，在学*上，要努力提高对党的知识、方针、政策的学*和领悟，始终保持理论上、政治上、思想上、行动上的清醒和坚定。同时也要努力学*专业知识，用专业的知识充实和完善自己，全面提升综合素质。

　　“践行国际化，夯实新体系”，作为金宇的*员，我们更要以身作则，立足自己的本质岗位，兢兢业业工作，为金宇的“责任、创新、价值”文化作出自己应有的贡献，这也是在为人民、为社会、为国家的建设贡献自己的力量。

　　我们要严于律己，加强党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，胸怀正气、光明磊落、敬业奉献，始终保持艰苦朴素和谦虚谨慎、不骄不躁的作风。

　　在今后的路程中，我们一定会时刻牢记*员的职责，更加严格地要求自己，更加出色地完成组织上交给的各项任务，处处起到先锋模范作用。

　　不管将来的路有多么曲折和漫长，我们热爱党、信赖党、追求党的决心始终不会改变！请组织在实践中考验我们！

敬爱的党组织，尊敬的.各位领导、同志们：

　　大家好！

　　非常荣幸和激动，能够站在这里，作为新预备党员代表发言。我发言的题目是“沐党恩，不忘来路；跟党走，不惧前程”。

　　首先，请允许我代表今天在此的新预备党员，感谢组织的培养与考验；感谢各级领导的关怀和指导；感谢长辈家人的抚育和照料；感谢各位同志的帮助和认可。是你们长期以来的鞭策和鼓励，支撑推动着我们走到今天，加入了神圣的、仰慕已久的**。

　　我们的党，生于危难，以“开拓者”不惧牺牲的勇气，在新民主主义革命时期唤醒了神州大地，实现了伟大的民族复兴。

　　我们的党，历经风雨，以“探索者”不畏艰险的精神，在新*建设初期，开创了独具特色的社会主义发展之路。

　　我们的党，砥柱中流，以“执政者”勇于担当的责任，在经济建设的大潮中，带领全国人民解温饱、奔小康，共筑*梦。

　　我们的党，百炼成钢，以“改革者”壮士断腕的魄力，去沉珂、除故疾，在实现百年大计的历史进程中重新营造出风清气正的政治格局。

　　**的发展史，是*社会的进化史，也是*人的创造史。作为党的新成员，我们要承继和发扬优良传统，彰显和开创时代精神，不忘初心，不辱使命，立足自身，交一份让党满意的答卷。

　　一要脚踏实地，跟党最贴*。

　　要坚持党的“实事求是”思想路线不动摇，说实话，办实事，求真知。历史的经验反复证明，我们取得的一切胜利都是因为坚持了实事求是；遭受的一切挫折都是源于违背了实事求是。只有从实践中检验和改进自己，不道听途说、不随波逐流、不偏听偏信，才能紧跟党的步伐。

　　二要放眼大局，拥党最坚定。

　　要牢固树立“四种意识”，明大义，识大体，顾大局。坚定执行党的决策，严守党的纪律，在政治方向、立场、言论、行为上始终同*保持高度一致，做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。

　　三要廉洁自律，让党最放心。

　　打铁还需自身硬，作为一名预备党员，我们要时刻用正式党员的标准严格要求自己，从小事抓，从日常抓，从长远抓，不断加强作风建设。无论身在何处，始终牢记自己的第一身份是*员。

　　四要埋头苦干，为党建功勋。

　　要充分发挥*员的先锋模范作用，紧紧围绕中心工作，立足各自岗位，夯实管理基础，严守风险底线，拓宽发展渠道，推动改革创新。大力践行普惠金融理念，致力民生事业，在东北新一轮经济建设中贡献自身力量。

　　风正时济，自当扬帆破浪。任重道远，还需策马扬鞭。改革与发展永远在路上，困难与挑战相随伴成长。作为**下的新一代，我们要传承党的精神，发扬党的传统，服从党的指挥，紧跟党的步伐，以昂扬的斗志和优异的成绩迎接党生日！

　　谢谢大家！

尊敬的各位老师、同学们：

　　大家好！

　　我是xx学院xx专业党支部的xxx，非常荣幸组织能给我这样一个机会让我站在台上代表新一批预备党员发言。今天，我们在这里隆重相聚，参加*员的入党宣誓大会，我的心情十分激动。这不仅是*员加入党组织的必经程序，也是*员向党表明心声和接受教育的一次极好的机会，具有特别的意义。加入党组织是我们新生命的开始，也是我们人生中一个新的起点。就在刚才，我们庄严地举起右手，面对鲜红的**郑重宣誓，我感到万分的光荣。我必将永远铭记这一神圣的时刻！

　　入党宣誓象征着一名党员政治生命的开始，体现出我们每一个人，为实现人生价值所作出的无悔选择。我们必将铭记自己向党和人民许下的郑重承诺，把入党誓词作为自己终身的追求、终身的修养和终身的实践。为了践行我们誓言，我代表新一批的预备党员向党组织保证：

新时代新青年发展心得体会

新时代新青年发展心得体会（精选11篇）

　　当我们积累了新的体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。一起来学*心得体会是如何写的吧，以下是小编整理的新时代新青年发展心得体会（精选11篇），欢迎大家分享。

　　又到了春光明媚的五月，又到了一年一度的百花争艳的季节，在这五月份里我们迎来了五四青年节。

　　五四爱国运动是我国人民新的觉醒，这使得青少年们更加清楚的认知到国家未来发展的道路，他们以救国救民，改造社会为责任，积极探索拯救*的道路。然而五四运动不单单是一个历史事件，它是承载了我国历史上多年伟大的青少年爱国精神，而在这种精神里包含了太多青年人关注国家使命国家命运的责任和使命。

　　今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，殊不知已经落在了新一代的青少年肩膀上，五四精神早已是一代传一代了，这种精神文明之火将是永不灭的，所以作为中华的子民们，弘扬五四爱国精神是我们每个人应尽的使命。整个人类历史就是一个不断创新、不断进步的过程。如果我们没有了创新精神的能力，那么我们将会永远的停留在原地。全方面也将不会得到提稿。因为创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动户。提高民族创新意识是我们应尽的责任，而增强民族创新能力，关乎到中华民族和整个社会主义事业上发展的程度。在这高速发展的时代里，本质就是创新。没有创新，我们将会止步于此，经济发展上更会受制于人，强者与弱者的差距更会越变越大。

　　所以我们青少年应该从身边的小事做起，努力不断培养出创新精神，把自己铸造成才。就让我们现在开始努力做好自己，回报社会，弘扬五四爱国精神吧。

　　“这是一个最坏的时代，也是最好的时代，这是我们的小时代。”电影《小时代》里的这句宣言在不期然间击中了一个大命题。当前，我国基层工作任务重、繁、杂且基层干部紧缺，造成很多干部不愿意留在基层，然而这也恰恰是我们基层干部展现自我的一次机会。基层干部只有不忘初心，脚踏实地，始终保持自己最初的梦想与信念，才能为人民服务，服务于社会，实现自我的价值。

　　惟有不忘初心，方能更好的为人民服务。最初每一位基层干部都是怀揣着满腔工作热情奔赴基层，只为实现最初的梦想，在基层干出一番事业，为群众干实事、干好事，实现自我价值。然而身处不同阶层不同群体的政治、经济利益诉求的各种矛盾问题交织的复杂局面中，一些基层干部“初心”动摇，服务群众意识日渐淡薄，对待工作热情减退，消极心态日益凸显。这时基层干部需要内修为政之德，不断加强思想政治建设，牢记公务员就是为人民服务的公仆，多干实事来增加自己的经验，提升自己的本领，培养自己的能力，保持一颗清醒的头脑，将心思用在工作上，从而更好的为人民服务，做出更大的成绩。

