适合写给校长的古诗

校报校长寄语

校报校长寄语（通用10篇）

　　在*时的学*、工作或生活中，大家最不陌生的就是寄语了吧，寄语不限制字数，在运用上较为灵活。什么样的寄语才是好的呢？下面是小编精心整理的校报校长寄语，希望对大家有所帮助。

　　秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来希望。在这个收获的季节里，我们的校刊《育林园》第一次与大家见面了，我期待着它为大家送去一份秋的问候与祝福。

　　校刊应该是记录学校的发展历程，培养学生人格自尊、学*自主、行为自律、生活自理，记录学生的成长轨迹，展示师生的良好风貌。校刊也是师生展示才华、张扬个性、传播文明的*台。在这里，师生情谊，教学苦乐，灵感与趣事可以尽情飞扬，教与学，美与丑，感悟与交流能够充分展现；在这里，可以用风和年轮传送校园的感动，用雨和阳光滋润师生的心灵，用笔和激情抒写青春的诗行。临床中心学校校刊的创办，打开的是一个美丽的世界，展现的是一种青春的风采，流淌的是老师们的关爱，记录的是学生们成长的足迹。

　　校报的创办将承载每个人厚重的希望，浸透着师生的汗水和智慧。尽管它现在还略显稚嫩，但幼小的生命同样散发着耀眼的光芒，这点光需要我们大家的呵护！

　　老师们，请拿起您耕耘的笔，叙写您的教育故事，描述您课堂上的精彩时光，还有您的读书感悟，生活中的感人乐章。这里给您留有展示才华的空间。

　　同学们，请拿起你多彩的笔，描绘你的学*生活，叙述你的成长故事，还有你眼中的老师、长辈。在这里，我们希望听到你生长拔节的声音。

　　“文章千古事，得失寸心知”，办校刊是个艰苦探索的过程，但我们相信，在我校全体师生的共同努力下，校报必定会承载着全体师生的期待与梦想，与学校一起发展，与学生一起成长。祝愿校报越办越好，祝愿我校教育事业蓬勃发展！

　　巍巍天门山下，悠悠甘溪河边，坐落着一所正冉冉升起的学校——官黎坪中学，历经二十多载，在校领导及全体教职工荜路蓝缕、呕心沥血的努力下，官黎坪中学已由一个落后的薄弱学校转变成傲居永定教育前列的学校。

　　校园是生命栖息的天堂。官黎坪中学，注定是一块不*凡的土地，她承载着教育的大任，她和八百多师生的命运连在一起，同时也和一方百姓的希翼连在一起，这里的每一块砖，每一堵墙，每一片瓦都带着无限的厚与重。

　　身在官黎坪中学，是一种荣耀，更是一种责任。仰首是春，俯首是秋。初中三年，是生命时光中一个短暂的轮回。如果想让生命的小舟满载幸福、喜悦和收获而去，那么，就请用饱满的热情去拥抱我们能留住的每一缕晚霞与晨曦吧。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，既然选择了官黎坪中学，也就选择了一份担当——每一天努力做最好的自己！

　　校刊是一面镜子，折射出校园人文精神的春华秋实，从侧面展示了我校深化教育改革，推进素质教育的丰硕成果。《甘溪之声》发表的学生*作，贴*时代脉博，生活气息浓郁。甘溪文学社倡导“我用我手写我心”的写作理念，创设“学生向学生学*”的文化氛围，经常组织“走向社会，走向自然”的综合实践活动，充分体现了“大语文”的内涵和思想。如今，《甘溪之声》已成为展示校园文化的一张名片。

　　“文章千古事，得失寸心知”，办校刊是一个艰辛探索的过程，它需要我们全体师生的热心付出和鼎力支持。也许它目前还很稚嫩，单薄，但我们相信，有全体师生的积极参与，我们的《甘溪之声》一定会长风破浪，越办越好！

　　雄鹰选择翱翔蓝天，鲜花选择点缀春天，亲爱的同学，愿你做一只雄鹰，在天风海雨中搏击风云；愿你做一朵鲜花，把我们的母校装点得更加绚丽多娇，更愿你们的智慧之花在官黎坪中学校园这片沃土上能得到尽情的舒展与绽放！

　　当你手捧着浸满墨香的报纸，聆听着承载了心灵温度的文字时，陈吴乡小的校报《绿芽》，满载着陈吴乡小师生的期盼，在这个孕育生命的季节以勃发的英姿与大家见面了。像一缕阳光，温暖了我们的心灵；似一片新绿，带来了盎然生机。

　　在“润物细无声”的教育世界里，陈吴乡小的师生们一直坚信：只要心中有太阳，成长的路上就充满阳光。因为作为教师，我们深知为学生的终身幸福和发展奠基的责任和义务，不论何时，都不能降低灵魂飞翔的高度，文化引领学校的发展，是我们笃定的信念。

　　《绿芽》旨在体现校园文化，彰显教师风采，展示学生风貌。《绿芽》是陈吴乡小师生前进的明灯，欢歌的舞台、创新的天地、交流的*台。她将记录生命成长的足迹，记录心灵花开的声音，记录探索求知的苦乐，记录我们生活中的感动。她是一面明净的窗口，将学校亮丽的底色和飞扬的风采全面展现；她是一条桥梁纽带，把学校、家庭、社会紧紧相连，共同描绘学校发展的蓝图和学生美好的明天。

　　成长是快乐的，也是艰辛的。尽管我们对办好校报充满信心并力求完美，但由于经验和水*有限，必然会有诸多疏漏和不足之处。但我们坚信，在大家共同的呵护、关心和支持下，她必将与我们一同感受春的翠绿，历练夏的炎热，舒展秋的金黄，品尝冬的雪韵。相信《七色光》将会以太阳的光彩妆扮校园，伴我们带着七彩梦走向未来。

　　责任是一份担当，也是一份荣耀，更是一种展示，教育需要责任，优质的教育更需要师生高度的责任感。20xx年以来，新华街小学在全校大力倡导责任教育，提倡教师把责任与爱心作为工作的灵魂，培养学生较强的在校责任感、家庭责任感、社会责任感，努力在全校形成良好的校风、教风和学风。

　　一、加强教师队伍建设，把责任教育融入教师工作的方方面面。

　　严格按照晋中市教育局“八个倡导”和“八条禁令”规范教师师德行为，提倡教师把关爱学生、尊重家长、维护学校荣誉等工作当做一份责任，用良好的人格魅力和学识魅力影响学生，营造学校良好的教风和校风。

　　二、重视学校文化内涵，把责任教育渗透于学校工作的方方面面。

　　学校善于创建良好的校园文化氛围，美化绿化校园环境，让校园的每堵墙都会说话，每一个角落都能育人，注重班级文化建设，倡导文化育人，环境育人，确立了责任、爱心、求知、力行的校训，让学生在温馨幸福的文化氛围中享受学*，享受快乐充分激发每位教师的活力，调动每位教师工作的积极性，使每位教师都能全身心地投入到教育教学中来。对每一个学生负责，对每一名教师负责始终是学校打造责任教育的根本，只有学校做到了，才能更好地去要求教师和学生。

　　三、关注学生终身发展，把责任教育灌输于学生行为*惯的方方面面。

　　在学生中深入开展责任教育，让学生懂得遵守文明礼仪常规，开展读书写作活动，参加体育锻炼，尊敬长辈，帮家长做力所能及的家务等都是自己应该做的事情，作为一名少先队员，自己要对自己负责，要对老师负责，要对家长负责，更要对社会负责。学校积极引导学生树立远大的理想和抱负，明确四好少年要求，用一份责任感鞭策自己健康成长，全面发展。

　　倾心打造责任教育已成为榆次区新华街小学坚定不移的信念，相信在责任教育的引领下，教师会更敬业，学生会更进步，学校会更规范，定会实现让学生健康成长，让教师幸福工作，让家长满意认可的理想目标。

　　秋风送爽，桃李芬芳。在收获的金秋时节，我们又迎来了教诗节。我们说是塑造灵魂的事业，那里面有脱胎换骨的大欢乐。在日复一日看似*淡、*凡、*常的工作中发现自己的智慧、人格与学生的成长、进展碰撞、交融；发现自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽、生长，是的幸福与快乐。是使人幸福的事业，应让人充满幸福感。当我们把当作一项幸福的事业去追求，而不是仅仅看作一种营生的手段，我们就会体味到所给人心灵的提升与精神的愉悦。别林斯基在“新年的礼物”中写道：“者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操纵在他们手中。”

　　我们的古人也说：“道之所存，诗之所存也。”教诗塑造着未来和明天，也喻意着我们的学校要办成让人民满意的，离不开一支求真务实、踏实苦干、团结合作、艰苦奋斗的教诗队伍。

