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以德为主题的演讲稿

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  • 梦想德演讲稿

  • 演讲稿
  •   时光如流水般飞逝,中考离我们越来越*了,我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。100天,99天,98天-------在这短暂而紧迫的时间中,我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想,我们已没有退路,只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴,加倍努力地学*,朝着我们梦中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

      虽然,我们目前的学*情况并不很好,但是,我们不应该对学*失去信心,丧失兴趣,从而放弃对梦想的追求。我想,在座的同学们没有一个人愿意放纵自己,做一个人人都瞧不起的人。在此,我想大声地喊一声:把我们学*以外的东西,把那些种种的诱-惑统统抛在脑后吧!清除杂念,奋发努力,我相信我们每个人都会有不同的收获。

      现在我们所面临的形势非常紧迫,关键就是要求我们集中精力,树立一个坚定的信念。信念,就好比是巍巍大厦的栋梁,没有它,大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,没有它,河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们,即使我们现在的基础不是很好,但是只要我们去努力学*,把以前所落下的知识一点点地啃下来,把一道道难题攻克掉,我想,在中考中,我们就会取得意想不到的'成绩,使别人改变对我们的印象。

      而现在,我们确有些同学度日如年,自暴自弃,他们就像是失去梦想的风筝,随风飘落。——这是老师们愿意看到的吗?——这是家长们愿意看到的吗?少壮不努力,老大徒丧悲。莫等闲,白了少年头,空悲切。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴-------。从古自今,不知有多少人仁志士,他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光,发奋努力的诗句。

      面对初三年的挑战,我们要有坚定的目标。

      面对初三年的挑战,我们需要的是自信。结果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

      同学们,过去属于死神,未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天,而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈,努力进取,高中的大门就会对我们每个人敞开的。

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  • 孝德主题的演讲稿3篇

  • 演讲稿
  •   亲爱的老师们,亲爱的同学们,你们好!

      我是一棵小树,有父母的爱,有雨滴的滋润,有阳光的呵护,总有一天会成为一棵保护父母的大树。

      无数的父母为他们在对待走自己路的青少年时的叛逆而心碎。从童年对父母的依赖到少年一句话也不听是怎么回事?

      “抽烟,喝酒,谈恋爱,去网吧……”这些成年人的行为体现在15岁的青少年身上。是社会的诱惑,还是自我的内心感受受到了影响?

      这就是人们所说的“代沟”,从小时候我和妈妈无话不谈的时候,到此刻我们冷淡的时候?坐在班椅上,老师口水满天飞,心里却不知道是哪个游戏,也不知道是谁。拿着父母的钱到处乱花,但是我不知道,当你不上课乱花钱的时候,你有没有想过父母的难处?他们可能在你一个月都不能工作的工地上工作;他们的血汗钱,带着他们毕生的期望,托付给你。但是你,在哪个小饭馆,和同学请客吃大餐,而你爸妈在哪个角落,默默吃着馒头喝着凉水。

      父母就是在你吃着肯德基津津有味时,自我却说不好吃,啃着馒头的人;父母就是给予了你生命,又用无数次身躯为你挡风遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚时,在门外翘着等的人;父母就是当你生病时,着急如焚的人;父母就是每说要打你,可手掌却没有下去的人;父母可能就是跟你语言不多,但最关心你的人……。。

      也许你不喜欢他们在逛了无数家店给你买回的衣服;也许你不喜欢他们对你的教育式,但请你千万不要不喜欢他们。

      多生动的'语言已经诉说不了父母的养育之恩。不要再去伤害他们了,他们的心已经千疮百孔了,他们的头发也已经有了银丝,他们的额头或许出现了一两道皱纹。无论他教育方式有多么的不舍和你,但请你记住;他们的任何方式的出发点都是源于对你的—爱。

      就让你我用最真诚的孝心,去对待父母吧!

      多谢大家!

    敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

      大家好!今天我演讲的题目是:《孝德在我心中》

      孝德就是尊祖爱亲的品德,这是我们中华民族的优良传统,父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么,只希望自己的儿女好好做人,父母也就心满意足了!我们要怎么做才算是报答呢?最*我看了《德孝好书大家读》感受更深了,其中一篇《把苹果留给妈妈吃》让我明白了孝顺其实很简单!

      文章讲述了一个8岁的小女孩——黎东艳,她有一个从小患小儿麻痹症的母亲,天生就严重智障,走不了路。祸不单行。8岁那年,爸爸因病去世,从此,家庭的重担就落在她的肩上,成了家里唯一的支柱,东艳她以一个孩子的坚韧和顽强天天服侍妈妈,跟妈妈一道过起了艰难而又不乏快乐的日子,并以此感动了社会各界,成为重庆市年龄最小的孝老爱亲模范人物。

      她去领奖的那些天,心里一直放不下,她担心妈妈饿了所以先蒸好两天的馒头,看到宾馆整洁的摆设,就想:如果妈妈能住上一晚该多好啊!服务员阿姨给她一个苹果,她呆呆地看着,你们能想到为什么吗?她不是不喜欢吃,也不是担心还没洗干净,更不是等别人帮她削皮,阿姨问她:你怎么不吃啊?东艳说:”我想留给妈妈吃……“多么淳朴的一句话啊!那位阿姨落泪了,我看到这里,眼睛也湿润了——她比我们还小,而我们,*时吃苹果的时候,妈妈挑又红又脆的的给我,我却嫌妈妈没帮我削皮;吃饭的时候,我们抱怨饭菜不合口味;穿衣服的时候,我们指责妈妈不给我买漂亮的……跟她比起来,我们差远了。

      同学们,父母对我们的爱是无私的,是不求回报的,父母默默地为我们操劳。如果你很细心,就会发现父母的脸上多了一丝丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。所以,我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做做家务,给他们拿一双鞋,给他们揉揉肩,给他们沏杯热茶,把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学*,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父母!”孝敬“是每个少先队员所要做到的,都应该做到,从小事做起,从我做起,让孝德之花开在你我心中!

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

      大家下午好!

      今天,风和日丽,阳光明媚,我们期待已久的演讲比赛如约而至,心情忐忑的我站在了演讲的舞台,感到十分的荣幸,此时此刻我们将要接受一次孝德的洗礼。今天我演讲的题目是《让孝德之花绽放在你我心中》。

      *是个注重伦理、注重亲情的国度,自古以来就以孝为先以德为本,今天就让我同大家畅谈一下我心中的孝与德。

      孔子曰:”夫孝,德之本也,教之所有生也。“这句话高度概括了孝在*传统道德和传统教育中的至高地位。”百善孝为先“孝道观念深入人心,妇孺皆知,成为一切道德的根本与起点。

      那么什么是孝呢?孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重复的幸福,孝是亲自为自己的父母洗一次脚,孝是亲自为自己的父母点燃生日的蜡烛,但又有多少人为父母洗过脚,又有多少人记得父母的生日和年龄。春秋时期鲁国人子路,年轻时为了让父母能吃上米饭,他每日给寺庙修路,背石块上山。那到工钱后,他步行百里去买米,给父母做香喷喷的米饭。冬天,他的手被冻的拿不住米袋,他就放在嘴边哈气取暖,继续赶路;夏天,他顾不得在树荫下歇息凉快,顶着火辣辣的烈日前进,怕耽误行程。子路的做法让人感动,我们真的应该向古人的诚心和孝心学*啊!我相信,每一个赤诚忠厚的孩子都曾在心底向父母许下孝的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信功成名就的那一天可以从容尽孝。但是人们忘了。忘了时间的残酷,忘了生命的短暂,忘了世上还有永远无法报答的恩情。俗话说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。世上有些东西可以弥补,可有些东西将永无弥补。

      孝以德为本,即良好的品德是立身为人的根本。赠人玫瑰,手留余香——善良的品质是最值得赞赏的,它在每个人心中都是闪亮的;勿以善小而不为,勿以恶小而为之——大善是小善的积累,大恶是小恶与时间的乘积。俗话说,千里之堤毁于蚁穴。*时一次迟到早退,偶尔说一次谎抄一次作业,值日时偷一次懒,或在崭新的课桌上画上几笔。这些事情虽小,也许没有人发现,但体现了一个学生的道德取向,我们要成为具有高尚道德情操的人,就要注意养成修身慎独的*惯。老师在与老师不在一样遵守纪律,家长管与家长不管一样努力学*。

      轻视一滴水,就不会有浩瀚的海洋;忽视一棵树,就不会有茂密的深林;蔑视捡纸片,就不会养成良好的品质;敌视一个人,就不会拥有真正的孝心。同学们赶快为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一杯暖入人心的热茶,也许是一张金灿灿的奖状,也许是一碗自己亲手做的而并不美味的菜肴,也许是花团锦簇的生日礼物,也许是一顶青黑的博士帽……”孝“不一定是惊天动地的壮举,感恩之心也可隐藏于小事之中,但只要对父母长辈心存感激,小事也能体现孝德。”孝“不在于形式,不在于标榜,重要的是你的行动。

      可怜天下父母心,世间爹娘请最真。养父母之身,敬父母之心,承父母之志。同学们让我们从自身做起,从眼下做起。孝敬父母,尊重师长,学有所成,奉献社会。用我们的满腔热情去开创未来完美精彩的人生!让孝德之花绽放在你我的心中。

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  • 孝德主题演讲稿5篇

  • 演讲稿
  • 尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

      你们好,我是王坛镇中学一名普普通通的学子,今天非常荣幸能站在此处,说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展,虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去,但是他的精神却悄然演变成了一种文化,这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里,播洒在我们每一座绿水环绕的`村落里,也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里,那就是大爱无言,大“孝”至亲的孝文化!

      从古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌”的远见;孝是沉香不怕艰难险阻,排除万难一定要救出母亲的赤子心;孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉,不离不弃,照顾瘫痪婆婆的执著心;所以无论什么时候,孝都不会过时!

      有人说,你可以不用做一个成功的人,但是你至少要做一个孝顺的人。的确,失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地呢?所以感恩父母便是我们走向成功的第一站。

      请想一想是谁用遒劲的手臂,为我们撑起一片遮蔽风雨的天空?是谁赠我们傲翔的双翅,为我们输送实现梦想的勇气?是谁用含辛茹苦的汗水,为我们浇灌幸福的家园?那就是我们的父母,我们伟大的父母。当我们渐渐长大,已不再需要父母的扶搀的时候,我们怎能忘记那一双双牵挂的眼神?怎能忘记那深夜的一声声咳嗽?怎能忘记那曾经伟岸,如今却逐渐衰老的背影?怎能忘记那因日复一日翘首相望,而布满憔悴的双眼?落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩,白云在蓝天中飘荡,那是对蓝天的感恩。我知道,孝不仅是一种文化,更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应该把孝付诸于行动。

      我知道,一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多!那么,现在就让我代表王坛中学的学子们,向养育我们的父母们,关爱我们的老师们,护佑我们的先辈们,道一声:“谢谢”(鞠躬) 鼓舜王之操,续先辈之德!亲爱的朋友们,那么就让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹。谢谢,我的演讲完了。

    敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

      大家好!今天我演讲的题目是:《孝德在我心中》。

      孝德就是尊祖爱亲的品德,这是我们中华民族的优良传统,父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么,只希望自己的儿女好好做人,父母也就心满意足了!我们要怎么做才算是报答呢?最*我《德孝好书大家读》感受更深了,其中一篇《把苹果留给妈妈吃》让我明白了孝顺其实很简单!