　　惟有不忘初心，方能更用心的服务于社会。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹的这句千古名言，深刻地道出了伟大的公仆情怀，对于基层干部来说，就是要勤政为民。每一个领导干部都应该把群众的忧乐挂在心头，把群众的事当成自己的事，奋发向上，积极作为，让群众呼吸到干净的空气、吃到安全的食物、买得起房、看得起病，为群众解决基本民生问题。底层民众生活幸福，贫富差距缩小，民众感受到公*、正义，才能促进社会和谐稳定，才能真正推动小康社会的全面建成。

　　惟有不忘初心，方能最终实现自我的价值。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷*以自己的实际行动，践行这句话的承诺，以其短暂的一生树起了一座令人景仰的精神丰碑。经历半个多世纪，雷锋精神历久弥新。正是雷*始终不忘初心，始终保持自己最初的梦想与信念，才能全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，也让人们永远铭记雷锋精神，最终实现了自己的社会价值与自我价值。

　　理想信念就是*人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。而“初心”就是我们的理想信心，如果没有“初心”，那么精神就会“缺钙”，就会得“软骨病”。只有始终坚持“初心”，才能不断给我们的精神“补钙”，我们基层干部才能健康地成长成材。

　　**在全国组织工作会议上强调指出：“实现中华民族伟大复兴，坚持和发展*特色社会主义，关键在党，关键在人，归根到底在培养造就一代又一代可靠接班人。这是党和国家事业发展的百年大计。**对年轻干部的要求，概括起来讲，一是政治要求，必须对党忠诚；二是素质要求，要有足够本领来接班；三是作风要求，要当老实人、说老实话、做老实事。这三点要求，在新时代*特色社会主义背景下，简明扼要地指出了一个优秀的年轻干部所要具备的素养，是年轻干部参照提升自我的标杆和指明灯，给迷茫的80后、90后指出了明路。

　　如何培养年轻干部，做好年轻干部的“教练员”，社会各界均应齐心协力，创造积极向上的社会环境，给年轻干部成才提高良好的氛围，同时年轻干部也要对照**的要求，严格自我要求，有高度政治意识，学*过硬本领，脚踏实地，一步一个脚印地走向成才之路。

　　一是要重视组织生活，净化网络环境，教导年轻干部明辨是非。积极、重视开展好组织生活，经常性学*国家大政方针、重要思想等内容，能进一步提升年轻干部对党的理解与忠诚，提升政治敏感与自觉，切实增强“*”，提高“*”。此外，净化网络环境，引导年轻干部树立正确三观，教导广大年轻干部明辨是非，提供积极向上的正能量。

　　二是要畅通再培训再教育途径，并开展多方位教育培训，提供锻炼的岗位，让年轻干部成才。对年轻干部提出的再教育再深造的要求，以社会大局、单位长远眼光及年轻干部个人前途的角度，提供各类支持，可以是物质上的或者精神上的，让年轻干部有信心有环境可以接受再教育。许多80后、90后，在单位里已经是业务骨干，应该创造更多机会，让年轻干部参与更高层次的业务培训，并在重要岗位上进行锻炼提升，开通上升通道，让年轻干部看得到希望。

　　三是要以“拙”克“巧”，给踏实做人、踏实做事、诚实正直的年轻干部施展舞台。曾国藩说过：“天下之至拙，能胜天下之至巧”，也因此家训，曾国藩家族人才辈出。我们党也应该培养那些具有诚实正直品格的年轻干部，不投机取巧，兢兢业业，克己奉公，才能真正铸就一个单位的良好风气和一个国家的精神脊梁。

　　千秋基业，人才为本。

　　7月3日至4日，全国组织工作会议在北京召开，**在会上强调，“要加快实施人才强国战略，确立人才引领发展的战略地位，努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍。”

　　翻看历史，重用人才安邦定国的例子比比皆是，人才的重要性一次次得到验证。的确，治国之要，惟在用人。人才对于国家的发展起到至关重要的作用，从*到*以来，**一直十分重视“聚英才、择英才、用英才”的人才观。一支好的人才队伍，抵过数队滥竽充数的“庸才”。新时代，要吹响*发展道路的号角，加快实施“人才强国”战略势在必行。

　　聚才要“赢其心”。所谓，栽好梧桐树，引得凤来栖。只有“梧桐树”充满魅力、具备吸引力，才能引来“金凤凰”。要搭建好聚才*台，完善人才培养机制，实行更加积极、更加开放、更加有效的人才引进政策，聚天下英才而用之。而筑巢引凤只是第一步，要留住唯有以真心赢其心。古人云：“士为知己者死。”用人者必须赢其心，人才方会尽其智、尽其心、尽其能。若“梧桐树”越茂盛，则“金凤凰”越来越栖息。

　　择才要“知其品”。自古以来，*就一直信奉并传承“任人唯贤、德才兼备”的选才、用才标准。择才德为先，对人才的人品要求比才能更重要。究其原因，才智可以培养，而人品却很难改变。走新时代“人才强国”之路，最大限度激发人才的报过情怀、奋斗精神和创造活力，对人才的内在品质要求尤为严格。要避免“选错一人，为害一方”的悲剧，对人才引进严把关，方能从源头上杜绝“庸才”隐患。

　　用才要“尽其才”。物尽其用，人尽其才。这是对人才价值的一种尊重，也是对人才资源的不浪费，要把人才放在正确的位置，办恰当的事情，发挥最大的价值。**在*科学院考察工作时说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”要在全社会大力营造勇于创新、鼓励成功、宽容失败的良好氛围，为人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地，让他们人尽其才、才尽其用、用有所成。怀才不遇是有识之士的痛楚，才逢名主、马遇伯乐并非常有之事。遂，用人者增其识人之能、尽其才能便是对人才的尊重。

　　在全国组织工作会议上，**着眼党和国家事业发展的百年大计，对做好年轻干部工作进行了科学部署，同时对年轻干部自身提出了明确要求，为年轻干部健康成长指明了方向。笔者认为，新时代大背景下的年轻干部应当加强自身修养，紧抓三个“严”，争做三种“人”。

　　“严”以律己，年轻干部要做细心“人”。“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚”，年轻干部要严以律己，工作严谨是关键。一要有“工匠精神”，从细枝末节处一点一滴做实做稳做好，精益求精，注重细节。二要有“绣花功夫”，不轻于易、不疏于细，严谨认真，一丝不苟。三要有“愚公精神”，怀揣“赴百仞之谷而不惧”的勇气和“水滴石穿而不悔”的坚韧。当然，倡导严谨并不意味着要求年轻干部要时时谨小慎微、如履薄冰。新时代的年轻干部要严谨不要拘谨，要朝气不要暮气。

　　“严”以用权，年轻干部要做正派“人”。“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公”，年轻干部要严以用权，政治清醒是前提。一是正“心”。“欲修其身者，先正其心”，这要求年轻干部堂堂正正做人，将安身之本立正、立稳。二是正“身”。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这要求年轻干部清清白白为官，加强官德修养，恪守为官之德。三是正“行”，“行得正、坐得端”，这要求年轻干部老老实实干事，无愧于群众的期待和良心的原则。

　　“严”以修身，年轻干部要做勤快“人”。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，年轻干部要严以修身，勤劳进取是本分。一要勤读书。勤读书可以促进文学修养，丰富知识储量，还可以锤炼政德党性，提高工作能力。二要勤动笔。勤动笔可以促进理性思维，透过现象回归本质，还可以促进经验积累，提高应对、处理复杂问题的实践能力。三要勤思考。年轻干部对自己负责的工作多分析、多思考，突破思维定势，时时完善工作方式方法，提高工作效率。

　　青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为党的干部队伍的新鲜血液，年轻干部要紧抓三个“严”，争做三种“人”，加强自身修养，让我们伟大的事业永远焕发青春活力！

　　短短的几天，几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看，女教师居多，惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况，那就是女教师多男教师少的局面，做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任，为祖国输送一批批优秀的人才。