　　大学是人类文明的灯塔。100多年前，现代大学在*兴起，并迅速成为创新知识、砥砺思想、推动社会进步、为“旧邦”开“新命”的重要力量。其中，最具代表性的当属北京大学[微博]。作为*第一所国立综合性大学，北大始终与国家和民族的命运紧密相连，在*现代教育史、科学史、文化史上占有不可替代的地位。她也以开放包容的态度，既推动西学东渐，又致力于东学西渐，搭建起中外文明交流互鉴的桥梁。

　　北大是几代*知识分子所眷恋的精神家园，而今天，当青春年少的你们面临人生第一次真正重大选择的时候，我希望你们不仅仅以仰视的目光看待北大，而是要真正走进她的校园、了解她的传统、认同她的精神。我也希望同学们在选定目标之前，务必要问问自己：我将为何而来？这或许是一个比选择更为重要的问题。在这里，我愿意与你们分享我的理解：

　　请你们为真理而来。北大人最可贵的精神就是发自灵魂深处的对真理的向往。与真理同行，可以战胜蒙昧与偏执，更无惧强权与不公，让生命绽放出自由的光彩。北大始终竭力捍卫学术的尊严，民主与科学是北大精神的内核，这种淳厚的学风，让浸润其间的每一个北大人都有傲然屹立于天地间的勇气和自信。选择北大，也就是选择一生无悔地聆听真理的呼唤，永远坚守信念的力量，由此开启你上下求索的人生。

　　请你们为创新而来。鲁迅先生说：“北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使*向着好的，往上的.道路走。”北大曾是新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，并且从那时起，北大人始终挺立在时代的潮头，引领着变革的潮流。北大人强调“守正”，始终坚守我们的传统，走正道、扬正气；北大人也强调“创新”，敢为天下先，始终保持着创造新事物、新思想、新时代的理想主义激情。守正创新，这就是北大人所选择的道路。

　　请你们为梦想而来。青年人的心中，必定充满着对未知世界的渴望和对未来无数美好的憧憬。大学虽只是人生旅程中的一段，但它注定会深刻影响你的整个人生。北大是筑梦之地，我们全校教师的使命，就是要激发你的潜能、启发你的天赋，把你推上梦想实现的命运高峰。而且，大学对人的塑造，绝不仅仅在于知识的传授，更在于文化的传承和精神的传递。北大不仅拥有顶尖的师资、一流的学科和美丽的校园，更拥有兼容并包、自由多元的校园文化氛围，她有能力为你的人格完善和个性发展提供最宽广的发展*台，帮助你成为一个有责任、有灵魂、有智识、有品格的人。

　　亲爱的同学们，当你们反复沉潜、深思熟虑并为了实现自己的“北大梦”而奋斗拼搏之后，我会满怀喜悦地期待着你们的到来。我深信，你们的选择必将铸就无悔的青春，北大也愿与你们共同书写崭新的历史。

　　祝福你们！北大欢迎你！

亲爱的同学:

　　高中三年，弹指一挥间。

　　三年来，在“优势扩大化教育”和“自我教育”的理念引领下，你们发掘潜能，扩大优势，提升自我，超越自我，形成了沉着自信、文明友善的优秀品质，养成了惜时苦学、勇于承担的良好*惯，打下了幸福人生的坚实根基。

　　三年来，在“学*型、研究型、创新型”的人才培养目标指引下，你们在知识的海洋里遨游，在智慧的殿堂里升腾，不断提高学*能力、思维能力、实践能力和创新能力，在知本家的道路上阔步向前!

　　今天，你们毕业了，更加神圣的领域等待你们去开拓，母校希望你们自强不息、奋发有为，努力将自己打造成为社会进步的推动者，全面发展的领跑者，人类文明的促进者! 母校是你们起航的港湾，你们是母校腾飞的翅膀。

　　今天你以二中为荣，明天二中以你为傲!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!今天我与大家交流的主题是“拼搏高三，成就人生”。

　　现在我们在这里隆重举行高20xx届高三学*动员大会，意在凝聚所有的智慧和力量，树立自信，坚定决心。有一句话，大家耳熟能详：“知识改变命运，学*成就未来。”对于同学们来说，高考，是决定人生道路的分水岭;高考，是决断青春梦想的天门关;高考，是展现学子实力的大*台。20xx年高考的结束，标志着我们年级已经进入了高三备战状态。高三的宣言是美丽的，高三的计划是周密的，高三的任务是极富挑战性的!在此，我给同学们提出六点建议和要求，简称六个“要有”，希望对你们的学*有所帮助。

　　第一，要有一个明确的目标。

　　同学们，我们进入普高学*究竟是为了什么?可能有很多原因，但有一个是必不可少的，那就是进入更高一级的院校读书，接受职业技能的培训，也就是所谓的上大学。因此同学们应根据自己的具体情况，制定一个适合自己的目标——上专科，还是本科;在国内深造，还是在国外深造。

　　第二，要有“我能成功，我必成功”的坚定信心。

　　一个人无论干什么事都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”面对高考，每个同学都要努力克服消极情绪，牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，要有“别人行，我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气，才会在高考复*中，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。

　　第三，要有“高考未了，奋斗不息”的顽强意志。

　　两军相遇强者胜。高考现状仍然是千军万马齐过独木桥，竞争仍十分惨烈，只有基础扎实、知识全面、能力过硬的强者才能“捷足先登”。而要成为这样的强者，就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态。高三阶段，学*的要求将进一步提高，知识的容量将进一步增大，练*考试将更加频繁。因此，同学们要有顽强的毅力来应对这段时间的磨炼和压力。不管遇到什么困难，都要以积极的态度正确对待。高考未了、奋斗不止，永不放弃、永不言败。

　　第四，要有一个合理的学*计划。

对校长的评价

对校长的评价

　　评价，意思是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。以下是由小编整理的关于校长的评价的文章，希望对大家一定的帮助。

　　国家教委要求中小学要逐步实行校长负责制。校长对办好学校的重要性由此可见。学校的办学方向、工作、重大问题主要是由校长来把握、组织、决策。学校的工作计划主要由校长来制订、实施、检查、总结。当然校长在工作中要充分发扬民主，注意走群众路线，应严格按照党的方针政策办事；廉洁奉公，在思想作风，工作生活等方面都堪称楷模。因此，开展校长评价，不断提高校长的素质水*、管理水*，对于搞好基础教育有着十分重要的意义。

　　（1）校长评价的基本原则

　　开展校长评价应坚持以下几个基本原则：

　　1、导向性原则。

　　开展校长批评的根本目的是提高校长的素质水评、管理水评和领导艺术，而不是为了简单地给校长评价个高低，以决定其留任还是去职。评价本身虽有考核作用，评价结论也可供组织部门任免干部参考，但是这同组织部门对干部的考核是有区别的。组织部门对干部考核的主要目的是鉴定，而校长评价兼有导向、激励、鉴定、控制四种功能，且导向功能是第一功能。因此，在校长评价中要认真坚持导向性原则，做到以下四点：

　　①把校长评价的过程，当作引导校长学*党和国家的教育方针及有关政策的过程，从而使校长不断明确社会主义的办学方向，全面贯彻落实党和国家的方针政策，培养合格的社会主义事业接班人。

　　②把校长评价的过程，当作引导校长学*学校教育科学的过程，使校长在自我评价和组织评价的过程中掌握学*管理工作的规律，懂得教师工作，学生工作的特点，从而不断改进工作方法，提高管理水评。

　　③把校长评价的过程，当作引导校长增强事业心，责任感的过程，使校长明确工作中取得的成绩和问题，以达到发扬优势，克服缺点，开创学校工作新局面的目的。

　　④把评价与指导结合起来，使评价成为指导的基础，指导成为评价的继续，通过校长评价达到提高校长的目的。

　　2、全面性原则。

　　一个规模较大的学校是一个“小社会”。从办学角度来看，校长管理学校的工作尽管涉及到方方面面，但中心工作是抓好教育、教学管理，提高学生的质量。但是，现实情况是学校校长在抓教育、教学管理时难以集中力量，不得不分散相当的时间和精力来操心教职工的住房、子女就业、生活福利，乃至教职工的家庭纠纷，青年教师的婚姻等等。而这些生活中的繁锁之事往往又是某些教师评价校长的“热点”。因此，不管校长在教育教学工作中取得了多大的成绩，学校的师生员工都会有这样那样的议论和评价，这些议论和评价有正确的，也有错误的；有实事求是的，也有与事实不符的；有出以公心的，也有夹杂私心杂念的，这就要求进行校长评价时，要按校长职责的要求坚持全面性原则，按照校长的素质、职责、绩效进行评价；校长的主要工作是教育和教学，提高教育质量和办学校益。对校长的评价不能分主次，不能以偏概全；要多方听取意见，多渠道收集信息，不要以某一部门的意见，某一渠道的信息来代替对校长的全面评价。由于学校工作自身的特点，在评价校长的工作时，还要特别注意学校工作的长校性、周期性，千万不可以某项措施的短期效应来评价校长工作的绩效。由于学校教育质量受多项因素的制约，尤其是生源质量，教师水*，原有的校风基础等对教育质量有着很大影响，因此，不可不加分析的评价校长。

