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关于灰灰菜的古诗

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石灰吟古诗_石灰吟于谦
　　《石灰吟》
　　作者：于谦
　　千锤万凿出深山，
　　烈火焚烧若等闲。
　　粉骨碎身浑不怕，
　　只留清白在人间。
　　作者简介：
　　于谦（1398-1457），明钱塘（今浙江杭州）人，字廷益，号节庵。永乐进士，宣德初授御史，曾随宣宗镇压汉王朱高煦之叛。出按江西，颂声满道。五年（1430年），以兵部右侍郎巡抚河南、山西。正统十一年（1446年）遭王振等迫害下狱论死。后因两省百姓官吏乃至藩王力请复任。十四年土木之变，明英宗被瓦剌俘获，他力排南迁之议，坚请固守，进兵部尚书。代宗立，整饬兵备，部署要害，亲自督战，率师二十二万，列阵北京九门外，破瓦剌之军。加少保，总督军务。也先挟英宗逼和，他以社稷为重君为轻，不许。也先以无隙可乘，被迫释放英宗。英宗既归，仍以和议难恃，择京军精锐分十团营操练，又遣兵出关屯守，边境以安。其时朝野多事，乃独运征调，悉合机宜，号令明审，片纸行万里外无不惕息。他忧国忘身，口不言功，自奉俭约，所居仅蔽风雨，但性固刚直，颇遭众忌。天顺元年（1457年）英宗复辟，石亨等诬其谋立襄王之子，被杀。成化初，复官赐祭，弘治二年（14*）谥肃愍。万历中，改谥忠肃。有《于忠肃集》。
　　注释：
　　1、石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。
　　2、千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：指撞击次数多，不是实指一千一万。锤，锤打。凿，开凿。
　　3、若等闲：好像很*常的事情。若：好像、好似；等闲：*常，轻松。
　　4、清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。
　　译文：
　　（石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看成**常常的事，即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
　　赏析：
　　这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
　　作为咏物诗，若只是事物的机械实录而不寄寓作者的深意，那就没有多大价值。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。
　　首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”。“烈火焚烧”，当然是指烧炼石灰石。加“若等闲”三字，又使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。第三句“粉身碎骨浑不怕”。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“浑不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。
　　于谦为官廉洁正直，曾*冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦剌入侵，英宗被俘。于谦议立景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生*和人格的真实写照。

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《石灰吟》古诗5篇
《石灰吟》古诗5篇
　　在日复一日的学*、工作或生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的《石灰吟》古诗，欢迎大家分享。
　　石灰吟
　　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
　　粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
　　《石灰吟》的译文：
　　(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很*常的一件事。
　　即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
　　《石灰吟》的注释：
　　1.石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称(古代诗歌的一种形式)。
　　2.千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：虚词，形容很多。锤：锤打。凿：开凿。
　　3.若等闲：好像很*常的事情。若：好像、好似;等闲：*常，轻松。
　　4.浑：全。
　　5.清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。
　　《石灰吟》的赏析：
　　这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
　　作为咏物诗，若只是事物的机械实录而不寄寓作者的深意，那就没有多大价值。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。
　　首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”。“烈火焚烧”，当然是指烧炼石灰石。加“若等闲”三字，又使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。第三句“粉身碎骨浑不怕”。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“浑不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。
　　于谦为官廉洁正直，曾*冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦剌入侵，明英宗被俘。于谦议立明景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生*和人格的真实写照。