      文章讲述了一个8岁的小女孩——黎东艳,她有一个从小患小儿麻痹症的母亲,天生就严重智障,走不了路。祸不单行。8岁那年,爸爸因病去世,从此,家庭的重担就落在她的肩上,成了家里唯一的支柱,东艳她以一个孩子的坚韧和顽强天天服侍妈妈,跟妈妈一道过起了艰难而又不乏快乐的日子,并以此感动了社会各界,成为重庆市年龄最小的孝老爱亲模范人物。

      她去领奖的那些天,心里一直放不下,她担心妈妈饿了所以先蒸好两天的馒头,看到宾馆整洁的摆设,就想:如果妈妈能住上一晚该多好啊!服务员阿姨给她一个苹果,她呆呆地看着,你们能想到为什么吗?她不是不喜欢吃,也不是担心还没洗干净,更不是等别人帮她削皮,阿姨问她:你怎么不吃啊?东艳说:"我想留给妈妈吃……"多么淳朴的一句话啊!那位阿姨落泪了,我看到这里,眼睛也湿润了——她比我们还小,而我们,*时吃苹果的时候,妈妈挑又红又脆的的给我,我却嫌妈妈没帮我削皮;吃饭的时候,我们抱怨饭菜不合口味;穿衣服的时候,我们指责妈妈不给我买漂亮的……跟她比起来,我们差远了。

      同学们,父母对我们的爱是无私的,是不求回报的,父母默默地为我们操劳。如果你很细心,就会发现父母的脸上多了一丝丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。所以,我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做做家务,给他们拿一双鞋,给他们揉揉肩,给他们沏杯热茶,把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学*,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父母!"孝敬"是每个少先队员所要做到的,都应该做到,从小事做起,从我做起,让孝德之花开在你我心中!

    尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

      你们好,我是王坛镇中学一名普普通通的学子,今天非常荣幸能站在此处,说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展,虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去,但是他的精神却悄然演变成了一种文化,这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里,播洒在我们每一座绿水环绕的村落里,也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里,那就是大爱无言,大“孝”至亲的孝文化!

      从古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌”的远见;孝是沉香不怕艰难险阻,排除万难一定要救出母亲的赤子心;孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉,不离不弃,照顾瘫痪婆婆的执著心;所以无论什么时候,孝都不会过时!

      有人说,你可以不用做一个成功的人,但是你至少要做一个孝顺的'人。的确,失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地呢?所以感恩父母便是我们走向成功的第一站。

      请想一想是谁用遒劲的手臂,为我们撑起一片遮蔽风雨的天空?是谁赠我们傲翔的双翅,为我们输送实现梦想的勇气?是谁用含辛茹苦的汗水,为我们浇灌幸福的家园?那就是我们的父母,我们伟大的父母。当我们渐渐长大,已不再需要父母的扶搀的时候,我们怎能忘记那一双双牵挂的眼神?怎能忘记那深夜的一声声咳嗽?怎能忘记那曾经伟岸,如今却逐渐衰老的背影?怎能忘记那因日复一日翘首相望,而布满憔悴的双眼?落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩,白云在蓝天中飘荡,那是对蓝天的感恩。我知道,孝不仅是一种文化,更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应该把孝付诸于行动。

      我知道,一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多!那么,现在就让我代表王坛中学的学子们,向养育我们的父母们,关爱我们的老师们,护佑我们的先辈们,道一声:“谢谢”(鞠躬) 鼓舜王之操,续先辈之德!亲爱的朋友们,那么就让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹。谢谢,我的演讲完了。

    敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

      大家好!今天我演讲的题目是:《孝德在我心中》

      孝德就是尊祖爱亲的品德,这是我们中华民族的优良传统,父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么,只希望自己的儿女好好做人,父母也就心满意足了!我们要怎么做才算是报答呢?最*我看了《德孝好书大家读》感受更深了,其中一篇《把苹果留给妈妈吃》让我明白了孝顺其实很简单!

      文章讲述了一个8岁的小女孩--黎东艳,她有一个从小患小儿麻痹症的母亲,天生就严重智障,走不了路。祸不单行。8岁那年,爸爸因病去世,从此,家庭的重担就落在她的肩上,成了家里唯一的支柱,东艳她以一个孩子的坚韧和顽强天天服侍妈妈,跟妈妈一道过起了艰难而又不乏快乐的日子,并以此感动了社会各界,成为重庆市年龄最小的孝老爱亲模范人物。

      她去领奖的那些天,心里一直放不下,她担心妈妈饿了所以先蒸好两天的馒头,看到宾馆整洁的摆设,就想:如果妈妈能住上一晚该多好啊!服务员阿姨给她一个苹果,她呆呆地看着,你们能想到为什么吗?她不是不喜欢吃,也不是担心还没洗干净,更不是等别人帮她削皮,阿姨问她:你怎么不吃啊?东艳说:”我想留给妈妈吃……“多么淳朴的一句话啊!那位阿姨落泪了,我看到这里,眼睛也湿润了--她比我们还小,而我们,*时吃苹果的时候,妈妈挑又红又脆的的给我,我却嫌妈妈没帮我削皮;吃饭的时候,我们抱怨饭菜不合口味;穿衣服的时候,我们指责妈妈不给我买漂亮的……跟她比起来,我们差远了。

      同学们,父母对我们的爱是无私的,是不求回报的,父母默默地为我们操劳。如果你很细心,就会发现父母的脸上多了一丝丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。所以,我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做做家务,给他们拿一双鞋,给他们揉揉肩,给他们沏杯热茶,把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学*,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父母! ”孝敬“是每个少先队员所要做到的,都应该做到,从小事做起,从我做起,让孝德之花开在你我心中!

    老师们、同学们:

      大家上午好!今天我**下演讲的题目是《孝敬长辈做孝顺儿女》。

      昨天是九九重阳节也是敬老节,古人云:“百善孝为先。”什么是孝?我认为,孝就是爱,就是要像父母爱自己那样去爱他们。父母给了我们生命,教给了我们做人的道理,我们的每一步成长都凝结着父母的心血。所以,我们要孝敬父母,感恩父母。

      父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至。孝敬父母和长辈是一个人起码的道德。没有父母的.生养,小辈就不能**,父母为小辈的成长付出了无数心血,晚辈应该关心他们,尊敬他们。尽管我们还小,在我们的一生中,父母的关心和爱护是最真挚、最无私的,父母的养育之恩是永远也说不完,道不尽的。孝敬用毕生的心血养育你的父母,这才是我们当代学生应有的美德。

      俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得好成绩时,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

      生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,一杯热茶,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

      我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

      怀有一颗感恩之心的人们,让我们一起,用心铭记父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚爱,用心感恩父母所有的关怀。

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  • 建党百年师德主题演讲稿 (菁选3篇)

  • 演讲稿
  •   1、了解对象,有的放矢,演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象,了解他们的思想状况,文化程度,职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传,鼓动,教育和欣赏的目的。

      2、观点鲜明,感情真挚,演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情才能打动人‘感染人’有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是"挤"出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

      3、行文变化,富有波澜,构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

      演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是小编为大家收集的建党百年师德主题演讲稿(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    各位领导、各位党员同事们:

      大家好!

      在这繁花似锦的夏季,我们迎来了伟大母亲**100岁的生日,值此大喜之时,我谨代表全体党员表达我们的心声,献上我们诚挚的祝福,也由衷地感谢组织和同志们对我的信任。值此党的生日来临之际,我被评为优秀*员,在这个特殊的日子里,能有机会发言,向党倾诉心声,我感到很荣幸。

      作为一名党员教师,我深感肩上的责任之重大,所谓:师者,传道、授业、解惑也。教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

      我们都是党员教师,身兼双重身份,既是*员,又是人民教师,惟有保持*员的先进本色,时刻牢记自已是一名**员,时刻牢记党的宗旨,时刻牢记党员应尽的义务和神圣的职责。诲人不倦,耕耘不辍,才能当好一名合格的党员教师。岁月的长河缓缓流淌,开挖总干渠和总排干的两大壮举已经过去四五十年。今天,当我们回顾那段艰苦奋斗的岁月,感叹巴彦淖尔干部群众吃苦耐劳、勤奋努力、不畏艰辛干出来的、闯出来的辉煌成就时,我们将永远珍惜总干精神这一最可宝贵的精神财富。

      市委*xx将挖总干渠和总排干精神,形象地概括为总干精神,核心就是一个干字,就是敢想敢干,齐心真干,苦干实干,巧干会干,干就要干成,干就要干好。这是巴彦淖尔人精神价值的现实体现,必将激励着一代又一代的巴彦淖尔干部群众在新的征程上奋勇前进。

      我们的时代需要弘扬总干精神,同样作为一名普通的人民教师,在我们的*常工作中更离不开总干精神。

      开挖总排干时,物质条件极其匮乏,坚强的人们硬是用手挖肩抬的方式,开出了400多公里的排干总渠,那时的人们把工作作为一种无穷的动力,他们这种锲而不舍、锐意进取无私奉献的精神是值得我们教师学*的。古语云:师者所谓传道授业解惑者也,一个教师要对学生的各个方面乃至灵魂进行指导,带领他们走向更广阔的天地,具备了足够的知识,扎实的专业技能,还远远不够。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。我认为一名优秀的教师应该要有一池流动的活水。我们不能满足于已取得的学历和掌握的知识,而应主动地进行知识的更新和充电,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。

      *常时期看得出,关键时刻站得出,危难时刻豁得出,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。党员教师,不仅仅要学*作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学*社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享受在后;更要学*构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持*员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力;他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。

      雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,让我们在各自的岗位上勤奋工作,爱岗敬业,做好表率,创先争优,为五原县教育事业的发展添砖加瓦,为鲜红的**增光添彩。

      谢谢大家!

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  • 善德演讲稿3篇

  • 演讲稿
  • 尊敬的老师、亲爱的同学们:

      大家好!我演讲的题目是“小事求大善,小节立大德”。

      今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将*10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选择了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。

      我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了高瞻远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。

      我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”?那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。

      刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最后小节中的大德——

      谢谢大家。

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  • 孝德演讲稿10篇

  • 演讲稿
  • 各位家长、同学、朋友们:

    大家中午好!