　　3、自评为主的原则。

　　校长评价本身不是目的，校长评价的目的是充分运用评价的结果和获取的信息，使校长从中受到启迪，进行自我调控、自我改善、自我提高，因此在校长评价中一定要坚持自评为主的原则。这是“动力原理”在校长评价中的运用。事物发展的根本原因，在于事物内部的矛盾运动，内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因而起作用。要使校长评价起到导向、激励、控制、鉴定的作用，必须通过校长本人的努力，必须启发校长自觉得进行自我评价。

　　坚持自评为主，有以下要求：

　　①*和教育行政部门要制定一套科学的、全面的、对校长评价有很强指导性的指标体系；

　　②要做好宣传工作，使校长充分认识校长评价的目的和意义；

　　③要启发校长自觉地以指标体系规定内容对自身的素质及工作定期进行自我评价或发动学校教职员工进行评价，以加强自我修养，提高工作效能；

　　④要引导校长对自评的结果自觉地进行分析、思考，发扬成势，弥补不足，纠正偏差。

　　4、激励性原则。贯彻激励性原则要求校长评价指标体系的设计、评价方法的采用均要有利于激发校长的工作积极性，为此要做到：

　　①校长评价指标体系要使大多数校长“蹦一蹦能摘到果子”，过高或过低都缺乏激励性；

　　②在评价的过程中，要以收集办学成绩的有关信息为主，以表扬为主；

　　③指出校长的缺点或工作中的不足要掌握分寸，注意方式方法。

　　5、民主性原则。我国是社会主义国家，我们的学校是社会主义学校，每个教职工都是学校的主人。校长的工作是在群众的监督下进行的，校长的工作成绩是在全校教职工的支持、配合、共同努力下取得的，因此在进行校长评价时，要充分发扬民主，广泛听取群众意见。贯彻民主性原则有如下好处：

　　①可以增加评价的客观性，使评价更趋公正合理；

　　②可以增强校长的民主意识，提高接受群众监督的自觉性；

　　③可以进一步融洽校长与教职工的关系，增强教职工参与学校管理的积极性。

　　（2）校长评价的基本内容

　　校长评价的内容可以分为三个部分：

　　1、素质评价，包括校长的政治思想，知识结构，基本能力的评价。

　　校长的政治思想不仅直接影响校风的形成，而且影响教师积极性的调动、管理效能的发挥以及学生的健康成长。校长作为全校师生的榜样，应具有以下几个方面的的政治思想品质：

　　①坚定正确的政策观念。

　　校长要认真学*马列主义、*思想，坚持四项基本原则，全面正确地按照党的方针政策指导工作，处理问题，尤其要坚决贯彻党的教育方针和知识份子政策。要牢固的树立依靠教师的观念，关心教师、尊重教师，让教师以主人翁的态度参与学校管理。要有正确的办学思想，按照国家规定的培养目标，面向全体学生，努力提高教学质量。

　　②崇高的献身精神。

　　校长要立志为人民教育事业献身，“历尽艰难曾不悔，只是许身孺子牛”，甘做“铺路石”，原当“蜡烛”燃。校长不仅要不为名，不为利，一心扑在教育事业上，为办好学校呕心沥血，还要有志气、有进取创新的精神，这样才能使学校生机盎然，师生蓬勃向上。

　　③宽宏豁达的胸怀。

　　校长要有宽宏豁达的胸怀，宽厚待人，顾全大局。对自己要善于克制，不患得患失。俗话说，“忠言逆耳”，要虚心听取与自己观点不同的意见，对不完全正确，甚至错误的意见不能压制，而应疏导解释。

　　④公正无私之品德。

　　处事公正对校长来说特别重要。无私、廉明，才能公正。对人不能有亲蔬之分，对事不能有个人好恶抑扬之嫌，更不能拉帮结伙，任人唯亲。在处理个人利益与集体利益、国家利益的关系时，要先公后私，先己后人，溥己厚人。表扬批评要实事求是，力戒偏激和感情用事。一所学校总有一些具有校大影响的人，有的是工作骨干，有的是落后职工的'代表，同这些人交朋友，向他们求教或征求意见，会对一些人产生积极影响。

　　⑤知人和自之知明。

　　老子曾经说过：“知人者智，知己者明”。自知之明是校长必备的一个重要思想品质。有的校长待人处事之所以不受欢迎和赞同，是与其“不明”、“不智”、有关的。一位称职的校长不权要善于理解人，而且最重要的是要善于解剖自己，知道自己的长短。有了自知之明，校长才能保持谦虚谨慎，不骄不躁的作风，做到虚心好学，*易*人，深入群众，作风民主，不颐指气使，不好为人师。

　　校长必须具有合理的知识结构，包括以下几个方面：

　　1、掌握一定的马克思主义理论知识。

　　掌握一定的马克思主义理论知识，有助于提高思想品质修养，推动学校管理的科学化，有助于准确地认识分析自己，全面地理解党的教育方针政策。因此，校长必须努力学*马列主义理论知识以及班治、经济、法律等方面的知识。

　　2、有较广博的文化科学知识和某些专门的科学知识。

　　学校是“育人”的机构，是“传道、授业、解惑”的场所，要用丰富的科学知识去启迪学生的心灵。学校的教师一般都有较高的学历，校长如果学历太低，知识面太窄，就不能有效地领导学校的工作。因此，校长要有严谨的治学精神，务必了解熟悉学校各科教学大纲规定的教学内容，并不断注视跟大纲有关知识的最新成就和进展。同时，还要在广泛学*的基础上，着力精通一、两门学科。这样，才能协调学校的各种教学活动，才易于在教师中建立威信，才能真正行使学校管理的决策权和指挥权。

　　3、懂得教育科学知识和管理科学知识。

给校长的建议信

给校长的建议信（通用13篇）

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家对书信都不陌生吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。你写信时总是无从下笔？以下是小编收集整理的给校长的建议信（通用13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

敬爱的校长：

　　您好！

　　很冒昧给您这封建议书，我们在这个丰富多彩的校园里，健康成长。虽然校园已经非常美丽，但仍有不足之处，那就是水。 水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的*惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

　　事实上，我国人均淡水资源为世界人均水*的四分之一，属于缺水国家。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简单，轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

　　一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则何如？ 有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

　　xx年5月15日至21日为“全国城市节约用水宣传周”，主题是“建设节水型城市，改善城市水形态”。为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水*惯。

　　在此，我们向学校提出以下几点：

　　一、老师和学生要把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水*惯。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

　　二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

　　三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。

　　四、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。

　　老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任！

　　以上就是我们的建议，希望校长能够采纳我们的建议！

尊敬的校长：

　　您好！

　　冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 我想在这里，举出学校一些待改进的地方，请校长采纳：

　　1、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善。

　　2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不要随地吐痰，使得校园的环境得到改善。

　　3、爱护公用设施、爱护庄稼、花草、树木、爱护动物和生态环境。

　　4、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动，使同学们培养健康爱好的兴趣，不再乱花钱购买零食。

　　5、为了保护我们班级的卫生，倡导大家要自觉不乱丢乱扔，遇到果皮纸屑要随手捡起来。

　　以上是我的几条建议，希望您满意的接受，我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌！ 评语：文章简单开头的语句用的很好，下面简单的的写出了自己对于学校提出的建议，希望学校以后能够在你提出的几点建议中更上一层楼。

敬爱的校长:

　　在这6年中，您和母校给了同学们无限的关怀，也同时伴随我们度过了这6年的小学，在此之前，母校也有一些需要改进的地方，就是关于活动这一方面的。玩|是小孩子们的天性，因此，学校在做广播体操后，在增加些活动，有益身体健康，希望能改善这方面的活动，相信以后比我小的同学会喜欢的。但是最*我们都感觉不到这方面的存在，所以同学们都很没劲，我已经想不起来多久没做广播体操了，在这里我向你表达一下我的观点和看法：