　　本次培训的内容十分丰富，形式也多种多样，时间也从x月份持续到8月份，但统一一起培训的时间只有五天，其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括：教师专业素养及专业成长，师道尊严，老前辈对我们新教师的一些建议，了解学生的心里教育，有效课堂教学，教学艺术的培养，校园安全及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等诸多方面的学*。虽然一起学*的时间并不长，但内容却是如此的丰富，对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训，我也得到了相当大的收获，现如下几点：

　　一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

　　在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后，使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先，教师是文化的传播者，正如韩愈所说：“师者，传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，“学高为师，身正为范”正是这个意思，这里也涉及到做人的问题，学生都是有向师性的，这也是做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师要真正成为学生的引路人。

　　第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心发展。第四，教师是父母。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心，教师对学生的爱是无私的、*等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五，教师是朋友，“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友，师生之间相处要融洽，亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等，作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等，并及时给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心里品质。

　　与此同时，对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识，认识到了教师责任的重大，要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼博精神，这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘，更要“爱生如子”时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业水*，有敏捷的'思维，较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么？”还要多鼓励、多安慰、经常开导，说实话。少说讽刺的话，冷淡的话，伤人的话、威胁的话，这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

　　二、经过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用的方法和策略。

　　通过学科专业科的培训，使认识到要想成为一名优秀的人民教师，必须具备最基本的六要素既：认真备课，认真上课，认真设计作业，认真辅导，认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分，备课中要准备三方面的内容，备教材、备学生、备教学，更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的安排及备课，还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的专业水*。在教学上应该懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心里，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学*，改变传统的满堂灌的教学方法教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者，这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课，努力地锻炼，努力地学*。

　　三、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

　　本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境，人际关系等；鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色；鼓励我们要做一名终身学*型的老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，让自信充满生活，并实现自己的意志。也许，对于我来说，只要有克服困难的信心，就能取得好的开始，而好的开始，便是成功的一半”。

　　最后，各位长辈的建议我将铭记于心，用心去备好每一堂课，用心去教学，用时间来我的付出。在教学上的不足要努力去克服，在生活上更应该幸福快乐。

　　x月17日，我参加了石莲子镇新教师培训。虽然上班已经一年，但我各方面仍然存在不足。经过这次培训，我收获了很多。下面，我说一下这一次新教师培训学*的心得体会。

　　王校长对新教师提出了3点希望：理清思路，争做优秀教师；扎实负责，争做骨干教师，桃李满园的幸福教师；奋勇争先，争做优秀教师。我在*时应该努力做到以上三点。向优秀教师看齐，积极学*向上的观点，抵制不良言行，努力树立良好的形象，借鉴经验不断提升自己。在备课、上课、批改作业上下足功夫，做到规范性并努力促进学生全面、个性发展。日常中要认真学*、虚心学*。

　　聂教研员向我们讲解了如何去备好语文课和布置作业。通过学*，我对低年级识字、阅读教学策略、中高年级阅读教学策略有了更进一步的了解。我对各种作业也更加熟悉。

　　夏教研员向我们介绍了英语教学策略及作业。夏教研员列举了我们身边很多值得我学*的榜样。我被这些榜样深深触动。我感觉我更应该向他们学*。

　　田教研员向我们讲解了常识的教学策略及我们应该注意的问题。我对常识有了更深入的了解。

　　最后，孙校长在百忙之中来到现场。孙校长希望年轻教师尽快成长，尽快适应工作，尽快适应角色，多向优秀教师学*，多动脑筋，多学*。

　　通过培训，我感觉自己的不足之处还有很多。我应该在*时教学中更用心，不断提升自己。向优秀教师看齐，争做一名合格的优秀教师。

　　有一则故事：孔子的弟子子路要去卫国做大司马，可是卫国混乱，道义沦丧，国内权利交错。孔子不赞成子路去，就说：快要颠覆的国家不能进入，不能长久居住，无政无德，不能与之为伍。子路说他有信心治理好卫国。孔子便说：“防祸于先而不致于后伤情。知而慎行，君子不立于危墙之下，焉可等闲视之。”

　　孔子的话简而言之就是说：君子要远离危险的地方。其一是防患于未然，积极应对可能发生的危险，趋避之。其二是如果已经将自己置身危险境地，要及时脱离。这句话虽短，却也把现今一些党员干部的病根掘了出来。“信仰”缺失、欲望无底，德不配位。这无疑都是将自己置于“危墙”之下，一旦祸起，覆巢之下安有完卵。

　　人生活在社会上，离不开一定的物质基础。但是人性的弱点往往在于欲望没有止境，一旦心中的信仰被欲望吞噬，便容易滋生不轨之念，这不但动摇了*人的立身之本，同时也开启了祸患大门。

　　防范于未然，才能不置于危墙之下。党员干部崇高理想和坚定的信念是我党永葆青春的剑锋利器。当前大部分党员干部理想信念坚定，但是也要看到，仍有少部分党员干部将自己置身于市场经济大潮之中，不顾自身的安危“利令智昏”。信仰若无坚实的高地，便无法抵御各种诱惑，必然会被钱权涌起的潮水所淹没。恰如**告诫的，“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天”。反之“一箪食一瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐”。因此只要从源头上遏制住心中的欲望，廉身廉政，以道德红绳严守清廉底线；知足止足，以先进的*党规严格自身；勤学勤思，以三严三实武装思想。那么信仰颠覆的危墙便不复存在。

　　既处危墙下，及时脱身才不至于墙倒人亡。*在《整顿党的做风》中写道：一个人发了阑尾炎，医生把阑尾割了，这个人就救出来了。党员干部曾有“数尺之朽”，或是有悖民意，或是党性削弱，或是公仆意识淡化，这些“危墙”，程度不同，情况有别，只要能够及时发现，马上改正，便还有重新改造的机会。“举大德赦小过，无求备于一人之义也”。对于党员干部而言，犯错并不可怕，只要能够有知错、认错、改错的胸怀，他们就能及时从错误汲取教训，便能远离危墙，还能够从“危墙”中增加自身的“厚度”，敏锐嗅觉提高党性，不至于再次将自己置身于囹圄，覆墙之下。

　　“季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也”；“党员干部之忧，不在危墙，而在于自身的拒腐防变能力不足”，由此可见，灾祸、变乱皆由内部原因所致。为此我们广大党员干部应该从自我的实际出发，夯实优秀*员之基，把牢时代先锋方向，树立终身学*的观念，锤炼自身的道德基准。如此，即便在往后的道路中再遇到困难险阻，也不至于求庇于危墙之下，侥幸于法制之中。

创新发展的名言警句50句

　　创新发展的名言警句50句

　　导语：创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质。这里励志故事网的小编为大家整理了50句创新发展的名言警句，希望对你们有帮助。

　　1. 要持续造势，就要把企业做成条流动的河。源头是创新的SBU，河的终点是用户的满意度，即对企业忠诚的用户。——张瑞敏

　　2. 为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——[唐]杜甫

　　3. 创新人才的基本要件――负“职责”肯领悟，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结。——郭台铭

　　4. 微软是一个成功的公司，我不会否定他的成功，而且和比尔盖茨共事是非常好的机会，同时世界也在跨入一个新的时代。一个公司大了之后，就会比较官僚，一个公司小了就会创新，不是说微软今天和未来不是一个了不起的公司。——李开复

　　5. 知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。---狄德罗

　　6. 正确对待前人理论，学百家之长，自主创新。——陈国达

　　7. 干部怎样对市场?创与闯。既要创新创造;又要有闯劲冲劲。——张瑞敏

　　8. 创新是科学房屋的性命力。——阿西莫夫

　　9. 富士康创新的四个阶段——垂直整合、逆向整合、横向整合、多元整合。——郭台铭

　　10. 凡事力争最好的可能性，但务必做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。——王世真

　　11. 蓝海方法是以创新为中心的方法，强调的是无人竞争的全新的市场空间和全新的商机。——杨丽

　　12. 婚姻经过创新，就变成了婚外情。——曹盛蒂

　　13. 任何研究工作都应有所创新。创新的基础，一是新概念的指导，二是新方法的突破。——王鸿祯

　　14. 创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证!——海尔集团

　　15. 一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的.方法、新的理论，来解决我们的问题。——李四光