　　《石灰吟》的创作背景：
　　于谦从小学*刻苦，志向远大。相传有一天，他信步走到一座石灰窑前，观看师傅吟们煅烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石，经过熊熊的烈火焚烧之后，都变成了白色的石灰。他深有感触，略加思索之后便吟出了《石灰吟》这首脍炙人口的诗篇。于是，12岁的于谦写下的这首诗不只是石灰形象的写照，更是他人生的追求。
　　《石灰吟》的作者介绍：
　　于谦(1398年5月13日-1457年2月16日)，字廷益，号节庵，官至少保，世称于少保。汉族，明朝浙江承宣布政使司杭州钱塘县人。因参与*定汉王朱高煦谋反有功，得到明宣宗器重，担任明朝山西河南巡抚。明英宗时期，因得罪王振下狱，后释放，起为兵部侍郎。土木之变后英宗被俘，郕王朱祁钰监国，擢兵部尚书。于谦力排南迁之议，决策守京师，与诸大臣请郕王即位。瓦剌兵逼京师，督战，击退之。论功加封少保，总督军务，终迫也先遣使议和，使英宗得归。天顺元年因“谋逆”罪被冤杀。谥曰忠肃。有《于忠肃集》。于谦与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。
　　教养目标
　　学会本课生字，认识乾坤两个字。能正确讲写：焚烧、千磨万击、千锤万凿
　　有感情的朗读诗歌，背诵并默写课文。
　　体会作者借物言志的表达方法。
　　了解诗歌的大意，感悟诗人堂堂正正做人，清清白白生活的高尚情怀。
　　继续增加学生的语言积累，继续发展学生的语言感悟能力。
　　重难点
　　在了解诗的大意的基础上，有感情的朗读和背诵。
　　课前准备
　　投影图，练*用的文字投影片，配古乐的课文朗诵录音。
　　课时：
　　三课时
　　教学过程
　　第一课时：
　　导入新课
　　板书新课并指名读。
　　请学生结合以往的学*经验，说说古诗的特点。
　　检查预*。
　　分别指名读三首诗，检查字音是否准确以及读得是否熟练。
　　请学生为生字注音，并书写。
　　展示预*资料。
　　（1）、作者的生活年代、生*故事。
　　（2）、其他的诗。
　　讲读《墨梅》
　　听配乐课文朗读。
　　指名读注释，理解诗句。
　　重点讨论学生预*时提出的问题：
　　（1）、淡墨痕是什么意思？怎样理解梅花开了，和淡墨痕的关系？

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《石灰吟》古诗
《石灰吟》古诗
　　在日常学*、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。那么都有哪些类型的古诗呢？以下是小编为大家整理的《石灰吟》古诗，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　教养目标
　　学会本课生字，认识乾坤两个字。能正确讲写：焚烧、千磨万击、千锤万凿
　　有感情的朗读诗歌，背诵并默写课文。
　　体会作者借物言志的表达方法。
　　了解诗歌的大意，感悟诗人堂堂正正做人，清清白白生活的高尚情怀。
　　继续增加学生的语言积累，继续发展学生的语言感悟能力。
　　重难点
　　在了解诗的大意的基础上，有感情的朗读和背诵。
　　课前准备
　　投影图，练*用的文字投影片，配古乐的课文朗诵录音。
　　课时：
　　三课时
　　教学过程
　　第一课时：
　　导入新课
　　板书新课并指名读。
　　请学生结合以往的学*经验，说说古诗的特点。
　　检查预*。
　　分别指名读三首诗，检查字音是否准确以及读得是否熟练。
　　请学生为生字注音，并书写。
　　展示预*资料。
　　（1）、作者的生活年代、生*故事。
　　（2）、其他的诗。
　　讲读《墨梅》
　　听配乐课文朗读。
　　指名读注释，理解诗句。
　　重点讨论学生预*时提出的问题：
　　（1）、淡墨痕是什么意思？怎样理解梅花开了，和淡墨痕的关系？
　　（2）、颜色是指什么的颜色？一般会有什么颜色？
　　（3）、清气是什么？
　　（4）、为什么作者说只留清气满乾坤？
　　指导朗读
　　（1）、学生自练。
　　（2）、教师指导练*。
　　（3）、当堂背诵。
　　检查背诵，练*反馈。
　　作者用梅花赞美注重_______，而不注重_________的人。
　　背诵《墨梅》。
　　第二课时：
　　课前复*。
　　背诵《墨梅》。
　　作者用梅花比喻什么样的人？
　　回忆方法。
　　讲读课文《竹石》、《石灰吟》。
　　（一）、讲读《竹石》。
　　听配音朗诵。
　　指名读注释，理解诗句。
　　四人小组讨论仍然没弄懂的质疑。
　　（1）、什么咬定了青山不放松？

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古诗《石灰吟》的诗意
诗意
古诗《石灰吟》的诗意
　　在生活、工作和学*中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的古诗《石灰吟》的诗意，希望对大家有所帮助。
　　古诗《石灰吟》原文
　　朝代：明代
　　作者：于谦
　　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
　　粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
　　石灰吟的诗意
　　这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的'决心。
　　作为咏物诗，若只是事物的机械实录而不寄寓作者的深意，那就没有多大价值。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。
　　首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”。“烈火焚烧”，当然是指烧炼石灰石。加“若等闲”三字，又使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。第三句“粉身碎骨浑不怕”。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“浑不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。