　　第一，我们可以在早自修时挪出十分钟，让我们活动一下而且小自修也可以挪出十分钟活动。

　　第二，老师也可以在我们活动时，给我们讲课，这样一边活动一边听课，比较听的进去。这样一来，不仅活动得当，教育也提高了。

　　第三，星期二和星期五的最后一节课，本来就是让我们活动的，可以先让老师布置作业，如果想出去玩的就去玩，想留下来做作业的，就做作业。

　　以上是我的建议希望校考虑一下，我们这些天真的孩子都需要有一个自由的空间和一份属于我们的快乐。

尊敬的校长：

　　您好！

　　我是六（3)班的一名小学生，今天我冒昧给您写着这封建议书，希望您抽空看一看。你是学校的校长，每天都很忙，把学校装扮的美丽动人，五一路小学养育了我六年了，者六年里老师给予了我许多知识，现在就要离开了，我还是有一点舍不得。为了母校可以发展更好，因此我提出几点建议：

　　1.多开展一些生活实践让同学们和其他人友好相处，互相帮助，还可以去观察敬老院，帮助那些要帮助的老人。

　　2.可以在每年新生入学报名参加一些活动，让新生能最快的喜欢我校。能更在我校开心学*。

　　3.还要把顶楼的护栏弄的高一些，密一些，厚一点，防止同学们发生意外。

　　4.在每年的植树节里，让同学们来体会一下植树的苦与乐，还要在学校四周树立警示牌，让同学们改掉随意乱扔垃圾的不是。

　　以上就是我对您提出的几点建议，请校长多多考虑，让学校建设的更加美好！

敬爱的校长：

　　在不知不觉中，我们走向了毕业。回头看着培育了我六个春夏秋冬的校园，心中不禁起了一阵涟漪。我们的校园虽然非常好，但应该做的更好。在这里，我给校长您提一些小小的建议。

　　在操场的转角处，有一棵弱不禁风的小树颤颤巍巍的靠在那里，*时，我每每经过那里，总是看见几个调皮的小男孩在上面翻来翻去。在后楼学*了两年，我读五年级时原本精神抖擞的小树，现在，不仅没有越长越高，它的枝叶反而弯得靠在了操场的围栏上，看了这一幕，我不禁长叹一声。看见小树弯成了这样，那些男孩子不但没有收敛，还带着女孩子玩。本来生机勃勃的小树就这样被摧毁了。

　　校长，如今地球为什么气温失调？为什么南极的冰山开始融化？是因为我们人类，我们人类不爱护环境的陋*，使得生态环境一天不如一天。我们新一代一定要有起爱护环境，保护环境的意识，可不能随便损坏树木。为此，我想到了几条办法。

　　首先，在每课受过伤害的小树旁立上“爱护环境”一系列的牌子。

　　其次，在升旗仪式上点明“爱护环境，从一花一草一木做起”的重要性。

　　再次，植树节时，学校应准备一些树苗，一至六年级依次去野外植树。

　　最后，看到谁损坏树木，采取相应的处罚。

　　校长，以上就是我的建议，保护花草我们人人有责，希望我们的`学校是最环保的学校。希望我的建议能使校园增添几分光彩。

敬爱的校长：

　　您好！

　　我是六年级（2）班的一名学生，冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。还有两个月，我就要离开母校了，我想给您提出一些建议。

　　我们学校的陶艺室能在课余时间对学生开放，或者学校可以组织一个陶艺兴趣班，让学生可以到那里体验一下。我们每次从那里经过时，都会注视着陶艺室说：真想来这里做一个东西，放在教室里。多好啊！

给校长的感谢信

【实用】给校长的感谢信

　　在人们素养不断提高的今天，感谢信起到的作用越来越大，可以通过寄送一封感谢信来表达谢意。那么你知道感谢信如何写吗？下面是小编收集整理的给校长的感谢信3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的徐校长：

　　您好！

　　邮件已收悉。首先，请允许我们向贵校表达祝贺！

　　常感谢您第一时间让倪老师电话向我们通报了王韵的录取情况，她妈妈尤感兴奋，至凌晨仍迟迟无法入睡。

　　对于孩子付出努力并得到回报，我们一直深信不疑；但对于孩子能迅速适应学*生活环境，我们仍在消化贵校不断展现的魅力；我们坚信不疑，王韵的成功与您及贵校所倡导并坚持的办学宗旨密不可分。

　　对孩子的综合表现我们非常满意，更由衷的说：阳光ok！

尊敬的校长：

　　你们好！

　　首先在这里向你们表示感谢！

　　我的女儿博文在学校就读已经两年了。在这期间，承蒙校长及老师的厚爱，孩子取得了长足的进步。在思想上、政治上逐渐成熟；并且掌握了一定的文化知识。作为孩子的家长，孩子的每一点点进步，我都看在眼里，记在心上。

　　我的女儿我知道，当孩子刚刚入学时，由于刚到一个陌生的环境，有些怯生；再加之孩子学*一般，与此同时她也缺乏自信心。是校长是老师你们，像天使般给了她勇气给了她力量，让她战胜自己，克服困难，认真学*，掌握知识才有了孩子明媚的今天。同时，她也体会到我们做父母的良苦用心，更懂得孝顺二字，也培养了她做事的条理性、锻炼了她的自制自理能力，我为孩子的进步而感到万分高兴。孩子能在这样的学校里学*生活，我用八个字来概括：一是值得；二是放心。

　　一个好校长能统领一所好学校，一个好老师能引领培育一批好学生。我为女儿有你们这样一位位关心爱护她的好校长、好老师而感到十分欣慰，感谢学校和老师在教学践行过程中“情系教育，关爱学生”的师德，使我们的下一代在学校中感受到了父母般的温暖、关心、爱护。

　　滴水之恩，当涌泉相报。相信我的女儿会对自己的母校，校长、老师怀有深厚感情的。当她步入社会的时候，也一定会不辜负学校和老师的培养教育，用实际行动来报答社会，感恩母校，铭记恩师。

　　在这春末立夏之际，我怀揣着一颗火热的心，向我们的学校、校长、诸位老师再次表示深深的谢意！永远感激你们伟大的————人类灵魂的工程师！

尊敬的王校长：

　　您好！

　　当我拿起笔给你写这封信的时候，这白白的纸，这小小的字，架起了我们心灵沟通的桥梁，拉*了我们彼此心与心的距离，此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信，千言万语凝聚笔端，催我一吐为快。

　　你的上任，使我们有了耳目一新的感觉：全新的管理方法，全新的教育理念……每天看到你真诚的.笑脸，让我们感到是那么亲切，我们从内心深处把你当成了朋友，可以和你无话不谈，在这里校长与老师跨越了上下级的界限，有的只是朋友与朋友之间的与沟通，这只是情的自然流露，这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是，每天你都能捕捉到教师那闪光的一面，及时地利用例会表扬鼓励，使教师学有目标，做有方向，也使受表扬的老师信心百倍，干劲十足。这样的领导艺术使每位教师深深折服，我们为有这样的校长而深感荣幸。

　　今天，你通过致全体教师的一封信，让我们说出自己的心里话，是啊，我们到底期望学校，期望校长关注什么呢？从我自身的角度，想了两点。

　　1．关注教师的心理健康

　　社会的发展，竞争的激烈，对教师的素质及标准要求越来越高，教师的心理压力很大。许多资料表明，教师心理健康问题不容忽视的。教师只有在宽松的环境里，怀着愉悦的心情，才能发挥最大的潜能，全身新地投入到工作中，学校才能和谐发展。可以看出，校长您也一直都在这样做着，为教师营造着和谐的工作环境，教师也快乐地工作着。

　　2．关注教师的发展

　　教师发展了，学生才能发展，教师和学生的共同发展，才能促进学校的发展。因此，学校应结合教师的个性，自身能力等方面，挖掘每位教师的潜力，为教师的成长提供更多更广阔的天地，为教师设定多元化的成长路径，让每位教师在不同领域体验成功的喜悦，从而增强自信心。试想，当我们文峰小学的每位教师举止文雅，谈吐不凡，眼界开阔，当我们学校走出更多的名师，又有谁能否认这是一所成功的学校呢？

　　俗语说：“一个好校长就是一所好学校“。衷心地祝愿我们的学校在您的领导下，走向更辉煌的明天！我们坚信一定会的！

　　以上所说，如有不当之处，敬请谅解！

　　最后真诚地说一声：王校长，保重身体！

校长推荐信

校长推荐信（通用17篇）

　　在现在社会，很多地方都会使用到推荐信，我们在写推荐信的时候要注意内容不能虚夸和杜撰。为了让您在写推荐信中更加简单方便，以下是小编精心整理的校长推荐信（通用17篇），希望能够帮助到大家。

江西经济管理干部（职业）学院：

　　你们好！

　　经本人慎重考虑及江西省湖口县第一中学校领导班子反复讨论，我非常荣幸地代表学校以校长实名推荐的方式向贵校推荐我校表现最优异的学生——陈晓东。作为看着陈晓东同学一步步成长、成熟、成才的校长，我觉得我有责任和义务将他推荐给贵校，希望他在大学中能够得到更好的发展，以及为贵校做出更大的贡献，成为一个对国家、对社会、对人民有用的人。