      如今,宇宙变幻莫测,大地沧海桑田,人生起起落落,事情错综复杂。青少年犯罪有增无减,犯罪手段变化多端,祈望我们的家长们引以为戒!

      很高兴能借助*达德启航教育这个*台和大家分享如何教育孩子,培养孩子的心得。每个做家长的都有一个共同的愿望:就是“望子成龙,望女成凤。”都希望自己的孩子能破茧成蝶,都希望自己的孩子能创造超越自我的奇迹。要做到这些其实并不难,下面我想将我多年来的思索与大家分享,供大家参考。

      首先,得让我们的孩子从小学会感恩。请大家不要小看感恩的力量。其实整个宇宙就是一个施恩报恩的感恩循环体系,宇宙精神教给人类的最佳思维品质就是感恩。月亮始终环绕地球,地球永远拥抱太阳,不离不弃、恒古不变、就是一种感恩。羊的跪乳之恩,鸦的反哺之义,也是一种感恩。落红不是无情物,化作春泥更护花,同样是一种感恩。感恩是心灵成长的需求,不懂感恩,我们的心灵就会枯萎。感恩是对有限生命的珍惜,不懂感恩,我们的生命将暗淡无光。感恩是茫茫天地之间宇宙大爱的传承,感恩是你我生命与生命相联系的温暖见证。无论是谁,要学做事,先学做人;要学会做人,先学会感恩。没有感恩能力的人,他的智慧将永远不会开启,他的潜力将永远得不到挖掘,他的灵魂将永远不可能被唤醒。那些受恩不报、恩将仇报之辈,永远都是遭人唾弃的可悲小人。要想让自己得到大解脱、得到大自在,必须要知恩图报、涌泉相报。

      感恩得从孝道开始,大家都知道:“万恶淫为首、百善孝当先。”一个连他父母都不爱的人,绝不会真心实意去爱任何人。一个不懂感恩、不知孝道的人,一定是个可怜的人。因为“爱人者人恒爱之,怨人者人恒怨之。”你爱人人,人人爱你;你恨人人,人人恨你。当你被爱包围,你是快乐的。当你被恨包围,你不仅可怜,而且危险。三字经说得好:“凡是人,皆需爱;天同覆,地同载。”每个人都应该有颗爱心,用这颗爱心去温暖每一寸泥土的寒凉,把每张陌生的'脸孔都看成亲人的模样,地狱也会变成天堂。唯有如此,我们的社会才会和谐,我们的国家才会兴旺,我们的世界才会安详!

      其次,必须让我们的孩子从小励志。一个人,理想有多大,舞台就有多大。思想有多远,你才可能走多远。让孩子从小树立崇高的理想,不仅要让他们知道从哪儿来,更要让他们知道往哪儿去。如果我们的孩子不知道要去何方,那他一定会迷失在路上。人在生活中,犹如行走在广袤的沙漠里,漂泊在浩瀚的大海上。有的人,奔波了一生,漂泊了一辈子,依然找不到出口,靠不了岸,就是因为没有了方向。

      但光有理想也不行,得让我们的孩子从小养成披荆斩棘、遇水搭桥、见山开路的智慧和毅力。让孩子有一种“君子胸怀纳海,丈夫肝胆容天”的气魄。让孩子炼就一种“艰险历程通大道,遇难百折不回头”的豪情,最终让孩子明白“有志人生长进取,无私天道总酬勤”的道理,让他们感受经风历雨的苦痛和见到彩虹的欢欣。永远让我们的孩子记住:“生命只有干出来的精彩,没有等待出来的辉煌。

      第三,好好培养我们孩子的素养、修养和涵养。让我们孩子的道德品质尽量变得厚重些。”心诚贤者助,德陋故人疏“的道理大家是知道的。”身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。“这三字经里可是讲得很清楚啊!况且城门失火,一定会殃及池鱼的。倘若从小不注重我们孩子的道德修养,长大后我们的孩子一定会伤风败德,等到国法伺候之时,首先殃及到的就是我们父母,受重伤的还是我们的父母。

      培养孩子的道德品质,首先要学会一个字”忍“字。大家看看这”忍字头上一把刀啊!“刀上还带着一滴血呢!全靠下面这颗心托起,心小了刀就是凶器,心大了才能将这个刀稳稳的托起。俗话说得好:”事不三思终有悔,人能百忍便无忧。“《增广贤文》里也说了:”是非只为多开口,烦恼皆因强出头。“如果我们的孩子路逢险处都不知道回避,那事到头来我们这些当家长的就不自由了啊。天下最好的护身符就是一个”忍“字,很多事情,忍一忍就风*浪静了。此外,要让我们孩子从小养成诚实守信的*惯,须知”世事劝人休瞒昧,举头三尺有神明“。”*易*人,会见神灵济渡,瞒心昧己,便有邪祟出来“,这是《小窗幽记》里说的,很有道理,值得我们每位家长认真的品味。《菜根谭》也说了:”白日欺人难逃清夜之愧报,红颜失志空贻皓首之悲伤“。这些都充分说明,诚实的可贵。

      再有,需引导我们的孩子学会交友,墨子有言”染于苍则苍,染于黄则黄“。一不小心让我们的孩子交错了朋友,我们的孩子就会走向万劫不复,到时候后悔都来不及呀!孔夫子他老人家说过:”益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友偏僻,友善柔,友便佞,损矣“。所谓友直,就是那些直爽、坦率、真诚的人,这些人能认认真真做事,清清白白做人。他们一生刚正不阿、光明磊落、坦坦荡荡、顶天立地。和这些人在一起,你会感到”一身浩然气,千里快哉风“。

      所谓友谅者,就是那些”海纳百川,有容乃大“的人。他们有容人之心,胸襟宽广,豁达大度,他们的额前可以跑马,肚里可以撑船,他们能容天下难容之事,能忍常人所不能忍,这些人”*常思己过,闲谈不论人非“。他们能做到”*心尝世味,含笑渡人生。“他们有松竹之胸怀,梅兰之品格。和他们长期相处,就能做到夫子所说的”言寡尤,行寡悔“。能够做到”抱怨短,报恩长。“能够做到洁身自好,身如菩提,心似明镜。

      所谓友多闻,就是那些见多识广的人,他们学富五车,满腹经纶,他们善于珍惜生命中的分分妙妙,不会枉度青春,不会蹉跎岁月,他们胸怀博大,思想深邃。在他们眼里,一花就是一个世界,一叶就是一个如来。与这些人在一起,你就会*和淡定,宁静致远,渐渐地你就会把富贵看作花中之露,把荣华看成草上之霜,从而摆脱名与利的痛苦纠缠,一心去追求精神和灵魂深处的快乐。同时,也会好学不辍,积极向上,奋发有为。希望我们的孩子尽量去做这益者三友,尽量去交这三种好朋友。

      另外三种损友尽量不要让我们的孩子去靠*他们,因为这三种人大大的坏啊!他们要么性情暴躁、常惹祸端;要么优柔寡断、踌躇不前;要么心怀鬼胎、口蜜腹剑。和这三种坏朋友在一起,我们的孩子会如履薄冰,如临深渊,一不小心,便会粉身碎骨。所以交友要慎重,你朋友圈的质量决定你的品位。

      第四,一定要经常将我们孩子的品行不断地优化。谁都知道,一个人,一旦品行坏了,越聪明越危险,智商越高,对社会危害越大。一副对联这样说的”好事多磨多励志,恶*少染少忧心“,让孩子养成良好的行为*惯,少染一些恶*,父母就会少一分忧虑,少一些担心。要转变孩子恶劣的行为*惯,其实也很简单,一点也不复杂。其一,老师也好,父母也罢,只要做到身体力行,言传身教就可以了。你是个虚伪的人,就不要指望你的孩子诚实,你想要你的孩子以后孝敬你,你必须先孝敬他的爷爷奶奶、外公外婆。你若是一个懒惰的人,你凭什么要你的孩子勤劳。还有,家长特别谨记,在麻将桌上,扑克牌边等娱乐场所教育孩子是最没有说服力的,你刁着一支烟叫孩子别学抽烟,你喝的颠颠倒倒而叫你的孩子别学喝酒,这难道不可笑吗?其二,记得每天给孩子的大脑进行一次刷新。人的大脑就像一个容器,时间长了必然会堆积这样那样的垃圾,如果不及时清除、打扫,长此以往,就会严重污染,污染至极,大脑就会瘫痪,到那候神仙都救不了我们的孩子。《了凡四训》不是有这样的话吗!”善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身。“意思是说,当你好事善事做多了,自然就会扬名立万了,即使你不想出名,你的名声也会远播。如果坏事恶事做多了,一定会身败名裂。这就是因果报应,谁也逃脱不得。所以一定要让我们的孩子做新民,就像《礼记大学》所说的:”苟日新,日日新,又日新“。每天都让孩子辞旧迎新,不断地更新又更新,每天都坚持自我改进,每天都能自我反省,每天都做到”博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之“。让我们的孩子学问结合,学思统一,学以致用,我们的孩子才能顺利成长,最后才能成才,成功。其三,让孩子一定要养成”见人善,即思齐,见人恶,即内省。“一个人的内心世界如果不被*所占领,就一定会被假丑恶占领。我们一定要让我们的孩子时常解剖自己,时常思考一下人生的意义是什么?活着究竟是为了什么?只有把这些问题思考清楚了,我们孩子的人生观和价值观才会明朗。当然有些人生问题一时半会是想不明白的。只要我们让孩子时时处处见贤思齐、勤学好问,或许有一天我们的孩子会豁然开朗,恍然大悟,有如醍醐灌顶、茅塞顿开。

      第五,一定要让我们的孩子学*传统文化、学经典。读经典犹如**美大餐,意韵深长、回味无穷。有品位的人都知道,酒是陈的好,书还是古典好。如果我们的孩子一生不读读孔孟老庄、不读读唐诗宋词、不读读四书五经、不读读历史哲学,那我们的孩子一定是个精神上的残疾人。《论语》、《道德经》这些书,2000多年来依然光芒四射,就是因为它们是经典啊!很多人一辈子都徘徊在那些庸俗文化、快餐文化里面,思想境界无法提高、心胸无法开阔,精神世界无法丰厚,最终只能成为一个低级趣味的人。这些低级趣味的人们,总是用一种异样的眼光看待这个社会。认为这是一个物欲横流的时代,认为这是一个人情冷漠、尔虞我诈的时代,认为这是一个信仰缺失、道德论丧的时代,认为这是一个自私自利、腐化堕落的时代。真是这样吗?我看未必。这或许只是那些只会抱怨、牢骚满腹者心中的世界。须知”口乃心之门、眼是心之窗,“心中有什么,眼里就有什么。如果我们的孩子心中一片黑暗,那他眼里哪来的光明。法国著名雕塑家奥古斯特·罗丹先生说:”这个世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。“单单一个汶川地震就涌现了多少无私奉献、大爱无疆的人,这是大家有目共睹的。

      孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地,在历史上,有许多关于孝的感人事迹,其中在24孝中,有一则是”闵子骞劝父感后母“。感人至深。

      闵子骞是周朝时期的人。幼时丧母,父娶某姓女为继室。闵子骞素性讲孝,对待继母像生母一样孝顺。后来继母接连生了两个儿子,于是对闵子骞开始憎恶起来。总是在丈夫面前说子骞的坏话,挑拔子骞与父亲的关系。

      冬天到了,天气十分寒冷。后娘为两个亲生儿子做的棉衣,内面铺的是十分暖和的棉花;而给子骞做的棉衣,内面铺的是一点也不暖和的芦花。芦花是水中生长的芦草,到处飞扬的那个轻飘飘的花,哪里能御寒呢?所以,子骞穿着觉得冷得很,好像没有穿衣一样。而这位后母反而向丈夫说:”子骞不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太骄养了,故意称冷。“

      一天,父亲要外出,子骞为父亲驾驶车马,一阵阵凛冽的寒风吹来,子骞冷得得战票不已,手冻得拿不稳马的缰绳,将缰绳掉到了地上,马将车子差点儿拉下了悬崖。父亲大怒,气得扬起马鞭,将子骞猛打。子骞的棉衣被打破了,内面的芦花飞了出来。父亲这才明白了一切。立即回家责骂后妻,要将狠毒的女人赶出家门,将这个心恶女人休掉。后妻像木头一样,呆呆地立着,羞愧得无话可说。子骞跪在父亲面前,哭着劝父亲说:”母在一子寒,母去三子单,请不要赶走母亲。“

      好一句”母在一子寒,母去三子单“。这句话不知让多少人所为之动容,就是闵子骞的继母也被感动后悔不已,从此待闵子骞如亲子,这就是孝行的感化和伟大所在。

      正所谓”长江后浪推前浪,一代更比一代强“。现在的我们应该更要孝敬父母,更何况孝道是我们的悠久文化和传统美德,但事实好象有点相反,历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同,甚至有的人还要父母来”孝敬“他们,在他们心中只有父母是天经地义要养他们,要为他们做牛做马的观念。只要自己逍遥快活就够了,把他人的苦难置之度外。但他们可否想过十月怀胎的痛苦和把一个小婴儿拉扯大的艰辛,难道这也能让人所忘却吗?如果这些都不能感化他们的铁石心肠,那他们只能得到社会的唾骂和抛弃。

      孝心无价,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记,做人要先做到孝,要把我们的传统美德发扬光大。

    尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

      大家好!

      今天我演讲的题目是《崇尚孝德》。

      从古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老”的远见;孝是沉香不怕艰难险阻,排除万难救出母亲的赤子心;孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉,不离不弃,照顾瘫痪婆婆的执着心。无论什么时候,孝都不会过时! 有人说,你可以不必做一个成功的人,但必须要做一个孝顺的人。感恩父母便是我们尽孝的第一站。请想一想,是谁用遒劲的手臂,为我们撑起遮风蔽雨的天空?是谁赠我们翱翔的双翅,为我们输送实现梦想的勇气?是谁用含辛茹苦的汗水,为我们浇灌幸福的家园?那就是我们的父母,我们伟大的父母。当我们渐渐长大,已不再需要父母的搀扶时,我们怎能忘记那一双双牵挂的眼神?怎能忘记那深夜的一声声咳嗽?怎能忘记那曾经伟岸,如今却已衰老的背影?

      听到这里,你心里可能已经明白父母需要什么回报了:他们累了,只需要一把椅子坐坐;他们渴了,只需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,只需要几句真诚的话语去安慰。我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所当然的;更不要对他们的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。 让我们现在就行动起来,献出自己的孝心吧!让世界充满爱,让社会充满真诚和善良,让人们生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝。 在此,我祝愿天下所有的父母健康!快乐!

      谢谢大家!

      翻开历史的长卷,在浩如烟海的故事典藏中,每每看到汉文帝亲尝汤药,朱昌寿弃官寻母,小缇萦上书救父之类孝敬双亲的感人故事时,都不禁为之所动。而这些故事的根源都出自一个字:孝。

      中华民族的孝文化,源远流长,内涵深邃,外延广袤,其行为包含文明礼貌、尊敬父母、友爱兄弟、家庭和睦等美德。经过岁月的荡涤,现代意义上的孝文化,沿袭、拓展了传统孝文化的精华,打上了伦理道德、法律规范调整的烙印,融入了现代文明的元素,即:小孝治家,中孝治企业,大孝治国治天下。

      一个企业想要做大做好,不仅要有好的企业管理模式,还要有先进的企业文化。企业文化的核心是以人为本,做企业实际上也实在做人。制度固然重要,但若没有人去执行,那么也是形同虚设。人只有自觉、自愿地遵守和执行制度,制度才能发挥其应有的作用。企业文化的终极目标就是引导人的这种自发性,在儒家文化中用尽孝报恩的思想来解决自觉和自我约束的问题。因此,企业在选取员工时,一个重要的参考因素就是“孝”。

      通过看其员工对父母的孝就能判断这个人能否在企业中委以信任。仅从个人人格而言,“孝”是做有责任的人的基本前提,很难想象一个对有养育之恩的父母不尽善的人,会为团队、甚至人民、国家能尽职尽责。企业需求的员工,其职业素质不单单表现在他的技能上,更表现在他对所在岗位的责任感上。正所谓“不能孝德,终归末技”,“学问只有与道德配合,方能大智。技能只有由道德引导,方能大巧”。

      在企业中,“孝”文化对弘扬对创建企业文化,促进企业发展有着重大意义。一个不能以国家利益为重的企业,损害客户的利益,伤的员工的心,最终丢掉的是客户和市场,清华校训:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”,讲究的是“上善若水,厚德载物”,修炼厚德再付企业长远久行。同时,“孝”文化可以大大提升员工的素质和工作积极性,让员工增强主人翁意识,提高自我约束力,严格要求自己,工作质量和服务品质就会大大提高,即使企业出现某种突发危急情况,员工也会众志成城、团结一致,与企业共同度过难关。因此,企业要吸取孝文化,去芜取精,有扬有弃,对于外国孝*分,我们要以海纳百川的胸怀,广积并蓄,在融合中创新,实现中西孝文化的对接和超越;定期开展企业孝文化培训,宣扬、推动孝文化事业,为企业员工营造良好的氛围怀孝心;布孝言,施孝行,以诚信对待客户,严把产品质量关;关爱员工,关心员工家庭,对员工一视同仁,对员工遇到的实际困难,给予帮助,切实保护员工利益。

      一个没有文化底蕴的民族,是一个可悲的民族,一个没有企业文化的企业,是一个没有活力的企业,“百善孝为先”,让我们在企业的正确领导下,借着孝文化的羽翼,将企业发展不断推向更高的顶峰!

    各位老师、同学们:

      大家好!

      我是四年一班的xxx;我演讲的题目是《崇尚孝德》。

      生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的精彩,为他忙碌,为他操劳。那是一种无私的奉献,那是一种伟大的爱,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

      “可怜天下父母心。”有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚*我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气……可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。

      父母无私的爱并不图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把

      一杯热茶端给疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被子、整理房间时,父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

      每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。一个正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝。

      德孝文化是中华优秀传统文化的根基与命脉,积淀了中华民族深厚的道德文明精华。德孝文化也是中华民族价值体系的独特基因,深深根植于*人的内心,潜移默化地影响着*人的思想方式和行为方式。正如**指出的那样:我们生而为*人,最根本的是我们有以孝敬美德为精髓的*人的独特精神世界,有百姓日用而不觉的价值观。所以,弘扬德孝文化,就是在积极践行社会主义核心价值观。而无论何时何地,我们都要牢记:弘扬德孝文化,就是在涵养中华文明之根。

      几千年来,德孝文化为维系家庭和睦,政治社会稳定和经济发展都起到了重要而积极的作用。德孝文化是中华民族传统的和谐文化,是构建中华社会人伦关系的重要调节器,实乃中华之根。新形式下,我们就应该把弘扬德孝文化上升到加强社会主义精神文明建设,践行社会主义核心价值观的高度上来。在思想上重视德孝文化,在生活中践行德孝文化,在工作上推进德孝文化。德孝文化对*历史的影响是广泛和深远的,传统*文化从某种意义上讲,就可称为德孝的文化;传统*社会更是奠基于孝道上的社会;德孝,也是中华文明区别于其他文明的重大文化现象之一。

      德孝文化从家庭伦理出发,将人与人的关爱之情、责任之心推及至整个社会和国家,以孝敬的心态对待他人、对待国家、对待自然万物,最终形成和睦的家庭邻里关系,这能使社会稳定,国家*稳固。我们之所要弘扬和践行社会主义核心价值观,正是对中华优秀传统文化,包括德孝文化的传承和升华。而今天,我们追本溯源,倡导德孝文化的教育,弘扬社会主义核心价值观就显得尤为重要,因为这样做,就是在弘扬先进的传统文化,涵养中华文明的根基,以让优秀的传统文化更好地发挥作用。

      在*传统文化中,”孝“是很重要的一部分。孝敬是社会文明的基础,是人类出于社会本性追求的基本价值。德孝文化以”唯人为贵“为核心内容,既是治国理政必须秉持的基本理念,又是从上到下的基本价值遵循,这些要求与当代*以富强、民主、文明、和谐等为内容的国家层面的价值目标具有高度的一致性。

      忠孝礼义是中华民族几千年道德行为的精辟总结,是中华民族的美德。忠于国家,孝敬父母是做人的基本准则。人类进入信息时代。*传统固有的小家庭模式开始发生改变。人的思想观念、行为方式、人际关系等,也都将产生巨大的变化。许多传统文化正面临严峻的挑战。这就警示我们,一定要坚守德孝文化,绝不能让这个*文化之根萎缩。

      鲁迅先生曾说:”不孝的人是世界上最可恶的人。“现代社会,德孝的形式与过去相比有了很大变化,但德孝的精神一脉相承。孝敬,是中华民族的传统美德,也是我们每一个人应该具备的道德品质。德孝文化的推进是社会文明进步的象征,是培育和践行社会主义核心价值观的真实体现,是社会生活中人性美的充分展示。弘扬传统的德孝文化,建设一个更加文明、健康、和谐、进步的社会,正是构建美丽*和实现伟大”*梦“的社会正能量。

      敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好:

      今天我演讲的题目是:我的孝德观——中华传统美德大家谈。

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  • 教师敬业修德演讲稿 (菁选3篇)

  • 演讲稿,教师
  • 尊敬的各位领导、各位同事:

      大家好!