　　于谦为官廉洁正直，曾*冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦剌入侵，明英宗被俘。于谦议立明景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生*和人格的真实写照。
　　古诗《石灰吟》译文
　　石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看成**常常的事，即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
　　注释
　　（1）石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。
　　（2）千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：指撞击次数多，不是实指一千一万。锤，锤打。凿，开凿。
　　（3）若等闲：好像很*常的事情。若：好像、好似；等闲：*常，轻松。
　　（4）清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。
　　古诗《石灰吟》作者简介
　　于谦（1398年5月13日－1457年2月16日），字廷益，号节庵，官至少保，世称于少保。汉族，明朝浙江承宣布政使司杭州钱塘县人。因参与*定汉王朱高煦谋反有功，得到明宣宗器重，担任明朝山西河南巡抚。明英宗时期，因得罪王振下狱，后释放，起为兵部侍郎。土木之变后英宗被俘，郕王朱祁钰监国，擢兵部尚书。于谦力排南迁之议，决策守京师，与诸大臣请郕王即位。瓦剌兵逼京师，督战，击退之。论功加封少保，总督军务，终迫也先遣使议和，使英宗得归。天顺元年因“谋逆”罪被冤杀。谥曰忠肃。有《于忠肃集》。于谦与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。

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含有灰字的古诗词带灰字的诗词名句
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》
心似已灰之木，身如不系之舟。——苏轼《自题金山画像》
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。——于谦《石灰吟》
一寸相思一寸灰。——苏轼《南乡子·集句》
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——于谦《石灰吟》
眼里无点灰尘，方可读书千卷；胸中没些渣滓，才能处世一番。——《小窗幽记·集灵篇》
坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。——章碣《焚书坑》
纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。——高翥《清明日对酒》
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
顽石之中良玉隐焉，寒灰之中星火寓焉。——《格言联璧·接物类》
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。——李商隐《无题四首》
十岁裁诗走马成，冷灰残烛动离情。——李商隐《韩冬郎即*为诗相送一座尽惊他日余方追吟连宵侍坐裴回久之句有老成之风因成二绝寄酬兼呈畏之员外·其一》
摧烧之，当风扬其灰！——佚名《有所思》
内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨！——韦庄《秦妇吟》
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。——白居易《卖炭翁》
急雪乍翻香阁絮，轻风吹到胆瓶梅，心字已成灰。——纳兰性德《梦江南·昏鸦尽》
心灰尽、有发未全僧。——纳兰性德《忆江南·宿双林禅院有感》
形固可使如槁木，而心固可使如死灰乎？——《庄子·内篇·齐物论》
先生名利比尘灰，绿竹青松手自栽。——王汝舟《咏归堂隐鳞洞》
羲和敲日玻璃声，劫灰飞尽古今*。——李贺《秦王饮酒》
也拟哭途穷，死灰吹不起。——苏轼《寒食雨二首》
漆灰骨末丹水沙，凄凄古血生铜花。——李贺《长*箭头歌》
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦《石灰吟》
十五始展眉，愿同尘与灰。——李白《长干行二首》
冻脸有痕皆是血，酸心无恨亦成灰。——曹雪芹《咏红梅花得“梅”字》
世道不怜才，凤毛麟角，化作灰尘。——《小窗幽记·集峭篇》
清泪尽，纸灰起。——纳兰性德《金缕曲·亡妇忌日有感》
腾蛇乘雾，终为土灰。——曹操《龟虽寿》
冀马燕犀动地来，自埋红粉自成灰。——李商隐《马嵬二首》
全家白骨成灰土，一代红妆照汗青。——吴伟业《圆圆曲》
见说白杨堪作柱，争教红粉不成灰？——张仲素《燕子楼诗三首》
眼看朝市成陵谷，始信昆明是劫灰。——韩偓《乱后春日途经野塘》
茫茫大块洪炉里，何物不寒灰。——刘因《人月圆·茫茫大块洪炉里》
重阳初启节，无射正飞灰。——阴行先《和张燕公湘中九日登高》
忍看图画移颜色，肯使江山付劫灰。——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》
十里一置飞尘灰，五里一堠兵火催。——苏轼《荔枝叹》
何年劫火剩残灰，试看英雄碧血，满龙堆。——纳兰性德《南歌子·古戍饥乌集》
晓来百念都灰烬，剩有离人影。——*《虞美人·枕上》
折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。——朱熹《次韵雪后书事二首》
寒灰炙手，人重人轻。——苏轼《行香子·寓意》
刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰。——杜甫《小至》
不忍见此物，焚之已成灰。——李白《北风行》
邺旁高冢多贵臣，蛾眉曼睩共灰尘。——张说《邺都引》
形若槁骸，心若死灰。——佚名《被衣为啮缺歌》
未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。——王实甫《长亭送别》
但见三泉下，金棺葬寒灰。——李白《古风·秦王扫*》
春丛一夜，六花开尽，不待剪刀催。——欧阳修《少年游·玉壶冰莹兽炉灰》
不费吹灰之力。——《孽海花·第二十九回》
流水翻催泪，寒灰更伴人。——胡皓《和宋之问寒食题临江驿》