　　陈晓东同学是我校高三（30）班的班长，20xx年进入我校。高中阶段一直刻苦学*、品德兼优，尤其是组织能力、社交能力、综合实践能力表现异常突出，其先后担任我校两届学生会骨干，并在老师的指导下组织学生开展综合实践活动及研究性学*，所开展的课题荣获了2个国家级奖、2个省级奖和一个市级奖；他于09年创办了我校第一个文学社团——净心文学社，并担任社长；在我校举办第三十一届*会暨第四届教工运动会期间，他积极组织200多名青年志愿者投身于校运会的筹办中，维持秩序，清理垃圾，搬运物品，接待来宾；在陈晓东同学的带领下志愿者们积极寻求与校外企事业单位合作，寻求赞助，自筹资金，圆满超额地完成了学校布置的任务。 陈晓东同学在校运动会结束后创办了湖口中学青年志愿协会，作为学生组织中的领袖，他立足校园，面向社会，利用元旦、双休日、暑假等空余时间先后取得共青团湖口县委、湖口热线等多家企事业单位的支持，并举办了多次公益志愿服务活动，在社会上引起强烈反响，共青团九江市委、共青团江西省委、共青*等单位媒体对其组织的活动相继予以报道！

　　陈晓东同学爱好广泛，全面发展，善于创新，敢于表观，勇于承担，在我校连续三年担任班长职务及校广播站播音员，他具有厚实的文化素养，十分擅长演讲和大型活动的主持，并有多项作品在省、市、校级媒体发表。在学校各项评比中，其多次获得 “三好学生”、“优秀学生干部”、“劳动积极分子”、“文艺积极分子”等荣誉称号，并被评为湖口中学“第六届校园之星”，在学校受到了老师和同学们的一致好评。

　　在此，我谨以湖口中学校长的名誉担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，是一位杰出的人才。我相信，陈晓东同学一定会以优异的表现赢得贵校师生的认可，也恳请贵校给予其一个机会。谢谢！

尊敬的xxx大学的招生领导：

　　您好!我是xx中学校长xxx。在半个多世纪的办学历程中，我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献，奋勇拼搏，与时俱进，敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱，培育大智，涵养大气，担当大任”的育人境界。传承创新，继往开来，一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校，成为建设祖国的栋梁之材，作为校长，我感到无比欣慰。而今天，为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的机会，我郑重向贵校推荐!

　　xxx同学于20xx年以优异的成绩考入我校，三年的学*生活中，她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心，更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

　　她全面发展，又学有专长。从入学至今，每次考试成绩均名列年级前茅，英语成绩尤为突出。她喜欢英语，对英语学*有着极高的热情，多次参加过英语大赛，在20xx年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)中获得高中二年级组二等奖，在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余，爱读英文杂志，听英文歌曲，看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造，必将全面提升她的外国语言素养，打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

　　她兴趣广泛，不做书呆子。喜欢读书、写作，作文《窗外下着幸福的雨》在第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法，已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考，设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖，参加山东省高中数学竞赛获一等奖，参加第五届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。

　　她身心健康，乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动，关爱同学，尊敬师长，乐于助人，善解人意。

　　作为*海洋大学的优秀生源基地，我校非常乐于把秀的学生输送给贵校，在此，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，以极其严肃认真、谨慎负责的态度，再次郑重向您推荐xxx同学，倘能如愿，她一定不负厚望。

　　作为一名校长，能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造，这是我人生中最大的愿望。我想，也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望，同时，也是更重要的，为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会，我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生xxx同学。

　　xxx，女，xxxx年6月出生，20xx年-20xx年在我校读高二和高三，是我校几年来为数不多的最优秀的学生之一。我如是评价xxx同学，一点也不夸张，她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏，这正是我向您推荐她的最直接的理由。

　　xxx同学初来我校时，我并不认识她。第一次听到她的名字，是在七宝教育集团新年晚会上，当时她担任主持人，她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象。后来在老师们和学生的口中，提起她的名字的次数逐渐多了起来，直到后来在历次学校举行的多种活动中，使得我经历了一个关注她、认识她、了解她、培养她的过程。临*毕业时，她已经成了校园里的“名人”了。

　　*几年，从外地到我校来就读的学生逐渐增多，随之也带来不少这样或那样的问题。然而，xxx同学与众不同。她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式，以最快的速度适应新的环境，在最短的时间内拉*同学之间和师生之间的距离，最先与大家打成一片，树立起自己的良好形象。

　　xxx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生。参与校广播站的工作，她的标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;她加入校钢琴社，校园里回落着她悠扬的琴声;她主持多种文艺晚会，美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动，表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛，彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。

　　然而，尽管xxx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩。她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定。为此我还专门为她聘请了有经验的学科(如物理)老师为她在业余时间开小灶以满足她的求知欲望。她所在的年级有6个班，所在班里有52个人，她的成绩在班里稳居第一名，她在年级也遥遥领先排第一。她以其特有的英语天赋，参加了20xx年4月上海市迎世博英语大赛，荣获二等奖;由于她一直位列年级第一名，xx年3月我还亲自为她颁发了1000元奖学金(最高奖为1000元)

　　这就是xxx，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

　　此时此刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您郑重推荐我校学生xxx。倘能如愿，相信她一定不会辜负您的期望。

　　谢谢!

尊敬的xxx老师：

　　你好!

　　我是xxx中学校长，经历了*三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。彭奕龙同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学*的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面：

　　一是品德端正，积极乐观。他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学*，连年获得三好学生等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。

　　二是热心公益，充满爱心。20xx年南方经历了一场罕见的冰灾，在学校无法上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。通过参加各种社会活动，培养了良好的思想情操和服务意识。

　　三是善于学*，勤于思考。彭奕龙同学学*稳定成绩优异，他属于学*方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复*轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学*共同进步。

　　四是团结合作，兴趣广泛。在高中三年期间，彭奕龙能和每一位同学友好相处，在学*上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好，吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目，在校园电视台他是电脑编辑，在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影，每一时刻他都能找到自己的精彩。

　　惟楚有材，于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地，有了湖湘文化的浸润，有了雅礼的启蒙，经过贵校的培养，我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学*。

xx大学招生办：

　　xxx同学是xxx以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来，该生以其学*刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

　　该生学*主动性、自主学*能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学*方面的不凡实力。

　　该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

　　该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学*汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学*的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

　　出于对生物学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

　　xxx同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!

　　鉴于以上情况，我们认为xxx同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是xxx中学校长，经历了*三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的学生推荐给贵学校。

　　xxx同学是xxxx年本校初中部直升进入高中阶段学*的，他阳光快乐、开朗自信、沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班最优秀的学生之一。

　　他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。

　　xxxx年南方经历了一场罕见的冰灾，在学校无法上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起扫雪；课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人；在xx市创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。通过参加各种社会活动，培养了良好的思想情操和服务意识。

　　xxx同学学*稳定成绩优异，他属于学*方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复*轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。

　　在高中三年期间，能和每一位同学友好相处，在学*上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖；在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。

　　因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学*。

尊敬的xx：

　　您好！

高中校长新学期校长寄语

高中校长新学期校长寄语

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家一定都接触过寄语吧，寄语不限制文体，可以诗歌、可以散文，可随笔。你所知道的寄语是都是什么样子的？下面是小编精心整理的高中校长新学期校长寄语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　当小草轻轻地舒展着筋骨含羞地吐出嫩嫩的芽尖儿，当腊梅傲立在枝头尽情地绽放，当一场不期而遇纷纷扬扬的大雪覆盖在广袤的江南大地时，我们又相聚在马年生机勃发春意盎然的美丽校园！

　　新的一年孕育着新的.希望，新的一页承载着新的梦想。同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母时刻都在关注着你们，你们的老师时刻都在祝福着你们。希望同学们在新学期里，立鸿鹄之志，拼搏进取，象雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔，以更加优异的成绩向家长、老师、母校汇报！

　　省溧中是一所有着八十年悠久办学历史和深厚文化底蕴的江苏省四星级高中，为国家培养了大批优秀的人才，在省内外享有较高的知名度。新的一年，希望有更多的莘莘学子加入到省溧中这个温暖的大家庭，走进知识神圣的殿堂。

　　最后，祝全校教职工身体健康，工作顺利！祝每位同学学*进步，健康成长！

读书节校长致辞

读书节校长致辞（通用13篇）

　　喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光，换成巨大享受的时刻。下面是小编为大家收集的读书节校长致辞，欢迎大家分享。

老师们、同学们：

　　大家好!