　　16. 渐进就是守旧。因此经营理念创新，就要反渐进，务必一步到位。——张瑞敏

　　17. SBU具体的体现就是速度和创新。——张瑞敏

　　18. 以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的国家的创新智慧来一个总发动!使个体的群体的创新潜能来一个大爆发!——金马

　　19. 对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森

　　20. 距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯

　　21. 将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德·*肖第三

　　22. 创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。——贝尔

　　23. 作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马

　　24. 以大小为主的创新并不改变什么，只有通过改变产品或服务的数量来推出新产品。——杨璟丽

　　25. 若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

　　26. 蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

　　27. 一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

　　28. 创新的表现——创新的表现(三种运作的能力上)：经营理念的创新、经营方式的创新、制造方法的创新。——郭台铭

　　29. 作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼

　　30. 科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光

　　31. 此刻一切完美的事物，无一不是创新的结果。——穆勒

　　32. 决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克

　　33. 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力**出来。---陶行知

　　34. 对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森

　　35. 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若

　　36. 对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——郎加明

　　37. 好的东西往往都是很难描述的。在我看来有三种人，生意人：创造钱;商人：有所为，有所不为。企业家：为社会承担职责。企业家就应为社会创造环境。企业家务必要有创新的精神。——马云

　　38. 创新人才的基本要件——负“责任”肯学*，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结。——郭台铭

　　39. 语录五“*通过自己自主创新掌握核心技术的能力而不靠买别人的技术，只有这样*企业才能在国际市场打出自己的品牌，赢得世界的尊重。”——董明珠

　　40. 异想天开给生活增加了一分不*凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

　　41. 创新的表现——创新的表现(三种运作的能力上)：经营理念的创新、经营方式的创新、制造方法的创新———— 郭台铭

　　42. 创新的功能——促使竞争生态结构的改变，它提供我们挑战传统的新观念，促使我们推动全球分工的新思维，技术整合的新方法，人才培育的新方法。——郭台铭

　　43. 不创新，就死亡。——艾柯卡

　　44. 致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书

　　45. 创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。

　　46. 《数字化生存》：渐进思想是创新的最大敌人。———— 尼古拉·尼葛洛庞帝

　　47. 保守是舒服的产物。——高尔基

　　48. 创新的功能――促使竞争生态结构的改变，它带给咱们挑战传统的新观念，促使咱们推动全球分工的新思维，技术整合的新方法，人才培育的新方法。——郭台铭

　　49. 保守是舒服的产物。——高尔基

以新发展理念引领发展心得体会

以新发展理念引领发展心得体会

　　以新发展理念引领发展心得体会

　　我们从一些事情上得到感悟后，写一篇心得体会，记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编整理的以新发展理念引领发展心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　回顾我国经济发展历程，新状态、新格局、新阶段总是在不断形成、不断演进。随着经济总量不断增大，我国在发展中不可避免地遇到一系列新情况新问题。从国内看，主要是经济发展面临速度换挡、结构调整和动力转换三大节点；从国际看，全球贸易进入低迷期，我国出口增速拐点已经到来。经济发展新常态呈现的新特点和新变化，既凸显了亟待化解的种种困难与矛盾，也孕育了我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理阶段演进的重大机遇。

　　面对挑战与机遇并存的经济发展新常态，我们不仅要坚持以经济建设为中心，坚持把发展作为解决*所有问题的关键，还要因势而谋、因势而动、因势而进。当务之急是把创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念贯穿于发展实践之中，更加有的放矢地适应新常态、把握新常态、引领新常态。

　　坚持以新理念引领新常态，要把创新发展摆在第一位，把协调发展作为制胜要诀。通过创新发展，应对发展环境变化、增强发展动力、把握发展主动权，把创新作为更好引领新常态的根本之策；通过统筹协调局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系，补齐短板，在协调发展中释放潜力，增添后劲。

　　坚持以新理念引领新常态，既要尊重自然，也要顺应时代。在对待自然问题上，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，着力推进绿色发展，促进人与自然和谐共生。在对外开放问题上，要面对经济全球化潮流谋发展，不断增强把握国内国际两个大局的自觉性和能力，切实提高对外开放质量和水*。

　　坚持以新理念引领新常态，尤为重要的是坚持以人民为中心的发展思想，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。既要充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，不断把“蛋糕”做大；又要把不断做大的“蛋糕”分好，让人民群众有更多获得感，让社会主义制度的优越性得到更充分体现。

　　“非知之难，行之惟难。”坚持以新理念引领新常态，贵在行动。我们要以**“七一”重要讲话精神为指南，加快形成崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享的机制和环境，推动经济更有效率、更有质量、更加公*、更可持续地发展。

　　运用好这次研讨班成果，关键要紧密联系实际，切实用**系列重要讲话统一思想行动，坚持以新发展理念引领发展实践。“十三五”时期是我省与全国同步全面建成小康社会的决胜阶段，发展任务繁重艰巨。我们要深入贯彻落实十八届五中全会和**系列重要讲话特别是视察江西重要讲话精神，坚持以五大发展理念为统领，将弘扬井冈山精神贯穿于经济社会发展各方面、全过程，紧紧围绕“提前翻番、全面小康”的总体目标，主动适应经济发展新常态，向改革开放要动力，向创新创业要活力，向特色优势要竞争力，全力以赴抓好“十三五”时期各项工作任务的落实，奋力开创“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”新境界，努力走出一条具有江西特色的绿色发展新路子。

　　研讨班期间，大家围绕**的辅导报告，结合编印的学*材料，进行了认真学*、深入讨论、广泛交流。大家普遍认为，这次研讨班办得好、很成功，既增强了理论武装，又深化了对实践的认识，达到了预期目的。总结会上，7位学员代表分别发言，汇报交流了学*收获。

　　鹿心社指出，通过这次集中学*研讨，从纵向和横向的联系中深化了对**基于新常态的经济战略思想的认识；从肯定和期望的统一上深化了对**视察江西重要讲话精神的认识；从历史和现实的结合上深化了对新的时代条件下大力传承红色基因、弘扬井冈山精神的认识。进一步统一了思想、凝聚了共识，武装了头脑、开阔了视野，明确了方向、强化了责任，增强了贯彻**视察江西重要讲话精神、落实新发展理念的自觉性和坚定性，增强了传承红色基因、大力弘扬井冈山精神的责任感和使命感。

　　富民兴赣的伟大事业赋予我们责任使命，实现“十三五”美好蓝图需要我们百倍努力。我们要深入学*贯彻十八届五中全会和**系列重要讲话精神，切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来，牢固树立和贯彻落实五大发展理念，大力弘扬井冈山精神，坚定信心、保持定力，锐意进取、奋发有为，全力以赴抓好“十三五”规划任务的落实，为实现“提前翻番、全面小康”而努力奋斗。

　　——要紧紧抓住“牛鼻子”，着力实施创新驱动发展战略，加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。抓好“重创”，进一步整合资源、集中支持，切实抓好重点产业领域创新，提升科技创新对产业升级的支撑能力，努力培育经济增长新动力。推进“众创”，切实抓好“创业创新28条”的.贯彻落实、督促检查、评估考核，激发全社会的创新创造活力。聚集“人才”，深入实施人才强省战略，全面推动各类创新人才培养计划，实施创新创业高层次人才引进计划，为推动创新发展提供智力支持。搞活“机制”，着力改革创新治理体系，完善*科技投入和绩效评价机制，形成有利于创新发展的制度环境。