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《石灰吟》古诗(5篇)
《石灰吟》古诗(5篇)
　　无论是在学校还是在社会中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？下面是小编帮大家整理的《石灰吟》古诗，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　石灰吟
　　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
　　粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
　　《石灰吟》的译文：
　　(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很*常的一件事。
　　即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
　　《石灰吟》的注释：
　　1.石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称(古代诗歌的一种形式)。
　　2.千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：虚词，形容很多。锤：锤打。凿：开凿。
　　3.若等闲：好像很*常的事情。若：好像、好似;等闲：*常，轻松。
　　4.浑：全。
　　5.清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。
　　《石灰吟》的赏析：
　　这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
　　作为咏物诗，若只是事物的机械实录而不寄寓作者的深意，那就没有多大价值。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。
　　首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”。“烈火焚烧”，当然是指烧炼石灰石。加“若等闲”三字，又使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。第三句“粉身碎骨浑不怕”。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“浑不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。
　　于谦为官廉洁正直，曾*冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦剌入侵，明英宗被俘。于谦议立明景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生*和人格的真实写照。
　　《石灰吟》的创作背景：
　　于谦从小学*刻苦，志向远大。相传有一天，他信步走到一座石灰窑前，观看师傅吟们煅烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石，经过熊熊的烈火焚烧之后，都变成了白色的石灰。他深有感触，略加思索之后便吟出了《石灰吟》这首脍炙人口的诗篇。于是，12岁的于谦写下的这首诗不只是石灰形象的写照，更是他人生的追求。
　　《石灰吟》的作者介绍：
　　于谦(1398年5月13日-1457年2月16日)，字廷益，号节庵，官至少保，世称于少保。汉族，明朝浙江承宣布政使司杭州钱塘县人。因参与*定汉王朱高煦谋反有功，得到明宣宗器重，担任明朝山西河南巡抚。明英宗时期，因得罪王振下狱，后释放，起为兵部侍郎。土木之变后英宗被俘，郕王朱祁钰监国，擢兵部尚书。于谦力排南迁之议，决策守京师，与诸大臣请郕王即位。瓦剌兵逼京师，督战，击退之。论功加封少保，总督军务，终迫也先遣使议和，使英宗得归。天顺元年因“谋逆”罪被冤杀。谥曰忠肃。有《于忠肃集》。于谦与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。
　　教养目标
　　学会本课生字，认识乾坤两个字。能正确讲写：焚烧、千磨万击、千锤万凿
　　有感情的朗读诗歌，背诵并默写课文。
　　体会作者借物言志的表达方法。
　　了解诗歌的大意，感悟诗人堂堂正正做人，清清白白生活的高尚情怀。
　　继续增加学生的语言积累，继续发展学生的语言感悟能力。
　　重难点
　　在了解诗的大意的基础上，有感情的朗读和背诵。
　　课前准备
　　投影图，练*用的文字投影片，配古乐的课文朗诵录音。
　　课时：
　　三课时
　　教学过程
　　第一课时：
　　导入新课
　　板书新课并指名读。
　　请学生结合以往的学*经验，说说古诗的特点。
　　检查预*。
　　分别指名读三首诗，检查字音是否准确以及读得是否熟练。
　　请学生为生字注音，并书写。
　　展示预*资料。
　　（1）、作者的生活年代、生*故事。
　　（2）、其他的诗。
　　讲读《墨梅》
　　听配乐课文朗读。
　　指名读注释，理解诗句。
　　重点讨论学生预*时提出的问题：
　　（1）、淡墨痕是什么意思？怎样理解梅花开了，和淡墨痕的关系？

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心灰意冷的诗句
心灰意冷
心灰意冷的诗句
　　1、冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻。雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。——《瑶瑟怨》作者：温庭筠
　　2、长相思，摧心肝。日**尽花含烟，月明欲素愁不眠。赵瑟初停凤凰柱，蜀琴欲奏鸳鸯弦。此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。忆君迢迢隔青天，昔日横波目，今作流泪泉。不信妾断肠，归来看取明镜前。——《长相思·摧心肝》作者：李白
　　3、颠狂甚，取乌丝百幅，细写凄清。——清郑燮《沁园春》
　　4、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。——《武陵春·春晚》李清照
　　5、闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。——《闺怨》作者：王昌龄