      “我既然选择了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样,我才会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默地奉献,辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上,我积极培养学生创造精神和实践能力,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。

      爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生,就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生*惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

      重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动,粮草先行”,思想教育就好比三军的粮草。我以18年的班主任工作经验,对此有着深刻的体会。每接手一个新班,第一时间对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人,学会求知”做文章。通过灵活多变的形式,如办墙报、演讲比赛、主题班会等,使学生得到潜移默化的教育。所以,**出来的学生,无论在学*态度上,思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时,我也是躬身实践,以自己的行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。

      “教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”从教18年来,一直都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。

      作为一名班主任,对学生要有一腔热情,爱护、关心、体贴他们。接任新的班级以后,我发现班级存在着许多问题:例如,班级学生缺乏荣誉感;学生的学*氛围不浓;没有一批能协助管理班级的班干部;学*成绩与其他班相差甚远……因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面,大部分已经对学*失去了兴趣,面对这样的情况他并没有灰心,而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况,及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况;利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流及时了解学生的学*情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时,我不断地表扬他们的孩子,尽可能的不谈孩子的错误与缺点,只谈他们的优点与成绩,这样既鼓励了孩子,也得到家长的大力配合,发现这一招挺灵,孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥,家长们也非常高兴,表示愿意支持。因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力,从而大大提高了学*的兴趣;另外利用开家长会之际,先让家长们完成一份名为《托起明天的太阳》的调查表,然后再在家长会上与家长们共同探讨如何提高学生的学*成绩,通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任,引导他们共同关注孩子的成长。

      高尔基有句名言,“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育学生”。孩子对老师的感情深浅,取决于老师对孩子“爱的多寡”。在*几年的班主任工作中,深深地体会到:爱是教育好孩子的根本。

      “人格是最高学位”,我以实际行动体现了一个人民教师、为教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样,忠于党的教育事业,无私地奉献自己,不懈的努力,全心全意工作的态度,在教育教学工作中,取得了非常显著的成绩,得到了全体学生以及老师的好评。

    尊敬的各位领导、老师:

      大家好!

      燃烧自己照亮别人,是最*凡的人生;无私奉献,育人成才是最壮丽的事业,今天我演讲的题目是《*凡的人生,壮丽的事业》。

      每当我举步走向讲台的时候,我的心里就泛起阵阵骄傲,因为我是一名光荣的人民教师,在讲台上,我的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。如果说我们的爱是为了普天之下的所有孩子,那么,我们的情则是为了实现孩子那充满幻想的未来。

      走过鲜花缤纷的盛夏,迎来谷沉稻香的金秋。在这初秋微爽的季节,我们盼望,就像花蕾盼望绽放、孩童盼望过年,我们终于盼来了自己的节日。这是个让人敬慕的节日,这更是个让我们自己骄傲的节日。在这里,我要用最诚挚的`问候与祝愿向曾经辛勤栽培过我们和我们自己说一句:“无悔奉献人生的园丁们,教师节快乐!”

      我们感谢,感谢××年前的9月10日,它似一面鲜明的旗帜,赫然昭示出老师的骄傲与尊严;我们激动,激动十九年后的今天,它似一曲深情的旋律,伴随我们吟唱出对老师的礼赞。老师之所以能成为天底下最具风采的人,是因为老师播撒出的是心血,收获的是希翼。传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆;古有孔孟,今有我们,“一碗粥、一杯水”足矣;“一枝笔、一本书”乐也。为人师表,无尚光荣,我们甘用物质的清贫换取精神的富有,我们无怨无悔守着这一方净土,执着一份清淡,奉上爱心一片。任凭岁月更迭世事沧变,任凭青春流逝红颜憔悴;守候我们心中的是那盏希望之灯,尤如追日的夸父永不言累,恰似开弓离弦的利箭永不返悔。

      教师的职责是“传道、授业、解惑”,重要的是传授知识。而事实上,老师不仅传授学生知识,还要教他们学*怎样做人,所以从学生入学的第一天起,我们老师就扮演起了为人师、为人母、为人父的多重角色。日夜操劳呕心沥血,辛勤挥酒智慧的甘霖、启蒙着混沌的种子。我们因材施教,诲人不倦,让学生个性张扬、激情勃发。我们用“天生我才必有用”的思绪点化掉多少差生心中的冰结;我们用“长风破浪会有时”的激励又扬起多少“小荷才露尖尖角”的风帆。可以说,在生命的旅途上,家长把学生引上人生之路,而老师则担负起把学生扶上马又送一程的使命。为了让学生在未来的人生之路上一帆风顺,万籁俱寂时,在桌前与灯火相辉映的是我们!晨雾朦胧时,在晓风残月中踏醒校园的又是我们。我们用自己辛勤的双手去擦亮学生期待的目光,我们用恩师赐予我们的能量去点燃学生的希望。我们要用这希望之火去陪伴我们培育过的学生,让他们用从我们这里学*到的知识穿越人生的风风雨雨与世间的坎坎坷坷。

      春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上*淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家、社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家。我们曾经都是学生,我们曾经都有过“寸草难报三春晖”的情怀。今天我们的荣誉章上,映衬着多少老师当年辛勤耕耘的身影,折射着多少老师无私奉献的光华。而今天,学生们取得一点点进步,我们为之雀跃;学生们若有一点点失误,我们又有多少痛惜。

      桃花潭水深千尺,哪及恩师培育情。人生离不开老师,老师给予学生的财富是永恒的。学高为师,身正为范,我们不忘培育过我们的老师,我们更珍惜我们今天赖以生存的职业,听,新课改的号角已经吹响;看,重要思想指引着我们与时俱进的脚步。我们愿俯下身子、虚心学*、尽其全力、融汇贯通。让我们的学生青出于蓝而胜于蓝,这是我们的向往,更是老师们的希翼,我们不需要学生给予我们任何的物质报答,我们只要他们那一张张优秀的成绩单,我们只要那若干年后桃李满天下的欣慰。

      桃李芬芳怀伟志,英才荟萃兴中华。是小草就让它去装点大地,是大树就让它长成栋梁之树!从教数十年之后,也许我们会感到疲倦,也许我们曾经踌躇满志,也许我们永远默默无闻,但我们只要把*凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇注祖国的花朵,那么,我们就会在这壮丽的事业中谱写出生命的赞歌!

      谢谢大家!

    尊敬的各位领导、老师们:

      大家好!我是孙娇,今天来竞争实验班班主任一职。时光如梭,岁月匆匆,转眼之间,我已在幼教领域工作有三年的时间了。回想起刚刚踏入社会时那个不闻世事的小丫头,而今已成为一名具备有一定幼教经验,有所作为的青年,为此我不禁感慨万千。在这几年里,在领导的关心下,在同事们的帮助下,我努力工作,积极进取,挥洒着自己的青春和汗水,谱写出一首首青春的赞歌。

      作为‘孩子王’,与孩子们在一起的氛围是任何装饰都无法营造的。望着那一张张天真可爱的笑脸,我的一切的烦恼与忧愁在刹那间消失,每当面对孩子们那双清澈无比充满童真的眼睛时,每当聆听着孩子们银铃般的笑声时,我仿佛又回到了童年的时光。在游戏中,我是孩子们的玩伴。每次户外活动的时候,孩子们总是追在我身后问:“孙老师,今天我们玩什么新游戏啊!”有时他们还会加入一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们共同尝试新的玩法。有新玩法的时候他们就会建议我说:“老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。” “孙老师今天,我要和你比赛,看看这次谁厉害。”通过游戏让我真正的融入到孩子们当中,成为孩子们的好伙伴。

      学*中我是孩子们的老师。我从本班幼儿的实际情况出发,认真搞好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每一节教育活动。在活动中,让孩子们在实际操作中学*,使孩子们真正的成为学*的主人.每一次的教学活动我都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时候,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我,这时我会给孩子一个鼓励的眼光,让他能够勇敢的举起小手。

      小树苗在精心的呵护下才能够茁壮成长。在生活中我是39个孩子们的妈妈。生活中的点点滴滴都需要我们细心的照顾,为孩子们接上一杯杯的水,为孩子们端来热腾腾的饭,热的时候及时为他们擦汗,冷的时候及时为他们添加衣服。刚到班上的时候,我发现有一个小姑娘不爱吃菜,每到吃饭的时候就犯愁,我让她吃菜的时候,她总是哭着对我说:“老师,我不愿意吃菜。”经过了解后才知道她从小就不喜欢吃青菜,而且在家里也很少吃青菜。于是我充分发挥我的教育职能,每当吃饭的时候我就会走到她身边说:“你今天真漂亮,如果你多吃青菜的话,你就会更漂亮的。”每当她吃了一点菜后,我都会对她说:“昨天吃了一点,今天果然漂亮了一点。”慢慢地她开始喜欢吃青菜了。有时候她还会跑到我这里来悄悄地告诉我:“孙老师今天的菜真好吃。”

      做班主任已经一年了,在这一年里我尝到了工作中的酸和甜、苦和涩,这其中有快乐也有泪水。记得刚刚接中四班的时候,有些家长因班内换了不少老师,心里有些反感,再加上他们对我还不了解,让我的家长工作有了一定的难度。于是我把所有的压力化为动力,利用家长会、接待家长的时间,积极主动的与每一位家长进行交流沟通。在心与心的交流中,家长们渐渐的了解我、认可我,慢慢地家长们愿意主动的配合我们的教育工作了。

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  • 梦想主题演讲稿

  • 演讲稿,实用文
  • 梦想主题演讲稿

      演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的梦想主题演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    云雀说:

      我有一个理想,我要驰骋在一望无际的蓝天上玉兰花说:

      我有一个理想,我要盛放在艳丽明媚的骄阳下稻草人说:

      我有一个理想,我要徜徉在风高云淡的金色麦浪中我说:

      我也有一个理想。我要青的山,绿的水,蓝的天,白的云。我要花香萦绕我的身旁,我要柳絮纷飞我的眼睑,我要百灵鸟歌唱我的青春。我,想要一个圣洁美丽的世界。

      这是我的理想,这也是所有人的理想。

      可是,我看不到沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风的温润多姿,却看到了沙尘漫天齐飞舞;我看不到接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的绮丽婀娜,却看到了温室效应地开裂;我看不到冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲的宏伟浩大,却看到了寒潮威逼洪汹涌;我也看不到忽如一夜春风来,千树万树梨花开的纯洁灵动,只看到了H1N1与PM2.5。

      为什么?为什么我的理想不能实现?又是谁,偷走了我们的理想?