　　——要打好改革“攻坚战”，着力推进结构性改革，促进经济*稳健康发展和优化升级。从生产端入手，加法、减法一起做，着力推进供给侧结构性改革。做加法，就是做优增量，加快推动产业优化升级，补齐民生和公共服务短板，着力增加有效供给；做减法，就是要调整存量，下大力气去产能、去库存、去杠杆、降成本。从需求端入手，加强和改进需求管理，努力扩大有效需求，两端共同发力；围绕扩大有效投资深化改革，围绕拓展消费深化改革，围绕稳定出口深化改革，引导更多民间资金参与投资，形成消费与供给良性互动的格局，加快外贸转型升级。围绕完善市场经济体制、做大做强国有经济、激发农业农村发展活力以及教育、医疗、卫生、养老、住房等民生热点难点问题，以结构性改革带动各项改革深入推进。

　　——要构建开放“新格局”，着力优化对外开放体制机制，不断提高对内对外开放水*。优化开放战略布局，主动适应经济全球化发展趋势，加快优化对外开放的区域布局、贸易布局、投资布局，不断拓展对外开放空间。树立全要素招商理念，大力推进“引资、引技、引智”三位一体招商，围绕重点产业招大引强，创新招商方式，加强招商引资人员的培训，建立重大招商项目成果共享机制和第三方项目评估机制，提高招商质量和水*。强化开放*台支撑，打造对外开放的重要*台，构建全国重要的承接产业转移基地。创新开放体制机制，进一步完善外商投资管理体制，全面复制推广自贸区改革试点经验，深化通关一体化改革。

　　——要统筹兼顾“弹钢琴”，着力推进经济社会协调发展，切实增强发展的整体性协调性。统筹东西、协调南北，推动区域协调发展。围绕“龙头昂起、苏区振兴、两翼齐飞”的格局，完善区域协同机制，推动基础设施互联互通、产业互补共赢、公共服务互享、生态环境共护，提升区域合作发展水*。以工促农、以城带乡，推动城乡协调发展。进一步健全体制机制，促进城乡在发展理念、规划布局、要素配置、公共服务等方面相互融合、共同发展，提高城乡一体化水*。坚持两手抓、两手都要硬，推动物质文明和精神文明协调发展，深入推进文化强省建设，大力培育和践行社会主义核心价值观，增强文化产业整体实力和竞争力。

　　——要打响打好“生态牌”，着力推进生态文明先行示范区建设，打造美丽*“江西样板”。围绕在保护绿色生态上打造样板，切实抓好生态工程实施，着力加强生态保护和建设，使江西的生态优势更加凸显，生态环境质量领先全国。围绕在发展绿色经济上打造样板，切实抓好生态产业发展，将“生态+”的理念融入产业发展中，向绿色生态特色优势要竞争力。围绕在完善绿色制度上打造样板，切实抓好生态制度建设，加快形成一批可复制、可推广的制度成果。围绕在弘扬绿色文化上打造样板，切实抓好生态文化建设，大力倡导绿色价值观，形成崇尚生态文明的社会新风尚，切实增强全社会生态文明意识。

　　——要齐心协力“惠民生”，着力践行共享发展理念，推进“五年决战同步全面小康”。按照精准扶贫、精准脱贫要求，深入实施产业扶贫、安居扶贫、保障扶贫，持续加大扶贫投入，促进贫困地区加快发展，坚决打赢脱贫攻坚战。加快推进基本公共服务均等化，从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手，提高公共服务共建能力和共享水*。实施更加积极的就业创业扶持政策，深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。建立更加公*更可持续的社会保障制度，稳步提高社会保障水*，实现人人享有基本社会保障。

　　鹿心社最后指出，我们要紧密联系工作实际，大力传承红色基因，把弘扬井冈山精神转化为“五年决战同步全面小康”的强大动力，以井冈山精神统领推动各项工作落实，不断开创富民兴赣新局面。要坚定信念，咬定目标抓落实。始终坚定*人的理想信念，紧紧围绕“十三五”规划确定的目标任务，坚定信心、保持定力，咬定目标不动摇，持之以恒抓发展，心无旁骛抓落实，真抓实干，久久为功，确保各项目标任务落到实处、见到实效。要实事求是，改革创新抓落实。紧密联系工作实际，切实把五大发展理念具体体现到政策制定、工作安排、任务落实上，尤其要不断**思想、与时俱进，敢闯敢干、大胆创新，冲破一切阻碍发展的思想束缚，革除一切不合时宜的机制弊端。要艰苦奋斗，攻坚克难抓落实。始终坚持问题导向，敢于担当，知难而进，迎难而上，攻坚克难，着力解决工作落实中遇到的各种难题，尽好为官一任、造福一方的责任，不辱使命，不负重托。要依靠群众，凝心聚力抓落实。要始终坚持群众路线，积极做好新形势下的群众工作，充分调动群众的积极性和创造性，更好地凝聚民心、民智、民力，万众一心，众志成城，共同推进“五年决战同步全面小康”。

　　福建如何全面完成“十三五”发展目标和战略任务，需要我们深入领会和贯彻五大发展理念，准确把握认识经济发展新常态，努力以新发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，推动经济社会发展再上一个新台阶，努力建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新福建。

　　以新发展理念为指引开创“十三五”福建经济社会发展新局面。我们既要看速度，看增量，更要看质量，努力实现有质量、有效益和可持续的增长，只有实现这样的发展，我们才能把福建“十三五”规划描绘的宏伟蓝图变为现实。为此，我们需要从以下五个方面开创新局面。一是着力实施创新驱动发展战略，激发发展新动力。健全完善创新发展新体制，真正建立起以企业为主体的技术创新体系；拓展创新发展新载体，大力推进产业转型升级，推动产业结构迈向中高端，全力打造福建产业升级版；形成创新发展新动能，加快实施重大科技专项工程，深入实施人才优先发展战略，提升创新活力。二是着力推进协调均衡发展，增强整体协同性。完善陆海统筹发展格局，统筹沿海与山区、城市与农村、海洋与陆地发展，优化全省区域生产力布局；加快城乡一体化，加快户籍制度改革，积极探索新型城镇化和城乡一体化发展新路径；促进产业协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性和协调性。三是着力推进人与自然和谐共生，共建生态宜居家园。加强环境保护和生态修复；大力发展绿色低碳经济和循环经济；健全绿色生态文化建设，形成绿色空间布局和绿色生产生活方式，建设生态宜居家园。四是着力形成对外开放新体制，塑造开放型经济新优势。要发挥福建自贸试验区、21世纪海上丝绸之路核心区、福州新区等“多区叠加”的政策机遇，构建与国际接轨的营商环境，加快探索以开放促改革、促发展的新路径，率先形成开放型经济新优势，成为我国新一轮高水*开放的新高地。五是着力践行共享发展理念，增进民生福祉和促进公*正义。

企业创新发展的动力

企业创新发展的动力

　　企业创新的内源力指企业是进行创新的核心主体，是企业内部进行策划和组织实施创新活动的源动力。包括企业的利益、企业家的精神、创新激励机制以及企业的创新能力等。下面一起和小编来详细看看吧！

　　（1）企业利益驱动力是重要核心，有枢纽作用。

　　企业是自主经营者，要进行独立核算，且自负盈亏，是自我发展独立商品的生产经营，在竞争激烈的当代社会市场中，只有进行自主创新，提高产品的质量、完善产品的结构功能、提高生产效率，才有可能在市场上占有主导地位，并具备长久竞争优势，获取高额利润回报。所以，最大化的利润是企业进行自主创新活动的最根本动力。

　　（2）企业家精神是支撑企业创新文化的力量，具备组织执行力。

　　企业家的创新精神主要表现在一个企业家可以发现其他人所没有发现的机会，可以运用其他人所无法运用的资源、可以想到其他人所无法找到的办法。自主创新过程中，企业家通过自身的领导力和感召力以及创新的精神在企业当中营造可以自主创新的有利文化氛围；通过优秀的管理能力充分调配企业的资源并且开拓新市场，能够进行高效率组织管理活动，为自主创新提供保障活动。