　　6、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。——《一剪梅》李清照
　　7、几行归塞尽，念尔独何之。暮雨相呼失，寒塘欲下迟。渚云低暗度，关月冷相随。未必逢矰缴，孤飞自可疑。——《孤雁》作者：崔涂
　　8、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！——《破阵子》辛弃疾
　　9、美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。但见泪痕湿，不知心恨谁。——《怨情》作者：李白
　　10、纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。——《春怨》作者：刘方*
　　11、少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲。江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿。——《哀江头》作者：杜甫
　　12、岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。——《征人怨》作者：柳中庸
　　13、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。——白居易的《长恨歌》
　　14、昔日戏言身后事，今朝都到眼前来。衣裳已施行看尽，针线犹存未忍开。尚想旧情怜婢仆，也曾因梦送钱财。诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。——《遣悲怀》作者：元稹
　　15、心似已灰之木，身如不系之舟。——《自题金山画像》苏轼

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石灰吟的诗意
诗意,写作,文学
石灰吟的诗意
　　石灰吟》是明代政治家、文学家于谦创作的一首七言绝句。此诗托物言志，采用象征手法，字面上是咏石灰，实际借物喻人，托物寄怀，表现了诗人高洁的理想。以下是小编给大家整理的石灰吟的诗意的内容，欢迎大家查看。
　　注释：
　　1、石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称(古代诗歌的一种形式)。2、千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：指撞击次数多，不是实指一千一万。锤，锤打。凿，开凿。3、若等闲：好像很*常的事情。若：好像、好似;等闲：*常，轻松。4、浑：全。5、清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的`节操。人间：人世间。
　　诗意：
　　(石头)只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看成**常常的事，即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把一身清白留在人世间。
　　赏析：
　　这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
　　作为咏物诗，若只是事物的机械实录而不寄寓作者的深意，那就没有多大价值。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。首句千锤万凿出深山是形容开采石灰石很不容易。次句烈火焚烧若等闲。烈火焚烧，当然是指烧炼石灰石。加若等闲三字，又使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。第三句粉身碎骨。粉身碎骨极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而全不怕三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句要留清白在人间更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。
　　于谦为官廉洁正直，曾*冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦剌入侵，英宗被俘。于谦议立景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以谋逆罪诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生*和人格的真实写照。

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心灰意冷的诗句
心灰意冷,经典
表示心灰意冷的诗词有哪些
直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。
——李商隐<无题>此恨人人有，贫贱夫妻哀。
——元<遣悲怀>忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
——王昌龄<闺怨>只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
——李清照<武陵春·春晚>早被婵娟误，欲归临镜慵。
——杜荀鹤<春宫怨>三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
——柳中庸<征人怨>此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
——李清照<一剪梅>冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻。
——温庭筠<瑶瑟怨>心似已灰之木，身如不系之舟。
——苏轼<自题金山画像>但见泪痕湿，不知心恨谁。
——李白<怨情>诗句原文：无题·相见时难别亦难【作者】李商隐【朝代】唐相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
遣悲怀三首·其二【作者】元稹【朝代】唐昔日戏言身后事，今朝都到眼前来。
衣裳已施行看尽，针线犹存未忍开。
尚想旧情怜婢仆，也曾因梦送钱财。
诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。