　　在这特殊的日子里，我们热切期待的首届校园读书节隆重开幕了!

　　读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。同学们，“美好的一天，从阅读开始”，当你们还在蹒跚学步的时候，你们就已经会，依偎在妈妈的身边津津有味的欣赏着书中美丽的插图，当你们走进校园、一天天长大，书已经成了你们形影不离的好

　　朋友。在书中，你们看到了哈利波特，认识了马小跳，同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇，做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想;你们可以从北京万里长城到*的布达拉宫，从内蒙古的草原到家乡的白山美景??。书让我们的世界变的充满趣味，让我们的心灵更加充实，让我们与伟人、与英雄对话，让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!我们举办读书节，就是要让经典滋润心田，弘扬中华民族的优秀传统文化;让书香溢满校园，提升学校的文化品位。

　　我们要让读书成为我们的*惯，让每位老师、每位同学都能“多读书、乐读书、会读书、读好书”。课外书会为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们情操，使我们享受读书之乐趣，做幸福、向上的人。 “校园，书的天堂;二小，梦想开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝首届校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

　　谢谢大家!

各位领导，老师们，同学们：

　　早上好!

　　感谢周*为我们宣读表彰决定，感谢各位领导为获奖学生代表颁奖。再次祝贺各位获奖的同学。获得各项活动各类奖励的同学是非常多的，由于时间关系，周*只宣读了部分获奖学生名单，我们也只安排了部分获奖代表上台领奖，请大家理解。

　　本届科技读书节在校领导的大力支持下，各部门、各年级全力配合，各学科精心组织，老师们用心指导，同学们积极参与，历时一个多月，取得了丰硕的成果，为进一步夯实同学们的人文底蕴、铸炼同学们的科学精神起到了良好的促进作用。今天表彰的其实只是所有活动与成果的一部分，因为有的活动并没有设置奖项，例如各种人文与科技的讲座以及交流活动;有的竞赛是分步进行，最终结果还没有揭晓，例如语文报杯和北大培文杯作文竞赛;还有的是在校外竞赛中获奖和受到表彰，不在今天的表彰之列，例如最*我校机器人代表队荣获湖南省青少年机器人竞赛一等奖并将在暑假代表湖南省参加全国机器人竞赛等等。总的来说，我们比较圆满地完成了各项任务，达到了预期的目的，有的成果还超过了我们的预期，给了我们各种惊喜。

　　第十一届科技读书节今天闭幕了，但关于人文与科技的学*与思考永远在路上。我们过去肯定也有过很多思考，人文的价值与科技的意义以及它们两者之间的关系，同学们肯定有所认识。但我们今天要进一步思考的是，在一个科技迅猛发展的时代，特别是在一个互联网和人工智能飞速发展的时代，人文与科技到底会是怎样的相辅相成，我们的未来又将是怎样的一副图景?我们现在该怎么做，我们的未来才能更美好?

　　这是一个庞大的话题，三言两语讲不清楚，但有几点是肯定的：

　　第一，科技的发展对整个社会政治、经济、文化和社会生活各方面的影响越来越大，它可以轻而易举地改变人们的生活模式与相互关系，甚至可以潜移默化地改变社会结构，影响国家文明进程。科技改变世界，我们必须具备相当的科技创新能力，才能赢得未来。有人说，今天的学校，要培养我们的学生在毕业之后，去从事目前尚不存在的职业，使用那些尚未发明出来的科技，去解决我们现在无法想象的问题，这种说法是有道理的。尤其是智能机器人的大量使用，我们现在的很多工作岗位将会消失，会被新的职业取而代之，也许我们现在填报高考志愿的时候，就不得不认真考虑这个问题了;

　　第二，在人类社会，人是永恒的目的，现在所有成功的科技产品，几乎都是在人性化和个性化上不断实现了突破，尤其是借助互联网，实现精准服务，这是以前很难想象的。将来进入工业4.0时代的时候，万物互联，每个人的个性化需求都将得到更大限度的满足。没有科技的进步，全面的人文发展缺乏基本的条件。而没有人文的指引，科技也将失去发展动力与正确方向。科技终究是为人服务的，人是科技的目的，所以我们要了解人，要研究人，要尊重人，要对人文学科怀有敬畏。越是高科技越是脆弱，一个厉害的电脑病毒，就足可以危害整个世界。更不用说智能机器人，如果开发者和使用者没有正确的价值观，很有可能会成为全人类的威胁。我甚至可以大胆地预言，未来智能机器人的大量使用，将迫使人类不得不整体提高自身的道德水*;

　　第三，社会正在加速度发展，我们要对最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切关注，多读书，多思考。不单是人文书籍要读，科学书籍也要读，要一本本地读。读整本书比起单纯的读几篇文章、做一些题目，价值要大得多，因为书籍往往自成思想体系，能够帮助我们建构完整的知识结构，形成系统的学*能力与探究能力。现代社会出现了一个新的情况，就是奇点出现，人类知识的增长速度，已经超越我们个人的学*速度，如果我们没有建立起自己的知识结构，然后主动地有选择地吸纳我们需要的知识并加以整合创新，我们就会永远跟不上时代的步伐。

　　同学们，我们的校园内是风*浪静、一如既往，但时代变革却是波澜壮阔、山雨欲来。未来的社会版图，先知先觉的人将成为领导者，后知后觉的人将成为追随者，不知不觉的人只能是消费者。让我们洞察时代发展趋势，紧跟科技与人文进步的步伐，做未来的领导者，创造更美好的未来!

　　谢谢!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　“悦读启智慧书香满校园”xx市xx小学首届读书节已经启动了，愿同学们多读书，读好书，好读书。此刻我的耳旁仿佛回响起《校园的早晨》这首歌曲，“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树……”，愿同学们以书为伴，和小树共同成长，直到长成参天大树！本次读书节活动的目的，是让大家喜爱读书，让书成为我们的朋友，营造良好的读书氛围，为此我代表学校提出以下要求：

　　1、每班本周内建立班级图书角，选好图书管理员，管理好班级书籍；

　　2、每班本周内出一期以“悦读启智慧书香满校园”为主题的板报，周五学校组织相关人员拍摄评比；

　　3、每位同学制作一份以“读书”为主题的手抄报，纸张要求8开素描纸或彩色卡纸，下周五每班选送10份，交给美术学科吴晓燕老师，学校将出一册手抄报选集，出一期手抄报展板；

　　4、全体师生积极撰写读书笔记，或创编儿童文学作品，记录在我们身边的校园故事，一定是原则，文体不限，字数不限，每班在6月10日前选出5篇原创作品，交给语文组长*老师，学校将作品发表在xx小学校园网站，学校准备出一期“xx小学师生作品集锦”。

　　“六一”儿童节将至，在此，我提前祝同学们“儿童节快乐”！祝全体师生健康快乐成长！xx市xx小学“悦读启智慧书香满校园”读书节启动仪式到此结束。谢谢大家！

　　乔布斯说：“你须寻得所爱。”对此，我深以为然。而在这个物欲横流的时代，有多少人会说，阅读即吾爱。有多少人在离开学校这座象牙塔后恍然大悟，遗憾没有用这最美好的时光徜徉在书海，至此再也没有机会酣畅淋漓的阅读。

　　毕淑敏说：“读书使人优美。”这种“优美”首先表现人在读书时的姿态别具韵味：时而会心一笑，时而掩卷沉思，时而扼腕叹息，时而拍案而起，时而有感而泣，读者合着作者的脉搏一起跳动。我们常常说，某人有书卷气，实际上是在说这个人是有素养的人。书卷气哪里来？是通过长期的阅读慢慢形成的。它由内改变了一个人的气质，从人的灵魂与骨头里无声无息地散发出来。

　　而作为学生，当你面对一张空白作文纸绞尽脑汁的回忆曾经背过的议论文素材，发现还是只有杜甫苏轼司马迁供你选择，不如借着大好春光无时无刻手捧一本书，那一个个散发着油墨气息的字自会让你文思泉涌，信笔拈来。

　　更不用说读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非。古人说，腹有诗书气自华。可以想象，一个爱好读书的人一定是一个热爱生活的人，一个乐观自信，积极进取的人。那些在寂寞中散发着思想光华的好书，都经过时光的检验和淘洗，反复阅读，能够润泽我们的心灵，丰富我们的文化记忆。

　　曹文轩曾写：“难道在这个世界上，还有一种动作比读书更优美吗？人类一切优美的动作的背后，一定有一个基本动作，这就是读书。而人类一切丑陋的动作背后肯定是有一个动作的缺失，它还是读书。”