      世界文学大师雨果说:

      大自然既是善良的慈母,同时。也是冷酷的屠夫。

      *年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘飞扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆这些都让我的理想难以实现。人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。难道我们不想感受明月松间照,清泉石上流的清幽;难道我们不想触摸大漠孤烟直,长河落日圆的壮丽;不想聆听流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼的喧闹;不想亲*春水碧如天,画船听雨眠的悠闲;不想体味棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香的斑澜吗?难道我们不想在碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣吗?不愿在莺飞草长,闻鸟语、嗅花香吗?不想在清晨观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰吗?不想在雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢吗?

      理想是人生的太阳,让我们共同努力实现我们的理想,哪怕是多行一步路,多拾一片废纸,多捡一只烟头,多做一次宣传,少吐一次痰,少用一次性筷子,少开一次车这都是在一步步拉*我们与理想的距离。

      这就是我的理想,一个绝不是梦想的理想,一个圣洁美丽的理想。愿我的理想能够早日实现,也愿大家的理想能够早日实现。

    老师们,同学们:

      你们好!

      相信美好就是最好的信仰。信仰就是相信这世界拥有美好事和人会有美好的结局。

      真诚的信仰是一种简单的幸福,简单的就像初落在枝头洁白的雪花丝的干干净净,没有太多的的外界的浑浊。这也许是一种自在,是一种心灵上的大自在。有多少人这热爱这信仰的外衣的华丽,并为之努力的拼搏着,得到了一切荣誉、财富、地位等等的很多。但是却发现自己不快乐,他迷失了自己找不到他初来时的模样,那是的他似乎是没有一切但是是无上的快乐、简单。

      佛教徒的世界似是那样的清苦,但是深入的了解了他们的世界才发现那是美好的最高境界,虽是物质上简单,而精神上又是自在快乐,那快乐是与宇宙那么的多。那是把自己一路走来的污浊洗净。

      一路做来会有很多的不高兴、不愉快,完全是自己太过执着于寻找幸福。很多时候忙着忙着就把自己的对美的体验,对幸福的感知全都失去知晓的触觉。幸福并没有那么的复杂,只要有慢下来。其实就像以为爱茶的人,品一杯好茶世界上的所有的美好幸福就在唇齿间,停留在胃里。

      有很多、很多的人,因一次的失败而丧失信心,甚至没有尝试而放弃。放弃了美好的信仰,而是选择以痛苦来填充自己的内心。几乎所有的人都会因为现实生活的压力,而把那信仰深深的埋葬在内心地,慢慢的心变得麻木不堪。随着时间的推移,只能把那一切当做一件艺术品来欣赏。这也许是所有人的悲哀那艺术品是我们的生活必须品。

      坚持一种关于美好的信仰,是一种幸福。在我们的周围有多少人放弃这种信仰,又有多少人坚持自己曾经的信仰和梦想呢。

      不管多难都不要放美好在心中的分量,即使她不能实现,即使没有当年的热血少年也不应放弃。至少我们的内心不一定是幸福的,但是至少是不痛苦的。

      人生就如同旅行,不要总是把痛苦的留在心中,我们的每一个人的心都是一个不大的小空间。他盛放不了太多的东西,那就不如让它多放一些美好吧。在旅途的终点多一些好的回味,少些不好的回忆。

    尊敬的老师、同学们:

      大家好!

      昙花为了自我的梦想,甘愿承受往日无人的理睬;流星为了自我瞬间完美的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自我绚丽多彩的梦想,忍受了暴风雨的洗礼;雄鹰为了自我翱翔蓝天的梦想,哪怕是理解生死的挑战。

      而我的梦想,却是想成为一名人民教师。

      我想做一名认真负责的教师,让学生学到许多知识。课前,我会认真备课,研究学生的年龄和理解本事,做好充分的课堂预设。课上,我会循循善诱,当好学生的领导者。课后,我还要做好个别辅导检查工作。这些都是一个个十分繁琐而复杂的任务,可每当看到学生获得一点提高,我的心里就会感到欣慰,一种幸福感和自豪感油然而生。

      我还要做一个有爱心的教师,让学生喜欢我。我要用我的爱心,善待每一个学生,了解他们的兴趣爱好,了解他们的个性思想,了解他们的内心世界,引导他们成为有个性、有志向、有智慧的人。异常要以博大的爱心包容差生。那些成绩好的尖子生,每一天可能都收获着学*的成功和喜悦。而那些差生往往容易遭受教师或同学的冷嘲热讽,这会使他们变得自卑冷漠、郁郁寡欢,失去志向。作为一名好的教师,我会让他们感受到学校生活的幸福和人生的完美,让他们重新精神饱满的站起来,找到人生的方向。

      人生因梦想而五彩斑斓;泡泡因太阳而五彩缤纷。同样,梦想仅有在坚持不懈下,才能收获成功。让我们从此刻起,为了自我的梦想扬帆起航。不管它多么遥远,多么困难,只要心中有梦想,并坚持自我的梦想,相信我们能够到达成功的彼岸,让我们的生命之花开得更加灿烂!

      在这里我想说的第一句话就是:“一个人如果没有梦想注定只会*庸。”我想问问大家:“你希望自己的一生*庸而过吗”?

      鹰和鸡刚刚来到世间的时候,几乎没有什么两样,同是从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。但是他们长大之后,鹰能在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙,其实只是想法上的差距只是追求上的差距。 虽然小鹰和小鸡都在成长,但是它们的想法可不一样。小鹰飞向那白云蓝天,一心想飞到太阳身旁。小鸡只求找点剩饭、碎米填饱肚子。

      小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜空气,它常常离开树荫,去接受阳光。羽毛刚刚长成它就开始练飞,越练越强。它飞上高山,地上的一切都在眼底;它穿过白云,大江映出它雄壮的身影。小鸡不肯走出小窝,它怕受风着凉;它不肯离开树荫,担心要被太阳晒。羽毛长齐了,它不肯练飞,最多在地上扑腾几下,和同伴争几粒草籽尝尝。

      小鹰长大了,它在高空展翅。小鸡长大了,它只会从草垛飞向矮墙。

      同学们,生活不就是这么个道理吗?比尔盖茨对采访记者说当初我没有那个狂妄的梦想,要让世界上每户人家拥有一台电脑,我早在成功之前的之前就放弃了。因为我有那个梦想才处使我在众多的艰难险阻中走过来。

      人的时间太有限,梦想是追求成功的原动力。再通往成功的路途上,如果你的心中没有梦想,我想问:谁还会在那样困苦的情况下爬起来,继续前进呢?

      当然,追求和梦想是不可分割的连体兄弟。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有梦想但更要努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

      要实现梦想就只有靠我们自己的。在这个世界上,我们会碰到很多好事儿,也会碰到很多坏事而,今天以前,他们都过去了。明天,他们还会跟我们迎头相撞。我们的态度是,我们谁也不怵坏事儿!因为我们具备了实现梦想所拥有的智慧和勇气。

      真正的成长,其实就是那么的一瞬间。经历过一段刻骨铭心的事情,你就会发现,原来我真的长大了、成熟了。解决问题的唯一办法就是直接面对问题,看起来很难,但走过去,回头看,其实也不是很难。

      最后,送给大家一句话,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

    敬爱的老师,亲爱的同学:

      许多人都有自我的梦想,且都愿意为自我的梦想而活,而奋斗。多年来,埋藏在我心底的梦,就是想当书法家。小时候,当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候,我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画带来的乐趣中,我却沉浸在对汉字的痴迷中。所以,从小我就喜欢欣赏别人的好字,渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言,欣赏一篇好字,让人赏心悦目,无疑是一种享受;能写好一手好字,就像在刻意打扮自我,写出后让人称慕不已,原本是一种幸福。

      我异常喜欢欣赏王羲之、司马彦的字,也喜欢模仿着他们的笔迹去练字。当我第一次进校门读书时,看见教师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字,一个个从教师的巧手之下跳了出来,让人羡慕死啦。从那一刻起,我就在想,要是我能写一手比教师还好的汉字,该多好啊!之后,我就发奋苦练,写过的字帖足足有二十来本,还不包括教师发的。教师发现了我写字的天赋,就鼓励我朝着书法家奋斗。其实,我哪敢跟书法家比呀,只可是随便涂鸦而已。可教师却说:“是人就当有梦想,你应当朝这个方向去努力!”此后,我又在写字上下了不少功夫。全校的教师都夸我的字写得好,是块当书法家的料子。但我依然深知,我的字与书法家相去甚远。直到在一次硬笔字竞赛中,我一举斩获了一等奖后,我才坚定自我的梦想当个书法家。尽管实现这个梦想的道路尚还漫长,但我深信用自我的.一生去努力,梦想也许并不遥远。

      花开了,终有结果的时候;鸟飞了,终有归巢的时候;水流了,终有归海的时候;车动了,终有到站的时候。而我也坚定的相信:我的梦想终会有实现的一天。

      有一句歌词说得好:“心还在,梦就在!”为了我心中已久的书法家梦,我愿将我的青春交付与书法,直到美梦成真!

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

      大家好!

      梦想是沙漠里的一股泉水,在我们干渴时,为我们滋润心田;梦想是寒冷时的火焰,在我们寒冷时,为我们带来无尽的温暖。

      梦想是会改变的,不同的年龄、不同的时期都会有不同的梦想。虽然梦想改变了,过程却没变,都需要坚持不懈,还要有一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。

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  • 四德演讲稿3篇

  • 演讲稿
  • 尊敬的老师、亲爱的同学们:

      大家好!

      相信大家看见“敬老孝亲”这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比较年迈的老人家。是啊,小时候要感谢母亲的生育之恩,感谢父亲的辛勤劳动,感谢爷爷奶奶的悉心关怀,感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗敬老孝亲的心!

      眼看着爸爸妈妈的白头发越来越多,邹纹布满脸上,我会立刻冲上前来,帮爸爸捶捶背,倒杯茶。帮妈妈做一些家务,讲个开心的笑话。当父母亲微微地翘起嘴巴,开心的笑一笑,我已十分满足了,心里比蜂蜜还甜大多,孝顺父母就是儿女应该做的。

      年迈的爷爷奶奶,外公外婆,他们辛苦了大辈子,也应该休息一下了,但为了我的安全,奶奶每天都来接送我上下学,风雨无阻。爷爷每天不厌其烦的每天通过电话问候我。外公外婆住的最远,他们竟然为了和我聊天,居然学上自己上网聊天。要知道,老人家要学上电脑,谈何容意。所以,我每年一到过节,都会寄贺卡给他们,这里面藏了我敬重年迈家人的。一丝丝心意。

      我们要学会敬老孝亲,敬重老人家,多关心家人,孝顺父母,从一句温暖的问候做起,从一的*位的动作做起!

      谢谢大家!

      尊敬的各位领导、老师:

      大家下午好!