闺怨【作者】王昌龄【朝代】唐闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
武陵春·春晚【作者】李清照【朝代】宋风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
*怨【作者】杜荀鹤【朝代】唐早被婵娟误，欲妆临镜慵。
承恩不在貌，教妾若为容。
风暖鸟声碎，日高花影重。
年年越溪女，相忆采芙蓉。
征人怨【作者】柳中庸【朝代】唐岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
一剪梅·红藕香残玉簟秋【作者】李清照【朝代】宋译文对照红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
瑶瑟怨【作者】温庭筠【朝代】唐冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻。
雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。
自题金山画像【作者】苏轼【朝代】宋心似已灰之木，身如不系之舟。
问汝*生功业，黄州惠州儋州。
怨情【作者】李白【朝代】唐美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。
但见泪痕湿，不知心恨谁。
以上诗词摘自古诗文网2017-12-6
1、回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃孓.无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。
我还能够说些什么，我还能够做些什么
我好希望你会听见，因为爱你我让你走了……2、从你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼……3、大一期末考高数的时候，记错了考试时间。
辅导员打电话来，才发觉考试已经开始了。
早饭都没吃，就从家里赶过去，那天下了很大的雨，一直打不到车。
情急之下，随便拦下一辆私家车，突兀的就拉开别人车门稀里糊涂跟别人说了一番情况，然后司机愣了一下，马上就把我送了过去。
还安慰快要哭出来的我说，没事，肯定能过。
4、带上耳机，走在路上，世界的喧嚣与寂静与我无关。
5、当我哭的撕心裂肺的时候你的怀里又是哪个她在微笑6、当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。

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心灰意冷的诗句
心灰意冷,伤感
1、取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
2、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
3、人生自是有情痴，此恨不关风与月。
4、日斜上孤帆影，草绿万里情。
5、伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。
6、自君之出矣，宝镜为谁明？思君如陇水，长闻呜咽声。
7、为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。
8、若有知音见采，不辞遍唱阳春。
9、世间安得两全法，不负如来不负卿。
10、君生我未生，我生君已老。
11、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
12、明月照高楼，流光正徘徊。上有愁思妇，悲叹有余哀。
13、落花人独立，微雨燕双飞。
14、早知如此绊人心，何如当初莫相识。
15、多情自古空余恨，好梦由来最易醒。
16、一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。
17、晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。
18、妾似胥山长在眼，郎如石佛本无心。
19、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
20、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
21、青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
22、我本将心向明月，奈何明月照沟渠。
23、回首灯火不见阑珊，只有寂寞在歌唱。
24、我欲竟此曲，此曲悲且长。今日乐相乐，别后莫相忘。
25、缘来缘去缘如水，情散情聚情何归。
26、瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。
27、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
28、几许欢情与离恨，年年并在此宵中。
29、几次细思量，情愿相思苦！
30、君怀常不开，贱妾当何依。恩情中道绝，流止任东西。
31、浮沈各异路，会合当何谐。愿作东北风，吹我入君怀。
32、一片宋玉情怀，十分卫郎清瘦。
33、惟将终夜长开眼，报答*生未展眉。
34、此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。
35、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
36、一事无成惊逝水，半生有梦化飞烟。
37、白骨如山忘姓氏，无非公子与红妆。
38、从此无心爱良夜，任他明月下西楼。
39、心似已灰之木，身如不系之舟。
40、问世间情为何物，直教人生死相许。
41、念君过于渴，思君剧于饥。君作高山柏，妾为浊水泥。
42、人到情多情转薄，而今真个不多情。
43、山天陵，江水为竭，冬雷阵阵夏雨雪。
44、盈盈一水间，脉脉不得语。
45、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
46、情到深处情转薄，君既无心我便休。
47、相爱几时穷，无物似茶浓。
48、相思相见知何日？此时此夜难为情。
49、守着窗儿，独自怎生得黑。
50、为伊销得人憔悴，衣带渐宽终不悔。
51、年年七夕渡瑶轩，谁道秋期有泪痕？