　　（3）激励机制是企业创新活动的基本驱动力。

　　企业内部的激励机制可以使科技人员进行自主创新活动的同时，研发新的成果，同时，能够实现个人最大化价值，取得自我利益最大化。所以，企业要建立公正公*且明确的激励机制，使得科技人员能够积极有效地进行自主创新。企业创新能力是创新动力机制可以顺利进行的基础。如果企业不能够独立完成自主创新技术的积累、人才队伍及高效资源的调配和具有组织实施的能力，那么即便有再大利益驱动，企业也没有办法进行资源的优质集中和创新的有效实施。

　　（4）企业创新外源力是企业外部市场的需求力、市场竞争的推动力以及科学技术的推动力和*的政策支持。

　　市场需求是企业创新的牵引力。市场需求是进行创新活动的出发点，也是其重要的动力源泉及成功保证。只有满足了市场的需求，企业才有可能获得较大的经济效益。而效益，则是进一步创新的物质基础，由此可以使创新活动具备良性发展。市场需求的牵引力是进行创新活动的前进动力，也可以保障其方向性。市场需求拉动了创新，同时，创新在满足了市场需求同时又会引发新的需求能量，从而推动新的创新出现，循环往复，需求拉动成了企业进行创新的持续动力。

　　（5）市场竞争压力是企业进行创新的推动力。

　　市场的竞争，导致优胜劣汰成为了企业生存的巨大压力，使得企业要进行不断地技术创新，创造新产品，具备优于竞争对手的技术产品优势和市场需求优势，无论在面对何种市场竞争时，都可以具备快速良好的创新反应，是企业创新的动力之一。

　　（6）科学技术是进行企业创新活动的基本驱动力。

　　创新是科学技术的灵魂。科学技术的新发现会创造社会新需求，使得技术创新活动能不断开展。企业创新过程就是利用科学技术的新发明进行实用性研究，使其能够转化为社会可以使用的成果，进行市场新开发，使其商品化。

　　（7）*政策是进行企业创新活动的保障支持力。

　　完善国家的创新政策体系，可以促进企业成为新的创新主体，能够使企业创新活动所需要的资本市场和资金扶持以及税收优惠得到政策扶持，使创新活动能够在一个良好的公共环境下进行，制定先进的技术计划，建立高效完整和流通自由的信息和数据系统，完善知识产权的保护及教育培训制度，是企业进行创新活动的保障支持力。

　　在企业建立、发展和壮大过程中会有大量技术和管理问题需要解决。企业只有不断的进行制度创新，才可以开发出高效密集的知识和技术创新，才可以创造出自己的技术优势，提高自身竞争力。如果仅仅凭借偶然获得的创新性成果是无法适应目前激烈竞争的市场的。企业创新的动力机制，是指能够推动企业自主创新活动的各类动力因素之间的关系与相互作用，以及为了维护改善这种功能所产生的动力要素和外部环境之间各类关系总和。影响和决定企业的创新活动各类动力要素一般分为企业内源力与企业外源力。

　　拓展：企业动力线文化散文

　　企业的发展是文化的发展，企业的变革是文化的变革。

　　任何企业都是在动、力、线三维文化系统上建构、运行和发展的。所谓动就是运动、变化。这种动态包括事物欲发的势态，静只是动的一种特殊形式。活力源于运动，没有运动企业必然缺乏心力，心力不足你能让它参加百米冲刺和越野吗？所谓力就是文化力，企业的创建是文化力催生的结果，文化底蕴会一直根深蒂固地扎根在每个人的潜意识中，它会影响每个人的一生，由此会影响企业发展的某个阶段，企业的运行和发展也是文化力促进的结果。所谓线就是贯穿于整个企业的文化经络，线文化的贯穿性是企业达到目标的路径，就像我们想让散落的珍珠光彩夺目、熠熠生辉，最好的办法是用线把它们串起来，成为一条缤纷的珍珠项链。企业的各部门也一样，要想让各部门同力协作，就必须有文化线贯穿其中，文化线是企业的生命线，动力线是企业的推动力。

　　企业的动、力、线性文化，往往是以隐形的方式出现的，在企业中发挥着巨大作用。企业的动、力可以循环递进，我们称其为企业的.动力循环，也是企业的效能循环。活力源于运动，一个不会运动的呆滞企业，怎能产生活力呢。做为企业必须有它自身的能动性，做为员工必须有激发自我智慧的潜能，做为产品必须具备重新开发的潜力。企业、员工、产品、营销是有企业动力线（又称效能线）贯穿在一起，由企业的自我能动性促使员工发挥他们自身的内在潜力和潜能，给产品赋予实质的“灵性”，经过高效运营，促进企业发展。

　　企业的动力循环是以螺旋上升的形式而存在，以螺旋线的开阔形式来拓展的，而不是封闭圆首尾相接的循环。循环的意义是企业在一定能效的基础上，源于企业的活力，利用企业自身的技术资源优势，促进资源的再利用，以最大限度地减少资源的消耗，这就是企业的资源效能循环。由于人类对保护自然环境的迫切压力，促使企业不得不寻找几家资源可以互补的企业进行规模化的合作生产，弥补自身造成的废水、废气、废渣的循环再利用，以大大地降低自己的能耗成本。

　　企业利用自身人才资源优势，引导人才进行新的技术革新，改进生产技术，提高资源利用率。这种提升技术的方式，我们称人才效能循环。企业为了促进员工提高工作效率，以培训的方式使员工不断地学到新技术，来激励员工的活力。这种激励的循环机制为激励效能循环。

　　企业从生产产品到走上市场，必然会有这样或那样的毛病产生，这就要求企业对产品的售后服务做到位，并能及时地把病因反馈回企业，以促进企业对产品的改进。这是服务效能循环。

　　企业的信息效能循环是企业的最大环节，也是企业发展和强化的必经之路。企业在进行决策时，必定要进行信息收集以及信息的归纳和利用，随着产品的生产，企业会把自己的信息和产品的信息附加在产品上，产品告诉人们它是干什么用的，在使用时会产生那些效果，产品是那家企业生产的等等。经销商反馈产品投放市场后的销量、产品问题、是否有投诉等等问题，这是企业整体运作的信息循环。

　　生产产品的企业，产品在市场上有完美的一日，必然就有报废的一天，产品寿命的长短有三种选择：一、由于产品使用多年，已经超越了它的使用价值，已经到了报废期。二、由于人力或无法抗拒的外力造成产品的损毁，无法修复或修复再无价值。三、旧的产品被科技含量高、使用更加快捷方便或更节约能源、更为环保或更美观实用的新型产品所取代。凡企业把已经报废产品进行回收再利用，我们称其为资料回收效能循环。

　　我们寻求企业的动力循环，是为了提高企业生产效能，以降低企业的所有可能的生产成本，开发企业的内在潜能。企业的动力循环有广阔的空间，在这个空间内确保企业具有创造性开发，这个空间应该是一个集员工群体和技术发挥的契合性整体。

　　企业的性质不同，产生的效能有所不同，以致推动企业的动力也不同。例如：对于矿产开采、技术服务、饮食行业，有以下可能。

　　1、某大型矿，当矿产资源挖掘一空，企业无矿开采企业必然要倒闭，倒闭的原因是无资源可供生产。

　　2、某些服务性企业，由于技术更新缓慢而被淘汰。

　　3、生产食品和饮品的企业，如果食品、饮品口感欠佳，质量低劣，不能满足消费者的需求，必然被淘汰出局。因为这些企业所有实质性效能的能动性几乎跌入低谷，没有实质性效能可供转换成推动力，倒闭已成定局。但我们又说，无论初成企业，还是发展中企业或即将倒闭的企业，在暗中都蓄含着潜能，只是如何发现这种潜能和激发这种潜能。