      今天我演讲的题目是《我以诚德待学生》

      “在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路*风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人。”

      走在大街小巷,我们随时都能听到这首“四德歌”,我区正在实施的四德工程,全面掀起了思想道德建设新高潮,为建设富饶秀美幸福新淄川提供了强大的精神动力。随着学*的步步深入,作为一名人民教师,我也更加深刻的认识到了 “四德工程” 建设的重要意义,特别是“为师先修德”的重要性。

      四德之中,诚德树人。诚德就是要忠诚于事业,爱岗敬业。爱岗就是要珍惜自己的工作岗位。敬业就是要热爱自己从事的事业。

      许多人都说,教师只有*凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。的确,教师的岗位是*凡的,然而我们应该感到自豪,因为我们从事着的又是太阳底下最光辉的职业。教师,这是一个崇高的职业,这是一个光荣的称号。我,一名普通的人民教师。我为能拥有这样的名字而骄傲!为能从事这样的事业而自豪!

      记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业。于是,19岁那年,我选择了这三尺讲台。可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师*凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,不止一次的问自己:你的人生追求是什么?但领导的谆谆教诲激励着我,同事们的工作精神感化着我。我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。我看到老师们认真备课、精心批改,挑灯夜战;我看到班主任们为了每一个学生的进步循循善诱、日夜操劳;我看到有的老师拖着病体走上讲台;我看到有的老师为了工作顾不上家庭、孩子……我的内心震撼着、感动着,三尺讲台,短得三步一个来回,长得走不尽漫漫人生,讲台上有着老师们无尽的奉献。我明白了,我的追求其实早已确定,这窄窄的三尺讲台,就是我的人生追求。我的生活就是教书育人,无论我是快乐还是忧伤,幸福还是烦恼,它都成了我生命的一部分,每一刻都会使我感到生命充实而有价值。

      在这方奉献青春的讲台上,我也深刻领悟到了为人师者的全部内涵,感受到了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,收入微薄,开始于辛劳,收结于*淡,但面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在*凡的讲台上,我们用青春和生命谱写着无怨无悔的人生;虽然*凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳!

      而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,寒来暑往,风雨兼程,我没有为自己的早出晚归而后悔,也从不因工作繁忙而抱怨。因为,当我望着那一张张纯真的笑脸,听到一声声热情的问候,看到一双双澄澈的眼睛,我感到了幸福!是的,我很*凡,也很普通,但我愿意,我愿意用我并不宽厚的肩膀为孩子撑起一片飞翔的蓝天!

      如今是我担任班主任工作的第三个年头,我的09级14班一直在成长。

      初三这一年,他们用运动场上的激情谱写了一曲辉煌,无论是拼命追逐成功的运动员还是竭力摇旗呐喊的拉拉队员,都让我感动,我知道,他们在为自己而战,为班级荣誉而战。

      我们收获的不只是四张奖状……

      这是我们的'第一个第一。

      说实话,我很喜欢这群孩子。看到他们在学*上的点滴进步,看到他们一步步成长,有时会让我想到三年前那天下午,那是新生报到的前一天,我拿着14班的钥匙站在空荡荡的教室里,看着崭新的课桌凳,干干静静的黑板,不太光洁的墙壁,然后关了灯,锁了门窗,等待未来四年都要在一起相处的一帮孩子们,从那一刻起,我的心已与09级14班紧紧连在了一起!。

      他们每一个人的生日那天我都会送他们一本书,在书的扉页上写上我对他们的祝福和期望,当他们在全班同学的掌声中接过书的那一刻,我从他们的眼睛里读出了感激、信任和幸福。

      去年教师节那天下午,我一进教室门看到满满一黑板的五颜六色的字,上面写着“年年有于!”,写着“祝于老师永远年轻快乐!”,然后我看到那一张张仰望着我的红彤彤的笑脸,那一刻,我也是幸福的!

      是的,我喜欢走在路上,听孩子们远远地喊我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

      老师们,特别是每一位班主任老师,我相信都与我有着相同的经历和情怀,那就是为了我们热爱的学生,为了我们学生的成长,所有的付出,无怨无悔!

      我想,作为教育者我们应该内修四德,外树形象,以爱为根,以德为本,扬正气,促和谐!我愿以我之所学,为民智开启而效绵薄,为铸就师魂而奋勇向前,为关爱生命而坚守诚德,为中华之振兴而尽一己之力!

      谢谢大家!

      尊敬的各位领导、各位评委老师:

      大家好!今天有幸能够站在四德工程建设演讲比赛的舞台上,我感到无比的荣幸和激动。我今天演讲的题目是《孝为德之本》

      所谓孝德,就是尊祖爱亲的品德。古人云:“百善孝为先”,孝是做人的责任,是立身的根本,是中华民族的传统美德。孔子曰:“孝,德之本也。” 只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。如果连父母的恩情都不顾,又何谈善待他人,又何谈温暖人间,共建和谐社会。

      从古至今,孝子数不胜数,汉代有“买身葬父”的董永,三国有“哭竹生笋”的孟宗,他们以自己的行动,让温暖的亲情不断传递。*年来,我镇孝老敬老模范人物不断涌现,20xx年山东省道德模范、单县首届十大孝星王媛媛,她的事迹深深的打动了我,使我一次次受到心灵的震撼。王媛媛4岁那年,爸爸遭遇车祸造成高位截瘫,母亲照顾3年后带着肇事方的部分赔款,悄然离去。那年,王媛媛7岁,仿佛人间的厄运一下子全都落在了这个7岁女孩的身上。靠着*给办理的低保资金,两个人开始了相依为命的生活。一日三餐,洗洗涮涮,还要给爸爸敷药换药,帮爸爸大小便。从7岁到14岁,两千多个日子里,王媛媛照料爸爸任劳任怨,不离不弃。年少的王媛媛用孝心支撑起了这个家,也让爸爸

      看到了活下去的希望。

      同样,作为单县“十大孝星”的典范----蒋艳春,也用实际行动诠释了尊老爱老、贤惠孝顺的人间真情。“谁帮我照顾养父,我就嫁给谁”,年轻的蒋艳春始终坚持着这句话,年老的养父也劝她,怕耽误了她的婚姻大事,但她依然不放弃。蒋艳春孝老爱老的事迹感动了许多人,也感动了一个年轻小伙,最终两人牵手走进了婚姻殿堂。婚后,蒋艳春和丈夫一起,继续着这曲大爱之歌。

      许翠芝,单县首届十大孝星,她是郭村镇太*集村的一位普普通通的农民,丈夫常年在外打工,自结婚第二年至今,20年来如一日赡养百岁堂祖母赵李氏,任劳任怨,无怨无悔。1993年,是许桂芝嫁到赵家的第二年,那年赵李氏已经86岁,生活不能自理,膝下无儿,唯一的女儿还患有高血压,而且还有自家的老人需要照顾,许桂芝的公公也患有高血压,也得照顾自己的父母。谁来照顾赵李氏老人?许桂芝的堂姑、公公都犯了愁。许桂芝目睹这种情况,本来就孝顺的她感觉心里很是难受,经过和丈夫反复商议后毅然决定担当起赡养堂祖母的责任,当天许桂芝和丈夫就把堂祖母接到了自己家。丈夫为了生计出去打工,她自己在家一边照顾老人孩子,一边把地种好。为了增加老人的营养,每餐都煮两个鸡蛋给老人吃,自己却不舍得吃,时常给老人买新衣服,自己连一件新衣服都不舍得添。亲戚邻居常说:“桂芝,你自

      己一件新衣服都不舍得买还给老太太买。”,她总是笑着说:“自己苦点没啥,老太太我既然管了就要管好。”

      俗话说:“鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。”王媛媛、蒋艳春和许翠芝的事迹所体现的正是中华传统美德中的孝道,她们用自己的实际行动给所有人做了一个完美的榜样。孟子曰:“孝子之至,莫大乎尊亲。” 做子女的,尊敬顺承父母,这就是孝。人的一生难免有很多遗憾,其中最大的可能莫过于“子欲养而亲不待”了。当有一天我们蓦然发现,父母已两鬓斑白,此时才意识到要孝敬他们,其实已经错过无数时机。甚至当双亲已离你远去,才幡然悔悟,却已尽孝无门,这将成为永远无法弥补的憾事。孝敬父母是我们的责任,更是我们的义务。我们应向她们学*,以行动报答父母,履行责任。

      “孝为德之本”由孝敬父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱社会,爱祖国。当前我们在构建社会主义和谐社会进程中,应大力倡导孝道,形成尊老敬老的社会氛围,使孝亲敬老的美德代代传承。

      最后,祝愿天下所有的父母晚年幸福安康,亲人的笑脸常陪伴左右!

      我的演讲到此结束!谢谢大家!

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  • 德孝文化的演讲稿3篇

  • 演讲稿,文化
  • 尊敬的各位领导:

      大家好!

      我是环保局的晓英。我抱着一颗感恩的心,走上让我彷徨而又荣幸的演讲台。此时此刻我的心激动而又自豪,因为我拥有一个机会做“争当德孝好青年”的演讲。面对着德孝这神圣的字眼和台下德孝表率的楷模,我清醒认识到了自己在忙忙碌碌的*庸中,乃至生活的琐碎里,无意间也疏忽了人世间最为宝贵的东西。

      山感恩地,方成其高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟方成其壮阔;世间万物莫不存感恩于心。落叶归于大树,撰写了一曲安详的乐章,那是对大树哺育的感恩;白云飘浮在蓝天,装点着一副温馨的画卷,那是对蓝天孕育的感恩。因为感恩,世界才变的丰富多彩;因为感恩,亲情才变得真挚;因为感恩,才会有爱岗敬业的责任;因为感恩,我们才明白了生活的真谛。小时候听评书《岳飞传》,我第一次触及到“精忠报国,忠孝难全”的字眼,但那个时候懵懂的我,并不甚明白这其中的含义。慢慢求学路,拳拳父母心,远嫁他乡,山高水长,在数千个昼夜痛彻骨髓的乡愁中我才渐渐明白了这其中的道理。

      胸怀感恩,感恩于给了我们生命,哺育我们成长的父母,生命源自你们的精心呵护,成长源自您们的含辛茹苦,幸福来自您们的爱心倾注。因为感恩父母,孝敬父母才真实自然,才源自心底,工作忙没有时间探望只是一个托词,别让“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”又一次演绎成一幕幕人间遗憾的悲剧。

      胸怀感恩,感恩于给我教诲,教我知识的老师,感恩于给了我友爱和情谊的好友,使我的人生不再孤单,感恩于执子之手,与子偕老的夫君,使我有了依靠的大山,避风的港湾,感恩给了我鼓励和帮助促我奋进的领导和同事,使我在*凡中,走向辉煌的一个又一个的人生历程。