　　我们在阅读中发现自然之美和生命之美，也在读书中变得美丽。阅读使我们获得一种妙不可言的享受。且阅读会给我们心智上的愉悦和满足，并让这种美的姿态伴随着我们的整个人生。

　　我最后的一句话，希望所有的同学用你的智慧，不仅在阅读周，更用你一生的时间体会。这句话不是我说的，是博尔赫斯，一位非常著名的阿根廷作家说的。博尔赫斯问：“天堂是什么样？”博尔赫斯回答：“天堂是一座图书馆”。

　　首先，请问大家，今天，4月23日是什么日子，读书的人都要知道，世界读书日！腹有诗书气自华，读万卷书，行万里路。书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，是读书人的不懈追求。上马击狂虏，下马草战书是读书人的万丈豪情。读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。读史使人明智，读诗使人聪慧，学*数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。请大家多读书，读好书，以书为伴，因为“青春作伴好读书”。

　　4月份是我校的法制教育月，健全的法律，是一个国家国泰民安的先决条件。任何人都要知法、学法、守法，都不能置身于法律之外，更不能凌驾于法律之上。青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。未成年人犯罪是当今世界各国十分重视的社会问题，有人将未成年人犯罪与环境污染、*吸毒并列为世界三大公害。在我国，未成年人犯罪同样是—个比较严重的社会问题。*几年来，全国各市县人民法院在受理的刑事案件中，未成年人犯罪曾明显的上升趋势，未成年人正值人生的黄金年龄，肩负着祖国的未来和希望。然而有的入却把握不住人生的方向，误入歧途，令人痛心。很多犯罪的**，大多也是因为在你们这个阶段、你们这个年龄不听教育，渐渐变坏，最终走上了犯罪道路，受到了法律的制裁。因此，我们完全有必要学*有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

　　针对我们学校校园内存在的一些有如：进网吧、旷课逃学、说谎骗取家长的钱、欺负同学、敲诈、打架、斗殴，与社会上不良青年交往密切等不良现象，我特别向大家提出几点建议：首先、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观，只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。

　　其次、要提高自身的纪律和法制观念，用纪律和法律标准约束自己，要学法、懂法，继而守法。先从《中学学生守则》和《规范》入手，通过《守则》和《规范》的学*，养成良好的守纪*惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。另外还要认真学*相关的法律法规：如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等等。要清楚地认识我们应该履行的法律义务和责任，知道自己所拥有的权利，同时更应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。

　　第三、要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结。少数存在违纪现象的同学，要及时纠正错误行为，全校同学也要引以为戒。提倡同学之间互相学*、互相补充、互相理解，善于换位思考，积极营造浓厚的团结氛围。同学们遇事要三思而后行，不可鲁莽行事。同学间难免磕磕碰碰，需要大家相互之间礼让、宽容及时避免矛盾，在校园里有些同学在发生碰撞或摩擦后，我们很高兴地看到双方都能友善的道歉，体现了同学之间的文明、修养和大家庭的友爱与团结。出现了矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，防止大打出手，造成严重的违纪现象，另外矛盾是两个人之间的问题，绝对不能扩大，更不能纠集他人甚至校外人员参与。同学们要争当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长，做一名全面合格的中学生。

　　第四，学校是我们大家共同学*生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告老师，防止事态进一步发展。要宏扬正气，坚决与歪风邪气作斗争，营造一个和谐、团结、健康的学*氛围。

　　同学们，请热爱书本，不断加强个人修养，做文明合格的中学生。

　　4月23日是联合国科教文组织确定的世界读书日，读书日只有一天，但它的意义却是让每一天都成为读书日。同理，我们的融会阅读节就要开幕了，阅读节只有半个月、一个月时间，但它的意义是让阅读成为校园的常态。

　　那么读书究竟是为了什么？为了认识这个世界，为了认识我们的生活，为了辨识生活中的各种斑斓的色彩，因为我们做不到行万里路，但可以通过读书了解形形色色的生活面貌；读书，也是为了认识我们自己，知道自己是谁，从哪来，往哪去，知道我们的生命在这个世上既是多么的卑微，又是多么的尊贵。读书是为了有选权权，有判断力，为了不被人欺骗，也不会被自己的情绪蒙蔽，用今天的流行话就是，读书是为了做一个自由而独立的人，拒绝洗了脑。

　　毕淑敏打过一个比方，她说，阅读就像睡觉。小的时候，当我忧愁，当我病痛，当我莫名其妙烦躁的时候，妈妈总是摸着我的头说，去睡吧，睡一觉也许就好了。阅读是一种精神的按摩，在书页中你嗅得见悲剧的泪痕，摸得着喜剧的笑靥，可以看清智者额头的皱纹，不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口……当合上书的时候，你一下子成熟又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生共振，为精神增添了新的钙质。

　　我不是个读书很多的人，除了对学生，我从不诲人读书，也从不参加读书会，因为读书是一件个人修行的事，我们可以关门读书，可以躺在床上读书，可以在开无聊的会听无聊的报告时读书，读书从来不是一件功利的事，如果为了功利，为了有所谓好处，那么把读书的时间省下来去兼职，去跑圈子，去谋求口体之奉，去钻营成功之道，可能更划算。读书也不是为了给自己镀金，显摆，装雅，为了向别人显示读过多少书。这一切动机不纯的读书，其实是对读书这个神圣的事情的冒犯与羞辱。但，对于同学们，我还是愿意告诉你们，去读书，去读有价值的书。我还要告诉你们的是：

　　阅读不仅仅是一种优雅和优美，它还是一种孤独。它同看电影看录像听音乐会是那样地不同。那些是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享，阅读只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。

　　阅读还甚至是一种疼痛和愤怒，当你通过阅读获知了真相，知道生活不全是心灵鸡精调出来的假美味，看到了生活中的丑恶，灵魂的堕落，坚硬的谁也改变不了的社会的现实，你会痛苦甚至成为愤青，那么我要恭喜你，宁愿做一个愤青，也不做一个圆滑精明的妖精。当你从诗歌中获得了年轻生命激情的共振，当你从散文中发现了生活的智慧，当年从小说中触摸到了人性的善恶和灵魂的救赎，当你从杂文中发现了评判情理的新的角度，当你随着作家的文字的刀尖起舞，你的生命也就有了哲学的姿态而不是圆滑的世故。

　　我也愿意跟大家分享我读书的主题的变化，小学时，我读的是三言而拍之类的古代叙事文本，高中时读的是诗歌，大学时读的是所谓名著，三十岁时读的是各类散文随笔，四十岁时读的是各种文化批评，现在主要读的是历史，我不是要规定同学们的读书路径，是要告诉你们应该有自己的兴趣点，虽说兴趣可以转移，但读书需要兴趣，这是一个前提。当然，在现在的这个时期，我更愿意推荐大家去读历史，这一块大家最缺，因为文学的书对你们来说供应量早已不成问题，但历史的书，你们最缺，因为你们的历史教材不算历史著作，你们学到的历史不是历史，只是宣传，你们要换个版本去读*的古代史，换个版本去读*的现代史，甚至去读零星散见的*史，去读美国史，去读东欧史。如果说，文学更有关于我们的灵魂，历史则更有关于我们的大脑，谁掌握了历史就掌握了现在，谁掌握了现在也就掌握了未来，这话对民族社会人类有用，对我们每一个个人，同样重要和适用。文学、历史之外，我在艺术的领域中钟爱丰子恺的漫画和散文，这是我的兴趣点，同学们，你们呢，除了泛读之外，我希望你们也有一个个人的兴趣之人、钟情之人，深入地去读，去精读去研读。

　　最后想告诉大家，读书如同爱情，本是自然愉悦之事，倘若强调苦读，那只是教科书上为考试而勉强为之，据说古人读书有追月法、刺股法、又丫头监读法。其实都是很笨。读书无兴味，昏昏欲睡，拿锥子在股上刺一下，这是愚不可当。一人书本摆在面前，有中外贤人向你说极精彩的话，尚且想睡觉，便应当去睡觉，刺股亦无益。叫丫头陪读，等打盹时唤醒你，已是下流，亦应去睡觉。所以这读书最强调如爱情般的自然吸引，强扭的瓜不甜，你如果还没有爱情，就先去暗恋，做好恋爱的准备，而不是首先宣布某与我已经是恋爱关系，而这恋爱的准备是什么呢，就是你得是真正的喜欢了，心心恋恋的放不下了。这对于我们的阅读节，是一样的道理，不是弄一个阅读节，不是搞几次活动，不是开一两个读书会，不是在大厅安放一个读书角，就有了真正的阅读校园书香校园。融会读书节，只是一个仪式，是开启书香校园的大幕拉开，还是只是一个风雅的秀场过场，需要我们的同学、我们的老师，更重要的是我们的学校，真正的真心的与书与阅读来一场真心实意的恋爱，而且是地久天长。祝愿，我们的融会阅读节有始有终，有形式有实质，有时间有空间，有活动有常态，让西交大苏州附中从此成为一个有书卷气有大脑的从容大气的校园。