新时代新青年诗歌大全

新时代新青年诗歌大全

　　在学*、工作乃至生活中，大家对诗歌都再熟悉不过了吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编为大家收集的新时代新青年诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　就像朝阳从东方升起

　　就像小草在大地萌芽

　　我们是新时代的青年

　　成长在新时代的*

　　生活在五彩斑斓的世界

　　最爱**的那一抹鲜红

　　不忘初心，牢记使命

　　是党对我们的嘱托

　　**是我心中最亮的星

　　*梦是我心中最美的梦

　　少年追梦，不求仗剑走天涯

　　青年奋起，怀抱理想兴中华

　　时代在发展，祖国在召唤

　　筑梦*，让我做一颗螺丝钉吧

　　用钉钉子精神脚踏实地干

　　新时代的青年，新时代的血液

　　时代在变，对党的忠诚不变

　　我是基层干部，我愿扎根人民

　　做一颗发光的“金种子”

　　用心血培育，用汗水浇灌

　　让党规党纪在基层落地生根

　　看祖国大地遍开幸福的花朵

　　我有一捧金灿灿的籽实，

　　我努力从中刨出想要的字词。

　　鲲鹏在楼顶盘旋，瞬间穿过我的手臂。

　　缓苗的柽柳上升到指尖的高度，童声合唱一口绿。

　　假山跃然手上的葱茏，验证了人类关于定义犯下的错误。

　　闯入思绪的蜻蜓鲁莽地拥吻飞花，连波我手上流逝的岁月。

　　庆幸我冒犯了马路上的蜥蜴，不敢拿捏时间的分分秒秒。

　　告诉向南的问路人，告诉昨天回归的'家人。

　　这一切啊，早已流露了我想要的字词。

　　风儿不翻卷，典籍的书不打开。

　　天还那么蓝，流云的丝絮藏不住俯首山腰的爱。

　　朝阳还那么灿烂，七月的葵花盘结脐带上的国与家。

　　身边那条河还那么寂静，一笔飞白描绘大地永葆青春的本色。

　　拂动大路上，爱党爱人民的胸襟与两袖清风凝聚的鲜红旗帜。

　　七月，让我轻轻走*你

　　走*如火的日子

　　走*绚丽的云霞

　　走*南湖的浪花里

　　斧头和镰刀

　　与血红在一起交融

　　星星之火

　　瞬间燃烧了祖国大地

　　为了拯救苦难的民众

　　为了黄河不再忧郁

　　长风似箭

　　扯起了遍地红旗

　　如今，我们用生命浇灌

新时代诗派诗歌流派

新时代诗派诗歌流派

　　文学艺术的各种形式互相渗透、互相影响，是文艺史上带有规律性的现象，各位，大家看看下面的新时代诗派诗歌流派，了解一下吧！

　　国风

　　新国风即国风精神在新时代的体现。新国风的基本定义是：秉承“饥者歌其食，劳者歌其事”的传统精神，站在民众的立场，用凝练的语言、流转的韵律、表达抒发自己对于当代生活的切实感悟，并力求达到晓畅明白却又内蕴深厚的艺术效果。

　　“五四”派

　　现代诗歌是“五四”运动以来的诗歌，其主体是用白话写作，以打破旧诗词格律为主要标志的新诗。最早试验并倡导新诗的杂志是《新青年》，1917年2月2卷6号上刊出胡适的白话诗8首，1920年胡适《尝试集》出版，是第一部白话新诗集。代表初期新诗最高成就的是浪漫主义诗人郭沫若，他的《女神》中大部分作品写于1920年前后，传达着五四狂飙突进的时代精神，开一代诗风。

　　1926年围绕北京《晨报》的《诗镌》，集合了一批立志要为新诗创格律的诗人，其中有闻一多、徐志摩、朱湘等人，他们随后还创办了《新月》和《诗刊》，“新月派”由此得名。新月派诗人中闻一多的理论最为完整明确，他主张诗应当有音乐的美（主要指*仄，音韵），绘画的美（主要指词藻，色彩与意境等），建筑的美（主要指诗节句式的匀称整饬），总之要“理性节制情感”，带着“镣铐”来“跳舞”，这是对诗人更高的审美要求。

　　新月派

　　现代新诗史上一个重要的诗歌流派，该诗派大体上以1927年为界分为前后两个时期。前期自1926年春始，以北京的《晨报副刊·诗镌》为阵地，主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨、刘梦苇等。他们不满于“五四”以后“自由诗人”忽视诗艺的作风，提倡新格律诗，主张“理性节制情感”，反对滥情主义和诗的散文化倾向，从理论到实践上对新诗的格律化进行了认真的探索。闻一多在《诗的格律》中提出了著名的“三美”主张，即“音乐美、绘画美、建筑美”。因此新月派又被称为“新格律诗派”。新月派纠正了早期新诗创作过于散文化弱点，也使新诗进入了自觉创造的时期。1927年春，胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等人创办新月书店，次年又创办《新月》月刊，“新月派”的主要活动转移到上海，这是后期新月派。它以《新月》月刊和1930年创刊的《诗刊》季刊为主要阵地，新加入成员有陈梦家、方玮德、卞之琳等。后期新月派提出了“健康”、“尊严”的原则，坚持的仍是超功利的、自我表现的、贵族化的“纯诗”的立场，讲求“本质的醇正、技巧的周密和格律的谨严”，但诗的艺术表现、抒情方式与现代派趋*。

　　“三美”中的音乐美是指新月派诗歌每节韵脚都不一样，好像音乐一样。建筑美是指诗歌的格式好像建筑一样。绘画美指的是新月派诗歌的每节都是一个可画出的画面。

　　现代派

　　“现代派”诗歌流派，是指1932年之后围绕《现代》杂志的一批诗人，包括戴望舒，何其芳，卞之琳，废名，林庚，等等。何其芳的《预言》等诗华丽，精致。卞之琳的《数行集》，《鱼目集》里的作品善于将日常生活的观察转为哲理性的感悟，其圆熟、冷静的表达常常出奇制胜。

　　30年代还有另一诗潮是“左联”倡导的革命诗歌运动，以1932年成立的*诗歌会为中坚，特点是密切反映时代变化，抒发革命激情，追求形式的.大众化，通俗化，追求刚健壮阔的力之美。30年代成名的艾青和臧克家也是贴*现实，有强烈的革命使命感的诗人，他们的创作更能代表这一时期现实主义诗歌的成就。

　　更能代表抗战时期以及40年代新诗发展水*的，是“七月派”和“九叶派”。“七月派”是在艾青影响下，以理论家胡风为中心的作家诗人群，代表人物有绿原、阿垅、曾卓、牛汉等等。

　　九叶派

　　“九叶派”则是40年代以《*新诗》等刊物为中心的另一风格趋向的诗人群（又称“*新诗派”），代表诗人是辛笛，穆旦，郑敏，杜运燮，陈敬容，杭约赫，唐祈，唐湜，袁可嘉等。80年代出版有他们9人的诗歌合集《九叶集》，“九叶派”由此得名。文学史通常认为“九叶诗派”的艺术探求很有价值，拥有一批艺术水准较高的诗人诗作，对新诗的表达方式以及诗学观念都有大的突破。

　　六十年代的诗歌带有非常鲜明的时代特色,政治抒情诗是这一时期最受欢迎的文体之一。1976年*诗歌运动，是群众自发的诗歌集体创作运动。新时期首先出现的是现实主义诗歌潮流，稍后出现了有关"朦胧诗"的讨论，说明一种新生代的诗歌正在文坛崛起。