      感恩就是孝道,感恩也是责任,感恩更是美德。施人慎勿念,受施慎勿忘是感恩的基本要求,受人滴水之恩,当以涌泉相报是感恩的最高境界,投之以桃,报之以李,是为崇尚,衔环结草,以报恩德方显品格。当一个人懂得感恩时,便会将其变为充满爱意的行动。感恩的心态改变着我们的态度、改变着我们的*惯、改变着我们的人生。胸怀感恩,感恩给予了我们一个好的工作岗位,让我们在忙碌的人生追逐中,有了一个展示才华的舞台,我们秉承着责任转化为感恩,转化为对孝道的承递,对事业的忠诚。

      每个人的一生和岗位密不可分,岗位是人和社会连接的枢纽,岗位是我们心灵的依托,岗位是我们前进的航船,岗位是放飞理想、闪亮青春的塔基。

      小时起,盼望长大,长大以后就能有个岗位,在人生的航行中就有了坐标。离开校门时,老师对我们殷切教诲:你们即将踏入社会,步入工作岗位。

      今天,我所坚守的岗位随小,可我由衷热爱,我的能力不大,可我却勇于奉献,矢志不渝。

      我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是学者,不会用深邃的思想来思考我的价值;我不是歌手,不会用动听的歌喉来颂咏我的岗位,但作为一个普普通通的工作者,我深深的知道,在*凡的岗位上,也许只能创造普通的价值,但是,无数个普通能成就非常,无数个*凡能成就伟大。

      在德孝文化进机关的活动中,我们立足岗位,大力弘扬德孝文化,牢固树立勤政廉洁让父母放心、干事创业让父母舒心的理念,把各项工作向前扎实的推进。

      不思量,自难忘,多少个日子里我们起早贪黑,忙前忙后。不思量,自难忘,无数个节假日里,我放弃了和家人团圆的机会,而是在单位加班加点,坚守岗位。

      我是在办公室工作,主要从事环境*的接待,多年来,我本人严格按照:当天接案、当天转办、当天查处、当天反馈的要求。及时接报,及时转办,没有一件遗漏,做到了渠道畅通、接收及时、转办迅速、材料规范。

      我们确立了服务于民的岗位目标责任,打出了“一张笑脸相迎,一杯热茶相待,一张名片相送”的服务品牌,为的就是解群众之难。我们把群众当成自己的衣食父母,解决好群众的事情,就是对父母交出的一份满意的答卷。

      有一次,我接到一个举报电话。举报人刚说几句,态度就变得极端起来,后来就演变成了吼骂,我强忍着,耐心的和气的解释,可他还是大骂了我。也许这位举报人被污染困扰已久,也许他对我们环保部门工作产生了偏见。我努力的说服自己,我想,老百姓骂我们,说明我们的工作还有差距,说明我们的接待还有缺陷。

      《弟子规》里有一句话是,“亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤”,我想只要我们把人民群众当成自己的父母一样看待,小小的一点委屈,又算什么呢?

      想到这里,我不再和他理论,而是默默的、认认真真的记录了他举报的情况。直至后来,这位举报者的事情得到解决,他打来电话向我道歉时,我才流下了委屈的眼泪。 今天,不正是有了和我一样的千千万万在工作岗位上任劳任怨而奔忙的人们,才推动着国家、社会和民族的车轮隆隆前行吗?在自己*凡、普通、甚至渺小的岗位上尽职劲责,不就是尽忠的表现吗?而自己踏踏实实做人、明明白白做事,感恩父母,让父母放心、欢心,不也是当今社会尽孝的一种方式吗?

      我虽然是一个弱女子,可能我的人生*淡无奇,可能我的才情使我词不达意,可能我不是一个德孝的好女儿,可是我有一颗感恩的心,这颗心永远系着我工作的岗位,我的忠心将和奉献永远联系在一起。

    尊敬的各位领导:

      大家好!

      我是前曹镇卫生院一名职工。我抱着一颗感恩的心,走上让我彷徨.而又荣幸的演讲台。面对着德孝这神圣的字眼..和台下.德孝表率的楷模,我清醒认识到了自己在忙忙碌碌的.*庸中,乃至生活的琐碎里,无意间也疏忽了.人世间最为宝贵的东西。

      山感恩地,方其成高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟.方成其.壮阔;世间万物莫不存感恩于心。落叶.归于大树,撰写了一曲安详的乐章,那是对大树哺育的感恩;白云飘浮在蓝天,装点着一副温馨的画卷,那是对蓝天孕育的感恩。因为感恩,世界才变的丰富多彩;因为感恩,亲情才变得真挚;因为感恩,才会有.爱岗敬业的责任;因为感恩,我们才.明白了生活的真谛。

      胸怀感恩,感恩于.给了我们生命,哺育.我们成长的父母,生命源..自你们的精心呵护,成长源自..您们的含辛茹苦,幸福来自..您们的爱心倾注。因为感恩父母,孝敬父母才真实自然,才源自心底,工作忙没有时间探望.只是一个托词,别让“树欲.静而风不止,子欲孝.而亲不待”又一次演绎成一幕幕人间遗憾。

      胸怀感恩,感恩于给我教诲,教我们知识的老师,感恩给了.我友爱和情谊的好友,使我的人生不再孤单,感恩..于执子之手,与子偕老的爱人,使我有了依靠的大山,避风的港湾,感恩给了我鼓励和帮助..促我奋进的领导和同事,使我在*凡中,走向人生历程。

      感恩就是孝道,感恩也是责任,感恩更是美德。

      施人慎勿念,受施慎勿忘.是感恩的基本要求,受人滴水之恩,当以涌泉相报.是感恩的最高境界,投之以桃,报之以李,是为崇尚,衔环结草,以报恩德方显品格。当一个人懂得感恩时,便会将其变为充满爱意的行动。感恩的心态改变着我们的态度、改变着我们的*惯、改变着我们的人生。

      胸怀感恩,感恩给予了.我们一个好的工作岗位,让我们在忙碌的人生追逐中,有了一个展示才华的舞台,我们秉

      承着责任转化为感恩,转化为对孝道的承递,对事业的忠诚。每个人的一生.和岗位密不可分,岗位是人和社会连接的枢纽,岗位是我们心灵的依托,岗位是我们前进的航船,岗位是放飞理想、闪亮青春的塔基。

      小时起,盼望长大,长大以后就能有个岗位,在人生的航行中.就有了坐标。离开校门时,老师对我们殷切教诲:你们即将踏入社会,步入工作岗位。

      今天,我所坚守的岗位随小,可我由衷热爱,我的能力不大,可我却勇于奉献,矢志不渝。

      在德孝文化活动中,我们立足岗位,大力弘扬德孝文化,牢固树立勤政廉洁让父母放心、干事创业让父母舒心的理念,把各项工作向前扎实的推进。

      《弟子规》里有一句话是,“亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤”,我想只要我们把我们身边的人当成自己的亲人一样看待,小小的.一点委屈,又算什么呢?这不就是尽忠的表现吗?而自己踏踏实实做人、明明白白做事,感恩亲人,让父母放心、欢心,不也是当今社会尽孝的一种方式吗?

      我虽然是一个男子汉,可能我的人生*淡无奇,可能我的才情使我.词不达意,可能我不是一个德孝的儿子,可是我有一颗感恩的心,这颗心永远系着我工作的岗位,我的忠心..将和奉献永远联系在一起。

      谢谢大家!

    尊敬的各位领导:

      大家好!

      我是前曹镇卫生院一名职工。我抱着一颗感恩的心,走上让我彷徨。而又荣幸的演讲台。面对着德孝这神圣的字眼。和台下。德孝表率的'楷模,我清醒认识到了自己在忙忙碌碌的*庸中,乃至生活的琐碎里,无意间也疏忽了。人世间最为宝贵的东西。

      山感恩地,方其成高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟。方成其。壮阔;世间万物莫不存感恩于心。落叶。归于大树,撰写了一曲安详的乐章,那是对大树哺育的感恩;白云飘浮在蓝天,装点着一副温馨的画卷,那是对蓝天孕育的感恩。因为感恩,世界才变的丰富多彩;因为感恩,亲情才变得真挚;因为感恩,才会有。爱岗敬业的责任;因为感恩,我们才。明白了生活的真谛。

      胸怀感恩,感恩于。给了我们生命,哺育。我们成长的父母,生命源。自你们的精心呵护,成长源自。您们的含辛茹苦,幸福来自。您们的爱心倾注。因为感恩父母,孝敬父母才真实自然,才源自心底,工作忙没有时间探望。只是一个托词,别让“树欲。静而风不止,子欲孝。而亲不待”又一次演绎成一幕幕人间遗憾。

      胸怀感恩,感恩于给我教诲,教我们知识的老师,感恩给了。我友爱和情谊的好友,使我的人生不再孤单,感恩。于执子之手,与子偕老的爱人,使我有了依靠的大山,避风的港湾,感恩给了我鼓励和帮助。促我奋进的领导和同事,使我在*凡中,走向人生历程。

      感恩就是孝道,感恩也是责任,感恩更是美德。

      施人慎勿念,受施慎勿忘。是感恩的基本要求,受人滴水之恩,当以涌泉相报。是感恩的最高境界,投之以桃,报之以李,是为崇尚,衔环结草,以报恩德方显品格。当一个人懂得感恩时,便会将其变为充满爱意的行动。感恩的心态改变着我们的态度、改变着我们的*惯、改变着我们的人生。

      胸怀感恩,感恩给予了。我们一个好的工作岗位,让我们在忙碌的人生追逐中,有了一个展示才华的舞台,我们秉承着责任转化为感恩,转化为对孝道的承递,对事业的忠诚。每个人的一生。和岗位密不可分,岗位是人和社会连接的枢纽,岗位是我们心灵的依托,岗位是我们前进的航船,岗位是放飞理想、闪亮青春的塔基。

      小时起,盼望长大,长大以后就能有个岗位,在人生的航行中。就有了坐标。离开校门时,老师对我们殷切教诲:你们即将踏入社会,步入工作岗位。

      今天,我所坚守的岗位随小,可我由衷热爱,我的能力不大,可我却勇于奉献,矢志不渝。

      在德孝文化活动中,我们立足岗位,大力弘扬德孝文化,牢固树立勤政廉洁让父母放心、干事创业让父母舒心的理念,把各项工作向前扎实的推进。

      《弟子规》里有一句话是,“亲爱我孝何难亲憎我孝方贤”,我想只要我们把我们身边的人当成自己的亲人一样看待,小小的一点委屈,又算什么呢?这不就是尽忠的表现吗?而自己踏踏实实做人、明明白白做事,感恩亲人,让父母放心、欢心,不也是当今社会尽孝的一种方式吗?

      我虽然是一个男子汉,可能我的人生*淡无奇,可能我的才情使我。词不达意,可能我不是一个德孝的儿子,可是我有一颗感恩的心,这颗心永远系着我工作的岗位,我的忠心。将和奉献永远联系在一起。

      谢谢大家!

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