　　在明媚的春光里，在热切的期盼中，我们迎来了远致中学首届读书节。

写给校长的建议书

写给校长的建议书（精选19篇）

　　在日新月异的现代社会中，我们可以使用建议书的机会越来越多，使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。你写建议书时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的写给校长的建议书，欢迎阅读与收藏。

尊敬的校长：

　　你好！

　　我马上就要离去小学，前往初中。为了对母校可以有更好的美观，我再次提出一点建议。我希望校长可以采纳。

　　俗话说得好，“水是生命之源“，而运动后自然要喝水，可每次早操和体育课后都有同学直接有嘴巴上去喝。所以我向校长提出以下几个建议：

　　1.可以在饮水机旁放一些一次性杯子，避免同学直接有嘴巴上去喝。也让大家卫生保护提高了很多。

　　2.可以让老师在品德的时候过大家讲一下卫生和节约水资源的意思。这样就可以让大家一起有这样的?一个?意思。

　　3.在每一个楼层多放置几台饮水机，好让同学们在喝水时不需要挤来挤去，也减少了病菌传染的机会，保护了同学的身体。

　　4.在每一个饮水机放置点都派一位老师或者几位同学看管，以便在有些没带水杯的同学想要用嘴喝水时能够加以阻止，减少病菌的传。

　　以上就是我的建议，希望校长可以采纳。再次我也表示对大家的关心，母校的热爱。和老师的怀念，同学的依依不舍希望校长在百忙之中阅览一次，好让母校能够更好地发展下去，望校长采纳。

敬爱的校长：

　　在小学度过度过六年了，我也快要毕业了，作为一个快毕业的学生，在这里给您提点建议。

　　第一、我希望能重新开放图书室。书是源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽。用之不竭的宝库。而且我想信同学们能遵守校长您的要求。

　　第二、多购买一些电脑。因为出现一个班级人数多怎么办，每个人都抢着要自己一台电脑会乱了秩序影响了上信息技术。为了让同学们。校园不在‘闹哄哄’的。

　　第三、为了保护好校园环境派几个环保小卫士。让他们按你的吩咐去做；为了保护环境可以试着让那些小卖部移走。

　　这都是我的建议希望校长能采纳。

尊敬的校长：

　　您好!

　　我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：

　　1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。

　　2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

　　在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，*年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。

　　在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》这些小说，不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。

　　以上是我提的两个意见。

　　祝您工作顺利!

敬爱的校长：

　　您好！

　　我是××班的一名学生。在六年的学*、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀与教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

　　现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学*得也很轻松、愉快。但，作为学校与老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

　　1、多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

　　2、上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

　　3、恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，与其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

　　4、将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！

　　5、在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

　　敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！

　　最后，祝您：身体健康！工作顺利！

尊敬的校长：

　　时光荏再，转眼已走过小学的六年光阴。我们即将踏入新的学校，开始新的初中学*生活。美好而艰辛的生涯已悄然流进昨日。在这毕业之际，我想对您提一些意见，好让我们的母校散发更加耀眼的光芒。

　　随着科技的进步，网络成了人们生活必不可少的需求。由于网络实名制尚未普及，网络世界便与现实世界之间出现了一条巨大的道德深渊——乱象丛生、脏话粗口泛滥成灾。这种不道德的现象大片大片的在人民中扩散。目前几乎有全球80%的人受到影响。

　　现在，这种情况蔓延到了校园里，整个校园随处可见同学之间互相辱骂、爆粗口……这严重破坏了同学们纯洁的心灵，破坏了同学间的友谊，甚至还会给别人造成心理创伤。为了让同学们尽快丢掉这种不良行为，我想向您提出以下几点建议。

　　第一，我建议先从老师们做起。老师应以自己为同学们的榜样，拒绝粗口，拒绝谩骂，劝阻他人说脏话。老师们做好了榜样，同学们可能会自然而然改变自身。

　　第二，我认为可以利用班会课向同学们介绍脏话给人带来的危害，并倡导同学们做文明人，抛掉脏话。如果有条件，也可以开展“禁粗口”主题的专题课程。

　　第三，可以在显眼的地方放置告示牌，以提醒同学们做个文明人。

　　第四，我还建议实施“扣分制”，值日生在课间巡逻时，如发现有同学说脏话、辱骂他人或因为互相辱骂而打架等，可以适当扣分，并作批评教育，以作“警钟长鸣”作用，但前提是值日生不能说脏话。

　　以上便是我对管制脏话泛滥而提的建议，望校长采纳，谢谢!

尊敬的校长：

　　您好！

　　一转眼间，两年过去了，从我插班到现在，校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。当然，我校也有一些不足之处，在我将要离开母校的时候，向您提3条意见。

　　“书是人类进步的阶梯”小学生们当然更应该认真的读书喽！除了认真学*课本上的知识外，我们应该多读读课外书呀！但，学校的图书馆却迟迟不肯开门，这不是阻挡住了我们对读书的渴求吗？这个问题请校长慎重的考虑考虑。

　　学校要求学生们在早上8：00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃，但一些同学吃起饭来狼吞虎咽，会使自己的胃部受到伤害。再说，那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看，这不是影响了咱们学校的校风吗？我建议最好在学校建一个食堂，就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀！

培训学校校长聘任书

培训学校校长聘任书

　　一、聘任书适用范围

　　聘书一般来讲聘书适用于以下一些情况：

　　学校、工矿企业等在需要某方面有特长或有专业技能的人才时，发出聘书。这种情况下，往往是用人单位承担了某项工作，靠自己本单位或现有的人才资源无法顺利完成任务；或者由于企业的发展、事业的扩大，需重新聘用一些有专长，在工作中起重大作用的人。总之，这是一种对专业人才所发的聘书。

　　社会团体或某些重要的活动为了提高自身的知名度、扩大影响力，常常聘请一些有名望的人加盟或参与，以期更好地开展活动。如聘请名人作顾问、作指导、作某项比赛的评委等均属于这种情况。

　　二、培训学校校长聘任书（通用5篇）

　　聘请书，它是用于聘请某些有专业特长或名望权威的人完成某项任务或担任某种职务时的书信文体书。以下是小编收集整理的培训学校校长聘任书（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

　　经本校理事会（董事会）20XX年X月X日全体会议通过，决定聘任XX为X市X 区X培训学校的校长，任期X年（从20XX年X月X日到20XX年X月X日）。

　　校长任职期间，应依照《中华人民共和国民办教育促进法》第二十四条的规定履行校长职责。聘任期满后由理事会（董事会）决定续聘或解聘。任期内解聘校长，须经理事会（董事会）2/3以上组**员通过。

　　为加强对学生的法制教育，我校经研究决定聘请XXX同志为学校副校长。主要工作职责是：

　　一、根据教育局有关文件的.总体要求，协助制定和实施本校依法治校的工作计划。

　　二、抓好教师队伍的法制宣传教育，提高教师队伍的.法律素质。

　　三、认真开展对在校学生的法制宣传教育，切实提高广大青少年学生的法律意识和法制观念，提高遵纪守法的自觉性。

　　四、贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及其他教育法律法规，抓好预防青少年违法犯罪工作，切实维护未成年人的合法权益。

　　五、协助学校做好品德偏差学生的教育转化工作，落实帮教转化的各项措施，降低在校学生的违法犯罪率。

　　六、加强与有关政法部门的联系，协助政法单位共同做好学校周边环境的整治工作，开展创建“安全文明校园”活动。

　　七、结合开展多种形式的有益于青少年身心健康的社会实践和活动，提高青少年学法的积极性，增强学法效果。

　　八、定期组织开展法律咨询服务，维护师生的合法权益。

　　九、在家长学校教育中开展法制宣传教育，不断提高学生家长的法律意识，争取家庭和社会的支持与配合。

　　十、在学校各项工作和活动中带头学法用法，坚持依法办事，严格实行依法治校。

　　十一、积极参加上级机关组织的各级各类法律教育和培训，努力提高自身素质。

　　十二、完成上级交办的其他工作。

xx同志：

　　为加强学校法制宣传教育工作，推进依法治校，根据（纳政法发〔20xx〕31号）文件精神，特聘请您担任校长（聘期：20xx年9月～20xx年8月）。

廖远炬同志：

　　经棉洋第一小学领导班子会议研究决定，聘请您为棉洋第一小学副校长。

　　兹聘请XX同志为XXX中学法制副校长，聘期壹年。

　　时间从20XX年X月X日至20XX年X月X日。