　　朦胧诗

　　“朦胧诗”不仅仅是某个诗人群,或者某类诗作，而是一种带有叛逆性，先锋性的创作潮流。因其作品在艺术上多用总体象征，具有表达的多义性和不确定性，而被称为“朦胧诗”。如北岛，舒婷，海子，顾城，江河，杨炼，等等，是"朦胧诗"的代表人物。

　　中间代

　　1960年代出生的诗人中，有一部分人并没有机会成为“第三代诗群”的成员，他们以相对独立的方式写作，被称为中间代诗人。他们的诗歌，已成为1990年代至今*诗歌的精神高地。中间代并不代表一个具体的诗歌运动，而是指一代诗人的写作立场和诗风，代表诗人有安琪、山水情人、臧棣、伊沙、叶匡政、陈先发、赵丽华、潘维、西渡、桑克独孤琼昪等。中间代诗人有鲜明的写作个性，自觉维护诗歌的独立写作与本真写作，反对诗歌派别之间的对立，对观念写作持否定的态度。他们对写作可能性的尝试与实践、对个人话语的敏锐和维护，都呈现出一代诗人独有的精神气质.有了生动的语句。

　　新生代

　　几乎和"朦胧诗"群体同出于80年代初期，而在90年代终于成为主潮的"新生代"，是比较庞杂的诗人群。其中影响较大的有海子，王家新等为代表的所谓“后朦胧”诗人，此外，还有韩东，于坚等为代表的“第三代”诗人。他们的特点表现为注重日常生活的审美，价值观念上的反所谓的崇高，反所谓的英雄，艺术上则反优雅，反意象，有意用原生态的口语入诗。是新时代的美化用语。

　　湖畔派

　　因该流派诗人多聚集在西子湖畔而得名，是*新诗最早的一个流派。爱情，是湖畔派吟唱的主要内容。

　　代表诗人是冯雪峰、汪静之、应修人、潘漠华等。代表作品：冯雪峰《伊在》《卖花少女》，汪静之《惠的风》《我是死寂的海水》，应修人《含苞》，潘漠华《离家》等。

　　韵脚派

　　韵脚诗的特点之一句尾韵脚，出道于2000年之后，属于最新诗体，典型代表为方文山作品《关于方文山的素颜韵脚诗》和王茂作品《歌美人》。作为一种新型诗体出道较晚，代表诗人较少，其中以方文山、王茂、金涛最为典型代表。

　　韵脚诗隶属于驾驭在现代诗歌之上的新诗体，在尊重现代诗歌提倡的“一、形式是自由的，二、内涵是开放的，三、意象经营重于修辞”的前提下，又新添了一项步骤，那就是每一行诗的结尾均须押韵，使*现代诗歌在追求自由和豪放的同时，又继承古体诗歌韵律流传千年的宝贵血脉，倡导诗人要表达经过加工的具有鲜明节奏的非自然语言，更加强调追求真情实感和韵脚的规范形式，为诗歌的创作和发挥制定一项行之有效的标准界面，最大程度地避免了其倒向现代诗歌自由散漫和无章法可循的口语化写作，让诗歌创作有章可依，有律可循，从而使现代诗歌的创作更加规范地发展和成长，并以更加良性更加持久的姿态坚忍不拔地在文学道路上永久生存下去。

　　现代韵脚诗最初受方道文山流素颜韵脚诗的深刻影响，甚至可以说集现代普通诗体与素颜韵脚诗之大成，通过吸收兼并而构建起来的新诗体，它不仅包容了人们对于古典诗歌的音乐韵律之美的追求，同时兼并现代诗歌的创作手法，使古典诗韵与现代诗歌完美融合而并驾齐驱。现代韵脚诗后世或将淘汰其它流派而成为*诗歌命脉的唯一向导和主力。

新时代的诗歌集锦

新时代的诗歌集锦

　　无论在学*、工作或是生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编整理的新时代的诗歌，希望能够帮助到大家。

　　新时代

　　载着*梦的高铁

　　呼啸着

　　卷起世界的目光

　　奔向万丈朝阳的明天

　　百年前，那千疮百孔的睡龙

　　躲在矿洞里，颤抖地发出撕鸣的**

　　**，那燃烧的红色矿灯

　　剌破黑幕，照亮时光

　　匍匐前行

　　站起来，走出来

　　迎来了渐行渐亮的岁月

　　春风越吹越劲

　　岁月愈走愈有尊严

　　干瘪的身躯，遇风疯长

　　悄然成为丰韵饱满的东方巨人

　　那航母上的冷对，再不是肩上纤绳

　　辽宁号是自由的注脚

　　南海是逍遥的家园

　　丝绸之路，不是历史的记忆

　　悄然化成科技与文明的轨道

　　延伸到红海

　　巨龙不再匍匐在黄河长江

　　铺满鲜花的江南

　　不再是昨日的食物

　　而是巨龙的花园

　　挂满雪莲的天山

　　不再是岁月的苍桑

　　而是壮体的丹药

　　巨龙展展身姿

　　甘露洒满五洲六洋

　　高景一号，实践十三号

　　是巨龙的双眸

　　*特色社会主义

　　是巨龙唱出歌声

　　全球为之一振

　　*梦，走进了新时代

　　*梦

　　永远其实没有多远

　　新征程要比漫长还长

　　中华儿女用新时代打开时间的暗门

　　人生若只如初见

　　就如没有灯火的月色最干净

　　复兴的*梦正在开启时光

　　像羊群越走越白，越走越亮

　　雪花用洁白连接大地与天空

　　莲花用绿叶写满夏天的契约

　　*人用小康社会拧紧美好的生活

　　此刻金秋正在轮回

关于赞美新时代的诗歌

关于赞美新时代的诗歌（精选5首）

　　在学*、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那么你有真正了解过诗歌吗？以下是小编整理的赞美新时代的诗歌，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　歌颂小康

　　13亿人民穿过时光的隧道

　　来到了今天

　　走上了小康

　　走上了前途明媚的未来

　　天空是如此的晴朗

　　空气是如此的清爽

　　环境是如此的清香

　　晴朗的晴空万里

　　清爽的沁人心扉

　　清香的心肠欲断

　　是因为穿过了5000年的时光隧道

　　来到了新时代的广场上

　　人身最宝贵的自由

　　可以舍弃生命和爱情而对换的自由

　　今天得以实现

　　在祖国的大地上

　　你可以自由自在的'行走

　　在祖国的大地上

　　你可以自由自在的居住

　　在祖国的大地上

　　职业的生涯你可以自由自在的选择

　　这样的空间足以施展你的才能

　　这样的空间足以施展你的志愿

　　感谢这个伟大的时代

　　感谢这个美丽的今天

　　13亿只鸽子

　　尽情的飞吧

　　飞出你的精彩

　　飞出你自由自在的美丽可爱

　　赞美春天·讴歌新时代

　　作者：红壹 现代

　　春天用旋律，击碎了大河万里寒冰。

　　醉人的花香，弥漫在南国的田野小巷。

　　浓浓的绿荫，浩浩荡荡向着北方涌动。

　　站在珠穆朗玛的峰顶，迎接东方初升的红日。

　　草原深处那晶莹的露珠，映出了蔚蓝无边的苍穹。

　　春天来了！哪怕大地还有残留的冰雪。

　　春天来了！哪怕黑夜还会刮起刺骨的寒风。

　　阳光踏着舞步，唤醒了冬天沉睡的公主。

　　细雨伴着柔情，抚慰着世间祈盼的心灵。

　　春天如清新牧歌，燕子的呢喃应答着布谷的鸣叫。

　　春天如粗犷秦腔，霹雳一吼让山川震荡泾渭奔腾。

　　春天像唯美的写真，青荇摇曳梨花带雨。

　　春天更像恢宏的写意，删繁就简化腐成奇。

　　为一张白纸改换面容。

　　春天是唐诗，玉门关外羌笛杨柳。

　　春天更是预言，丝绸古道海波万里。

　　纵横捭阖欣欣向荣，鸿雁展开臂膀。